2014--2015年上学期幼儿园安全工作总结

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2015年幼儿园安全工作总结5篇

2015年幼儿园安全工作总结5篇转眼间,一个学期即将过去。

回顾过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。

现将幼儿园安全工作总结如下:我园在上级级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、定期组织职工学习安全知识。

组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。

并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。

幼儿园安全工作总结2014--2015第一学期

泡石淀幼儿园安全工作总结（2014-----2015学年第一学期）我园的安全工作在领导的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过我们的不懈努力,我园的安全工作取得了较好的成效。

现将我园的安全工作总结如下:一、指导思想随着我园不断地发展，安全工作更为重要，领导对安全工作也提出了更高的要求。

因此，作为安全负责人员，不仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，尽心尽力的履行了自己的岗位职责。

二、工作目标经常向教师、幼儿进行安全教育，教育内容要以消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教育。

自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强全园教职工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

三、主要工作成效1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

教师签订安全责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位安全责任制，防止任何意外伤害事故的发生，将责任落到实处。

2、不断完善幼儿园门卫安全工作规章制度。

建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，认真的督导门卫人员执行外来人员登记，确保幼儿园各项安全工作的实施。

四、加强教育、促进自护1、为了提高幼儿的安全意识，组织全园教师及幼儿观看各种安全教育视频，不断增强师幼的安全防范意识、法制意识和自救自护的能力。

2、幼儿园认真组织全体教师学习了各种法律法规，增强法律意识，使每一位教师遵纪守法，为人师表，依法执教。

做好安全宣传工作。

我们通过分发“致家长一封信”，提高了家长的安全意识。

3、不断加强幼儿的安全常识教育。

各班把安全教育贯穿于整个教学之中，常抓不懈。

4、创设安全教育环境，营造良好的教育氛围。

为了提高幼儿的安全意识。

五、加强检查、及时整改搞好幼儿园用水、用电等安全防护措施，切实做好幼儿园的方面的安全工作。

并做好一系列的措施。

发现问题，及时整改。

今后，我们将继续监督，进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。

第一学期幼儿园安全工作总结5篇

第一学期幼儿园安全工作总结5篇篇1一、引言本学期，我园以创建安全和谐的校园环境为目标，全面落实安全教育工作，致力于提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

在此，我将对第一学期幼儿园安全工作进行详尽的总结。

二、安全制度建设与完善1. 制定安全工作计划，明确工作目标和责任分工。

2. 建立完善的安全档案管理制度，确保各项安全工作记录详实、完整。

3. 加强与家长的沟通，完善家园共育机制，确保家长参与安全教育。

三、日常安全管理1. 校园出入管理：严格控制外来人员进出校园，实施家长进出登记制度。

2. 安全隐患排查：定期对校园设施、设备进行检查，及时排除安全隐患。

3. 安全教育课程：结合幼儿特点，开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自救能力。

4. 消防安全：组织消防知识讲座和疏散演练，确保师生掌握消防知识。

5. 食品卫生安全：严格执行食品卫生制度，确保幼儿饮食安全。

四、具体工作实施与成效1. 开展了防火、防灾、防溺水等安全主题教育活动，通过故事讲述、情景模拟、互动游戏等形式，使幼儿掌握了基本的安全知识和逃生技能。

2. 组织了多次安全隐患排查，重点对校园设施、电器线路、消防设施等进行了检查，及时维修和更换了损坏的设施。

3. 加强了校园出入管理，实施了家长进出登记制度和幼儿接送制度，确保了幼儿在园期间的安全。

4. 与家长签订了安全责任书，加强了家园共育，提高了家长的安全意识和配合度。

5. 组织了两次紧急疏散演练，让幼儿熟悉疏散路线和逃生技能。

6. 严格执行食品卫生制度，规范了食堂操作流程，确保了幼儿的饮食安全。

五、存在的问题与改进措施1. 部分幼儿的安全意识仍待提高，需要进一步加强安全教育。

2. 校园周边存在一些安全隐患，需加强与社区的联系，共同解决。

3. 安全教育形式仍需创新，以提高幼儿的兴趣和参与度。

六、下一步工作计划1. 继续开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 加强与社区的联系，共同排查和消除校园周边安全隐患。

幼儿园安全工作总结上学期(实用3篇)

幼儿园安全工作总结上学期（实用3篇）1.幼儿园安全工作总结上学期第1篇为了努力营造全校师生和谐平安的工作、学习环境，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、建立组织，明确责任为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全工作领导小组通力合作，分工明确。

学校首先成立了中心校安保处。

学校德育处、教导处、后勤处具体分工负责组织实施。

学校与班主任签订安全责任书、学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工年度考核的重要内容，做到职责明确，责任到人。

二、制度保障，措施到位不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火、防灾、防暴等规章制度。

对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

学校采取“人防、物防、技防、门防、心防”并重的方针，确保安全工作的实施。

为了确保学生的交通安全，我校加大了护送学生放学路队的力度，学校领导班子成员和值日老师每天上下午放学都要组织路队，保证学生安安全全、平平安安回家。

现在，我校学生的放学路队统一整队，秩序井然，学校领导坚守岗位，尽职尽责。

小海子镇中心校本学期组织学生进行了防震模拟演练和食物中毒模拟演练，取得了良好的效果，在每次演练前都要邀请专业人员对学生进行相关的知识讲座和实际培训，是学生对学校的安全隐患有了深层次的认识，增长了必要的安全防范知识。

三、加强教育，注重实效学期初，学校充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

幼儿园2014-2015第一学期安全工作总结

幼儿园2014-2015第一学期安全工作总结精品管理制度、管理方案、合同、协议、一起学习进步幼儿园安全工作总结我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下，全体教职工齐心协力，团结合作，坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则，通过安全教育，增强了幼儿自我防护能力。

通过齐抓共管，营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。

我们在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造了“和谐社会、和谐教育”的良好氛围，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，促进幼儿身心健康快乐地成长，现对本学期安全工作总结如下：一、重视制度，明确责任“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事，安全工作重在落实，要落实在每个人的思想上，更要落实在实际行动中。

长期以来，我们重视安全工作领导责任制，做到园长亲自挂帅，安全主任具体抓，行政小组其他领导共同配合，形成齐抓共管的良好局面。

坚持开展安全教育和培训工作，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡，直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉，没有安全保障，就谈不上任何工作。

认真执行和落实“一岗双责”制度，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度，增强安全防范，注重安全管理制度化，明确安全责任，强化安全责任心建立预警和应急机制，完善处置突发事件的各种预案，层层落实安全责任制，为幼儿园营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

二、管理落实，严格执行。

1、成立安全工作领导小组，安全责任到人。

为了把安全工作落到实处，我们坚持定期不定期进行安全排查工作：每月，安全管理小组都会在园长的带领下，排查幼儿园的安全隐患，全园教职工各负其责，每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态，排查灭火设施（灭火器是否过期）及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，排查应急通道是否畅通等，发现问题及时采取措施加以消除，从而确保安全工作顺利进行和幼儿、教职工的安全。

2014-2015幼儿园大班安全总结

淮安市纪家楼幼儿园大二班安全工作总结2014—2015学年第一学期纪家楼幼儿园大二班安全工作总结2014-2015学年第一学期伴随着新年即将响起的钟声，孩子们转眼间就要和我们说再见了，就要开始他们愉快的假期生活了。

看着孩子们每天高兴的来园，快乐的回家，我感到非常的欣慰。

孩子们已经长大了，成为幼儿园里面最大的小朋友，他们都有了一定的自理能力和安全意识。

在本学期，孩子们都非常的健康、愉快。

对于本学期的安全工作，现做出如下总结：一、本学期，我们班避免了安全事故的发生，这是我们老师和幼儿共同努力的结果。

幼儿好玩，玩的开心时，就会忽略一些安全隐患。

每次户外活动或游戏时，我总会先和幼儿约法三章：不推挤、不抢夺、注意安全。

久而久之，幼儿就知道，玩游戏时要注意什么了。

二、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，睡房的床铺等进行检查、修理，防止一些不安全隐患的存在。

班里三位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，提醒幼儿不带小玩具进睡房；盥洗活动中不吵闹，不推挤等等；排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人；书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

三、将安全教学融入到日常教学中。

在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个与安全有关的活动，让幼儿时刻都有很好的安全意识。

我们还在活动之余给幼儿看了一些关于自我保护方面的卡通碟片，孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

四、家长工作方面。

我们利用家长园地、班级QQ群等联系方式，提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位，并且还要求幼儿记好自己爸爸妈妈的联系号码，预防突发事件的发生。

新的一年即将到来，在本学期的安全工作中，也发现了一些有待加强的地方。

在新的一年里，我们一定会取长补短，争取做到最好。

幼儿园上学期安全工作总结精选（15篇）

幼儿园上学期安全工作总结精选（15篇）感谢查阅的编辑为你推荐幼儿园上学期安全工作总结，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

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幼儿园上学期安全工作总结(篇1)作为xx幼儿园中班的班主任，本学期我就我的教学工作做如下总结：一、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“静与动”的结合。

为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动玩具，我们充分利用各片场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开辟了玩具家、建筑工地；在活动室里设立了宝宝书屋、电话超市、自然角、益智区；还利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了“种子贴画”、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也提高了他们的动手能力。

值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的玩具。

许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。

二、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。

然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。

中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数。

抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。

幼儿园上学期安全工作总结(推荐16篇)

幼儿园上学期安全工作总结（推荐16篇）幼儿园上学期安全工作总结第1篇安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。

从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一学期来，幼儿园无发生任何事故。

回顾这一学期幼儿园安全工作，总结如下：一、切实加强对幼儿园工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件，并做到认识到位，领导到位，措施到位。

各班与家长签订安全责任书，全园教师各司其职，各负其责。

我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查，并把检查结果向老师进行反馈，做到查漏补缺，同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一，以此促进教师安全教育的意识。

二、把幼儿人身安全放在首位。

每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，发现问题及时记录，及时检修，保证幼儿安全。

如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

三、在幼儿一日生活中，我园坚持把“安全”放在首位，以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师，并随时对幼儿进行安全教育及常规教育，让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、幼儿入园时，认真做好晨检工作，核对幼儿每天的出勤情况及人数，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿，做好药品登记、保管工作，防止幼儿误服。

2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒幼儿注意安全，做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢，遇到不安全的事情要报告老师等。

幼儿园上学期的安全工作总结范文(3篇)

幼儿园上学期的安全工作总结范文（3篇）幼儿园上学期的安全工作总结范文（通用3篇）幼儿园上学期的安全工作总结范文篇1回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在首位。

在这一学期里，我们班针对幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地回家，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。

我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程，认真贯彻国务院、省、市、县各级有关安全工作的会议精神，严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定，坚持预防为主、防治结合的原则，牢固树立“安全第一”的大局意识，扎实开展各项安全防范工作，有效保障校园财产和师生生命的安全，维护了正常的教学秩序和学校的稳定。

具体工作开展如下：一、加强领导、明确责任为把安全工作落到实处，全体职工协同做好我园安全工作：建立健全安全工作档案；完善政治学习制度；制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书；深入开展自查自纠工作，积极推进学校安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。

工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针，时刻牢记“隐患险于明火，责任重于泰山”，“要先有生命权，才有受教育权”这两句话，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、加强教育、提高认识安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参与，加强法制教育和安全教育，不断提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。

及时组织教职工学习各种安全文件，分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

三、完善制度、强化管理1、全面落实安全责任制度。

教师签定《安全责任状》，做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2014-2015年上学期中C班安全总结

幼儿园中C班安全工作总结幼儿的安全工作一直是幼儿园工作之首，无论什么时候，我们对班级安全工作都一直十分的关注，我们清楚地知道我们必须对班里每一位孩子的安全切实地负起责任。

经过小班一年以及中班半年的学习锻炼，幼儿已经有了一定的安全意识和自我保护意识，只是对于中班的他们来说，安全意识还是比较薄弱的，所以本学期我们在幼儿园保教工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。

到本学期期末我们班没有发生安全事故，这是值得高兴的事，但又不能为此而掉以轻心，应每时每刻的做好安全教育工作。

所以现在就本学期的安全工作做以下总结：开学初，我们三位老师一直紧抓常规不放手，如在教室里孩子们进洗手间时提醒孩子们【特别是新生幼儿】地上湿滑请孩子们小心慢走等。

那随着每天的提醒，幼儿在这一方面做得较好，大部分幼儿能遵守，但有个别调皮的幼儿会跑跑跳跳，所以下学期在这方面应就个别幼儿进行教育。

在幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。

在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。

同时加强对幼儿卫生习惯的教育，养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。

对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

班级中有个别的孩子体质比较差，所以我们一直要关注好，比如睡觉的时候特别容易出汗，每次睡好起床衣服都湿掉了，这样的情况我们就要帮忙换一下干净的衣服，或者在睡觉前在背上垫上毛巾。

天冷的时候，幼儿起床小便一定要帮忙穿好外套，以免着凉伤风感冒。

体育锻炼的时候也要关注体质较差的幼儿，运动的时候及时穿脱衣服，不要感冒；户外活动结束，也要及时让与幼儿更换衣服等等。

做好班级的任何一个细节的工作，让孩子能够时时刻刻健康的成长。

我们还将安全教育工作纳入教育活动中。

观看交通安全教育视频，让孩子们知道遵守交通规则的重要性。

了解有关的消防安全知识，平时多讲有关于生活安全的小常识。

第一学期幼儿园安全工作总结_幼儿园安全工作总结

第一学期幼儿园安全工作总结_幼儿园安全工作总结我校幼儿园第一学期的安全工作已经圆满结束。

在全体幼儿园教职工的共同努力下，我校幼儿园各项安全工作取得了较好的成绩。

下面我对我校幼儿园第一学期的安全工作进行总结，以供大家参考和反思。

一、加强幼儿园周边环境的安全防护为了确保孩子们的安全，我们在幼儿园周边设置了一系列的安全设施。

我们增加了校园周边的护栏以防止幼儿走失或非法侵入。

我们加强了对幼儿园门口的管理，每一个人员进出都需要进行登记和核实身份。

我们还加强了对校园周边的巡逻和安全检查，确保校园周边的安全环境。

二、加强幼儿园内部的安全管理针对幼儿园内部的安全问题，我们采取了一系列的措施。

我们完善了幼儿园的消防设施，确保幼儿园的消防安全。

我们对幼儿园的游戏设施进行了检查和维护，确保幼儿在游戏过程中不会受伤。

我们还加强了对幼儿园教室和厕所的清洁和消毒工作，确保幼儿在健康的环境中成长。

三、加强幼儿园教职工的安全培训为了提高幼儿园教职工的安全意识和应急能力，我们开展了一系列的安全培训。

通过培训，教职工们了解了如何处理突发事件以及自救和保护幼儿的方法。

我们还加强了对幼儿园教职工的岗前培训和岗位责任的明确，确保幼儿园教职工能够有效地履行职责。

四、加强与家长的沟通与合作家长是孩子最亲近的人，他们对孩子的安全非常关注。

为了加强与家长的沟通与合作，我们开展了一系列的家长培训和座谈会，帮助家长了解幼儿园的安全工作和安全意识。

我们还建立了家长志愿者服务队伍，让家长参与到幼儿园的安全工作中来，共同保障孩子们的安全。

五、加强对幼儿的安全教育幼儿是最需要保护和教育的群体，他们的安全意识和自我保护能力非常薄弱。

为了加强对幼儿的安全教育，我们在幼儿园开展了一系列的安全教育活动。

通过游戏、歌舞、故事等多种形式，我们向幼儿传授了安全知识和自我保护技巧，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

我校幼儿园第一学期的安全工作取得了较好的成绩，但也存在一些问题和不足。

2014年幼儿园安全工作总结

2014年幼儿园安全工作总结安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所，老师深知安全工作的重要性，不予余力的做好安全工作。

现将安全教育工作总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时;2 、保证桌椅的安全、卫生;3 、每周清洗、消毒玩具;4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;5 、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。

检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。

制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节，教育幼儿不做有危险的事。

不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。

也不能将小东西塞到、鼻、耳中。

常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。

了解简单的自救技能，通过消防演习，学习自救。

能背出父母的电话号码，家庭住址等。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。

加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。

为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。

让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。

2014-2015学幼儿园安全工作总结

2014-2015学幼儿园安全工作总结在2014-2015学年，我们幼儿园始终将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，为此我们制订了切实可行的安全工作计划。

现在，我们对一年来的工作进行总结，以期使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识。

一、创设安全、健康的教育环境为了保证幼儿的安全和健康，我们采取了以下措施：1.每天晨检，防止幼儿带危险物品入园。

如发现情况，及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

2.平时注意预防烫伤幼儿。

把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

3.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。

巡视幼儿是否有不良的睡眠惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。

看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。

防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

6.户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

7.教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识为了使幼儿形成初步的安全意识，我们加强了安全教育：1.利用幼儿园日常活动时间，开展安全教育活动，如：安全知识讲座、安全游戏、安全教育卡片等。

幼儿园上学期安全工作总结(3篇)

幼儿园上学期安全工作总结回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。

现总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。

幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。

孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。