五年级数学期末水平测试卷2

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青岛版五年级数学上册期末测试题及答案二

期末测试卷（二）(满分100分）一、填空题（22分）1.循环小数0.18282……用简便记法是（），保留两位小数是（），精确到千分位是（）。

2.94至少减去（）就是3的倍数，94至少加上（）就是5的倍数。

3.右图（单位：厘米）中平行四边形的面积是（）平方厘米。

4.在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有( )，6的倍数有( )。

6既是6的( )，又是6的( )。

5.（）统计图能直观地看出数量的多少；（）统计图不但能看出数量的多少，还能很好的反应数量的增加变化情况。

6.在50以内的自然数中，最大的质数是（），最大的奇数是（），最小的合数是（），最小的质数是（）。

7.一个平行四边形的底是4.2厘米，高是3厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

8.梯形的面积公式用字母表示是（）。

9.一个三位小数，保留两位小数是1.50，这个三位小数最大是（），最小是（）。

10.两个数的商是1.8，被除数和除数同时扩大10倍，商是（），如果被除数扩大100倍，除数不变，商是（）。

二、判断题（12分）1.把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后，它的面积不变。

（）2.下面三个图形的面积都相等。

（）3.大于0且小于1的两个数相乘，它们的积比原来的两个数都小。

（）4.2.1595959是循环小数。

（）5.把36分解质因数为：36=2×2×9。

（）6.1既不是质数也不是合数。

（）三、选择题（16分）1.下面分解质因数正确的是（）。

A.18=3×6B.30=2×3×5C.20=2×2×5×12.下图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（）。

A.甲的面积大B.乙的面积大C.相等3.下面各图中，是轴对称图形的是（）。

A. B. C.4.下面图形中有2条对称轴的图形是（）。

A. B. C.5.一个三角形是轴对称图形，这个三角形一定是（）。

五年级数学下册期末试卷测试卷(解析版)(2)

五年级数学下册期末试卷测试卷（解析版）(2)一、选择题1．把一个棱长是4厘米的正方体截成两个完全相同的长方体，表面积增加了（）平方厘米。

A．16 B．32 C．962．下面图案（）是经过平移得到的。

A．B．C．D．3．一个数，既是40的因数又是5的倍数，这样的数有（）。

A．1 B．2 C．3 D．54．下列说法正确的有（）个。

①钟面上时针从“3”绕中心点顺时针旋转90°到“7”。

②比15大且比35小的分数只有25。

③两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。

④大小相同的8个小正方体，可以拼成一个大正方体。

A．1 B．2 C．35．比14小而比17大的分数有（）个。

A．1 B．2 C．无数个D．无法确定6．女生植树20棵，男生植树比女生的多14，男生比女生多植树（）棵。

A．15棵B．5棵C．4棵D．25棵7．悟空西天取经路上又遇到了妖精，他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空，变出的悟空也有这样的本领，每次变化需要2秒．如果要变出31个悟空，最短需（）秒．A．8 B．10 C．12 D．148．李阿姨喝一整杯酒，分四次喝完。

第一次喝了这杯酒的16，觉得味道太重了，就加满了雪碧，第二次喝了13，还是觉得味道重，再一次加满了雪碧，第三次喝了半杯后又加满了雪碧，最后一次李阿姨把整杯都喝完，请问李阿姨喝的（）。

A．红酒多B．雪碧多C．一样多二、填空题9．0.6m3＝（________）dm31L4＝（________）mL8025dm3＝（________）m3 2800cm3＝（________）dm310．58的分数单位是（________），再加（________）个这样的分数单位就是最小的质数。

11．用0，5，7按照下列要求组成一个三位数（每种写一个即可）既有因数5，又有因数2：（________）；含有因数3的最大奇数：（________）。

12．两个相邻的非零自然数a 和b ，它们的最大公因数（________），最小公倍数是（________）。

五年级上册数学期末测试卷(二)(含答案)

五年级上册数学期末测试卷（二）时间:90分钟满分:100分一、填空。

(20分，每空1分)1.2.67×4.5的积是( )，保留两位小数约是( )，精确到十分位约是( )。

2.在9.7878…、0.234、、8.3443、3.1415926…中，( )是循环小数，( )是有限小数，( )是无限小数。

3.计算0.24÷0.5时，应看成( )÷( )来计算，结果是( )。

4.甲数是a ，乙数比甲数多1.8，甲、乙两数的和是( )。

5.先找规律，再按规律填数。

37.5、7.5、1.5、( )、0.06、( )、0.0024。

6.正方体的各个面上分别写着1、2、3、4、5、6，抛掷这个正方体，看看哪面朝上，会有( )种可能出现的结果，分别是数字( )朝上。

7.一本故事书共150页，明明看了6天，每天看x 页，还剩下30页没看，求每天看多少页，可列方程为( )。

8.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是8分米，那么平行四边形的底是( )分米；如果平行四边形的底是8分米，那么三角形的底是( )分米。

9.一个梯形的上底和下底不变，高扩大为原来的4倍，面积( )。

一个三角形的底和高都扩大为原来的4倍，面积( )。

10.12名小学生站成一排，在两名小学生的中间放两面红旗一共需要放( )面红旗。

三、判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(10分，每题2分)1.如果要保留三位小数，用四舍五入取近似数时，要看万分位上的数。

（）2.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。

（）3.5x-6＜0是方程。

（）4.用数对(3，3)表示一个物体的位置时，两个3表示的意义相同。

（）5.0.36÷0.3×0.36÷0.3的结果是1。

（）三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分，每题2分) 1.长方形的周长是c 米，长是a 米，宽是( )米 A. 2c-a B. c-2a C.c ÷2-a 2.下列各式中，商是循环小数的是( )。

五年级第一学期数学期末测试卷(2)

五年级第一学期数学期末测试卷(2)一、填一填。

(1题3分，其余每题2分，共21分)1．()÷4.5＝2.04，0.7÷0.25＝()÷25＝()。

2．47×35的积是4.7×0.35的积的()倍。

3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

8．2×0.998.2×1.01 0.77÷0.890.99×0.774．小红的位置用数对表示是(4，6)，小冬的位置用数对表示是(6，6)，小华的位置用数对表示是(4，4)，而小丽的位置刚好在小红和小冬中间，小刚在小红和小华中间，小丽的位置用数对表示是()，小刚的位置用数对表示是()。

5．一个小正方体的一个面上写有数字“1”，两个面上写有数字“2”，三个面上写有数字“3”。

抛起这个正方体，落下后数字“()”朝上的可能性最大，数字“()”朝上的可能性最小。

6．右图中大小正方形的边长分别是a分米、b分米，阴影部分的面积是()平方分米。

如果a＝8，b＝6，那么阴影部分的面积是()平方分米。

7．如果7x＝1.4，那么5－1.8x的值为()。

8．三角形的一条边长是4.5分米，这条边上的高是6.8分米，另一条边长是3.4分米，这条边上的高是()分米。

9．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少1.5平方分米，这个三角形的面积是()平方分米。

10．一个木工锯一根长14米的木条，他先把损坏的0.5米锯下，然后锯了4次，锯成一些一样长的短木条。

每根短木条长()米。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．0.08乘一个小数，所得的积一定比0.08小。

() 2．因为5x＋2中含有未知数x，所以5x＋2是方程。

() 3．7张卡片上分别写着1～7，任意抽一张，抽出单、双数的可能性相同。

() 4．把一个平行四边形拉成一个长方形，它的周长不变，面积变小了。

() 5．一个数除以0.2，相当于将这个数扩大为原来的5倍。

【模拟卷】五年级第二学期数学期末测试卷(二)

五年级第二学期数学期末测试卷(二)一、填一填。

(10题4分，其余每空1分，共20分) 1．35＝( )(填小数)＝3÷( )＝（）25＝( )折 2．38的倒数是( )，( )和123互为倒数。

3．3200 dm 3的12是( )m 3，60 dm 3是( )cm 3的14。

4．“六一”童装店开业第一天卖出服装38件，第二天上午卖出16件，下午卖出14件，平均每天卖出( )件服装。

5．要表示两个年级各班同学向地震灾区受害群众捐款的情况，应选用( )统计图；为了表示两座城市近段时间物价上涨的变化情况，应选用( )统计图。

6．将体积为600 cm 3的矿泉水倒入棱长为1 dm 的正方体容器后，再加入体积为60 cm 3的矿泉水，此时水面高( )cm 。

(容器壁厚度忽略不计)7．把一个正方体锯成两个长方体，表面积增加了6 cm 2，那么原正方体的表面积是( )cm 2。

8．“汽油的现价是原价的910”，这句话中的等量关系是( )。

9．修一条路，当修了这条路的34时，离终点还有120 m ，这条路全长( )m ，已修了( )m 。

10．在直线上面的里填上小数，下面的里填上分数。

二、判一判。

(每题1分，共5分)1．因为2×3×16＝1，所以2，3和16互为倒数。

( ) 2．一根3 m 长的绳子截去23 m ，还剩下13 m 。

( )3．一盒糖，小明取走了其中的14，小红取走余下的14，两人取走的糖一样多。

( )4．无论把一块橡皮泥捏成什么形状，它所占的空间大小不变。

( ) 5．6个完全相同的长方形可以围成一个长方体。

( )三、选一选。

(每题2分，共8分)1．下面的图形中，能折成正方体的是( )。

2．甲数是40，甲数比乙数的45少20，乙数是( )。

A ．25B ．30C ．75D ．603．在一次跳绳比赛中，丽丽跳了150下，是芳芳跳的下数的56，设芳芳跳了x 下。

人教版数学五年级上册期末测试卷2

期末测试卷一、填空题。

（11分）1.5.307×4.1的积有（）位小数，52.8÷0.08的商的最高位是（）位。

2.仓库里有一批水泥，运走5车，每车n吨，还剩m吨，这批水泥共有（）吨。

（用含有字母m，n的式子表示）3.把一根长60.3m的绳子截成同样长的9段，平均每段长（）。

4.如图所示的三角形的面积是（）c㎡。

5.在0.67，0.67，0.677，0.76中，最大的数是（），最小的数是（）。

6.每个空瓶最多可以装2.5kg的色拉油，要把25.5kg的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。

7.有一块梯形的果园，它的上底和下底的和是210m，高是80m。

如果每棵果树占地8㎡，那么这个果园共有果树（）棵。

8.如图，用小棒摆三角形，摆1个三角形用了3根小棒，摆2个三角形用了5根小棒。

像这样摆下去，摆了x个三角形，一共用了2x+1根小棒。

（1）当x=34时，一共用了（）个三角形。

（2）如果一共用了213根小棒，那么一共摆了（）根小棒。

二、判断题。

（对的画“√”，错的画“×”）（4分）1.3a表示3个a相乘的积。

（）2.掷一枚硬币，前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上。

（）3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

（）4.小明在计算一道小数除法时，将除数1.8中的小数点看丢了，结果得0.32，正确的计算结果应该是3.2。

（）三、选择题。

（将正确答案的选项填在括号里）（10分）1.下面的式子中不是方程的是（）。

A.3x+1.9=0B.3m=7C.x+1.9＞2.5D.8x=192.已知0.35×170＝59.5，那么不用计算可求得3.5×1.7的积是（）。

A.0.595B.5.95C.59.5D.5953.如图所示的平行四边形中，未知的高应是（）cm。

A.2.4B.2.5C.2.6D.2.74.猎豹的速度最快能达到每小时110km，比大象的4倍少50km.那么大象的速度最快能达到每小时多少千米？假设大象的速度最快能达到每小时xkm，下列方程正确的是（）。

五年级第二学期数学期末测试卷2

五年级第二学期数学期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、填一填。

(20分)1.12和18的最大公因数是( );6和9的最小公倍数是( )。

2.把2 m长的绳子平均分成5段,每段长( )m,每段长是全长的( )。

3.能同时被2、3和5整除的最大三位数是( )。

4.在20的所有因数中,最大的一个是( );在15的所有倍数中,最小的一个是( )。

5.用一根84 cm长的铁丝恰好可以焊成一个长方体框架。

框架长6 cm,宽4 cm,高( )cm。

6.分数单位是1的最大真分数是( ),它再添上( )个10这样的分数单位就是最小的奇数。

7.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是( ),如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1。

8.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数是16,另一个数是( )。

9.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的( )倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。

10.一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是( )。

11.写出分母是6的所有最简真分数( );写出三个等于1的假分数( )、( )、( )。

二、判断。

(对的画√,错的画×)(10分)1.如果一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的64倍。

( )2.把两个相同的正方体拼成一个长方体,表面积和体积都没有变。

( )3.假分数都比1小。

( )4.一个棱长是6 dm的正方体,它的表面积和体积相等。

( )5.ɑ3表示3个ɑ相乘。

( )6.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。

( )7.两个不同的质数一定是互质数。

( )8.1既不是质数,也不是合数。

( )9.3 m 的14和1 m 的34同样长。

( )10.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都能被3整除,所以个位上是3,6,9的数一定能被3整除。

人教版五年级数学上册期末评价测试卷2(含答案)

期末评价测试卷二一、我会填。

(每题2分,共18分)1.()m2=25 dm21.2时=()时()分2.1.4÷3的商用循环小数表示是(),循环节是(),保留两位小数是()。

3.在一个长为16 cm、宽为10 cm的长方形纸片中,剪下一个最大的三角形,剩下部分的面积是()cm2。

4.梯形的上底是6 cm,是下底的1.5倍,是高的3倍,这个梯形的面积是()cm2。

5.现有20吨沙子,用载质量4.5吨的汽车运,需要()辆这样的汽车就可以一次运完。

6.盒子里有2个红球、3个黄球、5个白球。

摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。

7.用数对表示下图中各字母的位置。

A(,)B(,)C(,)D(,)8.第4列、第3行的位置可用数对表示为();(2,6)表示第()列、第()行。

9.在一条大道的一侧每隔15 m竖一根电线杆(两端各竖一根),共用电线杆86根,这条大道的全长是()m。

二、我会选。

(5分)1.下面算式与5.6×9.7的结果相等的是()。

A.560×0.97B.0.56×97C.56×9.72.一个三角形和一个平行四边形的高相等,三角形的底是平行四边形底的2倍,它们的面积相比,()。

A.三角形的面积大B.平行四边形的面积大C.相等3.方程x+0.8×31=25.2的解是()。

A.x=4B.x=0.4C.x=0.044.一件童装用布料0.67 m,20 m布料可以做这样的童装()件。

A.30B.29C.29.95.大于0.60且小于0.62的小数有()个。

A.无数B.10C.1三、我会判。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(6分)1.已知工作效率是a,时间是t,工作总量c=at。

当a=5.8,t=7时,c=39。

()2.近似数5和5.0以及5.00的意义和数值都相同。

()3.两个数的积一定大于这两个数的商。

()4.3x+2x-10是方程。

五年级第二学期数学期末测试卷二

五年级第二学期数学期末测试卷一、填空题。

（11题2分，其余每空1分，共20分）1．最小的质数除以最小的合数，商是⎝⎛⎭⎪⎪⎫ ，化成小数是（）。

2．在a7（a 为自然数）中，当a ＝（）时，它是最小的假分数；当a ＝（）时，它是最小的合数。

3．1、35、0.32、43、58这五个数中，（）最大，（）最小。

4．一个四位数35，它是2和5的倍数，也是3的倍数，这个数最大是（），最小是（）。

5．红气球是气球总数的23，这是把（）看成单位“1”，把它平均分成（）份，红气球占（）份。

6．把2个长15 cm ，宽8 cm ，高5 cm 的长方体拼成一个表面积最小的长方体，拼成的长方体的表面积是（）cm 2，体积是（）cm 3。

7．一根8 m 长的铁丝，先剪下12，再剪下12m ，这时还剩下（）m 。

8．小明、小李和小凯三人读同一篇文章，小明用了215小时，小李用了16小时，小凯用了0.2小时，（）的速度最快。

9．有12个苹果，其中11个一样重，另有一个质量轻一些，用天平至少称（）次才能保证找出这个苹果。

10．把一个棱长12 cm的正方体铁块锻造成一个长18 cm，宽12 cm的长方体，锻造成的长方体的高是（）cm，表面积是（）cm2。

11．小红搭的积木从上面看到的形状是（正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数），下面哪个图形符合要求？在对的图形下面的括号里画“√”。

（1）从正面看①（）②（）③（）（2）从左面看①（）②（）③（）二、判断题。

（每题1分，共5分）1．当非零自然数a和b的公因数只有1时，a和b的最小公倍数一定是ab。

（）2．如果两个分数的分子和分母都不相同，则这两个不同（）3．长方体相邻的两个面一定不相同。

（）4．将几个大小相同的正方体木块堆一堆，从正面看到的是图①，从左面看到的是图②，从上面看到的是图③，这堆正方体一共有5个。

（）5．109－56＋16＝19（）三、选择题。

【模拟卷】五年级第二学期数学期末测试卷(二)

五年级第二学期数学期末测试卷（二）一、我会填。

(每空1分，共25分)1．在括号里填上最简分数。

35分＝( )时150千克＝( )吨25公顷＝( )平方千米2．把3千克牛奶平均分成4份，每份是1千克的（）（），也是3千克的（）（）。

3．五(1)班有男生25人，女生比男生少5人，班上有9人被评为三好学生。

男生人数占全班人数的（）（），男生人数是女生的（）（），三好学生人数占全班人数的（）（）。

4．1512的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再添上()个这样的分数单位就等于最小的质数。

5．一辆汽车20分钟行驶了25千米，平均行驶1千米要用（）（）分钟，平均1分钟行驶（）（）千米。

6．16和8的最大公因数是( )，5和9的最小公倍数是( )。

7．两个数的最大公因数是6，最小公倍数是36。

这两个数是( )和( )或( )和( )。

8．一堆煤共重2吨，现用去18，还剩（）（）没有用，剩下的比用去的多总数的（）（）。

9．做半径是1米的铁环，20米长的铁丝最多能做( )个。

10．一个正方形面积是10平方厘米，从这个正方形上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是( )平方厘米。

11．右边图形的周长是( )米。

12．暑假里，小英读一本童话书，这本童话书的最后两页的页码和是639，这本童话书有( )页。

二、我会判。

(每题1分，共5分)1．分母越大，分数单位就越大。

( )2．若A÷B ＝4(A 、B 都是不为0的自然数)，则A 和B 的最大公因数是4。

( )3．一个圆的半径扩大为原来的2倍，周长也扩大为原来的2倍，面积扩大为原来的4倍。

( ) 4．一根绳子，连续对折三次，每段是全长的16。

( )5．折线统计图不但能看出数量的多少，而且能看出数量增减变化的情况。

( )三、我会选。

(每题1分，共5分)1．下列分数中最接近1的数是( )。

A .23B .89C .45D .34 2．小华和小明是好朋友，他们有一瓶矿泉水，两人分着喝，小华先。

人教版五年级数学上册期末测试卷2(附答案)

人教版五年级数学上册期末测试卷2（附答案）时间：90分钟总分：（100＋10）分一、直接写出得数。

（8分）3.8×2＝2.6×0.2＝6.9÷3＝0.8÷2＝42÷84＝0.8×1.25＝7.3÷0.01＝1÷0.4＝二、认真思考，仔细填写。

（第8题每空3分，其余每空1分，共21分）1.计算0.86÷0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向（）移动（）位。

2. 8.7×2.56的积是（）位小数，675.85÷0.65的商的最高位是（）位。

3.某商场周年庆进行促销活动，前100名购物者可进行抽奖，其中一等奖3名，二等奖6名，其余的为三等奖，获得（）等奖的可能性最大，获得（）等奖的可能性最小。

4.如果五（1）班共有50名学生，其中男生有c名，那么五（1）班女生有（）名；如果数学课本的单价是a元，那么5a表示（）。

5.如右图，平行四边形的面积是240cm²，那么三角形的面积是（）cm²，梯形的面积是（）cm²。

6.教室里，第5列、第2行记为（5，2）；小杰坐在第3列、第5行，记为（，）；佳佳的位置是（4，6），她坐在第（）列、第（）行。

7.一根木头长8米，要把它平均分成4段，需要锯（）次，每锯一次需要6分钟，锯完一共需要（）分钟。

8.估一估下列图形的面积。

（每个小方格的边长表示1cm，不满整格的按半格计算）雨伞的面积约为（）cm²，涂色部分的面积约为（）cm²。

三、反复比较，慎重选择。

（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。

A. 1.68÷24B.0.168÷24C. 16.8÷242.李明今年A岁，比张华大12岁，再过C年，他们年龄相差（）岁。

A. CB. 12C. C+123.如图，边长相等的两个正方形中有甲、乙两个三角形（用涂色表示），它们的面积相比，（）。

五年级第二学期数学期末测试卷(二)

五年级第二学期数学期末测试卷（二）一、填空题。

（每空1分，共30分） 1．0.25立方米＝（）立方分米5600毫升＝（）升4.3立方分米＝（）立方分米（）立方厘米 538毫升＝（）立方厘米30秒＝（）分75秒＝⎝⎛⎭⎪⎫分 2．234分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，减去（）个这样的分数单位后是最小的质数。

3．一部电视剧共50集，每天播放两集，每天播放的是总集数的⎝ ⎛⎭⎪⎫，12天播放的是总集数的⎝ ⎛⎭⎪⎫。

4．（）÷5＝（）20＝（）10＝0.8。

5．278至少加上（），是2和3的倍数，至少减去（），是3和5的倍数。

6．把一根长2 m ，宽和高都是2 dm 的长方体木料平均锯成5段，每段是这根木料的（），每段长（）m ；表面积增加了（）dm 2，这根木料的体积是（）dm 3。

7．一个长方体，如果高增加2 cm 就成为一个正方体，而且表面积要增加56 cm 2，原来长方体的体积是（）cm 3。

8．将18分解质因数是（），将24分解质因数是（）；这两个数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

9．如图，是从（）面看到的形状，从（）面和（）面看到的形状相同。

10．学校合唱队有96人，假期里有一个紧急演出的任务，徐老师要尽快通知到每一个队员。

如果用打电话的方式，每分钟通知1人，最少花（）分钟就能通知到每一个人。

二、判断题。

（每题1分，共5分） 1．一个合数至少有3个因数。

（） 2．分母是10的所有最简真分数的和是3。

（） 3．一根绳子对折三次，每段的长是全长的16。

（） 4．a 3表示3个a 相乘。

（）5．棱长之和相等的长方体和正方体中，正方体的表面积大一些。

（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1．如右图，指针按逆时针方向旋转180°，从A 到（）。

A ．AB ．BC ．CD ．D2．求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮，是求长方体的（）。

小学数学五年级数学下册期末测试卷及答案2

小学数学五年级数学下册期末测试卷及答案2(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、10以内既是奇数又是合数的是（），既是偶数又是质数的是（）2、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．3、一列动车以220千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶x小时后，动车离乙地还有180千米，甲、乙两地间铁路长（）千米．当x＝2时，甲、乙两地间铁路长（）千米．4、李阿姨在商场购买了一套八折销售的衣服，其中上衣原价为120元，那么这件上衣现价为（）元；如果裤子现价是56元，那么裤子的原价是（）元。

5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值（）元．6、把一根7米长的绳子对折、对折再对折，每段绳子长（）米，每段绳子占全长的（）。

7、一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）．8、571至少增加（）是2的倍数；至少增加（）是3的倍数；至少增加（）是5的倍数。

9、一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。

10、在直线上面的方框里填上适当的分数，A表示（），B表示（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。

（）2、小数除以小数，得数一定是小数．（）3、一个自然数不是奇数就是偶数。

（）4、长方体是特殊的正方体．（）5、两个不同质数的积一定是合数。

（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（）倍。

A ．2B ．4C ．6D ．82、下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A ．18B ．102C ．453、花店进了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎（）束．A ．15B ．16C ．174、五年级数学课本的体积大约是0.23（）。

A ．m 3B ．dm 3C ．cm 3D ．毫升5、两个不同质数相乘的积一定是（）。

上海市闵行区2024年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

上海市闵行区2024年五年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、仔细填空。

(每小题2分，共20分)1．小明今年a岁，爷爷今年的年龄比小明的6倍还多5岁，爷爷今年（__________）岁．如果爷爷今年71岁，小明今年（______）岁．2．在括号里填上适当的最简分数。

15分=（_____）时18时=（________）日3．一个合数是10以内所有质数的乘积，这个合数是（________）.4．13的倒数是（______），5的倒数是（______）。

5．填上合适的数6÷16====（）（最后一空填小数）6．“12只鸡的”，这里把( )看作单位“1”。

“”表示把单位“1”平均分成( )份，取其中的( )份，“12只鸡的”是( )只鸡。

7．请你按照下面的要求分别写出一个数：能同时被2、3和5整除最小的三位数（________）；能同时整除6和8的最大的两位数（________）。

8．（_______）个118是1；35里面有（_______）个110．9．7.033m=（______）L 6000 c3m=（______）d3m=（______）3m 10．在横线里填上适当的素数：10= + = ×.14= + = ×．二、准确判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题2分，共10分）11．长方体中相对的两个面完全相同。

（_____）12．一项工作，甲用了0.35小时完成，乙用了1125小时完成，甲做得快些。

（________）13．1个非零自然数，如果不是质数，就一定是合数。

（______）14．若干个相同的小正方体搭成的几何体，从正面看到的形状是，这个几何体一定是由5个小正方体搭成的。

（______）15．异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同。

（______）三、谨慎选择。

(将正确答案的标号填在括号里。

每小题2分，共10分）16．一个圆的直径扩大4倍,它的周长和面积分别扩大多少倍（）A．4倍和16倍B．16倍和4倍C．4倍和4倍17．西偏南35°也可以说成（）。

五年级下册数学期末测试卷(二)

五年级下册数学期末测试卷(二) 五年级下册数学期末测试卷（二）一、填空（18分）1、在括号里填上适当的分数。

16时=（2/3）日 800毫升=（4/5）升4米80厘米=（4.8）米2、12÷5=（2 2/5） 30÷（2/3）=（45）（小数）=0.453、长方体纸盒，长宽高分别为5厘米、4厘米、3厘米，这个纸盒的表面积是（94）平方厘米，它的体积是（60）立方厘米。

4、把5米长的绳子平均剪成7段，每段长是（5/7）米，每段占这根绳子的（1/7）。

5、分数单位是1/7的最大真分数是（6/7），最小假分数是（7/1）。

6、A=2×2×5，B=2×5×7，A与B的最大公约数是（10），最小公倍数是（70），最大公约数是最小公倍数的（1/7）。

7、把4、0.8、7、3、0.625从小到大排列是（0.625.0.8.3.4.7）。

8、把一根长6分米、宽3分米、高1分米的长方体木料，表面涂满红漆，再锯成棱长1分米的正方体木块。

三面涂了红漆的正方体有（32）块。

9、把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内，这时水面距箱口（1.5）分米。

二、判断。

（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1、如果一个分数的分子，分母是互质数，那么这个分数一定是最简真分数。

（√）2、大于7而小于7的分数只有7一个。

（×）3、从十张不同的数字卡片中选出三张卡片，用三张卡片，最多能排出两个是5的倍数。

（√）4、因为222=2×111，所以2和111是222的质因数。

（×）5、因为3/12中的分母含有质因数3，所以3/12不能化成有限小数。

（√）三、选择题：（12分）1、既能整除自然数A（A≠），又能整除14的数是A和14的（④）最大公约数。

2、在9/15、45/97、21/25、65中，最简分数有（③）4个。

3、甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了0.3分钟，乙用了1分钟，谁跑得快一些。

新人教版五年级数学下册期末测试卷及答案2

新人教版五年级数学下册期末测试卷及答案2(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、结果用最简分数表示。

400千克＝（）吨 45分钟＝（）小时 160厘米＝（）米2、一个三位数，它的个位上的数是最小的合数，十位上的数既是偶数又是质数，同时这个三位数又是3的倍数，这个三位数可能是（）．3、在直线上面的方框里填上适当的分数，A表示（），B表示（）。

4、一个盒子里有8个白球、5个红球和2个蓝球，从盒中摸一个球，摸出（）球的可能性最大，摸出（）球可能性最小．5、用小正方体搭一个几何体，从三个方向看到的图形如图所示，摆这个立体图形需要（）个小正方体。

6、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。

7、2÷9的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。

8、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．9、分母是8的最简真分数有（）个，它们的和是（）．10、一把钥匙可以开下列四把锁，这个钥匙上的数是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同．（）2、所有的整数都比小数大. （）3、2的倍数是合数．（）4、等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。

（）。

5、自然数可分为质数和合数两种．（）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、2.695保留两位小数是（）。

A ．2.69B ．2.70C ．0.702、下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A ．18B ．102C ．453、求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮，是求长方体的（）。

A ．表面积B ．体积C ．容积D ．不能确定4、小玲在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6．这道式题的除数是（）A ．1.4B ．2.5C ．1.55、一根木头锯成3段要6分，照这样计算，锯成6段要（）A ．12分B ．15分C ．10分D ．18分四、计算题。

苏教版数学五年级上学期期末测试卷2

苏教版五年级（上）期末数学试卷（2）一、想想填填．（每空1分，共23分）1．如果在银行存入300元，记作+300元，那么取出200元，记作元．2．1.6的计数单位是，它有个这样的计数单位．3．把6243850000人改写成用“万人“作单位数是，用“亿人“作单位并保留整数是亿人．4．一个平行四边形的面积是120平方米，高是6米，底是米．和它等底等高的三角形的面积是平方米．5．等腰三角形的顶角是x°，它的一个底角是°．6．5角9分=元0.03平方千米=公顷0.5小时=分40平方米=公顷．7．0.95写成三位小数是，把它精确到十分位约是．8．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.230.2331.1×0.970.971 4.87÷56÷0.996×0.99．9．用0.1.2三个数字和一个小数点，可以组成个不重复的两位小数．（每个数字在一个数中只能用一次）10．甲乙两数的和是10.78，如果把甲的小数点向左移动一位，正好与乙数相等，乙数原来是．11．一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是，最小可能是．12．一个减法算式中，被减数、减数、差的和是8.1．则被减数是．二、精挑细选．（每题1分，共9分）13．9.999保留二位小数是（）A．10 B．9.99 C．10.00 D．10.014．两个（）的三角形一定可以拼成一个平行四边形．A．完全一样 B．面积相等 C．等底等高15．一个数的百位上和百分位上是3，其余各位上都是0．这个数是（）A．30.3 B．300.3 C．300.03 D．30.00316．在下面3个数中，最接近1的数是（）A．﹣1 B．0 C．317．图中，有（）对面积相等的三角形．A．1 B．2 C．318．小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（）A．（6，4）B．（4，4）C．（5，3）D．（5，5）19．大于3.7而小于3.8的小数有（）个．A．有无数个 B．有9个C．一个也没有D．无法确定20．钟庄小学的校园占地面积大约是2（）A．平方米B．公顷 C．平方千米 D．平方分米21．现有1克、3克、5克的砝码各一个（砝码放右盘），在天平上最多能称出多少种不同的重量？（）A．5种B．6种C．7种D．8种三、仔细辨别．（每题1分，共5分）22．在小数除法中，除数小于1，商就大于被除数．．（判断对错）23．0.036扩大100倍，等于360缩小100倍．．24．把一个小数的小数点后面的0去掉，它的大小不变．．（判断对错）25．3.7878787878是循环小数．．（判断对错）26．一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍．．（判断对错）四、计算园地．（共32分）27．口算．0.76﹣0.6= 8.4×5= 3.2﹣1.34﹣1.66= 1.25×0.8=7.2÷0.072= 12.8﹣0.28= 3.6×0.7÷3.6×0.7= 2.5f﹣f=30．竖式计算．7.082﹣5.9854.58×1.05★40.8÷0.38.07×0.3224.4÷7.4．33．能简算的要简算．19.28+1.82÷0.7 13.35﹣4.6+2.65 4.36×12.5×89.7×99+9.7 320÷1.25÷8 2.25×[0.576÷（2.56+3.2）]36．看图求面积（单位；厘米）37．当a=2.5时，求10﹣a2的值．五、实践操作6分38．下面方格纸每格为1c㎡，在下列方格中画出面积是8c㎡的平行四边形，6c㎡的三角形和12c㎡的梯形各一个．涂上阴影．六、解决问题．（1～5每题4分，第6题5分，共25分）39．两块地种向日葵，第一块收葵花籽32.45千克，第二块地比第一块少收0.8千克，两块地共收多少千克葵花籽？40．一个平行四边形形的底是15厘米，高是底的2倍，平行四边形的面积是多少平方厘米？41．一块三角形的菜地，它的底是12米，高是5米，共收蔬菜1020千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？42．动物园售票规定，一人券2元一张，团体券15元一张（可供10人参观），六年级一班有58人．买门票最少要花多少元？43．一块白菜地的形状是梯形．它的上底是8米，下底是12米，高是9米．如果平均每棵白菜占地9平方分米，这块地里一共有多少棵白菜？44．观察统计图后完成相应问题．（1）组人数差别大最受男生欢迎，组最受女生欢迎？（2）组参加人数最多，平均每组有个女生？（3）如果你是校长，你对现在兴趣小组的设置和学生参与情况有什么看法：．苏教版五年级（上）期末数学试卷（2）参考答案与试题解析一、想想填填．（每空1分，共23分）1．如果在银行存入300元，记作+300元，那么取出200元，记作﹣200元．【考点】负数的意义及其应用．【分析】在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．【解答】解：如果在银行存入300元，记作+300元，那么取出200元，记作﹣200元；故答案为：﹣200．2．1.6的计数单位是0.1，它有16个这样的计数单位．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】小数的意义：一位小数表示十分之几，计数单位是十分之一，写作0.1，1.6里面有16个这样的计数单位，据此解答即可．【解答】解：1.6的计数单位是0.1，它有16个这样的计数单位；故答案为：0.1，16．3．把6243850000人改写成用“万人“作单位数是624385万人，用“亿人“作单位并保留整数是62亿人．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】（1）改写成用“万人”作单位的数，就在“万”后面点上点，再在末尾加个“万人”字．（2）改写成用“亿人”作单位的数，就在“亿”后面点上点，再在末尾加个“亿”字，根据“四舍五入”法保留整数要看千万位．据此解答．【解答】解：（1）6243850000人=624385万人．（2）6243850000人=62.4385亿人≈62亿人．故答案为：624385万人，62．4．一个平行四边形的面积是120平方米，高是6米，底是20米．和它等底等高的三角形的面积是60平方米．【考点】平行四边形的面积；三角形的周长和面积．【分析】平行四边形的面积=底×高，面积和高已知，代入公式即可求其底；三角形的面积=底×高÷2，若三角形和平行四边形等底等高，则三角形的面积是平行四边形的面积的一半，据此即可求解．【解答】解：（1）120÷6=20（米）答：平行四边形的底是20米．（2）120÷2=60（平方米）；答：和它等底等高的三角形的面积是60平方米．故答案为：20、60．5．等腰三角形的顶角是x°，它的一个底角是÷2°．【考点】三角形的内角和；用字母表示数；等腰三角形与等边三角形．【分析】因为三角形的内角和是180度，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“180﹣x”求出两个底角的度数，再除以2求出一个底角的度数即可．【解答】解：一个底角是：÷2（度）故答案为：÷2．6．5角9分=0.59元0.03平方千米=3公顷0.5小时=30分40平方米=0.4公顷．【考点】货币、人民币的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【分析】把5角9分换算为元，先把5角换算为元，用5除以进率10，然后把9分换算为元，用9除以进率100，然后相加即可；把0.03平方千米换算为公顷，用0.03乘进率100；把0.5小时换算为IE分，用0.5乘进率60；把40平方米换算为公顷，用40除以进率100．【解答】解：5角9分=0.59元0.03平方千米=3公顷0.5小时=30分40平方米=0.4公顷．故答案为：0.59；3；30；0.0047．0.95写成三位小数是0.950，把它精确到十分位约是 1.0．【考点】小数的性质及改写；近似数及其求法．【分析】根据小数的基本性质“小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变”，直接按要求改写即可；精确到十分位，对百分位上的数进行“四舍五入”即可．【解答】解：0.95写成三位小数是0.950，把它精确到十分位约是1.0；故答案为：0.950，1.0．8．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．0.23＜0.2331.1×0.97＞0.971＞ 4.87÷56÷0.99＞6×0.99．【考点】小数大小的比较．【分析】先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…；一个数乘一个大于1的数，积变大；被除数小于除数，商小于1；一个数除以小于1的数（0除外）商变大，一个数乘小于1的数积变小；即可得解．【解答】解：0.23＜0.2331.1×0.97＞0.976÷0.99＞6×0.99；故答案为：＜；＞；＞；＞．9．用0.1.2三个数字和一个小数点，可以组成6个不重复的两位小数．（每个数字在一个数中只能用一次）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】用0，1，2三个数字和小数点组成两位小数，整数部分只能是一位数，小数部分是两个数字，再按一定顺序组成出来即可．【解答】解：组成两位小数是：0.12，0.21，1.02，1.20，2.10，2.01共6个，故答案为：6．10．甲乙两数的和是10.78，如果把甲的小数点向左移动一位，正好与乙数相等，乙数原来是0.98．【考点】和倍问题．【分析】把甲数的小数点向左移动一位，则两数相等，则说明甲数是乙数的10倍，把乙数看做1份，则甲数就是10份，据此根据和倍公式即可解答问题．【解答】解：10.78÷（10+1）=10.78÷11=0.98答：乙数原来是0.98．故答案为：0.98．11．一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是 6.54，最小可能是 6.45．【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑6.5是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的6.5最大是6.54，“五入”得到的6.5最小是6.45，由此解答问题即可．【解答】解：一个两位小数四舍五入近似值是6.5，这个数最大可能是6.54，最小可能6.45，故答案为：6.54，6.45．12．一个减法算式中，被减数、减数、差的和是8.1．则被减数是 4.05．【考点】小数的加法和减法．【分析】在减法算式里，减数+差=被减数，进而求出被减数的数值．【解答】解：8.1÷2=4.05答：被减数是4.05．故答案为：4.05．二、精挑细选．（每题1分，共9分）13．9.999保留二位小数是（）A．10 B．9.99 C．10.00 D．10.0【考点】近似数及其求法．【分析】保留两位小数，就看这个数的小数部分第三位，运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．【解答】解：9.999≈10.00．14．两个（）的三角形一定可以拼成一个平行四边形．A．完全一样 B．面积相等 C．等底等高【考点】图形的拼组．【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．【解答】解：据以上分析，两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形．故选：A．15．一个数的百位上和百分位上是3，其余各位上都是0．这个数是（）A．30.3 B．300.3 C．300.03 D．30.003【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】百位和百分位上都是3，在百位和百分位上写上3，其余数位上补上0即可写出．【解答】解：这一个数的百位和百分位上都是3，其他各位都是0，个数是300.03；故选：C．16．在下面3个数中，最接近1的数是（）A．﹣1 B．0 C．3【考点】正、负数大小的比较．【分析】利用数轴比较数的大小．﹣1到1的距离是2段，0到1的距离是1段，3到1的距离是2段，由此得解．【解答】解：最接近1的是0；故选：B．17．图中，有（）对面积相等的三角形．A．1 B．2 C．3【考点】三角形的周长和面积．【分析】三角形的面积S=ah，若两个三角形等底等高，则这两个三角形的面积相等，据此即可进行选择．【解答】解：如图所示，S△ABC=S△DBC，S△ABD=S△DCA，S△AOB=S△DOC，故选：C．18．小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（）A．（6，4）B．（4，4）C．（5，3）D．（5，5）【考点】数对与位置．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定小红所在的位置；她左边的同桌所在的行与小红相同，列数加1即可．【解答】解：小红在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（6，4）．故选：A．19．大于3.7而小于3.8的小数有（）个．A．有无数个 B．有9个C．一个也没有D．无法确定【考点】小数大小的比较．【分析】由题意可知要求的小数在3.7和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．【解答】解：大于3.7小于3.8的小数，没有说明是几位小数，可以两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：A．20．钟庄小学的校园占地面积大约是2（）A．平方米B．公顷 C．平方千米 D．平方分米【考点】根据情景选择合适的计量单位；面积和面积单位．【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校的占地面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“公顷”作单位；据此解答．【解答】解：钟庄小学的校园占地面积大约是2公顷；故选：B．21．现有1克、3克、5克的砝码各一个（砝码放右盘），在天平上最多能称出多少种不同的重量？（）A．5种B．6种C．7种D．8种【考点】筛选与枚举．【分析】分选择1个、2个或者3个砝码，找出其能组合成的所有的质量即可．【解答】解：（1）每个砝码单独称量时，可以称量出1克、3克、5克三种重量；（2）三个砝码两两组合称量时，可以称量出：1+3=4（克），1+5=6（克），3+5=8（克），三种重量；（3）三个砝码一起称量时，可以称量出：1+3+5=9（克），3+3+1=7（种），答：用这三个砝码在天平上最多能称出7种不同的重量．故选：C．三、仔细辨别．（每题1分，共5分）22．在小数除法中，除数小于1，商就大于被除数．×．（判断对错）【考点】小数除法．【分析】根据在小数除法中，除数小于1（不含1），被除数（0除外）小于商即可作出判断．【解答】解：根据小数除法各部分的关系可知在小数除法中，除数小于1，商就大于被除数，但前提是被除数不能为0．所以原题是错误的．故答案为：×．23．0.036扩大100倍，等于360缩小100倍．正确．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】一个数扩大100倍，小数点向右移动两位，一个数缩小100倍，小数点向左移动两位，所以0.036扩大100倍后是3.6，360缩小100倍后也是3.6．【解答】解：0.036扩大100倍是3.6，360缩小100倍是3.6，故答案为：正确．24．把一个小数的小数点后面的0去掉，它的大小不变．×．（判断对错）【考点】小数的性质及改写．【分析】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．“小数点后”和“小数的末尾不一样”．【解答】解：把一个小数的小数点后面的0去掉，它的大小不变，说法错误，因为在小数的末尾；故答案为：×．25．3.7878787878是循环小数．×．（判断对错）【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】根据循环小数的概念，一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数．3.7878787878小数部分是有限的．【解答】解：3.7878787878小数部分的位数有限，是有限小数，不是循环小数．故答案为：×．26．一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍．√．（判断对错）【考点】三角形的周长和面积．【分析】三角形的面积等于底乘高除以2，可知高不变，底扩大2倍，面积也会扩大2倍．【解答】解：三角形的面积=底×高÷2，高不变，底扩大2倍，面积也会扩大2倍．故答案为：√．四、计算园地．（共32分）27．口算．0.76﹣0.6= 8.4×5= 3.2﹣1.34﹣1.66= 1.25×0.8=7.2÷0.072= 12.8﹣0.28= 3.6×0.7÷3.6×0.7= 2.5f﹣f=【考点】小数四则混合运算．【分析】本题据小数加减法、乘除法的运算法则计算即可，算时注意分析式中数据，能简算的要简算．【解答】解：0.76﹣0.6=0.16 8.4×5=42 3.2﹣1.34﹣1.66=0.2 1.25×0.8=17.2÷0.072=100 12.8﹣0.28=12.52 3.6×0.7÷3.6×0.7=0.49 2.5f﹣f=1.5f30．竖式计算．7.082﹣5.9854.58×1.05★40.8÷0.38.07×0.3224.4÷7.4．【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数减法、乘法、除法竖式计算的方法进行计算；然后再根据四舍五入法保留小数的位数；除法的检验用乘法．【解答】解：7.082﹣5.985=1.0974.58×1.05=4.80940.8÷0.3=136验算：8.07×0.32=2.582424.4÷7.4=3.933．能简算的要简算．19.28+1.82÷0.7 13.35﹣4.6+2.65 4.36×12.5×89.7×99+9.7 320÷1.25÷8 2.25×[0.576÷（2.56+3.2）]【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）按运算顺序进行计算，先算除法，再算加法；（2）运用加法交换律与结合律简算；（3）根据乘法结合律进行简算；（4）根据乘法分配律进行简算；（5）运用除法的运算性质简算；（6）先算小括号内的加法，再算中括号内的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）19.28+1.82÷0.7=19.28+2.6=21.88（2）13.35﹣4.6+2.65=（13.35+2.65）﹣4.6=16﹣4.6=11.4（3）4.36×12.5×8=4.36×（12.5×8）=4.36×100=436（4）9.7×99+9.7=9.7×（99+1）=9.7×100=970（5）320÷1.25÷8=320÷（1.25×8）=320÷10=32（6）2.25×[0.576÷（2.56+3.2）]=2.25×[0.576÷5.76]=2.25×0.1=0.22536．看图求面积（单位；厘米）【考点】组合图形的面积．【分析】根据图形的特点，可以将图形分割为一个梯形和一个长方形，根据梯形的面积公式：s=（a+b）×h÷2，长方形的面积公式：s=ab，把数据分别代入公式求出它们的面积和即可．【解答】解：如图：9×6+（7+9）×（10﹣6）÷2=54+16×4÷2=54+32=86（平方厘米），答：图的面积是86平方厘米．37．当a=2.5时，求10﹣a2的值．【考点】含字母式子的求值．【分析】把a=2.5代入10﹣a2，求出算式的值是多少即可．【解答】解：当a=2.5时，10﹣a2=10﹣2.52=10﹣6.25=3.75答：当a=2.5时，求10﹣a2的值是3.75．五、实践操作6分38．下面方格纸每格为1c㎡，在下列方格中画出面积是8c㎡的平行四边形，6c㎡的三角形和12c㎡的梯形各一个．涂上阴影．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】画一个面积为8的平行四边形只需底和高的积为8即可，如：底4cm，高2cm的平行四边形，答案不唯一；画一个面积为6的三角形只需底和高的积的一半为6即可，如：底4cm，高3cm的三角形，答案不唯一；画一个面积为12的梯形只需上底与下底的和与高的积的一半为12即可，如：上底2cm，下底6cm，高3cm的梯形，答案不唯一．【解答】六、解决问题．（1～5每题4分，第6题5分，共25分）39．两块地种向日葵，第一块收葵花籽32.45千克，第二块地比第一块少收0.8千克，两块地共收多少千克葵花籽？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】先用第一块的收入加上0.8千克，求出第二块地的收成，再把两块地的收入相加即可求解．【解答】解：32.45+（32.45﹣0.8）=32.45+31.65=64.10（千克）答：两块地共收64.10千克葵花籽．40．一个平行四边形形的底是15厘米，高是底的2倍，平行四边形的面积是多少平方厘米？【考点】平行四边形的面积．【分析】先依据底和高的关系计算出平行四边形的高，再根据平行四边形的面积公式S=ah 即可求解．【解答】解：15×2×15=30×15=450（平方厘米）答：平行四边形的面积是450平方厘米．41．一块三角形的菜地，它的底是12米，高是5米，共收蔬菜1020千克，这块地平均每平方米收蔬菜多少千克？【考点】三角形的周长和面积．【分析】先利用三角形面积公式求出这块地的面积，总产量除以这块地的面积，就是每平方米的蔬菜产量．【解答】解：1020÷（12×5÷2）=1020÷30=34（千克）答：这块地平均每平方米收蔬菜34千克．42．动物园售票规定，一人券2元一张，团体券15元一张（可供10人参观），六年级一班有58人．买门票最少要花多少元？【考点】最优化问题．【分析】本题根据游玩的人数及购票标准进行分析即可：由题意可知，门票一人券2元，团体券15元一张．即以十人为单位购十人券票比较合算．共有58人，58÷10=5张…8人，如果购5张团体券，剩下的8人购一人券．则要花16×5+2×8=106元；如果按团体券需要买6张，6×15=90元90元＜106，所以他们购票最少要花90元．【解答】解：58÷10=5（张）…8（人）如果购5张团体券，剩下的8人购一人券．则要花：16×5+2×8=106（元）；如果按团体券需要买6张：6×15=90（元）90元＜106，所以他们购票最少要花90元．答：买门票最少要花90元．43．一块白菜地的形状是梯形．它的上底是8米，下底是12米，高是9米．如果平均每棵白菜占地9平方分米，这块地里一共有多少棵白菜？【考点】梯形的面积．【分析】根据题意，可用梯形的面积公式计算出这个梯形地的面积，然后再用地的面积除以9即可得到答案．【解答】解：9平方分米=0.09平方米（8+12）×9÷2÷0.09=20×9÷2÷0.09=90÷0.09=1000（棵）答：这块地一共可种白菜1000棵．44．观察统计图后完成相应问题．（1）乒乓球组人数差别大最受男生欢迎，手工组最受女生欢迎？（2）手工组参加人数最多，平均每组有19.75个女生？（3）如果你是校长，你对现在兴趣小组的设置和学生参与情况有什么看法：设置合理，分布均匀，参与情况很好．【考点】从统计图表中获取信息．【分析】（1）由复式条形统计图可以看出，乒乓球组男、女生人数差别最大，且男生人数多，即该组最受男生欢迎；手工组男、女生差别比较大，且女生人数多，该组最受女生欢迎．（2）求出各组男生、女生人数之和进行比较，即可确定哪个组人数最多；求出各组女人数之和除以组数就是平均每组的女生人数．（3）可根据现在各兴趣小组的设置、分布、参与情况谈自己的看法．【解答】解：（1）船模组男、之差女生：19﹣4=5乒乓球组男、女生之差：28﹣12=16书画组男、女生之差：23﹣18=5手工组男、女生之差：30﹣20﹣1016＞10＞5=5答：乒乓球组人数差别大最受男生欢迎，手工组最受女生欢迎．（2）船模组人数：14+19=33（人）乒乓球组人数：12+28=40（人）书画组人数：23+18=41（人）手工组人数：30+20=50（人）50人＞41人＞40人＞33人（14+12+23+30）÷4=79÷4=19.75（人）答：手工组参加人数最多，平均每组有19.75个女生．（3）答：如果我是校长，我的看法是：分设置合理，分布均匀，参与情况很好．故答案为：乒乓；手工；手工；19.75；设置合理，布均匀，参与情况很好（答案不唯一）．。

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