校产保管和使用制度

合集下载

校园校产管理制度【10篇】

校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。

搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。

三、按财会制度进行分类核算。

实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。

四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。

报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。

教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。

校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。

七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。

八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。

校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。

一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。

二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。

2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。

学校校产规定管理制度

学校校产规定管理制度一、引言在现代社会中，学校校产的规定与管理非常重要。

学校作为一种特殊的组织，需要明确校内的财产归属和管理权限，以保障校产的安全和有效利用。

本文将详细介绍学校校产规定管理制度，以期促进学校管理的规范化和科学化。

二、校产的定义与划分学校校产指的是学校拥有的各种财产，包括土地、建筑、设备、仪器等。

校产的划分是为了明确不同财产的所有权和使用权。

根据校产规定管理制度，校产可以分为以下几类：教学用地、校舍、实验设备、办公设备等。

每类校产在规定中都应明确其所有权和使用权的归属，并制定相应的管理措施。

三、校产的保护与维护学校校产的保护与维护是校产规定管理制度中非常重要的一部分。

为保障校产的安全和有效利用，学校应采取积极的措施。

首先，学校应建立健全的安全防范体系，包括安装监控设备、加强巡逻等措施，以防止校产被盗或损坏。

其次，学校应定期进行校产的维护保养，及时修复和更换老化设备，确保其正常使用。

另外，学校应加强对校产的保密工作，避免信息泄露和非法使用。

四、校产的使用与管理学校校产的使用与管理是校产规定管理制度的核心内容。

校产的使用应按照规定进行，确保资源的合理利用。

学校应建立校产使用申请制度，确保每个部门或个人使用校产前需经过审批，并承担相应的责任。

同时，学校应设立专门的部门负责校产的管理，包括校产的登记、盘点、保管和维修等工作。

校产的管理应建立严格的制度，确保资源的高效利用。

五、校产的处置与处罚校产规定管理制度中应明确校产的处置与处罚措施。

当校产出现无法修复或需要更换的情况时，学校应制定相应的处置办法。

校产的处置应经过审批程序，并确保产生的资金用于学校的正常运作和发展。

另外，对于滥用校产或损坏校产的行为，学校应予以相应的处罚，以保护校产的安全和有效利用。

六、校产的监督与评估学校校产规定管理制度的最后一部分是校产的监督与评估。

校产的监督应由专门机构负责，通过定期检查和随机抽查等方式，确保校产的使用和管理符合规定。

学校校产管理制度

学校校产管理制度一、概述学校校产是一种宝贵的资源，是为教育、科研和社会服务所准备的各种物资和设备。

为了更好地保护和利用学校校产，加强对校园物资的管理和监督，学校建立了校产管理制度，以规范校产的使用、归还和维修等工作，确保校产的安全和合理利用。

本文将对学校校产管理制度做出详细描述。

二、校产的管理与归还2.1 校产的分类学校校产主要分为以下几类：•固定资产：包括设备、家具、建筑物等。

•流动资产：包括课程和科研资料、实验用品、文艺用品、体育用品、研究用专项资金等。

2.2 校产的管理学校在校产的使用中进行动态管理，每学期开展一次全面的校产清查工作，明确校产的存放和使用情况。

在使用前，使用人须向原保管人申请校产，经过确认后方才得以领用。

领用后，使用人要妥善保管，做到合理使用，不能破坏或任意调换，如遇评审或检查，还应积极配合。

2.3 归还校产校产使用完毕后，应立即归还，并按规定填写归还登记表。

归还时，要检查校产的完好情况、维修情况、使用记录等，如有损坏或其他问题，需要及时上报。

如果因为某些原因暂时无法归还，使用人须写出“托留证明”，说明原因，并在规定的时间内归还校产。

三、校产的维修与修建3.1 校产的维修学校定期开展校产的维修工作，及时做好校产的保养、维修和保险等工作。

对于有损坏的校产，需要及时进行维修或更换，以保证校产的正常使用。

3.2 新校产的建设与维护学校在建设及维护新校产时，应制定相应的计划，并明确相关责任人、责任部门及建设工作的时间安排和建设目标。

在新校产建设过程中，必须遵循相关的规定和程序，如需要申请工程验收等，应及时向有关部门提出申请，经相关部门审核后方可使用。

四、监督管理4.1 监督管理的任务学校的校产管理工作由相关部门和管理人员负责，并由校产管理委员会进行统一监督管理。

该委员会由各学院及校领导办公室、资产管理处等部门组成。

4.2 监督管理的方法对于校产使用中不得不有的调动、移动等情况，申请人需提前向校产管理委员会申请，经审批后才能实施，并必须对调整后的校产做好记录，适时向有关部门报告。

学校校产管理制度(3篇)

学校校产管理制度第一章总则第一条为了加强学校校产的保护和管理，维护学校正常教学秩序和环境安全，制定本制度。

第二条学校校产包括固定资产、图书资料、实验仪器设备、文物古迹等。

第三条学校校产的保护与管理应坚持依法、科学、规范、公正的原则。

第四条学校校产的管理工作应以科学普及、安全可靠、公平公开、高效便捷为目标。

第五条学校校产管理工作应以全面查阅、持续更新、定期维护为核心。

第六条学校校产管理工作应依托现代信息技术手段，推进校园信息化建设。

第二章校产管理的基本原则第七条学校校产管理应遵循公平、公正、公开的原则。

第八条学校校产管理应坚持现代科学技术与传统文化的有机结合。

第九条学校校产管理应重视保护环境和节约能源的原则。

第十条学校校产管理应以学生为中心，服务于教育教学事业的发展。

第三章校产管理的组织机构第十一条学校应设立校产管理委员会，负责统筹学校校产的管理工作。

第十二条学校校产管理委员会由校长担任主任，各职能部门负责人、相关教师和学生代表组成。

第十三条学校应设立校产管理办公室，负责具体的校产管理工作。

第四章校产管理的职责和权限第十四条校产管理委员会的职责是：制定校产管理方针和政策，决定校产的重要事项。

第十五条校产管理办公室的职责是：实施校产管理的具体工作，组织校产的登记、盘点、借用、归还等。

第十六条各职能部门应有专人负责校产的管理，做好校产的保护和维护工作。

第十七条学生应加强对校产的保护和爱护，不得私自损坏、乱用校产。

第五章校产的管理措施第十八条学校应建立健全校产的档案管理制度，定期更新校产档案。

第十九条学校应建立健全校产的使用申请制度，明确使用校产的程序。

第二十条学校应建立健全校产的借用管理制度，确保校产的利用合理。

第二十一条学校应建立健全校产的维护修理制度，保证校产的正常使用。

第二十二条学校应建立健全校产的保险制度，对校产进行适当的保险。

第二十三条学校应建立健全校产的安全管理制度，保障校产的安全性。

第二十四条学校应加强对校产使用人员的培训和宣传，提高校产管理水平。

校产管理制度

校产管理制度第一章总则第一条为了规范校园内的所有财产管理，有效保护校园财产安全，促进教学科研工作的顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内的所有单位和个人。

第三条学校财产包括固定资产、流动资产、电子设备、实验仪器、教学设备、办公用品等各类财产。

第四条学校财产管理的原则是依法合规、科学有效、严格管理、防范风险。

第五条学校建立健全校产管理领导体系，配备专门的校产管理人员，明确各级管理人员的职责和权力。

第二章校产领用管理第六条学校的各项财产领用应当依据规章制度进行，领用应当经过合理审批程序。

第七条领用人员应履行领用手续，准确填写相关登记表格，保证领用财产的真实性。

第八条领用的财产应当妥善保管、合理使用，不得挪用或私自处置。

第九条领用的财产应当在规定的期限内进行归还，逾期不归还的，应当承担相应的违约责任。

第十条校产管理部门应当对领用的财产进行定期清查，发现异常情况及时处理。

第三章校产维护管理第十一条学校的各项财产归属明确，应当由专门的管理人员进行负责维护。

第十二条学校财产维护管理人员应当具有相应的专业能力和操作技能，严格执行维护要求。

第十三条财产维护管理人员应当按照规定的要求，对校产进行定期的检查、维护和保养。

第十四条财产维护管理人员应当统一使用维护记录表格，详细记录维护情况，及时发现问题并进行处理。

第十五条财产维护管理人员应当配备必要的维护工具和设备，保证维护工作的有效开展。

第四章校产使用管理第十六条学校的各类财产使用应当遵循科学合理、节约用水、合理分配、合理定额的原则。

第十七条财产使用人员应当遵守使用规定，合理使用和保护财产，不得进行超支或虚报。

第十八条财产使用人员应当对财产进行合理的安放和分配，做到物尽其用，避免浪费。

第十九条财产使用人员应当定期进行设备和工具的检查和保养，确保财产的正常使用和延长使用寿命。

第二十条严格禁止将财产私自外借、转让或擅自分配使用。

第五章校产分类管理第二十一条学校依据财产的性质和用途，对财产进行分类管理。

中学校产管理制度(5篇)

中学校产管理制度为了进一步提高校产的使用效率，延长使用期限，更好地为教育教学服务，特制订本制度。

一、要求1.师生员工必须树立主人翁意识，热爱学校，爱护校产。

2.固定资产必须及时登记，及时对帐，做到帐帐相符，帐实相符。

3.执行谁用谁管，责任到人的校产管理原则。

4.各部门校产保管人员必须做好日常校产的保养工作。

二、申购1.各部门根据教育教学工作的实际需要，提出购物申请。

2.凡申请购物者(部门)须填写申购单，经相关领导批准同意后由总务处统一安排采购。

三、验收1.征用的土地、新(扩建)的房屋、建筑物等校产，由校产管理员依据凭证(一式两份)入帐。

2.自制、局拨、捐赠的固定资产等由经办人将物品、原始凭据交校产管理员验收签字，填写入库凭证，凭证一式两份，一份留底，一份交校产保管员，并据此及时记帐。

3.低值易耗品，由保管员验收签字，分类定位储存。

四、领用1.学校各部门申购的公用设备，均由部门领用，个人保管，调离学校时归还。

2.各部门或个人因工作需要特殊的办公用品或教具，经负责此项工作的总务主任同意，可向仓库保管员领取，在领用登记卡上签名或写借条。

3.学校配发的一般办公用品和清洁工具，在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取，在领用登记卡上签名。

五、管理1.建立校舍资料档案，做好房屋编号。

做好固定资产的编号、登卡、入帐工作。

2.每学期开始，总务处安排相关责任人根据登记情况，到各部门核实所有公用设备。

学期结束，各部门应自行核实台帐，再由总务处有关负责人到各部门收齐所借用的物品及教具，复查台帐及有关物品，做到帐实相符。

3.需报废、报损的的物品，应由有关人员会同技术人员作出鉴定，经确认无修复和使用价值后，由经管人员上报，总务主任签具意见，分管校长验证，并报校长同意。

4.坚持领用、借用、赔偿制度。

中学校产管理制度（2）导言：中学校产管理制度是为了规范中学校产的使用、保管、维护及处置等工作，加强中学校产资源的管理和保护，提高中学校产的利用效率，确保中学校产完好无损地用于教育教学和学校建设的工作。

学校闲置校产管理制度

第一章总则第一条为了规范学校闲置校产的管理，提高校产使用效率，保障学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有闲置校产的管理，包括但不限于闲置房屋、场地、设备、设施等。

第三条学校闲置校产的管理应遵循公开、公平、公正、高效的原则，确保校产资源的合理配置和有效利用。

第二章管理机构及职责第四条学校成立闲置校产管理领导小组，负责全校闲置校产的管理工作。

第五条闲置校产管理领导小组的主要职责：（一）制定闲置校产管理制度，并组织实施；（二）审核闲置校产的出租、出借、处置等事项；（三）监督闲置校产的使用情况，确保校产安全、完整；（四）定期对闲置校产进行盘点、评估，提出改进措施；（五）处理闲置校产管理中的重大问题。

第六条学校设立闲置校产管理办公室，负责具体实施闲置校产管理工作。

第七条闲置校产管理办公室的主要职责：（一）收集、整理闲置校产信息，建立校产台账；（二）根据校产实际情况，提出闲置校产出租、出借、处置等建议；（三）负责闲置校产出租、出借、处置的具体实施；（四）监督校产使用情况，及时反馈问题；（五）定期向领导小组汇报闲置校产管理工作。

第三章闲置校产的管理与利用第八条闲置校产的管理与利用应遵循以下原则：（一）公开招标，公平竞争；（二）合理定价，确保收益；（三）注重效益，提高校产使用率；（四）保障校产安全，维护学校形象。

第九条闲置校产的出租、出借：（一）闲置校产出租、出借前，应进行市场调研，确定合理价格；（二）出租、出借期限不得超过校产的使用寿命；（三）签订书面合同，明确双方权利义务；（四）合同签订后，应及时向领导小组汇报。

第十条闲置校产的处置：（一）处置闲置校产前，应进行资产评估，确定处置价格；（二）处置闲置校产，应遵循公开、公平、公正的原则，采取招标、拍卖等方式进行；（三）处置闲置校产所得，应按照学校财务制度进行管理。

第十一条闲置校产的使用：（一）闲置校产的使用应遵守国家法律法规和学校规章制度；（二）使用者应爱护校产，合理使用，不得擅自改变校产用途；（三）使用者应定期向学校报告校产使用情况。

学校资产物品管理制度(6篇)

学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。

一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。

(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。

不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。

根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。

2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。

结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。

3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。

二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。

要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。

(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。

(3)按处室及教研组建立物品签领档案。

(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。

(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。

2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。

(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。

(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。

小学财产管理制度(五篇)

小学财产管理制度学校财产是为教育教学服务的，是教育教学质量的重要保障之一。

全体师生必须珍惜、爱护学校财产，做到“领导高度重视，教师具体落实，学生人人爱惜”。

全体师生必须以主人翁的姿态参与管理和使用学校财产。

1.学校财产由学校统一管理，总务处负责。

图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、电教室、体育室、音乐室、档案室、打字室、储藏室、美术室等专用科室要有专人负责，明确管理职责，签订管理责任书，坚决责任到人。

2.使用时间在____年以上，总值____元以上的大量同类财产列为固定资产。

3.各办公室财产由各年级教研组长负责保管，班级财产由班主任负责管理。

4.学校添置大宗教学设备由校务会研究决定，须参与政府采购的坚决参与采购。

总务处购置固定资产的财务发票必须由经手人、验收人的签名，会计凭发票登记财产帐，经办人员登分户帐后才可以交付使用。

各类财产存放要有序、整齐、清洁。

5.学校财产必须入帐，建立财产登记，做到帐物相符。

6.学校财产要避免闲置，努力提高使用率，需要添置物件及时向总务处反映。

7.学校财产原则上不准外借，如确有特殊情况的，须经校长室批准后，再办理出借手续方可出借。

8.总务处要根据学校具体情况和校长室的要求建立健全《财产登记制度》、《财场赔偿制度》、《财产审批制度》，以确保学校财产管理正规化科学化。

9.每学期末，由总务处组织专管人员进行财产验收检查，如发现损失缺少要查明原因。

属自然损耗的各处专管人员列出清单报校长审批后注销；如是人为损失，要根据情况报校长室研究处理。

浦南小学小学财产管理制度（二）一、引言财产管理制度是指为了保障小学财产安全、提高财产利用率和实现资金的规范管理而制定的一系列管理规定和制度。

财产管理制度的实施对于保护学校财产、提升学校管理水平、促进学校发展具有重要的意义。

本文将从财产管理的目标、管理职责、财产保管、资金管理等方面详细介绍小学财产管理制度。

二、财产管理的目标小学财产管理的目标主要有以下几个方面：1.保护学校财产安全，预防各类损失和盗窃行为；2.合理利用学校财产，提高财产的使用效益；3.建立健全的财产管理制度，规范管理程序和流程；4.保障资金的合理使用和收支的透明化。

校产管理制度

校产管理制度校产管理制度「篇一」为加强本校财产管理，确保各类财产的有效使用，使财产的购置、保管、调用、报损等环节有章可循，有规可依，本着勤俭办学的精神和谁使用、谁负责的原则，制定本制度。

（一）对师生员工加强爱护公共财物的教育。

树立以爱护公物为荣，破坏公物为耻的好风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

（二）全校校产（包括校舍）在校长领导下由总务处统一管理，分层负责。

实验室、微机室、语音室、图书室及仪器、各类橱柜由各室负责人管理；体育设施（包括场地和体育器具室）及体育器材由体育组长负责管理；各教室及其室内设施由班主任负责，可指定学生干部专人管理；办公楼（室）由各办公室指定专人负责管理；固定设施非经校长同意不得随意调整，室内物具和设施无一定手续不得随意搬动，如需调换增减经校长同意后由总务处统一合理调整安排。

（三）实行使用管理责任制。

建立班级和个人承包使用制度，开学初，总务处将桌椅等教学用具交给班主任，定人定位管理（对号入座名单一式三份，教导处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时经验收后交还。

教室外及其门窗玻璃也由使用班级负责管理。

各处室组用具实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。

（四）定期进行检查评比。

各班明确专人，按时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。

学校管理人员定期全面检查校产、校具使用、管理情况，公布检查结果。

期末学校进行评比。

对管理认真负责，成绩显著的责任人给以奖励；对管理失职导致损失者，对破坏公物屡教不改者，除按规定令其赔偿外，还要按情节轻重给予罚款或纪律处分。

（五）新增的固定资产，由总务处验收登记，再交相应处室保管使用。

学校财产原则上不得私人借出。

如实在需借，一定先办理借用手续后方能借用。

（六）、坚持六要六不要：１、要爱护教学环境，不要在教室和走廊踢球、疲打。

２、要爱护墙壁、黑板、黑板报和画廊，不要在墙面上和黑板报上乱涂、乱画。

３、要爱护课桌椅，不要随意踩踏、刻划课桌椅，不要拖着椅子行走。

校产管理制度

校产管理制度（一）教室财产管理1、班主任必须高度重视本班校产的管理，做好学生爱护校产的思想工作。

2、各班在开学初必须向总务处办理校产的使用手续，并进行认真检查、核对。

3、学生桌、椅要实行专人使用，专人保管，不能乱刻乱画，若有损坏或丢失，使用人负责赔偿。

4、贵重物品管理，凡价值在1000元以上的固定资产要填写财产卡片，并拍照存档，原则上私人不得借用。

5、教室的日光灯、电风扇、小媒体要有专人管理，非自然损坏班级要负责赔偿。

6、教室门窗要按时关闭，若有损坏，班级负责赔偿。

7、配合学校期中、期末两次校财检查，各班必须先作好预查。

（二）校园绿化美化管理1、学校配备绿化管理员，负责花木培植、整枝、除虫、护理，负责盆花培育、保管、摆放：负责绿化带、花坛除草。

2、校园的花草树木，列入班级包干区包干范围，必须认真种好、管好、护理好。

3、不准攀折花木，凡损害树木花草者据情节轻重，处以赔偿、罚款及必要的校纪处分。

4、禁止在草坪内看书、嬉戏、玩耍，不准在绿化带进行体育活动。

5校园教学区禁止打球。

（三）各处、室的财产管理1、各处室的办公桌、椅及其他办公用品要责任到人，专人负责。

2、开学初要与总务处核对，期中、期末进行两次财产自查。

3、各处室要有安全措施，关好电灯、电风扇，下班要关好门窗。

4、实验室的仪器，体育室的运动器具，电脑房、课件制作室、多媒体教室的设备，电教器材、音乐器材以及其他教辅用房的设备等，由该室专人保管，具体管理制度由各室另定，学校主管部门在每学期期末对各室的财产进行清查、核对，无故损失要赔偿。

5、图书室、阅览室的图书、杂志、报纸等由本室的工作人员造册登记，其具体管理制度由该室自定。

（四）教职工借用的校产管理1、教职工向学校借用的财产，不论大小都要到总务处办好借用或租用手续。

2、凡借用的校产，校方要用时，需及时归还学校，并办好财产的归还手续。

3、每年财产清查一次，无故损失照价赔偿，教师向图书室、阅览室借用的图书、杂志等要在规定时间及时归还。

小学资产管理制度(五篇)

小学资产管理制度为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，减少浪费，特制定如下管理制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，各处室归口管理，使用单位具体负责的管理体制。

总务处设资产管理员____名，负责管理学校财产的帐目，财产登记、清查、报损等工作，凡有资产的处室使用单位，应建立财产分户帐，设兼职财产管理员____名，负责本处室的财产保管、使用、登记等工作。

没有财产的处室，应有专人负责保管本处室的办公家具和借用手续。

二、分级分类设立财产帐，凡单位价值在____元以上的物品，列入学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在____元以下____元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐，由学校管理员和各使用处室保管。

三、年级组长负责本年级组内办公家具的管理和使用手续，办公桌由使用自己保管，年级组长在每学期开始的两个月内，应提供一份年级组任课老师人数及所在办公室的名单，配合总务处清理本年级组内家具，年级组长换位，应办理公物交换手续。

四、办公室家俱由总务处统一安排使用，任何处室年级和个人不得随意更换或占为私有，如发现私有办公家俱要限期归还，并据罚款。

五、学校配备给单身职工的家具，只限本人使用，已领取结婚证书的教职工，在领取结婚证书后的三月之内，归还所借全部行生活用具。

逾期不还者，从工资中扣款。

六、教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续。

七、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生活用品或教学用品，如录音机、计算机、图书等。

八、新添固定资产类物品。

由使用单位申请，分管校长和财务负责人审批后方可采购，购回后，学校财务管理员根据领导批条，查收后方可签字报销，登记上册。

九、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。

学校校产管理制度模版

学校校产管理制度模版一、总则1.为加强学校校产的管理，规范使用和保护校产，制定本校产管理制度。

2.本制度适用于学校全体师生员工，包括校内各类固定资产、设备、教学用具等校产。

二、校产的管理责任1.校长是校产的管理者，负责校产的统筹管理、使用、保护及安全维护工作。

2.院系或相关部门负责本院系或相关部门校产的日常管理和使用，并将具体管理情况报告校产管理办公室。

3.教师和职工要依法依规使用校产，保护和维护校产，不得私自将校产调离学校。

三、校产的使用和保护1.严禁使用校产从事违法犯罪活动，不得将校产用于个人非学校工作或转租、转让给他人使用。

2.校产应按照规定用途使用，不得随意改变原有配置和用途。

3.校产使用人员应加强维护和保养工作，确保校产正常使用，不得故意损坏或滥用校产。

4.对于校产的故意损坏、遗失或滥用行为，校产管理办公室有权追究相应责任。

四、校产的升级和更新1.校护校产的安全使用和合理维护，确保其正常的使用寿命。

2.对于部分需要更换的校产，应根据实际需要提出申请，并由相关部门审核后下达计划。

3.校产管理办公室负责制定校产更新计划，并根据预算安排进行升级和更新。

4.校产更新后，原有校产要按照相关规定进行处置或归还。

五、校产的验收和清点1.凡是进出学校校产，必须经过严格的验收程序，确保校产的流动安全性。

2.每学年末必须进行一次全面的校产清点，对校内各单位的校产进行登记、核对和整理，确保校产的数量与使用情况的一致性。

3.校产管理办公室负责组织校产的清点工作，并形成清点报告，报告内容应真实、准确。

六、校产的维修与保养1.校产管理办公室应及时维修和保养学校校产，确保其正常使用。

2.校产使用人员应加强对校产的日常保养，保持校产的清洁和正常功能。

3.对于一些需要专业技术进行维修的校产，应委托相关单位进行维修，不得随意拆解和维修。

七、校产的报废与处置1.校产达到使用寿命或不再适用于学校需求的，经校产管理办公室审核，报请上级部门批准后，按相关规定进行报废与处置。

学校财产物资安全管理制度(5篇)

学校财产物资安全管理制度一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。

二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。

三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全完好。

四、定期清查盘点。

总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入帐消帐手续。

每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到帐帐相符，帐物相符。

五、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调帐。

使全校设备做到有序流动。

六、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上帐，便于以后的清点与查找。

七、教职工调离或退休时，总务处通知校财产保管员为其办理财产清帐手续。

八、分保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续，做到人员变动帐物清楚。

九、学校寒暑假，或节假日前，财产管理员及各实验室、各专用活动室的管理员，应将自己所管理的仪器设备、贮存好、锁好，并做好相应的防盗、防火措施，保证节假日期间的财产物资安全。

学校财产物资安全管理制度（2）第一章总则第一条为了保障学校财产物资的安全，维护学校正常的教学、科研和生活秩序，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有单位和学校中的所有人员，包括教职工、学生和其他在校人员。

第三条学校财产物资包括但不限于教室、实验室、图书馆、办公室、设备、器材、图书、试卷等，并包括学校资金、票据、档案、电子信息等。

第二章责任与权益第四条学校财产物资责任清晰划分，相关人员负有明确的管理和保管责任。

第五条学校财产物资的使用、保管、维护和处置必须遵守国家法律法规、学校规章制度和相关管理规定。

第六条学校财产物资的使用者有权享有安全的使用环境和条件，有权要求有关人员按规定管理学校财产物资。

第七条学校财产物资的管理者有权监督和检查使用者对财产物资的使用情况，并采取必要的管理措施。

学校校产管理制度范本

学校校产管理制度范本一、绪论学校校产管理制度旨在规范学校校园内各类校产的使用、维护和管理，提高校产的利用率，确保校产的安全和持久价值。

本制度适用于我校全体师生员工，在校园内使用、维护和管理各类校产时必须遵守。

二、校产管理的基本原则1. 合理利用：校产的使用应符合实际需要，避免浪费和滥用。

2. 精细管理：对校产进行精心维护和管理，确保其良好状态。

3. 公平公正：校产的使用和管理应公平、公正，遵守公平竞争的原则。

4. 安全保障：保障校产的安全，防止损失和盗窃等事故的发生。

三、校产管理的责任部门和职责1. 学校行政部门：负责制定校产管理政策和制度，监督校产的使用和管理，定期对校产进行检查和评估。

2. 校产管理部门：负责校产的登记、分类、编号和编目管理。

对校产进行定期巡查和维护，及时处理校产的故障和损坏问题。

3. 各院系部门和教师：负责校产的具体使用和管理，确保校产的正常运行和良好状态。

对校产的使用情况进行统计和汇报。

四、校产管理的具体措施1. 校产登记管理：对学校所有校产进行登记，包括校地、建筑物、设备器材等各类资产。

登记包括校产名称、规格型号、数量、购置日期、使用地点等信息，并分门类进行编目管理。

2. 校产使用管理：校产的使用应符合使用者的职责和权限，严禁私自调拨使用。

对教学设备和实验器材等特殊校产，应按照实验室安全管理规定进行使用。

3. 校产维护管理：各院系部门和教师应加强对校产的维护和保养，及时处理校产的故障和损坏问题。

定期对校产进行检查，做好清洁和防腐工作，确保校产的持久使用。

4. 校产库存管理：学校校产库存管理应合理规划，减少库存数量，确保物资的周转和使用效率。

制定库存管理制度，定期调查校产库存，发现问题及时处理。

5. 校产更新处理：校产到达使用年限或功能不足时，应及时进行更新和处置。

对不再使用的校产，应采取拍卖、转让或报废处理，确保校产资源的有效利用。

6. 校产安全保障：加强校产安全管理，定期进行安全检查，确保校产的安全和防盗工作。

学校产校具保管职责(5篇)

学校产校具保管职责1、树立为教学服务的思想，基本了解每学期学校个部门所需的物资种类、数量及时间，预先备足物资、保障供给。

2、严格校产校具及各类物资的保管、验收、分发、报损制度，及时向总务主任提供购物计划；经常清仓，物资分类登记入册，做到帐物清楚，帐物相符。

3、实物应分门别类，堆放整齐，防腐防蛀，发放合理。

4、注意仓库安全，切实做好防火、防盗、防爆工作，贵重物品和危险物品必须放入专柜。

5、上班时间不得擅离岗位，不得让无关人员入库闲谈、休息和索取物品。

6、及时做好文具纸张等办公、教学及清洁卫生用品的供应工作，严格履行发放和领用手续，物品出库及时登记入帐。

7、配合有关部门做好师生员工爱护校产、校具的宣传教育工作。

8、负责回收和处理各部门上交的旧报纸和其他废旧物品。

学校产校具保管职责（2）包括以下几个方面：1. 负责校具的采购工作，确保校具的质量、规格和数量符合学校的需要。

2. 组织校内的校具管理工作，制定校具的管理制度和规范，明确校具的使用权限和使用范围。

3. 负责校具的接收入库工作，对新购校具进行登记和管理，确保校具数量的准确性和完整性。

4. 组织校内的校具维护工作，定期检查校具的使用状况，及时修复或更换损坏的校具。

5. 建立校内的校具借用制度，负责校具的借用登记、归还和追踪工作，确保校具的安全和规范使用。

6. 负责校外的校具借用申请和审批工作，对外借校具进行登记和监管，确保校具的安全和追踪。

7. 定期组织校具清点和盘点工作，核准校具的存量和使用情况，确保校具的合理使用和管理。

8. 负责校具的报废处置工作，根据校具的使用寿命和状况，决定校具的报废时机和方式。

学校产校具保管职责的目标是确保校具的安全、规范和有效使用，提供良好的教学和活动环境，满足师生的需求。

学校产校具保管职责（3）是指学校作为教学机构，必须负责管理和保管学校所有的校具设备，以确保教学设备的安全、完好以及有效使用。

学校校具的保管职责主要包括以下几个方面：1.采购和储存职责：学校应根据教育教学需要，制定合理的校具采购计划，明确校具的种类、数量、质量标准等要求。

校产校具管理制度校产管理制度

校产校具管理制度校产管理制度第一章总则第一条为了规范校园内的校产校具管理，保障校园资产安全，提高资源利用效率，确保校产校具的合理使用与保养，制定本制度。

第二条本制度适用于本校全体职工，学生以及校园内的访客和其他相关人员。

第三条校产校具包括学校资产以及为教学、科研、办公等使用而购置的各类器具、设备等。

第四条校产校具管理是指学校内对校产校具的获取、使用、保管、维修、报废等各个环节的管理。

第五条校园内的校产校具必须严格按照标准化管理，保障其清洁、完好、正常使用。

第二章校产校具获取管理第六条校产校具的获取必须经过学校相关部门申请、审核并得到批准后方可进行。

第七条校产校具的购置必须符合学校的需求，并能够满足学校教学、科研、办公等方面的要求。

第八条购置校产校具的经费来源必须合法合规，并按照学校财务管理的规定进行报账。

第九条所有购置的校产校具必须按照学校要求进行验收，并制定相应的档案进行备案。

第十条校产校具的归口管理部门负责对购置的校产校具进行维护、修理、更新等工作。

第三章校产校具使用管理第十一条学校内的校产校具必须按照规定的用途进行使用，不得随意更改、转让或私自使用。

第十二条在使用校产校具时，必须认真读取并遵守相关设备说明书、操作指南，确保正确使用。

第十三条校产校具的使用人员必须对其负有保管责任，保障校产校具的安全和正常使用。

第十四条使用校产校具过程中发现设备出现故障或异常情况，必须立即停止使用并及时报告相关部门进行处理。

第十五条学校内的校产校具在不使用时必须进行归位，并采取相应措施进行防尘、防潮、防霉等。

第十六条学生和职工在使用校产校具时必须爱护和维护，不得私自进行改装或过度使用导致设备损坏。

第四章校产校具保管管理第十七条学校必须建立专门的校产校具保管库，并指定专人负责校产校具的保管工作。

第十八条校产校具保管库必须符合防火、防盗、防潮等相关安全标准，确保校产校具的安全。

第十九条校产校具保管库必须进行清点和清理工作，确保校产校具的数量和质量与档案一致。

学校验收进出库保管领用制度

学校验收进出库保管领用制度学校是一个庞大的组织，拥有大量的教学设备、图书馆藏书、办公用品等资产。

为了保障学校资产的安全和管理规范，学校需要建立一套完善的学校验收、进出库、保管、领用制度。

一、学校验收制度学校验收制度是指对学校购置的资产进行验收的一系列规定。

主要包括以下内容：1.验收时限：对于学校购置的资产，应规定具体的验收时限，以便管理人员及时进行验收，确保资产的完好无损。

2.验收标准：学校应制定具体的验收标准，以评估所购资产是否符合管理要求。

例如，对于教学设备，可以设置验收标准包括设备完好无损、能够正常运行、安全性能符合要求等。

3.验收程序：学校需制定详细的验收程序，包括验收的流程、责任人等。

例如，验收程序可以包括发起验收申请、组织验收人员进行实地验收、填写验收报告等环节。

4.验收报告：每次验收结束后，学校应生成验收报告，详细记录验收的结果。

验收报告应包括验收人员、验收时间、验收检查内容、验收结果等信息。

二、学校进出库制度学校进出库制度主要是管理学校资产进出库的一系列规定。

具体内容包括：1.进出库单据：学校应建立进出库单据，记录每一次资产的进出库情况，方便资产管理的跟踪和查找。

2.进出库记录：对每一次进出库情况，应详细记录相关信息，如资产名称、品牌、型号、数量、进出库时间、经手人等。

3.进出库手续：学校应规定进出库的具体手续，包括申请、审批、领用、交验等环节，确保整个过程符合规定。

4.资产调拨：学校应规定资产调拨的程序，包括调拨申请、审批、办理手续等。

每次资产调拨应有清晰的记录，以便资产管理人员及时了解资产的流转情况。

三、学校资产保管制度学校资产保管制度旨在确保学校资产的安全和规范管理。

具体内容包括：1.资产标识：学校应对每一项资产进行标识，以便资产管理人员进行追踪和盘点。

标识包括资产编号、名称、型号、存放地点等信息。

2.资产使用责任：学校应规定明确的资产使用责任人，对每一项资产进行负责。

责任人应确保资产的安全、正常使用，并按照规定进行维护。