主题班会模板(二类参考)
主题班会(精选5篇)
主题班会(精选5篇)主题班会（篇1）活动目的:学习校园安全知识, 认识安全警示牌, 对学生进行安全教育, 防患于未然。
活动对象:七年级一班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男: 我们青少年是祖国的花朵, 是祖国的未来, 我们的安全倍受家人、老师的关注。
女: “同学们, 下课不要拥挤, 不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中, 记住人生美好, 步步小心。
七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女: 同学们, 你们看, 碧绿的大海里, 鱼儿在自由自在地遨游。
你们听, 蔚蓝的天空下, 鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨, 当朝霞映红了我的双颊, 当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生, 我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1.日常行为安全: 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。
严禁勾引校外人员来校滋事、打架。
不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。
不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。
上下楼梯靠右行, 不拥挤、不抢行。
2.体育课、实验课安全: 上体育课时, 要有防范意识, 不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序, 按规范操作, 不随意动用器材和药品, 不携带任何化学药品出实验室。
3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等等, 要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能, 对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱, 积极疏导化解, 不能采用简单粗暴的方法, 严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解, 如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5.安全顺口溜:上课小腿莫伸长, 走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走, 危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦, 宽容谦让是良方。
三、安全知识问答1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
主题班会课课例（五篇模版）
主题班会课课例（五篇模版）第一篇：主题班会课课例主题班会课课例：我很重要教育背景：班上同学不能正确认识自我，自信心不足。
教学目的：1、引导学生正确认识自我，培养学生自尊、自信，教育他们热爱生命、欣赏生命。
2、指导学生学习培养自信心的方法。
教学重点：引导学生正确认识自我，培养学生自尊、自信。
教学难点：指导学生学习培养自信心的方法。
教学方法：1、展示投影。
2、讲述与讨论。
3、短剧表演。
4、心理训练。
教学教具：1、漫画“自卑、自信、自大2、幻灯片课前准备：1、收集相关名言。
2、编制短剧故事，准备同学表演。
3、进行团体活动分组。
4、制作辅助幻灯片课件。
5、让学生注意观察挖掘自己及同学有些什么优点。
课后延伸：1、作业：在周记上写本节班会的心得体会。
2、出一期《我很重要》的宣传板报。
主题班会内容与步骤：（一）名言指路，引入:同学们，古今中外，世界上涌现出了许许多多杰出的人物，下面我们就来看看其中的几位。
（幻灯片：名人名言）如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。
——牛顿一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
——保罗老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。
把自己当泥土吧！让众人把你踩成路。
——孔繁森提问：这三句名言有什么共同之处？（强调谦虚，认为自己是渺小的，微不足道的）事实就是这样，我们历来都称颂谦谦君子，大家也就习惯地说“我不行”、“我不重要”了。
提问：同学们有谁平时说自己很重要的，请举手。
只寥寥几人，请同学谈谈自己不敢说这话的原因。
（二）整体感知。
（幻灯片：文章）本文以“我很重要”为线索，从长期以来人们认为的“我不重要”的思想出发，引出了“我很重要”的观点，最后又勇敢地宣布了这一主张。
1．学生快速浏览，整体感知。
2．学生回答。
人们为什么不敢说“我很重要”？（因为自古以来就强调谦虚，这样会被人觉得狂妄自大、大言不惭,遭到攻击。
因为“枪打出头鸟”，“出头的椽子先烂”。
）（三）品读鉴赏，各抒己见。
主题班会活动方案模板(6篇)
主题班会活动方案模板一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:____班班委会活动对象:____全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:1.作为____世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会，认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:第一环节:1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见，下面有情____老师谈一下他的想法吧(掌声)相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们____班一定会花—“芝麻开花—节节高”第二环节:主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
班级主题班会活动设计方案模版（3篇）
班级主题班会活动设计方案模版一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
我们将全力以赴，永不放弃。
从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在___中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
主题班会模板和格式
主题班会模板和格式一、开场白（介绍）1. 同学们好！今天我们召开这次主题班会，主题是班级团结共进，共创美好未来。
我是你们的班主任，现在让我先简单介绍一下这次班会的目的和意义。
二、主题演讲（团结合作）1. 本次演讲的主题是班级团结合作。
团结合作是班级发展和进步的基石，只有大家团结一心、密切配合，才能共同解决问题、克服困难，实现班级目标。
2. 团结合作的重要性。
a. 班级内部：i. 各种能力互补。
每个同学都有自己的长处和优点，通过相互合作，可以达到优劣互补，提高班级整体素质。
ii. 相互学习进步。
在团结合作的氛围中，同学之间相互学习和交流，共同进步。
b. 班级外部：i. 可以更好地完成学校布置的任务和活动，提高班级的声誉。
ii. 与其他班级形成团结合作的关系，举办联谊或比赛，增进各班之间的友谊，提高班级凝聚力。
3. 如何加强团结合作。
a. 重视班级活动。
参与班级各项活动，积极交流和合作，共同完成任务。
b. 倡导互助精神。
帮助需要帮助的同学，通过小组合作等方式，体现出团结合作的精神。
c. 鼓励各类互动。
举办班级分享会、交流会等活动，让同学们有更多的机会交流和合作，增加彼此之间的了解。
三、个案演练（案例分享）1. 请两位同学上台分享他们在团队合作中的经历和收获，讲述团队合作的重要性等。
四、小组讨论（互动交流）1. 将全班分成几个小组，每个小组讨论一个问题，围绕着如何加强班级团结合作展开，然后每个小组派一名代表汇报讨论结果。
五、总结发言（总结）1. 同学们，在这次班会上，我们深入探讨了团结合作的重要性，分享了一些合作经验和案例，通过小组讨论也得出了一些共识和解决方案。
相信大家在今后的学习和生活中，会更加注重团结合作，积极配合，共同努力，共创美好未来！六、结束语（结束）1. 最后，感谢大家积极参与这次班会，希望大家能够将班会中的思想和观点运用到实际生活中，让我们的班级更加团结、更加进步。
祝愿大家在未来的学习中取得优异的成绩，谢谢！字数：630字。
主题班会设计方案参考模板(2篇)
主题班会设计方案参考模板主题班会设计方案模板主题班会名称：主题班会日期：地点：主题班会时间：参与人员：主持人：一、主题引入（500字左右）在主题班会开始时，主持人可以通过引用相关的名言警句、故事或者实例来引入主题，激发参与者的兴趣和思考，引起他们对主题的关注和思考。
二、主题分享（____字左右）1. 主题背景介绍（500字左右）在此部分，主持人可以简单介绍主题的背景和意义，解释为什么选择这个主题进行班会。
可以结合学校的实际情况、学生的个人成长和发展等方面进行阐述，并告诉参与者主题的重要性。
2. 主题明确和范围界定（500字左右）在此部分，主持人可以明确主题的具体内容和范围，以便参与者更加清楚地理解和把握主题，准备相关的分享内容。
3. 分享内容一（500字左右）在此部分，可以邀请学生、老师或者校外专家来进行分享，分享相关的理论知识、实践经验或者案例分析，以便参与者学习和借鉴。
4. 分享内容二（500字左右）在此部分，可以邀请更多的学生、老师或者校外专家来分享相关的内容，可以是不同的视角和观点，以丰富参与者的思考和认识。
三、主题互动（1500字左右）1. 问题引导（500字左右）在此部分，主持人可以提出一些与主题相关的问题，引导参与者讨论和分享自己的想法和观点。
可以选择一些开放性的问题或者情景模拟，以激发参与者的思考和表达。
2. 小组讨论（500字左右）在此部分，参与者可以根据自己的兴趣和倾向选择一个小组，与小组成员一起讨论主题，并给出自己的观点和建议。
主持人可以给每个小组分配一个具体的问题或者任务，以引导他们的讨论和思考。
3. 总结和分享（500字左右）在此部分，主持人可以邀请每个小组派代表来总结和分享小组讨论的成果。
可以鼓励他们给出自己的观点和建议，并引导他们分享自己的心得和体会。
四、主题反思（____字左右）在主题班会结束时，主持人可以邀请参与者进行主题反思，提出对主题班会的评价和建议。
可以通过参与者的反馈来改进下一次班会的设计和实施，以达到更好的效果。
主题班会活动方案标准模板（7篇）
主题班会活动方案标准模板活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。
让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。
活动过程：(一)中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长，第小队应到人，实到人。
报告完毕。
报告人中队长：接受你的报告!小队长：稍息!中队长：全体立正!报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。
请允许我们开展《感恩—爱的旋律》中队主题队会。
辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功!中队长：稍息，立正!出旗，敬礼;唱队歌全体请坐(二)中队长讲话亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。
只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。
让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声：四(2)中队“感恩—爱的旋律”主题队会现在开始。
大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!(三)主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱合：开始了生活的每一天男主持人：在关爱中我们一天天成长女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚……男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感激合：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。
1.感恩父母(背景音乐：感恩的心)男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中。
爱在荡漾，爱在澎湃。
女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
主题班会设计方案标准模板(2篇)
主题班会设计方案标准模板一、主题班会简介1.1 主题班会名称：1.2 主题班会时间：1.3 主题班会地点：1.4 主题班会持续时间：1.5 主题班会目的：1.6 主题班会参与人员：二、主题班会内容设计2.1 引入环节：(1) 播放音乐或视频；(2) 朗诵相关诗歌或文章；(3) 展示相关图片或视频。
2.2 主题演讲：(1) 主题演讲人员：(2) 主题演讲内容：(3) 主题演讲时长：(4) 技术支持/辅助工具：(5) 互动环节：2.3 分组讨论/小组活动：(1) 分组讨论题目：(2) 讨论时间：(3) 小组活动内容：(4) 小组活动时间：(5) 活动结果反馈：2.4 个人分享/经验交流：(1) 个人分享主题：(2) 分享人员：(3) 分享时长：(4) 分享方式：(5) 互动环节：2.5 学习资源推荐：(1) 相关书籍、文章、视频等资源推荐；(2) 学习资源介绍；(3) 学习资源获取方式。
2.6 总结发言：(1) 总结人员：(2) 总结内容：(3) 总结时长：(4) 总结方式：三、主题班会实施流程3.1 准备工作：(1) 确定主题班会时间、地点和参与人员；(2) 确定主题班会内容和演讲人员；(3) 准备相关音频、视频、图片、PPT等素材；(4) 测试技术支持和辅助工具的可用性。
3.2 主题班会实施：(1) 引入环节；(2) 主题演讲；(3) 分组讨论/小组活动；(4) 个人分享/经验交流；(5) 学习资源推荐；(6) 总结发言。
3.3 主题班会结束：(1) 总结发言；(2) 鸣谢参与人员；(3) 清理现场；(4) 收集反馈意见。
四、主题班会评估与改进4.1 反馈意见收集：(1) 设计问卷或反馈表；(2) 收集参与人员的意见和建议；(3) 分析反馈意见，总结问题与不足。
4.2 主题班会评估：(1) 对主题班会的组织、内容、表达等进行评估；(2) 根据评估结果，确定改进措施。
4.3 改进措施实施：(1) 根据评估结果，制定改进方案；(2) 负责人负责推进改进措施；(3) 监督改进措施的实施情况。
主题班会策划案格式范文(二篇)
主题班会策划案格式范文主题班会策划案范文一、策划目标：通过主题班会的方式，加强学生之间的交流和沟通，提高学生的认知和责任感，培养学生团结合作、创新思维和解决问题的能力，促进学生成长与发展。
二、策划主题：主题班会的主题为“勇敢面对困难，超越自我”。
三、策划内容：1. 主持人开场白（5分钟）通过简短的开场白，向全体同学介绍本次主题班会的内容和目的，并引导同学们进入主题班会的氛围。
2. 观看励志视频（10分钟）播放一段励志视频，讲述一个成功人士在面对困难和挑战时是如何勇敢面对并取得成功的故事，激励同学们在面对困难时勇往直前。
3. 分组讨论（15分钟）按照班级分成小组进行讨论，讨论困难与挑战对学生成长的影响，以及如何面对和解决困难。
每个小组派出一名发言人，将小组讨论的结果进行汇报。
4. 分享经验（15分钟）邀请几位有成功经验的同学上台，分享他们在面对困难和挑战时的心得和经验，鼓励其他同学勇敢面对困难，超越自我。
5. 知识讲座（20分钟）邀请学校心理辅导员或相关专家为同学们进行一场关于如何面对困难和挑战的知识讲座，讲解一些应对困难的方法和技巧。
6. 演讲比赛（30分钟）对感兴趣的同学进行主题演讲比赛，要求同学们从自身经历出发，讲述面对困难和挑战的故事，并分享自己是如何勇敢面对困难并取得成功的。
7. 总结发言（10分钟）协调老师总结本次主题班会的内容和收获，与同学们分享相关重要信息，并鼓励同学们在以后的学习和生活中勇敢面对困难，不断超越自我。
四、策划安排：1. 策划组成员：主持人、摄影师、负责视频播放的同学、小组讨论的组长、演讲比赛评委、总结发言人等。
2. 时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点-X点地点：学校多功能报告厅3. 必要准备：准备励志视频、分组讨论的话题和问题、分享经验的同学名单等。
4. 筹备工作：a. 提前与相关人员沟通，确定讲座嘉宾和演讲比赛的评委。
b. 播放视频的同学需提前下载和测试播放设备。
主题班会策划书格式版(二篇)
主题班会策划书格式版尊敬的XXX校领导、班主任、老师和各位同学：大家好！我是XXX班的班长，今天我很荣幸能够向大家介绍我们班的主题班会策划。
一、活动名称：积极心态，阳光成长二、活动目的：积极心态是一个人成长过程中非常重要的因素，它直接影响着我们的学习、生活和未来发展。
而高中时期作为我们成长的关键时期，培养积极心态对我们的发展尤为重要。
因此，我们希望通过这次主题班会，让同学们了解积极心态的重要性，学会如何培养积极心态，以便实现阳光成长。
三、活动时间和地点：时间：XX年XX月XX日（星期X）下午X点至X点地点：XX校多功能报告厅四、活动内容：1. 开场仪式（5分钟）- 班长致辞，介绍活动目的和意义2. 演讲：积极心态的重要性（15分钟）- 由班级优秀学生代表进行演讲，在演讲中阐明积极心态的重要性，分享个人经验和见解，鼓励大家保持积极心态。
3. 分组讨论：积极心态的培养方法（25分钟）- 将同学们分成小组，每组由一名老师带领，讨论积极心态的培养方法，主题可以包括：如何面对困难与挫折，如何树立自信，如何培养乐观心态等。
并设计讨论问题和小组讨论时间，确保每个同学都能积极参与。
4. 小品：阳光成长的故事（10分钟）- 班级同学精心准备的小品，通过故事情节展示了一个人如何通过积极心态走出低谷，实现阳光成长的故事。
5. 激励演讲：成功人士的心态（15分钟）- 邀请一位成功人士或知名校友来校进行激励演讲，分享他们在成长过程中如何培养积极心态，战胜困难，取得成功。
6. 总结演讲和抽奖（5分钟）- 班干部进行总结演讲，回顾班会活动的内容和意义，并进行抽奖，鼓励同学们的积极参与。
五、活动准备：- 提前安排活动时间和地点，向校领导申请使用场地；- 邀请演讲嘉宾，为嘉宾提供接待和交通安排；- 邀请成功人士或知名校友来校进行激励演讲，并对其演讲内容进行提前确认；- 组织班级同学准备小品表演和抽奖活动；- 准备讨论问题和小组讨论时间，确保讨论顺利进行；- 制作海报、宣传栏和PPT等宣传材料，提前宣传活动。
主题班会方案模版（二篇）
主题班会方案模版(一)乙：个体的自我中心可能导致班级的冷漠氛围。
甲：相反，如果每个人都贡献一份关怀，班级将充满温暖的阳光。
合：我们宣布《友谊在我心中》主题班会正式开始。
甲：同学们，我们都有亲密的朋友。
在我们开始之前，请与你最好的朋友坐在一起，共享这次活动的精彩。
(背景音乐为《朋友》)(二)乙：请中队长发言：(时间__)亲爱的同学们，无论在学习还是生活中，我们都有可能面临困境，需要他人的援助。
因此，同学间应相互协助，团结一致。
“人心齐，泰山移”。
只有目标一致，大家团结一心，共同努力，才能把事情办得圆满。
我们在一起学习生活已有两年多，有些人成为了好朋友，有些人却几乎未曾交谈。
你是否受到同学们的欢迎？你是否擅长与人交往？通过今天的活动，相信你们会对这些问题有更深入的理解，这将对我们大有裨益。
(三)(乙)：我们的活动将以《三个和尚》的故事作为开端。
(时间__)动画片《三个和尚》片段。
甲：听完这个故事，你们有什么感想？(请3-__位同学分享)(时间__)(四)接下来请欣赏诗歌朗诵《团结的力量》。
(五)甲：在与同学、朋友的交往中，难免会有摩擦。
若缺乏谦让，会影响团结，影响学习。
面对这种情况，我们应如何处理呢？请看两个短剧。
(时间__)(小品1：某位同学在课上推桌子，挤到了你的椅子，两人推挤，大打出手，还撕破了作业本。
小品2：排队时，后面的同学挤到了前面的同学，两人因此大吵一架。
)甲：“如果能设身处地为他人着想，结果可能会有所不同。
”(短剧中的演员换位，继续表演。
)乙：“为什么换个角度，换个‘位置’，结果会有如此大的变化呢？”(请大家讨论，自由发表意见。
)合：只要我们时常为他人着想，很多问题和冲突都能轻易解决，还能增进彼此的友谊。
(甲)：(时间__)(乙)：在学校的集体生活中，友谊在我们心中生根发芽。
下面我们来听诗歌联诵——《真正的友谊》。
乙：一条金色的纽带，将我们透明的心灵紧紧相连。
现在，请与你的朋友分享一下，为什么你们能成为朋友，或者分享一些难忘的回忆，并接受大家的祝福。
二年级主题班会设计参考模板
二年级主题班会设计参考模板班会主题：学习好习惯，做好自己活动时间：每周的班会时间活动地点：教室活动目标：1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习效果；2. 帮助学生树立积极向上的心态，形成良好的人际关系；3. 引导学生树立正确的价值观，培养良好的品德和行为习惯；4. 激发学生的学习兴趣，培养良好的学习动力。
活动流程：1. 开场导入（5分钟）导师以一个小故事或问题开始班会，引导学生思考和讨论主题的重要性。
2. 观看视频或听故事（10分钟）播放一段关于良好习惯的故事或者有关学习好习惯的视频，让学生通过故事情节和视频内容感受到良好习惯的重要性和对自己的意义。
3. 分组讨论（15分钟）将学生分成小组，每个小组选择一个习惯进行讨论，如早起、按时吃饭、整理书包等，让学生讨论习惯对他们的影响，如何培养这个习惯，有哪些困难需要克服等。
4. 制定学习计划（10分钟）导师和学生一起制定一个学期的学习计划，明确每个学生自己需要改进的习惯和目标，共同努力。
5. 个别辅导（10分钟）导师与学生进行一对一的交流，了解学生在学习中遇到的问题和困难，给予鼓励和指导，帮助他们克服困难，产生积极向上的动力。
6. 总结反思（5分钟）导师和学生一起总结本次班会的收获和体会，让学生分享改进的习惯和目标，鼓励学生互相交流和分享心得体会。
7. 结束语（5分钟）导师强调学生认识到了良好习惯对学习和生活的重要性，希望学生能够坚持养成良好的习惯，在学习和生活中不断进步。
活动方式与方法：1. 视频播放：通过观看视频，让学生以情境化的方式感受到良好习惯的重要性。
2. 小组讨论：通过小组讨论，让学生以交流的方式分享和探讨习惯对他们的影响和培养的方法。
3. 个别辅导：通过一对一的交流方式，了解学生的困难和问题，给予个别指导和鼓励。
4. 总结反思：通过学生的分享和总结，让学生对本次班会有更深的认识和体会。
活动评价方式：1. 学生反馈：让学生在班会结束后填写反馈表，评价本次班会的内容和效果。
主题班会设计方案模版（五篇）
主题班会设计方案模版一、班会主旨：1. 深刻认识祖国在过去_年间的显著变化。
2. 全面了解我国人民生活的富足及国力的日益强盛。
3. 激发学生的爱国情怀，培养对祖国的深厚情感。
4. 缅怀先辈的贡献，激发学生积极向上的学习动力。
二、主持人：许_三、参与人员：七年四班全体学生四、班会流程：1. 全体起立，齐声高唱国歌，表达对祖国的崇高敬意。
2. 讲解国庆节的由来。
明确指出，___月___日作为我国的国庆节，其设立源于中国人民在中国共产党领导下取得的伟大胜利，以及___年___月___日中华人民共和国的正式成立。
这一历史性的转变，在___年___月的政协一届一次会议上被正式确认为国庆日。
3. 分享革命烈士与英雄人物的光辉事迹，引导学生铭记历史，珍惜当下。
4. 引导学生结合自身实际，探讨并分享个人的爱国表现。
包括但不限于：强调作为中学生，应以学习为重，通过读书积累知识，为实现“爱国梦”奠定坚实基础。
认识到爱国不仅仅意味着牺牲，更重要的是努力学习，为国家发展贡献力量。
在升旗仪式中展现庄严、严肃、守纪律的态度，体现对国家的尊重与热爱。
致力于知识学习与创新创造，为国家科技进步贡献力量。
学习雷锋精神，为身边的人提供帮助，以实际行动践行爱国理念。
坚决不做有损国家利益的事情，保持高度的责任心与爱国情怀。
5. 各小组依次展示精心准备的节目，展现班级风采与爱国情怀。
6. 合唱歌曲《大中国》，通过歌声表达对祖国的热爱与自豪之情。
歌词“我们都有一个家，名字叫中国”等句句深入人心，激发全体学生的共鸣。
7. 班主任总结发言。
强调中国近年来的巨大变化离不开祖辈、父辈的辛勤付出与不懈努力。
鼓励学生珍惜当前幸福生活，热爱祖国，努力学习，为实现祖国的更加繁荣昌盛贡献自己的力量。
主题班会设计方案模版（二）活动目标：1. 教育学生掌握雨季路上安全行走的基本常识，初步培养学生的自我保护意识和能力。
2. 强调汛期安全教育的重要性，让学生充分认识到其对于个人及家庭安全的重大意义。
主题班会活动方案格式版(2篇)
主题班会活动方案格式版活动名称：建设文明校园，共建和谐社会一、活动背景现在，社会风气日益恶化，校园暴力事件也频频发生。
为了营造一个文明、和谐的校园环境，树立良好的学生品德，培养学生的公民意识和责任感，我们计划举办一次主题班会活动，名为“建设文明校园，共建和谐社会”。
二、活动目的1. 增强学生的道德素质，培养良好的行为习惯和道德观念；2. 提高学生的责任意识和行为规范，培养学生的公民意识；3. 增强学生的团队合作精神，培养学生的社会责任感；4. 增进学生与老师、同学之间的沟通和合作；5. 打造一个和谐、友爱、互帮互助的校园氛围。
三、活动内容安排1. 活动时间：XX年XX月XX日2. 活动地点：学校礼堂活动流程：（一）开场环节1. 由主持人宣布活动开始，并进行活动主题的介绍。
2. 播放校园文明行为视频，引起学生的思考和共鸣。
3. 由校长或班主任致辞，强调举办此次活动的意义和目的。
（二）主题演讲1. 邀请有关专家、老师或优秀学生代表进行主题演讲。
2. 演讲内容包括如何树立正确的道德观念、培养良好的行为习惯，如何发挥个人的影响力来促进社会和校园的和谐发展等。
（三）互动环节1. 进行团队合作游戏，以培养学生的合作精神和沟通能力。
2. 设计小组讨论，让学生表达自己对建设文明校园的想法和建议。
（四）展示环节1. 学生自行准备的宣传海报、作品展示。
2. 学生课堂上表演的文明礼仪、行为规范等。
（五）总结发言1. 主持人进行活动总结发言，强调活动中学到的重要知识和感悟。
2. 邀请一位学生代表发言，分享自己对建设文明校园的认识和感受。
（六）闭幕环节1. 邀请校长或班主任致闭幕词，再次强调建设文明校园的意义和重要性。
2. 特别回顾活动中的精彩瞬间，并展示学生们的成果和收获。
3. 活动结束，学生们散场。
四、宣传准备1. 制作宣传海报和传单，宣传班会活动的意义、目的和内容。
2. 在学校公告栏、班级微信群等渠道发布活动通知和宣传海报。
主题班会设计方案模版(4篇)
主题班会设计方案模版一、班会目的：1、了解祖国_年来的变化2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。
二、主持人：许_三、活动人物：七年四班全体学生四、班会程序：1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
___月___日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。
在___年___月___日宣告中华人民共和国成立，这是中国历一个最伟大的转变。
___年___月的政协一届一次会议上决定把___月___日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。
为国家做出自己的“爱国梦”。
(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。
我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识，发明创造。
(5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。
(6)不做有损国家利益的事情。
凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。
我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱!7、班主任总结是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
主题班会设计方案模版（2）一、活动内容1、“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动的开展，让学生牢记历史，珍惜现在，懂得感恩。
2、培养学生爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，刻苦学习，勤俭自强，团结友爱，助人为乐，做一个有道德的人。
主题班会设计方案模版（三篇）
主题班会设计方案模版一、活动内容1. 举办“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动，旨在使学生铭记历史，珍惜当下，并培养感恩之心。
2. 通过此次活动，我们致力于培养学生的爱国情怀、法制意识、文明礼貌、诚实守信、社会公德、尊师重道、勤奋学习、勤俭节约、团结友爱及乐于助人的道德品质，促进学生成为具有高尚道德情操的个体。
二、活动目的本活动以学生的全面和谐发展为宗旨，紧密结合学生的身心发展特点和成长规律，积极弘扬社会主义荣辱观。
通过参与多样化的道德实践活动，引导学生从日常生活的小事做起，逐步增强道德意识，养成良好的行为习惯，最终成为具有高尚道德品质的公民。
三、活动形式本次活动采用以学生为主体的组织形式，鼓励学生自主收集素材，通过歌曲演唱、朗诵、故事讲述、讨论交流等多种形式展现道德之美。
活动流程如下：1. 主持人宣布活动开始，引领全场进入道德教育的氛围。
2. 第一版块：“道德小故事”。
同学们以饱满的热情和生动的语言，讲述了一系列关于诚信、拾金不昧、乐于助人和尊老爱幼的感人故事，深深打动了在场的每一个人。
同学们在聆听中深受启发，纷纷举手分享自己的感悟和体会。
3. 第二版块：“道德名言”。
学生们积极展示自己的搜集成果，将一句句富含哲理的道德名言朗读给大家听。
有些同学还别出心裁地将名言制作成精美的书签，与大家共享这份智慧的结晶。
4. 第三版块：“学习抗震救灾英雄，做一个有道德的人”。
通过收集抗震救灾的生动事迹和图片资料，学生们制作出了图文并茂的课件进行展示和欣赏。
这些感人至深的故事和画面进一步激发了学生们对英雄人物的敬仰之情和对道德品质的深刻认识。
5. 第四版块：“奉献爱心，众志成城”。
学生们齐唱《为了谁》和《爱的奉献》等歌曲，用歌声传递出对社会的关爱和奉献之情。
最后，在主持人的带领下，全班同学共同宣誓：承诺做一个有道德的人，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心。
主题班会设计方案模版（二）1、在未知的花海中，我们无法预知每一朵花的特性。
的主题班会模板
的主题班会模板一、开场导入（1分钟）主持人：同学们，大家好！欢迎来到今天的主题班会。
在这美丽的校园里，我们相聚在一起，共同追求知识，共同成长。
在这次班会中，我们将一起探讨如何培养积极心态，共创美好未来。
让我们用热情的掌声开始今天的班会吧！二、主题演讲（5分钟）主持人：首先请XXX同学进行主题演讲。
（XXX同学通过案例分享、道德模范等方式，讲述积极心态的重要性和具体实践方法，引发同学们对主题的思考。
）三、互动小游戏（10分钟）主持人：为了更深入地了解积极心态的培养，我们将进行互动小游戏。
请大家分成小组，完成下面的任务。
（根据班级实际情况，可以选择“积极心态小练习”、“积极心态密码破解”等适合的小游戏，让同学们在游戏中切身体验积极心态的力量。
）四、经典名言分享（5分钟）主持人：同学们，你曾经听过以下哪些名言？请你们选择一个名言，用自己的话分享你的理解。
（同学们轮流分享经典名言，点评彼此的理解和感受，共同探究积极心态的内涵。
）五、思维导图练习（10分钟）主持人：让我们来做一个思维导图练习，以探索积极心态的重要元素和培养方式。
（提供大纲，让同学们根据自己的理解和经验补充各个方面的要点，通过合作完成思维导图，展示个人和小组的学习成果。
）六、主题讲座（15分钟）主持人：请我们的心理老师为我们做一次主题讲座，帮助我们更深入地了解积极心态的内涵和培养方法。
（心理老师围绕“积极心态的重要性”、“培养积极心态的方法和技巧”等方面，进行生动、实用的讲解和指导。
）七、分享互动环节（15分钟）主持人：来到这个环节，我请你们将思考、学习的成果以分享的形式展现出来。
请各小组派代表进行分享。
（每个小组派出代表分享小组在思维导图练习中的成果，其他同学进行点评，提问和交流。
）八、总结归纳（5分钟）主持人：在这次班会中，我们通过主题演讲、小游戏、名言分享、思维导图练习和主题讲座等环节，学习了如何培养积极心态，共创美好未来。
希望同学们能认识到积极心态的重要性，积极运用所学的方法，不断提升自己的心理素质，迈向更加美好的未来。
完整的班会主题模板
完整的班会主题模板引言：每位同学都希望在学业上取得好的成绩，但是如何有效地提高学习成绩却是一个需要解决的问题。
本次班会将探讨一些有效的方法和技巧，帮助同学们在学业上取得更好的成绩。
一、树立正确的学习态度1. 意识到学习的重要性：认识到学习对个人未来的重要性和发展的好处。
2. 珍惜学习机会：明确每次上课都是一个宝贵的机会，不浪费任何时间，尽可能地专心听讲。
3. 养成良好的学习习惯：合理规划时间，培养有计划、有目标的学习习惯。
二、提高学习效率1. 合理规划学习时间：制定一个明确的学习计划，合理安排时间，不拖延学习。
2. 注重学习方法：多学习和掌握一些高效的学习方法，如阅读技巧和记忆方法，有助于加快学习进度。
3. 积极参与课堂活动：积极回答问题，提问并参与讨论，加深对知识点的理解和记忆。
三、养成良好的复习习惯1. 分段复习：将复习内容分成小块，每天花时间温故知新，避免最后冲刺的被动情况。
2. 多做练习和题目：通过做题巩固学习内容，掌握对知识的运用。
3. 制定复习计划：提前制定复习计划，合理安排时间，重点复习薄弱知识点。
四、寻求学习资源和帮助1. 利用图书馆和网络资源：利用图书馆和网络进行相关书籍、资料的查找和阅读，拓宽知识面。
2. 和同学互相学习：组织学习小组，互相讨论，分享学习经验和资源。
3. 求助老师和同学：遇到困难时，积极向老师和同学请教，寻求帮助和指导。
五、保持良好的心态和健康1. 调整心态：不要过分焦虑或沮丧，保持积极的心态，相信自己的能力和潜力。
2. 合理安排休息时间：学习是重要的，但也要适度休息，放松身心，以保持良好的学习状态。
3. 锻炼身体：适量参加体育锻炼，保持身体健康，增强学习能力。
结语：提高学习成绩是一项艰巨的任务，但只要我们树立正确的学习态度，合理利用时间、方法和资源，努力养成良好的复习习惯，保持积极的心态和健康身体，相信我们一定能够在学习上取得更好的成绩。
让我们一起努力，互相鼓励，共同进步！。
主题班会设计方案格式范本(二篇)
主题班会设计方案格式范本一、主题班会的名称和目的主题班会名称：激发潜能，展现自我主题班会目的：通过激发学生的潜能，帮助他们展现自我，培养自信心和自我价值感，提高学生的综合素质。
二、主题班会的时间、地点和参与对象主题班会时间：2022年10月20日（周四）下午15:00-16:30主题班会地点：学校会议室参与对象：全校学生和班主任三、主题班会的具体内容和活动安排1. 开场：主持人介绍主题班会的名称、目的和活动安排，并向学生展示一段激励视频。
2. 主题演讲：邀请一位成功人士或校友代表进行主题演讲，分享他们的成长经历和激发潜能的方法。
3. 小组讨论：将学生分成若干小组，每个小组讨论一个问题，如“激发潜能的方法”、“如何展现自我”等，并由每个小组派代表分享讨论结果。
4. 自我展示：鼓励学生展示自己的才艺或特长，可以是歌唱、舞蹈、朗诵、乐器演奏等形式。
5. 学生互评：学生们互相评价对方的表现，给予肯定和建议，并组织一个最佳表现奖的评选活动。
6. 教师点评：班主任对学生的表现进行点评，鼓励他们继续发展潜能和展现自我，提供具体的指导和建议。
7. 总结与展望：主持人总结本次主题班会的内容和活动效果，并展望未来开展类似活动的可能性。
四、主题班会的策划和组织1. 班会策划小组的组建：由班主任牵头，组建一支由学生干部、优秀教师和辅导员组成的班会策划小组。
2. 策划与准备工作：班会策划小组负责确定主题、制定活动方案、联系演讲嘉宾和准备相关道具和素材等。
3. 指导与培训：班主任和辅导员负责指导学生进行自我展示的准备工作，提供专业的培训和指导。
4. 宣传与推广：班会策划小组负责宣传和推广活动，包括海报制作、班会宣讲、校内公告等。
5. 班会活动的组织和执行：班主任负责组织学生参与班会活动，确保活动的顺利进行，并组织学生互评和教师点评环节。
六、主题班会的评估和总结1. 学生反馈：通过问卷调查等形式，收集学生对本次主题班会的反馈意见，了解活动效果及改进措施。