初三化学上册期中试题及答案
初三化学上册期中试卷(含答案)
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
9．下列有关水的说法中正确的是（ ）
A．水与冰块混合得到混合物
B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化
A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子
B．镁的相对原子质量为24.31g
C．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等
14．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）
化学上册期中试卷(含答案)
一、选择题（培优题较难）
1．“ ”和“ ”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是
A． B． C． D．
2．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A．9.2 gB．6.9 gC．4.6 gD．2.3 g
6．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（）
A．因为化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化一定是化学变化
B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
18．苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是
九年级上学期期中化学测试题(含答案)
九年级上学期期中化学测试题（含答案）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32一、单项选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分）1、北京成功举办第24届冬奥会和第13届冬残奥会。
以下与冬奥相关的活动或变化中一定发生化学变化的是A.人工造雪B.火炬燃烧C.雕塑滑道D.冰雪融化2、实验是学习化学的重要途径，下列有关实验操作正确的是（）A.过滤B.给液体加热C.称量固体D.处理废弃药品3、下列物质在空气中燃烧，能产生大量白烟的是（）A.红磷B.硫粉C.氢气D.木炭4、氢元素和氧元素的本质区别是原子的（）A.中子数不同B.质子数不同C.电子层数不同D.最外层电子数不同5、分类是一种重要的化学观念。
下列物质属于单质的是（）A.硫（S）B.硝酸（HNO3）C.硫酸铜（CuSO4）D.氢氧化钾（KOH）6、下列结构示意图所表示的微粒中，在化学反应中容易得到电子的是（）A. B. C. D.7、下列有关粒子的说法中正确的是（）A.原子的原子核都是由质子和中子构成的B.分子都是由不同种原子构成C.原子可转化成离子，离子不能转化为原子D.钠原子和钠离子核电荷数相同8、下列有关事实的微观解释不正确的是（）A.花香四溢—一分子在不断地运动B.二氧化碳是纯净物一一由同种分子构成C.氧气和臭氧的化学性质不同一一构成它们的分子不同D.分离液态空气制氧气，说明分子可以再分9、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A.O2一一两个氧原子B.2N—一两个氮元素C.2OH-一一两个氢氧根离子D.Mg2+一一镁元素显+2价10、疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（化学式为C3H8O）。
下列有关正丙醇的说法，正确的是（）A.属于氧化物B.一个分子中含有12个原子C.相对分子质量为60gD.碳、氢元素的质量比为3:811、实验室进行过滤操作时，除铁架台、烧杯、漏斗外，还需要的仪器是A. B. C. D.12、下列有关水的说法正确的是（）A.水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子（H2）B.软水指含较少Ca2+、Mg2+的水C.电解水时正极产生的是氢气D.通过过滤可以除去水中所有的杂质13、硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。
九年级上册化学期中考试试卷及答案
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1．下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒B．棉纱织布C．火药应用D．瓷器烧制2．市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”、“铁”指的是( )A．分子B．原子C．单质D．元素3．下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A．固态氮、干冰、冰水共存物B．稀有气体、氯化氢气体、高锰酸钾C．液态氧、蒸馏水、食盐水D．氧气、双氧水、四氧化三铁4．下列有关水资源保护的说法正确的是( )A．农业上改漫灌为喷灌可节约用水B．生活污水可以任意排放C．地球上的淡水取之不尽用之不竭D．改变用水习惯不能节约生活用水5．下列关于电解水的实验说法正确的是( )A．氧气与氢气的体积比常小于1∶2，是因为氧气的溶解性为易溶于水B．常在水中加入氢氧化钠作为该反应的催化剂C．反应前后原子的种类、数目均不变D．该反应说明水是由氢气和氧气组成的6．如图所示的实验操作不正确的是( )A．检查装置的气密性B．读取液体的体积C．测定高锰酸钾分解生成氧气的体积D．制取蒸馏水7．下列对宏观事实的微观解释，正确的是( )A．“冰，水为之，而寒于水”，说明冰和水所含分子不同B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动C．高锰酸钾能分解产生氧气，是因为高锰酸钾中含有氧分子D．10mL酒精和10 mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了8．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()A．CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子B．2H：两个氢元素C．+2Mg：一个镁离子带有两个单位正电荷D．S2-：硫元素的化合价为负二价9．a个碳12原子的质量为bg。
一个二氧化碳分子的相对分子质量为44，则其实际质量为( )A．3b11aB．3ag11bC．11b3aD．11bg3a10．一种新型催化剂，可将二氧化碳高效清洁地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。
有关该反应的说法正确的是( )A．该反应是分解反应B．反应物和生成物中共有两种氧化物C．生成物的符号是H2C2OD．有利于缓解全球变暖11．2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。
九年级上学期期中考试(化学)试卷含答案
九年级上学期期中考试（化学）（考试总分：80 分）一、单选题（本题共计15小题，总分20分）1.（1分）下列过程中，一定发生化学变化的是A.爆炸B. 铁生锈C.固体变成气体D.颜色改变2.（1分）下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．可吸入颗粒物3.（1分）地壳中含量最多的元素是A. SiB. FeC. OD.Al4.（1分）下列图示实验操作中，正确的是5.（1分）镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁，而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2），由此可推知，12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为A．等于20 g B．小于20 g C．大于20 g D．无法确定6.（1分）下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化7.（1分）己知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为A.23B.46C.92D.968.（1分）截止目前，我国的稀土储量居世界第一位。
铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数为63D.铕的相对原子质量是152.09.（1分）某密闭容器内盛有下列各混合气体，点燃可能发生爆炸的是A.H2和N2B.CO和空气C.H2和COD.CO和CO210.（1分）2018年世界环境日，我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。
下列做法不符合这一主题的是A.乘坐公交车出行B.循环使用教科书C.废弃物品焚烧处理D.减少使用一次性餐盒11.（2分）下列关于碳单质的说法中，错误的是A.碳元素组成的单质包括一氧化碳和二氧化碳B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的C.单质碳的化学性质在常温下是不活泼的D.单质碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳12.（2分）化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C．用燃着的木条比较吸入的空气和呼出的气体中氧气含量D．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度13.（2分）下列关于元素的叙述中，正确的是A．质子数相同的两种粒子属于同种元素B．同种元素的原子结构和质量完全相同C．元素的种类取决于该元素原子的核外电子数D．不同种元素的根本区别是核内质子数不同14.（2分）钛和钛合金是重要金属材料。
九年级上册化学期中测试卷【含答案】
九年级上册化学期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 碳酸C. 铁锈D. 空气2. 在化学反应中，质量守恒定律指的是什么？A. 反应前后原子的种类不变B. 反应前后原子的数目不变C. 反应前后原子的质量不变D. 所有选项都对3. 下列哪个过程是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 熔化D. 酸碱中和4. 下列哪种溶液呈碱性？A. 醋酸溶液B. 氨水溶液C. 盐酸溶液D. 糖水溶液5. 下列哪个元素属于金属元素？A. 氧B. 碳C. 氢D. 铁二、判断题（每题1分，共5分）1. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
（）2. 在化学反应中，原子的种类、数目和质量都会发生改变。
（）3. 盐酸和氢氧化钠反应氯化钠和水，这是一个氧化还原反应。
（）4. 碘可以溶于水形成碘水。
（）5. 空气中的氮气是由两个氮原子组成的分子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学反应的基本类型有____、____、____、____。
2. 在化学反应中，质量守恒定律要求反应前后____、____、____必须相等。
3. 下列物质中，____是单质，____是化合物，____是混合物。
4. 溶液是由____和____组成的混合物。
5. 下列元素中，____是非金属元素，____是金属元素。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是物理变化和化学变化？3. 简述溶液的定义和特点。
4. 什么是酸、碱、盐？5. 什么是元素周期表？五、应用题（每题2分，共10分）1. 某化合物由A、B、C三种元素组成，其中A、B、C的质量比为2:3:5，求该化合物的化学式。
2. 在一定条件下，2g氢气与16g氧气反应水，求水的质量。
3. 某溶液的pH值为9，判断该溶液是酸性、中性还是碱性？4. 10g食盐溶于90g水中，求该溶液的质量分数。
5. 某金属元素的原子质量为63.55，原子序数为29，判断该元素是哪个？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列化学反应的类型：2H2 + O2 → 2H2O2. 分析下列物质的性质：水、盐酸、氢氧化钠、铁锈。
初三上册化学期中试卷含答案
初三上册化学期中试卷含答案初三的同学们，化学期中考试即将来临，你们的化学期中试题都做好了吗?以下是店铺为你整理的初三上册化学期中试卷，希望对大家有帮助!初三上册化学期中试卷可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Ca-40单项选择题(包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个选项符合题意。
)1.下列物质由原子直接构成的是A.干冰B.金刚石C.氨气D.氯化钠2. 下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是A. 铝aLB. 硫酸钠NaSO4C. 氧化亚铁Fe2O3D. 氯化铵NH4Cl3. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。
下列说法中不正确的是A.该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹4. 下列日常生活中常见现象的解释中，不正确的是A. 电解水和水蒸发变成水蒸气——前者分子本身发生变化，后者分子没有发生变化B. 酒精挥发——分子间间隔变大C. 金秋十月，我们在校园里能闻到桂花香味——分子不停地运动D. 热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变5. 要区分下列各组物质，所选择的方法(或试剂)不正确的是A. O2和N2——燃着的木条B. MgO和P2O5——观察颜色C. 硬水和软水——肥皂水D. H2和CO2——澄清石灰水6.下列有关“化学之最”的描述其对应的化学符号表示错误的是A.太阳上最丰富的元素——HB.地壳中含量居前两位的元素组成的化合物——SiO2C.空气中含量最多的气体——ND.相对分子质量最小的氧化物——H2O7. 进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤，其中一定没有发生化学变化的是8. 苏州博物馆启用了“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
九年级上册化学期中考试试卷含答案
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1．下列现象中，发生了化学变化的是（）A．冰雪融化B．酒精挥发C．蜡烛燃烧D．矿石粉碎2．下列物质属于氧化物的是A．氧气B．水C．高锰酸钾D．空气3．下列物质由原子构成的是（）A．蒸馏水B．氯化钠C．高锰酸钾D．氦气4．在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有（）A．氢原子B．1个氢分子C．2个氢元素D．氢气5．下列物质中氮元素的化合价最高的是A．N2B．NO C．NO2D．N2O 6．家庭日常生活经常用到的下列物质中，属于纯净物的是（）A．中华牙膏B．白酒C．炒菜用的铁锅D．冰水混合物7．下列物质的用途只利用物理性质的是（）A．用液态氢做燃料发射火箭B．胃酸过多的病人可内服含碳酸氢钠的药物C．氮气充入食品包装袋内防腐D．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加铅笔芯粉末做润滑剂8．下列关于催化剂的说法不正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．催化剂可以提高某些化学反应的速率C．催化剂可以降低某些化学反应的速率D．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变9．以下实验方法的归纳，正确的是（）A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网B．过滤时，将待过滤的混合物直接倒入漏斗中C．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒D．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码10．下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C．氧气能跟所有物质发生氧化反应D．氧气约占空气总体积的78%11．下列变化能证明分子可以再分的是A．水蒸发B．石蜡熔化C．干冰升华D．水通电分解12．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用。
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指A．原子B．分子C．元素D．单质13．水是生命之源，下列说法错误的是（）A．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放B．水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C．水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D．节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径14．根据化学方程式不能获得的信息是（）A．反应中的反应物和生成物B．各反应物、生成物之间的质量比C．化学反应速率的快慢程度D．反应发生所需要的条件15．漂白粉的制取原理是：2Cl2+xCa(OH)2＝CaCl2+Ca(ClO)2+H2O．反应中X的数值为（）A．1 B．2 C．3 D．416．空气的净化问题正日益受到人们的关注，下列气体组中能对空气造成污染的是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．稀有气体、二氧化碳C．二氧化碳、水蒸气D．氮气、稀有气体17．能保持氢气化学性质的最小粒子是（）A．H B．2H C．H2D．H+18．生产某阻燃剂(Sb2O5)的化学方程式为X ＋2H2O2＝Sb2O5＋2H2O，可推断X的化学式为( )A．H3SbO4B．SbO3C．SBO2D．Sb2O319．下列仪器，在过滤时用不到的是（）A．玻璃棒B．铁架台C．蒸发皿D．烧杯20．焊接金属时，能用作保护气的一组气体是（）A．H2、N2B．N2、O2C．N2、Ar D．CO2、CO二、填空题21．化学与我们的生活息恩捐关。
九年级上册化学期中考试试卷及答案
九年级上册化学期中考试试题一、单选题1．下列食品、调味品制作过程中，没有发生化学变化的是（）A．糯米酿甜酒B．水果榨果汁C．鲜奶制酸奶D．黄豆酿酱油2．空气中体积最大的物质是( )A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳3．下列从物质构成或者组成的角度对物质的分类错误的一项是（）A．由分子构成:O2、CO2、H2O B．由原子构成:铁、铜、金C．由离子构成:NaCl、CuSO4 D．含有氧元素:水、空气、氯化氢4．下列实验操作正确的是（）A．连接仪器B．塞紧胶塞C．倾倒液体D．氧气验满5．水是生命之源，下列关于自然界中水的说法不正确的是（）A．天然水中加入明矾净化后可直接饮用B．水的天然循环主要是通过物理变化完成的C．化肥、农药的不合理施用会造成天然水体的污染D．天然水净化成自来水的过程中，既有物理变化，也有化学变化6．对下列实验现象进行的解释错误的是用扫描隧道显微镜获得的分子图象品红加入水中后整个液体变为红色水分子在不同温度下的运动情况50mL和50mL酒精混合后的体积小于100mLA．A B．B C．C D．D7．下列说法不正确的是（）A．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应8．环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘中碘元素的化合价为A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+59．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）．对如图反应下列说法正确的是（）A．反应物都是化合物B．生成物可能是氧化物C．反应属于分解反应D．反应前后分子种类不变10．染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6H8N2，是一种有毒化学药品，有致癌性，下列说法正确的是（）A．对苯二胺中含有N2分子B．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C．对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D．对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为126100% 126+18+142⨯⨯⨯⨯⨯二、填空题11．用化学用语回答下列问题：(1)两个铜原子___________ ；(2)地壳中含量最多的金属元素___________ ；(3)一个镁离子___________ ；(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子___________ 。
初三化学上册期中试题含答案
初三化学上册期中试题含答案 在初三化学上册期中考试中，同学们要细⼼审题，答题后记得检查是否有错。
以下是店铺为你整理的初三化学上册期中试题，希望对⼤家有帮助! 初三化学上册期中试题 ⼀、选择题(36分) 1、下列现象能说明分⼦在不断运动的是( )A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘⾹C、秋天，黄沙扑⾯D、冬天，雪花飘飘 2、古诗词是古⼈留下的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及物理变化的是 ( )A.野⽕烧不尽，春风吹⼜⽣B.春蚕到死丝⽅尽，蜡烛成灰泪始⼲C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆⽵声中⼀岁除，春风送暖⼊屠苏 3、现代⼈正进⼊以“室内空⽓污染”为标志的第三个污染期，以下不属于室内空⽓污染是：……………………………………………………( )A、烹调时产⽣的油烟B、⽔果散发的⾹⽓C、⼤理⽯释放出的有害放射性⽓体氡D、劣质黏合剂释放出的甲醛 4、下列关于分⼦的说法错误的是：…………………………( ) A、酒精的挥发是由于酒精分⼦不断运动⽽扩散到空⽓中 B、相同体积的冰和⽔所含的⽔分⼦数相等 C、空⽓⾥的氧分⼦和⾼锰酸钾分解得到的氧分⼦化学性质相同 D、在化学变化中⼆氧化碳分⼦能再分 5、东南亚地区曾发⽣罕见的海啸，为防⽌疾病传染，需对河⽔处理后⽅可饮⽤。
常⽤的措施有：①加热煮沸、②消毒、③净⽔、④⾃然沉降，较合适的处理顺序是………( )A、③①②④B、④①③②C、④③②①D、③①④② 6、证明分⼦在化学变化中可分的是：………………………( )A、加热⽔有⽓体⽣成B、酒精挥发C、氧化汞分解成汞和氧⽓D、蜡烛熔化 7、如图所⽰是⽔的电解实验。
该实验的主要⽬的是( )A. 观察⽔分解的现象B. 研究⽔分解产物的性质C. 探究⽔分解的条件D. 验证⽔由氧元素和氢元素组成 8、今年10⽉5⽇，中央电视台报道不法分⼦为牟取暴利，在加⼯“碧螺春”茶叶的过程中添加了化⼯产品“铅铬绿”。
经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标⾼达60倍，这⾥的铅、铬是指 ( )A.原⼦B.离⼦C.元素D.单质 9、下列实验现象描述不正确的是 ( ) A. 红磷在空⽓中燃烧，产⽣⼤量⽩烟 B. ⽊炭在氧⽓中燃烧，发出⽩光，⽣成⿊⾊固体 C. 细铁丝在氧⽓中燃烧，⽕星四射，⽣成⿊⾊固体 D. 在空⽓中加热铜⽚，铜⽚表⾯有⿊⾊固体⽣成 10、如图所⽰的装置可⽤来测定空⽓中氧⽓的含量,对该实验认识 不正确的是( ) A.红磷的量不⾜会影响实验结论 B.装置不漏⽓是实验成功的重要因素之⼀ C.将红磷改为炭也能得到正确的实验结论 D.钟罩内⽓体压强的减少会导致⽔⾯的上升 11、超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成⼀种⾼温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设研磨过程中各元素的化合价⽆变化，则x的值为A.12B.13C.15D.26 12、对下列实验指定容器中的⽔，其解释没有体现⽔的主要作⽤的是( ) 实 验 装 置 硫在氧⽓中燃烧 测定空⽓中氧⽓含量 测定空⽓中氧⽓含量 铁丝在氧⽓中燃烧 解释集⽓瓶中的⽔： 吸收放出的热量集⽓瓶中的⽔： 更快的吸收⽩烟量筒中的⽔： 通过⽔体积的变化得出氧⽓体积集⽓瓶中的⽔： 冷却溅落融熔物，防⽌集⽓瓶炸裂 A B C D ⼆、填空题 ( 32分，每空2分) 1、化学⽤语是学习化学的重要⼯具，请⽤数字和符号表⽰下列粒⼦： ①3个氢分⼦，②5个硫酸根离⼦。
人教版初三上册《化学》期中考试卷及答案【可打印】
人教版初三上册《化学》期中考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 水蒸气B. 空气C. 食盐水D. 汽油2. 在实验室中，下列哪种操作是不正确的（）A. 用手直接接触化学药品B. 将剩余的药品放回原瓶C. 在实验台上进行实验D. 使用滴管吸取液体3. 下列哪种物质在氧气中燃烧会产生水（）A. 碳B. 氢气C. 铁D. 磷4. 下列哪种物质是一种酸（）A. 碳酸氢钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠5. 下列哪种反应属于置换反应（）A. 烧碱和硫酸反应B. 碳酸钙加热分解C. 铁和硫酸反应D. 氢气和氧气反应二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧气是一种无色、无味的气体。
（）2. 在化学反应中，原子的总数在反应前后是发生变化的。
（）3. 稀硫酸和稀盐酸可以通过混合来制取硫酸钠。
（）4. 铁在空气中不能燃烧。
（）5. 铜是一种活泼的金属，可以和稀盐酸反应氢气。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学变化的特征是有新物质，这种变化叫做______。
2. 在化学反应中，物质的质量守恒定律表明，反应前后物质的总质量是______。
3. 下列气体中，密度大于空气的是______。
4. 下列物质中，属于碱的是______。
5. 下列反应中，属于氧化反应的是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。
2. 简述酸和碱的性质。
3. 简述水的电解过程。
4. 简述实验室中安全操作的原则。
5. 简述化学反应中的能量变化。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某化合物A在氧气中燃烧二氧化碳和水，写出化学反应方程式。
2. 如果实验室中有一种未知物质B，通过实验发现它不能和稀盐酸反应，但可以和氢氧化钠反应水，判断物质B的性质。
3. 在实验室中，将铁片放入硫酸铜溶液中，观察到了什么现象？写出化学反应方程式。
4. 某溶液的pH值为7，判断该溶液是酸性、碱性还是中性。
初三化学上册期中考试试卷附答案
初三化学上册期中考试试卷附答案初三化学上册期中考试试卷能够用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O -16 S-32 Zn- 65一、选择题:(每题只要一个正确答案，每题2分)1、从2021年9月15日末尾，全球华人在世界各地迸发保钓游行示威活动，海外外华人，同仇人慨，剧烈谴责日本侵略行为，揭露其不改动侵略实质的真面目，向世界宣示钓鱼岛是中国不可联系的领土。
在以下示威活动中属于化学变化的是( )A.高呼口号：钓鱼岛，中国的!B.高举艳丽的五星红旗，齐唱国歌C.燃烧像征日本军国主义的画像D.极一般丧失明智的人违法打砸同胞的日系车2、以下日常生活中的现象，遵守质量守恒定律的是( )A.衣服被淋湿后变重了B.煤熄灭后煤灰的质量增加C.白醋在敞口容器中放置，质量增加D.卫生球放在衣柜里质量增加3、以下实验操作正确的选项是( )4、一定条件下区分分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢(化学式H2O2)三种物质，都可以制得氧气。
这说明三种物质的组成中都含有( )A.氧气B.氧分子C.氧元素D.氧化物5、以下关于氧气的说法中正确是( )A. 氧气在高温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光协作用不可缺少的原料C. 氧气的化学性质比拟生动，是可燃物D. 由于氧气与氮气的密度不同，所以工业上分别液态空气法制取氧气6、含一种杂质的CO2样品，经剖析含氧元素的质量分数为80%，那么能够混入了以下气体中的( )A.COB.SO2C.O2D.N27、两种物质区分由甲、乙分子构成，其分子结构如下图。
以下有关说法正确的选项是( )A.两种化合物中组成的元素种类不相反B.两种物质充沛熄灭失掉不相反的生成物C.两种物质中C、H、O的质量比均为2:6:1D.两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质8、从以下图片中不能获取的信息是( )A.分子之间有距离B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快D..构成物质的粒子有分子、原子和离子9、2021年我国世界水日的宣传主题为〝开展水利，改善民生〞，水资源的维护和合理运用已遭到人们的普遍关注。
九年级化学上册期中考试试卷【含答案】
九年级化学上册期中考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 水C. 铁锈D. 空气2. 在实验室中，通常用哪种物质来检验二氧化碳？A. 紫色石蕊试液B. 澄清石灰水C. 稀盐酸D. 碘酒3. 下列哪种变化是化学变化？A. 湿衣晾干B. 铁生锈C. 木头燃烧D. 水结冰4. 下列哪种元素属于金属元素？A. 氧B. 碳C. 氢D. 铁5. 下列哪个不属于有机物？A. 甲烷B. 乙醇C. 糖D. 盐酸二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学反应前后，元素的种类和数量不会改变。
（）2. 酸雨是指pH值小于7的雨水。
（）3. 碳酸钙在高温下会分解成氧化钙和二氧化碳。
（）4. 稀释浓硫酸时，应该将水缓慢倒入硫酸中。
（）5. 分子是保持物质化学性质的最小粒子。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 水的化学式是______。
2. 铁与氧气反应______。
3. 在原子中，质子数等于______数。
4. 碱性溶液的pH值大于______。
5. 下列化合物中，______是电解质。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是氧化反应？3. 简述溶液的组成。
4. 举例说明什么是物理变化。
5. 什么是催化剂？五、应用题（每题2分，共10分）1. 某物质在氧气中燃烧二氧化碳和水，写出反应方程式。
2. 如果有20克的氢氧化钠溶解在水中，形成500毫升的溶液，求该溶液的浓度。
3. 铜与硝酸银反应什么物质？写出反应方程式。
4. 如何检验溶液是否为酸性？5. 简述如何从海水中提取食盐。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析酸雨的形成原因及其对环境的影响。
2. 讨论金属活动性顺序表的意义和应用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来检验碳酸盐的存在。
2. 描述如何用简单的实验方法区分硬水和软水。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验来比较不同金属与酸反应的速率。
2024-2025学年人教版初三化学上册期中检查卷及答案
2024-2025学年人教版初三化学上册期中检查卷班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1、下列关于氧气的说法中，不正确的是 ( )A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 氧气可用于炼钢和金属焊接C. 氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应D. 氧气在通常状况下，是一种无色、无味的气体答案：A解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气能支持燃烧，可用于炼钢和金属焊接，B正确；氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生反应，C 正确；氧气在通常状况下，是一种无色、无味的气体，D正确。
2、下列关于空气的说法中，错误的是 ( )A. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B. 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”D. 按体积计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%答案：B解析：空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气，A正确；空气主要是由，B错误；空气中的稀有气体一般不氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的15跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”，C正确；按体积计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%，D正确。
3、下列关于水的说法正确的是 ( )A. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 过滤能除去水中所有的杂质C. 生活中常用肥皂水来区分硬水和软水D. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化答案：C解析：电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，A错误；过滤能除去水中不溶性的杂质，不能除去可溶性杂质，B错误；生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水后搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，C正确；活性炭吸附水中的色素和异味，没有新物质生成，属于物理变化，D错误。
(完整版)九年级化学上册期中考试试卷和答案
九年级化学上册期中考试一试卷相对原子质量： H： 1 K:39 Cl：O：16 C：12Cu：64一：选择题（14 分）1．以下物质的用途中主要利用物理性质的是（）A．干冰用于人工降雨B．氧气用于炼钢C．氮气用作保护气D．一氧化碳用于冶金工业2．以下过锃中，必定发生化学变化的是（）A．蜡烛融化B．汽油挥发C．纸张焚烧D．干冰升华3．以下液态物质中，属于纯净物的是（）A．糖水B．液态空气C．牛奶D．冰水4．以下物质中，由分子构成的是（）A．铜B．金刚石C．水D．氯化钠5．以下相关焚烧的主要现象描绘错误的选项是（）A．红磷中空气中焚烧，产生大批白烟B．铁丝在氧气中焚烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体C．硫粉在空气中焚烧，产生淡蓝色火焰D．木炭在氧气中焚烧，发出白光6．使用含磷清洗剂（含有Na5P3O10）会惹起水域含磷量高升，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）A．+5 B．+3 C． +2 D．﹣ 37．以下实验操作中，正确的选项是（）A．倾倒液体B．给液体加热C．过滤污浊的水D．检查气密性8．以下物质中，属于氧化物的是（）A． O2 B．KClO3 C．Fe2O3 D．HCl9．从分子的角度剖析，以下解说错误的选项是（）A．水变为水蒸气体积变大------分子间间隔增大B．干冰升华------分子的体积变大C．氧化汞受热分解------分子在化学变化中能够再分D．闻到远处花香------分子在不停地运动10．以下说法正确的选项是（）A.单质就是由一种元素构成的物质B.金刚石、石墨、 C60物理性质没有较大的差别是由于碳原子摆列方式同样C.某粒子最外层有 8 个电子，该粒子必定是罕有气体元素的原子D.催化剂都能改变化学反响速率11．航天探测发现：金星的大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实考证明它的化学性质与一氧化碳相像．以下对于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是（）A．构成C2O3和CO的元素种类同样B．C2O3充足焚烧的产物是CO2 C．在必定条件下C2O3能复原氧化铜D． C2O3能使澄清石灰水变污浊12．欲鉴识氢气、氧气、二氧化碳、甲烷以下实验用品中的4 种气体，现有一盒火柴，还需要用到（）A．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．装有蒸馏水的烧杯13．硝酸铜（Cu(NO3)2)受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体是（A．N2B．NO2C．NH3D．SO2）14．偏二甲肼 (C2H8N2)与 N2O4反响放出的能量能把火箭送入太空。
九年级化学上册期中试卷(附答案)
九年级化学上册期中试卷（附答案）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A.金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B.构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C.溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D.中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应2、下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A.熟石灰B.烧碱C.食盐D.大理石3、推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（）A.化合反应的生成物只有一种，所以生成一种物质的反应一定是化合反应B.同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.有机化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性4、下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）A.自然界中水的天然循环一一水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中一一压强增大，分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同5、两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4N03固体，向两只试管中分别滴加适量水，现象如图所示，结合图二判断下列说法正确的是（）4-图_潯解度迟A. Y 的溶解度曲线为b 曲线B. 降温可使X 的饱和溶液变浑浊C. X 的饱和溶液从t °C 降温到t °C,溶质的质量分数变大21D. t C 时，X 、Y 的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X>Y36、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“路”是合作发展的理念和倡议。
古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）7、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红 色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。
九年级上化学期中考试卷(含答案)
九年级上化学期中考试卷(含答案)九年级上化学期中考试卷附答案第一部分选择题（共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意，每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1、下列物质所涉及的过程与化学变化有关的是A、食盐调味B、胆矾的研碎C、冰雪融化D、火上浇油2、下列描述的不属于物质化学性质的是A、铁生锈B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C、水的熔点100℃D、酒精燃烧3、下列物质中可以看作纯净物的是A、清新空气B、矿泉水C、液态氮D、硬水4、下列元素符号书写正确的是A、金 AuB、氯 ClC、碳 CD、银 Ag5、糖水属于A、混合物B、单质C、化合物D、纯净物6、碳与氮两种元素的原子一定不会相同的是A、中子数B、质子数C、相对原子质量D、核外电子层数7、地壳中含量最多的元素是A、氧气B、硅 SiC、铝 AlD、O8、根据微粒结构图给出的信息，下列说法错误的是A、①③是非金属元素B、②③的性质相同C、②③都是离子D、②④属于同种元素9、铵根（NH4）的化合价为+1价，则铵根中氮元素的化合价为A、-1B、-2C、-3D、-410、下列有关化学式的说法正确的是A、2H2表示4个氢原子B、KClO3读做“三氧一氯化钾”C、三氧化二氮的化学式是N2O3D、H2O2中氢、氧元素的质量比是1：1611、已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于分解反应的是加热点燃A、Fe+O2→Fe3O4B、KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2 点燃点燃C、C2H5OH+O2→H2O+CO2D、H2+O2→H2O12、下列实验操作错误的是13、经过一段时间的化学研究，你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取14、下列说法不正确的是A、实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费B、实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2 mLC、给试管里的液体加热时，试管要与桌面成45度角答案：1、D2、C3、C4、A5、A6、B7、A8、C9、-3 10、B 11、C 12、无法确定 13、C 14、C15、使用酒精灯加热试管时，不应该用嘴吹灭酒精灯。
初三化学上册期中试卷及答案
初三化学上册期中试卷及答案坚持数年，苦读多年，只为今朝，保平常心，扬起笑脸，迎接挑战，决战考试，改变命运，创造佳绩，夺取胜利!祝你九年级化学期中考成功!这是店铺整理的初三化学上册期中试卷，希望你能从中得到感悟!初三化学上册期中试题及参考答案一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分.每小题的4个选项中，只有1个选项符合题意)1.(1分)日常生活中许多变化是缓慢氧化.下列现象不属于缓慢氧化的是( )A. 动植物的呼吸B. 食物的腐烂C. 钢铁生锈D. 液化石油气燃烧考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃..专题：课本知识同类信息.分析：氧化反应分为剧烈氧化和缓慢氧化，剧烈氧化也叫燃烧，燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应.解答：解：A、动植物的呼吸反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化.B、食物腐烂反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化.C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，属于缓慢氧化.D、液化石油气的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应.故选D.点评：本题主要考查了氧化反应的分类方法方面的知识.2.(1分)下列关于空气的说法正确的是( )A. 清新、洁净的空气是纯净物B. 空气的主要成分的氧气，一切生命活动都离不开空气C. 空气是人类生产活动的重要资源，防治空气污染及其重要D. 把空气中的其它成分分离出去，只留下氧气会更有益于生命活动考点：空气对人类生活的重要作用;空气的成分及各成分的体积分数;纯净物和混合物的判别..专题：空气与水.分析：本题主要考查空气的成分及各成分的体积分数和空气对人类生活的作用，解答时要对照空气中各成分及作用，对每一个选项进行分析筛选.空气的主要成分有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质，它们各自的体积分数为78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%.解答：解：A、空气的主要成分有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质，是由多种物质组成的混合物，故A错误;B、通常情况下，空气中氧气.氮气的体积约比为1：4，在空气中氧气、氮气分别占到总体积的21%、78%，因此主要成分应该是氮气，故B错误;C、空气是人类生产活动的重要资源，防止空气污染极其重要，说法正确，故C正确;D、空气中大部分是氮气，人血液中会有一定量氮气溶在其中.如果吸入全是氧气，会突然间改变人体内稳态，不利于生命活动，故D 错误;故选C.点评：本题不太难，但在选项中涉及各成分的体积比和成分对自然界和人类的作用，这样内容就显得很复杂，要学会分析，将知识适当拓展3.(1分)检验集气瓶内氧气是否收集满，最好的方法是( )A. 将带火星的木条伸至集气瓶中B. 将带火星的木条放到集气瓶口C. 将燃着的木条伸至集气瓶中D. 将澄清的石灰水倒入集气瓶中考点：氧气的检验和验满..专题：物质的鉴定题;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析： A、应用带火星的木条放在集气瓶口，不是伸入集气瓶中;B、将带火星的木条放到集气瓶口正确;C、要用燃着的木条，不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况;D、氧气与澄清石灰水不反应.解答：解：A、应用带火星的木条放在集气瓶口，不是伸入集气瓶中，氧气的密度大于空气，集气瓶内部可能含有较浓的氧气，验满会不准确，故不正确;B、将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，说明氧气已满，故正确;C、因为燃着的木条伸入氧气中，不易很明显的观察到木条燃烧的变化情况，伸入瓶中也不能验满，故不正确;D、氧气与澄清石灰水不反应，没有任何现象，故不正确.故选为：B.点评：掌握氧气的检验和验满方法，注意操作的准确性，“里”与“口”一字不同，则操作不同.4.(1分)在下列变化中，属于分解反应的是( )A. 硫在氧气中燃烧B. 石蜡在空气中燃烧C. 给高锰酸钾加热D. 红磷在空气中燃烧考点：分解反应及其应用..专题：化学反应的基本类型和能量变化.分析：根据分解反应的定义和特点分析，分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应.解答：解：A、硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫，属于化合反应，A错误;B、石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳，不属于分解反应，B错误;C、给高锰酸钾加热生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于分解反应，C正确;D、红磷在空气中燃烧生成了五氧化二磷，属于化合反应，D错误.故选：C.点评：解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论.5.(1分)实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是( )A. 试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管B. 酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒C. 铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片D. 试管、铁架台、集气瓶、玻璃片考点：氧气的制取装置;氧气的收集方法..专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析：可以根据实验室制取氧气的实验装置方面进行分析、判断，从而得出正确的结论.解答：解：实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时都有用到的仪器有：铁架台、试管、导管、集气瓶、玻璃片等仪器.用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，不需加热，不用酒精灯，故A、B错;两种方法都无需使用烧杯，故C错.故选：D.点评：解答本题的关键是要掌握实验室制取氧气的实验装置方面的内容，只有这样才能对问题做出正确的判断.6.(1分)下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是( )A. 先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出B. 先检查制氧装置的气密性，再装药品C. 先给试管均匀加热，再对着药品加热D. 等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中考点：制取氧气的操作步骤和注意点..专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析：根据实验室用加热法制取氧气的操作步骤口诀“查装定点收移熄”，每个步骤各注意事项，进行分析解答.解答：解：A、依据操作步骤查装定点收移熄，收集氧气结束，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故A 操作错误;B、依据操作步骤及注意事项，先检查制氧装置的气密性，再装药品，故B操作正确;C、依据操作步骤及注意事项，先给试管均匀加热，再对着药品加热，故C操作正确;D、依据操作步骤及注意事项，集气瓶充满水后倒放入水槽中;要等到气泡连续、均匀地放出时，再开始收集，否则收集到的氧气不纯，混有空气;故D操作正确;故选A.点评：本题重在考查氧气的实验室制法，加热法制取氧气的操作步骤和各注意事项.7.(1分)在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是( )A. 用过氧化氢和二氧化锰制氧气B. 石蜡在空气中燃烧C. 高锰酸钾受热分解D. 铁丝在氧气中燃烧考点：化合反应及其应用;氧化反应..专题：化学反应的基本类型和能量变化.分析：物质跟氧气发生的反应都是氧化反应.化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应.根据氧化反应和化合反应的概念进行解答.解答：解：A、用过氧化氢和二氧化锰制氧气该反应是分解反应，故A错误;B、石蜡在空气中燃烧该反应是氧化反应，但不是化合反应，故B 错误;C、高锰酸钾受热分解该反应是分解反应，故C错误;D、铁和氧气反应生成四氧化三铁，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应;反应物中有氧气参加，是氧化反应，故D正确.故选D.点评：本题主要考查了氧化反应和化合反应的概念以及区分等问题.8.氧气是我们熟悉的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是( )A. 氧气具有可燃性B. 氧气能供给动植物呼吸C. 氧气能支持燃烧D. 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧考点：氧气的化学性质;氧气的用途..专题：氧气、氢气的性质与用途.分析：本题考査氧气的化学性质和物理性质，氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性;氧气的化学性质比较活泼，许多物质能与氧气发生化学反应，说明了氧气具有氧化性;氧气具有助燃性，但是氧气本身不能燃烧，不具有可燃性，可以供给动植物呼吸.解答：解：A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故A叙述错误;B、氧气能提供动植物呼吸，故B叙述正确;C、氧气的化学性质比较活泼，可以支持燃烧，故C叙述正确;D、铁丝在空气中不燃烧的物质，在纯氧中能够燃烧，故D叙述正确;故选A.点评：本考点考查了氧气的化学性质和一部分物理性质，同学们应该加强记忆，综合应用，氧气的性质也是中考的重要内容之一.9.(1分)下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是( )A. 生铁用于铸造铁锅B. 稀有气体用于制造霓虹灯C. 氧气用于急救病人D. 铜用于制造导线考点：化学性质与物理性质的差别及应用..专题：物质的变化与性质.分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.解答：解：氧气用于抢救病人是因为氧气具能供给呼吸的化学性质.故选C.点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.10.(1分)对有关实验现象的描述正确的是( )A. 碳在氧气中燃烧放出白烟B. 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象..专题：实验现象的观察和记录.分析：A、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，并能生成使澄清的石灰水变浑浊的气体;B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色的固体;C、铁在氧气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，火星四射，生成黑色固体;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体.解答：解：A、木炭在氧气中燃烧时，发出白光，并能生成使澄清的石灰水变浑浊的气体，不能放出白烟，故A错误;B、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色的固体，故B正确;C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，属于结论，故C错误;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，不是淡蓝色的火焰，故D 错误.故选：B.点评：本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论.11.(1分)(2008•揭阳)既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去.又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是( )A. 木炭B. 硫磺C. 铁丝D. 红磷考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象..专题：结合课本知识的信息.分析：木炭、硫磺在空气中燃烧会生成气体;铁丝在空气中不能燃烧;红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体.解答：解：A、木炭燃烧能生成二氧化碳气体;B、硫磺燃烧能生成二氧化硫气体;C、铁丝在空气中不能燃烧;D、红磷能在空气中燃烧，且生成物是固体.故选：D.点评：解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.12.(1分)下列关于催化剂的认识完全正确的是( )A. 催化剂的作用是加快其它物质的化学反应速率B. 催化剂的性质在化学反应前后都不发生改变C. 催化剂能改变其它物质的化学反应速率D. 使用催化剂能提高生成物的产量考点：催化剂的特点与催化作用..专题：课本知识同类信息.分析：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响.解答：解：A、催化剂能够改变化学反应速率，既可加快反应速率，也可以减慢反应速率，故A错误;B、催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变，物理性质可能会改变.故B错误;C、催化剂能改变其它物质的化学反应速率.故C正确;D、催化剂能够改变化学反应速率，但是不能提高生成物的产量.故D错误.故选C.点评：本题难度不大，考查了对催化剂特点的理解，解题时只要把握催化剂的特点即可正确解题.二、填空与简答题(本大题包括7小题，共25分)13.(4分)从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中，选择符合下列题意的气体填空：(1)太空飞行人员需要携带的气体是氧气;(2)白炽灯泡内含有的气体是氮气;(3)电工“测电笔”内充有的气体是氖气;(4)植物光合作用需要的气体是二氧化碳.考点：常见气体的用途..专题：物质的性质与用途.分析：根据气体的性质及用途解答，氧气能供给呼吸，氮气化学性质稳定，可作保护气，稀有气体通电会发出不同颜色的光，二氧化碳是光合作用的原料.解答：解：(1)氧气能供给呼吸，太空飞行人员需要携带的气体是氧气;(2)氮气化学性质稳定，可用作保护气，充入白炽灯泡内使灯泡经久耐用;(3)氖气在通电时会发出红光，电工“测电笔”内及此气体测试是否有电;(4)植物光合作用是将二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖，二氧化碳是光合作用的原料.故答案为：(1)氧气; (2)氮气; (3)氖气; (4)二氧化碳.点评：记住空气中各成分的用途和性质是解答本题关健.。
初中九年级化学(上册)期中试卷及答案(完美版)
初中九年级化学(上册)期中试卷及答案（完美版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（）A．0.2 g B．0.6g C．0.8g D．0.9g2、水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．工业废水需要处理达标后才能排放B．明矾可以使硬水转化为软水C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D．蒸馏水、自来水都是纯净物3、下列物质能与NaOH反应的是（）A．Fe B．CO2C．Fe2O3D．NaCl4、用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果5、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂6、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是（）A．《易经》—“泽中有火，上火下泽”B．《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”C．《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”D．《天工开物》—“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”7、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。
下列说法不正确的是（）A．由实验甲可知金属活动性：Al＞CuB．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究8、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
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初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难）1．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法不正确的是( )A．图中单质的化学式为N2B．生成物不属于空气质量标准监控对象C．该反应属于置换反应D．生成单质与化合物的质量比为7：222．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。
下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似A．①④B．②③C．①③D．②③④3．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。
这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。
该化学反应的微观过程如下图所示。
下列说法正确的是A．该反应中四种物质均为化合物B．反应前后H元素的化合价不变C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D．反应前后原子数目发生改变4．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。
下列说法正确的是 ( )A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B．参加反应的和的微粒个数比是4:3C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：205．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100%6．我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。
下列有关该反应的说法不正确的是A．反应属于氧化反应B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化7．河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物8．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D9．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z 代表三种不同的元素。
下列说法中正确的是（）A．原子序数：X＞Y B．核外电子数：X＝ZC．Y和Z处于同一周期D．X和Z的电子层数相同10．下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条，观察燃着的情况B酒精与白醋闻气味C CaCO3与NaCl加水，观察是否溶解D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化A．A B．B C．C D．D11．下列化学用语书写正确的是A．磷元素：Pt B．钾离子：K2+ C．高锰酸钾：K2MnO4 D．5个氮原子：5N12．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( )物质M N P Qt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A．x的值小于3 B．Q可能是单质C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：313．下图是某粒子的结构示意图，关于该粒子的说法正确的是A．质子数为10B．是一种阳离子C．属于金属元素D．已形成相对稳定的结构14．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④15．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是．．来自空气的是A．作为燃料电池燃料的H2B．手于生产氮肥的N2C．用于医疗急救的O2D．用于飞艇的He16．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．S，P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B．Ⅰ，Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量17．下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红18．下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是( )A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳19．下列客观事实的微观解释正确的是（）选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使扩散到水中的蔗糖分子更多D一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火二者分子构成不同A．A B．B C．C D．D20．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应后，测得有关数据如图所示。
下列有关说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．丙一定是该反应的催化剂C．反应中乙和丁的质量比为5:1D．乙不是化合物二、实验题（培优题较难）21．请结合下图回答问题（1）标号①的仪器名称：_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择_____（填字母），但需略作改进，改进方法是_____，反应的化学方程式为_____；为了收集一瓶较纯净．．．的氧气可选择的收集装置为_____；为了回收二氧化锰，正确的操作先后顺序是_____（填序号）。
①干燥②溶解③过滤④洗涤（3）装置F可用来制备CO2，其优点为_____，化学反应方程式为_____。
（4）如图装置又称为“多功能瓶”，可用于收集气体，若用排空气法收集氧气，验满的方法为_____；可用于检验CO2，进气口为_____（填“a”或“b”），反应化学方程式为_____。
（5）为了测定空气中氧气的纯度，老师利用传感器技术测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。
X 曲线表示压强变化趋势，Y 曲线表示_____（填“温度”或“氧气浓度”）的变化趋势。
结合Y 、Z 两条曲线，解释图2中X 曲线AB 段压强变化的原因_____。
22．请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：①_____，②_____。
（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。
（3）如果用E 装置来收集O 2，验满时应该把带火星木条放在_____处（选填“a”或“b”）；有研究显示：O 2的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃．因此，O 2验满时采用使带火星的木条复燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），为了收集一瓶较纯净的O 2，最好采用_____集气法。
（4）若B 装置中固体为锌粒，②中加入_____试剂可制H 2。
要获得干燥的H 2，应先将气体通过盛有_____的D 装置，再用E 装置收集，气体应从_____端通入（选填“a”或“b”）；如果用C 装置代替B 装置，则锌粒放在C 装置的_____处。
23．实验室常用甲酸（H 2CO 2）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H 2CO 2Δ−−−→←−−−浓硫酸H 2O+CO ↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为CO+CuOCu+CO2↑，实验装置如图所示。
请回答：（1）装置G中①的名称是_____，装置B的作用是_____。
（2）装置E是用来检验装置D吸收二氧化碳是否完全，该装置_____（填“能”或“不能”达到目的：写出D 中的化学反应方程式：_____。
（3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置F和G，导管接口的顺序为a→_____→_____→e。
（4）反应过程中，装置C的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于_____，烧瓶内固体物质的颜色变化：_____。
24．学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：（查阅资料）铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜，铜绿加热能分解生成三种常见的氧化物。
（猜测）小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：小明认为铜生锈与氮气一定无关，理由是______。
（实验探究）小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。
请帮助分析实验过程并回答下列问题：（1）根据上述实验得出，铜生锈与空气中相关物质有______；（2）上述实验______用序号表示可以证明铜生锈与氮气一定无关。
（3）上述实验______用序号表示说明铜生锈与氧气一定有关。
（实验反思）通过学习，他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是______。
（探究拓展）设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：（1）若有生成，检验生成的化学方程式为______。
（2）若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是______。
（3）请猜测另一种生成物应该是______。
25．对比分析是化学研究和学校的基本方法，为了验证化学反应是否遵守质量守恒定律，甲、乙、冰三个兴趣小组的同学分别设计了如图所示的实验．【实验步骤】如图所示，甲、乙两组同学分别把盛有适量NaOH、H2O2溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液、MnO2溶液的烧杯中，并将烧杯放到天平上调至平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使物质混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡，丙组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上，用砝码平衡，取下铁丝，将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃，燃烧结束并冷却后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量．【实验分析】（1）请你仿照示例，完成实验现象的记录和分析．实验现象化学方程式结论甲组产生蓝色沉淀，天平①（填“平衡”或“不平衡”）②该反应遵守质量守恒定律乙组烧杯中产生大量气泡，天平不平衡③该反应不遵守质量守恒定律丙组④，反应前后称量质量不相等3Fe+2O2Fe3O4该实验遵守质量守恒定律（2）通过对上述实验的对比分析，甲丙两组同学发现乙同学的结论是正确的，但结论却是错误的．在实验操作完全正确的情况下，请分析导致乙组实验实验反应后天平不平衡的原因是．【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律．【实验反思】从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是：化学反应前后，原子的质量、、均不变．26．（8分）研究小组进行木炭还原氧化铁的探究活动。