六年级数学上册第二单元小测验_5

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六年级上册第二单元《分数混合运算》同步练习带答案

2020-2021学年小学数学北师大版六年级上册第二单元《分数混合运算-分数混合运算（三）》同步练习一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)根据下面的线段图列出的方程，错误的是（）。

A.x＋x＝80B.x－x＝80C.x＝802.(本题5分)中心小学五年级有学生200人，是四年级学生人数的，六年级的学生人数比四年级学生人数多，六年级一共有多少人？列式正确的是（）。

A.200××（1＋）B.20÷×C.200÷×＋180D.200÷×（1＋）3.(本题5分)山羊有80只，比绵羊少，绵羊有多少只？正确列式是（）。

A.80×（1－）B.80÷（1－）C.80÷（1＋）4.(本题5分)学校六年级有190人，比五年级多。

设五年级有x人，求六年级人数的不正确方程是( )。

A.x＋x＝190B.x＋＝190C.(1＋)x＝1905.(本题5分)友谊小学有男生500人,比女生多,设有女生有x人,所列的正确方程是( )A.500-x=B.x-x=500C.x+x==500二、填空题(总分：10分本大题共2小题，共10分)6.(本题5分)把一根铁丝，剪去，还剩米，铁丝全长______米。

7.(本题5分)商店运来一批苹果，第一天卖出它的，第二天卖出它的，还剩下140kg，商店运来（________）kg苹果。

三、解答题(总分：165分本大题共33小题，共165分)8.(本题5分)一桶油，第一次用去它的，第二次用去它的，这时桶内还剩下18千克油，这桶油原来有多少千克？9.(本题5分)一条捕鱼船，上半月捕鱼18吨，上半月比下半月少捕鱼，下半月捕鱼多少吨？（用方程解答）10.(本题5分)物流的概念最早是在美国形成的，起源于20世纪30年代，原意为“实物分配”或“货物配送”。

四季物流站有一批快递，上午运走了240件，下午运走了300件。

六年级上册数学试题-第二单元测评卷(含答案 )苏教版

六年级上册第二单元测评卷一、计算：（26分）1．直接写出得数：(每题0.5分，共5分)13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 =9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 =2.计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法：（每题3分，共21分）× ×7 ×2018 ×17－－ ××6－（－1）× × ＋ ×二、填空：(每空1分，共34分)1．27＋27＋27＋27＝( )×( )＝( ) 2．12个 56 是（）；24米的 23是（）。

3．56与（）互为倒数；（）的倒数是1；0.25的倒数是（）。

4．16 ×（）＝713 ×（）＝119－（）＝（）×0.3 ＝1 5． 25小时＝( )分 58千克＝( )克 125平方米＝( )平方分米 45 公顷=（）平方米 18立方米=（）升 6．在○里填上＞、＜或=67 ×59 ○ 67 78 ×119 ○ 78 5米的16 ○1米的5623 ×65○23 ×1110 49 ×214 ○8×18 9×23 ○23 ×9 7．看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的。

7351161516151233121659811232311859198858．一袋大米25kg,已经吃了它的25,吃了（）kg,还剩这袋大米的 9．棱长 12分米的正方体的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

10．六（1）班有50人，女生占全班人数的 25，女生有（）人，男生有（）人。

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六年级数学（上）目录第一章数的整除第一周 1.1 整数与整除的意义-1.3 能被2，5整除的数 (1)第二周 1.4 素数、合数与分解素因数 (5)第三周 1.5 公因数与最大公因数（1）-1.6 公倍数与最小公倍数 (9)一月一考第一章数的整除 (13)第二章分数第四周 2.1 分数与除法（1）-2.2 分数的基本性质（2） (17)第五周 2.2 分数的基本性质（3）-2.3 分数的大小比较 (21)第六周 2.4 分数的加减法（1）-（3） (25)第七周 2.4 分数的加减法（4）-（5） (29)一月一考第二章分数（2.1 分数与除法-2.4 分数的加减法） (33)第八周 2.5 分数的乘法-2.6 分数的除法 (37)第九周 2.7 分数与小数的互化-2.8 分数、小数的四则运算（2） (41)第十周 2.8 分数、小数的四则运算（3）-2.9 分数运算的应用 (45)一月一考第二章分数（2.5分数的乘法-2.9分数运算的应用） (49)第三章比和比例第十一周 3.1 比的意义-3.2 比的基本性质 (53)第十二周 3.3 比例-3.4 百分比的意义 (57)第十三周 3.5 百分比的应用（1）-3.5 百分比的应用（3） (61)第十四周 3.5 百分比的应用（4）-3.6 等可能事件 (65)一月一考第三章比和比例 (69)第四章圆和扇形第十五周 4.1 圆的周长-4.3 圆的面积（1） (73)第十六周 4.3 圆的面积（2）-4.4 扇形的面积 (77)一月一考第四章圆和扇形 (81)期中测试 (85)期末测试 (89)参考答案 (93)一周一练第一章数的整除1.1 整数与整除的意义--1.3 能被2，5整除的数一、填空题（每题3分，共30分）1．最小的自然数是，小于3的自然数是 .2．最小的正整数是，小于4的正整数是 .3．20以内能被3整除的数有 .4．15的因数有，100以内15的倍数有 .5．24的因数有 .6．个位上是的整数都能被5整除.7．523至少加上才能被2整除，至少加上才能被5整除.8．不超过54的正整数中，奇数有个，偶数有个.9．两个奇数的积一定是，两个偶数的积一定是，一个奇数与一个偶数的积一定是 .（填“奇数”或“偶数”）.10．1到36的正整数中，能被5整除的数共有个.二、选择题（每题4分，共16分）11．下列算式中表示整除的算式是………………………（）（A ）0.8÷0.4＝2；（B ）16÷3＝5……1；（C ）2÷1＝2；（D ）8÷16＝0.5.12. 下列说法中正确的是…………………………………（）（A ）任何正整数的因数至少有两个；（B ）1是所有正整数的因数；（C ）一个数的倍数总比它的因数大；（D ）3的因数只有它本身.13. 下列说法中错误的是…………………………………（）（A ）任何一个偶数加上1之后，得到的都是一个奇数；（B ）一个正整数，不是奇数就是偶数；（C ）能被5整除的数一定能被10整除；（D ）能被10整除的数一定能被5整除；14．下列各数中既能被2整除又能被5整除的数是………（）（A ）12；（B ）15；（C ）2；（D ）130.三、简答题15．从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.（9分）-200、17、-6、0、1.23、76、2006、-19.6、9、83 负整数自然数16.下面各组数中，如果第一个数能被第二个数整除，请在（）内打“√”，否则打“×”. （4分）① 27和3（）② 3.6和1.2（）17．按要求把下列各数填入圈中：1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36. （10分）72的因数 3的倍数18．说出下列哪些数能被２整除．（5分）２，12，48，11，16，438，750，30，55.19．说出下面哪些数能被5整除，哪些数能被10整数：（12分）105、34、75、1、215、1000、80、126、2495、1500、106、2000、478 能被5整除的数：能被10整除的数：20．把下列各数填入适当的圈内（每个数字只能用一次）：（8分）36、90、75、102、10、20、290、985.2的倍数 5的倍数既是2的倍数又是5的倍数的数21．如果a是一个奇数，那么与a相邻的两个偶数是： . （6分）22.（附加题）（10分）填空，使所得的三位数能满足题目要求（1）3□2能被3整除，则□中可填入（2）32□既能被3整除，又能被2整除，则□中可填入（3）□3□能同时被2，3，5整除，则这个三位数可能是一周一练1.4 素数、合数与分解素因数一、填空题（每空1分，共24分）1．素数有个因数，合数至少有个因数，1有个因数.2．1到20的正整数中，素数有 .3．1既不是也不是，唯一的一个既是偶数又是素数的数是 .4. 36的全部素因数是 .5. 分解素因数12＝，12的因数是 .6. 把24分解素因数得，24的因数是 .7．24和32公有的素因数有，公有的因数有 .8．18的因数有，其中奇数有，偶数有，素数有，合数有，最小的奇素数是，最小的合数是 .9．把51分解素因数得，把91分解素因数得 .10. 把10表示成不同素数的和为 .二、选择题（16分）11．下列说法中正确的是…………………………………（）（A）合数都是偶数；（B）素数都是奇数；（C）自然数不是素数就是合数；（D）不存在最大的合数.12．两个素数相乘的积一定是……………………………（）（A）奇数；（B）偶数；（C）素数；（D）合数.13．A=2×2×3×5，B=2×2×3×7，A与B相同的素因数是………（）（A）2；（B）2和3；（C）2，3，5，7；（D）2，2和3.14．下列是12的素因数的是…………………………（）（A）1，2，3，4；（B）2，3；（C）2，2，3；（D）1，2，3，4，6，12.三、解答题15．把1到20的正整数按要求填入下图（12分）奇数质数偶数合数16．判断39、51、57、97是素数还是合数.（8分）既是奇数又是质数的数既是偶数又是合数的数17.分解素因数（12分）（1）用“树枝分解法”分解素因数：46、30、52；（2）用“短除法”分解素因数：72、84、40.18．把下列数按要求填入下图（8分）1，2，9，10，21，23，29，31，39，51，91，97素数合数19．分解素因数（6分）32 60 7520. 在下列三个□中分别填入一个素数，使等式成立.（只要求写出一种填法即可）（6分）□+□+□=5021. 四个小朋友的年龄一个比一个大一岁，他们年龄的乘积是1680，问这四个小朋友的年龄各是多少岁？（8分）一周一练1.5 公因数与最大公因数—1.6公倍数与最小公倍数一、填空题（每空2分，28分）1．如果两数互素，它们的最大公因数就是 .2．两个数中，如果某个数是另一个数的因数，那么这个数就是这两个数的 .3．两个数的最大公因数是1，这两个数叫做 .4． 15和22的最大公因数是，所以15和22 互素数（填“是”或“不是”）.5．甲数＝2×2×3，乙数＝2×3×3，甲数和乙数的最大公因数是 .6． 16和20的最小公倍数是，7和28的最小公倍数是 .7. 4和7的最小公倍数是，如果两数互素，它们的最小公倍数就是 .9．50以内的正整数中，3和5的公倍数有 .10．5和15的最大公因数是，最小公倍数是 .二、选择题（16分）11．下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………（）（A）5和6 ; （B）21和9; （C）7和11; （D）25和26.12．下列每组数中的两个数是互素数的是…………………………………（）（A）35和36; （B）27和36; （C）7和21; （D）78和26.13．甲数＝2×3×5，乙数＝7×11，甲数和乙数的最大公因数是………（）（A）甲数；（B）乙数；（C）1；（D）没有.14．下列说法中正确的是…………………………………（）（A）5和6 的最小公倍数是1；（B）21和9的最小公倍数是21×9；（C）7和11没有最小公倍数；（D）甲数＝2×2×3，乙数＝2×3×3，甲数和乙数的最小公倍数是2×2×3×3.三、填图题15．按要求完成下图（8分）12的因数 18的因数12和18的公因数四、解答题16.求下列各题中两数的最大公因数（8分）（1）36和48 （2）42和5617.求下列各题中两数的最大公因数（12分）（1）45和75 （2）36和90 （3）48和7218.求下列各题中两数的最小公倍数（12分）（1）8和12；（2）42和14；（3）16和24.19. 求下列每组数最大公因数和最小公倍数. （10分）（1）15和65 （2）24和3020. 6年级1班大约有50人左右，排座位时老师发现刚好可以排成6排或8排，求6年级1班的学生人数. （6分）21.（附加题）（10分）已知甲数＝2×3×5×A，乙数＝2×3×7×A，甲乙两数的最大公因数是30，求甲乙两数的最小公倍数.一月一考第一章数的整除（90分钟，满分100分）一、填空题（每小题3分，满分36分）1．在能够被2整除的两位数中，最小的是.2．和统称为自然数.3．12和3，其中是的因数，是的倍数.4．写出2个能被5整除的两位数：.5．写出2个既能被5整除，又能被2整除的数：.6．写出2个2位数的素数：.7．在11到20的整数中，合数有：.8．分解素因数：24＝.9．8和12的最大公因数是.10．18和30的最大公因数是.11．3和15的最小公倍数是.12．已知A＝2×2×3×5,B＝2×3×3×7，则A、B的最小公倍数是, 最大公因数是.二、选择题（每题3分，满分12分）13．对20、4和0这三个数，下列说法中正确的是……………………（）(A)20能被4整除； (B)20能被0整除；(C)4能被20整除； (D)4能被0整除.14．下列说法中，正确的是…………………………………………………（）(A)1是素数； (B)1是合数；(C)1既是素数又是合数； (D)1既不是素数也不是合数.15．下列说法中，正确的是…………………………………………………（）(A)奇数都是素数； (B)偶数都是合数；(C)合数不都是偶数； (D)素数都是奇数.16．下列各式中表示分解素因数的式子是…………………………………（）(A) 2×3＝6；(B)28＝2×2×7；(C)12＝4×3×1；(D)30＝5×6.三、解答题（17、18题每题6分，19～23题每题8分，满分52分）17．分解素因数.（1）120 （2）23818．写出下列各数的所有约数.（1）6 （2）10519．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.（1）12和18 （2）24和36 20．写出最小的8个不同的素数.21．写出最小的8个不同的合数.22．在3至14的自然数中，哪些数与其它11个数都互素？23．求两个自然数，使它们的和为84，它们的最大公约数为12.24. （附加题 10分）（1）有A、B、C、D四个数，已知A、C的最大公因数是72，B、D的最大公因数是90，这四个数的最大公因数是多少？（2）某班同学到图书馆借书，若借40本，平均分发给每个同学还差2本；若借65本，平均分发给每个同学后还剩2本；若借83本，平均分发给每个同学则还差1本.这个班最多有多少名同学？第二章分数2.1分数与除法—2.2分数的基本性质（2）一、填空题（20分） 1.35是_____个15; 8个111是_______. 2.整数a 除以整数b ,如果能够整除,那么结果是____数;如果不能够整除,那么结果可以用小数表示,还可以用___数表示.3.用分数表示除法的商:5÷13=________; 13÷5=____________.4.把1米长的钢管平均截成3段，每段长是_____米.(用分数表示).5.根据商的不变性有：25=2÷5=(2×3)÷（5× ）=6__. 6.右图中的阴影部分分别占圆的____、____、____,这些分数____. 7. 10102518182÷===⨯ . 8.把一个分数的分子与分母的_________约去的过程,称为_____. 一周一练() ()()9.分数2772、1751、4297中，最简分数是 . 10.六(1)班共有36名同学,其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的______;女同学人数是男同学人数的_________. 二、选择题（16分）11. 下列各题，用分数表示图中阴影部分与整体的关系，正确的个数有（）14 710 2533(A )1个； (B ) 2个； (C ) 3个； (D ) 4个. 12. 在15355,,,25152515中，和13相等的分数是（）.（A ） 1525；（B ）315；（C ）525；（D ）515.13.下列说法中,正确的是( ).（A ）分数的分子和分母都乘以同一个数,分数的大小不变; （B ）一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,分数的值扩大4倍; （C ）(0)a a m m b b m+=≠+; （D ）5含有10个15.14.100千克的糖水中,糖有20千克,水占糖水的 ( )（A ）14；（B ）15；（C ）45 ；（D ）34.三、解答题15.学校粉刷墙壁需要10天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?（9分）16.小丽要把一根5米长的绳子,平均分成4段,那么每段是全长的几分之几?每段长是多少米?（9分）17.在数轴上画出分数34，43，125所对应的点.（12分）18.把25和830分别化成分母都是15且与原分数大小相等的分数. （10分）32119.下列分数中哪些是最简分数?把不是最简分数的分数化为最简分数. （12分）12 16,3895,74,11121,916.20.一条公路长1500米,己修好900米,还需修全长的几分之几? （12分）21.（附加题10分）如图，将长方形ABCD 平均分成三个小长方形，再将三个小长方形分别平均分成2份、3份、4份，试问阴影部分面积是长方形ABCD 面积的几分之几？H G F E D CBA 一周一练2.2分数的基本性质(3)—2.3分数的大小比较一、填空题（20分）1.六（1）班一次数学测验，不及格的有2人，及格的有46人，其中得优良的有20人.那么,不及格人数占全班人数的几分之几________;优良人数占全班人数的几分之几______;不及格人数是及格人数的几分之几___________.2.100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的几分之几_________.3.小明今年12岁,小杰比他大3岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的几分之几___________.4. 一台冰箱原价是2500元,现在削价250元供应,现价是原价的几分之几_____________.5.比较下列同分母分数的大小: 79_____89;1213_____513.6.比较下列异分母分数的大小: 23___67;1324____38;925___415.7.把34,57和79通分得:34=______;57=_______;79=_______.8.写出大于13而小于12的一个分数___________.9.己知3455x<<,则x可以是_______, x的取值可以有___ __个.10.在9364545,,,13485070中,最小的一个分数是________.二、选择题（12分）11.一只书架上有两种书，其中故事书150本,科技书80本,下列说法正确的是( )（A ）故事书占158；（B ）科技书占815；（C ）科技书是故事书的815；（D ）科技书是故事书的158.12.分数13与35通分时,公分母只需取 ( )（A ）5；（B ）6 ；（C ）15；（D ）30.13.下列各式中正确的是( )（A ）213>313; （B ）5567<;（C ）112<536; （D ）23154>.14.小明抄写一篇课文用32小时,小杰抄同样的课文用了53小时,小明比小杰的速度( )（A ）快；（B ）慢；（C ）一样；（D ）无法确定. 三、解答题15.填表: 六年级(4)班学生视力情况调查结果（12分）生数的几分之几?(2)女生人数是男生人数的几分之几?(3)六年级的学生数占全校学生总数的几分之几?(4)九年级的女生数是全校女生数的几分之几? （12分）17.把下列每组中的的两个分数通分,并比较大小: （12分）(1)512和34; (2)87和2321; (3)513和3 7;806018.写出在19和79之间且分母是9的所有的最简分数. （8分）19.比较三个数的大小: （12分）(1) 317,,4210; (2)545,,6512; (3)36,,145;20.小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些? （12分）21.（附加题10分）（1）我们可以用下面的方法比较两个分数的大小(对角相乘法):分别用每一个分数的分子去乘另一个分数的分母,哪个分子乘得的积大,这个分数就大.比如:比较213与35的大小.因为25313⨯<⨯,所以23135<.请用这种方法比较两个分数的大小:3 22_____433;549_____348.（2）.观察:①你能总结出什么规律?②比较20042005与20052006的大小.12112213+=+213314+=+314415+=+2.4 分数的加减法(1)--(3)一、填空题（20分）1. =+5351 , =+8581 .2. 2006120062005-＝ , =+4121 . 3．9121312- , =-1751 . 4. 在分数412,45,43中，其中真分数是，假分数是，带分数是 .5. 一个带分数的整数部分是2，分数部分是32，写成假分数是 . 6．比较大小：433___415， 8314. 7．以7为分母的真分数有；比分数1331小的最大整数是 .8. =-313213 ， =-2729 .9．=-5325 ， =+6121213 .10．=-15161582 ，=+5623 .二、选择题（12分）一周一练11．下列运算正确的是…………………………………（）（A ）522131=+；（B ）11271183=-；（C ）21431215=-；（D ）6131211=--.12．下列说法中正确的是…………………………………（）（A ）假分数的值大于1 ；（B ）真分数一定是最简分数；（C ）假分数一定不是整数；（D ）假分数的值一定不小于1.13．下列分数中介于整数5与6之间的是 ……………（）（A ）523；（B ）623；（C ） 423；（D ）723. 14．下列比较大小正确的是…………………………………（）（A ） 727653>；（B ）65)3121(1>--；（C ）13123>-；（D ）103112115323<++.三、解答题15.先通分，再加减（12分）（1）.2418131++ （2）. 71432827-- （3）. 1075321-+16. 小明带若干元钱去超市购物，他用其中的41零食，剩下的部分购买了航模材料，17.化以下的带分数化为假分数，假分数化为带分数（12分）（1）. 12113 （2）. 977（3）. 200612 （4）. 12112 （5）. 855 （6）.1112318. 用分数表示下列数轴上的点A 、B 、C 所表示的数. （6分）20. 比较827 与720的大小. （5分）21. 计算（18分）（1）. 6556+ （2）. 911972+（3）. 4111212- （4）. 7111833+（5）. 117311441112++ （6）. 61123312++22.（附加题10分）（1）.数轴上点A 表示的数是213，点B 在点A 的左边312个单位，求点B 表示的数.（2）. 以16为分母的最大真分数是，最小真分数是，最简真分数是，所有以16为分母的最简真分数的和是 .2.4 分数的加减法（4）--（5）一、填空题（20分）1. 1－=-5231 .2. =--1014152 .3. 比较大小：831____724.4. 六年级一班男生是全班总人数的32，则女生是全班总人数的 . 5．小明8分钟行走了35米，那么小明平均每分钟行走了米. 6．用30元钱买了16斤鱼，则平均每斤鱼的价格是元.7. 比213小311的数是 .8. 与213的和是5的数是 .一周一练9．方程2134=-x 的解是 . 10．一个数加上29等于10，这个数是 .二、选择题（16分）11．甲3分钟跑16米，乙4分钟跑21米，则下列说法正确的……………（）（A ）甲的速度快；（B ）乙的速度快；（C ）两人速度一样快；（D ）不能确定.12．甲、乙二人合作完成某项工作，若甲实际完成了总工作量的41，乙实际完成了总工作量的54，则下列说法正确的是…………………………………（）（A ）二人没有完成工作任务；（B ）二人正好完成工作任务；（C ）二人超额完成了工作任务；（D ）不可能确定.13．一个数与325的差是512，设这个数为y ，则下面列方程正确的是…（）（A ）y =-512325；（B ）512325=-y ；（C ）512315=+y ；（D ）512315+=y .14．已知523432,653312=+=+y x ，则下列说法正确的 …………（）（A ） y x > （B ）y x < （C ） y x = （D ）x 、y 的大小不能确定三、解答题15. 星期天小明用了311小时打篮球，小李用了65小时打篮球，问小明比小李多用了多少时间打篮球？（8分）16. 一块科技试验田中，313亩用来培育水稻，72亩用来培育水果，问用来培育水稻与水果的总亩数是多少？（8分）17. 某班学生的31参加了科技兴趣小组，另有班级学生的52参加了体育兴趣小组，问没有参加这两个兴趣组的学生是班级总人数的多少？（8分）18. 在某次数学测验中，六（1）班38人共得总分3220分，六（2）班35人共得总分3020分，问哪个班的平均分较高？（8分）19. 解方程（15分）（1）. 713732=+x ；（2）. 31256=-x ；（3）. 21413=-x .20. 217正好是一个数与318的差，这个数是多少？（8分）21. 一个数减去611的差同722与313的和相等，这个数是多少？（9分）23.（附加题）（10分）一块试验田，第一试验组想用其中的52用来种水果，第二试验组想用其中的83用来种花木，第三试验组想用其中的72种玉米，试问他们的计划能否实行？为什么？第二章分数（2.1分数与除法—2.4分数的加减法）一月一考90分钟,100分一、填空题(12×2分=24分)1. 用分数表示除法的商:1217÷ =__________.2. 写出下列图中的阴影部分面积各占总面积的几分之几.3. 一段公路5千米，8天修完，平均每天修_____千米，每天修这段公路的_______.4. )(920)(43==÷.5. 分数2772、1751、4297中，最简分数是 . 6．计算：=+9291 ，=-5254 .7．计算：=-5.0431 ，=+3174. 8．计算：=-87311 ，=+92297.9. 某班男同学有20人，女同学有25人，该班男同学人数占全班人数的_______.10.比较大小:34___1012(填“>”或“<”) 11.若3546x <<,且x 是分母为48的最简分数,则x =_________.12.加工同样多的零件,王师傅用了1314小时,张师傅用了1213小时,李师傅用了1516小时,____师傅最快.二、选择题(4×3分=12分)( )( )13.下列说法中正确的是( )（A ）分数的分子和分母中一个是奇数,另一个是偶数,这个分数一定是最简分数;（B ）一个分数的分子与分母是两相邻的正整数,这个分数一定是最简分数;（C ）一个分数的分子、分母都是合数时，这个分数一定不是最简分数; （D ）因为13>8,29>9,所以138299>.14．下列各数中,大于13且小于12的数是( )（A ）512; （B ）413; （C ）712; （D ）612.1５．下列算式中，结果与107433.0411-+-相等的是………………（）(A) ;7.03.043411+-+ (B) ;43)7.03.0(411+++(C) );7.03.0(43411+-+ (D) );7.03.0(43411+--16．一种混凝土由水泥、黄沙和石子组成，其中黄沙占，水泥占石子占51,21 ……………………………………………（） (A) 71； (B) 75； (C) 107； (D) 103.三、解答题17.在数轴上标出以下各点,并把各点所表示的数按从小到大的顺序排列.A 点表示的数为23,B 点表示的数为4,C 点表示的数为54,D 点表示的数为125.（818. 先通分，再比较每组中分数的大小. （9分） (1)241785和 (2) 1271811和 (3) 94、2158和4519. 计算：（2分+2分+3分+3分+4分+4分=18分）（1）5131+；（2）12565-（3）812874- （4）213317+（5）⎪⎭⎫ ⎝⎛-+125432214 （6）922121813+-20. 小萍找来三根铁丝做手工作业，第一根铁丝的长度是第二根的2倍，第三根铁丝长度是第二根的6倍，第一根铁丝的长度是第三根的几分之几？（7分）21.某班一次数学测验的成绩统计如下表所示,求80～100分的人数占全班人数的几分之几?不及格人数占全班人数的几分之几? （7分）22.超市有一批苹果150千克,一天卖出50千克,还剩这批水果的几分之几? （7分）23．一根竹竿长3.5米，插入河底泥中41米，露出水面85米，这条河水深多少米？（8分） 24.(附加题10分) 一个分数的分子，分母相差3，如果分子、分母同时加上13后，可约简成76，求原分数.2.5 分数的乘法—2.6分数的除法一、填空题(每空1分，20分)1. (1) =⨯1051 ；（2）=⨯7243 . 2. (1) 8773⨯＝；（2）=⨯01312 . 3.(1) 131131⨯ ；（2）7532⨯＝ . 4.(1)144911312⨯＝；（2）8765⨯ . 一周一练（2 （3）1____5=⨯. 6．比较大小：（1）127___65127⨯. （2）1211___561211⨯322的倒数是 . 8．（1）._____222⨯=÷ （2）.___151⨯=÷（210．方程228=x 的解是 . 二、选择题（16分）11．下列计算结果正确的是…………………………………（）（A ）24168332=⨯；（B ）2526135=⨯；（C ）132123=⨯；（D ）20710091135=⨯. 12．下列说法中正确的是…………………………………（）（A ）任何一个数都有倒数；（B ）311的倒数是3；（C ）任何正整数的倒数都小于1；（D ）乘积为1的两个数互为倒数.13．一个数的32是732，求这个数.下列列式正确的是………………（）（A ） 73232⨯；（B ）73232÷；（C ） 32732÷；（D ）73232+. 14．小丽用125小时行了834千米，小明用167小时行了854千米，下列说法正确的是…………………………………（）（A ）小丽的平均速度较快；（B（C ）两人平均速度一样快；（D ）米.三、解答题15.计算（12分）（1）. 72132⨯ （2）. 3322⨯ （3）. 433125⨯16. （12分）（1）求7个43是多少？（2）求522的5倍是多少？（3）. 求边长为65ｃｍ的正方形的周长是多少？17. （15分）（1）求3公斤的52是多少公斤？（2）小红每天在校练琴43小时，5天她在学校练琴多少小时？（3）一块试验田的53种水果，而种西瓜的田又占种水果的田的41，问种西瓜的田占总试验田的几分之几？18.计算（12分）（1）. 11111211⨯ （2）. 512512÷ （3）. 41154⨯（4）. 543÷（5）. 871÷ （6）. 1872÷19.（4分+4分+5分）（1）322是x 的一半，求x 的值.（2）一个数的297是8，求这个数（3）小明去超市购了50元的货物，用去了所带钱款的54，求小明带了多少钱款去超市购物？20.（附加题）（10分）（1）计算：)1011)(911)(811)(711)(611()511()411()311()211(-----⨯-⨯-⨯-⨯-（2）. 已知735的倒数为m ，n 的倒数为732，求m ＋n 的倒数.2.7分数与小数的互化--2.8分数、小数的四则混合运算（2）一、填空题（20分） 1. 将分数41化为小数是，分数43化为小数是 . 2. 比较下列两组数的大小：05.0___201，376.3____833. 3．一个最简分数能化为有限小数的条件是分母的因素中只含有 .4. 循环小数0.1232323…的循环节是，该小数用简便方法可写作 .5．化下列分数为循环小数：=31 ，34＝ . 6．比较大小：612.0____16.0•.7. （1）=+85375.0 . （2） =+25.031 . 8. （1）=-6.0814 . （2）=-375.2833 . 9. （1）=⨯⨯766532 . （2）=⨯⨯21432 . 10.（1）=⨯+745154 . （2）=⨯-853265 . 二、选择题（16分）11．下列说法中正确的是…………………………………（）（A ）任何分数都能化为有限小数；（B ）任何有限小数都能化为最简分数；一周一练（C ）分数141能化为有限小数；（D ）将小数2.12化为分数是253. 12．下列说法中正确的是…………………………………（）（A ）小数0.121221222…是循环小数；（B ）分数总可以化为循环小数；（C ）2232323.0…的循环节是“223”；（D ）循环小数不一定小于1.13．小明星期天用了20分钟做语文作业，用了43小时做英语作业，那么小明完成这两样作业共花时间为…………………………（）（A ）2019小时；（B ） 95分钟；（C ）1213小时；（D ）75分钟.14．下列运算正确的是…………………………………（）（A ）2771251211=⨯-；（B ）4333143=⨯÷；（C ）211)2131(311=+-；（D ）71)7656(125=-⨯. 三、解答题15.将下列分数化为有限小数，若不能化为有限小数，则将结果保留三位小数.（8分）（1）87 （2） 1215（3）254 （4）75116. 将下列小数化为最简分数(9分).（1）2.14 （2）5.375 （3）0.8417. 求下列分数化为循环小数(9分).（1）92 （2）916 （3）121118. 将5952,1513,68.0,86.0••从小到大排列(8分).19. 计算：(9分)（1）6.0313- （2）813875.0+ （3）)41612(433--20. 学校运动会上，学生体操表演用了52小时，武术表演用了12分钟，教师文艺表演用了127小时，那么师生表演这三个节目共用了多少小时？(7分)。

2020年新人教版六年级上册数学第一、二单元测试题 (含答案)

一、二单元测验卷姓名：班级：学校： . 说明：考试时间60分钟，满分100分一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。

(每小题2分，共16分) 1．a ×23＝b ×54＝66×c (a 、b 、c 均不为0)，其中最大的是( )。

A ．aB ．bC ．cD ．无法确定2．下面算式中，与57×4结果不同．．的是( )。

A ．57×3＋57B ．17＋47×4C ．57＋57＋57＋57D ．57×5－573．左图用算式表示是( )。

A ．12×13B ．23×12C ．13×13D ．23×234．一堆煤，第一次运走了其中的25，第二次运走了余下的23。

两次运走的相比，( )。

A ．第一次多B ．第二次多C ．一样多D ．无法比较5．两根同样长的绳子，第一根用去了14，第二根用去了14 m ，两根绳子剩下的部分相比，( )。

A ．第一根长B ．第二根长C ．两根一样长D ．无法确定6．小强在小林东偏北50°方向，那么小林在小强的( )。

A ．北偏东50°方向B ．西偏北40°方向C ．西偏南40°方向D ．西偏南50°方向7．在全民阅读调查中，某小区中通过网络阅读的有2800人，__________，通过书籍阅读的有几人？横线上补充下面选项( )的内容，才能用算式2800×(1－47)来解决问题。

A ．通过书籍阅读的人数比通过网络阅读的多47 B ．通过网络阅读的人数比通过书籍阅读的多47C ．通过书籍阅读的人数比通过网络阅读的少47题号一二三四五合计得分D ．通过网络阅读的人数比通过书籍阅读的少47 8．下面说法正确．．的有( )。

①“女生人数的45是男生人数”这句话，应把女生人数看作单位“1” 。

青岛版六年级数学上册第二单元测试题及答案三套

青岛版六年级数学上册第二单元测试题及答案三套第二单元摸球游戏——可能性第二单元过关检测卷一、填空。

(每空2分，共36分)1. 一个，1个面涂成白色，2个面涂成黄色，3个面涂成红色，随意抛一下，()色朝上的可能性最大，()色朝上的可能性最小。

2．如图，盒中有白球和黑球，从盒中任意摸出1个球，可能有()种结果，摸出()球的可能性大，摸出()球的可能性小；若再放入1个红球，任意摸出1个球，可能有()种结果，摸出()球的可能性最大，摸出()球的可能性最小。

3．在()里填上“可能”“不可能”或“一定”。

(1)地球绕着太阳转，这种情况()发生。

(2)没有了水，鱼儿()生存。

(3)六年级一班56人中，有2个人同月同日出生，这种情况()发生。

(4)今天考试()有同学得满分。

(5)三位数乘一位数，积()是三位数，也()是四位数，()是五位数。

4．(1)任意摸一个，摸到的一定是红球，应到()盒子里摸。

(2)任意摸一个，摸到的一定是黄球，应到()盒子里摸。

(3)任意摸一个，摸到的可能是黑球，也可能是绿球，应到()盒子里摸。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共12分)1. 打雷肯定会下雨。

()2. 妈妈买了彩票一定会中大奖。

()3. 正方形的周长一定比长方形的周长短。

()4. 天气预报说明天有雪，明天就一定会下雪。

()5. 三(1)班同学的平均身高是142厘米，小红的身高是138厘米，她一定不是三(1)班的同学。

()6. “大海里捞针”说明事件发生的可能性很小。

()三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1. 小明、小强和小亮三人做游戏，抽签决定小兔、小猪和大灰狼分别由谁扮演。

如果小明先抽，小明可能抽到()。

A．小兔B．小猪C．大灰狼D．三种动物都有可能2. 今天是星期一，6天后()是星期日。

A．可能B．不可能C．一定3. 随意抛一次一枚1元的硬币，则()。

A．正面朝上的可能性大B．反面朝上的可能性大C．一定是正面朝上D．正面朝上和反面朝上的可能性一样大4. 第一个盒子里有10枚红棋子，4枚蓝棋子；第二个盒子里有10枚蓝棋子，4枚红棋子；第三个盒子里有10枚红棋子；第四个盒子里有10枚黄棋子。

六年级数学上册第二单元小测验

2019年六年级数学上册第二单元小测验如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢？查字典数学网精心准备了六年级数学上册第二单元小测验，希望对大家有所帮助！2019年六年级数学上册第二单元小测验一、“巧思妙想”，我会算!(10+15+12=37)1、解方程。

60%X+25=40 X-45%X=11 X+20%X=24 9.1-12%X=0.72、能简便计算的要简便计算。

÷31+ × 55.3-1.38-13.62 60×( + - )37.5%× + × ( - )÷ +( + )×3、列式计算。

列式：列式：列式：列式：二、“对号入座”，我会填!(第1题3分，第12题2分，其余每空1分，共21分)1、= =( )%=12÷( )=( )÷35=八折=( )2、78%的计数单位是( )，再添上( )个这样的计数单位就是1。

3、( )米比30米多20%，18比( )千克少10%。

4、把25克盐溶于100克水中，则含盐率是( )。

5、甲比乙多，则乙比甲少( );甲比乙多米，则乙比甲少( )米。

6、一根24米长的铁丝增加米后是( )米;一根24米长的铁丝增加它的后是( )米。

7、小明家九月份用电量比八月份节约,应把( )看作整体“1”，数量关系是( )×(1- ) =( )。

8、2019年全国应届大学毕业生631万人，就业率约90%，大约有( )万人找不到工作。

9、某机场国庆节这天准点起飞的航班有51个，另外9个航班延迟起飞。

这天该机场航班的误点率是( )。

10、六年级有学生50人，第一单元数学测试有1人不及格，这次数学测试的及格率是( )。

11、把一批小麦种子进行发芽实验，结果380粒发芽，20粒没有发芽，种子的发芽率是( )。

12、一条线段被纸遮住了一部分，已知露在外面的长度占全长的20%，请画出全长。

小学数学六年级上册单元测试卷及参考答案

小学数学六年级上册单元测试第一单元测试题：1.34时是（）分 34米是（）分米 34平方米是（）平方分米 34立方米是（）立方分米 34吨是（）千克周角的23是（）度平角的23是（）度直角的23是（）度2.甲地到乙地 150千米，一辆汽车从甲地出发，走了全程的45，它离乙地还有多少千米？3.校园里有杨树60棵，柳树是杨树的910，槐树是柳树的23，槐树有多少棵？参考答案：1.45 7.5 75 750 750 240 120 602.方法一：150×45=120（千米） 150-120=30（千米）方法二：150×（1-45）=30（千米）答：它离乙地还有30千米.3.60×910×23=36（棵）答：槐树有36棵。

第二单元测试题：1.选择（1）广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）D.都不对（2）甲从A 点出发向北偏东60°走了30米到达B 点，乙从A 点出发向西偏南30°走了40米到达C 点，那么B 、C 两点距离是（）。

A. 90米B. 70米C. 40米D. 无法确定2.看图填空(1)A号楼在中心花园北偏________方向,距离是____米。

(2)B号楼在中心花园____偏________方向,距离是____米。

(3)C号楼在中心花园____偏_______方向,距离是____米。

3.丁浩骑车从家出发去和平广场,到新华书店时迷路了,于是他打电话向朋友杨磊求助。

如果你是杨磊,那么请你根据下图帮助丁浩找到正确的路线参考答案：1.（1）C（2）B2.（1）东20°400（2）东南40°800（3）南西30°4003.从新华书店向东偏南30°方向行9km到佳美超市,再从佳美超市向西偏南40°方向行6km就到和平广场了。

第三单元测试题：1.填空与（）互为倒数。

北京课改版小学数学六年级上册单元检测试题(A)

北京课改版小学数学六年级上册单元检测试题(A)第一单元测试卷第一单元测试卷答案第二单元测试卷第二单元测试卷答案第三单元测试卷第三单元测试卷答案一、1.百分之三0.39%2.0.5353%3.4.5.0.3340.36.207.花生油花生8.360二、1.BA2.A3.D4.B5.B三、1.✕2.✕3.✕4.✕四、1.2.1400.990..480.82.0.20.750.%20%87.5%五、1.7÷8=87.5%2.16÷(16+4)=80%3.4000÷5000=80%4.23÷50=46%12÷32=37.5%46%>37.5%明明的口算正确率高一些。

5.560÷=1200(册)6.150×(1-40%)=90(页)7.40×15%÷10%-40=20(公斤)六年级上学期期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序得分第一题第二题第三题第四题第五题总分7.五年级(1)班有学生50人,在一次数学测验中,有2人不合格,38人到达了优良。

此次测验的合格率是()%,优良率是()%。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)5.下面四句话中,正确的是()。

A.110件产物经检修所有合格,产物的合格率为110%B.假分数的倒数比1小C.半瓶油的质量就是一瓶油的质量的D.4千克盐放入100千克水中,盐水的含盐率是4%三、计算。

(28分)1.直接写得数。

(4分)2.解方程。

(6分)3.用简便方法计算。

(9分)78××+×4.25×+÷54.计算上面各题。

(9分)÷×.42×÷÷×1.75四、只列式不计算。

(10分)1.果园里有三种果树,桃树有120棵,梨树有135棵,苹果树有145棵。

六年级上册数学单元测验试卷

六年级上册数学单元测验试卷姓名：_______ 班级：_______ 满分：(100分+20分) 考试时间：90分钟一、根据题意填空。

1. 有两种洗涤液，单价分别为12元/瓶和8元/瓶。

正好用完100元钱买洗涤液，可以有（_____）种不同的买法。

2. 学校开展“书香校园”读书活动。

一年级同学共读课外书a本，六年级比一年级同学读课外书总数的2倍少40本。

六年级同学共读课外书（_____）本。

3. 在横线上填“＞”或“＜”。

（a＞1）1 a ________a a×45________aa÷45_______a45÷a________454. 把一个长方形按3∶1放大，面积将扩大到原来的（_____）倍；按不同的比放大，所得的长方形中，长与宽成（_____）比例。

5. 一种零件长0.5mm，把它画到一幅图上时长5cm，所用的比例尺为（_____）。

6. 在一幅地图上量得甲、乙两地的距离是5厘米，乙、丙两地的距离是8厘米，已知甲、乙两地的实际距离是300千米，则乙、丙两地的实际距离是（_____）千米。

7. 甲、乙两地的实际距离是10km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2cm，这幅地图的比例尺是_____。

8. 一项工程单独做甲队要10天完成，乙队单独完成的时间比甲队多20%。

现在乙队先做6天后，余下的让甲队单独做，还要（_____）天完成。

9. A、B两地相距120千米，甲、乙两辆汽车同时从两地出发，小时相遇，已知甲、乙两辆汽车的速度比是2∶3，甲车每小时行驶（_____）千米，乙车每小时行驶（_____）千米。

10. 淘淘要做一个半圆形纸片，半径8厘米。

他至少需准备一张长为（_____）厘米、宽为（_____）厘米的长方形纸。

二、选择题。

1. 甲：乙＝5：6，如果甲＝30，那么乙＝（）。

A.32B.35C.362. 下列数中最大的数是（）。

A.﹣10B.﹣2C.﹣73. 一件衣服原价2000元，王阿姨用贵宾卡，在打八折的基础上再打九五折，王阿姨买这件衣服要（）元。

苏教版6年级数学上册第2单元第5课《分数连乘及其实际问题》教案

苏教版6年级数学上册第2单元第5课《分数连乘及其实际问题》教案一. 教材分析苏教版六年级数学上册第二单元第五课《分数连乘及其实际问题》主要让学生掌握分数连乘的运算方法，并能够运用分数连乘解决实际问题。

教材通过例题和练习题引导学生理解分数连乘的概念，并能够熟练进行计算。

二. 学情分析六年级的学生已经掌握了分数的基本概念和简单的分数运算，但对分数连乘的运算方法和实际应用可能还不够熟练。

因此，在教学过程中，需要通过例题和实际问题引导学生理解和掌握分数连乘的运算方法，并能够运用到实际问题中。

三. 教学目标1.理解分数连乘的概念，掌握分数连乘的运算方法。

2.能够运用分数连乘解决实际问题。

3.提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

四. 教学重难点1.分数连乘的运算方法。

2.如何将分数连乘运用到实际问题中。

五. 教学方法采用问题驱动法、案例教学法和小组合作法。

通过实际问题引导学生思考和探索，通过案例教学法讲解和分析分数连乘的运算方法，通过小组合作法让学生进行讨论和实践。

六. 教学准备1.教材和教学参考书。

2.教学PPT或者黑板。

3.练习题和实际问题。

七. 教学过程导入（5分钟）引导学生回顾分数的基本概念和简单的分数运算，为新课的学习做好铺垫。

可以通过提问或者小测验的方式进行。

呈现（10分钟）通过例题和练习题呈现分数连乘的运算方法，引导学生理解和掌握。

可以使用PPT或者黑板展示例题和练习题，并进行讲解和分析。

操练（10分钟）让学生进行分数连乘的计算练习，巩固所学知识。

可以设置一些实际的计算题目，让学生独立完成，并进行答案的讨论和交流。

巩固（10分钟）通过一些实际问题，引导学生运用分数连乘的运算方法进行解答。

可以让学生分小组进行讨论和解答，然后进行答案的分享和讨论。

拓展（10分钟）让学生进行一些拓展练习，运用分数连乘解决更复杂的问题。

可以设置一些挑战性的题目，让学生进行思考和解答。

小结（5分钟）对本节课的内容进行总结，强调分数连乘的运算方法和实际应用。

六年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题二(无答案)鲁教版五四制(2021年整理)

山东省龙口市兰高镇六年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题二（无答案）（新版）鲁教版五四制编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省龙口市兰高镇六年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题二（无答案）（新版）鲁教版五四制）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省龙口市兰高镇六年级数学上册第二章有理数及其运算单元测试题二（无答案）（新版）鲁教版五四制的全部内容。

第二章有理数及其运算单元测试题二一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1、—3的相反数是（)A 、13B 、－3C 、—13D 、32、下列说法中正确的是（ )A 、整数包括正整数和负整数；B 、零是整数，但不是正数,也不是负数；C 、分数包括正分数、负分数和零；D 、有理数不是正数就是负数 3、下列式子正确的是（ )A 、55-=--B 、55-=-C 、215.0-=- D 、2121=--4、下列运算正确的是( ）A 、（—14）＋5= —19B 、0 -（—3）=3C 、（-3）×（—3）=—9D 、∣5—3∣= —（5-3）5、两个有理数相加,如果它们的和比其中任何一个加数都小，那么这两个数（）A 、均为正数B 、均为负数C 、互为相反数D 、异号 6、比较—2。

4，—0。

5，—（—2)，—3的大小，下列正确的是( ）A 、—3>—2。

4〉—(-2）>—0。

5B 、-（—2)>—3〉—2。

4>—0.5C 、—（—2）>-0。

5〉—2。

4〉—3D 、—3〉—（—2）>—2。

北师大版六年级数学上册第二单元《解决有关分数混合运算的实际问题》专项试卷附答案

北师大版六年级数学上册核心考点突破卷4．解决有关分数混合运算的实际问题一、认真审题，填一填。

(3小题10分，其余每小题5分，共20分)1．一批货物共240吨，第一天运走这批货物的13，第二天运走这批货物的38，还剩( )吨。

2．《装在口袋里的爸爸》全书168页，比《繁星春水》的页码少19，算式168÷(1－19)计算的是( )。

3．据统计，知行小学有学生225人，全校近视学生人数占全校学生人数的1 5，六年级近视学生人数占全校近视学生人数的29，六年级近视学生有多少人？(1)小刚列出的算式是225×15×29，算式中225×15求出的是( )。

(2)小东列出的算式是225×(15×29)，算式中15×29求出的是( )。

二、仔细推敲，选一选。

(每小题5分，共20分)1．同同获得30枚“智慧星”，______，华华获得多少枚“智慧星”？如果用算式30÷(1－14)来解决这个问题，那么横线上的条件是( )。

A．华华比同同多获得1 4B．华华比同同少获得1 4C．同同比华华少获得1 42．五年级有180人，六年级的人数是五年级的35，算式180×(1＋35)可以解决的问题是( )。

A．六年级有多少人B．六年级比五年级多多少人C．五、六年级一共有多少人3．参观博物馆，一班有56人，比二班少18，二班有多少人？列式正确的是( )。

A．56×(1－18) B．56÷(1－18) C．56×(1＋18)4．六(4)班图书角有200本语文主题丛书，语文主题丛书比作文书多16，下面能正确表示两种书关系的是( )。

三、看图列式计算。

(7分)四、聪明的你，答一答。

(共53分)1．对比练习。

(1)李叔叔送外卖，一共要送50份，已经送了35，还有多少份没送？(6分)(2)李叔叔送外卖，已经送了35，还剩20份没送，李叔叔一共要送多少份外卖？(6分)(3)李叔叔送外卖，城东比城西多送5份，城东比城西多送了110，城西要送多少份外卖？(6分)2．据研究，人在地球上能举起的质量是在月球上能举起的质量的16，在火星上能举起的质量是在月球上能举起的质量的49。

沪教版六年级数学上册全部章节练习题大全及答案

（C）2；（D）130.
三、简答题
15．从下列数中选择适当的数填入相应的圈内.（9分）
-200、17、-6、0、1.23、、2006、-19.6、9、
负整数自然数整数
16.下面各组数中，如果第一个数能被第二个数整除，请在（）内打“√”，否则打“×”. （4分）
27和3（） 3.6和1.2（）
18．写出下列各数的所有约数.
（1）6 （2）105
19．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.
（1）12和18 （2）24和36
20．写出最小的8个不同的素数.
21．写出最小的8个不同的合数.
22．在3至14的自然数中，哪些数与其它11个数都互素？
23．求两个自然数，使它们的和为84，它们的最大公约数为12.
6． 16和20的最小公倍数是，7和28的最小公倍数是.
7. 4和7的最小公倍数是，如果两数互素，它们的最小公倍数就是.
8．20以内的正整数中，3的倍数有.
9．50以内的正整数中，3和5的公倍数有.
10．5和15的最大公因数是，最小公倍数是.
二、选择题（16分）
11．下列每组数中的两个数不是互素的是…………………………………（）
（A）奇数；（B）偶数；（C）素数；（D）合数.
13．A=2×2×3×5，B=2×2×3×7，A与B相同的素因数是………（）
（A）2；（B）2和3；
（C）2，3，5，7；（D）2，2和3.
14．下列是12的素因数的是…………………………（）
（A）1，2，3，4；（B）2，3；
（C）2，2，3；（D）1，2，3，4，6，12.
第七周 2.4 分数的加减法4）-（5）………………………………………………………… 29

青岛版六年级数学上学期第二单元检测题

青岛版六年级数学上学期第二单元检测题如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?查字典数学网小学频道精心准备了六年级数学上学期第二单元检测题，希望对大家有所帮助!青岛版六年级数学上学期第二单元检测题一、神机妙算1.直接写数7 314 = 37 6 = 45 54 = 1.6 0.7 = 1313 =514 514 = 18 52 = 13 0.15 = 37 78 = 12 13 13 12 =2.脱式计算165 3 45 259 54 45 (59 -12 13 ) 563.解方程34 X = 56 23 X = 30 X - 23 X = 294.列式计算①56除以8个29 的和，商是多少? ②一个数的23 是60，这个数的79 是多少?二、填一填，我能行!1.一本书小明看了45 。

这句话中可以把( )看做单位1。

2.( )的倒数是47 ，( )没有倒数.3.120千克是( )千克的25 .4.50的( )( ) 是35; 12 米是( )米的45 ; ( )米是12 米的45 。

5.234 小时=( )小时( )分3425 吨=( )吨( )千克6.把89 米长的绳子平均剪成4段，每段长( )米。

7.小丽看一本故事书，已经看了全书的25 ，正好看了这本书的120页.这本书有( )页。

8.王师傅用45 千克羊肉烤制了16串羊肉。

平均每串用羊肉( )千克。

9.一辆小轿车每行6千米耗油35 千克，平均每千克汽油可以行驶( )千米，行1千米要耗油( )千克。

10.比一比。

(在○里填上﹥﹤或﹦。

)37 13 ○ 37 37 2 ○ 37 425 1 ○ 42537 13 ○ 37 37 2 ○ 37 1425 ○ 425三、火眼金睛辨对错。

1.13 2 = 13 2 = 23 ( )2.89 4 = 849 = 29 ( )3.6吨的17 和7吨的16 一样重。

人教版数学六年级上册第二单元综合测试题(含答案)

人教版数学六年级上册第二单元测试及答案一．选择题（共8小题）1．1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（）A．先向西﹣再向西南﹣最后向西北B．先向东﹣再向东南﹣最后向东北C．先向东﹣再向西南﹣最后向东北D．无选项2．小明家在学校东偏北60°方向上，距离是1千米．那么，学校在小明家（），距离是1千米．A．北偏东60°方向上B．西偏南60°方向上C．西偏南30°方向上3．如图，兰兰在青青的（）方向上．A．南偏东58°B．南偏东32°C．南偏西58°4．周六上午，小玉要去买书，买零食，去银行，然后再回家，走（）条路近．A．小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家B．小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家C．小玉家→超市→银行→书店→小玉家5．如图，小明家在A点处，那么下面哪句话能准确地表述出小明家的方向？（）①小明家在北偏东45°方向上．②小明家在东南方向上．③小明家在东偏北45°方向上．④小明家在东北方向上．A．①②B．①②③C．②③④D．①③④6．小明家在学校的东偏南30°方向，小红家在学校的正东方向，两家与学校的距离是300米．则小红家位于小明家（）方向上．A．北偏东15°B．东偏北60°C．西偏南75°D．北偏东30°7．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（）三角形．A．直角B．钝角C．锐角D．等腰8．小丽放学回家往西走，学校在她家的（）A．东面B．南面C．西面D．北面二．填空题（共8小题）9．观察如图的路线图，回答问题．（1）商店在银行的面，学校方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向走到，再向走到学校．10．晓红与小华面对面坐着，晓红面朝西南方向，则小华面朝方向．11．①从阿芳家到学校要向偏的方向走米．②小桥在姑姑家偏的方向距离米．③阿芳去姑姑家要往返1趟走米，花了11分钟，每分钟走米．12．小明从家出发，向东偏北45°方向走了100米，又向南偏东45°方向走了100米．他现在的位置在家的方向．13．如图，从家里看学校在北偏西60°的方向上，那么从学校看家应该是在偏度的方向上．14．按要求填一填．如图，小军要去学校，他从家出发，先向方向走米到达超市，再向方向走米到达图书馆，再向方向走米就到达街心花园，最后向方向走米就到达学校．15．如图是一个公园的平面图．（1）游乐园在人工湖的，假山在花坛的．（2）假山在桃花园的，游乐园在假山的．（3）花坛的西面有和．16．下面是快乐小学校园示意图．根据下面的描述标明学校示意图中的建筑物．教学楼在正北方向，餐厅在西北方向，厕所在东北方向，综合楼在正西方向，多功能厅在正东方向，校门在正南方向，停车棚在东南方向，门卫室在西南方向．三．判断题（共5小题）17．画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件．．（判断对错）18．只要知道方向就可以确定物体的位置．．（判断对错）19．若学校在银行的北偏西36°方向800米处，则银行在学校西偏北54°方向上．（判断对错）20．想要准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途经的地方．（判断对错）21．傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是北，右面是南．（判断对错）四．应用题（共2小题）22．下图是某小学的学校平面图，比例尺是1：2000．（1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？（2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．（3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．23．看图回答问题．下面是野生动物园平面图的一部分．（1）孔雀园在南门的哪个方向？在北门的哪个方向？用一个数对表示孔雀园的位置．（2）猴山在孔雀园的哪个方向？熊猫馆、鹿苑、狮虎山分别在孔雀园的哪个方向？（3）假如动物园要开一个西门，你认为开在哪里比较合适？你会用一个数对表示西门的位置吗？五．操作题（共2小题）24．填一填．小丽家在小美家的东北方向，在小新家的西北方向，小丽家的东北方向是小海家，西北方向是小亮家，请你在图中标出他们各自家的位置．25．（1）马丽家在张玲家的北面．李芳家文化中心的西面．丁丁家在李芳家的南面．（2）晓明家在文化中心的东南面．东东家在文化中心的西北面．六．解答题（共2小题）26．一艘轮船从海港O点出发，以15km/时的速度向西偏北15°方向行驶4小时到达A岛，然后以20km/时的速度向北偏东15°方向行驶2小时到达B岛．（1）轮船从海港O到A岛行驶了km，从A岛到B岛行驶了km．（2）请在图中画出这艘轮船航行的路线图，并标出A岛、B岛的位置．27．某文化宫广场周围环境如右图所示：根据图完成下列各题．（1）体育馆在文化宫方向45°米处．（2）李东以50米/分的速度从学校出发，沿人民路向东走了8分钟，他走了米，请在图上用“●”画出李东现在的位置．答案与解析一．选择题（共8小题）1．【分析】分别以火车站、商业街、人民广场为中心，画出方向标，由此利用方向标即可描述1路汽车从火车站开往幸福村的路线．【解答】解：观察图形，根据方向标可得：1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是：从火车站出发，先向东→商业街，再向东南方向→人民广场，最后向东北方向到达幸福村．故选：B．【点评】此题考查了利用方向标描述行走路线图的方法．2．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【解答】解：小明家在学校东偏北60°方向上，距离是1千米．那么，学校在西偏南60°方向上小明家，距离是1千米；故选：B．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性．3．【分析】在地图上方向是上北下南左西右东，兰兰在青青的什么方向上是以青青的位置观察点，兰兰在青青的南偏东58°的方向上．【解答】解：兰兰在青青的南偏东58°方向上．故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．4．【分析】小玉要去买书，买零食，去银行，然后再回家，由图可知，有三条路线：小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家；小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家；小玉家→超市→银行→书店→小玉家；逐项分析判断即可．【解答】解：A、小玉家→学校→超市→银行→书店→小玉家，多走路了，不是最近的；B、小玉家→书店→银行→超市→书店→小玉家，有重复经过一个地方，不是最近的；C、小玉家→超市→银行→书店→小玉家，是最近的；故选：C．【点评】完成本题要注意从图文中获得正确信息，然后解答．5．【分析】根据地图上确定位置的方法，上北下南，左西右东，来判定小明家的位置即可．【解答】解：根据图上确定方向的方法，可以判断小明家的方向应该是东北方向，所以②是错误的．根据图上的角度可知，小明家的方向东偏北和北偏东都是45°，所以，①、③、④都对．故选：D．【点评】本题主要考查地图上确定方向的方法．6．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以学校的位置为观测点，小明家在学校的东偏南30°方向，小红家在学校的正东方向，两家与学校的距离是300米．以图上1厘米代表实际距离100米的线段比例尺即可画出学校、小明家、小红的位置．学校、小红家、小家是以学校为顶点的等腰三角形，根据等腰三角形两个底角相同的特征及三角形内角和定理，以小明家的位置为观测点，学校的方向与小红家方向之间的平角是（180°﹣30°）÷2＝75°，学校在小明家西偏南30°方向，也就是西偏北30°方向，从而推出小红家在小明家东偏北15°方向．【解答】解：小明家在学校的东偏南30°方向，小红家在学校的正东方向，两家与学校的距离是300米．则小红家位于小明家北偏东15°方向上．故选：A．【点评】此题考查的知识点有：根据方向和距离确定物体的位置、等腰三角形的性质，三角形内角和定理、比例尺的应用等．7．【分析】利用方格图，在平面上标出这三个顶点，顺次连接画出这个三角形，即可进行选择．【解答】解：根据数对表示位置的方法可在下面方格图中画出这个三角形如下：观察图形可知，这个三角形一定是直角三角形．故选：A．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法以及直角三角形的定义．8．【分析】“小丽放学回家往西走”，说明她家在学校的西面，所以学校在她家的东面．【解答】解：小丽放学回家往西走，学校在她家的东面；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．二．填空题（共8小题）9．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：（1）商店在银行的西面，学校东南方向是商店．（2）小刚从家到学校，先向东北走到体育场，再向东走到学校．故答案为：西，东南；东北，体育场，东．【点评】此题主要考查判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．10．【分析】晓红与小华面对面坐着，晓红面朝西南方向，根据方向的相对性，小华面朝的方向与晓红面朝的方向完全相反【解答】解：晓红与小华面对面坐着，晓红面朝西南方向，则小华面朝东北方向．故答案为：东北．【点评】晓红与小华面对面坐着，他们面对的方向完全相反．11．【分析】根据图上距离和比例尺，计算各点间的实际距离，然后根据图上确定方向的方法，结合题目所给信息，完成填空．【解答】解：①50×5＝250（米）答：从阿芳家到学校要向北偏东60°的方向走250米．②50×4＝200（米）答：小桥在姑姑家北偏西60°的方向距离200米．③50×11×2＝1100（米）1100÷11＝100（米/分）阿芳去姑姑家要往返1趟走1100米，花了11分钟，每分钟走100米．故答案为：北；东60°；250；北；西60°；200；1100；100．【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．12．【分析】根据题意可知：小明从家先向东偏北45°方向行100米，再向南偏东方向行100米，则现在在家的东面．据此解答．【解答】解：如图所示：小明从家出发，向东偏北45°方向走了100米，又向南偏东45°方向走了100米．他现在的位置在家的东方向．故答案为：东．【点评】本题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．13．【分析】从家里看学校在北偏西60°的方向上，根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向相反，距离和角度是不变的，据此解答即可．【解答】解：因为从家里看学校在北偏西60°的方向上，所以从学校看家应该是在南偏东60°度的方向上．故答案为：南，东，60．【点评】此题主要是利用方向坐标系及给出的角度、距离以及物体位置的相对性，并会利用有关比例尺知识解决问题．14．【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，小军要去学校，以小军家的位置为观测点，先向正东方向走200米到达超市，再向正北方向走150米到达图书馆，再向北偏东70°方向走400米就到达街心花园，最后向南偏东40°方向走500米就到达学校．【解答】解：小军要去学校，他从家出发，先向正东方向走200米到达超市，再向正北方向走150米到达图书馆，再向北偏东70°方向走400米就到达街心花园，最后向南偏东40°方向走500米就到达学校．故答案为：正东，200，正北，150，北偏东70°，400，南偏东40°，500．【点评】此题是考查路线图，路线图有两要素：方向、距离．15．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以人工湖的位置为观测点游乐园在左边，即正西方向；同理，以花坛的位置为观测点，假山在左上方，即西北方向．（2）同理，以桃花园的位置为观测点，假山在上方，即正北方向；以假山的位置为观测点，游乐园在左下方，即西南方向．（3）同理，以花坛为观测点，西面，即左面是人工湖和游乐园．【解答】解：如图（1）游乐园在人工湖的正西方向，假山在花坛的西北方向．（2）假山在桃花园的正北方向，游乐园在假山的西南方向．（3）花坛的西面有人工湖和游乐园．故答案为：正西方向，西北方向；正北方向，游西南方向；人工湖，游乐园．【点评】在确定以观测点后，四个正方形；上北下南，左西右东；四个偏方向：右上东北，左上西北，右下东南，左下西南．16．【分析】根据平面图方向的规定：上的方向，上北下南，左西右东，以学校的中心位置不观测点即可确定各设施的方向．【解答】解：根据下面的描述标明学校示意图中的建筑物如下图：教学楼在正北方向，餐厅在西北方向，厕所在东北方向，综合楼在正西方向，多功能厅在正东方向，校门在正南方向，停车棚在东南方向，门卫室在西南方向．【点评】此题是根据方向和距离确定物体的位置，关键是观测点的确定，同一物体所选的观测点不同，方向和距离也会发生改变．三．判断题（共5小题）17．【分析】要确定物体的位置，必须要知道这个物体在另一个物体的什么方向上，还有就是距原物体有多远，这样才能唯一确定这一点，据此解答．【解答】解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，所以，画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件，说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了如何根据方向和距离确定物体的位置．18．【分析】物体位置对于某一观察点来说，是由一定的方向和距离确定的，只知道方向或距离不能确定物体的位置．【解答】解：对于某一观察点来说，知道了物体的方向和距离就可以确定物体的位置．故答案为：×．【点评】要确定一物体的位置，必须知道方向和距离．19．【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离不变，据此解答．【解答】解：若学校在银行的北偏西36°方向800米处，则银行在学校南偏东36°方向上，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况．20．【分析】描述路线时要确定行走的方向、距离和途径的地方，由此判断即可．【解答】解：要想准确描述路线，既要确定方向，又要确定距离和途径的地方．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点掌握基本方位．21．【分析】太阳东升西落这是自然规律，傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北，亲自体验一下更好理解．【解答】解：傍晚，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查方位的辨别，注意傍晚，面向太阳，就是面向西．四．应用题（共2小题）22．【分析】（1）可提出：学校东西长多少米？南北宽多少米？先量出图上东西长多少厘米，南北宽多少厘米，根据“实际距离＝图上距离÷比例尺”即可求出学校东西长多少米、南北宽多少米．（2）根据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出旗杆距南墙、东端的图上距离，据此即可画出旗杆的位置．（3）通常进学校大门迎面是花坛，因此，大门在花坛的正北方向．根据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出大门宽，据此即可画出大门的位置．【解答】解：（1）学校东西长多少米？南北宽多少米？量得学校东西长9厘米，南北长5厘米9÷＝18000（cm）18000cm＝180m5÷＝10000（cm）10000cm＝100m答：学校东西长180米，南北宽100米．（2）10m＝1000cm，80m＝8000cm1000×＝（cm）8000×＝4（cm）即在距学校南墙图上距离cm，距东端图上距离4cm的位置竖着学校的旗杆．（3）10米＝1000厘米1000×＝（cm）即学校大门在北墙，花坛正北方，宽图上距离厘米．根据以上信息画图如下：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．23．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以南门的位置为观测点，孔雀园在正上方，即北方；以北门的位置为观测点，孔雀园正下方，即南方．根据用数对表示物体位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可用数对表示出孔雀园的位置．（2）同理，以孔雀园的位置为观测点，猴山在东南方向；熊猫馆在西南方向；鹿苑在东北方向；狮虎山在西北方向．（3）开的西门一要考虑尽量在动物园西面的中间；二是从门往里，两边的景点尽量差不多．鉴于以上两个原因，西门开在0列，6行比较合适，用数对表示是（0，6）．【解答】解：如图（1）答：孔雀园在南门正北的方向；在北门的正南方向．用一个数对表示孔雀园的位置是（9，7）．（2）答：猴山在孔雀园的东南方向；熊猫馆在孔雀园的西南方向；鹿苑在孔雀园的东北方向；狮虎山在孔雀园的西北方向．（3）答：假如动物园要开一个西门，0列，6行比较合适．用数对表示是（0，6）．【点评】此题主要是考查根据方向确定物体的位置，关键是观测点位置的确定，同一物体，所选的观测点不同，方向也会改变．五．操作题（共2小题）24．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目给出的其他信息，即可进行解答．【解答】解：【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．25．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以张玲家的位置为观测点，马丽家在北面，即上面；以文化中心的位置为观测点，李芳家在西面，即左面；以李芳家的位置为观测点，丁丁家在南面，即下面．（2）同理，以文化中心为观测点，晓明家在东南面，即右下方；东东家在丁北面，即左上方．【解答】解：（1）马丽家在张玲家的北面．李芳家文化中心的西面．丁丁家在李芳家的南面．（2）晓明家在文化中心的东南面．东东家在文化中心的西北面．【点评】在确定以观测点后，四个正方形；上北下南，左西右东；四个偏方向：右上东北，左上西北，右下东南，左下西南．六．解答题（共2小题）26．【分析】（1）根据公式：路程＝速度×时间，计算轮船所行路程；（2）根据比例尺和实际距离，计算图上距离，利用图上确定方向的方法，结合题目所给信息标出A岛、B岛的位置．【解答】解：（1）15×4＝60（千米）20×2＝40（千米）答：轮船从海港O到A岛行驶了60km，从A岛到B岛行驶了40km．（2）60÷20＝3（厘米）40÷20＝2（厘米）A岛、B岛的位置如图；故答案为：60；40．【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．27．【分析】（1）根据比例尺和图上距离，计算体育馆和文化宫之间的实际距离，然后根据图上确定方向的方法确定体育馆的位置．（2）根据公式：路程＝速度×时间，计算李东所走路程，然后利用比例尺和实际距离，计算其图上距离，并标出其位置．【解答】解：（1）100×3＝300（米）答：体育馆在文化宫北偏东方向45°300米处．（2）50×8＝400（米）400÷100＝4（厘米）李东的位置如图所示：故答案为：北偏东；300；400．【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．。

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