学习就是力量读书笔记_读书心得.doc
阅读笔记分享：读书心得,交流学习经验
阅读笔记分享：读书心得，交流学习经验
引言
无论是学术研究、职业发展还是个人成长，阅读都是一项至关重要的技能。通
过阅读，我们可以获取新知识，扩展我们的思维边界，并从他人的经验中汲取
智慧。然而，单纯阅读一本书并不足以最大化知识的获取和学习的效果。要有
效地吸收和运用所读之物，我们需要学会做好读书笔记，并与他人分享和交流
我们的学习经验。
读书笔记的重要性
1.记录重要信息：读书笔记是抓住书中关键信息的有效工具。通过记录书中
的关键观点、想法和结论，我们可以在以后翻阅时回忆起这些重要内容，
避免信息流失。
2.加强记忆：通过主动参与书中内容的记录，我们可以更好地理解、消化和
记忆所读之物。在阅读和记录过程中，我们会不断思考和整理所得的信息，这有助于加深我们对书中内容的理解和记忆。
3.提高思考能力：读书笔记可以促使我们进行深入思考，帮助我们更好地理
解和应用所读之物。在记录过程中，我们可以提出问题、做出评论，从而
加深对书中观点的理解，并与自己的经验和知识进行关联。
4.便于复习和分享：读书笔记是复习和分享所读之物的重要素材。通过翻阅
自己的读书笔记，我们可以迅速回顾和巩固所读之物。同时，通过与他人
分享我们的读书笔记，我们可以互相学习和交流，开拓思维，激发更多的
灵感和想法。
有效的读书笔记方法
1.确定笔记的目的和内容：在开始阅读一本书之前，我们应该明确自己的阅
读目的，并根据目的来确定笔记的主要内容。比如，如果我们的目的是学
习一门新的技术，我们可以记录技术的基本概念、原理和应用案例等内容。
2.使用合适的记录工具：选择合适的记录工具对于做好读书笔记非常重要。
精选读书笔记心得(通用10篇)
精选读书笔记心得(通用10篇)
精选读书笔记心得篇1
高尔基曾说过：我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。我也像高尔基一样爱书籍。
我刚健的书柜上陈列这许多大大小小的书籍，基本都读过了。比如：《简爱》《老人与海》都看过了。还觉得意犹未尽，又把妈妈的书胡乱的看了一遍。
我喜欢在网上看书。因为网上的书不尽全，还能够评价。我隔半个小时就在网上买了七八本书。这不，因为爸爸没有按时将书送回家，我任性了一次。由此可见，我十分爱书。
我像许多文学家一样热爱书籍，还把读书视为我生活中不可缺少的一部分。
精选读书笔记心得篇2
书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不一样。生活能够清贫，但不能够无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那就是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才就是最好的老师!
读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时光与孩子共处，又能要求自我也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然就是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道就是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯就是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
读书心得体会3000字_读书笔记优秀范文3000字.docx
篇一：读书心得体会3000字
读书大家都会，但认真、仔细读书的人不多，古往今来有许多名人用诗句、诗文来赞颂书，书是我们的益友，他带领我们到书的王国去获取“能量”-那就是知识!
从小学甚至幼儿园老师就教导我们好读书，因为读书可以提高人的文化修养和文化素质。这种好事情有些人就不懂得珍惜，而这种人就会失去获得知识的好机会!
说道读书我不由自主的想起了高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯这句名言，这句名言的意思是：你要想进步，就要看书。书就像楼梯一样一步一步向上爬，最后抵达终点
只有读有知识的书，才能进步，就像爬楼梯一样书本中的知识和经验是人类社会前进阶梯!
只有读有知识的书，才能进步，就像爬楼梯一样。
在中华民族的历史上出了许多有气节的人物，往往这些名人都是养成了热爱学习、酷爱读书的好习惯，例如：毛泽东经常看书看得很晚，他的保健医生徐涛很担心他的身体，劝他多休息，但是他不听后来，徐涛发现毛泽东喜欢聊天，就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天，两人出去散步，毛泽东说：“我在湖南读师范的时候，喜欢社会科学，自然科学的书读得不多，还得补课。”徐涛说：“我正好相反，社会科学的书读得太少，现在也得补课。”毛泽东兴致来了：“我们以后多聊点自然科学吧。”后来，他问徐涛：“石油怎么开采?怎么炼?有哪些用途?”徐涛回答不了，就去查书，查完书再聊。这样一来，毛泽东常常向他提出新的问题，徐涛只得一次次地查书后来，徐涛发现自己读的书，毛泽东也在看，因而问的问题也越来越深，被他难住的时候就更多了。徐涛问：“主席，您是有意考我吧?”“哪里是考你，你在帮助我读书，帮助我增长知识。”
学习力读后感
学习力读后感
《学习力》这本书让我深刻地意识到了学习的重要性。作者通
过深入浅出的方式，向读者介绍了学习的本质、方法和技巧，让我
对学习有了全新的认识。
书中提到了很多关于学习的观念和方法，其中最让我印象深刻
的是“学习是一种能力”。学习不仅仅是为了应付考试或者工作，
更是一种能力的培养。只有不断地学习，才能不断地成长和进步。
而且，学习并不是一件孤立的事情，它需要不断地实践和反思，需
要和他人交流和合作。只有这样，才能更好地提高自己的学习能力。
在书中，作者还介绍了很多提高学习力的方法和技巧，比如积
极思考、主动学习、多角度思考等。这些方法不仅可以帮助我更好
地理解和掌握知识，还可以提高我的学习效率和质量。通过学习这
些方法，我相信我可以更好地应对学习中的各种挑战，取得更好的
成绩。
总的来说，这本书让我对学习有了更深刻的认识，也让我意识
到了学习的重要性。我相信只要我不断地学习，不断地提高自己的
学习能力，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的人生目标。感谢这本书给我带来的启发和帮助。
读书笔记心得体会(精选8篇)
读书笔记心得体会(精选8篇)
（经典版）
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审核人：__________________
审批人：__________________
编制单位：__________________
编制时间：____年____月____日
序言
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学习力读后感
学习力读后感
《学习力》一书讲述了学习力的重要性以及如何培养和提升自
己的学习能力。通过阅读这本书，我深刻地意识到学习力对于个人
的成长和发展有着至关重要的作用。作者通过丰富的案例和实用的
方法，为我们指明了提升学习力的途径和技巧。
书中提到了学习力的五大要素，自觉性、目标性、方法性、合
作性和创新性。这些要素不仅适用于学生，也适用于职场人士和社
会人群。在当今竞争激烈的社会环境中，拥有良好的学习能力可以
让我们更好地适应变化，不断提升自己，实现个人价值。
在读完这本书后，我深刻地意识到自己在学习力方面还存在许
多不足之处，比如缺乏自觉性和方法性。因此，我决定从现在开始，注重培养自己的学习力，不断学习新知识，提升自己的技能和能力。我会制定明确的学习目标，采用科学的学习方法，与他人合作学习，不断创新和进步。
总的来说，这本书让我受益匪浅。它不仅提醒了我学习力的重
要性，也为我指明了提升学习力的方向和方法。我相信只要我不断
努力，培养自己的学习力，就一定能够取得更好的成绩，实现自己
的人生目标。感谢这本书给我带来的启发和指引，我会牢记在心，不断努力前行。
读书学习心得体会(15篇)
在学校内部资Βιβλιοθήκη Baidu有限的情况下，如何更好地发挥资源的整体效益？传统的教研组制度虽有一定程度的合作，但往往只局限于组内听课、评课，共同设计某堂公开课等，很少在教学内容上进行分工合作。像新课程中的研究性学习、社会实践这样的综合的、跨学科的课程必须通过教师间的合作来实现。合作教学是实现校内课程资源整合的重要途径，尤其是教师之间在备课、课堂教学等方面进行的合作十分重要。从一定意义上讲，教师之间的合作教学是深化教学改革、提高教学水平和质量的有效途径，有利于发挥教师整体功能，有利于教师之间的优势互补，可以适应发展学生综合素质的需要，有利于减轻乃至消除竞争带来的负面影响，有利于创造一种开放的、民主的、自由的、充满生机与活力的校园文化氛围，以激发教师勇于创新、大胆探索的热情。
2、校长要指挥好队伍，管好用好中层干部。
学校工作千头万绪，光靠校长一人不行，校长要会用干部，要知人善任，人尽其才，要建立健全各职能部门，并充分发挥各职能部门的作用。要把全体教职工分别组织到各行政系统和党群系统的各个组织中去，形成和谐的整体，免费论文并通过其中的骨干分子的模范带头作用来带动大家积极地工作。校长要充分利用一切闲余时间努力学习，不断提高自己的知识水平和管理能力，对学校的教育教学活动和总务后勤工作能够及时提出指导性意见，正确地评价他们的工作。解决有关方面提出的问题，帮助他们提高工作能力和效率。
学习心得读书笔记(精选10篇)
学习心得读书笔记(精选10篇)
学习心得读书笔记篇1
距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到“一寸光阴一寸金”的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在“嘀嘀”地走着，我的心也在“砰砰”地跳着……
我的手掌已经布满了汗水，空气特别的烦闷，“今年花胜去年红”这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻觅一点下笔的理由。
难道我寒窗苦读十余载，终于到了最关键的时候，却栽在了最后的作文上?
难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方?
难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗?
一道白光闪过脑海……
“记住你的梦想，你要为之不懈的奋斗，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大多数人会在明天晚上以前倒下，你却要坚持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就会胜利。”父亲严谨的话语浮现在脑海之中。
从那以后，我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。
学习心得读书笔记篇2
“学习强国”太强大了，有着我们需要的诸多栏目。这其中我最喜欢的栏目是“时评”。无论人民日报、央视新闻，还是新华社、__网，不管是“__网”还是“___”，他们的时事评论都代表着中文写作的水平。
时评栏目大幅度提高了我的语言水平。随便打开时评中的一篇*，你都会发现它逻辑严密、金句频出。中国组织人事报有一篇*《从严从实抓好作风建设》，*主体部分用三句话来串联：严实作风，来自对群众的深厚感情;严实作风，来自科学有效的考核评价;严实作风，来自健全完善的监督管理。环环相扣，层层递进。同样是这篇*，还有着如此优美的句子：心中有群众，脚下有力量;脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。典雅而厚重，读完让人口舌生津。
读书的学习心得笔记(通用范文12篇)
读书的学习心得笔记（通用范文12篇）读书的学习心得笔记篇1
读书学习精神心得
读书，是人生中必不可少的一部分。读书不仅能够增加知识，还可以提高人的素质。因此，我们应该养成读书学习的习惯，不断提升自己。
在我看来，读书是一种享受，是一种学习，是一种进步。通过读书，我们可以了解不同领域的知识，可以拓宽自己的视野，可以增长自己的见识。同时，读书也可以帮助我们更好地理解生活，更好地面对生活中的挑战。
为了更好地理解读书的重要性，我特地阅读了一些相关的书籍。其中，一本名为《读书的力量》的书中，作者通过大量的例子，阐述了读书对于个人和社会的重要性。此外，我也阅读了一些关于如何提高阅读能力的书籍，这些书籍中提出了许多实用的方法，如制定阅读计划、选择适合自己的书籍、掌握阅读技巧等。
通过这些书籍的阅读，我深刻地认识到了读书学习的重要性。首先，我明白了读书可以让我们变得更加聪明，更有智慧。其次，我也了解到了如何更好地提高自己的阅读能力。例如，我学会了如何选择适合自己的书籍，如何制定阅读计划，如何掌握阅读技巧等等。
在阅读这些书籍的过程中，我也有一些自己的感悟和体验。例如，在阅读《读书的力量》这本书时，我深刻地感受到了读书对于个人和社会的重要性。同时，在阅读一些关于如何提高阅读能力的书籍时，我也发现了一些适合自己的方法。这些方法包括：制定阅读计划、选择适合自己的书籍、掌握阅读技巧等等。
总之，通过阅读这些书籍，我深刻地认识到了读书学习的重要性。因此，我们应该养成读书学习的习惯，不断提升自己。同时，我们也应该学会选择适合自己的书籍，掌握阅读技巧，这样才能更好地提高自己的阅读能力。
读书笔记分享心得体会范文(20篇范例)
读书笔记分享心得体会范文（20篇范例）读书笔记分享心得体会范文篇1
最近爸爸和我一起网购了一批课外书，其中《青鸟》是最吸引我的一本。
《青鸟》这本书讲述了在平安夜，樵夫的儿子奇儿和女儿米琪儿梦见了一个看来像邻居贝尔兰戈太太的仙女，她委托两个孩子为她生病的小女儿寻找青鸟，和平与幸福的象征。于是兄妹俩在猫、狗、糖、面包、水、火等的灵魂的陪伴下进入了另一个世界，在光神的指引下去寻找这只青鸟。他们在回忆国、夜神殿、幸福乐园、墓地和未来王国里，路上困难重重，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终他们还是未能如愿以偿，可他们没有放弃。梦醒时分，贝尔兰戈太太来借火种，并说她的小女儿生病，想得到奇儿笼中的斑鸠。奇儿爽快地答应了。这时，奇儿发现笼中的那只斑鸠竟然是青色的，正是他梦中寻找的青鸟！贝尔兰戈太太女儿的病也得以痊愈。
《青鸟》吸引我的不仅是它曲折的故事情节，它让我联想到历史上很多著名的人物，比如爱迪生。爱迪生出身低微、生活贫困，他的学历是一生只上过3
个月的小学，爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智，自信，自强，自立。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了无数的困难，实验并改进了电灯和电话。
在人生的长河中，无论经过峡谷或险滩，它总是勇往直前，奔赴海洋。所以，生活中的苦难和挫折只是一种经历，如果我们都能勇敢地面对，不
读书笔记分享心得体会范文篇2
在学校青年教师大比武总结会上，校长给每位青年教师发了一本“给教师的100条建议”，帮助新教师学习进步。我有幸拿到了郑杰校长的《给教师的100条新建议》，翻开这本书，第一句话就是“不妨一读此书，这是一本无害的书”，非常普通又不普通的一句话，就让人感受到了他的真诚和质朴。这些天读这本书，有一点小感悟。
心得体会的读书笔记(汇总20篇)
心得体会的读书笔记（汇总20篇）
心得体会的读书笔记篇1
__日，在__实验学校开展的“蓓蕾读书工程”活动，对我们来说，这确实是十分难得的学习机会，经过观摩了四位教师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位教师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文，不仅仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。高蕾教师教学的思路明晰，李桂花教师幽默的语言，刘淑慧教师课堂中的娓娓道来，以及代尊荣教师的举止大方，都让我学到了很多……、赞叹之余，更多是深深的沉思。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的`学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
一、课内外阅读相结合
学生阅读本事的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想明白的社会资
料、热点问题，又文优美，指导学生阅读，积累自我的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的资料向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。经过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读本事得到很大地提高，思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
读书笔记感悟心得体会(模板20篇)
读书笔记感悟心得体会（模板20篇）
读书笔记感悟心得体会篇1
对于每一个刚进入大学的大一新生来说，难免会感觉到一些的迷惘。因为我们一直以来所追求的目标已经被实现了，所以，一时失去航标的我们显得有点手足无措。于是，在我们刚入学的时候，我的助理班主任就向我推荐了一本书——《读大学，究竟读什么》。他说，看完这本书以后我们的目标会变得明确一些，也可以开始知道自己应该在大学干点什么了。
于是，我毫不犹豫地把书买了回来，并且细细地把它品尝了一遍。
书的封面显得比较朴素，而且如果不是我的助理班主任的强力推荐，我想，我看到它的书名就不会去买它，可能因为这样我就会与一本好书失之交臂。这本书还有一个小标题叫“一名25岁的董事长给大学生的18条忠告”，这个标题给了我这样一个感觉：25岁就做了董事长肯定很了不起了，既然他有意出一本书来特地地给大学生忠告，而且还让我们的助理班主任觉得有必要推荐给我们，那么这些忠告应该句句都是金玉良言了。这就是我对着本书的最初感觉，后来也发现，的却如此。
这本书比较简要地概括了在大学可能遇到的问题和可能产生的想法，而且作者以一个第三者、过来人的角度比较客观地给了大学生一些忠告，对于其中的一切问题我是有比较深的感触的。综观全书，他让我明白了：在大学要尽早地给自己做好定位和规划，为自己将来的就业作好铺垫工作。下面我来谈谈在读完着本书后几个我比较有感触的问题。
在书的开始，作者开门见山，向读者们概括的说明“读大学究竟读什么”。
首先要学会思考。其实又何止在大学里要学会思考，依我看来，一个不会思考或者一个自以为会思考的人是绝对不会获得成功的。我很赞同作者的一句话
学习力读后感
学习力读后感
《学习力》是一本关于提高学习效率和方法的书籍，它让我深刻认识到学习并
不仅仅是为了应付考试或获取知识，而是一种能力和态度的培养。通过学习力，我们可以更好地理解和应用知识，提高自己的竞争力和适应能力。
在读完这本书之后，我意识到学习力的重要性。作者通过丰富的案例和实用的
方法，教会了我如何制定学习计划、高效阅读、有效记忆和灵活运用知识。我深刻理解到，学习力是一种综合能力，需要不断地积累和提升，而不是一蹴而就的事情。
除此之外，书中还强调了学习态度的重要性。积极的学习态度可以帮助我们克
服困难，保持学习的热情，不断进步。在学习的过程中，我们要保持谦虚、勤奋和坚韧的品质，才能不断提高自己的学习力。
通过阅读《学习力》，我深刻认识到学习力对于个人发展的重要性，也意识到
自己在学习方面的不足之处。我决心从现在开始，不断提升自己的学习力，培养良好的学习习惯和态度，让学习成为我的习惯，让学习力成为我的优势。希望通过不懈的努力，我能够成为一个拥有强大学习力的人，为自己的未来铺平道路。
读书笔记学习心得（精选5篇）
读书笔记学习心得
读书笔记学习心得（精选5篇）
当认真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。那么如何写读书心得才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的读书笔记学习心得（精选5篇），欢迎大家分享。
八月十六日，杨校长带领着金茵小学和现代双语学校的老师们，来到了日照，来到了我们金海岸小学。并在这儿，同我们一起进行了为期一天半的学习和交流。专家们引人入胜的报告，老师们充满教育智慧的发言，王校长精彩的课例，都给我留下了深刻的印象，并引发了我深入的思考。回忆这一天半的学习交流，感觉需要写下来的记忆亮点很多，收获很大，下面，我从以下三点，来总结自己的学习体会。
一、只有坚持不懈的读书、写作，才会有专业的成长。
“感受灵魂的力量，分享心灵的震撼，回归本真的诉求，挑灯夜读，对话生命，此中的滋味，在掩
卷后，日益真切。”-------这是李教授，在报告中所说的一句话，我记忆犹新，并深受感动，只有一个
倾心阅读过，并在漫长的岁月中，品味出阅读之美妙的人，才能如此淋漓尽致地描绘出阅读的灵魂。与李教授相比，我曾经的阅读，功利性太强，而享受性稍弱。也许是工作忙碌，也许是家庭繁琐，每每捧起书本，为的是急于寻找方法，解答心中的教育困惑，为的是完成今天“我读过书了”的心理安慰，为的是写出学校需要的读书体会……。这样的阅读，没有生命。
李教授说：“学会慢慢走，等一等自己的灵魂。”，一句话深深打动了我，曾几何时，为了余秋雨的《文化苦旅》，在宿舍里拿着小手电，对着敦煌石窟的王圆箓，悲愤交加。曾几何时，拿着三毛的《撒哈拉沙漠的故事》，看着山羊从天而降时，笑得流出了眼泪，那是少年时的阅读，那是滋润我生命的阅读!这些年，我走的太快，竟然忘记了等等自己的灵魂。真正有营养的阅读，是涉猎广泛，丰盈生命，
关于学习的读书笔记
关于学习的读书笔记
【篇一：关于读书笔记的要求】
要求学员在寒假期间重温红色经典书目，并撰写读书笔记。同时下
学期开学伊始，各班将组织开展红色经典书目阅读感受座谈会。具
体要求如下：（一）学员从要求的《经典阅读推荐书目》中挑选2
本进行阅读，马克思主义著作或党史教育著作必读一本，第二本按
兴趣选择。（经典书目见附件2）（二）读书笔记的篇数要求：一篇。（要求把两本书的读后感撰写成一篇读书笔记）（三）读书笔记的
格式要求：手写、2000字以上。（四）学员在3月10号前将自己
撰写的读书笔记上交至各班班长，各班班长在3月11号前将全班的
读书笔记交至青马办公室。
马克思主义经典著作（10部）
1
注： 1.每位同学必须读两本或两本以上书籍；
2.马克思主义著作或党史教育著作必读一本，第二本按兴趣选择；
3.图书可由图书馆借阅也可自行购买，标红为重点推荐；
4.其他注意
事项或要求按照通知的具体安排执行。
2
3
【篇二：关于自然的读书笔记】
读《世界地理未解之谜》有感
地球是目前人类所知道的唯一有生存的星球，也是目前人类生存的
唯一家园。她广袤丰沃的胸膛，哺育了千千万万的生灵；她巍峨挺
拔的肩膀，承载着亘古绵长的历史重托。人类在自身不断发展和演
化的过程中，对其所生存的星球从来就没有停止过探索，她的诞生
就是一个神秘莫测的谜团；她的存在就是一幅撼人心魄的美的传奇。在浩渺的宇宙中们为何只有小小的地球能适合人类居住？地球到底
是如何让形成的？很多很多以前不知道的秘密，现在开始慢慢了解。《世界地球未解之谜》这本说像我们讲述了地球上一直还困惑着人
读书笔记及心得体会精选8篇
读书笔记及心得体会精选8篇
读书笔记及心得体会篇1
书给我带来了许多知识，正如歌德所说：“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。”我也有所感悟。
平时下课的时候，我经常喜欢在座位上默默地看书，我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》，看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》，阅读过全套的“科学丛书”，还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》……我最喜欢看黄蓓佳的书了，那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。
最近我在看柯南·道尔写的《福尔摩斯探案全集》，这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时，我和他们一起疑惑;看到凶手留下的痕迹时，我和他们一起思考;看到留下的证据时，我和他们一起恍然大悟。
我的思绪都是跟着书走，书是那么的神奇，像一位魔术师似的，把我牵引到书的世界。
书给予我的不仅是知识，更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》，还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》，还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》，都给我带来生活的启迪，成长的快乐。
书，我成长的航标，一生的朋友!
读书笔记及心得体会篇2
高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”
到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
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学习就是力量读书笔记_读书心得
读书笔记
------《学习就是力量》（LEARNING IS POWER）有感
英国著名的思想家、唯物主义哲学家和科学家，弗朗西斯.培根说过一句名言“知识就是力量”，而一个人的知识的获得，是从何而来呢？答案只有一个，那就是：学习、学习、再学习。只有通过学习才，才能获得知识，才能获得力量。通过认真阅读《学习就是力量》这本书，我受益匪浅，更加深刻理解了一个人的一生学习的重要性。
我们只有学习，才能生存
学习是我们生存的基础，我们的生活离不开学习。人类社会发展非常迅速，我们已经迈入21世纪，但是，“生存”对人类来说，仍然是一个不可忽视的问题。我们所处的时代是一个高速变化的时代，科技日新月异，信息和知识的急剧膨胀。如果不及时学习，不善于学习，就会被时代远远地抛在身后，最终被淘汰；同时我们所处的社会充满着激烈的竞争。赢得竞争的唯一手段，就是学习，只有学习才会生存。科学技术给人类社会生活带来的变革从来没有像现在这样深刻和迅速。我们想要从容地面对这一切，我们唯有勤奋学习、善于学习、不断学习，才能使自己拥有最安全的生存保障。今天的时代是学习得时代，学习应该成为我们的生存状态和生活方式，成为我们终身的一样的重要任务。1980年，邓小平同志说过：“在不断出现新的问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总是要学。谁也不能安于落后，落后就不能生存。”
学习成就梦想
法国微生物学家、化学家巴斯德说：“在这个世界上，一切都取决于学习。” 通向成的道路似乎有千万条，但是，归根到底只有一条，那就是学习。“学而优则存，学而优则进，学而优则胜”，这一被实践反复证明的道理。
知识的拓展影响发展空间，如果不学习，就没有丰富知识的积累，那么你的事业是不完善的事业。只有学习，才能成就卓越。只有学习，才能变得有力量，只有学习，才能实现梦想。
美国作家马克.吐温说过：“人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就会一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。”
如果你从成就辉煌事业的角度出发对待学习，那将拥有一个积极向上的良好的开端，这样的开始必然孕育着无限生机。相反，你仅仅从应付的角度出发，你的事业必定受到限制，你的激情必定受到压抑，你的道理不会有多长，就像井底之蛙仰望苍穹，看到的只能是井口那么一点点小的天空。
学习让平凡变得伟大。学习能够产生巨大的能量，就是再愚笨的脑袋也会发生变化，就像拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升起大火一样。翻阅历史就会发现，许多伟人、名人没进过几天学习，但通过不断学习成就卓越的人数不胜数。古今中外，莫不如此。
三国时，吴国名将吕蒙在十五六岁开始参军打战，在此之前没有读过几天书，向孙权写报告不得不找人代笔。吕蒙渐渐在孙权感召下，也感到学习的重要性，就开始拜师学习，手不释卷，持之以恒，
终有学成，成为一名满腹韬略，用兵自如的大将军，是吴国孙权的得力助手，被世人称赞不已。
美国开国元勋富兰克林在商业、科学、文学和政治领域都获得巨大成功。谁能想到，他只上过两年小学。他十几岁就当了印刷所的学徒。通过刻苦学习，年轻的富兰克林成了一个学识渊博的学者和启蒙思想家。随后他社会职务越来越多，工作越来越繁重，但是他每天仍然坚持学习。他先后掌握了法文、意大利文、西班牙文及拉丁文等多种语言；他在数学、热学、光学，还有气象学、地质、声学及海洋航行等方面都有研究，并取得很多被世人所瞩目的成就。
还有只上过三个月学得大发明家爱迪生，一生有两千多项的发明创造。发明火车的史蒂芬逊、发明飞机的莱特兄弟、大发明家诺贝尔、大科学家法拉第等等，学历都不高。他们都是通过后天的学习实现了人生价值。
还有青岛港桥吊队工人许振超，男，出生于1950年。从学历上看，他是一名初中生，但他通过不断地学习和钻研，从一名普通的码头工人成为一名人人钦佩的“桥吊专家”，成为码头上人人知晓的“大拿”，并创造了一连串的奇迹，带领桥吊队连续创造世界领先的装卸效率。许振超创造出了“超人”的业绩，但他不是“超人”。他之所以能够获得成功，是因为他具有那种不断学习、不懈追求、超越自我的精神和那种渴求知识、改变命运的信心、毅力和勇气。
通过以上事例我们可以证明一个道理：学习成就梦想！
学习是一生的事业
古罗马哲学家辛尼加说过：“学习并不在于学校，而在于人生。”许多人以为，只有在学校才可以学习，学习也只是学生时期的首要任务，自己已是成年人，早已步入社会，总觉得没有必要学习，除非为了取得文凭。这种想法似乎很有道理，但只要我们一琢磨，我们就会发现这是不对的。在学校自然是学习，难道走出校门就不必再学习了吗？实际上，学校里学习的东西是十分有限的。工作和生活中需要的多数知识和技能，课本并没有说明，老师更没有机会教导我们，这些东西完全要靠我们自己在工作和生活中边学习边摸索，才能获得。如果不继续学习，就无法工作和生活需要的新知识、新技能，就无法使自己适应急剧变化的21世纪，不仅不能做好本职工作，反而有被时代淘汰的危险。例如，手机、电脑和络等等，我们在校读书时，我们不曾见过，就更谈不上我们的老师教我们怎样使用。这些科技产品的诞生，以及如何使用它们，都是我们工作后通过学习才知道的。特别在科学技术飞速发展的今天，我们只有如饥似渴地学习、学习、再学习，使自己具有更完备的专业知识和能力，才能不断地提高自己的竞争力，以便能在工作和事业中发挥所长，更好地做好自己的本职工作。
党的十六大、十七大和十八大报告都号召，建设全民学习、终身学习的社会型社会。作为培育祖国花朵的教师，我们肩上的担子任重而道远，为了祖国的未来，我们没有理由不继续学习，我们要把学习当作自己一生的事业，我们要记住一句名言，即：“活到老，学到老。”
（编辑：圆圆）
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