外研版小学英语(三起)五年级上册Module2单词词组解析(B)
小学英语外研版(三起)五年级上册单词表
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用ove r there[ˈəuvə ðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter?怎么啦?took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n]十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eighteen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd] 伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri] 生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋ ru:m]起居室,客厅*hide-and-seek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的外研三起五年级上册单词表met (meet过去式)碰上,遇见above 在...上方,在..之上ground 地面those 那些ice cream 冰激凌us (宾格)我们finish 吃完wait 等待,等候hurry 赶紧,匆忙hurry up 赶紧,赶快dropped (drop过去式)(无意中)使掉落send发送,寄email 电子邮件ran (run的过去式) 跑love 爱你的list 清单er 哦,嗯,呃need 需要first 首先,第一;最先的,第一(次)的can 可以lost (lose的过去式)丢失how much 多少(用于不可数名词)cheese 奶酪any 一些,一点,若干use 使用over there 在那边bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克,公斤a lot of 许多的weekend 周末place 地方British 英国的,英国人的,英国人museum 博物馆how 如何,怎样best 最took (take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip 旅行,旅程along 沿着river 河,江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于......的,表明......的wall 墙,城墙arrive 到达for 达,计mountain 山with 拥有,具有plant 植物pair 一套,一双,一副shorts (常复)短裤*argue 争论,争吵matter 问题,麻烦What’s the matter 怎么啦?took (take的过去式)拿(走),取(走)wear 穿That’s OK没关系sports 体育运动的,体育运动用的hey 嘿,喂nineteen 十九crayon 蜡笔fifteen 十五begin 开始give out 分发all right 好,行thirteen 十三fourteen 十四sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八floor 地面,地板forty 四十number 数字thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十happily 幸福地,愉快地many 许多,很多well 好,熟练地team 运动队,球队really 很,非常good at 擅长catch 抓住,接住*goalkeeper 守门员think 想,认为fantastic 极好的fan 狂热仰慕者,迷past 过去swan (swim的过去式)游泳slow 慢的healthy 健康的a lot 许多,大量useful 有用的show (电视或广播)节目*presenter (电视或广播节目的)主持人blind 失明的,瞎的deaf 失聪的,聋的hear 听到her (宾格)她fire 火灾,失火*firefighter 消防队员hot dog 热狗*sausage 香肠kind 友好的,善意的,体贴的time 时刻,时候,时间school 学校start 开始,发生past 晚于,过(几点)late 迟到的go to bed上床睡觉exercise 运动,锻炼playground 操场before 在……之前join 加入,参加Skipping rope跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是,一直bell 钟,铃rang (ring过去式)鸣,响into 进入......里面feel 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad 伤心的,难过的woof (狗发出的)吠声miss 想念angry 生气的,愤怒的ill 有病的,不健康的told (tell的过去式)告诉better 痊愈的,恢复健康的farm 农场tired 累的,疲劳的won (win的过去式)赢,获胜ruler 直尺smell 闻出,嗅出kitchen 厨房toilet 厕所,卫生间,room 房间living room 起居室,客厅*hide-and-seek 捉迷藏now 好,哦last 最后hide 躲,躲藏sofa 沙发shout 呼喊,大叫grass 草,草地baby 婴儿dangerous 危险的。
外研版(三起)英语五年级上册全册知识点汇总复习
外研版五年级上册Module 1 单元小结词汇动词met (meet的过去式)碰上,遇见finish吃完,喝完,用尽wait等待,等候hurry赶紧,匆忙dropped (drop的过去式)(无意中)使掉落send发送,寄ran (run的过去式)跑名词ground地面ice cream冰激凌email电子邮件love爱你的其他above在……上方,在……之上those那些us (宾格)我们短语come back回来last Sunday 上周日go home 回家hurry up 赶紧,赶快wait for等待send an email发一封电子邮件Sam and Amy's friend萨姆和埃米的朋友by bus 乘公共汽车句型1. 询问某人过去是否做过某事—Did+主语+动词(短语)原形+表示过去的时间?—Yes, 主语+did./No, 主语+didn't.·—Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗?—No, we didn't. 不,我们不是昨天回来的。
2. 描述某人过去的动作主语+动词(短语)过去式+其他.·We came back last Sunday. 我们上周日回来的。
3. 描述某人过去的状态主语+was/were+描述状态的词+其他.·I was very sorry. 我非常抱歉。
外研版五年级上册Module 2 单元小结词汇名词list清单cheese 奶酪bottle 瓶子;一瓶的容量kilo千克动词need需要can 可以lost (lose的过去式)丢失use使用其他er哦,嗯,呃first首先,第一;最先的,第一(次)的any一些,一点,若干half 一半短语make a shopping list 列一份购物清单half a kilo半千克a lot of许多的over there 在那边at the supermarket 在超市how much 多少句型1. 询问他人买了什么东西的句型及其答语—What did+主语+buy?—主语+bought+物品.·—What did you buy? 你们买了什么?—We bought some apples. 我们买了一些苹果。
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表(含音标)
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表(含音标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用over there[ˈəuvə ðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最- 2 -took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter怎么啦took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n]十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eigh teen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十- 3 -sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前- 4 -join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd] 伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri] 生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋ ru:m]起居室,客厅*hide-and-seek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的- 5 -。
小学英语外研版(三起)五年级上册单词表
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用ove r there[ˈəuvə ðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter?怎么啦?took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n]十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eighteen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd] 伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri] 生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋ ru:m]起居室,客厅*hide-and-seek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的外研三起五年级上册单词表met (meet过去式)碰上,遇见above 在...上方,在..之上ground 地面those 那些ice cream 冰激凌us (宾格)我们finish 吃完wait 等待,等候hurry 赶紧,匆忙hurry up 赶紧,赶快dropped (drop过去式)(无意中)使掉落send发送,寄email 电子邮件ran (run的过去式) 跑love 爱你的list 清单er 哦,嗯,呃need 需要first 首先,第一;最先的,第一(次)的can 可以lost (lose的过去式)丢失how much 多少(用于不可数名词)cheese 奶酪any 一些,一点,若干use 使用over there 在那边bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克,公斤a lot of 许多的weekend 周末place 地方British 英国的,英国人的,英国人museum 博物馆how 如何,怎样best 最took (take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip 旅行,旅程along 沿着river 河,江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于......的,表明......的wall 墙,城墙arrive 到达for 达,计mountain 山with 拥有,具有plant 植物pair 一套,一双,一副shorts (常复)短裤*argue 争论,争吵matter 问题,麻烦What’s the matter 怎么啦?took (take的过去式)拿(走),取(走)wear 穿That’s OK没关系sports 体育运动的,体育运动用的hey 嘿,喂nineteen 十九crayon 蜡笔fifteen 十五begin 开始give out 分发all right 好,行thirteen 十三fourteen 十四sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八floor 地面,地板forty 四十number 数字thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十happily 幸福地,愉快地many 许多,很多well 好,熟练地team 运动队,球队really 很,非常good at 擅长catch 抓住,接住*goalkeeper 守门员think 想,认为fantastic 极好的fan 狂热仰慕者,迷past 过去swan (swim的过去式)游泳slow 慢的healthy 健康的a lot 许多,大量useful 有用的show (电视或广播)节目*presenter (电视或广播节目的)主持人blind 失明的,瞎的deaf 失聪的,聋的hear 听到her (宾格)她fire 火灾,失火*firefighter 消防队员hot dog 热狗*sausage 香肠kind 友好的,善意的,体贴的time 时刻,时候,时间school 学校start 开始,发生past 晚于,过(几点)late 迟到的go to bed上床睡觉exercise 运动,锻炼playground 操场before 在……之前join 加入,参加Skipping rope跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是,一直bell 钟,铃rang (ring过去式)鸣,响into 进入......里面feel 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad 伤心的,难过的woof (狗发出的)吠声miss 想念angry 生气的,愤怒的ill 有病的,不健康的told (tell的过去式)告诉better 痊愈的,恢复健康的farm 农场tired 累的,疲劳的won (win的过去式)赢,获胜ruler 直尺smell 闻出,嗅出kitchen 厨房toilet 厕所,卫生间,room 房间living room 起居室,客厅*hide-and-seek 捉迷藏now 好,哦last 最后hide 躲,躲藏sofa 沙发shout 呼喊,大叫grass 草,草地baby 婴儿dangerous 危险的。
外研版(三起)五年级英语上册第二模块测试题及说课讲解
外研版 ( 三起 ) 五年级英语上册第二模块测试题及答案Module 2Unit 1同步练习 ( 五年级 )一、单项选择( 15)() 1 Will you help_____ ? A he B him C his() 2 How many _____ do you want ? A apple B apples C an apple() 3 How _____milk do you want ? A many B much C few() 4 How much is it going _____ ? A to cost B cost C costs() 5 How many things are there _____ the list ? A in B at C on() 6 I want to buy a _____ . A hamburger B cheese C hamburgers() 7 What about a _____ ? A dog B apple C oranges() 8 His birthday is on Sunday . I want to buy _____a present . A her B him C he() 9 Let’s go to the _____. We need food for our picnic .A supermarket B hospital C cinema() 10Amy and Sam like _____. A banana B bananas C cat() 11Here _____ your oranges . A isB am C are() 12Hello. How _____ oranges do you want ? A many B long C much() 13What about some pears ?_____. A Yes, I do . B Yes, I like pears. C Yes, it is .() 14Do you like _____, Lingling ? A cheeses B cheese C chees() 15Let’s buy one kilo of ____. A noodle B noodles C the noodles二、连线( 9)1How much cheese do you want ? A They will cometomorrow.2How many things are there ? B I’m shopping .3When will these things come ? C Half a kilo.4What are you doing ? D Thirty-seven.1 How much do you need ?A让我们列个清单吧!2Let ’s make a list.B你想要多少果汁?3How much juice do you want ?C让我们去购物吧!4Let ’s go shopping.D你能看见多少只鸭子?5 How many ducks can you see ?E你需要多少?三、选词填空( 5)for to at of in1They are ________________ school. 2 Do you live ______________ China ?3We need some food _____________our picnic . 4 I want half a kilo _____________noodles .5Let’s go ____________ the supermarket.四、补全对话( 16)A:Let ’s go to the ____________________, Lingling. We need food for ourpicnic. Can you read the shopping ________________to me , please?B:The first thing is bananas. How _________________ do you want ?A:Six , please. Amy and Sam like bananas. Do you like _______________________?B:Yes , I do .A:Good. What’s ____________________ ?B:_______________________. I can see the cheese . How ___________________cheese do you want ? A:Half a __________________. Do you like cheese , Lingling ?B:Great !五、选词填空( 5)1 How ______________( much / many ) bananas do you want ?2 Here’re ___________________( you / your ) pears.3 Can you ___________________( need / read ) the list for the old man ?4 Amy and Linda ____________________( like / likes ) milk. 5.(Do/Are ) you like bananas?Module 2Unit 2 同步练习 ( 五年级 )一、选择 (10)() 1 There are ____ books on the desk . A many B much C any() 2 Do you have bags ? No, I don’t. But I have six _____. A box B boxes C boxs() 3 ____ there much milk in the glass ? Yes, there is . A Is B Are C Am() 4 What are we going to take ____our picnic?. A in B on C at() 5 What about ____ ?A play football B playing football C play the football() 6 How much milk do you want ? ____ . A Six bottles , please . B Five apples . C Ten oranges . () 7How many apples do you want ? ____ . A Here you are . B Seven oranges . C One kilo , please. () 8Do you like cheese ? ____. A Five yuan, please. B No , I don’t. C Yes, I am .() 9Does John like bananas ? ____. A Yes , he does. B No , he is . C Yes , he doesn’t.() 10 What did you do yesterday ? ____. A I am doing my homework. B I played basketball . C I ama pupil.二、选词填空 (14)How much How many1_____________________ cakes do you want ?Five cakes, please.2_____________________ cheese do you want ? A kilo.3_____________________ books are there ? Twenty-eight.4_____________________ is it going to cost ?One hundred yuan .to for do next how many how much of on by an1____________________apples do you want ? Two kilo , please.2Let’s go _______________the supermarket.3_____________ you like bananas ?Yes , I do .4______________________ cheese do you want ?Half a kilo.5Did you have ______________ ice cream yesterday ?6What’s ________________ ? Cheese .7Did you go home _________________bus yesterday ?8We need food __________________our picnic .9What are you going to take __________________ our picnic ?10 Let’s buy one kilo ________________noodles .三、改错 (10)1Let buy one kilo of noodles .→2We need food to our picnic .→3 How many orange do you want ?→4Here’re you oranges .→5Do you like milks ?→四、连词成句 (10)1much do how need you_______________________________________________________________2are you what take going to___________________________________________________________3go home going to I am____________________________________________________________4us let make a list____________________________________________________________________5want I bottles five of milk _____________________________________________________________五、依据提示全句子(6)1 I ________________________(喜) noodles very much .2(我) make a list .3. Did Lily _____________________(落下,掉下 ) her ice cream yesterday ?Module 2Unit 1基础篇 ( 五年级 )一、( 10)1商场 __________________2需要 ____________3食品 ____________4 野餐 _____________5下一个____________6奶酪 _____________7 一半儿 ___________8公斤 _____________9果汁 ______________10盒子______________二、( 20)1去商场 _______________________2 物清 ______________________3多少(用于可数名)________________4多少(用于不行数名) ___________________5半公斤 ____________________6一公斤面条___________________7制作一个清 _________________________8⋯怎么_____________________三、( 10)() 1We need food ___ our picnic . A to B on C of D for() 2Can you read the shopping list ___ me ? A to B on C of D for() 3______ books do you want ? A How many B How much C how many D how much () 4Amy and Sam ____ bananas . A like B likes C liked D doesn’tlike() 5______ cheese do you want ? A How many B How much C how many D how much () 6Let’s buy one kilo ____ noodles . A to B on C of D for() 7What are we going to take ____ our picnic ? A to B on C of D for() 8Let’s ___ a list. A make B makes C making D made() 9How much do we need ? Six ____ . A box B boxes C boxs D boxing () 10 How much ____ do you want ? A books B apples C milk D oranges 四、用所的合适形式填空(10)1Do you _____________ ( like ) oranges ? Yes , I do .2How much cheese _____________( do ) you want ? One kilo, please .3We ________________ ( go ) to the park yesterday .4Look , they are _________________ ( play ) basketball .5Is she ___________________ ( listen ) to music ? Yes, she is .6I ___________________( buy ) a new book yesterday .7They ________________ ( go ) to school by bike yesterday .8My father __________________(come ) back last Sunday .9Does your grandma _________________( live ) in London ? No , she doesn’t.10 Yesterday, I ___________________( have ) an ice cream .五、成句( 10 )1 oranges you how many do want________________________________________________________2 like you do apples_____________________________________________________________________4仅供学习与交流,若有侵权请联系网站删除感谢4 can I the see cheese__________________________________________________________________5 are back China you from_______________________________________________________________六、句型变换( 10)1 Did you go to work yesterday ?(做出一定回答)__________________________________________________________2 They went home by bus yesterday .(对划线部分发问)_____________________________________________________3 How many apples do you want ?(用 two kilos 做回答)____________________________________________________4 Do you like noodles ?(做出否定回答)__________________________________________________________________5 They arewatching TV .(对划线部分提问)_______________________________________________________________七、名词变复数( 30)1 box __________2 bus _________3 watch __________4 brush __________5 orange __________6 page ____________7 hero_________ 8 kilo _________ 9 tomato ________10 hippo(河马 ) ________11 baby ________12 family _______13 key _______ 14 boy _______ 15 zoo _______ 16 radio ________ 17 leaf ________ 18 knife_________19 man ______20 woman ________21 sheep ________22 tooth ________23 foot _______ 24 mouse _________ 25 ox公 (牛)________26 child _________ 27 Chinese ____________ 28 Japanese ______________ 29 postcard____________30 hobby_______参照答案:Module2 Unit1同步练习:一、 BBBAC AABAB CABBB二、 1C 2D 3A 4B 1E 2A 3B 4C 5D三、 1at 2 in 3 for 4 of 5 to四、supermarket ,list,many, bananas,next, cheese,kilo五.、 many,your,read,like,DoModule2 Unit2同步练习:一、 ABABB ACBAB 二、much.many,2.to,3Do,4.How much,5.an,6.next,7.by,8.for,9.on, 10.of 三、milk 四、 1.How much do you need?2.What are you going to take? 3.I am going to go home. 4. Let us make a list.5.I want five bottles of milk. 五、Module2 Unit1 基础篇:一、二、 1.go to the supermarket 2.the shopping list 3.how many 4.how much 5.half a kilo6.a kilo of noodles 7.make a list 8. What about....?三、 DAAAB CB ABC 四、 1.like 2.do 3.went 4.playing5.listening6.bought7. Went8.Came 9.live 10.had 五、 1.How many oranges do you want? 2.Do you like apples? 3.I saw a bus yesterday.4, I can see the cheese.5.You are back from China六、. 1.Yes,I did.2.How did they gohome yesterday?3.Two kilos of apples 4.No,I don`t. 5.What are they doing?七、 boxes,buses,watches,brushes,oranges,pages,heroes, kilos,tomatoes,hippos,babies,families,keys,boys,zoos,radios, leaves,knives,men,women,sheep,teeth,feet,mice, oxen,children,Chinese, Japanese, postcards,hobbies.。
小学英语外研版(三起)五年级上册单词表
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用ove r there[ˈəuvə ðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter?怎么啦?took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n]十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eighteen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd] 伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri] 生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋ ru:m]起居室,客厅*hide-and-seek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的外研三起五年级上册单词表met (meet过去式)碰上,遇见above 在...上方,在..之上ground 地面those 那些ice cream 冰激凌us (宾格)我们finish 吃完wait 等待,等候hurry 赶紧,匆忙hurry up 赶紧,赶快dropped (drop过去式)(无意中)使掉落send发送,寄email 电子邮件ran (run的过去式) 跑love 爱你的list 清单er 哦,嗯,呃need 需要first 首先,第一;最先的,第一(次)的can 可以lost (lose的过去式)丢失how much 多少(用于不可数名词)cheese 奶酪any 一些,一点,若干use 使用over there 在那边bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克,公斤a lot of 许多的weekend 周末place 地方British 英国的,英国人的,英国人museum 博物馆how 如何,怎样best 最took (take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip 旅行,旅程along 沿着river 河,江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于......的,表明......的wall 墙,城墙arrive 到达for 达,计mountain 山with 拥有,具有plant 植物pair 一套,一双,一副shorts (常复)短裤*argue 争论,争吵matter 问题,麻烦What’s the matter 怎么啦?took (take的过去式)拿(走),取(走)wear 穿That’s OK没关系sports 体育运动的,体育运动用的hey 嘿,喂nineteen 十九crayon 蜡笔fifteen 十五begin 开始give out 分发all right 好,行thirteen 十三fourteen 十四sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八floor 地面,地板forty 四十number 数字thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十happily 幸福地,愉快地many 许多,很多well 好,熟练地team 运动队,球队really 很,非常good at 擅长catch 抓住,接住*goalkeeper 守门员think 想,认为fantastic 极好的fan 狂热仰慕者,迷past 过去swan (swim的过去式)游泳slow 慢的healthy 健康的a lot 许多,大量useful 有用的show (电视或广播)节目*presenter (电视或广播节目的)主持人blind 失明的,瞎的deaf 失聪的,聋的hear 听到her (宾格)她fire 火灾,失火*firefighter 消防队员hot dog 热狗*sausage 香肠kind 友好的,善意的,体贴的time 时刻,时候,时间school 学校start 开始,发生past 晚于,过(几点)late 迟到的go to bed上床睡觉exercise 运动,锻炼playground 操场before 在……之前join 加入,参加Skipping rope跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是,一直bell 钟,铃rang (ring过去式)鸣,响into 进入......里面feel 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad 伤心的,难过的woof (狗发出的)吠声miss 想念angry 生气的,愤怒的ill 有病的,不健康的told (tell的过去式)告诉better 痊愈的,恢复健康的farm 农场tired 累的,疲劳的won (win的过去式)赢,获胜ruler 直尺smell 闻出,嗅出kitchen 厨房toilet 厕所,卫生间,room 房间living room 起居室,客厅*hide-and-seek 捉迷藏now 好,哦last 最后hide 躲,躲藏sofa 沙发shout 呼喊,大叫grass 草,草地baby 婴儿dangerous 危险的。
小学英语外研版(三起)五年级上册单词表
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用ove r there[ˈəuvə ðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter?怎么啦?took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n]十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eighteen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd] 伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri] 生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋ ru:m]起居室,客厅*hide-and-seek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的外研三起五年级上册单词表met (meet过去式)碰上,遇见above 在...上方,在..之上ground 地面those 那些ice cream 冰激凌us (宾格)我们finish 吃完wait 等待,等候hurry 赶紧,匆忙hurry up 赶紧,赶快dropped (drop过去式)(无意中)使掉落send发送,寄email 电子邮件ran (run的过去式) 跑love 爱你的list 清单er 哦,嗯,呃need 需要first 首先,第一;最先的,第一(次)的can 可以lost (lose的过去式)丢失how much 多少(用于不可数名词)cheese 奶酪any 一些,一点,若干use 使用over there 在那边bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克,公斤a lot of 许多的weekend 周末place 地方British 英国的,英国人的,英国人museum 博物馆how 如何,怎样best 最took (take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip 旅行,旅程along 沿着river 河,江hour 小时twenty 二十minute 分钟of 关于......的,表明......的wall 墙,城墙arrive 到达for 达,计mountain 山with 拥有,具有plant 植物pair 一套,一双,一副shorts (常复)短裤*argue 争论,争吵matter 问题,麻烦What’s the matter 怎么啦?took (take的过去式)拿(走),取(走)wear 穿That’s OK没关系sports 体育运动的,体育运动用的hey 嘿,喂nineteen 十九crayon 蜡笔fifteen 十五begin 开始give out 分发all right 好,行thirteen 十三fourteen 十四sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八floor 地面,地板forty 四十number 数字thirty 三十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十happily 幸福地,愉快地many 许多,很多well 好,熟练地team 运动队,球队really 很,非常good at 擅长catch 抓住,接住*goalkeeper 守门员think 想,认为fantastic 极好的fan 狂热仰慕者,迷past 过去swan (swim的过去式)游泳slow 慢的healthy 健康的a lot 许多,大量useful 有用的show (电视或广播)节目*presenter (电视或广播节目的)主持人blind 失明的,瞎的deaf 失聪的,聋的hear 听到her (宾格)她fire 火灾,失火*firefighter 消防队员hot dog 热狗*sausage 香肠kind 友好的,善意的,体贴的time 时刻,时候,时间school 学校start 开始,发生past 晚于,过(几点)late 迟到的go to bed上床睡觉exercise 运动,锻炼playground 操场before 在……之前join 加入,参加Skipping rope跳绳coffee 咖啡tea 茶always 总是,一直bell 钟,铃rang (ring过去式)鸣,响into 进入......里面feel 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad 伤心的,难过的woof (狗发出的)吠声miss 想念angry 生气的,愤怒的ill 有病的,不健康的told (tell的过去式)告诉better 痊愈的,恢复健康的farm 农场tired 累的,疲劳的won (win的过去式)赢,获胜ruler 直尺smell 闻出,嗅出kitchen 厨房toilet 厕所,卫生间,room 房间living room 起居室,客厅*hide-and-seek 捉迷藏now 好,哦last 最后hide 躲,躲藏sofa 沙发shout 呼喊,大叫grass 草,草地baby 婴儿dangerous 危险的。
外研版(三起点)小学五年级英语上册Module2_知识清单
Module 2一、核心词汇1. 名词: list 清单cheese奶酪bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克2. 动词: need 需要lost (lose的过去式)丢失use 使用3. 感叹词: er 哦,嗯,呃4. 助动词: can 可以5. 形容词: any一些,一点,若干6.副词: first 首先,第一;最先的,第一(次)的二、拓展词汇1. 疑问代词: how much/how many多少2. 短语: a lot of 许多的shopping list购物清单half a kilo 半千克3. 介词短语: over there在那边at the supermarket 在超市三、核心句型1. —How many apples did your mum say? 你妈妈说要多少个苹果?—Four. 四个。
解读:此句是一个由how many引导的疑问句,how many意为“多少”,用来询问数量,后面接可数名词的复数,在语义明确时可以省略。
回答时可以省略名词,直接回答数量。
举一反三:How many books do you have? 你有多少本书?How many hamburgers do you want?你想要多少个汉堡?2. —How much juice did you buy?你们买了多少果汁?—We bought two bottles.我们买了两瓶。
解读:用how much引导疑问句询问数量,后面接不可数名词。
如果上文所说的物品已经明确, how much 后面的名词可以省略。
举一反三:—How much butter do I need, Mum? 妈妈,我需要放多少黄油?—You need a spoon. 你需要一勺。
—How much water did she drink? 她喝了多少水?—She drank it all. 她把它都喝了。
外研版(三起)英语五年级上册 知识点整理
外研版(三起)英语五年级上册知识点整理Module 1单词句子短语look different 看起来不同feed the birds 喂小鸟look at 看…the picture of ……的照片lots of = a lot of 很多how about …怎样,如何其他语法点1. Lingling is in London with Sam and Amy.2. You were in China for two years.3. Does London look different now?4. Then let’s feed them.5. There wasn’t a child in my family.6. There be句型现在时与过去时的使用。
Module 2单词句子短语come on 加油over there 在那边helpful children 乐于助人的孩子help sb. do sth 帮助某人做某事其他语法点1. Let’s go to the supermarket. Let me help you.2. Oh, what a big supermarket!3. And there is a lot of fruit, too.4. Have an ice cream.5. Please help me put the bags in the car.6. Sometimes there are restaurants at the supermarket.7. Many families go to the supermarkets together. Module 3单词句子短语Trick or treat 不给糖就捣蛋neighbour’s houses 邻居的家scary clothes 可怕的衣服chocolate eggs 巧克力蛋其他语法点1. It’s an autumn festival in the UK.2. It’s really fun.3. Look at the hats and the masks!4. They go to their neighbour’s houses and ask, “Trick or treat?”5. Here are some sweets!6. There are toy chicks and flowers on the hats.7. Easter is in spring in the UK.8. Sometimes there are small eggs in the big eggs.Module 4单词句子短语tell a story / tell stories 讲故事have lunch 吃午饭have a birthday cake 有一个生日蛋糕see a film 看电影tidy up 整理,收拾其他语法点1. Long, long ago, there was an old man.2. It’s an invitation to my birthday party.3. I’m going to be eleven. 8. at+地点on+日期4. Mum is going to make a birthday cake for me.5. But before that, you are going to help me tidy up.6. Please come to my birthday party.7. be going to + 动原Module 5单词句子短语What’s the matter? 怎么了?want to do…想要做某事Sorry. That’s OK. 对不起。
外研版-英语-五年级上册-外研版五年级 Module 3 Unit 2 教材全解
Unit 2 What did Daming do? 大明做了什么?教学目标:1. 学习目标语句:Where/When/How did you go?单词:hour ,mountain2. 能口头运用Where/When/How did you go? 这类语句询问过去发生的事情的具体信息。
3. 能识别单词hour ,mountain,并能书写单词people,morning.4. 通过朗读含有这些字母及字母组合o,or,al,oo,ou的单词来感知这些字母及字母组合的发音规则。
5. 学习本课的歌曲,这项内容不作要求,让学生根据自己的情况选择学习与掌握。
知识详解拓展点1.“there be”句型的过去时课文应用:There were lots of people.有许多人。
句型结构There was/were+主语(+地点).重点解析“there be”句型表示“某处存在某人或某物”,其过去时要将be动词变成was/were。
“there be”句型的主语是某人/某物,be动词( was/were)要与主语(某人/某物)在人称和数上保持一致。
注意当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词的数要与离它最近的那个名词的数保持一致,即就近原则。
例如:There were two boys and a girl under the tree yesterday.昨天树下有两个男孩和一个女孩。
There was a girl and two boys under the tree yesterday.昨天树下有一个女孩和两个男孩。
生活实例爷爷回到阔别多年的家乡,看到小河已经干涸,感慨地说:知识详解重难点1.询问出行方式的“how”课文应用:How did they go?他们怎样去的?句型结构How did+主语+go+地点?重点解析how意为“怎么;怎样”,用来询问出行方式。
因为要询问过去是怎样去某地的,所以助动词要用did。
外研社英语(三起)五年级上册Module2
Module2 Unit 1 Words单词清单 can(情态动词)可以 any(形容词)一些,一点,若干
need(动词)需要 cheese(名词)奶酪
know(动词)知道 翻译: 我们可以买五个橘子。 你需要一些食物吗?
lost(动词)(lose 的过去式)丢失 picnic(名词)野餐
also(副词)也
8. We can use the bag over there.我们可以用那 边的包。 该句的句型结构是:主语+can+动词原形+其他. 表示“某人可以/能做某事”。 翻译: -我们怎么去公园呢? -我们可以坐客车去那里。
2.What did you buy?你买了什么? 这是一个what 引导的一般过去事态的特殊疑问句 ,用来询问过去做过什么事情。
翻译:上周他们玩儿什么了? 他们打乒乓球了。
②listen, read and act out. Ms smart: We need food for our picnic. 我们需要为野餐准备食物。 Mr smart: I'll make a shopping list. 我要列一份_____. Ms smart: First,we need six bananas. 首先,我们需要6根香蕉。 Amy:Lingling likes apples. 玲玲喜欢苹果。 Ms Smart:Ok,we can buy four apples. 好的,我们可以买4个苹果。
②listen, read and act out. Ms Smart: What did you buy? 你们买了什么? Mr Smart: We bought some apples. 我们买了一些苹果。 Amy: We also bought four pears. 我们也买了四个梨。 Ms Smart: How many bananas did you buy? _______________________? Mr Smart and Amy: We didn't buy any bananas. We bought twelve eggs. _____________.我们买了12个鸡蛋。 Ms Smart: Twelve eggs? Oh,no! 12个鸡蛋?哦,不!
外研版五年级上册M2unit2
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
_________bananas did you buy? I bought________.
_________ rice did you buy? I bought________.
I want three apples.
五(上)外研 Module 2 知识清单
Module 2一、核心词汇1. 名词: list 清单cheese奶酪bottle 瓶子;一瓶的容量half 一半kilo 千克2. 动词: need 需要lost (lose的过去式)丢失use 使用3. 感叹词: er 哦,嗯,呃4. 助动词: can 可以5. 形容词: any 一些,一点,若干6.副词: first 首先,第一;最先的,第一(次)的二、拓展词汇1. 疑问代词: how much/how many 多少2. 短语: a lot of 许多的shopping list 购物清单half a kilo 半千克3. 介词短语: over there 在那边at the supermarket 在超市三、核心句型1. — How many apples did your mum say?你妈妈说要多少个苹果?— Four. 四个。
解读:此句是一个由how many引导的疑问句,how many意为“多少”,用来询问数量,后面接可数名词的复数,在语义明确时可以省略。
回答时可以省略名词,直接回答数量。
举一反三: How many books do you have?你有多少本书?How many hamburgers do you want?你想要多少个汉堡?2. — How much juice did you buy?你们买了多少果汁?— We bought two bottles.我们买了两瓶。
解读:用how much引导疑问句询问数量,后面接不可数名词。
如果上文所说的物品已经明确, how much 后面的名词可以省略。
举一反三:— How much butter do I need, Mum?妈妈,我需要放多少黄油?— You need a spoon. 你需要一勺。
— How much water did she drink?她喝了多少水?— She drank it all. 她把它都喝了。
外研版三起英语五年级上册:m1-m2知识归纳【精品】
一、疑问词(放在句首)
when什么时候where在哪里who谁what什么how怎样,如何
二、(用什么提问,用什么回答)(疑问句直接回答)
Did you wal to school?(你步行去学校么?)Yes, I did. No, I didn’t
Did they go home by bie?(他们骑自行车去学校么?)Yes, they did. No, they didn’t.
When did you come bac with Sam?(你和Sam什么时候回?)
I came bac with来自Sam yesterday.(昨天我和Sam回的。)
三、with加某人放在后面。如:I went to school with Sam.(我同Sam去学校)
四、过去式:
come-came go-went meet-met buy-bought drop-dropped
run-ran see-saw send-sent eat-ate have-had do-did
五、
how many +可数名词+do you want?你想要多少…呢?对可数名词的数量提问。例:How many bananas do you want?
how much +不可数名词+ do you want?对不可数名词的数量进行提问。例:How many mil do you want?
外研五英上M1--M2知识归纳
重点单词及短语
be bac from从…回come bac回live in住在loo at看come with与…一起hurry up赶快wait for等待by bus乘坐公交车shopping list购物单how many多少(可数名词复数)half a ilo半公斤how much多少(不可数名词)one ilo of noodles一公斤面条mae a list做一个清单go to the supermaret去超市the first thing第一项Here you are.给你all right好吧
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表(含音标)之欧阳育创编
外研版小学英语(三起)五年级上册单词表Module 1met[met](meet过去式)碰上,遇见above[əˈbʌv]在.....上方,在.....之上ground[graʊnd]地面those[ðəʊz]那些ice cream[ais kri:m]冰激凌us[ʌs](宾格)我们finish['finiʃ]吃完wait[weit]等待,等候hurry['hʌri] 赶紧,匆忙hurry up[ˈhʌri ʌp] 赶紧,赶快dropped[drɔpt](drop过去式)(无意中)使掉落email['i:meil]电子邮件ran[ræn] (run的过去式) 跑love[lʌv]爱你的Module2list[list]清单er[ɜ:]哦,嗯,呃need[ni:d] 需要first[fɜ:st]首先,第一;最先的,第一(次)的can[kæn]可以lost[lɔst ](的过去式)丢失how much[hau mʌtʃ]多少(用于不可数名词)*cheese[tʃi:z] 奶酪any['eni]一些,一点,若干use[ju:s]使用over there[ˈəuvəðɛə]在那边bottle['bɒtl]瓶子;一瓶的容量half[hɑ:f]一半欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04kilo['ki:ləʊ] 千克,公斤a lot of[ə lɔt ɔv]许多的Module3weekend[ˌwi:k'end]周末place[pleis]地方British[ˈbritiʃ]英国的,英国人的,英国人museum[mjuˈzi:əm]博物馆how[haʊ]如何,怎样best[best]最took[tʊk](take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定的时间)trip[trip]旅行,旅程along[əˈlɔŋ]沿着river['rivə]河,江hour['aʊə]小时twenty[ˈtwenti]二十minute['minit]分钟of[əv]关于......的,表明......的wall[wɔ:l]墙,城墙arrive[ə'raiv]到达for[fɔr]达,计mountain['maʊntən]山with[wið] 拥有,具有plant[plɑ:nt]植物Module4pair[pɛr]一套,一双,一副shorts[ʃɔ:ts](常复)短裤*argue['ɑ:ɡju:]争论,争吵matter['mætə]问题,麻烦What’s the matter?怎么啦?took[tʊk](take的过去式)拿(走),取(走)wear[weə] 穿That’s OK没关系sports[spɔ:ts]体育运动的,体育运动用的hey[hei]嘿,喂Module5nineteen[ˌnainˈti:n] 十九crayon['kreiən]蜡笔欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04fifteen[ˌfifˈti:n] 十五begin[bi'ɡin]开始give out[ɡiv aut]分发all right[ɔ:l rait]好,行thirteen[ˌθɜ:'ti:n] 十三fourteen[ˌfɔ:ˈti:n] 十四sixteen[ˌsiksˈti:n] 十六seventeen[ˌsevnˈti:n] 十七eighteen[ˌeiˈti:n] 十八floor[flɔ:]地面,地板forty['fɔ:ti]四十number[ˈnʌmbə]数字thirty['θɜ:ti]三十fifty['fifti]五十sixty['siksti]六十seventy[ˈsevnti]七十eighty['eiti]八十ninety['nainti]九十happily[ˈhæpili]幸福地,愉快地many['meni]许多,很多Module6well[wel] 好,熟练地team[ti:m]运动队,球队really[ˈri:əli]很,非常good at[ɡud æt]擅长catch[kætʃ]抓住,接住*goalkeeper[ˈgəʊlki:pə]守门员think[θiŋk]想,认为fantastic[fænˈtæstik]极好的fan[fæn]狂热仰慕者,迷past[pɑ:st]过去swan[swɒn](swim的过去式)游泳slow[sləʊ]慢的healthy[ˈhelθi]健康的Module7a lot[ə lɔt]许多,大量useful[ˈju:sfl]有用的show[ʃəʊ](电视或广播)节目欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04*presenter[priˈzentə](电视或广播节目的)主持人deaf[def]失明的,瞎的dear[diə]失聪的,聋的hear[hiə]听到her[hə](宾格)她fire['faiə]火灾,失火*firefighter[ˈfaiəfaitə]消防队员hot dog[hɔt dɔg]热狗*sausage[ˈsɔsidʒ]香肠kind[kaind]友好的,善意的,体贴的Module8time[taim]时刻,时候,时间school[sku:l]上课时间,上学时间start[stɑ:t]开始,发生past[pɑ:st]晚于,过(几点)late[leit]迟到的go to bed上床睡觉exercise['eksəsaiz] 运动,锻炼playground['pleiɡraʊnd] 操场before[biˈfɔ:] 在……之前join[dェɔin]加入,参加Skipping rope 跳绳coffee[ˈkɔfi]咖啡tea[ti:]茶always['ɔ:lweiz]总是,一直bell[bel]钟,铃rang[ræŋ](ring过去式)鸣,响into['intə]进入......里面Module9feel[fi:l] 感觉,觉得bored 厌烦的,厌倦的sad[sæd]伤心的,难过的woof[wuf](狗发出的)吠声miss[mis] 想念angry['æŋɡri]生气的,愤怒的ill[il]有病的,不健康的told[təʊld](tell的过去式)告诉better['betə]痊愈的,恢复健欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04康的farm[fɑ:m] 农场tired['taiəd] 累的,疲劳的won[wʌn](win的过去式)赢,获胜ruler[ˈru:lə]直尺smell[smel]闻出,嗅出Module10kitchen['kitʃin]厨房toilet['tɔilət]厕所,卫生间,room[ru:m]房间living room[ˈliviŋru:m]起居室,客厅*hideandseek[ˌhaid n ˈsi:k]捉迷藏now[naʊ] 好,哦last[lɑ:st] 最后hide[haid] 躲,躲藏sofa['səʊfə] 沙发shout[ʃaʊt] 呼喊,大叫grass[ɡrɑ:s]草,草地baby['beibi]婴儿dangerous[ˈdeindʒərəs]危险的欧阳育创编 2021.02.04 欧阳育创编 2021.02.04。
外研版(三起)英语五上 第二模块短语和句型
外研版(三起)五年级英语上册第二模块短语和句型一、短语:1、how many+可数名词的复数多少2、go to the supermarket去超市3、need food for our picnic我们的野餐需要食物4、at the supermarket在超市5、read sth. to sb.给某人读......6、the shopping list 购物单7、the first thing第一件事(东西)8、What`s next?下一个/接下来是什么?9、how much+不可数名词多少10、half a kilo 半公斤11、one/a kilo of noodles 一斤面条12、five yuan 五元13、one kilo 一斤14、Here`re your oranges. 这是给你的橘子。
15、Here you are.给你。
16、on our picnic关于我们的野餐17、Let`s make a list.让我们列(制作)个清单吧!18、What about......?......怎么样?19、All right!好吧!行吧!20、five bottles/five bottles of milk 五瓶/五瓶牛奶21、a kilo or two?一斤还是二斤?22、Here is/are...for you这是给你的.....二、句型:1、1、Let`s go to the supermarket.让我们去超市吧。
【Let`s....让我们.....吧!Let`s=Let us,后面跟动词原形,用来表示提出建议。
】再如:Let`s have our class.让我们上课吧。
练习:让我们进行野餐吧。
2、Can you read the shopping list to me,please?请问,你能给我读一下购物单吗?【can是情态动词,后面加动词原形。
Can you+动词原形.....?是can的一般疑问句的形式。
小学英语五年级上册课本知识点(外研版三年级起点)
小学英语五年级上册课本知识点(外研版三年级起点)小学英语五年级上册课本知识点(外研版三年级起点)Module 11、动词过去式meet-met、run-ran、drop-dropped(双写)2、from above the ground:“从地面上方”,above“在…上方(不接触)”,on“在…上(接触)”eg:The bridge(桥) is above the river(河). The book is on the desk.3、those“那些”,后接可数名词复数4、Let’s:“让我们”(1)let’s=let us,’s是us的缩写不是is的缩写,us是we的宾格(2)let sb do sth“让某人做某事”,如Let me buy some ice creams.5、wait“等待”,wait for sb“等待某人”,如Wait for me!6、hurry“赶紧”,Hurry up!“快点!”7、send“发送”,过去式为sent,send you an email“给你发一封电子邮件”复习:8、动词过去式:go-went、see-saw、buy-bought、come-came9、be back=come back“回来”,如I was back from China yesterday.=I came back from China yesterday.10、walk to school“走路去上学”(1)同义句go to school on foot(2)其他方式:go to+地点by bus/bike/plane/train/car11、Here+be名词“这有…”,be的单复数有后面的名词决定,如Here is a book. Here are two books.12、A and B’s+单数名词“A和B共同的…”,如Sam andAmy’s friend13、短语:last Sunday“上周日”、live in London“住在伦敦”、look at“看”、come with us“跟我们一起来”、a postcard from Lingling“来自玲玲的一张明信片”、It’s for you“它是给你的”Module 21、need“需要”,如We need food for our picnic.2、list“清单”,3、can“能、可以”(1)后接动词原形,无单复数变化,如We can buy four apples. He can buy four apples.(2)变否定can not=can’t,变问句can提前4、How much+不可数名词,提问不可数名词的数量,如How much cheese did you buy?How many+名词复数,提问可数名词的数量,如How many apples did you buy?5、some用于肯定句,any用于否定和疑问句eg:We bought some bananas. We didn’t buy any bananas. Did you buy any bananas?6、over there“在那边”7、half“一半”,half a kilo半千克8、a lot of=lots of“许多”,后面可以接可数名词复数,也可以接不可数名词复习:8、动词过去式:eat-ate、lose-lost9、短语:at the supermarket“在超市”。
Module 2 模块知识必备清单-五年级英语外研版上册
Module 2模块知识必备清单重点词汇list 清单er 哦,嗯,呃need 需要can 可以lost(lose 的过去式)丢失use 使用half 一半bottle 瓶子;一瓶的容量any 一些,一点,若干kilo 千克first 首先,第一;最先的,第一(次)的重点短语how much 多少over there 在那边 a lot of 许多的half a kilo 半千克make a shopping list 制订一个购物清单buy some fruit 买一些水果重点句型1. —What did you buy?你们买什么了?—We bought some apples.我们买了一些苹果。
解读:“— What did + 主语+ buy? —主语+ bought + 物品.”这一表达常用于询问他人买了什么东西及其回答,是一般过去时的特殊疑问句。
句型结构:—特殊疑问词+ did + 主语+ 动词原形(+ 其他)?—主语+ 动词的过去式+ 其他.例如:— What did you do last Friday? 上周五你做了什么?— I did my homework. 我做了家庭作业。
2.How many bananas did you buy?你买了多少根香蕉?How much cheese did you buy?你买了多少奶酪?解读:“How many + 名词+ did + 主语+ buy?”和“How much + 名词+ did + 主语+buy?”两个句式都用来询问购买物品的数量。
句型结构:(1) How many + 可数名词复数+ did + 主语+ buy?(2) How much + 不可数名词+ did + 主语+ buy?例如:How many books did you buy? 你买了多少本书?How much chocolate did your mum buy? 你的妈妈买了多少巧克力?。
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外研版小学英语(三起)五年级上册Module2
单词词组解析(B)
Words and Expres sion s in Module2单词词组解析
SB P.66 Words and Expressions in Each Module :Module2
list[l ɪst]—lists
er[ɜ:(r)]思索该说什么话时发出的声音
need-needs-needing-needs
cheese [t ʃi:z]不可数名词
use-uses-using-used
half-halves half an hour half of the money kilo-kilos half a kilo two kilos a kilo of rice a lot of=lots of=many/much
【词汇注释】
★★★some 和any 的用法:
some 和any 都是“一些”的意思,可以修饰可数名词或不可数名
词。
some 和any 的主要区别为:“some”用于肯定句 ,any 用于否定句和疑问句。
例如:There are some apples in the basket.篮子里有一些苹果.变成否定句:There are not any apples in the basket.篮子里没有苹果.变成疑问句:Are there any apples in the basket?篮子里有苹果吗?
【拓展】some 还可以用在表示希望得到肯定回答或请求的一般疑问句中。
例如:Will you please give me some water?请你给我些水好吗? ★★★use 的用法:
use [ju:z] vt.使用; 利用。
Can I use your knife for a while?我用一下你的小刀行吗?
★★★there 与over there 的用法: there 与over there 通常可以互换。
但有一个明显的特征是,over there 多是指可以看得见的,说话的人每每还要用手指向那个位置的!如:Ask that man over there.可以想像出说话那个人一定用手指著来说的。
I think he must be still there.我想他一定还在那儿。
从该句子分析,这个“那儿”是看不见的,说话那个人也一定没有用手指着说。
★★★half 的用法:
half 意为“一半”,复数形式是halves 。
用法有以下几点:
1. half 可直接修饰名词,这个名词既可以是复数,也可以是单数。
例如:Half the apples are bad. 这些苹果中有一半是坏的。
Half the apple is bad. 这个苹果一半是坏的。
2. half of 后跟名词时,这个名词前应有the, this, my 等限定词修饰,这时of 也可省略。
例如:Half (of) the people are from England. 这些人中有一半是英国人。
Half (of) the students in that school are from the countryside. 那个学校有一半学生来自农村。
注意:①“half + 名词”或“half of + 名词”作主语时,谓语动词的单、复数形式由所接名词的单、复数形式来决定,名词是中心词。
例如:Half (of) the oranges are bad.一半的桔子坏了。
Half (of) the car was damaged.那辆车有一半被损坏了。
3. half of 后也可接代词,这时of 不能省略。
例如:Half of them enjoyed the party last night. 他们中有一半人喜欢昨晚的晚会。
Only half of them came last Sunday. 上星期天他们中只有一半人来了。
4. 在谈论距离、长度和数量时,要用half,一般不用half of。
例如:His old house is half a mile down the road. 他的旧居在沿着这条路往下走半英里的地方。
Mr Smith drank half a bottle of whisky last night. 史密斯先生昨晚喝了半瓶威士忌酒。
5. half也可用作副词。
例如:I half agree with you. 我不完全同意你的意见。
This meal is only half-cooked. 这顿饭做得只有半熟。
6.“……个半……”可表达为“数词+ 名词+ and a half”或“数词+ and a half + 名词(复数)”。
例如:三个半月three months and a half / three and a half months
★★★a lot of/lots of/many/much的用法:
lots不单独用,lots of=a lot of 后面接可数名词复数或不可数名词均可。
a lot 不是名词性短语,而是副词性短语,修饰动词,比如:Thanks a lot.= Thanks very much.再比如:I know him a lot.
a lot of/lots of是口语和书面语中最常见的用语,它既可以修饰可数名词(相当于many),也可以修饰不可数名词(相当于much),通常用在肯定句中,例如:There are a lot of books in the library.
many用来修饰可数名词,多用于疑问句和否定句中,例如:Are there many students in his class? (他的班上有很多学生吗?)I have not many English books.(我没有很多英语书。
)
much用来修饰不可数名词,也多用于疑问句和否定句中,例如:We don’t have much work to do.(我们没有太多工作要做。
)Is there much ink in the bottle? (瓶子里有很多墨水吗?)。