我的好教师_15

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我的好老师作文集合15篇

我的好老师作文集合15篇我的好老师作文1辛老师是教我新概念的老师。

他中等个子，一张不大不小的嘴两边嵌着两个深深的酒窝。

说实话，他还真挺“帅”的。

他的这张嘴是他成为“幽默型教师”的一大“法宝”因为他这嘴能说会道爱搞笑。

上课，我们班里不时会传出阵阵笑声。

有一次，同学们正在“聚精会神”地开起了小差，一会儿手上摆弄摆弄这个，一分儿脑袋里又想想那个。

学习的劲儿早就飞到九霄云外去了。

而辛老师不知什么时候发现了“专注”的我，便使出“修炼”了“九九八十一”年的“笑”功：“大家看，桑迪（课本中的人物）就像李竞雄走神的样子。

大学的眼光齐刷刷地盯着我，而我却跟傻子似的，问：“怎么啦？我脸上有什么东西吗？”同学们听了，哈哈大笑，而我却还是明白，他们笑干什么呀？以后，我再也没走神。

辛老师的嘴上“笑技”是一绝，肢体“笑技”更是一绝。

在课堂上，他为了让我们更好地记住英语单词，他一会儿这这个，一会儿仿那个。

可他的“仿技”没“修炼”好，每次都令人“喷饭”我们虽然都忍着，但有时也会捧腹大笑。

辛老师这种“学中玩，玩中学”的方法让我们在不知不觉中掌握了英语知识辛老师这种“幽默型教师”真是教育有方的好老师呀！我的好老师作文2在我们的校园里，有这么一群人，他们职务虽小，但职责却大；他们愿倾尽全力，在学生前行路上，做一盏明灯，在学生困难之际，做一把遮风挡雨的伞，在学生人际交往中，做一滴润滑关系的调和剂；在学生学习中，做一场绵绵的春雨，润物于细雨无声处；在家校联系中，架起家庭教育和学校教育的桥梁……这就是我们可亲可敬的老师们！他，身世十分平凡，却有着不平凡的精神品质；他，把快乐带给孩子们，是大家心中公认的开心果；他，忍受着同学们对他的嘲笑和恶作剧。

他具备着好老师的形象，他就是我心目中的好老师一一老戴（戴老师）。

他有着一颗宽容、包容别人的心。

记得有一次，他穿着一件五颜六色的衣服、土黄色的裤子和普通的拖鞋来给我们上作文课，充满着乡村的土气。

只见他一进门，同学们就开怀大笑起来，纷纷指着他的穿着说：“哈哈，乡巴佬，乡巴佬！”老戴却没有指责同学们，而是随着周围快乐的气氛，大大咧咧地傻笑起来，就像小孩子一样天真无瑕，好像什么都不懂似的，不知道别人正在嘲讽他。

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师，为了我们学习，他们很辛苦。

老师，并不是一样的，每个老师的性格外貌都不同，特别是性格。

有的老师严厉，对学生从来不笑，要求也很苛刻，同学们只要稍微做错一点事，他就破口大骂；有的老师很温柔，对学生们非常好，但他的话语很深奥，有时同学们听不懂；有的老师很自私，他上课时，只顾自己讲课，同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。

-只要他每月拿到工资，他就心满意足了，学生们学到知识的多少抛掷脑后。

我认为，这样的老师在我心目中都不是好老师。

在我心目中的好老师是这样的，笑脸常常挂在脸上，上课回答问题时只要我们积极回答，对与错并不重要，他讲的话语通俗易懂，当我们犯了错误时，他会及时帮我们纠正。

以前，我认为这样的老师几乎没有，但现在找到了，而且我很幸运，这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。

她不胖不瘦，中等个子，那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

她讲的课文我都懂。

她会经常提醒我们要坐正。

这就是我心目中的完美老师——崔老师。

我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。

比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。

还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。

我的好老师作文(精选15篇)

我的好老师作文(精选15篇)我的好老师作文1廖老师是我六年级时的数学老师，他也是我见过的最独特的老师。

廖老师从不在意衣着，每次来上课总是穿得很随便，有许多人都私下说他像个农民，而且是处于贫困线上的农民。

廖老师还有一个奇特的习惯，就是上课一定要抽烟，似乎他不抽烟就没办法上课。

他上课时总是左手拿着烟，右手翻书，翻到页数以后，就一边叼着烟一边写黑板字，写完以后就把烟从嘴里拿出来，吐两个烟圈，慢悠悠的说：“今天我们上……”廖老师虽然有些个“不良习惯”，但是不可否认的是，他是一个好老师。

廖老师他上课很认真，让人很容易接受当课所学。

——所有认识廖老师的人都如此评价他。

可是他在生活上却是极度懒散。

他经常在办公室待到很晚，然后回家煮泡面吃；他经常熬夜批作业，导致早上上课时经常眼圈黑黑的，堪比国宝熊猫。

某天，廖老师把我和盘、张叫到办公室帮他改作业。

大约6点45分的时候，我们改完了那些作业。

刚想走，廖老师把我们三个叫住，说：“现在还早，你们三个来试试做这些题吧！”还早吗？我在心里嘀咕，在这个时候早该吃饭了诶。

旁边的盘也在小声的抱怨肚子饿了，张则是一脸叹气的表情。

廖老师从抽屉里翻出三份卷子，摆在我们面前，笑着说：“努力做吧，卷子不简单哦！”张提问：“那草稿怎么办老师？”廖老师指了指桌上的粉笔，笑着说：“在地上算好了。

”我低头看了看地下，到处都是粉笔画过的痕迹啊。

原来教室的粉笔一直不够是因为老师一直在到处用啊……“终于做完了啊。

”我们三个异口同声的说。

“做完了啊，感觉怎么样？”老师转过身问。

张说：“这张试卷很不错啊。

”我小心翼翼的问：“老师，这张卷子是不是你自己编的？”“诶，聪明嘛。

”老师边点头边说。

盘插了一句：“那是因为题目里的`人名都叫小红。

”老师挠挠头，说：“不管怎么样，好就行了。

今晚再写一份复印，明天再拿给那些人做。

”他伸了个懒腰，继续说：“你们先回家吃饭吧。

”“老师再见。

”我走出办公室时，听到老师的声音从办公室里传来，虽然有些小声，但还能分辨清楚，是“总算没白努力一个晚上了，也算对得起他们和这份工作了……”真是个合格的敬业教师呢。

我们的老师作文15篇

我们的老师作文15篇我们的老师作文15篇我们的老师作文1什么！大自然是我们的老师！是的，你没听错，大自然还是我们最好的老师呢！古人有句话说的好：“师法自然。

”也是这个意思。

大自然这个老师上的课一点也不古板，非常新鲜，非常好玩。

下面是第一堂课。

嘘~大自然老师要发话喽！珍珠大家都知道吧！一种很美丽的光滑圆润的珠子。

人们用它做手链，项链等装饰品。

可想而知，珍珠十分高贵。

但珍珠的'原型却是一颗卑微的沙子。

自从一颗沙子跑进蚌肉里时，就开始了珍珠的锻造。

沙子不分昼夜的折磨着蚌肉，鲜血和泪水一起滑落。

珍珠也可以说是血和泪的结晶。

过了很久，沙子被磨成了珍珠。

下面是第二堂课。

蚂蚁是一种平凡的不能再平凡的昆虫。

一弯腰，随处都有他们的身影。

但他们具有我们人类少有的品质――团结。

当一只蚂蚁发现一个庞大的（对它来说是庞大的）食物，而自己搬不动时，它会丢下食物，叫上另外的蚂蚁一起搬。

它们团结一致的把食物搬进洞里了。

除此之外，还需多堂课给我们启发，如麦穗，蜜蜂，含羞草。

我们要留心观察，你会有意想不到的收获。

因为大自然是我们最好的老师！我们的老师作文2生活中有时就像漫画一样，有的人在不同的场景扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措，我就以为这样的“怪”老师。

她就是我们的语文老师，一个哪都有个性的“怪”老师。

我们语文老师是一位老教师了，是人心不老的“老教师”。

她梳着一头马尾辫，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，两根眉毛若隐若现，每当同学们有任何情况，她无所不知，最个性的是她的讲话风格要多逗有多逗。

她还是一位话匣子，一打开便关不了的老师。

她在课堂上“浪费”了我们许多时间，每当看见同学有不好的表现，她便旁征博引的一发不可收拾了。

记得有一次我们正在上品德课，她也教我们班的品德，原来这节课能讲的内容，却因为地上飘动了一点小垃圾，而没有讲完，老师说到了良好的.品德和习惯，讲到了文明城市的创建，强调了卫生习惯，因为一个小垃圾，老师不厌其烦的讲呀讲，直到快下课了，才关上了话匣子，有时甚至因为同学们的一句话，一个动作也要教育好长时间，不知怎的，虽然课好像少了，但我们的习惯却越来越好，成绩也提高了，你说怪不怪？这就是我们的“怪”老师，他是我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。

我心目中的好老师主题征文600字范文(15篇)

我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）我心目中的好老师主题征文600字范文（15篇）古往今来，教师这个职业是从高无上的。

因为教师的爱是不同寻常的爱，那么关于我心目中的好老师作文怎么写呢？以下是小编准备的一些我心目中的好老师主题征文600字范文，仅供参考。

我心目中的好老师主题征文600字范文（篇1）“老师”这个词，大家读起来肯定很亲切。

因为，老师是知识道路上的照明灯。

不过，我们每经过一盏灯就要面临下一盏灯。

但总有一位老师会点亮你的心灯。

他（她）便是你心目中的好老师。

我希望我心目中的那位老师温柔大方，能和同学真诚的沟通，在课堂上能快乐的与同学们分享知识，在课间能与我们成为知心的朋友，还能每天快乐的享受我们在一起的点点滴滴。

很幸运，我遇到了我心目中的她——邓老师。

邓老师是从四年级开始教我的，刚开始我还不太了解她，只知道她讲课很特别，有时还喜欢给我们讲一些做人的道理。

但到后来，我才知道她对我们花了多少心血。

光是我一个人，她就花了不少心思：因为那时我不会写，于是她每个星期都专门抽出几节课来教我们如何写。

因为那时我不爱做家务，她每天特地为了我多加了一项作业：每天做一件家务事。

这还不算，到后来，她的做法更让我感动。

记得有一次快放学的时候，她特地强调了很多次：明天不许迟到，必须在7点20之前赶到学校。

可是那时我刚刚搬了家，离学校很远，每天都得转几趟车，几乎每天都是踩铃声到校的。

这次要在7点20之前到校，对于我来说是不可能的。

果然，第二天我又迟到了，而且那时已经上课啦。

刚到教室门口，大家就把诧异的目光投向我，还有几个同学在窃窃私语：“不是说7点20之前到吗？怎么这么晚才来？”我的脸涨得通红，狼狈的冲进了教室，坐到了自己的位置上。

原本我以为老师会骂我，因为昨天她可是强调了很多次啦！没想到她却温和的对我们说“她是个例外，因为她家住在很远的地方，所以这次就……”说着，说着，我的眼圈都快红了。

看吧，这就是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文15篇

我心目中的好老师作文15篇我心目中的好老师作文篇一我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。

你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。

这让我们有学习的`动力。

我们的秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。

哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。

我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……秦老师就像一只木偶。

她的喜怒哀乐。

都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。

我心目中的好老师作文篇二郑老师是一位既和蔼又凶猛的语文老师。

这位老师在和蔼时就如一个活泼可爱的小孩，眼睛总是睁得大大的，眉毛总是像雨过天晴的彩虹一样弯。

鼻子不但有光泽还很可爱，这个小鼻子上还架了圆圆的眼镜。

而嘴巴则是一对双胞胎，上面是哥哥，下面是弟弟，老师的牙齿白得跟没有一点灰尘的雪一样，头发短短的，很蓬松，黑色的头发上发现不到任何细小的东西。

她和蔼时说话的声音就像爸爸妈妈一样，充满了热情。

郑老师凶猛的时候像快饿死的狮子一样，不断地大声咆哮。

眉毛直得跟尺子没什么区别，愤怒的眼睛在不断地变恐怖，似乎要发射火花出来，鼻子也没了光泽，眼镜也不停地摇晃颤抖。

某天清晨，我来到学校的马路上，无意中发现了郑老师的身影。

我的好老师作文450字

我的好老师作文450字
我的好老师。

老师，是我们成长道路上最重要的陪伴者，他们不仅传授知识，更是我们心灵
的引导者。

我有一位好老师，她是我心中最敬爱的人。

我的好老师叫李老师，她是一位温柔而又严格的女老师。

每当我在学习上遇到
困难的时候，她总是耐心地给予我帮助和指导。

她总是鼓励我要有耐心，要勇敢地面对困难，要相信自己一定能够克服一切困难。

在她的帮助下，我渐渐地克服了自己的困难，取得了更好的成绩。

除了在学习上给予我帮助，李老师还经常关心我的生活。

每当我遇到烦恼的时候，她总是第一时间为我排忧解难。

她总是用她的宽容和关爱来温暖着我的心灵，让我感到无比温暖和幸福。

李老师还经常组织一些课外活动，让我们在课余时间能够更好地放松自己。

她
总是鼓励我们要积极参与，要勇敢地展现自己。

在她的带领下，我参加了很多活动，结识了很多朋友，也收获了很多快乐和成长。

在我心中，李老师就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。

她不仅是我的老师，
更是我的朋友和知心人。

她的言传身教，让我受益匪浅，我会永远铭记在心。

在未来的日子里，我会继续努力学习，不辜负李老师的期望。

我会努力成为一
个有理想、有道德、有文化、有纪律的人，让李老师为我感到骄傲。

最后，我想对李老师说一声，“谢谢您，我的好老师！”您的教诲将伴随我一生，我会永远怀念您！。

我的老师日记15篇精选

我的老师日记15篇我的语文老师叫于金花，是我的班主任。

她是一位有着丰富教学经验的优秀老教师。

她中等个儿，很苗条。

圆圆的脸上有一双又大又亮的眼睛，头发有点白。

她讲课非常生动有趣。

比方说在教“金〞这个字时，会告诉我们这样记：“一个人他姓王，兜里装了两块糖。

〞还有“告〞这个字时，“一口咬掉牛尾巴〞我们很快的记住了这些字，我很喜欢于老师。

在教师节来临之际，我祝我的于老师节日快乐，笑口常开，永远幸福。

您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。

您的微笑是美丽的梦，您的关心是质朴的爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。

师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后代献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师您辛苦了!我入学的第一天，就遇到了一位很好的语文老师——我的班主任张老师。

张老师讲课很讲究方法。

记得一次老师教我们写【器】字，她用【字谜法】帮我们记忆，同学们一下子都记住了。

她的这种激情教育，深受同学们的喜爱。

在老师的严格要求下，我们班的语文成绩总是名列前茅，每月一次的【八比竞赛】，我们班总能获胜，挂上循环红旗。

这就是我的老师，她热爱教育事业，关心每一个学生的成长，她是我心中最好的老师。

我们美术课换了一个新老师，金老师很爱笑。

所以别的班同学又给老师取了一个名字叫“金笑笑〞金老师上课让我们猜她的这个名字。

金老师说她是“变脸大师，〞我们表现好的时候她总是笑嘻嘻，我们表现不好的时候“变脸大师〞笑嘻嘻的脸瞬间就会变成生气的脸。

我的好老师作文500字15篇

我的好老师作文500字5：
我的老师，那一双洁白的双手;我的老师，眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方;啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强!
我的好老师作文500字8：
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”!赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法?不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯!
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。下面一起随小编来欣赏关于“我的好老师”的作文吧。
我的好老师作文500字1：
我们班上有一位好老师，她工作勤奋，经常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任——吴老师!
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气!明白吗?我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子!“大声点!中学生要中气十足”

我心目中的老师作文15篇

我心目中的老师作文15篇我心目中的老师作文1每个学生都有自己心目中的好老师，我也一样。

我心目中的好老师是班主任吴老师。

吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。

有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了。

到了下午，吴老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。

”真是让我好激动啊！恨不得马上对吴老师说声对不起，保证不会再犯错误了。

当然，吴老师对同学们都很关心，同学们越来越喜欢她。

我真开心能有这么一位好老师！我心目中的老师作文2王老师有一头乌黑发亮的头发，透过红色镜框的眼镜，可以看到王老师那一对炯炯有神的大眼睛，即使老师戴着眼镜，也遮挡不住老师那慈爱的目光。

王老师是一位多才多艺的老师。

钢琴、舞蹈、画画、唱歌、书法等等等等，要是让我全说完，估计得一天一夜呢！其中书法是王老师的拿手好菜，每次六一或一些大型活动老师都会“大显身手”，老师写的毛笔字如同一条游鱼般生机勃勃、活灵活现！王老师在课堂上总是对我们很严厉，但课下老师却对我们关爱有加。

在同学生病的时候，老师总会细心的照料，叮咛他按时喝药，喝热水。

有一次，我肚子疼得厉害，王老师焦急地走来把我领到老师的办公室，关心地问我哪里疼，并给我泡了一杯热乎乎的红糖水，很奇怪，待在老师身边，我的肚子马上就不痛了！王老师真的如同我们的母亲那般慈爱、体贴！这杯水不仅温暖了肚子，更温暖了我的心。

王老师深爱着我们，我们也同样深爱着王老师。

我心目中的老师作文3我心目中的老师，教学方面教得好，能引起同学们好学的心情，让那些学习不好的同学也能全神贯注的听老师讲课不和别人说话。

另外幽默、有趣的老师，就像我们班的赵老师一样，幽默、有趣的老师，上课的时候老师特别有趣，还给我们讲故事，还出一些有趣的题，还让我们猜一些有趣的谜语，谜语的特别好笑，笑的我们都喘不过气了。

我们赵老师尽管生气的时候也会给我们出有趣来哄我们开心。

我的语文老师作文(15篇)

我的语文老师作文(15篇)我的语文老师作文1今天，我们上了两节语文课，学习了《窃读记》、《论语十二章》，我们大家都在课堂上遨游知识的海洋，带给我们这一切的，不是别人是我们的语文老师。

语文老师在我心中的形象时和蔼可亲的，他总是面带笑容，给人一种温暖的感觉，她也很幽默，这不，课上又搞笑起来了，引得同学们哄堂大笑，语文老师像一个“顽童〞，使我们和她之间好似不是师生关系，而是同学，知己。

语文老师上课给我们讲题，她很卖力，升破我们不会，她那独特的授课方式已经屡次莅临我的作文了，我十分敬佩她。

语文老师十分辛苦，上课下课她哪次不是忙忙碌碌的？课下她帮我们审阅作业，并评价记录，她多辛苦呀！我十分感谢她！语文老师为我们付出了那么多，我们也应该回报给老师一些吧！我们要好好学习，听老师的话，算是报答老师了！一日为师，终生为父，我要说，一日为师，终生为母，我们要像对待父母那样对待老师，感谢您的付出！老师，我打心眼里说一声：“谢谢您，我爱您！〞我的语文老师作文2我的语文老师今年三十六七岁的样子，她长着一张清秀的脸，高高的鼻梁下面有一双能说会道的嘴巴，弯弯的眉毛，非常漂亮，可给我印象最深的还是她那一双会说话的眼睛。

老师总是一边上课一边用这双会说话的眼睛，注视着这个，盯着那个，时而提醒大家上课要认真听讲，时而期待大家畅所欲言。

时而赞许大家精彩的表现……记得有一次，语文课上老师让我们小组讨论，然后选代表发言。

我们小组的同学都让我讲，可是时间非常紧，我的发言内容还没完全整理好。

就该我了，我只好临时抱佛脚，可是由于紧张，答到一半，就实在讲不下去了，这时我发现老师正在注视我，那目光里好似充满了信任和鼓励。

好似在对我说：“很好，加油。

就是这样的，快、快……〞奇怪，我好似突然从老师眼里找到了答案。

也不知道那来的那么多词，顺利地说出了自己的想法，赢得了全班同学的掌声。

多少次，就这样，从老师那双平常的眼睛里，我找到了不平常的启迪，是老师的眼睛鼓励着我不断前进。

我心目中的好老师小学作文(15篇)

Albert Einstein: Logic will get you from A to B. Imagination will take you everywhere.整合汇编简单易用（页眉可删）我心目中的好老师小学作文(15篇)我心目中的好老师小学作文1一日为师，终身难忘。

转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。

这期间，我不但从她那学到了许多知识，也领略了她为人师表的崇高魅力。

我自幼爱好写作，刘老师为了让我写好作文，经常鼓励并指导我写了上千篇作文，并且有了较好的成绩。

先后在临川晚报上发表了三十多篇，在海蓝蓝征文中“下雪了”获银奖，“书籍伴我成长”和“外婆厨具的变迁”获市二等奖，网上发表400多篇，其中“汶川地震、爱心该出手”这篇作文点击率超过了二万多次，我心目中的好老师。

这点滴成绩都与您的鼓励分不开。

她爱生如子。

上学期，喻晨同学因急性肠梗阻送进医院，动了手术。

事后她得知此事，特意包了个大红包，带着十位同学买了水果和鲜花去医院看望她，并对喻晨说这是同学们和老师的一点心意。

当时，她的爸妈感激得热泪盈眶，久久握住刘老师的手一句话也说不出来。

吁建鹏同学因父母离异，生活困难，又是她掏钱给他买了一套新校服，让他快活地参加校队活动。

还有您在我和黄智操过十岁生日时，给我们送来蛋糕，让我们过了一个难忘而又快乐的生日……谢谢您刘老师，在我心中，您是最好的一位老师。

我心目中的好老师小学作文2在人的心中有美好的地方，那个珍藏着许多美好的人或物。

在我的心中藏着人，是教师，教师。

很普通。

很平凡。

汶川地震使太多平凡的教师者影像撼动着我的心灵，用生命诠释了叫责任，叫教师。

记得的老师，不会不知道桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死护住桌子下的学生。

记得的老师，不会不知道砸向后背的砖石和混凝土墙体会夺人生命，却毅然地选择了把生的机会留给了学生。

记得的老师，不会不知道的亲人还在废墟下，可仍然夜以继日不知疲倦的转移学生。

身边的老师或许惊天动地的壮举，但也在用平凡的行动恪守着教师的职责。

夸夸我的好老师作文通用15篇

夸夸我的好老师作文通用15篇夸夸我的好老师作文通用15篇在、工作或中，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是的夸夸我的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我遇到过许多优秀的好老师，他们教会了我许多的知识。

不过，今天我想夸一位特殊的老师，它是我前不久认识的。

每当我练习唱歌的时候，它就会显示出音高的标准，就好似指导着我：“音高点儿，音低点儿，对对，稳住……”当我唱得不熟练，有点泄气的时候，它总会说：“继续努力！相信最棒的自己。

”以前，我在家总是很无聊，经常玩手机，打电脑，自从它来了之后，我的生活变得充实精彩了。

有空没空总喜欢上它的课。

不过，说也奇怪。

我每次上的课，心中都会有点紧张，只有它的课总会让很轻松自在。

在它的教导下，我的声音变得美妙、自信了。

可有一天，我和哥哥姐姐正认真上着它的课，可不知道为，它突然坏了。

我赶紧去找爸爸，可是爸爸说：“这可能修不起来了。

”我真的无法承受这个事实，我将失去这位“好老师”了。

它就是我最忠诚的好老师——话筒。

从一年级开始就有很多课，有语文、数学、音乐、体育、美术、选修课，不过我最喜欢的是语文课，因为我喜欢语文老师曹老师，她还是我们的班主任。

我到二年级还是最喜欢她。

曹老师有一双大大的、炯炯有神的眼睛，很漂亮。

她总是笑眯眯的。

每次上课曹老师都讲得很清楚，还很有趣，我们都认真地听她上课。

她还懂得很多，能答复我们提出的各种各样的问题。

我喜欢曹老师给我们玩抽奖的游戏，表现好的小朋友可以到曹老师那里抽奖，奖品有：会发亮的笔、彩色刮画纸、当值日班长……抽到哪一样我都很快乐。

曹老师很温和，只有我们不乖的时候才表现出生气的样子，所以，我都要乖乖的，因为我非常喜欢看她笑眯眯的样子。

说起我们班的班主任，那可是个笑星，如果你和她呆上几分钟，准能笑破肚。

不信，就听我讲讲吧！那天体育课下，我们累得像一团团烂泥，趴在桌子上，我们都没心情上语文课了。

我教师作文600字15篇

我的老师作文 600 字 15 篇【篇一：我的老师作文600 字大全】我的老师作文600 字大全 _我的小学老师你的老师有一张奇特的嘴巴吗？你的老师有一双锋利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文老师，一位平和可亲的小学老师！高老师上课的时候，会用宏亮而绘声绘色的声音和生动、夸张、出色的表情来授课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影同样，涌现了课文中的情形，忧如我进入了课文里的内容。

有一次，老师讲《观潮》这一课，刚开始我对钱塘江大潮完整不感兴趣，但听老师讲着讲着，我逐渐着迷了，讲到江面很沉静，越往东越宽bdquo;bdquo;这一部分的时候，老师的表情很沉静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很沉静；念到再近些，只见白浪 ...老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句宏亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，感觉教室涌满了水。

我的老师有一张奇特的嘴巴吧！能把课文变为电影，我总喜爱坐在那边听老师一会儿侃侃而谈，一会儿载歌载舞...我的老师有一双锋利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那边目瞪口呆了。

有一次，我没有背书，被高老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在校门口焦虑地等候。

背完后，我愧疚地回了家，但老师的眼光使我到现在难以忘掉。

我不再敢不达成作业了。

看，这就是我的老师，让我既爱又惧的高老师。

【篇二：我的老师作文600 字】我的老师作文 600 字磁性女老师江苏省宜兴市洋溪小学四（ 2）班王星妹磁铁有磁性，大家都知道。

女老师有磁性没听闻过吧！想知道吗？请听我细细道来吧！升入四年级，换了新老师，当我第一眼瞧见她时，还认为她是个特别凶的老师。

她走进教室，神态严肃，睁大一双圆圆的眼睛审视教室的角角落落，那锋利的眼光仿佛要把每个同学的心思看破，使我大气都不敢出。

相处了几日后，完整改变了对她的见解，她很平和、很和善、很宽厚。

我暗暗有幸碰到了这样的老师。

我的英语老师小学作文15篇

我的英语老师小学作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的英语老师小学作文，欢迎大家分享。

我的英语老师小学作文1老师就像一支粉笔，磨秃了自己，给别人留下知识的足迹；老师就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像一把伞，淋湿了自己，温暖了别人……我有一个好英语老师，她个儿很高，身材苗条，脸上总是挂着一丝亲切的微笑。

她不仅身材美，还很有责任心。

有一次，我们正在津津有味地听英语老师讲课。

突然，“半路杀出个程咬金”，隔壁班的语文老师从后门走进我们的教室，不紧不慢地说：“杨老师，快要开会了，快下去吧。

”“哦！”杨老师迫不及待地说。

她说完以后，并没有立刻下去开会，而是把最重点的内容最快的说了一遍，还不紧不慢的布置好了作业才行色匆匆的下去开会。

我的英语老师小学作文2新的一学期又开学了，来了一位新老师上我们的英语课，她是英语陈老师。

以前我不是很喜欢上英语课，后来，陈老师在我的本上画了五角星和苹果，老师说：“你是我的好朋友。

”我好开心。

老师批改作业时，常会写“小书法家，你真棒！”“宝贝，棒！”上英语课时还请我上去教同学，教完后老师亲了我，这些都让我慢慢喜欢上英语了。

我的英语老师小学作文3林老师是教我一年级时的英语老师。

她有一头乌黑的秀发，像瀑布一样垂在肩上。

她的笑容像巧克力一样甜蜜，让人心中暖暖的。

她温柔又美丽，是我心中最美的老师老师上课生动有趣，声情并茂。

她没有像其他老师那样批评我们，让我们罚抄，但我们都像中了魔咒似的乖乖听命。

有人表现不好了，上课不听讲了，林老师总是轻轻望他们一眼，那美丽明亮的大眼睛仿佛能说明一切。

她长长的睫毛微微颤动，让人不忍心打破她清澈眸子中的宁静。

到了二年级，林老师走了。

听说是去英国留学了，我真是悲喜交集喜的是林老师有了出国深造的机会，悲的是我再也见不到林老师了。

林老师，是您为我打开了英语知识大门。

我的幼儿园老师作文15篇

在平凡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺帮⼤家整理的我的幼⼉园⽼师作⽂，欢迎阅读与收藏。

我的幼⼉园⽼师作⽂1 我的⽼师姓邓，她是我幼⼉园的⽼师。

她有⼀头乌⿊的长发，⼀双⽔灵的眼睛，⼀张樱桃⼩嘴，笑起来甜甜的。

记得有⼀次，我正在吃午饭，不⼩⼼把饭翻了，⼤家都嘲笑我，只有邓⽼师关⼼地问道：“有没有伤到哪⾥，有没有烫到哪⾥，你怎么这么不⼩⼼呢。

”我感动极了，只有妈妈才会这么关⼼我，我感觉邓⽼师像我的妈妈⼀样，我真想叫她⼀声妈妈。

邓⽼师见我半天不说话，便以为我受伤了，惭愧地说：“都怪⽼师不好，没有管好你，让你受了伤，伤的严不严重呀，要不要去医院呀。

”我的思绪被拉了回来，我对邓⽼师甜甜地⼀笑，说：“⽼师，你不⽤担⼼，我没伤到。

”我说完，邓⽼师才放⼼。

后来我换了⼀件⾐服才回到学校，下午的时候我听到有⼏个同学在议论我，她们说：“你们快看，她就是连碗都拿不住的⼈。

”我听了很伤⼼，这时邓⽼师⾛了过来，教育了她们，并安慰了我。

我现在回想起这件事，⼼⾥还有说不尽的话呢。

⽼师就像阳光⾬露，滋润着我们，如果没有她们，我们这些幼苗怎么能茁壮成长，⼜怎么能从⼀棵幼苗长成参天⼤树呢？所以我们要⼼怀感恩之⼼，永远都不能忘记⽼师的恩情。

我的幼⼉园⽼师作⽂2 还记得4岁那年，我第⼀次⾛进崇明幼⼉园的⼤门，那天我充满期待，兴奋⼜好奇地踏上了我的幼⼉园之旅。

我从⼩班到⼤班的班主任都是黄⽼师，⼀位教学有⽅的⽼师。

直到现在，她那甜美的声⾳和慈祥的眉⽬我⾄今还记忆犹新—— 黄⽼师“名副其实”。

她姓黄，头发也是黄⾊的，也喜欢穿黄⾊的⾐服。

她有⼀双不⼤不⼩的眼睛，⾼挺的⿐梁，爱露出⽛齿的嘴巴，还有不胖不瘦的⾝材和⽩皙的⽪肤。

她爱笑，笑就是她最明显的“标配”。

她的第⼆标配就是独特的教学⽅法。

黄⽼师奖罚分明。

谁犯了错，她⼀定会严厉地责备，这⼀点她绝不⼿软，毫⽆商量的余地；但她的奖励也多种多样，只要你能回答出她提出的问题，便有奖励，奖励或⼤或⼩，但对当时的我们来说，就像“宝贝”⼀样。

我的老师五年级作文15篇(优秀范文)

我的老师五年级作文15篇老师，一个无人不知、无人不晓的圣神的称呼。

我们的语文老师就是一个好老师。

语文老师方龄31岁，常常把头发盘起来，想一个花苞。

一张镇定自如的脸，视乎天塌下来，她的神情也不变。

一张嘴能把在无聊的东西也讲的有声有色。

一双眼睛炯炯有神，瞪着能使你畏惧；高兴时又显得特别和蔼可亲，给人一种太阳般温暖的感觉。

老师很严，但我颇喜欢她上的课。

她备课时很仔细，因此上课妙语连珠，讲的绘声绘色，把气氛搞得很活泼，我经常被她带进书的海洋里畅游——踊跃回答问题，到了一种忘我的境界。

老师的眼睛比嘴还厉害，似乎可以跟我们交流，也可以看透我们的心思。

那次在课堂上，老师评讲练习，我后面的同学一直踢我的椅子，我大怒，转过去，举起手来，正巧老师看见了，用责备的眼光看着我，我可谓有苦难言，便想：是他踢我的嘛，干我何事？老师猜透了我的心思，似乎在说：“这道题很难，什么是下课说。

”我吐了吐石头，坐好了来，认真听老师讲课，老师会心的笑了。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

用这句话形容老师最好不过了。

老师，您别谦虚，我觉得，这句话还不配形容您呢！默默无闻地奉献自己的知识才华，却不贪图什么东西的这种品德，难道不值得我们歌颂吗？面容清秀，眼睛明亮——这，就是我的滕老师。

开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。

“拿出红笔，开始记笔记。

记在课本第一页上。

”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。

接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。

我暗叹她做事的条理有序。

她喜欢朗诵。

在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。

渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。

她讲课生动，充满了感情色彩。

记得开学后不久，她讲《秋天的怀念》时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。