大学生民族团结法律知识竞赛策划书

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第六届民族团结知识竞赛方案

预科教育学院庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛方案为了进一步弘扬中国优秀传统文化，培养全院学生的爱国情怀，促进各民族之间的文化交流和民族团结，加强校园文化建设，丰富同学们的课余生活，提高学生的文化知识素养，预科教育学院特举办庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛。

为保证本次比赛的顺利进行，特制定本方案。

一、活动主题：弘扬优秀传统文化，促进各民族共同发展二、活动名称：预科教育学院庆祝新中国成立70周年暨第六届“芒果花开杯”民族团结知识竞赛三、承办单位：预科教育学院思想政治教研室四、协办单位：预科教育学院团委和学生会五、活动时间（一）复赛时间：2019年11月16日19：30—21：00（二）决赛时间：2019年12月7日19：30—22：00六、活动地点（一）复赛：1301、1302、1303、1304、1305、1306（二）决赛：志远楼四楼报告厅七、初赛报名时间2019年11月2日17：00起至11月9日19：00截止（有意参加的同学向本班学习委员报名，由班级选出5至10位同学代表参加比赛,并将参赛人员名单以电子版的形式发送至学习部部长QQ：1575967937）。

八、竞赛内容（一）我国各少数民族的历史名人事迹、风俗习惯、传统节日、生活常识、文化博览等。

（二）本次比赛的参考书目为《美丽广西》、《广西特色文化丛书》、《八桂乡情》和《中国民族理论新编》等，以及互联网关于少数民族政策、民族团结的相关知识。

九、复赛（一）时间：2019年11月16日19：30—21：30（二）地点：1301、1302、1303、1304、1305、1306（三）比赛形式：笔试（四）流程1.思政教研室出题2.学习部统计参赛队伍3.做好考场布置和座位编排（五）评分方法在复赛中取各班参赛选手的平均分由高到低选出前12个班，排名靠前的6个班，每班由高到低选取3名同学参加决赛；排名靠后的6个班，每班由高到低选取3名同学荣获优秀奖。

民族团结知识竞赛活动计划

中国梦知识竞赛活动计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“中国梦”这个主题，我校特此开展“中国梦”知识竞赛。

希望通过此次知识竞赛，深入学习党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的深刻含义。

义不容辞地承担起实现伟大“中国梦”应有的责任和任务。

二、领导小组
组长：亚克甫.艾比不拉
组员：米克拉伊.吐尔地、王佳妮、刘金梅、胥艳霞
三、活动时间：2013年11月22日下午第6、7节课
四、活动对象：4-9年级学生
五、活动形式：每班安排3名学生组成班级代表队参
加竞赛
六、活动规则及评分标准：附1
七、预期效果：
通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在竞赛中巩固民族团结知识，树立牢固的“三个离不开”思想。

在促进学风建设、营造浓厚民族团结氛围的同时，为我校不同年龄不同民族的学生搭建全面展示自我民族团结知识的平台，增进其自学能力，培养其多看新闻、多关心国家大事的好习惯。

兰干乡中学 2013年11月1日。

法律知识竞赛项目策划书

法律知识竞赛策划书一、活动概要（1）活动前沿以及目的法律知识竞赛是财经大学法学院每年都会举办的活动。

知识竞赛为法学院的学生提供了展现自我、锻炼自我的良好平台。

我们希望通过本次法律知识竞赛能够帮助学生巩固法律意识，增强法制观念，提高法律素质，从而成为一名更加优秀的法律人才。

（2）活动时间及地点备注：我们将根据大二的课程表及联系到的课室情况确定本次各场比赛的时间和地点，届时我们将通过班委具体通知。

（3）举办单位：财经大学（三水）法学院团总支学生会承办单位：法学院科研中心、院刊采编部、学术部（4）邀请嘉宾：两位老师（5）参加对象：财经大学法学院大一及大二年级的学生二、基本情况简介一、赛制（1）活动对象本次比赛的对象为广财大法学院大二六个班的学生，每个班要选拔初赛组4人、复活赛组4人、决赛组4人，为尽可能让更多同学参与，请不要重复参加比赛。

（2）竞赛容本次比赛的容有经济法（知识产权法、合同法),民事诉讼法，刑事诉讼法，民法（婚姻法、继承法），刑法。

（3）竞赛方式本次比赛分为初赛、复活赛、决赛3轮，初赛分为2场，每一轮由3个班级进行竞赛（由抽签决定进行比赛的两组班级），得分最高班级直接晋级到决赛。

剩下4个班级进行复活赛，得分最高一组晋级到决赛，其他三个班级淘汰。

决赛时晋级的3组参赛队角逐冠亚季军。

（4）奖励设置本次比赛除设一等奖、二等奖、三等奖外，还将颁发特别奖，有最佳风貌奖，（5）答题要求1、公共题：主持人每念完一题（同时屏幕上会出现相应的题目），各组把答案写在答题板上，答题时间为15秒，时间到后，请亮题板，主持人宣布正确答案。

答对加10分，答错或不答不扣分。

本题共有10道题，题型为单项选择题，难度系数较小。

2、抢答题：每组各派一人负责按键抢题，其他队员负责答题。

各组在主持人宣布开始后方可进行抢答，答题时间为15秒，答对加10分，抢到题后答错或不答倒扣10分。

本题共有15道题，题型为多项选择题，难度有所加大，选手必须把答案答完整，少答或多答，倒扣10分。

2024年大学法律知识竞赛活动策划书

2024年大学法律知识竞赛活动策划书活动名称：2023年大学法律知识竞赛活动一、活动目的和背景：随着社会的不断发展和进步，法律知识对于每个人来说变得越来越重要。

作为大学生，掌握法律知识是非常必要的，不仅能够保护自己的权益，还可以明确自己的法律责任。

为了提升大学生的法律素养，增强他们的法律意识，我们计划举办一场大学法律知识竞赛活动。

二、活动目标：1. 提升大学生的法律素养，加深对法律知识的理解和掌握。

2. 培养大学生的法治意识，增强法律意识。

3. 促进大学生之间的交流和学习，激发他们对法律学科的兴趣。

4. 培养大学生的团队协作精神和竞争意识。

三、活动时间和地点：时间：2023年X月X日地点：XX大学四、活动形式：本次活动采用竞赛的形式进行，分为初赛和决赛两个阶段。

1. 初赛：初赛采用在线答题的方式进行。

参赛者通过手机或电脑登录指定平台，进行题目的答题。

初赛的题目将涵盖法律基础知识、法律案例分析、法律实务等方面。

初赛结束后，根据参赛者的得分情况筛选出一定数量的参赛者进入决赛。

2. 决赛：决赛阶段分为个人赛和团队赛。

个人赛：决赛的个人赛阶段，参赛者将根据规定时间内完成一系列的法律题目答题，包括选择题、判断题和案例分析题等。

个人赛的成绩将作为个人获奖的依据。

团队赛：决赛的团队赛阶段，将由初赛中筛选出的参赛者组成团队，进行团队赛的比拼。

团队赛将分为多个环节，包括模拟法庭辩论和团队答题等。

团队赛的成绩将作为团队获奖的依据。

五、奖项设置：根据参赛者的成绩和表现，设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

同时还设立优胜团队奖和优秀个人奖。

六、宣传和招募：为了让更多的大学生参与到活动中来，我们将进行以下宣传和招募工作：1. 在学校的公共场所张贴海报，宣传活动的时间、地点和奖项设置。

2. 通过学校的官方网站和学生社团平台发布活动信息，吸引更多的人关注。

3. 利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传，引导大学生参与。

4. 发放宣传手册和宣传品，向目标群体介绍活动详情。

学校关于民族团结知识竞赛计划民族团结知识竞赛题民族团结知识竞赛信息

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学校关于民族团结知识竞赛计划一策划书捍卫祖国统一、维护民族团结，民族团结高于天，开展民族团结活动，维护民族团结，构造和谐校园。

一、整体情况 5 月，是民族团结月，为了增强我院大学生民族团结知识，丰富我院大学生课余文化生活。

特举办 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛. 二、活动目的： 1、增强我院大学生民族团结知识 2、丰富我院大学生课余文化生活 3、把民族团结进行到底三、活动主题：“民族团结心连心”四、主办单位：xx 大学 xx 学院团总支、学生会五、宣传工作安排 1、活动前宣传 (1)横幅 2 条。

内容：“xx 大学 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛”、“预祝 xx 学院首届“民族团结杯”大学生民族团结知识竞赛取得圆满成功!”。

规格：50×(8～10)m. 分布：活动现场，xx 学院门口。

(2)海报 5 张。

分布： 4 号宿舍楼门口、 xx 学院门口、一号教学楼门口，二号教学楼门口，邮局门口宣传栏。

(3)宣传板 2 块。

内容：民族团结相关内容。

分布：活动三天前放一块在一号楼门口，活动一天前将其移至二号楼门口;另一块放在 xx 学院门口。

2、活动安排： (1)组队安排 a、以班级为单位组队参加，共设班级组队 5 个组，特邀嘉宾组一 1 组，干部组 1 组，干事组 1 组。

b、每一组由三人组成，各组由各班、特邀嘉宾、xx 学院学生会干部、干事自愿组成。

(2)竞赛安排 a、知识必答题，答对加十分，答错不扣分。

b、知识选答题，答对加十分，答错不扣分。

c、知识抢答题，答对加十分，答错扣十分。

d、风险题，答对加相应分数，答错扣相应分数。

e、设专门考官进行成绩记录，监督小组纪律。

大学法律知识竞赛活动策划书

大学法律知识竞赛活动策划书活动名称：大学法律知识竞赛活动目的：1. 提高大学生对法律知识的了解和认识，培养法律素养；2. 激发学生学习法律知识的兴趣和热情；3. 加强法律意识，增进法治意识；4. 丰富大学生的课余生活，促进同学之间的交流和互动。

活动形式：1. 线上选拔赛：通过线上进行法律知识竞赛，选拔出获奖选手；2. 线下决赛：将选拔出的获奖选手进行面对面的知识竞赛；3. 颁奖典礼：在大学举行颁奖典礼，表彰优胜者和获奖者。

活动时间：1. 线上选拔赛：xx月xx日-xx月xx日；2. 线下决赛：xx月xx日；3. 颁奖典礼：xx月xx日。

活动地点：1. 线上选拔赛：参赛者自行在指定平台完成；2. 线下决赛：学校指定场地；3. 颁奖典礼：学校礼堂。

活动内容：1. 线上选拔赛：参赛者通过登录指定平台参与线上法律知识竞赛，答题时间为90分钟，题目为选择题和判断题，共计100道题目。

参赛者需要在指定时间内完成竞赛，并在规定时间内提交答案。

得分最高的选手将晋级至线下决赛。

2. 线下决赛：线下决赛分为两个环节。

第一环节是个人答题环节，选手需回答一定数量的法律知识问题，时间为60分钟，答题形式为书面答题。

根据得分情况，选取得分最高的参赛者晋级至第二环节。

第二环节为抢答环节，通过抢答问题的形式对选手进行排名，答对题目数量和答题速度都将影响最后的成绩。

根据第二环节的得分情况，最终决出冠亚季军。

3. 颁奖典礼：在学校礼堂举行颁奖典礼，由学校领导和相关嘉宾出席。

活动期间，将对取得优异成绩的选手进行表彰和颁奖，在典礼上宣布优胜者，并颁发奖杯和奖金。

活动宣传：1. 制作海报和横幅，张贴在学校各大楼、学生宿舍、食堂等公共区域，宣传活动的时间、地点和重要信息；2. 在学校官方网站、微信公众号、QQ群等渠道发布活动通知和相关信息，并不断更新活动进程和成绩情况；3. 邀请学校媒体和新闻记者进行报道，扩大活动的宣传和影响力；4. 利用学校广播、班级通讯录等内部渠道，直接向学生宣传活动。

大学生法律知识竞赛策划方案

大学生法律知识竞赛策划方案一、赛事介绍大学生法律知识竞赛是为提高大学生法律素养、增强法律意识而设计的一项校园活动。

通过竞赛形式，促使大学生广泛参与，提高对法律知识的理解和应用能力，培养法治观念，加深对法律的认识。

二、竞赛形式1. 分组竞赛：参赛者以团队形式报名参加，每个团队由5名队员组成。

竞赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，采取抢答、问答、情景模拟等多种题型，测试参赛者的法律知识和解决问题的能力。

2. 个人赛：参赛者以个人形式报名参加，竞赛采用笔试形式，设置选择题和案例分析题，考察参赛者对法律知识的掌握和应用能力。

三、竞赛内容1. 法律基础知识：包括宪法、刑法、民法、劳动法等法律条文的内容和适用。

2. 校园法律知识：探讨与大学生生活息息相关的法律问题，如交通法规、学校纪律等。

3. 法律实践案例：根据真实案例编写案例题，要求参赛者运用法律知识解决问题。

四、赛事筹备1. 筹备团队组建：成立筹备团队，明确各成员的职责，制定详细的工作计划，并进行定期会议，保证活动进度。

2. 赛事宣传：利用学校官方网站、微信公众号、QQ群等多种渠道进行宣传，吸引更多学生参加。

制作宣传海报，悬挂在学校主要区域。

3. 赛题准备：筹备团队根据竞赛内容，编写试题，并邀请教师、法律从业者参与审定和改进。

4. 赞助商合作：寻求与相关机构合作，争取赛事经费支持，包括奖品、场地费用等。

五、赛事执行1. 注册和报名：规定报名时间和方式，提供线上和线下两种报名渠道，确保参赛者信息准确。

2. 赛事宣讲：在报名后，组织赛事宣讲会，介绍赛事规则、竞赛内容和答题技巧，解答参赛者的疑问。

3. 竞赛环节：按照初赛、半决赛和决赛的流程组织竞赛，利用电子设备控制答题时间和记录答题成绩，确保公平公正。

4. 结果评定与颁奖：竞赛结束后，由专业评审团对答题情况进行评分和综合考核，评选出获胜团队和个人，并进行奖品颁发仪式。

六、赛事后续1. 反馈和总结：通过听取参赛者的反馈意见，改进和优化赛事筹备流程，使下届赛事更加精彩。

法律知识竞赛策划书2篇

法律知识竞赛策划书法律知识竞赛策划书精选2篇（一）策划书标题：法律知识竞赛1. 背景概述：法律知识是社会公民必备的基本素养之一，对于维护法制秩序、促进社会发展具有重要作用。

为了提高公众对法律知识的了解和认识，增强法律意识，我们计划举办一场法律知识竞赛。

2. 目标群体：该竞赛旨在面向广大公众，特别是学生、社会工作者、法律从业人员等感兴趣的群体。

通过竞赛形式，向大众普及法律知识，引导公众关注法律法规，提高法律素养。

3. 主要内容：3.1 竞赛形式：本次竞赛采用线上线下相结合的方式进行，既提供线上题目选择，又举办实地答题赛。

3.2 竞赛题目：竞赛题目涵盖多个方面的法律知识，包括但不限于宪法法律、刑法、民法、商法、行政法、劳动法等内容。

题目形式多样，包括选择题、填空题、判断题等。

题目制作严格按照法律规定和相关案例进行，涵盖基础知识和实际应用能力。

3.3 竞赛时间与场次：竞赛时间安排灵活，一般为周末或节假日，共设多个场次以便更多人参与。

预计竞赛时间为几个小时，其中包括答题时间和评分时间。

3.4 奖励设置：根据参赛选手的成绩，设立多个奖项，包括冠军、亚军、季军等，并提供奖金及证书奖品等，以激发参赛选手的积极性。

4. 宣传与推广：4.1 媒体合作：与媒体合作，通过电视、广播、报纸等媒体宣传竞赛活动，吸引更多的参赛者。

4.2 社交媒体推广：通过社交媒体平台开展竞赛宣传，包括微博、微信公众号、Facebook 等，并邀请有影响力的法律专家、知名人士进行推荐。

4.3 合作伙伴：与学校、企事业单位、社会组织等相关单位合作，通过其渠道进行宣传推广，吸引更多有关群体参与。

5. 组织保障：5.1 主办单位：本次竞赛由相关法律机构或组织负责主办，并提供相关法律专业人员担任评审。

5.2 场地与设备：根据参赛人数预估，选择适当的场地进行线下比赛，提供足够数量和质量的电脑、网络设备以保证竞赛顺利进行。

5.3 报名与签到：通过线上渠道实现报名，参赛选手可提前在线参加答题预选，符合条件的选手进入线下比赛。

2022法律知识竞赛策划书3篇

2022法律知识竞赛策划书3篇法律知识竞赛策划书1活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛一、活动主题:增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园二、活动背景:以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合.利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识.在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益三、活动目的及意义:宣传法制知识,增强同学维权意识.给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的`法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生.四、主办单位:艺术与设计学院学生会承办部门:权益部五、活动时间:初赛:__年12月04号晚上7点决赛:待定六、活动地点:初赛:艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）决赛:康定斯基厅七、活动对象:南昌大学艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣传:前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下2、通知各班生活委员或班长进行宣传3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员5、本活动由新闻部采集照片后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心九、活动内容策划:初赛（笔试形式）:1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位2、分发试题卷、开始考试3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟.注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判.所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格.若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格决赛比赛程序:1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）2、评委嘉宾以及参赛队员入座3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）5、主持人宣布比赛规则6、比赛环节7、观众参与环节8、主持人宣布比赛结束比赛规则:1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题.2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队（或两队以上）分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名.决赛详细程序:1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始.2、必答题（单选题）环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组（每组九题,每位选手答三题）,答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案）,超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题（单选题）环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答.答对一题得10分,答错扣10分.思考时间不得超过20秒,否则扣分.共15道抢答题.（每题最多抢答两次,否则作废）这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加.依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分.各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数.每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖.5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分.最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍.十、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）十一、活动经费预算:1、初赛试题打印；2、获奖证书；3、观众互动奖品；4、矿泉水__405、笔十支法律知识竞赛策划书2为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。

法律知识竞赛策划书5篇

法律知识竞赛策划书5篇法律知识竞赛策划书一、活动背景为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。

为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。

二、活动目的为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。

三、活动主题法随我行，律动我心四、主办单位共青团凯里学院委员会五、承办单位凯里学院大学生法学协会六、活动对象凯里学院全体学生七、报名时间：20xx年10月15日——18日八、活动地点31205教室九、活动内容初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试（各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会）负责人电话：150********潘留本153********宁爱丽复赛时间和地点：10月24日16点（在第一轮中选拔出各分院前三名同学到31205教室参加复赛）决赛时间和地点：10月26日16点教室31205十、活动要求1.前期宣传：（1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。

（2）由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。

2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。

3.人员安排：（1）学术部负责打制横幅。

（2）外联部负责购买所需的物品。

（3）纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。

（4）组织部负责组织会员到场。

十一、竞赛规则竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。

总分为100分。

（在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格）十二、奖品安排个人证书（30份）、奖状（10张）、21个笔记本一等奖：奖状及证书+200元奖金二等奖：奖状及证书+150元奖金三等奖：奖状及证书+100元奖金优秀奖：奖状及证书+笔记本十三、活动经费预算十四、注意事项1、准备时间：前期准备工作必须在规定前完成，不得延误。

法律知识竞赛活动方案（精选5篇）

法律知识竞赛活动方案法律知识竞赛活动方案（精选5篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编精心整理的法律知识竞赛活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

法律知识竞赛活动方案（精选5篇）1坚持公开、公正、公平原则，特制定本规则。

本规则适用于预赛、决赛各场次竞赛。

（一）总则1、成立全市工会劳动法律知识竞赛仲裁委员会（以下简称仲裁委员会）。

仲裁委员会在工会劳动法律知识竞赛活动领导小组的领导下开展工作，具体负责竞赛期间评判、监督等工作。

2、各代表队设领队1名，参赛选手3名。

3、预赛：共18支代表队参赛。

分3组进行，每组6支代表队决赛：每组前2名进入决赛，共6支代表队。

4、各参赛代表队预赛和决赛的场次、台号由领队抽签决定，比赛选手座序由各参赛队在赛前确定，各队选手一经确定座序，顺序不得随意更改。

5、每组竞赛题由仲裁委员会在竞赛题库中随机抽取，在验证试题密封后，才能进入竞赛。

6、比赛试题分为个人必答题、抢答题、集体必答题、风险题、加赛题5种题型。

个人必答、集体必答按照竞赛试题预设要求依次答题；抢答题在主持人公布赛题并宣布“开始”后，各队按抢答器抢答；风险题按照竞赛试题预设要求依次选题、答题，风险题可选也可以不选。

加赛题在参赛队出现成绩并列且需要决定名次时候使用。

7、答题正误及抢答是否规范由主持人裁定，主持人不能判定时，提请评审委员会裁定。

8、若选手对题目答案有疑问，可以在赛后由领队向仲裁委员会提出，经仲裁委员会讨论后，向选手做出合理的答复。

9、参赛队员答题时站立答题，答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”，选手“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改；选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误，不能得分或倒扣分。

10、各参赛队对题目不清楚时，可以要求主持人重新宣读题目，重新宣读题目时间计入答题时间。

法律知识竞赛活动策划方案范文（精选5篇）

法律知识竞赛活动策划方案法律知识竞赛活动策划方案范文（精选5篇）为了确保活动扎实开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编精心整理的法律知识竞赛活动策划方案范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

法律知识竞赛活动策划方案1一、活动主旨为了丰富我院学生课余文化生活，提高当代大学生法律方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围，特举办南京信息职业技术学院第一届“法律知识竞赛”，比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。

二、筹办单位主办：思想政治教育部院团委承办：院学生会三、决赛时间、地点时间：20xx年5月中旬地点：600大礼堂四、比赛流程（一）预赛规则1、预赛由全院7个分院分别进行。

时间、地点、形式分别由各分院自行安排。

2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛，并于5月10日前将参赛选手名单交至院团委办公室沈亮老师处。

（二）决赛规则第一轮：知识比拼1、题型设计本环节有单项选择题、多选题。

单项选择题目由1-7个数字组成，每个数字对应四道题目。

多项选择题由三道部门法题目分别对应。

2、答题规则单项选择题为必答题，七支队伍按序作答；排名前四的队伍进入第二轮，另外三支队伍进入“危险区”，通过多项选择题进行自救，多项选择题为选答题，可以自己作答，也可以交给其他队伍作答，积分最高的两支队伍进入第二轮。

3、评分标准采用积分制，单项选择题每题10分，答对加分，答错不扣分，结束后按照积分排名，本轮成绩不带入下一轮。

4、本轮用时20分钟5、淘汰队伍一支第二轮：十字路口1、题型设计本环节总共设置有四套题，为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题，每题10分。

2、答题规则由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛，本环节的比赛形式为PK赛，先由上一轮成绩第一的队伍在其他的5个队伍中选择一个队伍进行1VS1的PK，结束后继续按照成绩先后进行选队PK（参加过PK的队伍将不再进行PK），总共3轮。

法律知识竞赛活动策划书通用版

法律知识竞赛活动策划书通用版尊敬的参赛者及各位评委：感谢各位能够抽出宝贵的时间参与本次法律知识竞赛活动。

为了提高大家对法律知识的掌握和理解，促进法治观念的培养，我们特别策划了这一场精彩纷呈的法律知识竞赛活动。

本文将对本次活动的基本信息、赛制、规则和奖项设置进行详细介绍。

一、活动目的和宗旨本次法律知识竞赛活动旨在增强参赛者对法律知识的学习热情，提高法律素养，加深对法治建设的理解。

通过积极参与竞赛，倡导公民的法治意识，培养社会成员的法律意识，推动法律文化的普及和传播。

二、活动时间和地点本次法律知识竞赛活动定于2022年6月15日上午9:00在XX大学举行，比赛将在校园体育馆内进行。

请参赛者务必按时到达活动地点，在指定的时间内完成报名手续和签到。

三、活动规则和赛制1. 参赛资格：本次法律知识竞赛活动面向全校师生开放，每位参赛者必须是持有有效学生证或工作证的在校学生或在职员工。

2. 报名方式：报名时间为6月1日至6月10日，在活动官方网站或学校指定地点进行报名。

报名时需填写个人基本信息，并上传照片以备核验使用。

3. 比赛形式：本次活动分为预赛和决赛两个阶段。

预赛采用在线答题的方式进行，每位参赛者需在规定时间内完成试题，答题过程中不得使用任何工具辅助作弊。

根据预赛成绩，评选出20名得分最高的参赛者晋级决赛。

4. 决赛安排：决赛将采用现场抢答的形式进行，参赛者需根据主持人的问题迅速抢答，并通过回答问题获得积分。

获得总积分最高的前三名将成为本次法律知识竞赛的冠、亚、季军。

5. 比赛内容：本次竞赛内容包括但不限于宪法、民法、刑法、行政法、劳动法等方面的基础法律知识。

试题将注重理论与实践相结合，涵盖基本概念、典型案例以及相关法律适用等内容，以确保全方位的考查。

四、奖项设置1. 冠亚季军奖项设置：冠军奖：奖金5000元 + 优秀证书 + 特别奖杯亚军奖：奖金3000元 + 优秀证书 + 优秀奖杯季军奖：奖金2000元 + 优秀证书 + 优秀奖杯2. 优秀奖项设置：根据参赛选手的表现和积分情况，将评选出10位优秀选手，奖励方式为发放优秀证书和奖金1000元。

大学法律知识竞赛活动策划书

【最新】大学法律知识竞赛活动筹划书为贯彻落实和改良>.>和党中央国务院批转的关于进一步加强〞四五〞普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办〞全国青少年网上普法知识竞赛〞〞〞的原那么,引导广阔学生自觉学法.懂法.用法.促进广阔学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质.促进健康成长.主办单位:院学生会纪检部协办单位:各系学生会纪检部一.活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长.二.活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律根底知识.三.参赛对象:科技学院所有学生.四.时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)五.地点:行政楼六楼多媒体教室.六.大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处.院团委.各系老师和院学生会.各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活场秩序维持.申请经费.经费预算.采购所需物品等事物的管理和安排.院学生会对本次活动拥有最终解释权.七.评委组成:1.此次竞赛主席由王学东院长担任.2.本次竞赛由团委书记胡轶.院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委.3.本次竞赛评委会必定本着公开.公平.公正的原那么作处评判.所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格.八.大赛规那么:1.竞赛分必答题.抢答题.风险抢答题.自救题四局部组成,题型有选择题和案例分析题.2.每系都有_0分作为根底分,在此根底上进行加减,得出最后得分.3.必答题共30题,每队5题,每题分值为_分,答题时间为_秒,各队轮流作答.每队3名队员按从左到右顺序轮流独立答复,其他队员不得提示或补充,答对加_分,答错或答题超时不加分也不扣分.4.抢答题共_题,每题分值为_分,答题时间为_秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加_分.在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时.答错,扣_分,并将该题的答题时机给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个.抢答以起立的方式进行.由最先起立的同学答复下列问题.答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充.参赛队如3次抢到题后不能答复或答复错误的,那么取消该队的抢答资格.5.风险题,共_题.各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有_,_,30三个分值,然后由各队轮流答复.队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充.各队均有两次时机,须押分,属必答性质,答题时间为30秒.答对得所押的分值,那么加相应的分值,超时.答错.不答的扣所押的分值.6.自救题:题型为案例分析题,每队一次自救时机,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目.由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充.该题由评委商议后作出最后打分.1.本次竞赛设个人奖和组织奖.2.个人奖项:设最正确辩论手三名3.组织奖,设一.二.三等奖各一名(依团体总积分评选)4.本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承〝效劳学员,超越自我〞的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.。

第四届民族知识竞赛策划书(3)

第四届民族文化艺术周---民族知识竞赛策划书主办单位：共青团青海师范大学委员会青海师范大学学生会承办单位：青海师范大学民族部生地学院学生分会一、活动背景：为了了解各民族的传统文化和风俗习惯，进一步培养大学生对各民族的团结热爱，更好地弘扬各民族传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在校院系内开展以“民族知识竞赛”为主题的活动。

二、活动主题：了解民族文化，加强民族团结三、活动目的：通过本次举办的民族知识竞赛，让更多同学进一步了解各民族的传统文化和民族风俗习惯。

从而增进民族平等、和谐、稳定的社会主义精神。

四、活动时间：活动抽签时间：3月31日18：00活动抽签地点：校团委办公室知识竞赛初赛时间：4月1日和4月2日19：00各一场知识竞赛决赛时间：4月7日19：00五、活动地点：青年活动中心六、活动流程：1、会场布置：挂横幅、安排桌凳、主持台、音响设备、评委团2、工作人员就位（二）竞赛实施1、主持人出场（开场白、介绍评委、介绍参赛队伍、宣读比赛规则、宣布竞赛开始）2、第一轮比赛：必答题3、第二轮比赛：选答题4、第三轮比赛：互动环节5、第四论比赛：抢答题6、第五轮比赛：风险题7、友情演出8、宣布比赛结果9、嘉宾点评10、比赛结束七、参赛规则：（预赛部分和决赛部分）预赛1）、活动时间：4月1日和4月2日19：00各一场2）、活动地点：青年活动中心3）、比赛形式：（1）参加此次决赛的各院系16支代表队，每支代表队于规定时间到团委抽签。

（2）竞赛的题型分为必答题、简答题、抢答题、风险题四种。

4）、比赛结果：两次预赛每次前三名晋级决赛，每院系选派4个学生，代表院系参加现场竞赛。

（二）现场部分：决赛1）、活动时间：4月7日19点2）、活动地点：青年活动中心3）、活动形式：（1）参加此次决赛的各院系6支代表队。

（2）竞赛的题型分为必答题、简答题、抢答题、风险题四种。

4）、比赛纪律:（1）选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

民族知识竞赛方案

民族知识竞赛方案民族知识竞赛方案一、竞赛目的和意义民族知识竞赛旨在增强参与者对各民族文化、历史和传统的了解，并促进民族团结和多元文化的交流与发展。

通过开展竞赛活动，可以提高民众对民族知识的关注度和认知水平，增强对中华民族优秀传统文化的自豪感和认同感。

二、竞赛内容和形式1.竞赛内容：–中华民族历史与文化知识–世界各国民族知识–当代中国各少数民族的民俗、语言和传统–民族艺术、音乐、舞蹈和戏剧等方面的知识2.竞赛形式：–个人赛和团队赛的结合，分为初赛和决赛两个阶段–初赛为笔试形式，经过筛选，确定进入决赛的选手–决赛为现场抢答和展示形式三、竞赛组织和规则1.竞赛组织：–主办方：中华文化传承组织–协办方：当地教育部门、文化馆等2.竞赛规则：–参赛资格：无国籍限制、不限年龄，对所有对民族知识感兴趣的人开放–报名方式：线上报名，填写个人信息及相关竞赛经历–参赛费用：免费–初赛：•时间：每年举办一次•地点：线上组织笔试•题型：选择题和填空题•考试内容：基于民族知识的历史、文化、语言、传统等方面–决赛：•时间：初赛结束后一个月内举办•地点：当地教育部门、文化馆或大型会议场所•赛制：个人赛和团队赛结合•决赛内容：–现场抢答题：涉及民族知识的各个方面，包括图文题、音频题等–展示比赛：参赛选手可以展示自己的才艺，如演唱、舞蹈等，以及手工制作、绘画等–评分方式：•初赛：按照答题准确性和时间进行评分，进行排名•决赛：现场评委评分，最终根据得分确定名次–奖项设置：•初赛：优胜者获得入围决赛的资格•决赛：–个人赛：前三名奖金及荣誉证书–团队赛：前三名奖金及荣誉证书–作弊和违规处理：•禁止使用任何通讯工具或外部资料进行作弊行为•如发现作弊行为，取消参赛资格并公开曝光四、竞赛宣传和推广1.宣传渠道：–利用社交媒体平台进行广告推广，如微博、微信等–各参赛学校广播、宣传栏、电子屏等–在当地晚报、电视台等媒体发布竞赛相关信息2.宣传内容：–竞赛目的、意义和规则–奖项设置和参赛福利–成功案例和往届获奖选手的分享3.推广活动：–在各参赛学校组织宣讲会，向师生介绍竞赛内容和形式–开展民族文化周活动–与其他相关机构合作，举办专题讲座或展览五、竞赛效果和展望1.竞赛效果：–提高对民族知识的关注度和认知水平–增强对中华民族优秀传统文化的自豪感和认同感–促进不同民族之间的交流与融合2.展望：–扩大竞赛的参与范围和影响力，吸引更多的参赛选手和观众–加强与其他国家的民族知识竞赛的交流与合作–将竞赛纳入学校教育课程中，提高学生的民族知识素养。

团结知识竞赛活动方案策划

团结知识竞赛活动方案策划一、活动背景知识竞赛作为一种常见的智力竞赛形式，能够培养参与者的团队合作精神、提高他们的综合素质。

本次团结知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式让参与者增长知识、锻炼思维能力，同时培养团队的凝聚力，以达到教育团队成员、丰富校园生活的目的。

二、活动目标1.提升参与者的团队合作能力和竞技素质；2.丰富校园文化生活和知识输入；3.增强参与者的综合素质和自信心。

三、活动时间本次团结知识竞赛活动将于某年某月某日在学校禁忌举行，预计活动时间为3小时。

四、参与人群全校学生以及教职工。

五、活动流程1. 筹备阶段（提前 2 周）- 确定活动目标和主题；- 组织活动筹备团队，负责活动前期准备工作；- 确定活动时间、地点和参与人员名单；- 宣传推广，通过校内、校外多种渠道进行活动宣传，确保活动受到关注。

2. 报名阶段（提前 1 周）- 设立报名点，提前一周开始接受报名；- 报名方式：线下报名（填写报名表格）、线上报名（通过学校官方网站报名）；- 各班级班主任负责收集报名信息，并整理报名名单。

3. 筹备阶段（提前 1 天）- 确定活动用品、奖品等物资准备；- 进行活动场地布置和设备调试。

4. 活动现场布置（活动当天）- 舞台中央摆放裁判台和竞赛专用桌椅；- 在舞台侧面摆放队伍准备区；- 布置活动主题宣传横幅。

5. 活动开场- 主持人宣布活动开始，介绍活动背景和目的；- 全体人员起立奏国歌。

6. 知识竞赛环节- 分为预赛和决赛两个环节；- 预赛：以个人或小组形式参与，进行知识问答、辨识题等；- 决赛：优胜者小组进入决赛，进行多轮淘汰赛。

7. 提问环节- 主持人向观众提问，根据答题正确率发放奖品。

8. 颁奖典礼- 公布得奖名单，并颁发奖品；- 表彰组织者、裁判和志愿者的贡献。

9. 活动总结- 主持人宣布活动结束，感谢所有参与者；- 邀请参与者留下联系方式，以便后续活动通知。

六、活动保障1.人员保障：组织筹备团队、裁判团队和志愿者队伍，确保活动的顺利进行。