(新教材)部编版明朝的统治PPT完美课件1

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人教部编版七年级下册第14课明朝的统治 (共31张PPT)

思考：锦衣卫的职能是什么？
1.锦衣卫（明太祖） 2.东厂（明成祖） 3.西厂（明宪宗）
目的：监视官民
特点：由皇帝直接指挥，不受法律的约束。
“时京官安每旦然入朝朝，中必与坐妻子，诀别，却知天下事。及暮无事则相庆，以为又活一日。”
—《稗史汇编》
相关史事:
朱元璋独揽大权以后，每天都要处理很多公务，即使日理万机也难以应付。他曾下令设置四辅官，以辅佐皇帝，但不
明朝特产──锦衣卫
司法：设立特务机构—锦衣卫
电影《锦衣卫》海报锦衣卫印
“宋濂请客”——恐怖的锦衣卫
锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。（把图交给宦官递给皇帝）朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心，臣昨天和几个朋友聚了聚，有王学士，李尚书，还有张侍郎。朱元璋：都吃了哪些好菜啊？宋濂：禀皇上，有糖醋鲤鱼、宫保鸡丁、四喜丸子、京酱肉丝、还有红烧茄子和拔丝地瓜。朱元璋：很好，你没有欺骗朕，是朕的忠臣，由你们辅佐朕，我很放心（面露笑容）。来人，把这张图给宋大人看看。宦官：是。（将图拿给宋濂）宋濂（接过图，伸手抹了把汗，轻声）：好险，锦衣卫真是无孔不入啊。
• 命题范围：只能在四书五经的范围内 • 答题观点：根据朱熹《四书集注》答题 • 文体：必须分为八个部分
如何评价明朝八股取士的科举制度?
材料研读
明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文： “八股文之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊……”
负“八面股影文响的：毁抑灭制文百化姓，等的于创秦造始性皇思的维焚。书！
第14课明朝的统治
一、明朝的建立
建立: 1638年，朱元璋建立明朝，定都应天府。

《明朝的统治》课件(共25张PPT)

2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)
（2）手工业：① 棉纺织业已从南方推向北方；
② 苏是州明代
的丝中织心业；③
景是德全镇
国的制瓷业中心，所产的青花畅瓷销海内外。
人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共 25张PP T)
丝织品山茶禽鸟图
重难点
朱元璋强化皇权和科举考试的变化
2020/10/18
一、明朝的建立
原因：元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。
一、明朝的建立（自主学习完成）
Байду номын сангаас建立者: 朱元璋（明太祖）时间: 1368年
都城: 应天（南京）
元朝灭亡的时间: 1368年
明太祖(1368-1398年在位)
大臣上朝仪式的变化
人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共 25张PP T)
坐
站
跪
君主专制不断加强
2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)
三、科举考试的变化
《举子看榜图》
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思考：是什么原因让宋濂吓出一身冷汗？锦衣卫的职能是什么？
2020/10/318、设立特务机构：厂卫制度（锦衣卫、东厂）目的：监视官民职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事。特点：由皇帝直接指挥，不受法律约束发展：明成祖成立东厂。这两个机构合称“厂卫”。
特务统治是明朝君主专制高度集中的突出表现。
景德镇
2020/10/18 人教部编版七年级历史下册第14课《明朝的统治》课件(共25张PPT)

部编版历史《明朝的统治》完美课件1

设立的？
“昨天的诗写得好啊，但朕
2.材料中钱宰的遭遇，说明这一何机曾构嫌的职你能迟是，什改么用？忧字如何？”
3.后来，明成祖也设立了一个类钱似宰的吓机构出，一名身称冷是汗什，么忙？磕头谢。
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部编版历史《明朝的统治》完美课件1
二、朱元璋强化皇权
➢设立厂卫机构
① 明太祖朱元璋设立锦衣卫 ② 明成祖朱棣设立东厂
措施
影响
中央废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责
使皇权高度集中，君主专制大为加强
军事地方
设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
皇帝就直接掌握了军事大权
取消行中书省，设三司; 分散行省的权力，巩固皇权分封藩王
监视 “厂卫”制，朱元璋设锦衣卫，明成祖时期设东厂
加强了君主专制
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使皇权高度集中，君主专制大为加强
军事
设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
皇帝就直接掌握了军事大权
地方
监视
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二、朱元璋强化皇权
皇帝
行省“（三行司中”书省）
➢在地方
① 取消行中书省，设立“三司”
布政使司
民政、财政
按察使司
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人口增加
生产条件要求低、易种植
粮食总产量提高
人口增加
甘薯、玉米、花生、土豆等高产耐旱作物的引种等都曾大大提高了粮食产量，从而使人口有了新的增加。这种人口增长是造成“人口奇迹”的重要原因。

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C．诗词歌赋D．四书五经
A
6．明朝时，手工业在前代的基础上继续发展，哪座城市成为丝
织业中心（）
A．苏州
B．广州
C．南京
D．杭州
谢谢聆听
⑵为防止以上弊端出现，朱元璋采取了什么措废施除？丞相制度和中书省，提升六部职权，使六部直接向皇帝负责。
材料：明朝五大都督府辖区 ⑴左军都督府：山东、辽东、浙江、 ⑵右军都督府：陕西、四川、广西、云南、贵州 ⑶前军都督府：湖广、福建、广东、江西、 ⑷后军都督府：河北、内蒙古、山西 ⑸河⑶么分中南五影散军大响兵都都？权督督，府府将：的军中前队都身调留是动守什与司么武（？官凤这任阳一命地措权区施力）有统、什归兵部，这样，皇帝就直接掌握了军事大权。
地
明朝
强政化治皇司
方中央
权
法：思想文
的
化
统治
经农业济手工
发业
展商业
1. 在全国结束元朝统治并在应天（今南京）称帝的B历史人物是（） A．努尔哈赤B．朱元璋C．皇太极D．李世民 2. 如图是某朝代政府的改制图，据此判断该D 朝代是（）
A．秦朝B．西汉C．唐朝D．明朝
3．在北京王府井大街北端有一条东厂胡同，其命名与明朝设立的机构东厂有关。这一机B构是由下列哪位皇帝设立的（） A．明太祖 B．明成祖 C．建文帝D．明英宗
八股文之害，等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武
想一想，“八股取士”对教育、选官方面造成⑴什内么容负空面疏影，响形？式呆板，脱离实际，禁锢思想，从而扼杀了创造性，不利于教育的发展； ⑵读书人埋头攻读经书，不讲求实际学问，不利于选贤任能。因此，八股取士严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步。

明朝的统治教学PPT -部编版1

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部编版《明朝的统治》PPT教学课件

第14课
明朝的统治
年代
汉代隋唐宋元
世界主要科技发明
45（件） 45（件） 67（件）
中占百国分比
28 62﹪ 32 71 ﹪ 38 57 ﹪
明清 472（件） 19 4 ﹪
明清时期，我国封建社会，不管是政治、经济、科技文化都开始走向没落，是什么原因我中华文明开始走向没落，我们走进今天的课堂，去探寻其中的一些原因
在地方，①朱元璋取消行中书省，设立“三司
”（废行省，设三司），将原来行中书省的权力一分
为三，互不统属，从而使行省的权力分散；②朱元璋
还先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室（分封诸王的目的）。
中央
布政使司按察使司都指挥使司
（民政财政）（司法）（军务）
“三司”，是布政使司（掌管民政和财政）、按察使司（掌司法）、都指挥使司（掌军务）。三司的长官由中央任命。
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花西生红
柿
向日葵
辣椒
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四、经济的发展
丝
பைடு நூலகம்
织
2.手工业的发展
品
棉纺织业在明代已从
山茶
位。我国古代宰相制度的创设和废除分别是（ A ）
A.秦朝和明朝
B.汉朝和明朝
C.秦朝和清朝
D.唐朝和清朝
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南方推向北方，南北方都
禽
涌现出一批棉纺织业基地。

部编版七年级历史(下)明朝的统治ppt1-公开课

吏户礼兵刑工 2.建立特务机构：－－锦衣卫、“厂卫”制度
3.强化思想控制：－－四书五经，“八股”取士
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四、经济
的
发展
1.农业
中央：废丞相、撤中书省 →提升“六部”职权
设五军都督府，掌握军权
吏户礼兵刑工 2.建立特务机构：－－锦衣卫、“厂卫”制度
3.强化思想控制：－－四书五经，“八股”取士
阅读小故事
有一个故事,说的是明朝时国子监祭酒宋讷某日独坐生气,面有怒容.第二天上朝时,明太祖问他昨天为何生气,宋讷吃了一惊,照实说了.明太祖叫人把检校偷着给他画的像原产美洲大陆。最初传入欧洲和东南亚（哥伦布）。明万历年间传入我国。
花生，原产南美玉洲米。向大日约葵在，17原世产纪北从美东洲南。亚甘薯
马铃薯
1其5实、我16国世种纪植传花入生我的国历。传史入我国玉最。米初，传原入产欧美洲洲（大哥陆伦。
已有四千年的历史。
布）。
16世纪传入我国马。铃薯，原产南美洲。
南美洲原产南美农作物传入中国的路径
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农业
引进农作物的意义？
1、大大丰富了我国农作物的品种。 2、增加粮食产量。 3、改善饮食结构。 4、为手工业的发展提供了更多的原料，促进了手工业的进步。
明 —— ？
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《明朝的统治》课件ppt 部编版1(完美版)

中央
朝的
全面改革官制
地方
统
治国
改革科举制度
表现及影响
治
设立厂卫制度
经济的发展
农业、手工业、商业的表现
课后活动
1.想一想，朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？
利：朱元璋废除丞相，强化皇权有利于皇帝权力的加强，在一定程度上可以达到简化办事流程，提髙行政效率的作用，防止大臣专权，巩固明朝统治，社会稳定，有利于经济的发展。弊：但是造成皇帝权力过大，一旦失误，无人敢问责的现象。
第14课明朝的统治
唐太宗宋太祖忽必烈
如何实现
华丽变身的呢？
朱元璋
明朝帝王简介
历代帝王相貌明太祖为最奇
姓名：朱元璋
幼名：朱重八民族：汉
家庭出身（：至少三代）贫农学历：
无文凭，曾自学过
职业：放牛、和尚造反、皇帝
朱元璋
睡不着觉呢
讲授新课
朱元璋强化皇权
2、强化皇权的措施：
地方：
取消行省，设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。
承宣布政使司（民政）
中央
提刑按察司（刑狱）都指挥使司（军政）
讲授新课
朱元璋强化皇权
2、强化皇权的措施：中央：
废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。
皇帝
胡惟庸我是最后一个丞相
课后活动
2.议一议，八股取士对教育、选官等方面造成什么样的负面影响？
影响：明朝改革科举考试，导致教学内容单一，考试形式刻板，从而扼杀了创造性，不利于教育的发展；明朝改革科举考试，也使许多读书人埋头攻读经书，不讲求实际学问，培养出来的人才多是严守规矩和读死书之人，不利于选贤任能。因此，八股取士严重阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展进步。

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第14课明朝的统治
一、明朝的建立 1.背景：元朝末年，政治十分腐败。1351年，黄河下游地区爆发农民起义，很快发展到江淮地区，出现了多支反元队伍。其中，朱元璋领导的队伍逐步强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。 2.明朝的建立： 1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府（今南京），他就是明太祖。 3.元朝灭亡：随后（1368年），明军攻占元大都，结束了元朝对全国的统治。
皇帝
吏户礼兵刑工
吏户礼兵刑工
中央：废丞相，权归六部
秦始皇
独相
唐太宗
明太祖
群相
废相
丞相上朝仪式的变化
坐
站
跪
为监视官民，朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂。(厂卫制度)
电影《锦衣卫》海报
锦衣卫印
锦衣卫出行图
东厂公公
朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？
宋濂（惊讶的表情）：皇上是不是知道了（轻声）。谢皇上关心，臣昨天和几个朋友聚了聚，有王学士，李尚书，还有
1.不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是（A ）
A.分封子孙到各地做藩王 B.废行中书省，设三司 C.设立锦衣卫、东厂等特务机构 D.明朝科举考试实行“八股取士” 2、明代知识分子想参加科举，必须复习的内容（D ） A.唐诗 B.宋词 C.四大名著 D.四书五经
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3、花生、土豆、等农作物是在哪个朝代被引
进中国的（ C ）
A、魏晋南北朝 B、唐朝

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1、摧残人才，束缚思想，阻碍中国思想文化、科技进步 2、应试的人死读书，成为皇帝旨意的顺从者,不利于选贤任能
科举制的演变
明朝
隋朝创立
唐朝完善
宋朝发展
鼎盛
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利：克服朝臣权力过大的弊端，巩固统治，形成比较安定的政治局面，
为经济发展创造有利环境。
明朝的“厂卫”特务机构
一次大学士宋濂上朝，朱元 ▼目的：监视官民
璋问他：“昨天在家请客没有， ▼职能：掌管侍卫、缉捕、刑狱
请的哪几位客人？吃的什么菜？”
诸事，保护皇帝，镇压
宋濂如实一一回答。朱元璋高兴
官民
地说： “说的全对，没有骗我。” ▼特点：皇帝直接指挥，不受法
说着拿出一张图，上面画着宋濂
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经济的发展
之
农业
引进新品种
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经济的发展
之
手工业
1、棉织业：向北推进 2、丝织业：
苏州是明代丝织中心 3、制瓷业：
D 合右图判断该遗址位于（） A．北京市 B．上海市 C．西安市 D．南京市
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2、（2018·山东东营·6）“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明初的

部编版明朝的统治PPT(新版)(初中历史)1-PPT精美课件

物本身所固有的，不以人的意志为转移的。要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。
•
10.是为人民服务宗旨和对人民负责原则的要求。坚持为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法.
阅后请回答：
① 这是哪一朝代官制的变化？文中的"帝"指
谁？
明朝，明太祖
②材料中六部的最高长官对谁负责？
皇帝
③材料中的"帝方自操威柄"是什么意思？
全国的军政大权都集中到皇帝手中
④上述史料所说的机构变化起了什么作用？
明朝君主专制空前加强
•
1 . 每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。
朱元璋推翻了腐朽的元朝统治，善于
用人、惩治贪官等，应当肯定其历史功绩；但朱元璋作为封建君主，也有专制残暴的一面，如设锦衣卫监视和镇压人民等。所以，我们不能简单地把朱元璋说成好皇帝或坏皇帝，应辩证的看待，不可绝对。
四、经济的发展
农业：引进原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等
•
11在现代政治生活中，要实现“让市场主体和人民群众有真真切切的感受”，必须要完善决策机制，促进政府科学决策民主决策，同时加强对权力的制约，完善法律法规约束行政权力，一定要把每一笔钱都用在刀刃上紧要处。
感谢聆听，欢迎指导！

历史部编版《明朝的统治》ppt完美课件

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假如甲乙是一起参加明朝的科举考试的考生。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？甲：我严格按着《四书集注》上的观点来答题。乙：我要别出心裁，创新观点。
答案：甲很可能高中状元，乙要是写得过分，有可能锒铛入狱；
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明代青花
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课堂小
结
地
八股取知识分方废行中
布布政政局局
按按察察
士
子皇
书省
司司都都
群臣厂卫特务机构
帝中人央民废丞相和中
书省
司司明朝经济的发展农业、
手工业、
吏户礼兵商业
明朝地方军事机构设
3、设立厂卫特务机构：朱元璋设立锦衣
卫(侍卫亲军)，明成祖时期设立东厂（宦官)。 ①目的：监视官民。
②职责：保护皇帝，镇压官民。 ③地位：东厂与锦衣卫被合称为“厂卫”，成为皇帝
的耳目和爪牙，
④影响：只厂对卫皇特帝务负机责构。的设置，是明朝君权强
化的重要表现。
锦衣卫：陛下，这是昨天晚上宋学士家宴请宾客的情况。（把图交给宦官递给皇帝）朱元璋：宋爱卿，听说你昨天晚上宴请贵宾，都请了那些人呢？
影响：厂地。方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制
二、皇权强化
（一）、明朝加强君权的措施有
哪些？
1.政治方面（：1）在地方：废行省、设三司。（2）在中央：废丞相、撤中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。

【部编版】明朝的统治ppt-精讲课件1

祖成立东厂
，是皇帝的
，与锦衣卫
耳目和爪牙
合称“厂卫”
4.作用：地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这就使皇权高度集中，君主专制大为加强
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在，设立“三司” 地方分封诸子为王
表现：将原来行中书省的权力一分为三，互不统属目的：使行省的权力分散
表现：驻守各地，监控地方目的：巩固皇室
废除丞相制度和中书省
，提升六部职权，使六目的：进一步集中权力
在
部直接向皇帝负责
中
央把大都督府分为中、左目的：分散兵权
、右、前、后五军都督
府，将军队调动和武官作用：皇帝直接掌握
课堂检测
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见
朱元璋皇帝，应去（ A ）
A.南京
B.北京
C.西安
D.洛阳
人【教部部编编版】版2明02朝0年的七统年治级 pp下 t-精册讲第课1件4课 1 P《PT明-精朝品的课统件治（》实课用件版(共）16 张PPT)
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明朝时引进的农作物
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部编版-明朝的统治ppt-演示课件1

1368年秋，明军 1356年，朱元
应天府。1368年在
2、明朝建立：
建立时间： 1368年建立者：朱元璋（明太祖）都城：应天府（今南京）
（1368-1398年在位）
像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？
汉高祖刘邦汉光武帝刘秀
看课本67页图
明朝的疆域
国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？
人部教编部版-编明版朝历的史统七治年pp级t-下演册示第课三件单1P元PT第-1精4课品：课明件朝（的实统用治版（）共28 张PPT）
商业：商帮出现（晋商、徽商）
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随堂训练
• 1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（A ） A.南京 B.北京 C.西安 D.洛阳
• 2．明政府规定科举考试的范围是（ D）
丞相
中
央
吏户礼兵刑工
行布政使司（民政和财中政）书按察使司（司法）省都指挥使司（军务）
改改制制前后
改制前改制后
（3）军事上：
分散兵权，把大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部。
结果：皇帝直接掌握了军事大权。
历史小故事：
钱宰玩牌有个很有名的故事。洪武年间，吏部侍郎钱宰见朱元璋，朱元璋问他昨晚干什么了，这官员说，和同僚玩牌，可是丢了牌，结果不欢而散。结果朱元璋拿出了一张牌，钱宰一看，正是丢了的那张。
始创于隋朝，经唐朝发展，在宋朝鼎盛。
到明朝时又有什么变化?

明朝的统治PPT优秀课件1

(2)在地方：废除行中书省，设立“三司”。三司相互牵归中央。 (3)军事上：明太祖将大都督府改为五军都督府。 (4)特务统治上：明太祖设立锦衣卫，监视官民。 (5)科举上：实行八股取士。
第14课明朝的统治
2．明朝八股取士带来的影响
(1)从考试制度来看，明朝采用八股取士，是考试规范
加了考试标准的客观性，对以后的考试制度有一定的
11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。 18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ 19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。 20、不忘初心，方得始终。 21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。 23、恨别人，痛苦的却是自己。 24、每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹 28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。 30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。 31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。 32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。