人教版小学语文三年级上册第三单元《秋天的雨》PPT课件

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小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件

小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件
8/24/2018
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春天的雨像一位报春的使者, 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子, 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… …… 冬天的雨像一群可爱的精灵, 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。
8/24/2018
衣 裳 喇 叭
钥 匙
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shang
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秋天的雨,轻柔地抹去夏的 炎热,把秋天的大门打开 秋天的雨,带来了秋的五 彩缤纷,带来了秋的芬芳扑鼻
秋天的雨,捂着丰收的硕 果,深情地呼唤冬的纯洁
8/24/2018
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。
8/24/2018
秋天的雨吹起了金色的小喇叭, 小喇叭吹的是什么?
8/24/2018
它们听到喇叭声都在做些什么?请你 从文中找出主要的动词填空。
它告诉大家( 冬天快要来了 ),小喜鹊 ( 衔来树枝 ),小松鼠( 采来松果 ), 小青蛙( 加紧挖洞 ),松柏 ( 穿上衣裳 ),杨树、柳树的叶子 (飘到树妈妈脚下),它们都在准备过冬了。
秋的声音
8/24/2018
你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷” 的颜料盒的?
8/24/2018
黄色 红色
金黄色
橙红色 紫红色 呵呵,找到了! 淡黄色 雪白色
8/24/2018
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(银杏树)
我 来 说 一 说
(枫树) (田野)
(橘子)
(柿子) (菊花)
8/24/2018
秋天的雨,藏着非常好闻的 气味。是哪些气味?
8/24/2018

小学语文三年级上册《秋天的雨》PPT课件

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黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 像 扇哪,扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇 像 飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
丰收喽!
金黄色是给田野的,看,
田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去 摘呢!
黄色 红色
金黄色
橙红色 紫红色 呵呵,找到了! 淡黄色 雪白色
(银杏树)
我 来 说 一 说
(枫树) (田野)
(橘子)
(柿子) (菊花)
你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子 像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋 天的凉爽。
读一读
清 凉、留 意、扇子、炎热、
邮票、凉爽、柿子、仙子、 菠萝、气味、香甜、粮食、
加紧、油亮亮、杨树、丰收
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
扇 子
扇哪扇哪
课文是从哪几方面写秋天的雨?
课文通过写秋雨表现秋天的特点:
主 秋天的雨,是一把钥匙。 要 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 内 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 容 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌
菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫红的、淡黄的、雪白 的…… 美丽的菊花在秋雨里频频 点头.

部编本人教版小学三年级语文上册《秋天的雨》教学ppt课件

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层次作业,放飞梦想 (选择自己喜欢的练习完成)
1、抄写文中优美的句子,背诵 课文第二自然段。 2、画一幅秋天的美景。 3、阅读课后链接《迁徙的季节》想想 与《秋天的雨》有哪些相同和不同之处。
例子: 它把紫色给了葡萄,一串 串葡萄像紫色的玛瑙。
秋天的雨把___色给了___, ____像_________。
秋天的雨把紫色给了葡 萄,一串串紫色的葡萄
像紫色的玛瑙。
秋天的雨把红色给了苹果,一 个个红红的苹果像跳动的心。
秋天的雨把金黄色给了稻谷, 金黄金黄的稻谷像闪光的金子。

我( 来(

自由读第2自然段,边读 边想你最喜欢秋雨姑娘颜 色送给了谁?﹏找到句子后 请划上“﹏﹏﹏﹏”
你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的 叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。
这两句用了比喻的修辞手 法,将银杏叶和枫叶写得非 常传神。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像 一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的 凉爽。
部编本人教版小学三年级语文上册


“秋风吹到江村,正黄 昏,寂寞梧桐夜雨不开 门。”
a. 赏秋雨
秋天的雨趁你们没留意, 轻轻地,轻轻地来了。
秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁 你没留意,把秋天的大门打开了。
秋天的雨,打开了秋天的大门 你看到了? 你闻到了? 你听到了?
一( 说(

)的银杏树 )的枫树 )的田野 )的橘子 )的柿子
)的菊花
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜 甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在小雨 滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
我闻到了
c.抓热闹 悟秋趣

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(枫树) (田野)
(橘子)
(柿子) (菊花)
你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把 小扇子,扇哪扇哪,扇走了 夏天的炎热。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
金黄色是给田 野的,看,田野 像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
钥匙 钥匙 钥匙 钥匙
趁着 趁着 菠萝 菠萝 衔来 衔来
留意 留意 凉爽 凉爽 清凉 清凉
喇叭 喇叭 衣裳 衣裳
课文是从哪几方面写了秋天的雨?
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的味道。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。
为什么说秋天的雨是 一把钥匙?
因为它不知不觉地就来到了 我们身边,打开秋天的大门
秋天的雨,是一把钥匙。它带着
清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门,
我们首先能看到了什么呢?
画出表示颜色 的词语
黄色 红色
金黄色
橙红色 紫红色 呵呵,找到了! 淡黄色 雪白色
(银杏树)
我 来 说 一 说
它们听到喇叭声都在做些什么?请你 从文中找出主要的动词填空。
它告诉大家( 冬天快要来了 ),小喜鹊 ( 衔来树枝 ),小松鼠( 采来松果 ), 小青蛙( 加紧挖洞 ),松柏 ( 穿上衣裳 ),杨树、柳树的叶子 (飘到树妈妈脚下),它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大 一曲丰收的歌 地的是一曲丰收的歌, 一曲 带给小朋友的是一曲 欢乐的歌。 欢乐的歌
菊花仙子得到的颜色就更多 了,紫红的、淡黄的、雪白 的…… 美丽的菊花在秋雨里频频 点头.

人教版小学三年级语文上册第11课《秋天的雨》 ppt课件

人教版小学三年级语文上册第11课《秋天的雨》  ppt课件

18
黄雪白色
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19
你看,它把黄色给了银 杏树,黄黄的叶子像一把把
小扇子,扇[shān]哪扇哪,
扇走了夏天的炎热。
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它把红色给了枫树,红 红的叶子像一枚枚邮票,飘 哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
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黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪 扇哪,扇走了夏天的炎热。
shān
shān
扇哪扇哪
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6
衣 裳 shang
喇 叭 ba
钥 匙 shi
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7
钥钥钥钥匙匙匙 喇喇叭叭 衣衣裳裳
趁趁着着 留留意意
菠菠萝萝
凉凉爽爽
衔衔来来
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清清凉凉
8
清凉 留意 炎热 丰收 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 油亮亮 五彩缤纷
松柏 穿上厚厚的、油亮,亮的衣裳 ▲
杨树、柳树 。 的叶子飘到树妈妈的脚下 ▲
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43
为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰 收、欢乐”的歌?
秋天的雨. 是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大 家,冬天快要来了。
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12
秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。
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13
秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到了什么呢?
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14
你是怎样理解秋雨有“五彩缤 纷”的颜料盒的?
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15
读课文2—4自然段, 课文从哪几个方面写秋 天的雨,找出相关的句 子,划上“———”。

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春天的雨像一位报春的使者, 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子, 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 „„ „„
冬天的雨像一群可爱的精灵,
是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。
衣 喇 钥
裳 叭 匙
shang
ba shi
我会写
课文抓住哪些景物特点来写了秋天的雨?
秋天的缤纷的颜色 秋天丰收的景象
你看,它把 给了葡萄, ___的葡 萄像____________.
_________
你看,它把 给了苹果, ___的 苹果像____________.
_________
金黄色是给田野 的,看,田野像金色 的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人们去摘 呢!
丰收喽!
金黄色是给田野的,看,田
秋天中各种动物、植物准 备过冬的情景
秋天的雨,是一把钥匙。它带着
清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。
为什么说秋天的雨是 一把钥匙?
因为它不知不觉地就来到了 我们身边,打开秋天的大门
秋雨带着我们穿过了秋天的大门, 我们首先能看到了什么呢?
为什么说秋雨有“五彩缤纷” 的颜料盒的?
野像金色的海洋。
橙红色是给果树的,橘子、 柿子你挤我碰,争着要人 们去摘呢!
菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、 淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频 频点头。
秋天的雨,带来了秋的五彩缤纷,还 藏着什么呢?
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。
为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰 收、欢乐”的歌? 秋天的雨. 是一把钥匙。

三年级上册语文秋天的雨ppt课件

三年级上册语文秋天的雨ppt课件
秋天,好美!
第二十一页,共二十六页。
• 秋天,是五彩斑斓的季节。 • 白色是属于云朵的。 • 红(Hong)色是属于枫叶的。 • 黄色是属于菊花的。 • 蓝色是属于天空的。 • 秋天也是丰收的季节。 • 秋天,好美!
第二十二页,共二十六页。
写 一写 (Xie)
(Xie)
• 春(Chun)天,是个万物复苏的季节。 • 我家的小白兔很可爱! • 我的爸爸是个足球迷。 (请选择其中一个中心句展开写一段话)
语文主题(Ti)学习丛书——秋色如画
第二页,共二十六页。
11 秋天的雨 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大 门(Men)打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像 一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一 枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海 洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的 颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五彩缤纷的颜料 。
秋天的雨,藏着 非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起了 金色的小喇叭, 它告诉大(Da)家,冬天快要来了 。
返回
第五页,共二十六页。
秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,
它告诉大家,冬(Dong)天快要来了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
第三页,共二十六页。
导学 一 (Xue)
在文章中,作者在每个自然段的开 头都写出了他对秋天的感受,自读课文,

人教版小学三年级语文上册《秋天的雨》课件ppt-

人教版小学三年级语文上册《秋天的雨》课件ppt-

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
秋天的雨,是一把钥匙。它带 着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地, 趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,带给大地的是一曲 丰收的歌,带给小朋友的是一首欢 乐的歌。
我想对秋雨说:

。”
1、搜集描写秋天的词句或剪贴秋天的图 画,准备出一期墙报。 2、还可以和爸爸、妈妈一起去秋游,把自 己看到的秋景写下来。
扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票, 飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(橙红色)是给果树的,橘子、柿 子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花 紫红的 )、 仙子得到的颜色就更多了,( ( 淡黄的 )、( 雪白的)……美丽的 菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲 在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被 那香味勾住。
同学们,你们看见这美丽的图片,有什么话要说吗?
钥匙 扇子 邮票 凉爽 柿子 菠萝 留意 粮食 油亮亮 衣裳
加紧 你挤我碰 五彩缤纷 频频点头
秋天的雨,有一盒五彩缤纷 的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气 味。 秋天的雨,吹起了金色的小 喇叭,它告诉大家,冬天快要来 了。
黄黄的叶子像一把把小扇子,

小学重点课文《秋天的雨》PPT课件

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“秋天的雨,是一把钥匙。它 带着清凉和温柔,悄悄地,悄 悄地,趁你没留意,把秋天的 大门打开了。”
赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,将秋 雨比作钥匙,生动地描绘了秋雨开启秋天之 门的过程。同时,“悄悄地,悄悄地”这种 叠词的运用,增强了句子的节奏感,使读者 仿佛能听到秋雨轻盈的脚步声,感受到秋天 的悄然来临。
三年级语文上册第6课《秋天的雨》。
子赏析
02 课文基本内容 04 课外知识拓展
01
课文新课导入
在每堂课开始,教师通常采用复习上一课的内容作为导入新课的方法。这种方法便于学生巩固已学知识,便于将新旧知识系统地联系 起来,便于教师循序渐进地开展教学。
教学目标
1、学生自读,读通顺。点学生领读。 让学生指出没读准的字音,教师正音。 2、读完课文你脑中浮现出一幅怎样 的画面?印象最深的是什么?学生自 由表达,重点突出一个情景。 3、根据学生的交流情况,教师梳理 出全文写了秋天哪几个方面的内容。
教学过程
字词学习 师:秋天的小雨点,给我们带来了一组生字词, 先自由地读,都会了吗? 师:去掉拼音你还会读吗?我们开火车来读一下。 这列火车开起来 师:这列火车开得又快又稳,请坐。这里面藏了 一个轻声字,能找到它吗?对,钥匙shi,一起 读。
04
课外知识拓展
把课本上学的知识,比如词语、成语、句子、句型、语法、写作手法等等活学活用,通过课外的联系开拓你的知识视野。课外拓展能 够保证良好的信息来源,激发了学生的学习潜力,对课堂教学起到了促进作用。
有关秋雨的古诗
《山居秋暝》 唐·王维 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石 上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自 可留。 这首诗描写了秋雨初晴后的山居景象,诗人用细 腻的笔触描绘出空山雨后的清新和宁静,以及人 们归家的欢乐场景,表达了对大自然的热爱和对 宁静生活的向往。

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CHENLI
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秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味 勾住。
CHENLI
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CHENLI
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秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食, 小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳, 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大 家,冬天快要来了。
声都在做些什么?请你 从文中找出主要的词填空。
它告诉大家(冬天快要来了 ),小喜鹊 ( 衔来树枝 ),小松鼠( 找来松果 ), 小青蛙( 加紧挖洞 ),松柏 ( 穿上衣裳 ),杨树、柳树的叶子 (飘到树妈妈脚下),它们都在准备过冬了。
CHENLI
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CHENLI
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秋天的雨,是一把钥匙。它带着 清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你 没留意,把秋天的大门打开了。
CHENLI
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(银杏树)

(枫树)

(田野)


(橘子)

(柿子)
(菊花)
CHENLI
26
为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰 收、欢乐”的歌?
秋天的雨. 是一把钥匙。
颜色 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
气味
秋天的雨,吹起了金色的
声音
小喇叭,它告诉大家,冬 天快要来了。
这三个句子分别写了什么?
CHENLI
8
黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红色 淡黄色 雪白色
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课文都写了秋天的什么?
秋的颜色 秋的味道 秋的声音
为什么说秋天的雨是一把钥匙?
因为它不知不觉地就来到了 我们身边,打开秋天的大门
你是怎样理解秋雨有“五 彩缤纷”的颜料盒的?
它把 黄色给了银杏树 它把红色 给了枫树 金黄色是给田野的 橙红色是给果树的 菊花仙子得到的颜色就更多了, 紫红的、淡黄的、雪白的……
柳树的叶子( 飘到树妈妈脚下)。它们都在
准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的 是一曲丰收的歌,带给 小朋友的是一首欢乐的 歌。
为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰 收、欢乐”的歌? 秋天的雨. 是一把钥匙。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
秋天的雨,吹起金色的小喇叭,它告诉大 家,冬天快要来了。
作业
1、收集描写秋天的词语、语句。 2、把看到的秋天的景色写成一段话
秋天的雨,藏着非常好闻的气 味。是哪些气味?又藏在哪里?
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小 雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾 住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭, 小喇叭在告诉大家什么呢?我们从课 文中找一找。
它告诉大家( 冬天快要来了 ),小喜鹊 (衔来树枝造房子),小松鼠(找来松果当粮食) 小青蛙(在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉), 松柏(穿上厚厚的、油亮亮的衣裳),杨树、
1、请各自轻声读课文,注意读准字音,把 带有生字的句子多读几遍。 2、给课文标上小节号。 3、想想文中写hí)
趁(chèn) 柿(shì)
菠(bō) 衔(xían)
裳 (shāng)
读一读,注意读准字音。
清凉、留意、扇子、炎热、 邮票、凉爽、柿子、仙子、 菠萝、气味、香甜、粮食、 加紧、油亮亮、杨树、丰收
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