平顶山地区传统文化
精品解析：2024年河南省平顶山市中考一模语文试题(解析版)
班级拟举行“魅力鹰城”主题活动，请你积极参与并完成相关任务。
【知鹰城由来】
1.小豫想在活动中介绍家乡名称的由来，下面是他查到的资料，其中有些字词拿不准，请帮他完善。
平顶山，因其形而得名，它四周dǒu（ ）峭，山顶平坦如dǐ（ ），东接马棚山，西连落凫山，横亘（ ）在市区的北部，《嘉庆重修一统志》记载：“绝顶平坦无峰峦”，说的就是这座山，它成了城市名称的由来。平顶山为古应国，应国以鹰为图腾，故平顶山又称鹰城。鹰城，寓意着平顶山像展翅翱翔的雄鹰一样，发展态势锐不可当（ ）
示例：平顶山，古应国之地，龙文化故乡。在这探寻千年历史的痕迹，感受陶瓷艺术的魅力；漫步画眉谷，领略大自然的壮美；徜徉在三苏园，品味文化的韵味。平顶山，邀您共赴文旅盛宴。
二、现代文阅读（共27分）
（一）（共16分）
阅读下文，完成下面小题。
父亲的陀螺
大海
①儿子小时候，属于不富裕的年代，小孩子没有什么玩具，女孩玩跳绳，男孩玩陀螺。
“一日能看千台戏、三天胜读万卷书。”作为中国首批国家级非物质文化遗产的河南省宝丰县马街书会，七百多年来兴盛不衰，是民间艺人“狂欢”的曲艺朝圣地，因书会在麦田里举行，故被称为“麦田里的曲艺盛宴”。
每年农历正月十三，是马街书会的正会。马街书会上彩球高悬，河洛大鼓、京韵大鼓、山东琴书、四川清音、苏州评弹、扬州清音、东北二人转等数十个曲种表演场地，人涌如潮。十人八人聚一堆儿，三百五百围一场儿。这边说唱者，有板有眼，字正腔圆，如行云流水；那边听唱者，目不转睛，喝彩不断。连台好戏让人目不暇接，流连忘返。
3.同学们设计了几条“鹰城主题游”路线，请仿照示例，拟写路线主题。
示例
主题：平顶山美食游——开启味蕾之旅，品尝特色美食
拜谒三苏园分析课件
三苏园的游客流量为当地带来了可观的旅游收入，有力地促进了区 域经济的发展。
三苏园的社会教育意义
弘扬中华文化
三苏园作为中华文化的重要载体，通过展示和传播苏轼等 文学名家的思想、艺术成就，使人们更加深入地了解和认 识中华文化。
培养爱国情怀
三苏园作为国家重点文物保护单位，通过展示历史文化名 人及其作品，激发人们的民族自豪感和爱国情怀。
三苏园的历史背景
三苏园的历史沿革
三苏园始建于金代，后经历代修葺， 至明清时已形成规模。新中国成立后 ，三苏园得到了保护和修缮。
三苏园的文化地位
三苏园是中国传统文化中的重要组成 部分，也是中国文学史上的重要标志 之一。
02
三苏园的文化价值
三苏园所代表的文化
中国传统文化
三苏园是中国传统文化的代表， 融合了文学、艺术、哲学等多个
• 水：三苏园中的水以池塘和水渠为主，注重水的流动和循环。水面上有一些小 船和鸭子等水上活动，形成了一个生动而有趣的景观。水边还有一些石阶和栏 杆等设施，方便游客观赏和互动。
• 植物：三苏园中的植物以花卉和树木为主，注重植物的多样性和搭配。园中有 一些古树和花卉盆景等特色植物，形成了一个优美而具有特色的景观。植物之 间还有一些石块和木栈道等设施，方便游客行走和观赏。
拜谒三苏园分析课件
目录
CONTENTS
• 三苏园的背景介绍 • 三苏园的文化价值 • 三苏园的景观设计 • 三苏园的历史人物纪念 • 三苏园的社会影响 • 总结与展望
01
三苏园的背景介绍
三苏园的起源
三苏园的建立
三苏园是中国著名的文化名胜之 一，是为了纪念北宋时期的文学 家苏轼、苏辙、苏洵而建立的。
三苏园的建筑风格
2024河南省平顶山市初三二模语文试题及答案
2024年平顶山市中招学科第二次调研试卷九年级语文注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米的黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
写在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、积累与运用(共22分)班级拟举行“探君子之道，扬传统美德”主题学习活动，以下是小豫同学准备的部分资料，请你帮他完善。
1.小豫拟写了一段文字，想在活动中读给大家听，但他遇到了一些问题，请你帮忙解决。
君子人格和君子文化，是中华民族千锤百的人格基因和文化精髓。
君子人格是中华民族的精魂，是炎黄子孙的身份标识和遗传密码，也是民族精神的脊梁。
不管经历多少血．雨腥风，沧桑变幻，它始终沉潜．于中国人的血脉之中。
以君子人格为核心的君子文化，则成为滋养中国人精神的源头活水，浸润并流淌于中国人的民间信仰和日常生活中。
君子立身，以正为本，具有君子人格的人，浑身洋溢着一种卓尔不群的气质。
做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。
（1）小豫拿不准文中波浪线处的字形和加点字的读音，请帮他做出选择（）A.练xiěqiánB.炼xuèqiánC.练xuèqiǎnD.炼xiěqiǎn（2）以下是小豫对文中词语的理解，请你指出理解不正确的一项（）A.“脊梁”在文中的意思是起中坚作用。
B.“沧桑”是“沧海桑田”的略语，形容世事变化很大。
C.“浸润”在文中的意思是渐渐渗入、滋润。
D.“卓尔不群”在文中的意思是优秀卓越，不合群。
（3）小豫想用关联词衔接下面的句子，请帮他选出最恰当的一组（）做个君子，预示了人生方向，确立了最终极意义的人生价值追求。
A.虽然但是B.不但而且C.因为所以D.既然就2.小豫准备向同学们分享从古诗文中悟到的君子之道，请你帮他把下面幻灯片内容补充完整。
六年级上册语文第一单元作文平顶山的春节
六年级上册语文第一单元作文平顶山的春节全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家新年好啊!在这个春节,我回到了老家平顶山过年。
这里的春节气氛与众不同,充满了独特的地方特色和浓浓的年味儿,让我度过了一个难忘而有意义的春节。
首先,我们这里过年时气氛非常热闹。
除夕夜,家家户户都点着鞭炮,炮声一个接着一个,震耳欲聋。
童年时我和小伙伴们最期待的就是放鞭炮了,会把攒了几个月的零花钱全部投入到这个"重头戏"上。
现在虽然不能放那么大的鞭炮了,但烟花爆竹的声音依旧在除夕之夜此起彼伏,洋溢着浓厚的年味儿。
其次,平顶山的年夜饭也很有特色。
除了北方常见的饺子,我们这里还有许多别的地方所没有的特色美食。
比如说酥馍馍,酥脆香甜,再蘸点辣酱简直绝配;还有七宝羹,把各种果料和瘦肉炖在一起,香糯可口;当然,最出名的要数烙馍片子了,用当地小麦面做的米糕,裹上芝麻酱香味扑鼻,外脆里嫩,是不可多得的美味。
吃完这顿丰盛的年夜饭,我们全家人围坐在一起,吃着橘子、瓜子、花生,就这样其乐融融地度过了除夕夜。
最后,平顶山人过年还有一个很有意思的传统——"扫年". 这个活动通常在春节后的正月初二进行,是一种互道新年的民间习俗。
年轻人们会穿上节日盛装,挎着扫帚,从村子这头走到村子那头,一路高声唱着祝福歌谣,祝愿村里人新的一年家庭幸福、身体健康、万事如意。
一支支欢快的队伍像长龙一般绵延在田间地头,洋溢着年味与祥和。
我每次都被这浓浓的年味儿所感染,心中充满对新一年的憧憬和祝福。
这就是我在老家平顶山过的春节。
这里独特的年俗和丰富多彩的庆祝活动,让我感受到了浓郁的年味儿,度过了一个快乐而有意义的新年。
无论走到哪里,乡音乡情永远铭刻在心!篇2亲爱的老师和同学们:大家好!今天我想分享一下我在平顶山过春节的经历。
春节可以说是我们中国人最重要的传统节日了。
每到这个时候,全家人都会团聚在一起,共同欢度佳节。
而对我来说,在平顶山过年更是别有一番滋味。
河南省非物质文化遗产空间分布特征及旅游响应研究
民美好生活引导文化建设和旅游发展。目前，文旅融
非物质文化遗产（以下简称“非遗”）是一个国家
合体制机制进一步理顺，中央及各地对文旅融合的推 传统文化的精髓，是一个民族的“灵魂”与“根”。联合
动力度加大，文旅融合迎来新资源、新理念、新机遇。 国公布的《保护非物质文化遗产公约》向保护非物质
在国家总体战略下，河南省响应国家政策，顺应产业 文化遗产迈出了关键性的一步[1]。《文化部“十三五”时
表 1 河南省各地级市渊示范区冤非物质文化遗产的数量及类型分布
单位院项
地区
民间 传统
传统
传统 传统 曲艺 传统体育尧 传统 民俗
传统 合计
文学
美术
音乐
舞蹈 戏剧
游艺和杂技 技艺
医药
三门峡
3
7
4
2
5
1
2
6
2
1
33
南阳
5
6
5
5
8
8
2
5
0
0
44
信阳
2
0
2
2
6
3
0
1
0
0
16
驻马店
7
5
2
2
3
2
2
6
2
2
33
周口
窑 42 窑
2021 年第 06 期（总第 506 期）
产业解读
统计年鉴》。 渊二冤研究方法 借助 Google earth 对河南省非遗项目申请地进行
到事件 Xi 处的距离。核密度估计值越大，表示点状要 素越密集分布，区域事件发生的概率就越高。
3. 地理联系率
精准定位，将样本点原始地理数据进行归纳整理录入
平顶山市传统村落保护条例
平顶山市传统村落保护条例文章属性•【制定机关】平顶山市人大及其常委会•【公布日期】2024.01.08•【字号】平顶山市第十二届人民代表大会常务委员会公告第12号•【施行日期】2024.03.01•【效力等级】其他设区的市地方性法规•【时效性】尚未生效•【主题分类】文物及历史文化遗产保护正文平顶山市第十二届人民代表大会常务委员会公告第12号《平顶山市传统村落保护条例》已于2023年10月25日平顶山市第十二届人民代表大会常务委员会第六次会议通过，2023年11月30日河南省第十四届人民代表大会常务委员会第六次会议批准，现予公布，自2024年3月1日起施行。
平顶山市人民代表大会常务委员会2024年1月8日平顶山市传统村落保护条例（2023年10月25日平顶山市第十二届人民代表大会常务委员会第六次会议通过，2023年11月30日河南省第十四届人民代表大会常务委员会第六次会议批准）第一条为了加强传统村落保护，传承和弘扬优秀传统文化，推动乡村振兴，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本市行政区域内传统村落的保护工作，适用本条例。
本条例所称传统村落，是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产，具备较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值，列入国家级、省级传统村落名录的村落。
本条例未作规定的，适用有关法律、法规的规定。
第三条传统村落保护应当遵循政府主导、村民主体、社会参与，保护优先、兼顾发展，科学规划、严格管理，活态传承、合理利用的原则。
第四条市、县（市、区）人民政府应当加强对传统村落保护发展工作的领导，将传统村落保护发展纳入国民经济和社会发展规划，健全传统村落保护发展工作协调机制，解决传统村落保护发展中的重大问题。
市、县（市、区）人民政府应当将传统村落保护经费列入本级财政预算，统筹整合相关资金，支持传统村落保护发展。
第五条市、县（市、区）人民政府住房城乡建设部门是传统村落保护工作的主管部门，负责对传统村落保护工作的监督、管理和指导。
平顶山市文化产业发展对策
平顶山市文化产业发展对策作者：吕光来源：《中国经贸导刊》2015年第23期摘要：在梳理平顶山市地方文化资源基础上，分析了平顶山市文化产业的现状与优势，指出平顶山市当前文化产业发展存在的主要问题，有针对性地提出加快文化产业发展的对策建议。
关键词：文化产业发展对策平顶山市当前，中国各地方政府正积极加强对本土文化资源的开发利用，这对地方经济的发展具有非常重要的作用。
河南省委、省政府早在2005年就颁布了《河南省建设文化强省规划纲要（2005—2020年）》，确立了建设文化强省的战略目标[1]。
大力发展文化产业是实现文化强省目标的重要支撑。
平顶山市作为中原经济区重要城市，近年来，积极实施文化强市发展战略，把文化建设摆上重要议事日程[2]。
先后下发了《中共平顶山市委关于进一步加快文化强市的决定》、《平顶山市人民政府关于加快文化产业发展的意见》、《平顶山市重点文化产业园区和重点文化企业发展实施意见》，在全市实施重点文化产业园区和重点文化企业培育扶持工程，加快文化产业发展。
一、平顶山市有发展文化产业丰富的文化资源平顶山市的历史可追溯到五、六千年以前，现有原始社会新石器时代裴李岗文化、仰韶文化和龙山文化遗址，有全国重点文物保护单位25处，非物质文化遗产项目10项；省级文物保护单位38处。
另外，平顶山市有国家级历史文化名村2处，中国传统村落5处，省级历史文化名镇名村总数达17处，河南省传统村落77处[3]。
平顶山博物馆是迄今河南省博物馆中唯一获批的国家4A级旅游景区[4]。
春秋时期军事家、政治家叶公沈诸梁，历史记载的最早的豢龙大师刘累，战国初期著名思想家墨翟，汉代谋略家张良，唐宋诗人黄庭坚、元结、蔡京、苏轼三父子，历史上最早的中医食疗专家孟诜，抗金明将牛皋，抗倭名将焦宏，“五四”爱国诗人徐玉诺，《歧路灯》的作者李绿园，旅美科学家崔琦，我国第一个小说家邯郸淳等历史名人是平顶山优秀传统文化的承载者和体现者，是平顶山宝贵的文化财富。
平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾主要内容
主题：平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾一、介绍平顶山公曹传信莲花洞木母平顶山莲花洞位于河南省平顶山市高新区，是一处以自然风光和佛教文化为主题的旅游胜地。
莲花洞内供奉着木母神像，是当地信徒和游客朝拜敬仰的圣地之一。
木母神被认为是拯救人们于灾祸的存在，为当地人民祈福求安，备受推崇。
二、平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾然而，近期平顶山莲花洞木母却遭遇了不幸。
据当地媒体报道，由于地质原因，莲花洞内的一块巨石突然崩塌，导致木母神像严重受损。
这一事件引发了广泛的关注和社会各界的热议，人们纷纷表达了对莲花洞木母遭遇灾难的遗憾与关切。
三、对平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾的反思与呼吁这一意外事件让我们深刻反思了莲花洞保护管理工作的不足，也提醒我们要更加重视地质灾害的防范工作。
我们呼吁相关部门和社会各界加大对莲花洞木母的保护力度，尽快修复木母神像，恢复莲花洞的神圣氛围，让更多的信徒和游客能够前来朝拜祈福。
四、对平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾的救助与帮助我们也呼吁社会各界携起手来，积极参与莲花洞木母的修复和重建工作。
无论是捐款捐物，还是提供技术支持和志愿者服务，都可以为莲花洞的恢复尽一份力量。
让我们共同努力，让莲花洞木母重焕生机，继续为人们带来信仰和希望的力量。
五、总结平顶山公曹传信莲花洞木母逢灾的事件，让我们意识到自然灾难对人类文明的影响。
在祈福和呼吁之余，我们更应该思考地质灾害的预防和减灾工作，努力保护我们共同的文化遗产。
愿莲花洞木母早日重现风采，为人民祈福，为社会传递爱与和平的力量。
六、加强地质灾害防范工作的重要性平顶山莲花洞木母遭遇灾难的事件引起了社会各界对地质灾害防范工作的关注。
地质灾害是自然界的一种破坏力量，它给人类的生命和财产安全造成了巨大威胁。
在我国，地质灾害频发，特别是山区、地质遗迹丰富的地方更容易受到地质灾害的侵袭。
目前，国家和相关部门已经采取了一系列措施来加强地质灾害的防范工作，然而事件的发生依然让我们看到了工作中的不足之处。
传承优秀传统文化,提高小学生核心素养
传承优秀传统文化，提高小学生核心素养发表时间：2020-11-05T14:30:43.900Z 来源：《中小学教育》2020年22期作者：毛红丽[导读] 传统文化是我国历史长期发展的人类智慧的结晶，是我国的文化瑰宝。
由于现代社会的影响，学生受到许多外来文化的影响，对于本国的传统文化知之甚少。
毛红丽河南省平顶山市卫东区矿工路小学摘要：传统文化是我国历史长期发展的人类智慧的结晶，是我国的文化瑰宝。
由于现代社会的影响，学生受到许多外来文化的影响，对于本国的传统文化知之甚少。
为了改变这种现状，我们要注重在小学教学中对传统文化的传承。
要加强学生们对传统文化的认知，培养好学生的人生观和世界观，而小学阶段的学生们正是形成人生观世界观的开始阶段，我们切不可忽视学生们对传统文化的理解。
且现代新课改的进程中，小学教学中的传统文化教学是小学教学的目标。
本篇文章就对传承传统文化，提高小学生们的核心素养进行探讨。
关键词：优秀传统文化；小学生；核心素养引言：学生是国家的未来，学生素质的高低与国家的未来息息相关。
为了推动国家未来更好的发展，培养学生们的核心素养是非常重要的。
而培养学生核心素养的重要方法之一，就是让学生们传承中国优秀传统文化。
中国优秀传统文化历经千年而不息主要就是在于中华人民的传承和文化本身的优秀。
因此在小学教育中，注重对小学生们优秀传统文化的传承，有利于提高他们的核心素养，有利于推动国家更好的发展。
因此教师们需要深入挖掘教材内容，让学生们更好的传承中国优秀传统文化。
一、传承优秀传统文化的意义（一）有利于增强学生们的民族自信优秀传统文化是在中国中华民族漫长的历史长河中慢慢沉淀下来的优秀文化。
其经久不衰必然有其的道理。
中华民族成长到如今这般强大是离不开这优秀传统文化在一代一代之中的传承。
当小学生们深刻的接触到我们中华优秀传统文化，就会有一种民族自豪感，就有利于增强人民的民族自信。
增强学生们的民族自信，有利于让让学生不断提高外来不良文化的抵御能力，不断的传承中华优秀传统文化。
写一篇关于河南平顶山风俗的作文
写一篇关于河南平顶山风俗的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是小明,今天老师让我们写一篇关于家乡风俗的作文。
我家就住在河南省平顶山市,这里有很多有趣的风俗,我都特别喜欢。
首先是我最喜欢的元宵节。
每年农历正月十五是元宵节,全家人都会吃元宵。
妈妈会包各种各样的馅儿,有甜的、咸的、酸的、辣的,应有尽有。
我最喜欢吃芝麻馅和豆沙馅的元宵了。
吃完元宵后,我们一家人就会去挂灯笼。
平顶山的很多街道都会挂满了红红的灯笼,好漂亮啊!晚上,我们会拿着自己亲手做的小彩灯,和爸爸妈妈一起去逛灯会。
到处都是人,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。
天真灯就是元宵节的标志。
还有农历正月初一,我们会吃饺子。
妈妈包的饺子最好吃了!她会放上很多馅儿,一口咬下去,满满的都是馅。
饺子是祖先流传下来的食物,吃饺子就代表了新的一年新的开始。
每年的除夕夜,我们全家就会在一起吃饺子,一边吃一边说说笑笑,真是其乐融融啊!平顶山还有很多有趣的习俗。
比如春节期间,我们会贴对联、贴春联、挂灯笼等等。
大年三十晚上,全家人也会在家里放鞭炮。
"啪啪啪"的声音可熟悉了!新年到了,鞭炮的声音就代表着吉祥如意、除旧迎新。
总之,平顶山有非常丰富多彩的民俗文化。
虽然只是一些看似简单的习俗,但对我们来说,却都有着非常重要的意义。
通过这些习俗,我们可以感受到浓浓的年味,也可以从中学习到中华民族的优秀传统文化。
作为平顶山人,我对此感到十分自豪!篇2我家就住在河南省平顶山市,这里有很多有意思的风俗哦!首先是过年的时候,我们家一定要贴春联、买年画、做窗花。
爸爸贴对联的时候特别认真,他说对联里有很多祝福和期盼。
妈妈买年画的时候也特别挑剔,她总是选最漂亮的贴在家里。
我最喜欢剪窗花了,虽然很费事,但是剪出漂亮的图案真的超有成就感!贴完窗花,家里就格外红火有年味儿了。
春节前一天晚上,全家人会在客厅里围坐一圈,一边吃年夜饭一边听爷爷说神话故事。
爸爸妈妈都说,听爷爷讲故事是他们小时候最期待的事情。
平顶山西站的地域文化与人性化设计表达
平顶山西站的地域文化与人性化设计表达胡绍海（郑万铁路客运专线河南有限责任公司，河南郑州450000）摘要：随着时代发展，地域文化与人性化设计表达在现代建筑设计中占据越来越重要的地位。
高铁站房作为城市的标志性建筑，其地域文化的展示尤为重要。
从文化元素提取、文化元素体现、人性化设计3个方面，探究地域文化与人性化设计在我国高铁站房中的应用思路与实现，并以平顶山西站为例进行具体阐述，为相关设计提供借鉴。
关键词：高铁站房；文化站房；地域文化；平顶山西站；设计；文化元素；人性化中图分类号：TU248.1文献标识码：A文章编号：1672-061X（2021）02-0017-06 DOI：10.19550/j.issn.1672-061x.2021.02.0170引言高铁站房是城市的文化标志，是城市的门户，比其他公共建筑具有更高地位［1］。
一方面，高铁时代改变了大众出行和生活方式，随着我国铁路线网覆盖率的提升和高铁运营服务模式的优化，高铁站房已成为独特而不可取代的交通建筑之一；另一方面，高铁站具有高度的社会意义［2］，是公众对整座城市意向认知的重要通道［3］。
因此，高铁站房应直观而清晰地展示当地特有的文化魅力，肩负完善城市功能布局与体现城市地域文化特色的使命［1］。
以地域文化与人性化设计在高铁站房中的应用思路为基础，总结其设计要点，并以平顶山西站为例进行具体阐述。
1总体设计思路为展示城市门户形象，新时代的高铁站房越来越重视利用现代技术结合当地传统文化进行建筑设计，在此将从文化元素提取、文化元素体现、人性化设计3个方面进行论述。
1.1文化元素提取现代建筑设计寻求地域化的表达，地方特色文化表达不仅能满足当地居民的文化自信，还能使外来旅客感受到浓厚的文化氛围，加深其对整个城市的意向认知。
我国历史悠久，每个城市和地区都有其独具魅力作者简介：胡绍海（1962—），男，副总经理，正高级工程师。
E-mail：*****************的文化底蕴。
扎染特色引领劳动教育实践
扎染特色 引领劳动教育实践一、问题提出学校自2012年开始开发“手工扎染”非物质文化遗产地域特色的劳动教育实践课程至今，贯穿高、中、低各学段。
学校高度重视校内外劳动教育，全员参与，扎实推进。
学校依托手工扎染，大力建设校内、校外、社区手工劳动教育实践场地。
我们有便利的条件，校外有社区手工扎染工作坊，校内有手工扎染工作室、操作室、模特展示室，在不同的场所中通过手工劳动实践达到劳动教育育人的目的。
特色扎染劳动教育是学校劳动教育的切入点，经过近11年的实践探索，在特色扎染工作室建设、课程开发、课题研究，以及扎染文化打造等方面进行了有益尝试，为学校传统育人发展找到了可复制、可借鉴、可推广的“绿色带”，以特色扎染劳动教育为抓手进行创新手工劳动教育实践，得到了家长、老师的一致好评。
二、背景分析东湖学校是平顶山市卫东新城的一所中心小学，北面是硕果飘香的金牛山，西面是杨柳依依的东湖公园，依山傍水，景色宜人。
东湖学校也因平顶山著名的八景之一“东湖公园”而得名。
我校占地面积16618.60平方米，现有23个教学班，在校学生999人，是全国新教育示范学校、全国足球特色学校、省义务教育管理特色校、省劳动教育特色校、市文明校园、市级德育先进学校、市级教科研先进单位。
学校师资力量雄厚，办学思路明确教学秩序良好，教研氛围浓厚，教学成果显著。
近年来，在美好教育的高位引领下，学校积极回应新时代党对劳动教育的新要求，进行了立德树人传统育人劳动育人的实践。
□ 朱许歌学校深刻领会《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，认真贯彻落实全国教育大会精神，全面构建德、智、体、美、劳“五育并举”全面培养的教育体系，坚持立德树人教育目标，全面开展种类多样的劳动教育，同时发展学校自己的特色劳动教育。
自2012年至今，学校建设了手工扎染、盐画、折纸艺术、雕塑、拼盘、黏土、泥塑、衍纸等八个劳动教育特色社团，常年开设有手工扎染等劳动教育实践课，并贯穿高、中、低各学段。
5篇介绍河南中原大佛的导游词范文
5篇介绍河南中原大佛的导游词范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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河南十八城市的文化性格
河南十八城市的文化性格提示：郑州忙，开封荒，鹤壁拽，洛阳，一个被古代帝王宠坏的城市；安阳文化是一种断层的文化；如果城市有性别，新乡是男性的；平顶山被称为“中原小深圳”；信阳是一个养尊处优的好地方；濮阳全省最干净；商丘值得期待；周口尚待发展……郑州市：黄河之都，黄帝故里豫A郑州市：黄河之都，黄帝故里豫A郑州：给人的第一印象就是忙碌！这是一个生活快节奏的城市，似乎这里的人永远都在奔波。
从火车站就可以看出这座城市的创市资本"的确是火车拉来的城市"，物流，人流在这里高度集中然后又在这里中转；郑州的马路固然有大都市，大省会的资本，并且又在不断的扩路，改道，但似乎给外地人的感觉好象永远都不够迅猛增加的车辆使用，塞车在这里已成司空见惯！郑州的公交车更给人一种眼花缭乱的感觉，看看那没有规律的数字所编排的路线，就给人一种高深的感觉，好象郑州人一个个都是玩计算机编程的高手！郑州的忙碌虽然带给人那么的目不暇接，但毕竟这是一种城市活力的体现，我们相信郑州毕竟成为一列火车的车头，带领着中原十八城向着一个新的目标进发！开封市：东京梦华，北方水城豫B开封市：东京梦华，北方水城豫B开封：古色古韵的湖光老城，往事已在这里沉吟了多年，历史的光泽飘荡在早已荡然无存的皇城之中，"开封城，城落城，城下究竟还有几座城？"开封城迷茫了太多的沧桑，也弥漫了太多历史的烟波！一提起开封，我们就能联想起好多历史故事，五鼠闹东京，包公断案，宋徽宗和李师师的幽会，如今，开封，已显的太过于疲惫了！开封原来那国都的地位自然不用说，就连省会的地位都被郑州夺走了，现在的开封显的荒凉而又颓废，但开封的小吃却名扬天下，钟楼夜市是游客到开封的一个很重要目的，还有开封的清明上河园，开封府，这些人造仿古景观也只有开封才有资格拥有。
从另一个方面说，什么时候开封能够成为我们一个寻找古代的窗口或者成为中国的文化都城，美食首都不也是我们河南的光彩吗？洛阳市：千年帝都，牡丹花城豫C洛阳市：千年帝都，牡丹花城豫C洛阳：你知道隋炀帝吗？提起洛阳，我们一定要遥想一下隋炀帝时的盛况，据史书记载，当时洛阳城奢华到了中国历史上的及至，隋炀帝令臣民用丝绸包裹路旁的树，并且下令整修装饰店铺，屋檐式样要划一，店内挂设帏帐，珍稀货物摆满店堂，商人们服饰华丽，连卖菜人也要用龙须席铺地。
市级非遗申报书
平文广新﹝2012﹞62号关于组织开展第三批市级非物质文化遗产保护项目申报工作的通知各县（市、区）文化（文广）局、市非物质文化遗产保护中心：根据《国务院关于加强文化遗产保护的通知》（国发[2005]42号）和《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》（国办发[2005]18号）精神，为加强我市非物质文化遗产保护工作，全面建立我市非物质文化遗产保护项目名录体系，我市将组织开展第三批平顶山市市级非物质文化遗产保护项目申报工作。
现就有关事项通知如下：一、申报条件（一）按照《省政府办公厅关于印发河南省省级非物质文化遗产申报评定实施意见的通知》（豫政办[2006]104号）确定的原则，结合我市和当地实际情况，组织当地具有突出历史、文化和科学等方面价值的各种传统文化表现形式和文化空间参加申报；（二）被推荐项目应同时具有展现地域文化的典型性、代表性；（三）被推荐项目应在一定群体或社会生活区域内世代传承并活态存在；（四）被推荐项目具有鲜明特色，在当地有较大影响；（五）被推荐项目必须是由县（市、区）人民政府公布的县级非物质文化遗产项目。
二、申报主体（一）平顶山境内的公民、企事业单位、社会组织等均可向所在县（市、区）文化行政主管部门提出项目申请，由受理的文化行政部门逐级上报。
申报主体不是申报项目传承人（团体）的，应获得申报项目传承人（团体）的授权。
（二）传承于不同地区并为不同社区、群体所共享的同类项目，提交各方同意联合申报的协议书后，可联合申报。
三、申报材料（一）申请报告：对申报项目名称、保护单位、申报者、申报目的和意义进行简要说明，同时附县（市、区）文化行政主管部门意见。
（二）项目申报书：包括项目简介、现状、价值、代表性、传承人、保护计划、专家委员会论证意见、参与项目论证专家名单、县（市、区）文化行政主管部门审核意见。
（三）辅助资料：包括录音、录像资料，代表性图片，证明材料，授权书以及其他相关资料。
平淮西碑赏析
平淮西碑赏析
平淮西碑位于江苏省徐州市平顶山北侧的灵谷寺内，是全国重点文物保护单位。
这座石碑是宋代宰相寇准于公元968年为纪念平江起义中的军事将领、开国元勋赵匡胤所立，也是中国南方石刻艺术的代表之一。
平淮西碑高5.21米，宽2.5米，碑身上刻有865个大小相异的字，字体刚劲有力，书法雄健大方，给人深深地震撼。
碑文记载了赵匡胤在平江之战中所作出的卓越贡献，同时也描述了宋代朝廷内部的政治斗争和社会矛盾。
碑文内容较为复杂，一般人可能很难一次看懂全部的意思。
平淮西碑的历史价值和艺术价值都非常高。
这座碑是中国现存最早、最大、最完整的楷书碑刻之一，不仅在历史上有重要意义，同时也是一件艺术品。
碑上所刻字体雄浑有力，由于历经千年不衰，具有非常深厚的文化内涵和艺术魅力。
它也成为了研究中国古代历史、政治和文化的重要资源。
总之，平淮西碑是中国石刻艺术的珍品之一，也是中国历史和文化遗产的重要组成部分。
它的存在不仅为我们了解中国古代历史提供了珍贵的资料，同时也是一种对中国传统文化的保护和传承。
平顶山导游词(四篇)
平顶山导游词各位朋友：大家好!首先欢迎大家来到我们河南旅游观光!很高兴能为大家导游服务并共同度过一段美好的时光，还请大家对我的工作予以大力支持与密切配合。
今天我将带大家到鲁山县石人山旅游观光，预祝大家玩得开心。
石人山风景区位于河南省平顶山市鲁山县西部，景区面积____平方公里，地处伏牛山东段.主峰玉皇顶海拔____米.它一年四季景色各异，号称"三十六处名胜，七十二个景点"，被评为河南省十佳旅游景区。
石人山山峰奇特，瀑布众多，森林茂密，温泉优良，人文景观辉煌，集"雄，险，秀，奇，幽"于一体.专家评论是有"华山之险，峨嵋之峻，张家界之美，黄山之秀".是旅游观光，避暑，疗养，科研，探险的好地方。
石人山古称尧山，相传为刘姓发源地，因尧孙刘累为祭祖立尧祠于此而得名.战国时，伟大思想家，社会活动家墨翟降世于尧山之下，现有墨子故里遗址.石人山地处中原，地理条件优越，紧邻焦枝铁路，国道311，207贯穿景区交通便捷，石人山风景区总面积____平方公里.区中的奇峰，怪石，山花，红叶，飞瀑，温泉，湖面，云海，原始森林，珍禽异兽及人文景观构成完整的风景体系.现已命名的景观有____多处.____米高的瀑布有____处，____米高的石柱有____多处，石人，将军石，千丈岩，姐妹峰，白牛城，通天河，九曲瀑，鬼门关，南天门，报晓峰，猴子拜观音，朝圣岭，姑嫂石，金山环等景点遍布景区.景区中有库容达____亿多立方米的大型人工湖-昭平湖鲜为人知的林彪地下军事指挥所，能医治多种疾病的温泉群，等，还紧邻亚洲最大的航空展览馆.石人山地处亚热带于暖温带分界线上，动植物资源十分丰富.据初步调查仅种子植物就有____种，其中国家级保护的有____种，省级保护的有____种.有陆栖脊椎动物____种以上.其中国家级保护动物有____种，省级保护的____种.石人山有大片原始森林，千年古木在____万株以上.布满青苔的水杉林是冰川遗物，生物学家称之为活化石，被周恩来定为国宝，满山的各色杜鹃，是石人山又一珍宝.石人山四季风光别致，春天鸟鱼花香，绿映溪吟，秋日层林尽染，冬季银装素裹，林海雪原.初夏时节使认领略"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"的清新景象.盛夏，当平原大地上"赤日炎炎似火烧"，气温达35-38'c，这里只有23-26'c.凉爽宜人，宋代诗人梅尧臣曾游石人山写下<<鲁山山行>>称赞这里的美好景色:"适马野情惬，千山高复低.好峰随处改，幽径独行迷，霜落熊升树.林空鹿饮溪，人永在何许?云外一声鸣".关于石人山，还有一个美丽的传说。
博爱县大新庄查拳
博爱县大新庄查拳博爱县大新庄是一个位于中国河南省的县级行政区。
它位于博爱县的东部，西临石龙区，东临鲁山县，南界平顶山市郏县，北接辉县。
大新庄是博爱县的一个重要乡镇，同时也是一个历史悠久、文化底蕴深厚的地方。
大新庄查拳是大新庄地区的一种传统武术形式。
它起源于清代，发展至今已有数百年的历史。
大新庄查拳以独特的技法、独特的形式和深厚的内涵而闻名于当地乃至全国。
近年来，大新庄查拳在博爱县以及周边地区的民间广泛传承，并在国内外武术界产生了一定的影响。
大新庄查拳拳势大，动作狠，迅捷凶狠。
它注重技法的实用性和攻防的灵活性。
这是大新庄查拳的特点之一。
大新庄查拳还强调整体的配合性和节奏的变化性。
它要求练习者在动作中融入自然和谐的呼吸，使拳法能够更好地发挥作用。
大新庄查拳还注重身法的变化和步法的技巧。
它利用身体的转动和步伐的变化来制造更大的力量输出和战斗能力。
大新庄查拳中的拳法迥异，如掌势、拳势、踢腿、闪躲等多种技法和套路。
查拳动作恢弘大气，刚猛有力，蕴含着中国武术的独特韵味。
无论是拳势的展示还是技法的实践，它都能够给观众带来独特的视觉体验和身体感受。
大新庄查拳还注重内功的修炼。
它通过练习内功，提高体质和修养，从而实现身、心、意的和谐统一。
大新庄查拳的传承和发展主要依靠民间的口口相传和师徒传统。
许多乡村教练和爱好者自发组织培训班，传授武术知识和技能。
大新庄查拳的传承人们通常具有较高的技术水平和丰富的经验。
他们通过示范和指导，带领更多的人踏上武术之路。
如今，大新庄查拳已经发展成为一种具有地方特色和代表性的武术形式。
它不仅为大新庄地区的居民提供了一种锻炼身体的方式，也成为了一个载体，传承和弘扬当地的历史文化。
许多人通过学习和练习大新庄查拳，增强了体质，提高了意志品质，培养了文明礼貌的习惯。
随着时代的变迁和社会的发展，大新庄查拳也面临着一系列的挑战和困难。
传统乡村生活的减少、年轻人移居城市以及电子竞技等现代运动的兴起都对大新庄查拳的传承产生了消极影响。
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行知小学“平顶山地区传统文化”的调查报告
行知小学课题组
一、调查目的
我们行知小学位于平顶山市区东环路环东社区内。
经河南省陶行知研究会批准我校已成为陶行知教育思想实践基地，是河南省唯一一所以伟大的人民教育家陶行知先生名字命名的小学。
学校以陶行知教育思想为指针，坚持“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育理念，组织师生“学陶、师陶、研陶”，全面实施素质教育，把学校建成实践陶行知教育思想的名校、特色校。
年开始，在教体局的统一领导下我校开展了经典诵读活动，我校承担了子课题《诵读文化经典，提高语文素养》为中央教科所“十一五”语文学科重点课题《传统文化与语文教学》的子课题之一，学校也被中央教科所授予“传统文化与语文教学”课题实验基地。
为使这项研究更加深入，更加贴近学生的生活，从年暑假开始，学校组织了多次“平顶山①地区传统文化调查活动”。
在历史的长河中，平顶山地区的优秀文化、优秀传统哺育了一代又一代的平顶山人。
但是，随着时代的发展，在全球经济一体化的浪潮中，我们有许多优秀的传统文化被淡漠了。
现在的小学生对平顶山的传统文化需要有更深的了解。
我们组织调查的目的就是，调查目前我校学生对本地区多年的历史、文化的了解情况，让学生在参与中更
好的了解家乡的优秀传统文化知识，培养他们的民族自尊心和自豪感，铸造一代少年的传统美德。
二、参与活动的成员：我校四到六年级个班的学生，每班至少有位同学参加，全校共多名同学参与。
三、时间安排：年暑假起，每年暑期一次。
四、调查提纲：
（）平顶山的社会变迁、历史事件、公众人物及主要事迹；
（）平顶山的民风民俗；
（）平顶山的自然风光特点、民居特点；
（）平顶山的传统节日文化、传统文化事件。
五、调查内容：
（一）平顶山的社会变迁、历史事件、公众人物及主要事迹
平顶山历史悠久，文化底蕴深厚。
早在一万年以前的旧石器时代，这里就有古人类活动。
众多的裴李岗文化遗址表明，约在年前，这一带就出现了较大的部落群。
卫东区蒲城店龙山文化古城遗址的发现，说明年前我们的祖先就在此建立了城镇和村落。
由此可见，平顶山地区是中华民族最早开发的土地之一，也是中华民族的发祥地之一。
春秋时代，这里属应国管辖，应国以鹰为图腾，古典汉语"应"、"鹰"通假，平顶山因此又称鹰城。
平顶山是个以煤而兴的城市，因此，又称“煤城”、“太阳城”。
这里原本是片沉寂的土地，年开始，来自全国各地成千上万的建设者在百里矿区安营扎寨，日夜奋战。
劳动者用汗水孕育了平顶山的诞生。