议论文指导
【议论文写作指导】议论文三要素：论据
议论文三要素：论据_议论文指导
是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）。
事实论据又包括事例和数据。
2.道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
使用论据的要求：①确凿性。
我们必须选择那些确凿的、典型的事实。
引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。
②典型性。
引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。
③论据与论点的统一。
论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。
第1页共1页。
议论文阅读指导大全
之
知识储备
议论文阅读的中考要求
1.整体把握文章主要内容。 2.区分观点与材料，发现观点与材料之间的关系。 3.联系实际，对观点做出判断。 4.结合上、下文，理解、分析关键性词句，掌握 议论性语言准确、严密的特点。
中考考点
1、辨识归纳中心论点、分论点。
2、论据及其作用、补充论据。
3、论证方法及其作用。
• 如中考攻略P65《财富与幸福》 • 关注过渡段 • 第6段
• 提出问题（引论） 总
（并列关系）
议论 文结
•
分析问题（本论） 分（递进关系）
构
（总分、分总、总分总）
• 解决问题（结论） 总
议论文语言特点
• 准确性 • 概括性 • 生动性
议论文阅读复习一
如何把握论点
一、怎样找准文章的论点？
谈谈你的理解。（论点：战胜逆境终成才） ①司马迁遭受“宫刑”摧残，含羞忍辱，埋头 苦修，终有《史记》赫然问世。 ②孔子曰：“三人行，必有我师焉。”
答案：第①句可以。因为它叙述了司马迁在逆境 中奋斗，终于写成《史记》的史实，能证明“战胜 逆境终成才”的观点。第②句不可以。因为这句引 言强调的是向他人学习的重要性， 而本文观点 是 “战胜逆境终成才“，因而不能作论据。
根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。
` 时代呼唤__最__具___创___意__和___活___力__的___、___多___功__能___的___、__善___于___协的作创新型人才。
考点三 评价文中作者的观点\述说感受启发
中考攻略P65第3题
P68第3题 联系生活实践，做作者的粉丝，与作者观点保 持一致。
珍惜时间，就等于延长生命。鲁迅先生说过：“无端浪费别人的时间就等于谋 财害命。”可见时间的宝贵，所以说，时间就是生命。
初中议论文写作指导
初中议论文写作指导议论文是初中阶段重要的写作体裁之一，它要求我们清晰地表达自己的观点，并通过合理的论证来支持观点。
对于初中生来说，掌握议论文的写作方法和技巧是提高语文写作能力的关键。
接下来，就让我们一起探讨一下初中议论文的写作要点。
一、明确论点论点是议论文的核心，是作者对所论述问题的见解和主张。
一个明确、新颖、有针对性的论点能够让文章迅速吸引读者的注意力。
在确定论点时，我们可以从以下几个方面入手：1、关注社会热点和生活实际从身边的现象、时事新闻、热门话题中寻找灵感，提出自己独特的看法。
比如，针对“网络游戏对青少年的影响”这一热点话题，我们可以提出“适度玩网络游戏有益，过度沉迷则有害”的论点。
2、深入思考教材中的经典话题语文教材中常常会涉及一些富有哲理和争议性的话题，如“挫折是否有利于成长”“科技发展是利大于弊还是弊大于利”等。
对这些话题进行深入思考，能够锻炼我们的思维能力，也有助于形成自己的论点。
3、从个人的兴趣和经历出发结合自己的兴趣爱好、成长经历，挖掘出有价值的论点。
例如，如果你喜欢阅读，那么可以探讨“阅读对人生的重要意义”这一论点。
需要注意的是，论点要简洁明了，能够用一句话清晰地表达出来。
同时，论点要具有一定的深度和广度，能够引发读者的思考。
二、精心选材有了明确的论点，接下来就需要选择合适的材料来支持论点。
选材时要注意以下几点：1、材料要真实可靠尽量选择真实的事例、数据和权威的言论作为论据，这样才能增强文章的说服力。
例如，在论述“勤奋能够成就人生”这一论点时，可以列举爱迪生经过上千次实验发明电灯的事例。
2、材料要典型新颖选用具有代表性和时代感的材料，能够让文章更具吸引力。
避免使用那些老生常谈、人尽皆知的例子，多关注当下的新鲜事物和热点人物。
比如，在谈论“创新精神的重要性”时，可以引用一些新兴科技企业的成功案例。
3、材料要丰富多样从不同的角度、领域选取材料，如历史、文学、科学、社会等，使论证更加全面、有力。
如何指导学生写好议论文
如何指导学生写好议论文议论文是一种常见的文体，旨在通过提出论点、阐述理由、引用证据和提出对立观点等手段来表达作者的观点。
对于学生来说，掌握写作一篇好的议论文非常重要，因为这不仅能帮助他们在学术上取得成功，还能培养他们的思辨和表达能力。
本文将就如何指导学生写好议论文提出一些建议。
一、明确议论文的结构议论文的结构包括引言、主体段落和结论三个部分。
引言部分是文章的开篇，应该引起读者的兴趣，并简单明了地阐述文章的主题和论点。
主体段落是整篇议论文的核心部分，每个段落应明确一个主题或一个论点，并围绕这一主题展开论述和分析，每个段落之间通过过渡句进行衔接。
而结论部分则总结了全文的主要论点，强调作者的观点，并提出对于未来的展望或倡议。
二、引导学生选择合适的话题选择合适的议论文话题对于写作的成功至关重要。
学生可以选择他们感兴趣或熟悉的话题，并确保这个话题是有争议性的，能够激发读者的思考。
同时，学生还应考虑话题的广度和深度，以确保能够获得足够的信息和证据来支持自己的观点。
三、培养学生批判性思维写好议论文需要学生具备批判性思维能力。
这意味着学生需要学会审视和评估不同观点的合理性，并对自己的观点进行严谨的推理和证明。
指导学生进行批判性思维训练是非常重要的，可以通过教授逻辑思维的基本原则、辩证思考的方法等进行引导。
四、让学生学会提出清晰的论点写好议论文的关键在于清晰的论点。
学生需要明确定义自己的观点，并确保能够通过充分的理由和证据来支持自己的论述。
指导学生提出清晰的论点可以通过教授概括性的写作技巧，例如使用主题句引导段落的内容，使用转折词语提示对立观点等。
五、培养学生的写作组织能力良好的写作组织能力对于学生写好议论文至关重要。
指导学生构建逻辑清晰、条理分明的文章结构可以通过训练他们使用适当的连接词语来实现段落之间的过渡，例如“首先”、“另外”、“同样重要的是”等。
同时，学生还需要学会归纳总结，将各个论点和证据串联起来，并使整篇文章具有统一性和连贯性。
议论文写作指导优秀5篇
议论文写作指导优秀5篇议论文写作指导篇一破题，本来是八股文的第一股，即用一两句话说破题目的要义。
对于我们今天写议论文来说，破题就是在文章的开头用简洁的文字点破题意，点明主旨，用简洁的语言鲜明地表达出文章的中心论点，也叫落笔点题。
俗话说“万事开头难”，写文章也同样如此。
元代乔梦符说，文章的开头要像“凤头”，说的是开启全篇时，要像凤凰头部那样小巧而华美。
这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点——短小、漂亮。
短小，便于让读者了解论点或论题，从而把握全文主旨；漂亮，才能吸引读者，达到一出场就可以夺人耳目的效果，所谓“开头棒，文章半”。
在90秒定“生死”的考场作文中，如果开篇破题简洁、准确，就不但可以迅速确立自己作文的思路，让阅卷老师对文章的中心有明确的把握，而且可以立即把阅卷老师的注意力吸引过来，从而为自己的作文赢得一个不错的印象。
方法指津议论文开篇破题分为立论和驳论两种，立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张。
立论的要求是观点必须要准确鲜明，用肯定的陈述语句明确地表明自己的观点主张。
驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
可以直接驳斥对方的观点，也可以驳斥对方的论据，但都必须要对准靶子，抓住要害。
议论文开篇的方式很多，有人喜欢比兴开头，渲染含蓄诗情；有人喜欢排比起始，彰显语言气势。
但不管采用什么方法，都必须开篇破题，或正面立论，确立自己的观点；或树立靶子，确定驳斥的对象，以便于下文展开论述。
比如写作以“常识”和“时尚”为题的议论文，只要我们运用多元思维，很快就可以找到适合自己的破题方式：一、运用辩证思维，对比破题。
即列举两种或两种以上相对或相反的现象，通过对比提出观点。
如：“有人热爱经典，说经典是经过时间考验而存留下来的精华，而时尚只不过是稍纵即逝的火花。
有人追求时尚，说时尚才是发展的体现，经典只应该压在箱底，在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗……其实以上关于时尚与经典的种种态度是没有必要争论的。
议论文的写作指导：议论文要素_议论文指导
议论文的写作指导：议论文要素_议论文指导
议论文的写作指导：议论文要素
1、议论文三要素：论点、论据、论证。
它的主要特点，一是论说三要素完备，突出;二是论证结构严密，合乎规范模式;三是语言合乎议论语体，准确、概括、逻辑性强。
其中论证结构规范是写好这一类型议论文的关键。
议论文的论点应该鲜明、准确、概括。
论点最好在文章的开头，用具体的一句话，用判断句式，将中心论点摆出来。
论据，用来证明论点的材料，选用论据要注意典型性、新颖性、表述要精练、简要。
议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。
论证要合乎逻辑，严密有力。
为此就要运用恰当的论证方法。
例如，“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》)
将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印，首句即入题，形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。
这样的开头，入题迅速，闪烁着思辨的色彩，令人耳目一新。
2.论证的基本结构层次：三段论式的结构。
还有常见的论证结构：a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并
列式结构。
议论文写作技巧高效指导
议论文写作技巧高效指导一、审题立意阅读下面的材料，根据要求写作古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。
如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠”大意是，只要不断加强修养而后发，发必中矣。
端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
第一步:找关键词关键词特点:关键词一定会重复出现的，这是出题老师在刻意提醒你!段落中着重强调某一种行为、动作，说明我们应该这样做看看材料这段话赞成什么，贬低什么，这里面反应了出题老师希望你持有的观点态度。
一定一定仔细阅读材料之后的具体的题目要求最后找出如下关键词:理想、目标、加强修养、义、端正思想、付诸行动、当代青年第二步:找关键词之间的联系核心是追求理想加强修养、端正思想+义作为目标+行动=实现理想回答了青年应该如何追求理想第三步:确定立意立意一定是把核心凸显出来，其他的可以不明显，但是[追求理想]一定是最核心的观点。
举例:◆树立远大理想，坚定前行目标◆问渠那得清如许，为有理想活水来◆怀揣理想，奔赴热爱第四步: 搭建框架(分论点)1.将关键词具体化:（就是把一个概念发散出去，想一想这个词具体啥意思，有没有积累过的哪个人物素材很符合的就往上套）◆加强修养，端正思想:有道德，有文化，有素质，否则就是即便能力再强，做得却是损人不利己的事情，最后只会带来灾难。
例如反面案例希特勒。
◆确定目标:意味着有追求，有抱负，有明确的前进的方向，有自己热爱的东西。
例如羽生结弦◆付出行动:意味着摆脱自己的懒惰和拖延，用自律约束自己每一天前行，拒绝周遭的诱惑。
2.整合分论点:◆想要实现理想，人就要走得远并且走在正确的道路上加强修养是根基，没有了这个根基，人会越走越偏，最终酿成大祸。
◆明确的目标是灯塔，没有目标指引，人会越走越迷茫，最终在迷雾中打转，无法实现人生价值◆坚定的行动是发动机，没有行动的保障，人根本就不会走得太远，最终在起点徘徊纠结，永远到不了自己的目的地。
【议论文写作指导】议论文解题思路和技巧
议论文解题思路和技巧_议论文指导一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
有些文章，标题就是中心论点。
有的文章开头就提出论点，有些文章的中心论点出现在篇末。
有些文章则是在论述过程中提出中心论点。
也有些文章对论点的表述不很集中。
这就要用明确的语句把它概括出来。
除了以上分析论点在文章中的位置来找论点外，还可以用以下方法：1.分析文章内容，有助于找出论点。
2.分析论据有助于找到论点。
因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。
3。
分析题目有助于找到论点。
注意区别：有的标题不是论点，而是论题。
二、分析论据：1.分清是事实论据，还是道理论据。
2.找出此论据是用来证明什么观点的。
三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。
第1页共2页四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题（即引论--本沦--结论）。
要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。
五、分析议论文的语言特点：要注意理解富有概括力的关键性词语。
议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容。
六、怎样阅读议论文：同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时做一个有心人，随时积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。
考题上出现此类内容，要从文章内容上，尤其是从文章的中心上去理解。
七、要从整体上把握：答题要在通读了全文之后再动手，有时甚至需要读两遍，才能真正读懂。
只有读懂了。
答题才会准确。
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议论文写作指导
议论文写作指导教案主题：议论文写作指导导学目标：1. 了解议论文的基本定义和写作要求。
2.掌握议论文的结构和写作技巧。
3.实践运用所学知识，提升议论文写作能力。
教学准备：1. 议论文范文或写作示例。
2. 常见议论文话题。
3. 论据和反驳的相关资料。
教学过程：一、导入（100字）同学们，你们知道议论文吗？它是一种重要的文体，常用于考试、社会交流和学术研究等场合。
那么，我们接下来将学习如何写一篇优秀的议论文，提升我们的写作能力。
二、议论文定义（200字）议论文是一种以阐述观点、论辩为主要目的的文章。
它要求作者有清晰的思路和充分的论据，以劝服读者，并表达自己的观点和态度。
议论文的目标不仅仅是陈述观点，更重要的是通过论证使读者对该观点产生认同或改变自己的观点。
三、议论文的结构（400字）1. 引言部分：引入话题，概括性陈述观点，并吸引读者的注意力。
2. 主体部分：按照逻辑顺序，逐一陈述主要观点和支撑论据，并进行合理的论证。
3. 反驳部分：针对可能的对立观点，进行批判性分析和适当的反驳。
4. 结论部分：总结全文，再次强调自己的观点，给读者一个深刻的印象。
四、写作技巧（700字）1. 选好话题：选择有争议性、热点话题，激发读者的思考和兴趣。
2. 明确观点：在引言中清楚地表达自己的观点，以引发读者对辩论的兴趣。
3. 论证方法：使用事实、数据、统计等论据来支撑自己的观点，并加以分析和解释。
4. 逻辑严谨：论据之间的逻辑关系要清晰，语句之间的衔接要流畅。
5. 注意语言表达：使用准确、生动的词汇和句式，提升文章的表达力。
6. 全面考虑：反驳部分要注意全面、客观地分析对立观点，并给出有力的反驳。
7. 合理结构：各段之间要有明确的过渡，整篇文章要有逻辑性和连贯性。
五、练习（400字）1. 让学生选择一个话题进行写作练习，如“是否应该禁止高考”。
2. 学生根据已学习的议论文写作要求和技巧进行写作，提出自己的观点，并用论据进行论证。
议论文写作指导(精彩3篇)
议论文写作指导（精彩3篇）议论文写作指导篇一文章的“标题”，又称文章的“题目”，它是文章的标记，与文章的主题、立意有紧密的内在联系。
正如眼睛是心灵的“窗户”，所以“标题”有“文眼”的说法，也可以说，文章标题就是文章的主体、立意、问题、话题、内容之“眼”。
文章标题的拟制就是对文章主题信息、文章内容的微缩。
俗话说，“题好一半文”，题目拟得恰当，可以收到“妙笔点睛”“慧眼传神”的效果，它对于确保整篇文章的质量有着重要的作用。
1、准确鲜明。
标题应紧扣材料与文章内容，一目了然，决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。
在给材料的作文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。
标题的准确与否，与审题正确与否密切相关。
2、新颖生动。
标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读兴趣。
作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。
巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。
所谓“题好一半文”即是此意。
例如：《阳光总在风雨后》、《把脚印留在泥泞上》、《拨开天空的乌云》、《穿过泥泞走向成功》、《来自天堂的问候》等等。
这样的标题把握住了题意，简洁醒目，震人心魄，信息含量多。
3、简洁凝练。
标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。
可引用蕴含哲理性古诗文、名句做文题，如《泥泞·脚印》、《相见时难别亦难》、《阳光总在风雨之后》、《不经风雨那见彩虹》、《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》、《我心中，你最重》、《张开双臂，选择博爱》、《这是我的选择》等。
4、含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
例如：《走过人生的泥泞路》、《不见风雨，那见彩虹》、《月下西厢》、《明月高高挂在天上》、《我寄愁心与明月》、《山的那一边》、《这个冬天我真的好冷》等等。
这些题目，富有内涵，给人想象，耐人寻味，余味无穷。
5、紧扣文体。
虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的，如明明是写记叙文，拟成议论文的题目，那么就文不对题。
写作指导如何写好议论文
写作指导如何写好议论文写作指导：如何写好议论文议论文是一种常见的学术作文形式，通常要求表达作者对某一问题或观点的观点，并通过合理的论证和分析来支持自己的观点。
下面将给出一些写好议论文的指导方法，帮助你提升写作水平。
一、明确观点并提出论点在写议论文之前，首先需要明确自己对于问题或观点的立场和意见。
然后，提出主要的论点，即想要通过论证来支持的核心主题。
二、进行深入思考和研究写好议论文需要对相关的背景知识进行深入了解和思考，并通过研究收集更多的证据和资料来支持自己的观点。
可以查阅相关的书籍、学术论文、新闻报道等，以获取更多的信息和观点。
三、合理组织文章结构在撰写议论文时，应该合理组织文章的结构，确保内容层次清晰、条理分明。
可以采用以下结构来组织：1.引言：引入议论的话题并提出自己的观点，概括性地介绍后续要讨论的主要议题。
2.论证段落：展开论述，每一段围绕一个论点，通过提供事实、数据、例证和逻辑推理等方法来证明观点的正确性。
3.反驳论点：对于可能存在的反方观点进行反驳，通过论证和分析来驳斥异议，并展示自己观点的优势。
4.总结：总结论点，对整个议论进行归纳和总结，再次强调自己的观点，并提出可能的建议或展望。
四、合理运用逻辑论证和证据支撑议论文需要具备较强的逻辑性和说服力，所以要注意合理运用逻辑论证和证据支撑。
可采用以下方法：1.因果关系：通过分析原因和结果的关系来进行论证。
2.比较对照：通过对比不同观点或情况的差异来进行论证。
3.引用权威：引用专家意见、学者研究等权威来源的观点来增加论证的可信度。
4.统计数据：提供具体的数据和实证研究结果来支持观点。
五、语言表达清晰准确写好议论文需要语言表达清晰准确，避免使用模糊或含糊不清的词语。
应该注意以下几个方面：1.使用简明扼要的语言，避免冗长和啰嗦的表达。
2.使用准确的词汇和表达方式，避免使用错误或模棱两可的词语。
3.适度运用修辞手法和感情色彩，但不要过度使用。
4.保持语句通顺和连贯，使用适当的过渡词和语法结构。
议论文写作入门方法指导
议论文写作入门方法指导1.选择一个明确的论题：首先，确定要讨论的论题。
选择一个明确的主题有助于使你的辩论更具针对性和聚焦性。
例如，你可以选择讨论一些社会问题、政治问题、科技问题或文化问题。
2.分析和研究论题：在撰写论文之前，对论题进行深入分析和研究。
收集支持和反对你观点的论据，并评估其可靠性和权威性。
这将帮助你更好地了解论题的不同方面，并为你的论述提供有力的支持。
3.明确你的观点：在写作过程中，明确你的观点是非常重要的。
你的观点应该清晰地陈述你对论题的立场。
例如，如果你的论题是"电子书是否取代纸质书"，你可以表达你是否支持电子书的观点，并说明你的原因。
4.提供有力的论据：为了支持你的观点，提供一些有力的论据是至关重要的。
这些论据可以是具体的事实、统计数据、研究结果或者专家的意见。
确保论据充分、有力且相关，以说服读者接受你的观点。
5.组织你的论文：在撰写议论文时，合理的结构是必不可少的。
一般来说，议论文的结构包括引言、主体段落和结论。
在引言部分，引入你的论题，并提出你的观点。
主体段落应该阐述和支持你的观点，并提供相关的论据。
最后，在结论中总结你的观点，并再次强调你的立场。
6.使用恰当的语言和逻辑：在写作过程中，使用恰当的语言和逻辑是非常重要的。
避免使用模糊、含糊或不确定的语言表达观点。
另外，逻辑上的连贯性也是至关重要的，确保你的论点之间有明确的逻辑关系和转折关系。
7.考虑反对观点：在撰写论文时，考虑反对观点是一个有力的辩论策略。
试图理解和回应反对观点有助于增强你的论述的可信度和说服力。
通过反驳反对观点，你可以进一步提升自己的观点的强度和合理性。
8.审查和修改：最后，在完成论文后，进行审查和修改是不可或缺的。
检查文章是否有语法错误、拼写错误或逻辑上的问题。
此外，定期审视你的论点和论据是否一致和有力。
总之，写作一篇好的议论文需要良好的计划、组织和表达能力。
遵循上述入门方法指导，你就可以写出一篇结构严谨、有力有说服力的议论文。
议论文写作指导
议论文写作指导范文1：议论文写作指导写议论文是中学生作文考试的一个必备题型，关于议论文的写作指导也是很重要的。
在写议论文的时候，我们需要注意以下几点：第一，选择好主题，确保论题有针对性、有争议性。
这是写好议论文的基础，只有选好了主题，才能引发读者的兴趣，激发读者的思考。
第二，构思好文章结构，确保逻辑清晰。
论文的结构要求明确，须遵循“开头明确，结尾有力”的原则，最好以铺陈逐步推进的方式证明自己的观点。
第三，用好论据，使文章更加有说服力。
事实、数据、案例等论据记载考生的看法和立场，加强观点表述的可信度。
第四，有针对性的使用词语，使文章更具条理，同时使读者更易理解。
适当地使用别人的意见和观点，可以增强文章的说服力，但是要注意表述清晰，不能陷入复杂的论述。
因此，在写作时我们需要考虑这些要点，确保自己作文的质量。
读者会注意到这些要点，这能使读者欣赏到我们写出的好作文，同时能得到表扬和高分。
范文2：议论文写作指导论文是中学生让学生学习批判性思维和语言能力的重要方式，而写好一篇议论文需要注意一下几点：第一，首先要有一个具备针对性和争议性的论题，并将之记到经常会看到的地方以便随时灵感。
第二，要在论文结构上下功夫。
文章的开头要清晰而题目有力，结尾要具有推进论证的意义并力求留下深刻印象。
整篇文章应该逐层推进，让读者容易理解作者的观点，自然而然地赞同我们的主张。
第三，有说服力的论据是保证论文流畅、清晰和有说服力的关键。
正确记载事实、数据以及事件可以提高文章质量，使整篇文章更具可信度。
此外，作者的观点以及立场也必应表现出来，这样可以让读者更快速、更深刻地理解文章内容。
第四，写作语言要注意书写规范，思路变换清晰，文字简略明了以便理解。
选择合适的论述方式，让大众更容易明白我们的观点。
可以适当地引入专业术语，加深文章的学术性质，但同时不要过度引用扩大范围，加重读者的阅读难度。
总体来说，写议论文要慎重思考，注意结构、论据、用词易于理解等方面的问题，这样可以使我们的文章更具说服力，更加精彩。
议论文写作指导议论文的结构
（第四节）事例、议论（２）商场如战场，多少人在商场
中发家致富，又有多少人在商战中体无完肤。对于李 嘉诚，我想大家绝不陌生，首富的身份，早已使他的 名字远播万里，但他的商场奋斗历程，却不太为人熟 知。李嘉诚早年是长江实业公司的经理，多年奋斗获 得的成果来之不易。面对商场上强大的竞争，以生产 塑料为主的长江实业面临倒闭，可李嘉诚不言弃，坚 信自己的理想，坚信自己能改变这种窘态，大刀阔斧 的实行改革，引进国外先进技术，吸纳行业人才，一 举将企业激活，成为业界翘楚，为今后的打拼打下坚 实的基础。当企业面临倒闭时，李嘉诚没有听之任之， 而正是这种“没有什么不可以改变”的信念挽救了企 业，也因为这种“没有什么不可以改变”的信念成就 了这个业界精英。
并 列
层 进
对 照
式式式
总--第三部分（第六节）深化、总结观点
高考作文常见结构(二)
第一部分：
总--（ 第一节）引出观点
第二部分：
（第二节）分析评议观点（可以引用）
分 （第三节）事例、议论（１） （第四节）事例、议论（２）
并 列 式
对 照 式
（第五节）排比列举事例
总--第三部分（第六节）深化、总结观点
总分式
议论文的结构，常见的是：总分结构。 文章层次之间是总说和分说的关系。这种 关系，有三种基本形式：先总后分；先分 后总；先总说，后分说，再总说。
无论使用哪一种形式，都应注意，分总之 间必须有紧密的内在联系，分述部分要围 绕总述的中心进行，总述部分应是分述的 总纲或水到渠成的总结。
并列式
并列式 是从若干方面入笔，不分主次、并列平行 地进行论证,以几个并列的层次论证中心论点的结 构方式。
分论点三（5）：沉潜能使国家走向复兴。邓小平根据复杂的 国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和 面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为” 的指导思想。像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，终于取 得今天如此辉煌的成就吗？
议论文写作提纲指导
议论文写作提纲指导
一、引言
1.提出问题或主题：简洁明了地陈述文章的主题，并引起读者的兴趣。
2.引入背景信息：提供相关的背景信息或概述，使读者了解讨论的问
题背景。
二、陈述观点
3.主题句：清晰地陈述自己的观点，为后续的论证提供一个明确的方向。
4.论证一：引用事实或数据，通过举例或分析来支持观点。
5.论证二：提供对比案例或对立观点，揭示该观点的合理性和优越性。
三、论据论证
8.论据二：提供第二条论据和相关的论证，强调这些论据的合理性和
说服力。
9.论据三：提供第三条论据和相关的论证，通过加强论据间的连贯性
来提高文章的逻辑性。
四、反驳对立观点
10.对立观点一：陈述对立观点，并承认其合理性或优点。
11.重点反驳：找到对立观点的瑕疵或逻辑漏洞，并解释为什么自己
的观点更具有说服力。
12.对立观点二：回应另一个对立观点，同样地展示其问题并支持自
己的观点。
五、总结观点
13.总结：简明扼要地总结自己的观点和论证，并强调其重要性。
14.对读者的呼吁：对读者提出一些建议，呼吁读者采取行动或思考。
15.结尾：给予读者一个有意义的结束，强调自己的观点并鼓励读者
以自己的观点来思考。
议论文写作指导四年级语文下册重点预习
议论文写作指导四年级语文下册重点预习议论文是一种表达观点、陈述事实并对其进行分析和评价的文章形式。
在四年级语文下册的学习中，学生们将逐渐培养起独立思考和表达观点的能力。
本文将针对四年级下册语文学习的重点内容，提供议论文写作的指导，以帮助学生们提前预习并掌握相关技巧。
一、理清写作思路在写议论文之前，需要先明确自己的观点和论据。
观点是文章的核心，是写作的出发点和立论基础。
论据是用来支持观点的事实、数据、例子等。
在四年级下册的学习中，孩子们将接触到更多的现象和事物，他们可以根据自己的实际观察和经历来确定观点，并通过相关的论据进行支持。
例如，假设下册的学习内容是关于是否应该增加体育课程的问题。
学生们可以整理自己的观点，例如认为增加体育课程能增强身体素质、培养团队合作等等。
对于每个观点，学生们应该准备两到三个论据，并准备一些具体的事例来支持自己的观点。
二、合理组织文章结构议论文的结构一般包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以通过提问、引用名言或者列举问题等方式引起读者的兴趣。
正文部分是对观点和论据进行阐述和分析的地方，要注意使用适当的连词和过渡词来使文章更具连贯性。
结论部分是对整篇文章进行总结和提出自己的看法和建议。
在四年级下册语文学习的内容中，学生们可以将引言部分与自己的主题联系起来，引发读者的共鸣。
正文部分可以根据观点和论据进行逻辑有序地排列，每个段落可以围绕一个观点和相应的论据展开。
结论部分可以简明扼要地总结正文中的核心内容，并给出建议或者展望未来。
三、注意语言表达的规范性和准确性在写议论文时，学生们要注重语言表达的规范性和准确性。
语言规范性包括正确使用标点符号、书写规范等，要注意书写工整，段落结构清晰。
语言准确性包括正确使用词汇、语法和表达方式等，要避免使用生僻词汇和不当的搭配。
学生们可以逐渐提高自己的写作水平，运用各种修辞手法和句型结构来丰富文章的表达。
四、培养批判性思维和辩证思维在写议论文时，学生们需要培养批判性思维和辩证思维，通过分析事实和论据，形成自己独立的见解。
【议论文写作指导】议论文写作的注意事项
议论文写作的注意事项_议论文指导1、拟好题议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。
如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《移植的记忆，创新的杀手》、《坚强——我不朽的信念》等文题，均是鲜明、夺人眼目的好题目。
在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性，则是议论文拟题的更高要求。
这类文题能抓住阅卷者的视线，使之观其题便欲睹其文，效果奇佳。
如文章中心是“走自己的路，让别人去说吧”，拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》，别致中显出几分幽默，令人产生一睹为快之感。
2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。
短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。
开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。
快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
因为评分标准中有“中心明确”的细则。
开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。
靓，即要精彩。
这也是传统文论中所说的“凤头”。
精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。
文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。
第1页共3页3、中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。
而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。
议论文结构安排指导
议论文结构安排指导一、引言部分（大约150-200字）引言部分应以引人入背景及问题的陈述开始，引起读者的兴趣并明确论文要讨论的主题。
接下来可以简要介绍一些相关概念或理论，并说明为什么这个问题很重要。
最后，给出本文的结构安排和观点的概括。
二、主体部分（大约800-1000字）1.回顾文献在主体部分开头，可以回顾一些相关的文献，介绍已有的观点和研究成果。
可以从不同的角度选择一些论者的观点来分析、评价和对比。
同时，对文献进行分类和总结，为后面自己的观点做一个铺垫。
2.观点陈述和分析在此部分，可以明确自己的观点并对其进行详细的阐述和分析。
可以运用逻辑推理、举例、数据和实证研究等方法来支持自己的观点。
同时，可以对不同观点进行讨论，评估其优缺点，并指出自己观点的优势。
3.讨论和比较在这一部分，可以对自己的观点和已有的不同观点进行比较和讨论。
可以指出不同观点之间的异同，强调自己观点的独到之处，并提出对已有观点的改进或补充。
此外，也可以讨论一些相关的问题或可能的扩展。
三、结论部分（大约150-200字）在结论部分，可对前文的讨论进行总结，并重申自己观点的重要性和正确性。
可以针对之前提出的问题，给出解决方案或展望未来的研究方向。
最后，可以概括全文的意义和贡献，并以简明扼要的方式结束全文。
值得注意的是，这只是一个较为通用的议论文结构建议，具体的结构安排可以根据不同的议题、研究方法和观点选择进行调整和灵活运用。
同时，为了保持文章的逻辑性和连贯性，每个部分内部的段落也应该有清晰的逻辑关系，并使用恰当的过渡词或短语来连接各个部分和段落。
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有文采
二、议论文的结构训练
“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯 之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋 篇放在训练的首位，而把字句末节放在次要地位。可 见如果不把要阐述的道理证明的观点先构思好安排好， 那就只能是文章未成而先毁。
所谓的结构是指通过某种合理的论证方式把论点、 论据有机地组合起来。
逆境与成才
（深）这也许就是事物的两面性。但究其本质，逆境对于 一个人产生怎样的影响不在逆境而恰恰在人的本身。对于 一个有着崇高理想的人，一次次的挫折只会使他的意志更 坚定，逆境对于他只是一剂强心剂。正如夏衍在《野草》 中说的：种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子 决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。常听人说： 如果没有怎样，自己会是个人才。我却认为所谓人才，不 应只指有多高的学问，多大的才能，还应包括他承受压力、 承受打击的能力，倘若没有这一点，就不该称之为人才。 温室中的花只能用来观赏，一遇风雨就会夭折，而真正能 支撑和带动整个社会的应是经受过风雨洗礼而依然挺立的 大树，他们才是真正的栋梁之材。 （联）当然，逆境仅仅是一个外部条件而已，也许在顺境 和常境里更易成才，但只要我们发挥主观能动性，是完全 可以利用外部条件，甚至去改变外因，使之为成才服务。 （总）我们这一代青年人，几乎还没有什么机会经受大风 大浪的考验，往往缺乏与困难作斗争的勇气和毅力，因此
学会运用多种论证方法来充实议论文的内容。 [写作指导] 议论就是讲道理，要使自己的道理使人信服， 就要充实内容，而不能只是一味地翻来复去地空 谈抽象的大道理。充实议论文内容的最有效的方 法就是在确立了论点并给文章拟好了提纲后，要 运用举例、引用、比喻、对比、因果等论证方法 进行论证。
㈠例证法和引证法
㈤条件法
内涵：条件法就是对中心所需要的条件 进行阐述 材料：《有志者事竟成》明代徐霞客年 轻时就立下自己的志向，要走遍祖国的 三山五岳。后来，虽历经磨难，最终实 现了自己的愿望 ，完成了《徐霞客游 记》。
分析1：（条件法分析）一个人只有真正 立了志，才能坚持从事自己的事业，致 死不渝，徐霞客就是从立了志，才取得 如此的成就。 分析2：（假设法分析）我真佩服徐霞客 这种持之以恒、锲而不舍的精神，三十 四年如一日，多么需要坚强的毅力。试 想，如果他在露宿野外的日子里，当他 屡屡遭盗，频频绝粮，几番病危，多次 落荒之时偃旗息鼓，哪会有《徐霞客游 记》这部具著的问世？
议论文的一般结构：
提出问题（引论）------ 提出文章要论述的问题是什么（总） 分析问题（本论）------摆事实讲道理论述为什么是这样 （分） 解决问题（结论）------论述怎么样做到和会出现怎样的情况 （总）
抓住机遇
“机遇总是偏爱有准备的人”，诚然，如 若事先未做好准备，又哪能有机遇的光临？ 即便机遇光临了，他仍然会将机遇视如粪土， 不值一钱，待事过之后，才跌足长叹。[总】
例证法是运用事实论据进行论证，引证法
就是引用道理论据进行论证，这二者结合 起来，我们称为“摆事实讲道理”。这种 方法是学生写议论文最基本的方法。运用 这种方法应注意的主要问题是：只摆出事 实和引用理论是不够的，必须加以分析， 在引用事实或理论论据后，要充分讲道理， 道理讲透彻了，文章才能有说服力。
二、议论文的结构
议论文的结构：
提出问题——分析问题——解决问题
（引论）——（ 本论 ） —— （结论） 并列式 递进式
常结合运用 整体的结构布局：总——分——总
六步定式
（对照式与层进式的综合）
图示如下：
点
正 深 反 联 总
（点）正如水可载舟也可覆舟一样，逆境可以造 就一个人也可以毁灭一个人。那么应当怎样正确 看待逆境与成才的关系呢？ （正）人生的路很漫长，遇到荆棘、沼泽是很平 常的事。西班牙著名画家戈雅为了逃避宗教裁判 所的追捕，17岁就背井离乡；被称为“俄罗斯文 学之父”的普希金年轻时曾被流放；还有我国著 名的数学家华罗庚、导弹之父钱学森，他们作出 的贡献是无法估量的，而他们所受的艰辛也是常 人无法想象的。逆境给与他们的是更坚定的决心、 更顽强的斗志。应该说困难绝不是一件坏事，它 可以锻炼人才，它可以创造奇迹。 （反）但逆境对于每个人的作用并不都是一样的。 确实有人因无法忍受巨大的痛苦而放弃了；确实 有人在困难面前束手无策而最终失败了；甚至有
对比性分析论证： 同是孙膑，为何落得两种境遇呢？就是因
为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在 魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏 庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯 乐眼光。试想孙膑在这么一个集体中，如 何施展大志呢？而，又出现“而”了，又 转向另一面了。而齐王任贤用能，身边的 臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心， 孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发 挥作用。可见，好集体不会埋没人才。
秦国著名的宰相李斯，年轻时只不过是众 多说客中的一员，在郡里做一个小吏，这哪 是一个胸怀大志的人所能屈任的？于是他跟 着荀卿学习帝王之道。勤学苦练使他高人一 筹，而昏庸的楚王却不正眼相看，将送上门 的高人拒之门外，失去了争霸天下大业的
人才。贫困潦倒的他到了秦国。识才辨用的秦 王凭借博才的李斯终于完成了吞并六国、统一 天下的伟业。李斯也因此而名震天下，若李斯 没有治国之才，若没有识才辨用的秦王，哪里 来李丞相，哪里来统一天下的大业。可见要想 取得成功，无论何人，必须抓住机遇。 事物的发展须从小处开始，当量的积累达到 一定的程度时，就须抓住瞬间即逝的机遇，促 成质变，实现成功。
㈥因果法
话题： “谈善思” 材料：法国科学家笛卡尔少年时代就有强烈的好 奇心和求知欲，除了学好老师规定的课程外还阅 读了大量书籍。学习中，他从不墨守成规，盲从 书本上的见解。他曾说：“决不可过分的相信自 己单单从例证和传统说法中所学到的东西”。 分析：正因为他在权威学说和传统的观念面前敢 于破除迷信和盲从，所以他才能在科学的领域取 得一系列的成就，成为卓越的的数学家、物理学 家、生物学家和哲学家，为人类的科学事业做出 巨大贡献。
小题大做
b.有些题目、材料是很具体、微小的，如果就事论事。 立意就不高、不开阔。这时就需大处着眼，从小到大， 就事说理。 ①把具体事物同某种哲理、精神联系起来。 ②把文章放入社会背景、时代高度中去。可以谈规 则、谈道德、谈风气、谈奉献、谈和平、谈环境、谈 交流、谈战争、谈社会现象等。 ③在文章中凸显“生命意识”“文化气息”“现实 精神”
三、化虚为实与由实入虚
康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是人
1、明确材料对话题的内涵界定，充分理解材料的意义指属。 2、要在阐释了“精彩”的上述意义以后，把论述的侧重点 放在人生为什么要活得“精彩”，在具体深刻的论述中阐明 “精彩的活着”才能体现生命的价值和意义。
得到快乐的最好方法。 爱因斯坦说：只要每一天你得到一件合理的事情做， 从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。 一个普通人说：我们或许终身吃苦，但我们应该活得 精彩。请以“精彩”为话题写一篇议论文。 {写作指津}
事例 + 分析
内涵：比喻论证就是用打比方的方法
㈡比喻论证法
来讲道理。 例子： 《六国论》第二段论证。 作用：运用比喻的方法可以把道理讲 得更浅显易懂，使人容易接受。
㈢类比证论法 内涵：类比证论是一种通过已知事物(或事
例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例) 进行比较类推从而证明论点的论证方法。 要点：这种论证方法通过客体事物与主体 事物相同特点的比较，把客体事物的性质 类推到主体事物上，由此揭示出主体事物 具有客体事物同样的性质，从而达到证明 论点的目的。
精彩
由实入虚
“生命意识”“文化气息”“现实 精神”
[训练目标] 掌握总分式、递进式、对照式、并列式、启感式、 六步定式等结构方式，使议论文结构完整。 [写作指导] 考纲上关于基础等级的第四条要求是“结构完整， 语言通顺”。结构完整”就是要求行文首尾一贯，条 理清楚，层次分明。而要做到这点，就必须掌握议论 文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、 递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场 作文的常用结构方式。“启”是指启示类，“感”是 指感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。感想类 可以先叙材料后发感想，也可以边读边感，如文学评 论。这种写法一般由“引”、“议”、“联”、“结” 四步构成。 [写作过程] 1、由散到聚
例子：
《邹忌讽齐王纳谏》中，作者把邹忌受到
不切实际的赞美即受蒙蔽的这一性质类推 到了齐王的身上，生动地证明了“王之蔽 甚矣”这一论点。由此可见，客体事物在 论证中起着印证主体事物所具有的某些性 质，进而证明论点的作用。所以，实质上 是一些特殊的论据。
㈣假设法
内涵：假设法是用假设性的语言，把事物之
一、议论文写作的整体构思
一、话题作文的审题、立意
1、明确话题作文构成：提示性材料＋话题＋
要求 2、明确话题作文类型 ⑴观点型话题作文 ：《直面挫折》《从零开 始》 ⑵关系型话题作文：《位置与价值》 ⑶范围型话题作文 ：《尊严》
化大为小 a. ①加限制性成分。可前加修饰语或后加中心语等。 例如以“创新”为话题：1、勇气是登上创新之颠的云 梯。 2、智慧是滋养创新之树的甘露。 3、奋斗是开 启创新之门的钥匙。 ②以小见大。把话题范围内的某 一点、某一侧面、某一细节、某一场景写深入、充实、 生动，而不必面面俱到。例如 话题：“人与文化”
㈦对比论证法（比较法）
题目：《好集体不会埋没人才》 材料： 孙膑与庞涓同出于鬼谷但是 当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才 能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言， 以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。而， 转到另外一个方面。而齐王听说孙膑之才，不惜 费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任。齐军终 于有了马陵道之胜。
间的逻辑关系讲出来，使得人们服你。 论点：坚持到底就是胜利。 材料：欧立西为了发明一种新药，坚持进行 实验，失败了，总结教训再干，一直实验了 606次，才获得了成功，制出了以实验次数 命名的新药606。