小学三年级数学 下册 6.3面积单位间的进率练习 新人教版
三年级数学下册6.3面积单位间的进率教案新人教版
面积单位间的进率教学目标掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。
教学重点弄清面积单位之间的进率的算理。
教学难点掌握单位换算的方法。
教具准备边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形。
教学设计一、学前准备让学生回忆之前已学过哪些长度单位,它们之间的进率是多少,还学过哪些面积单位。
引入新课:教师板书题目,并把刚才学生们说的长度单位、面积单位归纳板书。
二、探究新知1、学习教材第70页例6.出示边长是1分米的正方形,让学生列式求出它的面积。
翻过来看背面,现在把面积是1平方分米的正方形的边长平均分成10份,1份是多少?教师说明:这个正方形的边长可以看作是10厘米,前面我们学了1分米是10厘米,按边长是10厘米再计算一下这个正方形的面积。
10×10=100(平方厘米)让学生观察两次求正方形面积的计算过程,分小组讨论,你能发现什么吗?教师板书:1平方分米=100平方厘米引导学生去想,根据前面学习的经验,你能推出1平方米等于多少平方分米吗?教师板书:1平方米=100平方分米学生记忆相邻的两个面积单位的进率,教师把板书补充完整。
2、长度单位间的进率与面积单位间的进率的对比。
区别相邻的长度单位间的进率和相邻的面积单位间的进率,并启发学生找出它们之间的规律。
(当相邻两个长度单位间的进率是10时,相应的面积单位之间的进率就是100)3、教学面积单位的换算。
8平方米=()平方厘米。
让学生讨论并回答结果,然后说一说自己是怎么想的。
5平方米=()平方分米。
让学生独立完成,然后陈述自己的思考过程。
300平方厘米=()平方分米。
让学生比较这道题与前两道题有什么不同。
(前两道题是从大单位换算成小单位,这道题是将小单位换算成大单位)请同学们讨论这道题该何如去做。
三、课堂作业新设计1、填一填、7平方米=()平方分米 3平方分米=()平方厘米700平方分米()平方米 10平方米=()平方分米4800平方厘米=()平方分米2、在下面的括号里填上合适的单位。
三年级下册数学试题 - 面积单位间的进率 练习课 人教版(含答案)
面积单位间的进率练习课考点解读1、会进行面积单位之间的简单换算,知道1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。
2、能根据面积单位间的进率,解决一些较复杂的问题。
基础过关1、常用的面积单位有:()、()、()。
2、教室、足球场、篮球场、操场的面积常用()作单位。
3、边长1厘米的正方形,面积是1()。
也可以说面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1()。
同理,边长1()的正方形,面积是1平方分米。
边长1米的正方形,面积是()。
4、相邻两个常用的面积单位之间的进率是()。
5、1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米1米=()分米1分米=()厘米6、100平方分米=()平方米100平方厘米=()平方分米10分米=()米10厘米=()分米考点精练1、填一填。
2平方米=()平方分米9平方分米=()平方厘米500平方分米=()平方米100厘米=()分米2、判断题。
(1)7平方米=70平方分米。
()(2)两个常用的面积单位之间的进率是100。
()(3)边长是4分米的正方形,周长和面积相等。
()(4)用8个面积是1平方厘米的小正方形拼成的任何图形的面积都是8平方厘米。
()3、在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米4平方米○400平方分米1平方米○1000平方厘米4、一张写字台的长是12分米,宽是7分米。
它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?5、一个长25分米,宽20分米的长方形的面积是多少平方分米?合多少平方米?6、一块正方形地板砖的边长是100厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方米?能力迁移1、一个长方形游泳池,长25米,宽10米。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?(2)如果要给游泳池的底面铺上边长是5分米的正方形地砖,一共需要多少块地砖?2、一块玻璃长25分米,宽8分米。
(1)这块玻璃的面积是多少平方米?(2)如果每平方米玻璃要8元钱,买这块玻璃需要多少钱?3、一台撒水车,每分钟行驶200米,撒水的宽度为10米,这台撒水车6分钟,能撒多大面积的路面?4、用两个长8厘米,宽4厘米的长方形,拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是多少?周长是多少?参考答案:基础过关1、常用的面积单位有:(平方米)、(平方分米)、(平方厘米)。
人版小学三年级数学(下册)面积练习题与答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求:掌握面积的概念、计算公式、单位进率。
学习要点:面积:物体表面或围成的平面图形的大小,叫它们的面积。
测量或计算面积时要用面积单位,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,边长是1分米的正方形,面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比:1、面积是图形面的大小,周长是图形四周的长度。
2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米,周长的单位是米、分米、厘米。
3、面积的计算公式是长×宽,周长的计算公式是×2土地面积单位:计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。
1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习:一、填空1、根据下面的测量要求,说出用长度单位还是用面积单位。
火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。
数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米,算一算,涂色部分的面积是平方厘米。
4、有一块边长是5分米的正方形玻璃,它的面积是平方分米。
5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米 6、 0米=分米=厘米35平方米=平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米=平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米,宽是15米。
它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?2、拿一边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米?3、右图是一块正方形的园地,中间有一正方形的花坛,周围是草坪。
人教版三年级数学下册面积单位之间的进率
一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米? 合多少平方分米?
长方形的面积=长×宽 20×4=80(平方米)
1平方米=100平方分米 80平方米=8000平方分米 答:面积是80平方米,合8000平方分米。
易错题型
(1)绿化面积是多少? (2)每块水泥砖是边长为1米的正 方形,铺路共需多少块水泥砖?
长方形的面积=长×宽 13×6=78(平方分米)
1平方分米=100平方厘米 78平方分米=7800平方厘米
答:它的面积是78平方分米,合7800平方厘米。
学以致用
3、观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的 面积,再测量并计算。
学以致用
5、在横线上填写适当的单位。 大树高16___米______ 蜡笔长1___分__米____ 字典厚5___厘__米____
1平方分米=100平方厘米
1平方米等于多少平方分米?
表示1平方分米 边长是1米,面积就是1平方米。 边长是10分米,面积就是 10×10=100(平方分米)。
1平方米=( 100 )平方分米
下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是 多少平方厘米?合多少平方分米?
正方形的面积=边长×边长 80×80=6400(平方厘米) 100平方厘米=1平方分米 6400平方厘米=64平方分米
面积单位间的进率
学习目标
1.掌握面积单位间的进率。 2.运用进率进行单位换算。
复习导入
我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位之间的进 率是多少呢?
长度单位:米 10 分米 10 厘米
相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?
探索新知
边长是10厘米,面积就是
关于面积单位间进率的数学三年级练习题
一判断题 1 一条绳子长 60 厘米,它的一半是 3 分米. 填空题 21300 平方厘米=平方分米 21400 平方分米=平方米 31600 平方分米=平方米 260 平方分米=平方厘米 413400 平方分米=平方米 274 平方米=平方分米 55 米=厘米 3 平方米=平方分米. 二判断题 1 相邻的长度单位和面积单位的进率都是 100. 填空题 216 平方米=平方分米 27 平方分米=平方厘米 3140 平方分米=平方厘米 21000 平方厘米=平方分米 41 常用长度单位有,它们之间的进率是. 2 常用面积单位有,它们之间的进率是. 513200 平方厘米=平方分米 27200 平方分米=平方米三填空题 117 平方米=平方分米 224 米=厘米 21500 平方分米=平方米 224 米=厘米 313 平方米=平方分米 22 平方分米=平方厘米 41600 平方厘米=平方分米 256 平方米=平方分米 51 长度单位每相邻两个单位之间的进率是. 2 面积单位每相邻两个单位间的进率是. 四判断题 1 用同样长的一根铁丝围成的正方形的面积一定比围成的长方形 的面积大. 填空题 215 米=分米 100 平方分米=平方米 3124 平方分米=平方厘米 2700 平方厘米=平方分米 41500 平方分米=平方米 23200 厘米=分米 51 长方形的宽是 6 分米,它的长是 14 分米,它的周长是,面积是. 26 米=分米=厘米.五应用题 1 计算下面正方形的面积. 2 一墙壁长 26 米,高 4 米,包括门窗玻璃 9 平方米,现在准备粉刷 墙壁,求粉刷部分是多少平方米? 3 有一块长 80 厘米,宽 30 厘米的长方形铁板,如果在它的一端剪 去一个的正方形,剩下的铁板面积是多少? 4 计算下面正方形的面积. 5 一个打谷场,长 50 米,宽 40 米,扩建后长增加 15 米,宽增加 10 米.算一算打谷场的面积增加了多少? 六应用题 1 计算下面长方形的面积. 2 用 120 米长的篱笆围一块菜地,这块菜地的宽是 20 米,这块菜 地的长是多少米?这块菜地的面积是多少? 3 有一块长方形的菜地,长 75 米,宽 28 米,中间有一个正方形的 水池,边长 4 米,求菜地的种植面积是多少? 4 求下面图形中阴影部分的面积.单位厘米 5 筑路工人在一条长 144 米,宽 3 米的人行道上铺正方形水泥板, 如果每平方米铺 4 块,一共需要多少块水泥板?【关于面积单位间进率 的数学三年级练习题】。
三年级下册数学-5.3面积单位间的进率同步练习(2课时 含答案解析)人教新课标
第1课时面积单位间的进率1.巧填进率。
2.填一填。
3平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米 40平方分米=( )平方厘米 700平方厘米=( )平方分米 90平方米=( )平方分米3.在( )里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米( )4平方分米 9平方米( )900平方厘米 510平方分米( )5平方米 790平方厘米( )8平方分米 2100平方厘米( )21平方分米 600平方厘米( )99平方分米4.妈妈绣了一幅钻石绣,长12分米,宽8分米。
它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?5.电影院门口有一幅边长是60厘米的正方形海报。
这幅海报的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?6.把两个长9米、宽4米的长方形,像右图一样叠放在一起。
组成的新图形的面积是多少平方米?合多少平方分米?第2课时解决问题1.佳兴小区有一块边长为8米的正方形休闲场地。
用面积是8平方分米的彩色地砖来铺这块休闲场地,共需要多少块?2.一块长方形反光镜的长是24分米,宽是6分米。
(1)如果把这块反光镜切割成边长是3分米的小正方形镜面,可以切多少块?(2)小正方形镜面每块售价是15元,这块反光镜总共可以卖多少钱?3.波波家的阳台要铺地砖,用边长4分米的方砖,沿着阳台的长铺了10块,沿着宽铺了5块,波波家的阳台有多少平方分米?合多少平方米?4.儿童剧院门口有一面墙壁(如图),中间是一个正方形的电子屏,四周墙面用3D材质大理石贴图铺设。
如果用面积是9平方分米的大理石贴图来铺,需要多少块?5.下面是农家小院的一面矮墙,每块青砖的长是4分米,宽是2分米。
这个墙面的面积是多少平方米?第1课时面积单位间的进率1. 1000 100 100 100 100解析长度单位间的进率是:千米和米之间的进率是1000,米、分米、厘米、毫米这几个单位当中,相邻两个长度单位之间的进率都是10,隔开一个的长度单位之间的进率是100,隔开两个的长度单位之间的进率是1000。
精选2019-2020年人教版数学三年级下册面积单位间的进率练习题一
精选2019-2020年人教版数学三年级下册面积单位间的进率练习题一第1题【多选题】把1 平方米的正方形平均分成100份,每份的面积是( )A、100平方厘米B、10平方分米C、1 平方分米【答案】:【解析】:第2题【填空题】长120厘米,宽30厘米的长方形的面积是______,合______平方分米【答案】:【解析】:第3题【填空题】3平方米=______平方分米5平方分米=______平方厘米700平方分米=______平方米80厘米=______分米【答案】:【解析】:第4题【填空题】4.06平方米=______平方分米15.97平方分米=______平方分米______平方厘米【答案】:【解析】:第5题【填空题】0.38平方分米=______平方厘米【答案】:【解析】:第6题【填空题】0.75 km^2=______公顷=______m^2;4500 m^2=______公顷;65公顷=______km^2;28 cm^2=______dm^2.【答案】:【解析】:第7题【填空题】常用的面积单位从小到大依次为______,其中公顷和平方米这两个面积单位间的进率是______;公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是______;平方米和平方千米这两个单位间的进率是______。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】比较大小1公顷______999平方米5平方米______5.9平方分米【答案】:【解析】:第9题【填空题】在括号里填上合适的数。
96时=______日4平方米8平方分米=______平方分米8000平方厘米=______平方分米7平方米=______平方厘米【答案】:【解析】:第10题【填空题】1200平方厘米=______平方分米=______平方米【答案】:【解析】:第11题【填空题】3.5平方米=______平方分米=______平方米______平方分米【答案】:【解析】:第12题【填空题】5.2平方米=______平方分米,1022平方厘米=______平方分米【答案】:【解析】:第13题【填空题】2平方米=______平方分米9平方分米=______平方厘米400平方分米=______平方米5平方千米=______公顷【答案】:【解析】:第14题【填空题】45平方分米=______平方厘米35000平方厘米=______平方分米【答案】:【解析】:第15题【解答题】40平方分米里包含着几个50平方厘米?【答案】:【解析】:。
《面积单位间的进率》同步练习(A练 基础巩固篇)三年级数学下册同步练习(人教新课标版)
17.一块草坪,用一种面积是 64 平方分米的草皮铺上,共用了 50 块。这块草坪的面积是多少平方米?
18.一块长方形广告牌长 90 分米、宽 50 分米。这块广告牌的面积是多少平方分米?合多少平方米?
19.有两个长方形,长都是 2 厘米,宽都是 1 厘米,如果把它们拼在一起,拼成的图形是什么形状?面积 分别多少平方厘米?
kg.
平方米.
三、判断题 11.5 平方分米,合 500 平方厘米。( ) 12.2 平方米=20 平方分米.(____)
13.面积单位之间的进率都是 100.
.(判断对错)
14.40 平方分米里包含着 80 个 50 平方厘米. (____)
15.1 平方米=1000 平方厘米.(____)
四、解决问题 16.铺路工人要铺一条长 60 米、宽 6 米的盲道,如果用边长为 3 分米的盲道砖铺,一共需要多少块?
人教新课标版三年级数学下册 5.3《面积单位间的进率》同步练习(A 练 基础巩固篇)
一、选择题
1.图长方形的面积是( )平方厘米.
A.6
B.12
C.15
D.18
2.周长相等的正方形和长方形,它们的面积相比( )。
A.正方形大
B.长方形大
C.一样大
3.下面的面积单位中,最大的面积单位是( ),最小的是( )
平方厘米.
100 平方厘米________ 10 平方分米
1 平方米________ 90 平方分米
200 平方厘米________ 2 平方分米
8. 平方米=平方分米 Nhomakorabea吨=
千克
时=
分
9.0.15 小时=
1 米的 是
厘米.
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题及答案学校班级姓名1.3月12日是植树节,人们纷纷种树来绿化环境,造福人类。
每棵树占地3平方米,在一块长方形地上(如图)种树,最多能种多少棵树?2.王明的卧室铺了一种边长为5分米的正方形地砖。
正好铺了5行,每行12块,王明卧室的面积是多少平方米?3.一个饭店的厨房地面长6米、宽4米,现要用长25厘米、宽8厘米的彩砖铺地,一共需要多少块彩砖?4.要在一块长13米、宽9米的长方形地里开辟出一些长4米、宽2米的长方形菜地,最多可以开辟出多少块这样的菜地?剩下的面积是多少?5.下面两组图形都是由2个长6厘米、宽2厘米的长方形拼成的,如果每平方厘米粘一朵小花,这两组图形分别可以粘多少朵小花?参考答案:1.37×21÷3=259(棵)答:最多能种259棵树。
2.5×5=25(平方分米) 5×12=60(块)25×60=1500(平方分米) 1500平方分米=15平方米答:王明卧室的面积是15平方米。
3.6×4=24(平方米) 24平方米=2400平方分米25×8=200(平方厘米) 200平方厘米=2平方分米2400÷2=1200(块)答:一共需要1200块彩砖。
4.根据题意作出示意图:由图可知最多可开辟出12块这样的菜地。
13×9=117(平方米)4×2=8(平方米)8×12=96(平方米)117-96=21(平方米)答:最多可以开辟出12块这样的菜地,剩下的面积是21平方米。
5.①6×(2+2)=24(平方厘米) 24÷1=24(朵)②6×2+6×2-2×2=20(平方厘米)20÷1=20(朵)答:第①组图形可以粘24朵,第②组图形可以粘20朵。
人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题及答案学校班级姓名1.算一算,填一填。
小学三年级下册数学(面积单位间的进率)计算题+答案
292平方分米-2平方米=92平方分米
500平方毫米+6平方分米=605平方厘米
7平方米-600平方分米=1平方米
6平方米-3平方米=300平方分米
726平方厘米+874平方厘米=16平方分米
400平方毫米+6平方分米=604平方厘米
669平方毫米+201平方毫米=870平方毫米
500平方分米+1平方米=6平方米
500平方毫米-4平方厘米=1平方厘米
1000平方毫米-8平方厘米=2平方厘米
1000平方毫米-7平方厘米=3平方厘米
600平方厘米+5平方米=506平方分米
453平方厘米-53平方厘米=4平方分米
846平方分米-246平方分米=6平方米
7平方米-442平方分米=258平方分米
19平方厘米-1000平方毫米=900平方毫米
5平方米-2平方米=3平方米
60平方厘米-59平方厘米=100平方毫米
7平方米-169平方分米=531平方分米
400平方毫米-3平方厘米=1平方厘米
10平方分米-300平方毫米=997平方厘米
700平方毫米-6平方厘米=1平方厘米
200平方厘米+2平方米=202平方分米
537平方厘米-48平方厘米=489平方厘米
91平方分米+1000平方厘米=101平方分米
4平方米+100平方分米=5平方米
8平方米-400平方厘米=796平方分米
8平方米-200平方厘米=798平方分米
9平方米+100平方分米=10平方米
400平方毫米+8平方分米=804平方厘米
807平方毫米-307平方毫米=5平方厘米
700平方毫米+8平方分米=807平方厘米
人教版三年级下册5.3面积单位间的进率同步练习(有答案)
人教版三年级下5.3面积单位间的进率(共21题)一、选择题(共12题)1.面积单位平方米和平方分米之间的进率是()。
A.10B.100C.10002.下列选项中,()的面积最接近1平方分米。
A.指甲B.粉笔盒底部C.课本封面D.方凳面3.一块手帕的面积为4()。
A.平方分米B.平方厘米4.边长为4米的正方形,它的周长和面积相比( )A.面积大B.一样大C.无法比较5.教室的面积约为50()。
A.平方米B.平方分米6.一套房屋的面积是85()。
A.dm B.dm²C.m²7.大拇指盖的面积大约是1( )A.平方分米B.平方米C.平方厘米8.测量数学课本封面的面积用()最合适。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米9.教室的面积是( )A.60平方厘米B.60平方分米C.60平方米10.下面的说法中,正确的是( )A.一本练习本的封面的面积约为30平方米.B.一间舞蹈室的面积约为80平方米.C.一块黑板的表面的面积约为2平方厘米.D.一块菜地的面积约为6平方厘米..11.比较9600平方厘米与1平方米,结果是( )A.9600平方厘米比较大B.1平方米比较大C.无法比较12.这张数学试卷的面积大约是( )A.7平方分米B.7平方米C.7平方厘米二、填空题(共3题)13.填空4000平方厘米=平方分米.60平方米=平方分米.200平方分米=平方米=平方厘米.14.边长1dm的正方形,也就是边长cm的正方形,所以,1dm²=cm²。
15.算一算,填一填3m=dm4dm=cm5m²=dm²7dm²=cm²400dm²=m²500cm²=dm²三、判断题(共3题)16.小明家客厅面积是20平方米.17.任意两个相邻面积单位之间的进率都是100.18.平方厘米、平方分米、平方米、公顷,每相邻两个面积单位之间的进率都是100.四、解决问题(共3题)19.一个长方形菜地里种了辣椒和茄子(如图)。
人教版小学数学三年级下册5.3面积单位间的进率同步练习(2课时含答案解析)
第1课时面积单位间的进率1.巧填进率。
2.填一填。
3平方米=( )平方分米 600平方厘米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米 40平方分米=( )平方厘米 700平方厘米=( )平方分米 90平方米=( )平方分米3.在( )里填上“>”“<”或“=”。
40平方厘米( )4平方分米 9平方米( )900平方厘米 510平方分米( )5平方米 790平方厘米( )8平方分米 2100平方厘米( )21平方分米 600平方厘米( )99平方分米4.妈妈绣了一幅钻石绣,长12分米,宽8分米。
它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?5.电影院门口有一幅边长是60厘米的正方形海报。
这幅海报的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?6.把两个长9米、宽4米的长方形,像右图一样叠放在一起。
组成的新图形的面积是多少平方米?合多少平方分米?第2课时解决问题1.佳兴小区有一块边长为8米的正方形休闲场地。
用面积是8平方分米的彩色地砖来铺这块休闲场地,共需要多少块?2.一块长方形反光镜的长是24分米,宽是6分米。
(1)如果把这块反光镜切割成边长是3分米的小正方形镜面,可以切多少块?(2)小正方形镜面每块售价是15元,这块反光镜总共可以卖多少钱?3.波波家的阳台要铺地砖,用边长4分米的方砖,沿着阳台的长铺了10块,沿着宽铺了5块,波波家的阳台有多少平方分米?合多少平方米?4.儿童剧院门口有一面墙壁(如图),中间是一个正方形的电子屏,四周墙面用3D材质大理石贴图铺设。
如果用面积是9平方分米的大理石贴图来铺,需要多少块?5.下面是农家小院的一面矮墙,每块青砖的长是4分米,宽是2分米。
这个墙面的面积是多少平方米?第1课时面积单位间的进率1. 1000 100 100 100 100解析长度单位间的进率是:千米和米之间的进率是1000,米、分米、厘米、毫米这几个单位当中,相邻两个长度单位之间的进率都是10,隔开一个的长度单位之间的进率是100,隔开两个的长度单位之间的进率是1000。
人教版三年级下册面积单位间的进率及解决问题
宽是3米,也知道
地砖是边长为3分
铺客厅地面一共要用多少块地砖?
米的正方形。
正方形地砖的边长是3分米。 阅读与理解
问题:2. 理解要解
客厅的长是6米, 宽是3米。
决的问题是什么?
要我们解决的问
题是铺客厅地面
一共要用多少块
铺客厅地面一共要用多少块地砖?
地砖?
分析与解答 追问:你能帮小明算一算买多少块地砖铺客厅吗?
6×3=18(平方米) 18-3=15(平方米)
三、巩固练习,强化理解
4. 一辆洒水车每分钟行驶 200米,洒水的宽度是8 米。洒水车行驶6分钟, 能给多大的地面洒上水?
问题:(1)仔细阅读,你知道了什么? (2)理解要解决的问题是什么。 (3)说一说你是怎么想的,怎么做的。 (4)解答正确吗?说一说你的想法。
方法一:200×8=1600(平方米) 方法二:200×6=1200(米)
1600×6=9600(平方米)
1200×8=9600(平方米)
一、2019年10月第七届世界军人运动会在武汉举行,武汉
市对主干道的房屋外立面进行贴砖美化。现在给长15米、
宽12米的外墙贴边长为6分米的正方形墙砖,需要多少块这
以米为单位: 边长是1米,面积就是1平方米。
表示1平方分米
以分米为单位: 边长是10分米,面积就10×10=100 (平方米)。
1平方米=100平方分米
7
二、学习新课
平方厘米 100 平方分米 100 平方米 相邻两个面积单位间的进率是100。
8
二、学习新课
下图是一块正方形的交通标志牌,标志牌的面积是多 少平方厘米?合多少平方分米?
ห้องสมุดไป่ตู้
面积单位间的进率练习题
人教版三年级数学下册5.3面积单位间的进率同步练习一、单选题(共5题;共20分)1.(4分)7800平方厘米=()平方分米A.78B.780C.78002.(4分)把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的面积是()。
A.1平方分米B.10平方厘米C.1平方厘米3.(4分)一根长方体木料长4m,宽2dm,厚2dm,沿长锯成4段,表面积增加()A.12dm2 B.16dm2 C.24dm2 D.32dm24.(4分)将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加()cm2.A.48B.20C.60D.405.(4分)面积是1平方米的正方形可以剪成()个边长是1分米的小正方形。
A.10B.100C.1000二、判断题(共5题;共20分)6.(4分)如果正方形的边长扩大3倍,那么它的面积就比原来扩大6倍。
()7.(4分)20平方分米=2平方米。
()8.(4分)边长是10厘米的正方形,它的面积是1平方分米。
()9.(4分)把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小。
()10.(4分)常用的长度单位之间的进率是10,面积单位之间的进率是100。
()三、填空题(共3题;共24分)11.(8分)在横线上填上“<”“>”或“=”。
230千米23000米4吨60千克4600千克100平方厘米1平方米144-24÷6(144-24)÷612.(8分)7t20kg= t 40cm=m1m50cm=m 9.2m2=dm213.(8分)在横线上填上合适的单位一步长约5饭卡的厚度大约是1系红领巾大约需要20数学老师的体重大约是60四、解答题(共4题;共36分)14.(8分)李叔叔用18根1米长的木条靠墙围一块长方形的苗圃,怎样围出的苗圃面积最大是?(木条不可以折断)算一算.15.(9分)我会单位换算。
8.2吨=()千克 1.25平方米=()平方分米4小时=()分 2.5升=()毫升4.06千米=()米 3.8公顷=()平方米16.(9分)王芳家的厨房地面长8米、宽2米。
2019-2020年人教版小学数学三年级下册[面积单位间的进率]习题精选[含答案解析]八十九
2019-2020年人教版小学数学三年级下册[面积单位间的进率]习题精选[含答案解析]八十九第1题【单选题】A、24.6B、24.006C、24.06【答案】:【解析】:第2题【单选题】300平方分米=( )平方米.A、30B、3C、30000【答案】:【解析】:第3题【单选题】“6平方分米”与“6平方厘米”比较( )A、大小相同,意义相同B、大小相同,意义不相同C、大小不相同,意义相同【答案】:【解析】:第4题【填空题】4.8 dm^2=______cm^2 720 dm^2=______m^2【答案】:【解析】:第5题【填空题】12平方米35平方分米=______平方米2.34公顷=______平方米【答案】:【解析】:第6题【填空题】填上适当的数。
①8.37米=______米______分米______厘米。
②3平方米58平方分米=______平方分米③2.67元=______元______角______分④6.08吨=______吨______千克⑤1吨63千克=______吨⑥850厘米=______米⑦7.9分米=______厘米⑧3.6吨=______吨______千克⑨9千克30克=______克【答案】:【解析】:第7题【填空题】填一填.1m^3= ______dm^3 200cm^2= ______dm^220dm^2 = ______m^2 2000cm^3= ______dm^3【答案】:【解析】:第8题【填空题】48分=______时7.08升=______升______毫升42600平方米=______公顷50平方米=______平方分米=______平方厘米.【答案】:【解析】:第9题【填空题】填空:95分=______时;7.06平方米=______平方米______平方分米;7.8吨=______千克;40升70毫升=______升.【答案】:【解析】:第10题【填空题】0.75 km^2=______公顷=______m^2;4500 m^2=______公顷;65公顷=______km^2;28 cm^2=______dm^2. 【答案】:【解析】:第11题【填空题】填上适当的分数.9平方分米=______平方米453立方厘米=______立方分米【答案】:【解析】:第12题【填空题】15平方分米50平方厘米=______平方分米【答案】:【解析】:第13题【填空题】436平方分米=______平方米【答案】:【解析】:第14题【填空题】5.2平方米=______平方分米,1022平方厘米=______平方分米【答案】:【解析】:。
最新人教版三年级数学下册《面积单位间的进率》精品教学课件
想一想,每相邻的两个面积单位之间的进率是多少?
1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 每相邻的两个面积单位之间的进率是100。 你们能说一说面积单位与长度单位间的区别吗?
区分面积单位与长度单位间的进率
长度单位是用来表示长度的计量单位。
面积单位是用来表示面积大小的计量单位。
想一想,1平方米等于多少平方厘米呢? 边长是 1 米的正方形
面积:1米×1米=1(平方米) 1 米=100 厘米
面积:100厘米×100厘米 = 10000(平方厘米)
1 平方米 = 10000 平方厘米
面积单位间的换算方法:
思考:
1平方米等于多少平方厘米呢?
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面 积是多少平方米?合多少平方分米?
巩固练习 7平方米=(
)平方分米
ห้องสมุดไป่ตู้
30平方分米=(
)平方厘米
800平方分米=(
)平方米
10平方米=(
)平方分米
4800平方厘米=(
)平方米
巩固练习
1. 小明家的客厅长6( ),宽4( ),面积是(
)。
2. 边长为2米的正方形,面积是(
)。
3. 一个正方形的边长是11分米,面积是(
)。
4. 长方形的面积是128平方米,宽是8米,长是( )。
面积单位间的进率
1.回忆学过哪些长度单位,它们之间的进
率是多少?
米、分米、厘米、毫米
相邻两个常用的长度 单位之间的进率10。
2.学过哪些面积单位?
思考:相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?
边长是 1 分米的正方形,它的面积是多少平方分米?
小学数学三年级下册面积单位间的进率
6米
教室前面的墙壁,长6米、宽3米。墙上有一块 黑板,面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁, 要粉刷的面积是多少平方米?
300平方分米
3 米
6米
04
谈谈你这节课的收获吧!
04
400平方厘米=(
4 900平方厘米=( 9
)平方分米
)平方分米
面积单位间的进率
1平方米等于多少平分米?
4平方米=( 400 )平方分米 8平方米=( 800 )平方分米 0 200平方分米=( 2 )平方米 900平方分米=( 9 )平方米
80厘米
每平方分米2元
(1)它的面积是多少平方厘米? 80×80 =6400(平方厘米) (2)制作一个这样的交通标 志牌需要多少钱? 6400平方厘米 =64平方分米 2×64=128(元)
答:标志牌的面积是6400平方厘米,合64平方分米,制作 一个这样的交通标志牌需要128元。
300平方分米
3 米
教室前面墙壁的示意图
生活中的二维码
生活中的二维码
生活中的二维码
生活中的二维码
生活中的二维码
面积单位间的进率
你认为放大后的二维码会是哪一个图呢?
① ②
√
③
面积单位间的进率
0
面积单位间的进率
三人一小组借助袋子里的一样或几样学具, 试着用摆一摆、画一画、算一算等方法,来验 证你们的猜想吧!
面积单位间的进率
一行摆10个, 可以摆10行, 10X10=100个
1分米 (10厘米)
面积单位间的进率
横着可以摆10个, 竖着也可以摆10行, 10X10=100个
1分米 (10厘米)
面积单位间的进率
数学三年级下册《面积单位间的进率》课时练习
8、一块正方形手帕,边长是30厘米,它的面积是( )
A. 120平方厘米
B. 12平方厘米
C. 9平方分米
D. 9平方米
9、一条路长28米,宽4米,这条路的面积是( ) 平方分米
A. 11200
B. 1120
Байду номын сангаас
C. 112
10、一条路长28米,宽4米,用面积是4平方分米的 方砖铺路,需要( )块
A. 10
B. 100
C. 1000
3、9平方米等于( )平方分米
A. 90
B. 900
4、700平方厘米等于( )平方分米
A. 70
B. 7
14、90平方分米( )9平方米
A. 大于
B. 小于
17、6900平方分米( )69平方厘米
A. 大于
B. 等于
18、700平方厘米( )1平方米 A. 小于 B. 大于
25、两个面积单位之间的进率是100( )
A. √
B. ×
1、下列说法正确的是( )
A. 相邻两个常用面积单位间的进率是10。 B. 用8个同样的小正方形拼成长和宽不相等的长
方形,有2种拼法。 C. 正方形的面积是边长的4倍。
A. 280
B. 2800
C. 28000
11、一辆洒水车,每分钟行180米,洒水的宽度是6米, 洒水车行驶6分钟能给( )的地面洒上水
A. 648000
B. 64800
C. 6480
12、将一张长8分米、宽6分米的长方形纸剪成许多 长6厘米、宽4厘米的长方形小纸条,最多可以剪 ( )张小纸条
A. 280
5、6平方米等于( )平方分米
A. 600
人教版三年级下册《56_面积单位间的进率》小学数学-有答案-同步练习卷
人教版三年级下册《5.6 面积单位间的进率》小学数学-有答案-同步练习卷一、解答题(共6小题,满分0分)1. 巧填进率。
2. 填一填。
3. 在〇里填上“>““<“或“=”.4. 电影院门口有一幅边长是60厘米的正方形海报。
这幅海报的面积是多少平方分米?5. 一个正方形桌面的边长是80厘米。
(1)要配上一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?(2)如果配一块桌布,并要求四周都下垂10厘米,那么这块桌布的面积是多少平方米?6. 把两个完全一样的长方形像如图一样叠放在一起。
组成的新图形的面积是多少平方米?参考答案与试题解析人教版三年级下册《5.6 面积单位间的进率》小学数学-有答案-同步练习卷一、解答题(共6小题,满分0分)1.【答案】【考点】面积单位间的进率及单位换算【解析】(1)长度单位米与千米之间的进率是1000,米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10.(2)平方厘米、平方分米、平方米相邻单位间的进率是100.【解答】2.【答案】300,6,5,4000,7,9000【考点】面积单位间的进率及单位换算【解析】(1)、(6)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100.(2)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100.(3)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100.(4)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100.(5)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100.【解答】故答案为:300,6,5,4000,7,9000.3.【答案】<,>,<,<,=,<【考点】面积单位间的进率及单位换算【解析】(1)4平方分米=400平方厘米,40平方厘米<400平方厘米。
(2)9平方米=90000平方厘米,90000平方厘米>900平方厘米。
(3)5平方米=500平方分米,150平方分米<500平方分米。
(4)8平方分米=800平方厘米,790平方厘米<800平方厘米。
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面积和面积单位进率
一、基础训练
1、400平方分米=( 4 )平方米 5平方分米=( 500)平方厘米
300平方厘米=( 3 )平方分米 3平方米=( 300 )平方分米
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
500平方分米(=)平方米 70平方分米(<)方米
500平方厘米(<)平方分米 80平方分米(<) 1平方米
二、能力提升
1、面积是18平方厘米的长方形,它的长和宽有可能的是( C )。
A、2分米和9分米
B、10厘米和8厘米
C、9厘米和2厘米
D、9厘米和9厘米
三、思维拓展:
有一块长方形的菜地,长30米,宽15米,这块菜地的面积是多少平方米?如果每平方米菜地可以收萝卜6千克,这块菜地共可以收萝卜多少千克?
30×15=450(平方米)
6×450=2700(千克)。