主持人大赛

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校园主持人大赛主持词(共6篇)

校园主持人大赛主持词(共6篇)

校园主持人大赛主持词(共6篇)第1篇:校园主持人大赛主持词校园主持人大赛主持词开场:男:多彩校园,女:闪亮xx。

男:各位同学,各位老师,家长朋友们,合:大家晚上好!男:欢歌笑语,追逐梦想。

楚天神韵在这里激情飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。

时代风采在这里熠熠闪光!男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。

女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。

女:1/5这里就是我校第一届主持人大赛现场。

男:今天,我们非常荣幸地邀请到了5位评委老师,他们是:他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!女:今天到场的还有我们团委的老师。

同时,我们的同学,也来为选手们加油,助威了。

让我们把掌声送给他们。

男:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。

让我们踏着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

女:今天参加主持人角逐的有20位选手,他们將经过三轮角逐,相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男:下面我宣布此次比赛规程:1、\"选手进场按抽签序号;比赛分三场,2、\"比赛内容和要求:2/5一、介绍我的黄金搭档,参赛的每组选手相互介绍自己的搭档,时间5分钟;要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。

(10分)二、固定内容比赛。

以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容,考核选手的配合能力和临场表现。

(10分)三、才艺展示:内容自定,时间不超过5分钟。

(10)女:现在,我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始,有请第一组选手上场。

掌声欢迎。

过程:男:掌声有请第二组选手上场!第2组结束后,报第一组得分;有请第3组选手上场。

主持人大赛策划书

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主持人大赛策划书一、活动背景:为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

二、活动目的:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

三、活动主旨:丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

四、活动时间:20xx年11月20日五、活动地点:理科楼12阶梯教室六、参加对象:化学系全体学生七、大赛内容:本次比赛为淘汰制、共三轮(1):一分钟自我介绍、淘汰8人(2):即兴题目辩答、淘汰7人(3):即兴模拟主持、淘汰6人(4):为取得前三名的同学颁奖八、活动意义:希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛。

增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

活动背景:为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。

给同学们一个展示自己的舞台!一、前期宣传1.由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2.由每个班级的'班长在自己班级里面组织以及宣传。

二、大赛口号展示主持风采,闪耀理工舞台。

三、报名安排1.宣传时间:待定。

2.报名时间:待定。

3.报名地点:各个班级班长处。

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

主持人大赛的策划方案

主持人大赛的策划方案

主持人大赛的策划方案一、前言主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。

它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。

根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。

参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。

宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。

作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。

若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显着。

相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。

二、市场分析1南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。

学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。

2高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。

而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。

因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。

4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过阿Q为您搜集整理和我们合作,贵商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

主持人模拟大赛策划书4篇

主持人模拟大赛策划书4篇

主持人模拟大赛策划书主持人模拟大赛策划书精选4篇(一)题目:主持人模拟大赛一、背景介绍近年来,主持人行业迅速发展,成为娱乐圈的新宠。

为了培养更多优秀的主持人人才,提升主持人行业的整体素质,我们计划举办一场主持人模拟大赛。

通过这次大赛,旨在发掘并打造出一批具备口才、气质和主持技能的新锐主持人,推动主持人行业的长期健康发展。

二、大赛目标1. 发掘新锐主持人:通过选拔环节,找到具有潜质和天赋的新主持人,并为他们提供舞台展示才华的机会,激发并培养他们的潜力。

2. 增强主持人行业整体素质:通过比赛环节,提升参赛主持人的专业能力和形象,加强主持人行业的规范化发展,提高行业整体素质。

3. 提升观众体验:通过剧本设计和演出环节,为观众提供精彩纷呈的节目内容,提升观众的观赏体验,树立活动影响力。

三、活动内容安排1. 报名选拔:通过官方网站、社交媒体平台等途径进行报名,要求报名者提供相关个人信息、自我介绍视频和照片。

由专家评审团对报名者资料进行筛选,选出参赛者。

2. 初赛环节:参赛者需要根据指定的主题或剧本进行主持模拟表演。

评委团队对参赛者的口才、专业技能和形象进行评分,评选出进入决赛的选手。

3. 决赛环节:决赛环节分为多个轮次,每轮主题不同。

参赛选手需在规定时间内准备并展示个人的主持才能。

每轮评委根据选手的表现和观众互动进行综合评分,最终选出获胜者和优秀奖项。

4. 颁奖典礼:在颁奖典礼上,通过对获胜者和优秀选手进行颁奖,宣布比赛结果并进行简短的获奖感言。

四、活动宣传与推广1. 线上渠道:通过官方网站、微博、微信等社交媒体平台进行活动宣传,发布参赛信息、评委介绍和赛程安排,引起公众关注和参与。

2. 线下渠道:借助电视、广播、户外广告等传统媒体进行活动宣传,提高活动知名度。

3. 媒体合作:与相关媒体合作,发布新闻稿件、专访和报道,扩大活动影响力和知名度。

五、活动资源投入1. 资金:活动预算为X万元。

主要用于场地租赁、舞台搭建、设备租赁、奖品设置、参赛者交通补贴、评委和工作人员费用等。

主持人大赛新闻稿(6篇)

主持人大赛新闻稿(6篇)

主持人大赛新闻稿(6篇)为进一步丰富校园文化生活,发掘和培养一批文化内涵深、语言能力强、形象气质佳的优秀播音主持人,不断提高校园广播播音质量和各类文体活动的主持水平,校党委宣传部拟在全校举办第三届播音主持人大赛。

一、大赛宗旨本次大赛以“麦随梦响,声动科院”为主题,以“选拔主持人才,塑造品牌赛事,提升自身素质”为宗旨,通过选拔、培训、实践三位一体的模式,使参赛选手在比赛中得到锻炼和成长;通过活动的开展,进一步丰富校园文化生活。

二、参赛对象20xx级、20xx级在校大学生三、报名时间11月11日—11月18日四、报名条件1、政治素质高,思想品德好,具有良好的社会责任感、协作精神和奉献精神。

2、遵纪守法,遵守学校规章制度,无违法违纪记录。

3、能够熟练使用普通话进行沟通、交流。

4、相貌端正,身心健康。

男生身高要求在1.75米以上,女生身高要求在1.60米以上。

语音面貌特别突出者,身高条件可适当放宽。

五、报名形式2、学院择优推荐本单位符合报名条件的学生参加学校比赛。

六、比赛内容本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段,根据不同的阶段,安排“自我介绍”“自备模拟主持”“即兴评述”等内容,对选手的综合素质进行全方位的考察。

具体比赛规则另行通知。

七、奖项设置大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖数名。

党委宣传部将对获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

一、研究背景1、我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代,为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求,北京广播学院(现更名为中国传媒大学)于1963年开始招收第一批播音系的学生。

北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。

随着时代的发展,21世纪传统媒体不断创新,新兴媒体迅速发展,传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。

据不完全统计,目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家,并且数量还在不断增加,许多艺考培训机构应运而生。

然而,这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。

主持人大赛模拟主持稿范文(通用4篇)

主持人大赛模拟主持稿范文(通用4篇)

主持人大赛模拟主持稿范文(通用4篇)【篇1】主持人大赛模拟主持稿娱乐节目开场白(一)每当天空的夜幕重重的降落下来时,流光溢彩中是呼啸而过的车辆。

在这座城市的心脏,听到咚咚的声响。

当漫无目的走着的时候,回忆着曾经的幸福感受,期待着心照不宣的奇迹,眼睛内一定会闪着奇异的光芒,“HAPPY”的字眼落入眼帘---那就是我们都要说的。

“今夜我们要快乐”。

XXX是大家的明智选择。

因为我们要带给各位的正是大家想要的快乐感觉。

让我们一起激起心中的波澜。

呼吸这里新鲜的空气。

XXX大型歌舞表演正式开始!娱乐节目开场白(二)穿越都市的霓虹,寻找一片休闲的天空,神州夕夜的伊始,生命的又一起点,他是人类成熟的热情,他是青春涌动的`朝阳,幸福的人们都拥有,拥有的人们都幸福,北京时间XX。

XX演艺广场大型综艺演出现在开始!娱乐节目开场白(三)斗转星移,叱咤演艺人生。

四面波涛,捕风娱乐热线。

有声有色,描绘喜怒哀乐。

星光无限,笑看过往云烟。

海上升明月,天涯共此时。

广大父老乡亲、兄弟姐妹们晚上好!祥龙回首辞旧岁,金蛇起舞迎新春。

当您学习忙碌了一天之后,当您工作奔波了一天之后,特别是当刚刚洽谈谈好一笔令人满意的生意之后,您的这段休闲时光能够选择在我们这里度过,我想您的选择是明智的。

天生一个仙人洞,无限风光在险峰。

缔造一个大世界,好戏连台在其中。

您在这里不仅能够欣赏到风格迥异的歌手为您带来的一曲曲诚挚的祝福,还能欣赏到热情奔放、青春亮丽的风情舞姿、滑稽幽默的小品,除此之外,在今晚的嘉宾黄金强档节目时间里我们特别为您推出的是XXX。

星光领航,限时转送,XXX大型歌舞晚会正式开始!娱乐节目开场白(四)甲:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

乙:大家上午好!甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天甲:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

校园主持人大赛活动策划方案(3篇)

校园主持人大赛活动策划方案(3篇)

校园主持人大赛活动策划方案(3篇)校园主持人大赛活动策划方案(通用3篇)校园主持人大赛活动策划方案篇1一、活动宗旨与目的校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。

同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题:“主”我风采,“持”骋舞台三、活动对象轻工系14级、15级全体学生四、活动时间20__年11月18日~20__年10月28日(一)前期宣传:20__年11月18日~20__年11月20日(二)报名时间:20__年11月18日-11月24(三)比赛时间:20__年11月28日五、比赛地点:文体中心六、工作安排1、宣传及报名:a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团3、比赛前通知选手:4、比赛时场地布置:小剧场5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!6、租借比赛场地:小剧场7、购买物品:1、矿泉水一箱------------------16元2、宣传单、报名表制作------------------3元3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有七、活动流程比赛流程1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

主持人大赛活动流程策划方案

主持人大赛活动流程策划方案

主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入,使得我们的学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。

鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔赛。

我们希望把传统做成经典,让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二.活动意义为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。

同时,培养同学们的`口头表达能力,锻炼交际应能力和上台的胆量,展示当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位:资环学院校园文化部。

赞助单位:2.参赛对象:20__级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间:4比赛地点:五.活动流程:前期准备:1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖特。

2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。

4.邀请评进行评选。

比赛过程:1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)2.自备朗读稿。

考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。

(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评即兴提问。

六.参赛要求:1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态方,举止文雅,有亲和力。

3集思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

七.活动评分细则仪表形象(10分)普通话水平(20分)朗读感情(10分)组织语言能力(20分)应变能力(20分)综合印象(20分)八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

主持人大赛策划书(最新)

主持人大赛策划书(最新)

主持人大赛策划书一、活动主题秀出当代风尚,尽显主播Style二、活动背景为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

三、活动目的及意义为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。

四、活动对象重庆邮电大学移通学院在校学生五、活动时间宣传工作:3月10日—— 3月12日报名时间:3月13日—— 3月15日初赛时间:3月18日—— 3月19日复赛时间:3月21日彩排时间:4月1日—— 4月3日决赛时间:4月5日六、活动地点初赛地点:1101复赛地点:3101决赛地点:一二教小广场七、活动具体流程(一)活动前期1、宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2、报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。

报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期1、初赛:(1) 比赛时间:3月18日——3月19日中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00(2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)(3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。

根据分数的高低排序,取20人进入复赛2、复赛:(1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101(3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。

(笔试分占30%)②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。

两次模拟主持的类型不能重复。

主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。

主持人大赛比赛规则

主持人大赛比赛规则

附件1:
主持人大赛比赛规则
非专业组
1、预赛(在报名院系自行进行)
1)预赛内容:分自我介绍、指定稿件及才艺展示三项,才艺展示为自选题。

2)自我介绍(一分钟以内):要求选手在一分钟的时间里尽可能简短地介绍自己,并尽量避免落入俗套。

{要求用普通话}
3)指定稿件(两分钟):由传媒协会准备,再发给各院系。

4)才艺展示(一分钟):题材不限。

2、复赛(在报名院系自行进行,将参加决赛的两名选手报到人文
学院)
1)复赛内容:模拟主持,即兴评述
2)模拟主持(三分钟):由选手自备,可自己创作,也可模仿。

3)即兴评述(三分钟)
3、决赛
1)决赛内容:指定文字朗读、话题讨论,模拟主持。

2)指定文字朗读(两分钟):内容多样,随机选题
3)话题讨论(三分钟):两人一组,就同一话题发表各自看法。

4)模拟主持(三分钟):设定场景,即兴主持。

专业组:
1、初赛
1)初赛内容:自我介绍、模拟主持
2)自我介绍(一分钟):简单,明了,有个性。

3)模拟主持(三分钟):自备
2、复赛
1)复赛内容:指定稿件、即兴评述
2)指定稿件(两分钟)
3)即兴评述(三分钟)
3、决赛
1)决赛内容:模拟主持、话题讨论、情景再现
2)模拟主持(三分钟):指定场景,奇思妙想。

3)话题讨论(三分钟):将十人分成四组,2、2、3、3的形式分开,再分别以辩论赛的形式对同一话题展开讨论。

4)情景再现(三分钟):每人拿复赛时的指定稿件加入表演成分,表现出来。

人文与社会科学学院
传媒协会
2010-3-17。

主持人大赛(总决赛比赛流程)执行方案

主持人大赛(总决赛比赛流程)执行方案

一、决赛时间:待定六点半二、地点:南校区学术报告厅三、决赛选手:四、决赛现场主持人:五、决赛考查重点:仪表仪态、普通话水平、感情色彩、主持能力、应变能力六、决赛主要考察内容:自我介绍、散文朗诵、模拟主持附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)七、活动安排1、前期培训:比赛流程金话筒主持人大赛决赛(1)、地点:南校区礼堂(3)、纪律:无故两次不参加训练,取消资格。

决赛流程:(1)、六点三十清点人数,选手就位,评委席配置到位。

(2)、六点五十分,评委进场,礼仪队引导。

(3)、七点,主持人开场白三分钟,公布比赛流程,说明比赛评分内容,宣布开始。

(4)、比赛顺序A.第一位选手上台,自我介绍30秒B.主持人引导抽取朗诵题目C.朗诵完后,选手在30秒内评价所朗诵的散文内涵,D.主持人引导进行串词抽签,同时抽两个签。

E.选手下台,主持宣布下一位选手上台。

F.每为选手后记分员收集分数进行统计。

G.附加考察内容:评委提问(视选手情况而安排)H.最后一名选手后主持宣布比赛环节结束,请评委点评(待定)I.主持人宣布获奖选手,进行颁奖环节详见(6)、J.选手发表获奖感言K.主持人宣布比赛结束(5)、评分内容总分10分自我介绍环节:A.演说时根据各自不同的主持风格展现个人语言与声音的魅力1分B.舞台感2分散文朗诵:A.感情丰富1分B.普通话标准1分C.点评总结优美1分模拟主持:A.应变能力2分B. 逻辑思维缜密,语流顺畅1分印象得分(附加分)1分(6)、评委总结后宣布本次大赛比赛结果(背景音乐起);A.颁奖顺序为:三等奖(其余评委老师),二等奖(颁奖),一等奖(张书记颁奖)B.评委总结时,礼仪队提前准备好决赛荣誉证书等,主持人宣布三等奖时,第一组礼仪队面对观众就位于舞台旁,第二组礼仪队就位,评委上台颁奖。

C.二等奖时,依次类推。

D.获奖选手中途不下台。

(8)、获奖选手发表获奖感言,现场主持人宣布比赛结束。

(9)、集体合影(领导嘉宾、参赛选手、全体工作人员)(10)、比赛内容全部结束。

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书主持人大赛策划书「篇一」前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,展示学生独特风采,活跃校园文化氛围,本着挖掘校园优秀主持人的目的,本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。

本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我,实现梦想的舞台。

一、大赛主题:“医say”二、大赛口号“医say,不easy”三、参赛对象全体在校学生。

四、大赛时间海选:10月17日至10月18日17:00 200人报告厅进行。

初赛:10月24日17:00 200人报告厅进行。

决赛:11月8日(周四)17:00 400人报告厅进行。

五、比赛方式:海选:自我介绍、才艺展示2分钟,出场顺序按现场编号。

评委根据选手普通话是否流利,口齿是否清晰,表现是否自然,才艺是否出众进行评分,满分10分,评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛:一、总章1、复赛采用累计得分排名,参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后,在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程第一轮:自我介绍1分钟。

出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。

根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。

互动游戏(拷贝不走样)。

此环节为互动环节,不做为计分项目。

第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。

出场顺序为5人一组依次出场。

根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。

宣布结果,将于当天现场宣布十强。

决赛:一、总章1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

主持人大赛主持词七篇

主持人大赛主持词七篇

主持人大赛主持词七篇主持人大赛主持词篇1甲:尊敬的各位领导乙:到场的各位嘉宾,以及现场的所有的朋友们合:大家晚上好!甲:四月是充满生机、春意盎然的四月。

春风送爽万象新,瑞气盈临千山翠,在这春满人间,百花争艳的时节,在这样富有诗意的季节里,我们在这里欢聚,举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。

乙:在比赛开始之前,请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友,以及所有的观众朋友。

感谢你们的大力支持和积极参与,没有你们的帮助和鼓励,我们是不可能在此欢聚一堂的,谢谢你们。

甲:为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。

我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。

本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。

乙:出席本次活动的领导嘉宾有:沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。

让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。

甲:担任今天比赛的评委嘉宾是:另外还有16位09级同学担任我们本次活动的大众评委。

让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

另外我们荣幸的请到了我院优秀学长学姐作为本次活动的嘉宾,他们是甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来乙:经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情,因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出,承载着欢笑和泪水,无论成功与失败,他们始终一直被一种向上的力量牵引着,那就是向着自己的目标,心目中那只神圣的金话筒。

甲:他们分别是一号选手:白晓旭,二号选手:王婷,三号选手:韩秀鹏,四号选手:武国桢,五号选手:杨晓琦,六号选手:李阳,七号选手:邵颖,八号选手:朱德东,九号选手:雷扬扬,十号选手:车桂茹,让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!乙:有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。

甲:宣读一下比赛规则。

本次比赛由我最闪亮,巧嘴说秀.妙语连珠,身临其境四部份组成。

主持人大赛策划书4篇

主持人大赛策划书4篇

1.主持人大赛策划书一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。

2、帘布装饰利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。

还可根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。

6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。

7、打灯架:把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。

(选用鲜艳的卡纸)备注:由于工作量较大,需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

四、物品清单及预算略2.主持人大赛策划书活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间:10月24日下午5点2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)电子邮箱:4、联系人:李明宇张晓伟5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。

报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。

主持人演讲大赛演讲稿4篇

主持人演讲大赛演讲稿4篇

主持人演讲大赛演讲稿4篇主持人演讲大赛演讲稿1亲爱的老师们,同学们:大家好!我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。

一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。

国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。

而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。

所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。

大的不说,只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。

小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。

”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。

”男孩会心的笑了。

当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。

我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

主持人大赛决赛比赛规则及流程

主持人大赛决赛比赛规则及流程

2014年华南师范大学“挑战主持人”校园主持人大赛决赛比赛规则及流程一、开场1. 暖场视频,时间:3min。

2. 选手亮相:采用“T台风采show”的形式,时间:30s。

3. 主持人上场。

二、第一环节:请您记住我本环节为选手自我介绍。

15名选手分为2组,每组7-8人。

要求选手通过自我介绍(选手可自行准备背景音乐、ppt或道具),体现个人风格、展现综合素质。

本环节主要考察选手的舞台表现力。

时间:每人1min。

此环节将由评委直接宣布3人晋级第三环节,剩下的12名选手进入第二环节。

三、第二环节:青春大视野本环节为时事点评。

12名选手分为4组,每组3人。

要求选手作为栏目嘉宾,帮帮嘉宾(季晔熙、杨永祥、胡臻、赵怡帆)作为栏目主持。

各组帮帮嘉宾负责栏目的开头和结尾,各组选手就所给实事热点进行点评。

本环节主要考察选手的应变能力、时事判断力以及与组员的配合能力。

时间:每组4min。

此环节将根据分数晋级4名选手到第三环节,剩下的8名选手进入突围赛环节。

四、嘉宾表演。

凤凰舞社男女群舞,时间:3-5min。

五、突围赛:挑战主持人本环节为情景模拟。

8名选手分为4组,每组2人。

要求各组选手根据现场给出的情景与明星主播(马瑞、陈怀倩、吴嘉西、朱祈锐)进行互动。

本环节主要考察选手的应变能力以及语言组织能力。

时间:每组3min。

本环节将由30名大众评审(10名外校嘉宾、10名本校团学组织嘉宾、10名选手亲友团)现场投票,票数最多的3名选手晋级第三环节。

六、第三环节:演绎最前线本环节为情景演绎。

10名选手分为5组,每组2人。

要求各组选手根据现场抽取的情景演绎“抢帽子游戏”。

由上一轮分数靠前的选手现场抽取情景,并根据该情境用得体的办法(语言、肢体动作等)拿到另一名选手的帽子,但不能提及“帽子”一词。

本环节主要考察选手的应变能力以及思维活跃力。

时间:每组3min。

此环节将有4名选手被淘汰,剩下的6名选手晋级第四环节,争夺一、二、三等奖。

主持人大赛策划书优秀9篇

主持人大赛策划书优秀9篇

主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富我院学生校园生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化,特举办“XX年主持人风采大赛”。

一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动目的及意义目的:1、丰富校园文化生活;2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华”;丰富在校大学生生活。

三、活动主题金玉之声,梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛:XX年3月--4月中旬初赛:XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛:XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节:(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体,海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传,系部宣传。

九、评委选定预赛:各系部领导老师、学生干部初赛:院广播台成员决赛:待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果,各系部要高度重视,充分做好组织宣传工作。

同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人,各系广播站站长(学生)为第二负责人,保障此次活动顺利进行。

(2)各系部应积极参与该活动,确保活动的公平、公正性。

活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。

为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

2023年主持人大赛策划书15篇_5

2023年主持人大赛策划书15篇_5

2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。

我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。

2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。

按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。

组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。

在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。

与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。

并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。

进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。

各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。

各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。

通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。

同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

主持人演讲大赛演讲稿6篇

主持人演讲大赛演讲稿6篇

主持人演讲大赛演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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主持人大赛
在第一位选手的3分钟展示非常精彩,仿若给观众带来一枚”催泪弹,在传统的新闻播报中让人内心感动。

就在这份沉重中,撒贝宁在董卿点评之后又开始调皮了:谢谢董卿评委,感谢大家收看《朗读者》。

因为,无论从专业评委的角度还是普通的看客,董卿在《主持人大赛》现场的点评都十分到位,且段位极高,点评多以建议为主,总能一语中的,让人快速成长,这对于知识量储备丰富,已然在综艺节目中游刃有余的董卿来说,表现亮眼也是预料之中。

而作为晚七点中央新闻新闻的主持人康辉,其发言则趋于内化,张力十足,但在节目观看效果的”添油加醋方面明显逊色于董卿,却也丝毫掩饰不了”肚子里有货和点评犀利到位的闪光点,可以说是”废话不说,句句经典。

比如,开场就说:第一个上场的人基本会出现两种情况,一种是自己特别有压力,另一种是给后面上场的人很大的压力,你是后者。

三个人各有特点,这种高配置的搭配也算是央视精心搭配的一出好戏了。

但其中最大的活宝,还当属撒贝宁。

当第二位选手出场的时候,面对现场热烈的掌声,撒贝宁又调皮了:大家都知道,这个热烈的掌声主要是送给颜值的吧?实力嘛一会就看你的了。

面对这一上场就被将了一军的考验,这位选手也丝毫不含糊,情商不是一般的高,直怼撒贝宁:咱俩站在一起不就是颜值和实力的象征吗?对此撒贝宁也丝毫不放弃自我调侃和优势展现:咱俩站在一起你也没比我高多少。

在董卿发言环节,自然也会忘不了调侃撒贝宁,她说:就像撒贝宁刚才酸溜溜的说的一句:这个掌声是送给颜值的吧?
此话一出,撒贝宁就像被点了懵穴一样面露尴尬,却无奈于根本插不上话。

面对自己的言论”劣势,撒贝宁又给了救场评委康辉的总结点了无数个赞,康辉说:颜值有时候就是实力!
在几位参赛选手的轮番登场中,虽然他们都异常优秀,但在短短几分钟的表现中有跌宕起伏也有不入滋味,而撒贝宁的调皮,配上董卿的挤兑调侃,则给严肃紧张的节目平添了几分欢乐。

特别是在机器作诗环节,将对撒贝宁的调侃推向了最高潮:女选手用自己编写的程序以”撒贝宁为题作诗,简直嗨翻现场,全诗如下:雅调清圆有捷才,逢君笑口便常开。

玉容风骨些许矮,且帅还添半点呆。

看了这几行字,撒贝宁瞬间整个人都不好了,不但连拍大腿,血涌上头,而且性情大变,直接上台怒指选手:你别比了,时间到!就是这简单的对话,让接连几个参赛者状态不佳的情况下,重新燃起了观众的欢乐点。

自然,董卿也不会放过任何一个调侃撒贝宁的引子。

同时也说出自己的好奇:如果输入董卿和康辉会是什么样的诗?参赛者也卖起了关子:”让我晋级,下次揭晓答案。

从现场画面可以看出,当高手遇到高手,撒贝宁对董卿的发言还是有点防备的,一直抱着手臂,余怒难消的撒贝宁直接打断了董卿的追问,对此董卿也丝毫不嘴软:小撒的脸更黑了!
从笑声中走来,真让人感慨大数据的厉害,因为在不久的将来,在冰冷的机器和数据面前,有血有肉的我们未来在技术面前都会变成无力
或失能的”透明人。

我们都会像撒贝宁一样暴怒的同时还有几分”至死不相信的质疑。

但程序的研究者说:必须相信,它比你自己都了解你。

看了《主持人大赛》,又想起那句话”央视出品,必属精品。

的确值得一看。

唯一让人看了想吐槽的就是撒贝宁的姓氏读法,可能是习惯使然,在这样严肃具有影响力的权威舞台上,只有开场介绍和龚凡选手叫对了撒贝宁的名字,包括董卿在内,每一个人都在做错误的示范。

关于这个错误,撒贝宁曾经在节目中说过这样一个金话筒颁奖现场的片段,他遇见播音主持界的泰斗级人物方明,上来就问:你知道自己叫什么吗?当时把撒贝宁吓得不清,不自信地说:我还知道自己叫什么。

但方明老师说,你的姓氏”撒大家读的都是错误的,你是撒[sǎ]贝宁。

关于这个失误,撒贝宁说:一个是大家叫习惯了,另一个是祖国幅员辽阔,各地发音习惯不同所致。

有的地方读出来就成了撒贝宁。

但撒贝宁也直言,因为这场经历,曾经让自己备受打击,当时在颁奖现场,台下的观众发出一种声音:连自己名字都念不对,还当主持人?
而在这个节目现场,大多数人都把他的名字念错,就连一向对自己严格要求、曾经强调过撒[sǎ]字读音的董卿,也用的是自己的错误习惯。

抛去这点鸡蛋里挑骨头的”咬文嚼字,这档节目真的非常精彩,特别是董卿撒贝宁两人的”对话时不时给观众来一场”神仙打架。

中央电视台的节目《主持人大赛》你看了吗?除了精彩,简直可以称得上”撒贝宁专用大型翻车现场了。

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