人教版高中第一册一单元作文：河边漫步(1)_高中生
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字河边漫步今天，我和爸爸妈妈一起去河边漫步。
河边真是美极了！河边的景色让我流连忘返。
一进河边，我就看到一片碧绿的草地。
草地上长满了各种野花，有黄的、红的、蓝的……花香扑鼻，好美啊！我忍不住想摘几朵，可妈妈说：“野花放在野地里才是它们的家。
我们可以欣赏它们，但不能摘走。
”我点了点头，心里默默告诉自己：“要保护野花，不让它们失去家园。
”河边长满了各种树木，有杨树、柳树、槐树……绿荫蔽日，树影婆娑。
杨树像一把绿色的扇子，轻轻地摇来摇去。
柳树像一位美丽的少女，轻轻地拨动着自己柔软的长发。
槐树像一位慈祥的老人，伸出自己的手臂，为大家遮挡炎炎的太阳。
我知道它们是我们大自然的好朋友，我们要好好珍惜它们。
我沿着河边一路走，感受到了大自然的魅力。
河水清澈透明，晶莹剔透，小鱼儿在水中游来游去，好像在跳水表演。
河水里有各种各样的水草，水草会随着水流轻轻摆动，活动得跟音乐一样动听。
河水还有很多水花，水花好像一个个小玻璃球，轻轻地闪烁着，好美啊！我伸手去捉，可是水花一碰到我的手指头，就消失了。
我只好对它们说：“再见了，小水花！”妈妈笑呵呵地说：“水花是非常美丽的，但它们喜欢在水中自由自在地舞动。
”我点了点头，心里暗暗说：“我应该尊重它们，不能去破坏它们的自由。
”我还发现了河边有很多的鸟儿，有小鸟、大鸟、白鸟、黑鸟……它们在空中飞翔，飞得那么高，那么快。
它们的唱歌好听极了，好像在为我们演唱一场动听的音乐会。
我看着它们，不由自主地开始跳起来，跟它们一起在天空中飞翔。
爸爸拍了拍我的肩膀，笑着说：“宝贝，你是不是忘了你在地上了？”我笑了笑，心里思忖着：“鸟儿飞得太高了，我还是放心地在地上吧。
”我在河边漫步，眼睛一直盯着河水、草地、花朵和鸟儿。
这些美丽的景色让我忘却了一切烦恼，心情变得非常开心。
我决定，以后每个周末都来河边走走，感受大自然的美好，珍惜眼前的一切。
河边漫步真是一次美丽而愉快的经历！。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字河边漫步春天的午后，天空湛蓝，白云朵朵，太阳高高地挂在天上。
我来到了河边，准备漫步一番。
河水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，互相追逐玩耍。
我静静地站在河边，仔细观察着水中的鱼儿。
它们有的身上是金灿灿的，有的身上是红色的，它们身体轻盈灵活，像一只只小精灵在水中翩翩起舞。
我想，如果我也能像它们一样，轻松自如地在水中游动该有多好啊！河边长满了翠绿的草，不少小朋友在那里奔跑着玩耍。
我脱掉鞋子，赤着脚丫踩在草地上，感受到了草的柔软和凉爽。
草中有花儿开放了，有的花是红色的，有的花是黄色的，还有的花是紫色的。
它们散发出阵阵清新的花香，引得蜜蜂和蝴蝶争相前来采蜜。
我也俯身过去，闻到了花的香气，心中甜滋滋的。
此时，我忍不住想起了我的奶奶，她最喜欢花了。
她经常在花园里种各种各样的花，每次我去她家玩，都能看到各种各样的花开满了她那漂亮的花园。
奶奶告诉我，花是大自然最美的礼物，我们应该保护它们，让它们更美丽。
河边有一片绿树成荫的树林，我走进树林，站在树下，感受着树的宁静和凉爽。
我抬头看，树上有不少小鸟在唱歌。
它们有的唱得婉转动人，有的唱得欢快活泼，还有的唱得低沉悠扬。
小鸟们就像一台大合唱，给大自然增添无限的乐趣和美丽。
我还听到了松树发出的沙沙声，就像是在给我讲故事一样。
我靠在树下，看着小鸟在树枝上欢闹，倾听着树木的诉说，心里充满了宁静与喜悦。
河边漫步，让我感受到了大自然的美妙。
河水清澈见底，鱼儿嬉戏；绿草如茵，花儿盛开；绿树成荫，小鸟欢唱。
这一切都是大自然奉献给我们的礼物，我们应该好好保护它们，与它们和谐相处。
让我们共同努力，保护环境，让大自然的美丽永远存在。
河边漫步(话题学会生存)1200字高一作文范例
河边漫步（话题学会生存）1200字高一作文范例说实话，我并不喜欢在河边漫步，可我无法逃离。
为了求学，我每天都得像这样在这条河的河边往来。
又例如为了清明，我每天都在道河河边扪心自问；为了不至于溺水，我每天都在心河河边安抚它波涛下的的暗流；为了思考和臆想，我的思绪又常常不可避免的流向银河。
可不管是熙攘的人河、悠远的记忆之河，还是意识之河，作为人类的我，哪一样都无法逃离，就好像我不过也是社会之河流中的沧海一粟罢了。
但其实，对河的排斥，我却并不是自小就有的。
于是，对着眼前这条自古以来向东奔涌而去的河，属于我的记忆之河，却在一霎间倒流而回，那些画面也随之扑面而来。
我还记得，孩提时代，那时表哥曾带我去捉鱼、虾。
我还记得他黝黑脸庞上生动的笑容，矫健灵活的身姿，河水的清冽，和野味的鲜美；当然也记得，濡湿的裙摆，丢掉的一只鞋子，还有大人无奈的责备。
还记得那段时间每天夜里我都在梦中的河里游泳，我游得比表哥还灵活呢。
后来，我就闹着要学习游泳，但因为上学一拖再拖，直到市里的沙料场在这条河里淘沙子，河床变得又深又危险，我就不再想学习游泳了，哪怕父亲为我报了游泳班，也无济于事。
因为，我只想在河里游泳。
然对于河流，现在的我总有种莫名的惶恐，。
我不知道那时的我和现在的我为什么会产生这种不同的差异，也很难说清我是从什么时候改变的。
那么那条分界线，是这条河流吗？深点，再深点，记忆河中浮起的气泡越来越多，透过它们，我看到幼年的我在河边开心玩耍的画面，哪怕跌倒了，也能够微笑的自己站起来；后来我上学了，学到了很多知识，我终于会用“波光粼粼”、“碧波荡漾”来形容这条对我来说玩伴似的河了，可是，河边不经意的一眼却刺痛了我，她还是原来的她吗？后来，渐渐明白事理的我，知道了“知识改变命运，学习创造未来”的道理，大家都一样拼命的学习，验证了“人往高处走”的规律，我以为如果我能预测到这种规律，是不是可以不被改变呢？于是，我与河流的相处越来越少，河流逐渐变成了一个词性为名词的词语，变成了容积，密度，含沙量，变成了一个在表象上我们必须得去爱护，夸赞，却渐渐不明缘由的东西。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字
心情不好的时候就会去河边走走，缓缓流动的河水总会令我感到愉快，让那些开心的不开心的都慢慢的流走。
在河边走的时候我从来不会去看河水，也不会注意身畔的路人，只是漫无目的的走着，任由思绪在脑中翻腾，他们总会拿出一个令我满意的答案，我所做的就是等和执行。
不管什么事总要面对的，即使让我不想接受，还是得照盘全收，因为没得选。
但是还是会不开心，我到底不是机器人，会为了无可奈何的事伤感，没办法用数值去衡量得失。
路上的我是复杂的迷茫的，在一个个抉择中总会丢失自己，然后就停下来张望，或许就错过了某些珍贵的东西，这也是我最怕的，怕错过这些无法弥补的东西，年轻不会一直持续，我是会老的，人不会死在绝境却往往栽在十字路口。
我得谨慎小心的看清楚这些路口，我不想成为一个失败者，我想一直正确的前行，当然不走错是不现实的，但能避免就避免，不能躲就矫正。
就如同行走在冰面，一不小心就会摔得很痛，要仔细看着脚下，眼睛一直看前面可能只会理目的地越来越远。
我不想做那随波的小船，我只想安稳的走在岸边，朝着目的地慢慢的坚定的走着，当然若是能遇着同行的人就更好了，我也不会刻意去找寻同行的人，那是毫无意义的，你无法确定那是不是和你去同一个地方的人，我也不会迷恋于路边招手的路人，那会让你偏离方向，你要简单坚定的往前走，如果方向是对的，那儿会有人在等你。
无论如何，我不会被这次迷路迷失自己，失去目标。
夜深了，该回去了，河水还是慢慢的流着，没有因为我的离去有丝毫波澜。
一年级:姨太太
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字今天是个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到河边，准备漫步一下。
河边风景真美！河水清澈见底，小鱼游来游去，有的一跃而起，闪耀着银光。
我看见了许多小动物，有青蛙、鸭子、孔雀，它们在河边高兴地玩耍。
我想和它们一起玩耍，就蹲下身子，悄悄地朝着它们移动，可是它们还是被我吓跑啦！我笑着追赶，但它们跑得好快哦！我竟然追不上它们，爸爸妈妈看了都笑了起来。
爸爸妈妈带着我穿过河边的小路，小路两旁长满了花草树木。
花儿开得十分美丽，像一朵朵彩色的云，有红色的、蓝色的、黄色的……最美的是那朵白色的莲花，它像一个精灵，安静地绽放着。
河边的树木高矮不一，有的像大伞一样，给行人遮阳；有的枝繁叶茂，像个篱笆，把小路围起来。
路边有许多石头，有的大，有的小，我喜欢捡一个小石头放进口袋，看着它滑溜溜地闪烁着。
爸爸用手指着河边对我说：“你看，那是荷花。
”我侧耳倾听了一会儿，原来那个“噗”的声音是荷花的声音，真好听！河边盛开的荷花是那样美丽，粉红的、白色的、黄色的，各种各样的。
有的像一只只美丽的天鹅，展开翅膀飞翔；有的像一个个温柔的姑娘，低头吟唱。
我想摘一朵荷花，可是妈妈说：“荷花是水中的仙女，我们不能乱摘。
”我听后点了点头，荷花还是留在它原本的地方比较好。
我们沿着河边的小路一直走下去，远远地听见了潺潺的水声。
我兴奋地跑到前面，原来是一条小瀑布，水从高高的泉台上泻下来，溅起了一朵朵水花。
小瀑布像一个活泼可爱的精灵，水花像一串串钻石，闪闪发光。
我朝小瀑布走去，摸着水花，感到非常的舒服。
我顺着小瀑布的溪水漫步，感受着它带给我的清凉和快乐。
时间过得很快，河边的漫步给我留下了美好的回忆。
我爱河边，爱那清澈的河水，爱那美丽的花草树木，更爱那河边的快乐时光。
我发誓，我要常常来河边漫步，感受大自然的美丽和奇妙。
（该文作者：匿名）。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字
我最喜欢的活动是河边漫步。
今天放学后，我就和妈妈一起去河边散步。
我们来到了河边，看到了一对可爱的小鸟在树枝上互相追逐。
我抬起头仔细地看了看，它们的羽毛五颜六色，像一件美丽的手工艺品一样。
我们走着走着，看到了正在河里游泳的鸭子。
它们玩得很开心，发出了欢快的“嘎嘎”叫声。
我喜欢叫声很快就学会了“嘎嘎嘎”。
接着，我们看到了一条蜿蜒的小路，而且路边有很多枯叶，像一条条细长的小河。
我
踩着枯叶，有一种“咯吱咯吱”的声音，好玩极了！
最后，我们来到了一片花丛前。
花儿开得很美丽，像一个个小朋友在与世界互相交
流。
河边漫步，我们可以看到河流的变化和一些小动物的游戏，可以听到雀鸟的歌声和蜗
牛的“吧唧吧唧”声，让人感觉很舒服又很放松。
如果你想放松心情，那么来河边漫步吧！。
《河边漫步》高中作文
《河边漫步》高中作文在深秋的黄昏，我独自漫步于河边。
此时，河面上泛起层层涟漪，在阳光的照耀下闪烁着金光，仿佛为大地铺上了一层金色的绸缎。
我沿着河边的小路缓缓前行，路边弥漫着沁人心脾的泥土清香，让人心旷神怡。
秋意渐浓，却丝毫没有驱散夏日的酷热与烦躁。
然而，它将人们带入了一个金色的世界，带来了宁静与和谐。
我感受着这美好的一切，心情如同午后的阳光般温暖而自由。
我信步而行，悠闲而自在。
无意间抬起头，一排排一列列的雁阵在高远而宁静的天空中鸣唱着向南飞去。
它们排列成整齐的队形，仿佛在向人们展示着团结和力量。
我望着这群南飞的大雁，心中涌起一股莫名的感动。
它们不畏长途跋涉，毅然决然地飞向温暖的南方，追寻着生命的希望。
在它们身上，我看到了坚韧和勇气，也看到了自己内心深处对自由和梦想的渴望。
再看看远处的人们，他们欢声笑语，享受着人生的欢乐。
孩子们在河边嬉戏玩耍，笑声回荡在空气中；年轻人们则三两成群地漫步聊天，享受着这美好的时光；老人们则坐在河边的长椅上，晒着太阳，回忆着过去的岁月。
每个人都在这个秋日的黄昏中找到了属于自己的快乐和幸福，而我也在这片自然的怀抱中找到了内心的宁静。
一阵秋风吹过，路边的树叶沙沙作响。
我不经意间转过头，看着路边的树林间，那里已堆满了落叶。
在秋风的吹拂下，树上只有几片枯黄的叶子在风中摇曳，坚强的树木已衰老，露出了光秃秃的枝干，树皮显得更加干裂。
这景象让我不禁陷入了沉思。
这些落叶曾经是那么的生机勃勃，它们在夏日里为人们带来了清凉和荫蔽。
然而，时光无情地流逝，它们终究还是无法逃脱衰老和凋零的命运。
这让我想起了人生的短暂和无常，我们在岁月的长河中不过是匆匆过客。
无论曾经有过多少辉煌和荣耀，最终都将化为尘土。
就像这些落叶一样，无论曾经多么翠绿，都将在秋风中飘落，化为养分，滋养着大地。
然而，我又想到，这些落叶虽然已经凋零，但它们并不是生命的终结。
它们的离去是为了迎接下一个春天的到来，是为了新生命的诞生。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字河边漫步今天天气晴朗，我决定去河边散步。
河边有一条漂亮的小路，两边是郁郁葱葱的树木。
我走在小路上，感受到了河水的清凉和微风的轻拂。
我扬起头，看见一只小鸟在天空中飞翔，它的羽毛是淡蓝色的，好像穿着美丽的衣裳。
小鸟飞到了一棵大树上，清脆的歌声在树林中回荡，像是在和我打招呼。
我向小鸟挥了挥手，小鸟好像听到了，对我点了点头，然后又飞走了。
继续往前走，我看见了一群可爱的野兔。
它们不怕人类，一只只聚在一起，玩耍着、互相追逐。
我悄悄走近它们，它们好奇地看着我。
我用手轻轻摸了摸其中一只，它软软的毛发让我感到温暖。
野兔似乎很喜欢我，一个个围在我身边，和我玩耍起来。
我非常高兴，慢慢地和它们离开。
继续向前走，我看到了一个大大的草坪，上面开满了各种花朵。
有红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草……我闻了闻，每一朵花的味道都非常的香。
我躺在草坪上，仰望着蔚蓝的天空，感受着阳光的温暖。
我看着云朵一朵朵从天空中飘过，像是一幅美丽的画卷。
随后，我又来到了河边。
河水在阳光下波光粼粼，闪着银白的光。
我蹲下身子，伸手摸了摸河水，它很凉，可是又很舒服。
我走到河边，看见一只小小的鱼跃出水面，然后又迅速消失。
我站在河边，聆听着河水的声音，它像是在给我讲故事。
我想：河水一定见过许多美丽的事物，听过许多美妙的声音。
我好希望河水能将这些美好的事物都告诉我！时间过得真快，太阳已经下山了。
我不舍地离开了河边，慢慢地往回走。
回到家，我给爸爸妈妈讲述了我漫步河边的经历，他们都觉得我度过了一个美好的下午。
河边的漫步让我见识到了大自然的美丽和神奇。
我决定，以后常常到河边走走，感受大自然给我们带来的美好。
河边漫步
河边漫步高一42班刘天颖窗外，起风了，有轻盈的小雨在下。
我喜欢雨，所以我走出门，投入了雨的怀抱。
这可爱的小雨哟，像蚕丝一样轻柔，似蝴蝶那般美丽，如花儿似的静穆。
独自在雨中踱着步子，不知不觉又来到了这条河边。
这条小河是我喜爱的地方，河边有几棵树，我把它们叫做同心树。
漫步在河边，看着雨点落在河中，激起小小的涟漪，我停住了脚步，倚在一棵树下，偷听着雨点和树叶的谈话。
慢慢地，小雨变大了些，雨点也密了。
于是，尘封的记忆被雨吵醒，干涸的脑海里积聚了一些水分，记忆的藤儿便钻出来，长长地缠绕……还记得去年的那个秋天，当我的好朋友刘可告诉我那个消息时，我的世界仿佛也一下子变的黯淡无光了……刘可对我说：“我以后再也不能陪你在秋天的时候看晚霞，看落叶了。
医生说，这个秋天，我的眼睛就要失明了……”说这话的时候，她的双眼饱含泪水，充满着无助和忧郁。
刘可是我的好朋友，儿时的伙伴。
以前我只知道她的眼睛有毛病，但我却不知道有一天她的世界将被黑暗笼罩。
我紧紧地握着她的手：“刘可，别担心，我会照顾你的。
别忘了，我们是好朋友！”刘可的眼泪终于流了出来，我们拥抱在一起哭泣。
老天爷仿佛也善解人意，陪着我们在流泪；同心树的叶子摇着头，好像在为我们叹息。
深秋的一天，我和刘可在河边看晚霞。
一片金色的晚霞，绚烂无比。
远远望去，浩渺的天空竟有了一座美得惊人的楼阁，恢宏如画，似梦中的天堂。
刘可伤感地对我说：“我快看不到这样的晚霞了。
”我安慰她说：“失去了眼睛，你还有心，只要用心去感受，任何事情你都会看到的。
”她若有所思地点了点头。
秋末，她的眼睛完全失明了。
伤感之余，我独自来到河边。
我看到，同心树的叶子全黄了，那翻飞的黄叶像无数纷飞的碟儿，又像漫天的黄雪，热闹中弥漫着挥不去的凉意。
在黑暗中，刘可度过了一个漫长的冬天。
第二年，就在同心树枝头生命悄然萌动的时候，就在鸟儿第一声婉鸣将树叶上的露珠震落的时候，刘可去了一所著名的残疾人学校。
临走前，我对她说：“同心树已经发芽了，你的希望也应该重新开花，不要灰心，做坚强的女孩，别忘了我们是好朋友，我会祝福你的！”她点点头，挥挥手，向我告别……不知什么时候，雨停了，记忆的闸门也慢慢地锁住了。
高一作文《漫步小河边》800字(共11页PPT)
关键词：对岸,是不是,一样,走
累,静静地,歇息,河边,摆弄,小河, 冲刷,土块。
高一作文《漫步小河边》
天气影响身体，身体决定思想，思想左右心 情。
再见Leabharlann 高一作文《漫步小河边》奄奄一息的它怎能与朝气蓬勃的小河 相衬呢？
镜 想到这，我试图寻找曾经用
头记录的小河。但是，只录下了
短短的几分钟。一关相机，我就忆起
缘故了。因为，拍下来的东西就
不是真正的小河了。只站着录像，小
景物 河虽留的那个，却被周围的
夹在小小的镜头里了。
关键词：奄奄一息,朝气蓬勃,
小河,相衬,想到,试图,寻找,曾经, 镜头,记录,小河,但是,录下,短短的, 几分钟,相机,忆起,缘故,因为,拍下 来,东西,不是,真正,小河,录像,小 河,那个,周围,景物,小小的,镜头。
高一作文《漫步小河边》
景象 放眼去望，河边的广阔
才能
尽收眼底；一步一步，跟随小河变化。
哲学家说："人不能两次踏
河流 进同一条
"，因为河是流动的，
不断变化的。此时的河非彼时的河， 如此说来，人也应像河一般变化，才 不至于如小溪那般死寂沉沉，才因变
化而激情澎湃地不断前进！
关键词：放眼,河边,广阔,景象,
灰雀,忽地,跃过,山下,那条,流淌, 小河,隐到,对岸,绿意,青葱,树林, 小河,小河边,遥望,远处,河水,波光, 水面,跳跃,清风,微微,拨动,杨柳, 哗哗,水流声,似乎,顺风,晶莹,时而, 撞击,土黄色,石块。
高一作文《漫步小河边》
因风 树那斑驳的影，是
的轻吹还
是因河的水光粼粼，与迷人
的夕阳一起展现了光与影的律
动。
混着被折断的草渗出的草汁
河岸漫步优秀作文
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河边漫步_高一作文_1
河边漫步
站在人生的第一个十子路口，回望过去那些不食人间烟火的生活，而前面却是另一种生活，我们带着一腔无谓与热情，踏上成长的道路，谁又会想到，前路将会有苦难与不幸呢？年少的心是那么轻狂放荡，同时又是那么虔诚纯朴。
当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时，是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕？一路上，我们走得跌跌撞撞。
尝尽了快乐、悲伤，在苦恼面前，总是撇撇嘴，装出一副毫不在乎、漫不经心的样子。
其实，心里早已乱作一团，不知如何是好。
是啊，我们的左边是少时的天真烂漫，右边是成人的稳重成熟，夹杂其中，不免矛盾无助......然而，行走在成长路上的我们，渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。
喧嚣中我们未能感知，总以为自己不同凡响。
沉默中我们陡然发现，原来自己有些凄凉。
告别少年的幼稚天真，迎接成长的酸甜苦辣。
在成长的路途上，认真收集每一份感动，体验每一份执着。
以自己的热情迎接每一次的困难，告诉自己勇敢面对......用心走好每一步，体验成长的喜与悲......
第1页共1页。
人教版高中第一册第一单元作文：河边漫步(2)
人教版高中第一册第一单元作文：河边漫步（2）这几天心里颇不宁静。
晚饭过后，我牵着小咪喳沿八字河漫步，今晚的月色很美，让八字河有了另一番风味。
沿着八字河，是一条弯曲的泥土路。
白天有许多的车辆来往；夜晚却显得格外宁静。
河的两旁都是大山，山上长着许多不知名的树木。
因为是夜晚，心里总是有一丝的不安，不过还好，今晚的月色很明亮。
一路上只有我和小咪喳的身影，这时的我很安静，没有了往日的欢笑，河水也似乎明白我的心情，它静静的流淌，显示出了忧郁中的美，我彻底放下往日的面具，放开一切的去欣赏这美景。
八字河是一条弯曲的小河，静静的随着方向而流逝，它们现在的样子，似乎是一个小孩子，它怕闹到谁，可能会受到责罚，大石头坐落在河中，使河水产生冲击而迸起的水花，发出的声音也不的很大，我喜欢这无边的河流。
今晚的月色被淡淡的雾给遮住了，但这样的它却显得格外美丽，月光洒落在河上，使河水表面非常明亮，河边有几棵大榕树，有些月光的透过树缝而洒落下来，造成了参差不齐的画面。
我如果是画家，一定会画下这美景；我如果是歌手，一定会唱出美妙；我如果是作家，一定会写出此时的心情。
河的另一边可以算得上是一片黑漆的森林，每到夜晚，森林中会有不知名的鸟儿唱歌，它们的歌声有些凄凉，像是在悼念什么似的。
有时，还会看到像幽灵一样的影子，被风吹得摇摇晃晃，幸好今天有小咪喳的陪伴，使我的内心不怎么害怕。
忽然想起古人说过的话，他们的语言中带有自己的情感，有爱国的＇感慨的＇忧郁的等。
他们当时的心情让我有了知觉，我想：如果你们还在世间，一定会将这美妙的景象描述下来。
而这世间美好的事物，到底属不属于我呢？这一系列的想像，让我的心情缓和了许多，小咪喳慢悠悠的走在前面，河水似乎明白我的心情，它尽量把速度放慢，聆听着我的心声；森林中的鸟儿将歌声唱低了，配合着将这音乐表达出来。
为了今晚的一切，我应该放下包袱好好的看一看今晚的月色，因为今晚是属于我的。
不知不觉的走到家门前，看看周围的环境，仿佛刚才的那一幕是梦幻，小咪喳累倒睡了，学习上的烦恼又回到了身边，自己也该为明天而做准备了。
人教版高中第一册一单元优秀作文：河边漫步(2)
人教版高中第一册一单元优秀作文：河边漫步（2）这几天心里颇不宁静。
晚饭过后，我牵着小咪喳沿八字河漫步，今晚的月色很美，让八字河有了另一番风味。
沿着八字河，是一条弯曲的泥土路。
白天有许多的车辆来往；夜晚却显得格外宁静。
河的两旁都是大山，山上长着许多不知名的树木。
因为是夜晚，心里总是有一丝的不安，不过还好，今晚的月色很明亮。
一路上只有我和小咪喳的身影，这时的我很安静，没有了往日的欢笑，河水也似乎明白我的心情，它静静的流淌，显示出了忧郁中的美，我彻底放下往日的面具，放开一切的去欣赏这美景。
八字河是一条弯曲的小河，静静的随着方向而流逝，它们现在的样子，似乎是一个小孩子，它怕闹到谁，可能会受到责罚，大石头坐落在河中，使河水产生冲击而迸起的水花，发出的声音也不的很大，我喜欢这无边的河流。
今晚的月色被淡淡的雾给遮住了，但这样的它却显得格外美丽，月光洒落在河上，使河水表面非常明亮，河边有几棵大榕树，有些月光的透过树缝而洒落下来，造成了参差不齐的画面。
我如果是画家，一定会画下这美景；我如果是歌手，一定会唱出美妙；我如果是作家，一定会写出此时的心情。
河的另一边可以算得上是一片黑漆的森林，每到夜晚，森林中会有不知名的鸟儿唱歌，它们的歌声有些凄凉，像是在悼念什么似的。
有时，还会看到像幽灵一样的影子，被风吹得摇摇晃晃，幸好今天有小咪喳的陪伴，使我的内心不怎么害怕。
忽然想起古人说过的话，他们的语言中带有自己的情感，有爱国的＇感慨的＇忧郁的等。
他们当时的心情让我有了知觉，我想：如果你们还在世间，一定会将这美妙的景象描述下来。
而这世间美好的事物，到底属不属于我呢？这一系列的想像，让我的心情缓和了许多，小咪喳慢悠悠的走在前面，河水似乎明白我的心情，它尽量把速度放慢，聆听着我的心声；森林中的鸟儿将歌声唱低了，配合着将这音乐表达出来。
为了今晚的一切，我应该放下包袱好好的看一看今晚的月色，因为今晚是属于我的。
不知不觉的走到家门前，看看周围的环境，仿佛刚才的那一幕是梦幻，小咪喳累倒睡了，学习上的烦恼又回到了身边，自己也该为明天而做准备了。
河边漫步作文
河边漫步【1】或许是学习上的缘故，这几天我的心情感觉到特别的烦躁。
想想自己这几天都呆在家里，好久没有出去看风景了，所以，整个人变得抑郁起来。
所以我想出去一个人出去走走。
一个人来到孔雀河，忽然有怀旧的感觉，或许是以前常来的缘故吧！我有多想什么，便一个人来到河边，沿着河边漫步。
，傍晚的微风轻而柔，送来缕缕花的清香，有点醉人的感觉。
也许此刻才能感觉到“享受”一词是何解了。
抬头望着天边，已是红霞满天，显得格外的美丽。
太阳此时只露出小半边脸，那半边脸恰好被云霞遮住了，但太阳的光芒依然从云霞中透了出来，云边上像是镶了一道金色的边。
那景色的确美丽。
于是我便想起了一句诗：“黄昏已近夕阳红”。
此时的确是别有一番情趣！我有继续走了一会儿，走累了，我便找了一个台阶坐下，欣赏起河畔的风景来。
红色的夕阳像一个睡美人，轻轻地谁在这一片柔波中，又像是在水中跳着轻盈的舞蹈，晚风是她的旋律，荡漾的碧泊也跟着有节奏的波动着。
慢慢落下的夕阳送不走我的脚步，我慢慢地躺下，静静地欣赏与享受，心中没有任何杂念。
突然，我好象明白了一个道理：这不正是美的所在吗？河边漫步【2】花开有时，花落无声——题记夏末，午后的阳光碾碎的洁白的栀子花瓣，落下一地斑驳的清影。
独漫步于河畔，河水微凉，缓缓流过。
河水去的方向，便是巴中了吧？不知可否，将我的思念一并带去？去年初春，巴水河畔，同学们，你们还记得么？对啊，我们最后一次春游。
记忆中的我们，总是那样充满笑脸，全无忧伤，一年以后，却奔向年轻的战场，诠释离别的悲伤。
欣欣，还记得我们第一次相遇么？那是的我，任性而蛮不讲理，很快便成了寝室的公敌，而此刻的你，却在我三年最黑暗的日子里，帮助我，鼓励我，让我改过自新，和寝室的女生和好。
雪，后来，便是我们吵架的时候了吧？年幼的我们，总为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵，谁以前不肯做出让步，后来换寝室后，没有你的日子，却很无聊，不知道。
你是否也有同感？小林，三年里，最知心的朋友应是你了吧？也去天生性格不合的我们，总是很难相处，单纯的我们立下了棒棒糖的约定，吵架后，谁先道歉，便可以得到对方为自己买的棒棒糖，可当真正吵架时，谁会为了它而放下面子呢？后来分开时，我还是很没骨气的哭了，其实，我一直把你当好朋友，一直都是。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字
今天，我和爸爸妈妈一起去河边漫步。
河边的风景真的太美了！
我们来到河边，迎面而来的是一片碧绿的草地。
草地上开满了各种颜色的花朵，有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉……五彩斑斓，美丽极了！我捧起一朵花，轻轻地闻了一下，香气扑鼻，好舒服啊！
河水清澈透明，像一面镜子一样。
我见到很多小鱼在水中嬉戏玩耍，它们身上的鳞片闪闪发光，好漂亮啊！我弯下腰用手轻轻地抚摸着小鱼，它们好像在跳舞一样，跳得高高的，又跳得远远的，太可爱了！
河边有一片垂柳，在风中轻轻地摇摆着。
树下铺满了细细的小草，完全没有杂草。
我看到有几只小鸟停在柳树上，唱起了歌。
我加快脚步，蹲下来仔细地观察它们。
它们身上的羽毛五彩斑斓，它们的歌声美妙极了！
河边还有一座小桥，小桥上种满了鲜花。
我抬头望去，桥的两边是高高的山，山的上面有很多云彩。
我忍不住想：如果我能飞上天空该有多好啊！我会看到更多美丽的风景。
时间过得很快，我们河边的漫步结束了。
我带着满心的惊喜和快乐离开了。
我发誓，我一定要常来河边走走，感受大自然的美丽与神奇。
漫步高中作文
漫步高中作文漫步高中作文一：荷塘漫步清晨，我随爸爸去欣赏一处荷塘。
一到荷塘堤埂上，一股股清香扑鼻而来，清新极了。
大片大片的荷叶，高高低低挤了满满一池塘，张张都翠绿欲滴，像无数把撑开的小绿伞汇聚在一起。
瞧！荷叶上面还有一颗颗晶莹透亮的露珠，显得特别漂亮可爱。
不远处还有几朵盛开白色的荷花点缀在荷叶当中，快看，那儿还躲着一枝花骨朵，像个桃心含苞待放。
密密麻麻的叶柄，深深地扎入池底，给荷叶运输养料，它上面还长满了一颗颗小刺，也许是在保护头上的荷叶不被人采摘。
瞧，还有全合拢的叶子，那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓，只不过没有翅膀罢了０这就是初生的荷叶。
”爸爸告诉我。
“哦．小荷才露尖尖角’，就是这样子的呀！”我说。
还有半开半合的叶子，像一顶牛仔帽０这是小荷长了几天后的样子，再过不了几天，荷叶就全张开了，成大荷叶了！”爸爸接着说。
还有刚浮在水面上的荷叶，像是被哪个顽皮的孩子抛在水面似的。
“其实啊！这是荷叶的柄太细了，无法擎起那“重重”的荷叶，所以呀叶柄就露不出水面，感觉荷叶就浮在水面上。
你再看看，那些叶柄粗壮的，荷叶就长的高！”爸爸说。
这时，我不禁背起了杨万里的诗句——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
我正纳闷：“为什么诗中说荷花是红色的，而我见到的荷花却是白色的？爸爸告诉我，因为这里看见的是白花藕，而诗中描写的是红花藕。
接着，爸爸还教我背诵了王昌龄的《莲曲》，爸爸给我讲了周敦颐的《爱莲说》。
“女儿呀！看看把水往荷叶上抛洒！会是什么样子！”爸爸提议道。
“好啊！好啊！”我高兴的说。
只见我一把又一把地把荷塘里的水抛洒向荷叶，可水珠不是从荷叶上滑落下来，就是滑进荷叶长柄的地方，聚集成一颗大水珠，大水珠晶莹透明，活像一颗亮晶晶的水钻，漂亮极了０你知道为什么吗？原来，荷叶的表面有一层蜡质，所以荷叶就不会被水打湿的。
我们现在所用的雨具，也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。
”我接着说：“哦！原来是这样的啊！”爸爸语重心长的说：“是啊！大自然中像荷叶这样神奇的植物叶子还有很多，像芋子叶、花生叶……，植物的奥秘很多很多，你要努力读书哟！”这个早晨漫步荷塘，我欣赏了荷叶、荷花美丽，积累背诵了写荷叶、荷花的诗句，伴着阵阵荷香我神清气爽。
【一年级作文】河边漫步_600字
【一年级作文】河边漫步_600字
今天放学后，我在妈妈的陪伴下来到了河边，河水流淌的声音听起来非常悦耳，清澈
的河水让人感到平静。
我和妈妈一起沿着河边漫步，一边欣赏河水潺潺的声音，一边享受
着令人陶醉的自然风景。
河边的植被非常丰富，树木茂盛而且品种繁多，我看到了松树、杨树、枫树、柳树等等，它们在风中轻轻摇摆，好像在跟我们打招呼。
河边还有一些野花，色彩鲜艳，让人惊艳。
我特别喜欢那朵粉红色的芍药，它绽放得非常美丽，让人不禁驻足观赏。
夕阳西下，大自然的色彩也随之变幻。
天空变得通红，河水也随之变成了橘黄色。
这
美丽的光景让我想起了金秋时节，成熟的谷物和满山遍野的彩叶，让人感到无比欣喜。
河边还有很多好玩的东西，比如河里的小虾、小鱼、小螃蟹等等。
我和妈妈捉了几只
小螃蟹，看它们不停地摆动螯，有一种无限的趣味和可爱。
漫步河边，我不仅享受了美景，也体验了自然的美好，感受了大自然的魅力。
我发现，大自然真是一部宏伟的自然画卷，每一幅都是值得欣赏的。
我会时常来到河边，与大自然
亲密接触，了解并欣赏自然的美，让我感到生活充满了无限的精彩和无限的美好。
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人教版高中第一册一单元作文：河边漫步（1）站在人生的第一个十子路口，回望过去那些不食人间烟火的生活，而前面却是另一种生活，我们带着一腔无谓与热情，踏上成长的道路，谁又会想到，前路将会有苦难与不幸呢？年少的心是那么轻狂放荡，同时又是那么虔诚纯朴。
当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时，是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕？一路上，我们走得跌跌撞撞。
尝尽了快乐、悲伤，在苦恼面前，总是撇撇嘴，装出一副毫不在乎、漫不经心的样子。
其实，心里早已乱作一团，不知如何是好。
是啊，我们的左边是少时的天真烂漫，右边是成人的稳重成熟，夹杂其中，不免矛盾无助……然而，行走在成长路上的我们，渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。
喧嚣中我们未能感知，总以为自己不同凡响。
沉默中我们陡然发现，原来自己有些凄凉。
告别少年的幼稚天真，迎接成长的酸甜苦辣。
在成长的路途上，认真收集每一份感动，体验每一份执着。
以自己的热情迎接每一次的困难，告诉自己勇敢面对……用心走好每一步，体验成长的喜与悲……
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——文章来源网络，仅供参考。