三人行必有我师作文
三人行必有我师焉小学的作文
三人行必有我师焉小学的作文三人行必有我师焉第一篇“三人行，必有我师焉”，这句古老的名言如同一盏明灯，照亮了我们求知与成长的道路。
在人生的旅途中，我们会遇到形形色色的人。
每个人都有其独特的优点和长处，都能成为我们学习的对象。
也许是同学在某一学科上的优异表现，让我们看到了努力的方向；也许是长辈丰富的人生经验，给我们带来了深刻的启示；也许是陌生人的一个善举，让我们感受到人性的美好。
他们就像一面镜子，反射出我们自身的不足，促使我们不断改进和进步。
记得有一次，我参加了一个绘画比赛，同组的一位小伙伴绘画技巧并不如我，但他对色彩的搭配却有着独特的见解。
在与他交流的过程中，我学到了很多色彩运用的新方法，这让我的作品更加生动鲜活。
从那以后，我更加明白不能轻视任何人，因为每个人都可能在某个方面成为我的老师。
“三人行，必有我师焉”还提醒我们要有一颗谦虚的心。
只有谦虚，我们才能放下架子，认真去发现他人的闪光点。
当我们以开放的心态去接纳他人的优点时，我们才能不断丰富自己，让自己变得更加优秀。
在这个广袤的世界里，我们永远都有学习的空间。
让我们秉持着“三人行，必有我师焉”的信念，在与他人的相处中汲取智慧和力量，书写属于我们自己的精彩篇章。
三人行必有我师焉第二篇“三人行必有我师焉”，短短几个字，却蕴含着无尽的智慧和哲理。
它让我们明白知识和智慧的来源是广泛的，不仅仅局限于书本和课堂。
在生活中，那些与我们同行的人，无论是朋友、同事还是陌生人，都可能给予我们宝贵的启示和教导。
他们的经历、技能、观点都可能成为我们成长的助力。
在学校里，同学们之间相互学习、相互帮助。
有的擅长数学，有的擅长语文，大家可以取长补短，共同进步。
而在社会中，各行各业的人都有其专长，我们可以从他们身上学到专业知识、工作方法以及为人处世的道理。
当我们遇到困难时，身边人的一句话、一个举动，都可能成为解决问题的关键。
比如在团队合作中，有人可能提出了一个新颖的想法，让整个项目有了新的突破。
三人行必有我师作文600
三人行必有我师作文600
【篇一：三人行必有我师作文600】
这句话几乎家喻户晓，出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》，原文是：“三人行，必有我师焉，择其善者而为之，其不善者而改之。
”意思是说：三个人同行，其中必定有我的老师。
孔子认为每个人都有值得学习的地方，这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。
“三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处，每个人身上都有我们学习的地方，不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏，就算一个人脑子再笨，那他身上肯定也会有值得你学习的地方。
就那前几天发生的一件事来说吧！我由于不小心把王俊辉的鼻子撞出血了，于是班主任刘老师把我妈妈和王俊辉奶奶都请到了学校。
王俊辉见他奶奶来了，赶紧对她奶奶说：“奶奶，您不要着急，您先坐下来。
”他奶奶走的时候，王俊辉又说：“奶奶，下楼梯您要慢慢走，不要摔着。
”我看到了这一幕，心理很是佩服，王俊辉的一举一动深深地印在我的脑海里，我觉得王俊辉在礼仪方面做得比我好。
在学习上，王俊辉上课不认真听讲，做小动作，老师布置的作业也不写，如果写的话也是糊，成绩也不好，每次考试总是排在全班的倒数，和我的成绩根本就不能比，但是我今天却发现了王俊辉还有懂礼貌这个优点呢！所以王俊辉这方面还是值。
三人行必有我师作文精选四篇
三人行必有我师作文精选四篇一、范文1关于三人行必有我师在人生的旅途中，我们总是需要借助他人的经验和智慧，才能探索到更广阔的世界。
正是因为这一点，“三人行必有我师”的理念才得以流传至今。
在课堂上，老师是我们的引路人，但在生活中，我们也可以从其他人身上汲取人生的智慧。
我的母亲是我的最佳导师。
她是一个细心、耐心、善良的人，无论何时都能够给我最实用的建议。
她从不急于求成，而注重于长期的积累和成长。
在我感到困惑时，她总是会静静地听我倾述心情，然后耐心地分析整个问题，鼓励我勇敢面对挑战。
我喜欢和她交流，因为她总是用亲身经历的例子来告诉我，面对生活中的问题，充满信心和耐心才能得到最好的结果。
另外，我还经常从我的学长身上获得灵感和启示。
他们是我成长的见证者，也是我几乎所有问题的解决者。
他们善于将抽象的概念理论转化为易于理解和应用的实用技巧，从而让我在学习和生活中受益良多。
我常常会向他们请教问题，并从他们的回答中领悟到许多精神和技能方面的珍贵经验，这对我在今后的发展和成长中大有裨益。
因此，我们应该始终牢记“三人行必有我师”的信念。
不断汲取他人身上的智慧和经验，才能在追求人生目标的路上，走得更加坚定和自信。
要点分析本文讲述了“三人行必有我师”的意义，文章结构清晰，段落有层次感。
用词精准，逻辑性强，段落结尾出彩，为文章锦上添花，点出了文章的主旨和重点。
二、范文2三人行必有我师，让我们不断地学习和进步“三人行，必有我师焉。
”这句话说出了学习和成长过程中最重要的人际关系，也告诉我们在人际交往中不断地吸取他人的优点和优秀经验，这是我们能够不断地提升自己的一个重要方法。
学生在学校里主要的导师当然是老师们，他们为我们指导方向，开拓眼界，并为我们提供固定的知识框架。
但是，学生应该认识到老师们只是一部分，真正能够让学生得到深刻、广泛的知识和经验的，还是学生和周围其他人之间的互动和交流。
每个人的人生都有其特殊、与众不同的个性和经验，通过与他人交流这些经验，我们就能够不断地了解自己、提高自己的学习水平。
三人行必有我师作文(20篇)
三人行必有我师作文(20篇)三人行必有我师作文第1篇：“三个行，必有我师，”这句话暗示了我们：生活中随处能够找到我们的教师，这些教师将启迪着我们怎样生活，怎样做人。
每当我看到宽阔的马路上灰色的2路汽车向远方驶去时，我就会想到那个令我感到既陌生又熟悉的小教师――“雷弟”。
那是一个寒假的一天，我穿着厚厚的棉袄，乘2路公共汽车准备去学英语。
这天可真够冷的啊！凛冽的寒风呼呼地刮着，吹到脸上像刀割一样疼。
乌云布满天空，天色越来越暗，眼看就要下雪了。
我选择了一个避风的位置坐了上去，之后又上来了一个和我个头差不多的男孩，他提着行李箱，穿着一件薄薄的棉衣，虎头虎脑的，眼见车上只剩一个座位了，可他并没有坐下来的意思。
仍旧站在一个角落里，不停地搓搓手，跺跺脚，手被冻得通红通红的。
这时，一位年过花甲的老奶奶走了过来，脸上露出慈祥的笑容，招招手说：“孩子，站那么久，腿不麻啊？坐下来休息一会吧！”男孩却笑笑说：“我是雷锋的弟弟――雷弟，腿不会麻的！”说完，做了个鬼脸，眼睛又朝向了窗外。
我看到这一幕，心里不禁暗暗发笑――他真傻，还吹牛呢！便看了他一眼。
这时，又陆续上来一些乘客，那个空座位立刻就被人占住了，小男孩脸上露出了欣慰的笑容。
最终，车到站了，我们在同一个站下了车，但我始终不明白，他为何如此“傻”呢？回到家，我忽然明白了：他是期望把座位让给别人啊！却不惜忍受站立的疲劳和寒风的侵袭。
从那时起，我就把他当作了小教师，学会了怎样尊老爱幼和谦让，“三人行，必有我师”也成为了我人生道路上的座右铭。
三人行必有我师作文第2篇：孔子先生说的好，“三人行，必有我输也”，话说这句话还有个不寻常的来历呢。
孔子虽然是圣人，但也有爱好，“砌长城”(也就是打麻将的意思)，不是有句话叫“万里长城永不倒吗”？有一天，孔子教完了书，看见他的三个得意门生功课做完了，就神秘兮兮的说：“来来来，到我卧室里来。
”那三个学生和孔子来到了卧室。
孔子说：“反正你们的功课做完了，我们来砌长城怎样样？”别看那三个学生表面上勤奋好学，其实也挺坏的，为首的一个说：“平时交了那么多学费，必须要在今日给捞回来！”三个人打一个人，谁输谁赢当然见分晓。
三人行必有我师焉小学作文
三人行必有我师焉小学作文人行必有我师焉作文篇一孔子曰：三人行，必有我师焉。
意在告诉我们，每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。
因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次，我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文，主要写了一个老人卖幸福，可他只卖给最富有的人。
老人没有把财富卖给学者、大款，而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。
文章为了对比出“爱才是最大财富”这一主题，先写了学者、大款（代表着知识、金钱）它们不是最富有的人，从而突出了拥有爱才是最幸福的。
文章描写很少，但线索始终没断，那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。
所以全文结构紧凑，浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些对比。
对比总是很容易让人明白你所要表达的意思。
还有，应当多一些重复词语，或不断点题，一唱三叹，那样会使文章更加连贯，紧凑。
比如：在第一段写上“这就是我难忘的一件事”，第七段又写“这件事我一直记忆犹新”，结尾写“阿！这件事我想我将永生难忘。
”这样会使文章让读者读起来更清晰。
不过要说描写，还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描写十分丰富，多处运用了环境描写。
比如：“没有农家的灯光，寂静得可怕，”这句话看似说环境，其实体现了作者害怕的心理。
我的作文正缺少这些，所以每次的作文环境描写总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描写，比如：在害怕时写一写寒风飒飒；在高兴时写一写阳光明媚；在迷茫时写一写大雾弥漫；在伤心时写一写乌云漫天。
这样会使文章丰富多彩，更加充实。
三人行必有我师，我坚信这个道理。
人行必有我师焉作文篇二有一天，我的表姐来到了我家，我高兴极了。
表姐给我讲了一个关于她的故事：有一天，表姐放学回家的时候看见一位小妹妹还没有回家，便走过去问：“小妹妹，很晚了，你怎么还不回家呀？”小妹妹伤心地说：“我没有带伞，回不去啊。
”表姐连忙说：“那我们一起回家吧。
三人行必有我师作文8篇
在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺为⼤家收集的三⼈⾏必有我师作⽂8篇，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
三⼈⾏必有我师作⽂8篇1 我，从⼩便是孔⼦爷爷的⼩“粉丝”。
每每打开《论语》，品读那些字字句句，就如同穿越千年的时空隧道，与孔⼦爷爷对话，聆听智者的⼼⾳，体悟圣者的教诲，在潜移默化中领悟做⼈的道理。
我最喜欢的⼀句话莫过于“三⼈⾏，必有我师焉。
择其善者⽽从之，其不善者⽽改之”。
意思是⼏个⼈结伴同⾏，其中⼀定有可以做我⽼师的⼈。
我要选择他们的优点加以学习，看到他们的缺点再审查⾃⼰，有利于⾃我对照检查改正和提⾼。
这样，⽆论同⾏的⼈善或不善，都能帮助我变得更好更强。
“三⼈⾏，必有我师”告诉我们能者便是最好的⽼师。
在我们成长过程中，⾝边总有⼀些⼈陪伴着我们⼀起学习、成长。
其实，他们每⼀个⼈⾝上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴，来弥补我们的不⾜。
在我们拥有55个成员的班集体中，许多同学都有着⼀技之长。
那些运动健⼉、“绘画⼤师”、⼿⼯巧匠、“⼩提琴家”，都是班级⾥最亮丽的风景线。
我们的⾝边处处都有⽼师，不是吗？ “三⼈⾏，必有我师”告诉我们做⼈应谦逊、要宽容。
谦逊和宽容是⼀种态度和精神，也是⼈与⼈相处的调和剂。
传说上帝在造⼈时，把装有每个⼈缺点的⼝袋缝在后背，装有别⼈缺点的⼝袋缝在胸前。
所以，⼈们往往只看到别⼈的缺点，却忽视了⾃⼰的不⾜。
孔⼦爷爷早在千年前就⽤寥寥⼗余字告诉我们，我们要多学习他⼈长处，将别⼈缺点引以为戒。
要严以律⼰，宽以待⼈。
这样，不仅⾃⾝修养得到提⾼，还与⾝边的朋友更加亲近。
这是⼀件多么愉快的事情，不是吗？ ⾼⼭之所以雄伟绵延，是因为它从不舍弃⼀块⽯⼦；⼤海之所以壮阔⽆边，是因为它不随意挥洒⼀滴⽔珠。
我们要像⼭和海⼀样，善于从平凡的⼈⾝上汲取点滴之长。
“三⼈⾏，必有我师”，孔⼦爷爷，谢谢您为我们留下如此⽣动的教诲。
三人行必有我师作文8篇
三人行必有我师作文8篇三人行必有我师作文（一）：三人行必有我师《论语》说：三人行，必有我师。
意思是：我们在一齐，必须能在某人的身上学到东西。
我很羡慕我们班的一个人，他写得字很漂亮，作文写的很好，我的作文写得很慢，我要像她学习，多看书。
我的弟弟很会骑单车，我不会骑，我想跟他学习，把单车学会。
我还要向作文班的一个同学学习，虽然他是二年级的，但是他写的作文很好、很快，每次都是第一个写完，因为他想像力很好，写字写得很快，我想向他学习，必须要把作文写得很好。
我的妈妈很爱笑，每一天都笑嘻嘻的，如果我情绪不好的时候，就会想到妈妈笑的样貌，我的情绪就好了，烦恼也没了。
三人行必有我师，我很喜欢这句话，如果我能从每个人身上学到优点，我的缺点就会自然少了，就会有更多的朋友了。
会有更多的快乐！三人行必有我师作文（二）：三人行，必有我师假期里我读了《论语》，有一段话我很有体会，孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。
我选取他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
人们往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少。
孔子作为一个名人，随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。
这是修养、提高自己的最好途径，是很值得我们学习的。
三人行，必有我师，我也有体会。
我和戎泽、周泽栋几个同学一齐学奥数班和电子技术班，在奥数课上，戎泽总是聚精会神地专心听讲，课后作业也是经过了认真思考，做得整整齐齐。
周泽栋却总是在上课时接老师的下茬，引得大家哄堂大笑，或者玩一些小东西，不认真听讲。
我在课堂上有时也会和周泽栋一齐做小动作，不专心听讲，课后作业敷衍了事，所以我的奥数杯赛成绩很一般。
我要向戎泽学习，把心踏实下来，课后作业也要认真思考，改掉学习上不用心的缺点，这样我的奥数成绩会更上一层楼。
在电子技术课上，淘气包周泽栋却显出了“英雄本色”，他的动手潜力很强，焊接电路板又快又好，焊点看起来很漂亮。
三人行必有我师作文7篇
三人行必有我师作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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[作文]三人行必有我师作文10篇
![[作文]三人行必有我师作文10篇](https://img.taocdn.com/s3/m/aa8d0ba4d0d233d4b14e6943.png)
[作文]三人行必有我师作文10篇三人行必有我师作文三人行必有我师作文（一）：三人行必有我师《论语》说：“三人行，必有我师。
”意思是说我们几个人在一齐，必须能够向某个人学他的优点和长处。
班上有个同学，什么课都用心发言。
而我在课上不敢发言，很不自信。
我就要跟这个同学学习。
我还要学习他，今后也用心举手发言。
有的同学跑步很快，我跑得有点慢，我就要学习他怎样跑得快。
我有一个缺点就是别人说了一句不好听的话，我就会很生气，发火。
季景良在班上很乖，有人招惹他。
他会容让，不发脾气。
我就要学习他，掉这个毛病，我还要向眭景学习，因他看了好多书，作文写得好。
而我每一天只看一点点书。
我还准备向周旭学习，因为他写作文写得快，每次在作文班都是第一个写完。
我写作文有点慢。
我很佩服他，而且要向他学习。
“三人行，必有我师”。
这句话能够让我交到好多朋友，还能够让我学到许多东西，也能转成很礼貌的人。
我不但发现别人的优点，还要学习别人的优点，这样我就能不断进步，变得更出色！三人行必有我师作文（二）：三人行，必有我师假期里我读了《论语》，有一段话我很有体会，孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。
我选取他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
人们往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少。
孔子作为一个名人，随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。
这是修养、提高自己的最好途径，是很值得我们学习的。
三人行，必有我师，我也有体会。
我和戎泽、周泽栋几个同学一齐学奥数班和电子技术班，在奥数课上，戎泽总是聚精会神地专心听讲，课后作业也是经过了认真思考，做得整整齐齐。
周泽栋却总是在上课时接老师的下茬，引得大家哄堂大笑，或者玩一些小东西，不认真听讲。
我在课堂上有时也会和周泽栋一齐做小动作，不专心听讲，课后作业敷衍了事，所以我的奥数杯赛成绩很一般。
三人行必有我师作文20篇
三人行必有我师作文20篇三人行必有我师作文20篇三人行必有我师作文（一）：《论语》说：三人行，必有我师。
意思是：我们在一齐，必须能在某人的身上学到东西。
我很羡慕我们班的一个人，他写得字很漂亮，作文写的很好，我的作文写得很慢，我要像她学习，多看书。
我的弟弟很会骑单车，我不会骑，我想跟他学习，把单车学会。
我还要向作文班的一个同学学习，虽然他是二年级的，可是他写的作文很好、很快，每次都是第一个写完，因为他想像力很好，写字写得很快，我想向他学习，必须要把作文写得很好。
我的妈妈很爱笑，每一天都笑嘻嘻的，如果我心境不好的时候，就会想到妈妈笑的样貌，我的心境就好了，烦恼也没了。
三人行必有我师，我很喜欢这句话，如果我能从每个人身上学到优点，我的缺点就会自然少了，就会有更多的朋友了。
会有更多的欢乐！三人行必有我师作文（二）：孔子说过：“三人行必有我师焉。
”而这师，便是能够让我们取长补短的人，即使你不认他为你的师，他常常是帮忙你、改变你的人。
取长补短，取长补短当然是先发现别人的长处。
有的人总是自认为别人没有优点，仅有缺点，那你就错了。
你要用心观察，不要老是挑别人的缺点，如果你老是嫌别人这个那个的，那在你的眼中那些人便浑身是缺点，很难发现别人的优点。
你要把别人往好处去思考，换个角度想想，在你眼中的缺点没准儿就变成优点了呢!所以不要老是把别人想得浑身是缺点，要细心观察、换位思考、静下心来、和和气气的。
这样才能发现别人的长处。
发现了别人的优点后，要想想自身的缺点了。
对于某部分人来说，发现自身的缺点比登天还难，并不亚于让与人类永远水火不容的外星球人与人类和好，像一家子一样。
人是必须有缺点，如果说有人没有缺点、十全十美，那么那个人最大的缺点就是没有缺点。
若你自身寻找不出自身的缺点，你能够经过外来的帮忙：例如问朋友和父母亲都能够，只要你发现自身的缺点。
如果你十分想自我发现自我的缺点，那你便要用比寻找别人的优点时的十倍观察力，十倍的换位思考本事，甚至百倍、千倍、亿倍都有可能。
三人行必有我师初二作文600字
【导语】孔⼦说过：“三⼈⾏，必有我师焉。
”⽽这师，便是可以让我们取长补短的⼈。
即使你不认他为你的⽼师，他也是帮助过你、改变过你、让你增长知识和才能的“⽼师”。
《三⼈⾏必有我师初⼆作⽂600字》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
【篇⼀】三⼈⾏必有我师初⼆作⽂600字 孔⼦有⼀句名⾔：三⼈⾏，必有我师。
这句话讲的是与⼏个⼈在⼀起，其中⼀定有值得⾃⼰学的⼈，可以学⼈家的优点或长处。
我⾝边有当然有值得我学习的⼈，他们都有⾃⼰的优点。
我有⼀个朋友，他的性格很好，和很多⼈合得来，⾛到哪都有⼈和他搭⼀搭话，聊⼀聊天。
由于我总是和他在⼀起，发现了他⼈缘好等的原因——他很斯⽂，不粗鲁。
⼀说话都是不紧不慢，很有风度。
这点很值得我学习，我有时候说话不分场合，随意乱讲话，总会说错⼀些话。
感觉很不好。
现在，我和这个朋友相处久了，近朱者⾚。
说话风格也开始变⽂雅，说话也懂得想好再说，⾃然⽽然，⽓质也就变优雅了。
我们的班长⼈品很好，课内课余和同学们相处融洽。
在管理班级上也做得很好，⽼师布置的任务他会努⼒去做，完成得尽善尽美。
记得，开学初，班长的职位是他经过⾃我推荐的演讲竞争到的、并且在短短的⼏天，就能轻松地管理好整个班，很让我佩服! 我只是个组长，也需要他这些管理⽅法，正在跟他学习。
希望⾃⼰能学到他的本事，让我在任何地⽅都可以稳定⽴⾜。
我的⼀个兄弟打篮球技术厉害，经常是以⼀敌三，他对篮球很感兴趣，⼀有篮球⽐赛马上就观看，他的游戏机⾥也是篮球游戏的光碟，打球的时候经常像那些篮球明星⽤⾮同常⼈的⽅法进球，总会得到⼤家的⿎掌。
我在⼼⾥默默拜他为师。
也总是跟他⼀起练技术，学习他那些打球技巧，我跟着他练球，不断进步，逐渐在学校⾥球技变得越来越强。
现在甚⾄与他的技术是不相上下. “三⼈⾏必有我师”孔⼦的这⼀句智慧名⾔，让我懂得了要向有优点的⼈学习，取长补短，不断进步! 记住这句话，⼈⽣更美好!【篇⼆】三⼈⾏必有我师初⼆作⽂600字 寒假，我读了些《论语》，其中令我感悟最深刻的是孔⼦的名⾔“三⼈⾏，必有我师焉，择其善者⽽从之，其不善者⽽改之。
三人行必有我师焉作文
三人行必有我师焉作文
【篇一：三人行必有我师焉作文】
孔子说：“三人行，必有我师焉。
”这句话之所以能流传至今，就是因为它肯定了我们每一个人的优点，同时也告诉我们每一个人应有虚怀若谷的心胸，努力做到取他人之长，补己之短。
在三国时期，有一个足智多谋的人，我想同学们一定都很熟悉，他就是大名鼎鼎的诸葛亮。
诸葛亮用他那能言善辩的嘴和远瞻时局的能力，劝说吴国和蜀国联合起来与魏国抗衡。
但吴国有一个大将，名叫周瑜，他非常嫉妒诸葛亮的才华。
在他的心里天下最聪明的人非他莫属，所以他故意刁难诸葛亮，要求他三天造出十万支箭。
他以为诸葛亮肯定完不成任务，到时就可以处置他。
可他没预料到诸葛亮却出色地完成了十万支箭的任务。
这下可气坏了自高自大的周瑜，最后他终因嫉妒害了自己。
可到死他还不醒悟，埋怨道：“既生瑜，何生亮？”如果他能虚心地向别人学习，与诸葛亮共讨国家大计，也许在我们的史册上，他的形象会更完美！
我们小学生更应该以前人为鉴，在学习、生活中有一个虚怀若谷的心胸。
在《小学生日常行为规范》第七条中就要求我们做到“虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
”在我们小学生身边，有资格做我们老师的人就更多了。
例如说我们班级中吴婷唱歌最好，朱伟跳绳最棒，任妍嫣二胡拉。
三人行作文
三人行作文三人行作文（精选25篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？以下是店铺帮大家整理的三人行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三人行作文篇1“三人行，必有我师”这句话来自孔子老爷爷。
意思是，几个人在一起，只要你认真观察，这些人当中一定有值得我们学习的长处。
告诉我们。
做人善于学人家的优点，才能取长补短，不断进步。
我的同学任晏平。
她除了在学校认真学习，还到外面上艺术课。
她学的是古筝，由于她很努力的缘故。
很快的在不长的时间就达到七级的水平。
我对她是既羡慕又佩服。
我也在上芭蕾舞蹈班。
每次上课，我都在用她的认真的精神鼓励自己，为自己加油。
于是，我每节课都在用心的学，每天都努力的练。
有时候，练得腰酸背疼，甚至脚抽筋。
最辛苦要数夏天的时候。
经常是汗流浃背。
当我在台上翩翩起舞的时候，又有多少人知道我平日是怎么的努力才获得的这样的成功。
当我享受成功的喜悦的时候。
不禁想到我的同学，很感谢她。
是她的精神鼓励了我。
我的好朋友林怡非常喜欢跳橡皮筋。
看着她用轻快地步子随着橡皮筋在地板上弹跳，舞跃。
我觉得挺好玩的，慢慢的就有了兴趣。
便要求她教我。
她除了不厌其烦的教会；了我。
还告诉我；跳橡皮筋是很好的运动。
不但好玩，还可以锻炼身体。
更可以增加脚的灵活度。
时间长了，跳跃爆发力越来越强。
对跳芭蕾也大有好处呢！“三人行，必有我师”这句哲言让我领悟到；做人做事想做得好，就要善于观察，不断学习别人的长处。
才能让自己变得更优秀。
三人行作文篇2《论语》有这么一句话：“三人行，必有我师。
”说的是，朋友之间，只要虚心请教，定能让自己获益匪浅。
首先帮我的就是姚丁铭。
令我注目的是美好性格——忍耐！每次对他说一些很伤风败俗的话，他却以幽默的语气回击了我，我因他也变得很快乐。
情商高人品好！姚丁铭也有那坚持不懈的精神，就比如说在补习时，杜老师要我们记笔记，我却偷奸耍滑地蒙混过关，只有他，在坚持努力地复习，使我深有感触，被杜老师挨批也能忍，就是这样一位品行兼优的好朋友，何曾不令我崇敬呢？让我的臭脾气改了不少，这正是近朱者赤效应吧！我在班上有一位好友，他呢，能读懂我的思想，把我的一些很无聊的想法给纠正回来，而且，他画动漫可是很在行，几笔出画，真是令我惊叹不已！每次考完试后，总会要跟他聊几句心里话，让他来帮我指导，每次出手抄报时，也会跟他一起合作，一起前进！还有，他最令我敬佩的品质，那就是他懂得真实，每次抄作业时，他总会耐心的劝导我一下，因为，假得了一时，假不了一世。
三年级三人行必有我师作文
三年级三人行必有我师作文三年级三人行必有我师作文篇一三人行必有我师，择其善者而从之，其不善者而改之。
这是论语中的一句话，是指要学习别人的优点，若有和别人一样的缺点就要及时改正。
可是，上帝在造人时，却把装有每个人自己缺点的口袋缝到后背，装有别人缺点的口袋缝在前面。
所以，往往有的人看的着别人的缺点，却看不见自己的。
不过没关系，当我们身边的人有我们值得学习的优点，我们就应该积极学习。
可是，当我们把别人的缺点看得一清二楚时，不要指指点点，要时刻反省自己有没有和他一样不足的地方，好时刻改正。
当我们看不到自己的缺点时，有的人是想方设法的去寻找，改正。
这样做是很正确的，可以提升我们的个人修养，能弥补自己的不足。
可是有的人却是在逃避，只选择发现别人的缺点，这样的人并不是极少数的。
我也是这样，我也不想看见自己的不足，可是我真的这样做了，却发现原来改正自己的优点是这么快乐。
相信我，择其善者而从之。
你能做到的。
三年级三人行必有我师作文篇二各位领导、老师：你们好！今天我演讲的题目是“三人行必有我师焉”。
孔子的“三人行必有我师焉”这句话，道出了他虚心向别人学习的可贵精神，受到后人的极力赞赏。
为人师者，肩负“传道，授业，解惑”的重任，在我身边的老师们为了学生的锦绣前程；为了家长们望子成龙，望女成凤的期盼；为了对得起自己的良知，她们“淡泊以明志，宁静以致远”，这些老师都可以作为我的良师，都是我学习的好榜样。
我身边的唐湘蓉老师便是一名让我钦佩的好老师。
作为一名优秀教师，唐老师没有在过去的成绩上停滞不前，而是以高标准严要求来对待自己，并积极投身到创新教育的时代潮流中。
她无论做哪一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，把自己的教学经验与的实际工作密切结合起来，促使教学水平不断提高。
欲给学生一滴水，教师先有一桶水，因为她明白：教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
勤于学习，精于业务，乐于奉献，这就是唐老师可贵之处。
她就是我学习的楷模，更是我的良师益友！“三人行，必有我师焉”，在今后的教育教学中，我将以优秀教师为榜样，把自己融入到教育事业中，融入到孩子们中间，用自己的言行实践着那句老话：“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
三人行必有我师焉作文
孔子说：“三人行，必有我师焉。
”让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！作文网小编为大家精心准备了《三人行必有我师焉作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。
篇一：三人行必有我师焉作文什么是无限的？宇宙，大海，天空？也许，知识也是无限的。
两小儿辩日是一片文言文，主要讲了孔子向东游学，途中，遇到两个儿童在辩论太阳的问题，其中一个儿童认为太阳出来时离人近，而日中时离人远，另一个儿童刚好相反。
孔子也不能判断出谁对谁错。
宇宙无限，知识无穷，大海无边，天空无际。
“当荣耀的太阳西坠，钱财耗尽，至真的知识却依旧放射着光芒”知识是一切繁荣富贵的由来，但一个人，即使长命百岁，也无法将知识全部一丝不苟的吸收。
“熟为汝多知乎？”博学多闻的孔子也会有不知的时候。
三人行，必有我师。
做人要学会谦虚诚实，实事求是。
“我们应该谦虚，因为你我的成绩都算不了什么，我比别人知道得多，不过，我知道，在大千世界中，我是渺小，无知的。
”三人行，必有我师。
篇二：三人行必有我师焉作文我国古代有很多的大思想家和教育家，下面我就给大家讲伟大的思想家和教育家孔子的故事吧。
有一次，孔子和学生们正在赶路，忽然一个小孩子挡住了他们的去路，原来，这个小孩子正在路上有瓦石块垒一座城池呢。
孔子叫那个小孩让路，而小孩却说“这世上只有车绕着城池而过的，还没有把城池拆了给车让路的。
”孔子想；确实不能把在这孩子摆的城池当玩具。
我这样想，可孩子不这样想啊。
我倡导礼仪，没想到让孩子给问住了。
孔子十分感慨地对他的学生说到：“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了”。
我想：“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领，这些方面比不上人家，就要不断勉励自己，迎头赶上。
孔子这些方面都做到了，我真是佩服他。
篇三：三人行必有我师焉作文三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。
三人行作文
三人行作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是店铺整理的三人行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三人行作文1“三人行，必有我师”，是古代大教育家孔子的话。
原先我一直不懂这句话的意思，后来读了一个故事，我终于明白了。
叶天士是清代乾隆年间苏州的一位著名的医生，青年的时候就已经世界闻名，誉满江南。
有一天，叶天士正在给人看病，来了一个人要砸他的招牌，原来这个人曾经得了重病，叶天士告诉他的病已无药可医，后来这个人四处求医，遇到一个破庙里的老和尚用非常简单的方法就治好了。
听这人说完，叶天士非常佩服这个老和尚，就去拜他为师，虚心学习，老和尚喜欢他，信任他，把所有的知识都传授给了他，经过多年的努力，他终于成为了一个真正的医生。
读了这个故事，我深受启发。
我有一个好朋友，他叫“航”，从幼儿园开始，他就一直没有我运动好，个子也没有我高，学习也不是特别认真，我一直觉的自己比他强，上学后，他爱踢足球，参加了足球队，不管天气冷热，他都是准时参加训练，现在他的身体比我强壮了很多，个子也超过了我，而我喜欢跆拳道，却没有像他那样有毅力的刻苦训练，妈妈多次批评我，要我多向好朋友学习。
现在我懂得了每个人身上都有值得别人学习的地方，所以我们千万不要骄傲，而要看到别人的长处，虚心向别人学习。
三人行作文2我的自行车骑了很久了，最近发现链条老掉下来，算算掉了有五六次了，没想到今天还没出小区大门就又掉了下来。
这次，我非常着急，因为要上学。
我把车靠边停下，自己动起手来，可是该死的链条卡的死死的，不给我面子。
这时，不远处有一位老爷爷推着坐在儿童三轮车里的一个小女孩朝我的方向走来，我心里暗想：要是他能帮我修修就好了。
也许是看我是学生，我还真心想事成了，老爷爷走到我的身边停了下来。
他慢慢地对我说："这个是大轮带动小轮。
"老爷爷弯下腰，将大轮的链条取下了一点，然后把小轮的齿轮合上褿，只见他用手转动脚踏，咔一声，链条转起来了。
三人行,必有我师作文精彩9篇
三人行，必有我师作文精彩9篇人行必有我师焉作文900字篇一我的外语老师就是大名鼎鼎的——ViVi！在我的眼里老师都是平易近人的。
当然除了她，ViVi！ViVi有一张人见人“怕〞的“大〞脸，一个小翘鼻，一双不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。
似乎，在她心中的我根本不属于外语学校。
她永远针对我，无论什么事都这样。
我很无奈，渐渐对于学习失去了兴趣。
可是，ViVi没有放过我，她会让我妈妈继续报名学习外语，更进一步的“折磨〞我。
那天，我刚进教室，所有同学都欢呼起来：“Cindy〔我的英文名〕不及格，听写才二十分。
〞顿时，我的脸红极了，低着头与往常一样坐在了最后一桌。
上课了，我无精打采的，好似今天时光倒流的非常慢，简直是度日如年。
这时，ViVi敲起了桌子，冲我吼到：“Cindy同学，不及格了还不认真听，才考20来分，五年级〔当时的年级〕啊同学。
你好意思吗你？还有，下课来找我背课文，全班同学都背了就你没背！〞她露出了狰狞的面孔，用那双眼睛恶狠狠地瞪着我，ViVi的鼻子里喷出了粗气，双手叉在一起，似乎随时会向方攻击。
我被吓得连唾沫都不敢咽，连忙一头栽在书里。
其实，我不是学不会，而是不想学，她ViVi凭什么说我，我很不服。
在愤怒中结束一整节课。
放学了，同学们都三两一群地回家了，这时ViVi再次强调我听写不及格的事，我只敢怒但不敢言，唉，真是有苦说不出！我刚要走，ViVi又把我留下了，她用双眼白了我一眼，冷冷的又叫道：“还不去背书，不背完就不许回家！〞我愤愤不平地说：“凭什么！我上节课已经背完了三段了，为什么别人只要被三个自然段，而我要背四个！〞“不，现在是五个了！〞ViVi的眼睛布满了红血丝，从我身上扫过，我吓得瑟瑟发抖，只好乖乖背书，也不能反驳什么。
背完了书。
ViVi又斜了我一眼，接着双手叉腰说：“回家等你电话！〞“干嘛？〞我嘟着嘴。
“干嘛？背书！〞ViVi的眼睛因愤怒变通红，她最后把背书二字又大声重复了几遍，才让我狼狈的回了家。
三人行必有我师焉作文900字【优秀8篇】
三人行必有我师焉作文900字【优秀8篇】人行必有我师焉作文900字篇一我的外语老师就是大名鼎鼎的——ViVi！在我的眼里老师都是平易近人的。
当然除了她，ViVi！ViVi有一张人见人“怕”的“大”脸，一个小翘鼻，一双不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。
似乎，在她心中的我根本不属于外语学校。
她永远针对我，无论什么事都这样。
我很无奈，渐渐对于学习失去了兴趣。
可是，ViVi没有放过我，她会让我妈妈继续报名学习外语，更进一步的“折磨”我。
那天，我刚进教室，所有同学都欢呼起来：“Cindy（我的英文名）不及格，听写才二十分。
”顿时，我的脸红极了，低着头与往常一样坐在了最后一桌。
上课了，我无精打采的，好像今天时光倒流的非常慢，简直是度日如年。
这时，ViVi敲起了桌子，冲我吼到：“Cindy同学，不及格了还不认真听，才考20来分，五年级（当时的年级）啊同学。
你好意思吗你？还有，下课来找我背课文，全班同学都背了就你没背！”她露出了狰狞的面孔，用那双眼睛恶狠狠地瞪着我，ViVi的鼻子里喷出了粗气，双手叉在一起，似乎随时会向方攻击。
我被吓得连唾沫都不敢咽，连忙一头栽在书里。
其实，我不是学不会，而是不想学，她ViVi凭什么说我，我很不服。
在愤怒中结束一整节课。
放学了，同学们都三两一群地回家了，这时ViVi再次强调我听写不及格的事，我只敢怒但不敢言，唉，真是有苦说不出！我刚要走，ViVi 又把我留下了，她用双眼白了我一眼，冷冷的又叫道：“还不去背书，不背完就不许回家！”我愤愤不平地说：“凭什么！我上节课已经背完了三段了，为什么别人只要被三个自然段，而我要背四个！”“不，现在是五个了！”ViVi的眼睛布满了红血丝，从我身上扫过，我吓得瑟瑟发抖，只好乖乖背书，也不能反驳什么。
背完了书。
ViVi又斜了我一眼，接着双手叉腰说：“回家等你电话！”“干嘛？”我嘟着嘴。
“干嘛？背书！”ViVi的眼睛因愤怒变通红，她最后把背书二字又大声重复了几遍，才让我狼狈的回了家。
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三人行必有我师作文（一）这句话几乎家喻户晓，出自我国著名的思想家、教育家孔子的《论语》，原文是：“三人行，必有我师焉，择其善者而为之，其不善者而改之。
”意思是说：三个人同行，其中必定有我的老师。
孔子认为每个人都有值得学习的地方，这句话充分体现了孔子自觉修养、虚心好学的精神。
“三人行必有我师”这句话说的是几个朋友在一起相处，每个人身上都有我们学习的地方，不能凭借一个人学习成绩的好坏来评价人品的好坏，就算一个人脑子再笨，那他身上肯定也会有值得你学习的地方。
就那前几天发生的一件事来说吧！我由于不小心把王俊辉的鼻子撞出血了，于是班主任刘老师把我妈妈和王俊辉奶奶都请到了学校。
王俊辉见他奶奶来了，赶紧对她奶奶说：“奶奶，您不要着急，您先坐下来。
”他奶奶走的时候，王俊辉又说：“奶奶，下楼梯您要慢慢走，不要摔着。
”我看到了这一幕，心理很是佩服，王俊辉的一举一动深深地印在我的脑海里，我觉得王俊辉在礼仪方面做得比我好。
在学习上，王俊辉上课不认真听讲，做小动作，老师布置的作业也不写，如果写的话也是糊，成绩也不好，每次考试总是排在全班的倒数，和我的成绩根本就不能比，但是我今天却发现了王俊辉还有懂礼貌这个优点呢！所以王俊辉这方面还是值得我学习的。
“三人行必有我师”这七个字教会了我看人不能往他的短处上看，要多看看他的长处，并及时发现自己的不足，人无完人，要虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足，使自己不断进步，更上一层楼，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
“三人行必有我师”这句话应该成为我们每个人的座右铭。
这就是我对“三人行必有我师”这句话的理解。
三人行必有我师作文（二）孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。
因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次，我读到了一篇江瑀杰写的名叫《财富》的作文，主要写了一个老人卖幸福，可他只卖给最富有的人。
老人没有把财富卖给学者、大款，而是卖给了一个拥有爱的小孩。
这篇文章构思十分精巧。
文章为了对比出“爱才是最大财富”这一主题，先写了学者、大款（代表着知识、金钱）它们不是最富有的人，从而突出了拥有爱才是最幸福的。
()文章描写很少，但线索始终没断，那就是“幸福”的不同层面的展现与老人心理的逐渐失望。
所以全文结构紧凑，浑然一体。
我认为我以后在作文中也应当多用一些对比。
对比总是很容易让人明白你所要表达的意思。
还有，应当多一些重复词语，或不断点题，一唱三叹，那样会使文章更加连贯，紧凑。
比如：在第一段写上“这就是我难忘的一件事”，第七段又写“这件事我一直记忆犹新”，结尾写“阿！这件事我想我将永生难忘。
”这样会使文章让读者读起来更清晰。
不过要说描写，还是应当说说李纪伦写得《习惯》了。
这篇文章细节描写十分丰富，多处运用了环境描写。
比如：“没有农家的灯光，寂静得可怕，”这句话看似说环境，其实体现了作者害怕的心理。
我的作文正缺少这些，所以每次的作文环境描写总被老师删掉。
我认为以后在作文当中应多一些环境描写，比如：在害怕时写一写寒风飒飒；在高兴时写一写阳光明媚；在迷茫时写一写大雾弥漫；在伤心时写一写乌云漫天。
这样会使文章丰富多彩，更加充实。
三人行必有我师，我坚信这个道理。
三人行必有我师作文（三）人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。
我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。
她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。
使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。