毕业班思想动员会班主任发言稿
2021年毕业班教师动员大会发言稿
Finally, I gradually learned to get used to being sad, like a person heartache, everything I am used to being alone, although I don't want to, but helpless.同学互助一起进步(页眉可删)
2021年毕业班教师动员大会发言稿2021年毕业班教师动员大会发言稿1
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。
作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。
首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,
作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。
毕业班班主任代表发言稿
毕业班班主任代表发言稿
学校毕业班班主任代表发言稿
尊敬的各位领导,同事们:
大家好,我是xx教育集团xx部的老师,xx。自2013年入职以,我一直在做班主任。2018年中考已落下帷幕,这是我带的第二届毕业班,有欣喜,有感动,也有遗憾。中考成绩出的日子,我和孩子们一样激动,一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年,从都是拼尽全力准备,自信满满地等待结果就行了,可是参加工作以后,每一次中考都是对自己心理极大的挑战,因为即便全力以赴去准备,结果出也一定是几家欢喜几家愁。
一一荣俱荣,携手共赢
初三的工作是繁重的,琐碎的,至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队,“一家人”这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念,也是我们面对重重挑战却得以求同存异,携手共赢的秘诀。
作为班主任,要有清晰的头脑,很强的执行力,运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力,能及时发现处理学生问题,家长的反馈情况,以及不同学科之间安排冲突,适当安排课后作业量等问题。总之,班主任要发挥好小型中央空调的作用。
二陪伴是最长情的告白
学生的每一个重要时刻,我都陪在他们身边。
初三备考压力大,那创意运动会,合唱节还要不要认真搞?搞呀,当然要搞,孩子们初三这一年,神经崩的太紧了,有活动的机会,大家当然要一起high一下啊,重点是孩子们能得到放松,玩得开心!这些活动不仅能加强团队合作意识,好多平时成绩不好的孩子,往往在活动中能脱颖而出,真正被我们“看到”。创意运动会,合唱节我们拿了一等奖,我就趁机鼓励学生!看,咱们玩都能玩出个一等奖,中考认真准备了,肯定会更棒!保持高期待,积极心理暗示,我们的学生很努力,只是太不自信了,我希望他们明白,参加中考是一种选择,拼搏和自信,就是我们应该有的态度!
毕业班班主任发言稿(6篇)
毕业班班主任发言稿(6篇)
毕业班班主任发言稿1
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!
在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校向你们表示衷心的祝贺。此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!
从xx年的9月1号起,到今天,1学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴、相扶持。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。
同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。这一年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。
是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。
小学毕业班教师动员会发言稿
小学毕业班教师动员会发言稿
(经典版)
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序言
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小学六年级毕业班动员会班主任发言稿通用
小学六年级毕业班动员会班主任发言稿通用
小学六年级毕业班动员会班主任发言稿通用1
同学们,我们要刻苦研究,争取在毕业考试中取得好成绩。老师在这里强调的是“刻苦”,而不是平常所说的“努力”。今天的动员会就像一个加油站,老师在这里为你们加油助威。我们即将结束小学生活,开始新的人生征程,时间不等人。在这个特殊时期,我们要拼搏,老师常说“每天进步一点点”,“只有在春天付出辛勤的汗水,才能收获丰硕的金秋”。同学们,我们即将迎来丰收的季节,我们要加倍努力,争取考出令自己、老师和家长都满意的成绩。
其次,我们要尊敬老师,团结同学,珍惜师生同学情谊。我们和老师、同学们朝夕相处多年,有许多温暖的回忆。我们刚到学校时的呆萌模样,逐渐成长进步,这中间有个人的努力,有家长的.付出,还有老师们无微不至的关爱和培养。我们的同学由陌生变为亲切,成为我们非常要好的玩伴,无话不谈的好朋友。同学们,这些年经历的一切都将成为我们一生的财富,我们要用心珍惜,尊敬老师,团结友爱同学。
最后,我们要热爱学校,文明言行举止,留下美好记忆。xx
五小是我们成长的美丽家园,是我们的母校。多年来,我们熟悉了这里的每个角落,每一草一木,每个地方都是亲切的。多年后,它也许会常常出现在我们的梦中,成为我们美好的回忆。我们要带头热爱学校,爱护公物,文明言行,举止彬彬有礼,为学弟学妹树立榜样,留下美好的记忆。
同学们,我相信你们终将成为老师和学校的骄傲,这一天一定不会遥远。在这里,我祝愿大家在毕业考试中取得好成绩,迈向更加美好的未来。谢谢大家!小学六年级毕业班动员会班主任发言稿通用2
毕业班座谈会班主任发言稿(3篇)
毕业班座谈会班主任发言稿(3篇)
毕业班座谈会班主任发言稿(精选3篇)
毕业班座谈会班主任发言稿篇1
尊敬的家长、老师们:
你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。
今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况;二、共同探讨教育子女的问题。
一、学校情况简介:
我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及__市十佳学校等。多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。
二、班级情况
1、教师情况
语文教师,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,__市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,__市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在__市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。物理老师则我,连续两年被评为优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被__市教育局评为__市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩总之,我班教师的'总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的成绩
初三毕业班动员会班主任发言稿3篇
初三毕业班动员会班主任发言稿
初三毕业班动员会班主任发言稿精选3篇(一)
尊敬的各位同学、亲爱的家长们:
大家好!我是XX初中初三(X)班的班主任。在这个特别的时刻,我感到既欣慰又感
慨万分。我们的初中生涯即将结束,我们即将踏上新的征程,开启人生新的篇章。
回顾过去的三年,我们经历了不少挑战和考验。大家在学习上有时遇到各种困难,需
要付出更多的努力;在人际交往方面,也面临各种情感的波折和摩擦。但是,你们都
勇敢地面对,咬牙坚持,取得了非凡的成绩和收获。
首先,让我们一起回忆一下这三年来的点滴成长。刚进初中的时候,你们可能还是一
群稚嫩的少年少女,对周围的一切都充满好奇与憧憬。而如今,你们已经成长为优秀
的初三学生,面对挑战能沉着冷静,能梳理出解决问题的思路。你们不再抱怨、逃避
困难,而是勇敢地面对自己的不足。无论是在学习中还是生活中,你们都有了更成熟、更理性的态度。
我们的班级也有很多闪光点。在这里我要特别感谢我们初三(X)班的优秀学生代表,你们在各项学科竞赛中取得的荣誉是光荣的。这些荣誉不仅是你们个人的成就,更是
整个班级的骄傲和自豪。同时,我也要感谢那些默默付出的同学,你们没有获得过什
么奖项,但你们对班级的贡献是不可磨灭的。你们用自己的努力和坚持,为班级增添
了无穷的力量。
即将迎来的中考,是你们人生中的一大考验。中考是决定你们升学去向的一张底牌,
它承载着你们的希望和梦想。这里,我要郑重地告诉你们:中考只是你们人生道路上
的一个起点,而不是终点。无论你们将来的道路如何,只要你们拥有正确的选择和坚
定的信念,都能够拥有一个光明的未来。
小学毕业班班主任发言稿(通用8篇)
小学毕业班班主任发言稿
小学毕业班班主任发言稿(通用8篇)
在当今社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学毕业班班主任发言稿,希望能够帮助到大家。
小学毕业班班主任发言稿篇1
尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。
再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。
那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:
一、家长要有正确的方法。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。
(一)、真爱孩子。
指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。
(二)、家长垂范。
你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。
毕业班主任发言稿(通用8篇)
毕业班主任发言稿(通用8篇)
毕业班主任发言稿第1篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好:
首先,我谨代表全体教师向顺利毕业并即将离开母校的20xx届全体毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们圆满完成学业,祝福你们未来更加灿烂夺目!
光阴荏苒,岁月如梭,三年时光转瞬而逝,我们不禁慨叹:时间去哪儿了?然而,不管我们有没有找到答案,时间终究是溜走了,不管我们愿不愿意,离别的日子还是到来了。
三年了,你们与这美丽的章中校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。忘不了你们大课间时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了拔河比赛中那忘我的团队精神。看看你们亲手美化的教室,看看你们汗水幻化的奖状,却找不到熟悉的你们时,才发现你们真的要离去了。
“自古多情伤离别”,尽管我们留恋,我们不舍,我们珍惜,但我们深知时钟的“嘀嗒”不会因为我们的祈祷而停息。分别之际,老师又有很多的不放心,所以我希望你们记住:
首先,认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点。无论在哪,都要注重自己品德的修养,尤其是要懂得感恩。
其次,确定目标,矢志不渝的前行,功崇唯志,业精唯勤,只有努力和坚持,才会离目标更进一步。
最后,牢记“忠孝、学习、细节、服务”的章中校训,终有一天你会在理想的巅峰指点江山。
同学们,毕业不是结束,而是,踏上新征程的开始,当美丽的章旦中学在你们眼中渐成远去的风景时,请记住无论你们走到哪里,母校永远是你们前进的坚强后盾;你们的老师和母校将在这里守望着、期待着你们佳音回报!老师们相信,你们必将用自己的行动证明,你们不愧为章旦中学的毕业生。最后,让我们伸出我们的双手,用我们的掌声共同铭记我们毕业的时刻,共同珍藏我们真挚的情感,再见了:同学们。
小学毕业班班主任表态发言稿(精选5篇)
小学毕业班班主任表态发言稿(精选5篇)
小学毕业班班主任表态发言稿1
同学们,今天,你们顺利的完成了六年的学业,领到了鲜红的毕业证书,你们已经成为史家小学合格的毕业生了,我代表全体老师,向你们表示最热烈的祝贺。
9月1日,你们背着小书包,牵着父母的手走进校园,你们是否记得,那天早晨,彩带飘舞,鼓乐喧天,你们带着学校准备的小红花,走进一年级教室,那样激动,那样自豪。9月30日晚,校园里张灯结彩,彩旗飘扬,那天,你们光荣的加入了少先队。集体舞、空明灯,还有那燃烧的火焰,你们一定记忆犹新。时间飞逝,一晃六年过去了,你们从活泼可爱的儿童已经成为了朝气蓬勃的少年了。我为你们的进步感到由衷的高兴。
你们知道么,在你们的成长中,对你们影响最大的人是谁?对了,是你们的老师。
当你们字写的工整了,你们的老师,从心里高兴!当淘气包懂事了,第一次勇敢的承认错误,你们的老师,从心里高兴!你们的成绩进步了,个子长高了,你们的老师从心里高兴!当然,你们也有让老师皱眉头的时候,生气发火的时候,甚至连饭都吃不下去的时候,你们现在是否明白了责备后面的期待与关爱。就是在老师们无微不至的关怀下,你们一天天长大了。
我想同学们还要感谢你们的爸爸妈妈。他们为你们的成长付出了巨大的心血,你们的进步是父母的欢乐;你们犯了错误父母比你们还焦急。你们应该知恩、感恩,长大了懂得报恩。
同学们,你们就要跨入中学的大门了,在那里你们将学到更多更深的知识,明白更多的做人的道理。有同学可能会问,怎样才能不断的实现自己的目标,不
断获得成功呢?成功没有窍门,没有捷径,但是有它的规律,有非常重要的因素。我认为,成功有三个因素必不可少,那就是:正确的适当的目标,自信和毅力。每个人在生活的每一阶段都应该为自己制定一个适当的目标,只有这样才能明确前进的方向,生活才会充实有意义,才有可能不断进步。自信是成功的心理基础和前提,只有相信自己能行,才会充分调动自己的潜能,才会产生源源不断的前进动力,朝着既定目标不断进取。这里的“毅力”是指勇于实践,坚持不懈。坚强的毅力是成功的保证,有句名言,“胜利往往属于最有毅力的人”,司马迁写《史记》用了,李时珍写《本草纲目》用了,马克思写《资本论》用了整整40年。这些名垂千古的著作,都凝结了作者一生的心血,体现了作者非凡的毅力。记住:正确的目标,自信和毅力会引导你走向成功!
毕业年级动员会班主任发言稿.一
毕业年级动员会班主任发言稿
六(三)班
首先我想说说我的心里话,那就是我带的十多界毕业班中,这届学生我是最没有信心的。原因有几点:
1、六年级三班共有学生83 人,其中男生42 人,女生41 人。人数太多,我有压力。
2、全班优生人数比例不高,大部分学生基础比较弱、学习习惯、行为习惯较差,有3名学生存在智力障碍。(语文数学每次考试从来没有超过30分)
3、很大一部分学生的语、数、英、科学、思品发展不均衡,存在偏科现象。所以同年级排列名次,冒尖的学生很少。
4、学生整体水平不高,且存在班级内发展不平衡的状况。
5、部分学生学习上的不良习惯(拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等)已形成,一时难以改变,有的对学习已经缺乏兴趣,对自己已经丧失信心。
面对这些情况,我真感到茫然失措。当然在后阶段的学习中,我会通过表扬、激励等手段、召开后进生座谈会等形式培养学生的自信心,引导学生根据自己的情况确立奋斗目标,加强学法指导,教育学生做学习的主人,提高学习效率。争取毕业统考中取得较好的成绩。同时也渴望领导多多下到我们班级进行指导。
毕业班教师表态发言稿(最新)
毕业班教师表态发言稿
各位领导、老师:
下午好!
毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。
今天我们聚集在一起,共同探究本届毕业班工作,目的就是要形成共识,形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量和毕业生的升学率,为学校增光。
质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,在座的各位六年级教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛苦了!
今天是6月10日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻,在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务、更有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回忆。
要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点:
一、把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作。
各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱。各科复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要继续做好培优辅差工作,要“抓两头,突中间”,对于中等生我们一定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分
批进行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是为了我们手中捧着的这个饭碗,为了我们的良知和肩上的这份责任也要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。
毕业班班主任简短发言稿(精选10篇)
毕业班班主任简短发言稿(精选10篇)在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的毕业班班主任简短发言稿(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
毕业班班主任简短发言稿篇1
亲爱的同学们:
难忘的小学生活即将结束,你们经历了人生中的第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我的内心也是喜悦的。
六年的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力。虽然和大家相处仅仅一年,但我们师生间已得到了相互了解,取得了相互信任。在这分别的时刻,作为现在的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习、生活的一点点参考。
对每一位同学,老师都寄予你们未来最美好的祝愿!今后,希望你们凡事有目标尽心力,善坚持不轻言放弃,用正直善良约束自我,定踏实勤奋为求学规范。以书为伴,戒骄戒躁,培养良好的学习生活习惯,向优秀的同学看齐,做一个腹有诗书,自强不息,感恩社会,孝顺父母,造福社会,与人为善的好少年。老师们衷心期待,在今后的岁月里,你们用手中的彩笔,描绘属于自己的精彩华章,书写辉煌壮丽的人生诗篇!
“天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”,我们的生命里有过彼此,并且留下了足够品味的记忆,已经足矣!孩子们,以后无论你们走到哪里,都记住:xx级6班永远都是你温馨的家,我永远都敞开怀抱欢迎它的每一个孩子。今天,你们为母校而自豪,明天,母校和老师会因你们而骄傲!扬帆起航吧孩子们,衷心祝你们每一个人都前程似锦,明天灿烂!
初三毕业班班主任经验交流发言稿(7篇)
初三毕业班班主任经验交流发言稿(7篇)
初三毕业班班主任经验交流发言稿1
尊敬的各位领导各位老师:
初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生负责、对家长负责,更要对学校的声誉负责。在我与孩子们共同走过的最后这个学期里,我觉得学生们懂事了很多,也学会了很多。他们是初中三年来最认真最懂事的一个学期。而我作为他们的班主任,虽然他们的成绩不是在年级前面,但是他们已经有很大的进步了,对此我感到很欣慰。回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本学期作为班主任我主要做了以下几个方面的工作:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质和培养学生积极健康的心理
加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质和培养学
生积极健康的心理是我们班主任工作中的重中之中,为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育,培养学生积极健康的心理。在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。
教师在毕业班学生班会上的讲话稿(精选4篇)
教师在毕业班学生班会上的讲话稿(精选4篇)
教师在毕业班学生班会上的讲话稿
各位老师、各位领导:
大家上午好!
今天,利用大家的休息时间我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教务处向各位老师、各位领导致以歉意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将我诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。“十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们教务处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,学校非常重视毕业班工作,早在开学初就把九年级工作拧了出来,做为学校工作的重中之重,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,明确目标,确定措施,增添信心,为20__年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。
下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。
一、分析现状,增添信心
1、我们有优秀的毕业班教师群体
中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到两个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬;目睹晨练时同学们骄健的身姿,喜闻教室内同学们琅琅读书声,我的信心又平添了几分。
2023年毕业班班主任的发言稿范文(精选8篇)
2023年毕业班班主任的发言稿范文(精选8篇)毕业班班主任的发言稿1
同学们:
大家好!
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,三年前,你们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到柳树中学的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年来,老师也许逼你们交过作业,也许有过偏激的言语,那是老师恨铁不成钢啊!三年来,你们有过欢快的笑,有过痛快的哭,但我认为让老师最难忘的是你们课堂上默契的配合,运动场上拼搏时的众志成城。
如今中考的战鼓已经打响,年轻的你们就要扬帆启航了,作为与你们朝夕相处过三年的老师,喜忧参半,喜的是你们就要毕业了,忧的是怕你们羽翼未丰就要离开我们。九年级是人生中非常重要的一个阶段,诗人艾青说过:“人生的道路是漫长的,但要紧处就那么几步”。这几步走好了,顺利通过了,眼前就“柳岸花明”,否则我们的前途仍然是“山重水复”。中考是一场持久战,路漫漫其修远兮,在前进的道路上,你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的你们,不再轻率武断,因为你们的血液里多了几分成熟;不再依赖父母,因为你们的思想里多了几分自信;不再无知任性,因为你们们的心灵里多了几分坚强。一个真正的强者,面对困难,应当充满信心,迎难而上,当年的愚公,面对“方七百里高万仞”的两座大山,下定决心,不怕困难,每天挖山不止,他的行动感动了上帝就派两个山神把山背走了。现在我们面前也有几座山:语文、数学、英语、物理、化学历史、生物、体育。只要我们刻苦努力,挖“山”不止,我相信,我们也会感动上帝的。
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六年级思想动员会班主任发言稿
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们召开毕业生思想动员大会,是明确目标,加油鼓劲的大会。毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现,也是反映我们毕业班各位教师教学水平、敬业精神的重要依据。今年我们如何向关心学校发展的各位领导和家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的。
一、分析班级整体情况
(一)班级概况:
我班共有26名学生,其中男、女生各13名,从学生的智力水平来看,我们班整体比较平均,差异主要集中在学习态度方面,20%的学生各方面都非常的突出,不仅学习态度,在新的知识接受能力也比较强,有40%的学生做作业速度较慢,其余较平均。本班学生多数很老实,在学习上表现出的热情不够,学习自觉性有欠缺,有待进一步提高。班上的拔尖的学生不多,大多数学生随时随地都需要老师的督促,现在看似的好学生,但稍不注意也会退到后面。金瑞敏、代旭博、梁荟如等同学基础知识掌握较好,考试时能沉着应对,考出理想的成绩。其次,也有五六个同学基础较差,如梁浩浩、闫根伟、梁亚星、谭吉秀、王振马,并且比较懒惰,对学习一点也不上心。还有一部分学生手比较懒,不动手,表现在作业不能按时完成,一直要老师催促,
家庭作业也是能拖就拖,比如李瑞杰、王振马、梁浩浩。
(二)突出优缺点分析
我们班优点在于学生与学生间关系非常融洽,班干部管理水平较高,能帮助老师协调班级工作,也帮助学困生解决问题。班级纪律比较好。缺点在于:学生的两极分化比较严重,好的学生非常好,态度端正,接受能力强,完成作业的质量高;但是30%的学生还暂处于困难阶段,上课注意力不够集中,做作业速度慢、拖拉严重。由于班内留守儿童较多,所以学生个人卫生较差。
(三)对策与建议:
1、平时注重对学生日常行为习惯的培养,落实好小学生日常行为规范,养成好习惯:吃好饭、做好操等。
2、进一步培养班干部队伍,我们班级的班干部已经有一定的管理水平,为了发展每位学生的能力,将进一步管理细化,使每位学生都能为班级出力,培养集体意识。
3、注重分层教育,因材施教。了解学生的心理特点,对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整,达到有效性。
4、加强学困生的管理,平时多与他们交流,帮助他们改掉一些坏习惯,树立正确的学习方法。采用一对一的帮扶方法,提高后进生的成绩。
5、注重关怀教育,多关心班中每一位学生,尤其是留守儿童。从细节着手,点滴关怀,走进孩子们的心灵。
6、加强家校互动,与家长保持沟通,共同探讨解决孩子出现的
问题。
二、语文学情、教情
分析学情是提高成绩的基础。只有了解学生、分析学生,知道学生现在的知识水平,知道学生哪儿差,为什么差?对学生了然于心,才会有的放矢起到事半功倍的效果。
(一)学情
全班共26名学生,在语文学习方面,有13名同学基础好,学习态度端正,学习习惯良好,成绩比较稳定。5名同学(梁浩浩、闫根伟、梁亚星、谭吉秀、王振马)基础差,学习态度不端正,比较懒惰,成绩不稳定,属于后进生。
(二)教情
自从这学期接任本班语文以来,我一直公平对待每一位学生,认真备课、上课,细心批改每一本作业,做好课后辅导工作。
三、提高成绩的策略
(一)端正学习态度,提高学习劲头,养成良好的学习习惯。因为良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。但目前我们班有仍有一部分同学学习态度及不端正,表现在学习任务不按时完成就去玩,根本没有把学习放在心上,没有紧迫感。比如:李瑞杰、王振马等几位同学很聪明,就是不学,贪玩,作业也不认真,书写潦草,有完任务现象,闫根伟、梁浩浩上课经常心不在焉,连正式作业都不能按时完成。以前据家长反映,好多同学回到家里经常上网,不学习,说老师没有布置作业,那么我们课文上的知识掌握了吗?该背诵的背
会了吗?课后词语会写吗?这些都靠自己去巩固。所以学习态度不改变,成绩就没保障。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步、共同提高的目的。而不是组成小组去玩,去研究怎样上网。所以,希望同学们好好想想,想想自己目前的学习状况,想想自己将来的出路。从现在开始,每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,进行自我提升,不再还像以前一样无忧无虑的只顾玩,把学习放在脑后。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。
(二)讲究方法是提高成绩的根本。作为教师,我应该认真钻研教材分析历届考试试卷,明确考点要点。在备课过程中一定要明确每一节复习课要梳理的知识点。仔细思考每周复习什么,每节课复习什么;根据复习重点精心设计筛选练习题。确保学生能在原有基础上有所提高,(备课时一定要备题)对于易考点、易错点、常错点、学生掌握知识的薄弱点我要心中有数,及时整理并有针对性的反复进行练习。
(三)辅导后进生是提高成绩的法宝。我们要加大对后进生的辅导力度,不仅关注知识,更关注后进生的思想,关心激励理解尊重,激发他们上进心和求知欲,只有学生愿意学习了,我们对他进行知识的辅导才有效果。要对后进生的缺漏情况进行仔细分析,有针对性制定补差计划。只有把差生抓在手上,才能真正地大面积的提高教学成绩。如果放弃差生,几个差生就会影响一大片,影响一个班级,拖住整个学校的后腿,所以我们要对差生付出真爱。
(四)要向时间要质量。有人常常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,好好利用晨读、早读、下午自习,以及一切可以利用的时间来学习,争取在每次考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!
四、要求家长配合工作
这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面要进行系统复习。现在已经到了冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作:
(一)及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,学习不踏实,做事不认真,这也是我们班目前存在的最大问题。上课无视纪律,下课追逐打闹,有个别同学从开学来到现在一直都不在状态,整个人都是在半空飘着的根本坐不下来,从他上课的表现、对待作业的态度及完成的情况就能清楚的看出来,我不知道孩子在家表现如何,如果还是很贪玩,没事就跑出去玩到八九点还不回家,我希望家长能多和孩子沟通沟通,养成一个好的习惯需要21天,我们的时间已经不多了。
(二)多关心自己孩子的平时作业成绩和各方面表现
平时我们布置的家庭作业都是很少的,一般都是较为基础的题目,就是为了让孩子把基础打牢,所以家庭作业一定要保证保质保量