六年级毕业冲刺动员大会发言稿

··六年级毕业冲刺动员大会发言稿；

今天我很荣幸，作为教师代表；在这里发言.夏天；气息越来越浓，紧张、繁忙而又孕育着期盼六月即将到来，孩子们，此时此刻，你是否感觉到自己学习任务一天比一天重？思想压力一天比一天大？那就让我们从思想上和心理上做好充分准备，要相信只要掌握科学学习方法、树立必胜信心，定能更好地迎接我们人生中第一次最重要考试；即6月17日毕业考试.

现在每天你都在接受老师和家长布置很多学习任务，几乎是在书山题海中苦苦跋涉，接受着校园里各种活动视觉与听觉冲击，想到起伏不定成绩，你或许会惆怅、会焦虑、会满怀不安，甚至你还时不时地产生这样错觉怎么越临近考试，我越感觉知识匮乏，好像好多东西都不会了，于是开始急躁，感到无所适从.孩子们，其实这很正常，所有考生或多或少都有这种心理过程.考试前错误越多，暴漏问题越多，你后面复习越有针对性，从这方面来说是好事！可是，你绝对不能让那些不自信情绪干扰你正常复习！成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验时候，他能让自信牢牢占据心灵主要空间.在最后冲刺阶段，我想提醒大家做到以下几点

第一，我们要合理安排好自己作息时间，不能搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡.科学研究表明，早晨是记忆最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上时间识记重点，下午和晚上则对早上所学知识进行运用和整理.

第二，继续保持良好学习习惯，因为好学习习惯是取得好成绩保障上课认真听讲，你思维紧跟老师，积极思考，大胆发言，不懂问题

课下立即问老师.作业认真完成，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，做到今日事今日毕.充分利用这最后时间，在老师指导下，分析错题，研读新题，主动和任课老师沟通，针对自己薄弱之处，有重点地安排自己复习任务.另外，学习不能满足于掌握；课堂上所学内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识.每位同学可以根据自己学习基础，该巩固就做巩固练习，能进一步提高就练一练有一定难度思考题，进行自我提升，做量大了，见面宽了，你思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策.

最后，我想问大家一个问题如果给你一根鱼竿和一筐鱼，让你来选择其中一个作为你今后生活起点，你会选择哪个？（生答）是！一筐鱼够你吃上一阵子，可是总有把它吃完时候，这就不如去选择鱼竿了，用它会钓到更多鱼.但是！聪明你是否想到你可以卖掉你选择那一筐鱼，再买几根鱼竿，然后全部租给那些喜欢钓鱼却没带鱼竿人！

孩子们，这也就是我对大家要说第三点不管遇到什么问题，都要带上我们思考脑子，如果再让思维转个弯儿，那我们收获将是永远吃不完鱼！每节课后、每张试卷结束、每天作业后，让我们多一些思考、多一些总结与反思，想一想老师出题目在哪儿？通过这些练习，我又明白了什么？我能发现什么？我错误原因是什么？我从中又获得那些学习经验？还有没有更好解题；方法？等等等等，从而提高我们学习能力，优化我们学习方法，达到事半功倍学习效果！

孩子们，为迎接6月17日考试，我们老师将和在座416名同学一起面对挑战，努力拼搏！用优异成绩报答家长、老师和我们自己！谢谢大家！

谢谢阅读！