植物生理学复习题及答案要点概要
植物生理学精彩试题及问题详解
实用文档植物生理学复习题及部分答案1（供参考）一、名词解释水势,蒸腾速率，水分临界期，蒸腾系数，矿质营养，必需元素，生理酸性盐，生理中性盐，生理酸性盐，生物固氮，光合作用，光饱合点，光补偿点，吸收光谱，呼吸作用，巴斯德效应，三羧酸循环，抗氰呼吸，初生代谢物，次生代谢物，代谢源，代谢库，源-库单位，信号转导，植物激素，植物生长物质，三重反应，光形态建成，光敏色素，细胞全能性，生理钟，顶端优势，生长相关性，向性运动，组织培养，春化作用，长日照作物，短日照作物，日中性作物，呼吸跃变，离层，植物抗性生理，抗逆性，耐逆性，交叉适应。
二、填空题1. 引起植物发生生理干旱的土壤因素是土壤缺乏有效水、土壤盐渍等。
2. 肉质植物耐热原因之一是其体内含有大量的有机酸。
3. 白天， Pr 型的光敏素的转变为 Pfr 型光敏素。
其中具有生理活性的是 Pfr型光敏素。
4. 在水分较少，或氮肥少、或光照强的条件下，都会提高植物的根冠比。
5．N、P、Ca、K缺乏时，导致植物幼叶生产首先出现病症的元素是 Ca缺镁会影响叶绿素合成，从而引起老叶脉间失绿症状。
6．栽培叶菜类应多施 N 肥。
7．白菜干心病、苹果疮痂病与缺元素 Ca 有关；幼叶先期脉间失绿，后呈灰白色与缺元素 Fe 有关。
8.油菜则常因缺元素 B 导致“花而不实”。
9．与三碳植物相比，四碳植物的光补偿点高，主要是因为同化1分子CO2所需的ATP 多。
10．巴斯德效应是指氧气对 EMP 的抑制现象；瓦布格效应是指氧气对光合的抑制现象。
11. 植物激素有多种生理效应，例如： GA 能解除生理矮生现象， Eth 能促进成熟， ABA能抑制叶片的蒸腾作用，IAA 能促进不定根形成，CTK 能延缓器官衰老。
13．乙烯特有的“三重反应”是指茎生长抑制、增粗、横向（偏上）生长。
14．IAA的运输特点是极性运输，总的方向是向顶向基运输。
15．环割试验证明有机物是通过韧皮部运输的，这种方法应用于果树的枝条上可促进座果。
植物生理学复习题及答案
植物生理学复习题一.名词解释：1.水势: 在等温等压下，体系（如细胞）中的水与纯水之间每偏摩尔体积的水的化学势差。
用符号ψ（音PSi）或Ψw表示。
2.渗透势又称溶质势(ψs)。
因溶质存在而使水势下降的数值。
水势的组分之一,以ψπ表示。
溶液中溶质颗粒与水分子相互作用,使水的自由能下降。
恒为负值。
其绝对值为渗透压。
3.蒸腾比率: 植物每消耗1kg水所生产干物质的克数，或者说，植物在一定时间内干物质的累积量与同期所消耗的水量之比称为蒸腾比率或蒸腾效率。
一般植物的蒸腾效率是1～8g(干物质)/kg水。
4.蒸腾速率: 蒸腾速率是指植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。
一般用每小时每平方米叶面积蒸腾水量的克数表示(g·m-2·h-1)。
5.单盐毒害: 由于溶液中只含有一种金属离子而对植物起毒害作用的现象称为单盐毒害。
6.主动吸收: 必须通过机体消耗能量，是依靠细胞壁“泵蛋白”来完成的一种逆电化学梯度的物质转运形式；这种吸收形式是高等动物吸收营养物质的主要方式。
7.胞饮作用: 胞饮作用（pinocytosis）也叫内吞作用，是指物质吸附在质膜上，然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程。
8.平衡溶液: 几种盐类按一定比例和浓度配制的不使植物发生单盐毒害的溶液。
这种配制的溶液是使其中各种盐类的阳离子之间表现它们的拮抗作用。
9.原初反应: 是指从光合色素分子被光激发，到引起第一个光化学反应为止的过程，它包括光能的吸收、传递与光化学反应。
10.希尔反应: 是指离体叶绿体在光照条件下照光，使水分解，释放氧气并还原电子受体的反应。
11.光合作用单位: 常用单位为毫克二氧化碳/平方分米/小时：指的是植物在光下，单位时间、单位面积同化二氧化碳的量。
12.光合作用中心: 在光合作用中能引起原初光化学反应或电荷分离的最小单位。
13.红降:发现当光子波长大于685nm时，虽然仍被叶绿素大量吸收，但量子产额急剧下降,这种现象被称为红降现象。
植物生理学》期末考试复习题及参考答案
植物生理学》期末考试复习题及参考答案植物生理学复题一、名词解释1.光合单位是指存在于类囊体膜上的完成一次光合作用的最小结构单位，由作用中心色素和辅助色素构成。
2.量子产额是指每吸收一个光量子通过光合作用所产生的氧气分子数，也称为量子效率。
3.辅助色素是指只能吸收和传递光能，不具有光化学活性的叶绿体色素，又称为聚光色素。
4.作用中心色素是指在光合作用中心的少数特殊状态下能产生光化学反应的叶绿素a分子。
5.光能利用率是指单位时间内单位土地面积上作物光合作用所累积的能量与同一时间内照射在同一土地面积上的日光能的比率。
6.水势在标准状态下，每偏摩尔水的体积的溶液化学势与每摩尔体积的纯水的化学势之差，称为水势。
7.安全含水量是指粮食种子安全贮藏的最大含水量。
8.水通道蛋白是存在于生物膜上的允许水分子自由通过的有高度专一性的蛋白质，有利于细胞的水分吸收。
9.蒸腾作用是指植物体内的水分以气体状态通过植物体表面散失到外界的过程，通常气孔蒸腾是蒸腾作用的主要方式。
10.主动吸水是指植物细胞通过增强代谢活动消耗能量吸收水分的方式。
11.水分临界期是指植物对水分缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺水将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。
12.植物必需元素是指植物生长发育必不可少的元素，一旦缺乏，植物将不能正常生长发育和完成生活史。
13.需肥临界期是指植物对矿质元素缺乏最敏感最容易受到伤害的时期，此时缺少将会对植物产生无法弥补的危害甚至不能完成生活史。
14.交换吸附是指植物根系通过与土壤溶液中的离子通过交换吸附离子到根系表面的吸收矿质营养的方式。
15.呼吸速率是指在一定温度条件下，单位重量的植物组织在单位时间内所吸收的氧或释放的二氧化碳量。
16.温度系数是指温度每增加10℃，呼吸速率增加的倍数。
17.呼吸商是指植物呼吸时释放的二氧化碳与吸收氧的摩尔数之比。
18.无氧呼吸熄灭点是指无氧呼吸随氧浓度的升高而减弱，当氧浓度增加到某一点时，无氧呼吸消失，这一氧浓度称为无氧呼吸熄灭点。
《植物学与植物生理学》期末考试复习题及参考答案
植物学与植物生理学复习题(课程代码 392379)一、名词解释（本大题共32小题）1、组织参考答案：是由来源相同，形态、结构、生理功能相同或相似的细胞组成的细胞群。
2、同功器官参考答案：器官外形相似、功能相同，但个体发育来源不同者，称为同功器官。
3、G蛋白参考答案：G蛋白全称为GTP结合调节蛋白。
此类蛋白由于其生理活性有赖于三磷酸鸟苷（GTP）的结合以及具有GTP水解酶的活性而得名。
在受体接受胞间信号分子到产生胞内信号分子之间往往要进行信号转换，通常认为是通过G蛋白偶联起来，故G蛋白又被称为偶联蛋白或信号转换蛋白。
4、完全叶参考答案：具有叶片、叶柄和托叶三部分的叶，叫完全叶。
如棉花、桃、豌豆等植物的叶。
5、复叶参考答案：每一叶柄上有两个以上的叶片叫做复叶。
复叶的叶柄称为叶轴或总叶柄，叶轴上的叶称为小叶，小叶的叶柄称为小叶柄。
由于叶片排列方式不同，复叶可分为羽状复叶、掌状复叶和单身复叶等类型。
6、变态参考答案：在长期的历史发展过程中，有些植物的器官在功能和形态结构方面发生了种种变化，并能遗传给后代，这种变异称为变态。
7、同源器官参考答案：器官外形与功能都有差别，而个体发育来源相同者，称为同源器官。
如茎刺和茎卷须，支持根和贮藏根。
8、同功器官参考答案：凡外形相似、功能相同、但来源不同的变态器官，称为同功器官，如茎刺、茎卷须和叶卷须等。
9、苞叶和总苞参考答案：生在花下面的变态叶，称为苞叶。
苞片数多而聚生在花序外围的，称为总苞。
苞片和总苞有保护花芽或果实的作用。
10、定芽参考答案：生在枝顶或叶腋内的芽。
11、心皮参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。
12、完全花和不完全花参考答案：由花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群等五个部分组成的花称为完全花。
如桃。
缺少其1至3部分的花称为不完全花。
13、心皮参考答案：心皮是构成雌蕊的单位，是具生殖作用的变态叶。
14、雄性不育参考答案：植物由于内在生理、遗传的原因，在正常自然条件下，也会产生花药或花粉不能正常地发育、成为畸形或完全退化的情况，这一现象称为雄性不育。
植物生理学复习重点
植物生理学复习题一、名词解释：1.水势：偏摩尔体积的水在一个系统中的化学势与纯水在相同温度压力下的化学势之间的差。
2.渗透势：由于溶质的存在而使水势降低的值。
3.蒸腾比率：植物每消耗1KG水所生产干物质（G）的量。
4.蒸腾速率：植物在单位时间内，单位叶面积通过蒸腾作用所散失的水量。
5.单盐毒害：将植物培养在单一盐溶液中，不久植物将会呈现不正常状态，最终死亡的现象。
6.主动吸收：植物细胞利用代谢能量逆电化学式吸收矿物质的过程。
7.胞饮作用：细胞通过质膜吸附物质并进一步通过膜的内陷而将物质转移到胞内，或进一步运送到液泡内的物质运送方式。
8.平衡溶液：植物只有在含有适当比例的，按一定浓度配成的多盐溶液中才能正常发育成长，这种溶液即为。
9.原初反应：指光合色素分子对光能的吸收、传递与转换过程。
10.希尔反应：离体的叶绿体加到具有氢受体的水溶液中，照光后即发生水的分解而放出氧气的反应。
11.光合作用单位：结合于类囊体膜上能完成光化学反应的最小结构的功能单位。
12.光合作用中心：进行原初反应的最基本的色素蛋白复合体，它至少包括一个原初电子供体合原初电子受体及一个次级电子供体3部分以及维持这些电子传递体的微环境所必需的蛋白质。
13.红降：波长大于685nm的远红光照射光合植物时，虽然光子仍然被大量吸收，但量子产额急剧下降的现象。
14.双光增益效用：远红光条件下，如补充红光，则量子产额大增，并且比这两种波长的光单独照射时的总和还大的现象。
15.光补偿点：随着光强度的增高，光合速率相应提高，当达到某一光强度时，叶片的光合速率与呼吸速率相等，净光合速率为零，这时的光强度即为。
16.二氧化碳补偿点：随着二氧化碳浓度提高，光合速率增加，当光合速率与呼吸速率相等时，外界环境中二氧化碳浓度即为。
17.有氧呼吸：生活细胞利用分子氧，将淀粉葡萄糖等有机物质彻底氧化分解为二氧化碳，并生成水，同时释放能量的过程。
18.光呼吸：植物的绿色细胞在光下吸收氧气，放出二氧化碳的过程。
《植物生理学》题库(附参考答案)
《植物生理学》题库（附参考答案）一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、叶片等组织显著失水时,其呼吸速率在短时间内一般( )。
A、变化不大B、会降低C、会增强D、无规律变化正确答案：C2、光周期现象是植物对( )发生反应的现象。
A、光和温度B、光暗周期C、光的成分D、光照度正确答案：B3、一般说来，生物膜功能越复杂，膜中的( )种类也相应增多。
A、核酸B、蛋白质C、糖类D、脂类正确答案：B4、同化物从合成部位通过共质体或质外体的胞间运输进入筛管的过程称为( )。
A、韧皮部卸出B、木质部装载C、韧皮部被动运输D、韧皮部装载正确答案：D5、植物缺( )时,叶片出现“光环效应”,首先从叶缘开始变黄,然后扩展到中央。
A、镁B、铁C、铜D、钾正确答案：D6、光敏色素是一种极其溶于水的( )。
A、多肽激素B、吲哚类物质C、色素蛋白D、甾醇物质正确答案：C7、在油料种子发育过程中,最先积累的储藏物质是( )。
A、脂肪酸B、蛋白质C、淀粉D、油脂正确答案：C8、琥珀酸脱氢酶的竞争性抑制剂是( )。
A、丙氨酸B、一氧化碳C、氰化钾D、丙二酸正确答案：D9、叶、花和果实都是由( )分生组织分化而来的。
A、基生B、次生C、顶端D、侧生正确答案：C10、需光种子在有光的条件下发芽( )。
A、比暗中好B、同暗中一样差C、比暗中差D、同暗中一样好正确答案：A11、植物体内有机物质转移与运输的方向是( )。
A、长距离运输是从高浓度向低浓度方向转移,短距离运输也可逆浓度方向进行B、既能从高浓度向低浓度方向转移,也能从低浓度向高浓度方向运输C、不能确定D、只能从高浓度向低浓度方向移动,而不能从低浓度向高浓度方向转移正确答案：A12、典型的植物有限生长曲线呈( )。
A、倒钟形B、线形C、S形D、抛物线形正确答案：C13、1939年美军在太平洋岛屿上用无土栽培法生产( )。
A、大豆B、蔬菜C、水稻D、小麦正确答案：B14、寡霉素通过以下哪个方式干扰A对P的合成?( )A、破坏线粒体内膜两侧的氢离子梯度B、使能量以热的形式释放C、抑制了线粒体内A对P合酶的活性D、阻止电子传递正确答案：C15、要消除果树的“大小年”现象,下列栽培措施合理的是( )。
植物生理学期末考试复习题及参考答案-高起本
《植物生理学》复习题一、填空题1、植物体内水分通常以和二种状态存在，其中水比例越高植物抗逆性越强。
2、植物矿质元素中，调节保卫细胞渗透势而调控气孔开启的主要是，参与IAA生物合成的是，作为质蓝素（PC）组分参与光合电子传递的是。
3、C4植物的光饱和点比C3植物；C4植物的CO2补偿点一般比C3植物，而其CO2饱和点比C3植物；C4植物的表观量子效率一般比C3植物。
4、植物激素中，促进生根的是，促进侧芽分化的是，被称为“成熟激素”的是。
5、植物抗盐的御盐性机制主要有三种方式，分别是、和。
6、根系主动吸水的动力是，根系被动吸水的动力是。
植物水分向上长距离运输的途径是区。
7、植物必需元素中，缺乏后首先表现生长点坏死的是，缺乏后影响花粉发育表现“花而不实”的是，缺乏后影响生长素合成并导致“果树小叶病”的是。
8、植物的光合电子传递进行的场所在膜。
光合电子传递的最初电子供体是，最终的电子受体是。
光合磷酸化的动力是。
9、植物激素中，打破休眠促进萌发的是，促进休眠抑制萌发的是，具有“三重反应”的是。
10、种子休眠的主要原因有、和等。
二、选择题1、植物细胞具有、而动物细胞没有的是（）。
A.内质网B.核糖体C.大液泡D.溶酶体2、下列几组元素中，缺乏后症状都首先表现在上部嫩叶上的是（）。
A. N、P、MgB. K、Cl、CuC. Na、Mg、MoD. Ca、Fe、Mn3、不同光合电子传递方式中，能生成NADH的是（）。
A. 环式B. 非环式C. 假环式D. 都可以生成4、下列物质中，不属于植物次生代谢物的是（）。
A. 青蒿素B. 花色素苷C. 甲硫氨酸D. 生物碱5、根系干旱产生的向上运输的促进气孔关闭的化学信号是（）。
A. K+B. IAAC. GAD. ABA6、有利于维持植物顶端优势的条件是（）。
A. 提高CTKB. 提高IAAC. 提高GAD. 提高CTK/IAA7、对促进需光种子萌发最有效的光是（）。
A. 蓝光B. 红光C. 远红光D. 绿光8、延缓植物衰老的机制不包括（）。
植物生理学复习题及答案要点
《植物生理学》复习题及答案要点2014秋季学期一、名语解释1.水势——即水的自由能或化学势。
植物生理学上指每偏摩尔体积水的化学势差，即水溶液的化学势与纯水的化学势之差，除以水的偏摩尔体积。
2.渗透作用——水分子从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
3.溶质势——溶质势亦称渗透势，由于溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。
4.衬质势——指细胞中的亲水物质（如蛋白质、淀粉、纤维素等和毛细管）对自由水的束缚(吸引）而引起的水势降低值。
5.根压——由于植物代谢活动形成根系水势梯度，产生水分沿导管上升的动力。
6.蒸腾拉力——植物叶片蒸腾作用产生的对水分的吸水和运输的动力。
7.矿质元素：植物充分燃烧后的灰分中的元素，它们直接或间接来自土壤中的矿质盐，故称为矿质元素。
8.单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象称为单盐毒害。
9.离子拮抗——在发生了单盐毒害的溶液中，如再加入少量其他金属离子，就能减弱或消除这种单盐毒害，离子间的这种作用称为离子拮抗。
10.同化作用——高等植物将从外界吸收的简单的无机养料转化为复杂的有机养料的过程称为同化作用。
11.光饱和点——在低光强时，光合速率随光强的增高而增大；当光增强到一定限度时，光合速率不再随光强的增高而增大，此时的光强称为光饱和点。
12.呼吸速率——又称呼吸强度，指一定温度条件下，单位重量的植物或器官在单位时间内所放出的二氧化碳的体积（以QCO2表示），或所吸收的氧的体积（以QO2表示，也称耗氧量）。
13.植物激素——指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。
14.植物生长调节剂——指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15.休眠——植物体或植物的器官如种子、芽、根在某一时间生长和代谢缓慢或暂停的现象。
植物生理学复习题
个？它可分为哪3个步骤？最初CO2受体是什么？CO2 最初固定产物是 什么？并写出第1、2步的3个反应式，参与反应的关键酶是什么？ 5.什么是光呼吸？它与暗呼吸（不受光控制的呼吸）有何不同？其关键酶是 什么？光呼吸是在哪几种细胞器内进行的？为什么C4植物的光呼吸要 低，光合效率要高？
的？ 3.根系吸水的动力是什么？土壤条件是如何影响根系吸水
的？ 4.何为蒸腾作用？蒸腾作用的生理意义和部位是什么？影
响蒸腾作用的外界条件有哪些？ 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条
件下会关闭？
第1 题解题要点：
首先从2 方面平行作答：（选其一：） （1）放入纯水时，比较两者的水势，确定水
二、思考题
1、当植物在短时间内遇到洪涝、干旱、冷害、 冻害和病虫害等逆境时，它们都具有一定的 忍受能力及抵抗能力，试分析其原因。
2、冷害和冻害是怎样伤害植物的？
3、为什么脱落酸在交叉适应中起作用？
4、比较生物膜在各种抗性中的特点。
谢谢！
第一章 水分生理
一、汉译英并解释名词 渗透势 渗透作用 质外体途径 共质体途径 跨膜途径 根
压 蒸腾作用
二、思考题 1.将植物细胞（为膨胀的细胞，见P13图1－4）分别放在
纯水和1mol·L-1的蔗糖溶液中，该细胞的渗透势、
压力势及细胞体积会发生什么变化？ 2.水分是如何进入根部导管的？水分又是如何运输到叶片
第十一章 植物生殖生理
一、汉译英并解释名词
春化作用 脱春化作用 夜间断 光周期 光周期诱导 长日植物 短日植物 临界日长 临界暗期
二、思考题 1、将北方的苹果引到华南地区种植，苹果仅进
植物生理学试题及答案完整
植物生理学试题及答案完整植物生理学是生物学的一个重要分支，研究植物在生理活动上的表现。
植物生理学试题和答案，对于学习和考核植物生理学知识的重要性不言而喻。
以下是一些典型的植物生理学试题和相应的答案。
1. 什么是光周期性？植物如何感知光周期？答：光周期性指植物对不同光照周期的生理反应。
植物通过感知夜间的黑暗时间或光照时间，调控其开花、休眠等生理活动。
植物的感知主要是通过光受体来完成，如光反应蛋白质PHYTOCHROME和CRYTOCHROME等。
2. 什么是植物激素？它们对植物生长有何作用？答：植物激素是一类对植物生长发育具有广泛调节作用的生化物质。
包括激素生长物质、生长抑制物质和花期调节素等。
它们在植物生长发育中起到多种作用，例如刺激植物生长、促进营养物质的吸收和运输、调节花序和果实发育等。
3. 植物水分平衡是怎样调节的？植物适应干旱的机制是什么？答：水分平衡是指植物体内水分的吸收、传导和保存等生理过程。
植物通过根系吸收水分，在Xylem导管中传输，通过细胞内水分流动等方式来保持水分平衡。
适应干旱的机制有很多，如维持茎和叶片的水分、生长缩短以减少水分消耗等。
4. 什么是光合作用？植物是如何进行光合作用的？答：光合作用是植物合成有机物质的重要生理过程。
通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，合成有机物质和释放氧气。
植物通过叶绿素吸收太阳光，将光能转化成ATP和NADPH，再利用碳固定酶（Rubisco）将CO2转化为三磷酸甘油和其他有机物质等。
5. 什么是植物的响应机制？植物以何种方式对外界刺激产生响应？答：植物响应机制是指植物对外界环境刺激产生的生理反应。
植物响应机制包括植物感官反应、细胞膜反应和基因表达等。
响应方式包括生长增加、开花和适应性变化等。
综上所述，植物生理学涉及的内容非常广泛，常常需要仔细学习和归纳总结。
对于植物生理学的学习者而言，深入了解试题和答案，有助于加深对相关知识的理解和掌握。
植物生理学复习题及答案
植物生理学复习题及答案植物的水分代谢复习题一、名词解释1、水分代谢；2、水势；3、渗透势；4、压力势；5、衬质势；6、重力势；7、自由水；8、束缚水；9、渗透作用；10、吸胀作用；11、代谢性吸水；12、水的偏摩尔体积；13、化学势；14、水通道蛋白；15、吐水；16、伤流；17、根压；18、蒸腾拉力；19、蒸腾作用；20、蒸腾速率；21、蒸腾比率；22、蒸腾系数；23、小孔扩散律；24、永久萎蔫；25、临界水势；26、水分临界期；27、生理干旱；28、内聚力学说；29、初干；30、节水农业。
二、缩写符号翻译1、atm；2、bar；3、Mpa；4、Pa；5、PMA；6、RH；7、RWC；8、μw；9、Vw；10、Wact；11、Ws；12、WUE；13、ψw；14、ψp；15、ψs；16、ψm；17、ψπ；18、AQP；19、RDI；20、SPAC。
三、填空题1、植物细胞吸水方式有渗透性吸水、吸胀吸水和代谢性吸水。
2、植物调节蒸腾的方式有气孔关闭、初干和暂时萎蔫。
3、植物散失水分的方式有蒸腾作用和吐水。
4、植物细胞内水分存在的状态有自由水和束缚水。
5、水孔蛋白存在于细胞的液泡膜和质膜上。
水孔蛋白活化依靠磷酸化/脱磷酸化作用调节。
6、细胞质壁分离现象可以解决下列问题：判断膜的半透性、判断细胞死活和测定细胞渗透势。
7、自由水/束缚水比值越大，则代谢越旺盛；其比值越小，则植物的抗逆性越强。
8、一个典型细胞的水势等于ψπ+ψp+ψm；具有液泡的细胞的水势等于ψπ+ψp；干种子细胞的水势等于ψm。
9、形成液泡后，细胞主要靠渗透性吸水。
10、风干种子的萌发吸水主要靠吸胀作用。
11、溶液的水势就是溶液的渗透势。
12、溶液的渗透势决定于溶液中溶质颗粒总数。
13、在细胞初始质壁分离时，细胞的水势等于ψπ，压力势等于零。
14、当细胞吸水达到饱和时，细胞的水势等于零，渗透势与压力势绝对值相等。
15、将一个ψp=-ψs的细胞放入纯水中，则细胞的体积不变。
植物生理学习题及答案
植物生理学习题及答案植物生理学习题及答案植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，它涉及到植物的生长、发育、代谢、适应环境等方面。
在学习植物生理学的过程中，我们常常会遇到一些问题，下面是一些常见的植物生理学学习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
1. 植物的光合作用是指植物如何利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质。
请问光合作用发生在植物的哪个细胞器中？答案：光合作用发生在植物的叶绿体中。
叶绿体是植物细胞中的一个细胞器，它内含有叶绿素，可以吸收光能并参与光合作用过程。
2. 植物的根系对水分的吸收起着重要的作用。
请问植物的根系是如何吸收水分的？答案：植物的根系通过根毛来吸收水分。
根毛是根的表皮细胞向外延伸形成的细长突起，它们具有很大的表面积，可以增加水分的吸收面积。
根毛通过渗透作用和毛细作用将土壤中的水分吸收到植物体内。
3. 植物的生长受到激素的调控。
请问植物生长素是一种什么类型的激素？它对植物的生长有什么作用？答案：植物生长素是一种植物内源性激素，它对植物的生长具有促进作用。
植物生长素可以促进细胞的伸长和分裂，调控植物的生长方向和速度。
它还可以影响植物的开花、结果和落叶等生理过程。
4. 植物的叶片具有光合作用和蒸腾作用。
请问什么是蒸腾作用？它对植物有什么影响？答案：蒸腾作用是指植物叶片中水分的蒸发过程。
植物通过气孔释放水蒸气，形成水分蒸发的梯度，从而使根系中的水分被吸引到叶片上来。
蒸腾作用可以帮助植物吸收土壤中的水分，维持植物体内的水分平衡，并且可以影响植物的温度调节和养分运输。
5. 植物的光周期是指植物对光照时间的敏感性。
请问什么是长日植物和短日植物？答案：长日植物是指在光照时间较长的条件下才能开花的植物，例如大豆和向日葵。
短日植物是指在光照时间较短的条件下才能开花的植物，例如菊花和大麻。
长日植物和短日植物的开花时间受到光照时间的调控，这是植物适应不同季节和环境的一种策略。
以上是一些常见的植物生理学学习题及其答案。
植物生理学精彩试题及问题详解完整
植物生理学试题及答案1一、名词解释（每题2分，20分）1. 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。
2 呼吸商：植物在一定时间放出的CO2与吸收O2的比值。
3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。
4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。
5 代库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。
6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。
7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。
8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。
9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。
10自由水：在植物体不被吸附，可以自由移动的水。
二、填空（每空0.5分，20分）1、缺水时，根冠比（上升）；N肥施用过多，根冠比（下降）；温度降低，根冠比（上升）。
2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（淀粉）水解为（糖）。
3、种子萌发可分为（吸胀）、（萌动）和（发芽）三个阶段。
4、光敏色素由（生色团）和（蛋白团或脱辅基蛋白）两部分组成，其两种存在形式是（ Pr ）和（ Pfr ）。
5、根部吸收的矿质元素主要通过（导管）向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式，即（渗透吸水）和（吸胀吸水）。
7、光电子传递的最初电子供体是（ H2O ），最终电子受体是（ NADP+ ）。
8、呼吸作用可分为（有氧呼吸）和（无氧呼吸）两大类。
9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（植酸或非丁）。
三．选择（每题1分，10分）１、植物生病时，PPP途径在呼吸代途径中所占的比例（ A ）。
A、上升；B、下降；C、维持一定水平２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引 ( B )。
A、早熟品种；B、晚熟品种；C、中熟品种３、一般植物光合作用最适温度是（C）。
A、10℃；B、35℃； C．25℃４、属于代源的器官是（C）。
A、幼叶； B．果实； C、成熟叶５、产于的哈密瓜比种植于的甜，主要是由于（B）。
植物生理学试题及答案完整
植物生理学试题及答案完整植物生理学是植物学的重要分支之一，研究植物生长、发育、代谢等生理过程。
在考试中，对植物生理学的掌握程度是考察学生对整个学科的掌握程度的重要指标。
下面我来列举一些典型的植物生理学试题，同时给出详细解答，希望能对大家的学习有所帮助。
试题一：植物的光敏感性与光周期的关系是什么？解答：光敏感性是植物对外界光环境的敏感程度，而光周期则是指植物在一定光照条件下完成生长发育所需要的时间。
植物的光敏感性与光周期有着紧密的关系。
被光周期控制的植物生长发育过程称为光周期反应。
光周期反应是植物适应日照变化的主要方式之一。
光周期反应主要通过植物体内的光周期激素调控。
植物感应光周期的分子机制是复杂的，其中一些基因受到光周期的影响，被称为“光周期响应”基因。
这些基因的调控与植物发育的各个阶段密切相关。
试题二：植物从土壤中吸收水分的机制是什么？解答：植物从土壤中吸收水分的机制是通过根细胞内部的渗透压来实现的。
植物根细胞的渗透压由两个主要成分构成，即溶液和固体物质。
当植物的根细胞内的渗透压低于土壤中的渗透压时，水会从土壤中向根细胞中流动。
这个过程是通过植物根系内由根头到根尖的内部流动来实现的。
试题三：什么是植物的自催化作用？解答：自催化作用指的是一种化学反应过程，在这种过程中底物（如植物组织）通过某些化学物质或基因产品的参与加速反应自身的分解或合成。
植物体内的自催化反应通常是由酶催化引起的。
这些酶会促进生物体内分子的变化，从而实现生命过程中的许多化学反应。
例如，氧化酶能够加速将氧气转化为水，从而促进细胞呼吸过程。
而异硫毛霉素则是一种能够催化蛋白质的降解的酶。
在植物的生长过程中，自催化作用也起到了重要的作用。
试题四：植物如何在环境中感应到种种胁迫因子？解答：植物在环境中感应到各种胁迫因子的能力主要是通过植物内部的感受器来实现的。
植物的感受器存在于各个生长发育过程中，包括根尖、叶片、花器和果实等器官。
这些感受器会接收并响应各种外部因素，如高温、干旱、盐碱胁迫等，从而触发一系列生化反应，调控植物的生长发育。
植物生理学复习题
一、名词解释（20分，每词2分）1、花熟状态：植物开花之前必须达到的生理状态称为花熟状态。
2、逆境：亦称为环境胁迫，对植物生存生长不利的各种环境因素的总称。
根据不同的分类方法可分为生物逆境和理化逆境，或自然逆境和污染逆境等。
3、生理休眠：在适宜的环境条件下，因为植物本身内部的原因而造成的休眠。
4、衰老：在正常条件下发生在生物体的机能衰退并逐渐趋于死亡的现象。
5、生长大周期：植物器官或整株植物的生长速度表现出“慢－快－慢”的基本规律，即开始时生长缓慢，以后逐渐加快，然后又减慢以至停止。
这一生长全过程称为生长大周期。
6、根冠比：植物地下部分与地上部分干重或鲜重的比值，它能反映植物的生长状况以及环境条件对地上部与地下部生长的不同影响。
7、植物激素：在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。
目前国际上公认的植物激素有五大类：生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸、乙烯。
8、呼吸链:即呼吸电子传递链，指线粒体内膜上由呼吸传递体组成的电子传递的总轨道。
9、红降现象: 植物在波长大于680nm的远红光下光合量子产额明显下降的现象。
10、休眠：具有生活能力的种子或器官,在内部条件或外部条件不能满足而未能萌发或生长暂时停顿的现象.11、光呼吸：植物的绿色细胞在光下进行的吸收氧气，释放二氧化碳的反应。
（绿色细胞只有在光下才能发生的吸收氧气释放二氧化碳的过程。
与光合作用有密切的关系，光呼吸的底物是乙醇酸，由于这种呼吸只有在光下才能进行，故称为光呼吸。
）12、春化作用：低温促进植物开花的作用13、光周期现象：白天和黑夜的相对长度影响植物开花的现象，称之为光周期现象。
（植物对白天和黑夜的相对长度的反应。
）14、PQ穿梭：PQ为质体醌，是光合链中含量最多的电子递体，既可传递电子也可以传递质子，具有亲脂性，能在类囊体膜内移动。
它在传递电子时，也将质子从间质输入类囊体内腔，PQ在类囊体上的这种氧化还原反复变化称PQ穿梭。
(完整版)植物生理学复习题(答案)
习题（第一章植物的水分生理）一、名词解释自由水：指未与细胞组分相结合能自由活动的水。
束缚水：亦称结合水，指与细胞组分紧密结合而不能自由活动的水。
水势：每偏摩尔体积水的化学势差。
用Ψ w 表示，单位 MPa 。
Ψ w ＝(μ w -μ w o )/V w ， m ，即水势为体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差，再除以水的偏摩尔体积的商。
水孔蛋白：是存在于生物膜上的具有专一性通透水分功能的内在蛋白。
蒸腾拉力：由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。
水分临界期：植物对水分不足特别敏感的时期。
如花粉母细胞四分体形成期。
压力势：是由细胞壁的伸缩性对细胞内含物所产生的静水压而引起的水势增加值。
一般为正值，用Ψ P 表示。
根压：由于根系的生理活动而使液流从根部上升的压力。
蒸腾速率：指植物在单位时间内，单位叶面积通过蒸腾作用而散失的水分量。
伤流现象：从植物茎的基部切断植株，则有液体不断地从切口溢出的现象。
蒸腾系数：植物每制造 1 g 干物质所消耗水分的克数。
它是蒸腾效率的倒数，又称需水量。
渗透势：亦称溶质势，是由于溶液中溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。
用Ψ s 表示 , 一般为负值。
吐水现象：未受伤的植物如果处于土壤水分充足，空气湿润的环境中，在叶的尖端或者叶的边缘向外溢出水滴的现象。
蒸腾效率：植物每蒸腾 1 kg 水时所形成的干物质的克数。
渗透作用：水分通过半透膜从水势高的区域向水势低的区域运转的作用。
蒸腾作用：水分从植物地上部分表面以水蒸汽的形式向外界散失的过程。
二、写出下列符号的中文名称μ w：任一体系水的化学势μ w °：纯水的化学势；Ψ w ：水势Ψ m：衬质势Ψ p：压力势；Ψ s：渗透势；三、填空题1. 植物散失水分的方式有（两）种，即（蒸腾作用）和（吐水）。
2. 作物灌水的生理指标有（叶片水势）、（细胞汁液浓度）、（渗透势）和（气孔开度）。
3. 植物细胞吸水的三种方式是（扩散）、（集流）和（渗透作用）。
植物生理学复习题(附参考答案)
植物生理学复习题（附参考答案）一、单选题（共20题，每题1分，共20分）1、为了防止马铃薯、洋葱、大蒜在储藏期间发芽,可以使用的植物生长调节剂是( )。
A、青鲜素B、乙烯利C、三碘苯甲酸D、整形素正确答案：A2、光敏色素是在( )年被美国一个研究组发现的。
A、1959B、1930C、1976D、1949正确答案：A3、将水果放在地窖中,可储存较长的时间,其主要原因是( )。
A、黑暗无光B、二氧化碳浓度较高C、湿度恒定D、温度恒定正确答案：B4、当细胞感受到外界信号刺激后,细胞质的Ca浓度会( )。
A、升高B、不稳定C、下降D、不变正确答案：A5、乙醛酸循环的底物是( )。
A、乙醇B、蔗糖C、乙酰CoAD、麦芽糖正确答案：C6、在淀粉种子成熟过程中,可溶性糖的含量是( )。
A、变化起伏较大B、变化不大C、逐渐降低D、逐渐增高正确答案：C7、以葡萄糖作为呼吸底物,其呼吸商( )。
A、<1B、=1C、=0D、>1正确答案：B8、种子发育后期耐脱水性逐渐增强,原因是( )。
A、脱落酸合成B、胚胎发育晚期丰富蛋白合成C、脂肪合成D、淀粉合成正确答案：B9、下列 ( )是C₃植物。
A、棉花B、甘蔗C、高粱D、仙人掌正确答案：A10、临界日长是指光暗交替中,能使短日植物开花的( )日照长度,能使长日植物开花的( ) 日照长度。
A、最短,最长B、最短,最短C、最长,最短D、最长,最长正确答案：C11、下列植物中哪些是长日植物?( )A、蜡梅和萝卜B、黄瓜和晚稻C、四季豆和番茄D、小麦和油菜正确答案：D12、花生、大豆等植物的小叶昼开夜闭,含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢,这种由外部的无定向即弥散型刺激引起的植物运动,称为( )。
A、趋性运动B、感性运动C、生理钟D、向性运动正确答案：B13、将培养在无离子水中的植物转移到稀盐溶液中,根系呼吸速率增加,这种呼吸称为( )A、盐呼吸B、抗氰呼吸C、硝酸盐呼吸D、无氧呼吸正确答案：A14、目前认为蓝光效应的光受体是( )。
植物生理学复习题库含答案
植物生理学复习题库含答案1、叶绿体外膜为非选择透性膜,相对分子质量小于10000的物质如蔗糖、核酸、无机盐等能自由通过。
( )A、正确B、错误答案：A2、线粒体中呼吸链从NADH开始至氧化成水,可形成3分子的A对P,即P/O 是3。
( )A、正确B、错误答案：B3、在炎热的中午,叶片因水势下降,引起气孔开度下降,这时气孔导度变小,胞间二氧化碳浓度下降,利于Rubisco的加氧反应,导致光呼吸上升,从而使植物光合速率下降。
( )A、正确B、错误答案：A4、库器官的绝对生长速率或净干物质积累速率可以表示真正的库强。
A、正确B、错误答案：B5、抗寒的植物,在低温下合成不饱和脂肪酸较少。
A、正确B、错误答案：B6、植物的吐水是以液体状态散失水分的过程,而蒸腾作用是以气体状态散失水分的的过程。
A、正确B、错误答案：A7、细胞的分化与细胞的极性、细胞的位置以及激素的种类与比例密切相关。
A、正确B、错误答案：A8、用不同波长的光照射黑暗中生长的黄化幼苗,对叶的扩展转绿最有效的光是蓝紫光,红光基本无效。
A、正确B、错误答案：B9、用外源生长素涂抹幼铃,可诱导同化物质向未受精的幼铃输送。
A、正确B、错误答案：A10、叶绿素b含量的相对提高有可能更有效地利用漫射光中较多的蓝紫光,所以叶绿素b 有阴生叶绿素之称。
( )A、正确B、错误答案：A11、冷敏感植物在经受低温锻炼后,对于冷胁迫的抗性增强。
A、正确B、错误答案：A12、韧皮部装载有2条途径,即质外体途径和共质体途径。
A、正确B、错误答案：A13、昼夜温差大利于不饱和脂肪酸的形成。
A、正确B、错误答案：A14、永久萎蔫是土壤缺少可利用水引起的。
A、正确B、错误答案：A15、苹果切成片的耗氧量比完整的苹果增加63%。
这是因为破坏了细胞结构,氧化酶与其底物的分隔被打开,又直接接触到了氧气,底物迅速被氧化。
( )A、正确B、错误答案：A16、气体通过多孔表面扩散的速率不与小孔的面积成正比,而与小孔的周缘长度成正比。
植物生理学复习题与答案
植物⽣理学复习题与答案《植物⽣理学》习题及解答第⼀章植物的⽔分代1、在⼲旱条件下，植物为了维持体的⽔分平衡，⼀⽅⾯要求，另⼀⽅⾯要尽量。
根系发达，使之具有强⼤的吸⽔能⼒；减少蒸腾，避免失⽔过多导致萎蔫。
2、⽔分沿着导管或管胞上升的下端动⼒是，上端动⼒是。
由于的存在，保证⽔柱的连续性⽽使⽔分不断上升。
这⼀学说在植物⽣理学上被称为。
根压，⼯蒸腾拉⼒，⽔分⼦聚⼒⼤于⽔柱⼒，聚⼒学说（或蒸腾——聚⼒——⼒学说）。
3、植物调节蒸腾的⽅式有、、和。
⽓孔关闭，初⼲、暂时萎蔫。
4、⽓孔在叶⾯所占的⾯积⼀般为，但⽓孔蒸腾失去了植物体的⼤量⽔分，这是因为⽓孔蒸腾符合原理，这个原理的基本容是。
1%以下；⼩孔扩散；⽔分经过⼩孔扩散的速率与⼩孔的周长成正⽐，⽽不与⼩孔⾯积成正⽐。
5、依据K＋泵学说，从能量的⾓度考察，⽓孔开是⼀个过程；其H＋/K＋泵的开启需要提供能量来源。
主动（或耗能）；光合磷酸化6、⽔在植物体整个运输递径中，⼀部分是通过或的长距离运输；另⼀部分是在细胞间的短距离径向运输，包括⽔分由根⽑到根部导管要经过，及由叶脉到⽓室要经过。
管胞、导管、⽪层、叶⾁细胞7、⼀般认为，植物细胞吸⽔时起到半透膜作⽤的是：、、和三个部分。
细胞质膜、细胞质（中质）、液泡膜8、某种植物每制造1克于物质需要消耗⽔分500克，其蒸腾系数为，蒸腾效率为。
500g H2O/Gdw , 2gKg H2O9、设有甲、⼄⼆相邻的植物活细胞，甲细胞的4s =-10巴，4p=＋6巴；⼄细胞的4s=-9巴，4p=+6巴，⽔分应从细胞流向细胞，因为甲细胞的⽔势是，⼄细胞的⽔势是。
⼄、甲、-4巴，-3巴10、在⼀个含有⽔分的体系中，⽔参与化学反应的本领或者转移的⽅向和限度也可以⽤系统中⽔的化学势来反映。
√11、有⼀充分饱和的细胞，将其放⼊此细胞液浓度低50倍的溶液中，则体积不变。
×12、1md/L蔗糖溶液和1md/LnaCL溶液的渗透势是相同的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《植物生理学》复习题及答案要点2014秋季学期一、名语解释1.水势——即水的自由能或化学势。
植物生理学上指每偏摩尔体积水的化学势差，即水溶液的化学势与纯水的化学势之差，除以水的偏摩尔体积。
2.渗透作用——水分子从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
3.溶质势——溶质势亦称渗透势，由于溶质颗粒的存在而引起的水势降低值。
4.衬质势——指细胞中的亲水物质（如蛋白质、淀粉、纤维素等和毛细管）对自由水的束缚(吸引）而引起的水势降低值。
5.根压——由于植物代谢活动形成根系水势梯度，产生水分沿导管上升的动力。
6.蒸腾拉力——植物叶片蒸腾作用产生的对水分的吸水和运输的动力。
7.矿质元素：植物充分燃烧后的灰分中的元素，它们直接或间接来自土壤中的矿质盐，故称为矿质元素。
8.单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象称为单盐毒害。
9.离子拮抗——在发生了单盐毒害的溶液中，如再加入少量其他金属离子，就能减弱或消除这种单盐毒害，离子间的这种作用称为离子拮抗。
10.同化作用——高等植物将从外界吸收的简单的无机养料转化为复杂的有机养料的过程称为同化作用。
11.光饱和点——在低光强时，光合速率随光强的增高而增大；当光增强到一定限度时，光合速率不再随光强的增高而增大，此时的光强称为光饱和点。
12.呼吸速率——又称呼吸强度，指一定温度条件下，单位重量的植物或器官在单位时间内所放出的二氧化碳的体积（以QCO2表示），或所吸收的氧的体积（以QO2表示，也称耗氧量）。
13.植物激素——指一些在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育起显著作用的微量有机物。
14.植物生长调节剂——指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------15.休眠——植物体或植物的器官如种子、芽、根在某一时间生长和代谢缓慢或暂停的现象。
16.春化作用——低温诱导植物开花的过程，称春化作用。
17.光周期——一天当中，白天和黑夜的相对长度称为光周期。
18.渗透调节——通过加入或去除细胞内溶质，从而使细胞内外的渗透势相平衡的现象，称为渗透调节。
二、填空题1.水的存在形式中，（自由水）参与植物各种代谢活动，其含量制约植物的代谢强度。
2.水的存在形式中，（束缚水）不参与植物各种代谢活动，其含量与植物抗逆性密切相关。
3.水势最高的是（纯水）。
4.根系从土壤中吸收的水分运输至（木质部），通过导管或管胞向上运输。
5.植物吸水的主要动力是（蒸腾拉力）。
6.植物蒸腾失水的主要通道是叶片的（气孔）。
7.植物是通过（保卫细胞）来调节气孔的运动来调节气孔蒸腾。
8.证明矿质元素是否为植物必需的方法通常采用（水培法或砂培法）验证。
9.氮素在植物体内的运输形式主要是（有机氮如氨基酸和酰胺）。
10.金属元素在植物体内的运输形式以相应的（离子）形式运到地上部。
11.植物的氮源主要是（土壤中的无机氮）。
12.植物吸收的无机氮中，可将吸收的（氨态氮）合成氨基酸。
13.植物吸收的无机氮中，吸收的（硝态氮）必须经过代谢还原成铵态氮才能被利用。
14.植物吸收水分和矿质元素的主要器官是（根系）。
15.植物光合作用的器官是（叶片）。
16.光合作用的原料是（二氧化碳和水）。
17.光合作用的产物是（碳水化合物和氧气）。
18.光合作用将太阳能转化为（化学能）。
19.光合细胞中在光能的激发下利用ADP和Pi合成ATP的过程称为（光合磷酸化）。
20.光合产物的运输是通过（韧皮部）进行。
21.判断光合产物运输通道可用（环剥）试验证明。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------22.光合产物运输的主要形式是（蔗糖）。
23.有机含氮物运输的主要形式是（氨基酸和酰胺）。
24.高等植物呼吸作用的主要形式是（有氧呼吸）。
25.高等植物无氧呼吸的主要产物是（乙醇和乳酸）。
26.呼吸作用释放的能量主要以（ATP）形式贮存起来供各种代谢活动需要，一部分以呼吸热的形式散失到环境中。
27.葡萄糖在酶作用下脱氢氧化转变为丙酮酸的过程称为（糖酵解）。
28.糖酵解生成的产物丙酮酸在有氧的条件下逐步氧化分解的过程称为（三羧酸循环）。
29.呼吸底物脱下的氢通过呼吸链传递到的过程中，伴随ADP和Pi生成ATP的过程称为（氧化磷酸化）。
30.植物体内合成的对植物生长发育有调节作用的物质称为（激素）。
31.人工合成的具有植物激素活性的化学物质称为（生长调节剂）。
32.人类最早发现的植物激素是（生长素）。
33.植物激素中主要分布在代谢活动旺盛器官的是（生长素、细胞分裂素和赤霉素）。
34.植物激素中主要分布在成熟或衰老器官的是（脱落酸和乙烯）。
35.可促进茎的伸长生长的激素是（生长素）。
36.促进根分化的激素主要是（生长素）。
37.促进芽的分化和侧芽萌发的激素主要是（细胞分裂素）。
38.促进离层形成使器官脱落的的激素主要是（脱落酸）。
39.促进果实成熟的激素主要是（乙烯）。
40.由于环境恶劣引起的休眠称为（强迫性休眠或非生理性休眠）。
41.不是由外部条件而是由自身内部因素引起的休眠称为（生理性休眠）。
42.植物生长到一定时期，需要经过一定的低温诱导才能成花的现象称为（春化作用）。
43.一天当中白天与黑夜的相对长度称为（光周期）。
44.要求日照时间长于临界日长才能开花的植物称为（长日植物）。
45.要求日照时间短于临界日长才能开花的植物称为（短日植物）。
46.植物生长到一定时期，只要得到一定日数的适合光周期，以后即使处于非诱导光周期下------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------也具备开花能力，称为（光周期效应）。
47.种子成熟过程中，可溶性的有机物质逐渐转化为不溶性的有机营养例如（淀粉、脂肪、蛋白质等）。
48.种子成熟过程中，呼吸强度逐渐（减弱）。
19.由于低温对植物产生的伤害称为（寒害）。
20.植物对低温的适宜能力称为（抗寒力）。
21.零上低温对植物的伤害称为（冷害）；49.零下低温对植物的伤害称为（冻害）。
50.每天昼夜相对长度对植物生长发育影响的现象称为（光周期现象）。
51.在光周期中日照长度长于一定时数才能成花的植物称为（长日植物）。
52.在光周期中日照长度短于一定时数才能成花的植物称为（短日植物）。
三、判断题（在括号内打“√”或打“×”）1.自由水相对含量高，束缚水相对含量低则原生质胶体呈溶胶状态，代谢活跃，抗逆性差。
（）2.自由水相对含量低，束缚水相对含量高则原生质胶体呈凝胶状态，代谢弱，抗逆性强。
（）3.人们规定，纯水的水势最低1。
（）4.植物细胞或组织在质壁分离初始时的压力势为零，其水势与所处溶液的渗透势相等。
（）5.对于未形成液泡的分生组织或干燥种子，其水势等于衬质势。
（）6.对于充满液泡的细胞，其衬质势为零，此时细胞的水势等于细胞液的渗透势与压力势之和。
（）7.溶液的渗透势与植物组织或细胞的水势相等时，植物组织或细胞不吸水。
（）8.溶液的渗透势大于植物组织或细胞的水势时，植物组织或细胞从溶液中吸水，溶液的比重会有所上升。
（）9.植物吸水主要靠根尖，所以植物移栽时要尽量保护好细根。
（）10.植物吸水的主要动力是根压。
（）11.植物吸水的主要动力是蒸腾拉力。
（）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------12.植株“烧苗”主要是施肥过量或过于集中，造成植物组织不能吸收水分所致。
（）13.植物蒸腾主要靠叶片，为了减少水分的蒸腾提高成活率，植物栽植时可以适当地将部分甚至全部叶片剪去。
（）14.植物对水分供应不足最敏感、最易受害的时期称为植物需水临界期。
（）15.植物的必需元素是指植物体内所含的各种化学元素。
（）16.植物必需的矿质元素是指植物体内所含的矿质元素。
（）17.氮素是矿质元素。
（）18.植物吸收矿质元素是一个被动的过程，土壤中含量越过，吸收的量也越多。
（）19.根物吸收矿质元素是有选择性的，对于同一溶液中不同离子的吸收具有选择性，对同一盐分中的阴阳离子的吸收也具有选择性。
（）20.叶片也可吸收矿质元素，这一过程称为根外营养。
（）21.N在植物体内的运输形式为有机氮，如氨基酸和酰胺。
（）22.K在植物体内的运输形式为K+。
（）23.矿质元素可通过木质部、韧皮部运输到所需器官。
（）24.植物吸收的C素来自空气中的CO2。
（）25.植物吸收的N素主要来自土壤，其主要形式是无机氮如NO3-、NH4+。
（）26.植物可直接利用NH4+同化为氨基酸或酰胺。
（）27.植物吸收的NO3-不能直接利用，必须将NO3-转化为NH4+才能同化为有机氮，这个过程称为硝酸盐的还原。
（）28.Ca、Fe、Mn为非再利用元素，主要集中分布在老叶中，缺素病最早表现在幼叶。
（）29.N、P、K、Mg为可再利用元素，主要集中分布在生长、代谢旺盛的器官或组织，其缺素病最早表现在老叶上。
30.以茎叶为收获对象的作物以及果树、花卉的幼年期，其施肥应多施N肥。
（）31.以花、果、种子为收获对象的作物，其花、果期的施肥应多施P、K肥。
（）32.高等植物的光合色素有叶绿素和类胡萝卜素两类。
（）33.叶绿素和类胡萝卜素这些光合色素都不溶于水，而溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。
（）34.叶绿体色素对绿光吸收最少，所以叶绿体色素溶液呈绿色。
（）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------35.光合作用中，光能的吸收、传递和转换以及电子传递和光合磷酸化这两个过程需要光照条件才能进行。