成语竞猜大赛
成语竞猜
八年级成语竞猜：
第一组:
马不停蹄、指手画脚、顺藤摸瓜、声泪俱下、滥竽充数、鸦雀无声、盲人摸象、绞尽脑汁、闻鸡起舞、左顾右盼、垂头丧气、提心吊胆
第二组：
掩耳盗铃、见钱眼开、笑里藏刀、掌上明珠、愁眉苦脸、以牙还牙、饥寒交迫、哭笑不得、火冒三丈、亭亭玉立、暴跳如雷、横冲直撞
第三组：
画饼充饥、捶胸顿足、虎背熊腰、东张西望、捧腹大笑、守株待兔、一箭双雕、唇亡齿寒、小鸟依人、潸然泪下、东倒西歪、高山流水
第四组：
东倒西歪、欢呼雀跃、比翼双飞、抓耳挠腮、目瞪口呆、虎头蛇尾、马到成功、前仰后合、自言自语、蹑手蹑脚、两袖清风、战战兢兢
第五组：
狼吞虎咽、水中捞月、嚎啕大哭、一针见血、昂首挺胸、手舞足蹈、五体投地、对牛弹琴、爱不释手、狗急跳墙、哑口无言、一鸣惊人
第六组：
眉飞色舞、负荆请罪、回眸一笑、呲牙咧嘴、连蹦带跳、贼眉鼠眼、揠苗助长、大手大脚、心心相印、如花似玉、抓耳挠腮、趾高气扬
八年级名著人物形象竞猜：
1、关羽：身长九尺三寸，髯长一尺八寸，面如重枣，唇若抹朱，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
被历代视为“重言诺、讲信义”的
典范，“一言九鼎”的化身。
2、孙权：生来紫髯碧眼，目有精光，方颐大口。
形貌奇伟异于常人。
且其自幼文武双全，早年随父兄征战天下。
善骑射，年轻时常常乘马射虎，胆略超群。
3、保尔·柯察金：他勇于献身,努力工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔；他永不言败，顽强生活。
他有自知之明，他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。
成语大赛看图猜成语
龙
谢 谢
叁
7 燃眉之急
叁
8 呆若木鸡
叁
9 临危不惧
叁
10 生机勃勃
叁
11 痴心妄想
叁
12 座无虚席
叁
13 举世瞩目
叁
14 安步当车
叁
15 直言不讳
叁
1 为虎作伥
肆
2 心猿意马
肆
3 蛛丝马迹
肆
4 道听途说
肆
5 眉开眼笑
肆
6 化险为夷
肆
7 管中窥豹
肆
8 兵不厌诈
肆
9 门庭若市
叁
肆
贰
壹
1 万象更新
壹
2 鹤立鸡群
壹
3 飞蛾扑火
壹
4 见多识广
壹
5 东倒西歪
壹
6 千钧一发
壹
7 心平气和
壹
8 镇定自若
壹
9 异想天开
壹
10 人才济济
壹
11 百花齐放
壹
12 望而生畏
壹
13 惊弓之鸟
壹
14 程门立雪
壹
15 肝胆相照
壹
1 对牛弹琴
贰
2 车水马龙
贰
3 口是心非
贰
4 蜻蜓点水
贰
5 生龙活虎
贰
6 弄假成真
贰
7 迫不及待
贰
8 力挽狂澜
贰
9 鹏程万里
贰
10 同甘共苦
贰
11 山穷水尽
贰
12 推心置腹
贰
13 春意盎然
贰
14 高朋满座
贰
15 坐井观天
贰
1 如鱼得水
成语pk大赛策划书3篇
成语pk大赛策划书3篇篇一《成语 pk 大赛策划书》一、活动主题妙语连珠，成语争锋二、活动目的1. 丰富校园文化生活，激发学生对成语的学习兴趣和热爱。
2. 提升学生的语言表达能力、思维敏捷度和文化素养。
3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的学习氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在校园显眼位置，宣传活动内容和意义。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传推广。
鼓励学生积极报名参赛。
2. 场地布置提前布置好比赛场地，设置舞台、评委席、观众席等区域。
准备好音响设备、计分器等必要器材。
3. 题目准备收集各类成语，精心挑选出适合比赛的题目，涵盖成语的含义、用法、典故等方面。
按照不同的比赛环节进行分类整理。
4. 评委邀请邀请语文老师、学校领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
5. 物资采购购买奖品、证书等物资，以激励学生的参与积极性。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
2. 分组初赛将参赛学生随机分成若干小组，每组进行成语接龙比赛。
按照规定时间内接龙成功的次数和准确率进行评分，每组选出成绩优秀的若干名学生晋级复赛。
3. 复赛晋级的学生进行成语填空、成语解释、成语典故讲述等环节的比赛。
评委根据学生的表现打分，评选出一定数量的学生进入决赛。
4. 决赛决赛环节包括成语猜谜、成语运用情景模拟等。
学生在规定时间内展示自己的成语水平和应变能力，评委根据综合表现评选出冠、亚、季军及优秀奖获得者。
5. 颁奖典礼主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖学生颁发证书和奖品。
获奖学生代表发表感言。
6. 闭幕式八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 题目制作费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品及证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的警示标识。
成语大赛(小学生)
笑里藏刀
水到渠成
B组：
聚沙成塔
化险为夷
绳锯木断
集腋成裘
眼高手低
量体裁衣
不翼而飞
滴水穿石
对症下药
不胫而走
转危为安
志大才疏
4、动物巧进成语笼。（在括号里填上动物名称。） A组： 万（ ）更新 为（ ）作伥 虎背（ ）腰 千军万（ ） 对（ ）弹琴 声名（ ）藉 杯弓（ ）影 （ ）毛蒜皮 指（ ）为马 （ ）立鸡群 抱头（ ）窜 亡（ ）补牢 （ ）急跳墙 如（ ）得水 惊弓之（ ） 画（ ）点睛 （ ）死狐悲 瓮中捉（ ） （ ）名狗盗 黔（ ）技穷
1、在括号里填上合适的字，组成城市名。 一技之（ ）（ ）风得意 来日方（ ）（ ）里淘金 难能可（ ）（ ）春白雪 声东击（ ）（ ）居乐业 一步登（ ）（ ）津有味
一、必答题。 1、成语接龙。
A组：心口如（一）笔抹（杀）一儆（百）家争（鸣）锣开（道）不拾（遗） 臭万（年）富力（强）词夺（理）直气（壮）志凌云 B组：斗志昂（扬）眉吐（气）味相（投）机取（巧）立名（目）送手（挥） 洒自（如）释重（负）荆请（罪）魁祸（首）屈一指 A组：
填成语，猜谜语，（先把 成语填完整，再把所填的 字按顺序连起来作谜面， 猜出谜底。）
1 2
（ ）日千里 （
）
壁江山 （ ）林好汉
（ ）触即发 （ ）
途而废 （
）极一时
（ ）鼓作气 （ ）路
出家 （ ）出望外
（
）后春笋 （ ）
举成名 （ ）信半疑
（ ）不释手 （
）
吹草动
3
4
A组：
打一字：（
）
填成语，猜谜语，（先把 成语填完整，再把所填的 字按顺序连起来作谜面， 猜出谜底。）
成语擂台赛课件
.
46
请根据使用对象给下列 成语分类。
相敬如宾、破镜重圆、举案齐眉、 白头如新、金兰之好。
白头如新：比喻相识很久，但是 交情不深。
.
47
登科后
唐 ·孟郊 昔日龌龊不足提，今朝旷荡恩无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
请根据三、四句说出一个含“马”的成语( 20分)解释(10分)。
走马观花
原形容事情如意，心境愉快。
. 14
第三组： 他的特立独行，让模仿者难以 望其项背。
正确 能够望见脖子和 背，表示赶得上
或比得上。
. 15
第四组： 安全隐患越来越严重，厂领 导还是认为不足为训，以致酿成了火灾。
错误 不值得作为典范或法则。 训：法则。
. 16
第五组： 他最近的状态一直不佳， 接 连几次考试都不理想， 屡试不爽， 心 情糟透了
yí 待人处事没有真心诚意； 只在表面敷衍应酬。虚： 表面的；委蛇：随便应顺； 敷衍。用作贬义。
.
35
请说出成语“倚马可待”与“指日可待” 的区别。
特指人的文思敏捷，文章写得又快 又好。
指日可待：可以指出的日期。为期 不远，不久就可以实现，侧重希望 发生的事。
.
36
请说出成语羚羊挂角的使用对象。
错误 屡次试验都没有差错。 爽， 差错
. 17
必答题——第四回合(读完题目后10 秒内作答，答对加10分，答错不扣分。 能解释另加5分。)
请判断下列成语是谦词还是敬词。
第一组： 贻笑大方：
谦词。
贻，留给；大方，指见
识广博或有专长的人。
指让学者或行家笑话。
.
18
第二组： 抛砖引玉
谦词 比喻用粗浅的、 不成熟的意见引 出别人的高明的 成熟的意见。
成语竞赛
第三轮 抢答猜词终极PK赛
• 活动规则：1.每组选出一位选手参赛 • 2.主持人用双音节词提示词义。 • 3.选手答对一个加1分，答错扣1分 • 温馨提示：每位选手有一次向组员求助K赛
两两一组，双方选手准备十个成语，答 得对答得多者胜出（三分钟内）。每小组选 出两位杰出代表。
第二轮 你说我猜
活动规则：
1.时间：四分钟 成语数量：十个 2.每组派出两位代表 3.一人讲解所出现词的词义，一人猜成语。 4.讲解方只能提示该成语的语义、典故、使用情状。 5.不能出现同音字，不能用口型提示 6.在规定时间内，猜出成语多的获胜；猜出的成语数 量一致的，时间少的一组获胜。 温馨提示：有1次选择“过”的机会； 犯规超过三次（包括三次），结 束比赛。
成语大赛的策划书3篇
成语大赛的策划书3篇篇一成语大赛策划书一、活动主题“弘扬成语文化，传承中华文明”二、活动目的成语是汉语言中的璀璨瑰宝，是中华民族的文化传承。
通过举办成语大赛，旨在激发同学们对成语的兴趣，提高对成语的理解和运用能力，弘扬中华优秀传统文化。
三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）比赛环节1. 初露锋芒本环节为必答题，各参赛队依次回答问题，答对一题得 10 分，答错不扣分。
题目主要考察选手对成语的掌握程度。
2. 眼疾手快本环节为抢答题，各参赛队通过抢答获得答题机会，答对一题得 20 分，答错扣 10 分。
题目难度逐渐增加，考验选手的反应速度和成语积累。
3. 智勇双全本环节为风险题，各参赛队根据自身得分情况选择不同分值的题目进行回答，答对得相应分数，答错扣相应分数。
题目具有一定难度，需要选手具备扎实的成语知识和较强的分析能力。
4. 一决高下本环节为附加题，若出现平局，则进行附加赛，各参赛队通过抢答决定答题权，答对者获胜。
题目为难度较大的成语谜题或典故。
（二）互动环节1. 观众互动在比赛过程中，设置观众互动环节，邀请观众参与答题，答对者可获得小奖品。
2. 成语接龙邀请现场观众参与成语接龙游戏，接出成语最多的观众获胜，获得小奖品。
（三）颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 各参赛队需在比赛开始前 10 分钟到场签到，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何通讯工具或查阅资料。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 班级群内发布活动通知。
3. 邀请校广播台进行宣传。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]2. 分工：活动策划：[负责人姓名]宣传推广：[负责人姓名]比赛组织：[负责人姓名]后勤保障：[负责人姓名]十、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作。
成语比赛方案
成语比赛方案一、比赛目的成语比赛是为了提升学生对成语的理解和运用能力，培养学生的语言表达和思维能力。
通过比赛，激发学生学习成语的兴趣，并能够在实际运用中灵活运用成语。
二、比赛形式1. 初赛：以班级为单位进行，采用答题形式进行。
每个班级选派两名代表参赛。
初赛题目由组织者提供，包括选择题、填空题和解释题。
2. 决赛：以校级为单位进行，优胜的班级代表参加决赛。
决赛分为个人赛和团队赛两个环节。
- 个人赛：每名选手独立作答，题目包括听写、填空和运用成语造句等。
- 团队赛：由各班级代表组成团队，进行团队PK赛。
题目形式多样，包括填字游戏、辨析题和速记题等。
三、比赛内容1. 初赛- 选择题：根据给出的成语选择正确的解释或意思。
- 填空题：根据句子的语境，选择正确的成语填入空格。
- 解释题：根据给出的成语，解释其意义或用法。
2. 决赛- 听写：听取语音朗读的成语，正确写出对应的成语。
- 填空：根据给出的句子，根据语境填入适当的成语。
- 运用成语造句：根据给出的成语，合理运用成语造句。
- 填字游戏：根据给出的提示，将成语填入空字格中。
- 辨析题：根据给出的几个相似的成语，选择正确的成语。
- 速记题：在规定的时间内，记住尽可能多的成语。
四、比赛评分1. 初赛：按照答题正确率进行评分，得分最高的两名选手代表班级进入决赛。
2. 决赛：- 个人赛：听写、填空和造句等环节，根据答题的准确性和完整性进行打分。
- 团队赛：根据团队的合作默契、答题速度和准确性进行打分。
五、奖励办法1. 初赛：根据班级成绩，给予班级集体奖励。
2. 决赛：根据个人成绩和团队成绩，评选出冠亚季军，并给予个人奖励。
六、其他事项1. 校级初赛由各班级自行组织，确保参赛班级的公平性和秘密性。
2. 决赛由校级组织者统一安排时间、场地和题目。
3. 比赛结果将及时公布在学校官网和公告栏上，并通知相关班级和选手。
成语比赛方案就是以上的内容，希望能够帮助组织者顺利开展成语比赛，提升学生对成语的了解和应用能力，同时也为他们创造一个有趣、有挑战的学习环境。
中国成语大会第二季八强争夺赛
拓展课堂：中国成语大会第二季八强争夺赛第一轮晋级赛1.主题六词对抗赛：一人描述，一人猜词，完成六词用时短者获胜，双方各有一次违规和一次“过”的机会。
2.双音节对抗：同题轮流竞答，描述者用双音节词或词组提示，猜词者没有猜中，机会转交给对方，直到猜对为止，三局两胜。
3.90“限时对抗赛：每队猜词者和描述者身份交换，90“限时内猜词最多者获胜。
本局比赛允许有一次犯规和一次说“过”机会。
4.成语典故抢答对抗赛：从主持人开始说话就抢答，抢答三次错误，直接判对方获胜。
一局定胜负。
5.成语知识对抗赛词：两队轮流答题，都对或者都错进入下一题，但必须在限定时间内给出答案，直到分出胜负。
第一组：秦赵大战秦汉思源组合（西安交通大学张恒睿、王蕊3:1晋级）Vs白话灵犀组合（邯郸学院白娟、张钰桦）一、主题六词对抗赛：1.秦汉思源组合（张恒睿描述、王蕊猜词），竞猜主题：绝了。
（1）倒背如流：书看得很熟，反着来。
（2）高潮迭起：（过）（3）点石成金：把贵矿物变为贵元素。
（4）衔华佩实：叼着那花，什么环结草凤冠霞……（5）神乎其神：像仙人一样，之什么者也。
（6）青云独步：平步。
（犯规）（7）如痴如醉：好像喝多了。
（8）登峰造极：爬到了山顶。
（用时0´59".）2.白话灵犀组合（张钰桦描述、白娟猜词），竞猜主题：服了。
（1）甘拜下风：我对你心服口服（拱手示意），登坛什么将。
（2）顽石点头：软块让硬块都……（3）执鞭随蹬：我鞍前马后的伺候你。
（4）高山仰止：景行。
对！（5）束手就擒：把我上肢捆起来就……（犯规）（6）天下归心：周公吐哺。
（7）自愧不如：你成语知道的太多，连我都……（仅用时0´38".“胜”）二、双音节对抗：（1）擢发难数：（张钰桦先手描述）罄竹（白娟猜对）。
（2）八拜之交：（张钰桦先手描述）桃园、（张恒睿描述）六七（王蕊猜对）。
（3）徐娘半老：（张恒睿先手描述）风韵（王蕊猜对，“胜”）。
成语比赛(反考)
从长计议
用较长的时间慎重考虑、 仔细商量。
危言危行
说正直的话，做正直的 事。
耳提面命
不仅是当面告诉他，而且 是提着他的耳朵向他讲。 形容长辈教导热心恳切。
屡试不爽
屡次试验都没有差错。
要言不烦
指说话或写文章简单扼 要，不烦琐。
海外奇谈
比喻没有根据的，荒唐 的言论或传闻。
胸无城府
形容待人接物坦率真诚， 心口如一。
如履薄冰
用于人的心绪，不能用于环 境。（象踩在薄冰上一样。 比喻行事极为谨慎，存有戒 心。强调环境极为险恶。）
人老珠黄
指妇女因为老了被轻视， 就像珠子年代久了会变 黄，不如新珠子值钱一 样。只用于妇女。
青梅竹马
只能用于年幼的男女之间
无功受禄
没有功劳而得到报酬。
抛砖引玉
比喻用粗浅的、不成熟的 意见或文章，引出别人高 明的、成熟的意见或作品。
形影相吊
只有自己的身子和影子 在一起互相慰问。形容 非常孤单，没有伴侣。
一见如故
初次见面就像老朋友一样。 形容初次相见就情投意合。
一见钟情
男女之间一见面就产生 了爱情。还指一见面就 喜欢上它了。
不拘一格
不局限于一种规格或一 个格局。
死灰复燃
比喻失势的人重新得势。 也比喻已经停止活动的事 物又重新活动起来。
水清无鱼
比喻过分计较人的小缺点 就不能团结人。
如坐春风
比喻得到教益或感化。
：
间不容发
形容情势极其危急。
炙手可热
形容权势大，气焰盛， 使人不敢接近。
盲人瞎马
比喻盲目行动，后果十 分危险。
下车伊始
比喻带着工作任务刚到 一个地方。
万人空巷
文字游戏活动暨成语竞猜一
文字游戏活动暨成语竞猜——成语大会24进18的第二场选手成语描述第一轮晋级赛一、主题六词对抗赛：1.才高八里组合先手（王轶隆描述、猜词高熙智），竞猜主题：客栈。
（1）人来人往：迎什么，送什么？（2）南腔北调：使用方言。
（3）风尘仆仆：我带着刮的那个，很小的……（4）舟车劳顿：我坐了船和四个轮子的，我很累。
（5）宾至如归：在尼姑庵地上有地毯，你到了……（6）络绎不绝：形容人来人往。
第一个字是东都。
（用时1´08".“胜”）2.白马非马组合（马英博描述、简白猜词），竞猜主题：刀剑笑。
（1）江湖义气：形容侠客一种，前两个字是人在哪儿漂，讲什么？（2）刀光剑影：一种歌儿名字，武林中人拿的武器。
（3）荡气回肠：形容侠肝义胆，婉转江湖。
（4）血海深仇：我跟你有杀父之……身体里流淌的液体。
（5）除暴安良：我是一个好人，要在社会把那些坏人赶走，家庭什么力。
（6）侠肝义胆：我有什么相照两个器官，武林中的。
(用时1´43".)3.碔砆组合先手（罗叶楠描述、马智善猜词），竞猜主题：侠客。
（1）浪迹天涯：一一些人他闯荡江湖，走到很远的地方去，第一个字是海面上有……（2）锄强扶弱：很正义的回把一些势力大的砍掉，势力大。
（3）英姿飒爽：周瑜长得很帅。
（4）剑胆琴心：要有情调，又有侠肝义（胆）、武器。
（5）慷慨解囊：我很仗义，你没有钱，我把口袋……（6）纵横天下：将军非常威武，（纵横）驰骋，这个世界、上苍。
（用时1´16".“胜”）4.轩辕组合（商夏周描述、尧舜禹猜词），竞猜主题：功夫。
（1）飞檐走壁：像燕子李三那样的人。
”（2）金鸡独立：我像一个“喔喔”一样的站着。
（3）百步穿杨：我射箭非常厉害，站在……（4）花拳绣腿：一个人功夫不深，只会……第一个字是植物的玩儿。
（5）身轻如燕：我功夫特别好，就好像在家里筑巢的那个穿花衣的那个。
（6）舞枪弄棒：我是一个成天就只跳什么，第二个字是刀什么？使唤一下biubiubiu。
中国成语大会考题
中国成语大会考题一、成语竞猜1一落千丈：本指琴音由高音突然降到低音。
现形容地位、景况、声誉等下降得很快。
2纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
3救亡图存：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。
4烽火连年：比喻战火或战争。
指战火连年不断。
5双管齐下：本指手握两支笔同时作画。
后比喻两个方面或两件事同时进行。
6细枝末节：比喻无关紧要的细节、小事。
7口蜜腹剑：嘴上说的很甜，肚子里却怀着害人的坏主意。
形容人阴险。
8一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。
9望其项背：能够望见别人颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定式）。
10相得益彰：互相配合，双方长处和作用更能显示出来。
11以逸待劳：指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。
12螳臂当车：比喻不自量力，妄图做办不到的事。
13阴差阳错：比喻由于诸多偶然的因素而造成的差错。
14异曲同工：比喻不同人的文艺作品同样精彩。
15全民皆兵：指把能参加战斗的人民全都武装起来，随时准备歼灭入侵之敌。
16开卷有益：只要读书就会有收获。
17心如铁石：形容意志坚定，忠贞不渝。
18众口难调：比喻做事很难让所有人满意。
19远见卓识：远大的目光，卓越的见识。
20无可厚非：不可以过分责备。
21逐鹿中原：比喻群雄争夺天下。
22仁人志士：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。
现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
23事倍功半：形容费力大，收效小。
24一夫当关：形容地势十分险要，易守难攻。
25守口如瓶：闭住嘴不说话，像瓶口紧紧塞住一样，形容说话谨慎或严守秘密。
26指日可待：指不久就可以实现。
27黔驴技穷：后借指仅有的一点本领也用完了。
28众望所归：指得到大家的信任和敬仰。
29以卵击石：用鸡蛋碰石头。
比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
30无坚不摧：没有什么坚固的东西不能被摧毁。
形容力量非常强大。
31兴师动众：原指大规模出兵。
成语大比拼 竞赛规则
成语大比拼竞赛规则
同学们，在汉语的广阔天地里，有一个成语世界，那里风和日立，青山绿水令人流连忘返；那里万紫千红，奇花异草令人心旷神怡；那里生机勃勃，珍禽异兽令人目不暇接；那里还有琅琅上口的至理名言，读后令人受益匪浅。
今天，我们就一同去游览成语世界，进行一些有趣的成语竞答。
一、每班5人，共计10个小组。
二、奖项设置：本次比赛分小组进行，按小组比赛成绩取集体奖。
设一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。
三、比赛内容：
比赛分为三个环节：我演你猜（两人猜成语）、奇思妙想不瞎想（看图猜成语）、根据要求说成语，具体规则如下：
一、我演你猜
1、每组2人，由一名同学看到成语后做动作或描述，由另一名同学猜是什么成语。
注意：
（1）描述者只能用题面成语的释义、典故对题目进行提示，描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。
（2）如果描述用语中出现题面字时即为犯规。
选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”。
2、每组有5个成语，最后哪组猜出来的成语多哪组获胜
二、奇思妙想不瞎想:
1、根据成语的意思各组抢答猜成语。
2、计分标准：猜对一个成语记10分，统计最后成绩，以猜出成语个数最多的一组为胜。
三、根据要求说成语。
1、根据给出的要求说出成语。
2、计分标准：说出一个成语记一分，限时五分钟，时间结束后统计最后成绩，以说出成语条数最多的一组为胜。
注：比赛过程未尽事宜，由组委会讨论决定。
成语抢答赛(史上最全看图猜成语)
轍
轅
进退两难
密 密 麻 麻
密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密 密密密密密密密密密密
马到功成
四季如春
七嘴八舌
古往今来
古
霜
三三两两
得寸进尺
落叶知秋
照猫画虎
德 高 望 重
多此一举
里应外合
捧腹大笑
声东击西
画蛇添足
日新月异
天方夜谭
闻 鸡 起 舞
过 街 老 鼠
倾 国 倾 城
四 大 皆 空
一刀两断
画蛇添足
左右开弓
不 三 不 四
金盆洗手
四 脚 朝 天
百口莫辩
心直口快
心花怒放
青梅竹马
螳臂当车
一手遮天
小题大做
破涕为笑
大义灭亲
投石问路
满载而归
石沉大海
隔岸观火
声东击西
出口成章
感谢同学们的积极参 与，成语抢答赛到此 结束！
走进成语世界 感受中华经典
语文教研组
第一环节 必答题
• 规则：每个参赛队轮流参与答题，每 个队员都可参加，答对一题加一分， 答错一题不扣分。
坐井观天
丢三落四
五马分尸
悬 崖 勒 马
恩重如山
自 圆 其 说
九 牛 二 虎
趁火打劫
风雨同舟
鸟语花香
借酒消愁
僧多粥少
朝三暮四
新仇旧恨
啼笑皆非
困 兽 之 斗
晴天霹雳
鱼目混珠
蒸蒸日上
点 石 成 金
成语pk大赛策划书3篇
成语pk大赛策划书3篇篇一《成语 PK 大赛策划书》一、活动主题“传承中华文化，弘扬成语魅力”二、活动目的成语是汉语言文化的瑰宝，承载着丰富的历史文化内涵和智慧。
通过举办成语 PK 大赛，旨在激发学生对成语的兴趣，提高学生的语言表达能力和文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和参赛宣言。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）采用笔试形式，考查学生对成语的理解和掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）采用现场答题形式，分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
必答题环节，每位选手依次回答问题；抢答题环节，选手通过抢答器争夺答题机会；风险题环节，选手可以选择不同分值的题目进行回答。
根据复赛成绩，选拔出前[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）采用现场答题形式，分为成语接龙、成语故事讲述和成语飞花令三个环节。
成语接龙环节，选手依次接龙，不能重复；成语故事讲述环节，选手讲述一个与成语相关的故事；成语飞花令环节，选手根据给定的字，说出含有该字的成语。
根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）对获奖选手进行颁奖，颁发证书和奖品。
七、活动规则1. 参赛选手必须遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何电子设备或参考资料。
3. 评委将根据选手的表现进行打分，确保比赛结果的公正公平。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台对活动进行报道。
十、活动注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
主题综合实践活动设计——成语擂台赛(适合高年级)
主题综合实践活动设计——成语擂台赛（适合高年级）活动目的帮助学生复习整理学过的成语，并适当拓展，以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣。
同时培养学生的竞争意识和合作精神。
活动方法将班上学生分为A、B两组进行答题比赛，必答题按先A组后B组的顺序交替出示，在规定时间内答对了给分，答错了不给分；抢答题由两组同学举手抢答，答对了给分，答错了倒扣分。
老师担任主持人，负责出题、评判、记分。
题目事先用投影片制作好。
比赛时逐一出示。
活动过程一、导入成语，内涵丰富，生动活泼，表现力强，我们在说话或写文章时恰当运用成语，可以使语言增色添彩。
今天，我们来举行一个成语擂台赛，全班同学分为AB 两组，比一比哪个组将为本届擂台赛的擂主。
二、竞赛（一）必答题1．成语接龙。
（括号内为参考答案。
）A组：心口如（一）笔抹（杀）一儆（百）家争（鸣）锣开（道）不拾（遗）臭万（年）富力（强）词夺（理）直气（壮）志凌云D组：斗志昂（扬）眉吐（气）味相〔投）机取（巧）立名（目）送手（挥）洒自（如）释重（负）荆请（罪）魁祸（首）屈一指2．成语填空。
（括号内为参考答案。
）A组：（1）在括号里填上合适的字，组成城市名。
一技之（长）（春）风化雨来日方（长）（沙）里淘金难能可（贵）（阳）春白雪声东击（西）（安）居乐业一步登（天）（津）津有味（2）请在有“然”字的成语中填上合适的字。
（怡）然自得（依）然如故（恍）然大悟（茫）然若失（浑）然一体（豁）然开朗（安）然无恙（焕）然一新（庞）然大物（蔚）然成风B组：（1）在括号里填上合适的字，组成有关学习的事物名称。
千言万（语）（文）通字顺百炼成（钢）（笔）墨纸砚不计其（数）（学）有专长博览群（书）（包）罗万象九州方（圆）（规）行矩步（2）请在有“如”字的成语中填上合适的字。
一贫如（洗）视死如（归）对答加（流）挥金如（土）铁证如（山）度日如（年）守口如（瓶）胆小如（鼠）心急如（焚）巧舌如（簧）3．当成语医生。
（改错。
2023秋学期成语擂台赛
形容对个人得失看得很重。 参考：患得患失
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
第4题： 水流到之处便有渠道，比喻有条件
之后，事情自然会成功 ，即功到自然成。
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
第4题： 水流到之处便有渠道，比喻有条件
补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想 办法救，可以防止继续受损失。
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
第1题： 羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修
补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想 办法救，可以防止继续受损失。
参考：亡羊补牢
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
第2题： 经常转动的门轴就不会朽坏。比喻
小游戏：成 语 接 龙
第2题：从“音容笑貌 ”开始， 要求接满10个成语。
参考：音容笑貌 居安思危 闻风丧胆 华而不实
貌合神离 危言耸听 胆小如豆
离群索居 听而不闻 豆蔻年华
小游戏：成 语 接 龙
第3题：从“众志成城”开始， 要求接满10个成语。
小游戏：成 语 接 龙
第3题：从“众志成城”开始， 要求接满10个成语。
参考：众志成城 顾后瞻前 舞文弄墨 步步为营
城北徐公 前所未闻 墨守成规
公私兼顾 闻鸡起舞 规行矩步
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
例如：扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了 长期受压迫状态后高兴痛快的样子。 参考：扬眉吐气
小游戏：成 语 蹲
游戏规则：请在我的描述中抢答成语。
第1题： 羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修