创业环境对大学生创业行为的影响作用研究
创业环境对创新创业的影响
创业环境对创新创业的影响一、创业环境的含义创业环境是指创业者在一定的社会、经济环境中进行创业所面对的外部条件和内在环境因素的总和。
二、创业环境对创新创业的影响1.宏观因素宏观因素是影响创业环境的最主要因素之一。
它包括国家政策、经济形势、文化价值观等。
在不同的宏观环境下,创业者的创业环境也会发生不同的变化。
例如,国家对于创业政策的支持力度和引导作用,则会直接影响到创业者的创业动力和创业方式。
有利的国家政策可以刺激创业者的投资,从而加快创新创业的步伐。
2.市场环境市场环境是指创业者在市场中面对的营销和销售环境。
市场环境对创新创业影响很大。
市场的需求变化和消费者的偏好变化,会直接影响到创业力度和投资方向。
创业者必须了解市场的需求变化,才能及时调整自己的经营策略。
同时,对于新兴市场的认知和市场趋势的把握,也是接受创业环境挑战的关键。
3.人才环境人才环境是指创业者在创业过程中面对的人才资源和人才结构环境。
创新创业过程中,人才起到了举足轻重的作用,影响创业者的成功与否。
创业者必须善于整合人才资源,合理调配人力、物力和财力,才能更好的实现企业发展目标。
同时,拥有一支娴熟的、业务精通的高素质员工,也是提高企业核心竞争力的必然要求。
4.技术环境技术环境是技术发展和技术运用的环境。
技术的更新换代,将极大地带动科技创新,推进创业者的创业实践。
在科技高速发展的今天,创新和技术应用已经成为一个企业成功的最基本要求。
创业者必须跟上科技发展的思路,积极开展科技攻关,在技术创新上更具创新眼光、摆脱惯性思维。
只有在技术和创新的基础上,才能够在市场上占得一席之地。
5.政治和法律环境政治和法律环境是指创业者在创业过程中面对的法律政策和政治制度环境。
政治和法律环境对创业者的权益和法律地位起到了决定性的作用。
政治制度稳定、公平合理的法律制度和行业规章制度,对于有创业梦想的人来说具有极大吸引力。
这是因为合法权益得到保障之后,创业者就可以更加专注于创业,发挥其潜能,实现自身成长。
大学生创新创业项目的政策环境研究与分析
如何优化大学生创新创 业项目的政策环境?
研究方法和范围
研究方法
本研究将采用文献研究、问卷调查、访谈等多种研究方法,收集相关政策文件 、统计数据、案例资料等,对大学生创新创业项目的政策环境进行深入研究。
研究范围
本研究将聚焦于大学生创新创业项目的政策环境,包括政策支持、创业教育、 创业文化等方面。同时,将结合国内外相关研究成果和实践经验,进行比较分 析和借鉴。
团队建设
政策环境鼓励和支持大学生组建创新创业团队,提 供团队建设和管理方面的指导和帮助。
培训和支持
政策环境通过提供培训、交流和学习机会, 帮助项目团队成员提升创新创业能力和素质 。
政策环境对项目成果的影响
成果转化
政策环境通过制定科技成果转化政策,支持大学生创新创 业项目将科技成果转化为实际应用和产品。
当前的政策多为零散、碎片化的 ,缺乏整体性和系统性,不利于 大学生全面了解创新创业政策。
02
政策内容不完善
03
政策更新不及时
部分政策在内容上存在缺陷,如 未明确资金扶持的具体措施、缺 乏对创业失败的保障措施等。
随着社会和经济的发展,创新创 业环境不断变化,但政策的更新 往往滞后于实际需求。
政策执行不力
谢谢观看
THANK YOU
项目审批
政策环境对项目审批的程序和标 准有明确规定,直接影响项目能 否获得批准和立项。
资源配置
政策环境通过资源配置,如资金 、人才、技术等方面的支持,对 项目立项提供必要的保障。
政策环境对项目资金的影响
资金来源
政策环境通过制定财政政策、金融政策等,为大学生创新创业项目提供多元化的资金来 源,如政府拨款、银行贷款、风险投资等。
提高政策执行力,确保政策有效落地
创业环境对创业活动的影响分析
创业环境对创业活动的影响分析创业活动作为经济发展的重要力量,承载着创新、就业等重要功能,而创业环境则是创业活动之基础与前提。
创业环境的良好与否直接影响着创业者的创业成败。
那么,创业环境具体对创业活动有何影响呢?一、政策环境对创业活动的影响政策环境是创业环境的重要组成部分,对于创业者而言,政策的支持可以提供诸如税收减免、融资扶持、人才引进等政策优惠,这无疑会大大降低了创业的风险和成本。
政策环境的改善可以激发创业者的积极性和创造力,推动创新创业活动的快速发展。
二、市场环境对创业活动的影响市场环境是创业者判断创业机会的重要依据,也是创业者获取创业资源的基础。
市场环境的好坏决定了创业者创业的市场空间和发展前景。
如果市场竞争激烈,创业机会有限,那么创业活动就会受到较大的制约。
而在市场需求增长迅速,市场饱和度低的情况下,创业者不仅能够更容易找到创业机会,还具备更大的市场发展空间。
三、金融环境对创业活动的影响金融环境对创业者来说至关重要,金融支持是创业者融资的主要途径之一。
当金融环境良好,创业者能够更容易获得贷款和风险投资,这将大大降低创业者的融资难度,提高了创业者的创业成功率。
相反,金融环境不良会导致融资成本高、融资难度大,限制了创业者的发展空间和创业活动的规模。
四、人才环境对创业活动的影响人才是创业活动的重要资源,人才环境的好坏直接决定了创业者能否招到合适的人才来支持创业活动。
良好的人才环境可以吸引高素质人才的加入,提供了创业者与人才交流合作的平台,推动了科技创新与产业转型。
相反,如果人才稀缺,创业者往往难以在激烈的竞争中找到合适的人才,限制了创业活动的发展。
五、创业文化对创业活动的影响创业文化是创业精神和价值观的体现,对创业活动有着重要影响。
如果一个社会重视创新创业,崇尚创业精神,那么创业者在创业过程中将得到更多的鼓励和支持,同时也能够获得更多的经验分享和互相学习的机会。
而缺乏创业文化的社会,创业者则会遭遇压力和困难,难以坚持下去。
创业环境对大学生创业动机的影响研究
创业环境对 大学生创业动机 的影 响研究
李洪波 ,牛 昕
( 江苏大学管理学院 ,江苏 镇 江 2 1 2 0 1 3 )
摘
要 :创 业动机是一种 内驱 力,刺激着个体进行创 业活动,是大学生为 了满足 自身的某种需求而进行创业 的动机 因素 ,
r e s e a r c h,wh i c h i s t o s t u d y t h e i mp a c t o n e n t r e p r e n e u i r a l mo t i v a t i o n f r o m t h e r e l a t e d f a c t o r s o f e n t r e p r e n e u r i l a e n v i r o n me n t a n d i mp a c t
LI Ho n g - b o,NI U Xi n
( S c h o o l o f Ma n a g e me n t ,J i a n g s u U n i v e r s i t y ,Z h e n  ̄ i a n g J i a n g s u 2 1 2 0 1 3 ,C h g e s t u d e n t s i n u n i v e r s i t i e s o f J i a n g s u P r o v i n c e a s s a mp l e s t o s t u d y he t i mp a c t o f t h e e n t r e p r e n e u ia r l e n v i r o n me n t f o r c o l l e g e
Ab s t r a c t :E n t r e p r e n e u i r a l mo i t v  ̄i o n i s a d i r v i n g f o r c e,wh i c h s t i mu l a t e s t h e i n d i v i d u l a e n t r e p r e n e u r s h i p, a n d i s c e r t a i n t o me e t
大学校园环境对学生创业行为的影响
大学校园环境对学生创业行为的影响在当今社会,创业已经成为了许多人的选择,而大学校园正是一个培养创业精神的地方。
大学校园环境对学生创业行为的影响是非常重要的。
本文将从多个维度探讨大学校园环境对学生创业行为的影响。
一、社会氛围的影响社会氛围对学生创业行为有着至关重要的影响。
大学校园是一个自由开放、多元化的社会环境,学生们在这里学习知识、交流思想,不同观点和经验的碰撞会激发出很多创意。
另外,现在学校里也出现了很多创业俱乐部,这些俱乐部为学生提供了学习和创业的平台。
二、师生互动的影响大学里的老师不仅有深厚的学术背景和经验,也有着商业领域的经验和资源。
他们可以为学生提供专业的指导,帮助学生避免一些创业中的风险。
同时,大学里的学生互相交流学习,也可以在创业道路上互相扶持、互相鼓励,形成良好的师生互动模式,促进创业成功。
三、校园创业资源的影响大学里有很多的创业资源,比如创业基地、创新中心等,这些资源为学生提供了创业的场所,为学生提供了创业所需的资源和支持,让学生们在创业道路上更加从容。
四、学习紧密结合创业的影响大学里的教育不再局限于传统的知识教学,现在的教育注重将理论和实践结合,让学生在学习的同时体验创业的过程。
这种学习方式不仅可以增加学生创业的信心和能力,也可以让学生们更好的掌握理论知识,并将其转化为实际应用。
五、校园就业市场的影响大学校园里的就业市场是一个对学生创业行为产生重要影响的地方。
现在很多大学将自主创业列为就业选择之一,鼓励学生自主创业。
另外,一些创新型的企业也经常到校园里招聘,这为大学生的创业提供了机会。
综上所述,大学校园环境对学生创业行为的影响是全方位的。
它不仅给学生提供了一个开放、自由、多元化的社会氛围,也为学生提供了各种创业资源和就业机会。
大学环境的创业热情和创业文化也会激发出学生的创业激情,让他们更加自信、自主的创业。
创业环境对大学生创业行为影响研究——以海南省高校大学生为例
影响深、 创业教育不足、 资金 支持缺乏和非 资金支持不 足等原 因, 严 重影响 了大学生创业行
为 。因此 , 制定 可行 创业 政 策 、 实施 专业 化 创 业 教 育 、 健 全 创 业 服务 机 制 、 拓 宽 融 资 渠 道 和完 善创 业制 度体 系是 优化 海南 省 大学生 创业 环境 , 促 进 大学生 创业 成功 的重 要举 措 。 关键 词 : 海南 省 ; 大学生; 创业 环 境 ; 创 业 行为 中 图分类 号 : G 6 4 7 文献标 识 码 : A 文章编 号 : 1 0 0 9— 9 7 4 3 ( 2 0 1 3 ) 0 3— 0 0 9 8— 0 5
提 出了创业 环境 的 “ 五维 度模 型” , 包 括政府 政 策、 社 会经 济条 件 、 创 业 能力 、 资 金 支 持 和非 资 金
支持 引。
收 稿 日期 : 2 0 1 3—0 7— 2 6 作者简介 : 王林桂 , 男, 汉族 , 海南琼海人 。理学硕士。 海南 大学海洋 学院讲 师。主要 研 究方 向: 思想政 治教 育、 创新 创业 ; 林冬冬 , 男, 汉族 , 海南乐东人 。海南大学经济管理学 院助教 。主要研 究方向 : 思想政治 教育 ; 陈哲 , 男, 汉族 , 海 南琼海人 。海 南大学园艺园林学院助教 。主要研 究方 向: 思想政治教育 。 基金项 目: 海南大学就业研 究课题 “ 创 业环境 对大学生创业行 为影 响机理 的 实证分析— — 以海南大学为例” 。
大 学生创业行为过程 、 创业环境要素
关于创 业行 为 和创 业 环境 研 究 , 赵 恒 平 基 于
P e c h和 C a m e w n从 创 业 机 会 识 别 和 信 息 加 工 角
创业环境对大学生创业倾向影响的调查研究
业观察 ) 研究小组 曾将一个 国家或地 区的创业活动 程度与 G P D 增长率进行时间序列 回归分析 , 结果显 示, 创业活动活跃 的国家或地 区, 经济增长速度快 ,
相互 间呈很 强 的正相 关 。
本文为“ 大学生创业倾 向影 响因素”研究课 题 的一部分 , 就创业环境对大学生创业倾 向的影响展
要想达到平稳过渡、 保持经济按照党的十七大的 目
标“ 又好又快” 的发展 , 需要依靠创业 , 特别是科 技
创 业 的推 动 。从 高 等 教 育 的 角度 出发 , 国 高 等 教 我
助、 亲戚对 自 身创业的鼓励帮助 、 朋友对 自身创业的 鼓励帮助、 教育对创业的鼓励等共 1 个指标作为研 2 究创业环境对大学生创业倾 向影响 的调查指标 。 J 选取江苏某高校的在校大学生为研究对象 , 采用 问 卷调查的方法 , 就创业环境 中各相关 因素对大学生
创业 倾 向 的影 响 进行 分析 , 以期寻 找 出稳定 的模 型 ,
一
育已进人大众化教 育时代 , 高等教育正面临重 大改 革, 大学生就业正面临重重压力 , 人才培养新模式正 在积极探索 , 大学生作为我国未来科技创业所需要 依靠的最主要的创业群体 , 创业倾 向水平 的高低决
定 了未来 选择 创业 的人 数 , 最 终 影 响创 业 的成 功 并
一
、
研 究 目的
驱 力 。早 在 2 0世 纪 7 0年 代 , 国经 济 学家 德 鲁 克 美
研究认为 , 国家或区域经济增长与创业有着密切的
关 系 。G M( l aE t peerhpMoir全球 创 E Go l nr rnasi nt , b e o
创业倾 向是指在创业实践活动 中对人起动力作
高校创新创业氛围营造对大学生创业态度和创业倾向的影响研究
高校创新创业氛围营造对大学生创业态度和创业倾向的影响研究【摘要】本研究旨在探讨高校创新创业氛围对大学生创业态度和创业倾向的影响。
通过分析高校创新创业氛围的内涵和构成,以及对大学生创业态度和倾向的影响,揭示了高校创新创业氛围对大学生创业的启示。
实证研究及数据分析结果显示,高校创新创业氛围对大学生创业态度和倾向有显著影响。
结论部分总结了高校创新创业氛围对大学生创业态度和倾向的影响,提出了改进建议,并展望了未来研究方向。
研究意义在于为高校营造有利于学生创业的氛围提供理论支持,并为促进大学生创业提供参考依据。
【关键词】高校创新创业、大学生、氛围营造、创业态度、创业倾向、影响研究、实证分析、改进建议、未来展望1. 引言1.1 研究背景随着社会经济的快速发展和高校人才培养目标的转变,大学生创业已经成为当前教育和就业领域的热点话题。
作为青年一代的中流砥柱,大学生的创业精神和创新能力对于社会的发展起着至关重要的作用。
而高校作为大学生成长的摇篮和学习的主要场所,应该承担起培育学生创业意识和创新能力的责任。
探讨高校创新创业氛围对大学生创业态度和创业倾向的影响,具有重要的理论意义和实践价值。
当前国内外对高校创新创业氛围的研究相对较少,大多还停留在对创业教育课程设置和政策支持的讨论层面,对高校创新创业氛围的内涵和构成及其对大学生创业态度和倾向的具体影响机制还需要进一步深入研究。
本研究旨在探讨高校创新创业氛围对大学生创业态度和创业倾向的影响,并提出相应的建议,以促进高校创新创业氛围的进一步改善和优化。
1.2 研究意义高校创新创业是当前教育改革与社会发展的重要方向之一,越来越多的高校开始重视创新创业教育,积极营造创业氛围。
在这样的背景下,研究高校创新创业氛围对大学生创业态度和创业倾向的影响具有重要的意义。
通过深入研究高校创新创业氛围的构成和内涵,可以更好地了解高校如何引导学生进行创业实践,并为提升大学生创业意识和能力提供理论支持。
创业环境对创业活动的影响分析
创业环境对创业活动的影响分析创业,作为一种创新和创造的行为,在现代社会中扮演着重要的角色。
然而,在创业的道路上,创业者常常会面临各种挑战和风险。
创业环境,包括社会、经济、政策、文化等方面的因素,在很大程度上影响着创业活动的开展和发展。
本文将从多个方面来分析创业环境对创业活动的影响。
首先,创业环境中的市场竞争对创业活动有着深远的影响。
在一个激烈竞争的市场中,创业者需要有足够的竞争力才能在市场中立足。
市场竞争带来的压力会促使创业者更加努力地提升自己的产品质量和创新能力。
此外,市场竞争还可以刺激消费者需求和创业者的创新动力。
例如,互联网行业的快速发展在一定程度上是由于激烈的市场竞争,创业者通过不断地推陈出新,发展出了许多创新的商业模式和产品。
其次,政策环境对创业活动的影响也非常重要。
政府的创业扶持政策可以为创业者提供融资、减税、专利保护等方面的支持,并为其创造更加良好的发展环境。
例如,在中国,政府推行的“大众创业、万众创新”政策为创业者提供了巨大的机遇和资源。
然而,政策环境也可能对创业活动产生负面影响。
一些严苛的监管政策和不合理的法规可能会增加创业者的经营成本和风险,从而限制了创新和创业的潜力。
此外,文化环境也在很大程度上影响着创业活动。
不同的文化背景和价值观会塑造个人的创新思维和风险承受能力。
例如,在一些重视稳定和安全的文化背景中,创业活动可能会受到较大的阻碍,因为创业涉及到的风险和不确定性可能难以被接受。
然而,在一些重视创新和个人发展的文化环境中,创业者更容易受到认可和支持,创业活动也更加繁荣。
最后,经济环境对创业活动的影响不可忽视。
当经济状况良好、市场需求旺盛时,创业者更容易找到融资渠道、吸引投资者,并取得成功。
然而,在经济不景气的情况下,融资和投资环境可能变得更加困难,创业者面临的风险也会增加。
此外,经济环境的稳定性和可预测性也会对创业者的决策产生影响。
一个稳定且有利的经济环境可以提高创业者的信心和决心,鼓励他们更多地投入到创新和创业中。
关于“中国创业教育环境与大学生创业现状”的调研报告
华南理工大学2012年寒假关于“中国创业教育环境与大学生创业现状”调研一、调查背景大学生这个朝气蓬勃的群体一直备受社会的关注,而近年来大学生创业又成为社会关注的焦点之一。
国内各所高校积极响应国家鼓励大学生创业的政策,采取各种措施鼓励大学生创业。
而目前高校创业教育在创业理念定位、模式构建、师资培养及课程建设等方面仍存在不少问题,为及时有效地回应社会需求,亟需对我国高校创业教育中存在的问题进行深入研究总结。
基于此,为了准确把握大学生创业现状,有针对性地做好鼓励大学生创业工作,我校积极响应中华人民共和国科学技术部“为建设创新型国家培养和储备大学生创新创业人才”和广州市市建设创新型城市的号召,将在全校范围内开展一次关于探究“中国创业教育环境与大学生创业现状”的调查。
华工学子对于创业持怎样的态度?又有多少人已经先人一步进行了创业?创业过程中遇到了怎样的困难?他们需要学校提供何种支持? 老师对于创业又有什么看法呢?带着这些疑问,调查人员展开了此次调研工作。
二、调研目标中国创业教育环境现状如何?如今大学生创业过程中面临着哪些问题?这些都成为大学生普遍关心的话题。
就此,我们从关注“中国创业教育与大学生创业现状”角度出发,通过这次调查,试图找出以上问题是否存在及问题的解决办法。
三、调研方法和时间一次调查成功与否,在很大程度上取决于研究方法的制定。
为了确保资料的真实性与全面性,调查人员采取问卷调查的方法。
派发问卷集中在2月1日至6日,2月10日至17日完成数据统计,得出相关结论。
四、样本分析本次调研样本主要是学校统一制定的问卷,共计已创业大学生问卷8份,想创业大学生问卷9份,教师问卷2份。
回收率达到100%,数据真实可靠。
五、调研结果分析(一)对已创业大学生的调查1.个人基本资料从回收的问卷来看,绝大多数已创业的都是本科或专科毕业生——在校学生专心于学习,而高学历毕业生(例如硕士、博士)则专心于科研,都与创业联系不大。
创业环境对大学生创业意愿的影响
【 关键词 】 大学生; 创业环境 ; 创业意愿;影响
近 年来 ,社会竞 争 的持 续加剧 和高等教育 的 日益普 及 , 大学生就业问题越来越严峻。面对不容乐观的就业形势 ,许多 大学生选择走上创业 之路 ,以此来实现 自身 的就业 ,而政府 也对这一点 十分 支持 ,出台了很 多政策来鼓励大学生 的 自主 创业 ,但除 了政府支 持 , 学校 、家庭这 两种外部环境也 同样 非常的重要 ,对于大学生创业意愿 的形成都有着直接的影响 。 创业环境对大学生创业意愿的影响 创 业环境可 以在很大程度上影 响大学生 的创业意愿 ,这 个环境包括很 多的部 分 ,其中政府 、学校和家庭这三种环境 的影响最大 ,因此下 面我们就从三个方面来探讨一下创业环 境对大学生创业意愿 的具体影 响。 ( 一) 政府 环境 对大学生创业意愿的影响 从政府 的方面来说 ,主要对大学生创业 意愿 产生影响的 就是其 出台的与大学创业有关 的一些政策 。政府 的创业政 策 也 就是对创 业进行鼓 励 的政策 ,它规定 了企业 的组 织形式 、 环境 和安全 、就业和税收等 。地方政府和 中央政府 的政策 都 属 于政府政 策 : 各地方政府为 了对本地 区的各项 产业 的发展 进行推 进 ,就会 采用多种方式来鼓励创业 ,以实 现对 这些 产 业 的扶 持 ; 而国家为 了对一些产业 的发展进行促 进 ,也会 颁 布 一些优 惠政策 ,以使创业 的成本得到缩减且创 业的门槛被 有效 降低 。根据有关部 门统计公布 的相关数 据表明 ,政策的 优 惠程 度是对于创业者选择创业城市产 生影 响最大的一个 因 素 。政府 的相关创业政策支持对大学生 的创 业有 着重要的推 动作用 。 由于大学生刚刚走 出大学校 门 ,缺 乏足够的实践经 验 ,在创业 资金和人脉方 面也 比较 的匮乏 ,因此其在创业 的 初 级阶段非常容易遇到缺少客 户源 、资金周 转困难等多种多 样 的问题 ,致使所创企业发展 困难 ,而在这个 阶段 ,国家 的 些政策就起着非常重要 的作 用 ,不仅 可以通过资金支持等 方 式帮助大学生解决其遇 到的创业 问题 ,还可以促进更多 的 大学生参与到创业中 ,增强大学生的创业意愿。 现 阶段 ,国家对 大学生创业进行政策支持 的表现主要有 这几个 方面 : 一是优 惠的税 收政策 ,对于大学生创 办的企业 , 国家在不同程度上给予 了其税 收方面的优惠 ,并在相关文件 中规定 ,只要是高校毕业 生创 办的个体经营单位 ,在一年之 内不用交税 ,如果创办 的是技 术服务业 、咨询业 、信息系等 企 业单位 ,那么在两年 内不用 交所 得税 。二是创业相关制度 法规的完善 ,大学生创业 的过程中会涉及到各种各样 的法律 问题 ,所 以国家有必要 以法律制度的方式对大学生创办 的一 些 中小型 的企业单位进行 保护 。比如说美 国政府 出台的 《 小 企业法 》就在融 资等 多个 方面对小企业进行 了法律方 面的保 障 ,使这些小企业 的权 益得到 了有效的维护 。三是在 大学生 创 业的初级 阶段 给予 资金支持 ,低利率 的创业贷款是这方 面 的主要表现 。根据规 定 ,对于各大高校毕业生创业 申请 的小 额 贷款 ,各商业城市银行 、信用社 、商业银行等都要 为其提
创业环境对大学生创业倾向影响探讨
思想意识 、 相应 的价 值观念和鼓 励创业 的社会 心理 , 对大 学生 创业倾向的形成具 有耳濡 目染 、 点滴渗透 的效果 。因此 , 校园创 业氛 围的培 育对大学生创业意识 的形成有积极的作 用 , 校的 学 创业文化氛围与大学生 的创业态度存在显著的正相 关。
一
、
家庭 环 境 对 创 业倾 向 的影 响
家庭环境 , 指笼罩着特 定场合的特 殊气氛 或情调 , 诉 是 它 诸于人的内在情绪和感受 ,对人起着潜移默化 的感染作用 , 是 家庭生活中人与人之 间相互联系所形成 的一种气氛 。每个人从 出生伊始就受到家庭环境的影响 ,这 种影响往往是经常 的 、 多
外 的 另 一 项 重要 选择 , 学 生 的 创 业 倾 向越 来 越 明 显 。 本 文 立 大 足 于创 业 环境 , 要探 讨 了 家庭 、 校 、 府 三 种 不 同的 外部 环 主 学 政 境 对 当代 大 学 生 创 业 倾 向 的 影 响 , 力 求 能 对 其提 出合 理 化 建
到资金不足、 客户源局限等问题 , 大大限制其 健康 发展 。而国家
政策作为“ 有形 的手” 的重要武器之一 , 在大学 生的初 创阶段起
着不可或缺 的作用 ,不仅能帮助 大学生 创业 企业的进 一步发
【 考文献J 参
展, 又能鼓励更多的大! 自主创业 , 学生 强化其创业倾向 。 2 0 在 05 年 3月国务院 办公 厅转 发教 育部《 关于进一步深 化普通高等学 校毕业生就业 制度改革有关问题意见的通 知》 中明确规定 :鼓 “
大学生创业条件和环境分析
⼤学⽣创业条件和环境分析⼤学⽣创业条件和环境分析 在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家⼀定都或多或少地了解过⼀些关于创业的知识,下⾯是⼩编为⼤家收集的关于⼤学⽣创业条件和环境分析相关内容,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼤学⽣创业条件和环境分析 ⼀、⼤学⽣创业背景介绍 ⼤学⽣创业应该是有⽆限的机会、⽆⽐的困难、⽆量的回报。
但是创业环境对⼤学⽣创业具有⼗分重要的影响。
在⼤学⽣就业形势⽇益严峻的社会背景下采取有效措施,为⼤学⽣创业营造良好的环境,这对促进⼤学⽣创业并带动其就业具有⼗分重要的作⽤。
中国教育原本就缺乏创业教育。
中国学⽣不仅承担风险的经济能⼒很脆弱,⽽且承受挫折的⼼理素质也较差,这使得⾃主创业这条需要冒险的就业之路,少有⼈问津。
所以现在政府应该怎样才能帮助⼤学⽣⾃主创业,⾃⼰⼜应该怎样去发现机会点? 为了更深⼊了解⼤学⽣创业,⼤学⽣创业有的是在校⼤学⽣进⾏创业,也有很多是在毕业后不找⼯作直接进⾏创业。
我在我们学校做了⼀些关于⼤学⽣创业的调查。
在调查中我发现: (⼀)创业⽅向 现如今因为各种环境因素,⼤学⽣创业项⽬中⼤多数创业者会选择启动资⾦少、容易开业且风险相对较低的⾏业,其次是餐饮、书报等⽣活类⾏业,⽽软件、⽹络等⾼科技⾏业选择率是最低的。
在创业的形式的选择中绝⼤多数是选择合伙创业,其次是⾃主创业,只有少数学⽣会选择家庭创业形式。
因为⼤学⽣的资⾦有限、都是从家⾥获得⽗母的⽀持去创业的⽐较多。
(⼆)创业⼼理 在调查中发现,⼀部分⼤学⽣认为学校应该⿎励学⽣在校时就能⾃主创业,因为⾃主创业不仅能够体验社会,锻炼和积累在校⼤学⽣的社会实践经验,充分发挥⼤学⽣的创新创造意识,还能体现⾃我价值的实现,⾃我的肯定,更是解决就业困难的⼀个途径。
但也有⼤学⽣认为学校不应该⿎励⾃主创业,他们认为,⼤学⽣创业不能很好的解决创业和学业的冲突,在校⽣进⾏创业成功的⼏率微乎其微,作为学⽣学业还是最重要的,应该在学校的时候提升⾃⼰,⽽且并不是所有的⼈都适合创业的。
创业环境对创业行为的影响分析
创业环境对创业行为的影响分析创业是当今社会中备受瞩目的话题之一,它既代表着企业家个人的创造力和冒险精神,也代表着整个经济体系的创新和发展。
而创业环境作为创业行为展开的舞台,无疑对创业成功与否产生着不可忽视的影响。
本文将从制度环境、市场环境和社会环境三个方面进行深入探讨,分析创业环境对创业行为的影响。
制度环境是创业活动进行的法律、政策和制度框架。
一个健康、包容和激励创新的制度环境是创业行为的基础。
首先,相关法律法规的健全与完善,为创业者提供了法律保护和规范,减少了其经营风险,增加了创新的动力和信心;其次,政府的政策支持和扶持措施将为创业者提供种种便利,如税收优惠、补助资金等,从而降低了创业门槛和风险;另外,制度中的竞争环境也是创业者成功的重要前提,消除市场壁垒和优化市场秩序能够帮助创业者提升竞争力,增加创业的成功率。
总之,制度环境的健全与完善,将为创业者提供更好的发展机遇和成长空间。
市场环境是指创业活动展开的市场背景和市场需求。
市场环境的良性发展对于创业行为的成功至关重要。
首先,市场的需求多元化和差异化,给创业者提供了丰富的机会和发展空间,创业者可以根据市场需求来创造创新产品和服务;其次,市场的开放性和竞争性对于创业者的创新和进步起到了推动作用,激发了其创新的潜能和能动性;另外,市场的容错和适应性也为创业者提供了失败后的二次机会,帮助他们不断调整策略和提升自己。
因此,一个有活力、开放和规模化的市场环境,将极大地刺激创业行为的展开和发展。
社会环境是指创业者所处的社会风气和价值观念。
社会环境对于创业者的行为规范和心态塑造至关重要。
首先,创新和冒险精神被社会所推崇和赞美,给创业者带来了积极的外部影响,使得创业者更加坚定和自信;其次,社会对创业者的认同和尊重,提供了给予创业者的情感支持和信任,这将激发创业者更加努力地奋斗和展开创业行为;另外,社会的互助和合作也为创业者提供了资源和人脉的支持,帮助他们提升创业的成功率。
创业环境对大学生创业主体行为的影响
全 面发 布 政策 环 境 、 产业发展、 人力资本、 研 发 投 入 和产 出 、 金融 支持 、 中介 服 务 、 市 场环 境 、 创 新 知 名度等 排行 结果 。长三 角 、 珠 三角 、 环 渤海 区域 产 业环 境 占据绝 对优 势 。前 2 0强 中 , 长 三 角地 区 7 个, 珠 三 角地 区 3个 , 环 渤 海地 区 4个 , 这 三 大 区 域 加起 来 共 有 1 4个 城 市 入 选 前 2 O强 , 占 总 数
势, 这显 示 了我 国扶持 大学 生创 业 有 了一定 成效 。
学 生不 愿 意到那 里 开拓尝 试 , 新思 维 、 新 技术 无 法
收稿 日期 :2 0 l 2—1 2 —1 3 作者 简 介 :陈 英 杰 , 助理研究员 , 从事高等教育管理研究 。 网 络 出 版 时 间 :2 0 1 3—0 4 —1 2 网 络 出 版地 址 :h t t p : ∥www. c n k i . n e t / k c ms / d e t a i l / 3 2 . 1 7 7 4 . G4 . 2 O 1 3 0 4 1 2 . 1 4 5 0 . 0 0 5 . h t m
台, 提 高 大 学 生创 业 的 工 作 效 率 。
关键 词 : 创 业环 境 ; 大 学生 ; 创 业 主 体 行 为 中 图分 类号 :G 6 4 0 文 献标 识 码 : A 文 章编 号 : l 6 7 3 8 3 8 l ( 2 O l 3 J 0 3 —0 1 1 5 一o 4
( 一 )创 业 区域 发 展 不 平 衡
Байду номын сангаас
明显 高于 东部 沿 海 地 区 , 中西 部 地 区必 然 成 为 大 学生创 业 的沃 土 。而现 在大 学生往 往 首选创 业 环 境优 良、 高 校集 中的东部 沿海 经济 发达 地 区创 业 , 而忽视 了 经 济 欠 发 达 的 中 西 部 地 区 良好 的 发 展
地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的实证研究
地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的实证研究邹小园,梁泽明,梁耀明∗(华南农业大学经济管理学院,广东广州510642)摘㊀要:本文基于某一本农业院校614名大学生的调查数据,运用二分类Logit回归模型,从微观层面实证研究非一线城市地方创业环境对大学生返乡创业意愿的影响㊂研究发现,大学生返乡创业意愿同时受到地方硬环境和软环境的影响,其中特色资源和创业文化的影响尤为显著㊂不同城市发展水平㊁不同户籍㊁不同创业相关经验的大学生,在特色资源㊁创业文化㊁交通等基础设施以及资金渠道方面存在异质性需求㊂地方部门要挖掘当地发展优势,关注大学生的异质性需求,因地制宜地增强地方拉力,促进大学生返乡创业并推动区域发展㊂关键词:创业环境;返乡创业意愿;大学生;软环境;硬环境中图分类号:F249.27㊀㊀文献标识码:A㊀㊀文章编号:1674-0408(2020)03-0060-06收稿日期:2020-06-02基金项目:华南农业大学创新创业研究专项基金重点项目 农村电商背景下农科类大学生回乡创业意愿调查及影响因素分析 (编号:CY2016001);华南农业大学教育教学改革与研究一般项目 乡村振兴背景下大学生社会支持与创业教育实践研究 (编号:JG180084)㊂作者简介:邹小园,女,华南农业大学经济管理学院硕士研究生㊂通讯作者:梁耀明,男,华南农业大学经济管理学院副教授,博士㊂㊀㊀推动 大众创业㊁万众创新 ,既可以扩大就业㊁增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义㊂大学生作为高层次创新创业人才的主要源泉,必然成为贯彻国家创新驱动战略的中坚力量㊂然而,大学生在大城市创业往往面临成本高㊁风险大㊁缺乏社会资源等困难,创业可持续性不强㊂随着城市化和工业化的快速发展,地方区域经济进一步崛起,小城镇逐步成为吸引大学毕业生创新创业的沃土㊂鼓励大学生返乡创业,既能够有效缓解大城市就业压力,促进劳动力回流与输出地人才引进,推动区域经济的健康发展,又有利于发挥大学生自身优势与社会价值的最大效用,进一步实现社会稀缺资源的优化配置㊂‘2018年中国大学生就业报告(就业蓝皮书)“显示,2017届大学毕业生自主创业占比为2.9%,其中返乡创业的比例不足0.2%①㊂大学生返乡创业仍然存在较多难题,包括自身㊁社会㊁资金和管理因素[1],以及政府服务意识差㊁宣传力度小㊁受传统观念束缚等客观存在的困难[2],这导致高校毕业生返乡创业热情不高,成功率偏低,但同时也表明大学生返乡自主创业的空间和潜力很大[3]㊂那么,什么因素影响大学生返乡创业呢?部分学者从宏观视角进行探讨,而更多学者以农民工为对象展开研究㊂研究发现,除家庭因素对农民工回乡创业具有重大影响外[4],个体性㊁市场性和政策性因素同样会影响其返乡创业意愿[5]㊂此外,创业环境对潜在创业者会否投入到创业活动和创业活动能否成功具有关键的作用[6]㊂但是,目前关于创业环境与大学生返乡创业的研究仍在少数㊂MariaSoledad认为,一个良好的创业环境有利于鼓励个体创业[7],段彩丽等的研究也发现农村创业环境是影响大学生返乡创业倾向的因06第14卷第3期2020年9月广州城市职业学院学报Journal of Guangzhou City PolytechnicVol.14NO.3Sep.2020素之一[8]㊂本文从 硬环境 和 软环境 两个角度出发,借助广州市某一本农业院校614名非一线城市生源大学生的调查数据,采用二分类Logit回归模型实证研究地方创业环境对大学生返乡创业意愿的影响㊂这为引导和鼓励大学生返乡创业,激发更多的地方创业活力,助推地方经济发展提供了重要的证据支持和现实依据㊂一㊁数据与变量㊀㊀(一)样本数据本次问卷调查采用简单随机抽样的方法,通过网络问卷和纸质问卷的方式获取了2018年广州市某一本农业院校大学生关于返乡创业意愿的数据㊂根据当年中国城市等级划分结果选取户籍所在地为非一线城市的样本,剔除存在关键变量数据缺失或明显异常的样本,最终获得614份有效样本数据㊂其中,受调查对象主要分布在经济㊁管理㊁理工㊁农学㊁人文等专业,男生占34.20%,农村生源占52.80%,二三四线城市占比分别为12.38%㊁22.15%㊁35.50%,五线及以下城市占比29.97%㊂㊀㊀(二)模型设定本文借助stata16.0统计软件运用二分类Logit模型估计地方创业环境对大学生返乡创业意愿的影响㊂该模型的具体形式为:Logit(P)=β0+β1X1+ +βρXρ其中:因变量为大学生返乡创业意愿,大学生愿意返乡创业的取值为 1 ,否则取 0 ;自变量为地方创业环境,包括 硬环境 和 软环境 共10个变量㊂基于城市等级划分的考虑,对三组样本进行回归分析:二线及以下城市样本㊁三线及以下城市样本㊁四线及以下城市样本,探究不同发展水平的城市创业环境对大学生返乡创业意愿是否存在差异㊂㊀㊀(三)变量选择1.大学生返乡创业意愿变量学界对于 返乡创业 尚无确切界定,不同的界定方式侧重点存在一定差异㊂参考黄晓勇㊁曾庆学等对返乡创业的定义[9-10],同时考虑到广州市为一线城市,本文从城市等级划分的角度出发,将大学生返乡创业定义为:高考时生源地为非一线城市的大学生毕业后选择放弃一线城市生活回到生源地,带着学习的先进知识㊁技术㊁技能,利用当地资源进行自主创业活动㊂描述性统计结果发现,生源地为非一线城市的受访者中约有38%的大学生愿意返乡创业㊂2.地方创业环境变量Gartner认为企业的创建受到交通设施状况等区域创业环境的影响[11];除实体基础设施外,政府的政策支持㊁政府创业项目㊁创业教育和培训㊁当地文化等因素也会对创业产生重要影响[12]㊂因此,从 硬环境 和 软环境 两个角度衡量地方创业环境㊂其中: 硬环境 主要是指地理条件和资源禀赋[13],包括生态资源㊁区位条件[14],交通运输和邮电通讯等基础设施[15]; 软环境 指可以随人为干预而迅速改变的外部环境,大体包括政治㊁法律㊁社会㊁经济环境等方面的内容[16]㊂基于此,本文进一步以基础设施总体评价㊁当地市政府驾车到广州市政府的时间㊁当地高铁站数量㊁是否有高铁直达广州㊁是否具备可供创业的特色资源五个变量衡量 硬环境 ②;以是否具有创业优惠政策㊁当地文化是否鼓励创业㊁资金渠道是否畅通㊁是否有创业方面的技能培训㊁是否有创业园区五个变量衡量 软环境 ㊂3.控制变量主要包括性别㊁户籍㊁专业㊁创业相关经验③等个人特征变量,是否独生子女㊁家庭经济条件等家庭特征变量,以及受访者生源地的城市GDP㊁常住人口数等城市特征变量㊂二㊁实证结果㊀㊀(一)地方创业环境对大学生返乡创业意愿的影响㊀㊀表1汇报了地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的回归结果㊂从 硬环境 因素来看,具有可供创业的特色资源在1%的显著性水平上正向影响大学生返乡创业的意愿,其平均边际效应在二线㊁三线到四线及以下城市样本中逐渐增大16邹小园,等:地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的实证研究(0.223>0.190>0.181)㊂二三线城市生源大学生的返乡创业意愿与高铁可直达广州显著负向相关,但是四线及以下城市生源的大学生则更关注当地基础设施状况,对当地基础设施评价较好的大学生愿意返乡创业的概率显著提高了12%㊂从 软环境 因素来看,无论是二线㊁三线还是四线以下城市,鼓励创业的地方文化显著提升大学生返乡创业意愿㊂这对于四线及以下城市生源学生影响更为显著,平均边际效应达0.102㊂资金渠道畅通㊁拥有创业优惠政策或创业园区对大学生返乡创业意愿同样具有正向影响,但其结果未通过显著性检验㊂可见,创业文化是一个重要的 软环境 因素㊂综合来看,相比于交通等硬件设施,特色资源㊁创业文化是影响大学生返乡创业的重要因素,但是对于四线以下城市而言,还应该继续加强基础设施投入,以提高大学生返乡创业的吸引力㊂㊀㊀(二)大学生返乡创业意愿的异质性分析表2㊁表3分别从户籍和创业相关经验水平两个角度分析了大学生返乡创业意愿的异质性㊂一方面,二线㊁三线和四线及以下城市中,可供创业的特色资源和鼓励创业的地方文化均能显著提升农村生源大学生返乡创业的意愿㊂而对于城镇生源的大学生,主要影响其返乡创业意愿的因素是地方特色资源,平均边际效应均在1%显著性水平上显著为正,且高于农村样本;此外,三四线及以下城市样本同时受基础设施的影响,特别是四线及以下城市,平均边际效应达0.221㊂另一方面,对于创业经验较丰富的大学生,特色资源和创业文化是激发其返乡创业意愿的重要环境因素㊂从二线㊁三线到四线及以下城市样本中,创业文化的显著性逐渐减小,而特色资源的平均边际效应逐步增大(0.249>0.218>0.198)㊂对于经验不足的大学生,除特色资源外,基础设施和资金也是关键影响因素㊂其中,二三线城市生源学生更关注资金渠道是否畅通,四线及以下城市生源学生则最关注当地基础设施情况,良好的基础设施能使其返乡创业意愿提高30.2%㊂表1 地方创业环境与大学生返乡创业意愿的回归结果变量(1)二线及以下城市样本回归系数边际效应(2)三线及以下城市样本回归系数边际效应(3)四线及以下城市样本回归系数边际效应硬环境 基础设施评价好0.0870.0170.2200.0420.639∗0.120∗(0.282)(0.054)(0.329)(0.063)(0.387)(0.072)高铁可直达广州市-0.475∗-0.091∗-0.450∗-0.086∗-0.378-0.071(0.246)(0.047)(0.257)(0.049)(0.270)(0.050)当地有特色资源0.942∗∗∗0.181∗∗∗0.993∗∗∗0.190∗∗∗1.181∗∗∗0.223∗∗∗(0.209)(0.038)(0.224)(0.040)(0.267)(0.046) 软环境 当地文化鼓励创业0.442∗∗0.085∗∗0.444∗0.085∗0.542∗0.102∗∗(0.222)(0.042)(0.235)(0.044)(0.278)(0.051)控制变量控制控制控制Logpseudolikelihood-346.823-303.029-224.021Waldchi288.6977.7462.58Prob>chi20.00000.00000.0000PseudoR20.14910.14120.1564样本观测值614538402注:表中报告的是回归系数和平均边际效应,括号中报告的是稳健标准误㊂∗∗∗㊁∗∗和∗分别表示在1%㊁5%和10%的水平上显著㊂限于篇幅,仅报告关键变量的回归结果㊂下表同㊂26广州城市职业学院学报2020年第3期表2㊀地方创业环境与大学生返乡创业意愿的异质性:户籍差异变量(1)㊀㊀㊀㊀㊀(2)㊀㊀㊀㊀(3)户籍为城镇样本组1样本组2样本组3(4)㊀㊀㊀㊀㊀(5)㊀㊀㊀㊀(6)户籍为农村样本组1样本组2样本组3硬环境 基础设施评价好0.0950.154∗0.221∗∗-0.0270.0010.076(0.066)(0.079)(0.090)(0.084)(0.097)(0.118)当地有特色资源0.229∗∗∗0.253∗∗∗0.315∗∗∗0.148∗∗∗0.137∗∗0.169∗∗∗(0.052)(0.058)(0.069)(0.052)(0.053)(0.058) 软环境 当地文化鼓励创业-0.034-0.0350.0030.190∗∗∗0.210∗∗∗0.183∗∗∗(0.063)(0.066)(0.080)(0.058)(0.059)(0.066)样本观测值290250171324288231注:表中报告的是平均边际效应,括号中报告的是稳健标准误㊂∗∗∗㊁∗∗和∗分别表示在1%㊁5%和10%的水平上显著㊂其中样本组1-3分别表示 二线及以下城市样本 三线及以下城市样本 四线及以下城市样本 ㊂限于篇幅,仅报告关键变量的回归结果㊂下表同㊂表3㊀地方创业环境与大学生返乡创业意愿的异质性:创业相关经验差异④变量(1)㊀㊀㊀㊀(2)㊀㊀㊀㊀(3)创业相关经验较不丰富样本组1样本组2样本组3(4)㊀㊀㊀㊀(5)㊀㊀㊀㊀(6)创业相关经验较为丰富样本组1样本组2样本组3硬环境 基础设施评价好0.145∗0.185∗0.302∗∗∗-0.045-0.0030.058(0.082)(0.097)(0.110)(0.069)(0.079)(0.086)高铁可直达广州市0.002-0.0070.022-0.215∗∗∗-0.200∗∗∗-0.200∗∗∗(0.062)(0.063)(0.064)(0.070)(0.074)(0.076)当地有特色资源0.157∗∗∗0.152∗∗0.201∗∗∗0.198∗∗∗0.218∗∗∗0.249∗∗∗(0.053)(0.055)(0.064)(0.054)(0.058)(0.068) 软环境 当地文化鼓励创业0.0090.0100.0200.149∗∗∗0.163∗∗0.153∗(0.058)(0.059)(0.069)(0.060)(0.065)(0.078)资金渠道畅通0.171∗∗0.208∗∗∗0.181∗∗-0.040-0.091-0.155∗(0.069)(0.070)(0.082)(0.074)(0.081)(0.087)样本观测值307278207307260195注:同表2㊂三、结论与讨论本文以广州市某一本农业院校614名大学生的调查数据为基础,对地方创业环境与大学生返乡创业意愿进行实证分析㊂结果表明,大学生返乡创业意愿同时受到地方硬环境和软环境的影响,其中特色资源和创业文化对于大学生返乡创业的影响尤为显著㊂本研究对于吸引大学生返乡创业,促进高层次人才流动,推动区域经济社会发展具有启示意义㊂首先,关注可供创业的特色资源可能比加大硬件设施投入更具长远价值㊂ 要想富,先修路 ,这曾是我国八九十年代地方发展经济的 黄金准则 ㊂据统计,2018年我国高速铁路已覆盖65%百万人口以上城市,全国乡镇和建制村通客车率分别达到99%和95.9%㊂从本文研究结果看,随着现代物流体系的不断完善,交通条件已非影响大学生返乡创业的关键因素[17],相比之下,地方特色资源更能吸引大学生返乡创业㊂因此,挖掘当地特色资源可能比一味强调交通设施投入和创业园区建设更为重要㊂36邹小园,等:地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的实证研究其次,鼓励创业文化可能比实行大学生创业优惠政策更具长远意义㊂创业的时序性使得创业者先有创业的意愿,再将其付诸行动[18-19]㊂优惠政策等环境因素的重要性可能主要体现在创业意愿付诸于实际行动的阶段㊂创业文化对大学生返乡创业意愿具有显著的正向影响,这与已有研究结果是一致的[20-21]㊂大学生所在家庭是否富裕㊁家人是否同意创业㊁成长的环境氛围等等都会影响大学生创业意愿的产生,这是根深蒂固的[22]㊂传统文化的深刻影响容易使人缺乏创新意识,这显然不利于创业事业的发展[21]㊂再次,结合地方实际,关注大学生的异质性需求㊂推拉理论认为劳动力转移是为了改善生活条件,其中推力和拉力同时存在于流入地与流出地㊂因此,为吸引大学生返乡创业,流出地要关注大学生异质性需求,有针对性的降低推力,增强拉力㊂具体而言,地方可通过降低优惠政策准入门槛㊁设立专项基金或返乡创业风险基金等方式,减缓经验不足的大学生在资金渠道方面的忧虑㊂同时,地方可从居住适宜性㊁交通便利性㊁子女教育可得性等基础设施方面增强生活条件拉力,吸引非一线城市,特别是三四线及以下城市城镇生源的大学生回流㊂参考文献:[1]汪冬凡.农村高校毕业生回乡创业的现实困难及其对策[J].中国大学生就业,2013(8):27⁃32.[2]张岭,段彩丽,焦伟伟.高等农业院校大学生返乡创业障碍性因素分析及对策研究[J].现代经济信息,2016(05):448+450.[3]詹奇奇,曹宇洁.对新时期大学生返乡创业的理性思考[J].湖南农机,2010,37(9):177+192.[4]熊智伟,王征兵.农民工返乡创业意愿影响因素实证研究 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nF,ChenYW.Developmentandcross⁃culturalapplicationofaspecificinstrumenttomeasureentrepreneurialintentions(Article)[J].Entrepreneurship:TheoryandPractice,2009,33(3):593⁃617.46广州城市职业学院学报2020年第3期邹小园,等:地方创业环境对大学生返乡创业意愿影响的实证研究注释:①数据来源2018年6月11日,麦可思研究院在京发布‘2018年中国大学生就业报告(就业蓝皮书)“https://chassc.ssap.com.cn/c/2018⁃06⁃28/550719.shtml㊂②受访者对其生源地基础设施的总体评价分为好㊁不好不差㊁差㊂通过高德地图软件统计当地政府在无堵车情况下驾车到广州市政府的时间和当地高铁站数量;中国国家铁路局将中国高铁定义为设计开行时速250公里以上(含预留)㊁初期运营时速200公里以上的客运专线铁路,本文在统计高铁站数量时,将包含时速200公里以上铁路的火车站也计算内在㊂通过铁路12306软件查询判断当地是否有高铁直达广州市㊂③创业相关经验的测量:问卷收集了受访者对创新创业比赛㊁创业理论讲解㊁创业技能培训㊁创意项目展示㊁科技成果推广㊁创业经验分享㊁创业大咖访谈㊁创业案例分析㊁创新创业沙龙茶话会㊁创业基地参观㊁创业展示集市㊁新创企业参观等12项创新创业活动的实际参与情况,本文分别以1⁃5代表 从不参加 偶尔参加 有时参加 经常参加 几乎都参加 ,最后取平均值以衡量受访者个人与创业相关的经验水平㊂④由于中位数不受极值的影响,且中位数两侧样本分布均匀,本文根据受访者个人的创业相关经验的中位数1.125,将值小于中位数的定义为经验较不丰富,值大于中位数的定义为经验较为丰富㊂AnEmpiricalStudyontheImpactofLocalEntrepreneurialEnvironmentonCollegeStudents̓WillingnesstoReturnHometoStartTheirOwnBusinessZOUXiao⁃yuan,LIANGZe⁃ming,LIANGYao⁃ming(CollegeofEconomicsandManagement,SouthChinaAgriculturalUniversity,Guangzhou510642,China)Abstract:Basedonthesurveydataof614collegestudentsinanAgriculturalUniversity,thispaperusesatwo⁃categoryLogitregressionmodeltoempiricallystudytheimpactoflocalentrepreneurialenvironmentonthewillingnessofcollegestudentstoreturnhomeandstartabusinessfromamicro⁃level.Thestudyfindsthatthewillingnessofcollegestudentstoreturnhometostarttheirownbusinessisinfluencedbyboththelocalhardenvironmentandthesoftenvironment,especiallythecharacteristicresourcesandtheentrepreneurialculture.Universitystudentswithdifferentlevelsofurbandevelopment,differenthouseholdregistrationanddifferententrepreneurialexperienceshaveheterogeneousneedsintermsofcharacteristicresources,entrepreneurialculture,transportationandotherinfrastructureaswellascapitalchannels.Localdepartmentsshouldtaptheadvantagesoflocaldevelopment,payattentiontotheheterogeneousneedsofcollegestudents,strengthenthelocalpullingforceaccordingtolocalconditions,promotecollegestudentstoreturnhomeandstartbusinessesandpromoteregionaldevelopment.Keywords:entrepreneurialenvironment;entrepreneurialintentioninhometown;collegestudents;softenvironment;harden⁃vironment56。
大学生创业意向及其影响因素调查研究
大学生创业意向及其影响因素调查研究引言随着经济社会的迅速发展,创业已经成为越来越多大学生的选择。
大学生创业不仅可以促进创新和就业,还可以培养学生的创新精神和实践能力。
大学生创业仍然面临着诸多挑战,比如创业环境、创业风险、创业素质等。
了解大学生创业意向及其影响因素对于促进大学生创业具有重要意义。
一、国内外研究现状目前,国内外学者对大学生创业意向及其影响因素进行了广泛的研究。
在国外,研究发现创业教育、创业家庭背景、创业风险认知、创业环境等因素对大学生创业意向有显著影响。
美国的一项研究发现,大学生接受创业教育后,其创业意向明显增强。
在中国,相关研究也表明,大学生创业意向受到创业教育、家庭背景、创业环境等因素的影响。
国内外研究大多是以问卷调查和访谈的方式进行,较少涉及定量分析和深度挖掘影响因素之间的关系。
二、本研究目的和意义本研究旨在了解大学生创业意向及其影响因素,为促进大学生创业提供依据。
具体目的包括:1.探究大学生创业意向的现状;2.分析影响大学生创业意向的因素;3.提出促进大学生创业的建议。
本研究的意义在于:一方面,可以帮助大学生了解创业的风险和机遇,科学评估创业的可行性;可以为高校和政府部门提供依据,制定促进大学生创业的政策和措施。
三、研究方法本研究采用问卷调查的方式,目标对象为在校大学生。
设计了涉及创业意向、创业教育、创业家庭背景、创业风险认知等方面的问题,采用5点量表进行调查。
除了问卷调查外,还将进行一些深度访谈,以进一步了解大学生创业意向的形成过程及其内在动机。
四、研究结果1. 大学生创业意向现状通过问卷调查,发现大学生创业意向较高,80%以上的受访者表示有创业意愿。
男生的创业意向高于女生,理工科学生的创业意向高于文科学生。
受访者对创业教育的需求也较为明显,90%以上的受访者认为创业教育对于提高创业能力具有重要作用。
从调查结果来看,影响大学生创业意向的因素主要包括创业教育、创业家庭背景、创业环境和创业风险认知等。
大学生创业意愿与创业环境匹配度分析
大学生创业意愿与创业环境匹配度分析随着社会经济的发展,大学生创业成为了一个热门话题。
越来越多的大学生表达了创业的意愿,然而,他们的创业意愿与创业环境之间的匹配度却成为一个值得探讨的问题。
本文将从大学生创业意愿的背景、创业环境的影响以及匹配度分析等方面进行探讨。
一、大学生创业意愿的背景大学生创业意愿的背景受到多方面因素的影响。
首先,中国的就业市场日益竞争激烈,大学生面临着就业难的问题。
许多大学生认为创业是摆脱就业困境的一种途径。
其次,大学生在学校期间接受了较为全面的教育,他们具备了一定的专业知识和技能,这为其创业提供了基础。
同时,大学生对创新和激情的追求,也是他们选择创业的一个重要因素。
二、创业环境的影响创业环境对大学生的创业意愿起到了重要影响。
创业环境包括政策环境、经济环境、市场环境、社会环境等因素。
政策环境是指国家和地区对于创业的政策支持程度。
如鼓励大学生创业的优惠政策、创业指导和培训等资源。
经济环境是指市场的需求和竞争情况。
若市场需求旺盛,竞争程度适度,激励了大学生创业的信心。
市场环境还包括物流运输、金融、智力等资源的支持程度。
社会环境是指社会观念和价值观对大学生创业的影响。
若社会对于创业呈现积极态度,对成功创业者给予肯定和尊重,则会促进大学生创业意愿的增强。
三、大学生创业意愿与创业环境的匹配度分析大学生创业意愿与创业环境之间的匹配度直接影响到创业的成功率。
若大学生创业意愿与创业环境不匹配,则可能导致创业失败。
首先,若大学生创业意愿很强烈,但创业环境不支持或者不利于创业,则很难实现创业目标。
其次,若创业环境很好,但大学生缺乏创业意愿或者创业动力不足,则无法充分利用创业环境的优势。
因此,大学生创业意愿与创业环境的匹配度是创业成功的一个重要因素。
在提高大学生创业意愿与创业环境匹配度方面,有以下建议。
首先,大学可以通过开设创业课程、提供创业指导和培训等方式,增强大学生的创业意识和创业能力。
其次,政府可以加强对大学生创业的政策支持,提供创业补贴、股权投资和税收减免等优惠政策,激励大学生创业。
大学生专业就业的创业环境与创新创业
大学生专业就业的创业环境与创新创业随着社会的发展和经济的转型,创业成为了大学生就业的重要选择之一。
大学生在创业过程中,创业环境和创新创业能力都起着重要的作用。
本文将从创业环境与创新创业的角度,探讨大学生专业就业中的创业现状,并提出相应的创业支持政策。
一、创业环境对大学生专业就业的影响创业环境是指创业者所处的社会、经济、政策等方面的条件和环境。
良好的创业环境有助于提高大学生创业的成功率和创新创业的能力。
首先,创业政策的支持对于大学生创业至关重要。
政府应当制定相关创业政策,鼓励大学生创业,例如给予税收优惠政策、提供创业资金支持等。
这些政策的出台可以降低大学生创业的风险和成本,激发他们的创业热情。
其次,创业资源的充足也是创业环境的重要组成部分。
大学生创业需要有良好的市场环境、资金来源、创业导师等资源支持。
只有在这种资源充足的环境下,大学生才能更好地进行创业活动,提升专业就业水平。
再次,创业文化的培育对于创业环境的提升至关重要。
创业文化是一种关于创业者的价值观、创新精神等方面的共识和认同。
大学生在校期间,应该加强创新创业教育,培养他们的创业意识和创新精神,为他们成为优秀的创业者打下坚实的基础。
二、大学生的创新创业能力在创业过程中,创新创业能力成为大学生专业就业的重要支撑。
创新能力是指大学生在创业过程中,能够发现和解决问题的能力。
大学生应该具备敢于创新、善于创新的能力,不断寻找市场需求,推出具有竞争力的产品或服务。
创业能力是指大学生在创业过程中,能够识别商机、做出决策,并能够有效地进行资源整合和管理的能力。
创业能力包括市场调研、资源管理、团队协作等方面的能力。
创新创业能力的培养需要大学生在校期间进行创新创业教育。
学校应该加强创新教育的内容和形式,引导学生进行创业实践,提升他们的创新创业能力。
同时,创新创业能力的培养也需要学校和社会各界的支持和合作。
三、提升大学生专业就业的创新创业支持政策为了提升大学生专业就业的创新创业水平,政府和学校可以采取以下措施:1. 制定创业支持政策。
创业环境与创新创业的关系研究
创业环境与创新创业的关系研究在当今竞争激烈的商业世界中,创新创业已经成为了许多年轻人的选择。
然而,创业并非一条坦途,而是充满了险阻和挑战。
创新创业的成功与否很大程度上依赖于创业环境的支持与促进。
本文将探讨创业环境与创新创业之间的关系,并探究如何适应和利用创业环境促进创新创业。
首先,创业环境是指创业者所处的外部环境,包括经济环境、政策环境、市场环境以及社会文化环境等。
这些因素对于创业者来说至关重要,因为它们会直接影响到创新创业的机会和风险。
一个良好的创业环境能够提供更多的资源和机会,帮助创业者更好地实现其创业梦想。
其次,一个良好的经济环境对创新创业起着重要的推动作用。
一个稳定、开放的经济环境能够为创新创业提供稳定的市场需求和广阔的市场空间。
例如,在发达的经济体系下,人们有更多的消费能力和创投基金的投入,这为新兴创业企业提供了更多的发展机会。
政策环境也是影响创新创业的重要因素之一。
政府的创投政策以及法律法规的优化对于创业者来说至关重要。
政府的税收优惠政策、创新创业试点的支持以及知识产权保护等都将直接影响到创新创业的积极性和创业者的收益。
一个良好的政策环境有助于创业者更加安心和积极地进行创新创业。
市场环境的变化也会对创新创业产生深远的影响。
市场需求的变化、竞争对手的出现以及消费者的需求变化都可能对创业者造成影响。
一个开放、多元化的市场环境有助于鼓励创新创业的竞争和发展。
此外,社会文化环境也不能被忽视。
一个文化开放、包容的社会环境有利于创新创业的繁荣。
社会对于创新的认可与否、对于失败的容忍度以及对于创业的理解程度等都会对创新创业者的心理和行为产生影响。
一个鼓励创业精神和尊重创新的社会环境能够激发创新创业者的积极性和创造力。
创新创业者应该如何适应和利用创业环境来促进自身的发展呢?首先,创业者应该积极关注经济环境的变化,紧跟市场需求和趋势。
只有了解市场才能把握创新创业的机会。
其次,创业者应该积极与政府进行合作,了解政策变化并积极争取相关支持。
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农家参谋
基层教育
-252-
NONG JIA CAN MOU
创业环境对大学生创业行为的影响作用研究
吴丽娟 肖芳 魏文颖
(江西科技学院,江西南昌,330098)
【摘 要】就目前而言,有越来越多的人关注大学生创业,而调查表明,创业环境和大学生的创业行为是有很大的影响的,因此,本文主要围绕创新环境对于大学生创业行为的影响进行分析,对创业环境对大学生创业行为的作用进行探讨。
【关键词】创业环境;大学生;创业行为;影响;作用;研究1 创业环境的作用和意义
就现阶段而言,创业一种成为了一股热潮,席卷着整个世界,但是创业并不是毫无理由地时兴,而是因为创业对于社会经济有着很大的活跃作用,也就是说,创业的热潮能够带动经济的发展。
而且现在大学生就业难已经成为了一个社会热门话题,如果创业的基数增加,那么就业难的问题也能够得到一定程度的解决。
但是如何激发大学生创业,这又成了一个问题,因为会影响大学生创业的因素对于提高大学生创业概率有着非常重要的作用。
大学生想要创业,那么首先就必须具备一定的创业能力,而有很多学者都认为创业能力是天赋,并不是想具备就能具备的。
但是随着时间的推移,开始有越来越多的人认为,创业能力并不是天赋,只要通过学习就可以得到。
但是现在也有很多创业相关研究都认为,学校教育将决定大学生创业能力的基础,因为学校教育将能决定学生所接触到的创业环境是怎么样的,所接受到的创业教育是什么样的。
但是仍然有一些人认为学校教育只是能够调动人们的创业意愿,促使学生产生创业行为,但是并不能提高学生的创业能力。
但是不论是创业环境还是创业氛围,主要都是为了增加创业者的数量,调动创业者的创业意愿,让创业者作出创业行为。
但是创业行为不是想要观察也可以了解到的,所以应该通过对创业意愿的研究来了解创业行为。
同时,创业环境和创业意愿之间很显然存在联系,创业能力是否能够通过后天学习得来,也一直是研究者的讨论热点。
而当创业者具备一定的创业能力时,缺乏创业环境,也很难催生创业者的创业想法,所以必须要营造良好的创业氛围和创业环境,给予创业者更多的创业机会,只有创业环境没有创业能力,创业行为无法实施,创业计划也无法展开,但是只有创业能力,没有创业环境,创业想法就会被扼杀在摇篮里,创业行为也不会产生。
2 会对创业行为产生影响的关键因素
1)在大学生创业的相关研究中,生源地和专业都不是对创业行为影响最大的因素,真正对创业行为影响最大的因素是创业环境和创业能力,但是同时也有研究表示,女生的创业意愿要远远低于男生的创业意愿。
2)创业能力和创业精神对于创业意愿都有很大的影响,所以学校也应该关注学生创业能力的培养,并且积极激发学生的创业意愿。
而当创业意愿和创业环境结合在一起,能够很明显地催发学生的创业行为。
所以这
样说明培养学生的创业能力和创业精神,为学生创造良好的创业氛围和创业环境的重要性,这些要素支撑了学生的创业行为。
学校必须在这些方面基于学生帮助和鼓励,让学生能够具备创业能力,也能够实施创业行为,真正地走上创业之路。
3)创业能力和创业行为之间的变量就是创业意愿,创业意愿的本质其实就是一种心理行为,这种心理行为会对学生的行为作出干涉和引导,所以当学生具备创业能力,而没有创业意愿时,学生不会做出创业行为,当学生具备创业能力,有具备创业意愿时,才会做出创业行为。
如果高校能够在这些方面给予学生指导,并且支持学生参加创业活动和创业比赛,就能加大学生的创业意愿,也能积攒学生的创业经验,让学生能够在创业实践中不断增强创业能力,也让学生在真正实施创业时能够更加顺利。
4)创业能力不论是天生的,还是可以通过学习获得的,对于创业行为而言,都是有着非常明显的影响的。
如果学生在良好的创业环境下,没有创业能力,也不会萌发创业想法,实施创业行为。
但是创业环境能够在侧面辅助学生创业,能够帮助学生树立创业自信,也帮助学生更加认可自己的创业能力,使学生产生创业意愿,最后实施创业计划。
创业环境对于创业意愿和创业行为以及创业意愿都有很重要的影响,所以学校必须创造良好的创业环境,帮助学生在良好的创业环境下进行创业。
而且创业环境也能够催生学生的创业意愿,让学生愿意做出创业行为,这些其实也帮助学生增强了创业能力,坚定了学生的创业行为。
3 结语
高校应该对学生的创业能力进行积极的培养,学生在有了创业能力之后,才会想展开创业活动,同时高校也应该鼓励学生展开创业计划。
高校作为学生创业环境的提供者,作为创业行为的生源地,不仅仅应该肩负着培养学生创业能力的责任,也应该肩负起创造良好创业环境的责任。
除此之外,高校应该给予学生更多的创业机会和创业平台,让学生能够在创业平台上展现自我,帮助学生树立创业自信,鼓励学生将自己的创业计划付诸实践。
高校也应该加强对学生创业理念的教授,让学生萌发创业想法,帮助学生培养创业能力和创业素质,让学生能够自信地走上创业之路。
参考文献
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