新人教版三年级数学上册新版三年级分数的初步认识练习题1

合集下载

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。

A. B. C. D.2．5个加上2个是（）。

A. B. C. 13．从整体1里面去掉2个，还剩（）。

A. B. C.4．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。

A. B. C.5．如图阴影部分用分数表示为（）A. B. C. D.6．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 97．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对8．下面图（）的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.9．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。

A. B. C.10．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。

A. > > >B. > > >C. > > >11．图形中的阴影部分可以用表示的是（）。

A. B. C.12．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.二、填空题13．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。

14．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。

15．一块月饼吃了，还剩下 ________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。

16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4时________240分 700+3________700×3________ ________17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18．在横线上填上>、<或=。

新人教版三年级上册《第7章_分数的初步认识》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版三年级上册《第7章分数的初步认识》单元测试卷一.填空．（27分）1. 一个月饼平均分成8份，每份是它的________分之________，写作________，6份是________个()()，写作()()，读作________．2. 34里面有________个14．________个112是912．3. 在1−59中，可以把1看成()()，最后得()()．4. 用分数表示下面图形的阴影部分。

5. 在57中，________是分母，________是分子，它表示把一个物体或图形平均分成________份，取了其中的________份。

6. 看图写分数，并比较大小。

()()________()()．7. 56−36=________，可以这样想：________个16减去________个16是________个16，就是()()．8. 把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米=()()米。

9. 数一数，填一填。

在图中，★占总数的()()，△占总数的()()，□比○少占总数的()()．二、判断：对的打“√”，错的打“×”．（10分）一个正方形分成5份，每份是它的15．________．（判断对错）1011读作十分之十一。

________．（判断对错）一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26．________．（判断对错）一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。

________．（判断对错）这个图形的阴影部分占了13．________．（判断对错）三、把正确答案的序号填在括号里．（10分）一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（） A.42B.14C.24比58多28的数是（） A.38 B.78C.716两条同样长的绳子，第一条剪去了13，第二条剪去了14，第几条剪去的长一些？答案是（） A.第一条 B.第二条 C.无法知道（）个19加上59就是1．A.9B.5C.4下面算式中，结果最小的是（） A.1−46B.58+38C.911−711四、在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．（10分）在横线上填上“>”、“<”或“=”．五、计算：（16分）计算题：水果店运进一批雪梨，第一天卖出了26，还剩几分之几？小丹看一本故事书，上午看了全书的29，下午比上午多看了全书的19．这一天共看了全书的几分之几？少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了29，第二次搬了69，这批奖品搬了多少？还剩几分之几？三年级二班共有学生45人，其中女生有22人。

(完整版)三年级数学上册《分数的初步认识》练习题及答案

小学数学三年级（上）一.填空。

1、把一个苹果平均分成9份，每份是它的（）分之（），写作( )( )，7份是（）个( )( ) ，写作( )( ) ，读作（）。

2、34 里面有（）个 14 ，（）个 112 是 912 。

3、在1－ 59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。

4、用分数表示下面图形的阴影部分。

5、在 57 中，（）是分母，（）是分子，它表示把一个物体或图形平均分成（）份，取了其中的（）份。

6、把6个苹果平均分成3份，1份苹果是总数的( )( ) ，有（）个；2份苹果是总数的( )( )，有（）个。

7、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( )。

8、65－63=（），可以这样想：（）个16 减去（）个16 是（）个16 ，就是( )( )。

9、把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米= ( )( )米。

10、同分母分数相加减，（）不变，（）相加减。

二、判断。

1、一个正方形分成5份，每份是它的15 。

（）2、1011 读作十分之十一。

（）3、41和51相比较，因为4＜5，所以41＜51。

（） 4、一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。

（）5、一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。

（）6、这个图形的阴影部分占了 13 。

（）三、把正确答案的序号填在括号里。

1、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。

① 12 ② 14 ③ 242、下面算式中，哪个结果最小？( )① 1－ 46 ②58 + 38 ③ 911 — 7113、比 58 多 28的数是（）。

① 38 ② 78 ③ 7164、两条同样长的绳子，第一条剪去了 13 ，第二条剪去了 14，第几条剩下的长一些？答案是（）。

①第一条 ②第二条 ③ 无法知道5、（）个19 加上59就是1。

人教版小学数学三年级上册第八单元分数的初步认识测试题附答案(共6套)

人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题1一．选择题（共10小题）1．（）个加上就是1．A．9B．5C．42．比多的数是（）A．B．C．3．全班同学人数的打扫教室，的同学打扫操场，打扫操场的人数比打扫教室的人数少总人数的（）A．B．C．4．将4千克油平均装在8个瓶里，每瓶装（）A．B．千克C．千克D．千克5．阳阳和奇奇用丝带捆扎礼品盒．阳阳把3m长的丝带平均分成5段，取其中一段．奇奇把1m长的丝带平均分成5段，取其中3段．谁用的丝带长一些？（）A．阳阳B．奇奇C．同样长6．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．7．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼9．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分母相同C．都是真分数D．都是最简分数10．小华体重的与小红体重的相等，那么（）A．小华重些B．小红重些C．无法确定谁重二．填空题（共8小题）11．比较分数的大小，在横线内填上“＞““＜““＝”．12．分母相同的两个分数，分子大的那个数就；分子相同的两个分数，分母小的那个数就．13．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．﹣14．按从大到小的顺序排列下面各数．0.6、、0.33、、、．．15．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．16．6和3中，分数单位较大的数是，分数值较大的数是．17．把下面的分数按从大到小的顺序排列．、、、．．18．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．三．判断题（共5小题）19．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）20．1吨的等于2吨的．（判断对错）21．4m的和1m的同样长．（判断对错）22．（1）班人数的与（2）班人数的相等，则一班的人数比二班的人数少．（判断对错）23．因为＞，所以的分数单位大于的分数单位．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．用自己的方法比较每组中两个分数的大小．（1）和（2）和（3）和（4）和五．操作题（共1小题）25．按要求用2B铅笔涂一涂．六．应用题（共5小题）26．聪聪和明明同时参加百米赛跑，聪聪用了分钟，明明用了分钟，谁跑得快些？27．一堆核桃，第一次运走了吨，第二次运走了这一堆的．哪一次运走的多？28．方方和圆圆看同一本故事书，谁没看的页数多？29．书店原有甲、乙、丙三类书各120本．现在甲还剩，乙还剩，丙还剩．如果书店要进货，这三类书哪类书要多进一些？30．一根水管截成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段水管相比，哪一段长？七．解答题（共1小题）31．根据露出的小棒的数量和分数，猜一猜一共有多少根小棒．（1）一共有根小棒．（2）一共有根小棒．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【解答】解：根据题意可得：1﹣＝；里面有4个；所以，4个加上就是1．故选：C．2．【解答】解：+＝．答：比多的数是．故选：B．3．【解答】解：根据题意可得：﹣＝．答：打扫操场的人数比打扫教室的人数少总人数的．故选：B．4．【解答】解：4÷8＝（千克）答：每瓶装千克；故选：C．5．【解答】解：3÷5×1＝（m）1÷5＝（m）×3＝（m）m＝m答：他们用的丝带同样长．故选：C．6．【解答】解：正确；正确；错误．故选：C．7．【解答】解：1﹣＝；＞答：小花喝了这瓶果汁的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．9．【解答】解：+＝，所以+可以直接相加，是因为两个加数分母相同．故选：B．10．【解答】解：小华体重×＝小红体重×，因为＜，所以小华体重＞小红体重；故选：A．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：＞＞＝故答案为：＞，＞，＝．12．【解答】解：根据分数大小比较的方法可知：分母相同的两个分数，分子大的那个数就大；分子相同的两个分数，分母小的那个数就大．故答案为：大，大．13．【解答】解：＜＞＜﹣故答案为：＜；＞；＜．14．【解答】解：＝0.7、＝0.43、＝0.36、≈0.960.96＞0.7＞0.6＞0.43＞0.36＞0.33所以＞＞0.6＞＞＞0.33故答案为：＞＞0.6＞＞＞0.33．15．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．16．【解答】解：6和3中，分数单位较大的数是3，分数值较大的数是6．故答案为：3，6．17．【解答】解：＝＝＝＞＞即＞＞故答案为：＞＞．18．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．20．【解答】解：1×＝（吨）2×＝（吨）即1吨的等于2吨的原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：4×＝（米）1×＝（米）＝所以4m的和1m的同样长，说法正确；故答案为：√．22．【解答】解：1×÷＝×2＝＜1，则一班的人数比二班的人数多；原题解答错误；故答案为：×．23．【解答】解：的分数单位是，的分数单位是．．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共1小题）24．【解答】解：（1），所以；（2），所以；（3），，所以；（4），所以．五．操作题（共1小题）25．【解答】解：六．应用题（共5小题）26．【解答】解：＝因为＞所以明明跑得快．答：明明得快些．27．【解答】解：①这堆核桃的质量少于1吨，这一堆的少于吨，第一次运走的多；②这堆核桃的质量等于1吨，这一堆的等于吨，两次运走的一样多；③这堆核桃的质量多于1吨，这一堆的多于吨，第二次运走的多．28．【解答】解：所以方方看的页数少，没看的页数就多；答：方方没看的页数多．29．【解答】解：总本数相同，所以单位“1”相同所以＜即甲类书售出的多．答：这三类书甲类书要多进一些．30．【解答】解：1﹣＝＜答：第一段长．七．解答题（共1小题）31．【解答】解：（1）一共有12根小棒．（2）一共有15根小棒．故答案为：12，15．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题2一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．若＜＜，则a、b、c的大小关系正确的是（）A．a＞b＞c B．c＜b＜a C．b＜a＜c3．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较4．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（）A．B．C．5．下列各数，满足小于大于数是（）A．B．C．D．没有6．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（）A．B．C．米7．一根7米长的绳子被平均分成5段，每段占全长的（）A．B．C．D．8．鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的，等于花金鱼数量的，哪种金鱼的数量最多（）A．红金鱼B．黑金鱼C．花金鱼二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．把一条5米长的铁丝，平均分成6份，每份长米，每份占这根铁丝的．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．里面有个；6个是．13．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．14．将24支铅笔平均分给6个小朋友，每人分得支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．三．判断题（共5小题）17．分母是14的最简真分数有7个．（判断对错）18．把一条绳分成5段，其中一段是这条绳的．（判断对错）19．把一张纸分成4份，每份就是这张纸的．（判断对错）20．如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．根据分数，用铅笔涂色．五．应用题（共6小题）23．两袋同样重的大米，第一袋吃掉千克，第二袋吃掉．哪一袋大米吃掉得多？24．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？25．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？26．红红和宁宁做作业，宁宁用小时做完，红红用小时做完．谁做得快？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：因为＜＜，即分子相同，所以a＞b＞c；故选：A．3．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．4．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．5．【解答】解：A：＞＞，所以不符合要求；B：＝，＝＞＞即：＞＞，符合要求；C：＝，＝＞＞即：＞＞，所以不符合要求；B是正确的，所以D是错误的．故选：B．6．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．7．【解答】解：1÷5＝答：每段绳子的长是全长的．故选：C．8．【解答】解：1×÷＝1×÷＝因为＞1，所以花金鱼数量最多．故选：C．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：5÷6＝（米）1÷6＝答：每份长米，每份占这根铁丝的．故答案为：，．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：里面有5个；6个是．故答案为：5，．13．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．14．【解答】解：24÷6＝4（支）1÷6＝答：每人分得4支，每人分得的铅笔是铅笔总数的．故答案为：4，．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故答案为：8，，．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：分母是14的最简真分数有：、、、、、共6个原题说法错误．故答案为：×．18．【解答】解：把一条绳平均分成5段，其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段，其中一段不能表示这条绳的原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一张纸的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是这张纸的原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：设梨的数量为“1”，则苹果的数量为1+＝÷＝即如果苹果比梨多，梨比苹果一定少．原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：五．应用题（共6小题）23．【解答】解：因为第二袋吃掉，所以第二袋吃掉的重量＝第二袋大米的重量×，因为每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．答：每袋大米的重量不知道，所以无法确定哪一袋大米吃掉得多．24．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．25．【解答】解：4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的．26．【解答】解：小时＞小时答：小红做的快．27．【解答】解：8、2、9的最小公倍数是72＝＝＝＝＝＝＞＞即＞＞或因为，＞，＜所以＞＞．答：这个食品店要进货，应该多进第一种冷饮．因为第一种冷饮销售量大．28．【解答】解：﹣＝﹣＝因为＞，所以李兰离两地的中点近一些．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题3一．选择题（共8小题）1．把下面每个图形都看作单位“1”，可以用表示各图中涂色部分的大小的是（）A．B．C．D．2．已知，括号里可以填入的最大整数是（）A．12 B．13 C．143．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A．B．C．5．下列分数中，最接近1的是（）A．B．C．6．下列分数的分数单位最大的是（）A．B．C．7．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么两段铁丝相比（）A．两段一样长B．第一段长C．第二段长D．无法确定8．淘淘和依依喝同样一杯饮料，淘淘喝了这杯饮料的，依依喝了这杯饮料的，（）喝的饮料多．A．淘淘B．依依C．不能比较二．填空题（共8小题）9．把3米长的铁丝平均分成8段，每段是全长的，每段长米．10．的分数单位是，减少个这样的单位可以得到最小的合数．11．已知a×＝b×＝c，a，b，c都是不为0的自然数，把a，b，c这三个数按从小到大的顺序排列起来是：＜＜．12．一根彩带长6米，要把它平均分成8段，每段长米，每段长占这根彩带的．13．1的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加上个这样的分数单位就等于最小的质数．14．的分数单位是，它有个这样的分数单位，它减去，结果是．15．减去个它的分数单位等于1；加上个它的分数单位等于最小的质数．16．个是1；1里有个．三．判断题（共5小题）17．一根木头锯掉m后，剩下的长度与锯掉的长度相等．（判断对错）18．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）19．把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的．（判断对错）20．把平均分成2份，每份就是的．（判断对错）21．甲、乙两根同样长的彩带，甲剪去，乙剪去米，余下的彩带甲一定比乙长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．按要求用2B铅笔涂一涂．五．应用题（共6小题）23．从甲地到乙地，小王用了时，小李用了40分，小张用了时，三人谁的速度最快？24．一包饼干有15块，把它平均分给3个小朋友．（1）每人分得这包饼干的几分之几？（2）每人分得多少块？25．依依和壮壮从各自的家同时出发，如图是经过1分钟后他们所在的位置：（1）依依和壮壮共走了全程的几分之几？（2）剩下的路占全程的几分之几？26．一根木料第一次用去它的，第二次用去它的，哪一次用去多？多多少？27．五（6）班的王红和李云同时写作业，写完作业时，王红共用小时，李云共用了50分钟．他俩谁做的快？28．红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干，草莓味的占全部饼干的，葡萄味的占全部饼干的，黄瓜味的占全部饼干的，哪种口味的饼干最多？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：A、把三角形平均分成4份，涂色部分占3份，用分数表示B、把长方形平均分成5份，涂色部分占2份，用分数表示C、把两个同心圆平均分成了8份，相当于把单位“1”分成8等份，把左侧小圆内涂色的部分转移到右侧，发现涂色部分占同心圆整体的＝；用分数表示D、图中有8个正方体，涂色部分有4个长方体，用分数＝表示故选：C．2．解：设中间数的分母为x，则通分后最小公倍数为10x，那么三个分数的关系通分后可以化为：因为分母相同，所以5x＜70＜8x，然后进行从1开始试，不合适就再换下一个，直到找出答案，则x 为9，10，11，12，13；所以分母最大整数是13；故选：B．3．解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．4．解：正确；正确；错误．故选：C．5．解：因为1﹣＝1﹣＝1﹣＝且＞＞，所以最接近“1”的是．故选：C．6．解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＞＞分数单位最大的是．故选：A．7．解：1﹣＝，．即第一段长．故选：B．8．解：根据分子相同，则分母小的分数大，＞．所以，淘淘喝的饮料多．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：1÷8＝3÷8＝（米）答：每段是全长的，每段米．故答案为：，．10．解：5＝，5的分数单位是，它有23个这样的分数单位；最小的合数是4，4＝，23﹣16＝（个），即减少7个这样的单位可以得到最小的合数．故答案为：，7．11．解：a×＝b×＝1×c（a、b、c都是不为0的自然数）＜1＜所以b＜c＜a；故答案为：b，c，a．12．解：6÷8＝（米）1÷8＝答：每段长米，每段长占这根彩带的．故答案为：，．13．解：1＝1的分数单位是，它有 15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．14．解：的分数单位是，它有11个这样的分数单位，它减去，结果是．故答案为：，11，．15．解：的分数单位是，这个分数有16个这样的分数单位.1＝，即7个这样的分数单位是1，16﹣7＝9，减去9个这样的分数单位是1；的分数单位是，它有8个这样的分数单位，最小的质数是2，2＝，即22个这样的分数单位是最小的质数，22﹣8＝14，即再加上14个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，14．16．解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．三．判断题（共5小题）17．解：如果如果这根木头长1米，锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米，锯掉米，剩下部分不足米如果这根木头长大于1米，锯掉米，剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定，因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×．18．解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．19．解：把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得长度是原来的原题说法正确．故答案为：√．20．解：把平均分成2份，每份就是的原题说法正确．故答案为：√．21．解：如果甲乙两根同样长的绳子是1米，则甲剪去它，剩下1米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长1米﹣米＝米，所以余下的彩带相等，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是2米，则甲剪去它，剩下2米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长2米﹣米＝米，所以甲比乙短，判断×；如果甲乙两根同样长的绳子是米，则甲剪去它的，剩下米×（1﹣）＝米；乙剪去米，则剩下的绳子的长米﹣米＝0米，所以甲比乙长，判断√；所以绳子的长度不同，就有不同的结果；故答案为：×四．操作题（共1小题）22．解：五．应用题（共6小题）23．解：时＝45分钟时＝35分钟45分钟＞40分钟＞35分钟所以小张用的时间最短，则小张的速度最快；答：小张的速度最快．24．解：（1）1÷3＝答：每人分得这包饼干的．（2）15÷3＝5（块）答：每人分得5块．25．解：（1）依依走了其中的2份，壮壮走了其中的3份，一共走了5份，是全程的答：依依和壮壮共走了全程的．（2）9﹣5＝4（份）剩下4份占全程的答：剩下的路占全程的．26．解：＞答：第一次用去多，多．27．解：小时＝40分钟40＜50王红用时少，做的快答：他俩王红做的快．28．解：1×2×3＝6＝＝＝＝＝＝因此＜＜即＜＜答：黄瓜味的饼干最多．人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试卷4一．选择题（共8小题）1．在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是（）A．B．C．2．下面各数中，最大的数是（）A．B．C．3．分数可分为（）A．真分数和假分数B．真分数、假分数和带分数C．真分数和带分数4．关于和这两个分数，下面的说法正确的是（）A．意义相同B．分数单位相同C．分数值相等D．以上都不对5．甲数的等于乙数的，（甲、乙不为0），则（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙6．关于和这两个分数，下面说法正确的是（）A．意义相同B．分数单位相同C．分式值相等7．下面几幅图中，能表示1﹣﹣＝的是图（）A．B．C．D．8．有两根被遮挡住的绳子，第一根露出了它的，第二根露出了它的（如图）．它们露出了同样长的部分，原来哪根绳子长？（）A．第一根长B．第二根长C．一样长二．填空题（共8小题）9．把一根10m长的木条平均截成5段，每段长m，每段是这根木条的．10．是把单位“1”平均分成份，表示这样的份的数，再加上个这样的分数单位是最小的质数．11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．112．读作，十二分之七写作．13．分数单位是的最大真分数是，再添上个这样的分数单位就是1．14．一个带分数分数单位是，再添5个这样的分数单位就是最小的合数，这个带分数是．15．小红在分蛋糕时想到了一个分数，分母是5，分子比分母少4，这个分数是，读作，说明小红把这个蛋糕平均分成了份．16．如图涂色部分占整个长方形的；再涂块，涂色部分就占．三．判断题（共5小题）17．6位同学平均分成3组，每组2位同学占总人数的．（判断对错）18．男生比女生多，则女生比男生少．（判断对错）19．把一个蛋糕分成6份，每份占．（判断对错）20．大于而小于的分数只有1个．（判断对错）21．两根同样长的绳子，甲截去，乙截去米，剩下的绳子一定不同样长．（判断对错）四．操作题（共1小题）22．用阴影表示出每幅图的．五．应用题（共6小题）23．笑笑与淘气看同样一本书，笑笑看了这本书的，淘气看了这本书的，谁看得多？24．把一根3米长的水管平均分成5段，每段长是多少米？每段是全长的几分之几？25．（提示：试着画图分别还原两个整体）26．三名学生立定跳远的成绩分别是甲m，乙m，丙m．谁是第一名？谁是第三名？27．某食品店有三种数量相同的冷饮．星期五销售情况如下：第一种：售出第二种：售出第三种：售出这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？28．张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来，张梅走了全程的，李兰走了全程的，谁离两地的中点近一些？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【解答】解：的分数单位是的分数单位是的分数单位是＜＜在，，这三个分数中，分数单位最小的一个是．故选：A．2．【解答】解：，，因为，所以最大的数是C．故选：C．3．【解答】解：分数可分为真分数和假分数．故选：A．4．【解答】解：的分数单位是，的分数单位是这两个分数的分数单位不相同的分子、分母都乘3就是这两个分数的分数值相等．故选：C．5．【解答】解：甲数×＝乙数×，（甲、乙不为0）因为＞，所以甲数＜乙数．故选：C．6．【解答】解：表示把单位“1”平均分成5份，每份是它的，取这样的7份；表示把单位“1”平均分成15份，每份是它的，取这样的21份．的分数单位是的分数单位是＝＝即和这两个分数的分数意义、分数单位都不相同，分数值相等．故选：C．7．【解答】解：因为图A、图B、图C，都不是平均分，所以不符合题意，所以能表示1﹣﹣＝的是图D．故选：D．8．【解答】解：如图把第一根看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，露出其中1份，被遮住2份把第一根看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，露出其中1份，被遮住1份因为露部分长度相等，被遮住部分第一根长所以第一根长．故选：A．二．填空题（共8小题）9．【解答】解：10÷5＝2（m）1÷5＝答：每段长2m，每段是这根木条的．故答案为：2，．10．【解答】解：是把单位“1”平均分成9份，表示这样的5份的数，再加上13个这样的分数单位是最小的质数．故答案为：9，5，13．11．【解答】解：（1）＜（2）＞（3）1＝（4）＜故答案为：＜，＞，＝，＜．12．【解答】解：读作：五分之四，十二分之七写作：．故答案为：五分之四，．13．【解答】解：分数单位是的最大真分数是，再添上1个这样的分数单位就是1．故答案为：，1．14．【解答】解：最小的合数是4，4＝，即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5＝23即原分数是23个这样的分数单位，是＝3答：这个带分数是3．15．【解答】解：5﹣4＝1，这个分数是读作：五分之一答：这个分数是，读作五分之一，说明小红把这个蛋糕平均分成了5份．故答案为：，五分之一，5．16．【解答】解：如图如图涂色部分占整个长方形的；再涂3块，涂色部分就占．故答案为：，3．三．判断题（共5小题）17．【解答】解：1÷3＝所以原题解答错误；故答案为：×．18．【解答】解：把女生人数看作单位“1”，则男生人数就是（1+）÷（1+）＝÷＝即男生比女生多，则女生比男生少原题说法错误．故答案为：×．19．【解答】解：把一个蛋糕平均分成6份，每份占这里没说平均分，每份不能用表示原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：大于而小于的分数只有一个、的分子、分母都乘2就是、，大于而小于的分数有、、三个这两个分数的分子、分母可以都乘2、3、4……因此，大于而小于的分数有无数个原题说法错误．故答案为：×．21．【解答】解：剩下两根绳子哪根长不一定．原因：当这两根绳子长都是1米时，1米的就是米，两根绳子截去的一样长，剩下的也一样长；当这两根绳子长小于1米，小于1米的也小于米，第一根截去的短，剩下的长；当这两根绳子长大于1米，大于1米的也大于米，第一根截去的长，剩下的短．这这两根绳子的长度不定，因此，剩下两根绳子哪根长不确定．故答案为：×四．操作题（共1小题）22．【解答】解：用阴影表示出每幅图的．五．应用题（共6小题）23．【解答】解：＝，＝，＞，即＞，答：笑笑看得多．24．【解答】解：3÷5＝（米）1÷5＝答：每段长是米，每段是全长的．25．【解答】解：根据题意，画图为列式为：3×3＝9（个）8×3＝24（个）答：苹果有9个，梨有24个．26．【解答】解：＝。

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测(答案解析)(1)

新人教版三年级上册小学数学第八单元《分数的初步认识》单元检测（答案解析）(1)一、选择题1．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。

A. B. C. D.2．下图中阴影部分的面积占整个图形面积的（）。

A. B. C.3．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能4．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 55．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。

A. B. C.6．两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，剩下的部分（）。

A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定7．下面涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C. D.8．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对9．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。

A. > > >B. > > >C. > > >10．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C.11．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大12．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。

A. B. C. 1二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。

8分________80秒 758+98________858 ________125×4________24×5 10×20×30×40×0________10+20+30+40+014．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。

15．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。

16．妈妈买回一盒月饼，共8块，爸爸和妈妈各吃了，剩下的全由丽丽吃了，丽丽吃了全部月饼的________。

小学数学新人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测(包含答案解析)(1)

小学数学新人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测（包含答案解析）(1)一、选择题1．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多．A. 小红B. 小丽C. 无法确定2．从整体1里面去掉2个，还剩（）。

A. B. C.3．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能4．18个苹果，拿出它的，平均分给3个小朋友，每人得（）个．A. 3B. 6C. 95．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（）看的多。

A. 乐乐B. 金金C. 同样多6．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）。

A. B. C.7．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（）。

A. B. C. 克 D. 克8．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。

A. B. C.9．一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，两次用去的比剩下的多整块布料的（）。

A. B. C. 无法计算10．一根彩带，第一次用去全长的，第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比，结果怎样？（）A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定11．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 512．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。

14．手工课上，晶晶做了2朵红花，4朵蓝花，红花占纸花总数的________，蓝花占纸花总数的________。

15．把一张长方形纸对折再对折后打开，长方形被平均分成若干份，其中的3份用分数表示为________，读作________。

16．4个是________，里面有________个．17．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．2分________200秒 5厘米________50分米 12×2________15÷51吨________1000千克 0×500________1×499 ________18．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4米________40分米 5×0________0+5 ________2600________498×5 ________ 304×7________2100463+403________800 1________ 140分________2时1厘米________8毫米 240秒________4分19．一块巧克力，小红吃了，小东吃了，一共吃了________，还剩________没吃．20．每页有16个大字，小丽写了一页的，小华写了一页的，________写的字多。

小学数学新人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试(含答案解析)(1)

小学数学新人教版三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（）。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2．一条彩带，剪掉全长的，还剩下（）。

A. B. C. D.3．一张长方形的纸对折两次后的形状（如图），它是原来纸的（）A. 4倍B.C.4．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.5．下面涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C. D.6．一堆苹果，运走了其中的，那么，剩下的是（）。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对7．比大，比小的分数（）。

A. 没有B. 有一个C. 有无数个8．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（）。

A. B. C.9．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.10．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C. D.11．如图，这些草莓的是（）个．A. 4B. 6C. 512．如果每块月饼一样大，3块月饼的和1块月饼的相比，结果是（）。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13．用分数表示下图的阴影部分。

________________________________________14．在，，，，中，最大的一个数是________，最小的一个数是________。

15．一张纸，淘气剪了这张纸的，笑笑剪了这张纸的，淘气比笑笑多剪了这张纸的________，他们一共剪了这张纸的________，还剩下这张纸的________没有剪。

16．一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数是________，读作________。

17．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。

三年级数学上册《分数的初步认识》单元测试卷及答案详解

新人教版三年级上册《第8单元分数的初步认识》单元测试卷一、解答题（共1小题，满分0分）1．用分数表示下面各阴影部分．二、填空．2．（3分）的分子是，分母是，读作．3．（3分）分子是4，比分母少5，这个分数是．4．（3分）把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．5．（3分）是个，个是．6．（3分）＞．7．（3分）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的．8．（3分）十二分之十一写作．9．（3分）4天是一个星期的；5个月是一年的．10．（3分）再涂块，涂色部分就占．11．（3分）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．○○○元○元○○○1○○千克○千克三、判断（对的打√，错的打×）．12．（3分）读作五分之六．（判断对错）13．（3分）两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．．（判断对错）14．（3分）3个和8个是相等的．．（判断对错）15．（3分）．（判断对错）16．（3分）两个分数的分子相同，分母小的分数比较小．．（判断对错）17．（3分）3个和7个一样大．（判断对错）四、选择正确的答案填在括号里．18．（3分）女同学占全班的，表示（）A．把全班人数平均分成5份，女同学占9份B．把全班人数平均分成9份，每份是5人C．把全班人数平均分成9份，女同学占5份五、聪明题．19．一条绳子剪去1米，还剩下9米．（1）剪去的占这条绳子的．（2）剩下的占这条绳子的．（3）剩下的比剪去的多．20．数学ABC．把线段AF平均分成5份．根据图填空，再看看你还想到了哪些？（1）AB是AF的．（2）AB是BF的．新人教版三年级上册《第8单元分数的初步认识》单元测试卷参考答案与试题解析一、解答题（共1小题，满分0分）1．用分数表示下面各阴影部分．【考点】分数的意义和读写．【分析】图1是把一个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的，其中1份涂阴影，表示；图2是把一个圆面看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中2份涂阴影，是2个，表示；图3是把一个长方形面积看作单位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中3份涂阴影，是3个，表示．【解答】解：用分数表示下面各阴影部分：二、填空．2．（3分）的分子是3，分母是7，读作七分之三．【考点】分数的意义和读写．【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下为分母，分数线上为分子；分数的读法为：先读分母，中间分数的线读作“分之”，最后读分子．据此填空．【解答】解：根据分数的结构及读法可知，的分子是3，分母是7，读作七分之三．故答案为：3，7，七分之三．3．（3分）分子是4，比分母少5，这个分数是．【考点】分数的意义和读写．【分析】首先求出分母，4+5＝9，然后直接写出分数即可．【解答】解：4+5＝9，所以这个分数是；故答案为：．4．（3分）把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．【考点】分数的意义和读写．【分析】根据分数的意义：把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，几份是就这条绳子的八分之几．【解答】解：把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的．故答案为：，．5．（3分）是4个，2个是．【考点】分数的意义和读写．【分析】是几个，用除以即可；几个是，用除以即可．【解答】解：，÷＝4；÷＝2．答：是4个，2个是．故答案为：4，2．6．（3分）＞．【考点】分数大小的比较．【分析】给出的两个分数的分子都是1，分子是1的分数，分母越大，说明分的分数越多，每份就越小，即分母越大分数值越小，由此求解．【解答】解：要使＞成立，（）里面的数要大于4，如5、6、7、8…可以填：＞；故答案为：5．7．（3分）妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的．【考点】分数除法应用题．【分析】把这些铅笔的总数看成单位“1”，用小冬拿的数量除以总数量，即可求出小冬拿了这些铅笔的几分之几，同理求出小立拿了这些铅笔的几分之几．【解答】解：5÷9＝4÷9＝答：小冬拿了这些铅笔的，小立拿了这些铅笔的．故答案为：，．8．（3分）十二分之十一写作．【考点】分数的意义和读写．【分析】根据分数的写法，写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子．【解答】解：十二分之十一写作：．故答案为：．9．（3分）4天是一个星期的；5个月是一年的．【考点】分数除法．【分析】一个星期是7天，一年是12个月，根据把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率，由此解答．【解答】解：4÷7＝；5÷12＝；故答案为：．10．（3分）再涂2块，涂色部分就占．【考点】部分占总数的几分之几．【分析】由图可知，把长方形平均分成了6块，涂色的部分占3块，如果再涂2块，涂色的就占3+2＝5块，那么涂色的占总份数的．【解答】解：因为把长方形平均分成了6块，如果涂色的部分是5块，涂色的占总份数的；原来涂色的部分占3块，所以再涂5﹣3＝2（块）．故答案为：2．11．（3分）在○里填上“＞”，“＜”或“＝”．○○○元○元○○○1○○千克○千克【考点】分数大小的比较．【分析】真、假分数或整数部分相同的带分数；分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小，据此逐项判断即可．【解答】解：＜＜＞元＜元＝＞＝1＞＜千克＜千克故答案为：＜、＜、＞、＜、＝、＞、＝、＞、＜、＜．三、判断（对的打√，错的打×）．12．（3分）读作五分之六．×（判断对错）【考点】分数的意义和读写．【分析】分数的结构为：中间为分数线，分数线下是分母，分数线上为分子；分数的读法为：先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子．由此可知，读作：六分之五．【解答】解：根据分数的结构与读法可知，读作：六分之五．所以读作五分之六说法错误．故答案为：×．13．（3分）两个分数的分母相同，分子大的分数比较大．√．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】直接利用同分母分数大小的比较方法：分子大的那个分数就大判定即可．【解答】解：比较分母相同的两个分数，分子大的分数就大是正确的．故答案为：√．14．（3分）3个和8个是相等的．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】根据分数乘法的意义，可知3个，列式为×，8个，列式为×；因为，所以3个和8个是不相等的．【解答】解：3个，列式为×，8个，列式为×；因为，所以3个和8个是不相等的．故判断为：×．15．（3分）√．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】依据同分母分数大小比较方法：分母相同，分子大的分数就大即可解答．【解答】解：因为：1＜3，所以：；故答案为：√．16．（3分）两个分数的分子相同，分母小的分数比较小．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】依据同分子分数大小比较方法：分子相同，分母小的分数就大即可解答．【解答】解：两个分数的分子相同，分母小的分数比较大，故答案为：×．17．（3分）3个和7个一样大．√（判断对错）【考点】分数大小的比较；分数乘法．【分析】依据分数乘法意义分别求出3个和7个分别是多少，即可解答．【解答】解：3×＝17×＝1所以3个和7个一样在说法正确．故答案为：√．四、选择正确的答案填在括号里．18．（3分）女同学占全班的，表示（）A．把全班人数平均分成5份，女同学占9份B．把全班人数平均分成9份，每份是5人C．把全班人数平均分成9份，女同学占5份【考点】分数的意义和读写．【分析】因为女同学占全班的，就是用女同学的人数除以全班总人数，即5÷9；则是把全班人数平均分成9份，女同学占5份，据此解答即可．【解答】解：由分析可知，女同学占全班的，表示把全班人数平均分成9份，女同学占5份；故选：C．五、聪明题．19．一条绳子剪去1米，还剩下9米．（1）剪去的占这条绳子的．（2）剩下的占这条绳子的．（3）剩下的比剪去的多．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）先把剪去的长度和剩下的长度，求出这条绳子的全长，把绳子的全长看成单位“1”，用剪去的长度除以全长，即可求出剪去的占这条绳子的几分之几；（2）用剩下的长度，除以绳子的全长，即可求出剩下的占这条绳子的几分之几；（3）先用剩下的长度减去剪去的长度，求出剩下的长度比剪去的长度多多少米，再用多的长度除以剪去的长度，即可求出剩下的比剪去的多几倍．【解答】解：（1）1+9＝10（米）1÷10＝答：剪去的占这条绳子的．（2）9÷10＝答：剩下的占这条绳子的．（3）（9﹣1）÷1＝8÷1＝8答：剩下的比剪去的多8倍．故答案为：，，8倍．20．数学ABC．把线段AF平均分成5份．根据图填空，再看看你还想到了哪些？（1）AB是AF的．（2）AB是BF的．【考点】分数除法应用题．【分析】（1）把线段AF平均分成5份，AB是1份；（2）把线段BF平均分成4份，AB是1份；由此根据分数的意义写出答案即可．【解答】解：（1）AB是AF的；（2）AB是BF的．故答案为：，．。

人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷(历年真题)

人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.小刚和小明做同样的作业, 小刚用了小时, 小明用了小时, 做得快的是（）。

A.小刚B.小明C.一样快2.甲走的路程比乙多, 而乙走的时间比甲多, 甲、乙速度的比是（）。

A.3: 2B.5: 4C.6: 5D.25:243.一根绳子剪成两段, 第一段长米, 第二段占全长的, 那么哪一段绳子长一些？（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样4.10克盐溶解在100克水里, 那么盐占盐水的（）。

A. B.10％ C. D.以上说法都不对5.将100毫升的水倒入一个水壶里, 水大约占这个水壶的, 这个水壶大约是（）。

A.1升B.5升C.500毫升6.两根同样长的钢筋, 从一根截去它的, 从另一根截去米, 余下的部分（）。

A.第一根长B.第二根长C.相等D.无法比较二.判断题(共6题, 共12分)1.一根铁丝用去, 还剩米。

（）2.真分数一定小于假分数。

（）3.把8个苹果分成4份, 1份是总数的。

（）4.有一张纸, 剪去它的, 还剩它的。

（）5.在中, 8表示其中的8份, 3表示平均分成了3份。

（）6.把一个苹果分成2份, 每份就是。

（）三.填空题(共6题, 共14分)1.把一个物体（）分成几份, 其中的一份或几份都可以用分数来表示。

2.四分之二写作（）读作（）；读作（）。

3.一条1米长的绳子对折后, 每段是它的（）分之一, 每段绳子长（）分米。

4.填一填。

5.3个是（）, （）个是, 是（）个（）。

6.一堆小棒有24根, 拿走这堆小棒的, 相当于拿走了（）根小棒。

四.解答题(共6题, 共32分)1.学校篮球队有36名队员, 其中是女队员, 是男队员。

（1）男队员比女队员多几分之几？（2）男队员比女队员多几人？2.阳光小学今年春季植树72棵, 其中杨树占总数的, 柿子树占总数的, 剩余的是山楂树, 今年春季阳光小学种植的杨树、柿子树、山植树各有多少棵？3.有21条鱼, 小猫吃了总数的, 老猫比小猫多吃了总数的。

人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题共四套

《分数的初步认识》练习题1一、填空题。

1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。

2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（ — ）。

3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），5、 54里有（）个51, 32里有（）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一,82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（ — ）. 10、95是5个（ — ） 73里面有（）个（ — ） 1 -)(10=106 8个 91是（ — ） 1里面有（）个 51 52+（）＜111、85这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （） 2、3个13 和7个17一样大。

（）3、38 表示８个13 。

（）4、25 +25 =410 。

（）三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2第二天看了这本书的几分之几？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。

三年级数学上册第七单元《分数的初步认识》练习题(人教版)

第七单元分数的初步认识
（1）分数的初步认识
年班姓名
一、巧手补天窗。

1.像21、31、5
1……这样的数，都是（）数。

2.把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（）米，也是（）分米，；3份
是（）分米，是（）米。

3.61
这个分数的分子是（），分母是（），横线叫做（
）。

4.97
里面有（）个91
，（）里面有5个91。

5.6个71是（），（）个41是43。

二、用分数表示下面各图中的阴影部分。

（）（）（）（
）
三、我会涂（给下面各图涂上颜色表示下面的分数）。

214352169
四、读出下面各分数。

43
读作： 101
读作：
86
读作： 159
读作：
五、写出下面各分数。

六分之一写作：五分之三写作：
十五分之四写作：五十分之十写作：
六、魔力圆圈。

21316191
131015915
1 七、根据分数圈一圈。

413
2
655
3 八、把下列各组分数按从小到大顺序排列。

1.61 、 21 、 41 、 31 、 141 、100
1
2.95 、 9
1 、 94 、 93 、 98 、99
智慧宫殿
一个盒子里有12个跳棋，分别摸出它的31、42、6
4，每次各摸出几个跳棋？。

人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题

人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题一. 填空题. 1. 把一块月饼平均分成 2 份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—） .2. 把正方形纸平均分成4 份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（ — ）.3. 把 1 分米平均分成 10 份，每份是 1 分米的（）分之（），写作（ — ）.3 份是它的（ — ） .4.2 5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份. 3 5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份. 2 5 和 3 5都是把同样的一张纸平均分成了5 份，这样的 2 份显然比 3 份（），所以 2 5 ＜ 3 5.52同样道理，比（）.665. 45 里有（）个 1 5 ,23 里有（）个 1 3 . 7 个 1 10是（ — ），4 个1 7 是（ —）. 6. 18 是 1 个八分之一 , 28 是 2 个八分之一 , 18 + 2 8 也就是 1 个 1 8 加上 2 个 1 8 ，一共是 3 个 18 ，也就是（ —）. 7. 一张纸平均分成 8 份，每份是它的（—），6 份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—） .8 . 妈妈买了 12 个苹果，给哥哥 7 个，给妹妹 5 个. 哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）. 9. 一本书有 21 页，平均每天看这本书的 3 页，占全书的（ — ）. 10. 59 是 5 个（ — ） 37 里面有（）个（ — ） 1 - 10 = 6 10 8个 1 9 是（ — ）1 里面有（）个152 5+（）＜1511.这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）.8二. 判断题1. 把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的3 51 3 （） 2.3 个 1 7 和 7 个一样大 . （）3. 3 8 表示８个1 3 . （）4.2 5 + 2 5 = 4 10 . （）三. 计算下面各题 . （共 33 分）1. 直接写出得数：（12 分）3 12 + 5 12 = 1- 39 = 2 3 + 1 3 = 1- 3 8 - 2 8 = 13 24 - 11 24 = 4 7 + 3 7 = 1- 1 2 = 1 9 + 2 9 + 3 9 = - 4 8 = 7 9 - 2 9 = 5 6 - 1 6 = 1 3 + 1 3 + 1 3=2. 竖式计算：（12 分） 408×8= 780 ×6= 618 ×9=3. 递等式计算：（9 分） 360+210 ×8 24÷3×716890-358×2.1.1 / 16四. 解决问题1. 东东看一本故事书，第一天看了全书的2 5，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？732. 老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这项任务的1515几分之几？3. 一块蛋糕，小鑫吃掉了它的3 6 ，小淼吃掉了它的 2 6，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？4. 修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的7 12，还剩几分之几未修好？5. 一张长方形的纸它的1 9 涂红色，它的 5 9蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习 2一. 填空1．3 8里面有 ( )个 1 8 7 ，10里面有( ) 个 110， 3 5 里面有 ( ) 个 15 . 2.5个（）（）是5 6（）（），15 个15 19 是，6 个（）（）是 6 25. 3.（）（）里面有 7 个1 12，（）（）1 里面有 10 个 19. 4. 把一个长方形纸平均分成 7 份，每份是这张纸的（）分之（），写作（）.6. 一块蛋糕，明明吃了二. 判断对错 .1 5，还剩（）（）.1. 右图中涂色部分用分数表示是 1 2.（） 2. 因为 6＞5，所以 6 6 ＞ 5 5 （）3.1 个 .2.1 4 加上2 个 1 4 是3 个1 4，就是 3 4 . （）4. 把1 个橙子分成 3份，每份是它的1 3 .（）三. 用分数表示图中涂色部分 .四. 看分数涂颜色 .2 / 16五. 看图写分数，比大小 .（）（） ○（）（）（）（） ○（）（）六. 填上＞ . ＜或＝1 11 ○ 1 23 6 11 ○1 11 12 ○ 7 12 4 7 6 7 ○ 6 13 5 ○ 13 5 8 ○ 5 74 11 4 9 ○5 5 ○ 4 4七. 算一算 .3 8 ﹢18 = 7 10 － 1 10 = 1 11 + 6 11 = 34 + 14 = 34 － 14 = 67 － 47 = 1 － 5 13 = 1 － 7 12= 八. 在（）里填上适当的数 .27 ＜（） 7 45 ＞（） 5 1= （） 9 38 ＞（） 8 九. 解决问题 .1. 三（1）班男生占全班人数的9 11，女生占全班人数的几分之几？ 2. 王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的之几？还剩下这张纸的几分之几？2 9 ，做小红花用去这张纸的3 9，一共用去这张纸的几分 2. 一本连环画封面的宽是 3 8米，长比宽多 2 8米，这本连环画封面的周长是多少米？ .3.《分数的初步认识》练习题3一. 填空.1． 3 7的分子是（），分母是（），读作（）.2 ．分子是 4，比分母少 5，这个分数是（）.3 ．把1 条绳子平均分成 8 份，每份是这条绳子的，3 份是这条绳子的 .4．4 9是（）个19，（）个 1 3 是 23 . 5 ．14 1()6 ．十二分7. 妈妈买了 9支铅笔，给小冬 5 支，小立 4 支，小冬拿了这些铅笔的( ( )) ，小冬拿了这些铅笔的( () ) .8.4天是一个星期的 ( ) ；5 个月是一年的 ( ).9. 再涂（）块，涂色部分就占5 6.10.45里面有（）个1 5. （）个 1 8 是 6 8 .4 个（）是 47 . （）个1 11. 一张正方形的纸，对折2 次，把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（），这张纸共有（）3 / 16个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（）份，每份是它的（）. 12. 把一块月饼平均分成 10 块，每块是它的（）分之一，写作（） .二.. 在○里填上“ >”，“<”或“ =”.1 9 ○ 132 5 ○ 9 9 2 1 ○3 3 7 元○ 10 8 10 元4 4 ○ 881 5 ○ 18 6 6 ○1 1 4 ○ 17 1 1 ○ 8 4 3 8 千克○7 8 千克三. 判断（对的打√，错的打×） .1． 5 6读作五分之六 . （） 2 ．两个分数的分母相同，分子大的分数比较大. （）3．3 个 1 8 和 8 个 13 相等. （） 4 ．1a 3 a1 3 （a ≠0）（） 5. 3个 1 7 和 7 个一样大 . （）6. 两个分数的分子相同，分母小的分数比较小 . （）四. 选择正确的答案序号填在（）里. 1. 女同学占全班的 5 9，表示（）.【A. 把全班人数平均分成 5 份，女同学占 9 份.B. 把全班人数平均分成 9 份，每份是 5.C. 把全班人数平均分成 9 份，女同学占 5 份. 】 2. 用 7 作分母，比3 7 大，比6 7 小的分数有（）个. 【 A ：2 个 B ：1 个 C ：3 个】 3. 一枝铅笔用去它的4 9，剩下的比用去的多（）【 A ：5 91 9 B ： 4 9 C ：】 4.下列分数按从小到大的顺序排列的是（）【A. 五. 聪明题 ..4.4 10 9 ＜ 10＜1 B. 9 10 ＜ 4 10＜1C.1 ＜4 10＜9 10 】一条绳子剪去 1 米，还剩下 9 米. （1）剪去的占这条绳子的 ( ) . （2）剩下的占这条绳子的 ( ) . （3）剩 ()()下的比剪去的少的是这条绳子的( ) .()六. 数学 ABC.把线段 AF 平均分成 5 份. 根据图填空，再看看你还想到了哪些？1．AB 是 AF 的(() ). 2 ．AB 是 BF 的(() ).《分数的初步认识》练习题4一. 填一填 .41.读作（），八分之七写作（）.72. 把一个圆形纸片平均分成 7 份，每份是它的（— ），这样的 3 份是 3 个（ — ）. 就是（）读作（）.3. 2 个15 加上 2 个 15 是（）个 15 ，就是（ — ）， 2 5 + 25=54.3 个 14加上 1 个 14 是（）个 14，就是（ —），还可以看作是（）， 34 + 1 4 = 4=( ) 5. 1再加上（）个 1是7 ， 3再添上（）个 1是58 8 8 7 7 1. 个4 / 166. 把一个梨平均分成 4 份，妹妹吃了 1 份，吃去这个梨的（—），还剩下（—）．7. 把一条线段平均分成 4 份，这样的一份是（—），把这条线段平均分成8 份，这样的一份是（—）．8. 有24 个气球，平均分给8 个同学，每个同学可以分得（）个气球，是这些气球的（），5 个同学可以分得（）个，是这些气球的（）. 如果把这些气球平均分给 4 个同学，每个同学能分得（），是这些气球的（），3 个同学能分得（）个，是这些气球的（）.9. 琳琳拿了12 枝铅笔，占全部铅笔的，全部铅笔有（）枝.10. 一杯果汁，喝了二. 看图写分数. 34，还剩（），剩下的个数是总数的（） .（）（）（）（）（）（）三. 根据分数涂一涂.四. 计算.2 3 1＝8 8 2五. 解决问题. 12＝4 5 4 21 ＝＝1 ＝7 6 7 71545＝2313＝58.5.28＝1. —块花布. 做衣服用去了它的29，做被罩用去了它的59，一共用去了这块布的几分之几?2. 盒子里有水果糖和奶糖. 其中水果糖占总数的715，奶糖占总数的几分之几?3. 小明过生日，妈蚂将蛋糕平均分成10 份. 小明吃了其中的 4 份. 爸爸吃了 3 份，奶奶吃了 1 份.(1) 请用分数表示出小明. 爸爸. 妈妈吃的蛋糕各占总数的几分之几?(2) 他们三人共吃了蛋糕的几分之几? (3) 请再提出一个数学问题，并解答.4. 小华的妈妈买来一块布，做衣服用去这块布的（1）一共用去这块布的几分之几？49，做衣服用去这块布的29，做床单用去这块布的59.（2）做一套沙发垫需要这块布的49，剩下的布够做一套沙发垫吗？《分数的初步认识》练习题 55 / 16一. 填空1. 把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ), 写作( ) .2. 把一个蛋糕平均分成 5 块，其中的 3 块是( ) 分之( ) ，写作( ) ，它的分子是( ) ，分母是( ).4 5 1是（）个（）是（）8 6 93. 是（）个（）8 个1474.1 －可以看作是（）个（）减去（）个，等于（）个（）就是7 （）（）..6.5. 用分数表示下面各图中的阴影部分, 并比较它们的大小.（）（）（）（）（）（）（）（）6. 根据图形计算:－＋二. 判断对错.（1）一个圆分成 4 份, 每一份是它的.( ) （2）分子相同的分数，分母大的分数比较大. （）（4）分母相同的分数，分子大的分数比较小.( ) （5）+ = （）（6）有一张纸，剪去它的25，还剩下这张纸的35. （）（7）任何分数都比 1 小. （）（8）把一条线段平均分成7 根, 其中的 4 根是它的七分之四. （）（9）有两个杯子，各装了三．比一比12的水，将它们倒在一起刚好是一杯水. （）79○6944○7174○3458○7819○1826○28四. 解决问题1. 一张长方形纸的涂蓝色, 涂红色, 没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2. 妈妈把一个蛋糕平均切成9 块, 小红吃了 2 块, 妈妈吃了 3 块, 爸爸回来后, 又吃了 2 块.(1) 爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几? (2) 小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3) 这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?4. 按要求涂色，并回答问题. （第 4 题）（1）把其中的 5 份涂成黄色，把其中的 4 份涂成红色，剩下的涂成蓝色. （2）黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）.6 / 165. 某小区的绿化带，3 9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？ 6. 一张长方形纸的 2 7 涂红色，3 7涂绿色 . 没涂色的占这张纸的几分之几？ 7. 一杯果汁，喝了4 6，杯中还有几分之几？ 8. 涂色部分占整个图形的（），再涂（）块，涂色部分就占5 6.单元检测 1一．写出阴影部分占全部的几分之几？（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二．按要求涂色 .（1）2 3 4 2 5 1 1 1 44448222（2）根据算式在图上涂上颜色 . （3）画一画：露出的三角形占总数的盖住的三角形 .6 8，请你画出纸片7 9-3 9= （）三. 填空. 1.7 个 19是（）. 2 个15是（）. （）个 1 6 是 56. （）个 19 是 5 92. 根据算式填算理 .（1） 3 7 ＋ 2 7 =（）想：（）个17 加（）个 17是（）个 17，就是..8.（2） 58－2 8 =（）想：（）个 18 减（（3）1－23=（）想：（）个（）减（）个 1 3 ，剩（）个 1 3，就是3.一张纸平均分成8份，每份是它的( ) ( )，6 份是（）个( ) ( ) ，就是它的（）分之（），写作( ).4 .5 8这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）.7 / 165. 一本书有 21页，平均每天看这本书的 3页，占全书的 ( )6.妈买了 12 个苹果，给哥哥 7 个，给妹妹 5 个. 哥哥得这些苹果的，妹妹得这些苹果的. 7.59是 5 个( ) ()37 ，里面有（）个（），8个8.2 1 +是（）个 5 5 1 5加上（）个1，得（）个 51 5，就是9. 5 9 - 3 9是（）个1 9减去（10.25+ （）＜ 11 －( ) 10=四. 看图写算式 . （16 分）＋1.2.－＋= () -=3.4.( ) ＋( ) =( ) ( ) ＋( )=( ).9. 五．选择题，将正确答案的序号填在括号里 . （ 8 分） 1.1 是由（）个 1 2组成的 . 【① 1② 2 ③ 4】2. 的一半，再一半，结果是（）.【① ②③】3. 下列分数最小的是（）. 【①28② 3 4③ 3 8 】4. 下列分数最大的是（）. 【 ①1 10②12③5 5】5. 女同学占全班的 5 9，表示（）.【①把全班人数平均分成5 份，女同学占 9 份. ②把全班人数平均分成 9 份，每份是 5. ③把全班人数平均分成 9 份，女同学占 5 份. 】六．判断题，对的打“√” ，错的打“×” . （10 分） 1. 12 ＋ 12 = 24 （） 2.35>2 5 25 > 24（） 3. 56读作五分之六 . （）4. 22 = 33 = 44 =⋯ ⋯ =1 （） 5. 一个西瓜分成 2块，其中一块是整个西瓜的12.（） 6. 有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水 . （）7.8 / 16七．在○里填上“ >”. “<”或“ =”号（ 9 分） 2 5 3 3○ ○ 3 5 2 25 ○ 101○ 8 10 9 94 7 4 8 ○ ○ 3 7 24 56 1 2○ ○5 3 78 10 455○ Ο 3 1 5 3 3 1 7 2 Ο Ο1 8193 4 + 1 4Ο 11 6 Ο 1 -7 8 4 11 + 5 7Ο 11 113 4 - 2 4 Ο 1 6 7 15 - 3 15 Ο1 15八．计算 . （9 分） 1 4 ＋ 2 4 4 7 ＋ 2 7 5 8 － 3 8 3 4 － 1 4 5 10 －1 1051 11 44 1 －1－＋－6 22 255.10.九．解答问题 . （共 22 分，其中 1.2 题 4 分，3 题 9 分.4 题 5 分） 1. 工程队修铁路，第一次修了要修部分的1 9，第二次修了要修部分的2 9，两次共修了要修部分的几分之几？2. 商店运来一批水果 . 其中红富士苹果占水果总量的之几？2 8 ，香蕉占水果总量的 5 8，香蕉比苹果多出总量的几分3. 小李. 小张. 小林三位民兵去打靶，小李打了子弹数量的 4 10 ，小张打了子弹数量的 3 10，剩下的是小林打的 .（1）小李比小张多打了几分之几？（2）小李和小张一共打了几分之几？（3）小林打几分之几？4. 三只大象用鼻子运木材. 第一只大象运了全部的和第三只大象各运了这批木材的几分之几？12，第二只大象运的和第三只大象运的同样多. 第二只大象十．思考题.1. 取一张长方形纸片，折出它的18，你有几种不同的析法，折一折，再画一画.9 / 162. 爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成 6 小块，爸爸吃了 1 小块，妈妈也吃了 1 小块. 把另一块平均分成 3 小块，小明吃了其中的 1 小块. 哪一块剩下的多？.11.1．填空.单元检测 23 1 1 1 74 1（1），6 个.是（）个是（），（）个是，是（）个8 8 6 10 10 5（2）把一条线段平均分成8 份，一份是，5 份是（）个，是.（3）把一张饼平均分成 6 份，其中 1 份是，5 份是.4（4）在1－中，1 可以看成（）个（）.72．用分数表示下面各图的涂色部分.3．在括号里填上适当的分数，再比较它们的大小.4．判断. （对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）15+15=210（）（2）因为8＜9，所以88＜99.（）（3）56－46=1（）（4）把一个三角形分成 6 份，其中的 1 份，就是16. （）（5）1＞1725（）（6）把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示. （）（7）17 表示把一个物体分成7 份，取其中 1 份. （）（8）16千克的钱比16千克棉花重一些. （）（9）分数只能表示一个物体的一部分，不能表示多个物体. （）（10）一张正方形纸对折两次，就得到这张纸的5．读出下面的分数. 12. （）3 14 27 6读作：读作：读作：读作：4 15 30 76．写出下面各分数.五十五分之八写作（）六分之一写作（）四十三分之十七写作（）九十九分之十写作（）一百二十分之三十九写作（）三十五分之六写作（）7．比较分数的大小.10 / 167 7 6 ○ ○91068．计算下面各题 .10 10 1 9 ○ 1 10 1 15 ○ 16 １○ 11 11 7 10 ○ 7 1589○ 1 4 7 ○3 7 5 61035 3877+==+ =+=1－=－17 17 15 158 8 19 19 168 10 － 5 10 =9 10 － 6 10 = 2 8 + 5 8 = 1 －7 25 = 1 7 + 57 =9．列式计算 . （1）比 2 5 多3 5的数是多少（2）比67 少2 7的数是（3）（4）3 10 与4 10 相差多少？（5）一个数是 1，减去38后，还剩多少？（6） 9 11与 10．应用题 . （1）一张桌子长7 15米，比宽长3 15米，这张桌子的宽是多少米？（2）一根跳绳，先剪去这根绳的2 7 ，又剪去这根绳的3 7，一共剪去这根跳绳的几分之几？还剩几分之几？（3）一块蛋糕平均分成 5 块. 奶奶吃了 1 块，妈妈吃了 1 块，小红吃了 2 块，剩下的留给爸爸 .①奶奶吃了这块蛋糕的几分之几？ ②奶奶和小红一共吃了这块蛋糕的几分之几？③爸爸吃了这块蛋糕的几分之几？（4）修一条马路，第一天修了1 8 ，第二天修了 3 8，两天一共修了多少？还剩下多少没有修？（5）一根铁丝，用去它的5 7，用去的比剩下的多几分之几？71（6）两棵小杨树，第一棵高米，第二棵比每一棵矮米，第二棵小杨树高多少米？9 9（7）小刚从 1 楼上到 8 楼用 7 分钟，照这样速度，他从 1 楼上到 3 楼的时间是上 8 楼时间的几分之几？单元检测 3一. 填空. （每空 1 分，共 20 分） 1. 1 3的“ 1”叫（），“3”叫（），中间的“—”叫（），读作（）.2.3 5里面有（） 1 5 ； 6 8是 6 个（）；4 个 1 7是（）.11 / 163.1 元的 1 10是（）角， 2 米的 1 2是（）分米， 1 吨的 1 2是（）.4. 计算 7 8 － 4 8时，这样想： 7 个（）减去 4 个（），剩下（）个（），即（）.5. 同分母分数相加减，（）不变，（）相加减 .6. 把一个西瓜（）分成四份，每份是（）.7. 把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（）.二. 选择. （每题 1 分，共 5 分）1.6 个 1 8 与 2 个 1 8的差列式是（）.【A. 6 8+2 8B.6 8 －2 8 C. 8 6 + 8 2D 2. 一个分数的分子是 5，分子比分母少 4，这个分数是（）. 【A. 4 5B.5 9C.4 9 D.1 5】3.1 －4 5中的“ 1”可以看成（）. 【A.2 个1 5B.5个 1 2C.2 个 1 2D.5个 1 5 】 14. 把 6 米长的绳子平均分成 6 段，每段长（）米. 【 A.B.1C.25D.5】5三. 判断. （每题 1 分，共 5 分）1. 分子和分母相同的分数等于 1. （）2. 把一个蛋糕分成 8 份，取其中的两份就是 2 8 . （）3.1 4 和 15 相比较，因为 4＜5，所以 14 ＜ 15 （） . （） 4.1 －＜ 85 8，（）里可以填3. （） 5. 把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少. （）四. 根据分数涂颜色 . （每题 1 分，共 5 分）2 5 1 1 14 82 五. 直接写出得数 . （每题 1 分，共 10 分）2 23 8+5 8=2 7 + 4 7 = 4 5 +15 = 1 －46 + 36 = 13 + 13 =451 2 1－ =1－=++9 10 5 5六. 列式计算 . （每题 2 分，共 10 分） 1 5=2 6+ 4 6 = 3 4 － 2 4=（1）3 8比一个数少 4 8，这个数是多少？（2）比2 6 多 4 6的数是多少？七. 比一比 . （每题 1 分，共 10 分）26 ○ 27 3 10 ○ 38 45 ○ 15 4 6 ○ 49 1 ○ 44 1 3 ○ 12 33 ○ 5 5 1 ○ 23 68 ○ 7 7 1 － 26 ○4 7八. 解决问题 . （第 1 小题 5 分，其余小题各 6 分，共 35 分） 1. 合唱队有 1 3是男生，女生占合唱队的几分之几呢？2. 工程队修路，第一天修了全长的3 6，第二天修的比第一天少 1 6，两天一共修了这条路的几分之几？12 / 1623. 小方和小强给小树浇水，小方浇了，小强浇了多少呢？5324. 一条丝带，莉莉剪下它的，红红和华华各剪下了它的，这条丝带剪完了吗？7 75. 一个蛋糕，妈妈吃了它的2 6，剩下的要全部分给哥哥和弟弟，哥哥吃了几分之几后，弟弟可以吃到 1 6？6. 有 1 吨钢铁，上午运走了3 8 吨，下午又运来了 2 8吨，现在有几分之几吨？单元检测 4一. 填空1. 把一个正方形对折再对折，每份是它的（）. 5 7里面有（）个 1 7，5 个（）是 5 8.2. 同一杯水，小明喝了这杯水的3. 在○里填上＞ . ＜或 = .1 2 ，小红喝了这杯水的 1 3 ，（）喝得多 .11 11 245311 4 2910 ○○○ ○ ○ ○ ○4 5 6 3 77 8 8 3 566 141413 ○ 14 35 ○ 45 16 ○ 1 9 3 9 ○ 79 1○ 88 59 ○4 974.阴影部分占圆的（），这个分数再涂上（）块，涂色部分占85. 涂一涂，比一比 .6.用分数表示涂色部分（）（）（）6. 小明 5 天看完一本故事书，平均每天看这本书的（）.7. 学校准备 70 份奖品，平均发给三年级 8 个班，每个班级可以分到（）份奖品，还多出（）份.8. 远远把一个西瓜平均分成 6 块， 3 块给奶奶，占这个西瓜的（）；2 块给妈妈，占这个西瓜的（），自己 1 块，占这个西瓜的（）.二. 判断题1. 把一个苹果分成 8 份，每份是它的 1 8. （） 2.4个 1 4 比 5 个 1 5小. （）3.2 个五分之一加上 1 个五分之一是 3 个五分之一，就是五分之三 . （）三. 选择题1. 将一张长方形纸对折2 次，其中 1 份是这张纸的（）【A. 1 2 B. 1 3 C.1 4】 13 / 162. 比的周长（）【A. 长 B. 短 C. 一样长】3. 长方形的周长是18 厘米，长和宽可能是（）.【A.2 厘米和9 厘米 B.3 厘米和15 厘米 C.4 厘米和 5 厘米】4. 把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（）. 【A. 12B.14C.18】四. 计算1 32 1 1 4 2 73 1 8 5＋= 1 —= = = 1 —= = =＋—＋—4 45 2 2 5 5 9 4 4 10 102 7 ＋27=1—12=35＋15=1—47=24＋14=1—56=25＋35=64—= 77 五.操作题26＋36=29+59=1—23=13＋23=79—29=1. 涂一涂，画一画.(4 分)2. 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形. 你画的长方形的长是，宽是，周长是，正方形的边长是，周长是.3. 涂色并比较大小.6 6○5613○1828○5826○46五、解决问题1、一块巧克力，小东吃了18，小红吃了38，一共吃了几分之几？还剩几分之几？14 / 162、一杯果汁，喝了56，杯中还有几分之几？3、一块菜地的58种了白菜，剩下的种芹菜，种芹菜的地占整块菜地的几分之几？4、一块长方形纸的18涂红色，38涂蓝色，没有涂色的占这张纸的几分之几？5、一根绳子，第一次用去395，第二次用去，还剩下这根绳子的几分之几？9《分数的初步认识》复习练习题 11. 用分数表示下面每幅图里的阴影部分，并按从大到小的顺序排列.（）（）（）（）（）﹥（）﹥（）﹥（）1、我会判断.（1）99 ﹥33. （）（2）分母越大，分数就越大；分母越小，分数就越小. （）24 （3）3. 计算. ﹤18.（）（4）26+26=412（）51﹣= 77 4.填空. 57+27=1﹣26=1﹣110=38﹣18=1﹣14=⑴盘子里有10 片西瓜，平均分成 5 份，其中的 2 份是西瓜总数的（），有（）块西瓜.⑵篮子里有18 个西红柿，把它平均分成 6 份，其中的 1 份是总数的（），有（）个西红柿. ⑶一堆火柴有24 根，拿出这堆火柴的38，拿出了（）根火柴. 2⑷奶奶家养了60 只兔子，其中是白兔子，白兔子有（）只.65. 解决问题.⑴一本书有100 页，小明第一天看了这本书的之几？第二天看的书比第一天多多少页？110，第二天看了这本书的210，两天一共看了这本书的几分2⑵王阿姨家种了50 棵果树，其中是桃树，剩下的都是梨树，王阿姨家种了多少棵梨树？515 / 16⑶一个盘子里有15 条鱼，小花猫吃了其中的子里还剩多少条鱼？13，小白猫吃了其中的15，小花猫和小白猫各吃多少条鱼？盘⑷图书柜里有图书64 本，明明已经看了其中的18图书，明明看了多少本书？《数学广角--- 集合》练习题1. 填空（1）三（1）班第一组共有12 人，他们不是喜欢画画就是喜欢唱歌，其中有9 人喜欢画画，7 人喜欢唱歌，既喜欢画画. 又喜欢唱歌的人有（）.（2）两位妈妈和两位女儿一起去看电影，买了 3 张票刚刚好，这是因为（） . （3）小明排队做操，从左边数他排第五，从右边数他排第四，这一排共有（）人.（4）小明排队做操，如果他前面有10 人，后面有11 人，这一排共有（）人.（5）小明排队做操，从左边数他排第5，从右边数他排第6，这一排共有（）人.2. 解决问题（1）三（1）班第二小组中喜欢钢笔书法的同学有王明. 马晓. 宁林. 王小东. 罗红. 徐洋. 刘婷婷，喜欢毛笔书法的同学有高丹. 杨柳. 宁静. 马晓. 徐洋. 王明.①既喜欢钢笔书法又喜欢毛笔书法的有多少人？②喜欢钢笔书法或喜欢毛笔书法的一共有多少人？③你能提出其他数学问题并解答吗？（2）水果店昨天进了香蕉. 梨. 西瓜. 菠萝和橙子等水果，今天进了草莓. 苹果. 香蕉. 菠萝. 芒果. 榴莲等水果. 哪几种水果昨天和今天都进了？商店两天一共进了多少种水果？（3）运动会上，三年级一共排成了20 排进行体操比赛，从左边数，王明排在第12 排，从右边数，王明应该排在第几排？16 / 16。

最全面人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题2021

探本《分数地初步认识》练习题一、填空题。

、把一块月饼平均分成份，每份为这块月饼地一半，也就为它地（）分之（），写作（—）。

、把正方形纸平均分成 4 份，每份为这个正方形地（）分之（），写作（—）。

、把分米平均分成0 份，每份为分米地（）分之（），写作（—）。

份为它地（—）。

4、为把一张纸平均分成（）份，表示这样地（）份。

5 5 为把一张纸平均分成（）份，表示这样地（）份。

与都积 5 5极向为把同样地一张纸平均分成了 5 份，这样地份显然比份（），上，所以索自＜。

同样道理，5 55 比（）。

6 6己5、身价个值74 里有（）个,5 5为（—）。

里有（）个。

7 个为（—），4，6、为个八分之一, 为个八分之一, + 也就为个加上学业有个，一共为个，也就为（—）。

成8 87、一张纸平均分成8 份，每份为它地（—），6 份为（）个（—），就为它地（）分之（），写作（—）。

8 、妈妈买了个苹果，给哥哥7 个，给妹妹 5 个。

哥哥得这些8 8 8 8 88+ - + 2+ + 向己值 7 7 - = 苹果地（ —），妹妹得这些苹果地（ — ）。

9、一本书有页，平均每天看这本书地页，占全书地（ — ）.0、5 为 5 个（ — ）9里面有（）个（ — ）7-=6 8 个 0为（ — ） 9里面有（）个5+（）＜5、5 这个分数中，（）为分子，（）为分母，读作（）。

8二、判断题、把一个梨分成５份，取其中地３份，就为它地5（）、个与 7 个7一样大。

（）积极、上，表示８个。

（） 4、5 5 4。

（）探三、计算下面各题。

（共分）索自、直接写出得数：（分）本身价+， 5=-9 =+ = - 8 - 8 = 学业 4 4 有成4 = -9 9 9 =-4 = 7 5 89 96- =6 + +、竖式计算：（分）= = = =本408×8= 780×6= 68×9=、递等式计算：（9分）60+0×8 4÷×76 890-58×..四、解决问题、东东看一本故事书，第一天看了全书地第二天看了这本书地几分之几？，剩下地第二天看完，5积、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务地极7 ，第二天完成5向了任务地上5，，两天共完成了这项任务地几分之几？探索、一块蛋糕，小鑫吃掉了它地自己一共吃掉了蛋糕地几分之几？身价值，，小淼吃掉了它地6，谁吃得多？6学业4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路地有成几未修好？7 ，还剩几分之（）己成5、一张长方形地纸它地纸地几分之几？涂红色，它地95 蓝色，没涂色部分占这张9分数地初步认识练习一、填空7．8里面有( )个8 ，0里面有( )个0，() 个5。

三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试题-人教版(含答案)

三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》测试题人教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.一根绳子对折，再对折，又对折，现在长度是原来的（）。

A. B. C. D.2.有一根彩带，第一次用去，第二次用去米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（）。

A.第一次用去的长B.第二次用去的长C.两次用去的一样长3.妈妈买了4千克梨，比苹果多买了1千克，妈妈买的苹果的质量占两种水果总质量的（）。

A. B. C.4.一根铁丝，先截取它的，再接上米，这根铁丝（）。

A.比原来长B.比原来短C.和原来相等D.无法比较5.37分钟是1小时的（）。

A. B. C.6.一个大西瓜平均分成18块，小明吃了3块，小华吃了4块，他们一共吃了这个西瓜的（）。

A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.10克糖溶于100克水中，糖占水的。

（）2.把米长的铁丝截成相等的3段，每段占全长的。

（）3.两捆铁丝，第一捆比第二捆长米，所以说第二捆比第一捆短。

（）4.把一块巧克力分成6份，吃掉了其中的2份，剩下的占整块巧克力的。

（）5.分数的分母越大，分数单位越小。

（）6.分数大小相等，其分数单位也一定相等。

（）三.填空题(共5题，共14分)1.一条1米长的绳子对折后，每段是它的（）分之一，每段绳子长（）分米。

2.3个是（），（）个是，是（）个（）。

3.将米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段占全长的________。

4.3个是（），（）个是，是（）个（）。

5.几个分数比较大小，当分母相同时，（）大的就大；当分子相同时，（）大的反而小。

四.计算题(共1题，共12分)1.直接写出得数。

五.解答题(共5题，共26分)1.一块菜地，其中的种西红柿，种茄子，其余的种黄瓜。

（1）西红柿和茄子一共占这块菜地的几份之几？（2）黄瓜占这块菜地的几分之几？2.一堆水果共56千克，卖了，是卖了的多还是剩下的多？3.一个西瓜，平均分成8份，妈妈吃了西瓜的，爸爸吃了，小明吃了，剩下的给爷爷吃，爷爷吃了几份西瓜？4.有21条鱼，小猫吃了总数的，老猫比小猫多吃了总数的。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

分数的初步认识练习题一、填空题：
1、一张纸平均分成8份，每份是它的( )
( )
，6份是（）个
( )
( )
，
就是它的（）分之（），写作( )。

2 、5
8
这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。

3、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 ( )
4、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的
( ) ( )，妹妹得这些苹果的
( )
( )。

5、5
9
是5个
( )
( )
3
7
里面有（）个（） 1-
( )
10
=
6
10
8个1
9
是
( )
( )
1里面有（）个
1
5
2
5
+（）＜1
6、在Ο里填上“＜”“＞”或“＝”。

3 4 +
1
4
Ο 1
1
2
Ο
1
9
5
7
Ο
3
7
1
6
Ο 1-
7
8
1 3Ο
1
8
7
15
-
3
15
Ο
1
15
4
11
+
5
11
Ο
7
11
3
4
-
2
4
Ο
1
6
7、2
5
+
1
5
是（）个
1
5
加上（）个
1
5
，得（）个
1
5
，就是
( )
( )。

8、
5
9
-
3
9
是（）个
1
9
减去（）个
1
9
,得（）个
1
9
，就是
( )
( )。

一、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）
1、用7作分母，比
3
7
大，比
6
7
小的分数有（）个。

A：2个 B：1个 C：3个
2、一枝铅笔用去它的
4
9
，剩下的比用去的多（）
A：
5
9
B ：
1
9
C：
4
9
3、下列分数按从小到大的顺序排列的是（）
A：
4
10
＜
9
10
＜1 B ：
9
10
＜
4
10
＜ 1 C：1＜
4
10
＜
9
10
二、判断题
1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的
3
5
（）
2、3个
1
3
和7个
1
7
一样大。

（）
3、
3
8
表示８个
1
3。

（）
4、
2
5
+
2
5
=
4
10
（）
三、计算下面各题。

1、直接写出得数：
3 12 +
5
12
= 1-
3
9
=
2
3
+
1
3
= 1-
3
8
-
2
8
=
13 24 -
11
24
=
4
7
+
3
7
= 1-
1
2
=
1
9
+
2
9
+
3
9
=
6 8 -
4
8
=
7
9
-
2
9
=
5
6
-
1
6
=
1
3
+
1
3
+
1
3
=
2、竖式计算：（12分）
408×8= 780×6= 618×9=
3、递等式计算：（9分）
360+210×8 24÷3×716 890-358×2 四、解决问题。

1、小明看一本故事书，第一天看了全书的2
5
，剩下的第二天看完，第二
天看了这本书的几分之几？2、某班共有36人，男生占
9
5。

则男生有多少人？女生有多少人？
3、一块蛋糕，小冬吃掉了它的
3
6
，小明吃掉了它的
2
6
，谁吃得多，一共吃掉了蛋糕的几分之几？
4、小东家有64千克大米，第一天吃了
8
1
，第二天吃的是第一天吃的
8
3。

这两天一共吃了多少千克大米？还剩多少千克大米？
5、有81本图书，其中
9
7
是故事书，剩下的是连环画。

请问，是故事书多一些，还是连环画多一些？多多少？。