学生操行评定成绩册
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则为了促进小学生全面发展，培养良好的品德和行为习惯，特制定本操行评分细则。
一、品德方面1、尊敬师长见到老师主动问好，听从老师的教导，不顶撞老师。
若有不尊敬师长的行为，如顶嘴、辱骂等，扣 5 分。
主动帮助老师做力所能及的事情，如搬作业、拿教具等，加 2 分。
2、团结同学与同学友好相处，不欺负弱小，不嘲笑、排挤他人。
如有打架、吵架等行为，扣 5 分。
主动关心帮助同学，在同学遇到困难时伸出援手，加 2 分。
3、诚实守信不说谎、不抄袭作业、考试不作弊。
若发现有撒谎、抄袭等行为，扣 5 分。
捡到东西主动归还，诚实守信，受到表扬，加 2 分。
4、爱护公共财物爱护学校的桌椅、门窗、花草树木等公共财物，不随意破坏。
如有破坏公共财物的行为，根据损坏程度扣 3 10 分，并照价赔偿。
主动维护公共财物，如发现损坏及时报告老师，加 2 分。
5、遵守社会公德遵守交通规则，不乱穿马路；爱护环境，不乱扔垃圾；在公共场所不大声喧哗。
如有违反社会公德的行为，扣 3 分。
二、学习方面1、课堂表现认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。
被老师表扬，加 2 分；违反课堂纪律，如讲话、做小动作、睡觉等，扣 2 分。
2、作业完成情况按时完成作业，书写工整，正确率高。
作业被评为优秀，加 2 分；未按时完成作业，或作业质量差，扣 2 分。
3、考试成绩每次考试成绩优秀（90 分及以上），加 5 分；成绩有进步，根据进步幅度加 2 5 分；考试不及格（60 分以下），扣 3 分。
三、纪律方面1、到校情况按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
迟到一次扣 1 分，早退一次扣 1 分，旷课一节扣 3 分。
2、课间纪律课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
如有违反，扣 2 分。
3、集会纪律参加学校集会时，遵守纪律，保持安静，认真听讲。
如有违反，扣2 分。
四、卫生方面1、个人卫生保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
穿戴整洁，仪表端庄。
若个人卫生差，扣 2 分。
一年级操行评定(评语、等级)
广外增城外校2014-2015学年第二学期学生评语班级： 一 年（ 8 ）班 班主任：陈惠欣说明：“操行评价等级”结合平时的行为习惯、思想道德品质、公民素养、 学习态度、团队精神、体育煅练等方面的情况分为A 、B 、C 、D 四个档次。
说明：“操行评价等级”结合平时的行为习惯、思想道德品质、公民素养、 学习态度、团队精神、体育煅练等方面的情况分为A 、B 、C 、D 四个档次。
学 号 老师评语 刘学：最近一段时间，你的进步真大，再也看不到你上课走神，不但会听讲，会思考了，而且，还能积极举手发言了。
老师多喜欢现在的你呀！你对待学习认真了，也比上学期更懂事了，老师为你的进步而高兴！希望写作业的时候你也一样认真，把字写得更漂亮些，秀气些。
你愿意继续努力，取得更大的进步吗？ 班主任：陈惠欣 姓 名 刘学 操行评价等级B 学 号 老师评语 伊杰：恭喜你，你是这学期进步最大的一位同学。
你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。
要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的、断续的，为什么不能专心一点、持久一点呢？要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望。
班主任：陈惠欣 姓 名 曾伊杰 操行评价等级 B说明：“操行评价等级”结合平时的行为习惯、思想道德品质、公民素养、 学习态度、团队精神、体育煅练等方面的情况分为A 、B 、C 、D 四个档次。
说明：“操行评价等级”结合平时的行为习惯、思想道德品质、公民素养、 学习态度、团队精神、体育煅练等方面的情况分为A 、B 、C 、D 四个档次。
学 号 老师评语 奥杰：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不出声是不知道怎么回答吗？你会在上课时，注意力分散是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去做每一件事。
尤其是本学期，你的每一点一滴的努力老师都在关注着，老师一直在为你加油。
班主任：陈惠欣 姓 名 刘奥杰 操行评价等级 B 学 号 老师评语 明轩：你是一个可爱的小男孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的。
完整学生操行评定表1(2)
家
长
意
见
家长签盖：___________年月日
操
行
评
语
尊师守纪，团结同学，为人诚实。课堂注意听讲，积极思考，作业按时认真完成，较自觉温习功课。热爱劳动。积极参加文体活动。
操
行
等
级
良
班主任签盖：02011年6月8日
学生操行评定表
＿0＿
班级
二
姓名
蔡依林
性别
年
龄
家庭
住址
家长
姓名
个
人
总
结
小
科任签名：0年月日
家
长
意
见
家长签盖：___________年月日
操
行
评
语
“只要有付出，便有收获”，这话说得真好。你的勤奋好学换来优异的成绩，只要你多于同学交流一定能赢得同学们的喜爱。希望你能戒骄戒躁，继续努力，再创佳绩。
操
行
等
级
优
班主任签盖：02011年6月8日
学生操行评定表
＿0＿
班级
二
姓名
李美琴
性别
操
行
等
级
良
班主任签盖：02011年6月8日
学生操行评定表
＿0＿
班级
二
姓名
骆湄祥
性别
年
龄
家庭
住址
家长
姓名
个
人
总
结
小
组
评
议
组长签名：___________年月日
科
任
教
师
意
见
你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！
操行等级评定实施细则
操行等级评定细则为了加强对学生日常行为的考核，促使学生按《高等学校学生行为准则》规范自己的行为，为评定学生品德是否达到毕业要求提供依据，特制定本细则。
一、操行等级计分办法遵循公平、公正、公开的原则，遵循科学性原则和发展性原则，操行等级每学期评定，并据此确定学生在校操行等级。
学生每学期操行基础分为80分，按以下标准进行加分或扣分。
(一) 加分标准1、学习勤奋、学习成绩总评在全班前5名者，分别加6~10分，消灭不及格者，加2分；2、主动为学院各部门、班级或他人做好事，被班主任或多数同学认可的每人次酌情加1~3分，因做好事受系(部)或学院表彰的学生，分别加1~3或3~5分；拾金不昧者，加1~10分；3、劝阻、制止或举报不文明行为或不良事态，避免纠纷者，加3~5分；见义勇为受学院或上级表彰者加10~20分；4、被评为月度“卫生示范宿舍”的，宿舍成员当月每人加1分；被评为学期“文明宿舍”的，宿舍成员期末每人加2分；公益劳动评为“优”者，加2分；5、积极参加院、系两级组织的义务劳动者，加1分，表现突出，起模范带头作用者，另加1分；6、参加学院或专业系(部)的群体活动表现突出，获学院表彰者加3~5分，获专业系(部)表彰者加1~3分；7、参加学院各类协会、兴趣小组，成绩突出者加1~3分；8、参加各类宣传栏、黑板报的出版工作，每次加1~2分；积极撰写宣传栏稿或广播稿，其稿件被刊出或被广播者，每件加1分；文章被院刊、市、省报刊采用分别加3、4、5分。
9、生活俭朴、团结友爱，为帮助他人捐资献物表现突出者，加1~5分；10、学生干部由各考核单位在学期结束时进行考核，视工作态度及业绩，加1~8分。
11、其它表现突出的行为，酌情加1~10分；(二) 扣分标准1、期末考试成绩不及格者，视平时学习态度，每门次扣3~5分；2、迟到、早退一次扣1分，旷课一节扣3分；3、上课、开会(含主题班会、班团活动、时政学习)大声喧哗或有其它扰乱秩序行为者，视情节扣1~5分；无故不参加集体活动者，每次扣2分；4、不讲卫生，乱扔、乱倒、乱吐、乱涂乱画、乱张贴等不文明行为，视情节每次扣1~3分；寝室、教室、包干区卫生积分低于8分扣当天值日生1分；无故不值日或因不负责而受到批评处罚者，每次扣3分；5、不按时就寝，熄灯后大声吵闹、点蜡烛者每次扣1分；无故晚归者每次扣3分；6、损坏公物，视情节轻重，每次扣3~5分；7、公益劳动评定为“不及格”者，扣5分；8、在公共场所及禁烟区抽烟，违章用电等行为者，除按有关规定处理外，视情节每人次扣3-5分；9、不配合学院调查有关事件者，每次扣3~5分；不配合调查且态度恶劣者，每次扣5~10分；10、在群体事件中，不听劝阻，起哄者，每次扣3~7分；无理闹事者，每次扣10~20分；11、男女交往不文明，造成不良影响者，每次扣1~5分；着装打扮怪异与学生身份不符者，每次扣1~5分；12、其它未列的违纪但不够成处分的行为，视情节扣1~10分。
学 生 操 行 评 定 表模板
学生操行评定表
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表沙峁九年制学校
学生操行评定表。
学生成绩单——三年级
（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨庆芬惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：莫锦芳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗海艳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨肖惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨胜鸿惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨菊惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：刘艳惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：龙家新惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗兵惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗金木惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨倩惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨丹丹惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：罗文杰惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：杨鲜责惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：石余欢惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日学生成绩单（2014——2015学年度第一学期）三年级学生姓名：李金荣惠水县断杉镇拉林小学2015年1月9日寒假安全教育温馨提示寒假快到了，为了让学生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节，所以，我们从以下几个方面讲一下安全问题，要求各家长及时向学生宣传，做好相关工作：一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义要做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。
学生操行分或德育分评分细则
学生操行分评定细则班委会为了共同建立优秀的班风，营造良好的学习、生活环境，鼓励全体同学认真学习、遵章守纪、积极向上，特制定以下操行分评定办法：分数计算方式：操行分数=基础分（60分）+ 附加分本学期操行评定不及格（低于60分）的学生，下学期转为试读生处理，期末放假后参加办班学习，学业结束时操行总评不及格者，不予毕业。
1. 班干执行操行分奖扣必须公平公正，准确及时，有事不在须交代其他班干代为登记所负责项目的操行分。
2. 各班干对各种奖扣分每周一上报班长处，由班长和考勤班长统一汇总报班主任审核后在操行栏和网上进行公布，不得私自加分，加分标准以操行评定标准为准。
3.操行分每星期公布一次，学期末由班主任根据学生操行总分进行评优评先。
一、班级考勤：由考勤班长登记奖扣分，周一汇总1.班干执行考勤必须严格遵守考勤制度，病假以请假条为准，其他以假条或班主任确认为准。
2.一周上课全勤者，当周加2分，学期全勤另加10分。
3.旷课：扣10分/节；晚自习、学校大会、升旗、各项活动缺勤视同旷课。
4.迟到、早退：扣2分/节（超过三次通知家长）。
5.请假：病假不加不扣（看病证明）；事假扣1分/节。
6.晚修短时出教室应向班干请假，长时外出须向班主任请假。
随意出教室扣2分/次。
7.根据学生手册学生奖惩实施细则（第27页）规定：旷课六节以上（含六节），迟到、早退达十次或十次以上者给于处分。
二、宿舍及卫生：由生活委员登记奖扣分，周一汇总并汇报1.宿舍每周平均分为95分以上的，宿舍成员每人加5分，达到90分以上的，每人加2分；85分以下的，宿舍成员每人扣3分。
2.如果宿舍当天分数达到或超过95分，当天值日生可以加2分，当天低于85分的，值日生扣2分。
3.宿舍全勤的同学（无请假、无晚归和夜不归宿）加2分/月。
晚归一次，扣5分，以宿管部反馈给班主任的名单为准。
夜不归宿（且未请假）直接通知家长，并且按照《学生手册》相关规定处理。
4.课室卫生评分优秀者（90分或以上），当日值日生加2分。
学生品德评定登记表
建水县 学生品德评定登记表学校 :建水四小 四年级(4)班 2013年 至 2014学年操行评定 思想品德课 学年综合评定班主任 签名备 注上学期 下学期 考核成绩校内 校外校内校外 上学期 下学期杜烨诗 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李亚麟 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 简陈莉 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 杨海雪 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 姚雨潞 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 赵方泓 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李念芝 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 普亚丹 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 吴师琪 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 余祉燃 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李庆蕊 优 优 良 良 优 优 优 谭春涛 沈荣耀 良 优 优 优 优 优 优 谭春涛 向芊芊 良 优 优 优 优 优 优 谭春涛 张聪颖 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 赵锦荣 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 周盈汐 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 邹欣洋优优优优优优优谭春涛内容 成 绩姓名马倩 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 王芷杨 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 普祥雄优优优优优优优谭春涛操行评定 思想品德课 学年综合评定班主任 签名备 注上学期下学期考核成绩校内 校外 校内 校外 上学期 下学期邹雨杉 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 杨兰 良 良 良 良 良 良 良 谭春涛 仇艳希 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 董旭静 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 马冰心 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 郭绍延 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 刘林燕 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李轩凯 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李镇瀚 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 刘钇呈 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 杨双诚 良 优 良 优 优 优 优 谭春涛 万书维 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 张政 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 管崇杰 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李申奥 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李明谦优优优优优优优谭春涛内容 成 绩姓名张德杰 良 良 良 良 良 良 良 谭春涛 朱李文军 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 郑天啸 良 良 良 良 良 良 良 谭春涛 谭骁优优优优优优优谭春涛操行评定 思想品德课 学年综合评定班主任 签名备 注上学期下学期考核成绩校内 校外 校内 校外 上学期 下学期刘政 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 施高鑫 良 良 良 良 良 良 良 谭春涛 杨奇景 良 良 良 良 优 优 良 谭春涛 黄键 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 李世超 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 刘俊雄 良 良 良 良 良 良 良 谭春涛 杨开泰 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 章景程 良 良 良 良 优 优 良 谭春涛 朱家涛 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 何朝选 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 黄晓蕊 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 马建宇 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 金阳 优 优 优 优 优 优 优 谭春涛 白雪瑞优优优优优优优谭春涛内容 成 绩姓名注：操行评定、学年综合评定用优、良、合格、不合格登记。
小学生操行评分细则
小学生操行评分细则一、有下列行为者给予加分：1、上课认真听讲，发言积极者每节课加2分，被老师点名表扬的加2分。
2、作业本书写美观、整洁，得一次A 加1分，连续一周无拖欠作业加2分。
3、作业本书写有进步，被表扬一次加1分；学习成绩进步明显，每次加5分。
4、卫生打扫未扣分，该组成员每人加1分。
5、为班级争得荣誉的，校级第一名加10分，第二名8分，第三名5分。
区级第一名加15分，第二名10分，第三名8分。
6、获得流动红旗一次，全班每人加2分。
7、主动帮助打扫卫生或保洁的一天加2分。
8、背书任务及时完成的，一篇加1分。
9、积极向学校红领巾广播站投稿，被选中的每次加2分。
二、有下列行为者给予扣分：1、说脏话或给别人起、叫绰号扣1分，乱扔垃圾扣1分。
2、未戴少先队标志或校牌扣1分，迟到一次扣1分。
3、未按时完成作业或作业书写脏乱扣2分。
4、不爱护班级劳动工具或课桌椅，任意损坏每次扣2分，并赔偿相应损失。
5、打扫卫生不认真或偷跑视情节扣1至5分。
打扫卫生或保洁被学校扣分者扣双倍分。
6、教室内自己座位范围部分有垃圾或桌凳摆放不整齐，放学时课桌内有垃圾者每人每次扣1分。
7、午间休息在教室内大声喧哗、玩闹者每人每次扣1分。
8、两操或升旗仪式不认真每人每次扣1分。
9、每节课上课被点名3次及以上扣5分。
10、未经别人允许，私自拿或偷别人东西一经发现扣10分。
11、私自下河下塘洗澡玩耍或做危险游戏活动每人每次扣15分。
备注：每周总结一次，期末进行总分，班级每次评优选先在总分前20名中推荐选举。
初中班级学生操行分评定细则
初中班级学生操行分评定细则
一、引言
二、操行分评定细则
1、思想行为。
思想行为是指学生在日常教室活动和社会交往中，表现出来的主动思考、听取指导意见、准则操行、积极参与等习惯习性。
杜绝煽动非法行为、言语谩骂、肆意尖锐的影响学习、淫秽抹黑等行为。
2、学习成绩。
学习成绩是指学生在学习科目中取得的综合表现，需要考虑学习作业
完成情况、考试及测试成绩情况、课堂表现等方面，以此来衡量学生的学
习能力。
3、家庭作业。
家庭作业是指学生完成课外学习的家庭作业，包括课内课外习题的完
成情况以及课外课业作业的完成情况，以此来检测学生学习的自觉性和自
主能力。
4、课堂表现。
课堂表现是指学生上课时的行为表现，包括积极参与课堂讨论、课堂
答疑、课后能力练习等，以此来检测学生的学习能力和自主性。
5、社会实践。
社会实践是指学生在社会实践活动中真实投入、积极参与的行为表现，如帮助老人、参加志愿者活动等。
毕业记录表操行评语
毕业记录表操行评语毕业记录表操行评语1. 本学生在校期间表现优秀，操行良好，是一名值得信赖的学生。
2. 学生具有较高的自律能力和责任心，始终保持着良好的学习态度和积极向上的精神状态。
3. 学生对待学业认真负责，勤奋刻苦，成绩优异，在课堂上也积极参与讨论和提问。
4. 学生参加各种课外活动积极热情，能够很好地发挥团队合作精神，具有一定的组织能力和领导才能。
5. 学生在校期间始终遵守校规校纪，不断提高自身素质和道德修养，在同学中赢得了良好口碑。
6. 学生热爱社会公益事业，积极参加志愿者活动，并取得了显著成效，在社会上也受到了广泛认可。
7. 学生具有较强的适应能力和创新意识，在面临挑战时能够迎难而上、勇往直前。
8. 学生思维敏捷、反应迅速，具有较强的分析和解决问题的能力，是一名优秀的团队成员。
9. 学生在校期间积极参加各种比赛和活动，获得了多项荣誉和奖励。
10. 学生对待人际关系友善、真诚，在同学中建立了良好的人际关系，并且深受大家喜爱。
11. 学生具有较强的语言表达能力和沟通能力，在交流中表现出良好的礼仪和修养。
12. 学生热心公益事业，积极投身社会实践活动，表现出了良好的社会责任感和公民意识。
13. 学生具有较强的创新精神和实践能力，在专业领域内取得了不俗成绩，并且在实习中也表现出了优异的工作能力。
14. 学生具有较高的文化素养和综合素质，在校期间广泛涉猎各种知识领域，并取得了不俗成果。
15. 学生积极参加社团活动，发挥自己特长，为校园文化建设做出了贡献。
16. 学生具有较强的自我管理能力和时间管理能力，能够高效地安排自己的学习和生活。
17. 学生在校期间积极参加各种志愿者活动，表现出了良好的社会责任感和公民意识。
18. 学生具有较强的团队协作精神，在团队中能够很好地发挥自己的作用，并取得了不俗成绩。
19. 学生在校期间积极参加各种文体活动，发展了自己的兴趣爱好，并取得了多项荣誉和奖励。
20. 学生是一名优秀的毕业生，具有较高的综合素质和职业素养，在未来的职场中一定会有不俗表现。
学校学生操行评定办法
XXXX学校学生操行评定办法（试行稿）为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德，智，体，美全面发展，搞好学生操行等评定工作，准确反映学生的品德成绩，结合我校“品质成就人生，技能改变命运”的办学理念，以全员育人为契机，以精细化管理为抓手，制订《学生操行评定办法》。
一、学生操行评定等次（一）优秀1.具有坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则；热爱祖国，热爱集体，积极争取进步。
2.学生目的性明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，有较强的分析问题，解决问题的能力。
3.积极参加体育锻炼，文娱活动，热爱劳动，能吃苦耐劳，爱护工具，爱惜劳动果实。
积极参加社会实践活动，体育成绩及格以上。
4.自觉遵纪守法，模范执行《中等专业学校学生守则》，《广东省中等职业学校学生日常行为规范》及学校各项规章制度，富有正义感觉和责任感。
5.尊敬师长，团结同学，乐于助人，讲究卫生，行为举止文明，积极参加做好事活动。
具有健康的心理品质和较高的职业道德。
6.热爱集体，积极主动完成学校，班级交给的各项工作。
7.期末量化考核分数90分以上。
（每学期各月份量化考核分数平均分）（-）良好1.具有正确的政治方向，拥护四项基本原则，热爱祖国，热爱集体，2.学习目的性明确，能努力学习各科知识，完成学习任务。
3.经常参加文体活动，劳动锻炼，社会实践活动，完成劳动任务，爱护工具，爱惜劳动成果。
4.遵纪守法，遵守《守则》，《规范》及校规校纪。
赢得师生好评。
5.尊敬师长，团结同学，讲究卫生，不讲粗话，能参加做好事活动。
6.关心集体，努力完成学校，班级交给的各项任务。
7.期末量化考核分数80分以上。
（每学期各月份量化考核分数平均分）（二）及格有下列情况之一者，可评为及格：1.遵纪守法，遵守《守则》、《规范》及校规校纪，期末量化考核分数60分以上。
（每学期各月份量化考核分数平均分）2.受学校警告以下处分，但表现有明显进步，期末量化考核分数60分以上者。
学生操行分评定细则
学生操行分评定细则一．管理办法1．学生操行成绩评定的班组为基本单位，成立由班长任组长，团支书任副组长，3名非干部成员组成的操行评定小组，对本班操行进行评定。
学生会办公室对各班上交的操行分一个月统计一次。
2．在每月的月底，由班长负责把本项操行评定申报表拿到辅导员处审批，审批后及时交学生会办公室。
办公室对于符合条件者予以注册，不符合才纠正后注册。
各班班长于每月初的第一次班会上，将本班上个月的操行情况进行讲评，如有异议，及时上报学生会办公室。
3．各班操行评定小组在掌握不准评定尺度的情况下，应到办公室询问。
4．任何人不得涂改已注册的操行成绩，对于涂改者，系里将作出严肃处理。
二．奖分条例1．在国家级竞赛中获名次加8--10分，在省级竞赛中获前三名者，分别加6、7、8分；在地市举行的学科竞赛、书画比赛中，分别加操行分4、5、6分；在院级举办的学科竞赛、知识竞赛或其它活动中获前名者，分别加操行分1、2、3分，参与者加1分；在系级举办的活动中获前三名者，分别加0.5,1,1.5分，参与者加1分。
2．凡在各类活动中，后勤人员加0.5分。
3．凡参加万米越远赛者加操行分3 分（须跑完全程），得奖者另按条例追加。
4．向院报投稿发表者加1 分，录用者加0.5分，广播稿播出者加1 分，录用者加0.5分。
5．热心帮助他人，事迹突出者，每次加2分，拾金不昧且有相当价值者，酌情加1--3分。
6．受市、院、系通报表扬一次分别加3、2、1分，被系、学院、市省授予某称号分别加3、4、5分。
7．凡参加年级活动的同学被评为"先进个人"者加2分。
8．凡在期末被评为"先进班组集体"或"先进团部"的班级，班长和团支书均加2 分，其它班干部每人加1 分。
9．当天班级值日生卫生较好，并受到系里通报表扬的值日生每人加1分。
10．参与系里组织的篮球、足球赛，赛事结束后，每人加1分，取得前三名者，每人再追加1.5,1,0.5分。
学生操行评定表个人总结
学生操行评定表个人总结在过去的一学年中，我在学生操行评定表中得到的评价是令人满意的。
通过这份评定表，我认真总结了自己的表现，并对未来的进步提出了合理的计划。
在学习方面，我始终保持积极的态度，勤奋学习，成绩也有了显著的提升。
我时刻保持学习的目标，努力克服困难，提高自己的学习能力。
在课堂上，我能够专心听讲，积极参与讨论，并且能够按时完成作业。
同时，我也主动请教老师和同学，以便更好地理解知识点。
这些努力都使我在学习方面取得了很好的成绩。
在课外活动方面，我也积极参与了各种活动。
我参加了学校的文艺类社团，并在其中发挥了自己的才能。
在社团活动中，我锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。
同时，我也积极参加学校组织的各种比赛和活动，充实了自己的课余生活。
我还参与了社会实践活动，深入了解社会，并且通过实践提高了自己的综合素质。
在与他人的交往中，我尊重他人，关心他人，并且乐于助人。
我积极参与班级集体活动，与同学们建立了良好的关系。
我还关注班级的团结和谐，主动解决班级内出现的问题，并且与同学们一起共同努力，营造了一个良好的学习氛围。
在遵守纪律方面，我自觉遵守学校的各项规定，不迟到不早退，并且尊重老师和同学们的权益。
我认真完成作业，不抄袭，不作弊，并且保持了良好的学习纪律。
我还积极参加班级的各项活动，并且遵守活动的规定和安排。
总的来说，通过这一学年的努力，我在学生操行评定表中得到了肯定的评价。
我会继续保持良好的学习态度和行为习惯，并且不断提高自己的综合素质。
我相信，在未来的学习生活中，我会越来越好，为自己和班级争光。
操行评定班组评
操行评定班组评
1. 思想品德：该生遵纪守法，诚实守信，关心集体，团结同学，有较强的集体荣誉感。
积极参加班级和学校组织的各项活动，表现出良好的道德素养。
2. 学习方面：该生学习态度端正，勤奋刻苦，有较强的求知欲。
按时完成作业，积极参加讨论，学习成绩稳步提高。
同时，还能主动帮助其他同学解决学习上的困难，共同进步。
3. 劳动方面：该生积极参与班级和学校的劳动活动，认真负责，不怕脏不怕累。
在日常生活中，能够自觉维护教室和校园的环境卫生，养成良好的劳动习惯。
4. 综合评价：该生在本学期的操行评定中表现优秀，是一名德智体美劳全面发展的好学生。
希望在今后的学习和生活中，能够继续保持，不断进步。
当然，这只是一个简单的示例，具体的操行评定应根据学生的实际表现进行客观、公正的评价。
同时，操行评定也应注重学生的个性特点和发展潜力，给予学生积极的引导和鼓励。
中学生成绩单操行评语_学生评语
中学生成绩单操行评语中学生成绩单操行评语【优秀篇】 1. 刘思妍你是个心思细腻善解人意乐于助人的女孩。
作为文艺委员，工作非常负责，是老师的好帮手。
如果把你对生活的热爱比作一首曲子的话，那奋斗定当是那不可或缺的旋律。
只有旋律优美，那曲子才能悠扬动听。
聪明可爱的姑娘，如果插上奋斗的翅膀，你将会更加优秀!2. 李世贤人如其名，懂事贤淑。
有着踏实稳重的品格，善解人意的心灵。
虽说成绩到现在还不能体现你的能力，令人高兴的是你一直努力，积极进取，从不言弃。
希望坚持下去，相信功夫不负有心人，付出总有回报，向着自己的方向，矢志不渝，你的理想之花定能炫丽绽放!3. 刘丰旗聪明活泼博学，心灵纯洁得如圣水洗礼，叫人怎能不喜欢你!可别忘了，你要成长为一个男子汉，男子汉最优秀的品质莫如自立自理沉稳大气，希望你能够以这些为目标，严格要求自己，你一定会变得更有魅力。
粗中有细，才能做事疏而不漏。
希望在学习上，多注意细节，谦虚踏实，这样才能让你的聪明化作令人钦佩的才智!4. 尤怡漂亮聪明积极阳光自尊自强……，世上所有赞美都用在你身上，也无法充分表达你的优秀!你目标明确，信心十足，又踏实认真，做事一丝不苟，如果坚持下去，定能实现自己的美好理想。
作为学生会纪律部干事，对自己要求严格，工作认真负责。
若能在与同1 / 12学相处中，随和一些，形成莲与水的关系，那就更完美了!5. 闫韶毅;你稳重大方，性格随和，为人大气，同学和老师都很喜欢你。
虽然话不是很多，但样样在争先，数学也不要落下呀。
以你优秀的文科为基础，再把数学成绩提高上来，你的综合实力将大大增强。
6. 王洋林;聪明机灵一表人材，人见人爱。
作为男孩，最可值得骄傲的不是这些，因为这些都是父母给的，真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拚搏进取做人自立自理自主自控……，希望在这些方面更加严格要求自己。
男孩做事，一定要三思而后行，不要凭喜好做事，成熟的标志是做自己该做的事，而不是做自己想做的事。