2019-小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案-优秀word范文 (1页)
实小“缤纷的冬日”寒假社会实践活动方案
实小“缤纷的冬日”寒假社会实践活动方案【活动名称】缤纷的冬日（或者可以换成其他富有创意的名称）【活动时间】寒假期间【活动地点】社区、学校或者其他合适的场所【活动目的】通过参与冬日实践活动，培养学生热爱社会、关爱他人的情感，培养实际动手能力和团队合作意识。
同时让学生在实践中获得知识和经验，促进学生全面发展。
【活动内容】1. 社区清洁行动：组织学生参与社区的冬季环境整治行动，清洁公共区域、整理花坛、植树等，提高学生的环保意识和良好的公德心。
2. 老人探访活动：组织学生到附近的养老院或社区，与老人进行亲切交流，送去关怀和温暖，在陪伴老人的同时，学生还可以学到老人的经验和智慧。
3. 才艺展示活动：鼓励学生发挥自己的特长和才艺，组织一场才艺展示活动。
学生可以展示歌唱、舞蹈、乐器演奏等多种才艺，并邀请家长和社区居民参与观赏。
4. 手工制作工坊：组织学生参与手工制作活动，如毛线编织、纸艺、陶艺等。
通过手工制作，培养学生动手能力和创造力，同时锻炼学生的耐心和细心。
5. 美食制作与分享：组织学生进行烹饪和美食制作，可以邀请一些家长或专业厨师来指导学生，让学生学习健康饮食的知识，提高他们的自理能力和独立生活能力。
6. 冬日体育竞技：组织学生进行一些冬季体育竞技活动，如滑冰、滑雪、冰球等。
这不仅可以锻炼学生的身体素质，还可以提高他们的团队协作能力和竞争意识。
7. 社会实践参观：组织学生参观一些社会实践基地，如医院、博物馆、工厂等。
通过参观实践，学生可以了解社会的各个方面，培养他们对社会的关注和了解。
8. 志愿者活动：组织学生参与志愿者活动，如为贫困山区学生捐赠学习用品、参与义卖活动等。
通过参与志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
9. 文化交流活动：组织学生与其他学校或社区的学生进行文化交流活动，通过展示各自的传统文化，增进学生之间的了解和友谊。
【活动流程】1. 计划筹备阶段：确定活动的主题、时间、地点等，并组建活动筹备小组，明确各小组的任务和职责。
“缤纷的冬日——寒假系列活动”方案
“缤纷的冬日——寒假德育实践活动”方案经过紧张而充实的一学期学习生活之后，我们又迎来了开心快乐的寒假。
为丰富全体学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展，学校将组织开展“寒假德育实践活动”，旨在通过形式多样的传统节日、关爱帮扶教育引导学生在参与活动的过程中弘扬传统、学会感恩，度过一个平安、快乐而充实的寒假。
我校现制定如下寒假德育实践活动方案。
一、指导思想深入贯彻落实全国未成年人思想道德建会议精神，抓住春节、元宵节等传统节日契机，围绕“做一个有道德的人”的活动主题，教育引导广大未成年人在参与活动中弘扬传统、学会感恩，争当富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人。
二、活动安排1、我过年——品味春节，体验民俗，热爱传统。
围绕“红红火火过大年”主题，积极组织学生参与生动有趣的年庆民俗活动，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，引导教育学生在参与中感受家乡变化，享受亲情友情，认同尊重传统。
并完成一期“快乐春节”的手抄报，假期后上交。
2、我爱您——学会感恩，懂得回报。
围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的节日主题，教育学生尊敬长辈、奉献爱心，争当爱心小天使。
组织开展弘扬中华传统美德感恩教育活动，利用合家团园，引导学生给父母倒茶，捶背，和他们交流，向父母道一声“你们幸苦了”，给父母长辈拜年；做家庭小主人，扫一次地、做一次饭、洗一次衣服；假期后以图片的形式上交政教处。
3．我安全——安全第一，从我做起。
教育学生牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。
关注安全，关爱生命。
针对春节特点，对学生开展“四禁”（禁止燃放烟花爆竹；严禁进入网吧、电子游戏厅、录像厅、等未成年人不宜进入的场所；严禁参与封建迷信活动、邪教活动；严禁赌博）和“八防”（防火、防电、防气、防滑、防溺水、防盗、防骗、防暴力行为）的教育，使学生在活动中丰富自护知识，更好地掌握自护技能，平平安安过好春节。
缤纷冬日小学生活动方案
缤纷冬日小学生活动方案
一、活动背景
随着冬天的到来，为了让小学生度过一个充满趣味和活力的学习生活，学校计
划举办一系列缤纷多彩的冬日活动，让孩子们在寒冷的冬天中感受到温暖和快乐。
二、活动内容
1. 冰雪嬉戏
在学校操场搭建一个小型冰雪乐园，设置滑冰场和雪地游玩区，让学生们体验
冰雪的乐趣。
2. 创意手工
组织手工制作活动，让孩子们动手制作冬日主题的手工作品，如雪花、雪人等，培养他们的创造力和动手能力。
3. 冬日运动会
举办趣味性的冬日运动会，包括雪地拔河、滑雪短跑等项目，让孩子们在运动
中享受乐趣。
4. 冬日食物DIY
组织孩子们动手制作冬日美食，如烤红薯、糖葫芦等，让他们感受到自己动手
制作美食的快乐。
5. 冬日主题手抄报
开展冬日主题手抄报比赛，让孩子们展现自己的文采和创意，同时增强他们对
冬日的认识。
三、活动意义
这些冬日活动不仅为孩子们提供了一个丰富多彩的学习生活，还促进了同学之
间的团结合作，培养了他们的创造力和动手能力，让他们在快乐中学习和成长。
四、活动安排
活动时间：12月中旬至1月底活动地点：学校操场和多功能活动室活动人员：全校学生参与活动要求：老师们全程参与指导，确保孩子们的安全和活动顺利进行。
五、总结
通过这些丰富多彩的冬日活动，学校将营造一个欢乐、温馨的学习氛围，让孩子们在冬日里度过一个充实而快乐的时光。
希望每个孩子都能在这些活动中收获快乐和成长，让冬日更加明媚动人。
以上是缤纷冬日小学生活动方案，希望能够得到大家的支持和参与！。
小学XX年学生寒假活动方案缤纷冬日，快乐寒假doc
小学XX年学生寒假活动方案《缤纷冬日，快乐寒假》亲爱的同窗们，蛇年的乐章已经奏响，寒假生活即将开始。
为了让大家度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的成心义的假期，深切开展“快乐体验”活动，让大家在活动中培育观察、思维、想象、动手、动脑等能力，在活动中感受快乐,在快乐体验中健康成长，学校少先大队部制定了以“缤纷冬日，快乐寒假”为主题的寒假活动方案，希望同窗们能认真开展活动。
一、参加对象：全校少先队员二、活动时间：XX年1月27日—XX年2月18日三、活动内容：（一）“我念书，我快乐”寒假念书活动。
为了进一步强化我校学生阅读习惯的培育，让孩子们真正做到“我念书我快乐，我念书我幸福。
在念书中感悟人生，在念书中学会思考，在念书中快乐成长。
”各中队开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。
★活动小贴士:建议队员天天朗诵一首古诗词。
各年级统一推荐假期阅念书目，确保每位学生在家天天有半小时念书时间，制定表格，家长催促、教师检查。
可以要求写念书笔记或读后感。
（二）“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动。
1.快乐新年串串烧学习节日文化、搜集节日资料、参加风俗活动，深切了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
★活动小贴士: 一、二年级自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培育自己对家庭、亲人的关爱之心；三至六年级自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句等制作成异彩纷呈的小报。
可以以手抄报或电子小版的方式呈现。
2.我爱我家开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为职位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的进程中体验父母持家的辛苦，取得家庭生活的真实感受，明白孝顺父母的道理，查验自己的理财能力，培育生活自理的习惯。
★活动小贴士:要求学生在家帮忙家长做力所能及的事，低年级可由家长帮忙进行记录，活动结束时家长写上评语。
缤纷冬日实践手册
乌鲁木齐市第三小学“缤纷冬日—文明相伴，健康成长”乌鲁木齐市第三小学“缤纷冬日—文明相伴，健康成长”致家长一封信尊敬的家长：您好!紧张而忙碌的一个学年已经结束，丰富多彩的2019年寒假生活即将开始，第三小学全体教职员工感谢您长期以来对我校的关心和支持。
根据教育局的统一安排，本学期寒假从2019年1月17日开始，下学期统一在2019年2月25日正式开学。
寒假是孩子们喜欢的假期，也是孩子与父母一起交流的好机会。
为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期，请家长在假期中注意引导孩子做好以下工作：一、出游安全1、防火、放烟花爆竹伤人；教育孩子不带火，不玩火，不燃放烟花爆竹。
2、寒假期间是冬季冰雪运动的季节，要特别注意加强对孩子的冬季滑雪、滑冰等活动安全教育。
3、遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：1224、加强自我保护让孩子记住自己的家庭住址，父母姓名，家庭电话，求救电话等，以备急需之用。
二、学习生活1、请您帮助孩子一起科学安排寒假生活，利用假期认真完成学校布置的德育作业，德智体美全面发展，合理安排自学时间，有计划的认真完成各科假期作业，积极读书、开阔视野，培养良好学习习惯和兴趣爱好。
2.倡导家长们把课外时间交还给孩子。
为了孩子的健康成长和安全，建议家长们不要带领孩子去在住宅楼、居民楼、地下室等地存在安全隐患的场所举办的小饭桌、家教、托管班、培训班、培训机构等非法机构内参加培训。
3.教育您的孩子保持良好的生活习惯，如：早起早睡，不抽烟，不喝洒，不聚众闹事、严格控制看电视时间等。
4、注意孩子心理安全和指导孩子绿色上网；指导孩子增强社会责任意识、法治意识，培养遵纪守法、学法用法的良好习惯，提高网络化、信息时代的防范技能，维护国家安全和社会稳定。
乌鲁木齐市第三小学“缤纷冬日—文明相伴，健康成长”5、每天按时作息，并坚持参加1小时的体育锻炼活动，增强体质。
6、注意文明礼仪，发扬中华民族的优良传统，在春节期间和家人，亲戚，朋友们相互拜年，引导孩子孝敬长辈、关爱他人、友爱伙伴，做一个富有爱心的好少年儿童。
永安小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案
永安小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案一、指导思想寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于开展全区小学生“缤纷的冬日”寒假系列活动的通知》精神，发挥少先队组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。
二、假期活动安排（一）感恩祝福1．新春送祝福。
新春佳节来临之际，送祝福，送吉祥，走亲戚，拜大年，对平日关爱自己的长辈们送一句真心的祝福，2．巧手迎新春。
在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
3．管好压岁钱。
体验长辈挣钱不易，留心家庭用水、用电、用气、用油等衣食住行各种消费项目，找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯，列出一张《压岁钱收支记录表》。
（二）快乐运动1．学会一种技能。
冬季运动有很多，跳绳、踢毽子、玩滑板、骑自行车……这些都是大家喜爱的运动，选自己喜爱的一个运动项目，多向家长或同学请教，学会这个技能。
2．制作一份手工。
将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。
结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
开学后各班收齐，参加学校评比。
3．学做一项家务。
平日里学习都是家长做家务，放假了让我们也来试试，学会做一项家务劳动，帮家长扫扫地，洗洗碗，擦擦窗户等等。
（三）阅读成长1．制定计划。
制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划，要有计划地完成老师留的各项作业。
2．书中寻宝。
阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。
希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”（a4纸）；三至六年级同学每人办一张“读书乐小报”（a4纸）。
开学后各班收齐，参加学校评比。
缤纷冬日实践活动方案
缤纷冬日实践活动方案一、活动背景冬季是一年中最寒冷的季节，但也是一个充满生机和活力的季节。
为了丰富学生的冬日生活，拓宽学生的视野，提升学生的实践能力，我们学校计划开展一系列缤纷冬日实践活动。
通过这些活动，学生们将有机会参与丰富多样的实践项目，体验冬季的乐趣，培养良好的团队合作能力和创新思维。
二、活动目标1.增加学生对冬季的认知和了解；2.培养学生的团队合作意识和能力；3.提升学生的创新思维和实践动手能力；4.促进师生之间的沟通和交流；5.提高学生的自信心和社交能力。
三、活动内容1. 冬季摄影比赛目标通过摄影比赛，让学生学会观察和欣赏冬季的美丽风景，并通过摄影的方式记录下来，展示个人的视觉表达能力。
方案•学生自愿参加，根据个人兴趣选择摄影主题；•摄影比赛进行时间为一个月，期间学生可自由选择地点进行拍摄；•比赛结束后，组织评选，选出优秀作品并进行展示。
2. 冬季实践营目标通过冬季实践营活动，让学生亲身体验不同的冬季运动和冰雪项目，增加对冬季运动的了解和兴趣。
方案•组织学生参加滑雪、冰壶等冰雪运动项目，并由专业教练进行指导；•安排野外拓展活动，让学生体验冬季环境下的团队合作与挑战；•组织讲座和讨论，增加学生对冬季运动的知识和技能。
3. 冬日亲子手工活动目标通过亲子手工活动，增进家长与孩子之间的互动和交流，培养孩子的创造力和动手能力。
方案•组织亲子手工制作冬日主题的装饰品或礼物，如圣诞装饰、雪花手链等；•设计各类手工活动，并提供必要的材料和工具；•活动现场设有专业辅导老师，协助指导家长和孩子完成作品。
4. 冬季音乐鉴赏会目标通过音乐鉴赏会，让学生欣赏精选的冬季音乐作品，培养他们对音乐的鉴赏能力和审美情趣。
方案•精选一些冬季音乐作品，包括古典音乐和流行音乐；•在音乐鉴赏会上播放这些音乐作品，并介绍作品的背景和特点；•鼓励学生分享自己喜欢的音乐作品，并进行讨论和交流。
四、活动安排•摄影比赛：11月初发布通知，12月结束；•冬季实践营：1月进行，为期一周；•亲子手工活动：12月中旬进行，持续两天；•音乐鉴赏会：12月底举行，持续一个晚上。
(完整版)缤纷冬日
马塘镇马丰小学“缤纷冬日”寒假活动方案一、指导思想：为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获和意义的假期，按照县教育局精神特开展组织开展“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动。
以“关爱、感恩、责任”为主题的社会实践活动，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活;从课堂走向社会.在社会实践中“学会认知、学会做事、学会感恩、学会承担”，在“关爱、感恩、责任”活动中怀着一颗感恩的心，为父母、社区做一些力所能及的事情。
从而提升素质，学以致用。
二、具体内容：开展以“关爱、感恩、责任”为主题的实践活动。
如：“感恩父母，为父母送温暖”活动、“争做文明如东人”活动、“我为春节添喜庆”活动。
三、实施途径：1、以班级为单位，根据学生的居住地提前分好小组。
选好小组长，负责活动的组织。
老师在放假前对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解，确保活动的实效性。
2、拍下关于相关活动照片，等待班主任统一收集。
3、每人写下活动过程及心得，开学交给班主任。
四、活动达到预期目的1、在“真心关爱——志愿服务关爱活动”活动中，活动小组自己由组长组织深入到各村军属、孤寡老人家中，为其打扫卫生，送上温暖。
2、在“感恩父母，为父母送温暖”活动中，为父母做一件力所能及的事情，感触父母的辛苦，怀揣一颗感恩的心，培养自己孝敬之心，写出心得，开学后，各班要进行展评。
3、在“争做文明如东人”活动中，各小组自行组织，积极参加自己的村队环境卫生治理及宣传活动，各组长做好记录，开学后在班会课中作汇报，谈感想。
4、在“我为春节添喜庆”活动中，每个学生收集春联、年俗等为内容的材料，开学后各班组织交流。
同时要求学生学会一些简单的剪纸，作为自己劳动的成果。
5、在“诵读经典——读书征文活动”中。
引导未成年人养成爱读书、爱艺术的高雅风尚，让优秀文化相伴孩子成长，让书香浸润孩子心灵。
6、以“快乐运动——体育健身活动”中。
围绕亲近自然、强身健体，开展丰富多彩的体育运动和旅游活动，引导未成年人在假期走向大自然，学会运动，掀起青少年体育健身活动的热潮。
小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案
小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求（一）活动时间安排：实施阶段：1月23日—2月22日；评比阶段：2月23日—3月6日。
（二）活动具体要求：1.开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。
2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。
四至六年级学生交一篇时事心得。
3.“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
4.与父母共读一本书。
根据学校暑假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这本书。
四至六年级学生交一篇读后感。
5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。
6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。
要求：（1）内容积极、健康，反映寒假活动内容；（2）写明作者、注明班级；（3）版面精致，布局合理。
7.“XX最有年味的照片”摄影比赛。
学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。
8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。
学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。
（三）活动评比：下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任。
班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，3月4日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。
2023年实小“缤纷的冬日”寒假社会实践活动方案
2023年实小“缤纷的冬日”寒假社会实践活动方案活动主题：缤纷的冬日——寒假社会实践活动活动时间：____年寒假期间活动地点：本地社区及周边地区活动目的：1. 培养学生的社会责任感和公益意识；2. 拓宽学生的视野，开阔思维和人生经验；3. 提高学生的沟通交流能力和团队合作能力；4. 增强学生的自信心和独立能力；5. 加深学生对社会问题的认知，激发个人改变世界的行动力。
活动内容：1. 社区服务活动：- 参与社区的清洁活动，清理垃圾、打扫公园等；- 找出社区中存在的问题，如道路损坏、污染等，组织解决方案并向相关部门反映；- 拜访社区的孤寡老人，陪伴他们聊天、帮助他们购物等；- 在社区开展义工活动，为需要帮助的市民提供服务，如给老人送菜、为孩子们补习等。
2. 环保实践活动：- 参与植树活动，为城市增添绿色；- 开展垃圾分类宣传和实践，提高环境保护意识；- 了解当地的水资源状况，组织节水宣传活动；- 参与环境保护组织的活动，如海滩清理、湖泊保护等。
3. 学科实践活动：- 实地参观科技企业，了解科技创新发展情况；- 参观当地的博物馆、艺术展览等文化场所，学习历史文化知识；- 参观当地的农业示范基地，了解现代农业技术和农村发展情况；- 参观社会福利机构，了解社会问题并参与解决。
4. 社交实践活动：- 组织学生参加社区的文化活动，如文艺演出、文化节等；- 组织学生参加社区的体育活动，如篮球比赛、足球比赛等；- 参加志愿者组织的活动，与志愿者一起服务社会；- 组织学生参与社区的义卖活动，筹集善款帮助有需要的人。
活动安排：1. 活动前期准备：- 组织学生参加社会实践培训，提高他们的社会实践能力；- 安排老师和志愿者对活动进行策划和组织，确定活动内容和时间；- 向学生和家长宣传活动，征集学生的参与意愿。
2. 活动实施：- 活动期间每天安排一项活动，让学生全面参与并体验不同的实践内容；- 活动分组，每个小组负责一项任务，小组成员可以轮流担任组织者、志愿者等角色；- 每个小组设立明确的目标，并制定活动方案和行动计划；- 每个小组实地调研，分析问题并提出解决方案；- 每个小组有定期的小结和分享会，让学生彼此交流经验和感受。
小学“缤纷冬日”寒假实践活动方案
小学“缤纷冬日”寒假实践活动方案
活动名称：缤纷冬日
活动时间：寒假期间
活动目标：通过一系列寒假实践活动，丰富学生的假期生活，提高他们的动手能力、创造力和团队合作意识。
活动内容：
1. 冬日手工创作
- 时间安排：活动第一周的周一
- 内容：学生将利用寒假的时间，设计并制作自己喜欢的冬日主题手工作品，例如雪花、圣诞礼物盒等。
活动当天，学生将展示自己的作品并分享制作心得。
2. 冬日拓展运动
- 时间安排：活动第二周的周三
- 内容：学生将参加一次户外拓展运动，例如冰上滑冰、雪地滑雪或雪地造雪人等。
通过体验冬季户外运动，培养学生坚持不懈的精神和团队合作意识。
3. 冬日科普知识分享
- 时间安排：活动第三周的周五
- 内容：学生将自行选择一个与冬季相关的科普知识进行研究，并准备一个简短的科普知识分享演讲。
学生们将在活动当天互相分享自己的研究成果，增加彼此的知识储备。
4. 冬日书香活动
- 时间安排：活动第四周的周二
- 内容：组织学生进行一次读书活动，鼓励他们在寒假期间广泛阅读。
活动当天，学生们将分享自己喜爱的寒假读物，并进行读书心得交流。
5. 冬日庆典晚会
- 时间安排：活动第五周的周四晚上
- 内容：学生们将准备一台冬日庆典晚会，包括舞蹈、歌曲、小品等节目。
活动当天，全校师生将共同欣赏晚会，并为学生们精彩的表演鼓掌。
活动预期效果：
- 增加学生的创造力和动手能力，培养实践能力
- 提高学生的阅读和研究能力，扩展知识面
- 培养学生的团队合作意识和表演能力
- 丰富学生寒假生活，让他们感受冬日的美丽和活力。
xxx年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案
xxx年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案各辖市区明办教育局教育体局社会事业局体育局团委妇联关工委，市教育局直属各学校：为进一步丰富全市广大未成年人寒假生活，引导全市未成年人度过安全有益的假期，促进未成年人提升综合素质，根据市明委年度工作安排，现就年“缤纷的冬日”寒假系列活动相关事项通知如下：一时间范围年寒假前后至春季开学第一周。
二活动宗旨围绕立德树人根本任务，以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线，广泛深入开展形式多样的体娱乐化民俗经典诵读读书阅览学礼行礼社会益劳动实践科技创新等活动，丰富广大未成年人节假日精神化生活，引导他们在参与中传承明体验劳动陶冶情操强健体魄提升素质，争做品德高尚富有理想明有礼全面发展的新一代xx人。
三重点内容感受民俗，传承传统。
各地各有关部门要深入挖掘除夕春节元宵等传统节日的化内涵，突出“我们的节日”重点，突出辞旧迎新团圆喜庆主题，依托各级各类共化场馆未成年人校外活动阵地，在城乡社区广泛开展民俗展示歌舞表演灯谜灯会书法棋艺等生动有趣的便于未成年人广泛参与节日民俗活动，让每个孩子都能积极参与写春联剪纸画年画唱民谣及当地戏曲等民间传统化艺术。
充分发掘展示除夕春节元宵节等传统节庆活动的化内涵，让广大未成年人感受家乡巨大变化，增进亲情友情，增进对优秀传统的认同感自豪感。
践礼修德，热心益。
各地各有关部门要突出“八礼四仪”养成教育，策划推出春季开学明礼仪教育重点活动，并推动学礼仪知礼仪向行礼仪拓展，广泛开展各类志愿服务活动，组织中小学生深入社区博物馆纪念馆敬老院等，开展富有实效的志愿服务，使孩子们在多样的志愿服务中受锻炼长才干做贡献。
要围绕家庭明建设，鼓励全市未成年人发现诚信友善勤俭持家等优秀家风，记载并宣传优秀家风家训小故事。
广泛开展道德模范身边好人美德少年学习宣传和走访活动，引导未成年人做好事献爱心。
各级团委妇联关工委要动员未成年人参与社区村镇清洁卫生环境保护和益宣传，积极推广节日明用语，遵守明出行明旅游明观赏等社会德，以小手牵大手，携手同创明有礼的节日氛围。
小学“缤纷冬日快乐寒假”综合实践活动方案
小学“缤纷冬日快乐寒假”综合实践活动方案活动主题：缤纷冬日快乐寒假活动目的：通过寒假综合实践活动，让小学生在快乐中增长知识，锻炼能力，培养兴趣爱好，丰富假期生活，提高综合素质。
活动时间：寒假期间（1月中旬）活动地点：学校或社区内适合的场地活动形式：多种形式，包括室内讲座、户外实践、团体游戏等。
活动内容：1. 室内讲座- 主题：冬天的动物和植物- 内容：介绍一些只在冬天出现的动物、植物，以及它们的特点和适应能力。
通过图片、视频等形式展示，让小学生了解世界上独特的冬季生物。
2. 参观博物馆- 安排一次学生参观当地的博物馆，让他们亲自接触历史文物、考古发现等，了解自然科学、人类历史和文化知识。
3. 团体游戏- 主题：冬季运动游戏- 内容：安排小学生参与一些适合冬季的户外运动游戏，如滑雪、冰球、冰上曲棍球等。
鼓励同学们参与，锻炼身体，培养团队合作精神。
4. 手工制作- 组织手工制作活动，如手绘明信片、粘贴贺卡等，让小学生动手动脑，培养创造力和想象力。
5. 实践科学- 利用寒假期间的特点，组织实践科学活动，如观察冰的溶化速度、利用光合作用制作植物模型等。
通过实践，让学生探索科学之美。
6. 读书分享- 鼓励小学生阅读相关主题的书籍，并组织读书分享活动。
每位同学可以选择一本自己喜欢的书籍，向大家分享其中的故事、情节或收获。
7. 社区义工活动- 安排小学生参与社区的一些义工活动，如清理雪堆、帮助老人购物等。
通过助人为乐的实践，培养同学们的社会责任感和良好的公民素质。
活动评估：根据参与活动的同学反馈以及观察评估，总结活动收获和不足，提供活动改进建议。
同时，也可以邀请家长参与评估，了解他们对活动的意见和建议。
活动宣传：通过学校内部通知、班级群等方式，提前向同学和家长宣传活动内容和时间，并鼓励他们积极参与。
注意事项：- 活动期间要确保学生的安全，特别是户外活动时要严格落实安全措施。
- 室内活动时要保证空气流通，避免拥挤和交叉感染。
缤纷冬日寒假系列活动方案
缤纷冬日寒假系列活动方案“真我风采，快乐成长！”这是我们寒假活动的口号。
为丰富我校全体同学的寒假生活，促进未成年人健康成长、全面发展，根据上级的相关精神，我校结合实际，轰轰烈烈的开展“缤纷冬日,真我风采——未成年人寒假系列活动”。
为保证活动真实高效，不断掀起活动新的高潮，特制定如下活动方案：一、广泛发动。
接上级通知后，我校结合学校实际，充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义，校长亲自过问，并由副校长具体布置安排，教导处、德育处、团支部、少先队具体布置，各班级狠抓落实。
为推进活动顺利开展，各有关部门能明确任务。
充分调动广大教师和全校学生的积极性，动员全体少先队员积极参与。
充分整合各类校外活动场所、茭陵文化站、大胡社区等多方面社会教育资源，拓展未成年人寒假活动平台。
学校利用现有资源积极部署。
并利用休业式做具体的布置。
使所有老师和学生人人明确自己该做什么，从而为活动的开展奠定了良好的基础。
我校精心策划活动内容和形式，努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与，赢得了广大家长支持，把“缤纷冬日,真我风采”活动打造成我校未成年人假期活动品牌，受到家长以及社会各界的好评。
二、周密安排。
我校能按照全省统一部署，结合实际，制定实施方案。
努力为未成年人营造优良的社会文化环境。
学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《告家长一封信》等形式加大宣传力度，使活动植根学生的心中，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、扎实活动1、送知识·送安全。
为了让全校师生过上一个安全、祥和的寒假，学校在寒假前，与七中队取得联系，制作了20余块有关交通安全方面知识的展板，在学校书画苑开设一间安全知识教室，组织全校学生，参观学习。
自身学习不忘宣传，学校少先队还专门从高年级挑选出一些能说会道的优秀少先队员，开展“安全知识送社区”活动，一块块安全知识展板吸引众多过往社区老百姓，再通过我校学生讲解，得到社区老百姓的好评。
小学生“缤纷冬日 快乐寒假”综合实践活动方案
小学生“缤纷冬日快乐寒假”综合实践活动方案孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。
为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们动手、动脑等综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。
一、“书香浸润童年”读书实践活动阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，让孩子们真正做到“我读书我快乐，我读书我幸福。
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
”各班开展中华经典古诗词背诵活动和假期“大阅读”活动。
★活动小贴士1. 建议一至六年级学生每日晨起大声诵读经典，开启智慧，可以《与黎明共舞》读本同年级相关篇目为主，兼及《弟子规》、《论语》《声律启蒙》等经典，并及时以表格的形式做好诵读记录，作为评选班级及校级“诵读大王”的重要依据。
2. 所有学生每天读书时间不少于一个小时，1-2年级学生以阅读绘本、童话、寓言、故事等为主，每三天以“诗配画”或“故事配画”的形式完成一篇绘本或者一篇日记（可用素描本或A4纸完成）。
3-6年级以整本书阅读为主，每人阅读三--五本书。
班主任和语文教师要做好读书推荐与指导工作，要求学生用心读书，认真思考。
每三天完成一张纸的读书笔记，包括摘录好词佳句、撰写读书感悟等，可在《成长小脚丫》上完成，同时每人精选五篇打印在A4纸上，开学后交班主任老师。
二、“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动1.快乐新年串串烧学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
★活动小贴士:1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心；3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。
2.我爱我家开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
2019年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案材料参考范文.doc
2019年“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动方案材料参考范文文各区（镇）教管办、综合文化站、团委、妇联、关工委，各直属单位，各学校：为进-步丰富全市未成年人寒假生活，促进广大未成年人健康成长、全面发展，市文明办、市教育局、市文广新局、团市委、市妇联、市科协、市关工委等部门决定在全市组织开展2019年“缤纷的冬日”一一未成年人寒假系列活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想贯彻落实党的十九大精神，坚持把立德树人作为根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观，以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线，遵循未成年人身心特点和成长规律，广泛开展形式多样的节日民俗、文化艺术、礼仪教育、志愿服务、关爱帮扶、经典诵读、体育健身等社会实践活动，教育引导广大未成年人在积极参与中热爱传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代海安人。
二、活动安排1.过原味春节，品传统文化。
各区（镇）、各有关部门要深入挖掘#节、元宵节等传统节日的文化内涵，依托各类公共文化场馆、乡村学校少年宫、未成年人校外活动阵地，在社区（村）广泛开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺等便于未成年人广泛参与、生动有趣的节日活动，引导未成年人形成文化认同、增强文化自信。
市文广新局举办少儿春晚；市图书馆举办写“福”贺新春活动：市未成年人成长指导中心举办“诵年谣唱年歌”活动；曲塘镇举办“红红火火过大年”民俗行街表演；南莫镇开展“庆元宵制花灯”亲子活动。
2.追红色经典，抒爱国情怀。
今年是建国70周年，各区（镇）、各有关部门要通过节假日的各类活动载体对广大中小学生进行爱国主义教育，以寓教于乐方式创设情境，利用现有资源，让广大学生在活动中感受、体会红色经典文化，充分发挥社会实践大课堂的育人功能。
市烈士陵园管理处组织开展“革命先烈故事我来讲”活动；博物馆开展“文博小志愿者”义务讲解活动。
3.送冬日暖阳，享幸福童年。
各区（镇）、各有关部门要以学习宣传美德少年、新时代好少年为载体，在未成年人中弘扬尊师孝亲、团结助人、热心公益的可贵品质，引导他们积极参与“学雷锋”志愿服务活动，做“红领巾志愿者”“文明小义工”。
XXX小学“缤纷冬日,快乐寒假”综合实践及读书活动方案
XXX小学“缤纷冬日，快乐寒假”综合实践及读书活动方案活动简介为了让学生在放假期间充分享受快乐的时光，丰富他们的课余生活，提高综合素质，我校特别策划了一系列缤纷冬日，快乐寒假的综合实践及读书活动。
本次读书活动主题为“知识飞升，谱写思想乐章”，意在鼓励学生多读书，从书中汲取知识，丰富思想内涵，提高阅读素养。
活动方案综合实践活动儿童游乐园玩乐活动时间：寒假第一周，每天上午9：00至12：00地点：校外儿童游乐园内容：学生们将参与各种儿童游戏，锻炼身体，增强团队合作能力，表现个人风采。
卫生整洁达人大比拼时间：寒假第二周，每天上午9:00至12:00地点：校园内各个教室和学校周边内容：学生们将分组进行卫生整洁比赛，比拼谁的队伍可以达到最高标准。
电子游戏编程培训时间：寒假第三周，每天上午9:00至12:00地点：校内计算机房内容：学生们将利用计算机编写电子游戏，并且可以将游戏公开展示以供他们进行交流和分享。
溜冰和滑雪活动时间：寒假第四周，每天上午9:00至12:00地点：校外溜冰场和滑雪场内容：学生们将参与溜冰和滑雪等冰上运动，体验不同的体育活动。
读书活动读书分享会时间：在寒假期间不定时举行地点：学校多功能厅内容：学生们可以在分享会上分享自己感兴趣的图书，并与他人交流书中的故事和思想。
阅读推荐时间：整个寒假期间地点：各个年级的课堂和整理室内容：学生们将按照教师的推荐阅读书籍，在寒假期间积极展开阅读，并记录阅读体验，分享知识和见解。
快乐阅读时间：整个寒假期间地点：家庭和学校阅读角落内容：学生可以根据自己的习惯和喜好读取不同类型的书籍，并通过快乐的阅读提高自己的阅读水平。
写在最后以上是XXX小学“缤纷冬日，快乐寒假”综合实践及读书活动的方案，我们相信这些活动能够丰富学生的课余生活，培养他们的各种技能，同时让他们在阅读中获得知识与乐趣，提高阅读素养。
我们希望每一位学生都能够积极参与，度过一个充实而愉快的寒假。
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2019-小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案-优秀word范文
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小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案
课件 6
小学“缤纷的冬日”寒假实践活动方案
寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参
与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：
引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求
（一）活动时间安排：
实施阶段：1月23日—2月22日；评比阶段：2月23日—3月6日。
（二）活动具体要求：1.开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家
人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。
2.收看新闻，看完后
要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。
四至六
年级学生交一篇时事心得。
3.“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
4.与父母共读一本书。
根据学校暑
假期间下发的书目，在父母的指导下，有计划、有目标、有趣味地精读这
本书。
四至六年级学生交一篇读后感。
5.做一件小制作、或一幅剪纸、或一件
小发明。
6.一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。
要求：（1）内容积极、健康，反映寒假活动内容；（2）写明作者、注明班级；（3）版面精致，布局合理。
7.“201X最有年味的照片”摄影比赛。
学生用手机、相机拍摄
体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片，开学后进行分享、评比。
8.强体健身，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。
学生的实践活动，家长拍照片，微信或QQ传给班主任，健全学生档案。
（三）活动评比：
下学期开学时，学生把实践活动资料（如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等）一齐上交班主任。
班主
任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人，评比
实践活动优秀家庭，3月4日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料
进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。
班级_______________ 学生姓名__________________
课件 6。