未来的我
未来的我作文200字（通用25篇）
未来的我作文未来的我作文200字（通用25篇）无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的未来的我作文200字（通用25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的我作文200字篇120年后，我已经是一名世界顶级的科学家。
我曾看见十八级台风到来时，一些房子坚持不住倒塌，所以我要发明一个可以变换的房子。
这是一座具有超级功能的房子。
变换房子功能很多，你别怀疑，确实是的，它可以自动清洗，可以把房子的垃圾转化成空气和水，你觉得神奇吗？不用惊讶，它是两层结构的，而且下面还有几个小轮子，在不动的时候可以让两层房子融合。
它上天入地，无所不能，如果发生地震了，它可以飞到天上去。
如果发生了海啸，它可以变成潜水艇，潜入大海。
如果你要看电视，就可以让你看电视，可别人却看不见你在看电视。
这就是我发明的房子。
未来的我作文200字篇2每天晚上当我躺在自己的床上睡的时候，翻来覆去得想，我的脑子里都是我的理想。
医生每天穿着白大褂，为人民治病，穿的很整洁，我也是医生，那该多好啊，让人们来这里看病，让人们去掉病痛，让我看过的小朋友都是健康的，还非常爱学习，老人被我看过的都是健健康康的。
假如我还是一位老师，会让小朋有都来我这里来上学，让她们培养出优秀的人才，让她们每天快快乐乐的，很开心，让她们认真学习，让她们学得知识很多。
假如我是一名运动员，我就为中国而努力，保护中国，为中国增光，让中国更优秀，为中国而学习，最后，成为一位优秀的运动员。
假如我是一位发明家，我就发明我们没有见过的东西，让生活更美好。
这个就是我的未来的我，我一定要实现我的理想。
未来的我作文200字篇3未来的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家，而我的成名是因为我发明了很多产品。
我还在全国汽车设计大赛赢得了第一名。
我发明的五彩车，是全世界最先进的，不仅是豪车，还是房车。
这样的车就是一座漂亮的房子，停在哪里，家就可以安在哪里。
未来的我作文（精选25篇）
未来的我作文（精选25篇）未来的我作文（精选25篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的未来的我作文，欢迎阅读与收藏。
未来的我作文篇1未来有多远？5年、10年、15年…15年后的我是怎样的呢？我思绪万千，插上想象的翅膀，飞到了梦中。
15年后的我已25岁了，可我还是很可爱，大大的眼睛眨动着光芒，眉毛十分有芭比的韵味。
粉红的樱桃小嘴，长长的头发直到腰间。
有谁会想到15年后的我已经当上了一家知名设计公司的女老板和一个著名芭蕾舞剧演员呢?我穿上漂亮的粉色梦幻芭蕾舞裙，脚踏缠着紫色丝带的舞鞋，头上盘着发，扎着白色“天鹅毛”。
那时，我正站在舞台上，只见我双脚起地，跳起了芭蕾舞剧里最著名的舞蹈《天鹅湖》,那首曲舒缓优美，时而奔放豪迈，时而欢快动人。
我沉浸在《天鹅湖》里久久不能自拔，眼里似乎看到王子正在和天鹅公主跳舞，样子十分和谐。
乐曲终，我停止跳舞，鞠了个屈膝礼，然后向观众们招手，接着一片热烈的掌声在观众席里响起。
然后我迈着优雅的步子离开了剧场。
在外面也有许多我的粉丝都举着我的名字，高声呼喊。
那呼喊声一阵高过一阵，震耳欲聋。
还有的人捧着本子，嚷着吵着要我给他们签名，我无法推辞，只好勉强答应，我耐心地给他们签了名，签完我象征性的挥挥手，表示我要走了。
在一片欢呼声中，我的白色跑车“呼”的一声就到家了。
我的家是一座环境优美的海边别墅，有三层，还自配有游泳馆，还有水上的滑滑梯，可好玩了！有朝一日你一定要来玩哦！这就是15年后的我。
未来的我作文篇22040年，我成了一位发明家。
5月4日这天，我像往常一样来到了我的研究所。
由于太阳进入红巨星阶段，世界末日将在二十年后来临。
所以今天，我们要完成一项大家引以为豪的研究——人造太阳。
这天上午，所长召开研究会议。
他说：“我们研究人造太阳已经五年了，成败关键就在今天，大家一起努力吧！”这次试验指挥者是我，指挥者是最重要的位置，所以我必须非常小心，如果指挥出错，那人造太阳这项研究就宣告失败了。
四年级作文未来的我(10篇)
四年级作文未来的我(10篇)四年级作文未来的我 1“洪博士!你准备好了吗?我们什么时候出发?”我的助手在门外喊我。
我答了一声：“好，我们走！”。
我们乘坐着我新研制的飞艇向目的地前行。
我们来到一条大河边，只见河里全都是垃圾，河水非常浑浊。
这时，我让助手从包里拿出一块我最新研制的高级清洁球，我把它轻轻放入河中，顿时水动起来了，杂质不停地向清洁球靠拢，那清洁球也越来越大，像一个胖子，肚子越来越大，像一个气球，越吹越大。
那黑色的杂质仿佛线一样缠绕在球上。
而那河水慢慢地变得越来越清澈，越来越透明。
清洁那些杂质倒是件小事，可清洁垃圾就要费点事了，不过任何事情都难不倒我洪博士。
我的垃圾清理机已经开始工作了，它把所有的垃圾都收进了一个小房子形状的物体里。
这时就开始分类了，可回收的放到一个通道里，不可回收的放到另一通道里，可变成泥土的又放到一个通道里，顺着通道从后面的一个个洞里掉到篮子里。
未来社会无论有多少的垃圾，有我洪博士在都可以把它们解决。
四年级作文未来的我 2未来的我长着高高的个子，一头又黑又亮的头发，有一双炯炯有神的眼睛，显得非常健壮，很阳光。
走起路来风风火火，穿着蓝大褂。
我是一名光荣的修理工，我有一双灵巧的手。
不论什么东西到我手中，我都会把它修理得很好。
不是像父母那样用手修理，而现在有高科技了!只要把这个要修理的.东西放上去，我就可以点一个键，可以找出这个东西哪里有问题，再进行修理。
修理中，为了确保人员安全，可以用电脑控制电子手修理，如果电子手无法完成，只能员工来修理，员工要带上防砸防火头盔面具，还要带上防电防火手套来修理。
在我手里修东西，人人都放心。
我已经成为全国最著名的修理工了。
大家称我为“修理大师”。
我为我感到自豪与骄傲——这就是我“修理大师”王昊坤。
四年级作文未来的我 3二十年后的我，是一位英俊潇洒、风度翩翩的世界闻名的发明家。
未来的我发明了一所超级学校。
这所学校高五百层，比上海明珠塔还高几倍，有幼儿园、小学、高中、大学每一个阶段都占有一百层。
未来的我300作文优秀8篇
未来的我300作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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未来的我作文优秀8篇
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未来的我作文大全8篇
未来的我作文大全8篇未来的我作文大全篇1未来的我，是一位名扬中外的科学家，已经发明了数不胜数的东西：缩小灯、电子书、饱食丸、多人电视、变速齿轮、自动牙刷、物质转换机、月亮能收集器……最令我得意洋洋的还是思维笔、小型黑洞和传送腰带。
思维笔可以消除你的手因作业过多而疲劳，你想写什么它就能写在作业本上，就算是写错了字也不要紧，只要心里默念“消失吧”，它就会自动消失，而且这种笔没有辐射，不用充电，放到太阳下晒一会儿就可以了。
小型黑洞可是不爱吃饭的人的福音。
只要吃一点小型黑洞，你马上就会变得像黑洞一样爱吃饭了。
可是一次也不能吃得太多，否则肚子就会不停地饿，使你想把锅碗瓢盆全都一口吞下去。
说起传送腰带，它的优点可太多了。
首先，只要穿上它，你想去任何地方都可以，无论什么东西挡住去路，都可以利用传送腰带绕过去。
如果那天下雨，它就会自动撑开伞。
如果你想去银行，它先要看看你是不是小偷，等确认无误后才会送去。
大家如果都用传送腰带，那就省下了火车、汽车、飞机、轮船，也就省下了汽油，既节约了能源，也保护了环境。
科学技术真神奇，未来时代更有趣！等着吧，我的梦想一定会实现的！未来的我作文大全篇2未来，这两个字在我的词典里并不是遥不可及的，未来，顾名思义，还未能实现的将来，而我也是这个世界里极为渺小的尘埃，所以，我也有想要的未来。
或许，或许这也只是我的一个遐想，但我宁愿在潜意识里它是真的。
也或许它会奇迹般的成为真的，而我又不敢去想象，怕期望越多，幸福感越少，所以在下意识里我也希望一切都顺其自然就好。
在我心里，未来是一场不知名、不知演员、不知剧情的戏，它会有很多种不同的开始和结局，每当我静下来时就会设想，那该是以什么色彩组成的画卷。
对于未来我有太多的憧憬和向往，一个假设就会有3000种可能，我多么希望这3000种可能里有一种是真正适合我的，可以不要多么华丽，可以不要多么绚烂，只要活得漂亮，活得开心快乐，这种色彩，在我心里也便是最美的。
未来的我作文【优秀9篇】
未来的我作文【优秀9篇】篇一：未来的我作文300字篇一2039年1月28日，一辆轿车停在中国科技学院，一位高贵优雅的女士从里面走出来，那就是未来的我，未来的我是一位科学家。
1月份，我发明了自动纸张，这种纸张是有500种颜色，有5个按钮，比如你拿了根黑色的笔你就按第5个按钮，里面的颜色比前四个按钮多200种颜色，如果你想把黑色换成红色，你就按第1个按钮，找到你选的颜色，把笔头往里面一插，就变成红色的了。
5月份，我再次发明了智能椅子。
有的人问：“为什么研究这种椅子？”答案就在这，这种椅子特别好，你外出时，可以把椅子缩小放在口袋里，如果你走累了可以把它拿出来放大，你坐在上面。
如果有垃圾，它可以自动回收，变成电。
在8月份的前一天，我发明了环保汽车。
这种汽车上都是植物，许多车停在一起，就像植物墙一样。
这种汽车排出来的不是毒，而是空气。
这种汽车已经投入使用了。
我真是太开心了！这就是一个未来的我，一个造福人们，一个为国争光的我。
篇二：未来的我优秀作文篇二舒缓的音乐声中，我慢慢睁开了眼睛。
屋里的光线由暗逐渐变亮，阳光洒了进来。
”亲爱的主人，现在时间早晨7点30分，已为您好准备好出行工具，您可以上班了。
“这是我的”智能管家“的温馨提醒，刚才的一切其实都是它的贴心安排。
道路上并不拥挤，但我仍然选择飞行模式，因为我想俯视一路上美丽的风景。
我按动手机上标有”学校“的按钮，屏幕上出现了此时教室里的实况画面：我的学生们正在安静地看课外书。
看来今天又可以奖励他们了。
上课了，我操作电脑，黑板上跳出了一只”北极熊">北极熊“。
一阵”寒风“吹来，我和学生们都打了个哆嗦。
这是目前最流行的教学手段，能用电脑模拟各种环境、人物和动植物，给人身临其境的感觉，深受学生的喜爱。
下班了，我按动手机上标有”家“的按钮，屏幕上出现了我家宝贝正在做作业的画面。
我来到家门口，说了声：”开门“。
门就自动打开了了；我又说了声：”关门“。
门就在我身后缓缓关上。
未来的我作文(7篇)
未来的我作文(7篇)未来的我作文（1）未来的我，已经是一位环保发明家了。
起床了，起床了”，机器人欢欢叫我起床了。
欢欢告诉我，湄江河污染得非常严重。
”于是我和欢欢乘着超时空飞艇来到湄江河边，看见河面上布满垃圾、果皮、纸屑……，一些垃圾把湄江河堵住了，使湄江河断流了。
我和欢欢回到家，便想办法，想了不到半小时，便想出了一个好主意。
我叫欢欢拿来专用铝合金片，把铝合金片做成一条鱼，在鱼”的肚子里装上吸垃圾器，就变成了一条吸垃圾机器鱼。
我和欢欢来到了湄江河，把机器丢下河，机器鱼遇到垃圾就吸进肚子里去。
不到半个小时，湄江河的垃圾就全被机器鱼吸完了。
机器鱼把垃圾消化掉，就变成了清洁剂，使湄江河及通到别的河流全部都又变得清沏见底了。
机器鱼真是一物两用呀！还有，现在有许多公司的工作场地生产东西排放出来一些黑烟，和拖拉机这一类的机器、汽车放出来的黑烟，使我们的城市变得乌烟瘴气。
见此我和欢欢又想出了好办法。
我和欢欢一同做一只空气鸟，不到半小时，便做出了一只会吸污染环境的空气鸟。
我们便放出去，空气鸟可以把方圆五里的污染环境的空气吸进自己的肚子里。
空气鸟吸进肚子后，就把那些空气排放了，变成了树的种子，它便飞到山坡上，把树的种子播在山坡上，就可以绿化大地了。
空气鸟的作用真是两全其美呀！铃铃铃……”，起床了！”妈妈叫醒了我，原来刚才的是梦啊！别等到一千年以后，所有人都遗忘了我，那是红色黄昏的沙漠，能有谁，解开苍老千年的寂寞……”每当听到林俊杰那令人舒适的声音，和歌曲的悠扬的乐曲，有时我不禁想：我的未来是什么样子的呢？是充满坎坷的，还是充满欢喜的；是充满成功的，还是充满失败的？”这个话题说的太远了。
未来，离我是那么的遥远，说起未来，它只能在我的幻想中出现吧。
一次在看《意林》的时候，无意间想到了作家”这个词语。
看见作家与大师们在书上报上发表的文章，非常引人注目。
我有几次尝试着写文章，投了稿。
其中有一篇文章见报了，还有稿费。
说真的，那次写作不是因为有兴趣才写，有感而写，而是为了一种利益——稿费写文章的。
关于未来的自己作文8篇
未来的自己作文在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的未来的自己作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的自己作文篇1你好，最近怎样？我是十六岁的你，不知你是否已经改掉了丢三落四的毛病。
我对如今的你充满了无限的幻想，或许现在的你已经怀揣着梦想身在他乡为此拼搏，又或许找到一处心仪的地方安居乐业。
我知道一切皆有可能，可现在也即将成为过去，虽然我写不出华丽的文章，但我还是想为你留下一些为数不多的话语和想法。
小时候就曾大开脑洞幻想过长大之后的自己将会是多么的伟大，怎样在泱泱人群中闯出属于自己的一片天地。
现在想来，那时的自己也只不过是一个乳臭未干的孩子，想法自然是好高骛远。
随着时间的流逝，年龄的增长，视野的开阔，我慢慢地发现一切都开始扭曲，变了样子。
幻想终究是不现实的。
所得到的与所付出的有时并不成正比，其中极可能参杂了外界肮脏的元素，我曾因此烦恼过，可既然努力了不留遗憾便是。
希望你不会再因不公的世界而伤神，不为不切实际的未来抱有希望。
现在的我正值青春年少，我在为一个我们彼此的目标而奋斗，努力。
我曾说过”技多不压身”于是，我便为完成这一人生格言而努力，在学习种种技能的同时，我便渐渐地忽略了我的本职。
在不太平的这一年，好像一切都走向下坡路，这让我不知该如何是好，好像陷在一摊流沙里，出不去也陷不进，明明仰头阳光明媚，可脚底下却像无底深渊。
我深知你的性格，没有人会比我更了解你。
我是你可又不是你。
希望你不再因其他事物的介入而忽略了自己的本职。
我相信你会有和我不同的，甚至是有着天壤之别的想法，毕竟想法也会随着年龄的变化而变化。
如今我年少轻狂，想法更是惊为天人，如若你在为我的所作所为买单，无论是好，是坏都请不要抱怨，一切都是我们的选择。
希望我的这一番话在你眼里不会成为笑话。
无论怎样我都会向我们共同的目标而努力，即便路途再遥远，我都会坚持，只为不在这短短数十载的人生中留下遗憾，也为你蓦然回首时不因年少之际的颓废而懊恼。
未来的我作文(15篇)
未来的我作文(15篇)未来的我作文1我是未来的科学家。
我该发明什么？当然是机器人。
机器人有什么特点？他会为人们做家务。
只要早上一起来，就能看到桌子上香甜可口的饭菜。
他还会为主人泡一杯可口的奶茶。
机器人也可以帮助人们工作。
它们可以变成电脑来帮助你查找信息。
或者一辆车，让你去各个国家考察。
机器人能做的不止这些。
他们也会待人接物。
像医生一样会听听诊，给你开药，让大家健康成长。
机器人也可以当老师。
他的大脑里储存了很多知识。
他会教每一个孩子学习知识，长大后实现梦想。
我愿和我发明的机器人共同努力，为大家愉快的工作生活做更多更好的事。
未来的我作文2弹指一挥间。
一眨眼就到了20xx年，这时的我已经是全亚洲闻名遐迩的科学家。
早晨，我身穿中国旗袍，头戴智能遮阳帽，手拿一台笔记本电脑，架驶着快速汽车，五秒就到了实验室。
我的助手小米已经在那里等我很久了。
今天，我们的研究主题是天然水果糖。
小米精心提取了各种水果的基因，放在药瓶里。
我忙着把我的基因注射到一个无色无味的棒棒糖里。
经过无数次的失败，实验终于成功了！这种糖可以补充体内各种维生素和蛋白质，比吃鸡蛋喝牛奶强100倍。
既省钱又省时，所以我获得了国家食品发明奖。
晚上，我又要去领奖了，得买一件晚礼服才行。
于是，我来到服装店，机器人服务员走过来，帮我挑了一块粉红色的布料，点击一下，我想要的礼服立即出现了。
晚上，我穿着得体的服装走在红地毯上，手捧奖杯无比开心。
想认识未来的我吗？请用字母电话拨打我的电话号码：ABCDEFG。
未来的我作文3长大了，我如实圆了我小时候的梦想。
当了一位星光璀璨的明星，每个人都为我鼓掌。
而这时我突然感觉明星不是我小时候想象的那样每天都开心，生活无忧无虑。
寒冷的冬天，我刚刚出道，初出茅庐。
接了一部戏，要拍夏天的场景。
我本以为拍戏时会有空调，也没想那么多，于是“接”这个字脱口而出。
到了片场，我吓了一跳。
周围没空调，而且服装老师拿来了一身夏装，还说这场戏是在海边散步，还准备了一个大风扇，把头发吹起来更有在海边散步的感觉。
未来的我优秀作文13篇
未来的我优秀作文13篇未来的我优秀作文13篇无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的未来的我优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的我优秀作文1每个人都有自己心中的未来世界，现在让我来告诉你们我心中的未来世界吧！我心中有一个梦想就是在地球上架起一座云梯，让我们登上月球，看看传说中美丽的嫦娥姑娘。
让更多的人在月球中探索奥秘。
我还想要全球人都长有一对白乎乎的翅膀，飞上蓝天。
看看天空中美丽的景色。
在傍晚，看看一闪一闪的星星。
我长大了相当一名宇航员，到宇宙去探索奥秘！未来的我优秀作文2我和未来的汽车是最好的搭档，它有很多功能，有攻击，有飞行，还有自动走的功能。
我发明的汽车它会给我说作业，有一道数学题不知道怎么写，汽车就给我说。
只要我有危险，它一秒到我面前来保护我，它让我到它的身体里面去，控制它。
它有很多朋友，只要我认识的人，都是它的朋友，如果我去上学了，它就变小到我的书包里去。
只要老师走了，它就自己跑出去玩，上课了它就跑到我书包里去。
一天，我在家里看见了个小偷，在我家里，我准备冲过去，但是汽车告诉我不能出去。
过了一会儿，汽车冲出去，我在它的身体里面，然后我的汽车把小偷打败了。
这就是我发明的汽车了，你们发明了什么了。
未来的我优秀作文3我长大想当一名老师，因为当上老师就有了很多才华和智商，特别好，特别的光荣。
我想像班主任夏老师、李老师和王老师一样，懂得很多知识，又聪明又美丽。
当老师也辛苦。
每天要批改学生的作业，有时要批改到很晩很晚，非常辛苦。
老师虽然辛苦，但我还是想当一名老师，老师的工作环境很好，可以教很多的学生，今后可谓“桃李满天下”，这份工作十分值得人们尊敬。
我要努力学习，为我的理想奋斗！未来的我优秀作文4在我的心目中，未来的世界是多姿多彩的。
在21世纪，我想乘坐21世纪的飞船去火星上住，上金星上的游乐场去玩，上水星上去游泳，上木星上去种植，之后再乘坐宇宙公共汽车回家，回到家用火星电脑与同学聊天……总之未来世界在我的心目中是最最向往的美好世界！未来的我优秀作文5你们知道我和我未来的气车吗？如果想知道我的汽车，我就给你说一说，我和我的汽车在街上玩，后来我们看见有一个人在偷一个人的钱，我的车就变成了一个机器人，把小偷抓住了，后来就送到了警察局，警察说：“你偷了钱应该去坐牢三年。
未来的我四年级作文(优秀5篇)
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作文《未来的我》500字5篇
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六年级未来的我作文【三篇】
六年级未来的我作文【三篇】导读：本文六年级未来的我作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】未来的我，是一个发明家。
2054年，我从M44——35星球执行任务后，回到家乡。
为家乡做出贡献。
首先我拿出我从M44——35星球中发明的房子——一个提包。
这提包看起来小，但是作用大。
它运用了纳米技术。
所以你只要按钮，就可以快速的膨胀起来变成一栋舒服豪华的房子。
这房子里面家具，各种电器，应有尽有。
这些家具和电器隐藏在地板下，地板下面有各种密集的电线。
卧室里有一台电脑可以控制整座房子的系统。
还有语音功能只要你在房子里说开灯，房子里的灯会亮起来；如果你说关灯，房子里的灯就会关上。
房子里还有调光功能自动调节亮度，还可以控制房子里面的温度。
这种房子，与其他的房子不同。
只要外面冷，里面就很温暖；外面热，里面就很凉爽。
我来到家乡以后，就去看我爸爸妈妈。
那时的科技很先进，有人造心脏。
所以我们都不会死的。
还有返老还童药……我到那里的时候，那里的地壳很不好，所以很容易引发地震。
我在那里的第五天，突然一个13级的大地震爆发了！地震爆发时，我拿出我刚研制的保护膜，那个保护膜很厉害，什么东西都可以挡住包括子弹和火箭炮。
保护膜可以迅速扩大，每秒可扩大十五万平方千米。
在保护膜里面不管是任何自然的灾害都不会有任和的动静，像什么事都没有发生过一样。
地震过后，这里的人都说我是英雄。
都拿出的美酒和美食来犒劳我，我们就这样一起欢声笑语在美酒和美食中！又过了几天，我接到总部的电话说，我又要去执行任务了。
我才告别大家坐上我的飞船，飞往M44——35星球……【篇二】快要放寒假了，我一直处于紧张状态中，因为要期末考试了。
老爸也极力地把我推进书的海洋，当然是课内书、教辅用书了，以将来能考上好大学，找了好工作为由。
所以我也经常幻想二十年后的我是什么样子的。
终于有一天，我突然接到了一个匿名的，手机上显示无号码的电话。
为了以防万一，我轻声轻语地对他说：“你是谁？”那一头：“啊，小梅梅，终于打通了。
未来的我作文（10篇）
未来的我作文未来的我作文(10篇)在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的未来的我作文，欢迎大家分享。
未来的我作文1夜深人静的时候，我总会想：未来的我会成为什么样呢？我想啊，想啊……我成了一名被选中的英雄，可以变身为奥特曼，拯救地球和宇宙就是我的任务。
哪个星球出现了怪兽，我就瞬时间变身，去把他们打得落花流水，解救有危险的人们！我的宗旨就是打光所有的怪兽，为奥特曼家族争光，让宇宙和平！我成了一名武林高手。
我精通各种武学，打遍天下无敌手。
如果上班快迟到了，我可以略施轻功，飞檐走壁，“唰唰唰”地就飞到了。
遇到了坏人，我一个降龙十八掌就可以把他们打飞掉！我成了一名疯狂的科学家。
我制作出了时光穿梭机，我可以遨游在各个时空，穿梭于过去和未来，去看看不同时空的世界！我制作出了各种各样神奇的药丸，有的可以让人吃了变大变小，有的可以让人吃了变年轻，有的可以让人吃了健步如飞……“叮玲玲”“叮玲玲”一阵阵闹钟把我从睡梦中吵醒了，原来一切都是梦啊！未来的我到底是什么样呢？我想，只要好好学习，未来的我无限可能！未来的我作文2从小我就想当一名为民造福，为民多做实事的发明专家。
每天，当我走在上学放学路上时，总是看到环卫工人都在不厌其烦地为了配合县上创建全国卫生县城辛勤地工作。
但是少数行人还是乱扔果皮纸屑，即使路过垃圾箱，也没把垃圾扔进箱里。
因此，我想发明组装一个搜集垃圾的机器人。
它的外貌与目前街边的垃圾桶相似，摆放的位置根据需要可以自行移动。
它的最大功能是吃掉垃圾，再也不需要环卫工人用车拉走后进行处理了。
现在只要人们把垃圾丢入箱内，垃圾立刻会被毫无声响地被气化掉。
垃圾机器人，只要看到有人乱丢垃圾，还会用伴有动听音乐的语言说道：“朋友，你好！我饿了，快把垃圾放进我嘴里来吧，谢谢！”从此，奉节县城创造成了世界级的卫生城市了。
对未来的自己说的话简短
对未来的自己说的话简短
1. 嘿，未来的我，你可别忘记了咱曾经为梦想拼搏的那些日子呀！就像爬山一样，一步一步地往上爬，虽然累得气喘吁吁，但也看到了别人看不到的风景，你可不能把这股劲儿给弄丢了啊！
2. 未来的我呀，你还会像现在这样热爱生活吗？要知道生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道，所以要一直保持期待呀！
3. 嘿，你在未来会不会变得很厉害呢？可别小瞧了现在的自己哦，就如同小树苗也能长成参天大树，我相信你行的！
4. 未来的我，你还会记得那些陪你哭陪你笑的朋友们吗？他们可是生活中的宝藏呀，可比金子还珍贵呢，你得好好珍惜呀！
5. 哎呀，未来的我，你遇到困难可不能退缩啊！这就像一场比赛，不到最后一刻，谁知道谁是冠军呢？
6. 未来的我呀，你得时常感恩呀！想想现在的自己拥有的一切，不就像拥有了全世界一样吗？
7. 嘿，你在未来是不是变得更自信了呢？要像太阳一样闪闪发光呀，把那些黑暗都给驱散了！
8. 未来的我，你还爱读书吗？书可是我们进步的阶梯呀，就像登上高楼的台阶一样重要！
9. 哎呀呀，未来的我，希望你还是那个善良的你呀！善良就像温暖的阳光，能照亮好多人的路呢！
10. 未来的我，不管怎样，都要开心呀！生活嘛，笑一笑没什么大不了的，就像一阵风，总会吹过去的！
观点结论：未来的自己呀，一定要好好的，继续努力，保持热爱，让生活绽放出最美的光彩！。
作文未来的我500字通用8篇
作文未来的我500字通用8篇作文的内容应该具有思想性，能够引导读者思考生活中的各种问题和困惑，出色的作文能够在语文考试中为我们积累更多的分数，提升整体成绩水平，以下是网作者精心为您推荐的作文未来的我500字通用8篇，供大家参考。
作文未来的我500字篇1未来，那个时候的科技一定比我们现在发达多了，我想象，那个时候生活不会再单调了，我们现在的生活是一日复一日、一年复一年的单调，未来，却很精彩。
未来的科技是非常先进的，我们现在只能想象这些高科技，未来都能成为现实。
那个时候，每个人都可以拥有自己的私人飞机；汽车，都不需要轮子了，它们都可以像风筝一样在空中飘起来；没有噪音，喇叭声是优美的歌声，发出的油门气体是令人陶醉的花香，环保问题已经解决了。
未来，那个时候的管家和保姆都是机器人。
在家里，什么事都可以不做，家中的机器人来帮你做完一切事情。
在餐厅里，机器人来帮你服务，只要说出你需要的食物，它就立刻用电脑合成，非常快捷。
未来的.学校一定比现在的学校高级多了，书本也变高级了，这些书是声音控制的，说出页码，它就自动翻页，非常方便；笔是多功能的，你想要用什么样的笔，只要说出来，就行了。
再看手机，从前的手机只能打电话不能上网，直到后来，大家都有了智能手机，它可以上网，听音乐，阅读……现在的手机功能是越来越多，未来的手机，一定会让我们大开眼界。
人一生离不开食物，现在的食物虽然是很丰富了，但是我们喜爱的食品却不多。
未来的食物不仅丰富多彩，营养全面，而且会有适合不同口味的人的需要，相信到那时我们过得都很快乐。
未来是多么精彩，我们都想过未来的生活，但未来的生活要靠我们去创造。
让我们好好地珍惜现在的时光，努力学习，掌握先进的科学技术，发明出许许多多的好东西，共同去创造美好的未来生活。
作文未来的我500字篇2光影似箭，日月如梭，转眼到了#年。
今日的南京，已经没有传统意义上的飞机和汽车了，所有人都有一台由国家空气保障局配发的“环保磁悬浮摩托车，该车使用核动力燃料，百分之百环保，但限乘两人，不可超员。
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（一）通过本课学习，发掘学生思想深处蕴藏的个性思维方式和艺术发展空间。
培养学生综合运用多学科整合手段，收集和处理信息资源的能力。
（二）让学生在实践活动中，产生主动参与、抒发情感、乐于探究、勤于动手的学习美术的兴趣。
从兴趣入手，削弱既往由于基础、能力等因素形成的差异，主张学生彰显个性，以突出自我、易于表现、
快乐无限为过程体验，感受艺术魅力。
（一）教学重点在于教师要有较高水准的示范、启发和点拨，造就学生创意思维如泉涌，只要是学生想到的内容都可以是创作之源。
另外，合理地、恰如其分地选择和搭配素材，也是获得意想不到效果的关键。
不过，这个过程是要循序渐进，要避免学生急于求成的焦躁心态。
（二）教学难点在于两个方面，一方面是课前素材的收集，来自于教师和学生、照片和插图以及网络信息资源。
另一方面是计算机操作技法的传授，教师必须让学生熟练掌握最基本、最实用且效果明显的图像处理方法。
这样，才能有助于提高课堂教学效率。
（一）学生课前准备创作用图像素材,最好录入软盘。
教师也可
用扫描仪、数码相机集中采集，并图像文件输入硬盘下为教学而专门
建立的子目录。
（二）教学器材准备学生创作用电脑，最好是装备有局域网的网络教室，学生能够相互访问，也可登陆教师提供的资源站点，实现资源共享和网络讨论的学习方式。
（三）教师可使用《超越现实、实现自我》教学课件进行示范讲解。
课前要按照操作提示进行安装和调试。
（四）教学设计
教学流程图（在尚不完全具备现代化教学设施的学校，下列图形可按步骤排列为板书设计，并依次标注序号。
）
（一）美术教材13册中第5节《未来的我》一直是学生特别关注的热点。
学生对这节课的内容抱有极大的兴趣和热情。
同时，这节课也融合了两个学科的教学内容，相互补充、相互提携，这就奠定了很好学习基础和条件。
建议将课业标题提升为《超越现实、实现自我》，打破教材中仅限于“理想”范畴的局限，只要是学生良好的愿望，都可以参与课堂实践，使教学内容更全面、更贴切，更容易引起学生的共鸣。
（二）在教学设计中，首要任务是制作计算机辅助教学课件，课件是本课教学中重要的组成部分。
它带给学生是直观、生动、形象和意想不到的学习效果，我们将课件大致划分为四个步骤，分别是“魂牵梦绕”、“惊奇感受”、“意想不到”和“原来如此”。
一步一步
地把学生引进教学环节之中，使学生始终处于兴奋状态，由于课件中引用学生熟知的社会科学、自然科学和文化娱乐的相关内容，对学生有很强的吸引力，更在课件中出现了童话世界、科幻探索、璀璨明星（符合中学生的心理特征）、甚至是学生意想不到自己的形象也出现在“梦境”当中，自然是兴趣盎然。
设问导入：我们每个人都有过美丽的梦想，你的梦想是什么？课件演示：你梦想着有一天学业有成，头顶博士帽、手持毕业证书站在同学们面前；你曾在梦中穿上威武的军装，庄重地敬上一个军礼；或许你想驾驶属于自己的豪华跑车周游世界；或许你想成为足球明星哪怕是和明星在一起合影留念，也会满足你深藏心底的愿望；或许你想和“哈里〃波特”一起步入美丽而神秘的童话世界；也可能穿上宇航服遨游太空，成为中国第一太空人才是你真正的梦想……
（三）学生的兴趣产生之后，就会迫不及待地要求去尝试实践活动，这时是教师启发引导和基本技能训练的最好时机。
学生为“实现自我”就会认真地听讲识记，渴望尽快地掌握基本知识和基本技能。
学生的实践活动是教学过程中重要的落实和创新部分。
但前提是要克服计算机操作实际水平和想象力发挥的局限，为此，将学生划分为实践组，可以互相学习、讨论。
以组为单位发挥群体优势，发挥一部分学生的创造性思维和熟练的电脑操作技巧，带动其他学生共同完成艺术创作。
在活动中，学生根据自己想象的情景，进行创意（设计方案）并寻找合适素材，以美术创作的形式回答上面的问题，注意，教师在评价学生作品时，不能把制作技巧作为唯一的评价标准，应尊重和保
护学生个性发挥，创作手段不要过分强调一致，使每个学生都有能力完成作业。
然后分组或全班欣赏作品，鼓励一些同学介绍自己的作品。
在没有电脑创作的条件的学校，也可以进行类似的教学。
教师讲解、创作方法和学生作业安排略有变化，评价标准以衡量学生创意水平为主。
（由教师灵活掌握）
实践的主要手段或说是创作途径，是将学生自己的头像进行选择剪切，然后粘贴入已经过处理的主画面中，可自由组合、拼接。
从最后作品效果说，构思巧妙、“天衣无缝”是最完美的作业。
在教学评价中，我们改变了过去单一的评价标准，把学生在实践中的综合能力和探究性学习作为评价的依据。
评价的目的旨在促进学生的个性发展，多级式评价标准可以鼓励学生根据自己的特点，提高学习美术的
兴趣和能力。
教学效果总体是令人满意的，学生的学习美术积极性被充分地调动起来，一部分学生作业成为教学范例。
同时，在教学过程中，我们又发现了一些新问题：
（一）教学课件中如在“魂牵梦绕”中，为学生展示的画面需要不断打开/关闭窗口，容易造成学生认知体验和思维过程的中断，也耽误教学时间。
为此，在改版课件中“多彩梦幻”是以电影逐帧放映的方式呈现的，既缩短了时间，又提高了教学效率。
（二）部分教学设计内容由于不符合学生的情趣，从理论角度讲，
就是在引导学生形成社会共同的价值观的同时，还要提供给学生创造活动最适宜的环境。