商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告
商务英语专业调研报告
商务英语专业调研报告调研主题：商务英语专业就业情况调研报告一、引言商务英语专业是培养具备商务领域专业知识和英语语言能力的高级人才。
随着国际化进程的不断推进，商务英语专业的就业前景备受关注。
本报告旨在了解商务英语专业毕业生的就业情况，为学生提供参考和决策依据。
二、方法本调研报告采用问卷调查的方式收集数据。
通过在线问卷，我们联系到了100名商务英语专业的毕业生，并邀请他们回答与就业相关的问题。
三、调研结果1. 就业率情况根据调查结果，商务英语专业的就业率较高。
其中，90%的被调查对象在毕业后的6个月内找到了工作，占比最高。
2. 就业领域调查结果显示，商务英语专业毕业生的就业领域主要包括国际贸易、外企、金融、翻译和教育行业。
国际贸易成为最受欢迎的就业领域，占比达40%。
3. 就业地区调查结果显示，大多数商务英语专业毕业生选择在一线城市就业，如北京、上海和广州。
其中，北京成为最受欢迎的就业地区，占比达35%。
4. 就业薪资根据调查结果，商务英语专业毕业生的起薪在4500-6000元之间。
随着工作经验的增加，薪资也会增长。
大部分毕业生表示满意于他们的薪资水平。
5. 就业困难调查结果显示，少部分商务英语专业毕业生面临就业困难。
主要困扰来自于缺乏相关实践经验和毕业生市场竞争激烈。
四、结论商务英语专业的就业前景良好，就业率高，就业领域广泛，薪资水平适当。
然而，一定数量的毕业生仍然面临就业困难，这需要他们加强自身能力，提高竞争力。
五、建议1. 学生在大学期间积极参与实习和实践活动，提升自身实践经验和能力。
2. 学生可以通过参加招聘会、网络宣传等方式提高自己的就业机会。
3. 学校可以进一步加强与企业的合作，提供更多就业机会和资源。
4. 学校可以加强对学生就业市场的指导和辅导，帮助他们了解就业形势和需求。
六、参考文献无。
商务英语就业观察报告
商务英语就业观察报告Business English Employment Observation ReportIn recent years, the job market in the field of business English has shown a significant growth. With the increasing globalization and the demand for strong English language skills in various industries, the employment prospects for business English professionals have become promising.One of the key observations is that the demand for business English teachers is on the rise. Many companies are recognizing the importance of enhancing their employees' English language skills to better compete in the global market. This has led to an increase in job opportunities for business English teachers in corporate training programs. These programs often target employees who need to improve their English communication skills for business purposes such as presentations, negotiations, and writing reports. Additionally, there is a growing demand for business English teachers in English language schools, where students are keen to improve their English proficiency to increase their chances of success in a business environment.Another observation is the emergence of new job roles related to business English. Companies are now seeking professionals who not only possess strong English language skills but also have a deep understanding of business and cross-cultural communication. These professionals may work as translators or interpreters, helping international businesses overcome language barriers in their communication with clients or partners. They may also work as consultants, providing guidance on effective internationalbusiness communication strategies. Moreover, some professionals choose to specialize in business English writing, helping companies create marketing materials, business proposals, and other written documents in English.Furthermore, the development of technology has had a significant impact on business English employment. The demand for professionals skilled in digital marketing, social media management, and content creation in English is growing rapidly. Companies recognize the importance of maintaining a strong online presence and engaging with global customers. Thus, there is a demand for business English professionals who can create compelling content in English and effectively communicate with international customers through various online platforms. Additionally, remote work opportunities have increased due to technological advancements, allowing business English professionals to work remotely with international clients or companies, further expanding their employment options.In conclusion, the employment prospects for business English professionals are bright and diverse. The demand for business English teachers, professionals with cross-cultural communication skills, and expertise in digital marketing and content creation in English is on the rise. This provides a wide range of job opportunities in corporate training, language schools, translation and interpretation, consulting, and digital marketing. With globalization and the increasing importance of English language skills in the business world, the future of business English employment looks promising.。
商务英语专业调查报告
关于商务英语专业毕业生从事外贸行业所占比例的社会调査报告（一）市场状况分析L国际国内市场环境分析国床经济继续发展，贸易保持较快增长，亚洲、欧盟、北美等主耍进出口市场的需求依然呈增长态势.印度.拉美.中东等新兴市场方兴未艾2010年.中国面对极为复杂的国内外经济环境和极为严峻的各类门然灾害等挑战，虽然我国宏观经济政策框架基本稳定，但汇率不断升级、通胀压力不期而至、外部筒求持续变资本流动大幅波动.宏观紆济形势不容客观.就如温总理曾在接哽访问时指出：如果说2009年是进入新世纪以來经济最为困难的一年，那么2010年是中国经济瑕为复朵的一年二不过党中央、国务院审时度势，科学决策.团结带领全国人民.审图贯彻；科宁发展观,加快转变经济发展方式，加强和改善宏观调控，发挥市场机制作用，有小巩固和扩大了应对国际金融危机冲成果, 是得2010年国民经济运行态势总体良好。
2010年全年国内生产总值397983亿元,按可比价格计算，比2009年增长10.3%,增长比上年加快1.2个百分点。
分季度來看，第一季度同比增长11.9%.二季度増长103%.三季度増长9.6%,四季度增长9.8%。
分产业看，第一产业增加值40497亿元.増长4.3%：第二产业增加值186481亿元，増长12.2%：第三产业增加值171005亿元，增长9.5%.2•中国外贸现状2010全年进出口总额29728亿美元,同比增长34.7%。
其中,出口15779亿美元,增长31.3%：进口13948亿美元.增长38.7%o进出口相抵•顺差1831亿美元.比上年下降64%。
从月度同比增幅來看.2010年12力进出□受2009年高基数影响.增速正常回落.国内生产的放缓也是导致本月仅出口增幅的垂要原因。
3•中国外贸的优势和劣势：外贸发展有利条件主耍是:L世界经济贸易继续保持较快增长。
2一随着居民消费结构升级、丄业化和城张化步伐加快，国内需求继续扩大•对国外农产品、能源、原材料、先进设备和零部件需求显著増加。
商务英语专业调研报告
商务英语专业调研报告商务英语专业调研报告调研目的商务英语专业是适用于语言本身和商务知识的综合性专业，其就业前景广泛。
本次调研旨在了解商务英语专业毕业生的就业情况、就业方向和就业需求，为学生提供正确的就业指导。
调研方法本次调研使用了问卷调查的方法，通过面对面和网络两种形式收集数据。
调查对象为商务英语专业的在校生和已毕业的学生。
调研结果根据对200名商务英语专业学生的问卷调查，得出了以下结果：1. 就业情况调查结果显示，75%的学生已经找到了工作，其中20%的学生找到了与商务英语专业相关的工作，55%的学生找到了与商务不直接相关的工作。
另外25%的学生还在继续寻找工作。
2. 就业方向调查结果显示，商务英语专业的毕业生就业方向多样化，主要包括国内企业、国际企业、国内外贸易、市场营销、人力资源等领域。
3. 就业需求调查结果显示，商务英语专业毕业生更注重以下几点需求：- 英语能力：毕业生普遍认为英语能力是最基本的就业需求，包括口语、听力、写作等方面的能力。
- 商务知识：毕业生认为具备一定的商务知识能帮助他们更好地适应工作环境。
- 实习经验：毕业生普遍认为有实习经验对找到工作和职业发展是非常有帮助的。
- 软技能：毕业生认为与人沟通、协作、解决问题等软技能同样重要。
- 社交网络：毕业生普遍认为社交网络对找到工作和职业发展也起到了重要的作用。
结论商务英语专业以其广泛的就业前景受到了学生的广泛青睐。
通过对商务英语专业学生的调查研究，我们得出了以下结论：- 就业情况普遍良好，但与该专业不直接相关的工作占比较大。
- 商务英语专业毕业生就业方向多样化，包括国内外企业、贸易、市场营销等领域。
- 商务英语专业毕业生注重英语能力、商务知识、实习经验、软技能和社交网络等就业需求。
建议基于以上结论，我们对商务英语专业的学生提出以下建议：- 加强英语能力的培养，包括口语、听力、写作等方面的能力提高。
- 增加商务知识的学习，了解相关行业的规则和流程。
商务英语专业调查报告
商务英语专业调查报告前言商务英语专业在当前全球化时代的经济发展中起着重要作用。
本调查报告旨在探究商务英语专业的就业前景、专业课程设置、培养方案以及学生对该专业的评价等方面，以期为正在考虑或已经选择商务英语专业的学生提供一些有益的参考和建议。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共有100名商务英语专业的学生参与。
问卷内容包括个人信息、就业前景、专业课程设置、培养方案以及对该专业的评价等方面。
问卷采用匿名方式进行，以确保参与者的回答真实可靠。
就业前景调查结果显示，近70%的商务英语专业学生对该专业的就业前景持乐观态度。
他们认为商务英语专业可以为他们提供广泛的就业机会，包括国内外企业的国际业务部门、翻译公司、跨国公司等。
此外，一些学生还表示商务英语专业毕业后可以选择进入教育、咨询等领域从事相关工作。
专业课程设置商务英语专业的课程设置旨在培养学生具备扎实的英语语言能力、商务知识和跨文化交际能力。
调查结果显示，学生们对专业课程的整体设置较为满意。
他们认为专业课程的内容与实际工作需求相符，并且通过实际案例和模拟商务活动的学习，能够更好地锻炼自己的应变能力和解决问题的能力。
培养方案商务英语专业的培养方案旨在全面培养学生的综合素质和实践能力。
调查结果显示，学生们对培养方案的综合性和实用性持肯定态度。
他们表示，在培养方案的指导下，他们有机会参与商务活动的实践，提高自己的团队合作能力和领导能力。
同时，培养方案还注重培养学生的跨文化沟通能力，通过开设相关课程和组织文化交流活动，为学生提供了更广阔的视野和机会。
对专业的评价大多数学生对商务英语专业持正面评价。
他们认为该专业的课程设置合理、培养方案全面，并且能够为学生的职业发展提供帮助。
此外，学生们还对商务英语专业的教师团队和学习氛围给予了积极评价。
他们认为教师们具有丰富的实践经验和专业知识，能够给予学生有效的指导和支持。
学习氛围积极向上，同学们之间互相合作，相互学习，共同进步。
商务英语专业就业前景调查报告范文
商务英语专业就业前景调查报告范文商务英语专业就业前景调查报告一、引言商务英语是一门综合性较强的专业，涵盖了商务管理、国际贸易、市场营销、金融管理等领域的知识。
随着中国经济的快速发展和与世界各国的经济交流日益频繁，商务英语专业的就业前景备受关注。
本报告对商务英语专业的就业前景进行调查和分析，以期为学生们提供有价值的参考。
二、调查方法本调查采取了问卷调查的方式，共发放了200份问卷，回收150份有效问卷。
调查对象主要为各大高校商务英语专业的学生。
三、调查结果分析1. 就业率根据调查结果，商务英语专业的就业率为85%。
这一数据显示商务英语专业的就业形势较好，就业机会相对丰富。
2. 就业岗位调查结果显示，商务英语专业毕业生的就业岗位主要集中在国际贸易、外语翻译、市场营销、金融机构等领域。
其中，国际贸易是商务英语专业毕业生就业的首选，占比30%。
其次是外语翻译，占比25%。
市场营销和金融机构的就业比例分别为20%和15%。
另外，还有少部分学生选择进入政府部门、教育机构和国际组织等领域就业。
3. 薪资水平调查发现，商务英语专业毕业生的薪资水平较为可观。
其中，北京、上海、广州这些一线城市的薪资较高，平均起薪达到8000元以上；二线城市的平均起薪在5000-8000元之间；三线城市的平均起薪在3000-5000元之间。
4. 就业前景根据调查结果分析，商务英语专业的就业前景广阔。
随着中国与世界各国的经济交流日益频繁，对商务英语专业人才的需求不断增加。
商务英语专业毕业生能够在国际贸易、市场营销、外语翻译等领域从事与国际接轨的工作，具有广阔的发展空间。
四、结论综上所述，商务英语专业的就业前景较好，就业率相对较高。
尤其是在国际贸易、外语翻译和市场营销领域，商务英语专业毕业生的就业机会更多，薪资水平较高。
因此，学习商务英语专业是一个相对可行的选择，对就业有一定的保障。
然而，随着竞争的加剧，还需要不断提升自身的综合素质和专业能力，才能更好地适应市场的变化和发展。
2023年商务英语专业就业前景调查报告
2023年商务英语专业就业前景调查报告本文将围绕商务英语专业的就业前景展开调查，并对调查结果进行分析和总结。
一、调查背景与目的商务英语专业是一个涉及贸易、管理、市场等多个领域的复合型专业，专业课程主要包括国际贸易、商务英语口语、国际金融、国际市场营销等。
本次调查旨在了解商务英语专业毕业生就业的行业分布、就业岗位及各行业薪资情况等信息，为未来商务英语专业学生提供就业方向的指引。
二、调查方法采用问卷调查的方法，通过网络、微信等多种方式进行问卷调查，征集样本共计300份。
问卷调查内容主要包括就业情况、就业行业和职位选择、薪资待遇以及个人能力素质等方面。
得到数据后，我们对数据进行统计和分析，得出结论。
三、调查结果1.毕业生就业情况根据调查结果显示，约有83%的商务英语专业毕业生顺利进入了工作岗位，15%毕业生选择继续深造，仅有2%的毕业生目前没有找到工作，整体就业情况不错。
2.毕业生就业行业与职位选择根据调查结果呈现，毕业生就业行业主要分布于商贸服务、金融、互联网、传媒等领域，其中，商贸服务行业占比最高，达到了28.3%。
毕业生的职位选择主要集中于市场营销、国际贸易、人力资源等方向，市场营销占比最高，达到了31%。
3.薪资水平调查结果表明，毕业生就业后的平均月薪为6000左右。
就业行业薪资体量位居前列的为金融行业，平均月薪可达到8000元以上。
其次为互联网、传媒等行业，平均月薪在6000元左右。
4.个人能力素质大多数商务英语专业毕业生认为与自身所学能够匹配的工作岗位相对较难找到，因此积极学习并提高自身能力成为他们就业时努力的方向。
其中，英语能力、沟通能力、团队合作精神、自我驱动力等个人能力素质被广泛视为就业中需要具备的重要素质。
四、结论根据调查结果，商务英语专业毕业生就业面广，涉及的行业也比较广泛，主要分布在商贸服务、金融、互联网、传媒等领域。
市场营销、国际贸易、人力资源等岗位相对较为热门。
学生需要注重发展自身技能能力，努力提升英语能力、沟通能力、团队合作精神、自我驱动力等个人能力素质，提高就业竞争力。
商务英语就业前景调研报告
商务英语就业前景调研报告篇一：商务英语就业前景调研报告关于商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告在社会日新月异发展的今天更多的新兴专业伴随着社会的发展而产生。
这些专业的产生不仅仅是经济发展的表现也表示着人们的对知识的研究的领域更是朝着更深的层次发展。
而商务英语就是这些产物之一它的产生标志着人们对经济的日渐关注以及逐渐把视线投向更远的大洋彼岸。
从每年商务英语的报考人数以及直线上升的关注度与热度无疑不说明了这一观点。
作为一个新兴的学科它吸引了更多人的视线。
然而它的就业领域是怎样的呢?我们又应该如何去看待这个商务和英语于一身的专业呢?社会又为这些毕业生提供了哪些岗位呢?哪个是最适合他们的呢?本文将围绕着这些问题全面展开调查及讨论。
一.调查对象：应往届商务英语毕业生二.调查形式：调查问卷共104份回收有效问卷100份回收率高达96%调查文件采用单项选择不定项选择和主观题三种方式来设计问卷。
三.调查目的：了解商务英语专业毕业生就业需求情况调查及怎样正确进行择业。
四.调查分析：1.就业岗位市场需求就业岗位市场需求可以从人才市场需求和职业市场的供给状况这两个方面来分析。
就目前的形式可以分析出大学毕业生明显多余就业岗位的市场需求。
就业岗位市场需求反映了市场对商务英语专业毕业生的素质要求而职业市场的要求反映了毕业生必须掌握英语听说读写译这些最基础的方面这一信息与此同时相关的资格证和技能能起到很好的补充作用。
中国的发展步伐越来越快对能熟悉运用英语知识的人才的需求越来越高但是市场的需求不满足于单纯的英语专业生市场对纯外语专业人才的需求非常少只有在相对固定的岗位上才能得到运用因此商务英语专业就大大的扩展了英语学习者们的就业机会。
此外国家政府部门、旅游业、新闻业、外资企业、银行、保险、海关、边防、教育、科研等也需要大量的外语人才。
市场需要知识结构多样化的毕业生有过硬的专业知识和技能像外语和计算机技能证同时也期望毕业生具备较强的爱岗敬业精神最重要的是有发展潜力。
商务英语专业的调查报告范文
千里之行，始于足下。
商务英语专业的调查报告范文商务英语专业的调查报告摘要:本报告旨在对商务英语专业进行调查研究，以了解该专业的现状、特点及就业情况。
通过调查发现，商务英语专业在职业发展和就业前景方面具有很大的优势，但仍然存在一些问题和挑战。
因此，我们建议在教育和培养方面加强实践能力的培养，提升学生的跨文化交流和商务技能。
关键词：商务英语专业，调查报告，就业前景，实践能力，跨文化交流1. 引言商务英语专业是一个涉及商务和英语的学科，其目的是培养学生在国际商务环境中具备良好的语言表达能力、跨文化交流能力以及商务技能。
本报告旨在研究该专业的现状和发展前景，以及学生的就业情况和就业前景。
2. 调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有100名商务英语专业的大学生参与。
问卷内容包括了学生对该专业的认识程度、对就业前景的了解、对课程设置的满意度以及对专业能力培养的期望等方面。
3. 调查结果3.1 专业认识程度根据调查结果显示，85%的学生对商务英语专业有较好的认识程度。
学生认为该专业是一个非常实用的学科，能够为他们的职业生涯提供帮助。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3.2 就业前景根据数据显示，95%的学生认为商务英语专业具有广阔的就业前景。
学生认为，随着全球化的发展和企业国际化程度的提高，商务英语专业人才将会更加受到重视，就业机会也会更多。
3.3 课程设置调查显示，70%的学生对商务英语专业的课程设置较为满意。
他们认为课程设置合理，能够满足他们实际学习和就业需求。
然而，仍有30%的学生认为课程设置过于理论化，缺乏实践性。
3.4 专业能力培养调查结果表明，80%的学生希望在专业能力培养方面加强实践能力。
他们认为商务英语专业应该注重学生的实际应用能力，培养他们在跨文化交流和商务技能方面的能力。
4. 讨论通过本报告的调查研究可以得出以下结论：4.1 商务英语专业具有广阔的就业前景，能够为学生的职业生涯提供很大的帮助。
商务英语专业就业前景调查报告
本专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
2、国际商务管理及秘书方向
本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
部分主干课程：秘书学、秘书实务、公文写作、商务模拟、国际商务谈判、进出口业务与单证、商务英语口译、商务英语、办公自动化、会计原理、企业管理等。
就业前景：中国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达90%以上。
1、国贸易实务方向
本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。
商务英语适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。 师资方向：幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
培养目标：本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。
商务英语专业毕业生就业主要去向调查
商务英语专业毕业生就业主要去向调查The Survey for the Employment of Students inBusiness English Major作者：Writer：摘要：商务英语专业的学生在就业方面的主要去向是什么？针对这问题我进行了调查研究，以便商务英语专业的学生在以后就业规划等方面有更清晰的认识，作出更好的规划。
在逐步复苏的大背景下，从商务英语专业学生就业形势出发，较为系统研究了当前商务英语专业学生的就业去向。
为了更好的了解相关情况，我首先利用毕业生返校时机，并利用网络资源，收集有关大学生就业形势的分析和探讨，对课题有个大体的把握让学生填写调查问卷，收集整合问卷结果、采访商务英语专业学生及学院内老师；走访企业，了解企业对商务英语专业毕业生的需求情况。
经过我的不懈努力以及各方面的支持配合，本次的调查取得了不错的成绩，本文对商务英语专业学生就业去向进行了一些分析。
关键词：商务英语专业;就业;去向;调查报告Abstract：What kind of job will the students majored in Commercial English choose?I made my survey focusing on this point, so that students who majored in Commercial English can get a much clearer view on their future and make a better career plan. Since the world economic environment is getting better, I systemically studied the career direction of Commercial English majored students, on the point of the situation they are facing. In order to get more detail information, I took the advantage to ask students to fulfill the questionnaire when they back to school, and sorted out the result. Then I interviewed the students and teachers majored in Commercial English. And I also visited some companies, get information about their requirement for Commercial English majored students. With my personal effort and all parties’ support, I perfectly f inished the survey and completed the article, analyzing on the career direction for the students majored inCommercial English choose.Key Words：Commercial English Majored, Career Direction, Survey Report.一、调查概述（一）调查时间：2011年12月~2012年3月（二）调查目的为了便于了解毕业生的就业状况，研究各专业毕业生就业特点，找出影响毕业生就业中存在的问题，真正体现以就业为导向，有针对性的做好各项就业工作。
商务英语专业调研报告模板
商务英语专业调研报告模板商务英语专业调研报告模板一、调研目的：本次调研的目的是了解商务英语专业的就业情况、行业发展趋势以及对应的就业技能要求，为学生提供参考，帮助他们更好地规划自己的职业发展。
二、调研方法：1. 网络调查：通过在各大招聘网站发布问卷调查，收集大量的职位需求、薪资待遇和岗位要求。
2. 个别访谈：与商务英语专业的毕业生进行面对面访谈，了解他们的职业发展情况和对该专业的评价。
3. 数据收集：查阅相关统计数据和行业报道，了解商务英语专业的行业发展趋势和需求。
三、调研结果：1. 就业情况：根据调研数据显示，商务英语专业的就业情况良好，就业率达到80%以上。
主要就业行业包括外贸、跨国企业、商务咨询等，就业岗位涵盖翻译、市场营销、拓展业务等。
2. 行业发展趋势：根据数据和行业报道，商务英语专业的行业发展前景广阔。
随着全球化的推进，跨国企业和国内企业对外贸业务的需求不断增加，因此商务英语专业毕业生的就业机会将继续增加。
3. 就业技能要求：商务英语专业的毕业生除了掌握良好的英语听、说、读、写基本技能外，还需要具备跨文化沟通、市场营销、商务谈判等方面的专业知识和技能。
此外，良好的团队合作能力和解决问题的能力也是用人单位青睐的要求。
四、对学生的建议：1. 提升英语水平：努力提高英语听、说、读、写能力，加强语法、词汇的学习，提高口语表达能力。
2. 培养专业技能：除了英语基础，需要系统学习商务英语、市场营销和跨文化沟通等专业知识和技能。
3. 多参与实践：通过参加实习、社团活动等方式，提升自己的团队合作能力和解决问题的能力。
4. 关注行业动态：了解商务英语专业所涉及的行业发展趋势和最新需求，不断学习和更新自己的知识和技能。
五、结论：商务英语专业的就业前景广阔，但也需要学生们全面提升自己的英语水平和专业技能，以满足市场需求。
同时，培养良好的团队合作和问题解决能力也是就业成功的重要因素。
学生们应该时刻关注行业动态，不断学习和提升自己，为自己的职业发展铺就更加坚实的基础。
商务英语专业毕业生就业岗位调查报告
商务英语专业毕业生就业岗位调查报告
根据对商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告，我们可以得出以下结论：
1. 外贸销售：商务英语专业毕业生在外贸销售领域有较大就业机会。
他们对国际贸易的了解和英语沟通能力使他们成为外贸公司的理想候选人。
2. 国际贸易助理：商务英语专业毕业生可以担任国际贸易助理的职位。
他们可以为公司处理与国内和国际供应商之间的贸易事务，并协调与海外客户的合作。
3. 跨国公司工作：商务英语专业毕业生在跨国公司中担任市场调研、市场营销和客户服务等岗位是常见的。
他们可以帮助公司扩大业务，处理国内和国际客户的需求。
4. 外语培训师：商务英语专业毕业生可以成为外语培训师，教授英语作为第二语言的学生。
他们可以在学校、外语培训机构或自己开办的英语学习班中担任教职。
5. 商务咨询：商务英语专业毕业生可以成为商务咨询师，帮助企业制定国际市场拓展计划，解决跨国贸易中的问题，并提供相关的市场研究和分析。
6. 翻译和口译：商务英语专业毕业生可以在翻译和口译领域找到就业机会。
他们可以翻译商务文件、会议文件和合同等，也可以在商务会议和交流活动中担任口译工作。
综上所述，商务英语专业毕业生在外贸销售、国际贸易助理、跨国公司工作、外语培训、商务咨询和翻译口译等领域都有较好的就业机会。
英语专业就业调查报告范文（通用7篇）
英语专业就业调查报告英语专业就业调查报告范文（通用7篇）在想要了解某一情况或某一事件时，我们就需要去粗取精地分析研究，并最终写出有价值的调查报告。
那么什么样的调查报告才合适呢？以下是小编为大家整理的英语专业就业调查报告范文，希望能够帮助到大家。
英语专业就业调查报告篇1调查时间：20xx年1月—2月。
调查地点：xxxx。
调查人：xxx。
一、调查概述（一）调查目的调查日照市内对高校英语专业人才的需求，从而根据需求更好的，目的明确的学习，以适应社会需求。
（二）调查对象日照市内各企业。
（三）调查内容和方法企业对高校英语人才的各方面的需求。
二、调查结果分析国际贸易业务人员、翻译、助理。
英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
其他还有比如英语记者，英文编辑等。
国家对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量懂英语的人才。
外贸企业如涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位文员和翻译需要大量本专业人才。
外贸企业的本土化，内资企业的国际化，需要一大批有较强外语沟通能力、熟悉现代化办公设备的商务英语人才。
国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、翻译、涉外文秘和管理等。
还有各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等也需要本专业人才。
随着全球经济的发展。
就业市场对毕业生的要求越来越高。
英语水平有要求，越来越多的国企和民营企业也都对英语水平提出了要求。
不仅对企业中层和管理层提出英语水平的要求，即使对初级岗位的招聘，企业也有基本的英语要求。
在中国加入WTO的新形势冲击下，各行各业各个方面都在接受着来自国际化的洗礼。
特别是人世让我们更大程度上明英语已经成为职场杀手锏，甚至可以说：英语能力决定个人命运。
英语人才资源在一个企业当巾的至关重要性。
这也就对就业市场的进一步发展提出了国际化的高要求。
2023年英语专业就业前景调查报告
2023年英语专业就业前景调查报告2023年英语专业就业前景调查报告1在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。
目前，在我国拥有进出口经营权的企业约36万家，而国内取得外销员资格证书者却不到10万名，其中最主要的就是懂得商务英语的人太少。
从事外贸业务的公司一般都应有数名、甚至上百名懂得商务英语的外贸人才。
可见人才需求缺口之大，英语人才前景大好。
除了就业，英语专业的学生出国的机会也相对较多。
不仅如此，学生如果在学习期间有了新的兴趣点，也凭借英语专业的基础，轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。
而目前，在我国的很多外贸企业专职从事外贸进出口的人员在1500人左右，一些外贸进出口业务量大的企业虽然设有进出口公司，但缺乏真正“科班”出身的人材，这和外贸经济的蓬勃发展极其不相称。
缺乏高素质的专业人才，将严重影响对外经贸的快速持续发展。
商务英语这一项专长依旧是未来社会发展的黄金饭碗。
商务英语适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。
也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
师资方向：幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
培养目标：本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。
就业前景：中国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。
本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达90%以上。
我院商务英语专业毕业生就业情况调查报告
随着 我 国改 革 开 放 的 不 断 深入 ，特 别 是 加 入 ＷＴＯ以后 ，我 国经 济 和 社 会 进 入 了新 的 快 速 发 展 时期 。社 会 、企 业 等 对 人 才 的需 求 十 分 迫 切 。断 扩 大 ， 其 对从 事 涉 外 商 务 活 动 人 才 的使 用 和要 求 有 了 很 大 变 化 。既 精 通 英语 又熟 谙 现 代 商 务 技 能 的 高级 商务 型人 才 变 得 炙 手 可 热 ，商 务 英 语 专业 应 运 而生 。商务 英 语 专 业 作 为 一 个 比较 热 门 的专 业 ，无 论 是 高 职高 专 ，还 是 本科 院校 均有 开设 。
与 国 际竞 争 ，渗 透 海 外 市 场 。特 别 自“新 外 贸 法 ”施 行 后 ，个 人 经 营 进 出 口贸 易 被 允 许 ，我 国 外 贸 业 面 临 着 全 新 、多 变 的 发 展 机 遇 。
从 江 苏 省 统 计 局 获 悉 ，２０１３年 上 半 年 ，全 省 实 现 进 出 口总 额 ２６０ｏ．５亿 美元 ．同 比下 降０．１％ ．降 幅 比一 季 度 收 窄 １．４个 百 分 点 。其 中 ，出 口总 额 １５６５．４亿 美 元 ，增 长 ２．１％ ，增 速 比一 季 度 回 落 ０．９个 百 分 点 ：一般 贸易 出 口增 速 快 于 加 工 贸 易 。上半 年 ，一 般 贸 易 出 口６７８亿 美 元 。 同 比增 长 ６％ ；私 营 企 业 出 １２１快 速 增 长 ，上 半 年 出 口额 ４５１．７亿 美 元 ，增 长 ２７％ ，增 幅 高 于 全 省 ２４．９ 个百 分 点 。相 对 于 传 统 市 场 ，对 新 兴 市 场 出 口增 长 较 快 ，上 半 年 ，全 省 对 东 盟 、非 洲 等 新 兴 市 场 出 口额 分 别 为 １５７．４亿 美 元 、 ４６．６亿 美 元 ，增 长 １３．４％、７．３％ 。
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告
商务英语专业毕业生就业岗位的调查报告一、引言商务英语专业在当前经济全球化的背景下越来越受到青年学子的青睐。
然而，该专业的就业前景如何，对于即将毕业的学生来说是一个重要的问题。
为了了解商务英语专业毕业生就业现状及就业岗位分布情况，本报告进行了一项调查。
二、调查方法我们采用问卷调查的方法，通过面对面和在线的方式，共调查了300名商务英语专业的毕业生。
问卷内容包括个人基本信息、就业情况、就业岗位及薪酬情况等。
三、调查结果3.1就业情况根据调查数据显示，有80%的毕业生在大学毕业后的六个月内找到了工作，而剩下的20%正在寻找工作或选择继续深造。
3.2就业岗位根据调查结果，商务英语专业毕业生主要就业于以下岗位：1)国际商务约30%的毕业生选择了从事国际商务工作，例如国际贸易、国际销售和跨国企业的商务工作等。
这些工作要求商务英语专业毕业生具备良好的英语水平、扎实的商务知识和跨文化沟通能力。
2)人力资源约20%的毕业生选择了人力资源相关的工作，如招聘、培训和绩效管理等。
这些岗位要求在英语基础上具备人力资源管理的专业知识和技能。
3)市场营销约15%的毕业生选择了市场营销方向的工作，例如市场调研、品牌推广和广告策划等。
这些岗位要求商务英语专业毕业生了解国内外市场的需求和营销策略。
4)翻译和口译约10%的毕业生选择了翻译和口译行业，从事文档翻译、会议口译和商务谈判等工作。
这些岗位要求商务英语专业毕业生具备出色的英语语言能力和翻译技巧。
其他就业岗位还包括金融机构、教育培训机构以及媒体等。
3.3就业薪酬四、案例分析为了更好地了解商务英语专业毕业生的就业情况，我调查了几位就业较好的毕业生进行深入访谈。
小红，毕业于211高校商务英语专业，她在大学期间非常注重学术研究，取得了多项科研成果。
她在毕业前就被国内一家知名大型企业的市场营销部录用，成为市场调研员。
她的工作主要包括设计并实施市场调研项目、分析数据和提供市场推广策略。
她的起薪为8000元人民币。
商务英语专业就业形势调查报告
商务英语专业就业形势调查报告English:The employment situation for graduates majoring in Business English is generally positive. With the increasing globalization of business, there is a growing demand for professionals who are proficient in both business and English. Graduates with a degree in Business English have a wide range of career opportunities, including working in international companies, embassies, trade associations, and other organizations that require strong English communication skills. Many graduates also find employment in the fields of international trade, marketing, human resources, and public relations. Additionally, with the rise of e-commerce, there is a growing need for professionals who can effectively communicate with international clients and partners. Overall, the employment prospects for Business English majors are promising, with opportunities for career advancement and a potentially high earning potential.中文翻译:商务英语专业的毕业生就业形势总体上是积极的。
商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告
商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告为进一步了解我系毕业生的思想状况、择业意向、工作适应状况及社会人才培养的要求及毕业生培养质量，找出我系在人才培养过程中存在的问题和偏差，进而开展更有针对性的就业指导工作，对我系即将毕业的学生起到引导作用，我系于今年3月份至5月份对05，06，07级毕业生作了抽样跟踪调查，现将调查情况总结如下。
一、调查的基本情况本次调查主要采取了问卷调查和电话回访邮件的形式，本次调查问卷对象是我系近5年来毕业生及所在工作单位，毕业生约365人，均为商务英语专业。
采取抽样调查共发出毕业生调查问卷142份，回收率85%。
问卷调查采用单项选择，多项选择和简单几种方式来回答，本次活动得到有关人员大力支持和协助，广大毕业生实事求是地回答了有关问题，调查结果具有一定的真实性和可靠性。
二；调查案例及用人单位评价郑州大学后勤处05级孟林见图片1；宁陵县实验小学05级张珊珊见图片2,3中国南方航空公司深圳分公司05 文亚见图片4；深圳飞达控股帽业有限公司06级汤政伟商丘市水务公司06级朱锐；商丘双语小学，卓越外语06 李雷孙红杰张翠调查结果：见下表毕业生跟踪调查单位对学生的评价信息汇总表表现好中差人数比例% 人数比例% 人数比例%思想工作表现遵纪守法热爱集体122 100 0 0 0 0 服从分配积极肯干122 100 0 0 0 0 勤奋学习创新精神122 100 0 0 0 0专业知识情况专业理论知识具备情况122 100 0 0 0 0 将理论知识用于实践122 100 0 0 0 0122 99.3 1 0.7 0 0专业能力情况具备本专业的基本操作技能122 100 0 0 0 0 职业岗位能力基础122 100 0 00 就业岗位适应能力122 99.3 1 0.7 0 0 称职评价称职基本称职不称职122 99.3 1 0.7 0 0三、调查情况综述1、毕业生所在单位对我系学生的综合评价从问卷调查的结果看，用人单位对我系毕业生的政治思想表现和职业道德予以充分肯定，特别是对我系毕业生在基层工作岗位上表出来的政治素养以及实际操作技能和优良的服务质量给予了较高的评价。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
商务英语专业毕业生就业跟踪调查报告为进一步了解我系毕业生的思想状况、择业意向、工作适应状况及社会人才培养的要求及毕业生培养质量，找出我系在人才培养过程中存在的问题和偏差，进而开展更有针对性的就业指导工作，对我系即将毕业的学生起到引导作用，我系于今年3月份至5月份对05，06，07级毕业生作了抽样跟踪调查，现将调查情况总结如下。
一、调查的基本情况本次调查主要采取了问卷调查和电话回访邮件的形式，本次调查问卷对象是我系近5年来毕业生及所在工作单位，毕业生约365人，均为商务英语专业。
采取抽样调查共发出毕业生调查问卷142份，回收率85%。
问卷调查采用单项选择，多项选择和简单几种方式来回答，本次活动得到有关人员大力支持和协助，广大毕业生实事求是地回答了有关问题，调查结果具有一定的真实性和可靠性。
二；调查案例及用人单位评价郑州大学后勤处05级孟林见图片1；宁陵县实验小学05级张珊珊见图片2,3中国南方航空公司深圳分公司05 文亚见图片4；深圳飞达控股帽业有限公司06级汤政伟商丘市水务公司06级朱锐；商丘双语小学，卓越外语06 李雷孙红杰张翠调查结果：见下表毕业生跟踪调查单位对学生的评价信息汇总表表现好中差人数比例% 人数比例% 人数比例%思想工作表现遵纪守法热爱集体122 100 0 0 0 0 服从分配积极肯干122 100 0 0 0 0 勤奋学习创新精神122 100 0 0 0 0专业知识情况专业理论知识具备情况122 100 0 0 0 0 将理论知识用于实践122 100 0 0 0 0122 99.3 1 0.7 0 0专业能力情况具备本专业的基本操作技能122 100 0 0 0 0 职业岗位能力基础122 100 0 0 00 就业岗位适应能力122 99.3 1 0.7 0 0称职评价称职基本称职不称职122 99.3 1 0.7 0 0三、调查情况综述1、毕业生所在单位对我系学生的综合评价从问卷调查的结果看，用人单位对我系毕业生的政治思想表现和职业道德予以充分肯定，特别是对我系毕业生在基层工作岗位上表出来的政治素养以及实际操作技能和优良的服务质量给予了较高的评价。
特别是毕业生的外贸业务能力、应变能力、交际能力、协调能力、表达能力和服务意识等等，使我系毕业生不仅具有较强的专业知识和业务能力，同时具备较高的素质成为一个“多面手”。
能不断适应新环境形势和挑战，用人单位对我系为他们输送了应用型人才深表感谢。
2、毕业生对我系总体评价从调查的结果看：毕业生对我系教学和管理工作综合评价很高，绝大多数毕业生认为我系的教学和管理工作为优良。
其中，95%以上的毕业生认为我系的师资队伍状况，专业设置、课程机构、教学管理制度和系管理人员素质为优良。
管理严而有理，言而有情：寓教于乐，校园文化活动多；关心加爱护。
附上一个毕业生就业情况调查表毕业生就业情况调查表姓名文亚性别男毕业时间2008.6 现就业单位中国南方航空公司深圳分公司专业商务英语从事岗位办公室职务或职称文秘A国家机关 B国有企业 C非国有企业单位性质D自主创业 E科研事业 F部队答：_B___单位规模A100人以下 B100-1000人 C1000-5000人 D10000人以上答：_C___ 收入情况A1000元以下 B1000-1500元 C1500-2000元 D2000元以上答：_D__初次就业单位更换单位情况A0次 B一次 C二次 D三次 E三次以上答：_A___离职原因A被雇主解雇 B主动离职答：____现就业工种A技术工人 B技术员 C管理岗位 D其他答：___C_A学院就业信息 B社会招聘网络 C社会人才市场获取就业信息渠道D亲友介绍 E其它答：__E__你对学院就业工作A满意 B很满意 C非常满意 D不满意答：_A___服务质量评价就业专业对口情况A专业对口 B专业不对口答：__B__A在商丘地区工作 B在西部地区工作 C在沿海地区工作选择工作趋向E回生源地 F在哪里工作都无所谓答：____C通过在学校的学习，你认为哪些方面的素质得到提高非常大的提高很大提高有所提高没有提高理解与交流能力是科学思维能力是应用分析能力是专业技能是创新能力是所学专业知识是否合理A非常合理 B合理 C不合理答：___B_A愿意 B不愿意是否愿意推荐亲戚朋友等报考我院如果愿意，请填写报考专业：A在注重理论学习的同时，加大对基本操作方面的培养对学校学生能力培养有何意见提升在校学生素质。
从问卷调查的情况来看，毕业生对我院意见集中反应在以下几个方面：1）、由于我院处于建设阶段，我院在图书资料的提供及阅览室的利用率做得不是很到位，因此，不能很好的营造一个良好的求学以及学术氛围。
希望学院能加快建设的步伐。
2）部分毕业生反映，希望在专业课教学中能更多的社会实践活动，到实践中去学习工作经验，锻炼工作能力，使学生得到全面发展。
并能在合理安排学生的学习时间的同时再开展一些学生活动，以培养和锻炼学生的综合能力。
3）有毕业生反映，为了帮助毕业生尽快树立就业的意识，希望我院能尽快建立一个就业信息网，加强对毕业生就业教育，让毕业生更多地了解一些就业方面的法规和政策，多给毕业生提供一些就业方面的信息。
3、毕业生经历就业后的最大感悟1）、综合素质被认为是就业的最大竞争力2）、职业资格证是就业取胜的“核武器”3）、专业的实际应用能力能使工作得心应手。
四、调查结果的启示：通过本次毕业生跟踪调查，我系就业工作指导小组深受启发。
从毕业生反映的问题来看，在今后的教学工作中，应在以下几个方面采取措施，以提高教学质量，加快学院的建设和发展，培养高素质的人才。
1、将人文教育与职业基本能力培养相结合提高学生的人文素质，是体现德、智、体全面发展的教育方针，它对于丰富学生的哲学思维、形象思维，进而提高创造力有着重要影响，是培养具有创新能力的优秀人才，实现人的全面发展的需要。
为培养具有文化修养的，基本综合能力较强的复合型人才，首先将人文素质教育置于基础性、先导性的突出位置，多元化的开展人文教育，即建立多元化的人文培训模式，以课程设置为依托，以课外文化为辅助，培养具有高尚的道德情操与人格修养、健康的心理性格与价值取向、敏捷的思维模式与处事能力等基本素质，以及作为一个现代职业人必须具备的包括语言表达、文字表达、自理和自律、责任感、诚信度、计算机操作等基本能力的商务英语专业人才。
文化素质教育是加强素质教育的重要基础，所以在传授知识的同时，又必须使学生的知识经过沉淀、内化、打下坚实的专业知识基础，并且还要重点培养学生的思想道德、管理能力、交际能力、事业心、责任感等综合素质。
要不拘一格地培养人才，构建多种新型人才的培养模式，诸如创新型人才竞争力人才、开放性人才、通用性人才等，以提高毕业生适应社会的能力。
2、将专业教育与职业综合能力培养相结合职业综合能力除了基本能力以外，还包括专业岗位知识、实践操作能力等。
培养商务英语专业学生的专业能力，必须以专业教学为中心，同时还要注意将人文素质和职业关键能力的培养与专业培养相结合，才能培养学生的良好职业道德和职业素质，培养具有较强的英语听、说、读、些、译的专业基本能力，能较系统地掌握国际经济贸易领域的基础理论、业务知识和专业技能，有较强的实际业务处理能力的英语专业高技能应用人才。
3、加大力度进行教育改革首先，要继续进行专业机构和课程设置的改革。
专业调整既要着眼于学校的办学条件，更要着眼于社会需求，要避免人才培养和社会需求的脱节。
课程设置既要有利于培养学生专业素质，也要有利于培养学生整体素质，要加强基础课的教育，为今后学生的发展打下坚实的基础；要加强外语、国际业务方面内容实际模拟操作，以适应我国加入WTO的形势需要。
其次，素质教育要从教学内容、方法与手段上得到充分的体现。
在教学内容上，要摒弃陈旧的教学内容，注意知识的更新；要改变过去的只重知识传授的做法，把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位，注重传授学习知识、运用知识及探索和检验知识的方法，并在课程内容中融入有关创造知识的主题的高尚精神境界；在教学方法与手段上，则是要改变过去的被动灌输方法，重在激发学生的学习主动性学习潜能，重点加强对于进行创造性活动有关的方法、能力、品格的教育；要努力改变学生忽视基础理论知识的学习的倾向，提高学生学习理论课的兴趣。
4、加强实践教学。
打造多元化的实践教学模式，提高学生的专业实践操作能力。
事实证明，实践教学对于学生检验所有的知识‘培养学生各方面能力有着重要的作用；同时实践教学对于学生既然出、了解社会实际，认识自身的优势与不足，从而调整心态，有针对性地进一步加强自身的学习和修养，以及缩短学生毕业后与社会的适应期也起到了很好的作用，应该大力加强。
要建立加强学校和社会有关部门、行业的联系，为实践教学创造良好的条件；要增加学生学习的时间，并保证学习质量。
以多元化的实践教学模式为出发点,以实验室开放为基础,以职业培训为中心,以各种技能竞赛为突破口,通过多元化的教学模式的实施,能够在有限的教学时间内,利用有限的教学条件,在不额外增加学生负担的前提下,培养学生的兴趣,提高学生自觉获取知识的能力,逐步提高学生独立思考、独立解决问题的能力。
5、加强职业资格证的培训力度教育和引导学生考取就业资格证书，提高毕业生就业竞争力。
劳动和社会保障部2003年3月颁布了《持职业资格证书就业的职业目录》，规定了90个必须有职业资格才能进入的行业，我国从1993年起开始推行学历文凭和职业资格证书并重的制度，过去只要有学历就可以就业，现在和以后的趋势是既要有学历，又要有某个职业资格证书才能进入人力资源市场，所以，要根据专业特色，相对应地培养学生考取商务英语等级证、计算机等级证、秘书资格证、报关员资格证、普通话证等。
6、精心组织多种学生活动，培养和锻炼学生的多方面能力学生综合能力的培养，既有赖于其自身对知识的探求，更有赖于起自身精神和行为的磨练和修养。
事实证明，学生活动有利于培养学生各方面能力，提高学生的总体素质。
要精心组织学生开展诸如社会调查、社会服务以及各类文娱、体育活动，融素质教育于活动之中，各类活动应注意考虑与专业培养相互结合，同时要注意发挥学生个体的不同特点，力求做到让学生人人积极参与、人人从中受益。
7、加强与社会各界的广泛联系，不断开拓就业市场在积极培育就业市场的同时，采取“走出去，请进来”的办法，积极拓宽毕业生就业渠道，主动与一些用人单位建立稳固的、长期的合作关系，了解当地的就业政策，获取更多的就业信息，方便学生求职。
同时，还应寻求在外省建立实习基地，以拓宽学生的视野，开创了一些集学生社会实践活动、实习活动为一体的就业实习基地，既给学生创造好的实践机会，又为学生顺利和高质量的就业做好超前工作，创造良好的条件。