三年级上册美术教学工作总结
小学三年级美术教学工作总结
小学三年级美术教学工作总结小学三年级美术教学工作总结(精选7篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,这时候十分有必须要写一份教学总结了!那么如何做出一份高质量的教学总结呢?下面是店铺为大家整理的小学三年级美术教学工作总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级美术教学工作总结篇1转眼间,一个学期的教学工作结束了,未能更好的提高教育教学质量,先将本学期的工作总结如下:科学课程要面向全体学生。
这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。
同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。
一、认清新课程改革的目标。
从思想上重视课程改革目标的能动性。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、具体做法:1、基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清新课程的结构、理念。
2、学生是科学学习的主体。
学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。
把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。
教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。
3、严格设计好每一节课的学生实验与课堂演示实验。
实验是探究式教学与探究式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科学现实能够转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操作过程中体会着科学规律有存在,体验着科学知识的形成。
三年级美术工作总结
三年级美术工作总结一、工作回顾三年级是学生美术课程学习的重要时期,他们逐渐具备了一定的绘画基础,开始有能力用自己的画笔表达感受和想法。
在过去的一年中,我按照学校的教育要求和美术课程大纲,认真备课,并尽力将美术课堂打造成一个愉悦、富有创造性和艺术氛围的地方,激发学生的兴趣并培养他们的审美能力和绘画技巧。
二、教学内容与方法1. 美术素材的选取与使用在选择美术素材方面,我注重多样性与趣味性。
既有对传统美术作品的介绍与学习,也有对当代艺术家作品的观摩与分析。
此外,我还通过生活中的事物、自然界的景物等与学生进行联系,激发他们的创造力和想象力。
2. 教学方法与手段针对三年级学生的特点,我采用了多种教学方法和手段。
通过讲解、示范、演示等方式向学生传授绘画知识和技巧。
同时,我也鼓励学生进行自由绘画和创作,发挥他们的个性和创造力。
在绘画作品完成后,我会组织学生进行互评与展示,鼓励他们交流和分享自己的作品,提高他们的艺术鉴赏能力和审美意识。
三、教学效果在过去的一年中,学生们的美术水平有了明显的提高。
他们在绘画技巧上有了更加独立和自信的表现,并且对艺术作品有了更深入的理解。
学生们的创造力和想象力也得到了很好的发展,作品呈现出更多样化的风格和风貌。
同时,学生们的合作意识和责任感得到了培养和提高,课堂秩序和学习氛围也得到了改善。
四、存在的问题与改进措施1. 教学节奏过快在教学过程中,我有时会因为时间紧迫而忽视了学生个体差异和学习的自主性。
下一年度,我会更加注重个别学生的学习进程,更好地满足他们的学习需求和兴趣。
2. 素材的丰富性还需提高虽然我在素材的选择上注重多样性,但仍然需要进一步充实课程内容,使学生可以接触到更广泛的美术作品和创作方式。
我计划在下一年度增加文艺作品的学习,让学生们对不同时期和流派的艺术都有所了解。
3. 提高与家长的合作在美术教育中,家庭的支持和参与是至关重要的。
下一年度,我打算加强与家长的沟通与互动,让他们了解我们的教学内容和方式,鼓励他们与孩子一起进行美术创作,共同培养孩子的艺术兴趣和能力。
小学美术教师个人总结(5篇)
小学美术教师个人总结本人于____年毕业于南阳第一师范学校,____年____月至今在我校工作,____年取得河南师范大学小学教育专业专科学历,现被评定为小学一级教师,担任一至六年级美术美术学科教学工作。
参加工作以来,我在校领导的关心下,同事们的帮助下,我能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将我工作的主要方面总结如下:一、认真学习和领会____和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上积极投身教改,兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。
”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。
努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,除了完成好每周____节工作量的前提下,还积极参与学校布置的各项临时工作等。
1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。
根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
小学美术教师教育教学工作总结6篇
小学美术教师教育教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小学美术教师教育教学工作总结6篇依据实际的工作情况所写工作总结最能体现个人这段时间以来的收获和成长,我们的工作总结应该包括对过去工作的评估和总结,以及对未来工作的规划和改进,以下是本店铺精心为您推荐的小学美术教师教育教学工作总结6篇,供大家参考。
学校美术工作总结6篇
学校美术工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学校美术工作总结6篇通过工作总结,我们可以总结出成功的经验,为今后的工作提供指导,通过写工作总结可以找到自己的优势和劣势,下面是本店铺为您分享的学校美术工作总结6篇,感谢您的参阅。
小学美术教师工作总结通用5篇
小学美术教师工作总结通用5篇小学美术教师工作总结(精选篇1)本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。
阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。
回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。
如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。
紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。
采用多种形式进行作业展评。
如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的`桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。
加强与学生的交流,促进学生发展。
为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。
本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
我除了认真上好一周10节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。
课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。
有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。
为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。
三年级美术教学学期工作总结
三年级美术教学学期工作总结在过去的一个学期里,我在三年级的美术教学工作中付出了很多努力。
通过这个学期的教学工作,我不仅提高了自己的教学水平,还使学生们在美术方面有了很大的进步。
下面是我对这个学期美术教学工作的总结:一、教学目标明确:在这个学期的美术教学中,我确定了明确的教学目标。
我通过教学计划和教学设计,使学生们能够掌握基本的美术技巧和知识,能够理解和欣赏艺术作品,能够表达自己的创意和想法。
二、教学方法多样化:为了激发学生的学习兴趣,我采用了多样化的教学方法。
例如,我组织了一些小组活动和游戏,让学生们在轻松愉快的氛围中学习美术知识。
我还鼓励学生们展示自己的作品,互相欣赏和评价,从而提高他们的艺术创作能力。
三、注重实践与实践:为了让学生们更好地掌握美术技巧,我注重实践和实践。
例如,我安排了一些绘画任务,要求学生们实际操作,掌握不同的绘画技巧。
我还组织了一些户外写生活动,让学生们观察和描绘自然景物,提高他们的观察能力和表现力。
四、评价和反馈及时有效:在学期末,我对学生们的学习情况进行了评价和反馈。
我通过观察和批改作业,给予学生们及时的评价和指导。
对于学习进步明显的学生,我给予肯定和鼓励;对于学习进步不明显的学生,我给予针对性的指导和帮助,让他们找到提高的方向。
总的来说,这个学期的美术教学工作取得了一定的成绩。
学生们不仅在美术技巧和知识方面有了很大的进步,而且对美术也产生了浓厚的兴趣。
当然,我也意识到自己在教学中还存在一些不足之处,例如,教学准备不够充分、教学时间安排不合理等。
在今后的教学工作中,我将继续努力改进自己的教学方法和教学技巧,以更好地促进学生的学习和发展。
美术教学工作总结5篇
美术教学工作总结5篇美术教学工作总结篇1本学期我担任__年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。
通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。
审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点,培养__年级各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。
经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。
认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。
而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性。
美术教师教学工作总结15篇
美术教师教学工作总结15篇美术教师教学工作总结1日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
在校领导和同事们的帮助下,本人顺利的完成了本学期的工作。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得一、加强学习,不断提高思想业务素质。
本学期以来,我认真参加学校组织的各项培训活动及教学学习,还利用书籍。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
为保证教学质量,努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。
力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期,我每周14节课美术,包括两节幼儿班美术课程,课时量比较大。
在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学工作。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改对于我负责的美术的美术课程,我采用边学习、边教学的方法,坚持系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的活动,我能够积极参与到活动当中,不仅参与美术宣传工作,组织学生参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,需要进一步提高。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
小学美术工作总结10篇
小学美术工作总结10篇小学美术工作总结(一):为了让学生乐意地理解美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是十分重要的。
仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。
岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。
在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。
现就这一学期中的美术课教学工作总结如下:一、贯彻落实教学计划:本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。
二、注重美术教学过程:在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时,在课堂上认真上好每一节课,把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。
此外,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。
为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定了良好的基础。
所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果。
三、辅导学生精心绘画:在美术指导方面我市精心细致,一丝不苟。
三年级上美术教学工作总结(共5篇)
三年级上美术教学工作总结〔共5篇〕第1篇:三级上学期美术教学工作总结三年级上学期美术教学工作总结转眼间一个学期又要完毕了。
在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任一到六年级的美术教学工作。
回忆这学期所从事的美术教育教学工作,根本上是顺利完成。
作为一名顶岗支教的实习老师,我担负着学校及领导对我的信任,在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,一边取长补短,教学程度能更上一层楼。
一、认真上好每一节课为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
我课前充分准备认真上好课。
有局部学生具有一定的根底,对一些根本的技法已初步接触过,所以在老师的指导下绘画程度和制作程度都有了进一步的进步。
二、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。
老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经历严密联络在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
三、使学生形成根本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生开展为本,培养他们的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面开展奠定良好的根底。
因此,我选择了根底的、有利于学生开展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底。
同时又七位学生在县绘画比赛中荣获一二等奖。
四、老师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上进步自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进展教育教学工作上。
五、鼓励创新创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。
三年级上册美术教学工作总结(3篇)
三年级上册美术教学工作总结作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。
在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。
另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。
利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。
具体的做法如下:(一)激发学生学习美术的兴趣(二)、培养学生创造思维能力教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。
这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,讲述一定的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。
同时要求教师要提倡标新立异,鼓励学生的创新意识。
可以通过展示优秀的同龄学生美术作品,激发创造意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间,启发加强想象的丰富性。
要鼓励学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。
在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,改变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注重过程。
让学生获得成就感,从而培养学生的创造思维能力。
(三)、提高教师的自身素质三年级上册美术教学工作总结(二)本校美术课程校本化开发从酝酿到现在已有两年多的时间,但真正用书面形式整理与表达才一年时间,以后深入开发、研究的时间还很长。
通过这一年来的尝试,我们已初步完成符合学生认知特点的教材的部分编著,同时确定了编排的模式,并在教学实践中取得了阶段性成效。
三年级美术教学工作总结4篇
三年级美术教学工作总结4篇三年级美术教学工作总结第一篇:课程目标与教学设计经过一学年的三年级美术教学工作,我总结出以下几点经验和教训:- 设定清晰的课程目标:每节课的目标应该明确,简洁,并与学生的需求和年龄特点相符。
目标可以是培养学生的创造力、表现力,或者提升他们的绘画技巧。
- 适应学生的研究能力:每位学生的研究能力和兴趣不同,因此,我们需要根据学生的实际情况进行教学设计。
采用不同的教学方法和策略,帮助学生充分理解和掌握美术知识和技能。
- 提供丰富的研究资源:通过使用多种教材、绘画工具和材料,可以激发学生的研究兴趣和创造力。
同时,应该鼓励学生主动探索和尝试,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
第二篇:教学过程和方法在三年级美术教学过程中,我采用了以下几种教学方法和策略:- 演示和示范:通过向全班学生展示绘画技巧和过程,帮助他们理解和模仿。
同时,我也鼓励学生相互交流和分享自己的创作经验。
- 个性化辅导:在课后,我会与学生一对一地进行交流和辅导,帮助他们解决遇到的问题,并提供个性化的研究建议。
- 创意发散:在教学中,我鼓励学生思考和提出不同的创意和解决方法。
通过这种方式,他们可以培养创造力,并且在美术创作中展现自己的个性和想象力。
第三篇:学生表现和评价在这一学年中,我对学生的美术作品进行了全面的评价和表扬。
以下是我对学生表现的评价:- 学生对美术作品的兴趣和投入度较高,积极参与各种绘画活动。
- 学生的创造力得到了一定的培养和发展,他们能够提出独特的创意和想法。
- 学生的绘画技巧和表现能力有了显著的提高,他们能够用更多的技巧和材料进行表达。
第四篇:教学反思和展望在教学工作总结中,我也要反思自己的不足和不足之处,并展望未来的教学工作:- 在今后的教学中,我希望能够更加注重培养学生的创造力和独立思考能力。
- 我会更加关注学生的个性化需求,根据他们的兴趣和特长,设计更有针对性的教学计划。
- 在评价学生作品时,我也会更加注重综合评价,给予学生更具体的建议和指导。
三年级上册美术教学工作总结(2篇)
三年级上册美术教学工作总结一、课堂教学在日常教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性。
另外,授课后根据得失及时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。
通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在愉快的氛围中,更多的学生愿意表现自己的思维与个性。
我就让他们尽情的说,尽情的表演。
看到什么就画什么,想怎样画就怎么画。
只要是能张扬自己的个性,画出自己独特的东西。
甚至有一些是不符合逻辑和规则的。
但是只要学生仔细的观察,用心的想象,所有的无规则的东西都是有趣味的。
我鼓励他们按照自己的想法绘画,还请他们讲自己画里的故事,给他们充分的展示自己的机会,让美术课变得更轻松有趣。
三、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
四、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三年级上学期美术教学总结(2篇)
三年级上学期美术教学总结一学期的美术教学即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,现将这一学期的教学工作进行总结。
本学期我继续承担了二、三年级十个班的美术教育教学工作和两个版画班。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
现对一年工作总结如下:一、认真上好每一节课为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
我课前充分准备认真上好课。
有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
三、使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
同时又七位学生在县绘画比赛中荣获一二等奖。
四、教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
三年级上期美术教学工作总结(2篇)
三年级上期美术教学工作总结一学期的美术教学工作即将结束,为了今后更好地进行美术课的教学,弥补不足、精益求精,使自己更加进步,现将这一学期的教学工作总结如下:一、课堂教学坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体,让学生在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中,主动地去发现、去探究,去感受美术、理解美术、表现美术,并在一定基础上创造美术。
美术欣赏课还加入了一项让学生自己介绍美术,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了学生知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。
二、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
不足有些学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够,总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
所以给他们的环境较为宽松,使课堂有些乱。
因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
三.使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
四.其他我经常利用休息时间去收集各种美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。
而且利用多媒体,让学生去接触更多的美。
总之,在以后的教学过程中,我还要多向老教师学习,不断的完善自己的知识结构,使自己变得更加优秀。
三年级上期美术教学工作总结(二)美术教学是培养学生审美能力、创造力和艺术素养的重要课程。
小学三年级上册美术教学总结(通用6篇)
小学三年级上册美术教学总结日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,这时候十分有必须要写一份教学总结了!但是教学总结的思路你学会了吗?下面是小编为大家收集的小学三年级上册美术教学总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级上册美术教学总结1本学期我担任三年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。
通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美、表现美、审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。
二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,接受新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。
并且针对各个班的不同特点,培养各班学生继续发扬优点,弥补不同的知识缺陷。
在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。
经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。
四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。
认真备课、上课。
做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。
三年级美术教学工作总结
三年级美术教学工作总结三年级美术教学工作总结1转眼间这个学期又要结束了。
在本学期中,我担任三年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础三、经验和教训1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的'审美情趣,提高中生的审美能力。
三年级上册美术工作总结
三年级上册美术工作总结1. 工作概述三年级上册的美术工作取得了积极的进展和成果。
本次工作总结将对我们的工作进行回顾,并总结一些经验和教训。
2. 工作内容在三年级上学期的美术教学中,我们注重培养学生的审美意识和创造能力。
包括以下几个方面的工作:- 艺术欣赏:通过讲解名作欣赏,培养学生对艺术的兴趣和热爱。
- 绘画基础:教授学生绘画基本技巧,如线条、色彩和明暗对比等。
- 手工制作:指导学生使用不同材料制作手工作品,培养他们的动手能力和创造力。
- 课外活动:组织学生参观美术展览和参加美术比赛,拓展他们的艺术视野和交流能力。
3. 效果评估美术工作的效果通过以下几个方面来评估:- 学生兴趣:学生对美术课程的兴趣和参与度有所提高。
- 研究成绩:学生的绘画和手工作品在技巧和创意方面均有进步。
- 反馈意见:通过学生和家长的反馈意见,我们得知大多数学生对美术工作的满意度较高。
4. 经验总结通过本次美术工作,我们得出了以下几点经验:- 注重培养学生的艺术鉴赏能力,通过展示和讲解名作来增强学生的审美意识。
- 创造多样的教学环境,鼓励学生尝试不同的艺术表现方式。
- 针对每个学生的优势和需求,个性化教学更能激发他们的创造潜能。
- 与其他科目的教学相结合,促进跨学科的研究体验。
5. 下一步计划为了进一步提升美术工作的效果,我们将采取以下措施:- 继续培养学生的艺术鉴赏能力,通过更多的名作欣赏和观摩活动。
- 引入新的教学方法和材料,增加学生对美术的兴趣和热爱。
- 加强与家长的沟通,了解他们对美术教育的期望和建议。
- 参加教育培训和讲座,更学理念和教育技巧。
6. 结论三年级上册的美术工作为学生的艺术发展和创造力的培养做出了积极贡献。
我们将继续努力,不断改进我们的教学方法和内容,以进一步激发学生的艺术潜能。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级上册美术教学工作总结
巩义市米河镇高庙小学王天照
本学期由于学校实际工作需要,我承担了三年级四个班的美术工作。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
现对一年工作总结如下:
一、认真上好每一节课
为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
我课前充分准备认真上好课。
有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。
教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
三、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
四、教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅
了教育刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式
五、鼓励创新
创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。
在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
三年级下册美术教学工作总结
巩义市米河镇高庙小学王天照
本期美术教学工作中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的审美能力和创新能力。
为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。
同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
现对本学期工作总结如下:
一、完成的教学任务
1、绘画方面:能够感知各种色彩,运用形和色进行临摹、添画、记忆画、想象画练习;学习染纸和穿编的方法,体验水墨画的特性;欣赏了祖国风光和儿童画、民间美术作品的美;
2、手工制作方面:学习使用各种简易绘画工具,学习了撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工制作方法,养成了正确地绘画、制作姿势与习惯;学习了简单立体物的表现方法,学习了色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作
3、其他能力的培养:在美术活动中发展了学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象;提高了学生手部运动的灵活性,促进了手和脑的协调发展;让学生感受了美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。
二、取得的成绩
1、积极参加学校组织的各项竞赛。
本期,参加学校组织的课题研讨活动。
2、认真上好每一堂课。
课前精心准备,认真备课,给学生创作的足够空间,发挥自己的特长,并进一步培养学生的创造意识努力提高学生的绘画水平和制作水平。
3、提高学生的学习兴趣。
兴趣是学习美术的基本动力,课堂上,我充分发挥美术教学特有魅力,将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
4、使学生在学习中形成基本的美术素养。
美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,审美能力,同时,使他们在美术学
习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、今后需努力的方向
1、加强自身素质的培养,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他美术教师学习,取人之长,补己之短。
从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化美术课堂教学模式。
2、进一步培养创新意识,创新是艺术的灵魂,教学中应想办法用各种形式和方法鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。
总之,通过这一个学期的教学,使我坚信:培养学生学习美术的兴趣是带领他们走向艺术殿堂的唯一捷径,在以后的美术教学中,我会沿着这个方向实施教学,培养学生各方面的能力。