法制教育工作记录表
中小学法制安全教育记录
一、前言为了加强中小学生的法制安全教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，我校于近日开展了法制安全教育系列活动。
现将活动情况记录如下：二、活动背景近年来，我国中小学生违法犯罪现象时有发生，这不仅给受害者家庭带来了巨大的痛苦，也对社会和谐稳定造成了严重影响。
因此，加强中小学生的法制安全教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，已成为当务之急。
三、活动目标1. 增强中小学生的法制观念，使他们认识到法律的重要性。
2. 提高中小学生的自我保护能力，防止他们成为违法犯罪的对象。
3. 培养中小学生的社会责任感，使他们成为遵纪守法的好公民。
四、活动内容1. 开展法制安全教育讲座我校邀请了专业律师为全校师生开展了法制安全教育讲座。
讲座内容包括：我国法律法规的基本知识、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等。
讲座过程中，律师结合实际案例，生动形象地阐述了法律知识，使同学们受益匪浅。
2. 组织观看法制教育影片我校组织全体师生观看法制教育影片《未成年人保护法》，通过影片中的故事情节，让同学们深刻认识到违法犯罪的危害，提高他们的法制意识。
3. 开展法制安全教育主题班会各班级开展了法制安全教育主题班会，班主任结合班级实际情况，讲解了法制安全教育知识，使同学们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。
4. 举办法制安全教育知识竞赛我校举办了法制安全教育知识竞赛，旨在检验同学们对法制安全教育知识的掌握程度。
竞赛内容涉及法律法规、交通安全、网络安全等方面，同学们积极参与，现场气氛热烈。
5. 开展法制安全教育实践活动我校组织部分学生参观法院、公安局等相关部门，让他们亲身感受法律的神圣和庄严，增强法制观念。
五、活动成果1. 全体师生对法制安全教育有了更加深刻的认识，法制观念得到进一步提高。
2. 学生们的自我保护能力得到增强，能够自觉遵守法律法规，预防违法犯罪。
3. 学校法制安全教育氛围浓厚，形成了良好的法制教育环境。
六、活动总结通过本次法制安全教育系列活动，我校取得了显著成效。
法制教育培训活动记录表
教育行政部门、学校应当将预防犯罪的教育作为法制教育的内容纳入学校教育教学计划，结合常见多发的未成年人犯罪，对不同年龄的未成年人进行预防犯罪教育。通过教师的讲解使中小学学生在掌握一般法律常识的基础上，进一步认识犯罪问题，以及犯罪对被害人、对社会和个人造成的危害、培养遵纪守法的意识。同时，通过治安防范教育，培养中小学学生自觉抵制不良影响的能力，懂得预防犯罪和避免非法侵害的常识。
（二）对中小学学生开展课堂教育以外的其他形式的预防犯罪教育
中小学学生具有未知欲强、好奇心强、活泼好动和易接受感性知识等特点，因此，针对中小学学生的预防犯罪教育，不能仅仅局限于课堂教育，应当形式多样，利用展览会、报告会、演讲会、社会调查等多种形式法制宣传，提高教育的实效。
（三）对中小学学生不良行为的预防与矫治
三．保护与被保护的关系
在教师与学生的法律关系中，教师与学生具有保护与被保护的关系。教师在教育教学活动中不仅要教书育人，还负有保护学生身心健康、保护学生不受侵害的职责和义务。〈〈教育法〉〉四十四条规定：“教育、体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。”第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大贡献财产损失的，对直接黄鹂的主管人员和其他直接责任人员，贪污追究刑事责任。”《教师法》第八条教师义务中明确规定：“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害学生健康成长的现象。”〈〈未成年人保护法〉〉第十六条第一款规定：“学校不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”
效果
良好
过程确认
教师在预防未成年人犯罪中的职责
近几年中小学学生犯罪人数有所增加，这既有未成年人生理和心理方面的原因，也与家庭、社会不良因素的影响密切相关。同时，某些学校在教育中思想品德教育薄弱，忽视法制教育等问题也是引起部分未成年学生走上犯罪道路的重要原因。因此，学校和老师应当把预防中小学学生犯罪作为一项重要职责抓紧抓好。
法制教育活动记录
法制教育活动记录尊敬的领导、各位老师和同学们：大家下午好！我是黄子雪中学的一名学生，很荣幸能在这里向大家汇报我们学校最近举行的一次法制教育活动。
本次法制教育活动的目的是加强同学们的法律意识，增强大家对法律的尊重和遵守意识，进一步推进全校的法治建设。
本次法制教育活动的主题是“守法从小，健康成长”。
在活动开始前，我们学校广泛宣传，让同学们了解到参加法制教育活动的重要性。
活动邀请了市法院的法官和法警来校，他们为同学们上了一堂生动的法制教育课。
活动当天，我们整个校园洋溢着喜庆的气氛。
所有同学们都穿着整齐，涂抹着红领巾，迎接即将到来的法制教育活动。
活动开始，我们首先观看了一个法制教育宣传片，宣传片中展示了一些生活中常见的法律问题，并告诉我们怎样正确应对。
接下来，我们有幸邀请到了市法院的法官来为我们上课。
法官讲解了很多有趣的内容，例如法官的工作职责、国家法律的构成、法律的适用等。
通过法官的生动讲解，同学们对法律有了更深入的认识。
法官还通过案例分析的方式向我们阐述了一些法律常识，例如《治安管理处罚法》、《刑法》等。
同学们都认真倾听，积极提问，与法官进行了互动交流。
法官的言辞儒雅，深入浅出的讲解让我们受益匪浅。
随后，我们还进行了一场法制知识竞赛活动。
同学们分成多个小组，通过抢答和团队合作的方式来检验自己对法律知识的掌握程度。
这场竞赛不仅增加了同学们对法律的兴趣，还让大家能够在游戏中学习法律知识，增强了学习的主动性和积极性。
整个活动结束后，我们举行了一个法治宣誓仪式。
在校长的带领下，全体同学庄重宣誓，郑重承诺要自觉遵守法律法规，言行举止合乎法律规范。
这个庄重而庄严的仪式，让同学们再次深刻体会到法律的重要性和严肃性。
通过这次法制教育活动，我们同学们深入了解了国家法律的构成和适用，增强了法律意识，提高了法律素养。
同时，也纠正了一些同学的不正确的法律认知，让同学们知道法律是保护我们的利器，我们应该正确应用法律，为自己和他人创造和谐的法治环境。
法制教育活动记录汇总
法制教育活动记录汇总法制教育是指通过开展各种形式的法制宣传和教育活动，提高公民的法律意识和法律素养。
以下是我参加的一次法制教育活动的记录汇总。
时间：2024年5月10日地点：XX学校活动主题：《守法公民，建设和谐社会》活动内容：1.开场介绍：活动由学校法制教育小组组织，首先由学校法制教育小组组长进行开场介绍。
他强调了法制教育的重要性，以及此次活动的目的是希望增强学生的法律意识，引导他们做守法公民，为建设和谐社会贡献力量。
2.法律知识讲座：接着，邀请了当地一位法律专业人士进行了一场生动有趣的法律知识讲座。
他通过具体案例和故事，向学生们传达了一系列法律知识，如合同法、刑法、民法等。
讲座中，他强调了法律对我们社会生活的重要性，并引导学生们学会依法维护自己的权益。
3.小组讨论：讲座结束后，将学生们分为小组进行讨论。
每个小组由一名教师指导，讨论的主题是如何在自己的生活中成为守法公民。
学生们积极参与，提出了很多有趣的观点和实际问题。
4.法治教育游戏：在小组讨论之后，为了让学生们更好地体验法制教育，组织了一些法治教育游戏。
比如《法律逃亡者》、《秀才遇上官府》等，通过游戏的方式让学生们在娱乐中提高他们对法律的认识和应对能力。
5.法律知识竞赛：最后，组织了一场法律知识竞赛，以小组为单位进行比赛。
竞赛形式多样，包括选择题、判断题和问答题。
学生们在比赛中表现出色，展现了他们对法律知识的掌握程度。
总结：通过这次法制教育活动，我深深体会到了法制教育的重要性和必要性。
法制教育可以让学生们更好地了解法律，在日常生活中遵守法律，增强自我保护意识。
同时，法制教育还可以帮助学生们树立正确的价值观和道德观，培养出对社会责任和义务的认同感。
此次活动不仅提高了学生的法律素养，也增强了学生们的合作意识和团队意识。
通过小组讨论和游戏竞赛，学生们加深了对法律知识的理解，并学会了如何应对各种实际情况。
作为一名参与者，我也受益良多。
我不仅学到了很多有关法律的知识，还认识到了自己在日常生活中的一些不规范行为，以及应该如何改正和遵守法律规定。
法制副校长开展法制和安全教育的情况记录表
案例：某学生万某，在学校学习期间，厌恶学习，学习成绩很差，经常旷课，在校外结交了一伙朋友，他就和这些朋友拜把子，依仗这伙朋友，长期向学校的学生收保护费，累计人民币1500多元，后来被强行收保护费的学生由于不堪重负，向家长说明了情况，家长到派出所报案，最后这个万某被送入工读学校学习。这里我要提醒所有的同学们，我们的社会是一个法制社会，遇到类似的情况，同学们一定要向家长、学校反映这个情况，要依法保护自己的合法权益不受侵犯。千万不要逆来顺受，委曲求全，他们要多少给多少，如果这样的话，你的全法权益不仅不能得到保障，而且也助长了这问题学生的嚣张气焰，希望同学们吸取经验教训，自我约束，自我管理。
（三）、盲目模仿心理
未成年人的思想、行为还处于不定型期，那么这个时期的未成年人的模仿心理，往往与逆反心理相伴随，主要表现为不能正确的判断是非曲直，对正面英雄的行为表现不以为然，但对一些影视或者传媒中报道的反面人物的行为却十分赞赏并盲目模仿：如模仿影片中的黑社会老大，拜把子、拉帮结伙，打架斗殴，寻衅滋事；有的模仿成人犯罪手段，从中寻求，体会刺激；有的模仿成人的生活方式，满足自己的不良需求。这些心理都是不可取的。是非常危险的，如果不悬崖勒马，那么你就会走入违法甚至犯罪的深渊。
法制教育会议记录
法制教育会议记录一、时间： 3月2日二、地点：电教室三、参加人员：全体师生四、主持人：大队辅导员五、主题：呼唤法制六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、标题：踏好青春每一步八、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、活动形式，方法：情感激励法、模拟法、讲述法、演示法。
印发法制学习手册，观看视频、小品，听歌曲、朗诵，现身说法，探究讨论。
十、活动过程1、主持人开场白：2、法在我们身边：法在我们身边（一）：请各小组依次派一名代表列举与我们密切相关的法制事例法在我们身边（二）：看网络资料和VCD剪辑等3、普法系列活动：普法问答（一）：以抢答形式进行，每对一题给一件小礼品。
普法问答（二）：风险题抽签回答形式。
一级冒险：一件小礼品；二级冒险：二件小礼品4、小品：《曲折人生》表演者：学生(自编自排)5、朗诵：《呼唤法制》撰稿：通讯组；朗诵表演：学习委员6、歌曲：《心声》表演：文艺委员等7、现身说法：现身说法（一）：由各组同学自由发言，谈自己的一件违法小事，并谈谈感受。
现身说法（二）：看一小段VCD8、观点表白：由各小组做本法制学堂的最后精彩陈述。
十一、班主任老师总结。
十二、主持人宣布班会结束：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！。
小学法制教育活动记录
谢楼小学法制教育活动记录活动时间：2018年4月28日活动地点：学校操场参加人员：全体师生活动内容：学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。
因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。
关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
二、帮助他人，抵制不良诱惑。
首先是交朋友要慎重，拒绝不良交往。
（二）是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。
青少年儿童好奇心理强，同时自控能力又差，容易做出轻率的举动。
而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试，结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。
（三）是交友不慎被拉下水。
在吸毒青少年儿童中，甚至包括一些成年人在内，他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后，逐渐丧失了正确的是非观和人生观，最终或被引诱吸毒，或因精神空虚，为寻求刺激而吸毒。
三、学会自护，运用法律保护自己。
同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习。
自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要谨慎交友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
谢楼小学政教处2018年4月28日。
幼儿园法治教育主题班会记录表
幼儿园法治教育主题班会记录表幼儿园法治教育主题班会记录表时间： 20XX年X月X日地点：幼儿园X班教室参会人员：本班全体教师、家长代表、幼儿园管理人员主题：法治教育主持人：负责任教师会议内容：一、开场白会议由负责任教师主持，首先向参会人员介绍了本次会议的主题，即法治教育，其意义和目的，引起了现场人员的极大兴趣和关注。
二、学法知法讲法治会议在主持人带领下开始正式讨论。
讨论的重点是如何在幼儿园中进行法治教育。
首先介绍了法治教育的重要性，引导幼儿从小树立法治观念，养成遵纪守法、自我保护的好习惯。
参会家长代表也分享了自己的经验分享，他们认为，幼儿园的法治教育是培养孩子们积极、健康、向上的心理素质和行为习惯的重要途径。
同时，法治教育也是家庭教育的重要补充，家长可以借鉴幼儿园的教育经验，在家中也创造一个法制的环境。
三、法律规范与安全教育在幼儿园中进行法治教育，需要注重形式和内容的创新。
会议提到，应该将法治教育融入到游戏、音乐、朗诵等多种幼儿活动中。
例如，在安全教育方面，应该通过演练、游戏等融入法律规范，让幼儿能够自觉遵守交通规则、消防规范等相关法律。
四、家校合作共同推进法治教育法治教育需要家校合作，家长和老师需携手合作，给孩子营造健康、阳光、和谐的教育环境。
通过深入了解法律、及时获得法律信息等方式，家庭才能对幼儿进行有效的法制教育。
因此，教师应该积极与家长沟通，互相合作，共同推进幼儿的法治教育。
五、总结与建议会议的主持人对本次会议做总结，认为通过这次讨论和交流，收获颇多，可以进一步推动幼儿园的法治教育工作。
希望本次会议的成果能够落到实处，走向实用，帮助幼儿成长。
会议期间也有家长代表提出，希望能够多安排一些法治活动，让孩子们在游戏中感受法制教育的乐趣。
主持人表示，会积极安排有关的活动和课程，并向家长代表征求更多的意见和建议。
六、结语在会议的最后，幼儿园管理人员对与家长代表的交流表示感谢。
管理人员将认真倾听并采纳家长的建议，更好地为孩子们提供法治教育力所能及的帮助。
教师法制学习记录精编版
教师法制学习记录文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）赵集小学教师法制教育学习记录赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表赵集小学2015法制教育活动记录表、赵集小学教师法制教育学习记录时间：2015年8月26日地点：办公室参会人：全体教师主题：学习《宪法》主要内容：充分了解到了这次修改宪法的特点一、现实性这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。
一是确立“三个代表”重要思想为宪法的指导思想。
宪法的指导思想是宪法的灵魂，是引导国家各项工作和实施宪法的指南。
把“三个代表”重要思想写入宪法，反映了全党全国各族人民的共同意愿，为全党全国各族人民在新世纪新阶段继续团结奋斗提供了共同的思想基础。
二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。
在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。
现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。
随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。
宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。
三是完善全国人民代表大会组成的规定。
自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。
宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。
四是关于国家主席职权的规定。
改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。
法制教育专题会议记录
法制教育专题会议记录时间：XXXX年XX月XX日地点：公司会议室参会人员：公司全体员工会议记录：今天我们召开了一场关于法制教育的专题会议，旨在提高全体员工的法律意识和法律素养，促进公司的法制建设。
会议由公司总经理主持，各部门负责人和员工代表参加了会议。
首先，总经理强调了法制教育的重要性，指出法制建设是公司发展的重要保障，只有依法经营、依法管理、依法维权，才能确保公司的长期稳定发展。
他要求全体员工要认真对待法制教育，深入学习法律法规，提高自身的法律素养。
接下来，法务部门负责人对员工进行了法制教育培训。
他从法律的基本概念、法律体系、法律责任等方面进行了详细的讲解，并结合公司的实际情况，重点讲解了与公司业务相关的法律法规，如《合同法》、《劳动法》等。
他还通过案例分析的方式，向员工介绍了常见的法律风险和应对措施，提醒员工要时刻保持警惕，避免因法律问题给公司带来不必要的损失。
在互动环节，员工们积极提问，法务部门负责人耐心解答，现场气氛热烈。
有员工提问如何处理公司内部的劳动纠纷，法务部门负责人表示，公司已经建立了完善的劳动纠纷调解机制，员工可以通过调解解决纠纷，如果调解不成，还可以通过法律途径解决。
最后，总经理对会议进行了总结。
他表示，法制教育是公司的一项长期任务，各部门要结合实际工作情况，制定具体的法制教育计划和措施，确保法制教育落到实处。
同时，他要求全体员工要将学到的法律知识运用到实际工作中去，不断提高自身的法律素养和业务能力。
本次法制教育专题会议取得圆满成功，全体员工深受启发和教育。
大家纷纷表示，要将学到的法律知识运用到工作中去，为公司的发展贡献自己的力量。
同时，也要时刻保持警惕，避免因法律问题给公司带来不必要的损失。
相信在公司全体员工的共同努力下，公司的法制建设一定会取得更加显著的成果。
法制教育活动记录
法制教育活动记录（1）为了增强学生的法制观念，提高学生的法制意识，营造文明平安的校园氛围，5月7日上午我校邀请龙泉镇派出所张所长和贺民警为师生作了一场精彩的法律知识讲座。
讲座紧紧围绕与小学生学习、生活息息相关的问题，结合发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例，以生动形象、通俗易懂的语言，为师生们讲述如何提高法制观念、如何提高自我保护能力和如何预防自身的违法犯罪等法制常识，并深入浅出地讲解了什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、什么是犯罪、当前未成年人犯罪特点、成因以及应对方法。
针对小学生的年龄、心理特点，通过日常工作经验从身边发生的常见的一些典型案例讲起，重点宣传了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》以及未成年人法律援助维权知识，更进一步增强了学生的法制观念。
最后学校王校长作了总结，教育学生应该不断增强自我防范意识，提高自我保护能力，并对全体学生提出了几点要求：1、在家听从父母，孝敬长辈。
2、在校听从老师，尊敬师长。
3、不与人争，不贪钱财。
4、不欺负弱小，团结互助。
通过这次法制教育活动，使全校师生进一步明白了如何利用法律知识进行自我防范以及如何运用法律知识同违法犯罪作斗争，同时增强了同学们学法、知法、守法的自觉性。
活动时间：2011年8月31日（开学典礼上）活动地点：操场参加人员：全体师生主讲人：张艳艳教育讲话主题：构建校园法制教育体系，提高师生知法懂法的能力及法律意识。
教育讲话内容：加强青少年法制教育，维护青少年合法权益青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
401法制安全教育记录表(2018春季)
快乐学习快乐成长
法
制
安
全
教
育
工
作
手
册
（401班）
泉港区第三实验小学
2018年春季
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表
法制安全教育记录表。
晨光幼儿园法制专题教育记录表
有时候在家里也会出现各种各样的事情，热水烫伤是非常多见的，所以一定要让孩子远离热水。召气和液化气也很危险。教会孩子使用家用电器，这样孩子们就不会因为好奇心而出危险。
xxxx年3月14日
四上下学家长要陪护孩子上学和放学时最好有家长接送如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家或者直接去同学家家长晚上去同学家接就可以了最好不要让孩子单独回家以免发生意外
xxxx幼儿园专题教育记录表..
专题教育主题
教育时间
xxxx
内容：幼儿园法制教育
随着社会对儿童造成的不安稳，我们做家长的除了要教会孩子要善良、诚实、懂礼貌，更要提高宝宝的自我保护能力。
五、教孩子学会拒绝
放学了，陌生人或者父母单位的同事接孩子回家。只有父母或固定的几个亲友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送，一定要给孩子打电话，亲口交代今天将由谁代替接送。或者打电话给老师，交代老师今天父母不来，由某某来接孩子。
六、报纸、电视中的案例作用
在日常生活中父母可以和Байду номын сангаас子一起看报纸、电视，一方面既能增长孩子的知识，也可以让孩子知道社会上发生的各种不安全事故应该如何处理，提高孩子的忧患意识。
三、不要给陌生人开门。
平时应教育孩子不准给陌生人开门，不管他说他是谁都不要开门，你可以隔着门告诉他，
你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。
四、上下学家长要陪护
孩子上学和放学时，最好有家长接送，如果家长没空来接送可以让孩子跟他的同学一起回家，或者直接去同学家，家长晚上去同学家接就可以了，最好不要让孩子单独回家，以免发生意外。
幼儿园全国法制宣传日教育活动记录
幼儿园全国法制宣传日教育活动记录
幼儿园全国法制宣传日教育活动记录
日期：2021年11月1日
地点：XX幼儿园
活动内容：
1. 活动开场：在晨会活动中，老师介绍了今天是全国法制宣传日，并解释了法制的概念和重要性。
2. 宣传图片展示：在幼儿园的走廊上，设置了法制宣传图片展板，包括国旗、宪法、法治宣传等内容。
老师带领孩子们参观，并向他们解释图片所代表的意义。
3. 法制绘画比赛：在教室中，安排了法制绘画比赛。
老师向孩子们讲解了绘画的题目，包括绘制法治场景和绘制法律常识。
孩子们积极参与，并展现了自己的创意和想象力。
4. 宪法小游戏：在室外操场进行了宪法小游戏。
老师把孩子们分成小组，通过问题回答和游戏答题环节，让孩子们更深入地了解宪法的重要内容。
5. 观看法制教育动画片：在午休时间，幼儿园特意安排了法制教育动画片的播放。
孩子们在轻松愉快的氛围中，通过动画片的形式学习法律法规和社会规范。
6. 法制手工制作：在手工活动课上，孩子们制作了法制主题的手工作品，如剪纸宪法、法律标识牌等。
这样的活动既培养了孩子们的动手能力，又让他们对法制有了深刻的印象。
7. 法制知识问答：在活动结束时，幼儿园组织了法制知识问答竞赛。
孩子们积极回答问题，并通过互动的方式获得更多法制知识。
通过今天的法制宣传日教育活动，幼儿园的孩子们对法制有了更深入的了解和认识。
他们不仅学到了法律知识，也明白了自己应该怎样遵守法律规定。
这样的教育活动有助于树立孩子们正确的价值观，培养他们的法治观念，为未来的成长打下坚实的基础。