一般过去时
一般过去时
三.一般过去时(simple past tense)1.概念一般过去时表示过去某一时刻,某一段时间发生的动作或存在的状态。
一般过去时用动词的过去式表示。
2.构成一般过去时用动词的过去式表示。
be的过去式有was,were两种; have 的过去式是had;规则动词的过去式在动词词尾加-ed,具体构成规则如下:1)一般情况,动词后加ed,例词work-worked,clean-cleaned,play-played,wash-washed2)以不发音的e结尾,-d,例词live-lived,move-moved,hope-hoped,arrive-arrived 3)以辅音字母+y结尾,变y为 i再加-ed,例词study-studied,carry-carried,cry-cried,identify-identified 4)以辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母加-ed,例词plan-plannedstop-stopped,beg-begged,grab-grabbed 3.用法 (1) 表示发生在过去的动作或存在的状态。
如:He went shopping with his friends last week.They arrived ten minutes ago.He became a hotel manager ten years ago.Did you go to the concert last night?(2) 表示在过去经常发生的动作或习惯动作。
如:He visited his grandparents once a month last year.She usually went to work by car last year.When I was at school, I always went to school by bus.4.如何识别一般过去时常见的标志词有:1). yesterday, the day before yesterday.2). last week / year / month / term …(简称last系列)3). two hours ago, three years ago, a moment ago…(简称ago系列)4). in / on + 过去的年/月/日,如 in 1999, on April, 20055). just now, once upon a time, one day…5.易错点例析:(1)——Your phone number again? I _________ quite catch it.——It’s 4331577A. didn’tB. couldn’tC. don’tD. can’t(2)——Mr. Smith isn’t coming tonight.——But he _________.A. promisesB. promisedC. will promiseD. had promised(3) ——Hey, look where you are going!——Oh, I’m terribly sorry. _________.A. I’m not noticingB. I wasn’t noticingC. I haven’t noticedD. I don’t notice(4) ——Oh it’s you ! I _________ you.——I’ve had my hai r cut.A. didn’t realizeB. haven’t realizedC. didn’t recognizeD. don’t recognized(5) ——Since you’ve agreed to go, why aren’t you getting ready?——But I _________ that you would have me start at once.A. don’t realizeB. didn’t realizeC. hadn’t realizedD. haven’t realized(6) ——It’s twelve o’clock, I think I must be off now.——Oh, really? I _________ it at all.A. don’t realizeB. haven’t realizedC. didn’t realizeD. hadn’t realizedKey:ABBCBC6.中考真题及模拟(2009朝阳区一模)He went into his room, _______ the light and began to work.A. has turned onB. will turn onC. turns onD. turned on(2009海淀一模)——What’s the best food have you had in Beijing, Alex?——Roast duck! I _________to a famous restaurant to have it last week.A. have goneB. goC. will goD. went(2009宣武区一模)——Do you know how many gold medals the 23-year-old Michael Phelps _____________at the 2008 Summer Olympic Games?——Eight.A. winB. winsC. wonD. has won(2008北京)We were in Qingdao last week and __________ great fun there.A. will haveB. have hadC. hadD. have(2007北京)——What did you do after school yesterday?——I _________basketball with my friends.A. playB. playedC. will playD. am playing(2005北京)---Hi, Kate. You look tired. What’s the matter?---I ______well last night.A. didn’t sleepB. don’t sleepC. haven’t sleptD. won’t sleep (2008四川泸州)Yesterday,Tony’s family _________ a good time.A. hasB. haveC. had(2007湖南湘潭)I’m sorry you’ve missed the train. It _______10 minutes ago.A. leftB. has leftC. had left(2007福州)——Mr Green, __________you________ Three Lanes and Alleys(三坊七巷)last Sunday?——No, but I’ll visit them next week.A. will; go toB. have; been toC. did; go toD. have; gone to (2007浙江)——What did the teacher say just now?——He __________us not to play computer games all day.A. tellsB. toldC. has toldD. is told(2007江西)——Inventors have changed the way we live.——So they are famous for the great things they _________.A. doB. didC. are doingD. had done(06江西)——Where’s the cake I made this morning?——We _______ it, mum. Can you make another one for us?A. ateB. eatC. will itD. were eating。
英语时态:一般过去时
英语时态:一般过去时一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;同时也能表述过去主语所具备的能力、性格。
Ⅰ. 句法结构【仅讨论陈述句和疑问句两种语式】:1.陈述句:A. 肯定形式:主语+动词过去式+其它B. 否定形式:主语+didn’t +动词原形+其它注:在行为动词前加didn’t,同时还原行为动词2.疑问句:A. 一般疑问句:非行为动词提前①Did+主语+动词原形+其它②Was/Were+主语+表语B. 特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句①did+主语+动词原形+其它②was/were+表语总结:有行为动词时,但凡助动词提前,行为动词都要还原。
无行为动词时,结构变化直接将系动词提前即可。
3.被动语态:主语+ was / were +动词过去分词【被动结构be done,时体现在be】➢两态变化例句参考下表:Ⅰ. 用法:1.一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
(一般不强调动作的影响,只说明的事情。
)I talked with Catherine yesterday morning.His mother cooked him breakfast.2.一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday, last week, in the past, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等。
3.表示过去连续发生的动作时,要用过去时。
这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。
The boy cried for a while,and then drank a cup of tea.4.表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。
常与always,never 等连用。
一般过去时
2.We went to Beijing last month .(改为一般疑问 句,并作否定回答)
( C )3. ___ he at school yesterday?
A. Does B. Did
C. Was
( C )4. —___ you in Shanghai last week?
—Yes, I ___.
A. Was; was B. Did; did C. Were; was
( B )5. Class One ___ the football match yesterday
3. meet _m_e_t__ 6. teach _ta_u_g_h_t 9. fly _f_le_w__ 12. drive _d_r_o_v_e 15. tell _t_o_l_d_
二、用括号内所给动词的适当形式填空。 1. Tom and Mary _c_a_m_e_(come) to China last month. 2. Mary _r_e_a_d_(read) English yesterday morning. 3. There _w_e_r_e_(be) no children here ten minutes ago. 4. What __d_id__ you __d_o__ the day before yesterday?(do) 5. Last week wep_i_c_ke_d_(pick) many apples on the farm.
四、单项填空。
一般过去时知识点
一般过去时知识点一般过去时一、基础知识点一般过去时是表示过去发生的某个动作或状态的时态。
构成:主语+动词的一般过去式+其他。
标志词:yesterday昨天、yesterday+时间、last+时间、ago 之前、before在….之前、the day before yesterday前天、just now刚才。
动词的一般过去时变化规律:⑴一般情况直接在词尾加-ed,如:cook-cooked,wash-washed。
⑵以不发音的e结尾的动词,在词尾+d,如:like-liked,live-lived。
⑶以重读闭音节结尾的动词,双写最后一个字母再在词尾+ed,如:ped,shop-shopped,plan-planned。
⑷以辅音字母+y结尾的动词,要改y为i再加ed,如:study-studied,carry-carried。
另外,还需记住不规则动词的一般过去时变形。
二、做题步骤:⑴先找到句子中表示一般过去时的标志词。
⑵确定句子的动词是用be动词还是行为动词。
Be动词的过去时练一、用be动词的适当形式填空1.I was at school just now.2.He was in Beijing on n last week.3.We were students two years ago.4.They were on the farm a moment ago. 5.Yang Ling was eleven years old last year. 6.There was an apple on the plate yesterday. 7.There was some milk in the fridge on Sunday.二、用行为动词的适当形式填空1.He lived in Wuxi two years ago.2.The cat ate a bird last night.3.We had a party last Halloween.4.Nancy picked up oranges on the farm last week。
一般过去时定义,结构,标志词,用法
一般过去时定义,结构,标志词,用法一般过去时是英语中最基本的过去时态之一,它用于描述过去发生的动作或状态。
本文将介绍一般过去时的定义、结构、标志词和用法。
一、定义一般过去时是指发生在过去的动作或状态,不考虑其持续时间或是否已经完成。
它用于描述已经结束的事情,通常与表示过去的时间短语一起使用。
二、结构一般过去时的结构很简单,主要由动词的过去式构成。
对于大多数动词,过去式是在动词原形后加上-ed,如walked,talked,played 等。
但是,有一些动词的过去式是不规则的,需要记忆,如go的过去式是went,eat的过去式是ate等。
另外,一般过去时的肯定句结构为:主语 + 动词过去式 + 其他。
如:I walked to the park yesterday.(我昨天走到了公园。
)否定句的结构为:主语 + did not + 动词原形 + 其他。
如:I did not walk to the park yesterday.(我昨天没有走到公园。
)疑问句的结构为:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?如:Did you walk to the park yesterday?(你昨天走到了公园吗?)三、标志词一般过去时的标志词有很多,其中最常见的有以下几种:1. 表示过去的时间短语,如yesterday(昨天)、last week(上个星期)、in 1999(在1999年)等。
2. 过去式的动词,如walked(走)、talked(谈话)、played(玩)等。
3. 过去式的助动词did,如did not(没做)、did you(你做了吗?)等。
四、用法一般过去时通常用于以下情况:1. 描述过去的事件或状态,如:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
)2. 描述过去的习惯或经常性动作,如:When I was a child, I played with dolls every day.(我小时候每天都和玩偶玩。
一般过去时知识点
一般过去时一、一般过去时的定义一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
二、标志语:yesterday(昨天), this morning(今天早上), just now(刚刚), a moment ago(片刻之前), last night (昨晚) last year (去年)last week(上周), at that time(在那个时候), the day before yesterday(前天), before(在...之前)in+过去年份(in 2018),what happened?(发生什么事了?)三、Be动词一般过去时:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)(肯定句)I was a student ten years ago.主语+was/were+其他.(否定句)I was not a student ten years ago.主语+wasn’t/weren’t+其他.(一般疑问句)Were you a student ten years ago?Yes,I was/No,I wasn’t.Was/were+主语+其他?Yes,主代+was/were.No,主代+wasn’t/weren’t.注意:带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, ar e一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或wer e放到句首,第一人称变第二人称。
(特殊疑问句)1.对I提问:Who was a student ten years ago?(Who作为主语时,谓语动词用三单)四、实义动词一般过去时:(肯定句)I walked to school yesterday.主语+动词过去式+其他.(否定句)I didn’t walk to school yesterday.主语+didn’t + 动词原形+其他.否定句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于主语的后面,动词的前面,加上not,did not= didn't5、动词变原形6、some->any and->or too->either(一般疑问句)Did you walk to school yesterday?Yes,I did. No,I didn’t.Did +主语+动词原形+其他?Yes,主代+did.No,主代+didn’t.一般疑问句变化规则:1、找be动词2、若无be动词,找情态动词(could)3、若无情态动词,请助动词(did)来帮助4、did放于开头,首字母大写5、第一人称变第二人称6、动词变原形7、some->any and->or too不变either(特殊疑问句)I went to school on foot yesterday.1.对I 提问:Who went to school on foot yesterday?2.对went to school 提问:What did you do on foot yesterday?3.对school 提问:Where did you go on foot yesterday?4.对on foot 提问:How did you go to school yesterday?5.对yesterday提问:When did you go to school on foot?动词变化规则:1、直接在动词后面加ed。
一般过去时
(1)基本用法1. 一般过去时通常用来表示过去某个时间里发生的动作、存在的状况或者过去习惯性、经常性的动作、行为等等。
如:--- Where were you last week 上周你在哪儿--- I was at my uncle's home in the countryside. (上周)我在乡下的叔叔家。
2. 有些情况,发生时间没有明确标明,但实际上是过去发生的,应用过去时态;另外,在谈到已故去的人时,也多用过去时。
如:He bought a cat, and now they are good friends. 他买了一只猫,现在他们是好朋友了。
Lu Xun was a great writer. 鲁迅是一位伟大的作家。
(2)句法结构1、肯定形式主语+动词过去式+其他例句:She often came to help us in those days.2、否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词例句:I didn't know you like coffee.3、一般疑问句①Did+主语+谓语动词原型+其他②Was\Were+主语+表语例句:Did I do homework?4、口诀一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。
动词要用过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。
一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意,动词过去式要牢记!(3)时间状语与一般过去时连用的时间状语有:yesterday(昨天), last night(昨晚), last week (上个星期), four days ago(四天前), in 2002(在2002年), just now(刚才), the daybefore yesterday(前天)等。
一般过去式的结构,用法,含义及标志性时间状语
一般过去式的结构,用法,含义及标志性时间状语【精选】一、一般过去时的基本结构:1、肯定句“主语+动词过去式+其他”或者“主语+was/were +其他”。
【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。
My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。
2、否定句“主语+didn’t+动词原形+其他”或“主语+wasn’t/weren’t+其他”。
【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon.这个女孩昨天下午没玩电子游戏。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。
3、一般疑问句“Did+主语+动词原形+其他?”肯定回答为“Yes,主语+did”。
否定回答为“No,主语+didn’t”或者“Was/Were+主语+其他?”肯定回答为“Yes,主语+was/were”。
否定回答为“No,主语+wasn’t/weren’t”。
【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗?— Yes, we did./No, we didn’t. 是的,我们去了。
/不,我们没有。
— Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧?— Yes, it was./No, it wasn’t. 是的,还行。
/不,不行。
4、特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(顺序)?【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了?— He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。
— Where were you yesterday? 你昨天在哪儿?— I was at home. 我在家里。
二、一般过去时的基本用法:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时是表示过去某一时间或一段时间内所发生的动作或状态的时态,一般用于描述过去发生的事情,它的基本结构是主语+ 动词的过去式。
以下是一般过去时的知识点归纳:1. 动词的过去式:在大多数情况下,一般过去时的动词需要加上-ed结尾。
但有些动词过去式并不是-ed,例如:go-went,eat-ate,come-came等。
2. be动词的过去式:be动词的过去式分为was和were,was用于第一人称单数和第三人称单数,were用于第二人称单数、第一人称复数和第三人称复数。
3. 常用时间状语:在一般过去时的句子中,常常需要使用时间状语来表明动作发生的过去时间,例如:yesterday,last night,last Monday等。
4. 特殊疑问句和否定句:一般过去时的特殊疑问句的结构和现在时基本一致,只是把be动词和其他动词的过去式放在句首。
否定句的结构为主语+ did not / didn't + 动词原形。
5. 不规则动词的过去式:有一些动词的过去式和原形没有任何规律可言,需要特别记住,例如:bring-brought,buy-bought,catch-caught等。
6. 短语动词的过去式:短语动词的过去式一般是由动词原形和前缀或后缀组成,例如:give up-gave up,look for-looked for,break down-broke down等。
7. 时态转换:如果句子中已经使用了过去式的时间状语,那么主语动词不必再使用过去式,而可以使用现在完成式或过去完成式等。
8. 多重动作的描述:当一句话中有多个动作需要被描述时,需要注意动作发生的先后顺序和时态的运用,通常需要使用时间状语、连接词或使用逗号分开多个动作。
一般过去时的讲解用法
一般过去时的讲解用法
一般过去时是英语中表示过去发生的动作或状态的一种时态。
它通常用于描述过去的习惯、经常性的动作、或者在过去某个特定
时间发生的事情。
一般过去时的构成是在动词原形后面加上了-ed
(或者是不规则动词的变化形式),同时在be动词的情况下,使用was或者were来表示过去时。
举例来说,我们可以用一般过去时来描述过去发生的事情,比如:
I walked to the store yesterday.(我昨天走路去了商店。
)。
She studied hard for the exam.(她为考试努力学习了。
)。
They lived in that house for ten years.(他们在那所房子
里住了十年。
)。
同时,一般过去时也可以用于描述过去的习惯或经常性的动作,比如:
She always played the piano after dinner.(她过去总是在晚饭后弹钢琴。
)。
He never ate vegetables when he was a child.(他小时候从不吃蔬菜。
)。
需要注意的是,一般过去时有时候也可以用于表示虚拟语气,比如在if条件句中,表示与现在事实相反的情况:
If I had known, I would have helped.(如果我当时知道的话,我本来会帮忙的。
)。
总的来说,一般过去时是用来描述过去发生的事情、习惯或经常性动作的时态,它是英语中非常基础和常用的时态之一。
希望这样的解释能够帮助你理解一般过去时的用法。
一般过去时
(一)一般过去时的定义一般过去时表示:过去经常反复发生的动作或存在的状态。
例:He is a teacher now. He was a doctor two month ago.(二)一般过去时的构成: 一般过去时用动词的过去式。
动词过去式的构成有规则变化和不规则变化两种。
1. 动词过去式的规则变化1) 一般情况下动词后面直接加ed, 如:work– worked want – wanted 2) 以字母e 结尾的动词,直接加d, 如:live—lived like– liked 3) 以辅音字母加y结尾的单词,变y为i加―ed‖如:cry—cried study – studied 4)重读闭音节结尾的动词,双写词尾字母再加ed. 如:Hop—hopped2. 无规则变化的动词需要特殊记忆如:do----did /see---saw / sleep---slept / make---made/ run---ran / buy---bought/go---went /sit---sat /take---took /give---gave/ eat---ate /have---had/ speak---spoke/ ride—rode /break—broke/ am/is---was / are---were /(三)常用时间状语in 1989, yesterday,last Sunday / month / week / year this week/ month/ year a week agoTwo weeks ago the week before last the year before last练习:1. Y esterday, I ___(do) a puzzle.(拼图)2Alice _____(go ) to see her grandma last week.3. What ____(do) you do yesterday?4. She ____ (walk) in the park last year.5. In 1997, she ____(be) a small child.6. What _____(do) he do yesterday afternoon?以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。
一般过去时的定义
01
02
03
基本形式
动词的过去式,通常是在 动词后面加-ed。例如: work → worked。
规则变化
大部分动词的过去式都有 规则变化,即直接在动词 后面加-ed。例如:play → played。
不规则变化
有些动词的过去式有不规 则变化,需要特别记忆。 例如:go → went。
一般过去时与现在时的区别
一般过去时则强调动作的完成性,通常与时间状语连用, 例如“He read a book last night”(他昨晚读了一本 书)。
一般过去时与过去完成时的比较
定义 过去完成时表示在过去的某个时间之前已经完成的动作或状态。
一般过去时表示在过去的某个时间点发生的动作或状态。
一般过去时与过去完成时的比较
时间点不同
表达方式不同
一般过去时表示过去某个时间点发生 的动作或状态,而现在时表示现在正 在进行的动作或状态。
一般过去时通常与表示过去的连词或 副词(如yesterday、last week)一 起使用,而现在时不需要这些连词或 副词。
语境不同
使用一般过去时通常是为了描述过去 发生的事情,提供背景信息或者对比 现在的情况;而现在时则强调当前的 情况或正在进行的动作。
一般过去时通常用于描述纯粹发生在过去的动作或状态, 例如“I saw the movie last night”(我昨晚看了这部 电影)。
一般过去时与过去进行时的比较
定义
过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作。
一般过去时表示过去的某个时间点发生的动作或状态。
用法
过去进行时强调动作的持续性,通常与时间状语连用,例 如“He was reading a book at 9 o'clock yesterday” (他昨天9点正在读书)。
一般过去时
一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)⑶若谓语动词是be动词,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not。
一般疑问句把was或were放到句首。
肯定回答用“Yes, 主语+was/were.”;否定回答用“No,主语+wasn't/weren't.eg:She was happy yesterday.昨天她很开心。
否:She wasn’t happy yesterday.昨天她不高兴一般疑问句:---- Was shehappy yesterday?昨天她开心吗?-----Yes,she was. /No,she wasn’t.3.若谓语是其他实意动词,否定句和疑问句借助于did(do的过去式)。
陈述句:Jim went home yesterday.否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:---Did Jim go home yesterday?-----Yes,he did. / No,he didn’t.特殊疑问句:⑵疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went home yesterday?昨天谁回家了?动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed,如:cook-cooked talk—talked play-played2.结尾是e加d,如:taste-tasted品尝drive—drived驾驶change—changed改变3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:am,is-was are-were, do-did, see-saw, say-saidgive-gave, get- got, go-went, come-came, have-had,eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put,make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank,fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, buy-boughtswim-swam, sit-sat bring--brought can-could cut-cutbecome-became begin-began draw-drew feel-felt find-foundforget-forgot hear-heard keep-kept know-knewlearn-learnt (learned) leave-left let-let lose-lostmeet-met read-read sleep-slept speak-spoke take-tookteach-taught tell-told write-wrote wake-woke think-though一,过去时练习:写出下列动词的过去式is\am______ fly______ plant________ are_______ drink_____play_______ go______ make ________ does_________ dance________worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________二、用be动词的适当形式填空。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时知识点归纳一、一般过去时的定义一般过去时(Simple Past Tense)用于描述在过去某个具体时间发生的动作或存在的状态,以及过去经常或反复发生的动作。
二、一般过去时的构成1. 规则动词:一般在动词原形后加-ed。
- 例:worked, played, visited2. 不规则动词:需记忆其过去式形式。
- 例:went, saw, ate三、一般过去时的用法1. 描述过去具体时间发生的动作或状态。
- 例:He walked to school yesterday.2. 表示过去经常或反复发生的动作。
- 例:When I was a child, I often played football after school.3. 用于时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。
- 例:I said I would call her when I got home.四、一般过去时的标志词1. 具体的时间状语:yesterday, last week, in 1990等。
2. 过去的时间状语:a moment ago, just now, the other day等。
3. 频率副词:never, seldom, sometimes, often, usually等。
五、不规则动词的过去式变化1. 改变元音字母:sing-sang, swim-swam2. 改变辅音字母:begin-began, run-ran3. 完全不规则变化:go-went, come-came, eat-ate六、一般过去时与现在完成时的区别1. 一般过去时强调过去某个时间点发生的具体动作,而现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或结果。
- 例:I visited the museum last week. (强调上周的动作)- 例:I have visited the museum before. (强调现在对博物馆的了解)七、一般过去时的否定句和疑问句1. 否定句:在动词前加did not (didn't)。
初中英语知识点:一般过去时
初中英语知识点:⼀般过去时 ⼀般过去时: 表⽰过去某个时间⾥发⽣的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、⾏为;过去主语所具备的能⼒和性格。
基本结构: 主语+动词过去式+其他; 否定形式①was/were+not;②在⾏为动词前加didn't,同时还原⾏为动词; ⼀般疑问句Did+主语+do+其他。
⼀般过去时句法结构: 肯定形式 主语+动词过去式+其他 例句:She often came to help us in those days. 否定形式 ①was/were+not;②在⾏为动词前加didn't,同时还原⾏为动词 例句:I didn't know you like coffee ⼀般疑问句 ①Did+主语+do+其他?②Was\Were+主语+表语? 例句:Did I do that? ⽤表格整理如下: 记忆⼝诀: ⼀般过去时并不难,过去动作、状态记⼼间。
动词要⽤过去式,时间状语句末站。
否定句很简单,didn't 站在动原前,其它部分不要变。
⼀般疑问句也好变,did放在句⼦前,主语、动原、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单,疑问词加⼀般疑问句记⼼间。
最后⼀条请注意,动词过去式要牢记! ⼀般过去时中动词过去式变化规则: 结构句型: 1.⼀般句⼦ I watched TV last night. 2.⼀般疑问句 Did you watch TV last night? 3.there be 句型 There was an apple on the table last night. Was there an apple on the table last night ⼀般过去时注意事项: 1.注意主句与从句中时态的⼀致性 如果主句⽤了过去时,从句中⼀般也要⽤过去式,或者过去进⾏时、过去完成时等。
例如: He believed that he was right. 他相信⾃⼰是对的。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时是英语中常见的时态之一,用于描述过去发生的动作、事件或状态。
理解和掌握一般过去时对于我们正确表达过去的经历和故事非常重要。
下面就来详细归纳一下一般过去时的相关知识点。
一、一般过去时的定义和构成一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它通常与表示过去的时间状语连用,如 yesterday(昨天)、last week(上周)、two days ago(两天前)等。
一般过去时的构成分为两种情况:1、对于 be 动词(was / were)第一人称单数(I)和第三人称单数(he、she、it)用 was。
第二人称单数(you)和所有人称的复数(we、you、they)用 were。
例如:I was at home yesterday(我昨天在家。
) They were very happy last night(他们昨晚很开心。
)2、对于实义动词动词的过去式形式。
大多数动词的过去式是在动词原形后加 ed,如 play played,work worked 。
但也有一些不规则动词,它们的过去式需要特殊记忆,比如 go went,have had ,do did 等。
例如:He played football last weekend(他上周末踢足球了。
) She had a big party last month(她上个月举办了一个大型聚会。
)二、一般过去时的用法1、表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
例如:I met him in the street yesterday(昨天我在街上遇见了他。
)2、表示过去经常或反复发生的动作。
例如:He often went swimming when he was a child(他小时候经常去游泳。
)3、在时间、条件状语从句中,表示过去将来的动作。
例如:She said she would come if she had time(她说如果有时间她会来。
一般过去时知识点总结
一般过去时知识点总结1. 什么是一般过去时?一般过去时用于表示在过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。
2. 一般过去时的构成一般过去时的肯定句由主语 + 动词的过去式构成,否定句由主语 + 动词的过去式 + "not"构成,疑问句由助动词"did" + 主语 + 动词原形构成。
3. 动词的过去式变化规则- 大多数动词在词尾加上"ed"来构成过去式,如:walked, talked, watched。
- 以"e"结尾的动词只需在词尾加上"d",如:lived, danced。
- 以辅音字母 + "y"结尾的动词,将"y"改为"i"再加上"ed",如:studied, cried。
- 不规则动词的过去式需要单独记忆,如:go-went, have-had。
4. 一般过去时的使用情况- 表示过去的常态或惯性动作,如:She always drank coffee in the morning.- 表示过去发生的事情,如:I saw him at the party yesterday.- 在时间状语从句中,如:I visited my grandparents when I was on vacation.5. 一般过去时的时间状语在一般过去时中,常用的时间状语词包括:yesterday, last week, two days ago, in 1999,等等。
6. 注意事项- 一般过去时只用于过去的时间点或时间段,不能用于现在或将来。
- 一般过去时的动作或状态在过去发生,与现在没有直接的联系。
以上是关于一般过去时的知识点总结,希望对你有所帮助!。
一般过去时
2.动词过去式变化的一般规则
以-e结尾的动词,直接加-d
e.g.: believe---believed waste---wasted shave---shaved live---lived
2.动词过去式变化的一般规则
③ 以重读闭音节结尾并且词尾只有一个辅音 字母的单词,要双写最后一个辅音字母再 加-ed
一般过去时的时间状语
e.g.: She emptied the box ten minutes ago. 十分钟前,她把盒子里的东西倒了出 去。 He went shopping yesterday. 他昨天去逛街了。 His father lived in Russia 2 years ago.两年前他爸爸住在俄罗斯。
e.g.: stop---stopped fit---fitted regret---regretted
2.动词过去式变化的一般规则
④ 以辅音字母加y结尾的动词,把y变成i再 加-ed
e.g.: study---studied empty---emptied cry---criedBiblioteka 2.动词过去式变化的一般规则
2.动词过去式变化的一般规则。
一般的动词后面直接加-ed e.g.: work---worked jump---jumped cook---cooked clean—cleaned (读音规律:清音后面读清音,浊音后面读浊 音,/t/、/d/后面读【id】 e.g.: dust---dusted
一般过去时的时间状语
动词一般过去时的疑问句要借助did,但后 面的动词要变成原型。 e.g.: He made a desk for his son yesterday. Did he make a desk for his son yesterday? Yes, he did. No, he didn’t.
一般过去时知识点梳理总结
一般过去时知识点梳理总结一、一般过去时含义:表示动作发生在过去二、一般过去时的时间标志词:yesterday(昨天)、the day before yesterday(前天)、just now(刚刚)、this morning(今天早上)、in 2002(在2002年) ...ago(...之前):three days ago(三天前)、two weeks ago(两年前) last...(上一个...):last week(上一周),last month(上个月)in the past(在过去)三、一般过去时的句型:1.be动词(am的过去式:was;is的过去式:was are的过去式:were)1)肯定句:主语+be动词过去式...如:He was a teacher.他以前是一个老师。
They were teachers.他们以前是老师。
2)否定句:主语+be动词过去式+not...如:He wasn’t a teacher..他以前不是一个老师。
They weren’t teachers.他们以前不是老师。
3)一般疑问句:be动词过去式+主语...如:Was he a teacher?他以前是一个老师吗?Were they teachers?他们以前是老师吗?肯定回答:Yes,主语+be动词过去式。
如:Yes,he was.Yes,they were.否定回答:No,主语+be动词过去式+not.如:No,he wasn’t.No,they weren’t.3)特殊疑问句:特殊疑问词+be动词过去式+主语...如:What was he?他以前是干什么的?What were they?他们以前是干什么的?2.实义动词实义动词的否定句、疑问句需要借助助动词,(助动词do/does的过去式是did)1)肯定句:主语+动词过去式...如:I went to school yesterday.我昨天去学校了。
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由以上例子可知,含有be动词was/were的 一般过去时的句子,变否定句时是在 wasn’t/weren’t was/were后面加not,可缩写为____________ ;变一般疑问句时是把was/were 主语前 提至—————— , 其肯定回答为:Yes,主语+was/were; 否定回答为: No,主语+wasn’t/weren’t.
3) 一般疑问句:Was/Were+主语+表语? Were they in the classroom? Yes, they were./No, they weren’t.
4)特殊疑问句:疑问词+was/were+主语? Where were they ?
1. I go to school every day. 2. I went to school yesterday.
一般过去时
刘翔现在30岁。
is 30 years old Liu Xiang ___ now.
刘翔2004年21岁。
was 21 years old in 2004. Liu Xiang ____
我今年12岁。 am I _______ twelve years old this year. 我去年11岁。 I ________ was eleven years old last year.
Group Two 1 hope---- hoped 2 live--- lived 3 like--- liked 4 use--- used 5 dance--- danced
结尾是 e 的动词加 d
请快速说出下列各词的过去式
Group Three 1 shop---- shopped 2.plan--- planned Group Four 1 try----- tried 2 cry---- cried 3 carry--- carried 4 worry--- worried 3.stop-- stopped 5 study---studied 末尾只有一个辅音字母的 末尾是“辅音字母 重读闭音节词,双写这个 +y”的动词 辅音字母后加 ed 变“y”为“i”加 ed
谓语动词的构成形式
一般过去时的谓语动词有be动词 和行为动词两种基本形式
be动词和行为动词两种基本形式
be动词(或系动词be)的过去式为was 和were两个。
行为动词的过去式,其变化分 为规则和不规则的两种。
两大法宝: 1.时间状语 2.动词过去式
法宝之一: 时间状语(火眼金睛)
yesterday yesterday morning one day last year two days ago in 1999 just now
2. Does Li Ming studied English this morning? 3. Did Li Ming study English this morning? 4. Do Li Ming study English this morning?
Exercises
Listening Practice
1.含be 动词的一般过去时的句式结构: 1) 肯定句:主语+be(was/were)+表语(n., adj.等) They were in the classroom. 2) 否定句:主语+be(was/were)+ not+表语 They weren’t in the classroom.
I had an iphone yesterday. 1. 确定特殊疑问词 2. 助动词提前 3. 组合 When
did you have an iphone? When did you have an iphone?
Practice 判断正误
Li Ming studied English this morning. (变为一般疑问句) 1. Did Li Ming studied English thismorning?
Helen was very 1 busy last weekend. On Saturday morning she 2 got up at six o’clock. She went to the music club by bike. She worked hard at the music club. On Saturday night she 3 stayed at home and studied with her brother. On Sunday morning she took the bus to her grandma’s house. She helped her grandma 4 clean the house. On Sunday afternoon, She watched TV. She 5 had a good time last weekend.
我们现在在教室。
are in the classroom now. We ____ 我们昨天晚上在家里。
were at home last night. We ____
am / is
was are
were
肯定句:We were at home last night. 否定句:We were not at home last night. weren’t 一般疑问句:Were you at home last night? 答语:Yes, we were. / No, we weren’t. 特殊疑问句:Where were you last night?
由以上例句可知,含有实意动词的一般过去时 didn’t 的句子,变否定句时是在谓语动词前加———— 原形 ,同时谓语动词还原为————:变一般疑问句 句首 did 时要借助助动词———— ,并将其放在———— ,而且将谓语动词还原为原形。 其肯定回答为:Yes,主语+did. 否定回答为:No,主语+didn’t.
3He oftendoes ___ his homework at his friend’s home. 4.He _____ did his homework at school yesterday.
He plays basketball every day. He played basketball yesterday. play
5. —What did you do on May Day? —I _____ C shopping with my family. A. go B. am going C. went D. will go 6. —I’m sorry the bus ______ D five minutes ago. —What a pity! A. leaves B. is leaving C. has left D. left 7. 去年我在大连遇见了她。 8. 昨天我妈妈去公园了。
Writing Practice
were My parents 1_________ (be) very busy got last weekend. My mother 2_________ (get) up very early, and she cooked breakfast for us. Then she went to the to buy supermarket 3__________ (buy) some had fruit. As for my father, he 4________ (have) lots of things to do. First, he washed 5_________ (wash) his car. Next, he played 6_________ (play) tennis with his friend. saw Then he 7________ (see) a movie with me on TV.
实意动词的一般过去时中没有人称和 数的变化
动词过去式口诀
一般过去时并不难,表示过去动作和状态记心间。 动词要用过去式,时间状语句末站。 否定句很简单,didn't 站在动词原形前,其它 部分不要变。 一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动 原、其它部分依次站。 特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心 间。动词若是be,就用 was或were, 否定就把 not添,一般疑问也简单,was, were直接提前。 最后一条请注意,动词过去式要牢记。
2.实义动词的一般过去时句式:
1).肯定句:主语+动词过去式 They played basketball last Sunday. 2).否定句: 主语+did not(didn’t ) +动词原形+其他 They didn’t play basketball last Sunday 3).一般疑问句:Did+主语+动词原形+其他? Did They play basketball last Sunday? Yes, they did./ No, they didn’t. 4).特殊疑问句: 特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他? When did they play basketball last Sunday?
不规则动词过去式需要单独记忆
I have an iphone. You have an iphone. He has an iphone.
变成过去时 I had an iphone yesterday. You had an iphone yesterday. He had an iphone yesterday.
Group Five
1 am/is------ was