东望山乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
山城乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

【答案】 111.1 【考点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解:12.34+23.41+34.12+41.23=111.1。 故答案为:111.1。 【分析】计算小数加法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,得数的小数部分末尾有 0 时,可以把 0 省略 不写。
三、解答题
二、填空题
13.( 1 分 ) 计算:11.57+2.83=________ 【答案】 14.4 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解:11.57+2.83=14.4。 故答案为:14.4。 【分析】 计算小数加法时,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,得数的小数部分末尾有 0 时,可以把 0 省
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【答案】 解:50-12.35-18.75=18.9(元) 【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】总钱数 50 元 -买蔬菜用去钱数 12.35-买肉用去钱数 18.75=剩下的钱数 21.( 2 分 ) 填上“>”,“<”或“=”。 (1)25.56+0.36________65.62-29.18 (2)20.4-13.75________3.33+1.42 【答案】 (1)< (2)> 【考点】多位小数的大小比较
11.( 2 分 ) 要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
A. 9
B. 8
C. 7
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解:2×2×2=8;
,至少用
( )个.
D. 6
故答案为:B.
【分析】要拼一个从上面、正面、侧面看到的都是的图形
,则这个物体是个正方体,长、宽、高都有 2
【答案】 解: 【考点】补全轴对称图形 【解析】【分析】轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,对应点之间的连线垂直于对称轴,先确定对应点的 位置,再画出轴对称图形的另一半。 20.( 5 分 ) 小兰的妈妈带 50 元钱去买菜,买蔬菜用去了 12.35 元,买肉用去了 18.75 元,小兰的妈妈还 剩多少钱?
东汪镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc

东汪镇中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.( 2 分) 120 除 380 与 100 的和,再减2,差是多少?列式为()。
A. 120 ÷(380+100 )-2B. 120 ÷380+100-2C. 380 ÷120+100-2D. ( 380+100)÷120-2【答案】D【考点】整数四则混杂运算【分析】【解答】 120 除 380 与 100 的和,再减2,差是多少?列式为:(380+100)÷120-2.故答案为: D.【剖析】依据题意可知,“除”后边的是被除数,本题应当是:380 与 100 的和÷120-2,据此列式解答. 2.( 2 分)下边()与9.07吨相等。
A. 907 千克B. 9070 千克C. 9700 千克【答案】B【考点】含小数的单位换算,吨与千克之间的换算与比较【分析】【解答】解:9.07 吨 =9070 千克。
故答案为: B。
【剖析】 1 吨 =1000 千克。
3.( 2 分)以前面看,看到的形状是()。
A.B.C.【答案】A【考点】从不一样方向察看物体和几何体【分析】【解答】以前面看,看到的形状是故答案为: A第1页,共10页【剖析】以前面看,看到三竖列,第一竖列有1 个正方形,第二竖列有1 个正方形,第三竖列有2 个正方形。
4.( 6 分)四年级同学最喜爱的体育项目统计图( 1)喜爱()项目的人数最多。
A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 足球( 2)喜爱()项目的人数最少。
A. 乒乓球B. 跳绳C. 游泳D. 踢毽子( 3)四年级一共有()名同学。
A. 29B. 187C. 200D. 207【答案】( 1)C(2)A(3)B【考点】从复式条形统计图获守信息【分析】【解答】解:(1) 15+14=29(人), 20+10=30(人), 20+25=45(人), 22+22=44(人),15+24=39 (人),因此喜爱游泳项目的人数最多;(2)喜爱乒乓球项目的人数最少;(3)29+30+45+44+39=187 (人)故答案为:( 1) C;( 2) A ;( 3) B。
中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

中小镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)如图,将长方形纸对折一次沿虚线剪出的图形展开是()。
A. B. C. D.【答案】C【考点】轴对称图形的辨识,补全轴对称图形【解析】【解答】解:通过对轴对称图形的想象、判断正确答案就是C。
故答案为:C。
【分析】根据轴对称图形的性质,已知一边的图形形状,通过对称轴,可以得出另一边图形的形状,据此解答即可。
2.(2分)简算76×99时,用到()。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律【答案】C【考点】乘法分配律【解析】【解答】简算76×99时,用到乘法分配律解答.故答案为:C.【分析】计算76×99时,先把99分成100-1的形式,然后利用乘法分配律简算.3.(2分)a×b=b×a这个式子表示的是()。
A. 加法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律【答案】C【考点】整数乘法交换律【解析】【解答】a×b=b×a这个式子表示的是乘法交换律故答案为:C【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。
用公式表示为:a×b=b×a。
4.(2分)一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等腰锐角三角形【答案】C【考点】三角形的分类【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°,30°、75°,这个三角形是等腰锐角三角形。
故答案为:C【分析】三个角都是锐角,说明这个三角形是锐角三角形,其中两个角相等,说明这个三角形又是等腰三角形,综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
5.(2分)用4个同样大小的正方体搭成的样子,从正面看到的是()A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:由题意知,从正面看下面有三个小正方体,画在平面图上就是横着的三个小正方形,上面在最左边有一个小正方体,所以画在平面图上就是一个小正方形.故答案为:D.【分析】根据题意和图可以知道,从正面看下面有三个小正方体,上面在最左边有一个小正方体,然后把看到的画在平面图上就行了.6.(2分)大于0.2而小于0.4的小数有()A.1个B.10个C.无数个A. 1个B. 10个C. 无数个【答案】C【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:由于没有确定小数的位数,所以大于0.2而小于0.4的小数有无数个。
东峡乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc

东峡乡中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.( 2 分)小数点右侧第一位是()A. 十分位B. 百分位C. 千分位【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【分析】【解答】解:小数点右侧的第一位是十分位。
故答案为: A 。
【剖析】依据小数的数位表作答即可。
2.( 2 分)大于 0.6 而小于 0.7 的小数有()个。
A.9B.0C. 无数【答案】C【考点】小数大小的比较【分析】【解答】解:大于0.6 而小于 0.7 的小数有无数个.故答案为: C【剖析】因为没有确立小数的位数,那么小数部分能够有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.3.( 2 分) 230 ×36 的结果比 230 ×37 少()。
A. 1B. 36C. 37D. 230【答案】D【考点】乘法分派律【分析】【解答】解:230 ×37-230 36=230×(×37-36) =230.故答案为: D.【剖析】第一列出算式230 ×37-230 36×,再运用乘法分派律将算式改写求出结果即可解答.4.( 2 分)某旅馆有3 人房间和2 人房间共20 间,总合能够住游客48 人,则该旅馆有()。
A.3 人房间 4间,2 人房间 16间B.3 人房问 12间,2 人房间 8 间C.3人房间 8间,2 人房间 12间D.3 人房间 10间,2人房间 10间【答案】 C【分析】【解答】解: 3 人间:( 48-20 2×)÷( 3-2)=8(间); 2 人间:20-8=12(间)或(20×3-48)÷(3-2)第1页,共9页=12 (间); 20-12=8 (间)。
故答案为: C。
【剖析】先把 20 个房间全当作2 人间,假定能住的人数比实质住的人数少的数,就是误把3 人间少算了( 3-2)人,看一下总数里有多少个(3-2),就是所求的3 人间数,用总间数减去3 人间数就是2 人间数。
中站中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

中站中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)下面各小数中,最大的是()。
A. 5.603B. 5.630C. 5.063【答案】B【考点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:5.630>5.603>5.063。
故答案为:B。
【分析】小数的大小比较,先看小数的整数部分,整数部分大的,这个小数就大,小数的整数部分相同,就看小数的十分位,小数的十分位上的数大的数就大,小数的十分位上的数相同,再看小数的百分位,依次比下去。
2.(2分)一个数缩小到原来的后,又扩大100倍是4.78,这个数是()。
A. 4.78B. 47.8C. 0.478D. 478【答案】C【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】【解答】一个数缩小到原来的,又扩大100倍,变成4.78,相当于这个数扩大10倍变成4.78,4.78÷10=0.478。
故答案为:C。
【分析】一个数缩小到原来的,又扩大100倍,相当于原数扩大10倍,扩大10倍后是4.78,只需将4.78除以10即可。
3.(2分)小华用5个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面看摆成的物体,看到的是第()号图形.A. B. C. D.【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:如图,故答案为:B.【分析】如图所示,正面看到的图形是两层,下层3个正方形,上层1个;上面看到的图形两排,里排有3个正方形,外排1个;则从左面看到的图形是有两层正方形,下层两个,上层1个靠左;因此的解.4.(2分)1只鸽子的体重是一点四五千克.横线上的数写作()A. 0.145B. 1.45C. 14.5D. 1.54【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】解:一点四五写作:1.45故答案为:B【分析】写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是“零”的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.5.(2分)在1010.10这个数中,()位上的零可以去掉。
山下乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

山下乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)5名同学参加跳远比赛,成绩分别是:小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。
得第一名的是()。
A. 小雨B. 小枫C. 小刚【答案】B【考点】小数大小的比较,长度的单位换算【解析】【解答】188÷100=1.88(米),190÷100=1.9(米),203÷100=2.03(米)2.1米>2.05米>2.03米>1.9米>1.88米,小枫2.1米最远,得第一名的是小枫。
故答案为:B【分析】先把厘米除以100化为米,然后比较5个小数的大小,2.1最大,说明小枫是第一名。
2.(2分)下面方格(阴影部分)表示0.93.()A. B.C. D.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为:C。
【分析】上面的方格都是平均分成100个小格子,0.93=就是把1平均分成100份,取其中的93份,C选项符合题意。
3.(2分)一位工人搬运1000只玻璃杯,每只杯子的运费是3分,破损一只要赔5分,最后这位工人得到运费26元。
搬运中他打碎了()只杯子。
A. 30B. 50C. 60D. 80【答案】B【解析】【解答】解:26元=2600分(1000×3-2600)÷(3+5)=400÷8=50(只)故答案为:B【分析】先把26元换算成2600分。
假设都没有破损,则会得到1000×3的运费,一定比2600多,是因为把打碎的也当多3分来计算了,这样用一共多算的钱数除以每只杯子多算的(5+3)分即可求出打碎的杯子数。
4.(2分)用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是()。
A. 3.408B. 0.843C. 0.348D. 0.438【答案】C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】解:用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。
2018——2019学年度第二学期数学四年级期中试卷

2018——2019学年度第二学期四年级数学期中专项试卷(考试时间:60分钟)
班级: 姓名: 成绩:
1. 8名学生去参观雕塑展览,共付门票费40元,每人乘车用2元。
平均每人花了多少元?
2. 运动会检阅队伍分为红黑两个方阵,红阵每排每列各有12人,黑阵每排每列有15人,这两支方阵共有多少人?
3、冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爷爷体重是表弟的4倍,爷爷体重是多少千克?
4、小明一家三口(爸爸、妈妈、小明),另外还有小明的一位小伙伴一起去公园玩,该付门票多少钱?
5、租船的售票处写着: 10人到公园乘小船游览,租1小时的船,至少需要多少钱?请你设计租金最少的方案。
6、每个茶杯6元,茶盘的价钱是1个茶杯价钱的4倍。
买如下图这样一套茶具,一共要多少元?
7、超市购进12箱儿童牙膏,每箱
25盒,每盒卖
4元钱。
这些儿童牙膏可卖多少元?(用两种方法解答)
8、如下图,茶缸每个多少元?保温瓶每个多少元?
9.你知道豆腐是怎样制成的吗?下表是黄豆经过加水制成豆腐成品的情况: 10.
书店
家 家长单位
根据上面路线图写出明明去学校,又去书店,再经过家长单位回到家所走的方向和路程,并完成下表。
(匀速前进)
30°
30° 30°
50°
40°
学校。
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东小店乡中心学校2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________ 座号 _____ 姓名 __________ 分数 __________一、选择题1.( 2 分)在英语比赛中,做对一题得10 分,做错一题倒扣 4 分,共有 15 题。
李知晓了108 分,他做错了()题。
A. 14B. 12C. 3【答案】 C【分析】【解答】解:(15 ×10-108)÷( 10+4)=42 ÷14=3(题)故答案为: C【剖析】假定都做对了,则共得分15 ×10,这样必定比108 分多,是由于把做错的也看作做对的给分了。
用一共多算的分数除以每道题多算的(10+4)分即可求出做错的分数。
2.( 2 分)计算 205 ×14=200 ×14+5 ×14 运用了()。
A. 乘法互换律B. 乘法联合律C. 乘法分派律【答案】C【考点】乘法分派律【分析】【解答】 205 ×14=( 200+5 )×14=200 14+5× ×14,运用了乘法分派律。
故答案为: C【剖析】乘法分派律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。
用字母表示为a ×( b+c) =a ×b+a ×c。
3.( 2 分)直角三角形的内角和()锐角三角形的内角和。
A. 等于B. 小于C. 大于【答案】A【考点】三角形的内角和【分析】【解答】直角三角形的内角和等于锐角三角形的内角和。
故答案为: A.【剖析】随意一个三角形的内角和都是180 °据此解答, .4.( 2 分)一个小数的小数点向右挪动两位,所得的数比本来的数()。
A.多 99倍B.多 100倍C.少99倍D.少 100倍第1页,共8页【答案】A【考点】小数点向右挪动惹起小数大小的变化【分析】【解答】解:一个小数的小数点向右挪动两位,所得的数比本来的数多99 倍。
东原中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.doc

东原中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.( 2 分)下边能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A. 6、7、8B. 3、5、8C. 4、6、11D. 2、4、6【答案】A【考点】三角形的特色【分析】【解答】解:由于6+7=15>8 , 6+8=14>7 ,7+8=15>6 , 7-6=1<8 ,8-7=1<6 , 8-6=2<7 ,所以 A 正确。
由于 3+5=8,所以 B 错误。
由于4+6=10<11 ,所以 C 错误。
由于2+4=6 ,所以 D 错误。
故答案为: A 。
【剖析】三角形中,随意两边之和大于第三边,随意两边之差小于第三边。
2.( 2 分)下边表示“a比 b 大 0.01" 的算式是()。
A. b+0.01=aB. a+0.01=bC. b-a=0.01【答案】A【考点】小数大小的比较【分析】【解答】解:依据题意得:a-b=0.01,所以 b+0.01=a。
故答案为: A。
【剖析】大小不一样的两个数对比较,大数-小数 =多出的数;大数=小数 +多出的数;小数=大数 -多出的数。
3.( 2 分)随意一个三角形中起码有()个锐角。
【答案】B【考点】三角形的内角和【分析】【解答】假如三角形中只有一个锐角,那么此外两个角的度数和就大于或等于180 °,与三角形的内角和等于180 °不符。
所以一个三角形中起码有2 个锐角。
故答案为: B【剖析】假如三角形中只有一个锐角,那么此外两个角可能都是直角,也可能都是钝角,也可能一个是直角一个是钝角,以上三种状况中三角形的内角和都大于180 °与三角形的内角和等于,180 °不符,所以三角形中不能只有一个锐角。
依据以上剖析可得答案。
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东洋乡中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析班级 __________座号_____姓名__________分数__________一、选择题1.( 2 分)某校男生有400 人,女生有340 人。
做晨操时,每行站20 人,女生比男生少站多少行?正确的列式是()。
A. 340 ÷20-400 ÷20B. 20 ×( 400-340)C. ( 400-340 )÷20【答案】C【考点】整数四则混淆运算【分析】【解答】某校男生有400 人,女生有340 人。
做晨操时,每行站20 人,女生比男生少站多少行?正确的列式是:(400-340 )÷20故答案为: C.【剖析】依据题意可知,先求出男生比女生多几人,用男生人数-女生人数 =男生比女生多的人数,而后用多的人数÷每行站的人数=女生比男生少站的行数,据此列式解答.2.( 2 分)在一个三角形中,假如此中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数,那么这个三角形一定是()。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】B【考点】三角形的分类,三角形的内角和【分析】【解答】在一个三角形中,假如此中任何两个角的度数之和都大于第三角的度数,那么这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为: B【剖析】任何两个角的度数之和都大于第三角的度数,依据三角形内角和是180 °析,第三个角是锐角,也分就是这三个角都是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。
3.( 2 分)小数点右侧第一位是()A. 十分位B. 百分位C. 千分位【答案】A【考点】小数的数位与计数单位【分析】【解答】解:小数点右侧的第一位是十分位。
故答案为: A 。
【剖析】依据小数的数位表作答即可。
第1页,共10页4.( 2 分)有 6 名少先队员,上午植树30 棵,下午植树24 棵,均匀每名少先队员植树多少棵?正确答案是()。
四山乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

四山乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)在6.06中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的()倍。
A. 10B. 100C. 1000【答案】B【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:在6.06中,第一个“6”表示的计数单位是第二个“6”表示的计数单位的100倍。
故答案为:B。
【分析】个位的计数单位是1,百分位的计数单位是0.01,1是0.01的100倍。
2.(2分)下面方格(阴影部分)表示0.93.()A. B.C. D.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】写成小数是0.93.故答案为:C。
【分析】上面的方格都是平均分成100个小格子,0.93=就是把1平均分成100份,取其中的93份,C选项符合题意。
3.(2分)下面最牢固的图形是()。
A. B. C.【答案】A【考点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:这些图形中最牢固的图形是三角形。
故答案为:A。
【分析】三角形具有稳定性,所以最牢固。
4.(2分)怎样算简便就怎样算.39×25=()A. 10125B. 975C. 39200D. 75600【答案】B【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:39×25=(40-1)×25=1000-25=975故答案为:B【分析】可以把39写成(40-1),然后运用乘法分配律简便计算。
5.(2分)把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是()。
A. 0.7B. 0.07C. 7【答案】B【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化,小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是0.07。
故答案为:B。
【分析】把一个数缩小到它的,那么就是把这个数的小数点向左移动2位,把一个数扩大到它的10倍,那么就是把这个数的小数点向右移动1位。
山中乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

山中乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)150.019读作()A. 一百五十点零一九B. 一百五十点零一十九C. 一百五十点零十九【答案】A【考点】小数的读写、意义及分类【解析】【解答】150.019读作一百五十点零一九故答案为:A【分析】小数的读法:整数部分就按整数的读法来读,小数部分按数字的顺序读。
2.(2分)某宾馆有3人房间和2人房间共20间,总共可以住旅客48人,则该宾馆有()。
A. 3人房间4间,2人房间16间B. 3人房问12间,2人房间8间C. 3人房间8间,2人房间12间D. 3人房间10间,2人房间10间【答案】C【解析】【解答】解:3人间:(48-20×2)÷(3-2)=8(间);2人间:20-8=12(间)或(20×3-48)÷(3-2)=12(间);20-12=8(间)。
故答案为:C。
【分析】先把20个房间全看成2人间,假设能住的人数比实际住的人数少的数,就是误把3人间少算了(3-2)人,看一下总数里有多少个(3-2),就是所求的3人间数,用总间数减去3人间数就是2人间数。
3.(2分)下面图案是由平移得到的是()。
A. B. C.【答案】B【考点】平移与平移现象【解析】【解答】把向右平移可以得到。
故答案为:B。
【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。
平移不改变图形的形状和大小。
4.(2分)下列说法正确的是()。
A. 旋转不改变图形的形状和大小。
B. 平移改变图形的形状和大小。
C. 三角形有三条对称轴。
D. 长方形有四条对称轴。
【答案】A【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象,轴对称图形的辨识【解析】【解答】解:旋转和平移都不改变图形的形状和大小,等边三角形有3条对称轴,长方形有两条对称轴,故选项A正确.【分析】根据旋转和平移的特征、对称轴图形的意义进行分析即可解答.5.(2分)把42.5的小数点向左移动三位,这个数就()。
下东乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

下东乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)观察图形,从前面看到的是()A. B. C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:如图,故答案为:C.【分析】从前面看到的是有两层正方形,下层3个,上层1个靠左;从上面看到的是,从右面看到的是因此的解.2.(2分)98×63的简便算法是()。
A. 100×63-63B. 100×63-63×2C. 100×63-2【答案】B【考点】乘法分配律【解析】【解答】98×63=(100-2)×63=100×63-63×2故选B。
【分析】乘法分配律:两个数与同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果与不简算时得的结果相同。
3.(2分)如果直角三角形的一个锐角是27°,那么另一个锐角是()。
A. 20°B. 63°C. 153°【答案】B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解:90°-27°=63°故答案为:B【分析】直角三角形的两个锐角度数和是90°,用90°减去其中一个锐角的度数就是另一个锐角的度数。
4.(2分)(5088-4293)×20=()A. 24982B. 22282C. 16445D. 15900【答案】D【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】解:(5088-4293)×20=795×20=15900故答案为:D【分析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
5.(2分)下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
山里乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

【解析】【解答】解:7.4+11.85=11.85+7.4。 故答案为:11.85。 【分析】从两个加数的位置来看,这道题运用了加法交换律,即 a+b=b+a。
三、解答题
18.( 5 分 ) 计算 ①1.78-0.9= 7.03-4.57= 13.54-8.68= ②2-0.99= 6.07-2.869= 1.5-0.306= 【答案】 ①1.78-0.9=0.88,7.03-4.57=2.46,13.54-8.68=4.86; ②2-0.99=1.01,6.07-2.869=3.201,1.5-0.306=1.194。 【考点】多位小数的加减法
11.( 2 分 ) 小华用 5 个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面
看摆成的物体,看到的是第( )号图形.
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答
】
解
:
如
图
,
故答案为:B.
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【分析】如图所示,正面看到的图形是两层,下层 3 个正方形,上层 1 个;上面看到的图形两排,里排有 3 个
)。
【解析】【解答】解:在除法中,除和除以意思不同。
故答案为:C。
【分析】在除法中,A 除 B 是 B÷A,而 A 除以 B 是 A÷B,所以它们的意思不同。
7. ( 2 分 ) 用简便方法计算
125×79=( ) A. 2989
【答案】 D
B. 1025
C. 1566
D. 9875
【考点】运算定律与简便运算
在中乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

在中乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)25×8×4×125=(25×4)×(8×125)运用了乘法的()。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律【答案】C【考点】运算定律与简便运算【解析】【解答】解:先交换位置再结合,这是运用了乘法交换律和结合律。
故答案为:C【分析】先交换8和4的位置,然后把25和4相乘,8和125相乘,这是运用了乘法交换律和结合律。
2.(2分)从正面、侧面或上面观察右图,不可能看到的形状是哪个?()A. B. C.【答案】C【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:A、和左面看到的形状相同;B、和右面看到的形状相同;C、从正面、侧面或上面观察,都不可能看到的形状.故答案为:C.【分析】找到从正面、侧面和上面观察物体得到的图形,再依此作出判断即可.3.(2分)直角三角形的内角和()锐角三角形的内角和。
A. 等于B. 小于C. 大于【答案】A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】直角三角形的内角和等于锐角三角形的内角和。
故答案为:A.【分析】任意一个三角形的内角和都是180°,据此解答.4.(2分)如图中有()个面露在外面.A. 18B. 15C. 16D. 17【答案】B【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:根据对组合图形的观察,从前面看有3个面;从后面看有3个面;从右面看有3个面;从左面看有3个面;从上面看有3个面;露在外的正方形有:3×5=15(个).故答案为:B.【分析】分别找出从前面看、从后面看、从右面看、从左面看、从上面看露在外面的正方形的面的个数,相加就可以找出答案.5.(2分)一个三位小数减去一个两位小数,差是()。
东宣乡中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

A. 个位
B. 十分位
C. 百分位
D. 千分位
【答案】 B
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】8.402 中的 4 在十分位上.
故答案为:B
【分析】小数点后面的第一位是十分位。
8. ( 2 分 ) 一个三角形从它的一个顶点起,用一条直线把它分成两个小三角形,每个小三角形的内角和
是( )。 A. 90° 【答案】 B
16.( 5 分 ) 画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。
【答案】 解: 【考点】三角形的分类,等腰三角形认识及特征
【解析】【分析】等腰三角形:至少有两边相等的三角形,相等的两边称为这个三角形的腰,腰和底边的夹角 叫做底角,两个底角度数相等。 钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。
17.( 5 分 ) 王叔叔骑车去旅游,三天一共骑了多少米? 第一天 88 千米 第二天 104 千米 第三天 96 千米 【答案】 解:88+(104+96) =88+200 =288(千米) 答:三天一共骑了 288 千米。 【考点】整数加法结合律
故答案为:B.
【分析】根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,10×(4+□)=10×4+10×□,用正确的结果减去错误的结果,
即可得到相差几,据此列式解答.
11.( 2 分 ) 用简便方法计算
25×41=( ) A. 2989 【答案】 B
B. 1025
C. 1566
D. 9875
【考点】运算定律与简便运算
4. ( 2 分 ) 从上面看这组物体,看到的形状是( )
A.
B.
C.
【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
东村中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

东村中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)某校男生有400人,女生有340人。
做早操时,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确的列式是()。
A. 340÷20-400÷20B. 20×(400-340)C. (400-340)÷20【答案】C【考点】整数四则混合运算【解析】【解答】某校男生有400人,女生有340人。
做早操时,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确的列式是:(400-340)÷20故答案为:C.【分析】根据题意可知,先求出男生比女生多几人,用男生人数-女生人数=男生比女生多的人数,然后用多的人数÷每行站的人数=女生比男生少站的行数,据此列式解答.2.(2分)0.6、0.60、0.600这三个数()。
A. 大小相等,计数单位相同B. 大小相等,计数单位不相同C. 大小不等,计数单位也不同【答案】B【考点】小数的数位与计数单位,小数的性质【解析】【解答】解:0.6、0.60、0.600这三个数大小相等,计数单位不同。
故答案为:B。
【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”,或去掉“0”,小数的大小不变;一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一。
3.(2分)从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个立体图形是下面的()。
A. B. C. D.【答案】D【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】解:A的正面观察图是,所以不能选;B的上面观察图是,所以不能选;C的上面观察图是,所以不能选;D图中三个方面的观察图都符合题意;故答案为:D.【分析】本题要对每一个答案认真观察,找出不能被选择的原因,从而选出正确答案.4.(2分)计算0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=()A. 10000B. 11111C. 11110.5D. 1110.5【答案】C【考点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=(1-0.1)+(10-0.1)+(100-0.1)+(1000-0.1)+(10000-0.1)=1+10+100+1000+10000-0.1-0.1-0.1-0.1-0.1=(1+10+100+1000+10000)-(0.1+0.1+0.1+0.1+0.1)=11111-0.5=11110.5。
中东镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

中东镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三角形中,两个内角之和比第三个内角小2,这个三角形是()。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】设第三个内角度数是x度,x+x-2=1802x=182x=91这个三角形是钝角三角形故答案为:C【分析】设第三个内角度数是x度,那么两个内角之和是(x-2)度,根据两个内角之和度数+第三个内角度数=180度,列方程,解方程。
2.(2分)小于8.98的数是()。
A. 9B. 8.980C. 8.99D. 8.890【答案】D【考点】小数大小的比较【解析】【解答】先看整数部分,8<9,A排除,再看十分位,8<9,选D。
故答案为:D。
【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.3.(2分)整数加减法运算定律与性质在小数运算中()。
A. 不适用B. 部分适用C. 完全适用【答案】C【考点】小数加法运算律【解析】【解答】解:整数加减法运算定律与性质在小数运算中完全适用。
故答案为:C。
【分析】本题考查了运算定律.此题解答关键是明确整数的运算定律在小数、分数运算中同样适用。
4.(2分)笼子里有若干只鸡和兔,有20个头,有56只腿,那么鸡有()只。
A. 12B. 8C. 14【答案】A【考点】鸡兔同笼问题【解析】【解答】解:(20×4-56)÷(4-2)=24÷2=12(只)故答案为:12。
【分析】假设都是兔,则共有20×4只腿,一定比56多,是因为把鸡也当作4条腿来算了。
这样用一共多算的只数除以每只鸡多算的腿数即可求出鸡的只数。
东旺镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

东旺镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2分)一个三角形中,其中一个内角是70°,另一个角是48°,第三个角是()。
A. 96°B. 106°C. 62°【答案】C【考点】三角形的内角和【解析】【解答】180°-(70°+48°)=180°-118°=62°故答案为:C.【分析】三角形的内角和是180°,用三角形的内角和-已知的两个角的度数之和=第三个角的度数,据此列式解答.2.(6分)找出下面各题错误的原因,把相应的序号填在括号里。
(1)3.598保留两位小数是3.6。
()A. 没有用“四舍五入”法B. 精确度不对C. 改写后没有写单位名称D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
(2)把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4。
()A. 没有用“四舍五入”法B. 精确度不对C. 改写后没有写单位名称D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
(3)把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是.78亿。
()A. 没有用“四舍五入”法B. 精确度不对C. 改写后没有写单位名称D. 改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
【答案】(1)B(2)C(3)D【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:(1)3.598保留两位小数是3.60,所以这道题是精确度不对;(2)把143990改写成用“万”作单位的数(保留一位小数),约是14.4万,所以这道题是没有写单位名称。
(3)把78360010改写成用“亿”作单位的数(保留两位小数),约是0.78亿,所以这道题是改写成用“亿”作单位的数,当亿位上没有数时,没有添“0”补足。
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A. 0.1 【答案】 A
B. 0.01
C. 0.001
D. 10
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【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解:小数部分的计数单位最大的是十分之一,即 0.1。
故答案为:A。
【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.
17.( 5 分 ) 请你涂一涂.(先涂色表示下面各小数,再比一比。)
【答案】 解: 【考点】小数的意义,多位小数的大小比较 【解析】【分析】 小数的意义: 把一个整体平均分成几份,100 份,1000 份……这样的 1 份或几份是十分之 几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。 小数比较大小的方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十 分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大; 依次类推进行比较。
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加上买词典用去的钱数就是小红一共用去的钱数。 14.( 10 分 ) 按要求先在 360-40×12÷6 中加括号,再计算。
(1)按减法、乘法、除法的顺序计算。 (2)按除法、乘法、减法的顺序计算。 【答案】 (1)解:( 360-40)×12÷6=640 (2)解:360-40×(12÷6)=280 【考点】含括号的运算顺序 【解析】【分析】(1)先算减法,所以要把 360-40 用小括号括起来; (2)先算除法,所以要把 12÷6 用小括号括起来。
11.( 2 分 ) 等边三角形必定是( )三角形。
A. 直角
B. 锐角
C. 钝角
【答案】 B
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】等边三角形的每个角都是 60°,都是锐角,所以等边三角形是锐角三角形。 故答案为:B 【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,因为等边三角形的三个角都是锐角,所以等边三角形是锐角 三角形。
4. ( 2 分 ) 小华用 5 个同样大小的正方体摆成一个物体.如图分别是她从不同方向看到的图形.从左面
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看摆成的物体,看到的是第( )号图形.
A.
B.
【答案】 B
C.
D.
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【
解
析
】
【
解
答
】
解
:
如
图
,
故答案为:B. 【分析】如图所示,正面看到的图形是两层,下层 3 个正方形,上层 1 个;上面看到的图形两排,里排有 3 个 正方形,外排 1 个;则从左面看到左;因此的解.
16.( 4 分 ) 在能组成三角形的三个角后面的横线里打“√“,不能组成三角形的打“×。 (1)40° 45° 70°________ (2)60° 60° 60°________
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(3)80° 20° 80°________ (4)90° 43° 57°________ 【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)× 【考点】三角形的内角和 【解析】【分析】三角形的内角和是 180°,只要符合这个条件就能组成三角形。
【答案】 解:67.3-18.8+67.3=115.8(千克) 【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】第二天卖出的水果=第一天卖出的水果-比第二天多卖出的水果,两天共卖出的水果=第二天
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卖出的水果+第一天卖出的水果,据此代入数值解答即可。 21.( 4 分 ) 根据运算定律填一填。
【答案】 C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】在 2.2,2.02,2.022,2.202 中最大的数是 2.202.
故选 C.
【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分,整数部分相同,再比较十分位上的数字,十分
位上的数字大的就大,以此类推.
2. ( 2 分 ) 全班一共有 38 人,共租了 8 条船,每条船都坐满了。大船每条乘 6 人,小船每条乘 4 人,
12.( 2 分 ) 540 个千分之一是( )
A. 5.4
B. 54
【答案】 C
【考点】小数的数位与计数单位
C. 0.54
D. 0.054
【解析】【解答】解:千分之一是计数单位,也就是计数单位是 0.001,所以 540 个千分之一是 0.54。 故答案为:C。 【分析】根据计数单位是 0.001 进行解答即可。
【解析】【解答】解:(1)这个数是 10.20;(2)这个数是 12.00;(3)这个数是 10.02。 故答案为:(1)10.20;(2)12.00;(3)10.02。 【分析】(1)根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以去掉一个 0 后不改变 这个数的大小,只需在小数的小数部分的末尾写上一个 0 即可; (2)根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以去掉两个 0 后不改变这个数的 大小,只需在小数的小数部分的末尾写上两个 0 即可; (3)根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,中间的 0 去掉或添上都会改变数的 大小,所以要一个“0”也不能去掉,只需在数的中间写上 0 即可。 20.( 5 分 ) 水果店第一天卖出水果 67.3 千克,比第二天卖出的多 18.8 千克。这两天一共卖出多少千克 水果?
15 . ( 5 分 ) 画 出 花 瓶 向 上 平 移 4 格 后 的 图 形 , 再 画 出 它 继 续 向 左 平 移 7 格 后 的 图 形 。
【答案】 【解析】【分析】平移作图的步骤:1.找出能表示图形的关键点;2.确定平移的方向和距离;3.按平移的方向 和距离确定关键点平移后的对应点;4.按原图的顺序,连接各对应点,据此作图即可.
10.( 2 分 ) 怎样算简便就怎样算.
39×25=( ) A. 10125
B. 975
C. 39200
D. 75600
第 3 页,共 8 页
【答案】 B 【考点】运算定律与简便运算
【解析】【解答】解:39×25
=(40-1)×25
=1000-25
=975
故答案为:B
【分析】可以把 39 写成(40-1),然后运用乘法分配律简便计算。
18.( 5 分 ) 一个三角形的两边分别是 4 厘米和 5 厘米,夹角是 30°,画出这个三角形。这是一个什么三 角形?它的第三条边长是多少厘米? 【答案】 解:如图:
第 6 页,共 8 页
答:这是一个直角三角形,它的第三边长是 3 厘米。 【考点】三角形的特点
【解析】【分析】先画出一个 30°的角,然后把角的两条边分别取 4 厘米和 5 厘米,再画出另一条边,判断三 角形的类型及第三边的长度即可。
二、解答题
13.( 5 分 ) 小红买词典用去 23 元 5 角,比买文具盒多用去 8 角 3 分。小红一共用去多少元? 【答案】 解:23 元 5 角=23.5 元 8 角 3 分=0.83 元
答:小红一共用去 46.17 元。 【考点】小数加减混合运算,含小数的单位换算
【解析】【分析】首先把 23 元 5 角和 8 角 3 分都化成以元为单位的小数,然后求出买文具盒用去的钱数,再
则他们租船的情况是( )。
A. 大船 3 条,小船 5 条
B. 大船 5 条,小船 3 条
C. 大船 6 条,小船 2 条
【答案】A
【解析】【解答】解:大船: (38-8×4)÷(6-4) =6÷2 =3(条) 小船:8-3=5(条) 故答案为:A 【分析】假设都是小船,则一共坐人 8×4,一定比 38 人少,是因为把大船也当作乘 4 人来计算了。这样用一 共少算的人数除以每条船少算的人数即可求出大船的条数,进而求出小船的条数。
3. ( 2 分 ) 一个等腰三角形,其中一个底角是 75°,顶角是( )°。
A. 75 【答案】 C
B. 45
【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和
C. 30
D. 60
【解析】【解答】180°-75°×2=30° 故答案为:C 【分析】等腰三角形的两个底角相等,三角形内角和-底角度数×2=顶角度数。
A. 9 【答案】 D
B. 8.980
【考点】小数大小的比较
C. 8.99
D. 8.890
【解析】【解答】先看整数部分,8<9,A 排除,再看十分位,8<9,选 D。
故答案为:D。
【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十
分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可.
7. ( 2 分 ) 9 米 306 厘米( )9.306 米
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 无法确定
【答案】 A
【考点】小数的意义
【解析】【解答】解: 9.306 米=9 米 30 厘米 6 毫米,9 米 306 厘米>9 米 30 厘米 6 毫米, 所以 9 米 306 厘米>9.306 米 故答案为:A。 【分析】先把 9.306 米化成 9 米 306 厘米的形式,再比较大小即可。 8. ( 2 分 ) (5.07+2.35)+7.65=5.07+(2.35+7.65),这里运用了加法的( )
东望山乡中心学校 2018-2019 学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. ( 2 分 ) 在 2.2,2.02,2.022,2.202 中最大的数是( )。
A. 2.2