环保作文教师评语精选_应用文

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环保作文加教师评语精选_作文650字_作文评语_

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环保作文加教师评语精选近年来,大家可能渐渐发觉:我们头顶上的天空已不再那么蔚蓝,我们周围的空气已不再那么清新,我们饮用的淡水已不再那么甘甜,我们身边的物种也在不断地消失……作为新时代的中学生,该如何用文字来敲响环保的警钟呢?下面是小编为您整理的关于环保加教师精选的内容,希望对您有所帮助!环保作文加教师评语精选一我是一条碧绿碧绿、清澈见底的小河。

远远望去,我像一条玉带飘向远方,投入大海的怀抱。

每天清晨,太阳公公出来了,太阳光照在我的身上,我到身上立刻出现了五彩斑斓的光芒。

河面上人们唱着渔歌,划着小船。

夜晚,月亮婆婆出来接班了。

皎洁的月光洒落在我身上,仿佛为我披上了一条轻柔的纱衣。

瞧!我的好朋友萤火虫来了。

它们打着灯笼在河面上飞来飞去,翩翩起舞,好似一位位小仙女似的。

每天,我快快乐乐、无忧无虑的生活着。

闷了,我找河中的小鱼小虾说着悄悄话,跟它们一起玩耍;累了,我就听大叔伯伯唱着“沙——沙——”的歌,很快就进入了甜美的梦乡。

以前的我是多么的快乐、多么的迷人。

可是好景不长,我到命运发生了翻天覆地的变化。

那天,一阵“轰隆隆”的声音响起来了,我眼看着一道道闪电把大树们劈地一棵棵陆续倒下,我再也听不见大树们的美妙歌声。

人们又把以前大树们的栖息地变成了一座座工厂。

每天,工厂中发出的机器声吵得我们不得安宁。

还不断的排放污水。

渐渐的、渐渐的我开始发黑发臭,小鸟飞走了,它们一群接着一群,扑棱棱地飞向远方。

我去找小鱼,可看到的却是一场惨不忍睹的画面。

小鱼们有的有气无力,有的早已成为冷冰冰的尸体。

我眼睁睁地看着我的朋友一个个离我而去。

人类请停止你们对我无止尽的破坏吧!请你们还我以前迷人的脸庞,还我那我最好的朋友们。

谁能听见我的呐喊。

我情不自禁地流下了两行晶莹的泪。

【点评】这篇作文以小河的口吻进行叙述,语言亲切自然。

作者通过对曾经美丽的小河和现在受污染的小河进行对比,展现了人类对大自然的无情破坏,同时增强感染力和表达效果,在结尾处,作者发出号召“停止对大自然的破坏”,立意深刻。

关于环保的作文评语

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关于环保的作文评语保护环境人人有责,环保行动应该从我做起,从身边的小事做起。

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保护环境作文评语

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环保作文教师评语精选

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环保作文教师评语精选我们的环境在不断恶化着,工业污染加剧,环保不应知识嘴上说说而已。

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关于环保作文的评语精彩范例评语

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重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来16. 丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢你的字典是不是在睡觉本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

关于保护环境作文的评语

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习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

5.找出错别字,并改正在旁边。

6.找出好词好句,画上波浪线.7.找出不通顺的句子,改通顺。

8.找出用错的标点,并改正。

9.语句(不太)通顺,书写(不太)工整,10.思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确,结构(不够)完整,用词(不够)准确,11.以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗12.能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

环保作文优秀评语大全

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3. 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

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环境保护作文教师评语

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环境保护作文教师评语我国环境污染问题日趋严重,环境与保护已成为当今世界最关注的热点问题之一。

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全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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保护环境评语教师评语

保护环境评语教师评语

1.环保为我们建立了一个美丽的环境,为我们输送新鲜的空气,它提高了人们的生活素质。

让更多的人融入到环保的行列,行动起来,为社会尽一份力。

2.黄沙满天扬,雾中含毒霾,河水变臭坑,灾害频频发,自然敬钟鸣,人类当觉醒,世界地球日,携手护环境,共同来环保,人人都有责,请尽快行动!3.世界环境日说环境,生态破坏水土流失,环境污染日益严重,温室效应冰川融化,保护环境刻不容缓,人人有责小处做起,多做宣传大家皆知,人人动手环境变好。

4.碧海蓝天,美丽缤纷了视线,莺歌燕舞,唱响了生活的甘甜;污染,荡涤的尘埃永不在眼前;美好的风景,将低碳深情的呼唤。

世界环境日,保护环境,拥抱美好的明天!5.洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。

6.宝岛做环保,青山绿水常围绕。

7.湛蓝天空心旷神怡,云卷云舒分外美丽。

绿树葱葱空气清新,鸟语花香爱心顿起。

多么可爱的地球,多么惬意的家园。

世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!8.仪容修美自饰,市容亮丽群治。

9.保护环境,刻不容缓。

我们不仅要呼吁更多的人保护环境,更应该做的是从我做起,创建绿色家园,合理利用有限的资源。

10.爱护花草,生活美好;减少浪费,日子明媚;珍惜资源,快乐连绵;节约水电,好运无限;低碳出行,保护环境;少点污染,心情灿烂。

世界环境日,传递正能量,幸福人生更美满!11.保护环境人人靠大家,一分的环保,十分的责任,做出百分的成绩,世界就会永保美好。

世界环境日,保护环境莫忘掉。

12.风调雨顺始自环境保护人寿年丰源于生态平衡13.湿地湖畔天鹅舞,水草丰美白鹭飞。

大江上下千帆过,黄河两岸鱼米香。

环境保护皆有责,全民皆兵动手做。

垃圾分类来处理,污水净化循环用。

世界环境日:保护环境大家园,健康长寿幸福享。

14.世界环境日,让我们拒绝野生动物;拒绝一次性消耗品;拒绝乱扔乱弃;拒绝乱采乱伐;拒绝噪声杂音,让生活绿色化,健康化。

愿你爱护环境,让生活甜又美!15.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失,发展经济不能以牺牲环境为代价!环境保护是一项基本国策,建设项目必须依法进行环境影响评价,合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏。

保护环境作文评语大全

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环境保护建议书作文评语

环境保护建议书作文评语

环境保护建议书作文评语
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以下是对一篇____字环境保护建议书作文的可能评语:
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总体来说,你的环境保护建议书作文给人留下了深刻的印象。

你的观点清晰、论证有力,并提出了创新性的解决方案。

希望你能继续保持对环境问题的关注,并积极参与环境保护活动,为建设美丽的家园贡献自己的力量。

保护环境习作评语

保护环境习作评语

保护环境习作评语评语,是含有说明、解释或评论的话,作说明或讲解用的话。

以下是由为大家推荐的保护环境习作评语,欢迎大家学习参考。

保护环境习作评语(1)你看工厂里的废气的污水随意排放,一片片森林遭到乱砍乱伐,城市里的垃圾散发着臭气……人们经常都说:“保护环境,人人有责!”但是人们说到并没有做到。

【这一句是你的意思的源头,是本段的总述句,应该放在文章的最开头。

而且这一句的前面与后面的句子都是讲人们不爱护环境的,不要把它们分开,你想一想是不是这样呢?】在很多地方,我们都可以看到地上满是垃圾,比如:在公园里,有很多人会把垃圾扔在地上;【这里可以写详细些,在怎么样的公园里?把什么样的垃圾怎样地丢在地上?结果变成怎样?并注意后面的几个分句也要用同样的格式,这样的表述效果就更好了。

试一试。

】在马路上,有很多人在车上把纸巾等垃圾扔下来,把马路变成了一个“垃圾马路”,【这里的标点用错,应用分号。

】有些人无论在什么地方都会向洁白的地板上吐痰,或者是把口香糖吐在地上,【这里的标点用错,应用分号。

】在湖边,我们可以看见有很多白色垃圾满天飞,湖面浮着一条条死鱼和垃圾。

【这一句与后面一句都是讲湖的内容,所以,这里应是用逗号。

】美丽的湖面变成了“臭湖”!【开篇不错,但是要注意一下叙述顺序,由总述到分述。

】在一个【删掉数量词,表示的范围更广,表达也更灵活。

下一个段落也要作同样的处理。

】美丽的公园里,一进门本该是空气清新,百花齐放的花朵,绿茵茵的小草,苍翠郁滴松柏。

【注意谴词的优美与气势,这些词能不能用同样的构词方式,如:湿润清新的空气,娇嫩迷人的花朵等等】可是现在让人一进【公园的大】门,【常常】就【会】闻【到】一股臭气,是垃圾发出的臭味。

他们把喝完的饮料瓶扔在地上【就这些?果皮呢?其他的垃圾呢?】。

就算是垃圾桶在他们的前方,他们也懒得走几步脚,过去扔。

真让人惨不忍睹啊!【这是你的感受,写得好,但是还可以再多写些,这是你揉进想法的地方啊,你内心的想法应是无穷无尽的啊。

环境保护倡议书教师评语(精选27篇)

环境保护倡议书教师评语(精选27篇)

环境保护倡议书教师评语(精选27篇)环境保护教师篇1尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。

但是,我们共有的家园——地球,却由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了往日的美丽,环境污染已成为影响我们生活的一大问题。

我们渴望美丽的地球、绿色的家园、湛蓝的天空、清新的空气。

美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

爱护地球、保护环境,从我做起。

我们开展了:爱护花草树木、保护小动物、珍惜水资源、节约用电等丰富多彩的系列专题教育活动中。

孩子们知道了各种环保标志、动植物知识,了解了动植物与人类生活的关系、废物回收的有关知识。

在树木认养活动中,孩子们懂得了如何保护、爱惜树木。

环保小卫士活动,让孩子们成为了环境的主人,增强了自豪感和任务意识。

为了让地球更美,让家园更绿,我园向广大家长、小朋友们倡议:1、做一个文明的人,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

2、节约用纸、用水、用电,爱惜粮食、节约使用自然资源,杜绝浪费。

创建绿色校园,更要做到人与人之间的和谐。

在社会高速发展的同时,我们发现人与人之间慢慢冷漠了,疏离了。

每个人的发展都离不开其他人,但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好,甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。

如果没有心境的美,环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心,送给他人以微笑;献出我们的回报,致以诚挚的谢意;献出我们的热情,融化隔阂与冷漠,那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家:尊重父母,敬爱师长,善于交流,乐于奉献。

3、爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。

4、不制造影响他人的噪声,维护安宁环境。

5、减少空气污染,节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

6、认识“环境标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

环境作文评语大全

环境作文评语大全

环境作文评语大全
- 学生的作文内容充实,对环境保护有着深刻的认识,表达出了积极的态度。

同时,文章结构清晰,行文流畅,语言生动,给人留下了深刻的印象。

- 这篇作文字里行间渗透着对环境问题的关切和热爱。

学生通过举例、分析等方式说明了环境面临的困境,同时也提出了自己的解决方案。

展现出了对环境保护的责任心和积极行动的意愿。

- 这篇作文思路清晰,条理分明。

学生能够用简练的文字表达出对环境问题的思考,并提出了可行的解决方案。

同时,学生的语言表达能力突出,用词恰当,句子结构多样化,给人以很好的阅读感受。

- 学生的作文意境深远,表达了对环境保护的独特见解。

文章结构紧凑,行文流畅,语言优美,给人以很好的视听享受。

同时,学生通过举例、分析等手法,增强了作文的说服力和可读性。

- 这篇作文展示了学生对环境保护的关注和热爱,表达了积极的环保态度。

文章内容有深度,逻辑清晰,论述严谨。

同时,学生能够恰当运用丰富的词汇和句型,使作文更加生动有趣,给人留下了深刻的印象。

环保作文及其评语

环保作文及其评语

环保作文及其评语当白云飘荡的蓝天布满浓烟的时候,当一望无际的森林变成沙漠的时候,当美丽的飞禽走兽消失于自然的时候,真不知人类会有何感想。

无法想象,再过百年,在这个世界上,还能寻找到采菊东篱下,悠然见南山的诗意吗?下面是店铺为您整理的关于环保作文及其评语的内容,希望对您有所帮助!环保作文及其评语一流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,使我深受感触。

以往,在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在枝叶郁郁葱葱的树下,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去门前的大树底下玩耍,吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在家门前,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,仿佛置身于一个童话般的王国。

夏天,我蹲在瀑布旁,边洗着衣服,边看远处鸭儿轻盈地掠过辽阔的何面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下……在这如诗如画的仙境里,我简直陶醉了!但现在,今时不同往日了:我眼睁睁的看着眼前那一棵一棵·一片一片的树木逐日减少,那一大片一大片的荒地露了出来。

渐渐地,鸟儿的歌声变少了起来;蝉儿也渐渐地没了踪影;而河面上也渐渐没有了周边景物的影子,变得浑浊不清,不再像以往那样清澈见底了……我们的地球也面临着同样的问题,例如:全球气温变暖;臭氧层被破坏出现空洞;部分地区出现酸雨;生物多样性锐减等等,这些都是地球现在面临的重大问题。

人类,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。

一起来拯救我们可爱的家园吧!维护生态和平,重建绿色家园的行动刻不容缓。

行动起来,从小事做起,从身边做起,多植树,少伐木,杜绝“白色污染”!教师评语:这是一篇描写大海的文章,通过读你的文章老师知道你是一个很善于观察、能敏锐的捕捉信息的孩子。

通过今昔对比,形象的写出了人们对环境的破坏。

全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

环保作文及其评语二如果有人问我:“你喜欢什么颜色?”我一定会说:“绿色!”因为一看到绿色,我的心情就会豁然开朗!我的床单是翠绿的,边上画着可爱的小狗,十分俏皮;我房间的窗帘是墨绿色的,炎热的夏天,看着让人觉得特别凉爽;我还有一套绿色的衣服,配上一双绿色的球鞋,特别显眼。

环保类优秀作文评语

环保类优秀作文评语

环保类优秀作文评语我们应该增强自己的环保意识,让环保意识伴随着每一个人。

随着工业的发展我们的环境不断恶化着,环保行动要从身边小事做起。

下面是小编为您分享的环保类优秀作文,希望对您有帮助!环保类优秀作文评语1. 文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理2. 文章将…写得细致入微语言活泼明快富有情趣。

3. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

4. 结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

5. 以感受开关以感受结尾。

这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

6. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

7. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。

首尾连贯一气呵成。

对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

8. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

9. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

10. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

11. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。

12. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

13. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

14. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

15. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

16. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。

17. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

18. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰语句流畅。

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最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

文章前后连贯形成完整的形象。

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环保类优秀作文评语精选1. 表达不清晰,说服力不强。

环保作文及教师评语

环保作文及教师评语

环保作文及教师评语环保是一个很受欢迎的作文主题。

因为它的立意较高,有内涵,能表现作者的全局观和责任感……一句话,就是——有深度,有意义。

所以,它成为同学们作文本里的常客。

下面是店铺为您整理的关于环保作文及教师评语的内容,希望对您有所帮助!环保作文及教师评语一昨天晚上,我做了个噩梦。

“救命啊!”这一声声尖叫把我叫醒了,抬头向窗外一看,啊!原来是地震了,我像脱缰的野马一样冲出了楼外,看着这漂亮的楼房即将变成一片废墟,我不禁心痛。

就在我被吓呆时,一位老大爷急促地说:“快点逃命吧!海啸来了!”我向后望去,海浪像是要把人类吞没了似的。

我加快了脚步,可是跑得再快也逃不过海啸呀,眼瞧着海浪就要扑倒我了,我机智地抱了一块木头,浪头打到了我的头上,慢慢地我浮起来了,我大口大口地吸着新鲜空气,抬头一看,天空怎么是黑乎乎的呢?再仔细一看,原来是星星和月亮都要掉下来了,这可不妙。

我赶紧顺着水流划下去,眼看一颗星星要碰到我脑袋了,我突然听到了细微的声音,转头一看,原来是星星和海水在谈话呢!“我说呀,人类老往我的身体里乱放垃圾,把鱼都钓走,叫我没有好朋友,我生气极了,今天就给人类一些惩罚看看。

”星星说:“我的生活比你还惨,我每天要闻着那么多汽油味,呛死了,你看,都把我的脸给熏黑了。

”听了它们的对话,我不禁为人类感到耻辱。

突然一颗星星碰到了我的头上,我感到两眼一晕,便没有知觉了。

当我醒来时,发现自己还躺在自己的卧室里,一切都没有变,只有自己出了一身冷汗,我回想着刚才的噩梦,我想:以后一定要保护好环境,保护好我们这个绿色家园—地球。

点评:这篇文章用生动的语言写出了地震和海啸来临时“我”的惊恐和狼狈。

作者抓住星星和海水的对话,突出了保护环境非常重要这一中心。

文章想象丰富,立意深刻,是一篇优秀的文章。

环保作文及教师评语二“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”我一边唱着歌,一边兴高采烈地回家。

正在我高兴之余,一个塑料袋从天而降,飘飘悠悠地落在我的脚下,“谁这么没礼貌?”我生气的自言自语道,可是环顾四周,一个人也没有,于是我就捡起塑料袋,走到几步发现不远处有一条小河,心想把这个塑料袋扔到河里去吧!我正要扔的时候,这条小河居然说话了:“别扔,别扔,我不想成为一条臭气熏天的河,你知道你们人类把我所有的亲人都害死了,你想知道你们人类是怎样做的吗?我给你讲,我的妈妈为了让你们人类吃上好的食物,把自己仅有的吃的全交给了你们,因为我妈妈没有东西吃最后我妈妈她……她饿死了。

小学环保作文评语

小学环保作文评语

小学环保作文评语小学环保作文评语小学环保作文评语11、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。

字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。

希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!3、真是“下笔如有神”啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。

老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。

你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。

希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。

你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。

这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

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环保作文教师评语精选
我们的环境在不断恶化着,工业污染加剧,环保不应知识嘴上说说而已。

下面是橙子为您分享的环保作文教师评语精选,希望对您有帮助!
环保作文教师评语精选 1. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
2. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

3. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。

本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

4. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

5. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。

作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
6. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。

献计献策读后能从中受到教育。

7. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

8. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。

9. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的1 / 5
语言驾驭能力。

10. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。

字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

环保作文教师评语推荐 1. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

2. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

3. 特写镜头别开生面情趣盎然。

全文充满童心童趣读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言描写了…的事。

字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

4. 详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动。

5. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

6. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

7. 全文通俗易懂趣味性强。

8. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

9. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处。

10. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
11. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

12. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

2 / 5
13. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

14. 本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

15. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。

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16. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

18. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

19. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

20. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

环保作文教师评语 1. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

2. 文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
3. 文章将…写得细致入微语言活泼明快富有情趣。

4. 大量采用生活中的口语使文章更显自然亲切。

5. 结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

3 / 5
6. 以感受开关以感受结尾。

这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。

7. 结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。

文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。

8. 结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。

首尾连贯一气呵成。

对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

9. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

10. 文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

11. 文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

12. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地突现了文章主题。

13. 故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

14. 文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

15. 结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

16. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

17. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点作了细腻而传神的刻画。

18. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情4 / 5
绪激昂。

19. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰语句流畅。

20. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。

最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

文章前后连贯形成完整的形象。

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