任务一 安装与测量简单直流电路3电压
电压测量方法
电压测量方法电压是电路中的重要参数，对于电子工程师来说，准确测量电压是工作中的基本要求。
在电子设备的设计、维护和故障排除过程中，电压测量是必不可少的一项工作。
本文将介绍几种常见的电压测量方法，帮助读者掌握正确的测量技巧。
直流电压测量方法。
直流电压是电路中恒定不变的电压。
在直流电压测量时，我们通常使用数字万用表来进行测量。
首先，将万用表的测量档位调至直流电压档位，然后将红表笔连接到被测电路的正极，黑表笔连接到负极，读取万用表上的电压数值即可得到被测电路的直流电压值。
交流电压测量方法。
交流电压是电路中周期性变化的电压。
在交流电压测量时，同样可以使用数字万用表来进行测量。
将万用表的测量档位调至交流电压档位，然后连接红黑表笔到被测电路的正负极，读取万用表上的电压数值即可得到被测电路的交流电压值。
示波器测量方法。
示波器是一种专业的电子测量仪器，能够直观地显示电压随时间的变化情况。
在电子实验室或工程现场，示波器被广泛应用于电压测量。
使用示波器进行电压测量时，首先将示波器的探头连接到被测电路的正负极，然后调整示波器的触发方式和时间基准，即可在示波器屏幕上观察到电压的波形图，并据此得到电压的各项参数。
电压表测量方法。
电压表是一种专门用于测量电压的仪器，与数字万用表不同，电压表通常具有更高的测量精度和更丰富的功能。
在需要高精度电压测量时，可以选择使用电压表进行测量。
使用电压表进行测量时，只需将电压表的正负极连接到被测电路的正负极，即可得到准确的电压数值。
总结。
在电子工程领域，电压测量是一项基础而又重要的工作。
掌握准确的电压测量方法，不仅可以保证电路工作的正常运行，还能够提高工作效率，减少故障排除的时间。
通过本文介绍的几种电压测量方法，相信读者已经对电压测量有了更深入的了解，希望能够在实际工作中加以运用，取得更好的效果。
电工技术基础实训指导工作页(活页式教材) 任务三
三、任务实施（2.5课时）
（一）、实施准备：器件及工具的准备，如下表。
器件名称数量示意图
干电池２节
电池盒 1 个
开关１个
灯座１个
小电珠１个
连接导线３根
数字万用表１只
（二）、器件质量性能评估
①观察电池盒、连接导线、开关、灯座等器材是否存在外观上的损坏。
②用数字万用表测量各器件。
用电阻挡测量小电珠的好坏及电阻值，用通断挡测量连接导线的通断，用直流电压挡测量电池的电压值，将测得数据填写入下表
器件材料测量档位电阻值是否正常
小电珠
导线１
导线２
导线３
（三）、电路安装
按照电路图确定元器件及导线，准备安装小电珠发光电路；然后根据电路图在。
《电工电子技术与技能》课程标准
《电工电子技术与技能》课程标准一、课程性质与任务本课程是中等职业学校机电技术应用专业必修的一门专业基础课程。
其任务是：使学生较系统的掌握电工电子技术基础知识和基本技能，初步具有分析和解决生产生活中一般电工电子问题的能力。
同时，注重职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强适应职业变化的能力，为后续专业课程学习打下一定的电学基础。
二、课程教学目标通过项目教学，让学生掌握电工与电子电路的基础知识和基本技能，能熟练运用所学知识分析和解决生产生活中遇到的电学方面的实际问题。
（一）知识和德育目标1.理解电路的主要物理量和电气符号，掌握直流电路元件及分析方法。
2.掌握正弦交流电路的表示方法及三相交流电的相关概念。
3.掌握纯电阻、纯电容、纯电感电路的电压电流关系。
4.了解变压器的结构、工作原理及用途。
5.知晓三相交流异步电动机的结构及工作原理。
6.掌握安全用电常识。
7.掌握常用电子元器件的作用、主要参数及测试方法。
8.理解典型电子电路的工作原理及性能特点及用途。
9.培养实事求是、严肃认真的科学态度与工作作风，培养享受快乐的学习过程及成果，养成持之以恒的学习精神，形成团队协作精神。
10.培养良好的安全、质量与环保节能等意识。
11.增强参与科技活动的热情，勇于探究与日常生活有关的电学问题，关心国内外科技发展的现状与趋势，具有强烈的使命感与责任感。
（二）能力目标1.能正确使用常用电工电子工具、仪器、仪表等。
2.能识读和分析典型电路原理图及设备的电路方框图。
3.能分析简单电路，会诊断并排除电路的简单故障。
4.明确逻辑门电路的功能，会分析简单组合逻辑电路及时序逻辑电路。
5.能借助工具手册、设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料分析电路、查阅电子元器件及产品的相关数据和使用方法等。
三、参考学时124学时四、课程学分8学分五、课程内容和要求六、教学建议（一）教学方法本课程的教学应积极运用网络、多媒体等现代化教学手段，采用以实习实训场所为中心的教学组织形式，利用创造性实训环节，充分调动学生运用新器件、新技术、新方法进行制作的主观能动性，并努力提高学生的综合分析能力，使学生在了解与掌握本课程理论知识基础的同时，得到较好的实践技能训练，提高学生的综合素质。
中职电子专业课课程标准
课程标准汇编（专业课部分）——电子技术应用专业正阳县职业中等专业学校目录《电工基础》课程标准 (3)《protel2004》课程标准 (8)《单片机原理及应用》课程标准 (17)《模拟电子技术基础》课程标准 (23)《数字电路》课程标准 (30)《电视机原理与维修》课程标准 (37)《电子整机装配》课程标准 (41)《电子技能与工艺》课程标准 (47)《制冷与空调技术》课程标准 (51)《小家电技术与维修》课程标准 (55)《电子测量仪器》课程标准 (66)《电工基础》课程标准一、课程概述(一)课程性质和任务本课程是中等职业学校电子专业核心课程。
通过本课程的学习，使学生具备相关中等应用人才所必需的安全用电、直流电路、交流电路、磁场与电磁感应、变压器、仪器仪表、元器件等知识和仪表使与制作，元器件识别与检测，常用单相交流电路的安装与测试等技术。
(二)课程设计基本理念与思路1.按照“以能力为本，以职业实践为主线，以项目课程为主体”的总体设计要求，形成电路的制作、安装和测试能力为目标，打破学科课程的设计思路，围绕工作任务的需要选择和组织课程内容，突出能力和知识的联系，让学生在实践活动中掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力的关联度。
2.学习项目的选取依据本课程涉及的工作领域和工作任务范围，编排依据职业所持有的工作任务逻辑关系。
3.课程按照学习项目的内容量和地位分配。
二、课程目标使学生具备本专业高素质劳动者和高技能应用人才所必需的电路基本理论、分析计算的基本方法和基本操作技能，同时培养学生爱岗敬业、团结协作的职业精神。
1.会执行与职业相关的保证工作安全和防止意外的规章制度；2.能阅读一般电路图；3.会对电路进行分析和计算；4.会识别和正确选用电气元件；5.能选用常用电工工具和电工仪器仪表；6.会对电路故障进行判断并能排除。
三、课程内容与要求项目一安全用电任务一安全用电操作1.了解各种电气符号的含义2.知道安全用电的要求3.遵守安全电压的规定4.熟悉安全接地的方法5.会采取预防触电的措施任务二触电急救1.知道触电的种类和方式2.会分析触电的常见原因3.能对触电现场进行处理4.会快速实施人工急救项目二常用直流电表的使用与制作任务三常见电阻器的识读1.了解电路的基本概念和基本规律2.了解常见电阻器分类3.会识别常见电阻器任务四伏安法测电阻1.会测量电流、电压和电位2.会选用和使用直流电压表、直流电流表3.会用伏安法测量电阻任务五直流电压表的制作1.理解串联电路及其规律2.能测定表头内阻和满偏电压3.了解电压表的结构和工作原理4.会扩大电压表的量程任务六直流电流表的制作1.理解串联电路及其规律2.理解基尔霍夫定理3.能测定表头内阻和满偏电流4.了解电流表的结构和工作原理5.会扩大电流表的量程任务七电桥制作与测试1.进一步了解串、并联电路规律2.掌握电桥的工作原理3.能制作简易直线电桥4.会用电桥测量电阻任务八简易欧姆表的制作1.理解闭合电路欧姆定律，了解戴维南定理2.了解欧姆表的工作原理3.能设计欧姆表的测量线路，会制作简易欧姆表项目三常用电磁装置的测试与使用任务九电磁式继电器的测试与使用1.了解电流的磁效应2.了解电磁式继电器的结构和工作原理3.会正确使用电磁式继电器并制作简单继电器控制电路任务十磁电式测量机构1.了解磁电式测量机构的结构和原理2.能简单分解和重组磁电式测量机构3.能正确使用磁电式测量机构任务十一常见电感器的识别1.了解电磁感应现象和自感现象2.理解电感的概念3.能识读常见电感器项目四单相交流电路的制作与测试任务十二电工基本操作1.熟悉常用电工工具的名称及作用2.了解电工基本操作工艺要求任务十三白炽灯照明电路的制作与测试1.了解正弦电路的基本概念2.理解交流电的三要素3.了解白炽灯照明电路的工作原理4.能正确安装白炽灯照明电路5.会分析并排除电路常见故障任务十四日光灯电路的制作与测试1.了解日光灯电路的工作原理2.能正确安装日光灯电路3.会分析和排查故障任务十五常见电容器的识别与检测1.理解电容的概念和电容串、并联规律2.能对不同常见电容器进行归类3.会识度并检测常见电容器任务十六提高电路功率因素1.理解交流电路中的功率和功率因数2.会测量交流电路中的功率因数3.能提高交流电路中的功率因数任务十七变压器的测试与使用1.理解变压器的工作原理和作用2.了解阻抗匹配的原理和意义3.能正确使用变压器4.能利用自耦变压器进行阻抗变换，实现阻抗匹配任务十八感应式电度表的安装与测试1.了解感应式电度表的结构和原理2.了解单相电度表的使用方法3.会安装感应式电度表四、课程教学建议（一）学时分配建议项目任务课时分配小计项目一：安全用电任务一安全用电操作 6 10 任务二触电急救 4项目二：常用直流电表的使用与制作任务三常见电阻器的识读 4 32 任务四伏安法测电阻 6任务五直流电压表的制作 6任务六直流电流表的制作 6任务七电桥制作与测试 4任务八简易欧姆表的制作 6项目三：常用电磁装置的测试与使用任务九电磁式继电器的测试与使用 6 16 任务十磁电式测量机构 6任务十一常见电感器的识别 4项目四：单相交流电路的制作与测试任务十二电工基本操作 4 38 任务十三白炽灯照明电路的制作与测试6任务十四日光灯电路的制作与测试 6任务十五常见电容器的识别与检测 6任务十六提高电路功率因素 6任务十七变压器的测试与使用 6任务十八感应式电度表的安装与测试 4机动 4 4合计100(二)教学建议1. 在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养，可采用项目教学法，提高学生学习的兴趣。
高中物理直流电路教案
高中物理直流电路教案
目标：学生能够理解直流电路的基本概念和运行原理，并能够解决相关问题教学重点：直流电路的构成要素、基本公式和计算方法
教学难点：直流电路的分析和解题方法
教学准备：课件、实验器材、实验指导书、习题集
教学步骤：
一、导入（5分钟）
老师简要介绍直流电路的概念和重要性，引发学生对直流电路的兴趣和思考。
二、理论学习（20分钟）
1. 直流电路的构成要素：电源、导线、负载
2. 直流电路的基本公式：欧姆定律、基尔霍夫定律
3. 直流电路的计算方法：串联、并联电路的计算
三、案例分析（15分钟）
1. 给出一个直流电路的问题，并引导学生根据所学知识进行分析和计算
2. 讲解解题过程和方法，引导学生理解和掌握解题技巧
四、实验操作（20分钟）
1. 分组进行实验操作，验证直流电路的组成和运行原理
2. 让学生手动测量电压、电流，积累实际操作经验
五、讨论交流（10分钟）
1. 老师与学生讨论实验结果和解题过程中遇到的问题
2. 鼓励学生提出疑问和观点，促进学生间的相互交流和学习
六、总结（5分钟）
1. 整理本节课的重点内容和知识要点
2. 强化学生对直流电路的理解和应用能力
七、课后作业
1. 完成习题集中的相关题目，巩固所学知识
2. 自主探索直流电路的相关知识，积极学习和思考
教学反馈：
教师及时对学生的学习情况进行评价和反馈，鼓励学生提出问题和建议，不断优化和改进教学方法。
初中物理电压测量教案
初中物理电压测量教案一、教学目标1.学习电压的基本定义及其在电路中的意义。
2.理解电压的测量方法以及电压计的使用，掌握基本的电压测量技能。
3.学习几种常见电路的电压测量原理和具体操作方法。
二、教学重点与难点重点：电压的基本定义与测量方法；电压计的使用。
难点：不同电路中电压的测量原理。
三、教学内容及步骤（一）电压的基本概念及意义1.引入请同学们说一说你们所知道的电压是什么意思，有什么作用。
2.电压的定义电压是指两点之间的电势差，用符号“V”表示，单位是“伏特（V）”。
3.电压的意义电压可以表征电路中电子的能量，有电压才能让电子流动，且电压与电流、电阻有密切的关系。
（二）电压的测量方法1.电压测量的方法通过接不同的测量电路和采用不同的测量仪器，可以测量不同场合下的电压。
2.电压计的使用电压计是一种专门测量电压的仪器，它可以直接读取电压信息，有模拟电压计和数字电压计两种。
（三）不同电路中电压的测量原理1.直流电路中的电压测量直流电路中，可以通过串联的电压计来测量电路中的电压。
2.交流电路中的电压测量交流电路中，可采用交流电压表等专门的测量仪器，也可以通过示波器的观察，测量交流信号的振幅等信息，进而计算出相应的电压大小。
3.并联电路中的电压测量并联电路中，可以通过并联的电压计来测量电压，同时也需要结合电路的特性和计算方法，以得到更准确的电压大小。
四、实验操作1.实验器材电压计、示波器、直流电源、交流电源、各种电阻器等。
2.实验操作在实验室中，可以通过给定的电路模型或自己设计的电路，来进行电压测量实验。
首先需要检查实验器材的正常运转，然后按照实验操作步骤进行电压测量实验。
五、总结与反思通过本次实验，同学们应该能够基本掌握电压的测量方法和电压计的使用技巧，同时也要注意对不同电路中电压测量的原理和操作方法的理解，以便于更好地应用到实际的电路中。
在实验过程中，还需要注意保持实验器材的安全和正确使用，避免因操作不当而造成的损失或安全隐患。
学习初三物理电压的认识与测量教案
我们先来了解一下物理中的电压概念。
电压，也被称为电势差，是电场中在两个点之间的电势能差。
当电荷从高电势点移动到低电势点时，电势能被释放，从而产生电能。
因此，电压是电能转化的关键因素，同时也能够影响电路中电子的运动方向和速度。
在我们日常生活中，电压便被广泛应用于各种电器设备和电路中。
那么，如何测量电压？这便是本文所要探讨的问题。
在初三物理中，我们通常使用万用表来测量电压。
万用表，也叫多用表，是一种能够测量电压、电流、电阻等电学参数的测量工具。
万用表通常包含电压表和电流表两部分，可以通过旋转转换旋钮来切换测量模式。
下面，我们将以初三物理电学教学中的电压测量为例，编制一份针对初三学生的电压测量教案。
一、教学目标本次电压测量教学旨在让学生：1.掌握电压的基本概念和测量方法。
2.学会配置和使用万用表进行电压测量。
3.了解电路中电压与电流、电阻之间的关系，进一步深化对电学的理解。
二、教学准备1.课堂基本设备：黑板、白板、笔、草稿纸等。
2.电学实验设备：万用表、干电池、电线等。
3.课堂教学资料：电学教材、电路图等。
三、教学过程第一部分：电压的基本概念1.通过黑板、白板、教材等介绍电压的基本概念和应用。
2.运用实例解释电压和电流、电阻之间的关系。
3.举例说明电压在电路中所起的重要作用。
第二部分：电压的测量方法1.通过实验，演示如何使用万用表测量电压，引导学生进行实践。
2.提供电路图，让学生简单配置电路并进行电压测量，便于学生掌握测量技能。
3.讲解万用表的常见故障及维修方法。
4.强调安全措施，如何正确使用实验设备，防止出现意外。
第三部分：电压实验操作示范1.提供具体的实践操作示范，让学生更好地理解电路及电压测量的应用。
2.指导学生使用万用表对不同电路中的电压参数进行测量，帮助学生熟悉实际应用情况。
3.强调学生要认真观察实验现象，积极思考实验问题，提高实验思维及操作能力。
四、教学总结本次电压测量教学，主要以电压概念的讲解和实验操作为主，旨在帮助学生掌握电压的基本概念和测量技能。
《电工技术基础与技能一体化》课程标准
机电设备安装与维修专业电工技术基础与技能一体化》课程标准一、前言（一）课程定位本课程是全国中等职业学校电工类专业的专业基础课。
主要围绕电工电子类基础知识和基本技能，规划了安装白炽灯，测量电路的电压，测量电路的电流，测量电阻，学习欧姆定律，认识电路的特点，认识电源的特点，认识电源的特性，认识复杂电路特点，观察电磁现象，触电急救，扑火电气火灾，认识交流电源，认识纯电阻，纯电感和纯电容交流电路，安装日光灯，安装单户住宅的用电系统，安装三相配电线路共16项目，以电工电子职业岗位的典型工作为载体，按照“任务引导，行为导向”的职业教育教学理念，整合元件和电路参数测量。
电路特点和现象观测、电气线路设计和安装、触电救护和电气火灾扑灭等专业知识和工作过程知识，掌握电工技术基础与基本技能。
为今后进一步学习专业知识和从事本专业工作打下必要基础。
（二）设计思路本课程的设计思路是结合实践性教学培养学生实际操作能力，使学生加深理解，着重培养学生的务实能力，能够学以致用，特别是为电工技术专业课程知识学习和应用打好良好的基础，能分析和解决一些电工技术方面的故障问题。
本课程是一门以实际操作为主的课程，在教学过程中注重学生实际操作技能的培养，采用课题教学设计不同的活动，以理论知识与实际操作相结合的结构来展示教学内容。
通过一体化教学，教学可在传统教室、实训室进行。
在学习情境中，可设计的活动包括学习目标、任务分析、知识链接、实际操作、结果检查等内容。
每一个任务的学习都以课题为载体，以任务为中心整合所需相关知识，实现学中做，做中学的理实一体的教学，给学生提供更多的动手机会，提高基本技能。
本课程的教学活动设计分为知识学习活动、技能训练活动和技能测试活动三类，每类活动的设计根据课程目标关于知识、技能、态度的不同要求，设计不同的活动方式及载体。
本课程总学时为90课时。
学时分配方案建议见课程内容和要求表。
二、课程教学目标一）知识教学目标1.掌握直流电路、交流电路、电场与磁场.电子分立元件的工作原理和基本电路2.常用电工仪器仪表使用；3.基本电工电路的分析；二）技能/能力培养目标1.掌握常用电工工具与仪表的使用；2.掌握安全用电的相关知识与技能；3.掌握电路的基本物理量及基本规律；4.掌握直流电路的分析与简单计算；5.了解电容和电感的基本知识；6.了解三相正弦交流电路的基本知识及基本物理量。
电工电子技术教学大纲
《电工电子技术》课程教学大纲一、课程性质和任务本课程是供电班专业基础课，本课程的任务是使学生全面掌握本专业所需要的专业电工方面的基本理论和基本技能，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术和科学研究等工作打下一定的基础。
二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生了解了解电工技术的应用和我国电工事业发展的概况，理解并掌握本专业所需要的专业电工方面的基本理论和基本技能，培养学生分析问题、解决问题的能力，全面提高学生的技能水平，增强学生的创新意识，适应岗位能力的要求。
三、课程内容与要求第一章直流电路（一）教学内容1、电路及基本物理量2、欧姆定律及其应用3、电阻的串联、并联及其应用4、电功和电功率5、基尔霍夫定律实验内容实验一：基尔霍夫定律验证（二）教学要求1、理解电路的基本概念和基本定律；2、掌握直流电路的组成，电路中的几个基本物理量的表示方法，以及复杂直流电路的计算方法。
第二章磁与电磁（一）教学内容1、电流的磁场2、磁场对电流的作用3、磁导率与铁磁材料4、电磁感应（二）教学要求1、理解磁与电磁的基本知识和基本定律；2、掌握电磁产生的原理、电磁感应定律及其在工业生产上的应用。
第三章正弦交流电路（一）教学内容1、交流电的基本概念2、正弦交流电的三种表示方法3、单相交流电路4、三相交流电路5、涡流与集肤效应6、变压器7、照明电路8、安全用电实验内容实验二：单相交流电路实验三：三相交流电路电压电流的测量（二）教学要求1、了解正弦交流电的产生及表示方法，单相交流电路的组成及电流、电压、功率关系，了解三相四线供电制中线的作用和负载的正确接法；2、理解正弦交流的基本概念；3、掌握用相量法分析、计算单相、三相电路参数的方法。
第四章工作机械的基本电气控制线路（一）教学内容1、三相笼型异步电动机2、常用低压电器3、电气控制线路原理图的有关知识4、三相笼型异步电动机的直接起动控制线路5、三相笼型异步电动机的正反转控制线路6、工作台的限位和自动往返控制线路7、三相笼型异步电动机制动控制线路8、几种工作机械的电气控制线路简介实验内容实验四：三相鼠笼式异步电动机直接启动实验五：接触器联锁正反转控制线路（二）教学要求1、了解常用低压电器的结构和功能；2、理解过载、短路、失压保护的方法，能读懂简单的控制电路原理图，能连线操作；3、掌握继电—接触器控制电路的自锁、互锁、联锁以及行程、时间等控制原则。
电工电子技术项目化教程项目直流电路
评价方法说明
采用教师评价、小组互评、自我评价等多种评价方法相结合的方式，充分考虑了项目过程中的各个环节，对项目成果进行全面评价。
项目过程回顾
01
回顾了本次项目的整个过程，包括领取任务、设计方案、电路板制作、实验调试和总结报告等环节，总结了各环节的优缺点和经验教训。
项目总结与回顾
项目成果总结
02
总结了项目所取得的成果，包括电路设计、实验数据测量和分析报告撰写等方面，并指出了存在的不足之处和改进方向。
课程反馈
课程反馈与改进
谢谢您的观看
THANKS
电路设计与选型
依据设计图纸和选型，将电子元件连接成实际电路。
搭建电路
电路的设计与搭建
03
数据分析
对测量数据进行整理、分析和计算，得出直流电路的性能指标和电路参数。
直流电路的测量与数据分析
01
测量准备
熟悉测量仪表和工具，如万用表、示波器等，根据测量需求进行参数设置。
02
测量操作
将测量仪表与直流电路连接，记录测量的数据，并注意观察波形变化。
知识准备
02
电路的基本概念
由各种元件和仪表组成的网络，用于传输电能并实现电能的转换和控制。
电路
电路模型
电流
电压
用理想电路元件及其组合来代表实际电路的简化模型。
单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电场中两点的电势之差。
导体对电流的阻碍作用，用符号R表示。
电阻、电源和电压源
电阻
能够提供电能的装置或系统，如电池、发电机等。
项目背景
掌握直流电路的基本概念、元件和基本定律。
项目目标
掌握电路的基本设计方法和技能。
学会分析直流电路的电压、电流和功率等参数。
直流电压操作方法
直流电压操作方法
直流电压是指电流方向始终不变的电压。
直流电压常用于电池供电、电子设备、电动机启动等领域。
操作直流电压需要以下几个步骤：
1. 确定电源类型和电压等级：首先需要确定使用的是直流电源，而不是交流电源。
直流电源通常使用电池或者直流稳压器提供。
根据需要的电压等级选择合适的电源供电。
2. 确定线路连接方式：使用导线连接电源正负极和所需电路。
3. 安全措施：在进行连接之前，需要确保设备断电并严格遵循操作安全规范，如戴绝缘手套和眼镜，防止电流引起的危险。
4. 连接电源：将正负极的导线插入电源端子或电源插座，确保导线连接牢固。
5. 测试电压：使用电压测试仪或万用表等工具，测量直流电源的电压，并确认电压值满足使用要求。
6. 连接负载：将电源端与所需设备或负载相连接。
在连接之前，需要确认设备接口和电源端的电压和电流是否匹配。
7. 发电流：开启电源开关，使电流流过电路或设备。
在操作过程中，及时观察
电流值，并发现异常时及时关闭电源。
8. 监控电压值：通过测试仪器或电表等工具，定期测量和监控电路中的电压，以确保电压稳定。
9. 关闭电源：当结束使用直流电源时，需要先关闭电源开关，然后再拔掉电源插头。
总结起来，操作直流电压需要准备合适的电源和连接线，进行正确的电源连接，并测试电流和电压值。
在连接设备或负载时，要确保接口和电压配套。
操作过程中应该注意安全，并根据需要监控电压值。
最后，在使用结束后，需要正确关闭电源开关并拔掉电源插头，以确保安全。
电工测量与安装 课程1 直流电路的安装与调试
以免指针反打， 损坏仪表。
直流电流的测量
用电压表测量电路电压时， 一定要使电压表与被测电压的
两端并联， 电压表指针所示为被测电路两点间的电压。
1 直流电路的安装与测试
电测仪表的选择
1. 类型的选择 2. 准确度的选择 3. 限量的选择 4. 内阻的选择 5. 工作条件的选择
“
经 全 国 职
十 二 五
”
业职 教业 育教 教育 材国 审家 定规 委划 员教 会材 审
定
直
流
电
单
路
电
相
日
的 安 装 与 测 试
阻 的 测 量
交 流 电 路 的 测 量
光 灯 电 路 的 安 装
照 明 电 路 的 安 装
三 相 交 流 电 路 的 测 量
电 路 过 渡 过 程 的 观 测
电 磁 电 路 的 测 试
1 直流电路的安装与测试
测量的过程
测量的过程一般可分为下面三个阶段:
（1）准备阶段： （2）测量阶段： （3）数据处理阶段：
测量的方法
测量的过程一般可分为下面三个阶段:
（1）直接测量 （2）间接测量 （3）组合测量
1 直流电路的安装与测试
1.3 直流电压、直流
电流的测量
电测仪表
1. 电测仪表的分类 2. 电测仪表的编号 3. 各种电气符号标示
1 直流电路的安装与测试
1.2 直流电路的安装
戴维宁定理
任何一个线性有源二端网络，对端口及端口外部电路而言，都可用一 个电压源与电阻的串联的等效电路来代替。
其中等效电压源的电压等于有源二端网络端口的开路电压；串联电阻 等于二端网络内部所有独立电源置零（电压源短路，电流源开路）时 网络端口的等效电阻，该电阻又称为入端电阻。1Fra bibliotek3 直流电压、直流
直流电路安装与调试测量实验
直流电路安装与调试实验
一．实验目的：
1. 掌握万用表的结构及使用方法；
2. 学习用万用表判别电阻、电感、电容的方法；
3. 通过电路学习用电烙铁焊接电器元件，用万用表测量电参数的方法；二．实验器材：
1、仪器及器材：直流电源、万用表、电烙铁、焊接板。
2、元器件
电阻、电容、变压器等；
三．实验内容
1、根据给定元件，识别并测量给定元件。
2、电路图：
4、将各元件按图装配；
四．实验讨论：
1、识别电阻有哪几种方法？
2、如何用万用表判断二极管的极性？
3、简述元件焊接前要做哪些准备工作？。
项目3安装与测试直流电路
项目3安装与测试直流电路【项目目标】◎会安装电阻串联、并联、混联电路和复杂直流电路。
◎会测量串联、并联、混联电路和复杂直流电路的电压与电流。
◎会分析电阻串联、并联、混联电路的特点，知道电阻串联、并联、混联电路的应用。
◎会计算电阻串联、并联、混联电路的等效电阻、电压和功率。
◎会用电阻法排除电阻串联电路的故障。
※◎会计算电路中各点电位。
※◎知道负载获得最大功率的条件和应用。
◎会应用基尔霍夫定律求解复杂直流电路。
※◎知道电压源与电流源等效变换、戴维宁定理和叠加原理。
【参考学时】23学时任务1 安装与测试电阻串联电路【教学目标】●会安装电阻串联电路。
●会测量电阻串联电路的电压与电流。
●会分析电阻串联电路的特点，知道电阻串联电路的应用。
●会用电阻法排除电阻串联电路的故障。
【教学重点】电阻串联电路特点【教学难点】电阻串联电路故障排除【参考学时】6学时【教学过程】一、任务导入实物（如常用电器电路板）演示及列举实例，让学生认识串联电路，激发学生学习兴趣。
二、任务实施 1.安装电阻串联电路将两个电阻按图（a ）所示依次连接，图（b ）是它的实物图。
（a ）电路图 （b ）实物图两个电阻串联电路2.测量电阻串联电路用直流电流表和直流电压表分别测量2个电阻串联电路通过各电阻的电流、总电流和总电压、分电压，将测量结果记入表中。
电阻串联电路测量记录3.分析电阻串联电路把两个或两个以上的电阻器依次连接，使电流只有一条通路的电路，就组成了电阻串联电路。
如图（a ）所示是由3个电阻组成的串联电路。
（a ）电路图 （b ）等效电路三个电阻串联电路电阻串联电路具有以下特点。
（1）电流特点串联电路的电流处处相等，即I =I 1=I 2=I 3=…=I n（2）电压特点串联电路的总电压等于各电阻上分电压之和，即U =U 1+U 2+U 3+…+U n（3）电阻特点如果用一个电阻代替几个串联电阻，两者具有相同的电压、电流关系，这个电阻称为串联电路的等效电阻。
实训项目二 万用表测直流电压
实训项目二万用表测直流电压实训目的学会根据电路原理图在面包板上搭接电路。
掌握万用表测直流电压的方法与步骤，并能正确读数。
任务一识别元器件本实训项目所需元器件并不多，测量前可对应表2-3-1逐一进行识别。
任务二操作步骤与读数方法(1)选择挡位与量程。
万用表直流电压挡标有“DCV=”，有2.5 V、10 V、50V、250 V和500 V等不同量程。
应根据被测电压的大小，选择合适量程。
应使被测电压指示在满量程的1/2~2/3范围内。
若不确定电压大小，应先用最大电压挡测量，再逐渐换至合适电压挡。
(2)测量方法。
将万用表并接在待测电路两端。
测量直流电压时，红表笔接被测电路的正极或高电位端，黑表笔接被测电路的负极或低电位端。
(3)读数。
读数方法同实训项目一中直流电流的测量。
任务三测直流电压1．测1节电池两端的电压(1)选择挡位与量程。
把挡位与量程选择开关置于直流2.5 V挡。
(2)测量方法。
将万用表并接在电池两端，万用表的红表笔接电池的正极，黑表笔接电池的负极，如图2-3-20所示。
(3)读数。
根据指针偏转情况，正确读出被测电压的数值，并填入表2-3-2中。
表2-3-2万用表测直流电压技训表2．测2节电池串接后两端的电压(1)选择挡位与量程。
把挡位与量程选择开关置于直流10V挡。
(2)测量方法。
将万用表并接在串接后电池的两端，红表笔接串接后电池的正极，黑表笔接串接后电池的负极。
(3)读数。
根据指针偏转情况，正确读出被测电压的数值，并填入表2-3-2中。
3．测直流电源的输出电压(1)将直流稳压电源的输出电压调到6V。
(2)选择万用表的挡位与量程。
把挡位与量程选择开关置于直流10V挡。
(3)万用表与被测直流稳压电源并接。
万用表的红表笔接直流稳压电源输出的正极，黑表笔接直流稳压电源输出的负极，如图2-3-21所示。
(4)读数。
根据指针偏转情况，正确读出被测电压的数值，并填入表2-3-2中。
想一想做一做①将直流稳压电源的输出电压调到12 V，若用万用表测量其输出电压，则万用表的挡位与量程选择开关应置于什么位置？②若想测量家用插座中的220 V 交流电压，又该如何选择万用表的挡位与量程开关呢？任务四测小电路中电源两端电压1．搭接小电路按图2-2-13所示电路原理图，在面包板上搭接好电路实物图，如图2-2-14所示。
直流电路(电压、电位的测量)
任务二直流电路（电压、电位的测量）一、任务引入简单地讲，电路是电流通过的路径。
实际电路通常由各种电路实体部分（如电源、电阻器、电感线圈、电容器、变压器、仪表、二极管、三极管等）组成。
按照人们的需要，把相关电路实体部分按一定的方式进行组合，就构成了一个个电路。
了解电路和电路模型的概念;理解电流、电压和电功率；理解和掌握电路基本元件的特性，是我们必须要掌握的。
二、任务技能演示1.电路的组装按照下图2-1所示，组装连接电路，再分别测试A、B、C各点的电位，以及相互之间的电压，并做好记录。
图2-1 测试电路图2.万用表测量的一般方法及注意事项1)测量的一般方法①根据被测电量的关型(电压和电流等),将转换开关置于相应的位置,然后确定测量的量程.②测量电压、电流时.所选量程最好使指针偏转在量程1/2以上位置.③指针式万用表的测试表棒有正,负之分,测试电路的电量时,连接应正确:即红色表笔接到红色接线柱或标有“+”号的插孔内,黑色表笔接到黑色接线柱或标有“一”号的插孔内。
④测量电压时,两表笔与被测电路测试部分并联相接;测量电流时,则于被测电路测试部分串联相接;测量电阻的阻值时,两表笔于电阻的两端相连;而测量品体管,电容等的参数时,则应将其端子插人万用表面板上的指定插孔。
⑤万用表的表盘上有多条标度尺, 读数时应根据被测电量, 观看对应的标度尺, 与量程挡联合读出正确的测量数值。
2）使用时注意事项.①将万用表接入电路前, 应确保一定要查看所选挡位与测量对象是否相符,所选测量的类型及量程正确;误用电流挡、电阻挡测量电压极易造成万用表损坏。
②测量时, 须用右手握住两支表笔, 手指不要触及表笔的金属部分。
③万用表每更换一次量程, 都应先调零 (两表笔短接, 调整调零旋钮, 使指针指在零点), 然后再测试; 在电路中测量电阻的阻值时, 应断电进行测量。
④测量中若需转换量程, 不可带电拨动转换开关, 必须在表笔离开电路后才能进行,以免烧坏万用表。
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三、电压的测量
◆ 合理选择电压表的量程，其方法和电流表量程的 选择相同。 ◆ 电压表必须并联在被测电路的两端。
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三、电压的测量
◆ 使用万用表测量电压时，将万用表拨到电压档后 调零，红表笔接在被测电路的高电位端，黑表笔 接在低电位端。 ◆ 直流电压表表壳接线柱上注明的“+”、“-”记 号，应与被测电路两点的电位相一致，即“+” 接高电位，“-”接低电位，否则指针反转，易损 坏电压表。
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谢谢
作者：唐仕健
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二、电压பைடு நூலகம்方向
◆ 规定电压的方向由高电位指向低电位，即电 位降低的方向，故电压也称为电压降。
箭头表示法
极性表示法
双下标表示法
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三、电压的测量
◆
电压可用电压表来测量，测量交流电压使用 交流电压表，测量直流电压使用直流电压表。或 者分别使用万用表的交流电压档（即ACV档）和 直流电压档（即DCV档）测量。
任务一 安装与测量简单直流电路 之电压
作者：唐仕健
目录
电压的基本概念 电压的方向
电压的测量
电位 电动势
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一、电压的基本概念
◆ 电压是指电路中两点A、B之间的电位差(简称为 电压)。 ◆ 电压、电位、电动势的国际单位都为伏特(V)，常 用的单位还有毫伏(mV)、微伏(V)、千伏(kV)等， 它们与伏特的换算关系为 ◆ 1 mV = 103 V ◆ 1 V = 106 V ◆ 1 kV = 103 V
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四、电位
◆ 3、例题 电路如图所示，以C点 为参考点，则 UA= ，UB= ， UAB= ，UAC= ; 若以A点为参考点， UB= ，UC= ， UAB= ， UAC= 。
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五、电动势
◆ 1、概念
电动势是衡量在电源内部电源力将非电能转化成 电能的本领的物理量，用符号E表示，单位为V。 2．大小 电源电动势等于开路时电源两端的电压，即电 源正负极之间的电位差。 常用干电池的电动势为1.5V，蓄电池的电动势 为2V。
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四、电位
◆ 1、概念： 若在电路中选定一个参考点o，则电路中某一点 a与参考点o之间的电压Uao称为该点的电位Ua。 参考点的电位规定为0，即零电位点。电位的单位 是伏特（V）。
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四、电位
◆ 2、参考点的选用原则 原则上参考点可以任意选定，但为了便于分析计 算，在电力电路中常以大地作为参考点，电路符号为 “ ”；在电子电路中，选取多条支路的公共点或机 壳作为参考点，电路符号为“ ”或“ ”。若电路 中某点电位Ua>0，则称a点为正电位点，反之称为负 电位点，若Ua=Ub，则称a、b两点为等电位点。
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五、电动势
◆ 3、方向 电动势的方向由电源 负极指向正极，如图 所示
E
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五、电动势
◆ 4．端电压 指电源两端的电压。端电压与电动势有以下关系 a、两者方向相反 b、当电源外电路开路时，端电压等于电源电动势 c、当电源外电路短路时，端电压等于0
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课堂作业
◆ 电路中两点间的电位差叫 。 ◆ 电压的正方向规定为 。 ◆ 电压表必须 接到被测量电路的两端，电压表 的 端接高电位， 端接低电位。