安全理念与安全生产法律法规教案
小学新安全生产法教案8篇
小学新安全生产法教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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煤矿安全生产法律法规教案
煤矿安全生产法律法规教案章节一：煤矿安全生产法律法规概述教学目标：1. 让学生了解煤矿安全生产法律法规的基本概念和作用。
2. 让学生掌握我国煤矿安全生产法律法规的主要内容。
教学内容：1. 煤矿安全生产法律法规的定义和作用。
2. 我国煤矿安全生产法律法规的体系结构。
3. 我国煤矿安全生产法律法规的主要内容。
教学方法：1. 讲授法：讲解煤矿安全生产法律法规的基本概念和作用，分析我国煤矿安全生产法律法规的体系结构。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生了解煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用。
章节二：煤矿安全生产法律法规的制定与实施教学目标：1. 让学生了解煤矿安全生产法律法规的制定过程。
2. 让学生掌握煤矿安全生产法律法规的实施机制。
教学内容：1. 煤矿安全生产法律法规的制定过程。
2. 煤矿安全生产法律法规的实施机制。
3. 煤矿安全生产法律法规的监督与检查。
1. 讲授法：讲解煤矿安全生产法律法规的制定过程和实施机制。
2. 小组讨论法：让学生分组讨论煤矿安全生产法律法规的监督与检查。
章节三：煤矿安全生产主要法律法规教学目标：1. 让学生掌握我国煤矿安全生产的主要法律法规。
2. 让学生了解煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用。
教学内容：1. 煤矿安全生产主要法律法规简介。
2. 煤矿安全生产主要法律法规的重点内容。
3. 煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用案例。
教学方法：1. 讲授法：讲解煤矿安全生产主要法律法规的简介和重点内容。
2. 案例分析法：分析煤矿安全生产法律法规在实际工作中的应用案例。
章节四：煤矿安全生产法律责任教学目标：1. 让学生了解煤矿安全生产法律责任的基本概念和种类。
2. 让学生掌握煤矿安全生产法律责任的认定和追究。
教学内容：1. 煤矿安全生产法律责任的基本概念和种类。
2. 煤矿安全生产法律责任的认定。
3. 煤矿安全生产法律责任的追究。
1. 讲授法：讲解煤矿安全生产法律责任的基本概念、种类和认定。
安全生产基本知识培训教案
安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在帮助学员了解和掌握安全生产的基本知识，提高安全生产意识，防范生产安全事故的发生。
通过学习，使学员掌握国家安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等方面的知识。
二、教学目标1. 使学员了解国家安全生产法律法规体系及主要内容。
2. 使学员掌握安全生产责任制的内涵和要求。
3. 使学员了解安全生产管理措施，提高安全生产管理水平。
4. 使学员学会编制和实施事故应急预案，降低事故损失。
三、教学内容1. 安全生产法律法规：介绍我国安全生产法律法规体系，重点讲解《安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》等主要法律法规。
2. 安全生产责任制：阐述安全生产责任制的概念、内涵和要求，分析安全生产责任制的落实和考核。
3. 安全生产管理措施：介绍安全生产管理措施的种类，如安全技术措施、组织措施、经济措施等，重点讲解安全技术措施的实施和评价。
四、教学方法1. 讲授：讲解安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等内容。
2. 案例分析：分析生产安全事故案例，使学员了解事故发生的原因、教训和应对措施。
3. 小组讨论：分组讨论安全生产问题，提高学员的参与度和思考能力。
4. 情景模拟：模拟生产安全事故现场，让学员亲身参与事故处理，提高应对事故的能力。
五、教学评估1. 课堂互动：评估学员在课堂上的发言和参与程度。
2. 案例分析报告：评估学员对生产安全事故案例的分析能力。
3. 小组讨论报告：评估学员在小组讨论中的表现和成果。
4. 情景模拟演练：评估学员在模拟事故处理中的应对能力和团队协作精神。
教学课时：共计24课时（每课时45分钟）教学对象：企业从业人员、安全生产管理人员、安全生产监督部门工作人员等。
六、教学内容5. 事故调查与处理：介绍生产安全事故的调查处理程序，包括事故报告、现场保护、事故调查、事故分析、事故处理和事故教训等。
6. 安全生产标准化：讲解企业安全生产标准化建设的意义、内容和方法，重点阐述安全生产标准化评审和持续改进。
安全生产教案
安全生产教案
《安全生产教案》
随着工业化的发展，安全生产已经成为一个不可忽视的问题。
为了提高员工的安全意识，需要制定有针对性的安全生产教案。
安全生产教案旨在系统地介绍工作场所的安全知识和技能，并通过有效的教学方法来培养员工的安全意识和自我保护能力。
首先，《安全生产教案》应该包括详细的安全操作规程和应急预案，以及各种紧急情况下的自救和互救技能。
通过让员工了解可能的安全风险以及如何应对突发情况，可以提高员工在意外事件中的应对能力，减少安全事故发生的可能性。
其次，《安全生产教案》还应该包括相关的安全教育知识，如化学品使用、机械操作、电器使用等方面的安全常识。
员工需要了解如何正确使用各种设备和工具，以及如何避免安全事故的发生。
教案的编写还需要充分考虑到员工的实际情况和需求，制定相应的教学方法和教学内容。
不同行业和岗位的员工可能面临不同的安全风险，因此需要根据实际情况量身定制教学方案，以便员工能够更好地吸收和应用安全知识。
总之，《安全生产教案》的制定是保障员工安全的重要举措。
只有通过系统地教育和培训，员工才能真正掌握安全生产的知识和技能，从而有效地防范和应对各种安全风险，确保工作场所的安全和稳定。
安全培训教案培训范文
一、教案名称：安全生产法律法规知识普及1. 教学目标：（1）使学员了解我国安全生产法律法规的基本框架和主要内容。
（2）提高学员的安全生产法律意识，增强法制观念。
（3）培养学员遵守安全生产法律法规的良好习惯。
2. 教学内容：（1）安全生产法律法规的基本概念。
（2）我国安全生产法律法规的演变历程。
（3）当前我国主要的安全生产法律法规。
（4）安全生产法律法规在实际工作中的应用。
3. 教学方法：（1）讲授法：讲解安全生产法律法规的基本概念、演变历程和实际应用。
（2）案例分析法：分析典型案例，使学员更好地理解安全生产法律法规。
（3）讨论法：组织学员就安全生产法律法规在实际工作中的应用进行讨论。
4. 教学评估：（1）课堂问答：检查学员对安全生产法律法规基本概念的理解。
（2）案例分析：评估学员运用安全生产法律法规解决实际问题的能力。
（3）课后作业：检验学员对安全生产法律法规知识的掌握。
二、教案名称：安全生产责任制解读1. 教学目标：（1）使学员了解安全生产责任制的内涵和重要性。
（2）明确安全生产责任制的具体要求。
（3）培养学员履行安全生产责任制的意识。
2. 教学内容：（1）安全生产责任制的定义和内涵。
（2）安全生产责任制的重要性和必要性。
（3）安全生产责任制的具体要求。
（4）安全生产责任制的实施与监督。
3. 教学方法：（1）讲授法：讲解安全生产责任制的定义、内涵、重要性和必要性。
（2）案例分析法：分析典型案例，使学员更好地理解安全生产责任制。
（3）小组讨论法：组织学员就如何履行安全生产责任制进行讨论。
4. 教学评估：（1）课堂问答：检查学员对安全生产责任制的理解。
（2）案例分析：评估学员运用安全生产责任制解决实际问题的能力。
（3）课后作业：检验学员对安全生产责任制知识的掌握。
三、教案名称：安全风险识别与预防1. 教学目标：（1）使学员掌握安全风险识别的方法和技巧。
（2）培养学员的风险预防意识和能力。
（3）提高学员应对安全风险的能力。
全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范 教案
课程名称:煤矿采煤机（掘进机）操作作业总学时：24 本次课题：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范时数：2教学目的及要求：学员在学习的过程中掌握有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范。
教学重点：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范教学难点：有关安全生产的新法律、法规、国家标准、行业标准、规程和规范教学方法：讲授教学用具：投影机，计算机教学内容：第一节煤矿安全生产方针、政策一、我国煤矿安全生产特点安全生产涉及煤矿生产经营的各个方面，即受到企业内外环境的影响，又受到生产技术条件，人力资源质量，安全投入，管理的先进实用性等因素的制约。
这些因素的共同作用，使我国煤矿安全生产呈现一定的特点，整体安全形势不容乐观。
二、煤矿安全生产方针的含有及意义方针是国家或政党在一定历史时期内，为达到一定目标而确定的指导思想和遵循原则。
煤矿安全生产方针是党和国家为却保煤矿安全生产而确定指导思想和行动准则，即“安全第一，预防为主。
”党和国家主要领导人高度重视煤矿安全生产安全第一，是强调安全，突出安全，安全优先，把安全方放在一切工作的首位，要求各级政府和煤矿领导及职工把安全当做头等大事来抓，确实处理好安全与效益，安全与生产的关系；当生产与安全发生矛盾时，安全是第一位的，要树立人是最宝贵的思想，努力做到不安全部生产，，隐患不处理不生产，措施不落实不生产；在确保安全的前提下，实现生产经营各项指标。
安全第一是衡量煤矿安全生产的硬性指标，必须认真贯彻执行。
预防为主，是实现安全第一的前提条件。
要实现安全第一，必须以预防为主。
要不断查找隐患，某事在先，尊重科学，探索规律，采取有效的事前控制措施，防微杜渐，防患于未然，把事故，隐患，消灭在萌芽之中。
虽然在生产经营活动中还不能完全杜绝事故发生，但只要思想重视，按照客观规律办事，运用安全原则和方法，预防措施得当，事故特别是重大恶性事故就可以大大减少。
《中华人民共和国安全生产法》(2014年修正版)教案
《安全生产法及相关法律知识》教案教师：班级：2017年3月第二章中华人民共和国安全生产法（第一部分）【事实描述】：2015年5月，某区安监局接到该区某公司员工举报，反映该公司未对被派遣劳动者进行培训即安排上岗作业，导致该公司一名派遣员工在冲压车间生产过程中受伤。
区安监局接到举报后立即对公司进行执法检查，通过现场检查和调查询问，发现该公司存在未对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训的违法行为。
问题：是不是只有派遣劳动者才需要经过安全教育培训呢？引出相关规定第二十四条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位的主要负责人和安全生产管理人员，应当由主管的负有安全生产监督管理职责的部门对其安全生产知识和管理能力考核合格。
考核不得收费。
危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全生产管理工作。
鼓励其他生产经营单位聘用注册安全工程师从事安全生产管理工作。
注册安全工程师按专业分类管理，具体办法由国务院人力资源和社会保障部门、国务院安全生产监督管理部门会同国务院有关部门制定。
第二十五条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。
未经安全生关联分析法、实例讲解：不同从业人员安全教育培训的要求。
训档案如何建立（9）安全设备的管理（第三十二--三十五条）第三十二条 生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的安全警示标志。
第三十三条 安全设备的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废，应当符合国家标准或者行业标准。
生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养，并定期检测，保证正常运转。
安全生产基本知识培训教案
安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在帮助学员了解安全生产的基本知识，提高安全生产意识，掌握事故预防与处理的方法，从而降低事故发生的风险。
本章共有五个课时，分别为：安全生产的概念与意义、安全生产法律法规、安全生产责任、安全生产管理、事故预防与处理。
二、教学目标1. 使学员了解安全生产的概念与意义，认识到安全生产的重要性。
2. 使学员熟悉安全生产法律法规，明确安全生产的法律责任。
3. 使学员掌握安全生产责任，知道各自在安全生产中的职责。
4. 使学员了解安全生产管理的方法与手段，提高安全管理水平。
5. 使学员掌握事故预防与处理的方法，降低事故发生的风险。
三、教学内容1. 安全生产的概念与意义：安全生产的定义、安全生产的重要性、安全生产的目标。
2. 安全生产法律法规：我国安全生产法律体系、主要安全生产法律法规、安全生产法律法规的执行与监督。
3. 安全生产责任：企业安全生产责任、政府部门安全生产责任、从业人员安全生产责任。
4. 安全生产管理：安全生产管理的任务、安全生产管理的方法与手段、安全生产管理的实践。
5. 事故预防与处理：事故的分类与等级、事故预防的措施、事故处理的方法与程序。
四、教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，使学员在理论学习的基础上，通过实际案例和互动讨论，更好地理解和掌握安全生产的基本知识。
五、教学评估通过课后作业、课堂讨论、角色扮演等方式对学员的学习效果进行评估，确保学员能够达到教学目标。
对学员在实际工作中遇到的安全生产问题进行解答和指导，提高学员的安全生产水平。
六、安全生产的组织实施1. 教学内容：企业安全生产的组织架构与职责划分安全生产规章制度的建设与执行安全生产投入的保障与监督安全生产培训和教育的要求与实施安全生产检查与隐患排查治理2. 教学方法：讲授：讲解安全生产的组织实施原则和方法。
案例分析：分析成功或失败的安全生产实施案例，讨论其原因和教训。
安全理念与安全生产法律法规教案
安全理念与安全生产法律法规教案教学目标：1.了解安全理念的重要性和作用；2.了解安全生产法律法规的基本内容；3.掌握相关安全知识和技能，提高自我保护能力。
教学重点与难点：1.安全理念的重要性和作用；2.安全生产法律法规的基本内容。
教学准备：1.教材：安全生产法律法规教材、安全生产知识资料；2.多媒体设备。
教学过程：一、导入（10分钟）教师引导学生回顾上一堂课学习的内容，即何为安全生产，以及安全生产的重要性。
二、讲授（40分钟）1.安全理念的重要性和作用（15分钟）- 讲解安全理念的定义，即高度重视安全、预防 accidents ；-引导学生思考个人和社会生活中存在的安全问题；-分析安全问题对个人、家庭和社会的危害；-规划安全理念在生活中的实施方法。
2.安全生产法律法规的基本内容（25分钟）-引导学生了解我国的安全生产法律法规体系；-引导学生掌握相关法律法规的适用范围和执行机构，并解答学生关于相关法律法规的问题。
三、讨论与巩固（30分钟）1.小组讨论（15分钟）-将学生分成小组，让每个小组选择一个自己熟知的安全生产法律法规，并简要介绍其主要内容；-同时，让学生讨论当前社会普遍存在的安全问题，并提出相应的解决方案。
2.问题解答与巩固（15分钟）-教师依次提问学生关于安全生产法律法规内容的问题，并指导学生进行相关思考和回答；-通过问题解答的方式巩固学生对安全生产法律法规的基本内容的理解和记忆。
四、总结与作业布置（10分钟）教师对本节课的学习内容进行总结，并要求学生将本节课学到的重要内容整理成一篇文章，长度不少于600字，以巩固学习成果。
教学反思：通过本节课的讲授，学生应能了解安全理念的重要性和作用，掌握相关的安全知识和技能，并具备一定的自我保护能力。
为了让学生更好地掌握安全生产法律法规的基本内容，教师可以引导学生进行更深入的研究，比如查阅相关资料，了解实际案例等。
安全生产基本知识培训教案
安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在通过培训，使学员掌握安全生产的基本知识，提高安全意识，了解安全生产法律法规和企业的安全生产规章制度，掌握事故预防和应对的基本方法，减少和避免生产安全事故的发生。
二、教学目标1. 了解安全生产的基本概念和重要性。
2. 掌握国家有关安全生产的法律法规。
3. 熟悉企业的安全生产规章制度。
4. 学会事故预防和应对的基本方法。
5. 提高安全意识，减少和避免生产安全事故的发生。
三、教学内容1. 安全生产的基本概念和重要性1.1 安全生产的定义1.2 安全生产的重要性2. 国家有关安全生产的法律法规2.1 安全生产法2.2 劳动法2.3 职业病防治法2.4 消防法3. 企业的安全生产规章制度3.1 安全生产责任制3.2 安全生产规章制度的内容4. 事故预防和应对的基本方法4.1 事故预防措施4.2 事故应急预案4.3 事故应急处理5. 安全意识教育5.1 安全意识的定义和作用5.2 提高安全意识的途径四、教学方法1. 讲授法：讲解安全生产的基本概念、法律法规、规章制度等。
2. 案例分析法：分析典型事故案例，提高学员的事故预防和应对能力。
3. 小组讨论法：分组讨论安全生产问题，培养学员的安全意识。
4. 情景模拟法：模拟事故发生场景，让学员学会正确的应急处理方法。
五、教学安排1. 第一天：安全生产的基本概念和重要性，国家有关安全生产的法律法规。
2. 第二天：企业的安全生产规章制度，事故预防和应对的基本方法。
3. 第三天：安全意识教育，事故案例分析。
4. 第四天：小组讨论，情景模拟。
5. 第五天：考试，总结讲解。
六、教学评估1. 课堂互动：通过提问、讨论等方式，了解学员对安全生产知识的掌握情况。
2. 课后作业：布置相关题目，巩固学员对安全生产知识的学习。
3. 情景模拟：评估学员在模拟事故发生时的应对能力。
4. 考试成绩：评估学员对安全生产知识的总体掌握情况。
七、教学资源1. 教材：安全生产基本知识培训教材。
《安全生产法教案》课件
《安全生产法教案》课件一、教学目标：1. 让学生了解《安全生产法》的基本概念和主要内容。
2. 使学生掌握安全生产的基本要求和原则。
3. 培养学生遵守安全生产法律法规的意识。
二、教学重点：1. 《安全生产法》的基本概念和主要内容。
2. 安全生产的基本要求和原则。
三、教学难点：1. 如何让学生理解并掌握《安全生产法》的相关规定。
2. 如何培养学生遵守安全生产法律法规的意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解《安全生产法》的基本概念、主要内容和基本要求。
2. 案例分析法：分析安全生产案例，让学生深入理解安全生产法律法规的重要性。
3. 讨论法：引导学生分组讨论，如何在自己的岗位上遵守安全生产法律法规。
五、教学内容：1. 《安全生产法》的基本概念：介绍《安全生产法》的定义、制定背景和目的。
2. 《安全生产法》的主要内容：讲解《安全生产法》的基本原则、安全生产责任制、安全生产措施等。
3. 安全生产的基本要求和原则：阐述安全生产的基本要求，如安全第一、预防为主等，以及安全生产的原则，如依法生产、不损害他人利益等。
4. 学生分组讨论：让学生结合自己的岗位，讨论如何遵守《安全生产法》的要求，并提出具体的措施。
5. 案例分析：分析安全生产案例，让学生了解不遵守《安全生产法》的严重后果，提高学生的法律意识。
六、教学评估：1. 课堂问答：通过提问方式检查学生对《安全生产法》基本概念和主要内容的掌握情况。
2. 小组讨论：评估学生在分组讨论中提出的安全措施和遵守法律法规的意识。
3. 案例分析报告：评估学生对安全生产案例的分析能力，以及从中得出的教训。
七、教学延伸：1. 组织学生参观企业安全生产现场，加深对安全生产法律法规的理解。
2. 开展安全生产法律法规知识竞赛，提高学生的学习兴趣和法律法规意识。
八、教学资源：1. 教案、课件：《安全生产法》相关教学材料。
2. 安全生产案例：用于分析和讨论的案例资料。
3. 视频资料：关于安全生产法律法规的宣传视频。
安全生产和安全教育教案
安全生产和安全教育教案安全生产和安全教育教案一、主题：安全生产和安全教育二、教学目标：1.了解安全生产以及安全教育的重要性和意义。
2.了解安全事故的类型和预防措施。
3.掌握工作场所的常见安全隐患及防范方法。
4.提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、教学内容：1.安全生产的概念和意义1.1 安全生产的定义和范围1.2 安全生产的意义和关注点2.安全事故的类型和预防措施2.1 安全事故的分类和特征2.2 安全事故的预防措施2.3 安全事故的应急处理3.工作场所的常见安全隐患及防范方法3.1 办公室安全隐患及防范措施3.2 实验室安全隐患及防范措施3.3 工地安全隐患及防范措施3.4 其他场所的安全隐患及防范措施四、教学方法：1.课堂讲授：通过多媒体展示和讲解安全生产和安全教育的相关概念、知识和案例。
2.小组讨论：安排学生分成小组，讨论并分享自己所在场所或生活中的安全问题，并提出预防措施。
3.案例分析：以真实案例为例，分析安全事故发生的原因及后果，并进行讨论。
五、教学流程：1.引入（15分钟）1.1 给学生提出一个问题："为什么安全生产和安全教育对我们来说很重要？"1.2 通过多媒体展示相关的图片和视频，引起学生的兴趣和思考。
2.知识讲授（50分钟）2.1 讲解安全生产的概念和意义，以及安全事故的类型和预防措施。
2.2 分别介绍办公室、实验室和工地等场所的安全隐患及防范方法。
3.小组讨论（30分钟）3.1 让学生分成小组，讨论自己所在场所或生活中存在的安全隐患，并提出相应的预防措施。
3.2 每个小组派代表汇报讨论结果，并进行集体讨论。
4.案例分析（30分钟）4.1 以真实案例为例，分析安全事故发生的原因及后果。
4.2 学生进行讨论，通过思考和分析，总结出安全事故的预防经验和教训。
六、教学评价：1.课堂参与度：观察学生在课堂上的参与度，包括积极回答问题、提问和参与小组讨论的情况。
2.小组讨论汇报：对学生在小组讨论中的表现和提出的预防措施进行评估。
安全相关法律法规及管理培训
重预防工作机制，督促、检查本单位的安全生产工作，及时 消除生产安全事故隐患；
安全相关法律法 规及管理培训
培训人：
目 录
01 安全生产管理基本理念 02 安全法律法规的简介 03 《安全生产法》职责划分 04 安全生产相关法律法规规定
PART 01
安全生产管理基本理念
01.安全生产管理基本理念
安全的概念
什么是安全的？
安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤 害，不存在危险的危害的隐患。
安全工作的核心是什么？
1
2
对危险源实施风险策划并实施有效的 识别与分析危险源
评估与分级 风险控制措施
01.安全生产管理基本理念
安全生产工作的两种境界
重视≠重实
安全管理大于天！
01.安全生产管理基本理念
企业究竟能不能不出事故？
没有人愿意受遵章守纪可
根到除事隐故患伤是害消没以有避发免生事
除事故的第一故不等于安 构建道风防险线管理树立全基于风 体系是安全工险的管理理
是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生 命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。
安全，是人类的本能欲望。中国人一向以安心、安身为基本人生观，并以居安思危的态度促其实 现。因而视安全为教育的一个重要环节。
由于社会的进步，人类生活方式愈趋复杂，可能危害身体生命安全的情况随之增加。因此，我们 国家立法要求企业必须加强实施安全教育培训。其目标为： 一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件，以维护身体生命安全。 二、提高警觉心态，养成良好习惯，以确保生活的安全，及工作的顺利。 三、由个人身体、生命，与生活之安全，进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。
2020年(安全生产)安全生产法规教案
（安全生产）安全生产法例教课设计安全生产法例教课设计科:安全科总学时 :4课程名称安全生产法例学讲解:2时课程类型必修课 ()选修课 ()公选课 (√)分实验:配讲课专业安全生产管理人员讲课班级讲堂议论:任课教师艾金连职称习题课:1煤矿主要负责人及安全生产管理人员安全培训教采纳教材材灵活:1教课目的要求熟习煤矿安全生产目标、政策和法律法例，增强法制观点和安全意识，提升严格履行“三大规程”的自觉性，根绝“三违”现象。
教课要点 :1.法律基础知识 2.煤矿安全生产目标要点难点 :1.煤矿安全生产目标 2.煤矿安全生产法律法例难点参照《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤炭法》书目批阅负责人年代日建议安全生产法例教课设计讲课章节第壹章法律基础知识学习有关法律基础知识，提升法律意识，增强法制观点，提升教课目标法律素质水平。
要点和难点教课要点 1.法律的观点和特点 2.犯法的组成教课难点违纪、法律责任和法律制裁教课方法叙述、案例相联合、指引式发问教课手段板书、多媒体教课过程教课内容学时数时间分派第壹节法律的观点和特点0.5学第二节违纪、法律责任和法律制裁时第三节犯法组成教课过程设计第一对常考知识点作出分析，指导学员将教材的要点难点作好记录，联合考试题库的习题稳固知识点，尔后引用案例增强理解。
实验思虑题及作业题煤矿公司安全生产管理人员考试题库教后感学员踊跃性较高，学习兴趣较浓，接受能力很强，对此次学习时机较重视，较珍惜。
安全生产法例教课设计教课内容教提示法及备注第壹节法律的观点和特点注：只有立法机关壹、法律的观点法律是由国家拟订或认同的，由国家强迫力保障实行的，反应统治阶级意志的行为规范的总和。
经过立法程序拟订认同的法，才有实行保证，而民众组织，社会集体的文二、法律的基本特点（1）法是统治阶级意志的表现。
（2）法是由国家拟订或认同的。
（3）法以强迫力保证明行。
（4）法是行为规则的总称。
（5）法是社会的上层建筑。
煤矿安全生产方针及法律法规课程授课教案
时间分配
15 分钟 5 分钟 3 分钟
课 后 小 结
2
时间分配 2 分钟 5 分钟 30 分钟
30 分钟
教师：
1
教案纸
第 2页
教学环节
课堂主要教 学内容
四、课堂小结 五、布置作业
⑵从业人员在享有获得安全生产保障权利的同时，也负有以自己的行为 保证安全生产的义务。 ㈡《矿山安全法》 1、立法的目的 2、《矿山安全法》的指导思想 3、《矿山安全法》的主要内容：共八章 50 条 ㈢《煤炭法》 1、《煤炭法》立法的目的 2、《煤炭法》的主要内容 ㈣《煤矿安全监察条例》 1、《煤矿安全监察条例》的立法背景和立法目的 2、《煤矿安全监察条例》的主要内容 ㈤《煤矿安全规程》 1、《煤矿安全规程》制定的目的和意义 2、《煤矿安全规程》的主要内容 ㈥《安全生产违法行为行政处罚办法》 1、立法目的及适用范围 2、主要内容 三、生产过程中常见的违法行为及法律制裁 ㈠违法及法律制裁、犯罪及其特征 1、 违法与法律制裁 2、犯罪及其特征 ㈡生产过程中常见的违法行为举例（三个具体案例）
重 点 煤矿安全生产方针和法律法规的含义及意义。
难 点 主要安全生产法律法规的理解运用。
课型
理 论 课（新授）
教法
讲授法、板书演示法、案例法
煤矿安全生产与法律法规(教案)
新景矿军事化培训授课教案安全生产方针与法律法规安全监察部王友杰2008年4月９日安全生产方针安全生产方针的由来安全生产方针的提出，与周恩来总理密切相关。
第一次；1957年，周恩来总理为中国民航题词：“保证安全第一，改善服务工作，争取飞行正常”。
第二次：1959年，周恩来总理视察河南省井陉煤矿时指示：“在煤矿，安全生产是主要的，生产和安全发生矛盾时，生产要服从安全”。
第三次：1960年，我国第一艘万吨巨轮“跃进”号在航运中触礁沉没后，周恩来总理对当时的交通部长说：“你们搞航运的，也要安全第一”。
后来，安全第一纳入了党和政府的许多文件。
1987年4月，劳动人事部在北京召开各省、自治区、直辖市劳动人事厅局长、劳动保护处长、矿山监察处长、锅炉压力容器安全监察处长会议，会上正式提出将“安全第一、预防为主”作为安全生产和劳动保护的方针。
《安全生产法》第一次以法律形式将这一方针予以确定。
江泽民同志对安全生产的论述：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”胡锦涛同志对安全生产工作的论述：胡锦涛总书记在中共中央政治局2006年3月27号下午进行第三十次集体学习时的强调：一、关于做好安全生产工作的重要性的四个“必然要求”：高度重视和切实抓好安全生产工作，是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。
二、强调各级党委和政府都要重视和抓好安全生产工作：各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念，关注安全，关爱生命，进一步认识做好安全生产工作的极端重要性，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。
三、强调了发展的“三个不能”：人的生命是最宝贵的。
我国是社会主义国家，我们的发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。
重特大安全事故给人民群众生命财产造成了重大损害。
我们一定要痛定思痛，深刻吸取血的教训，切实加大安全生产工作的力度，坚决遏制住重特大安全事故频发的势头。
煤矿安全生产方针及法律法规课程授课教案
《煤矿安全生产方针及法律法规》课程授课教案备课日期:2015年1月第页班级课时教具上课日期8 2015年2月28日课题煤矿安全生产方针、政策和法律法规目的要求知识目标：掌握煤矿安全生产方针、政策和法律法规，增强法制观念。
能力目标：强化学员法律意识，严格执行本岗位安全生产责任制。
思想目标：培养学员具备适应现代科学技术的新型安全生产管理人员。
重点煤矿安全生产方针和法律法规的含义及意义。
难点主要安全生产法律法规的理解运用。
课型理论课（新授）教法讲授法、板书演示法、案例法教学环节课堂主要教学内容时间分配组织教学目视全员，自我介绍；点名，讲明课堂纪律并宣布上课。
分钟导入新课党和国家主要领导人高度重视煤矿安全生产，《安全生产法》明确了安全第一、预防为主、综合治理的方针。
介绍学习本节课的目的和意义，并提出一些简单问题，激发学员的兴趣。
介绍学习本课程的目的和意义，并提出一些简单问题，激发学员的兴趣。
三、讲授新课第一章煤矿安全生产总论煤矿是高危行业，而煤炭行业是我国能源行业的支柱产业，根据国家有关部门预测，到21世纪中叶我国煤炭在能源中所占比例仍在50%以上。
第一节、煤矿安全形势及对策一、煤矿安全生产的特殊性我国现有600余个国有重点煤矿、2600余个国有地方煤矿、20000余个乡镇和个体煤矿。
我国正规化采煤有百余年历史，2014年产量已经超过了38.7亿吨。
煤矿是高危行业。
煤矿大多属地下开采，煤炭生产以矿井生产为主，露天煤矿仅有70座，矿井产量占总产量的96。
7%。
井下作业受到潮湿、黑暗、空间小、地质构造复杂的影响，生产环节较多，技术要求较高。
同时，有水、火、瓦斯、煤尘、顶板破碎的威胁。
其中，国有重点高瓦斯矿井占总矿井的25 %，瓦斯事故不断。
防治瓦斯爆炸，已经是安全生产的突出任务，也上煤矿负责人和安全生产管理人员的责任。
二、安全生产形势三、对策煤矿安全生产是全国安全生产工作的重点，搞好煤矿安全工作必须坚持"标本兼治、重在治本"。