北京教师资格考试普通话朗读范文:莲花和樱花节选
莲花和樱花
莲花和樱花
Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
24 号——《莲花和樱花》
24 号——《莲花和樱花》?
十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
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这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
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在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
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我禁不住想:“因”已转化为“果”。
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中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
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在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
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我不例外,也希望一个美好的未来。
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为 // 了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
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节选自严文井《莲花和樱花》。
普通话考试朗读篇目
普通话水平测试朗读作品篇1纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花。
有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天拉开窗帘,却已经积雪盈尺,连门都推不开了。
遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也通过广播,宣布停课。
但令人不解的是,惟有公立小学,仍然开放。
只见黄色的校车,艰难地在路边接孩子,老师则一大早就口中喷着热气,铲去车子前后的积雪,小心翼翼地开车去学校。
据统计,十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课。
这是多么令人惊讶的事。
犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校吗?小学的老师也太倒霉了吧?于是,每逢大雪而小学不停课时,都有家长打电话去骂。
妙的是,每个打电话的人,反应全一样一先是怒气冲冲地骂,然后满口道歉,最后笑容满面地挂上电话。
原因是,学校告诉家长:在纽约有许多百万富翁,但也有不少贫困的家庭。
后者白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校里免费的中饭,甚至可以多拿些回家当晚餐。
学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨一天饿,所以老师们宁愿自己苦一点儿,也不能停课。
或许有家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济,因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严。
节选自(台湾)刘墉《课不能停》普通话水平测试朗读作品篇2我们家的后园有半亩空(四声)地,母亲说:"让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧."我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种(三声),浇水,没过几个月,居然收获了。
母亲说:"今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?"我们都说好。
母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。
晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。
父亲说:"你们爱吃花生么?”我们争着答应:"爱!""谁能把花生的好处说出来?”姐姐说:"花生的味美。
北京教师资格考试普通话朗读范文:莲花和樱花节选
给人改变未来的力量 / 北京教师资格考试普通话朗读范文:莲花和樱花节选 普通话:十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
来源:北京中公教育。
普通话考试朗读材料
普通话考试朗读材料普通话考试朗读材料:朋友和其他朋友即将远行。
暮春时节,又邀了几位朋友在家小聚,虽然都是极熟的朋友,却是终年难得一见,偶尔电话里相遇,也无非是几句寻常话。
一锅小米稀饭,一碟大头菜,一盘自家酿制的泡菜,一只巷口买回的烤鸭,简简单单,不像请客,倒像家人团聚。
其实,友情也好,爱情也好,久而久之都会转化为亲情。
说也奇怪,和新朋友会谈文学、谈哲学、谈人生道理等等,和老朋友却只话家常,柴米油盐,细细碎碎,种种琐事。
很多时候,心灵的契合已经不需要太多的言语来表达。
朋友新烫了个头,不敢回家见母亲,恐怕惊骇了老人家,却欢天喜地来见我们,老朋友颇能以一种趣味性的眼光欣赏这个改变。
年少的时候,我们差不多都在为别人而活,为苦口婆心的父母活,为循循善诱的师长活,为许多观念、许多传统的约束力而活。
年岁逐增,渐渐挣脱外在的限制与束缚,开始懂得为自己活,照自己的方式做一些自己喜欢的事,不在乎别人的批评意见,不在乎别人的诋毁流言,只在乎那一分随心所欲的舒坦自然。
偶尔,也能够纵容自己放浪一下,并且有一种恶作剧的窃喜。
就让生命顺其自然,水到渠成吧,犹如窗前的//乌,自生自落之间,自有一分圆融丰满的喜悦。
春雨轻轻落着,没有诗,没有酒,有的只是一分相知相属的自在自得。
夜色在笑语中渐渐沉落,朋友起身告辞,没有挽留,没有送别,甚至也没有问归期。
已经过了大喜大悲的岁月,已经过了伤感流泪的.年华,知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章,懂得这点,便懂得珍惜每一次相聚的温馨,离别便也欢喜。
节选自(台湾)杏林子《朋友和其他》普通话考试朗读材料:迷途笛音那年我6岁。
离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。
就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。
普通话考试朗诵作品24号《莲花和樱花》
普通话考试朗诵作品24号《莲花和樱花》.txt你妈生你的时候是不是把人给扔了把胎盘养大?别把虾米不当海鲜。
别把虾米不当海鲜。
十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为 // 了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
节选自严文井《莲花和樱花》Zuîpǐn 24 HàoShí nián,zài lìshǐ·shàng bùguî shì yī shùnjiān.Zhǐyào shāo jiā zhùyì,rãnmen jiù huì fāxiàn:Zài zhâ yī shùnjiān·lǐ,gâ zhǒng shìwù dōu qiāoqiāo jīnglìle zìjǐ de qiānbiàn-wànhuà.Zhâ cì chïngxīn fǎng Rì,wǒ chùchù gǎndào qīnqiâ hã shú·xī,yě zài xǔduō fāngmiàn fājuãle Rìběn de biànhuà.Jiù ná Nàiliáng de yī gâ jiǎoluî lái shuō bɑ,w ǒ chïngyïule wãi zhī gǎnshîu hěn shēn de Táng Zhāotísì,zài sìnâi gâ chù cōngcōng zǒule yī biàn,tíngyuàn yījiù,dàn yìxiǎngbùdào hái kàndàole yīxiē xīn de dōngxi.Q ízhōng zhīyī,jiùshì jìn jǐ nián cïng Zhōngguï yízhí lái de“yǒuyì zhī lián”.Zài cúnfàng Jiànzhēn yíxiàng de nàge yuànzi·lǐ,jǐ zhū Zhōngguï lián ángrán t ǐnglì,cuìlǜ de kuāndà hãyâ zhâng yíngfēng ãr wǔ,xiǎn·dã shífēn yúkuài.Kāihuā de jìjiã yǐ guî,hãhuā duǒduǒ yǐ biàn wãi liánpãng lãilãi.Liánzǐ de yánsâ zhângzài y ïu qīng zhuǎn zǐ,kàn·lái yǐ·jīng chãngshú le.Wǒ jīn·bùzhù xiǎng:“Yīn”yǐ zhuǎnhuà wãi“guǒ”.Zhōngguï de liánhuā kāi zài Rìběn,Rìběn de yīnghuā kāi zài Zhōngguï,zhâ bù sh ìǒurán.Wǒ xīwàng zhâyàng yī zhǒng shângkuàng yánxù bù shuāi.Kěnãng yǒu rãn bù xīnshǎng huā,dàn juã bùhuì yǒu rãn xīnshǎng luî zài zìjǐ miànqián de pàodàn.Zài zhâxiē rìzi·lǐ,wǒ kàndàole bùshǎo duō nián bù jiàn de lǎopãngyou,yîu ji ãshíle yīxiē xīn pãngyou.Dàjiā xǐhuān shâjí de huàtí zhīyī,jiùshì gǔ Cháng'ān h ã gǔ Nàiliáng.Nà hái yîngdezháo wân mɑ,pãngyoumen miǎnhuái guîqù,zhângshì zhǔwàng wâilái.Zhǔmù yú wâilái de rãnmen bìjiāng huîdã wâilái.Wǒ bù lìwài,yě xīwàng yī gâ měihǎo de wâilái.Wâi//le Zhōng-Rì rãnmín zhījiān de yǒuyì,wǒ jiāng bù làngfâi jīnhîu shēngmìng de měi yī shùnjiān.Jiãxuǎn zì Yán Wãnjǐng《Liánhuā hã Yīnghuā》。
[全]普通话-测试朗读作品附拼音全文5篇全
普通话测试朗读作品附拼音全文《绿》梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。
揪着草,攀着乱石,小心控身下去,又鞠躬过地一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。
瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。
我的心随潭水的绿而摇荡。
那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。
我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。
站在水边,望到那面,居然觉着有些远呀!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。
她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了明油一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。
我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。
其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。
可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的//舞女;她必能临风飘举了。
我若能挹你以为眼,我将赠给你那善歌的盲妹;她必能明眸善睐了。
我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。
我又掬你入口,便是吻着她了。
我送你一个名字,我从此叫你女儿绿,好么?我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
节选自朱自清《绿》Zuòpǐn 25 HàoMéiyǔtán shǎnshǎn de lǜsèzhāoyǐnzhe wǒmen,wǒmen kāishǐzhuīzhuōtānàlíhéde sh énguāng le.Jiūzhe cǎo,pānzhe luànshí,xiǎo·xīn tànshēn xià·qù,yòu jūgōng guòle yīgèsh íqióngmén,biàn dàole wāngwāng yībìde tán biān le.Pùbùzài jīnxiùzhījiān,dànshìwǒde xīnzhōng yǐméi·yǒu pùbùle.Wǒde xīn suítánshuǐde lǜér yáodàng.Nàzuìrén de lǜyɑ!Fǎngfúyīzhāng jídàjídàde héyèpūzhe,mǎnsh ìqíyìde lǜyɑ.Wǒxiǎng zhāngkāi liǎngbìbàozhùtā,dàn zhèshìzěnyàng yīgèwàngxi ǎng ā.Zhàn zài shuǐbiān,wàngdào nà·miàn,jūrán juézhe yǒu xiēyuǎn ne!Zhèpíngpūzhe、hòujīzhe de lǜ,zhuóshíkě'ài.Tāsōngsōng de zhòuxiézhe,xiàng shǎofùtuōzhe de qúnfú;tāhuáhuáde míngliàngzhe,xiàng túle “míngyóu”yībān,yǒu jīdànqīng nàyàng ruǎn,n àyàng nèn;tāyòu bùzáxiēchénzǐ,wǎnrán yīkuài wēnrùn de bìyù,zhǐqīngqīng de yīs è——dàn nǐquèkàn·bùtòu tā!Wǒcéng jiànguo Běijīng Shíchàhǎi fúdìde lǜyáng,tuō·bùliǎo éhuáng de dǐzi,sìhūtài dàn le.Wǒyòu céng jiànguo Hángzhōu Hǔpáosìjìnpáng gāojùn ér shēnmìde“lǜbì”,cóngdiézhe wúqióng de bìcǎo yǔlǜyède,nàyòu sìhūtài nóng le.Qíyúne,Xīhúde bōt ài míng le,Qínhuái Héde yětài àn le.Kě'ài de,wǒjiāng shénme lái bǐnǐnǐne?Wǒzěnme bǐnǐde chūne?Dàyuētán shìhěn shēn de,gùnéng yùnxùzhe zhèyàng qíyìde lǜ;f ǎngfúwèilán de tiān róngle yīkuài zài lǐ·miàn shìde,zhècái zhèbān de xiānrùn ɑ.Nàzuìrén de lǜyɑ!Wǒruònéng cái nǐyǐwéi dài,wǒjiāng zènggěi nàqīngyíng de// w ǔnǚ,tābìnéng línfēng piāojǔle.Wǒruònéng yìnǐyǐwéi yǎn,wǒjiāng zènggěi nàshàn gēde mángmèi,tābìmíngmóu-shànlài le.Wǒshě·bù·dénǐ;wǒzěn shě·dénǐne?Wǒyòng shǒu pāizhe nǐ,fǔmózhe nǐ,rútóng yīgèshí'èr-sān suìde xiǎogūniɑng.Wǒyòu j ūnǐrùkǒu,biànshìwěnzhe tāle.Wǒsòng nǐyīgèmíngzi,wǒcóngcǐjiào nǐ“nǚ'érlǜ”,hǎo mɑ?Dì-èr cìdào Xiānyán de shíhou,wǒbùjīn jīngchàyúMéiyǔtán de lǜle.《莲花和樱花》十年,在历史上不过是一瞬间。
普通话考试资料24普通话朗读作品《莲花和樱花》文字加拼音
十shí年nián ,在zài 历lì史shǐ上shànɡ不bù过ɡuò是shì一yī瞬shùn 间jiān 。
只zhǐ要yào 稍shāo 加jiā注zhù意yì,人rén 们men 就jiù会huì发fā现xiàn :在zài 这zhè一yī瞬shùn 间jiān 里lǐ,各ɡè种zhǒnɡ事shì物wù都dōu 悄qiāo 悄qiāo 经jīnɡ历lì了le 自zì己jǐ的de 千qiān 变biàn 万wàn 化huà。
这zhè次cì重chónɡ新xīn 访fǎnɡ日rì,我wǒ处chù处chù感ɡǎn 到dào 亲qīn 切qiè和hé熟shú悉xī,也yě在zài 许xǔ多duō方fānɡ面miàn 发fā觉jué了le 日rì本běn 的de 变biàn 化huà。
就jiù拿ná奈nài 良liánɡ的de 一yī个ɡè角jiǎo 落luò来lái 说shuō吧b ɑ,我wǒ重chónɡ游yóu 了le 为wèi 之zhī感ɡǎn 受shòu 很hěn 深shēn 的de 唐tánɡ招zhāo 提dǐ寺sì,在zài 寺sì内nèi 各ɡè处chù匆cōnɡ匆cōnɡ走zǒu 了le 一yī遍biàn ,庭tínɡ院yuàn 依yī旧jiù,但dàn 意yì想xiǎnɡ不bù到dào 还hái 看kàn 到dào 了le 一yī些xiē新xīn 的de 东dōnɡ西xī。
普通话水平考试常规朗读材料作品24号
普通话水平考试常规朗读材料作品24号作品24号节选自严文井《莲花和樱花》十年,在历不过是一瞬间.只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化. 这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化.就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西.其中之一,就是近几年从中国移植来的”友谊之莲”. 在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快.开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累.莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了. 我禁不住想:”因”已转化为”果”. 中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然.我希望这样一种盛况延续不衰.可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹. 在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友.大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良.那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来.瞩目于未来的人们必将获得未来. 我不例外,也希望一个美好的未来. 为//了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间.语音提示:1. 一瞬间yíshùnjiān 2. 奈良nàiliáng 3. 角落jiǎoluò4. 为之wèizhī 5. 东西dōngxi 6. 友谊yǒuyì7. 累累léiléi 8. 莲子liánzǐ 9. 成熟chéngshú10. 禁不住jīnbúzhù 11. 日子rìzi 12. 朋友péngyou13. 结识jiéshí 14. 用得着yòngdezháo 15. 缅怀miǎnhuái16. 瞩望zhǔwàng17. 获得huòdé。
莲花和樱花普通话朗读感情基调
莲花和樱花普通话朗读感情基调莲花和樱花在中国文化中都具有重要的象征意义,不仅在景观上美轮美奂,也寄托了人们对美好生活的向往。
然而,两者在普通话朗读时所传达的感情基调却不尽相同。
莲花是中国的国花,代表着高贵、纯洁和清雅。
当我们欣赏莲花时,我们感受到的是一种庄重而宁静的气息。
莲花的朗读应该富有稳重感,声音要柔和而沉稳,让人感到内敛和典雅。
普通话发音规范、清晰、准确,让每个字音都饱含着莲花独特的气质,带给人们一种安静和平和的感受。
当我们用普通话朗读莲花时,我们应该感到内心平静,仿佛置身于清新的莲花池畔,感受到内心的宁静与喜悦。
樱花是春天中最受欢迎的花朵之一,代表着美丽、柔弱和短暂的生命。
当我们欣赏樱花时,我们感受到的是一种充满生机与活力的气息。
樱花的朗读应该富有生动感,声音要轻快而活泼,让人感到活力与喜悦。
普通话发音要轻盈、灵活,带着柔美的华音,给人一种欢乐和活泼的感觉。
当我们用普通话朗读樱花时,我们应该感到充满活力,仿佛置身于樱花盛开的花海中,感受到春天的喜悦与美好。
无论是莲花还是樱花,它们在普通话朗读中都有着独特的感情基调。
正确的朗读能够带给听者真实的感受和情感共鸣。
因此,在朗读莲花和樱花时,我们需注重以下几点:首先,要用心感受每朵花的美丽与意义。
只有了解花朵的特点和象征意义,才能更好地将这种特质融入到朗读中。
其次,要注重发音的准确性和标准性。
普通话是国家推广的语言,准确的发音不仅能让听者更好地理解,也能帮助传递花朵所带有的情感。
再次,要注重把握语调和节奏感。
莲花和樱花都有着自己独特的韵律感,因此需要根据花朵的性格和意义,运用适当的语调和节奏感进行朗读,以表达出莲花和樱花的个性和情感。
最后,要表现出对莲花和樱花的喜爱和敬意。
朗读不只是为了表达感情,更是要通过声音将自己与花朵相融合。
只有真正热爱和敬重莲花和樱花,才能更好地传递出花朵的美好与独特的情感。
朗读莲花和樱花需要我们用心感悟它们的美丽与意义,用中文发音规范、清晰地传递给听众。
普通话课文带拼音41-45
莲lián花huā和hé樱yīnɡ花huā十shí年nián,在zài历lì史shǐ上shànɡ不bú过ɡuò是shì一yí瞬shùn间jiān,只zhǐ要yào稍shāo加jiā注zhù意yì,人rén们men就jiù会huì发fā现xiàn:在zài这zhè一yí瞬shùn间jiān 里lǐ,各ɡè种zhǒnɡ事shì物wù都dōu悄qiāo悄qiāo经jīnɡ历lì了le自zì己jǐ的de千qiān变biàn万wàn化huà。
这zhè次cì重chónɡ新xīn访fǎnɡ日rì,我wǒ处chù处chù感ɡǎn到dào亲qīn切qiè和hé熟shú悉xī,也yě许xǔ许xǔ多duō方fānɡ面miàn发fā觉jué了le日rì本běn的de变biàn化huà。
就jiù拿ná奈nài良liánɡ的de一yí个ɡè角jiǎo落luò来lái说shuō吧bɑ,我wǒ重zhònɡ游yóu了le为wéi之zhī感ɡǎn受shòu很hěn深shēn的de唐tánɡ招zhāo提tí寺sì,在zài寺sì内nèi各ɡè处chù匆cōnɡ匆cōnɡ走zǒu了le一yì遍biàn,庭tínɡ院yuàn依yī旧jiù,但dàn意yì想xiǎnɡ不bú到dào还hái看kàn到dào了le一yì些xiē新xīn的de东dōnɡ西xi。
2024年普通话考级作品拼音及标注版-21号作品《莲花和樱花》
作品21号《莲花和樱花》红色:翘舌音紫色:平舌音黄色:鼻音绿色:边音作品21号《莲花和樱花》十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
//shí nián zài lì shǐ shànɡ bú ɡuò shì yí shùn jiān zhǐ yào shāo jiā zhù yì十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,rén men jiù huì fā xiàn zài zhè yí shùn jiān lǐ ɡè zhǒnɡ shì wù dōu qiāo qiāo jīnɡ人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经lì le zì jǐ de qiān biàn wàn huà历了自己的千变万化。
普通话朗读60篇范文 -范文
普通话朗读60篇范文-范文
01 《白杨礼赞》21 《捐诚》41 《天才的造就》
02 《差别》22 《可爱的小鸟》42 《我的母亲独一无二》
03 《丑石》23 《课不能停》43 《我的信念》
04 《达瑞的故事》24 《莲花和樱花》44 《我为什么当教师》
05 《第一场雪》25 《绿》45 《西部文化和西部开发》
06 《读书人是幸福》26 《落花生》46 《喜悦》
07 《二十美金的价值》27 《麻雀》47 《香港:最贵的一棵树》
08 《繁星》28 《迷途笛音》48 《鸟的天堂》
09 《风筝畅想曲》29 《莫高窟》49 《野草》
10 《父亲的爱》30 《牡丹的拒绝》50 《一分钟》
11 《国家荣誉感》31 《“能吞能吐”的森林》51 《一个美丽的故事》
12 《海滨仲夏夜》32 《朋友和其他》52 《永远的记忆》
13 《海洋与生命》33 《散步》53 《语言的魅力》
14 《和时间赛跑》34 《神秘的“无底洞”》54 《赠你四味长寿药》
15 《胡适的白话电报》35 《世间最美的坟墓》55 《站在历史的枝头微笑》
16 《火光》36 《苏州园林》56 《中国的宝岛――台湾》
17 《济南的冬天》37 《态度创造快乐》57 《中国的牛》
18 《家乡的桥》38 《泰山极顶》58 《住的梦》
19 《坚守你的高贵》39 《陶行知的“四块糖果”》59 《紫藤萝瀑布》
20 《金子》40 《提醒幸福》60 《最糟糕的发明》。
普通话考试精选朗读材料
普通话考试精选朗读材料朗读是通过普通话水平测试必备的一项基本能力为了让大家能顺利通过测试下面小编给大家整理了一些朗读精选材料大家可以参考训练十年在历史上不过是一瞬间只要稍加注意人们就会发现:在这一瞬间里各种事物都悄悄经历了自己的千变万化这次重新访日我处处感到亲切和熟悉也在许多方面发觉了日本的变化就拿奈良的一个角落来说吧我重游了为之感受很深的唐招提寺在寺内各处匆匆走了一遍庭院依旧但意想不到还看到了一些新的东西其中之一就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”在存放鉴真遗像的那个院子里几株中国莲昂然挺立翠绿的宽大荷叶正迎风而舞显得十分愉快开花的季节已过荷花朵朵已变为莲蓬累累莲子的颜色正在由青转紫看来已经成熟了我禁不住想:“因”已转化为“果”中国的莲花开在日本日本的樱花开在中国这不是偶然我希望这样一种盛况延续不衰可能有人不欣赏花但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹在这些日子里我看到了不少多年不见的老朋友又结识了一些新朋友大家喜欢涉及的话题之一就是古长安和古奈良那还用得着问朋友们缅怀过去正是未来瞩目于未来的人们必将获得未来我不例外也希望一个美好的未来为了中日人民之间的友谊我将不浪费今后生命的每一瞬间节选自严文井《莲花和樱花》纽约的冬天常有大风雪扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛甚至呼吸都会吸入冰冷的雪花有时前一天晚上还是一片晴朗第二天拉开窗帘却已经积雪盈尺连门都推不开了遇到这样的情况公司、商店常会停止上班学校也通过广播宣布停课但令人不解的是惟有公立小学仍然开放只见黄色的校车艰难地在路边接孩子老师则一大早就口中喷着热气铲去车子前后的积雪小心翼翼地开车去学校据统计十年来纽约的公立小学只因为超级暴风雪停过七次课这是多么令人惊讶的事犯得着在大人都无须上班的时候让孩子去学校?小学的老师也太倒霉了吧?于是每逢大雪而小学不停课时都有家长打电话去骂妙的是每个打电话的人反应全一样——先是怒气冲冲地责问然后满口道歉最后笑容满面地挂上电话原因是学校告诉家长:在纽约有许多百万富翁但也有不少贫困的家庭后者白天开不起暖气供不起午餐孩子的营养全靠学校里的中饭甚至可以多拿些回家当晚餐学校停课一天穷孩子就受一天冻挨一天饿所以老师们宁愿自己苦一点儿也不能停课或许有家长会说:何不让富裕的孩子在家里让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢?学校的答复是:我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济因为施舍的最高原则是保持受施者的尊严节选自(台湾)刘墉《课不能停》没有一片绿叶没有一缕炊烟没有一粒泥土没有一丝花香只有水的世界云的海洋一阵台风袭过一只孤单的小鸟无家可归落到被卷到洋里的木板上乘流而下姗姗而来近了近了……忽然小鸟张开翅膀在人们头顶盘旋了几圈儿“噗啦”一声落到了船上许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走抓它它乖乖地落在掌心可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友瞧它多美丽娇巧的小嘴啄理着绿色的羽毛鸭子样的扁脚呈现出春草的鹅黄水手们把它带到舱里给它“搭铺”让它在船上安家落户每天把分到的一塑料筒淡水匀给它喝把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃天长日久小鸟和水手的感情日趋笃厚清晨当第一束阳光射进舷窗时它便敞开美丽的歌喉唱啊唱嘤嘤有韵宛如春水淙淙人类给它以生命它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调返航时人们爱不释手恋恋不舍地想把它带到异乡可小鸟憔悴了给水不喝喂肉不吃油亮的羽毛失去了光泽是啊我//们有自己的祖国小鸟也有它的归宿人和动物都是一样啊儿也不如故乡好慈爱的水手们决定放开它让它回到大海的摇篮去回到蓝色的故乡去离别前这个大自然的朋友与水手们留影纪念它站在许多人的头上肩上掌上胳膊上与喂养过它的人们一起融进那蓝色的画面……节选自王文杰《可爱的小鸟》我在加拿大学习期间遇到过两次募捐那情景至今使我难以忘怀一天我在渥太华的街上被两个男孩子拦住去路他们十来岁穿得整整齐齐每人头上戴着个做工精巧、色彩鲜艳的纸帽上面写着“为帮助患小儿麻痹的伙伴募捐”其中的一个不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来另一个则彬彬有礼地发问:“小姐您是国人?喜欢渥太华?”“小姐在你们国家有没有小孩儿患小儿麻痹?谁给他们医疗费?”一连串的问题使我这个有生以来头一次在众目睽睽之下让别人擦鞋的异乡人从近乎狼狈的窘态中解脱出来我们像朋友一样聊起天儿来……几个月之后也是在街上一些十字路口处或车站坐着几位老人他们满头银发身穿各种老式军装上面布满了大大小小形形色色的徽章、奖章每人手捧一大束鲜花有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的一色雪白匆匆过往的行人纷纷止步把钱投进这些老人身旁的白色木箱内然后向他们微微鞠躬从他们手中接过一朵花我看了一会儿有人投一两元有人投几百元还有人掏出支票填好后投进木箱那些老军人毫不注意人们捐多少钱一直不//停地向人们低声道谢同行的朋友告诉我这是为纪念二次大战中参战的勇士募捐救济残废军人和烈士遗孀每年一次;认捐的人可谓踊跃而且秩序井然气氛庄严有些地方人们还耐心地排着队我想这是因为他们都知道:正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许许多多我两次把那微不足道的一点儿钱捧给他们只想对他们说声“谢谢”节选自青白《捐诚》自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后这里便常有来自四面八方的淘金者他们都想成为富翁于是寻遍了整个河床还在河床上挖出很多大坑希望借助它们找到更多的金子的确有一些人找到了但另外一些人因为一无所得而只好扫兴归去也有不甘心落空的便驻扎在这里继续寻找彼得?弗雷特就是其中一员他在河床附近买了一块没人要的土地一个人默默地工作他为了找金子已把所有的钱都押在这块土地上他埋头苦干了几个月直到土地全变成了坑坑洼洼他失望了——他翻遍了整块土地但连一丁点儿金子都没看见六个月后他连买面包的钱都没有了于是他准备离开这儿到别处去谋生就在他即将离去的前一个晚上天下起了倾盆大雨并且一下就是三天三夜雨终于停了彼得走出小木屋发现眼前的土地看上去好像和以前不一样:坑坑洼洼已被大水冲刷平整松软的土地上长出一层绿茸茸的小草“这里没找到金子”彼得忽有所悟地说“但这土地很肥沃我可以用来种花并且拿到镇上去卖给那些富人他们一定会买些花装扮他们华丽的客厅如果真是这样的话那么我一定会赚许多钱有朝一日我也会成为富人……”于是他留了下来彼得花了不少精力培育花苗不久田地里长满了美丽鲜艳的各色鲜花五年以后彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁“我是唯一的一个找到真金的人”他时常不无骄傲地告诉别人“别人在这儿找不到金子后便远远地离开而我的‘金子'是在这块土地里只有诚实的人用勤劳才能采集到”节选自陶猛译《金子》。
严文井的 莲花和樱花 精日文章
严文井的莲花和樱花精日文章
严文井最近的一篇精日文章是关于莲花和樱花的比较。
他以平和的语气,以中文描绘了这两种花朵的美丽与文化意义,并通过比较它们之间的特点,向读者展示了日本文化中的独特之处。
莲花,被称为“花中君子”,在中国文化中有着悠久的历史。
她象征着高洁、纯洁和宁静。
莲花与水相伴,具有清雅的气质,形成了中国文化的一部分。
莲花的花瓣肥厚而饱满,颜色多样,从纯白、粉红到鲜红,给人以一种宜人的视觉享受。
在中国,莲花经常被描绘在绘画和文学作品中,寓意着高尚的品德和精神净化。
相比之下,樱花在日本文化中具有非常重要的地位,是国花之一。
樱花的盛开是日本的象征之一,春天到来时,日本的公园、街道甚至是乡村都会被樱花的美景所笼罩。
樱花的花瓣纤细柔软,颜色以粉红色为主,给人一种娇美的感觉。
人们喜欢在樱花树下野餐、赏花,体验一种优雅而短暂的美好。
樱花还象征着短暂的生命,因为她们的花期非常短暂,只有几天的时间,这也使得她们更加珍贵和让人向往。
虽然莲花和樱花有着不同的外观和文化意义,但它们都展现了东方文化独有的美丽,因此被人们广泛喜爱。
无论是中国的莲花还是日本的樱花,都诉说着人们对美好生活的向往和追求。
严文井希望通过这篇文章向读者展示了莲花和樱花在中国和日本文化中的重要地位,同时也希望读者能够欣赏和理解东方文化的独特之处。
他相信通过这种文化的交流和分享,中日两国的友谊与合作会进一步深化。
普通话考试朗读材料-莲花和樱花1500字
普通话考试朗读材料:莲花和樱花1500字
普通话考试作品朗读主要是考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变,语调的掌握,下面是lw54小编分享的普通话考试朗读材料:莲花和樱花,欢迎阅读!
普通话考试朗读材料:莲花和樱花
十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的友谊之莲。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:因已转化为果。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
普通话考试资料24普通话朗读作品《莲花和樱花》文字加拼音
十shí年nián ,在zài 历lì史shǐ上shànɡ不bù过ɡuò是shì一yī瞬shùn 间jiān 。
只zhǐ要yào 稍shāo 加jiā注zhù意yì,人rén 们men 就jiù会huì发fā现xiàn :在zài 这zhè一yī瞬shùn 间jiān 里lǐ,各ɡè种zhǒnɡ事shì物wù都dōu 悄qiāo 悄qiāo 经jīnɡ历lì了le 自zì己jǐ的de 千qiān 变biàn 万wàn 化huà。
这zhè次cì重chónɡ新xīn 访fǎnɡ日rì,我wǒ处chù处chù感ɡǎn 到dào 亲qīn 切qiè和hé熟shú悉xī,也yě在zài 许xǔ多duō方fānɡ面miàn 发fā觉jué了le 日rì本běn 的de 变biàn 化huà。
就jiù拿ná奈nài 良liánɡ的de 一yī个ɡè角jiǎo 落luò来lái 说shuō吧b ɑ,我wǒ重chónɡ游yóu 了le 为wèi 之zhī感ɡǎn 受shòu 很hěn 深shēn 的de 唐tánɡ招zhāo 提dǐ寺sì,在zài 寺sì内nèi 各ɡè处chù匆cōnɡ匆cōnɡ走zǒu 了le 一yī遍biàn ,庭tínɡ院yuàn 依yī旧jiù,但dàn 意yì想xiǎnɡ不bù到dào 还hái 看kàn 到dào 了le 一yī些xiē新xīn 的de 东dōnɡ西xī。
普通话测试朗读
普通话测试朗读普通话测试范文朗读精选莲花和樱花十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
海滨仲夏夜节选夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。
因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。
而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。
最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。
他是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上,只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的明灯越来越多了。
而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
普通话考试朗读
普通话考试朗读《我喜欢的植物》喜爱大自然的我,有许多种喜爱的植物,有富贵的牡丹,有娇艳的玫瑰,有可爱的串串红,有冬天里傲立于枝头的梅花,还有武大的樱花,但是最喜爱的还是百合。
百合花素有“云裳仙子”之称,它植株矗立,叶似翠竹,花色多样,状如喇叭,姿态异样精美,能散出隐隐暗香,被人誉为“云裳仙于”。
每次在花店里看到百合时都会不禁地想买,于是每天在自己的花瓶里都会看到大朵大朵的百合。
它的花朵很大,常下垂或平伸,有时感觉像一个摇摆着的舞者;它的花色,因品种不同而色调多样,多为黄色、白色、粉红、橙红,有的具紫色或黑色斑点,也有一朵花具多种颜色的,极漂亮。
花瓣有平展的,有向外翻卷的,故有“卷丹”美名。
我最喜爱的两种是麝香百合:它夏初开放,花般向四边伸展,成水平或稍倾斜,花色蜡白,基部带绿色,形如喇叭,花筒较长,形状似炮筒,故又有铁炮百合之称。
它的味道很浓重,故叫麝香百合。
还有一种是鹿子百合、它的花瓣向外反卷,雄蕊露出花瓣之外,花白色和淡红色,花瓣上布有玫瑰色花纹和斑点,状如鹿身上的斑纹,故有鹿子百合之美名。
花色白的,称白鹿子百合,花色红赤或紫者,叫赤鹿子百合。
为什么大家都这么喜爱百合花呢?原来它的种头是由近百块鳞片抱合而成,人视为“百年好合”、“百事合意”的吉兆。
故历来很多情侣在进行婚礼时都要用百合来做新娘的捧花。
除了这种好意头之外,它那副端庄淡雅的芳容的确非常可人。
但是古代有关百合的由来极为凄美,传奇夏娃和亚当受到蛇的诱惑吃下禁果,因而被逐出伊甸园。
夏娃懊悔之余不禁流下哀伤的泪珠,泪水落地后即化成雪白芳香的百合花。
其实喜爱百合不仅由于它的漂亮,还由于它的各种作用。
百合除含有淀粉、蛋白质、脂肪及钙、磷、铁、维生素B1、B2、C等营养素外,还含有一些非常的营养成分,如秋水仙碱等多种生物碱。
这些成分综合作用于人体,不仅具有良好的营养滋补之功,而且还对秋季气候干燥而引起的多种季节性疾病有肯定的防治作用。
中医上讲鲜百合具有养心安神,润肺止咳,美容养颜,防癌抗癌的功效,对病后虚弱的人特别有益。
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北京教师资格考试普通话朗读范文:莲花和樱花节选
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普通话:十年,在历史上不过是一瞬间。
只要稍加注意,人们就会发现:在这一瞬间里,各种事物都悄悄经历了自己的千变万化。
这次重新访日,我处处感到亲切和熟悉,也在许多方面发觉了日本的变化。
就拿奈良的一个角落来说吧,我重游了为之感受很深的唐招提寺,在寺内各处匆匆走了一遍,庭院依旧,但意想不到还看到了一些新的东西。
其中之一,就是近几年从中国移植来的“友谊之莲”。
在存放鉴真遗像的那个院子里,几株中国莲昂然挺立,翠绿的宽大荷叶正迎风而舞,显得十分愉快。
开花的季节已过,荷花朵朵已变为莲蓬累累。
莲子的颜色正在由青转紫,看来已经成熟了。
我禁不住想:“因”已转化为“果”。
中国的莲花开在日本,日本的樱花开在中国,这不是偶然。
我希望这样一种盛况延续不衰。
可能有人不欣赏花,但决不会有人欣赏落在自己面前的炮弹。
在这些日子里,我看到了不少多年不见的老朋友,又结识了一些新朋友。
大家喜欢涉及的话题之一,就是古长安和古奈良。
那还用得着问吗,朋友们缅怀过去,正是瞩望未来。
瞩目于未来的人们必将获得未来。
我不例外,也希望一个美好的未来。
为了中日人民之间的友谊,我将不浪费今后生命的每一瞬间。
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