上海市奉贤区2015年中考化学一模(即期末)试题
2015年上海市中考化学真题卷含答案解析
2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.空气中含量最多的气体是()A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于氮肥的是()A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)229.加碘食盐中的“碘”是指()A.分子B.原子C.元素D.单质30.属于物理变化的是()A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质31.生活中常见的物质属于溶液的是()A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精(C2H6O)属于()A.混合物B.氧化物C.单质D.有机物33.互为同素异形体的一组物质是()A.金刚石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是()A.-3B.-2C.+2D.+335.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是()A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电36.有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的37.氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl,该反应属于()A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应38.关于物质燃烧的现象描述错误的是()A.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体39.物质的用途错误的是()A.干冰:人工降雨B.稀盐酸:除铁锈C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料40.关于水的净化过程描述错误的是()A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质41.鉴别物质的方法错误的是()A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸42.不能达到相应实验目的的装置是()43.有关实验操作正确的是()A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH44.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是()45.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。
2015年中考化学一模 试题(含答案)
2015年中考一模化学试卷提示：本次考试化学试卷共6页，分选择题（共30分）和非选择题（共50分）两部分。
全卷满分80分。
考试时间60分钟。
请在答题卷上作答。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题2分，共30分。
）1．下列过程中，一定发生化学变化的是A．玉米酿成酒 B．西瓜榨成汁 C．铁水铸成锅 D．铝块压成箔2．中国短道速滑队在索契冬奥会取得骄人的成绩。
速滑冰刀可用不锈钢制成，不锈钢含有的主要元素是A．钢 B．碳 C．铝 D．铁3．下列图示实验操作中，不正确．．．的是A．粉末的取用 B．液体的倾倒 C．二氧化碳的验满 D．浓硫酸的稀释4．下列物质属于有机合成材料的是A．电木 B．石油 C．羊毛 D．尿素5．工业生产粗硅的化学方程式是SiO2+2C Si+2CO↑，该反应中表现还原性的是A．SiO2 B．C C．Si D．CO6．为了预防水体污染，下列做法不正确．．．的是A．工业废水处理达标后排放 B．禁止使用农药和化肥C．不向河水中随意倾倒垃圾 D．尽量不用含磷洗衣粉7．在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是A．使害虫窒息死亡 B．避免发生火灾 C．促进光合作用 D．产生温室效应8．两百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
下列有关该实验的说法不正确．．．的是A．实验仪器主要有火炉、曲颈甑、汞槽和玻璃钟罩B．实验过程中，汞与氧气在加热条件下反应生成红色的氧化汞C．通过该实验，得出氧气约占空气总体积1/5的结论D．可以用红磷或木炭代替汞来测定空气里氧气的含量9．下列排列顺序正确的是A．K2MnO4 KMnO4 MnO2锰元素的化合价由低到高B．KNO3 Ca(OH)2 CaCO3 20℃时溶解度由大到小高温10．肉毒碱（化学式为C 7H 15NO 3）在哺乳动物的脂肪代谢和能量产生中起着重要作用。
上海市奉贤区2015届高三上学期期末考试(一模)化学试题
反响，那么产生的NH 3的物质的量比原平衡产生的NH 3______〔填―多‖或―少‖或‖―一样‖〕。
32、工厂生产的氨水稀释后可作肥料。
稀释氨水时，随着水的增加溶液中减少的是+-++-+A 、 c(NH 4 )/c(NH 3?H2O)b、c(NH 3?H2O)/c(OH )C、 c(H)/c(NH 4 ) d、 c(OH)/c(H) 33、液氨和水类似，也能电离：2NH 3NH 4++ NH 2－，某温度时，其离子积K=2×l0-30。
该温度下：①将少量NH 4Cl 固体参加液氨中， K2×10-30〔填―＜‖、―＞‖或―=‖；②〕将少量金属钠投入液氨中，完全反响后所得溶液中各微粒的浓度大小关系为：六、〔共12 分〕二氧化氯 (ClO 2)气体是一种高效、广谱、平安的杀菌、消毒剂，易溶于水。
制备方法如下：34、步骤Ⅰ：电解食盐水制备氯酸钠。
用于电解的食盐水需先除去其中的Ca2+、Mg 2+、SO42-等杂质。
在除杂操作时，往粗盐水中先参加过量的________〔填化学式〕，至沉淀不再产生后，再参加过量的 ________和 NaOH ，充分反响后将沉淀一并滤去。
35、步骤Ⅱ：将步骤Ⅰ得到的食盐水在特定条件下电解得到氯酸钠〔NaClO 3〕，再将它与盐酸反响生成ClO 2与 Cl 2，该气体的物质的量比是________________ 。
某学生拟用左以下图所示装置模拟工业制取并收集ClO 2，用 NaClO 3和草酸〔 H 2C 2O4〕恒温在 60℃时反响制得。
电动搅拌棒NaClO 3和草酸36、反响过程中需要对 A 容器进展加热，加热的方式为____________；加热需要的玻璃仪器除酒精灯外，还有；37、反响后在装置 C 中可得亚氯酸钠〔 NaClO 2〕溶液。
NaClO 2饱和溶液在温度低于38℃时，析出的晶体是NaClO 2·3H2O，在温度高于 38℃时析出的是NaClO 2。
2015中考化学一模试题及答案
2015中考化学一模试题及答案2015届初中毕业班化学第一次教学质量监测试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间60分钟，总分100分。
请在答题卡上填写答案，试卷上作答无效。
考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
以下是可能用到的相对原子质量：H—1，C—12，O—16，S—32，Fe—56，Cl—35.5，Na—23.亲爱的同学，你已经进入化学世界的殿堂，积累了许多化学知识，相信你会通过本试卷展示你的聪明才智。
祝你考试顺利！第Ⅰ卷一、选择题（每小题3分，共42分）1.下列生活中的事例中，属于化学变化的是：A。
冰雪融化B。
食物发霉C。
食盐溶于水D。
食醋挥发2.下列关于空气及其成分的说法中，正确的是：A。
清新的空气是纯净物B。
氮气是空气中含量最多的气体，且能用来保存食品C。
氧气能跟很多物质反应，可以燃烧D。
稀有气体在生产和科研中用途不广3.水是生命之源，下列关于水的说法中，错误的是：A。
软水和硬水可用肥皂水来区分B。
电解水时产生氧气与氢气的体积比约为1:2C。
吸附能除去天然水中所有的杂质D。
水体污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染4.下列生活中的物品中，其主要材料属于金属材料的是：A。
不锈钢饭盒B。
真丝围巾C。
塑料桶D。
青花瓷瓶5.下列关于实验操作或图标的说法中，正确的是：水红磷水纸片NaOH50mL浓硫酸A。
测定空气中O2的含量B。
浓硫酸稀释C。
量取8.5mL液体D。
称量NaOH6.对下列事实的解释，不合理的是：事实A。
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快B。
氧气和臭氧（O3）性质不完全相同C。
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气D。
金刚石和石墨的物理性质不同解释A。
分子运动速率随温度升高而增大B。
构成物质的分子不同C。
化学反应中分子是可分的D。
构成物质的原子不同7.我国已禁止在公共场所吸烟，因为香烟燃烧会产生有毒物质，影响吸烟者和被动吸烟者的健康。
香烟燃烧产生的物质中，易与人体血液中血红蛋白结合的是：A。
上海市奉贤区九年级化学一模考试试卷
上海市奉贤区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是A . 瓷碗破碎B . 燃放鞭炮C . 铜锭拉成铜丝D . 汽油挥发2. （2分）(2014·崇左) 发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（）A . 张青莲B . 侯德榜C . 门捷列夫D . 拉瓦锡3. （2分）(2017·滨湖模拟) 垃圾分类有利于资源的回收、利用及环境保护，下列垃圾分类错误的是（）选项A B C D垃圾废旧塑料瓶废易拉罐废荧光灯管枯枝落叶垃圾分类可回收物其他垃圾有害垃圾可堆肥垃圾A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列化学用语的表示正确的是A . 2Co──2个一氧化碳分子B . Mg+2──1个镁离子C . H2──2个氢原子D . ──铜元素的化合价为+2价5. （2分）下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是A . 氦气用于填充气球B . 镁粉用做烟花和照明弹C . 干冰用于人工降雨D . 铜丝用做电线6. （2分） (2018九下·梁子湖期中) 生产和生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A . 浓硫酸B . 冰水C . 无烟煤D . 铝合金7. （2分） (2017九上·宜兴期中) 知识归纳是化学学习中常用的方法。
某同学有以下的知识归纳：①鉴别软水和硬水的方法是加入适量的肥皂水；②离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；③稀有气体（氦除外）原子最外层电子数为8个，所以最外层电子数为8个的粒子一定是稀有气体的原子；④净化水时可以加入明矾吸附水中的异味和色素；⑤分子可以构成物质，所以物质都由分子构成。
其中错误的个数是（）A . 2B . 3C . 4D . 58. （2分） (2017·滕州模拟) 下列实验方案中，能达到实验目的是（）A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017九上·工业园月考) 如图所求，每两分子的甲反应后生成两分子的乙和一分子的丙。
上海市奉贤区2015年高三第一学期期末(一模)学科质量检测化学试题及答案(word解析版)
奉贤区2014~2015学年第一学期教学质量检测高三化学试卷2015.1考生注意：1．本试卷满分100分，考试时间60分钟。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、准考证号。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ba-137第I卷（66分）一、选择题（本题共10分，每小题2分，只有一个正确选项）1、2014年诺贝尔化学奖授予美国科学家埃里克·贝齐格、威廉·莫纳和德国科学家斯特凡·黑尔，以表彰他们为发展超分辨率荧光显微镜所作的贡献，他们开创性的成就使光学显微镜能够窥探纳米世界。
下列说法错误的是A．黑尔寻找突破“绕射极限”的方法，构建了“受激发射损耗”（STED）显微技术B．纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺度范围(1-100*10-6m)的材料C．得奖者的研究允许人类观察病毒以至细胞内的蛋白质D．纳米级分辨率的显微镜已在世界范围内广泛运用2、下列有关氮元素化学用语正确的是A．氮分子的结构式：B．氮原子最外层的电子云图：C．NH3 的比例模型：D．氮原子的轨道表示式：3、铟产业被称为“信息时代的朝阳产业”。
元素周期表中铟的数据见下图，下列说法完全正确的是A．铟元素的质量数是114.8B．铟元素的相对原子质量是115,中子数为66C．铟元素是一种主族元素，位于第五周期第ⅢA族D．铟原子最外层有3个能量相同的电子4、100℃时向pH=6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体，保持温度不变，测得溶液的pH=2，下列叙述不正确的是A、此时水的离子积K W=1.0×10-12B、水电离出的[H+]=1.0×10-10mol/LC、水的电离度随温度升高而升高D、[H3O+]<[SO42-]5、砷是氮族元素，黄砷（As4）是其一种单质，其分子结构与白磷（P4）相似，以下关于黄砷与白磷的比较叙述正确的是 A ．分子中共价键键角均为60°B ．黄砷中共价键键能大于白磷C ．分子中含有的共价键的数目都是4D ．黄砷的熔点低于白磷二、选择题(本题共36分，每小题3分，只有一个正确选项)6、N A 表示阿伏加德罗常数的值，常温下，抽去右图所示装置中的玻璃片，使两种气体充分反应。
年奉贤区初三第一学期期末一模化学试题
a b c2015学年奉贤区调研测试 九年级理化试卷（2016.1）（完卷时间100分钟，满分150分）化学部分相对原子质量：C —12O —16Ca —40 六、选择题(共20分) 27.属于物理变化的是A.菜刀生锈B.湿衣晾干C.大米酿酒D.燃放烟花 28.下列物质中属于氧化物的是 A.O 2B.Ca(OH)2C.KClO 3D.H 2O29.右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a ”代表的是 A.氮气 B.氧气C.稀有气体 D.二氧化碳30.下列饮品属于溶液的是 A.雪碧 B.牛奶 C.果粒橙 D.豆浆31.硫酸铜（CuSO 4）可用作游泳池消毒剂。
CuSO 4中S 的化合价为A ．-2B ．0C ．+4D ．+6 32.下列实验操作正确的是33.工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C+H 2O （气）−−→−高温CO+H 2，其中还原剂是 A.C B.H 2OC.COD.H 234.下列食物的近似pH 如下，其中酸性最强的是A.鸡蛋清7.6-8.0B.柠檬2.2-2.4C.西红柿4.0-4.4D.牛奶6.3-6.635.下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是 A.高温煅烧石灰石B.双氧水分解C.氢气燃烧D.氧气液化 36.两种互为同素异形体的物质是A.一氧化碳、二氧化碳B.冰、干冰C.金刚石、石墨D.水、双氧水 37.物质俗称与化学式均正确的是A.干冰COB.食盐HClC.生石灰Ca(OH)2D.胆矾CuSO 4·5H 2O 38.正确的化学方程式是A.2KClO 32MnO−−−→2KCl+3O 2↑B.3CO+Fe 2O 3−−→−高温2Fe+3CO 2 C.4Fe+3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3D.Mg+O 2−−−→点燃MgO 239.物质的用途主要由其化学性质决定的是 A.氢气冶炼金属B.石墨作电极C.活性炭作除味剂D.金刚石切割玻璃 40.实验现象描述正确的是A.磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾B.双氧水加入二氧化锰后，产生大量气泡C.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体A.吸取液体B.倾倒液体C.添加酒精D.过滤D.硫粉在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，并产生二氧化硫41.从下图获取的信息中错误的是A.空气是一种混合物B.氧气由氧分子构成C.氮气沸点比氧气高D.该过程为物理变化42.干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是A.二氧化碳分子的质量B.二氧化碳分子间间隔C.水分子间的间隔D.水分子运动速率43.实验室用右图装置制取氧气时，有关实验操作顺序正确的是A.实验开始时，先装药品，后检查装置气密性B.搭建装置时，先固定试管，后放置酒精灯C.收集气体后，先用毛玻璃片盖上集气瓶，后移出水槽D.实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面44.对物质的量的理解正确的是A.物质的量就是物质质量的另一种表示方式，单位是g/molB.物质的量就是物质的数量，数值上等于式量，单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量，单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量，表示含有一定数目微粒的集合体45．一定温度下，向饱和的硫酸铜溶液中（底部还留有硫酸铜晶体）加入一定量的水，所得溶液与原溶液相比，一定正确的是A.溶质的质量增加B.所得溶液是不饱和溶液C.所得溶液颜色变浅D.溶质溶解度变大46.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4七、填空题(共20分)47.随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。
2015年上海市中考化学试卷(含详细答案)
15.【答案】A
【解析】A、根据食盐水和醋酸都不能是酚酞变色进行分析；B、根据石灰石难溶于水进行分析；C、根据二氧化碳不具有助燃性进行分析；D、根据氯化钡和稀硫酸反应会生成硫酸钡沉淀进行分析。
【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；酸、碱、盐的鉴别
(1)仪器a的名称是；搭建B装置时,酒精灯应在固定仪器a之(填“前”或“后”)放置。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是。
(3)在实验室制取二氧化碳的研究中,进行了如下实验：
实验编号
药品
甲
乙
丙
丁
大理石
mg,块状
mg,块状
mg,粉末状
mg,粉末状
盐酸(过量)
wg,稀盐酸
【考点】分子的定义与分子的特性
11.【答案】B
【解析】根据题意，氢气在氯气中燃烧的化学方程式是 ，该反应的反应物是两种，生成物是一种，据此结合四种基本的反应类型的特征，进行分析判断
【考点】反应类型的判定
12.【答案】A
【解析】A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断；B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断；C、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。
38.4
39.8
(1)上表中的两种物质在 时,的溶解度较大；请用相应的数据列式表示该温度时 饱和溶液的质量分数(不要求计算)。
(2)请写出一种将 的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法。
(3) 时,将20g 放入50g水中,所得溶液的质量是g。
(4)从 溶液中得到 晶体的方法是。
Ⅱ.用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示)。
沪教版2014至2015第一学期九年级化学期末试卷
A ．鼻子闻B ．嘴巴吹C ．耳朵听D ．眼睛看氢气 氢气验纯 2014-2015学年度第一学期期中考试九 年 级 化 学成绩说明：1．试卷满分为100分。
考试时间为100分钟。
2．相对原子质量：H ：1 C ：12 O ：16 Na ：23 K ：39 Mn ：55 Fe ：56第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、单项选择题（本题包括15小题，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
）其中写道“……你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜：你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多：你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何 ：即便你我的身心健康 也是化学密码解锁：……” 写出了化学对社会进步和人类文明的贡献，关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是A ．合成药物的研发和使用，保障了人体健康B ．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质C ．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机D ．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展2．实验室里几种物质在互相谈论着。
你认为它们的叙述中属于化学变化的是A ．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B ．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了C ．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D ．饼干：我在空气中变软了3．实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是4．下列物质中，属于混合物的是A ．纳米铜B ．金刚石薄膜C ．优质燃煤D ．干冰5．“低碳生活方式”是地球公民的生活新时尚。
这里的“碳”是指A．煤炭B．二氧化碳C．活性炭D．金刚石6．卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础．如图线条中，可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是A．bcd B．abcC．abcd D．ad7．上海盛禄等食品公司，向面粉中添加柠檬黄（混有铬酸铅，化学式为PbCrO4）制作“染色”馒头。
2015届沪教版化学九年级上学期期末考试试题
2014～2015学年度第一学期期末考试九年级化学本试卷分选择题和非选择题两部分，选择题第l 页至第5页，非选择题第6页至第8页；共36题，满分100分；考试用时100分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学校、考试号用0.5mm 黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上。
2．考生答题必须用0.5mm 黑色墨水签字笔做在答题卷指定的位置上，凡不在答题卷上规定的区域内答题、在试卷上答题或用其他笔作答的一律无效。
可能用到的相对原子质量：H l C 12 O 16 K 39 Mn 55 S 32 Fe 56 Cu 64选 择 题（共60分）单项选择题（包括30题，每题2分，共60分。
每题只有一个．．．．选项符合题意。
） 1．随着社会经济的发展和人口的迅速增长，世界城市化的进程不断加快，预计2025年将会有2/3人口居住在城市，因此城市生态环境将成为人类生态环境的重要组成部分。
下列措施符合“生态苏州”理念的是①生活垃圾进行分类处理 ②禁止工厂污水随意排放 ③大力提倡太湖围网养殖 ④提高城市人均绿化面积 A ．①②③④ B ．①②③ C ．①②④ D ．②③④2．下列变化过程属于物理变化的是 A ．呼吸作用 B ．光合作用C ．助燃作用D ．乳化作用3．下列玻璃仪器不．能加热是4．下列物质的用途中，主要利用化学性质的是A ．用一氧化碳炼铁B ．用活性炭除异味C ．用液氮作冷冻剂D ．用干冰人工降雨5．根据化学方程式不．能获得的信息是 A ．化学反应速率的快慢程度 B ．反应发生所需要的条件 C ．反应中的反应物和生成物 D ．各反应物、生成物之间的质量比6．微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素，这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用，下列元素不．是微量元素是 A ．氢 B ．碘 C ．铁 D ．硒7．氰化钾（KCN ）为粒状或结晶性粉末，剧毒。
其中氮元素的化合价为氮元素的最低价态，则碳元素的化合价为A B C DA．0 B．－4 C．+2 D．+48．下图所示实验基本操作正确的是9．以下物质属于溶液的是A．冰水 B．碘酒 C．牛奶D．泥浆10．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是A．木炭B．硫粉C．红磷D．铁丝11．某同学进行下列化学实验时，其数据和现象记录正确的是A．用托盘天平称取大理石2.01 gB．用10mL量筒量取稀盐酸5 mLC．氢氧化钠固体溶于水后溶液温度降低D．氢气在空气中燃烧产生了淡蓝色火焰12．下列有关二氧化碳的说法正确的是A．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化D．二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性13．某微粒的结构示意图如右图所示，下列有关该微粒的说法不．正确的是A．该微粒的原子核内有17个质子B．该微粒的原子核外有3个电子层C．该图表示的微粒是一种离子D．该微粒在化学反应中易得到1个电子14．下列物质的分类正确的是A．液氧——混合物 B．水银——单质C．海水——化合物 D．高锰酸钾——氧化物15．A和B反应生成C和 D的微观示意图如下所示：则下列说法正确的是A．该化学反应属于置换反应+ +分别代表三种不同元素的原子A B C DA.将铁钉放入试管中B.给试管内的液体加热滴加液体D.向试管中倾倒液体B ．反应前后三种元素的化合价都没有改变C ．恰好完全反应时，反应前后各原子种类不变，数目减少D ．恰好完全反应时A 与B 两物质的化学计量数之比为1：1 16．下列物质化学式书写正确的是A ．过氧化钙CaO 2B ．氧化铁FeOC ．硫酸银Hg 2SO 4D ．氢氧化钾K(OH)217．将100g 溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，稀释成5%的硝酸钾营养液，需要加水的质量为A ．100gB ．200gC ． 300gD ．400g18．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
2015中考化学试卷上海(试卷+答案)
2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39 Ca—40六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.空气中含量最多的气体是( )A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于氮肥的是( )A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)229.加碘食盐中的“碘”是指( )A.分子B.原子C.元素D.单质30.属于物理变化的是( )A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质31.生活中常见的物质属于溶液的是( )A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精(C2H6O)属于( )A.混合物B.氧化物C.单质D.有机物33.互为同素异形体的一组物质是( )A.金刚石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是( )A.-3B.-2C.+2D.+335.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( )A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电36.有关水分子的叙述正确的是( )A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的37.氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl2 2HCl,该反应属于( )A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应38.关于物质燃烧的现象描述错误的是( )A.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体39.物质的用途错误的是( )A.干冰:人工降雨B.稀盐酸:除铁锈C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料40.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质41.鉴别物质的方法错误的是( )A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸42.不能达到相应实验目的的装置是( )43.有关实验操作正确的是( )A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH44.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是( )45.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。
2015年上海市奉贤区中考化学一模试卷解析
2015年上海市奉贤区中考化学一模试卷(扫描二维码可查看试题解析)六、选择题（共20分）1．（1分）（2015•奉贤区一模）属于化学变化的是（ ）2．（1分）（2015•奉贤区一模）下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（ ）3．（1分）（2015•奉贤区一模）硫元素的化合价为+4价的物质是（ ）4．（1分）（2015•奉贤区一模）含有“水”的物质中，属于纯净物的是（）5．（1分）（2014•葫芦岛）如图所示的实验操作中正确的是（ ）B6．（1分）（2015•奉贤区一模）在反应I 2O 5+5CO →I 2+5CO 2中，作还原剂的是（）7．（1分）（2015•奉贤区一模）只含游离态氧元素的物质是（）8．（1分）（2015•奉贤区一模）黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理表示为S+2KNO 3+3C →K 2S+N 2↑+3X ↑则X 的化学式是（ ）9．（1分）（2014•兰州）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）10．（1分）（2015•奉贤区一模）取用二氧化锰的仪器是（）11．（1分）（2015•奉贤区一模）臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，12．（1分）（2015•奉贤区一模）物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）13．（1分）（2015•奉贤区一模）自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程14．（1分）（2015•奉贤区一模）某同学实验时记录的现象，其中正确的是（）15．（1分）（2015•奉贤区一模）有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是（）16．（1分）（2014•汕尾）归纳法是一种非常好的学习方法．下列归纳的结论错误的17．（1分）（2015•奉贤区一模）“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是（）18．（1分）（2015•奉贤区一模）有一固体物质甲（不含结晶水）的溶液，在温度不变的条件下，经历如下变化：甲的溶液溶液Ⅰ溶液Ⅱ．下列结论中，正确的是（）19．（1分）（2015•奉贤区一模）下列图象关系合理的是（）．．20．（1分）（2015•奉贤区一模）有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%．使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后．再将气体七、填空题（共20分）21．（7分）（2015•奉贤区一模）生活中处处有化学，请按要求填空：①体温计中金属元素（Hg）的名称是．②生理盐水中的溶质（写化学式）．③空气中含量最多的气体，表示出它的8个分子．④可用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性“），Na2CO3（填“属于”或“不属于”）碱．⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂．丙酸钠（C3H5O2Na）是一种常用的食品防腐剂，其中氢、氧元素的质量之比为，0.5mol丙酸钠中含有个氧原子．22．（9分）（2015•奉贤区一模）水是宝贵的自然资源．①活性炭常用于净水，利用其作用除去水中的颜色和异味．②电解水实验如图所示．Ⅰ．a管下方导线应接电源的极（填“正”或“负”），反应的化学方程式为．Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）．配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体g，量取水（水的密度为1g/cm3）时，应选择规格为mL（填“10”、“100”或“250”）的量筒．电解后溶液的溶质质量分数10%（填“＜”、“=”或“＞”）．Ⅲ．水曾被误认为是一种单质．下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是．A．水的电解B．水的蒸发C．水的蒸馏D．氢气在氧气中燃烧．23．（4分）（2015•奉贤区一模）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．①℃时，甲、乙的溶解度相等．②若甲中含有少量乙，提纯甲可采用的方法是．③将t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t2℃，若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和，则物质所加的量多．④t1℃时，向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水，充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体．下列相关叙述不正确的是．A．t1℃时，甲的溶解度为30g/100g水B．烧杯中溶液的质量小于65gC．降温后烧杯中溶液总质量不变D．取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液．八、简答题（共20分）24．（10分）（2015•奉贤区一模）以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究．①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体Ⅰ．写出仪器的名称：①②．Ⅱ．写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式．实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E～G 中选取（选填序号）组装成新的气体发生装置．Ⅲ．若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从（填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是．②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验的数值应是．Ⅱ．表中的待测数据指（填字母序号）．A．氧气的质量B．单位时间内产生氧气的质量C．氧气的体积D．单位时间内产生氧气的体积．25．（7分）（2015•奉贤区一模）实验室常用草酸（化学式为H2C2O4）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：H2C2O CO↑+CO2↑+H2O．如图是制备干燥的CO，再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置．①从安全角度讲，实验开始时应先加热（填A或C）处．②写出C处反应的化学方程式，D处的现象．③为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置和之间还应增加个洗气瓶（如图2），该同学在洗气瓶中加入的溶液是．④从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是．26．（3分）（2015•奉贤区一模）将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示（杂质不和盐酸反应，也不溶解）．计算：①石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）．②石灰石中碳酸钙的质量分数为．2015年上海市奉贤区中考化学一模试卷参考答案与试题解析六、选择题（共20分）B8．（1分）（2015•奉贤区一模）黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理表示为9．（1分）（2014•兰州）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）11．（1分）（2015•奉贤区一模）臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是13．（1分）（2015•奉贤区一模）自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有17．（1分）（2015•奉贤区一模）“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是（）18．（1分）（2015•奉贤区一模）有一固体物质甲（不含结晶水）的溶液，在温度不变的条件下，经历如下变化：甲的溶液溶液Ⅰ溶液Ⅱ．下列结论中，正确的是（）．用木炭还原氧化铜．20．（1分）（2015•奉贤区一模）有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%．使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后．再将气体通入过量×=24g七、填空题（共20分）21．（7分）（2015•奉贤区一模）生活中处处有化学，请按要求填空：①体温计中金属元素（Hg）的名称是汞．②生理盐水中的溶质（写化学式）NaCl．③空气中含量最多的气体，表示出它的8个分子8N2．④可用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性“），Na2CO3不属于（填“属于”或“不属于”）碱．⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂．丙酸钠（C3H5O2Na）是一种常用的食品防腐剂，其中氢、氧元素的质量之比为5：32，0.5mol丙酸钠中含有 6.02×1023个氧原子．22．（9分）（2015•奉贤区一模）水是宝贵的自然资源．①活性炭常用于净水，利用其吸附作用除去水中的颜色和异味．②电解水实验如图所示．Ⅰ．a管下方导线应接电源的负极（填“正”或“负”），反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑．Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）．配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体10g，量取水（水的密度为1g/cm3）时，应选择规格为100mL（填“10”、“100”或“250”）的量筒．电解后溶液的溶质质量分数＞10%（填“＜”、“=”或“＞”）．Ⅲ．水曾被误认为是一种单质．下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是A、D．A．水的电解B．水的蒸发C．水的蒸馏D．氢气在氧气中燃烧．O2HO23．（4分）（2015•奉贤区一模）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示．①t2℃时，甲、乙的溶解度相等．②若甲中含有少量乙，提纯甲可采用的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）．③将t1℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t2℃，若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和，则甲物质所加的量多．④t1℃时，向一只盛有15g甲的烧杯中加入50g水，充分搅拌后烧杯底部仍有未溶解的固体．下列相关叙述不正确的是AC．A．t1℃时，甲的溶解度为30g/100g水B．烧杯中溶液的质量小于65gC．降温后烧杯中溶液总质量不变D．取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液．八、简答题（共20分）24．（10分）（2015•奉贤区一模）以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究．①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体Ⅰ．写出仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶．Ⅱ．写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑．实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E～G 中选取EG（选填序号）组装成新的气体发生装置．Ⅲ．若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验的数值应是0.2．Ⅱ．表中的待测数据指BD（填字母序号）．A．氧气的质量B．单位时间内产生氧气的质量C．氧气的体积D．单位时间内产生氧气的体积．32KCl+3O325．（7分）（2015•奉贤区一模）实验室常用草酸（化学式为H2C2O4）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：H2C2O CO↑+CO2↑+H2O．如图是制备干燥的CO，再用CO还原氧化铜并检验其反应产物的实验装置．①从安全角度讲，实验开始时应先加热A（填A或C）处．②写出C处反应的化学方程式CuO+CO Cu+CO2，D处的现象石灰水变浑浊．③为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置A和B之间还应增加个洗气瓶（如图2），该同学在洗气瓶中加入的溶液是氢氧化钠（NaOH）或足量石灰水．④从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是尾气没有处理．Cu+COCu+CO26．（3分）（2015•奉贤区一模）将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示（杂质不和盐酸反应，也不溶解）．计算：①石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）．②石灰石中碳酸钙的质量分数为．）石灰石中碳酸钙的质量分数为参与本试卷答题和审题的老师有：fqk；2768832328；起点线；200808；sdpylytx；sdlypyhcl；xiaoxi；ls0906；nby5060；947423253；自在的风；qah3994（排名不分先后）菁优网2015年4月18日。
2015年初三一模化学试卷及 答案
2014--2015初中毕业会考化学试卷可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 S 32 Cu 64 Ag 108 第一部分 选择题每小题只有1个选项符合题意。
（共20个小题，每小题1分，共20分） 1．下列过程属于化学变化的是A ．苹果腐烂B ．湿衣晾干C ．石蜡熔化D ．辣椒剁碎 2．能供给呼吸的气体是A ．氧气B ．氮气C ． 稀有气体D ．二氧化碳3. 决定元素种类的是A ．质子数B ．电子数C ．中子数D ．最外层电子数 4．下列物质中，属于氧化物的是A ．O 2B ．H 2OC ．KMnO 4D ．CaCO 3 5．下列实验操作错误．．的是A ．滴管的使用B ．检查装置气密性C ．稀释浓硫酸D ．蒸发食盐水 6．下列食物中富含蛋白质的是A ．西瓜B ．鲫鱼C ．花生油D ．马铃薯 7．下列图标中，表示“禁止烟火”的是A B C D 8．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A ．木炭B ．红磷C ．蜡烛D ．甲烷 9．下列金属中，金属活动性最强的是A ．锌B ．铁C ．铜D ．银10．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为A ．7B ．9C ．10D ．1911．下列数据是一些食物的近似pH ，其中呈碱性的是～12．下列方法能鉴别氧气和空气的是A ．闻气味B ．将集气瓶倒扣在水中C ．观察颜色D ．将燃着的木条伸入集气瓶中 13．下列物质放入水中，能形成溶液的是A ．面粉B ．牛奶C ．食盐D ．植物油14．碘酸钙[Ca(IO 3)2]可用于补碘剂，其中碘（I ）元素的化合价为A ．+4B ．+5C ．+6D ． +7 15．尿素[CO(NH 2)2]是一种化肥，它属于 A ．磷肥 B ．氮肥C ．钾肥D ．复合肥16．用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是A ．冰融化成水，说明分子种类发生改变B ．分离液态空气制氧气说明分子可以再分C ．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动D ．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大 17．右图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示氧原子，“”表示氢原子。
2015年上海中考化学试卷
2015 年上海中考化学试卷2015 年上海市初中毕业一致学业考试理化试卷（分 150 分，考 100 分）化学部分考生注意：1.本卷化学部分含三个大。
2.答，考生必按答要求在答定的地点上作答，在底稿、本卷上答一律无效。
相原子量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5K-9Ca-40六、（共 20 分）以下各均只有一个正确的，将正确的代号用 2B 笔填涂在答的相地点上，改答案，用橡皮擦去，从头填涂。
27.空气中含量最多的气体是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. O2B. N2C. HeD. CO228.属于氮肥的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.KCO3B. Na SOC.224NH HCO3D. Ca(H PO)242 429. 加碘食 中的“碘”是指⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 分子B. 原子C.元素D.30.属于物理化的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 冰川消融B. 生C.蜡 燃D.食品31. 生活中常 的物 属于溶液的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 草莓B.蒸 水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精（C 2H 6O）属于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 混淆物B.氧化物C.D.有机物33.互同素异形体的一物是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.金石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二（ Cr O ）用作油漆料， Cr O2323中 Cr 的化合价是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 3B. 2C.2 D. 335.霾是一种大气染象，不属于霾治理举措的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.植化，美化境B.倡导色出行，展公共交通C.出门佩带防口罩D.减少燃煤，增添太阳能36.有关水分子的表达正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.水在固体分子是静止不的B.保持水的化学性的微粒是水分子C.水由液成气水分子量小D.水冰后体大是水分子的体增大造成的37.气在氧气中燃的化学方程式是H 2＋2HCl ，反属于⋯⋯⋯⋯（）Cl 2点燃A. 分解反B.化合反C.复分解反D.置反38.对于物燃的象描绘的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.磷在空气中燃，烈反，生大批白B.在氧气中燃，火星四射，生成黑色固体C.在空气中燃，出刺眼的白光，生成白色固体D.硫在氧气中燃，火焰呈紫色，生成有刺激性气味的气体39.物的用途的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A.干冰：人工降雨B.稀酸：除C.罕有气体：制作霓虹灯D.氧气：光合作用的原料40.对于水的化程描绘的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 加入明使小粒凝集B.通入氧气菌消毒C.通沙装置除掉可溶性D.通活性炭吸附部分有害物41.物的方法的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 用酚食水和希醋酸B.用水生石灰和石灰石C.用燃着的木条空气和二氧化碳D.用化溶液稀酸和稀硫酸42.不可以达到相目的的装置是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）43.有关操作正确的选项是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A. 加蒸皿上石棉网B.将氧化固体放入杯中称量C.在量筒中溶解化固体D.将 pH侵入待液中定pH44.向必定量4% 的氧化溶液中逐滴加入稀酸，有关剖析的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）45.在硝酸、硝酸的混淆溶液中加入必定粉，反停止后，液仍色。
2015年上海市中考化学试卷-答案解析-答案
上海市2015年初中毕业统一学业考试化学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，进行分析判断。
【考点】空气的成分及各成分的体积分数2.【答案】C【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
【考点】常见化肥的种类和作用3.【答案】C【解析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。
【考点】元素的概念4.【答案】A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。
【考点】化学变化和物理变化的判别5.【答案】C【解析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断。
【考点】溶液的概念、组成及其特点6.【答案】D【解析】A、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物；B、在由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的是氧化物；C、由同种元素组成的纯净物是单质；D、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物。
【考点】有机物与无机物的区别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别。
7.【答案】A【解析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断。
【考点】同素异形体和同素异形现象8.【答案】D【解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二铬的化学式进行解答即可。
【考点】有关元素化合价的计算9.【答案】C【解析】本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．雾霾是一种大气污染现象，是由固体小颗粒造成的污染。
上海市奉贤区2015年中考化学一模试卷(含解析) 沪教版
某某市奉贤区2015年中考化学一模试卷一、选择题（共20分）1．属于化学变化的是（）A．残雪化成水B．高粱酿成酒C．木柴劈成块D．西瓜榨成汁考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．解答：解：A、残雪化成水的过程中，只是水由固体变成液体，没有生成新物质，属于物理变化；B、高粱酿成酒过程中，生成了新物质﹣﹣酒精，属于化学变化；C、木柴劈成块过程中，知识木柴的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化；D、西瓜榨成汁的过程中，只是把西瓜中的汁液榨取出来，没有生成新物质，属于物理变化．故选：B．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．2．（1分）（2015•奉贤区一模）下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（）A．牛奶B．面粉C．植物油D．蔗糖考溶液的概念、组成及其特点．.点：专题：溶液、浊液与溶解度．分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．解答：解：A、牛奶不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．3．（1分）（2015•奉贤区一模）硫元素的化合价为+4价的物质是（）A．H2S B．S C．S O2D．H2SO4考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．解答：解：A、氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=﹣2价．B、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0．C、氧元素显﹣2价，设SO2中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣2）×2=0，则y=+4价．D、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设H2SO4中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+z+（﹣2）×4=0，则z=+6价．故选：C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．4．（1分）（2015•奉贤区一模）含有“水”的物质中，属于纯净物的是（）A．石灰水B．蒸馏水C．矿泉水D．自来水考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．解答：解：A、石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；B、蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；D、自来水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．故选：B．点评：混合物由两种或两种以上的物质组成，纯净物由一种物质组成，这是判断物质种类的基础，要注意理解．5．（1分）（2014•某某）如图所示的实验操作中正确的是（）A．量取液体B．加热液体C．滴加液体D．点酒精灯考点：测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从量取一定量的液体，读数时应眼睛平视，与凹液面最低处保持水平去分析解答；B、从给试管里的液体加热时，大拇指不能放在短柄上，防止试管脱落去分析解答；C、从用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能伸入试管内去分析解答；D、从由于酒精具有挥发性，用燃着酒精灯去引燃另一酒精灯时，可能会引起火灾去分析解答．解答：A、量取一定量的液体，读数时应眼睛平视，与凹液面最低处保持水平，故A正确；B、给试管里的液体加热时，大拇指不能放在短柄上，防止试管脱落，故B错误；C、用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直、悬空，不能伸入试管内，故C错误；D、由于酒精具有挥发性，用燃着酒精灯去引燃另一酒精灯时，可能会引起火灾，故D错误．故答案为：A．点评：化学是一门以实验为基础的科学，化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，要掌握操作要领，使操作规X．6．（1分）（2015•奉贤区一模）在反应I2O5+5CO→I2+5CO2中，作还原剂的是（）A．C O B．I2C．C O2D．I2O5考点：还原反应；氧化反应．.专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应；据此进行分析判断即可．解答：解：在反应I2O5+5CO→I2+5CO2中，CO得氧发生了氧化反应，具有还原性，是还原剂；I2O5失氧发生了还原反应，是氧化剂．故选：A．点评：在化学反应中氧化剂与还原剂往往同时存在，初中阶段一般利用得氧失氧的方法判断，得氧的是还原剂，失氧的是氧化剂．7．（1分）（2015•奉贤区一模）只含游离态氧元素的物质是（）A．液态空气B．液氧C．氯化钾D．氯酸钾考点：单质和化合物的判别．.专题：物质的分类．分析：元素的游离态是指以单质形式存在的元素；元素的化合态是指以化合物形式存在的元素．解答：解：A、液态空气中含有氧气、二氧化碳等物质，氧气属于单质，其中的氧元素以游离态存在，二氧化碳属于化合物，其中的氧元素以化合态存在；B、由于是氧气的液体，氧气属于单质，其中的氧元素以游离态存在；C、氯化钾中不含有氧元素；D、氯酸钾属于化合物，其中的氧元素以化合态存在．故选：B ．点评：本题主要考查元素的存在状态，应该从元素的游离态和化合态两种概念的含义进行分析、判断．8．（1分）（2015•奉贤区一模）黑火药是我国古代四大发明之一．黑火药爆炸的原理表示为S+2KNO3+3C→K2S+N2↑+3X↑则X的化学式是（）A．C O B．C O2C．N O D．S O2考点：有关化学式的计算和推断；质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．解答：解：根据反应的化学方程式2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑，反应物中K、N、O、C、S原子个数分别为2、2、6、3、1，反应后的生成物中K、N、O、C、S原子个数分别为2、2、0、0、1，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个C原子和6个O原子，则每个X分子由1个C原子和2个O原子构成，则物质X的化学式为CO2．故选B．点评：本题难度不大，利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键．9．（1分）（2014•某某）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（）A．该反应属于分解反应B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应中共有两种元素参与D．参加反应的两种物质分子个数之比为2：3考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．. 专题：化学反应模拟图型．分析：A、根据反应的特点分析反应的类型；B、根据物质的微观构成，分析物质的类别；C、根据原子的种类分析元素的种类；D、根据化学反应的微观模型和质量守恒定律分析参加反应的两种物质分子个数之比．解答：解：A、由图示可知，该反应的反应物是两种、生成物是一种，该反应是化合反应，故A错误；B、单质的分子由一种原子构成，化合物的分子由多种原子构成，由图示可知看出反应物是两种单质，而生成物是一种化合物，故B错误；C、由反应中原子的种类可知，该反应中共有两种元素，故C正确；D、由反应的图示结合质量守恒定律可知，参加反应的两种物质分子个数之比为1：3，故D错误．故选：C．点评：该题关键是从模型图中看出各物质分子的构成，注意解题是要考虑到模型图中每种分子有几个参加反应，利用反应时的微粒个数关系及结构可很轻松的判断．10．（1分）（2015•奉贤区一模）取用二氧化锰的仪器是（）A．燃烧匙B．滴管C．药匙D．镊子考点：固体药品的取用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：从二氧化锰是固体粉末，取用固体粉末一般用药匙去分析．解答：解：A、燃烧匙是用来进行固体燃烧的仪器；故错误；B、滴管是用来取用少量液体的仪器，二氧化锰是固体；故错误；C、二氧化锰是粉末状的固体，可用药匙来取用；故正确；D、镊子是取用块状固体的药品，不能用来取用二氧化锰粉末；故错误；故答案为：C．点评：化学是一门以实验为基础的科学，知道各种仪器的用途是做好化学实验的基础．11．（1分）（2015•奉贤区一模）臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂．下列说法错误的是（）A．臭氧水是氧化物B．1个臭氧分子由3个氧原子构成C．臭氧水是混合物D．臭氧和氧气是同素异形体考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；同素异形体和同素异形现象．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，据此进行分析解答．B、根据臭氧（O3）化学式的含义进行分析判断．C、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物，据此据此进行分析解答．D、根据同素异形体的概念进行分析判断．解答：解：A、根据题意，臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物质，属于混合物，不是纯净物，故不属于氧化物；故选项说法错误．B、由臭氧（O3）化学式可知，1个臭氧分子由3个氧原子构成，故选项说法正确．C、根据题意，臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物质，属于混合物，故选项说法正确．D、同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，氧气是由氧元素组成的单质，臭氧也是由氧元素组成的单质，因此臭氧和氧气是同素异形体，故选项说法正确．故选A．点评：本题难度不大，考查同学们新信息获取、处理及灵活运用所学知识进行解题的能力，掌握氧化物、混合物的特征、化学式的含义等是正确解答本题的关键．12．（1分）（2015•奉贤区一模）物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）A．甲烷具有可燃性﹣﹣可作燃料B．稀有气体通电能发出有色光﹣﹣可作保护气C．石墨能导电﹣﹣可作电极D．干冰升华吸热﹣﹣可用于人工降雨考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，物质的用途体现其性质，将物质的性质、用途联系起来分析，找出没有直接关系的．解答：解：A、甲烷具有可燃性，可作燃料氧气能供给呼吸，故A有直接关系；B、稀有气体通电能发出有色光，可用在电光源上，故B没有直接关系；C、石墨具有优良的导电性，可用作电极，故C有直接关系；D、固体二氧化碳（干冰）升华时能吸收大量的热，可使空气中的水蒸气凝结成小液滴，形成雨水下降，故D有直接关系．故选B．点评：本题主要考查了几种物质的性质和用途，掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键．13．（1分）（2015•奉贤区一模）自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（）A．水的物理性质B．水分子之间的间隔C．水的化学性质D．水分子的运动速率考点：物质的三态及其转化；分子的定义与分子的特性．.专题：空气与水．分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔且温度越高微粒之间的间隔越大，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．物质在不发生化学变化的情况下，体积发生改变是由于微粒的间隔发生了变化．解答：解：水在不同条件下的三态转变，主要是分子间的间隔发生了变化，属于物理变化．在变化过程中，物质的化学性质、分子的大小、质量不发生改变，分子仍然在不断地运动．故选：C．点评：解答本题要理解微观粒子之间的间隔在固态时很小，在液态时较小，在气态时较大，但是水分子没有变．14．（1分）（2015•奉贤区一模）某同学实验时记录的现象，其中正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰C．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀D．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；碱的化学性质；中和反应及其应用．. 专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据碱的化学性质进行分析判断．D、根据中和反应、酸碱指示剂的性质进行分析判断．解答：解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．C、硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀，故选项说法错误．D、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质、中和反应即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．15．（1分）（2015•奉贤区一模）有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是（）A．用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2B．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化C．C、CO、CO2都具有还原性D．碳具有可燃性，因此在常温下其化学性质比较活泼考点：一氧化碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；碳的化学性质；化学变化和物理变化的判别．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据一氧化碳和二氧化碳的性质分析；B、考虑化学变化、物理变化的判定方法；C、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质分析；D、根据碳的化学性质分析．解答：解：A、二氧化碳溶于水生成碳酸，可使紫色石蕊溶液变红，一氧化碳不溶于水，也不与水反应，所以可用石蕊溶液区分，故正确；B、一定条件下，石墨转化成金刚石，有新物质的生成，是化学变化，故错误；C、炭、一氧化碳有还原性，二氧化碳没有还原性，故错误；D、碳常温下化学性质稳定，故错误．故选A．点评：本题考查知识比较全面，可根据碳单质及其氧化物的性质进行判断．16．（1分）（2014•某某）归纳法是一种非常好的学习方法．下列归纳的结论错误的是（）A．浓溶液不一定是饱和溶液B．含氧元素的物质不一定是氧化物C．可燃性气体点燃前不一定都要验纯D．只含一种元素的物质不一定是纯净物考点：浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．.专题：溶液、浊液与溶解度；物质的分类；常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓溶液和饱和溶液的定义判断；B、根据氧化物的定义分析判断，氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；C、氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的在空气中燃烧时容易发生爆炸现象；D、只含一种元素的物质不一定是同一种物质，需要考虑同素异形体．解答：解：A、一定温度下的浓溶液不一定是饱和溶液，饱和溶液也不一定是浓溶液，故本选项说法正确；B、由“氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物”可知，氧化物一定含氧元素，但含氧元素的物质不一定是氧化物，例如，氧气含有氧元素，属于单质不属于氧化物，故本选项说法正确；C、可燃性气体在点燃前一定要验纯，故本选项说法错误；D、只含一种元素的物质不一定是纯净物，利用O2和O3均由氧元素组成，二者混合属于混合物，故本选项说法正确．故选：C．点评：本题注重考查了学生对所学知识的理解和应用能力，因此对知识要在理解的基础上进行记忆．17．（1分）（2015•奉贤区一模）“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是（）A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质D．操作V中，需加热至液体蒸干为止考点：氯化钠与粗盐提纯．.专题：常见的盐化学肥料．分析：A、根据食盐在室温时的溶解度，可控制量取水的量；B、根据操作Ⅲ中，若未能充分溶解，最后得到的精盐质量偏低，则实验的产率将偏低进行分析；C、根据过滤除去的是难溶性杂质进行分析；D、根据蒸发时，应加热到有较多量固体出现时停止加热进行分析．解答：解：A、了解食盐在室温时的溶解度，可控制量取水的量，故A正确；B、操作Ⅲ中，若未能充分溶解，最后得到的精盐质量偏低，所以实验的产率将偏低，故B正确；C、过滤除去的是难溶性杂质，所以滤渣是粗盐中的难溶性杂质，故C正确；D、蒸发时，应加热到有较多量固体出现时停止加热，不应该蒸干，故D错误；故选：D．点评：本题主要考查了粗盐提纯过程中过滤和蒸发的操作，难度适中，识记性强．18．（1分）（2015•奉贤区一模）有一固体物质甲（不含结晶水）的溶液，在温度不变的条件下，经历如下变化：甲的溶液溶液Ⅰ溶液Ⅱ．下列结论中，正确的是（）A．溶液Ⅰ一定是不饱和溶液B．该温度下，甲的溶解度是30g/100g水C．溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶质的质量分数可能相等D．溶液Ⅱ若再蒸发10g水，析出晶体的质量一定等于3g考点：晶体和结晶的概念与现象；饱和溶液和不饱和溶液．.专溶液、浊液与溶解度．题：分析：A、根据饱和溶液的判断方法考虑；B、根据溶解度的定义考虑要；C、根据饱和溶液的质量分数计算方法考虑；D、根据溶液丙的饱和与不饱和来考虑．解答：解：A、溶液Ⅰ可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，故A错；B、如果溶液Ⅰ是饱和溶液时该温度下固体物质的溶解度为30g，但如果溶液Ⅰ是不饱和溶液时该温度下固体物质的溶解度就不是30g，故B错；C、如果溶液Ⅰ是饱和溶液时，溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶质质量分数是相等的，故C正确；D、如果溶液Ⅰ是不饱和溶液时，溶液Ⅱ再蒸发10g水，析出的晶体质量一定大于3g，如果溶液Ⅰ是饱和溶液时，溶液Ⅱ再蒸发10g水，析出的晶体质量等于3g，故D 错；故选C．点评：通过回答本题知道了饱和溶液的判断方法，饱和溶液的溶质质量分数与溶解度有关．19．（1分）（2015•奉贤区一模）下列图象关系合理的是（）A．向pH=10的NaOH溶液中不断加入稀盐酸B．用木炭还原氧化铜C．镁在氧气中燃烧D．从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出考点：中和反应及其应用；气体溶解度的影响因素；溶液的酸碱性与pH值的关系；碳的化学性质；质量守恒定律及其应用．.专题：元素化合物知识型．分析：A、根据氢氧化钠显碱性，盐酸显酸性，向氢氧化钠中滴加盐酸，溶液的pH值会逐渐的减小到7以下进行分析；B、根据用木炭还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，固体质量逐渐的减小进行分析；C、根据镁和氧气反应会生成氧化镁，最后镁或氧气会有一种物质减小到零进行分析；D、根据气体溶解度与温度的关系进行分析．解答：解：A、氢氧化钠显碱性，盐酸显酸性，向氢氧化钠中滴加盐酸，溶液的pH值会逐渐的减小到7以下，故A正确；B、用木炭还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，固体质量逐渐的减小，与图象不符，故B错误；C、镁和氧气反应会生成氧化镁，最后镁或氧气会有一种物质减小到零，与图象不符，故C错误；D、气体溶解度随温度的升高而减小，所以从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出，与图象不符，故D错误．故选：A．点评：本题主要考查了化学反应与图象的关系，注意图象中的转折点即可解答．20．（1分）（2015•奉贤区一模）有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%．使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后．再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（）A．30 g B．100 g C．150 g D．200 g考点：质量守恒定律及其应用；化合物中某元素的质量计算；混合物中某元素的质量计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据混合气体中碳元素的质量分数，计算出碳元素的质量，而这些质量的碳元素转化为二氧化碳后又与氢氧化钙反应转化为碳酸钙中的碳元素，所以依据质量守恒定律可知混合物中的碳元素质量与碳酸钙中碳元素的质量相等．解答：解：氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%，故碳元素的质量为80g×30%=24g，12g的碳元素转化为二氧化碳后又与氢氧化钙反应转化为碳酸钙中的碳元素，所以依据质量守恒定律可知混合物中的碳元素质量与碳酸钙中碳元素的质量相等．设碳酸钙的质量是x．x×=24g，x=200g．故选D．点评：此题不用分别计算出一氧化碳和二氧化碳的质量，只需知道不管是原来的二氧化碳，还是一氧化碳还原氧化铁生成的二氧化碳，其中含有的碳元素都来自原混合物中的碳．二、填空题（共20分）21．（7分）（2015•奉贤区一模）生活中处处有化学，请按要求填空：①体温计中金属元素（Hg）的名称是汞．②生理盐水中的溶质（写化学式）NaCl ．③空气中含量最多的气体，表示出它的8个分子8N2．④可用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈碱性（填“酸性”、“碱性”或“中性“），Na2CO3不属于（填“属于”或“不属于”）碱．⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂．丙酸钠（C3H5O2Na）是一种常用的食品防腐剂，其中氢、氧元素的质量之比为5：32 6.02×1023个氧原子．考点：元素的符号及其意义；盐的化学性质；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；化学式的书写及意义；元素质量比的计算；化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；常见的盐化学肥料．分析：①根据Hg的元素名称是汞进行分析；②根据生理盐水中的溶质是氯化钠进行分析；③根据空气中含量最多的气体是氮气进行分析；④根据碳酸钠是强碱弱酸盐，水溶液显碱性进行分析；⑤根据化学式的相关知识进行解答．解答：解：①Hg的元素名称是汞；②生理盐水中的溶质是氯化钠，化学式为：NaCl；③空气中含量最多的气体是氮气，所以8个氮气分子表示为：8N2；④碳酸钠是强碱弱酸盐，水溶液显碱性，所以用于洗涤油污的Na2CO3溶液呈碱性，Na2CO3不属于碱；⑤通过分析可知，丙酸钠（C3H5O2Na）中氢、氧元素的质量之比为：5：32，0.5mol丙酸钠中含1mol氧原子，所以0.5mol丙酸钠中含有6.02×1023个氧原子．故答案为：①汞；②NaCl；③8N2；④碱性，不属于；⑤5：32，6.02×1023．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．22．（9分）（2015•奉贤区一模）水是宝贵的自然资源．①活性炭常用于净水，利用其吸附作用除去水中的颜色和异味．。
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上海市奉贤区2015年中考化学一模（即期末）试题
（完卷时间100分钟，满分150分）
化学部分
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca—40
六、选择题（共20分）
27.属于化学变化的是
A.残雪化成水
B.高粱酿成酒
C.木柴劈成块
D.西瓜榨成汁
28.下列物质分别放入水中，能形成溶液的是
A.牛奶
B.面粉
C.植物油
D.蔗糖
29.硫元素的化合价为+4价的物质是
A.H2S
B.S
C.SO2
D.H2SO4
30.含有“水”的物质中，属于纯净物的是
A.石灰水
B.蒸馏水
C.矿泉水
D.自来水
31.实验操作正确的是
A．
量取液体B．
加热液体
C．
滴加液体
D．
点酒精灯
32.在反应I2O5+5CO → I2+ 5CO2中，作还原剂的是
A．CO B．I2 C．CO2D．I2O5
33.只含游离态氧元素的物质是
A．液态空气 B．液氧 C．氯化钾 D．氯酸钾
34.黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3+3C+S→K2S+N2+3X表示，则X的化学式为
A.CO
B.CO2
C.NO
D.SO2
35.如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是
A. 该反应属于分解反应
B. 反应物和生成物中只有一种单质
C. 反应中共有两种元素参与
D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3
36.取用二氧化锰的仪器是
A．燃烧匙 B．滴管 C．药匙D．镊子
37.臭氧水是臭氧(O3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫、杀菌剂。
下列说法错误的是
A．臭氧水是氧化物 B．1个臭氧分子由3个氧原子构成
C．臭氧水是混合物 D．臭氧和氧气是同素异形体
38.物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A．甲烷具有可燃性——可作燃料 B．稀有气体通电能发出有色光——可作保护气C．石墨能导电——可作电极 D．干冰升华吸热——可用于人工降雨
39. 自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是
A.水的物理性质
B.水分子之间的间隔
C.水的化学性质
D.水分子的运动速率
40. 某同学实验时记录的现象，其中正确的是 A ．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B ．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰
C ．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀
D ．向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸，溶液由红色逐渐变成无色 41.有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是 A ．用紫色石蕊溶液可区分CO 和CO 2
B ．一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化
C ．C 、CO 、CO 2都具有还原性
D ．碳具有可燃性，因此在常温下其化学性质比较活泼
42.归纳法是一种非常好的学习方法。
下列归纳的结论错误的是
A.浓溶液不一定是饱和溶液
B.含氧元素的化合物不一定是氧化物
C.可燃性气体点燃前不一定都要验纯
D.只含一种元素的物质不一定是纯净物 43. “粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是
A ．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B ．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低
C ．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D ．操作V 中，需加热至液体蒸干为止
44.有一固体物质甲（不含结晶水）的溶液，在温度不变的条件下，经历如下变化：
甲的溶液 溶液Ⅰ 溶液Ⅱ。
下列结论中，正确的是 A.溶液Ⅰ一定是不饱和溶液
B.该温度下，甲的溶解度是30g/100g 水
C.溶液Ⅰ和溶液Ⅱ中的溶质的质量分数可能相等
D.溶液Ⅱ若再蒸发10g 水，析出晶体的质量一定等于3g 45.下列图像关系合理的是
A.向pH=10的NaOH 溶液中不断加入稀盐酸
B.用木炭还原氧化铜
C.镁在氧气中燃烧
D.从冰箱里拿出汽水打开瓶盖后有大量气泡冒出
46. 有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80 g ，其中碳元素的质量分数为30％。
使该 混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后。
再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉 淀的质量为
A ．30 g
B ．100 g
C ．150 g
D ．200 g
七、填空题（共20分）
47. 生活中处处有化学，请按要求填空：
A B C D
CO 2蒸发10g 水
无晶体析出
蒸发10g 水
析出晶体3g
①体温计中金属元素（Hg ）的名称是 （1） 。
②生理盐水中的溶质（写化学式） （2） 。
③空气中含量最多的气体，表示出它的８个分子 （3） 。
④可用于洗涤油污的Na 2CO 3溶液呈 （4） （填“酸性”、“碱性”或“中性“）, Na 2CO 3 （5） （填“属于”或“不属于”）碱。
⑤熟食制品常加入规定含量的防腐剂。
丙酸钠（C 3H 5O 2Na ）是一种常用的食品防腐剂，其中 氢、氧元素的质量之比为 （6） ，0.5mol 丙酸钠中含有 （7） 个氧原子。
48.水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水，利用其 （8） 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如右图所示。
Ⅰ.a 管下方导线应接电源的 （9） 极（填“正”或“负”）， 反应的化学方程式为 （10） 。
Ⅱ.为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH 不发生变化）。
配制100g 溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体 （11） g ，量取水（水的密度为1g/cm 3
）时，应选择规格为（12） mL
（填“10”、“100”或“250”） 的量筒。
电解后溶液的溶质质量分数 （13） 10% （填“＜”、“=”或“＞”）。
Ⅲ.水曾被误认为是一种单质。
下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 （14） 。
Ａ.水的电解 Ｂ.水的蒸发 Ｃ. 水的蒸馏 Ｄ. 氢气在氧气中燃烧 49. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
① （15） ℃时，甲、乙的溶解度相等。
②若甲中含有少量乙，提纯甲可采用的方法是 （16） 。
③将t １℃时等质量的甲、乙饱和溶液升温至t ２℃，若采用加溶质的方法使两者重新达到饱和，则 （17） 物质所加的量多。
④t 1℃时，向一只盛有15g 甲的烧杯中加入50g 水，充分搅拌后 烧杯底部仍有未溶解的固体。
下列相关叙述不正确的是 （18） 。
A ．t 1℃时，甲的溶解度为30 g/100g 水 B ．烧杯中溶液的质量小于65g
C ．降温后烧杯中溶液总质量不变
D ．取烧杯中上层清液加热变为不饱和溶液
八、简答题（共20分）
50. 以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究。
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称：① （1） ② （2） 。
Ⅱ.写出实验室用A 装置制取氧气的化学方程式 （3） 。
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。
若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E~G 中选取 （4） （选填序号）组装成新的气体发生装置。
A B C D E F G
a b
②
洗气瓶
Ⅲ. 若用D 装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从 （5） （填“a ”或“b ”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是 （6） 。
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据。
（其他影响实验的因素均相同）
Ⅰ.表中X 的数值应是 （7） 。
Ⅱ.表中的待测数据指 （8） （填字母序号）。
A ．氧气的质量 B ．单位时间内产生氧气的质量 C ．氧气的体积 D ．单位时间内产生氧气的体积
51. 实验室常用草酸（化学式为H 2C 2O 4）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其反应方程式为：
H 2C 2O 4
CO ↑+CO 2↑+H 2O 。
下图是制备干燥的CO ，再用CO 还原氧化铜并检验其反应产
物的实验装置。
①从安全角度讲，实验开始时应先加热 （9） （填A 或C ）处。
②写出C 处反应的化学方程式 （10） ，D 处的现象 （11） 。
③为了能正确检验反应后的产物，某同学认为在装置 （12） 和 （12） 之间 还应增加个洗气瓶（右图），该同学在洗气瓶中加入的溶液是 （13） 。
④从环保的角度讲，该装置存在的缺陷是 （14） 。
52.将12.5g 石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示
（杂质不和盐酸反应，也不溶解）。
计算：①石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）。
（15）
②石灰石中碳酸钙的质量分数为 （16） 。
奉贤区2014学年第一学期期末测试九年级化学试卷（2015. 1）
参考答案
4.4。