精选强化训练练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷-人教版

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人教版三年级下学期语文强化训练期末模拟试卷

人教版三年级下学期语文强化训练期末模拟试卷

“花有重开日,______”。

所有这些都在督促我要珍惜时间。

3.(3)读书使人明智。

今晚我看到天空中星光明亮,就想起“______,______”这条谚语,我告诉爸爸,明天的天气一定是______。

4.(4)课外积累:这学期,除了语文课本里的古诗之外,你还积累了哪些古诗,请写出两首古诗的题目。

9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。

狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。

而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。

1.(1)在横线上填上恰当的词语。

2.(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功臣”的原因。

3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4.(4)这个故事告诫人们______。

13. 读课文《心中那盏灯》,回答问题。

这篇课文写的是______的回忆。

讲的是______忍着寒冷为______,表现了______的深爱之情。

14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(4套)

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(4套)

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)fú zhuānɡzènɡsònɡyán liào làzhúqiánɡ bìjiùmìnɡliú lèi kělián二、比一比,再组词。

(10分)扮(_________)荒(_________)拼(_________)砍(_________)份(_________)慌(_________)并(_________)欢(_________)三、读一读,连一连。

(10分)轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、想一想,选词填空。

(10分)灵活机灵灵敏(1)机器人的“机械手” 远不如人那样(______)。

(2)尽管小鱼这样(______),还是难逃脱翠鸟锐利的目光。

(3)小狗的嗅觉很(_________)。

发生发明发现(4)这件事(_____)在放学后。

(5)只有认真观察,善于思考,才能有(_____)创造。

(6)这个秘密,被妈妈(_____)了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

(缩句)_______________________________2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

(把句子写得更美)秋天是____________________________3.星星在天空中一闪一闪的。

(改为拟人句)___________________________________4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

(修改病句)_____________________________________________________5.蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。

最新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案

最新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案

最新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎishè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū二、比一比,再组词。

(10分)仿(______)没(______)哄(______)猪(______)从(______)访(______)设(______)洪(______)猎(______)丛(______)三、读一读,连一连。

(10分)唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想,选词填空。

(10分)参观观赏⑴游客们兴致勃勃地(_____)海豚的表演。

英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队(______)地抗击敌人的进攻。

热烈激烈激动⑶在今天的班会上,大家争论得很(____)。

⑷那掌声(_______)、持久,小英感动得流下了眼泪。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)孔子学识渊博。

孔子品格高尚。

(用关联词连成一句话)_______________________________________________________2.照样子,写句子。

例:他跑得像兔子一样快。

听了这个好消息,我高兴得_______________________________。

3.修改下面的句子。

元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

_______________________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。

奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。

新版人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案

新版人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案

新版人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)gēng tián jiāo ào jiě shìchí táng nuò ruòxīn shǎng qiān xūdài jiàmáng lùpèi hé二、比一比,再组词。

(10分)钱(_______)钓(________)捕(_______)载(_______)线(_______)钩(________)铺(_______)栽(_______)三、读一读,连一连。

(10分)茂盛的笑脸抢救花粉迷人的树木争论生命超常的石阶寻找激烈笔陡的记忆力传播骆驼四、想一想,选词填空。

(10分)虽然……却……不但……而且……假若……就……不是……而是……(1)他( )不理你,( )没有看见你。

(2)我( )有许多话要说,一时( )说不出来。

(3)( )明天不下雨,我们( )去公园玩。

(4)鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)种子被泥土里紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)________________________________________2.脸上露出微笑。

(扩句)________________________________________3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)公鸡与猫头鹰的争论有一天,公鸡与猫头鹰初遇,他俩之间发生了一场争论。

公鸡说:“天空中那个发亮的东西一露脸,天气一下子就暖和了,可见它能发热。

”猫头鹰说:“你错了,只要天空中那个发亮的东西一出来,我总觉得凉凉的,说明它并不发热。

人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)

人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
石榴
妈妈买回来两个石榴。我发现石榴并不好看。一层粗糙的黄皮,土里土气的,在它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。我不明白这儿怎么会有一个裂口。妈妈告诉我,那是石榴开花的地方。
我打开石榴的黄皮,啊!里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。它们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了。那一粒粒籽儿吃在嘴里,甜甜的,酸酸的,真是味道好极了!我和妹妹都说石榴好吃。
(1)它的上面还有一个裂口,像咧着嘴在傻笑。(______)
(2)里面全是水晶珠子似的非常美丽的籽儿。 (______)
4.读了短文你懂了吗?为什么“看事物可不能只看外表”?_______________________________________
七、习作。(15分)
我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。
乒乓球台的四周,围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下,也围着一些同学,他们在爬竿,一个大同学刚从竿上滑下来,另一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,迅速(xùn sù)地爬了上去,不一会儿,他就爬到了竿顶,笑着向下张望。
妈妈对我们说:“石榴不仅籽儿好吃,它的皮还有用呢!它是一种专门治拉肚子的中药。”吃着石榴,想一想妈妈的话,我懂了,看事物可不能只看外表!
1.从文中找出下列词语的反义词。
光滑( ) 内心( ) 糊涂( )
2.填空。
(1)说石榴不好看是因为 。
(2)说石榴好看是因为 。
(3)说石榴有用是因为 。
3.下面哪一句是比喻句,在括号里打“√”,不是的打“×”。

最新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)

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最新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)tián mìlú yájiāo ào méi jīng dǎ cǎishè jìjì xùchèn shān shuāng lóng xì zhū二、比一比,再组词。

(10分)仿(______)没(______)哄(______)猪(______)从(______)访(______)设(______)洪(______)猎(______)丛(______)三、读一读,连一连。

(10分)唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想,选词填空。

(10分)参观观赏⑴游客们兴致勃勃地(_____)海豚的表演。

英勇英雄⑵王子布鲁斯带领军队(______)地抗击敌人的进攻。

热烈激烈激动⑶在今天的班会上,大家争论得很(____)。

⑷那掌声(_______)、持久,小英感动得流下了眼泪。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)孔子学识渊博。

孔子品格高尚。

(用关联词连成一句话)_______________________________________________________2.照样子,写句子。

例:他跑得像兔子一样快。

听了这个好消息,我高兴得_______________________________。

3.修改下面的句子。

元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

_______________________________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。

奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。

水平强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷

水平强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷

④全球气候变暖。

(扩句)⑤他尊重别人。

他同时也得到了别人的尊重。

(用关联词连接)10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

11. 日积月累1.(1)______,冰在薄处裂。

2.(2)万壑树参天,______。

3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。

4.(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题狼和鹿(节选)人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。

狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。

而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。

1.(1)在横线上填上恰当的词语。

2.(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功臣”的原因。

3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?4.(4)这个故事告诫人们______。

13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。

山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。

月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

人教版三年级综合强化训练下学期语文期末模拟试卷

人教版三年级综合强化训练下学期语文期末模拟试卷

1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。

2.(2)七夕今宵看碧霄______。

“七夕”是指______。

3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。

4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。

5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。

6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。

9. 关联词填空。

①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。

②张华同学______自己学习好,______还愿意帮助别人。

③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。

④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会有大的发展。

10. ______知松柏,患难见______。

11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1.(1)填空。

这两个自然段具体描写翠鸟______的事,说明翠鸟______的特点。

2.(2)在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3.(3)从文中找出下列词语的近义词。

等候——______ 锋利——______4.(4)仔细读一读划线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛______。

13. 读课文,回答问题。

《为什么不反过来试试》为我们讲诉了______的故事,我们要从布斯的成功中明白:______。

14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

新部编人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)

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新部编人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)làzhúmóxíng huàn xiǎng hòu tuìcàn làn xiǎo zhèn xùn sùwēi wǔ二、比一比,再组词。

(10分)牧(______)拱(______)横(______)欲(______)枚(______)供(______)黄(______)浴(______)论(______)佳(______)酒(______)设(______)伦(______)挂(______)洒(______)投(______)三、读一读,连一连。

(10分)一场秋雨一场寒疑则多问无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥博学多思神通广大发愤识遍天下字不尽长江滚滚来孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树立志读尽人间书四、想一想,选词填空。

(10分)平静安静清静冷静(1)窗外十分(______),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(______)。

(3)遇到危险时,我们要(______),千万不要慌张。

(4)爷爷退休后,回到乡下过着(______)的生活。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)星星快活地眨着眼睛。

(仿写拟人句)______________________________2.我们从小就要养成认真学习。

(修改病句)______________________________3.难道诚实守信不是做人的美德吗?(不改变句子意思,给句子换个说法)____________________________4.我把一个迷路的小弟弟送回了家。

(改为“被”字句)_____________________________六、阅读短文,回答问题。

新版人教版三年级语文下册期末强化训练(5套)

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新版人教版三年级语文下册期末强化训练班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)còu chéng chuīfúgǎn jíjùlǒnɡ xíng chénglüèguòjuàn le ǒuěr jǐ hén xiān xì二、比一比,再组词。

(10分)提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)题(_________)抱(_________)妙(_________)洒(_________)三、读一读,连一连。

(10分)汪汪叫猫奇怪的吃草哞哞叫牛安详地叫声喵喵叫公鸡美味可口的青草喔喔叫狗鲜嫩的午餐四、想一想,选词填空。

(10分)赶忙赶快(1)妈妈催我(_____)走,因为要下雨了。

(2)开会时间快到了,我(______)把手里的材料浏览了一遍。

注视凝视(3)她(______)着窗户,她一定是走神了。

(4)老师用慈祥的目光(______)着我,五、照样子,按要求写句子。

(15分)还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

(仿写拟人句)__________________________________________________________2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为肯定句)__________________________________________________________3.衙役把县官的牙都打了下来。

(改为被字句)__________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)大青树下的小学上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。

新版部编人教版三年级语文(下册期末)强化训练及答案

新版部编人教版三年级语文(下册期末)强化训练及答案

新版部编人教版三年级语文(下册期末)强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)dēnɡshān fànɡqìtínɡyuàn chén mòzhǎnɡ shēnɡbān jíchénɡshìdàtuǐ二、比一比,再组词。

(10分)兔(________)折(________)颈(________)株(________)免(________)析(________)颂(________)珠(________)三、读一读,连一连。

(10分)唧哩哩的虫鸣快活的天空哗啦啦的小雨朦胧的乐曲滴滴答答的鸟叫雄件的时刻叽叽喳喳的树叶明朗的月光四、想一想,选词填空。

(10分)必须必需1.鸟儿(_____)离开树,飞到很远很远的地方去。

2.这些都是人们日常生活的(_____)品。

融化溶化3.把糖放在水里,它就会(_____)了。

4.春天来了,原野上、森林里的雪都(_____)了。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:石头梆的一声落在地上。

顾客_________________跳起来:“这么慢啊!”2.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,_________________跑了。

3.他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,_______________,树枝断了。

4.小燕子斜飞于旷亮无比的天空,_________________,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。

鱼印的体型苗条匀称。

它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。

人教版三年级语文下册期末强化训练及答案

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人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)bǔ yúdā chuán cuì lǜzuǐ bawán shuǎhā qian hé lǒng shuì jiào二、比一比,再组词。

(10分)密(______)芬(______)倍(______)诱(______)蜜(______)芳(______)陪(______)透(______)三、读一读,连一连。

(10分)万壑树参天叶底黄鹂一两声漠漠水田飞白鹭点水蜡蜓款款飞雨里鸡鸣一两家千山响杜鹃穿花蛱蝶深深见竹溪村路板桥斜池上碧苔三四点阴阴夏木啭黄鹂四、想一想,选词填空。

(10分)哗啦啦圆乎乎热腾腾1. 树林里,过夜的鸟总是一群,羽毛捂得(__________)的。

2.下雨了,大雨一直(__________)的滴落在地上。

3.忽然看见一个(__________)的东西,正缓慢地往树上爬。

棵颗4.这(__________)红枣又大又甜。

5.我家门前有一(__________)大枣树。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

(用同样的修辞手法写一写草坪)__________________________________。

2.要不是...怕上课迟到,我会.走得很慢慢的。

(用加点的词语写句子)____________________________。

3.落叶像巴掌。

(扩写句子)_____________________________。

3.秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写句子)__________,是______________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣服。

他向大象伯伯请教:“大象伯伯,我做一套新衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。

最新人教版三年级语文下册期末试卷强化练习及答案

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最新人教版三年级语文下册期末试卷强化练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

sūxǐng xiūjiàn zhǔn quèfēn fāngmòshēng kūn chóng biàn rèn zǔlì二、辨字组词。

壁(______)景(______)橙(______)合(______)偷(______)臂(______)影(______)登(______)盒(______)愉(______)三、想一想,连一连。

滴答树枝折断下过雨的山坡又冷又饿咔嚓房子漏雨淋了雨的贼又粗又壮哗啦小鸟呜叫成熟的西瓜又湿又滑叽喳小河流水古院的大树又大又圆四、选一选,填一填。

仰望远眺凝视俯瞰瞻仰参观(1)我在毛主席纪念堂(_________)了毛主席遗容。

(2)李白伫立在江边,(_________)着远方。

(3)当我在山顶(_________)时,整座城市的风光尽收眼底。

(4)明天有外宾到我们学校(_________)。

(5)夜晚,我(_________)着天空,只见繁星点点。

(6)极目(_________),江峡如天际银河奔流东去。

五、根据所学内容,补充词语,并完成练习。

大吃(_____)(_____)翻山(_____)(_____)晕头(_____)(_____)走南(_____)(_____)善罢(_____)(_____)人山(_____)(_____)(1)不把事情弄明白,他是绝不会(______)的。

(2)宁宁从树上掉了下来,摔得(______),好半天才缓过神来。

(3)方帽子店的主人看到孩子们头上戴的圆帽子后(______)。

(4)我们(______),终于在天黑之前到达了目的地。

六、按要求完成句子练习。

1.水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。

(修改病句)_______________________________________________________2.秋天的雨把秋天的大门打开了。

精选强化训练三年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷-人教版

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8. 对对子:“月明山寺远”对()A .骑马踏花归B .桃李自成蹊C .风细水亭虚D .闲亭鹤影单9. 在本学期(人教版三年级下学期)的综合性学习中,你有哪些收获?如在环保方面你懂得了什么?在父母过生日的时候,你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。

10. 课文内容我熟悉。

(根据课文内容填空)①______,万条垂下绿丝绦。

②______,牵牛织女渡河桥。

③下过几阵______。

微风______的柳丝。

______,______,______都像______,形成了______。

燕子似______,为______。

④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

请默写你最喜欢的一句话:______。

11. “荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话把荷叶比作______。

二、阅读理解(30分)12. 课文内容我知道。

1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。

2.(2)七夕今宵看碧霄______。

“七夕”是指______。

3.(3)这学期我们学习了神话故事《______》,这个故事主要讲了______。

4.(4)《荷花》是我国著名作家______的作品,其中你印象最深的句子是:______。

5.(5)在“六一”联欢会上,很多同学都登台表演了精彩的节目,赢得了阵阵掌声,这可真是:______。

6.(6)写一句描写月亮的诗句:______。

13. 阅读下文,回答问题奇异的世界从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。

山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。

月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案

人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案

人教版三年级语文(下册)期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)zǎo chen huāng yěyǐng zi tiào wǔhù xiāng cū zhuàng chuān dài kuáng fēng二、比一比,再组词。

(10分)耍(________)欠(________)钓(________)拢(________)要(________)吹(________)钩(________)笼(________)三、读一读,连一连。

(10分)一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想,选词填空。

(10分)居然果然竟然(1)这样长的公路(_________)只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他(_________)会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们(_______)去看电影了。

一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…(1)放学路上,她(________)走,(________)唱,高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去,(______)攀着铁链上,(________)手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们(_________)睡觉,和我们(________)起床。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

(仿写拟人句)_________________________________________________2.这一问把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

(缩句)__________________________________________________3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)__________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案(5套)

新人教版三年级语文下册期末强化训练及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)qián kūn gōng jìng líng chén gǎng wèikū long wéi chídiào qiǎn z hǔ zǎi二、比一比,再组词。

(10分)册(________)验(________)洲(________)社(________)测(________)检(________)州(________)杜(________)三、读一读,连一连。

(10分)光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、想一想,选词填空。

(10分)不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……(1)(_____)明天下雨,我们(_____)不去春游了。

(2)小兴安岭(_____)是一座美丽的大花园,(____)是一座巨大的宝库。

(3)(_____)男孩是诚实的,(_____)列宁没有责怪他。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.沙滩上有贝壳。

(扩句)_________________________________2.巨人孤独地度过漫长的寒冬。

(缩句)_________________________________3.赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)____________________________________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)额头上的温暖夜,深了;夜,更静了。

皎洁的月光洒在大地上。

我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。

部编人教版三年级下学期强化训练练习语文期末模拟试卷

部编人教版三年级下学期强化训练练习语文期末模拟试卷

光:A.只、单 B.景物 C.明亮 D.光彩、荣誉①梅沙风光迷人,入选了“全国最美森林小镇100例”。

______②这些葡萄,光我自己就能吃掉一大串。

______③我们每个人都应该努力拼搏,为深圳争光。

______④她脸上的皮肤很有弹性,也很有光泽。

______7. 我会改,能按要求改写句子。

1.(1)春天的邹城是个美丽的季节。

(修改病句)2.(2)牛顿做好了一架小风车。

(改为“被”字句)3.(3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)4.(4)照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

5.(5)扩写句子。

一群______蝴蝶______翩翩起舞。

8. 下面哪句话说法不正确?()A .“太阳离我们有1.5亿公里远。

”这句话的说明方法是“列数字”。

B .“太阳会发光,会发热,是个大火球。

”这句话的说明方法是“打比方”。

C .“他托着下巴,仿佛在思考什么问题。

”这句话是比喻句。

D .“少壮不努力,老大徒伤悲。

”这句话告诉我们要珍惜时间。

9. 如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(jiè)他:“_____________________”。

()A .长江后浪推前浪,世上今人胜古人B .若使年华虚多过,到老空留后悔心 C .三百六十行,行行出状元 D .冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝10. 你肯定玩过很多游戏吧。

请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。

写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。

11. 在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。

①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. 课文内容我知道。

1.(1)______,亲口尝梨知酸甜。

2.(2)七夕今宵看碧霄______。

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殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。

山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。

月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,
月球上有:()
A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树
B .一位女神
C .空气、水、生物、声音
D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:
()
A .地面是漆黑的。

B .天空像一个浅蓝色的盖子。

C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D .在地上走,会留下很深的脚印。

3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:
()
A .在上面走动,会感到轻飘飘的。

B .一跳就跳很高很远。

C .月球的引力很小。

D .人身体很轻。

4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:
()
A .月球上有生命。

B .月球的引力比地球的引力小。

C .月球是个寂寞而奇异的世界。

D .月球上山很陡。

14. 阅读下文,回答问题
一粒种子的力量
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。

可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()
A .:“ ,?” :“ ,。


B .:“ ,?” ,“ ,。


C .,“ ,?” ,“ ,。


D .,“ ,?” :“ ,。


2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠
的是()
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙
B .别的小树小草的帮忙
C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去
D .小花苗自己的力量
3.(3)小花苗的手和脚指的是()
A .泥土里的种子
B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分
C .自己细细的藤儿
D .翠绿的叶子和金色的笑话
4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗
______()
A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶,开出美丽的花朵
D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。

比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。

要注意把内容写具体,把句子写通
顺。

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