中学XX—XX学年度学期工作计划
中学学期工作计划3篇
中学学期工作计划3篇中学学期工作计划一：中学XXXX-XXXX学年第一学期工作计划一.指导思想：以重要思想为指针，牢固树立科学发展观，严格遵循教冇规律，以人为本，求真务实，与时俱进。
狠抓常规管理，推进课程改革，加强教冇科研，促进教冇创新，推行素质教冇。
深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步提高管理水平和教育质呈:，为民办教弃事业做出新的贡献。
二.总体目标1、努力打适洪外教冇品牌，大胆深化课堂教学改革。
课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;初、高中学科带头人必须在务科教学中发挥示范作用，保证学科教学在县内外的领先或突出;加强对毕业班工作的指导，保持初中部教学质量的领先优势，保证高中部教学质量的稳步上升。
中考力求在优生率、均分、及格率等指标上继续保持县内领先, 本校初中就读本校高中比率力争达到70%o髙考保证超额完成县局目标任务。
2、进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。
进一步加强“年级主任负责制"，保证年级主任在管理上的责权利相统一，推动学校各项工作迈向新台阶。
3.以人为本，加强队伍建设。
进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等，用制度优化队伍，以实效充当示范。
一是加强领导班子和支部建设，培育领导干部和党员的奉献精神和先进性，向专家型管理者的目标迈进。
二是加强师资队伍建设，全力打造学习型师资队伍，培养一支形象良好、素质过硬，用得着、留得住、拿得岀的爼师群体。
第三，继续加强"三风''建设，培养“认认真真学习，堂堂正正做人"的学生集体。
4、大力建设校园文化，致力于数字化校园和“学习型''校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。
5、优化总务后勤工作。
树立现代后勤意识，健全管理制度，提髙行政效能，不断改善办学条件.优化冇人坏境。
初中学年度工作计划6篇
初中学年度工作计划初中学年度工作计划6篇时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的初中学年度工作计划6篇，希望对大家有所帮助。
初中学年度工作计划篇1一、指导思想本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，围绕学部德育工作计划，紧扣《中学生日常行为规范》、《英才学校中学部安全教育二十条》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重导的方式和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。
二、总体目标：班级在各项评比中达到优秀。
具体目标：1、学生思想品德合格率达到100%。
2、学生安全事故发生率为0。
3、各项活动参加率为100%。
4、学习成绩优秀率为30%以上，及格率为95%以上。
三、具体工作及措施1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。
2、强化学习。
进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学部安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》和学期中学部年段制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行为习惯。
3、强化学生干部的职能。
将干部周例会制度化；进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的.指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。
4、加强班级文化建设。
建设墙壁文化，让每一堵墙都说话；建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。
学年中学学校工作计划(6篇)
学年中学学校工作计划人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作要点：1.定时间、定内容，对家长进行家长学校讲座，向家长宣传____教育方针，宣传新课程改革的有关精神。
2.宣传____、____《____深化教育改革全面推进素质教育的决定》。
3.宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
4.传授家庭教育的基本知识，指导家长科学教子的方法。
5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
6.聘请专家讲课。
7.形式多样性、开放式，提倡家长共同参与，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。
8.创造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。
9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。
10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施____家长委员会管理扎实有效。
本学年，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.落实家长学校的上课时间。
原则上每学期举行1~____次，每次上课时间不少于____小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
初中学校学期工作计划(4篇)
初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作，也是学校工作的主阵地。
结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际，力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学，全心全意为师生”为教务工作服务宗旨，以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，推进素质教育的深入实施。
特拟定本学期工作计划：一、工作要点：1、以____年中考为目标，扎实抓好九年级复习备考工作，结合上级的中考目标安排，努力做到在保持____年中考成绩的基础之上，力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。
2、加强过程管理，完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度)，并使之落到实处。
3、夯实七、八年级学生的基础，培养能力，为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。
4、抓实校本教研，提高教师的科研水平。
5、深入开展教师业务学习，转变教育观念，适应课改的需要。
6、以学困生的转化为突破口，改革评价体制，搞好培优补差。
7、以巩固率求生存，努力抓好、抓实“控辍保学”工作。
二、加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。
争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。
坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养，做到培养有层次，努力有方向。
教师和学科带头人在做好常规工作外，要有一名重点培养对象，要求切实起到帮、扶、导、领的作用，多深入课堂听课和指导，并协助其在学期内上一节汇报课。
三、切实转变教育教学观念，深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用，组织教师利用教研活动时间，争取带题上课，理论解析，通过理论联系实际，深入学习《新课标》，加深对教育理论的理解，提高对学科性质、任务和规律的认识。
处理好“教与学”、“师与生”的关系，注重培养学生的创新精神和实践能力。
水寨中学--—--学年工作计划
水寨中学--—--学年工作计划水寨中学**—**学年工作计划本学年度我校教育工作的总体指导思想是：以党的十六大精神为指针，以“三个代表”重要思想为统帅，以创建全国示范性高中为总要求，紧紧围绕县教育局工作部署，继续坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面推进素质教育”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化学校管理的新路子，扎实创建教科研兴校特色，努力提高教育教学质量，加快向名校迈进的步伐。
一、工作主题和工作思路1、本学年的工作主题把握大局，理清思路，重点突破，统筹兼顾，团结协作，狠抓落实，为创建全国示范性高中而努力奋斗。
2、本学年的工作思路围绕一个目标，把握一个大局，立足三个基本点，抓好一个着力点，简称“1131工程”。
围绕一个目标：这个目标就是“创建全国示范性高中”。
这个目标是检验我们工作成败得失的标准。
把握一个大局：这个大局就是“安定团结”。
没有安定团结局面就没有一切。
立足三个基本点：第一，立足教育教学质量的稳步提高，确保师生违法犯罪率为零，行为偏常生转化率95%以上；确保完成县下达各项较高管理目标，2016年高考应届生本科上线数337人（基本目标为275人），省大专A线上线数493人（基本目标453人），社青本科、省线不少于03年高考上线人数。
高一、高二会考、联考各率高于全市平均水平。
第二，立足学校各项硬件工程建设的顺利推进，重点保证第二校区各项工程能及时竣工，如期实现学校硬件建设达标。
第三，立足教职工队伍的建设，重点是教师队伍建设（有较高素质的市、县、校级学科带头人和加强对青年教师的培养）。
抓好一个着力点：“落实”，落实是抓好各项工作的关键。
这四者的关系是：创建全国示范性高中这一目标，是开展各项工作的努力方向；把握一个团结稳定的大局是前提、是条件，没有这个前提条件就什么也不可能实现；三个基本点是我们工作的重点、立足点、是要害，是本学年的几项基本任务；抓好一个“落实”是各项工作的根本保证、是关键，目标能否实现，大局能否坚持，三个基本点能否完成，关键在于落实，落实是一个常讲常新、常抓不懈的永恒主题。
关于初级中学学校学年度工作计划5篇
关于初级中学学校学年度工作计划5篇初级中学学校学年度工作计划（精选篇1）把全面提高教学质量为主线，紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际，坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念，深化管理，规范学校教育行为;强化师资，提高教师教育水平;优化质量，促进学生全面发展，促进学校又好又快发展。
二、工作目标和思路:坚持以人为本，树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研并进，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。
根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：1、强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围。
2、强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长3、强化过程管理，狠抓常规落实，促进全面发展。
4、强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。
三、工作重点:1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量。
2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。
3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。
4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。
四、具体措施:(一)、坚持以人为本，坚持法治和德治相结合，着力提高学校的管理水平。
一是认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格执行《教师考核细则》，努力完善学校的各项制度，做到空间上不留死角，时间上不留盲区。
实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。
进一步优化教育教学资源配置，努力发挥效益。
初中学年度工作计划三篇
初中学年度工作计划三篇初中学年度工作计划篇1根据学校年度工作计划，本学期电教装备实验中心工作指导思想是：精细部门管理，规范工作行为，加强业务学习，创新工作内容，发挥各功能室作用，提高工作水平。
为全面搞好各项工作，特制订本学期工作计划如下：一、信息技术常规教学工作1、开学初信息技术任课老师分年级制定本学期教学计划报教务处，按计划扎实搞好课堂教学，普及现代信息技术知识，拓宽知识视野，配合教务处搞好教学工作、学业水平测试、口语测试等工作。
2、组建七、八年级信息技术兴趣小组，由任课教师负责辅导。
组织学生参加各级各类信息技术竞赛，力争取得优异成绩。
3、配合老师制作多媒体课件和学科整合，为各级各类教学研究、教学竞赛当好助手。
4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师办公室及网管中心，进行检修和维护，确保网络运行正常。
二、网络中心管理工作5、及时更新校园内容，及时上传各类信息资源。
6、网管要每天上网浏览内容，了解有关学校信息，及时反馈。
7、管理维修好监控系统，为校园安全打好基础。
三、理化生（地理）实验工作8、理化生（地理）实验员要根据各年级、各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划。
开学后报有关处室和相关教师。
9、理化生（地理）实验员对各自管理的实验用品、实验器材，按要求整理、登记造册，贴标签（开学后一周内完成）。
根据本学期的教学需要，需购买的实验用品和器材要造册上报（开学后一周内完成）。
实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次，保证无灰、无锈、整洁、能用。
10、实行仪器、药品进出登记制度，每次购买入库的仪器、药品要如实登记。
教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字，并要求及时归还，对于损坏的仪器要登记，对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿，不允许任何人将药品和仪器借给外人，确因工作关系需要外借的，必须征求领导同意，方可外借。
11、规范整理好实验档案。
四、电教工作12、电教人员要加强业务学习，提高业务水平和工作能力，对大型活动，领导视察，贵宾来访，大型公开教学活动要及时摄像。
中学年度工作计划通用5篇
中学年度工作计划通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中学学年度工作计划2篇
中学学年度工作计划中学学年度工作计划精选2篇（一）以下是一个中学学年度工作计划的例子：1. 学科教学计划：- 制定每个学科的教学大纲和课程计划，包括每个学期的教学内容和进度安排。
- 编写课堂教案，配备教学资源和辅助材料，以提供高质量的教学。
- 对学生进行教学评估和测验，以确保他们的学习进度和成绩。
2. 学生管理计划：- 管理学生的日常纪律，确保学生的校园安全和秩序。
- 组织和参与学生活动，如社团活动、体育比赛等，以促进学生的全面发展。
- 给予学生适当的教育和心理辅导，以支持他们的学习和个人成长。
3. 家长沟通计划：- 定期与家长交流，提供学生的学习和表现情况的反馈。
- 组织家长会议和家长参观日等活动，让家长了解学校的教育目标和计划。
- 建立家校合作伙伴关系，共同促进学生的学业成绩和发展。
4. 教师培训计划：- 提供定期的教师培训课程，提升教师的教学能力和专业知识。
- 组织教师间的交流和合作，促进经验分享和教学改进。
- 鼓励教师参与专业发展活动，如学术研讨会和培训讲座。
5. 学校发展计划：- 定期进行学校评估和自我评估，以发现问题和改进机会。
- 制定学校发展目标和计划，以提高教育质量和学校声誉。
- 寻求外部资源和合作伙伴支持，促进学校的发展和创新。
这些只是一个例子，实际中学学年度工作计划可能根据学校的具体情况和需求进行调整和补充。
中学学年度工作计划精选2篇（二）政教处第二学期工作计划1. 根据学校的教育方针和政策要求，制定本学期的政教工作目标，明确政教处的职责和使命。
2. 组织开展学生思想政治教育活动，包括班会、主题教育活动、政治讲座等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 组织开展校园文化建设活动，包括文化节、艺术团活动、社团活动等，培养学生的综合素质和创新精神。
4. 加强学生守法教育和安全教育，组织开展防灾减灾和消防安全知识培训，确保学生的人身安全。
5. 组织开展班主任培训活动，提高班主任的政教工作水平和辅导员的综合素质。
中学学年工作计划范文汇总5篇
中学学年工作计划范文汇总5篇中学学年工作计划篇1一、指导思想：在新学期的工作中，信息中心将认真落实学校工作计划，强化职能意识和责任意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设的指导意见和学校发展规划，坚持为课堂教学、学校管理和师生服务的指导思想。
以教育现代化为契机，不断开发现有教育资源的功能，完善校园网等一系列工作，加强信息中心工作的协调，提高日常管理水平。
二、工作思路：根据学校现状，并结合当前教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。
让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；逐渐建立并执行各项有效的管理制度；在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务；在主动做好学校教学服务工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参加教科研活动，提高自身能力水平，以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施（一）校园信息化建设方面。
1.加强和改进学校网站的管理，进一步完善校园网站的功能。
本学期将对校园网站进行改版，改版后的网站将更加体现责任和分工，保证网站信息的及时性和实用性；加强校园网安全，做好网站备份、防黑防病毒工作，确保校园网畅通。
2.继续完善和发挥定边实验中学公众平台在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，学校建立公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程，不亚于开展一个教育信息化项目，因此本学期将加大对公众平台的推广和内容的完善，完成对公众平台的认证工作，进一步开发公众平台的高级功能，以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。
3.做好“三通两平台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确；广泛征集教育信息资源库素材，发动全校教师共建共享教育资源，建设本校有特色的教育资源库，和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。
中学学年工作计划集锦5篇
中学学年工作计划集锦5篇中学学年工作计划篇1本学期以搬入新校区为契机，加大教学改革创新力度，提高教学执行力，提高教学管理的科学性、规范性和实效性。
一、指导思想围绕学校—学年度工作要点，以深入开展创先争优活动、深化新课改、深化主体性教育、建设人文校园为主线，以提高教育教学质量为中心，以激发师生两个方面潜能为重点，以提高执行力为保障，厉行高效课堂和高效学习，强化科学规范高效管理，认真落实“高效课堂行动策略”，以优异成绩迎接建校55周年、新校竣工典礼、区级示范校复检。
二、工作目标：深化新课改，增强教学的标准性、主体性、高效性。
策略：以主体性教育为切入点，转变教育观念，转变教学行为，转变管理方式，实现高效教学。
三：具体要求：1、强化学习掌握一是强化学习《新课程标准》和《课程标准解读》，明确要求，掌握标准。
二是认真学习《内蒙古自治区普通高中新课程选修课教学指导意见》和《内蒙古自治区普通高中新课程设置指导意见》，明确范围，掌握规定。
三是仔细学习《高考考试大纲》、研究高考试题，明确方向，掌握动态。
四是经常学习学校的制度和文件，特别是有关教学的规定和要求，明确职责，掌握规范。
2、强化实践落实认真落实“高效课堂行动策略”。
一是全面落实“深化高效课堂行动策略”、“当前课堂教学中存在的极大突出问题及解决策略”、“zz 高级中学高效教学10条补充规定”对此项工作提出明确要求。
二是继续对教师和学生进行培训，让教师和学生明确精神实质，操作程序，操作方法和注意事项。
三是在基础年级全面推开。
四是通过组内听课、领导听课、研究课、学科研讨、反馈意见等，加强管理，及时指导、及时强化、及时矫正，保证“高效课堂行动策略”有序有效进行。
五是根据上述措施及时评价，实行绩效考评。
3、强化教学过程管理一是改革备、教、批、复、考各环节中不合理或无效的要求和做法，提高工作效能。
二是特别强化“研究性学习”，课题研究与项目制作要大课题与小课题结合，以小课题为主，联系教学内容，适时进行。
学年中学学校工作计划模板(5篇)
学年中学学校工作计划模板中心学校____年工作计划一、指导思想____年，中心校将在上级教育行政部门的正确领导下，以____“____”和____统领学校发展全局,牢固树立“以人为本”的教育观,实施学校主动发展战略,以教学质量为学校发展的生命线，加强和改进未成年人思想道德建设工作，走质量强校、教研兴校之路,进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展，努力实现办学水平的新突破，开创学校教育教学工作新局面。
二、工作目标（一）抓好学校思想政治工作1、加强教职员工思想政治工作。
组织教师进一步学习《义务教育法》、《教师法》《党员干部廉政建设条例》等教育法律法规，学习教育人事制度改革的政策文件，不断充实教职员工的政治理论素养，强化师德师风建设，提高教师的责任意识和服务意识，增强依法治教的自觉性，从而搞好工作作风建设。
2、完善教师管理制度。
严格考勤管理，严肃工作纪律，彻底改变“懒、散、缓”等不良风气，保证工作时间，提高工作效益。
坚持师德“一票否决”，加强对教师的管理，对工作中违规违纪的教师实行诫免谈话制度，限期改正；屡教不改的形成文字上报教育局。
加强学校班子建设，提高学校管理水平，增强班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。
要进一步修订完善教师工作考核评价制度，奖勤罚懒、奖优罚劣。
3、坚持每周的政治业务学习制度。
利用例会组织教职工学习有关教育的文件精神，新形势对教师的要求，教育教学案例。
（二）加强常规管理工作（1）教育教学管理认真落实教学常规，研究新课程标准，摸清学生现状认真备课、上课、辅导、批改作业。
研究学生的心理特点用科学的方法教育学生。
提高驾驭课堂的能力，增强安全意识，杜绝将学生轰出课堂或推给班主任，实行训导制度，全体教师要既教书又育人。
实行推门听课和评课制度，听课人员课后可要求授课教师上交教案，评课标准以听课记录本上对一堂好课的要求为准。
加大常规督查力度。
要继续坚持“周查、月查”的工作机制，狠抓教师教学环节监督与管理，强化教学过程管理和质量管理，完善教学常规月查评价制度。
中学xx学年度学期工作计划
工作计划：________ 中学xx学年度学期工作计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页中学xx学年度学期工作计划工作思路贯彻落实党的“十七大”会议精神，强化内部管理，开展师德大讨论，加快师资队伍建设，以推行新教育理念，不断提高教育教学质量为目标，改革评价手段，切实减轻学生的课业负担。
全面落实学校安全工作责任制,为教育教学提供保障。
加强特色、特长教育，争创“合肥市特色示范学校”。
继续完善语言文字工作，申报“合肥市语言文字示范学校”。
继续加强家校联系，工作重点一、树立教师职业道德，建设高质量的教师队伍抓好师德师风建设。
结合教育教学活动，在教职工中深入开展学习党的“十七大”会议精神与学习新《义务教育法》活动。
结合学习修订的《中小学教师职业道德规范》，开展师德大讨论，进一步增强职业道德意识，“把学生放在心上，把心放在课堂里”，增强教书育人的责任意识，塑造良好的教师形象。
重视青年教师的培养。
青年教师是学校发展的希望，他们思想活跃，工作干劲大，可塑性强。
必须从工作作风、师德教育、岗位职责，教育教学能力等方面指导青年教师，信任培养和使用青年教师，创造机会和条件帮助青年教师迅速成长，胜任教育教学工作。
发挥中老年教师的模范带头作用，师徒“结对子”，搞好“传帮带”。
加强领导班子建设。
坚持理论学习，不断提高管理水平，强化服务意识、民主管理意识与廉洁从教意识，紧密团结，形成凝聚力；率先垂第 2 页共 6 页范，增强感召力；心装教职工，激发内动力。
二、加强德育工作，加强学生行为习惯教育，推进素质教育1.实行新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，认真开展一日常规检查活动，狠抓基础文明养成教育。
以未成年人思想道德建设为重点，发挥法制副校长的作用，开展法制教育。
2.树立学生的爱国意识，严肃认真的组织好每周一次的升旗仪式。
中学年度工作计划中学学期工作计划范文(通用3篇)
第1篇:中学年度工作计划中学学期工作计划根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。
现制定本年度语言文字工作计划如下:一、加强领导，建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
二、提高认识，进一步增强做好语言文字工作的自觉性语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上，继续做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
1．根据“三纳入一渗透”（纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中）的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。
2．把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见，目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进行专项总结，切实增强语言文字工作的实效性。
三、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性1．加强组织建设，明确职责抓重点学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。
要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。
2．加强制度建设，措施得力抓落实学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定，在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现，提高管理工作的规范化。
中学学期工作计划5篇
中学学期工作计划5篇中学学期工作计划1一、德育工作目标：在以往两年的形成的素养基础之上，通过常规的深入管理和规范，继续培养学生的责任意识和感恩意识，并以此为辐射，进一步提高学生的思想道德水平。
同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的道德水准和思想认识，以成人、成才为目标，引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图，走好自己的人生路。
与此同时，加强对班干部和班级团员的管理和优化，以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人，更要做一个有德行的人。
二、智育工作目标：以初三开学考试为契机，做好对学生成绩的目标管理和跟踪，积极发挥每一力量，充分合理地挖掘每一位学生的潜能，通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高下层面学生的整体成绩，力争做到扩大优秀面，壮大中间面，缩小落后面三、班级管理制度简介1、值周值日班委负责制每天安排一位值日班委，负责整个这一天的纪律、卫生、两操等常规工作，班长做到每天一小结，表扬好人好事，发扬优点;同时，指出当天和当周存在的问题，拿出解决办法。
2、作业缺交及一日常规违纪登记，由科代表登记好当天缺交作业的学生名单，交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值日班委登记汇总，这两项指标均每周统计一次，在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。
3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫，对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册，作为学期末评优评先的参考，并且每月对表现突出的学生予以奖励，积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事，做有责任的中国人。
4、班规由班主任老师组织全体学生一起制定并在班会上通过，上升到班级“根本大法”的高度，作为全班学生行动的参考和指南，避免了以往班级无“法”可依窘境，进一步地加强了学生自治的能力。
5、班级公约班级的公共道德规范，从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标，促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。
关于中学的学校年度工作计划(三篇)
关于中学的学校年度工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以____为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。
以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真____市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。
初级中学学期工作计划
初级中学学期工作计划假设初级中学学期为一个学年，下面是一个可能的初级中学学期工作计划：1. 学习目标设定：根据学校的课程要求和班级教学计划，明确本学期的学习目标。
包括学习各科目的知识和技能，培养学科素养和学习能力。
2. 学业计划制定：制定一个学期的学习计划，包括每个学科的学习内容和进度。
按照学习计划，合理安排每天的学习时间，确保每个学科都能得到充分的学习和复习时间。
3. 提高学习效率：学会有效的学习方法和技巧，如总结复习笔记、积极参与课堂活动、多做练习等。
合理安排课余时间，避免过多的娱乐和浪费时间。
4. 科学学习规划：根据各科目的考试安排，提前准备和复习。
掌握科目的考试要点和重点，并进行针对性的复习。
重点加强较薄弱的学科，及时向老师请教和寻求帮助。
5. 课外活动参与：参加学校组织的各种课外活动，如文艺表演、体育比赛、社团活动等。
通过参与课外活动，培养兴趣爱好，锻炼身体，培养团队合作和领导能力。
6. 心理调适：保持良好的心态，积极面对学习中的困难和挑战。
学会调节压力，适时放松和休息，保持良好的生活习惯和作息规律。
7. 完善学习记录：保持学习笔记的整洁和完整，及时记录作业和课程要点。
定期查漏补缺，及时复习，并与老师和同学交流学习心得和体会。
8. 家长沟通：与家长保持密切的联系，定期向家长汇报学习情况和成绩。
接受家长对学习的指导和鼓励，共同努力提升学习成绩。
9. 自我评价：定期对自己的学习情况进行评价，查找和分析自己学习中的问题和不足，制定相应的改进措施。
积极参加学校的自我评价活动，与同学交流学习心得和经验。
10. 水平考试准备：根据学期末的水平考试安排，提前准备和复习。
对照学校学习目标和教学要求，检验自己的学习成果和水平。
及时总结学习经验，为下一个学期的学习做好准备。
以上是一个初级中学学期工作计划的大致内容，具体情况可以根据学校和个人实际情况进行调整和安排。
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中学XX—XX学年度学期工作计划一、指导思想。
在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下，在xx教育办的全面指导和全力帮助下，xx实验中学在xx校长的领导下，用科学发展观统领全局，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导，将秉承“打造精品初中，办人民满意教育”的办学宗旨，牢记“严、勤、细、实、活”的五字校训，落实教育强市战略，为办人民满意教育，打造xx示范性初中，满足xx人民和广大新莞人对优质教育日益增长的需求，切实完成上级下达的各项任务，为把我校打造成“素质教育示范学校、教学改革实验学校、对外交流窗口学校、国际教育接轨学校”做好前期筹建基础性系列工作，特制订xx实验中学XX-XX学年度学期工作计划。
xx公办学校，包括xx公办学校与xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校在教育质量和特色教育等方面距离实在太大，因此，我们的中学却不能很好的留住优质生源，导致每年八所xx小学流往民办学校的400多名优生对xx中学教育教学质量带来空前影响。
现在，xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校抢夺xx区的优质生源的现象愈演愈烈。
xx人盼望着品牌初中的诞生！为了“当好xx教育排头兵”，我们确立了如下办学目标。
二、工作目标。
践行精品xx教育观：创建“六个一流”。
一流的办学理念。
我们践行“以人为本、自主发展”的办学理念，遵循“安全、服务至上、德育为先，教学为主，育人为本”的办学原则，创新“办学目标高起点，办学条件高标准，学校管理高水平，教师队伍高素质，课堂教学高效率，教改实验高要求，校园文化高品位，全面育人高质量”的办学思路，坚持“依法治校、以德立校、教研兴校，特色强校，xx浴校”的治校方略，创建“校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明”的省级示范性品牌初中，培养具备“五种技能”的“新三好学生”，努力打造“和美文化”特色教育和“科技创新”特色教育名片。
一流的办学条件。
学校由xx区人民政府投资3亿元，按省一级学校标准兴建。
学校占地面积达110亩，硬件设施完善，拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆和容纳3000人的大型双层复式体育馆；学校还建有高标准的1500米环校园绿道兼容塑胶运动场和标准篮球场为一体，以及五大连廊、综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等，配套宿舍、饭堂、后勤服务设备设施一应俱全，实现了教育技术装备的标准化、信息化和现代化。
一流的教师队伍。
我们将将不拘一格用人才，面向全国招聘一支师德高尚、教风严谨、充满活力，富有创新精神和教学艺术，具有巨大发展潜力的省级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人及特级教师或者准特级教师，为学校可持续发展提供强有力的保证。
一流的管理水平。
我们坚持“以人为本、精细管理，和美育人、自主发展”的德育理念，建立系统的德育管理网络，形成“整体优化，全员育人”的大德育格局；加强德育精细管理，突出学生主体地位，拓宽育人途径，增强德育实效，打造和谐的育人环境；积极开展丰富多彩的德育活动，促进学生健康心态和健全人格的形成，营造“崇尚美、追求美、享受美”的德育氛围；创新工作机制，创造德育品牌，赢得社会赞誉。
一流的教学质量。
我们秉承“人本、自主、合作、高效”的教学理念，落实教学常规，推进“导学练案”，建设高效课堂，重视培优辅差，教学质量稳步提升。
确保历次统考成绩和中考单科满分人数逐年攀升。
计划在国、省、市中学生体育、艺术、文化竞赛与交流活动中，次次有惊喜，年年有大奖。
成为莞中最大的优质生源基地之一。
一流的校园文化。
在“以人为本，自主发展”办学理念的践行过程中，打造“和美文化”和“科技创新”特色教育品牌将是我们长期的追求。
我们办学就是为了满足人民群众日益增长的优质教育需要，办让人民满意的学校。
为此，我们必须坚持“以人为本，自主发展”。
所谓“以人为本”，就是办学要充分依靠认同学校的核心价值观、并能付之于实践的教师；学校要充分调动教师的积极性，发挥教师的创造潜能，既能相信人、尊重人，又能包容人、开发人。
让学生学会做人和做事。
所谓“自主发展”涵盖三个层面，即学生的自主发展，主要抓好“自主管理”、“自主学习”、“自主活动”和“自主评价”等方面的工作；教师的自主发展，要求教师按照专业化发展的要求，发展自己的“专业精神”、“专业知识”和“专业能力”；学校的自主发展，一要规范学校管理，二要积极开拓创新，三要积淀和提升校园文化，最后要打造学校品牌，提升学校的品牌形象。
xx实验中学的核心文化就是“和美文化”。
“和美文化”包含忠孝、感恩、和谐、幸福和以美育人等主题文化，主要内涵包括：和气待人、和睦相处、和谐发展、和美校园；学会和善、和解、和好；心灵美、语言美、行为美、环境美；学会赞美、审美、健美；传承“和美文化”，塑造“xx人生”，建设“和谐校园”，共享“幸福人生”。
“和美文化”主要外延包括：器物文化、制度文化、行为文化等三个方面。
和美文化将以《xx市xx实验中学校园文化资料汇编》印发到每位xx人手中，并被认同、内化、落实到全体xx人自觉的行动中，形成独特的xx“和美文化”精品，深入人心、深得民心，享誉莞邑大地。
树立现代人才质量观：“成才先成人、全面发展”，“五种技能、双证学历”。
xx市xx实验中学秉承“安全、服务至上、德育为先，教学为主，育人为本”的原则，用和美文化引导学生学会做人、学会做事、学会处事、学会求知、学会审美、学会健体。
塑造“特别守纪律、特别爱学习、特别能吃苦、特别讲礼貌、特别有才艺”的xx学子形象；培养“有健康的心态做人，有一口流利的普通话和英语，有一手漂亮的硬笔字，有一项突出的球类运动技术，有一种熟练的乐器演奏或歌舞技能”的五种技能；书写“健康人生、美德人生、书香人生、才艺人生、快乐人生”，为学生幸福人生打下坚实的基础。
坚持科学发展战略观：“和美文化、xx教育，为每一个学生终身发展和幸福奠基，让每个师生员工拥有幸福与成功的人生”。
治校策略。
在科学发展观的指导下，计划三年内把xx市xx实验中学发展成“素质教育示范学校，教学改革实验学校，对外交流窗口学校，国际教育接轨学校”；大力开展“以美育人、自主发展”的xx和美特色教育品牌建设，打造“科教创新”独特品牌，紧扣“和”字做人文科学，紧扣“美”字做素质教育，紧扣“实”字做社会需求，紧扣“新”字做科技创新教育独特，紧扣“活”字做人民满意，创造教学成绩和全面素质双丰收。
计划三年内独创xx教育标杆学校。
办学方向。
围绕学生“健康人生、美德人生、孝感人生”教育目标，建设xx德育教育示范学校；围绕“书香人生”教育目标，建设书香校园主题教育示范学校；围绕“才艺人生、快乐人生”教育目标，以“五项技能”为手段，建设以乐学为主要特征的素质教育示范学校；围绕“高效课堂”教育目标，建设校本的、成绩优异的xx教学品牌学校；围绕“和美文化”教育目标，建设国际交流人文精品学校。
发展战略。
围绕一个中心：一切以学生发展为中心；紧抓二条主线：一是以班主任为核心的德育主线，一是以科组长为核心的教学主线；坚持三个优化：优化教育环境，优化教育结构，优化教育过程；落实四大举措：以德立校、教研兴校、质量强校、特色明校；争创五个一流：一流的办学条件、一流的教师队伍、一流的管理水平、一流的教学质量、一流的校园文化。
为了实现办学目标，我们将努力做好如下工作。
建设团结、合作、实干、高效的队伍。
我们要加强行政管理。
加强干部储备，实行干部轮岗制、末位淘汰制、破格录用制。
加强领导班子建设，优化领导班子结构，建设一支团结协作、敬业廉政、结构合理、高效精干、有较高教育理论素养和现代化管理水平的领导班子。
学校行政干部要成为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、学习的榜样。
我们要加强教师管理。
强力推动“名师工程”、“骨干工程”和“青蓝工程”建设，提高优秀教师工资待遇，稳定师资队伍。
逐步提高优秀教师的工资福利水平，争取三年内超过xx市公务员待遇水平，做到待遇留人。
对特别优秀的教师进行出国留学考察奖励。
与此同时，实行全员聘任制、末位待岗制。
加强师资队伍建设，优化师资结构。
全校教职员工敬业爱岗，具有良好的师德和较高的业务能力，富有高度的工作责任心和创新精神。
走有形德育、全员德育之路，打造“xx教育、和美发展”德育品牌。
“以美育人、自主发展”是根本，“以人为本、精细管理”是方式，“xx教育、和美发展”是目的。
通过科学化、制度化和精细化管理，实现“六个一”管理目标：撑好一个支点，加强队伍建设；建好一个制度，推行责任制；树好一面旗帜，创建文明班级；抓好一条主线，丰富德育活动；树立一批亮点，展示德育风采；拓展一个空间，构建以美育人体系。
常态化开展“学雷锋、树新风、做好人好事”活动，活学活用雷锋的“钉子精神，做一颗永不生锈的螺丝钉”，培养“特别守纪律、特别爱学习、特别能吃苦、特别讲礼貌、特别有才艺”的xx学子。
普及爱国主义教育。
加强法制教育。
加强安全教育。
开展生命健康教育。
加强心理健康教育。
贯彻《中学生日常行为规范》，加强纪律教育。
开展诚信教育。
大力推进家庭美德“十个一”和温馨提示“八个请”为主线的忠孝感恩教育。
让学生懂得孝敬父母、尊敬师长、关爱同学。
开展网络文明教育。
加强卫生保洁管理，坚持环境育人。
加强学生宿舍管理。
加强学生饭堂管理、课间学生管理。
加强教室、公物和校园环境管理。
实现“整洁”、“美观”、“育人”的整体效果。
加强礼仪礼貌教育，规范仪容仪表。
发挥学生干部在学校管理上的积极作用。
加强家长委员会和家长学校建设，办好“家长学校”。
创造高效教学机制，建设科学质量监控体系。
高效与质量是教学的内在要求，是我们创造机制的基础，是我们质量监控的对象。
首先，把教学质量的提升与突破聚焦到高效课堂的模式探究上。
各科组积极探索以“导学练案”为载体的高效课堂教学模式。
进一步优化课程结构，逐步形成具有本校特色的校本课程体系。
其次，xx实验中学倡导学生自主学习，打造高效课堂。
教学过程凸显重点、难点、易错点、关键点，便于学生掌握。
坚持“以人为本、以美育人、自主发展”理念，先学后教、以学定教、当堂训练、达标检测，突出以教师为主导、学生为主体、发展思维为主线的课堂教学核心理念。
自主学习，打造高效课堂必须建立在狠抓教学常规工作之上。
为此，我们必须完善管理模式：以质量管理为核心，以过程管理为重点；规范教学常规管理，实现过程管理精细化；探究以“导学练案”为载体的高效课堂教学模式；健全并完善教师评价机制；强调学生的积极参与和学法指导，强调教师因材施教和情感投入，坚持培优辅差。
完善教学管理机制和质量控制体系。
探索有效教学途径，打造高效课堂。
建立科学的教学评价体系，包括质量评价体系和课堂评价体系。
加强校本课程开发，完善学校课程体系。