《大碗和小碗》阅读练习及答案

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2021年中考语文二轮复习阅读系列《肖复兴选文》(word版有答案)

2021年中考语文二轮复习阅读系列《肖复兴选文》(word版有答案)

2021中考语文阅读训练—肖复兴选文7阅读下面的文章,完成11-14题。

上一碗米饭的时间肖复兴入冬后北京最冷的那天晚上,我在一家小饭馆里。

家里的人都出了远门,没有饭辙儿,要不我是不会在这么冷的天跑出来到这里吃晚饭的。

正是饭点儿,小饭馆里顾客盈门,只剩下靠门口的一张桌子空着,虽然只要一开门,冷风就会乘机呼呼而入,别无选择,我只好坐在了那儿。

服务员是位模样儿俊俏的小个子始娘,拿着个小本子,笑吟吟地站在我的面前,一口外地口音问我:您吃点儿什么?我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛腩锅仔。

很快,饺子和锅仔都上了来,热气腾腾的扑面撩人,呼啸寒风便都挡在了窗外了。

埋头吃得热乎乎的,觉得忽然有一股冷风吹来,抬头一看,一位老头已经走到我的桌前,也是别无选择地坐了下来。

在我的对面坐下来之后,大概看见我正在望着他,老头冲我笑了笑,那笑有些僵硬,不大自然。

也许,是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩,和这一饭馆衣着光鲜的红男绿女对应得不大谐调。

我看不出他有多大年纪,或许还没有我大,只是胡子拉碴的显得有些苍老。

我猜想他可能是位农民工,或者刚刚来到北京找活儿的外乡人。

他坐在那里,半天也没见服务员过来,便没话找话的和我搭话,指指饺子,问我饺子怎么卖?我告诉他一两三块钱吧。

他立刻应了声:这么贵!这时候,那个小个子姑娘拿着小本子走了过来,走到老头的身边,问道:你吃什么?老头望了望她,多少有点儿犹豫,最后说:我要一碗米饭。

姑娘弯下头在小本子上记下来,又抬起头问:还要什么?老头说:就一碗米饭!姑娘有些奇怪:不再要点儿什么菜?老头这回毫不犹豫地说:一碗米饭就够了。

然后补充句:要不麻烦你再给我倒碗开水!姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑,撇了撇嘴,风摆柳枝般走了。

过了好长时间,也没见姑娘把一碗米饭端上来,更不要说那一碗开水了。

在这样一个势利眼长得比鸡眼还多的社会里,人们的眼睛都容易长到眉毛上面,很多饭馆都会这样,不会把只要一碗米饭的顾客放在心上,更何况是一个衣衫褴楼的老头,在他们眼里几乎是乞丐一样呢。

中考语文现代文阅读:大碗和小碗.doc

中考语文现代文阅读:大碗和小碗.doc

中考语文现代文阅读:大碗和小碗①表哥六岁的时候,姑母因病去世,给姑父留下大笔债务。

八岁那年,姑父再婚。

继母来自市郊农村,带来了六岁的弟弟。

②弟弟娇惯不懂事。

那年头,家里日子过得很紧。

可弟弟老嫌母亲给自己盛的饭菜比哥哥的少,所以常常在饭桌上闹别扭。

③几次吵闹后,弟弟从碗柜里找了只敞口大碗,坚持要母亲用大碗给他盛饭菜,不然就不吃饭。

继母心疼地望着瘦猴似的弟弟,答应了,不过开出条件:“哥哥也要换只碗。

”第二天在饭桌上,继母将一只新碗递到他手里,笑着冲他眨眨眼说:“弟弟小,做哥哥的就让着他点儿。

”弟弟见状,马上将新碗抢过去,和自己的大碗比,一看口径小不少,不吭声了,低头乖乖吃饭。

④虽然觉得继母待他不错,自己也该让着弟弟,表哥心里仍然有疙瘩:在继母心里,亲生的毕竟还是不一样。

⑤后来,继母去世。

上个月,父亲也撒手而去。

那天,表哥到父亲生前住的老房子里收拾,在一堆杂物里,居然看见了那两只他和弟弟儿时的专用碗。

⑥一个念头忽然从心头升起,表哥虽然觉得荒唐,还是按捺不住要试试。

他用水把弟弟的大碗灌满,然后将大碗里的水朝自己的小碗里倒,结果,大碗的水倒光了,小碗还剩四分之一没满。

表哥不信,把两只碗平放在桌面再比较,小碗接近直筒形,上下几乎一般大,大碗则口宽底窄,而且小碗比大碗高出一截。

这就是两只碗的秘密,如此简单。

表哥感到奇怪,自己怎么到今天才发现。

⑦儿时一家四口围着方桌吃饭的情景又清晰呈现在眼前,继母给父亲盛好饭菜后,再给他和弟弟盛,兄弟俩每人的碗里都是满满的,然后才轮到她自己,末了常常是父亲看到剩下的饭菜少,又将自己的往继母碗里拨。

记忆中的这一幕顿时变得好温馨,好动人。

⑧于是,表哥和弟弟约好,接下来的星期天,带上各自家人,还有那两只碗,到郊外给父母扫墓。

⑨世间有一种无私的爱,因其质朴,因其不事张扬,不求回报,有时即便被爱者也难以觉察,甚至产生误解。

但是,爱毕竟是爱,终究有那么一天,这种爱,这种无私会被感觉,被认可,被传递,人的心灵也得以滋润、温暖和净化。

《碗》阅读答案

《碗》阅读答案

《碗》阅读答案碗1.我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。

盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。

我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。

大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。

大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

2.我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。

小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。

弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。

可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。

3.有一次猜菜,我的碗打破了。

我吓哭了。

隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己拾起破碗回家去了。

不一会,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。

4.这一巴掌好像打在我的心上。

我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。

妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。

我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。

小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

5.后来我读大学了,回家看她。

她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。

当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”6.她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。

1.给带点字选择正确注音,并在下面画横线。

2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?4.从第四自然段中小姐姐的动作和神态描写,(课文画横线的句子)你知道小姐姐会想些什么?5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里面“√”。

①表示省略了的话。

()②表示断断续续的语气。

()《碗》答案1.每空1分,共3分。

有错字就不给分。

大清早不透一口占2.共18分。

中考语文现代文阅读理解专项训练

中考语文现代文阅读理解专项训练

中考语文现代文阅读理解专项训练一、阅读下面的文章,完成8—11题。

多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区,区内有奈街,五光十色,风情万种。

②这天,明艳的阳光泼洒在身上,像金色的香槟酒。

我和女儿,怀着满满的欢喜,慢慢逛,细细看。

丝绸、铜雕、银器、木雕,都是精品。

逛着逛着,女儿突然驻足,炯炯的目光里,有一见钟情的狂热。

③那家店铺,琳琅满目地摆着多彩陶碗。

④每一只碗都有着截然不同的设计,像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画,五彩斑斓。

⑤我在碗里听到了音乐,我在碗里看到了故事;我和女儿,一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。

⑥女儿痴痴地看,然后,说:“我要买。

”那语调,有着不容反对的坚毅,有着不容劝说的固执。

⑦旅居伦敦的她,喜欢烹饪,常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。

她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物,食物也会溢满梦幻的味道。

⑧店主是个好脾气的中年女子,她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上,让我们挑选。

我们母女轻声细气地讨论着,生怕嗓音一大,会把那些精致的陶碗震裂。

每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格,或冷隽或柔婉,或朴拙或雅丽,或端庄或奔放;每一只沉默的碗,都在无声地叙述着一个古老的传说。

把这样的碗带回家,满屋喧喧嚣嚣的,都是听之不尽的故事。

环肥燕瘦,各有千秋。

此刻,取舍竟是如此困难。

我们拿起又放下,放下再拿起,如此反反复复,几经折腾,终于选定了。

⑨大碗、中碗、小碗,各挑了八个。

⑩沉甸甸的多彩陶碗,非常坠手。

我提醒女儿:“这些碗,不能托运啊,只能手提。

”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情,说道:“没问题,我别的东西不买,就买这个。

”又问:“妈妈,您为什么不买呀?”我微笑不语。

旅行经年,我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。

一切的一切,都是过眼云烟,看过了,便算是拥有了。

⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了,千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦,那种如履薄冰的小心,那种溢于言表的兴奋,好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。

《碗》阅读训练与答案

《碗》阅读训练与答案

《碗》阅读训练与答案①我家的瓷碗,已经很久没有换过了,它不甚惊艳,但看起来却很有家的味道。

沾过胖乎乎的饭粒,装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡,挨过竹筷子的碰,受过铁调羹的敲,淋过柠檬味道的洗洁精,日复一日,年复一年,我家的碗敛藏了所有生活的味道。

②端起碗吃饭的时候,眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们,有的吃得慢条斯理,有的狼吞虎咽,有人嗜辣,有人爱甜,虽然形态各不相一,然而饭香氤氲,洋溢在每个人脸上的都是幸福。

④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言:我从远方赶来,特意坐了动车,只是为了能早一点看到你,握住你温暖的手,和你坐在一桌吃饭,相互对望,筷子会在夹菜时碰到一起,我想要尝尝你的手艺有没有进步,我的妻子。

然而抱歉,我无法归家,原本热乎乎的饭菜凉了又热,你还是等不到我,原本给我盛饭用的小白碗,如今是否接满了你的泪水?⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念:我放假第二天就跳上了火车,一学期没有见到您了,我想您包的茴香饺子想得要发疯,坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信,我离家的距离越来越近了,我的妈妈。

天遂人愿的事情总是如此少,原谅我,妈妈,这顿饭又要您自己吃了,我的灵魂永远停在这铁轨上了。

家里地上那个打碎的碗,您收拾的时候可千万要小心啊,不要被碎片划伤了手,我知道您的心在滴血。

⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语:终于能见面了,我想你想得睡不着觉,这次我给你买了很多的礼物,吃的、玩的,还有一只很漂亮的小碗,以后用这个喂你吃饭吧,我不在家的时候,你有没有听爷爷奶奶的话,如果我回来发现你没有长胖,我可就生气啦!对不起,对不起,宝宝,妈妈……回不来了,是妈妈不好,以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了,宝宝的小碗再没人能暖热了,以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝,你别哭呀,我和你道歉好不好?⑦死亡人数至今未明的事故,牵挂着多少人的心,上面的故事会在多少家庭里发生?打破的碗有多少?空出来的碗筷有几双?原本盛满佳肴的小碗,如今被苦涩填满,原本幸福的家庭聚餐,成为了最煽情的催泪晚会。

小升初语文复习素材碗_通用版

小升初语文复习素材碗_通用版

小升初语文阅读理解精编习题十九(附答案)碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。

盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。

我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。

大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。

大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。

小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。

弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。

可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。

有一次猜菜,我的碗打破了。

我吓哭了。

隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。

不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。

这一巴掌好像打在我的心上。

我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。

妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。

我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。

小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

后来我读大学了,回家看她。

她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。

当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了⋯⋯”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。

1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。

端着碗(zhezhuózháoz hāo)猜不着(zhezhuózháoz hāo)2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

第一段: 第二段: 第三段:3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。

从这外表你知道小姐姐会想些什么?5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。

四年级语文S版语文下学期阅读理解专项真题含答案

四年级语文S版语文下学期阅读理解专项真题含答案

四年级语文S版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。

一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。

一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。

1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。

(填序号)A.视而不见 B.感激不尽2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。

A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。

《大碗和小碗》阅读附答案

《大碗和小碗》阅读附答案

大碗和小碗①表哥六岁的时候,姑母因病去世,给姑父留下大笔债务。

八岁那年,姑父再婚。

继母来自市郊农村,带来了六岁的弟弟。

②弟弟娇惯不懂事。

那年头,家里日子过得很紧。

可弟弟老嫌母亲给自己盛的饭菜比哥哥的少,所以常常在饭桌上闹别扭。

③几次吵闹后,弟弟从碗柜里找了只敞口大碗,坚持要母亲用大碗给他盛饭菜,不然就不吃饭。

继母心疼地望着瘦猴似的弟弟,答应了,不过开出条件:“哥哥也要换只碗。

”第二天在饭桌上,继母将一只新碗递到他手里,笑着冲他眨眨眼说:“弟弟小,做哥哥的就让着他点儿。

”弟弟见状,马上将新碗抢过去,和自己的大碗比,一看口径小不少,不吭声了,低头乖乖吃饭。

④虽然觉得继母待他不错,自己也该让着弟弟,表哥心里仍然有疙瘩:在继母心里,亲生的毕竟还是不一样。

⑤后来,继母去世。

上个月,父亲也撒手而去。

那天,表哥到父亲生前住的老房子里收拾,在一堆杂物里,居然看见了那两只他和弟弟儿时的专用碗。

⑥一个念头忽然从心头升起,表哥虽然觉得荒唐,还是按捺不住要试试。

他用水把弟弟的大碗灌满,然后将大碗里的水朝自己的小碗里倒,结果,大碗的水倒光了,小碗还剩四分之一没满。

表哥不信,把两只碗平放在桌面再比较,小碗接近直筒形,上下几乎一般大,大碗则口宽底窄,而且小碗比大碗高出一截。

这就是两只碗的秘密,如此简单。

表哥感到奇怪,自己怎么到今天才发现。

⑦儿时一家四口围着方桌吃饭的情景又清晰呈现在眼前,继母给父亲盛好饭菜后,再给他和弟弟盛,兄弟俩每人的碗里都是满满的,然后才轮到她自己,末了常常是父亲看到剩下的饭菜少,又将自己的往继母碗里拨。

记忆中的这一幕顿时变得好温馨,好动人。

⑧于是,表哥和弟弟约好,接下来的星期天,带上各自家人,还有那两只碗,到郊外给父母扫墓。

⑨世间有一种无私的爱,因其质朴,因其不事张扬,不求回报,有时即便被爱者也难以觉察,甚至产生误解。

但是,爱毕竟是爱,终究有那么一天,这种爱,这种无私会被感觉,被认可,被传递,人的心灵也得以滋润、温暖和净化。

最新统编高考语文文学类文本阅读精选含答案解析

最新统编高考语文文学类文本阅读精选含答案解析

最新统编高考语文文学类文本阅读精选含答案解析一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

碗匠和他的碗周天红烂泥田,一个村子最响亮的事儿就是烧碗了。

烂泥田村子口一大块田,那泥巴,扶墙抹墙不行,真的是烂得扶不上墙了。

栽秧种谷也不行,栽了秧,不走根,反倒要烂根,没得收成。

那泥巴,就适合做碗烧碗。

泥质沙细,糗性好,水质也好,捏成碗坯子,放到窑上一烧,轻轻一敲就能听见当当当的清脆响声。

那釉质那花纹那造型,一看就是好货色呀。

八爷是村子里最好的碗匠。

八爷拿捏碗坯子,那是村子里最快的。

八爷烧出的碗,那更是一绝。

造型,釉色,图案,那都是没得挑。

能在碗边碗底上搞出花花草草,有鱼有鸟,有人物有动物,买主点着要什么他就能给你烧制出什么。

做大寿的能给你烧出老寿星图,结婚办喜事儿的能在上面烧出鸳鸯,外出发财回家造新房的能在上面烧出财神爷,那些图案活灵活现,逼真得惊人。

有的人端起碗吃饭时,都只顾着欣赏,翻来翻去地看,碗里的东西打倒了全然不知道。

八爷烧碗的手艺,那是跟着他师傅学的,足足学了三年,他师傅才把最关键那点儿真本事传给了他。

师傅传授真本事时,只给八爷提了一个要求:留在他身边!师傅对八爷说,我一辈子教了数不清的徒弟,学了手艺,都跑出去闯荡了,没有一个能留下来的,其实,他们都只是一知半解,没有学到真本事。

如果你一直留下来,我就把最关键最实在的那点儿本事传给你!八爷说话算话,一直留在师傅身边,烧碗。

直到师傅去世,他都没有离开过烂泥田。

八爷也讲究。

无论是进门上货的还是收藏老玩意的,还是专门进屋看热闹的,八爷准抽出时间,把烧碗识货的道理和方法一五一十地给你介绍个明白,最后还问上一句,懂起没有?如果你摆脑壳说没听懂,他会继续给你说道说道,直到让你听真了为止。

八爷这热情,生意当然好做了。

八爷制碗烧碗的手艺是一绝,生意也做得红红火火的,每天上门进货的客商络绎不绝。

这些年下来,八爷的房屋都翻新三回了,可他家里自己用的碗却还是老样子。

小学语文三年级阅读训练附答案 碗

小学语文三年级阅读训练附答案  碗

小学语文三年级阅读训练附答案碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。

盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。

我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。

大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。

大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。

小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。

弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。

可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。

有一次猜菜,我的碗打破了。

我吓哭了。

隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。

不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。

这一巴掌好像打在我的心上。

我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。

妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。

我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。

小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

后来我读大学了,回家看她。

她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。

当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了⋯⋯”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。

1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。

端着.碗(zhe zhuózháo zhāo)猜不着.(zhe zhuózháozhāo)2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

第一段: 第二段: 第三段: 3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。

从这外表你知道小姐姐会想些什么?5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。

人教部编版五年级语文下册文学性文本阅读专项训练含答案

人教部编版五年级语文下册文学性文本阅读专项训练含答案

人教部编版五年级语文下册文学性文本阅读专项训练(一)史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令贾母少歇一回,自然领着刘姥姥都见识见识。

先到了潇湘馆。

一进门,只见两边翠竹夹路,土地下苍苔布满,中间羊肠一条石子漫的路。

刘姥姥让出路来与贾母众人走,自己却赾[注]走土地。

琥珀拉着他说道:“姥姥,你上来走,仔细苍苔滑了。

”刘姥姥道:“不相干的,我们走熟了的,姑娘们只管走罢。

可惜你们的那绣鞋,别沾脏了。

”他只顾上头和人说话,不防脚底下果踩滑了,咕咚一跤跌倒。

众人拍手都哈哈的笑起来。

贾母笑骂道:“小蹄子们,还不搀起来,只站着笑。

”说话时,刘姥姥已爬了起来,自己也笑了,说道:“才说嘴就打了嘴。

”贾母问他:“可扭了腰了不曾?叫丫头们捶一捶。

”刘姥姥道:“那里说的我这么娇嫩了。

那一天不跌两下子,都要捶起来,还了得呢。

”紫鹃早打起湘帘,贾母等进来坐下。

林黛玉亲自用小茶盘捧了一盖碗茶来奉与贾母。

王夫人道:“我们不吃茶,姑娘不用倒了。

”林黛玉听说,便命丫头把自己窗下常坐的一张椅子挪到下首,请王夫人坐了。

刘姥姥因见窗下案上设着笔砚,又见书架上放着满满的书,刘姥姥道:“这必定是那位哥儿的书房了。

”贾母笑指黛玉道:“这是我这外孙女儿的屋子。

”刘姥姥留神打量了黛玉一番,方笑道:“这那像个小姐的绣房,竟比那上等的书房还好。

”贾母因问:“宝玉怎么不见?”众丫头们答说:“在池子里船上呢。

”贾母道:“谁又预备下船了?”李纨忙回说:“才开楼拿的,我恐怕老太太高兴,就预备下了。

”贾母听了方欲说话时,有人回说:“姨太太来了。

”贾母等刚站起来,只见薛姨妈早进来了,一面归坐,笑道:“今儿老太太高兴,这早晚就来了。

”贾母笑道:“我才说来迟了的要罚他,不想姨太太就来迟了。

”……贾母起身笑道:“这屋里窄,再往别处逛去。

”刘姥姥念佛道:“人人都说大家子住大房。

昨儿见了老太太正房,配上大箱大柜大桌子大床,果然威武。

那柜子比我们那一间房子还大还高。

怪道后院子里有个梯子。

2019年大碗阅读答案-优秀word范文 (17页)

2019年大碗阅读答案-优秀word范文 (17页)
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。
后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了??”
4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?
5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。 ①表示省略了的话。( ) ②表示断断续续的语气( )
参考答案

1.Zhe√zháo √
1.分段:
第一段:(1—2)写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。
第二段:(3—4)写“我”猜菜时打了碗,一位小姐姐把她的碗给了“我”,自 己却挨了打。“我”很感激。
她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。
1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。
端着碗(zhe zhuó zháo zhāo)猜不着(zhe zhuó zháo zhāo) ..
2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

碗的阅读题及参考答案

碗的阅读题及参考答案

碗的阅读题及参考答案碗作为人们日常必需的饮食器皿,碗的起源不可考证,不过可追溯到新石器时代泥质陶制的碗,其形状与当今无多大区别,即口大底小,碗口宽而碗底窄。

下面给大家分享一些关于碗的阅读题及参考答案,希望对大家有所帮助。

碗①我家的瓷碗,已经很久没有换过了,它不甚惊艳,但看起来却很有家的味道。

沾过胖乎乎的饭粒,装过令人垂涎欲滴的黄焖鸡,挨过竹筷子的碰,受过铁调羹的敲,淋过柠檬味道的洗洁精,日复一日,年复一年,我家的碗敛藏了所有生活的味道。

②端起碗吃饭的时候,眼睛从碗的弧形边缘处打量着同桌吃饭的家人们,有的吃得慢条斯理,有的狼吞虎咽,有人嗜辣,有人爱甜,虽然形态各不相一,然而饭香氤氲,洋溢在每个人脸上的都是幸福。

③七月的一天,新闻里播报了一起火车追尾事故,死亡惨重。

端着饭碗的我,浏览到相关信息时,忽然觉得饭菜难以下咽。

有多少正在家里守候儿女归来的父母在听到这则消息时,震惊地摔碎了手中的碗;有多少家庭从此都要空上一副碗筷出来,等待那个永远回不了家的人……碗中的饭在此时变得格外冰凉。

④餐桌对面的空饭碗里是否会有这样看不到的留言:我从远方赶来,特意坐了动车,只是为了能早一点看到你,握住你温暖的手,和你坐在一桌吃饭,相互对望,筷子会在夹菜时碰到一起,我想要尝尝你的手艺有没有进步,我的妻子。

然而抱歉,我无法归家,原本热乎乎的饭菜凉了又热,你还是等不到我,原本给我盛饭用的小白碗,如今是否接满了你的泪水?⑤碗筷坠地时破碎的声音中是否能追寻到这样触不到的思念:我放假第二天就跳上了火车,一学期没有见到您了,我想您包的茴香饺子想得要发疯,坐在动车上每过一座城市就给您发一条短信,我离家的距离越来越近了,我的妈妈。

天遂人愿的事情总是如此少,原谅我,妈妈,这顿饭又要您自己吃了,我的灵魂永远停在这铁轨上了。

家里地上那个打碎的碗,您收拾的时候可千万要小心啊,不要被碎片划伤了手,我知道您的心在滴血。

⑥冷冰冰的陶瓷碗里有没有留下这样一段温热的话语:终于能见面了,我想你想得睡不着觉,这次我给你买了很多的礼物,吃的、玩的,还有一只很漂亮的小碗,以后用这个喂你吃饭吧,我不在家的时候,你有没有听爷爷奶奶的话,如果我回来发现你没有长胖,我可就生气啦!对不起,对不起,宝宝,妈妈……回不来了,是妈妈不好,以后再没有妈妈给你端你最爱吃的鸡蛋羹了,宝宝的小碗再没人能暖热了,以后……以后……再也看不见汤匙那边妈妈的脸了……宝宝,你别哭呀,我和你道歉好不好?⑦死亡人数至今未明的事故,牵挂着多少人的心,上面的故事会在多少家庭里发生?打破的碗有多少?空出来的碗筷有几双?原本盛满佳肴的小碗,如今被苦涩填满,原本幸福的家庭聚餐,成为了最煽情的催泪晚会。

2021年部编版五年级上册语文课外阅读专项课后练习

2021年部编版五年级上册语文课外阅读专项课后练习

2021年部编版五年级上册语文课外阅读专项课后练习班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。

一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜,她心存感激....,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对老婆婆说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。

当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1.短文写了一件什么事?用简练的语言进行概括。

____________________________________________2.第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。

3.文中两次写到女孩流泪,她第一次流泪的原因是_____________________;第二次流泪的原因是_____________________________。

小学三年级阅读理解《碗》及答案

小学三年级阅读理解《碗》及答案

小学三年级阅读理解《碗》及答案小学三年级阅读理解《碗》及答案我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。

盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。

我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。

大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。

大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。

小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。

弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。

可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。

有一次猜菜,我的碗打破了。

我吓哭了。

隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。

不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。

这一巴掌好像打在我的心上。

我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。

妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。

我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。

小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。

后来我读大学了,回家看她。

她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。

当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。

1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。

端着.碗(zhe zhuó zháo zhāo)猜不着.(zhe zhuó zháo zh āo)2.在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

第一段: 第二段: 第三段: 3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?4.第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。

从这外表你知道小姐姐会想些什么?5.第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”。

最新部编版四年级上册语文短文阅读专项考点练习

最新部编版四年级上册语文短文阅读专项考点练习

最新部编版四年级上册语文短文阅读专项考点练习一、阅读短文,完成练习。

一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。

一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。

1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。

(填序号)A.视而不见 B.感激不尽2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。

A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。

4.第⑧段写道:“女孩的眼泪又开始掉了下来!”这时女孩心里会想些什么?_________________________________________________________二、阅读理解。

2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(9)

2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(9)

2021年中考语文试题题型分类汇编——记叙文阅读(9)语文平台推送语文学习资源,搭建语文学习交流平台,享受语文学习乐趣。

7篇原创内容公众号(2021·湖北襄阳市·中考真题)孩子的饭兜赵汀生①在北京城区,许多小学的学生,每天上学除了背上书包,还得带个饭兜;提包样方砖样,形状不一;灰的黑的粉的,颜色各异。

说是饭兜,其实是餐具兜,里面并无饭,通常是一个分成若干个格子的饭盒、一个汤碗、一个匙筷盒、一块小桌垫。

有的会将水壶也放里边。

②孩子大多由父母或爷爷奶奶姥爷姥姥接送,饭兜自然一概由他们拎着。

早上快到校门口时,孩子说到了,把饭兜给我吧。

提兜的总是说,不急不急。

待走到校门口的家长止步线前,才将饭兜递过去:“你自己拎了啊,兜里有水,可别忘了喝。

”而后,微笑着目送孩子走进校门。

有的还会走到围墙边,踮起脚尖,透过栅栏的空隙往里看,直到那个背着双肩书包、拎着饭兜的身影消失在视线里。

③下午放学时,校门前早站满了人。

一看到自家孩子的班级走出来,忙挤过人群,疾步到孩子面前,倏地将饭兜夺过来:“中午吃什么?好吃不?吃饱没有?……”有个小女孩,上学由父母接送,住在学校附近的爷爷,每天放学时总在校门口候着,不论晴天雨天,不论刮风下雪,不论严寒酷暑。

雷打不动,只为一件事——把孙女的饭兜接过来,拿回自己家将餐具清洗干净。

次日早上,爷爷又准时守候在校门口,笑眯眯地将饭兜交给孙女,便和孙女说上两句话。

有人问小女孩,爷爷是为了给你洗餐具还是为了每天能见见你?小女孩笑答,我觉得都有吧。

④清洗饭兜里的餐具。

是家长每天必做的功课。

用流动水仔细清洗,尔后逐件摊开,北京气候干燥,很快就能晾干,收起时见不到一丁点水珠或湿痕。

装餐具时先将饭盒置于兜底,再放上汤碗、匙筷盒,继而放入折叠整齐的小桌垫以及水壶——上午要喝水,中午用餐时先要铺好小垫,将饭兜里的东西摆放规整,能方便孩子取用。

家长清洗时根据饭盒中的残渣,可以大致推测午餐的菜品,或荤或素,或油腻或清淡,或大米或西食,并以此为参考,按照营养均衡搭配,补齐短板的原则,为孩子做出下一顿饭菜。

高考语文大一轮复习 专项对点练32 立足人物品格全解形象题(含解析)不分版本

高考语文大一轮复习 专项对点练32 立足人物品格全解形象题(含解析)不分版本

高考语文大一轮复习专项对点练32 立足人物品格全解形象题(含解析)不分版本立足人物品格,全解形象题一、(XXXX·山东潍坊模拟)阅读下面的文字,完成1~3题。

对面的碗王假设冰坐在餐桌前,面前又是已经盛满米饭的碗。

碗面上是一只腾飞的金凤凰,碗的边缘是一圈金色,与凤凰交相辉映。

骨瓷,薄,剔透,泛着凝白的光辉。

小路看了好一会儿,她从来没有见过如此精致的碗。

老人将一块牛肉放到小路的碗里:你尝尝,这是我小火三个小时炖出来的。

老人的话听起来漫不经心,似解释,又似自言自语。

小路的眼睛湿润了。

她想起已经过世的母亲。

小路与老人相识于偶然。

那天,她到这座楼里看房子,因租金太高而放弃。

高楼之外的天空,秋阳飘洒在窗外,落叶纷纷扬扬地在距离有限的楼宇间飘荡。

小路想起家与父母,想到在都市里打拼的艰辛,不由落泪。

老人就是在那个时刻出现的。

她身穿圆领黑毛衣,搭一条酒红色披肩,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋;戴一副金丝花边眼镜,脸上带着浅浅的笑意。

一看就是一位生活讲究、心地善良、温雅内敛的老人。

在听到小路要租房的时候,她笑着说:要不,你看看我那房子是否满意?说罢,老人不等小路答复,径直走向电梯对面的门。

那扇深棕色的门一翻开,房子内部就展现在小路的眼里了。

她一看,刚迈进的一条腿又缩回来,很不好意思地对老人说:阿姨,我还是不看了。

我,租不起。

老人一把拉住她的胳膊,先进来看看吧。

房子是中式风格,含蓄婉约中透着特有的美感。

墙上挂着山水画,客厅的博古架上,摆满了精美的瓷器。

美术系毕业的她,非常喜欢这样的风格与气氛。

可是越看就越觉得是在做梦。

老人说:两个房间,一个朝南,一个向北。

你随便选择,价格都是一个月六百元。

小路有点不敢相信自己的耳朵,这可是黄金地段啊!老人笑着说:价格廉价是因为我有要求,你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。

小路听后,感谢地说了无数声“谢谢阿姨!〞搬入的第二天下班,小路发现老人坐在餐桌前,对面摆放着一只盛满米饭的碗。

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《大碗和小碗》
①表哥六岁的时候,姑母因病去世,给姑父留下大笔债务。

八岁那年,姑父再婚。

继母来自市郊农村,带来了六岁的弟弟。

②弟弟娇惯不懂事。

那年头,家里日子过得很紧。

可弟弟老嫌母亲给自己盛的饭菜比哥哥的少,所以常常在饭桌上闹别扭。

③几次吵闹后,弟弟从碗柜里找了只敞口大碗,坚持要母亲用大碗给他盛饭菜,不然就不吃饭。

继母心疼地望着瘦猴似的弟弟,答应了,不过开出条件:“哥哥也要换只碗。

”第二天在饭桌上,继母将一只新碗递到他手里,笑着冲他眨眨眼说:“弟弟小,做哥哥的就让着他点儿。

”弟弟见状,马上将新碗抢过去,和自己的大碗比,一看口径小不少,不吭声了,低头乖乖吃饭。

④虽然觉得继母待他不错,自己也该让着弟弟,表哥心里仍然有疙瘩:在继母心里,亲生的毕竟还是不一样。

⑤后来,继母去世。

上个月,父亲也撒手而去。

那天,表哥到父亲生前住的老房子里收拾,在一堆杂物里,居然看见了那两只他和弟弟儿时的专用碗。

⑥一个念头忽然从心头升起,表哥虽然觉得荒唐,还是按捺不住要试试。

他用水把弟弟的大碗灌满,然后将大碗里的水朝自己的小碗里倒,结果,大碗的水倒光了,小碗还剩四分之一没满。

表哥不信,把两只碗平放在桌面再比较,小碗接近直筒形,上下几乎一般大,大碗则口宽底窄,而且小碗比大碗高出一截。

这就是两只碗的秘密,如此简单。

表哥感到奇怪,自己怎么到今天才发现。

⑦儿时一家四口围着方桌吃饭的情景又清晰呈现在眼前,继母给父亲盛好饭菜后,再给他和弟弟盛,兄弟俩每人的碗里都是满满的,然后才轮到她自己,末了常常是父亲看到剩下的饭菜少,又将自己的往继母碗里拨。

记忆中的这一幕顿时变得好温馨,好动人。

⑧于是,表哥和弟弟约好,接下来的星期天,带上各自家人,还有那两只碗,到郊外给父母扫墓。

⑨世间有一种无私的爱,因其质朴,因其不事张扬,不求回报,有时即便被爱者也难以觉察,甚至产生误解。

但是,爱毕竟是爱,终究有那么一天,这种爱,这种无私会被感觉,被认可,被传递,人的心灵也得以滋润、温暖和净化。

13、在父亲的老屋里,表哥揭开了大碗和小碗的秘密。

这个秘密继母曾经向表哥做过暗示。

请在文章里把相关的语句找出来,写在横线上。

(1分)
14、读一读文段③的画线句子,揣摩继母当时的心理活动,请用简洁的语言加以描述。

(2分)
15、品读文段④和文段⑦,说说表哥对继母的情感前后发生了怎样的变化。

从写作技巧上看,这是一种什么方法?(2分)
16、文段⑨使用的是什么表达方式?请说说这一早在全文的作用。

(2分)
13“笑着冲他眨眨眼”(1分)
14小儿子是自己的亲生子,又瘦得可怜,应该让他多吃点;然而手心手背都是肉,大儿子虽是继子,绝不能缺失了对他的爱。

(2分)(意思贴近即可)
15由不信任、存在偏见,到感到温馨、被感动。

先抑后扬的方法。

(2分)
16议论。

挖掘文章内涵,提炼文章主题;或点明中心思想。

(2分)。

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