小学五年级下册语文第三单元测试题

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人教部编版语文五年级下册：第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn)蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体；B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3.一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——（）。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看看这些字是怎么从图变成字的，把现在的字写在后面的括号里。

(4分)甲骨文金文小篆(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( ) 2．根据提示，写出相应的同音词。

(8分)(1)pí pɑ①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )(2)quán lì①人在社会中得到的价值回报。

( )②指某种影响力和支配力。

( )(3)shí yóu ①可以用来炒菜的油。

( )②一种黏稠的、深褐色液体。

( )(4)shù mù①树的总称。

( )②通过单位表现出来的事物的多少。

( ) 3．猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底：( )(2)三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底：( )(3)一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底：( )(4)有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

谜底：( )4．用“____”画出广告语中的错别字，并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( ) 咳不容缓( ) 无屑可击( ) 5．根据图片所表达的内容，写出相应的成语。

(8分)( ) ( ) ( ) ( ) 6．将正确选项的字母填在“( )”内。

(6分)(1)( )和( )都是在象形字的基础上增加声符创造出来的。

A．蜀B．凤C．星D．祭(2)下列形声字中，左边是形符，右边是声符的是( )A．梅B．攻C．颈D．期(3)下列歇后语的使用有误的一项是( )A．打扫卫生的同学匆匆将工具“飞回”卫生角，教室和包干区整洁了，这里的“脏乱差”还是外甥打灯笼——照旧(舅)。

B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

C．李医生的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”啦！连外省的人都来找她治病。

D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”(4)下列关于汉字字体的说法不正确的一项是( )A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。

五年级下册语文练习册第三单元测试卷加作文

五年级下册语文练习册第三单元测试卷加作文全文共8篇示例，供读者参考篇1五年级下册语文练习册第三单元测试卷一、选择题(每小题2分,共10分)下面哪个词语使用得不恰当?A. 秋高气爽B. 春暖花开C. 夏有凉风D. 冬日温馨把"他吃得很香"修改为疑问句最恰当的是( )A. 他吃得很香吗?B. 他怎么吃得很香?C. 他为什么吃得很香?D. 他吃得真的很香吗?下列关于"桃"字的说法,错误的是( )A. 桃花盛开B. 人面桃花C. 捧腹大笑D. 美酒桃李下列句子没有使用比喻句的是( )A. 她的心就像一片白纸B. 他的声音洪亮有力,犹如狮子吼叫C. 那朵玫瑰花绽放得灿烂动人D. 他从小就勤奋好学,就像只小蜜蜂把"看那棵树上结满了红彤彤的果子"修改为拥有更多描写性细节的句子是( )A. 看,那棵苹果树上结满了红彤彤圆滚滚的苹果,晶莹剔透,显得特别诱人B. 看,那些红红的苹果像小红灯一样挂在树上C. 只看那棵树上红彤彤的果子就知道很好吃了D. 树上的苹果真不少,都红彤彤的二、阅读理解(每题6分,共12分)阅读下面这段文字,完成后面的两道题:大自然就像一位伟大的艺术家,她用四季变化多彩地装扮着这个世界。

春天,万物复苏,绿意盎然;夏日,高温酷暑,处处生机勃勃;秋季,天高气爽,硕果累累;而到了冬天,大地开始沉睡,一片冰天雪地的银装素裹。

这段文字主要写了( )A. 四季的特征B. 大自然的艺术C. 四季的变化D. 季节和生活下面说法正确的是( )A. 春天是花开的季节,夏天到处都是绿色B. 秋天是果实累累的季节,冬天是银装素裹C. 秋天是气温最高的时候,冬天是一切生机勃勃D. 春夏秋冬都是自然无所不在的季节三、语文探究(每题6分,共18分)对下面这句话"他嚎啕大哭,泪如雨下"进行分析,填空。

( )作为( ) ,形象生动地描绘了( )。

请解释"人面桃花"这个成语的含义,并概括这个成语在人际交往中有什么作用。

部编版五年级下册语文第三单元测试(含答案)｜

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。

（4分）造诣．(zhǐ yì) 总数．（shǔ shù）琵．琶(pí bí) 国子监．(jiān jiàn) 蜀．国(shǔ sǔ) 繁．琐(fán fǎn) 传．说（chuán zhuàn）祭祀．(yì sì) 二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

（2分）A．删剩殷挫剪 B．锥鸿撇树奈C．赴曲迂匠迎 D．闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

（填序号）（ 6分）1．“星”的解释如下：A．天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体； B．细碎的小颗粒东西；C．秤等衡器上记数的点。

火星．儿（）披星．戴月（）定盘星．（）2．“祭”的解释如下：A．对死者表示追悼、敬意的仪式；B．供奉鬼神或祖先；C．使用（法宝）。

祭．祀（）祭．奠（）祭．起一件法宝来（）四、猜字谜。

（6分）1. 千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

谜底：（）2. 左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

谜底：（）3. 一人一张口，口下长只手。

谜底：（）4.一点一横长，一撇向四方，并排两棵树，栽在石头上。

谜底：（）5．身穿白皮袄，山坡啃青草。

为了人们暖，甘脱身上袍。

谜底：（）6．耳朵两把扉，身体似小山，鼻子长又软，做活真能干。

谜底：（）五、选词填空。

（5分）独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（）魅力。

2.汉字是一门（）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.（）我掌握了学语文的诀窍，（）我的语文水平不错。

4.这次综合性学习（）结束了，（）对汉字的探究并没有结束。

5.这可（）僵硬的符号，（）有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

（ 9分）1.芝麻开花——（）。

2.小葱拌豆腐——( )。

第三单元(单元测试)部编版语文五年级下册

部编版五年级语文下册第三单元综合练习卷一、基础知识与运用。

1.“铴”的读音最可能与( )字相同。

A.水B.汤C.匆D.金2.下列对广告中的错别字修改错误的一项是( )。

A.一步到胃．——胃药广告“胃”改为“位”B.随心所浴．——热水器广告“浴”改为“欲”C.乐在骑．中——自行车广告“骑”改为“奇”D.咳．不容缓——止咳药广告“咳”改为“刻”3.下面各组字，全是形声字的一项是( )。

A.星鸟历花B.究蜀祭简C.供题兔法D.凤刊窗册4.下列关于汉字的演变顺序排列正确的一项是( )。

A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书5.苹苹要找辛弃疾的词集《稼轩长短句》，她应该到放( )的书柜上去找。

A.外国诗歌B.中国现代诗歌C.中国古代诗词D.中国当代诗歌6.关于搜集资料，下列说法有误的一项是( )。

A.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径B.请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人C.查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书D.在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料7.判断题。

(1)形声字是在象形字的基础上增加声符、形符创造出来的。

( )(2)甲骨文是十九世纪清代国子监主管官员王懿荣发现的。

( )(3)制定国家通用语言文字法有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。

( )(4)词语“打毛衣”“打柴”“打电话”中的“打”字意思相同。

( )(5)甲骨文“”所对应的汉字是“秉”。

( )8.根据自己对汉字的了解填空。

(1)刻在龟甲或兽骨上的文字是，铸刻在铜器上的文字是。

我国最早的统一的文字是。

(2)汉字已经有年的历史，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。

(3) 是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

(4) 是一门独特的艺术。

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案

人教版小学语文五年级下册第三单元测试题含答案小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案姓名：一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。

（5%）wǔrǔguījuqiúfàngānjúdàozéi()()()()()（二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。

（6%）应声（yīngyìng）大夫晏子（dàidà）瞅（chóuqiū）．．．为难（wéiwèi）腔调（diàotiáo）堵塞（sāisè）．．．（三）把下面的词语补充完整。

（8%）小心（）（）不（）不（）（）无（）事沉（）（）言（）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。

（8%）1、地满红花红满地（联）2、一夜五更，半夜三更有半（联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。

（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很1有意思，诸如，“假如你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。

假如你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判别题，正确的打“√”，错误的“×”。

（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，描画人物。

（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特性的熟语，如歇后语、谚语。

（）2、快乐浏览（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。

（13%）梁国杨氏子（），甚（）。

孔君平（），父不在，（）呼儿出。

为设果，果有（）孔指以示儿曰：“（）。

”儿应声答曰：“（）。

”（7%）1、用原文中的词语往返答：杨氏之子待客很热情，是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他言语委婉而有礼貌，是从“”看出来的。

部编版小学语文五年级下册第三单元检测试题附答案(共4套)

部编版小学语文五年级下册第三单元综合测评卷（一）(时间：90分钟满分：100分)一、用“√”为下列加点字选择正确的读音。

(5分)遨．游(áoào)狩．猎(shǒu shòu) 小篆．(zhuàn zuàn)铸．刻(shòu zhù) 碾．成(niǎn liǎn)二、修改下列词语中的错别字。

(8分)1．将词语中的错别字用“____”画出，并改正在括号里。

(4分)威名远杨( )兴高彩烈( )举世文名( )名人背出( ) 心领神汇( ) 避祸桃难( ) 粗细一至( ) 大喜过忘( ) 2．先找出商店招牌中的错别字用“____”画，再将正确的字写在括号里。

(4分)(1)汽车修理店：补胎冲气( ) (2)洗车店：洗车打腊( )(3)饭店：合饭( ) (4)水果店：波萝( )三、选字填空。

(5分)噪燥躁1．这里的天气本来就热得很，外面又传来汽车刺耳的音，他的心情烦躁极了。

代带戴2．北方的冬天很冷，不仅要穿棉衣，还要棉帽。

他从南方来时没这么多衣服，就请姐姐他上街去买。

做作坐座3．放学后小明在公交车上找了一个位下，一到家就打开书包完了语数业。

四、猜一猜，我是谁？(字谜游戏)(4分)1．二人手拉手，钢丝绳上走。

( )2．一点一横长，一撇到西方，并排两棵树，栽在石头上( )3．高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳。

( )4．有木就开花，有水成汪洋，有雨长白斑，有草果儿甜。

( )五、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？请写在括号里。

(4分)1．下雨天出太阳——假情．( )2.隔着门缝吹喇叭——名．( )声在外3．老虎拉车——谁敢．( )4.从河南到湖南——难．(南)上加难．( )六、选词填空。

(3分)改进改善改造改变改革改良1．通过机构( )，这个单位的人员一下子减少了近三分之一。

2．农作物品种不( )，产量很难再提高上去。

3．只有不断( )工作方法，我们才会有不断地进步。

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷（附答案）基础百花园(41分)一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。

(5分)二、巧填同音字。

(6分)yì：()思()论利()容()chéng：继() ()立()墙()法jì：日() ()念妒() 四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按()查字法查字典，先查()，再查()。

3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是()在前，()在中，()在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如()。

四、我会变，我会猜。

(5分)1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。

(3分)例：旧—()衰—()兔—()钩—()例：予—()冶—()晴—()休—()2.猜字谜。

(2分)(1)多出一半。

()(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

()(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。

()(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。

()五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，4分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名()(2)选举．()(3)举．例()(4)举．重()2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远() (2)老．大爷()(3)老．迟到() (4)老．朋友()六、把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。

(1、2题填序号，8分)①____________________——照旧(舅)②四月的冰河——____________________③________________——有言(盐)在先④梁山泊军师——____________________⑤________________——无法(发)无天⑥隔着门缝吹喇叭——________________1.佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！2.尽管父母、老师都苦口婆心地教育他，可他仍是()。

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷(附答案)

2023年部编版五年级语文下册第三单元测试卷（附答案）一、积累与运用。

(共41分)1. 选择题。

(10分)(1)“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

”这则字谜的谜底是( )A .曼B .香C . 日D .玑(2)图中表现的是“秉”字的字义——用手拿着。

下列句子中，“秉”字的意思与图中表示的字义相同的是( )。

A. 他勤奋刻苦，常在夜里秉烛苦读。

B. 一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!C. 包青天秉公办事，颇受百姓称道。

D. 他因为一直秉承师父的指示，所以才能完成任务。

(3)下列与“酤”的意思相近的是哪一项?( )A .鸡B .酒 C. 古代 D. 西方(4)2021年5月，“天问一号”探测器着陆火星，首次在火星留下中国足迹。

我国在空间技术领域真是( )。

A. 外甥打灯笼——照旧(舅)B. 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶)C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先D. 唐僧的书——一本正(真)经(5)下列说法中，不正确的一项是( )。

A. 汉字字体的演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书B. 小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致C. 楷书字形方正，笔画规整平直，是汉字发展史上的分水岭D. 研究报告一般包括问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论四部分内容2. 根据提示，写同音词。

(8分)(1)jiāo jí①着急( ) ②交叉；汇集( )(2)pǐn wèi ①品尝( ) ②泛指人或事物的品质、水平( )3. 请恢复下列成语的原貌。

(4分)白酒广告：天尝地久( ）止咳药物广告：咳不容缓( ）4. 个文化水平不高的男青年在外谋生，因下雨向家里写信要( ),由于不能准确地写出( )字，结果闹出一个大笑话。

信的全文是：“人家有命，你儿无命。

你儿无命，难归家门。

家中有命，快快送命。

家中无命，快快买命。

”男青年不能准确地写出的字是。

(3分)5. 趣味对句，把序号填在横线上。

2023-2024学年小学语文人教部编版五年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A. 多日的忙碌使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息B. 南沙群岛大海中的明珠这里烟波浩渺一片汪洋C. 节日的王府井大街张灯结彩车水马龙人头攒动热闹非凡D. 黄老师没有偏见对基础较差的学生也能够一视同仁【答案】A【解析】2.下列各句中没有语病的一项是（）A. 据官方测算今年春节最少将有28亿人次以上奔波在城乡之间B. 在石油一再跌价的国际环境中国内新能源产业一定要守住自己的市场C. 马来西亚航空业接二连三频发的事故折射出航空安全管理漏洞D. 考试制度既要促进学生的全面发展又要兼顾创新性人才的培养和选拔【答案】B【解析】A．前后矛盾“最少”与“以上”矛盾去掉“最少”B．正确C．语义重复“接二连三”与“频发”重复去掉“接二连三”D．搭配不当“考试制度”改为“教育制度”3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 到我有记忆的时候园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树虽然樱桃和李子都不大结果子但是觉得它们并不存在B. 鲁肃私自拨了二十条快船每条船上配三十名军士照诸葛亮说的布置好青布幔子和草把子等诸葛亮调度C. 通过消防官兵的努力使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决D. 沃克医生医术高超一针见血手术做得非常成功【答案】B【解析】A．有误关联词运用不当“虽然……但是……”改为“因为……所以……”B．正确C．有误成分残缺去掉“使”D．有误用词不当去掉“一针见血”4.下列句子没有语病的一项是（）A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊！B. 我们要注意安全防止不发生事故C. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞点缀着这个宁静的小站【答案】C【解析】本题考查的是病句辨析A本题“美丽”与“漂亮”重复去掉一个即可B本题“注意安全”与“防止不发生事故”矛盾要改为我们要注意安全防止不生事故5.下列句子中没有语病的一项是（）A. 上课了同学们一窝蜂似的有序地走进教室B. 考试前我把准考证忘了装进文具盒里C. 月亮像个淘气的孩子顺着竹帘格儿往上爬竟然跑到穿衣镜上去了D. 通过学习航天英雄杨利伟的事迹使我受到了很大的鼓舞【答案】C【解析】本题考查的知识点为病句辨析A“一窝蜂似的”和“有序地”语意矛盾应该去掉一个B应该将“忘了“放在“把”的前面否则会出现语序不当的语病D本句有“无主语”的语病可以将“使”去掉二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）6.《题西林壁》中诗句“________ ________”表达了诗人从不同角度看到了庐山不同的样子【答案】横看成岭侧成峰, 远近高低各不同【解析】7.写一句你最喜欢的名言警句________________【答案】一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴【解析】考查名言警句名言警句是经过实践所得出的结论或建议以及警世的比较有名的言语比如黑发不知勤学早白首方悔读书迟宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来8.比一比再组词福（________）警（________）赖（________）霸（________）蝠（________）譬（________）辣（________）霞（________）【答案】福气, 警告, 赖账, 霸道, 蝙蝠, 譬如, 辣椒, 霞光【解析】本题主要考形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同和不同点读准字音理解字词意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点①笔画相同位置不同②字形相近笔形不同③字形相近偏旁不同④字形相近笔画不同③字形相近读音相同⑥字形相近读音不同②部首相同位置不同9.（1）我素不知道天下有这许多新鲜事9.（2）早晨有许多老人都在户外呼吸新鲜空气9.（3）盲姑娘仿佛看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海9.（4）闰土和我仿佛年纪【答案】（1）D【解析】（1）“新鲜事”指的是少见的稀罕的的事情故填D【答案】（2）C【解析】（2）“新鲜空气”的“新鲜”指的是“不含杂类气体” 故填C【答案】（3）A【解析】（3）“仿佛看到”的意思是似乎看到故填A【答案】（4）B【解析】（4）联系句子可知本句中“仿佛”的意思是“差不多” 故填B10.（1）“儿子活着不能相见就让我见见遗骨吧！”毛主席想（________）10.（2）石猴喜不自胜急抽身往外便走复瞑目蹲身跳出水外（________）10.（3）“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”（________）10.（4）他愣住了蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑（________）10.（5）头不很大圆眼肉鼻子两条眉很短很粗头上永远剃得发亮（________）【答案】C【解析】（1）结合“毛主席想”可知这是心理描写【答案】A【解析】（2）结合“抽身、走、蹲、跳”等动词可知这是动作描写【答案】B【解析】（3）结合句意及句子特点可知这是语言描写【答案】E【解析】（4）结合“蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”可知这是神态描写【答案】D【解析】（5）由句意可知这是外貌描写三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）在文中括号里选择正确的读音打上“√”11.（2）在文中找出下列词语的近义词悲伤（________）依恋（________）11.（3）联系上下文解释下列词语的意思（1）不由自主 ________________（2）若有所思 ________________11.（4）把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？”改成陈述句________________________11.（5）读读短文画橫线的句子体会人物内心照样子运用动作描写写一写“久别重逢”这种情景________________________【答案】（1）lù xiān wèi【解析】【答案】（2）悲痛着恋【解析】【答案】（3）由不得自己控制不住自己好像在思考着什么【解析】【答案】（4）有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜【解析】【答案】（5）我们的战友多年未见见面了一定会互相拥抱然后紧紧握着对方的手非常的激动也有的战友见面了会照着对方的胸口打一拳【解析】12.阅读鲁迅鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家有人说鲁迅是天才可他自己说“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情他曾经说过“节约时间就等于延长一个人的生命”他工作起来从不知疲倦常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮他在书房里总是坐在书桌前不停地工作有时也靠在躺椅上看书他认为这就是休息鲁迅到了晚年对于时间抓得更紧不管斗争多么紧张环境多么恶劣身体多么不好他仍是（（））地学习（（））地忘我工作生病的时候他就想着病好了要做什么事病稍好一些就动手做起来他逝世前不久体温很高体重已不足八十斤可他仍然不停地用笔作武器同敌人战斗他在逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言在他逝世的前一天还记了日记鲁迅一直战斗到离开人世的那一天从没浪费过时间鲁迅不仅爱惜自己的时间也珍惜别人的时间他参加会议从来不迟到绝不叫别人等他就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到他曾经说过“时间就是生命（（））地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”（1）从文中找出一对近义词和一对反义词近义词（）、（）反义词（）、（）（2）将A. 夜以继日、B. 无缘无故、C. 如饥似渴恰当填入文中括号内使文意通顺（填序号）（3）第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事有三个表示时间的词语更能体现这一点请用浪纹线在文中画出来（4）“哪里有天才？”这句话的意思是没有天才（5）作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料写了哪几件事？用简练的语言概括①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）你是怎样理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思的？人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【答案】（1）爱惜﹣﹣珍惜浪费﹣﹣爱惜（2）如饥似渴夜以继日无缘无故（3）逝世前不久逝世前三天逝世的前一天（4）没有天才（5）①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命【解析】（1）考查近义词和反义词文中的“爱惜”一词意思是爱护珍惜这个词与文中的“珍惜”是近义词与文中的“浪费”是反义词（2）考查词语的正确运用结合给出的词语和文中的语言环境修饰“学习”的词语应是“如饥似渴” 描写“忘我工作”的应是“夜以继日” 在句子“（）地耗费别人的时间和图财害命没有什么两样”中根据上下句的关系填写“无缘无故”一词更为合适所以填写的词语依次为如饥似渴、夜以继日、无缘无故（3）考查对字词含义的理解第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事他从没有停止过都在夜以继日的忘我的工作这从“逝世前不久、逝世前三天、逝世的前一天”这三个表示时间的词语更能体现这一点（4）考查对反问句的认识“哪里有天才？”这是个反问句改成陈述句就是没有天才（5）考查对文章内容的理解与概括作者围绕鲁迅珍惜时间选择材料文章二、三、四三个自然段共写了四件事即概括为①鲁迅先生常常白天做别的工作晚上写文章一写就写到天亮②鲁迅先生逝世前三天还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言③在他逝世的前一天还记了日记④鲁迅先生从来不迟到就是下着大雨他也总是冒雨准时赶到（6）考查对句子的理解“节约时间就等于延长一个人的生命”这句话的意思人的生命都是有限的但在有限的时间内如果珍惜时间节约时间多做事情那就等于延长了一个人的生命四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.按要求写句子1．你说这些对我有什么用？（改成陈述句）________________2．有一天我起得很早去钓鱼发现草地并\underset\cdot不\underset\cdot是金色的\underset\cdot而\underset\cdot是绿色的（用带点的词语写句子）________________3．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的 (改为“被”字句)________【答案】你说这些对我没有用这支笔不是小明的而是小红的森林被密密层层的枝叶封得严严实实的【解析】1.本题考查句型转换反问句转换为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定2．本题考查用关联词造句首先需要理解题干句子的意思然后再用关联词造句语句要通顺如不是妈妈想说你而是你太让人生气了B．本题考查句型转换把字句转换为被字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了被字句的基本的结构为宾语+”被”+主语+动作“被”字句是指在核心动词前面用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句它是受事主语的一种森林被什么封得严严实实？被密密层层的树叶。

部编版语文五年级下册第三单元练习(单元测试)

五下第三单元同步练习班级姓名座号一、选择题。

（每道选择题只有一个备选答案是正确的）1.下列选项中都是形声字的是哪一项？( )A材消休领 B.放颈苗管 C.柴盆伐界 D.傍徜斧闻2.“戡(kān)”字的意思最可能与下列哪一项有关？( )A.唱戏B.甚至C.兵器D.游弋3.“崔”字的读音最可能与下列哪一项相近？( )A.仕B.荷C.任D.廷4.“荒”字的本义是田地里杂草丛生。

下列句子中，“荒”字的意思与本义相同的是哪一项？( )A.他小时候由于贪玩把学业荒废了，现在追悔莫及。

B.由于人们的过度砍伐，这一片林地荒芜了。

C.今天这么冷，他却穿这么一点，真荒唐。

D.我们必须储备一些粮食，以备荒年之用。

5.下列关于写简单的研究报告的说法，不正确的是（）A.“问题的提出”部分要写出研究目的.。

B.研究根告的标题要体现研究的主要内容。

C.研究报告中的资料.可以对其不加以整理。

D.研究方法是研究报告中必不可少的部分内容。

6.猜谜底，下列不正确的是哪一项（）A.多一点能吃，少一点有用。

（术）B.看去三个人，实际两口人，（串）C.一字看来真稀奇，恰恰七十二小时.（晶）D,左边出太阳，右边出太阳，立在太阳里，反而不见亮，（暗）7.对联是中华民族优秀传统文化的瑰宝。

下列是适合做“四面湖山归眼底”的下联的是 ( )A.明月有心照客愁B.柳絮含情传喜讯C.百世岁月当代好D.万家忧乐到心头8.（）是我国人民在生活实践中创造的一种特殊的语言形式。

在一定的语言环境中，通常说出前半截，省去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。

A．对联 B．谜语 C．歇后语 D．诗歌9．下列关于甲骨文的叙述错误的一项是（）A.刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文。

B.甲骨文出土于安阳市的废墟。

C.甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字。

D.研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。

10.下列句子中歇后语的运用有误的一项是（）A.服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼——照旧（舅）。

第三单元(单元测试)五年级下册语文部编版

2022-2023学年第二学期小学五年级语文第三单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、猜字谜。

（4分）1.一个字，两张口，下面还有一条狗。

（）2.高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。

（）3.有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

（）4.一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。

（）二、选择题。

（16分）1.下列有关“汉字”的说法，不正确的一项是（）。

A.汉字是世界上使用人口最少的文字之一。

B.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

C.汉字书法是一门独特的艺术。

D.汉字经历了漫长的演变过程，沿用至今。

2.“山’的造字法是（），“篮”的造字法是（）。

A.指示B.形声C.会意D.象形3.下面全是形声字的一项是（）。

A.材铜晶B.削瓢林C.露爸森D.固病垠4.下列汉字字体演变正确的一项是（）。

A.金文，甲骨文，小篆，隶书，楷书B.甲骨文，经文，隶书，小篆，楷书C.甲骨文，金文，小篆，楷书，隶书D.甲骨文，金文，小篆，隶书，楷书5.观察甲骨文字，我们可以猜出这是什么（）字。

A.采B.辛C.平D.禾6.下列猜字谜答案正确的一项是（）。

A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（士）B.左看马靠它右看它，靠马两边一起看，脚踏万里沙。

（驼）C.二十四小时莫当日字猜。

（甲）D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

（手）7.下列形声字按类型分类完全正确的一组是（）。

A.骑管雄编B.闷豪爸园C.管爸窍晨D.凳园慈晨8.下列说法不正确的一项是（）。

A.小篆是我国最早统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法，有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直,是通用至今的字体。

三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1.甲骨文是清代国子监的主管官员王懿荣发现的。

部编版小学五年级语文下册第三单元测试卷含答案（共4套）

部编版五年级语文下册第三单元测试卷1姓名：班级：考号：评卷人得分一、基础百花园。

1.按要求，完成练习。

周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。

黄老师听了大笑起来。

请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。

2.给加点字的选择正确的读音，打上造诣(zhi yi)总数(shu shu)琵琶(pi bi)国子监(jian jian)蜀国(shd su)繁琐(fdn fan)传说(chuan zhuan)祭祀(yl si)3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

燥噪(1)房屋里的空气非常()，需要种上几盆花来湿润一下空气。

(2)为了减少()的侵扰，我们要多种树。

拨拔（3）因为李叔叔工作出色，今年被（）为总经理。

（4）今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。

4.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）<真A 蓿 w彳彳文A 他 w 我彳 §;l t F 50$眇虫食函羯次A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓5. 根据具体语境，给“肖”字加上合适的偏旁部首组成新字，并填空。

元（）节到了，公园里（）售花灯。

一盏盏花灯五彩缤纷，形态各异，非常好看！最好看的要数那挂在假山（）壁上的“双龙戏珠灯” 了。

瞧那边，来了两位年轻的姑娘，她们都留着齐耳的短发，发（）上还打着漂亮的蝴蝶结，显得特别俊（）美丽。

一会儿，她们俩的笑声（）失在观灯的人群中了。

6. 请从括号中选出一个最符合语境的词语，用标出。

（1）唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外（珍惜爱惜爱护），家人碰也碰不得。

（2）汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最（悠长悠远悠久）的文字之一。

（3）病人（冷静平静安静）地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。

部编版五年级下册语文第三单元测试卷及答案共5套

胡_____（）_____（）户_____（）_____（）
几_____（）_____（）合_____（）_____（）
二、根据提示，写出相应的同音词。（4分）
1.pípɑ①一种水果。（）②一种乐器。（）
2.xiānɡ jiāo①一种水果。（）②交叉。（）
3.jiéjiǎn①节省减少（费用）。（）②用钱等有节制；俭省。（）
1.请将广告牌上词语的正确写法填在图下的括号内。（4分）
2.把上面的朋友圈评论栏补充完整。（2分）
3.下面两副对联，分别贴在上图哪家店的门口比较合适？（2分）
上联：虽是毫末技艺下联：却是顶上功夫（）
上联：愿将天上云霞色下联：化作人间锦绣裳（）
八、[考查语文要素]趣味对句。（填序号）（4分）
相传，一次清朝皇帝乾隆与纪晓岚对句为戏。乾隆曰：“两碟豆。”纪晓岚对：“______。”乾隆改口说：“两蝶斗。”纪晓岚忙对：“______。”乾隆再改：“______。”纪晓岚再对：“水上一鸥游。”这真是棋逢对手、______啊。
2.我本来很看好我校足球队的，可没想到自从开赛以来，球队是“____”，真令人失望。
3.听了老师的讲解之后，我的思路如“____”，不一会儿就把这道题解答出来了。
七、[考查语文要素]阅读图文，完成练习。（8分）
以下图片是从微信朋友圈下载的理发店、海鲜店、粥铺、服装店四种常见商店的广告牌。
（）（）
（）（）
直到1899年，一次（偶然忽然）的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的（注视注意）。王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。
后来，人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文，我国文化领域由此又多了一门新学科，叫“甲骨学”。

小学语文统编版五年级下册第三单元基础检测题(含答案)

五年级（下）第三单元基础检测题一（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、巧填同音字。

（6分）yì：（）思（）论利（）容（）chéng：继（）（）立（）墙（）法jì：日（）（）念妒（）四（）二、给“主”字加偏旁，变成新字，填入下列相应的括号内。

（4分）消灭（）虫（）意安全点一（）香（）着拐棍（）足观看圆形（）子居（）在这里来（）的车辆很多三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。

（6分）1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、猜字谜。

（4分）1.半青半紫。

谜底( )2.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

谜底( )3.一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

谜底( )4.有心走不快，见水装不完。

长草难收拾，遇食就可餐。

谜底( )五、给下列加点字选择正确的意思。

(填字母，8分)1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上托，往上伸。

(1)举．世闻名( ) (2)选举．( )(3)举．例( ) (4)举．重( )2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。

(1)老．远( ) (2)老．大爷( )(3)老．迟到( ) (4)老．朋友( )六、判断。

下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

（4分）1.南北朝之后，隶书成为占统治地位的字体，一直通行至今。

（）2.小篆是我国最早的统一的文字。

（）3.制定国家通用语言文字法有利于促进民族团结，维护国家统一。

（）4.在历史长河中“李”姓人才辈出，如战国时期水利专家李耳。

（）七、口语交际。

（9分）趣味汉字谈话。

照样子，写一写。

例：“巾”对“币”说：“小样儿，别以为戴顶博士帽你就值钱啦。

”“尺”对“尽”说：“这嗑唠的，你咋还怀上双胞胎了呢！”“臣”对“巨”说：“”“日”对“曰”说：“”“人”对“从”说：“”八、阅读理解。

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小学五年级下册语文第三单元测试题
班别：姓名：成绩：
第一部分：积累与运用（40分）
一、我能拼读拼音写词语。

（6分）
guījǔdào zãi qiúfàn zhāo dài
( ) （）（）( )
二、辨字组词。

（4分）
粱（）距（）禽( ) 脂（）
梁（）矩（）离（）诣（）
三、把下面的词语补充完整。

（6分）
安（）（）业（）肩接（）实（）（）说
若无（）（）不惜（）（）（）如（）掌
四、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。

（4分）
使：①用②派遣、访问③让、令、叫④假若、假使
晏子使楚（）使劲（）使人高兴（）即使（）
五、给下列句子换个说法，使意思不变。

（6分）
1、从这以后，楚王不敢不尊重晏字了。

（改为肯定句）
2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）
3、伯诺徳夫人说：“为了有一天能把徳国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。

”（改为转述句）
六、判断下列说法的对错，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

（8分）
1、“小明好像他的妈妈”这句话运用了比喻的修辞手法。

（）
2、“多读课外书，能丰富和提高我们的知识。

”这句子在表达上没毛病。

（）
3、“我难道没吃早餐吗？”这是疑问句。

（）
4、剧本是一种主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物的文学形式。

（）
七、补充对联（6分）
1、，天连碧水碧连天。

2、一夜五更，; ,中秋八月之中。

3、翠翠红红，处处莺莺燕燕，
（一）阅读短文，回答问题。

（15分）
楚王安排酒席招待晏子。

正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一犯，从堂下走过。

楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里武士回答：“犯了盗窃罪，是齐国人。

”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人这样没出息。

干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都dãy ìyánɡyánɡ( )地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。

哪知晏子面不该色，站起来，说：“大王怎么知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。

可是橘树一种到淮北，就只能又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能ān jūlâyâ（）好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水同吧。

”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫了。

”
1、“臣”字是（）结构，部首是（），音序是（），字义是（）。

（2分）
2、在拼音旁的括号里写上词语。

（4分）
3、从文中找出一对意思相近和一对意思相反的词写在下面。

（2分）
近：（）—（）反：（）—（）
4、我认为两个武士押着囚犯从堂下走过的目的是：。

（2分）
5“没想到反让大夫取笑了。

”晏子是这样取笑楚王的：。

（3分）
6、我认为晏子是一个的人。

（2分）
(二)阅读短文，回答问题。

（15分）
蹲下的不只是身子
多可爱的一个，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。

很多孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地—野生动物园的门前，排队购票入内。

看到售票窗口玻璃上写着：成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。

我问站在前面的孩子父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。

”
“那得买半票了。

”
孩子的父亲不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在悄悄地对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。

”
孩子说爸爸你放心像往常乘公交车一样是不是
孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸦进了大门。

或许人太多了，检票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。

刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为了孩子的父亲。

为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

1、给文中带点字选正确的解释划“—”。

（2分）
失：①丢掉；失掉②找不到③没有达到目的④改变⑤违背
忌：①忌妒②怕③认为不适宜而避免④戒除
2、给第7段加上标点符号。

（2分）
3、“滑稽的样子”中“滑稽”指的是
；他这样做“滑稽”动作目的是
（3分）
4、“我觉得十分难过”的原因是
（2分）
5、你赞成父子俩的行为吗？为什么？（3分）
6、下面是我想对他们父子俩说的话：
（3分）
第三部分：作文。

（30分）
春天已经到来了，东莞大地显得更加美丽迷人，你也更加喜欢东莞，更加喜欢东莞的春天了。

当我漫步东莞的大街小巷时，一个又一个新景点呈现眼前。

请你以“春天里的新发现”为题写一篇描写春天景色的作文，要把“新发现”写具体写清楚，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准确。

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