学校管理-王家中心小学重污染天气应急预案

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小学校《重污染天气应急预案》

小学校重污染天气应急预案1.总则1.1 编制目的。

为进一步加强学校重污染天气应急处置工作，确保重污染天气来临时，学校应急工作能够快速、有序、高效开展，最大限度地减轻重污染天气造成的人员伤亡和经济损失及社会影响，保障全校师生的生命安全和校园财产安全。

树立健康安全第一的思想意识，强化对师生雾霾天气安全、健康知识的宣传教育，增强师生的自我健康防护意识和环保意识，切实地把我校应对雾霾等重污染天气工作抓紧、抓好。

1.2 编制依据。

《安徽省突发事件应对条例》《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第 23 号）、《合肥市突发事件应急预案管理办法》等。

1.3 适用范围。

本预案适用于本校应对突发重污染天气灾害。

本预案在突发重污染天气灾害发生后或接到上级部门发出重污染天气预警后后立即启动。

1.4 工作原则。

重污染天气灾害事件发生后，学校应立即启动应急预案，各应急工作组按照本预案要求实施重污染天气应急。

全校教职工要牢固树立“一切为了学生”的思想，以全力保护学生的安全为宗旨。

以人为本，快速反应，紧急处置，最大限度地减轻重污染天气灾害损失。

实行预防为主，防御与救助相结合的方针，建立健全统一领导、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的重污染天气灾害预警和应急机制，最大限度地保护师生生命财产安全，提高学校安全管理水平和应对重污染天气突发事件的能力。

2.应急组织体系2.1 学校应急指挥领导组。

重污染天气应急指挥组长由校长担任，副组长由副校长担任，学校全体中层干部和班主任为成员。

2.2 学校应急工作组。

应急指挥部下设若干应急工作组，分别负责各自应急工作。

具体分工为：办公室、应急疏散组、自救互救组、灾情调查组、教育安抚组、物资保障组、宣传报道组、安全保卫组。

（1）办公室（设在中心校办公室）主任：成员：主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。

重大问题及时向教育局请示报告。

（2）应急疏散组组长：副组长：成员：主要职责：负责制订学校重污染天气疏散路线图和规划学校避难场所，负责师生重污染天气应急演练疏散工作。

小学校重污染天气应急预案

小学校重污染天气应急预案一、目的和原则（1）目的：为了有效应对重污染天气，保障我校师生的身体健康和生命安全，确保教育教学的正常进行，制定本预案。

（2）原则：以人为本，预防为主；统一领导，分工协作；快速响应，科学应对。

二、重污染天气定义和分级（1）定义：重污染天气是指大气中污染物浓度严重超标，对人类健康和生态环境造成严重危害的天气现象。

（2）分级：根据国家环保部制定的《重污染天气应急预案编制指南》，重污染天气分为轻度、中度、重度和严重四级。

三、组织架构和职责（1）成立重污染天气应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、后勤主任、安全主任等为成员。

（2）指挥部职责：制定和修订应急预案；组织实施应急措施；协调相关部门做好应急工作；及时发布预警信息；组织应急演练；总结应急工作经验，提高应急能力。

（3）各部门职责：德育部门负责组织师生开展健康教育，提高师生的环保意识和自我保护能力；后勤部门负责保障学校环境卫生和空气净化设备的正常运行；安全部门负责检查校园安全隐患，确保应急通道畅通；教务部门负责调整教学计划，确保教育教学的正常进行。

四、预警和信息发布（1）预警信号：根据环保部门发布的重污染天气预警信息，学校应及时启动应急预案，并通过校讯通、班级群等方式向师生及家长发布预警信号。

（2）信息发布：学校应密切关注重污染天气的发展态势，及时收集和发布相关信息，确保师生及家长了解应急措施和要求。

五、应急措施（1）健康防护措施：提醒师生减少户外活动，尽量避免暴露在污染环境中；加强教室通风换气，保持空气清新；为师生提供必要的防护用品，如口罩、消毒液等。

（2）教育教学措施：根据重污染天气等级，学校可采取调整课程安排、缩短上课时间、暂停户外活动等措施，确保教育教学的正常进行。

（3）环境卫生措施：加强校园环境卫生管理，及时清理垃圾，保持校园整洁；加强对教室、宿舍、食堂等场所的消毒工作，预防疾病传播。

（4）节能减排措施：学校应加强能源管理，减少能源消耗，降低污染物排放；提倡绿色出行，减少私家车接送，鼓励师生步行、骑行或乘坐公共交通工具。

小学天气污染应急预案

一、目的和依据为了有效应对天气污染事件，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在发生空气重污染、沙尘暴等天气污染事件时，采取的应急响应措施。

三、组织机构及职责1. 应急指挥部成立小学天气污染应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2. 应急指挥部职责（1）全面负责学校天气污染事件的应急响应工作；（2）制定、调整和发布应急响应措施；（3）协调各部门、各班级开展应急工作；（4）向上级部门报告事件进展情况。

3. 各部门职责（1）教务处：负责安排教学计划调整，确保师生身心健康；（2）后勤处：负责做好学校环境卫生工作，加强校园绿化；（3）德育处：负责开展环保教育，提高师生环保意识；（4）保卫处：负责维护校园安全，加强校园巡逻；（5）各班级：负责组织学生开展应急演练，确保学生安全。

四、应急响应措施1. 空气重污染（1）加强校园空气质量监测，及时掌握空气质量变化；（2）启动应急预案，发布空气重污染预警信息；（3）减少户外活动，加强室内通风；（4）加强校园绿化，提高空气质量；（5）做好师生健康防护，发放口罩等防护用品。

2. 沙尘暴（1）加强校园空气质量监测，及时掌握空气质量变化；（2）启动应急预案，发布沙尘暴预警信息；（3）停止户外活动，组织师生做好防风措施；（4）加强校园绿化，减少沙尘暴影响；（5）做好师生健康防护，发放口罩等防护用品。

五、应急演练1. 定期组织应急演练，提高师生应对天气污染事件的能力；2. 演练内容包括：应急预案启动、应急措施实施、师生疏散等。

六、应急保障1. 资金保障：学校设立专项应急资金，用于应急物资采购、应急演练等；2. 物资保障：储备足够的应急物资，如口罩、防护服、应急药品等；3. 人员保障：建立应急队伍，确保应急工作顺利开展。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案
一、当前形势的紧迫性
近年来，我国多个城市频繁出现重污染天气，不仅影响了人们的身体健康，还对教育环境和学生安全造成了严重影响。

小学生正处于生长发育的关键期，对环境污染的抵抗力较弱，因此，制定小学重污染天气应急预案显得尤为紧迫和必要。

二、专家观点
多位环境专家指出，重污染天气对儿童的危害尤为严重。

长期暴露在高浓度的污染物中，会增加儿童患上呼吸道疾病、哮喘等疾病的风险。

因此，学校应高度重视重污染天气对学生健康的影响，采取有效措施降低污染对学生的伤害。

三、支撑数据
根据环保部门发布的数据，当空气质量指数（AQI）超过200时，就属于污染天气，对学生的健康就会产生不良影响。

特别是在AQI超过300的重污染天气下，儿童患呼吸道疾病的概率将显著增加。

因此，学校应根据空气质量指数的变化，及时启动应急预案。

四、应急有效性说明
提前预警：通过学校广播、官方网站、微信公众号等多种渠道，提前发布重污染天气预警信息，提醒家长和学生做好防护措施。

调整课程安排：在重污染天气下，学校可调整课程安排，减少户外活动时间，或将户外活动改为室内进行。

加强室内空气质量监测：学校应定期监测室内空气质量，确保学生在教室内的空气质量达到标准。

开展健康教育：通过课堂教育、专题讲座等形式，普及环保知识，教导学生如何在重污染天气下保护自己。

建立学生健康档案：记录学生的健康状况，对在重污染天气下出现不适症状的学生进行及时跟踪和干预。

综上所述，小学重污染天气应急预案的制定和实施，对于保护学生健康、维护教育环境安全具有重要意义。

学校应高度重视，积极采取有效措施，确保应急预案的有效执行。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案
《小学重污染天气应急预案》
近年来，我国一些地区频繁出现重污染天气，特别是在冬季。

小学生群体是非常脆弱的群体，对于重污染天气的危害更加敏感。

因此，针对小学重污染天气的应急预案显得尤为重要。

一、校园防护
1. 加强空气净化设备的维护和清洁，确保室内空气的清洁和通风。

2. 定期对校园进行空气质量检测，一旦发现空气质量严重超标，及时采取措施减少学生户外活动时间。

二、课外活动调整
1. 当空气质量较差时，停止学生户外活动，如操场运动、体育课等，改为室内活动。

2. 要及时通知家长，建议他们避免让孩子在户外长时间活动。

三、学生防护
1. 学校要向学生发放口罩，教育他们正确佩戴口罩，做好自我防护。

2. 学校可在重污染天气下提供室内活动和教育课程，避免学生在户外暴露。

四、应急处置
1. 学校应建立重污染天气应急预案，一旦发现空气质量严重超标，立即启动应急预案，采取必要的措施。

2. 学校应在应急预案中规定好学生的转移和疏散路线，以备不时之需。

五、教育宣传
1. 学校应加强重污染天气的教育宣传，教育学生遇到重污染天气时要如何自我保护。

2. 学校还可开展一些相关的环保教育活动，提高学生的环保意识和自我保护意识。

总之，小学重污染天气的应急预案涉及到学生的健康和安全，必须引起重视。

学校应积极采取措施，保障孩子们的健康和安全，减少重污染对他们的危害。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案一、目的为了应对重污染天气，保障我校师生的生命安全和身体健康，确保教育教学秩序正常进行，根据上级有关文件精神和我校实际情况，制定本预案。

二、原则1.以人为本，保障师生安全。

2.预防为主，减少污染。

3.统一领导，分工协作。

4.快速反应，科学应对。

三、预警分级根据国家和地方环保部门发布的空气质量指数（AQI），将重污染天气分为四个等级：轻度污染、中度污染、重度污染和严重污染。

四、应急响应措施1.轻度污染（1）学校启动应急预案，加强空气质量监测，及时向师生和家长发布预警信息。

（2）增加教室通风换气次数，确保室内空气质量。

（3）减少户外活动，适当调整课间休息时间。

（4）加强卫生保洁，定期清理教室和宿舍卫生。

2.中度污染（1）学校启动应急预案，加强空气质量监测，及时向师生和家长发布预警信息。

（2）停止户外活动，室内教学活动正常进行。

（3）加强教室通风换气，确保室内空气质量。

（4）加强卫生保洁，定期清理教室和宿舍卫生。

（5）建议师生佩戴口罩，减少外出。

3.重度污染（1）学校启动应急预案，加强空气质量监测，及时向师生和家长发布预警信息。

（2）停止户外活动，室内教学活动正常进行。

（3）加强教室通风换气，确保室内空气质量。

（4）加强卫生保洁，定期清理教室和宿舍卫生。

（5）建议师生佩戴口罩，减少外出。

（6）校领导要加强巡查，确保应急预案的落实。

4.严重污染（1）学校启动应急预案，加强空气质量监测，及时向师生和家长发布预警信息。

（2）停止户外活动，室内教学活动正常进行。

（3）加强教室通风换气，确保室内空气质量。

（4）加强卫生保洁，定期清理教室和宿舍卫生。

（5）建议师生佩戴口罩，减少外出。

（6）校领导要加强巡查，确保应急预案的落实。

（7）如有师生出现身体不适，要及时送往医院治疗。

五、应急结束当空气质量指数（AQI）降至安全标准范围内，经环保部门评估后，学校可终止应急预案。

六、后期处置1.学校要对重污染天气应急预案的执行情况进行总结，查找不足，完善预案。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案小学重污染天气应急预案1. 引言随着现代工业的发展和城市化进程的加快，空气质量成为了一个日益严峻的问题。

重污染天气对人类的健康和社会生活造成了极大的影响，而儿童作为社会的脆弱群体，尤其需要关注和保护。

为应对重污染天气，小学应当制定相应的应急预案，以保证学生的健康与安全。

2. 重污染天气的定义和影响重污染天气是指大气中污染物浓度超过环境空气质量标准的天气，常见的主要污染物包括PM2.5、PM10、二氧化硫、二氧化氮等。

重污染天气对人类的健康和社会活动造成了严重影响，主要有以下几个方面：- 呼吸系统疾病：长时间暴露在重污染环境中，容易引发呼吸系统疾病，如呼吸道感染、咳嗽、哮喘等；- 心血管疾病：重污染天气对心血管系统的刺激较大，容易引发心脏病、高血压等疾病；- 免疫系统疾病：重污染天气会损害免疫系统的功能，降低机体的抵抗力，容易导致感染性疾病的发生；- 学习成绩下降：重污染天气会影响学生的室内和户外活动，进而导致注意力不集中、学习成绩下降等问题。

3. 小学重污染天气应急预案的制定小学应急预案的制定是为了在重污染天气中，能够科学、有效地应对突发情况，保护学生的健康和安全。

下面是小学重污染天气应急预案的具体内容：3.1. 预警机制学校应当建立健全的重污染天气预警机制，及时获取重污染天气预警信息，并将信息通知相关人员。

学校可以通过以下方式获取重污染天气预警信息：- 关注国家和地方环保部门发布的重污染天气预警信息；- 安装空气监测设备，及时监测空气质量指标；- 建立与当地气象部门的联络渠道，获取最新的天气状况。

3.2. 课程调整一旦获得重污染天气预警信息，学校应当及时调整课程安排。

主要包括以下方面：- 减少户外活动时间，尽量改为室内活动；- 考虑调整体育课程，减少剧烈运动；- 注意监测室内空气质量，保障教室的通风情况。

3.3. 健康教育学校应开展重污染天气的健康教育，提高学生和家长对重污染天气的认识和应对能力。

小学重度污染天气应急预案

一、预案背景随着我国工业化和城市化的快速发展，大气污染问题日益严重。

尤其是重度污染天气，对广大师生的健康和生活带来严重影响。

为保障师生安全，提高应对重度污染天气的能力，特制定本预案。

二、预案目标1. 确保师生在重度污染天气下的生命安全。

2. 最大限度地减少污染天气对教育教学的影响。

3. 提高学校应对重度污染天气的组织协调能力。

三、预案组织机构1. 成立学校污染天气应急指挥部，由校长任总指挥，分管副校长任副总指挥，各部门负责人为成员。

2. 设立应急办公室，负责日常应急工作的组织、协调和监督。

四、预警与响应1. 预警发布：当空气质量指数（AQI）达到重度污染及以上时，学校应急办公室立即启动应急预案。

2. 响应等级：根据污染程度，将响应分为四个等级，依次为I级、II级、III级、IV级。

3. I级响应：学校采取以下措施：- 停课、停园，确保师生安全；- 通知家长做好相应防护措施；- 密切关注空气质量变化，及时调整应急措施；- 向上级教育行政部门报告情况。

4. II级响应：学校采取以下措施：- 尽量减少户外活动，室内活动控制在室内；- 加强室内通风，保持空气流通；- 对师生进行健康知识教育，提高防护意识；- 加强与家长的沟通，确保家校协同应对。

5. III级响应：学校采取以下措施：- 适当调整作息时间，保证师生休息；- 加强室内空气质量管理，确保空气质量达标；- 加强师生健康监测，关注特殊体质学生的健康状况；- 做好应急物资储备，确保应对突发事件。

6. IV级响应：学校采取以下措施：- 加强宣传教育，提高师生对污染天气的认识；- 做好日常清洁卫生工作，减少污染对师生的影响；- 做好应急值班，确保应急指挥系统正常运行。

五、应急保障1. 物资保障：学校应急办公室负责应急物资的采购、储备和发放，确保应急工作顺利开展。

2. 人员保障：学校应急指挥部成员和应急办公室工作人员要熟悉应急预案，确保在污染天气下能够迅速响应。

小学重度污染应急预案

小学重度污染应急预案一、目的为确保小学生在学校重度污染环境下的安全，提高应对突发环境污染事件的能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等法律法规，制定本预案。

二、组织体系及职责1.成立应急指挥部：由校长担任指挥长，分管副校长、总务处主任、保卫处主任、卫生保健老师等为成员。

2.应急指挥部职责：（1）制定和修订应急预案；（2）组织应急演练；（3）指挥和协调应急响应行动；（4）及时发布预警信息和应对措施；（5）组织应急处理和事故调查。

3.各部门职责：（1）总务处：负责学校环境卫生、设施设备的安全检查和维护；（2）保卫处：负责校园治安、交通疏导和人员疏散；（3）卫生保健老师：负责师生健康监测和急救处理；（4）年级组长、班主任：负责组织本年级或本班学生开展应急措施。

三、应急响应措施1.预警信号：根据环保部门发布的空气质量指数（AQI），当AQI值达到或超过200时，学校启动重度污染应急预案。

2.应急响应行动：（1）立即停止户外活动，组织学生进入室内场所；（2）启动空气净化设备，加强室内空气质量；（3）加强校园环境卫生管理，减少污染物滞留；（4）提醒师生采取个人防护措施，如佩戴口罩等；（5）及时向家长通报污染情况和应对措施；（6）配合环保部门开展污染源调查和处理。

四、应急结束当空气质量指数（AQI）降至100以下时，学校终止重度污染应急预案，恢复正常教育教学秩序。

五、培训和演练1.定期组织师生进行重度污染应急预案培训，提高自救互救能力；2.定期开展应急演练，检验应急预案的实际效果。

六、宣传教育通过校园网、宣传栏、班会等形式，加强生态环境保护和安全防范教育，提高师生的环保意识和自我保护能力。

本预案适用于学校在重度污染环境下的应急管理工作，旨在保障师生安全和身心健康，维护正常的教育教学秩序。

学校管理-中心小学应对重污染天气应急预案

学校管理－中心小学应对重污染天气应急预案中心小学应对重污染天气应急预案为有效应对空气重污染过程,进一步做好街办教育系统重污染天气应急工作～最大程度预防和减少对青少年学生造成的伤害～根据《区教育局重污染天气应急预案》要求,结合北田实际～特制定本预案。

一、适用范围本预案适用于街办所有幼儿园、各小学,周末、寒假期间对重污染天气不做出响应。

二、工作原则1.以人为本。

在重污染、雾霾天气应急工作中～要高度重视人的生命权和健康权。

把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务～最大限度地减少危害～并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

2(属地管理。

依据区教育局安排部署～中心小学负责全系统重污染天气应急处置工作的组织实施和指导监督工作,幼儿园、小学在中心校领导下～负责本学校应急处置工作的具体实施。

3(加强预警。

各班主任要增强忧患意识和责任意识～高度重视～及时准确把握环境空气质量和气象条件变化情况～提高快速反应能力～认真做好应对重污染雾霾天气的各项准备工作。

4(统一领导。

学校成立雾霾天气应急处置工作领导小组～全面负责雾霾天气处置工作～最大限度减少重度污染雾霾天气时间对学校师生造成的影响和危害。

三、组织机构中心小学成立应对重污天气应急工作领导小组组长:副组长:成员:各小学校长、幼儿园园长领导小组负责贯彻、执行区教育局对重污染天气应急工作指示,启动中心小学重污染天气应急预案～指挥全区各幼儿园、小学应对重污染天气应急处置及督导工作。

领导小组下设办公室～办公室设在中心校～负责重污染天气应急处置相关工作。

四、工作机制,一,信息发布接到区教育局重污染天气相关指令后～中心小学重污天气应急工作领导小组迅速通过微信群发布相关应急处置要求～第一时间启动相关应急响应措施。

1(?级应急响应措施当预案启动条件满足后采取下列措施:,1,幼儿园、小学及同等学历学校减少户外活动,,2,学校基建工地停止涉土作业、禁止喷涂粉刷、护坡喷浆、建筑拆除、切割、土石方作业,塔吊及地下施工除外,,,3,学校门口应设立重污染天气响应告示栏～明确响应级别和采取的应急响应措施,,4,幼儿园、小学及同等学历学校应加强对重污染天气应急、健康防护等方面科普知识的宣传教育～并提醒学生做好个人防护, ,5,幼儿园、小学及同等学历学校也可自行采取其他有利于保护学生身心健康的措施。

小学重度污染天气应急预案

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小学重污染天气应急预案

一、指导思想为应对重污染天气，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国大气污染防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、组织机构1. 成立重污染天气应急指挥部，由校长担任总指挥，分管副校长担任副总指挥，各部门负责人为成员。

2. 应急指挥部下设办公室，负责日常应急管理工作。

三、预警响应1. 预警发布：当市环境保护部门发布重污染天气预警时，学校立即启动本预案。

2. 预警响应：根据预警级别，学校采取相应措施。

（1）黄色预警：减少户外活动，加强室内通风，提醒师生做好防护措施。

（2）橙色预警：停止户外活动，加强室内通风，确保师生健康。

（3）红色预警：停课，组织师生进行室内活动，做好防护措施。

四、应急措施1. 停课措施：当重污染天气达到红色预警时，学校立即停课，通知家长做好接送工作。

2. 教学调整：在停课期间，学校可安排线上教学或布置家庭作业，确保学生学业不受影响。

3. 通风措施：在重污染天气期间，加强室内通风，确保空气质量。

4. 防护措施：提醒师生佩戴口罩，避免外出，加强个人防护。

5. 健康监测：学校定期对师生进行健康监测，发现异常情况及时处理。

6. 信息发布：通过学校网站、微信公众号等渠道，及时发布重污染天气预警和应急措施。

五、应急演练1. 每学期至少组织一次重污染天气应急演练，提高师生应对能力。

2. 演练内容包括：预警发布、应急响应、停课措施、通风措施、防护措施等。

六、后期处置1. 重污染天气结束后，学校组织相关部门对受灾情况进行评估，及时修复受损设施。

2. 加强与环保部门的沟通，了解重污染天气原因，采取措施减少类似事件发生。

3. 对师生进行心理疏导，帮助其尽快恢复正常生活和学习。

七、附则1. 本预案自发布之日起实施。

2. 本预案由学校应急指挥部负责解释。

3. 本预案如遇国家法律法规调整或实际情况发生变化，应及时修订。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案一、总则为了有效应对重污染天气对小学师生的健康影响，保障他们的生命安全和身体健康，制定本预案。

本预案适用于小学在重污染天气下的应急管理，并参照相关法律法规和规章制度。

二、应急预案目标1.阐明师生在重污染天气下的健康防护意识和自我保护方法；2.确保小学师生的学习、生活环境健康与安全。

三、应急预案内容1.应急预备阶段（1）组织制定重污染天气下的应急预案和各类应急预案宣传册子；（2）组织开展应急演练，提高师生应对重污染天气的应急能力；（3）建立应急值班制度，确保应急工作的24小时跟踪；（4）建立健康教育和安全教育课程，提高师生的健康和安全意识。

2.应急启动阶段（1）校园环境监测：定期开展室内和室外空气质量监测，及时发现超标情况；（3）线下通知：通过班级群和家长会议通知家长，告知学校的重污染天气应急措施；（4）调整课程：根据重污染程度，可以适当调整课程安排，减少室外活动时间。

3.应急措施（1）室内活动：重污染天气下，尽量减少室外活动时间，安排课堂上、图书馆、科技馆等室内活动，确保师生在良好的空气环境下学习；（2）加强体育锻炼和健康教育：进行室内体育课程或者集体锻炼，提高身体素质和免疫力，加强师生的健康饮食和生活习惯教育；（3）室内空气净化：购置空气净化器或者种植空气净化植物，保持室内空气清新，减少细颗粒物对人体的伤害；（4）加强窗户密封和通风管理：确保窗户的密封性，防止外界空气进入室内，加强教室通风，保持室内空气流通；（5）个人防护：教育和提醒师生佩戴口罩、勤洗手、勤通风、避免外出、减少户外活动等个人防护措施；（6）心理疏导：开展心理健康教育，关注师生的心理状态，提供相关的心理疏导。

4.应急救护措施（1）建立学校医务室，配置急救药品和设备，培训医务人员；（2）建立应急医疗网络，与当地医院建立紧密合作关系，建立学校医疗急救伞型支持体系；（3）健全健康档案，定期体检，留存健康数据，及时掌握师生的健康状况；（4）开展急救培训，提高师生的基本急救能力。

小学重污染天气应急预案

小学重污染天气应急预案在灰蒙蒙的天空下，孩子们的笑声似乎也变得有些沉闷。

随着工业化进程的加快，空气污染已成为全球性问题，特别是在冬季，重污染天气频发，给人们的健康带来了严重威胁。

对于正处于成长阶段的小学生而言，其身体健康和安全更是家长、学校乃至整个社会关注的焦点。

因此，制定一份有效的小学重污染天气应急预案显得尤为重要。

一、预案目的本预案旨在确保在重污染天气发生时，学校能够迅速采取有效措施，保障师生的健康与安全，同时保证教育教学活动的正常进行。

二、组织机构成立以校长为组长的应急领导小组，下设监测预警组、健康防护组、教学调整组和后勤保障组，各小组根据职责分工，协同作战。

三、预警机制监测预警组负责密切关注气象部门的空气质量预报，一旦发现重污染天气即将来临或已经到来，立即启动预警机制，通知全校师生并采取相应措施。

四、应急措施1. 健康防护措施：健康防护组负责向师生普及空气污染的个人防护知识，如佩戴口罩、减少户外活动等，并在必要时为学生提供防护用品。

2. 教学调整措施：教学调整组根据污染程度，适时调整教学计划，如将室外课程改为室内课程，暂停体育课等。

3. 后勤保障措施：后勤保障组负责校园内环境的清洁与消毒工作，确保室内空气质量，同时准备好必要的医疗物资。

五、信息沟通保持与家长的密切沟通，通过家校联系本、电话、微信等方式及时传达学校的应对措施和建议，增强家长的防护意识。

六、演练与培训定期组织师生进行应急预案演练，提高大家的应急反应能力和自我保护能力。

同时，对教职工进行专业的健康防护和急救知识培训。

七、预案更新根据实际情况和最新的科研成果，定期对预案进行评估和修订，确保预案的科学性和有效性。

八、结语面对重污染天气，我们不能袖手旁观，更不能恐慌失措。

通过制定和实施这份小学重污染天气应急预案，我们可以最大限度地保护学生的健康与安全，让家长放心，让社会安心。

让我们携手合作，共同守护蓝天下的童年。

学校管理-王家中心小学重污染天气应急预案

学校管理－王家中心小学重污染天气应急预案王家中心小学重污染天气应急预案根据临潼区教育局应对重污染天气应急预案的通知要求,结合我校实际情况,牢固树立健康安全第一的思想意识,强化对师生雾霾天气安全、健康知识的宣传教育，增强师生的自我健康防护意识和环保意识，切实地把我校应对雾霾天气工作抓紧、抓好,特制定“雾霾天气”等恶劣天气应对方案如下,一、组织机构成立以校长为组长,各校园长为成员的大气重污染应急领导小组。

大气重污染应急领导小组名单,组长，副组长，成员，各小学校长、幼儿园园长领导小组的主要职责，负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务.重大问题及时向教育局请示报告.二、应急处置建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由校长办公室负责,做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应急处置能力和指挥水平。

1。

预警信息接收收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。

校内采取手机短信、广播、微信、LED屏等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息.2。

预警分级及措施（1)IV级预警（蓝色预警),当天区域内空气质量指数(AQI)在200以上,且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。

措施,学生停止体育课等户外活动;心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少户外工作时间或采取防护措施。

(2）?级预警(黄色预警),当天区域内空气质量指数（AQI）在300以上,且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。

措施,及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基本知识宣传普及工作，学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内;户外工作人员减少户外工作时间或采取防护措施。

（3)?级预警（橙色预警)，当天区域内空气质量指数(AQI)在400之以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。

措施，在采取？级预警措施的基础上，值班人员24小时在岗，保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应的准备工作。

学校重度污染天气应急预案

学校重度污染天气应急预案一、目的和原则为确保学校师生在重度污染天气下的安全和健康，减少空气污染对教育教学活动的影响，制定本预案。

本预案遵循预防为主、紧急处置、科学合理、协同高效的原则，确保在重度污染天气下，学校教育教学活动有序进行，师生安全得到保障。

二、预警分级根据国家和地方环保部门发布的空气质量指数（AQI），将重度污染天气分为以下三个等级：1. 轻度污染：AQI在150-200之间；2. 中度污染：AQI在201-300之间；3. 重度污染：AQI在300以上。

三、应急组织架构1. 应急指挥部：由校长担任指挥长，分管副校长、德育处、教务处、总务处等相关部门负责人为成员。

指挥部负责学校重度污染天气应急工作的统一领导、协调和指挥。

2. 应急小组：分别负责监测预警、疏散转移、医疗保障、后勤保障等工作。

四、应急处置流程1. 监测预警：学校环保监测小组负责实时监测空气质量，当监测到空气质量达到重度污染级别时，立即向应急指挥部报告。

应急指挥部根据环保部门发布的预警信息，及时了解污染程度和扩散趋势，做好应急准备。

2. 启动应急预案：应急指挥部根据监测预警情况，启动相应级别的应急预案。

通知各应急小组进入应急状态，做好各项准备工作。

3. 疏散转移：当空气质量达到中度污染以上级别时，学校应立即启动疏散转移计划。

德育处负责组织师生有序疏散，总务处负责打开所有门窗，确保室内空气质量。

疏散至安全区域后，师生应尽量减少户外活动，避免吸入有害气体。

4. 医疗保障：校医负责准备相应的医疗设备和药品，确保在师生出现身体不适时，能够及时得到救治。

对于过敏体质或有特殊疾病的师生，应提前了解其需求，确保在应急情况下能够及时提供帮助。

5. 后勤保障：总务处负责保障学校教育教学设施的正常运行，确保电力、水源、供暖等供应充足。

同时，采购清洁物资，加强校园环境卫生管理，减少污染物的沉积。

6. 停止户外活动：当空气质量达到重度污染级别时，学校应立即停止所有户外活动，避免师生暴露在有害气体中。

小学污染天气应急预案

一、目的为了保障我校师生的身体健康和生命安全，提高应对污染天气的能力，根据国家及地方相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于我校在出现污染天气时，针对空气污染对师生健康可能造成的影响，采取的一系列应急措施。

三、应急组织机构及职责1. 应急领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人为成员的应急领导小组，负责组织、协调、指挥应急工作的开展。

2. 应急办公室应急办公室设在后勤保障部，负责应急工作的日常管理、信息收集、协调各部门工作。

3. 应急工作小组（1）安全保卫组：负责校园内安全巡查，确保应急物资充足，及时疏散师生。

（2）宣传教育组：负责宣传污染天气应对知识，提高师生自我保护意识。

（3）卫生保健组：负责对师生进行健康监测，确保患病师生得到及时救治。

（4）后勤保障组：负责应急物资储备、调配，保障应急工作的顺利开展。

四、应急响应1. 污染天气预警（1）当气象部门发布空气污染预警时，学校立即启动应急预案。

（2）应急领导小组召开紧急会议，分析污染天气对师生的影响，制定应对措施。

2. 应急响应措施（1）加强校园巡查，确保师生安全。

安全保卫组负责对校园进行巡查，发现安全隐患及时排除。

（2）暂停户外活动，室内活动采取通风换气措施。

教育部门根据实际情况，调整课程安排，确保师生健康。

（3）加强宣传教育，提高师生自我保护意识。

宣传教育组通过校园广播、班级微信群等方式，普及污染天气应对知识。

（4）做好师生健康监测。

卫生保健组对师生进行健康监测，发现疑似病例及时隔离，并报上级卫生部门。

（5）应急物资储备。

后勤保障组负责应急物资的储备和调配，确保应急工作的顺利开展。

五、应急结束1. 当污染天气解除，气象部门取消预警时，学校应急领导小组召开会议，宣布应急结束。

2. 应急结束后，各部门对应急工作进行总结，完善应急预案。

六、附则1. 本预案由学校应急领导小组负责解释。

2. 本预案自发布之日起实施。

小学学校重污染应急预案

小学学校重污染应急预案总则1.1 制定目的为了有效防范、处置因重污染天气对师生造成的危害，保障师生的身体健康安全，保证教学有序进行，提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策，降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害，制定本应急预案。

1.2 适用范围本预案适用于我校全体师生。

1.3 组织机构成立重污染天气应急工作领导小组，明确分工，各负其责。

重污染天气应急工作领导小组组长：校长重污染天气应急工作领导小组副组长：副校长、教导主任、总务主任重污染天气应急工作领导小组成员：各班主任、卫生员、安全员领导小组下设办公室，办公室设在教导处，教导主任兼任办公室主任。

重污染天气应急工作预警信息接收和发布：安全员重污染天气应急工作应急处置保障：总务主任、卫生员、各班主任2 宣传教育2.1 宣传方式通过校园广播、班会、海报等形式，向师生宣传重污染天气的成因、危害及预防措施，提高师生的环保意识和自我保护能力。

2.2 培训演练定期组织重污染天气应急演练，使师生熟悉应急程序和措施，提高应对突发事件的能力。

3 预警分级及响应措施3.1 预警分级根据重污染天气的发展趋势和严重性，预警级别由低到高依次为黄色预警、橙色预警和红色预警。

3.2 响应措施3.2.1 黄色预警（1）加强校园环境卫生管理，增加绿化带洒水频次，减少扬尘污染。

（2）减少户外活动，尽量安排室内课程。

（3）向师生宣传重污染天气防护知识，提醒师生注意自我保护。

3.2.2 橙色预警（1）实施黄色预警措施的基础上，进一步加强校园环境卫生管理。

（2）停止户外活动，改为室内课程。

（3）加强师生健康监测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。

3.2.3 红色预警（1）实施橙色预警措施的基础上，全体教职工停止上班，学生停课。

（2）向家长通知停课事宜，并要求家长做好学生的居家防护工作。

（3）加强校园设施设备的安全检查，确保校园安全。