【创新设计】2018版浙江高考政治《选考总复习》课件特色讲座单元复习课—特色讲座(2)生产、劳动与经营
2018版浙江省高考通用技术《选考总复习》课件：必修一 第七章 模型或原型的制作
下列手工加工操作中不准戴手套的是( B.攻丝 C.锯割
)
D.锉削
钻孔时禁止带手套，防止被高速旋转的钻头卷入发生
【典题 3】
(2014· 省学考 ) 在小锤头上加工如图所示 )
的腰形通孔，合理的加工方法是( A.用台钻钻孔，再用手锯锯割 B.用台钻钻孔，再用丝锥攻丝 C.用台钻钻孔，再用锉刀锉削
第七章
模型或原型的制作
[考试标准]
考试内容 模型 模型及其功能 工艺 ①工艺的含义和常用工艺的种类 ②金工、木工常用的工具和设备 ③金属材料的划线、锯割、锉削、钻孔加工方法 ④木材的锯割加工方法 制作模型 ①工艺的选择 a a c c c 必考＋ 加试 a
考试要求
考试属性
必考
必考＋
加试
②简单产品的模型或原型的制作
(2) 锯割时，框锯加工较窄木板，板锯加工较宽木板，钢丝锯
主要用于锯割复杂的曲线和开孔。 (3) 表面加工时用木锉刀，手工刨进行木板表面加工，对木板 表面细加工时使用木砂纸。 (4)凿孔使用手工凿进行凿眼、挖空、剔槽、铲削。
(5)钻孔使用钻床在实体材料上打孔。
(6)木材的锯割加工方法 工艺 流程：
样冲
冲出冲眼
(3)金属材料的几种加工方法
①锯割 锯割操作要领： 站位和握锯姿势要正确；推锯加压，回拉不加压；锯程要长；推 拉要有节奏；不能用手抹和嘴吹铁屑。
起锯方法：
左手大拇指贴住锯条(注意不要手指压锯条背上，会受伤)，起锯 角要小；行程短，压力小，锯入2～3 mm后才逐渐正常锯割。 锯割快结束时，减小推锯时压力，不能让工件掉落到地上，要用 另一手扶住，如是较小工件的话，会烫手，注意安全。
③钻孔
操作要领： 先用样冲冲中心点，然后用平口钳或手钳夹紧工件，装上钻头 钻孔。 ④螺纹加工
最新-2018年浙江卷高考政治真题及答案 精品
2018年高考文综政治试题（浙江卷）24.受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量。
今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。
这表明（C）A.商品的价值总是围绕价格波动B.利益最大化是生产的根本目的C.价格与供求相互影响，相互制约D.企业生产规模越大经济效益越好25.改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。
如2000年2018年，国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。
这说明（B）①我国各种所有制经济地位相同、相互促进②非公有制经济已成为我国经济的主体③应继续坚持公有制为主体，多种所有制共同发展④应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①②B.③④C.①③D.②④26.2018年后，我国光伏产业的产能严重过剩。
这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策有关。
从经济学上讲，国家光伏产业补贴政策属于（A）A.财政政策B.货币政策C.税收政策 D.价格政策27.古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
这句话蕴涵的道理有（C）①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变A.①②B.③④C.①③D.②④28.漫画《统一武器》（作者：张吉亮）讽刺了（C）①形式主义，工作只重形式不管内容②平均主义，追求无差别的利益分配③本位主义，只顾本单位不顾大局和整体④官僚主义，作决策漠视人民的意愿和要求A.①②B.②③C.①④D.③④29.从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。
这表明（B）①读写技术的发展是波浪式前进的过程②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌③文字载体的变化对认识活动产生重要影响④知识的传播方式受制于生产力发展水平A.①②B.③④C.②③D.①④30.不久前，研究人员发现，把健康成年小鼠置于黑暗中一周后，它们辨别音高的能力也可显著提高。
版政治浙江高考选考一轮复习课件：选修三 专题二 第三十八课时 英国政体和法国政体
答案 (1)资本主义制度下的政治竞争关系。 (2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求，并根据议会选举结果， 任命多数党领袖卡梅伦为首相，根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位 元首”，其拥有的权力是形式上的。大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相，并从 本党议员中指定成员进行组阁，表明首相对内阁具有领导权和政府人事权；材料还 表明了首相有建议女王解散议会举行大选的权力。
[对点练1] (2018·03绍兴适应性考试)2018年3月22日，英国首相特蕾莎·梅到议会大厦回
答议员关于“削减教育预算”的各种问题，结束之后官员将审查这些意见并考虑是
否再做修改，然后递交英国议会两院讨论表决通过，英国女王伊丽莎白二世最后批
准，法案才能正式生效。这反映出在英国( ) ①议会主要扮演监督者的角色 ②内阁权力很大，拥有立法权 ③首相的权力受到
2018·11月浙
考查两国总统权力(选择题 分析美、法两国
江，33
①识记：法国民
Ⅱ)
政体的不同
法国的民
主共和制的主要
结合英法两国在2016年3
主共和制
科学精神：全面
权力机关
2016·04月浙 月举行的第34届首脑会议，
与半总统
比较英法两国权
江，41(1) 考查英国首相和法国总统
制
力中心的异同
权力的异同(综合题)
②理解：英国 江，41(1)
和法国总统权力的异同(综合题) 心的异同
英国的议 的内阁与首相
科学精神：准确理
会和政府
结合2015年英国议会大选，内阁
2015·10月浙
解英国国王和首相
重新组阁，考查英国国王、首相
江，41(2)
各自权力及其权力
新教材高考政治全程一轮总复习选择性必修1第一单元各具特色的国家第二课国家的结构形式学生用书(含答案)
新教材高考政治全程一轮总复习选择性必修1学生用书：第二课国家的结构形式【课标要求】解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。
引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况，阐明我国的总体国家安全观。
梳理排查·夯实基础主干梳理国家的结构形式提分攻略❶学习二十大“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排，必须长期坚持。
解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。
国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！❷热词解读“九二共识”，指1992年11月海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会，就解决两岸事务性商谈中如何表述坚持一个中国原则的问题，达成的各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。
速记卡片1对关系：中央和地方2种形式：单一制和复合制4种权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权精析精练·提升能力核心考点一主权统一与政权分层考点精析易错清零1.国家的政权组织形式，决定着中央与地方的关系。
( )校正：。
2．政权是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。
( ) 校正：。
3．国家主权通常以约定俗成的形式加以规定。
( )校正：。
4．平等权指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
( )校正：。
命题探究考向1 国家主权例1 [2023·湖南模拟]王毅指出，任何人、任何势力都不要低估中国人民捍卫国家主权、安全、发展利益的坚定意志和强大能力。
台湾是中国领土不可分割的一部分，这是国际社会公认的基本事实。
推进祖国和平统一进程，是中国政府始终坚持的既定方针。
下列对国家主权的理解，正确的是( )①国家主权表现为对内至高无上性与对外独立性的统一②中央和地方国家政权机关是国家主权的实体③主权独立和领土完整是一切国家生存和发展的基础④人口、领土、政权和主权是国家主权的基本内容A．①③ B．①④ C．②④ D．②③【思维路径】训练1 在推动全球互联网发展的过程中，各个国家间需要尊重彼此的网络主权，并且充分维护本国的网络主权，以此建立一个多边、民主、透明的全球互联网治理体系，进而推动构建网络空间命运共同体。
高中政治大单元大概念教学课件-高考政治二轮复习统编版
必修一
【实践】1、人类社会发展的一般过程（主要阶段——现象） 2、社会发展的根本动力、基本规律（本质）
【理论】空想社会主义、唯物史观、剩余价值理论、科学社会主义 【结论】社会主义是人类社会历史发展的必然
中国特色
社会主义
【实践】社会主义在中国的开创与发展 1.只有社会主义才能救中国：新民主主义革命的胜利和社会主义制度的确立 2.只有中国特色社会主义才能发展中国：改革开放与中国特色社会主义的创立、发展和完善 3.只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴：中国特色社会主义进入新时代、 实现中国梦 【理论】科学社会主义理论在中国——毛泽东思想、中特社会主义理论体系、新时代习思想 【结论】中国社会发展历史逻辑和中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和历史逻辑的辩证 统一，是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大活力。
我国法治 建设的历程
（古）
全面 依法治国
（今）
法的含义、职能、性质
我国法律发展的历史
中华法系 （注重伦理道德）
法律体系；依法行政和公正 司法；保障人权；落实全面 依法治国方略
有关法的上层建筑
建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家
坚持中国共产党的领导(16字） 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发（国情、与改革开放的
适应新形 势的原则 和目标
转变对外 经济发展 方式
乡村振兴
区域协调 发展
结构深度 效益
贸易投资 合作
发 展 格 局
……
近两年高考主观题设问赏析
• 2022天津:《经济与社会》知识，说明天津市为实现共同富裕实施上述举 措的理由。
【高考领航】高考政治总复习 专题一 各具特色的国家和国际组织课件 新人教选修3
(2)国家除具有政治统治职能外，还具有社会管理 职能，如管理 经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保
护自然环境等。
(3)民主与专政的统一性 民主与专政 相互依存 ，共同体现国家的 性质 。凡实行民主制 度的国家，必然包括一定阶级的 民主 ，同时也包括对其他阶级 的 专政 。
济生活 、共同心理素质 的稳定的共同体。 (3)任何国家都是由一定的民族组成的， 民族问题 是普遍存在
的，在一定程度上影响着国家的 结构形式 。
2．单一制和联邦制 (1)当代世界各国的国家结构形式可以分为单一制 和 复合制 两 种。 (2)单一制 ①单一制国家的组成单位，是按 地域 划分的普通行政区域或 自治区域。 ②单一制国家的特征：全国只有一个中央政权 、一部 宪法 、 一种法律体系。
(2)议会制 又 称 内阁制 、 议 会 内 阁 制 、 责 任 内 阁 制 。 在 议 会 制 国 家， 政府 总揽国家的行政权力，向 议会 负责。
(3)在实行总统制的国家，总统担任 国家元首 和 政府首脑 。 总统直接行使国家最高 行政 权力，总统由 选民 直接或间接选举 产生。总统只对 选民 负责，不对 议会 负责。
(2)民主共和制：是同 君主专制 相对立的政体，是遵循民主 的 基本原则建立起来的民主政体。在民主共和制国家中， 国家权力 机关 和国家元首 都是经过选举产生的。
(3)君主立宪制：国家元首由 世袭的君主 担任，但在 宪法 框
架内，君主的权力受到不同程度的限制。
2．议会制和总统制 (1)从立法机关和行政机关的关系看，现代资本主义国家可以分 为 四 种 形 式 ， 即 议会制 国 家 、 总统制 国 家 、半总统制 国 家、 委员会制 国家。
第3课 我国的经济发展(课件)高考政治一轮复习(新高考通用)
实践
构建新发展格局
促进区域协调发展
推进高水平对外开放
PART 01
把握考情考向
把握考情考向
考点要求
考题统计
备考建议
2024 贯彻新发展 2023
理念 2022 2024
推动高质量 发展 2023
2022
主观题：新课标Ⅱ卷
选择点，选择题和
选择题：天津卷、浙江卷
考点二：推动高质量发展（新改）
供给侧结构性改革
(1)根本：使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要， 从而实现社会主义生产目的。 (2)重点:解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端 供给。
①“减法”——减少无效和低端供给：去产能、去库存、去杠杆。 ②“加法”——扩大有效和中高端供给：补短板——发展新技术、新产业、新动能。 总结为：“三去一降一补”—— 去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。
发展成果由 使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走 人民共享 共同富裕道路，彰显制度优势。（落脚点）
考点一：贯彻新发展理念
必
①马克思主义是人民的理论 ②中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通
修 ③新时代我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
PART 02
巩固必备知识
考点一：贯彻新发展理念 1.坚持以人民为中心的发展思想
是什么 维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果 （内涵） 由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
为什么 （意义）
①人民性是马克思主义的本质属性。 ②反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻 新发展理念必须坚持的基本原则。
4.1中国特色社会主义进入新时代课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义
AC③．．①②②④的飞跃，③说法错误故选C。BD．．①③③④
2.(2023·广东卷)1956年，党的八大提出尽快把我国从落后的农业国变为先进
的工业国；1987年，党的十三大提出把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现
代化解国析家：；12.获01取7年信，息党：的中十国九式大现提代出化把的我探国索建历设程成。为富强民主文明和谐美丽的社会主
根本 坚持党的领导，坚守党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。 保证
现实 意义
实现中华民族伟大复兴的中国梦，把国家的追求、民族的向往、人民的 期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华 儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族 团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
(4)要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段
这个最大实际，牢牢坚持__党__的__基__本__路__线__这__个__党__和__国__家__的__生__命__线__、__人__民__的__幸__福__线___。 (国共产党领导和团结全国各族人民
（2）青年责任 青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有
前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信，志存高远, 脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民 利益的不懈奋斗中书写人生华章。
党人带领人民接续奋斗。
党
当代中国共产党人的任务,就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大
大单元教学视域下高中政治二轮复习课的有效构建——以“提高创新思维能力”为例
大单元教学视域下高中政治二轮复习课的有效构建——以“提高创新思维能力”为例摘要：《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》强调要“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”。
大单元教学视域下的二轮复习课，以课程标准定方向，用创新思维建体系。
课前、课中、课后三环节准确把握学情，顺应学情设计教学过程，凸显学生主体地位。
在以核心价值观引领下创设的教学情境中，同学们通过同学自评互评和师生共评，在夯实基础知识、创建知识体系的同时，提高了分析问题和解决问题的能力，从而落实思想政治学科素养。
关键词：大单元二轮复习课把握学情提升素养《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）强调“核心素养并不见之于孤立的、碎片式的学科知识和技能的习得，而是见之于能否综合地、系统地运用学科知识和技能应对来自真实生活的问题”，并提出要“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”。
基于此，本文以普通高中政治统编新教材选择性必修3《逻辑与思维》第四单元“提高创新思维能力”为例，结合自身教学实践，就大单元视域下二轮复习课的有效构建进行探讨。
一、课程标准定方向创新思维建体系大单元引领下的二轮复习课，要求对所学内容进行结构化整合，从“课时”到“单元”，突破固定课时的束缚，从聚焦“教学时间”进阶到聚焦“学习体验”①，引导学生从单元甚至整本书的高度对已习得的知识进行二次解构、理解和运用，在深度学习中促进师生科学处理知识与素养的关系。
而思维导图不仅能突出重难点知识，还能呈现知识之间的区别、联系和层次关系，有利于学生锻炼超前思维、发散思维和聚合思维，是整体把握知识间逻辑关系的好工具。
以普通高中政治统编新教材选择性必修3《逻辑与思维》第四单元“提高创新思维能力”为例，课前学生先根据新课标要求，绘制“提高创新思维能力”的思维导图，搭建单元知识体系。
高考政治一轮总复习第一单元各具特色的国家第2课国家的结构形式课时演练课时演练部编版选择性必修
第一单元第二课一、单选题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1．近年来，“中国模式”逐渐成为国内外热议的一个话题。
从政治角度来说，支撑“中国模式”的根本制度是人民代表大会制度，其生命力和优势来自民主集中制。
下列能够体现我国中央和地方各级国家机构坚持民主集中制原则的有( )①在中央的统一领导下，设立民族自治区和特别行政区②全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关③人民直接行使管理国家和社会的权力④坚持民主指导下的集中和集中基础上的民主相结合A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】A 【解析】在中央的统一领导下，设立民族自治区和特别行政区体现了中央和地方国家机构的关系，①符合题意。
全国地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关，体现了我国坚持民主集中制原则，②符合题意。
人民通过民主选举选出人大代表，组成各级人民代表大会代表人民统一行使管理国家和社会的权力国家权力，因此，直接行使管理国家和社会的权力的说法错误，排除③。
民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，④错误。
2．毛泽东在《论十大关系》中提到，我们的宪法规定，立法权集中在中央。
但是在不违背中央方针的条件下，按照情况和工作需要，地方可以搞章程、条例、办法。
我们要统一，也要特殊。
为了建设一个强大的社会主义国家，必须有中央强有力的统一领导，必须有全国的统一计划和统一纪律，破坏这种必要的统一，是不允许的。
同时，又必须充分发挥地方的积极性，各地都要有适合当地情况的特殊。
材料说明( )①我国国家管理要实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度②要合理划分中央和地方国家机构职权，充分发挥中央和地方两个积极性③地方应该善于向中央争权，以推动各地方的经济社会发展④中央要控制地方权力，以防止地方主义A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A 【解析】我国是单一制国家，在不违背中央方针的条件下，按照情况和工作需要，地方可以搞章程、条例、办法，说明我国国家管理实行民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，要合理划分中央和地方国家机构职权，充分发挥中央和地方两个积极性，①②符合题意。
如何使用《创新设计高考总复习》
如何使用《创新设计高考总复习》龙南中学胡金贵高三第一轮复习的主要任务是：按章节捋清知识点，掌握思想政治基础知识和基本原理，构建知识体系，配合经典的题例、将主干知识、重点知识向纵横方向巩固、加深、拓宽、查漏补缺，通过复习将知识系统化、网络化，以对所学的知识进行系统整“理”，使之“竖成线”、“横成片”，达到提纲挈领的目的，同时要融合贯“通”，理清知识的来龙去脉，前因后果，培养学生较强的应用思想政治知识分析问题和解决问题的能力，形成较熟练的思想政治思想、思维、方法和技巧。
一轮复习的好坏直接关系到二轮复习的质量和高考成败。
一、教师重视，学生重视。
教师切实重视《创新设计高考总复习》的使用。
在新高三的第一次课，我就明确了学生手头中只应具备的参考资料《创新设计高考总复习》。
学生必须象对待课本那样，认认真真地对这本书每一个例题，每一个段文字，一一过关，举一反三。
二、对《创新设计高考总复习》四大部分的使用：1、课标导读：（1）课标内容：这是统领专题复习的纲目，也是高考的主要依据。
要求：学生按照课标的要求如“了解”“知道”“列举”“概述”“认识”对该单元进行总体把握；学生能根据这些要求进行复述。
举例：（2）课标解读：梳理专题内的知识疯长系，提炼核心内容要求：学生把握好“核心内容”“基本线索”。
指导学生把该内容要点式地记在（宜上课前两天左右的时间）课本或16K笔记本（知识总结本）上。
举例：2、知识扫描（1）知识结构特点：将政治事件上下、左右的关系用简洁的图示方式呈现出来，框架性地展现每个专题的内容，使学生在复习过程中对专题知识结构的内容有宏观、全面、多维立体的把握。
比如：（1）必修内部知识的重组。
例：怎样充分发挥主观能动性？我们不能局限于一目、一框、一课、一单元的知识组织答案，应从唯物论、认识论、价值观等多角度来思考：认识规律，尊重规律，按规律办事，坚持一切从实际出发；解放思想，与时俱进，在实践中检验和发展真理；坚持以人民的根本利益为出发点，坚持正确的价值取向。
浙江新高考历次政治选考主观题命题特点及教学参考意义的思考
浙江新高考主观题命题特点及教学参考意义的思考考什么、怎么考，始终是高三教师核心主题，新高考近三年已有五次考试，梳理一下有助于了解新高考在命题方面的特点，这对我们复习工作可能会有点帮助：经济生活：2015.10（1）说明整顿旅游市场秩序的必要性。
（3 分）（2）提出规范旅游市场秩序的合理化建议。
（5 分）参考答案：（1）必要性：市场经济的正常运行需要有良好的市场秩序，景区违法违规问题扰乱了旅游市场秩序，损害了游客的正当权益，阻碍了旅游产业健康有序发展。
（2）合理化建议：加快建立和完善旅游市场规则，加强市场监管；加强社会信用制度建设，引导旅游企业诚实守信；积极引导旅游经济活动的参与者学法、懂法、守法、用法。
2016.4（1）根据材料，运用“影响价格的因素”的知识，指出“大路货”苹果“价低”原因。
（2 分）（2）结合材料，运用“加快转变经济发展方式”的知识，说明苹果生产经营者如何缓解苹果“卖难”的困境。
（6 分）参考答案：（1）供求影响价格。
（1分）“大路货”苹果供给过剩，需求下降，供过于求，导致价格下跌。
（1分）（2）推进结构调整，根据需求变化，减少低端苹果产量，把立足点转到质量和效益上来，更多依靠科技进步、管理创新驱动（实施创新驱动），增加优质安全苹果的供给。
（6分）2016.10（1）从转变经济发展方式的角度，说明民间资本加速流向新经济领域对经济结构调整的积极作用。
（2 分）（2）简析民间资本流向与市场调节的相互关系。
（6 分）参考答案：（1）民间资本加速流向新经济领域，可以提高新经济在国民经济中的比重，优化经济结构，提高国民经济的整体质量和效益。
（2）市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
在社会主义市场经济中，民间资本流向主要由市场来调节。
市场成长快、处于产业链高端的新经济效益好、前途广，吸引了极具市场敏感性的民间资本加速流入。
民间资本流向清晰、流动顺畅，意味着市场调节作用发挥充分。
2017.4（1）指出A 村建立旅游从业者失信“黑名单”制度对完善市场秩序的重要性。
必修三第五课文化创新【高考】总复习政治选择性考试教学课件
观点二：基本正确。发展中国家最好不要参加①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文
：化学与社会发展
52.7让、自纽己扣的第内一心颗藏就着扣一错条了巨，文新龙可，你化的用既扣是到创作一最种后苦一刑颗化 的 创 的，才也发创发新繁是现一。新展的荣种有乐一可，根。趣些。事以是本文一开推文标化始就动化准创是错社创。新的，会新，③可只实的是文有到践根一化最后的 本 个创才不发目民新得不展的族能承认。，的够。 推也文促动是化进社检永民会验葆族实文生文践化命化 力和富有凝聚力的重要保证
区分文化创新的七个关键词 （1）文化创新的源泉——社会实践。 （2）文化创新的动力——社会实践。
（3）文化创新的目的——推动社会实践的发展，是 文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
（4）文化创新的根本途径——立足于社会实践是文 化创作的源泉，也是文化创作的基本要求，是文化创新 的根本途径。
文化发展提供强大的物质技术手段 ③强化文化的统一
性、缩小文化的差异性 ④增强对中国特色社会主义的
文化自信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
解析：大力推进科技创新能为文化发展提供强大的 物质技术手段，也有利于我们树立高度的文化自信，② ④入选；世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核 心和标志，①错误；科技创新不是强化文化的统一性、 缩小文化的差异性，③错误。
串一串
【串一串】 ①社会实践 ②社会实践 ③文化不断创新 ④文 化创造 ⑤重要保证 ⑥社会实践 ⑦民族文化 ⑧社 会实践 ⑨推陈出新 ⑩博采众长 ⑪封闭主义 ⑫历史 虚无主义
考点一 文化创新的源泉和作用
创新设计浙江专用高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识4创新意识与社会进步训练新人教版必修412
创新设计浙江专用高考政治一轮复习第三单元思想方法与创新意识4创新意识与社会进步训练新人教版必修41222249一、判断题(正确的在相应括号内写上“T”，错误的在相应括号内写上“F”)1．辩证的否定是事物之间相互的否定。
( )2．辩证的否定是克服和保留、批判和继承的统一。
( ) 3．辩证法对现存事物的理解都是否定的、静止的。
( ) 4．创新是对既有理论和实践的突破。
( )答案 1.F 辩证的否定是事物自身的否定。
2．T3．F 辩证法对现存事物的理解都是肯定和否定的统一，从暂时性理解。
4．T二、选择题(请选出一项最符合题目要求的答案)5．一个鸡蛋如果从外面把它打破，放点葱，炒一盘菜就是一盘食物；从内部打破，一个小鸡成长出来，就是生命。
因此，“从内部打破”是事物发展的根本途径。
这启示我们促进事物的发展，需要( )A．善于分析和把握事物存在和发展的条件B．坚持辩证的否定观，实现事物自我发展C．果断抓住时机，实现事物的飞跃D．创造必要条件，促进主次矛盾相互转化解析要注重把握题干中的重点句子：“从内部打破”是事物发展的根本途径。
故本题B符合题意。
答案 B6．中国语言蕴含着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证的否定观的是( ) A．冰冻三尺，非一日之寒B．取其精华，去其糟粕C．城门失火，殃及池鱼D．塞翁失马，焉知非福解析辩证的否定是联系的环节，发展的环节，其实质是“扬弃”，B体现了这一点。
A 体现了量变与质变的关系，C体现了联系观点，D体现了对立统一的观点。
答案 B7．如果没有苹果新款手机的推出，也就没有新的手机时代的到来。
自然界、人类社会和人类思维的发展也是如此，都是新旧事物的相继更替。
这段话主要揭示了这样一个道理( )A．辩证的否定是事物发展的环节B．事物发展是从量变开始的C．辩证的否定是克服和保留的统一D．辩证的否定是联系的环节解析材料主要强调辩证的否定的作用。
通过否定促进新事物的成长，故A项符合题意，应选。
浙江2018年11月政治选考试题以及答案
2018年下半年浙江省普通高校招生选考科目考试思想政治试题一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。
判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑）1．以市场需求为导向进行生产，有利于实现“商品一货币”的“跳跃”。
2.满足人们衣食住行需要的消费是生存资料消费。
3．任何情况下，国家的经济发展水平越高，个人所获得的收入也越多4．作为我国的法律监督机关，监察委员会有权依法监督所有行使公权力的公职人员。
5．习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。
6．对传统文化和外来文化，我们都应“取其精华、去其糟粕”。
7．中华文化源远流长、博大精深，其原因就在于它所特有的包容性。
8．不可知论完全否认认识世界的可能性。
9．全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
10．人们创造历史的第一个或最基本的活动是物质资料生产活动。
ニ、选择题1（本大题共21小题，每小题2分，共42分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）11．某国盛产大豆，2017年种植面积为100万亩，亩产300千克，市场销售价格为每千克6元：2018年种植面积扩大至120万亩，因气候异常亩产下降至250千克，市场销售价格为每千克4元。
假定其他生产条件不变，该国生产的大豆价格下降的原因可能是A．单位大豆的价值量减少 B．国产大豆的供给增加C．对国产大豆的需求减少 D．单位大豆的价值量增加12．下表为2013－2017年我国经济和社会发展的部分数据从表中可以看出①我国居民生活水平有所提高②收入是影响消费的根本因素③我国居民的恩格尔系数下降④我国更多居民的消费方式发生了变化A．①② B．②③ C．③④ D．①④13．面对城市外来人口对临时租赁房需求增加带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领公寓”“企业公寓的投资。
这表明企业①勇于承担社会责任②自觉遵循价值规律③面向市场组织生产经营④规避市场经营风险A．①② B．2③ C．③④ D．①④14．2018年5月1日起，我国下调増值税税率，其中制造业、交通运输业等的税率下调一个百分点。
2025版高考政治一轮总复习知识导航选择性必修1第1单元各具特色的国家第2课国家的结构形式
其次课国家的结构形式课标要求素养目标
1．解析国家的结构形式，理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义
2．引用实例，比较不同国家的特点及其发展状况，阐明我国的总体国家平安观1．政治认同：明确我国中心和地方各级国家机构依据民主集中制原则划分职权；认同“一国两制”及单一制国家结构形式
2．科学精神：理解国家主权的内涵、地位、体现，明确主权国家的基本权利；正确相识复合制和单一制的特点3．法治意识：明确分裂国家、危害国家平安属于违法行为
4．公共参与：以实际行动维护国家主权；支持祖国和平统一大业
思维导图
易错明辨
1．国家的政权组织形式，确定着中心与地方的关系。
改错：国家的结构形式，确定着中心与地方的关系。
2．政权是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。
改错：国家主权是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。
3．国家主权通常以约定俗成的形式加以规定。
改错：国家主权通常以法律形式在宪法中加以规定。
4．同等权，是指主权国家拥有依据自己的意志处理内政、外交事务而不受他国限制和
干涉的权利。
改错：独立权，是指主权国家拥有依据自己的意志处理内政、外交事务而不受他国限制和干涉的权利。
5．法国是典型的地方分权型单一制国家。
改错：法国是典型的中心集权型单一制国家，英国是典型的地方分权型单一制国家。
6．联邦各组成单位的权力由联邦整体所授予。
改错：联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的。
第四课 准确把握概念课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维
示例评析 “白马非马”
三.概念的基本特征——内涵与外延
1.内涵：概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概
念所反映的那种事物究竟“是什么”。
例如：“人”这个概念，其内涵是“能思维并能制造和使用生产工具的动物”
2.外延：具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种
事物“有哪些”。
例如：“人”这个概念，它的外延包括古今中外、不同种族、不同肤色、不同语音和 不同生活习惯的所有的人。
种属关系识别方法 在种属概念之间加一个“是”，可以构成一个合乎情理的句子。 如：台湾同胞——中国人，台湾同胞是中国人，合理，这是种属关系； 而车轮胎——汽车，车轮胎是汽车则是不通的，所以二者不是种属关系，是全异关系 （实质上是整体和部分的关系）。
1．（2023·天津）发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由
公孙龙：“马”讲的是马的形体；“白”马讲的是 “马的颜色”。而颜色不等于形体，所以“白马非马”。 ➢ 从内涵与外延两方面看，“白马”与“马”是什么关系？
【提示】对公孙龙的论证，要作具体分析，不能一概肯定或否定。 ①“白马非马”中的“非”如果理解为“不是”。 从概念的内涵来看， “白马非马”就是错误命题。 ② “白马非马”中的“非”如果理解为“不等于”。 从概念的外延看，“白马”的外延小于“马”的外延，“白马”是种概念， “马”是属概念，二者是种属关系，种概念和属概念是不同的。 “白马非马”就是正确命题。
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答案
B
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2.快城市，慢生活，杭州努力打造“东方休闲之都”。2016
年 2 月 8 日～ 10 日，杭州市各景区 ( 点 ) 接待游客总量达到 495.92万人次，同比增长28%，景区客房出租率远超去年 同期。通过打造“东方休闲之都”来吸引旅客说明( ①消费需求决定生产的发展 )
争激烈等问题，正处在“温水煮蛙”的艰难处境。小微企
业应对这一局面的最可行的措施是( )
A.制定正确的经营战略，转产适销对路产品 B.依靠科技进步和管理创新，降低经营成本 C.通过诚信经营树立良好的信誉和企业形象 D.进行适当的企业兼并，实现企业规模效益
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解析
题意指向小微企业的经营成本、产品市场需求不足等
万元。陈某的投资(
)
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A.收益的变动源于企业利润的变动
B.收益的变动主要源于股票价格的波动
C.使陈某成为相关企业的债权人 D.风险源于其不能理性对待投资的收益 解析 材料中陈某投资收益的变动主要在于股市上股票价
格的变动，B符合题意；A观点正确但与题意无关；股票是
投资者的入股凭证，C观点错误；D观点错误。
A.发挥民营经济的主导作用，增强其对国民经济的贡献度 B.巩固公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济
制度
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C.保证民营企业依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市
场竞争
D.放任民营经济发展，不断激发民营经济的发展活力与创造力 解析 不同性质的经济在国民经济中的作用是不同的，国有经
进作用，②③符合题意；①中的 “ 决定 ” 说法错误。材料 没有涉及新的劳动力出现的问题，④不符合题意。 答案 C
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高频二
多种所有制经济共同发展
3.目前我省民营经济比重已超过80%，民营企业一直是浙江经
济活力的标志。但在转型升级中，民营企业在拿地、贷款等
方面遭遇“玻璃门”“弹簧门”等不公平待遇。为此，相关 部门需要( )
经营目标，D的表述错误。
答案 B
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高频四
正确的择业观
7.(2016年4月浙江新高考)某地政府免费对贫困户张某家失业的3
人提供食用菌种植技能培训，随后，当地慈善工作站又提供 产业救助金帮助其建起食用菌大棚，张某家因此获得了可观 收益。这种“精准扶贫＋慈善救助”模式( ①提高了劳动者生产能力 )
变，必须(
)
②诚信经营 ③把
①充分发挥政府对资源配置的决定作用 经济效益放在第一位 A.①③ 解析
④守法经营，尽社会责任 C.①④ D.②④
B.②③
市场对资源配置起决定作用，故①错误；企业发展应
坚持经济效益与社会效益相统一，故③错误。②④表述正确
且符合题意。 答案 D
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在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。
[训练2] (2016年台州卷)(判断题)国有经济是国民经济的主导，其 资产在社会总资产中占优势。( 解析 )
公有制是国民经济的主体，其资产在社会总资产中占
优势，国有经济仅是公有制经济的重要组成部分。
答案
F
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[训练3] 国资委《关于推进国有资本调整和国有企业重组的
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解析
对工业机器人的需求扩大的同时，机器人产业开始进
入爆发式增长期，说明消费反作用于生产，消费需求对生产 具有导向作用， B正确； A 、 D 与材料主旨不符；生产决定消
费，消费反作用于生产，C错误。
答案 B
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失分点2 点拨
混淆“公有制占主体”与“国有经济起主导作用” ①二者是包含关系：公有制经济包括国有经济、集体
老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新广告语，专业定位于
“消火”，于是销量猛增。由此可见( A.企业经营过程中必须注重企业形象 B.成功的企业经营离不开正确的经营战略 C.优美的广告语是企业经营成败的决定因素 D.企业必须把消费者的利益放在首位 解析 广告词的变化是企业对饮料功能的专业定位，与企业形 象没有直接联系， A 与题意不符； C说法错误；企业以利润为 )
②生产决定消费的对象与方
式
③消费能拉动经济增长，促进生产发展
④消费为生
产创造出新的劳动力 A.①③ C.②③ B.②④ D.③④
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解析
题意强调杭州通过打造 “ 东方休闲之都 ” 来吸引旅
客，促进旅游业的发展，说明生产决定消费的对象与消费
方式，而客房出租率远超去年同期，说明消费对生产的促
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A.②④
B.①③
C.①④
解析
D.②③
材料强调在关系国民经济命脉的重要行业，国有
经济必须占支配地位，同时也说明必须加快国企改革， 增强其控制力，①④正确；公有资产在社会总资产中占 优势，②错误；国有经济是国民经济的主导，而不是主
体，③错误。
答案 C
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失分点3 点拨
股票投资收益源于股票价格波动的差价 股票投资的收益包括两部分，一部分是股息或红
利收入，来源于企业利润，另一部分收入来源于股票价
格上升带来的差价。 [训练4] (2016年丽水模拟卷)市民陈某在2016年上半年投资股 市，将自己 5 万元本金变成了 8 万元，取得了不错的投资 回报，却在2016年第三季度被深度套牢，账面金额不到 2
“精准扶贫＋慈善救助”的模式不符。
答案 B
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高频五
股票的收入来源和风险
8.(2016年杭州高二期中卷)受多个经济体经济数据表现疲软等因
素综合影响，全球股市在 2016年之初遭遇大范围抛售，三个 交易日内市值蒸发2.5万亿美元。这说明股票风险来自( A.公司经营状况 C.银行利率调整 B.股票买卖差价 D.大众心理波动 )
解析
题目强调 “ 受多个经济体经济数据表现疲软等因素综
合影响 ” ，经济体经济疲软说明公司经营发展上面临困境， A 符合题意， B 、 C 、 D 也是影响股票价格波动的因素，但与 题意不符。 答案 A
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2.“中国制造”领跑服务里约奥运
信息提取 连线 原理及考法 企业是市场经济 结合材料，分 (1) 活动的主要参加 析企业(小微企 者，是国民经济 业)的地位和作 的细胞 用
有关统计数据显示，预计 2016 年中国网购市场交易规模将达 5
万亿元。这说明( ) B.生产决定消费的方式 D.消费为生产创造动力 A.生产决定消费的对象 C.消费是生产的最终目的 解析
题意强调伴随互联网的发展，网购因其自身的优点而成
为网民喜爱的消费方式，网购规模不断扩大，这主要是从消费 方式上说明生产对消费的决定作用，B正确；网购是一种消费 方式而不是消费对象，A不选；C、D不符合题意。
②保障了劳动者享有社会保险的
权利
③表明了就业是民生之本
④体现了劳动者树立竞争
就业的观念 A.①② C.②④
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B.①③ D.③④
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解析
通过对张某的技术得了可观收益表明劳动者通过 就业取得了报酬，即就业是民生之本，③正确；社会保障包括 社会保险、社会救助、社会优抚、社会福利，慈善救助属于社 会保障体系社会救助，但不同于社会保险，②不选；④竞争就 业是指劳动者通过劳动力市场竞争，实现自主就业，与题目
指导意见》指出，国有经济应对关系国家安全和国民经
济命脉的重要行业和关键领域保持绝对控制力，包括军 工、电网电力、石油石化、电信、煤炭、民航、航运等 七大行业。这表明( )
①国有经济应控制国民经济命脉，对经济发展起主导作
用
②国有经济在全社会总资产中占优势
③国有经济
是国民经济的主体 制力和竞争力
④要加快国有企业改革，增强其控
单元复习课——特色讲座(二)
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失分点1 颠倒生产与消费的关系 点拨 ①区分决定作用与反作用：生产决定消费，消费反作
用于生产，任何时候都不能说消费决定生产。
②区分两种动力：生产为消费创造动力，是强调生产的发展
推动人们收入增加、生产出新的产品等，刺激消费；消费是 生产的动力，是强调新的消费热点的出现，对新的产业的形 成和发展的带动作用。
结合材料，分 企业经营成功的 析企业如何走 因素 出困境，实现 发展
请把左栏的“信息提取”与右栏的“原理及考法”通过“连线” 的形式一一对应。
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[跟 踪 试 题 ] 1.当前，我国企业应抓住新的机遇，加快制造业企业从生产型向 生产服务型转变。加快制造业企业从生产型向生产服务型转
从奥运建筑到地铁，从奥运服装到吉祥物，越来
越多的“中国制造”闪耀在奥运会每个角落。从 信 2016 年 6 月中旬起， “ 中国制造 ” 地铁 4 号线进 息 行了无乘客的试运行，到8月1日正式载客运行。 ① 正是依靠着本地化的努力、过硬的产品质量和市 场认知度的积累，才让这些“中国制造”赢得了 信任 ① 。在奥运村的建设过程中， “ 中国制造 ” 信 的工程机械出了不少力。但在当前，我们要实现 息 中国制造向中国创造转变，让企业真正成为技术 ② 创新的主体②。 (2)