感恩父母,拥抱亲情教学设计
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教学设计表
学科思想品德授课年级初一年级
学校广渠门中学教师姓名于丹
章节名称
感恩父母，拥抱亲情
计划学时
1课时
教学目标
情感态度价值观目标：了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即懂得为什么要感恩父母。
能力目标：学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
四、爱要勇敢说出来
14分
组织学生完成给父母的一封信，并播放轻音乐。
完成给父母的一封信，说出自己最想对父母说的话。
通过书信的方式表达出自己对于父母的感激之情，加强了与父母之间的沟通，进一步培养学生的感恩意识。
课堂小结
1分
总结本节课的主要内容，启Βιβλιοθήκη Baidu学生学会感恩，加强与父母沟通交流，以实际行动回报父母。
思考课后如何以实际行动来回报父母。
设计意图
导入新课
5分
引导学生思考《孝亲》讲座的感受。
谈谈《孝亲》讲座的最深感触。
通过谈感受使学生认识到感恩父母的必要性。
教学过程
一、说一说父母对你的爱
10分
组织学生说一说在生活中父母最令你感动的一件事和你令父母痛心的事。
说出父母令自己感动的事情和自己令父母难过的事情。
通过说出父母令自己感动的事来使学生体会到父母的爱；
二、小调查《你对父母知多少》
10分
发给学生关于父母情况的调查表，组织学生填好表格。
填写关于父母情况的调查表。
通过这个调查表来加深学生对于父母的了解，促进学生和父母之间的沟通交流。
三、如何回报父母的爱
5分
引导学生思考今后打算如何用实际行动来回报父母的爱。
谈一谈今后将如何以实际行动来回报父母的爱。
突破本节课的难点，引发学生思考如何以实际行动来回报父母。
知识目标：使学生认识到孝敬父母的必要性；认识到怎样正确地孝敬父母。
教学重点
了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。
教学难点
学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，如何以实际行动来回报父母。
教学方法
活动探究法；小组讨论法。
教学过程（可续页）
教学环节
所用时间
教师活动
学生活动
通过课堂小结，使学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，以实际行动来回报父母。
学科思想品德授课年级初一年级
学校广渠门中学教师姓名于丹
章节名称
感恩父母，拥抱亲情
计划学时
1课时
教学目标
情感态度价值观目标：了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即懂得为什么要感恩父母。
能力目标：学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。
四、爱要勇敢说出来
14分
组织学生完成给父母的一封信，并播放轻音乐。
完成给父母的一封信，说出自己最想对父母说的话。
通过书信的方式表达出自己对于父母的感激之情，加强了与父母之间的沟通，进一步培养学生的感恩意识。
课堂小结
1分
总结本节课的主要内容，启Βιβλιοθήκη Baidu学生学会感恩，加强与父母沟通交流，以实际行动回报父母。
思考课后如何以实际行动来回报父母。
设计意图
导入新课
5分
引导学生思考《孝亲》讲座的感受。
谈谈《孝亲》讲座的最深感触。
通过谈感受使学生认识到感恩父母的必要性。
教学过程
一、说一说父母对你的爱
10分
组织学生说一说在生活中父母最令你感动的一件事和你令父母痛心的事。
说出父母令自己感动的事情和自己令父母难过的事情。
通过说出父母令自己感动的事来使学生体会到父母的爱；
二、小调查《你对父母知多少》
10分
发给学生关于父母情况的调查表，组织学生填好表格。
填写关于父母情况的调查表。
通过这个调查表来加深学生对于父母的了解，促进学生和父母之间的沟通交流。
三、如何回报父母的爱
5分
引导学生思考今后打算如何用实际行动来回报父母的爱。
谈一谈今后将如何以实际行动来回报父母的爱。
突破本节课的难点，引发学生思考如何以实际行动来回报父母。
知识目标：使学生认识到孝敬父母的必要性；认识到怎样正确地孝敬父母。
教学重点
了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。
教学难点
学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，如何以实际行动来回报父母。
教学方法
活动探究法；小组讨论法。
教学过程（可续页）
教学环节
所用时间
教师活动
学生活动
通过课堂小结，使学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，以实际行动来回报父母。