第四章 符号化元素和图层

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图层知识总结

图层知识总结

图层知识总结1. 什么是图层?在计算机图形设计和图像处理中,图层(Layer)是一种组织图像元素的方式。

一个图层可以包含不同的图像元素,诸如文本、形状、图标等,每个图层都可以独立于其他图层进行编辑和操作。

通过将不同的图像元素分别放置在不同的图层上,我们能够对每个图像元素进行独立的调整和处理,从而实现更高效的设计和编辑。

2. 图层的作用图层在图形设计和图像处理中具有很多重要的作用,下面列举了几个常见的图层应用场景:•分离和组织不同的元素:使用图层可以将不同的元素分离开来,方便进行独立的编辑和操作。

比如,在设计一个网页时,可以将背景、文字、按钮等元素分别放置在不同的图层中,这样可以更方便地调整和修改各个元素,而不会影响其他部分的设计。

•组合不同的图像元素:通过使用多个图层,可以将不同的图像元素组合在一起,创建出更复杂且具有层次感的效果。

比如,在合成一张海报时,可以将背景图像、人物图像、文本等放置在不同的图层中,然后通过调整图层的叠加模式和透明度,实现更加炫目和生动的效果。

•非破坏性编辑:图层的另一个重要作用是实现非破坏性编辑。

通过使用图层,我们可以对图像进行各种调整和修改,而不会对原始图像进行任何修改。

这是因为图层的调整和修改以独立的方式进行存储,不会直接影响原始图像。

这样,我们可以随时撤销和修改图层上的调整,而不会对原始图像造成任何损失。

3. 常用的图层操作3.1. 创建新图层在大多数图像处理软件中,可以通过多种方式创建新图层。

通常,可以通过点击工具栏上的图层图标,或者通过菜单中的“新建图层”选项来实现。

创建新图层后,可以为其指定名称和其他属性,然后开始在新图层上进行操作和编辑。

3.2. 图层的调整和修改对于每个图层,我们可以进行各种调整和修改,以满足设计和处理的需求。

常见的图层调整和修改操作如下:•移动和变换:使用移动工具可以拖动图层到指定位置,使用变换工具可以对图层进行旋转、缩放和倾斜等变换操作。

大规模地图制作的过程

大规模地图制作的过程

大规模地图制作的过程地图是人类认识和探索地球的重要工具,它不仅能够展现地理位置、边界和地貌,还能提供丰富的信息,帮助人们导航、规划旅行、了解环境等。

而大规模地图在城市规划、军事部署和环境监测等领域起着至关重要的作用。

为了制作一张准确、详细的大规模地图,需要经过一系列复杂的过程。

本文将介绍大规模地图制作的基本流程。

第一步:数据采集与处理制作大规模地图的第一步是收集并处理地理数据。

这些数据可以来自于卫星图像、航空影像、GPS测量数据、地面调查等多个来源。

收集到的数据需要进行处理,包括数据去噪、校正和整理,以确保准确性和一致性。

此外,还需要进行特定数据的提取和分类,如道路、建筑和地形等。

第二步:地理信息系统(GIS)建模在数据采集和处理后,地理信息系统(GIS)建模将对数据进行空间分析和建模,以便进一步生成地图。

GIS建模可用于绘制图层、创建地形模型、计算距离和面积,并将不同的地理要素进行组织和关联。

这个过程可以帮助我们理解地理现象和空间关系,并为后续的地图制作奠定基础。

第三步:地图符号化与图层设计地图符号化是将数据转化为易于理解的图形和符号的过程。

制作大规模地图时,需要设计合适的图层和符号,以标示出道路、建筑、水域等要素,同时还要考虑颜色、形状和大小等因素。

符号化的目的是通过简洁明了的图形语言传达地理信息,使得用户能够轻松读取和理解地图。

第四步:地图编辑与排版设计在完成地图符号化之后,需要进行地图编辑和排版设计。

地图编辑包括对地图的各个元素进行精细调整和确认,确保地图的准确性和清晰度。

排版设计则是将地图元素放置在合适的位置上,使地图的布局美观、整洁,同时遵循地图制作的规范和标准。

第五步:地图输出与发布当地图编辑和排版设计完成后,可以进行地图的输出和发布。

输出格式可以是打印版的地图纸质副本,也可以是数字版的电子文件。

现代技术还使得地图能够以交互式的方式在互联网上发布,供用户随时访问和使用。

地图发布的方式取决于制作地图的目的和用户的需求。

arcgis符号化操作步骤

arcgis符号化操作步骤

在ArcGIS中进行符号化操作可以帮助您表达和可视化地理数据。

以下是一般的ArcGIS符号化操作步骤:
1.打开ArcMap或ArcGIS Pro软件,并加载您要符号化的地理数据。

2.在图层管理器中选择您要符号化的图层,右键单击该图层,并选择“属性”。

3.在属性表中,找到您要符号化的字段。

这可以是数值字段、文本字段或分类字段,根据
您的需求选择合适的字段。

4.在属性表的字段标题上单击右键,选择“符号化”。

5.在弹出的符号化对话框中,选择适当的符号化方法。

这取决于您的数据类型和想要表达
的信息。

例如,您可以选择单一符号、唯一值符号、分级颜色符号等。

6.根据所选的符号化方法,设置相关参数。

这包括符号样式、颜色、大小、边界线等。


可以通过预览来查看效果并进行调整,直到达到满意的结果。

7.确定符号设置后,点击“应用”或“确定”按钮来应用符号化。

8.符号化完成后,您可以继续进行其他的地图设置和布局,或者保存地图项目以供将来使
用。

请注意,具体的步骤可能会因为使用的ArcGIS版本和操作方式而略有不同。

上述步骤是一般的指导,您可以根据您具体使用的ArcGIS软件和版本进行相应的调整。

flash课程第四章

flash课程第四章

单行: 文字单行显示,按“Enter”键也不
能换行。用鼠标选中影片中的文本向前拖 拽可以显示文本框中被隐藏部分的文字内 容。 多行: 输入的文字会自动换行。 多行不换行: 发布后,将光标置于文本 之中按“Enter”键可换行。 密码: 当浏览者在文本框中输入文本时, 所有的内容都以星号的方式显示。
6、复制图层
编辑 时间轴 复制帧/粘贴帧 除了可以在同一个文档复制图层以 外。Flash还允许在不同的场景与文档 中复制图层。
7、删除图层
将图层拖到“删除图层”按钮 。
4.3.3 图层模式
在Flash中提供了5种图层模式,分别为:
当前层模式 显示/隐藏所有图层模式 锁定/解除所有图层模式
显示所有图形的轮廓模式
3、分离文本
在Flash中输入的文字将具有文本的 各种属性,可以通过双击改变文字的内 容,如果输入文本的字体为特殊的字体, 而浏览者的计算机中又没有这样的字体, Flash就会按照浏览者的计算机中的默认 字体显示文本,如宋体、Airal.
分离文本就是将文字完全打散,使文 字变成图形,更确切地说,是变成了填充 色,可以按图形处理,无论浏览者的计 算机有没有这种字体,,Flash都能正确地 显示原来的文字效果,所以在使用较为 特殊的字体时,建议将其打散,以便保 存原来的文字效果。 注意:不能分离可滚动文本字段中 的文本。
(1)彩虹字
(2)镂空字
(3)波浪字
(5)立体字
(4)透视字
(6)图案字
(7)柔化字
(8)不规则的俏皮文字
4.6.2
设置文本属性
一、静态文本的属性
1、使用设备字体显示文本,可以大大减小 文档的大小。 2、字符间距文本框中输入数值的范围为-60 到60,默认值为0,单位为磅。 3、选择“改变文本方向”按钮,设置横排 或纵排文本。 4、旋转文本只能应用于垂直的英文文本。 5、不能为垂直的中文文本添加超链接。 6、设置为“可选”的文本在发布影片后, 将处于可选状态。 注意:“可选”对垂直文本是无效的。

中职上电子工业出版社中文photoshopcs6案例教程课件第4章图层应用(共11张ppt

中职上电子工业出版社中文photoshopcs6案例教程课件第4章图层应用(共11张ppt

2019年高考全国1卷范文
立意角度:(1)劳动是幸福的源泉;(2) 尊重劳动,体现现代人的良好素质;(3) 爱劳动,要有实际行动。
按照“提出问题—分析问题—解决问题”的 思路安排论证结构,即围绕中心论点回答“是 什么”“为什么”“怎么办”的问题。总之, 分论点间为依次递进的关系,论述层层深入, 逐步剖析,深度逐步增加,说服力逐步加强。 其结构形式一般为:
自信是一种豪迈。“数风流人物,还看今
朝。”如今,国人越来越豪气,中华民族越来 越自信。2016年奥运会,决战塞尔维亚,直面 小组赛曾经击败我们的对手,女排在丢掉首局 的情况下,从容应对,豪气冲天,最终拿下比 赛,逆转夺 。习近平总书记说道:“要说哪个
政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那 中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最 有理由自信的。”豪气冲天,令人点赞。
(标题) 无论是碧红黄白,自信则花中第一
开头:提出全文的中心论点:何不认清自我,自信人生?
议论文结构构思四环节
1、标题分论点1:自信是一种智慧。 并
主体2层、次开头分论点2:自信是一种勇气。 3、主体分层论点次3:自信是一种豪迈。
列 式
4、结尾
结尾:回扣材料诗句“何须浅碧深红色,自是花中
第一流”,照应文章标题,收束全文。
阅读“有字之书”能让我们拥有高贵的灵魂。 读书第一境,阅读“有字之书”。书中每一个字符都 是一个精灵,她们穿越千年,跨过万水,从遥远的历 史中迤逦而来,与我们的精神结缘,与我们的灵魂共 振。我们在一片圣洁的星辉之下,进行人类文化的精 神沐浴,进行灵魂的洗礼。这是一件多么幸福的事情 呀!“腹有诗书气自华”,这些“有字之书”,特别 是千古流传的名著,是造就灵魂的工具,它们可以打 破我们自身的局限,让我们从尘俗中突围,一步步拥 有高贵的灵魂,同时,能够让我们传承民族文化,增 强民族自信心,所以,我们必须多读一些关乎个人幸 福和民族未来的“有字之书”!(第2自然段论述分 论点1——读“有字之书”的意义。)

第四章电子地图的逻辑结构

第四章电子地图的逻辑结构

(1)电子地图的特点
电子地图是空间信息的载体,具有动态性、 交互性、多媒体集成性、可查询检索性; 复杂的异质数据和数据关系 空间实体的特征表现为空间特性和非 空间特性,数据类型为空间数据(矢量+禅 格)和属性数据(结构化+非结构化)。 实体间具有多种复杂的空间(拓扑关系) 或非空间关系(语义信息关系)。
(4)超媒体
超媒体则是利用超文本技术组织、管理多媒 体信息的技术,即用超文本技术管理图形、图像 、文字、声音、视频、动画等多媒体信息。 节点——基本信息 链——信息之间的关系(非线性) 超文本(超媒体)——复杂的信息网
2、电子地图及超媒体的特点
电子地图是以地图数据库为基础,以数字形式存储于 计算机外存储器上,并能在电子屏幕上实时显示的可视 地图,又称“屏幕地图”或“瞬时地图”。 电子地图技术是集地理信息系统技术、地图数据库技 术、数字制图技术、多媒体技术和虚拟现实技术等多项 现代技术为一体的综合技术。 多媒体电子地图是一种以可视化的电子地图为背景, 用文本、照片、图表、声音、动画、视频等多媒体为表 现手段展示城市、企业、旅游景点等区域综合面貌的现 代信息产品,它可以存贮于计算机外存,以只读光盘 (CD-ROM)、网络等形式传播,以桌面计算机或触摸屏 计算机等形式提供大众使用。
五、电子地图的节点与链
1、节点
按几何特点分: 点状节点(Point Node) 弧段节点(Arc Node) 线状节点(Line Node) 路径节点(Route Node) 面状节点(Area Node) 组合节点(Group Node) 文本节点(Text Node)
1、节点
按基本功能分: ◎系统节点(System Node) 文件、视图、媒体节点、空间检索、空间分析等。 ◎图幅节点(Map Node) 封面、图组、主图、图幅、插图、控制图、超图、变焦 图。 ◎主题节点(Theme Node) 图形、照片、图表、声音、动画、视频、文字。

ps图层基础知识

ps图层基础知识

图层的作用
总结词
图层在Photoshop中具有重要作用,它们可以使图像 编辑更加灵活和高效。
详细描述
通过使用图层,用户可以将图像的不同部分分开编辑 ,这样就可以单独对某一图层进行移动、调整、删除 等操作,而不会影响到其他图层。此外,使用图层还 可以方便地实现图像的叠加、混合模式、透明度调整 等功能,从而创造出更加丰富的视觉效果。同时,由 于图层是分层的,用户可以更加方便地进行修改和调 整,提高了图像编辑的灵活性和效率。
图型的图层,每种类型具有不同的属性和用途。
详细描述
常见的图层类型包括普通图层、背景图层、文字图层、形状图层、调整图层、填充图层等。每种类型的图层都有 其特定的属性和用途,例如普通图层用于绘制和编辑图像,文字图层用于添加文字,形状图层用于绘制矢量图形, 调整图层用于调整图像的色彩和明暗等。
隐藏图层可以方便地突出显示需要编辑的区域,提高工作效率。
锁定和隐藏图层的用途
锁定和隐藏图层是Photoshop中常用 的功能,可以帮助用户更好地管理和 组织复杂的图像文件。
锁定和隐藏图层可以确保图像的完整 性,提高工作效率,是Photoshop中 不可或缺的功能之一。
在进行图像编辑时,用户可以根据需 要锁定某个图层,以防止误操作;同 时也可以隐藏不需要编辑的图层,使 工作界面更加整洁。
Ctrl+Shift+[则将其移动到最下层。
另外,还可以使用菜单栏中的“图层” 选项,选择“排列”子菜单中的命令来 调整图层顺序,如“置为顶层”、“置 为底层”、“前移一层”、“后移一层
”等。
03
图层的混合模式
正常模式
总结词
默认的混合模式,不改变底层颜色。
详细描述
正常模式是Photoshop中的默认混合模式,它不会对图层和底层的颜色产生任何 影响,即上层图层的颜色会覆盖下层图层的颜色。

图层的知识点总结归纳

图层的知识点总结归纳

图层的知识点总结归纳1. 什么是图层?图层是图像处理软件中的一个概念,可以将不同的元素分开处理,类似于一张板子,我们可以在上面放置不同的物体。

每个图层都可以包含不同的元素,比如文字、形状、图片等。

在图层上进行编辑不会影响到其他图层,这样可以更加灵活地对图像进行处理。

2. 图层的作用图层的存在可以帮助我们更加有效地进行图像编辑和设计。

通过将不同的元素放置在不同的图层上,可以更加方便地进行调整和修改,比如移动、变换大小、修改颜色等。

此外,图层还可以帮助我们进行非破坏性编辑,即对图像进行修改而不破坏原始的像素信息。

3. 图层的类型在图像处理软件中,通常会有不同类型的图层,比如:- 背景图层:是最底层的图层,通常包含着原始的图像信息,不可以进行透明度的调整和添加效果。

- 普通图层:可以对其中的元素进行编辑,比如添加文字、形状、调整颜色等。

- 图层组:可以将多个图层进行组合,方便进行整体的操作。

- 调整图层:可以添加各种调整效果,比如亮度、对比度、曲线等。

4. 图层的基本操作对于图层的基本操作,主要包括以下几个方面:- 创建图层:可以通过新建图层的按钮或者快捷键来创建新的图层。

- 删除图层:可以直接在图层面板中选中要删除的图层,然后按下删除键即可删除。

- 移动图层:可以通过鼠标拖拽或者键盘方向键来移动图层的位置。

- 隐藏/显示图层:可以通过眼睛图标来控制图层的显示和隐藏。

- 合并图层:可以将多个图层合并成一个图层,方便进行整体的处理。

5. 图层的高级操作除了基本的图层操作外,还有一些高级的图层操作,比如:- 图层蒙版:可以在图层上添加蒙版,通过黑白色调来控制图层的显示和隐藏。

- 图层样式:可以为图层添加各种效果,比如阴影、边框、内阴影等。

- 图层复制:可以复制图层并进行相应的调整,方便制作多个相似的元素。

- 图层锁定:可以锁定图层以防止对其进行意外的编辑。

- 图层组合:可以将多个图层进行组合,并进行整体的操作。

ArcGIS入门教程——ArcMap应用基础讲解

ArcGIS入门教程——ArcMap应用基础讲解

ArcGIS⼊门教程——ArcMap应⽤基础讲解⼀、实验⽬的通过实验操作,掌握ArcMap软件的基础操作,主要包括地图⽂档打开与保存、图层显⽰与数据查看、简单符号化、要素标识、注记添加、地图元素添加、地图排版与打印,对ArcMap软件的基础操作加以熟悉。

⼆、实验数据(1)地图⽂档⽂件(airport.mxd);(2)源数据⽂件(airport.gdb),其中各图层含义如下:“Schools”表⽰初级、中级、⾼级和私⽴学校的位置;“Runways”表⽰机场跑道的位置;“Arterials”表⽰主⼲道;“Cne165”表⽰噪声等值线;“Airport_area”表⽰计划的机场扩建区;“county”表⽰县界。

三、实验步骤3.1 启动ArcMap在开始菜单中找到ArcMap并单击打开,启动ArcMap,ArcMap启动界⾯如图1所⽰。

图1ArcMap启动界⾯说明:打开ArcMap时,会弹出【ArcMap 启动】对话框。

该对话框提供了⼏种启动ArcMap对话的选项。

可以在左边⽬录中,打开⼀张最近打开过的地图⽂件。

3.2 打开地图⽂档(1)点击主菜单中的【⽂件】→【打开】,启动【打开】对话框,在对话框中选择到需要打开的Mxd地图⽂档,如图2所⽰。

图2 选择地图⽂档说明:地图⽂档(.Mxd)⼀种ArcMap存储地图的形式,可以被⽤户显⽰、修改或者与其他⽤户共享。

但地图⽂档(.Mxd)并不存储实际的数据,⽽是存储实际数据在硬盘上的指针和有关地图显⽰的信息。

地图⽂件⼀般还存储了地图的其他信息,如地图的⼤⼩、所包含的地图元素(标题、⽐例尺等)。

同时还需要注意的是,不同版本的Mxd⽂件是不同的,⾼版本可以兼容之前的版本,但是低版本却⽆法打开⾼版本的Mxd⽂件。

(2)点击【打开】,将选择的地图⽂档加载到ArcMap中,地图⽂档加载结果如图3所⽰,左侧为内容表,列出了可⽤来显⽰的地理图层;右侧为地图显⽰区。

图3地图⽂档加载结果3.3 图层显⽰与地图查看(1)在内容表中列出了与本地图相关的所有图层,选中图层名字前⾯的复选框,可以显⽰它;取消选中,则可以关闭它。

华中科大版(2016)八年级上册信息技术4.图层样式图像修饰教案

华中科大版(2016)八年级上册信息技术4.图层样式图像修饰教案
信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
帮助学生提前了解图层样式和图像修饰,为课堂学习做好准备。
培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示一张经过图层样式和图像修饰处理的图片,激发学生的学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解图层样式和图像修饰的概念、类型和使用方法。
5.教学PPT:制作与教学内容相关的PPT,用于课堂讲解和展示。PPT应包含图层样式和图像修饰的基本概念、常见样式、应用场景等,以及实际操作步骤和案例解析。
6.实验指导书:编写实验指导书,详细描述实验目的、实验步骤和注意事项。实验指导书应简洁明了,便于学生理解和操作。
7.作业和评价:准备与教学内容相关的作业和评价工具,以便学生在课后巩固所学知识,并评估自己的学习成果。
③浮雕:为图像添加浮雕效果,使图像元素具有立体感。
④光泽:为图像添加光泽效果,使图像元素看起来更加光滑。
⑤颜色叠加:在图像上叠加颜色,改变图像的色调和色彩。
⑥渐变叠加:在图像上叠加渐变效果,使图像具有渐变色彩。
3.图像修饰技巧
①调整亮度/对比度:改变图像的亮度和对比度,使图像更明亮或更暗淡。
②色相/饱和度:调整图像的色相和饱和度,改变图像的颜色。
拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。
反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,提出改进建议。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:引导学生自主完成作业和拓展学习。
反思总结法:引导学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结。
作用与目的:
巩固学生在课堂上学到的图层样式和图像修饰的知识和技巧。
学生活动:

图层知识点总结

图层知识点总结

图层知识点总结一、图层的概念图层是数字图形中的一个重要概念,它可以理解为在一个图形画布上的一个独立的、可编辑的层。

在图形软件中,我们可以通过创建多个图层来叠加不同的元素,来完成更加复杂的图形设计和编辑操作。

图层的使用让设计师可以更加灵活地进行修改和调整,同时也可以更方便地进行图形元素的组织和管理。

在图形处理软件如Photoshop、Illustrator等中,图层是非常常见的功能,对于图形设计和编辑工作来说是非常重要的。

二、图层的基本操作1. 创建和删除图层在图形处理软件中,我们可以通过多种方式来创建图层。

一般来说,可以通过菜单栏或快捷键来进行创建。

在Photoshop中,可以通过“图层”菜单或右键菜单来进行创建和删除图层的操作。

另外,在图层面板中也可以通过点击图层面板下方的“新建图层”按钮来创建新图层。

删除图层则可以通过选中图层后按下“delete”键或者在图层面板中点击删除按钮来进行删除操作。

2. 图层的重命名和排序在图形处理软件中,可以对图层进行重命名和排序。

重命名可以更加方便地管理图层,在图层面板中双击图层名称即可进行重命名。

图层的排序则可以通过拖动图层在图层面板中的位置来进行调整,来改变图层的叠加顺序。

3. 图层的隐藏和锁定在图形处理软件中,可以通过点击图层面板中的眼睛图标来隐藏或显示图层。

同时,还可以通过点击图层面板中的锁形图标来锁定或解锁图层。

这样可以避免误操作对图层的影响,同时也可以更好地进行图层的管理。

4. 图层的合并和组合在图形处理软件中,可以通过合并图层来将多个图层合并成一个图层。

在Photoshop中,可以通过选择需要合并的图层后点击“图层”菜单中的“合并图层”来进行合并操作。

同时,也可以通过将多个图层进行组合,然后将其放入一个新建的组中。

这样可以更加方便地进行图层的管理和组织。

三、图层的属性和效果1. 图层的不透明度和混合模式在图形处理软件中,可以通过调整图层的不透明度来改变图层的透明度。

arcmap分级符号

arcmap分级符号

在ArcMap 中使用分级符号(也被称为分级渲染或分级符号化)是一种常见的数据可视化方法,它可以将定量数据转换为不同的符号或颜色,以便更好地理解和分析数据。

以下是使用ArcMap 进行分级符号化的基本步骤:
1. 打开ArcMap 并加载你要进行符号化的数据图层。

2. 打开属性表(通过右键点击图层并选择“属性”或者通过点击菜单栏上的“属性”按钮)。

3. 在属性表中,找到你要进行符号化的字段。

这个字段应该是定量数据类型(例如数字)。

4. 点击“符号系统”选项卡(通常在属性表的顶部)。

5. 在符号系统对话框中,选择“分级符号”。

6. 选择你要使用的分级符号方法。

ArcMap 提供了多种方法,例如“相等间隔”、“定义的间隔”等。

根据需要选择最适合你的数据的方法。

7. 根据所选的符号方法设置相应的参数。

例如,如果你选择了“定义的间隔”,你需要指定间隔的大小和数量。

8. 点击“确定”按钮应用符号设置并关闭符号系统对话框。

9. 在内容列表中右键点击你的图层并选择“属性”。

在弹出的属性对话框中,你可以进一步调整符号的样式和颜色等属性。

10. 最后,你可以保存你的地图文档或者导出地图为其他格式
(例如PNG、PDF 等)以便分享你的工作。

请注意,以上步骤是基于ArcMap 的常规操作流程。

具体步骤可能会因版本和操作系统等因素略有不同。

arcgis 点状符号分级

arcgis 点状符号分级

arcgis 点状符号分级在ArcGIS中进行点状符号的分级(Graduated Symbols),通常用于显示点数据的变化或分布情况,这可以通过设置点的大小或颜色来实现。

以下是在ArcGIS中使用点状符号进行分级的基本步骤:1. 打开ArcMap:启动ArcMap,并打开你的地图文档(MXD)。

2. 加载点数据:将包含点数据的图层添加到地图中。

这可以是点要素类或图层。

3. 符号化图层:在图层的属性中,右键单击要素类并选择“Properties”(属性)。

在“Symbology”(符号化)选项卡中,选择“Quantities”(数量)类别。

4. 选择符号化字段:在“Value Field”(值字段)中选择你希望基于其进行分级的字段。

这通常是表示数量或密度的字段。

5. 选择符号化方法:在“Show”(显示)下拉菜单中选择“Graduated Symbols”(点状符号分级)。

这会启用下方的“Symbol Size”(符号大小)选项。

6. 设置符号大小范围:在“Symbol Size”(符号大小)选项中,设置点的最小和最大大小。

这些大小将根据你选择的字段进行调整,表示不同数值的大小。

7. 选择符号:单击“Symbol”(符号)按钮,选择用于表示点的符号。

你可以选择圆圈、正方形、自定义图标等。

8. 调整分级参数:在“Classes”(类别)选项中,设置分级的类别数量和方法(如等间距、自然断点等)。

这取决于你的数据和你想要传达的信息。

9. 预览和应用:在“Classes”选项卡上,你可以预览符号化的效果。

当你满意后,点击“OK”来应用设置。

10. 调整地图布局:根据需要调整地图布局,确保图例等元素显示正确。

11. 保存并分享:最后,保存你的地图文档,然后可以将其分享或导出为图像文件。

通过这些步骤,你可以在ArcGIS中使用点状符号对点数据进行分级,以便更好地展示数据的空间分布和变化趋势。

请注意,具体的步骤可能会因ArcGIS版本的不同而略有变化。

第四章 符号化元素和图层

第四章 符号化元素和图层

ColorRamp
AlgorithmicColorRamp
PresetColorRamp
MultiPartColorRamp
RandomColorRamp
1、AlgorithmicColorRamp 颜色带
AlgorithmicColorRamp是通过起止颜色来确定 多个在 这两个颜色之间的色带,因此它产生的颜 色带还是有章可循的。 该类实现了两个接口:IColorRamp 和 IAlgorithmicColorRamp,两个接口之间是接口继 承关系。
(四)ColorRamp对象 制作地图专题图的过程中系统需要的颜色常常 不是一种,而是随机或有序产生的一个颜色带。
ColorRamp类的对象可以产生颜色带,这个类 实现了IColorRamp,后者定义了一系列颜色带的 公共方法,如Size(产生多少种颜色),Color (颜色带IEnumColor)。
Symbol就是AO中用于在地图上修饰要素或者 图形元素的对象,它作为Element的Symbol属性而 被使用。
使用符号可以让一个点对象表现为一个箭头或 者一个圆点,也可以让线对象的类型有丰富的变化 或让一个面对象的填充颜色和样式丰富多彩。
Symbol类的子类
ISymbol
Symbol *
MarkerSymbol
一、添加色彩——颜色对象
颜色(Color)是现实世界中最普遍的事物 属性,为了满足不同行业的需要,人们使用了 不同的颜色模型来模拟现实的颜色。 (一)颜色模型 颜色的模型有很多种,如RGB颜色模型、 CMYK颜色模型(主要用于印刷中)、HSV颜 色模型(色调、饱和度和Value值)、 GrayColor(灰度颜色)。
2、ArrowMarkerSymbol 箭头形式的符号

04ps_cs5第四章汇总

04ps_cs5第四章汇总
第四章 图层
本章重点:
图层是Photoshop图像处理的基础之一, 使用图层可以很方便的修改图像,简化图 像编辑操作,还可以创建各种图层特效, 从而制作出各种特殊效果。通过本章的学 习,将重点掌握图层的基础知识、图层编 组、图层样式、图层复合的概念与使用方 法。
第四章 图层
学习目的:
理解图层的基本概念 掌握图层的链接、对齐与分布、锁定、合 并等各种编辑方法 掌握图层编组的方法与使用技巧 掌握图层样式的编辑与应用 掌握图层混合模式的设置与应用 掌握图层复合的概念与应用方法 综合应用图层处理问题图片
图4.49锁定按钮
第四章 图层
4.3.3锁定图层
1.锁定透明像素:在图层中没有像素的部分是透明的, 所以在操作的时候可以只针对有像素的部分进行 操作。按下此按钮,即可保护图层的透明部分, 编辑范围将被限制在图层的不透明部分。 2.锁定图像像素:选中此按钮,不管是透明部分还是 图像部分都不允许进行编辑了,可防止绘图工具 修改图层上的像素。 3.锁定位置:选中此按钮,本图层上的图像就不能被 移动了。 4.锁定全部:选中此按钮,图层中的所有编辑功能将 被锁定,图像将不能进行任何编辑。
第四章 图层
图4.1图层的概念
4.1.2 认识“图层”面板
选择“窗口-图层”命令或按F7键可以显示“图层”面 板,如图4.2所示,其中将显示当前图像的所有图层信 息。
A——设定图层之间的混 合模式 B——图层的锁定选项 C——图层的可见性 D——表示当前图层 E——链接图层 F——添加图层样式按钮 G——添加图层蒙版按钮 H——创建新的填充或调 节图层按钮 I——创建新组按钮 J——创建新图层按钮 K——删除图层按钮 L——设定填充透明度 M——设定图层透明度 N——图层面板弹出菜单

Photoshop7.0图层知识及其应用(精)

Photoshop7.0图层知识及其应用(精)

CMYK模式 是印刷模式,四个字母分别为青(CYAN)、品红 (MEGENTA)、黄(YELLOW)、黑(BLACK),代表四 种颜色的油墨。 它与RGB模式是使用不同的彩色原理进行定义的。 RGB模式由光源发出的色光混合生成颜色,而在CMYK 模式中,有光线照到不同比例青、品红、黄、黑油墨 的纸上,部分光谱被吸收后,反射到人眼中的光产生 的颜色。混合的成分越多,反射到人眼的光越少,光 线的亮度会越低,它又称为色光减色法。 由于扫描仪和屏幕都是RGB设备,把RGB模式转换为 CMYK模式,最好在转换之前将原稿备份。 印刷才要转成CMYK模式。
位图模式(黑白图像) 用两种颜色(黑白)来表示图像中的像素。 RGB模式或CMYK模式转换成黑白位图模式,首先 必须将其转换成灰度模式,在灰度模式下编辑后再转 换成位图。
双色调模式 采用2~4种颜色油墨来创建色调,混合其色阶来 组成图像。(黑白照片彩洗)RGB模式或CMYK模式转 换成双色调,先转换为灰度模式,再转换为双色调。 索引颜色模式 是网上和动画中常用的图像模式。当图像转换为 索引颜色后包含256种颜色。可减少文件的大小。
BMP格式 可支持双色调以及索引色以外的许多色彩模式, 采用非破坏性的压缩,不会省略图像细节,但文件大, WINDOWS操作环境中可以存储成墙纸。
GIF格式 最多只能容纳256种颜色,可制作GIF动画,在网 络上被广泛地使用。 PHOTOSHOP EPS格式 是跨平台最为稳定的存储格式,可存储路径信息, 存储剪切路径,所有的排版、文书、图像处理软件都 提供读取或置入EPS格式文件的功能。
第四章:Photoshop 7.0基本操作
一、新建文件(实例操作) File/New(Ctrl+N)弹出[新建]对话框: ——文件名称、文件大小(以厘米为主)分辨率一般 默认为72像素/英寸,可设置150~200分辨率;模式 (RGB);内容(文档背景色的设置)包含白色、背景 色和透明。 二、打开文件 打开一幅图像文件就好像是取出一幅绘制好的图画, 我们可以在上面修改或添加新内容。 File/Open(Ctrl+O)弹出对话框: 有一个收藏夹(位于顶部右边)将常用的图片文件夹 收入其中,便于查找; 或双击窗口空白区; 或击窗口右边的浏览查找所需的图片。

初中七年级上册信息技术图层,像素,RGB介绍

初中七年级上册信息技术图层,像素,RGB介绍

图层,像素,RGB介绍1.图层【名词解释】通俗地讲,图层就像是含有文字或图形等元素的透明胶片,一张张按顺序叠放在一起,组合起来形成最终的图像效果。

【概念分析】在Photoshop中,图层面板是存储管理不同层次元素的工具箱。

在这个神奇的图层面板里,可以实现缩放、更改颜色、设置样式、改变透明度等。

一个图层代表了一个单独的元素。

【概念应用】图层可以让图像的组成元素彼此独立,在修改、编辑时不会影响其他的图像元素。

图层中可以加入文本、图片、表格、插件,也可以在里面再嵌套图层。

2.像素【名词解释】像素是指基本原色素及其灰度的基本编码。

【概念分析】像素是构成数码影像的基本单元,通常以像素每英寸PPI(pixels per inch)为单位来表示影像分辨率的大小。

另外,也用像素数表示图像的宽、高,如800*600的一幅图。

【概念应用】在PS中,新建图像时可以用像素数目规定图像的宽与高以及分辨率大小。

在调整图像大小时也会用到:选择“图像”“图像大小”菜单项,弹出“图像大小”对话框,可以设置图像长、宽的像素数。

3.RGB色彩【名词解释】RGB色彩模式是工业界的一种颜色标准,是通过对红(R)、绿(G)、蓝(B)三个颜色通道的变化以及它们相互之间的叠加来得到各式各样的颜色的,RGB即是代表红、绿、蓝三个通道的颜色,这个标准几乎包括了人类视力所能感知的所有颜色,是目前运用最广的颜色系统之一。

【概念分析】简单的说就是自然界万物的颜色。

在显示器上,是通过电子枪打在屏幕的红、绿、蓝三色发光极上来产生色彩的,目前的电脑一般都能显示32位颜色,约有一百万种以上的颜色。

如果说它所显示的颜色还不能完全吻合自然界中的某种色彩的话,那已经几乎是我们肉眼所不能分辨出来的了。

电脑设计运用范围:显示器显示、RGB色打印、RGB色喷画等。

独特之处:色彩丰富饱满,但不能进行普通的分色印刷。

【概念应用】混色设定(加法混合):RGB是从颜色发光的原理来设计的,通俗点说它的颜色混合方式就好像有红、绿、蓝三盏灯,当它们的光相互叠合的时候,色彩相混,而亮度却等于两者亮度之总和(两盏灯的亮度嘛!),越混合亮度越高,即加法混合。

qgis 分级符号

qgis 分级符号

qgis分级符号在QGIS中,分级符号(Graduated symbols)是一种用于表示数量或密度数据的地图符号化方法。

它可以通过将数据值与不同大小、颜色或形状的符号相对应来显示数据的分布情况。

要使用分级符号,在QGIS中执行以下步骤:1. 导入您的数据:首先,将包含您要符号化的数据的图层导入到QGIS中。

可以导入矢量图层(如点、线或多边形)或栅格图层(如栅格数据集)。

2. 打开图层属性:右键单击要符号化的图层,并选择“属性”选项。

这将打开图层属性窗口。

3. 设置符号化字段:在图层属性窗口中,切换到“符号化”选项卡。

选择要用作符号化依据的字段。

例如,如果您有一个表示人口数量的字段,您可以选择该字段。

4. 选择符号类型:在“符号化”选项卡中,选择“符号类型”下拉菜单。

对于分级符号,您可以选择“面”、“线”或“点”。

5. 配置符号样式:根据您的数据类型和需求,配置符号的样式。

例如,对于面符号,您可以选择不同的颜色渐变、填充模式或透明度设置。

对于点符号,您可以选择不同大小或形状的符号。

6. 设置分级方式:在“符号化”选项卡中,选择“符号化方法”下拉菜单。

这将决定如何根据数据值来分配符号样式。

常见的分级方法包括等间距、等计数和自定义断点。

7. 调整符号化参数:根据您的数据范围和分布情况,调整分级方法的参数。

例如,您可以设置分级数量、颜色渐变的起始和结束值,以及符号大小的范围。

8. 应用符号化:完成配置后,单击“应用”按钮将符号化应用到图层上。

您将看到地图上显示了使用分级符号的符号化效果。

通过这些步骤,您可以在QGIS中使用分级符号来可视化和呈现数量或密度数据的分布情况。

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‘产生的随机颜色数 pColorRamp .Size = 10 bool ok=true; pColorRamp.CreateRamp(out ok); pEnumColors=pRandomColor.Colors; Return pEnumColors;
二、图形的外观——Symbol对象
地图需要符号和标记来表示地理对象的某些描 述性信息。
MarkerSymbol对象用于修饰点对象的符号,它 拥有五个子类,其中不同的子类可以产生不同类型 的点符号。 所有的MarkerSymbol类都实现了 IMarkerSymbol接口,这个接口定义了标记符号的 公共方法和属性,如角度、颜色、大小和XY偏移 量等。 1、SimpleMarkerSymbol 该对象有五种类型形状,分别是矩形、圆形、 Cross、菱形和X形。
3、CharacterMarkerSymbol 字符形式的符号 该类实现了ICharacterMarkerSymbol ,这个接 口也继承自IMarkerSymbol。 它可以将一个点要素显示为字符状,而字符的 字体来自系统中已经安装的字符集,字符本身来通 过CharaterIndex属性来确定,它其实就是系统字 符的ASCII码,如a的ASCII码为97。
第四章 符号化元素和图层
课程预览
总体介绍符号化对象(symbology 符号对象Symbol 颜色对象Color
objects)
objects
objects
ramps
颜色梯度对象Color
为地图添加一个简单的图形(graphics) 使用特征渲染对象修改图层显示方式
(FeatureRenderers)
LineSymbol
FillSymbol
SimpleMarkerSymbol
SimpleLineSymbol
SimpleFillSymbol
CharacterMarkerSymbol
PictureLineSymbol
LineFillSymbol
PictureMarkerSymbol
HashLineSymbol
(三)ColorRamp对象 制作地图专题图的过程中系统需要的颜色常常 不是一种,而是随机或有序产生的一个颜色带。
ColorRamp类的对象可以产生颜色带,这个类 实现了IColorRamp,后者定义了一系列颜色带的 公共方法,如Size(产生多少种颜色),Color (颜色带IEnumColor)。
饱和度S取值从0到1,由圆心向圆周过度。
4、Gray模型 灰度模型是没有色彩的,灰度图像由8位信息 组成,并使用256级的灰色来模拟颜色的层次。 灰度图像的每个像素有一个0(黑色)到255 (白色)之间的亮度值。
(二)Color对象
IColor
Color
Color对象是一个抽 象类,它有5个颜色子类, RgbColor 它们可以使用这个接口 定义的方法设置颜色对 CmykColor 象的基本属性。
MarkerFillSymbol
* 此外还有TextSymbol用于文字标注;3D Chart符号用于显示饼图等三维对象。
所有的符号类都实现了ISymbol和IMapLevel 接口,
前者定义了一个符号对象的基本属性和方法; 后者定义的MapLevel属性可以确定符号的显示 层。
(一)MarkerSymbol对象
Symbol就是AO中用于在地图上修饰要素或者 图形元素的对象,它作为Element的Symbol属性而 被使用。
使用符号可以让一个点对象表现为一个箭头或 者一个圆点,也可以让线对象的类型有丰富的变化 或让一个面对象的填充颜色和样式丰富多彩。
Symbol类的子类
ISymbol
Symbol *
MarkerSymbol
IEnumColors pEnumColors; IRandomColorRamp pColorRamp; pColorRamp = New RandomColorRampClass();
pColorRamp.StartHue = 0 pColorRamp.MinValue = 99 pColorRamp.MinSaturation = 15 pColorRamp.EndHue = 360 pColorRamp.MaxValue = 100 pColorRamp.MaxSaturation = 30
1、颜色板对象Colorpalette 该对象一共排列了120种颜色供用户使用。 Colorpalette类实现了两个接口:IColorPalette和 ICustomColorPalette。
2、颜色选择器对象
颜色选择器(ColorSelector)对象提供了另一 种选择颜色的方法,不过这种选择方式在精确度更 高。
ColorRamp
AlgorithmicColorRamp
PresetColorRamp
MultiPartColorRamp
RandomColorRamp
1、AlgorithmicColorRamp 颜色带
AlgorithmicColorRamp是通过起止颜色来确定 多个在 这两个颜色之间的色带,因此它产生的颜 色带还是有章可循的。 该类实现了两个接口:IColorRamp 和 IAlgorithmicColorRamp,两个接口之间是接口继 承关系。
CMYK模型以打印在纸上的油墨的光线吸收特 性为基础。当白光照射到半透明油墨上时,某些可 见光波长被吸收,而其他波长则被反射回眼睛。
理论上,纯青色(C)、洋红色(M)和黄色 (Y)色素在合成后可以吸收所有光线并产生黑色。
K黑色油墨
3、HSV模型
HSV模型对应于圆柱坐标系的一个圆锥形子集。 圆锥的顶面对应于V=1,代表的颜色较亮。色彩H 由绕V轴的旋转角给定,红色对应于角度0°,绿 色对应于角度120°,蓝色对应于角度240°。
• 以下五种可创建的对象 – RgbColor(红、绿、蓝) – CmykColor(青、洋红、黄、黑) – HsvColor(色调、饱和度、值) – HlsColor(色调、亮度、饱和度) – GrayColor(灰度) • 用来定义颜色对象的属性 – Red, Green, Blue values (0–255) – 灰度 (0=white – 255=black) – Cyan, Magenta, Yellow, Black • 使用Color对象来访问一个Symbol对象的Color属性
1、 SimpleLineSymbol 简单线符号 该对象的主要属性是Style,它可以确定线的形 式, SimpleLineSymbol 对象拥有的线类型有7种
2、 CartographicLineSymbol 制图线符号
CartographicLineSymbol比SimpleLineSymbol 拥有复杂的属性和方法来修饰一条线对象。 这个类主要实现两个接口,包括 ILinePropertes和ICartographicLineSymbol。
IAlgorithmicColorRamp pRampColor; '产生一个AlgorithmicColorRamp对象 pRampColor = New AlgorithmicColorRampClass(); '传入起始颜色 pRampColor.FromColor = FromColor; '传入终止颜色 pRampColor.ToColor = ToColor; pRampColor.size = Count; bool ok=true; pRampColor.CreateRamp (out ok); '返回的是一个颜色枚举型对象 return pRampColor.Colors
(二)LineSymห้องสมุดไป่ตู้ol对象
LineSymbol对象是用于修饰线型几何对象的 符号,ILineSymbol作为每一种LineSymbol类都要 实现的接口定义了两个公共属性,即Color和Width LineSymbol抽象类有四个子类,分别是 CartographicLineSymbol 、SimpleLineSymbol 、 PictureLineSymbol 、MultiLayerLineSymbol
GrayColor
HlsColor
HsvColor
对于一种特定的颜色而言,它在不同的颜色 模型中的表示方法是不一样的,因此使用颜色对 象时,需要使用IColor的子接口产生具体对象。
(三)颜色对话框
除了使用编程的方法得到颜色对象外,用户也 可以使用AO中的颜色对话框来获取所需要的颜色, 而且使用对话框更直观。 AO中提供了几种颜色对话框供程序员使用。
1、RGB模型 可见光谱中的大部分,都可以用各种比例和强 度的红、绿、蓝(RGB)三种色光混合而成。 RGB模型的主要属性也是确定Red、Blue和 Green的值。
IColor::RGB属性 object.RGB = [ value ]
pColor.RGB = RGB(0, 0, 0)
2、CMYK模型
ICartographicLineSymbol接口主要用于设置 线符号的节点属性, Cap属性:用于设置线要素首尾端点的形状; Join属性:用于设置线要素转折处的样式,如
esriLCSRound是设置转弯处圆滑。
ILineProperties接口主要用于设置dash-dot类 型的线要素符号属性,包括Template和 LineDecoration等。
2、ArrowMarkerSymbol 箭头形式的符号
该类的主要接口是IArrowMarkerSymbol,它 继承至IMarkerSymbol接口,其Length属性指箭头 的顶点到底边的距离;Width是箭头底边的宽度; Style是箭头符号的样式,也只有一个样式 esriAMSPlain。
颜色梯度对象ColorRamps
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