八年级生物下册期中调研考试试题2

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山东省东营市广饶县2022-2023学年下学期期中考试八年级生物试题(五四学制) (2)

A.人们看见风筝，视觉形成的部位是视网膜
B.能感受光线刺激形成“风筝”物像的部位是角膜
C.小明患近视，要看见高处的风筝需要戴凸透镜
D.人体通过调节晶状体的曲度看清高低不同的风筝
17.近日上映的电影《夺冠》诠释了中国女排不屈不挠，顽强拼搏的感人事迹。女排运动员们在比赛中需完成扣球和拦网等动作，关于这些动作的分析正确的是（）
A.AB.BC.CD.D
4.下图为某植株根尖和叶片结构示意图。下列相关叙述正确的是（）
A.根的生长与根尖结构中②处和③处细胞有关
B.水分的吸收只能通过根尖④处细胞完成
C.叶片中结构⑥与人体的皮肤属于同一结构层次
D.⑧是保卫细胞，它的形状和大小能够调节，是气体交换的“窗口”
5.学习科学时我们经常会用图像来建模，下列对图像的分析错误的是（）
D.图1和图2是肺通气过程，通过呼吸运动实现的
14.冠状动脉管腔狭窄或被堵塞超过一定时间，会引发心梗，见下图。下列有关描述不正确的是
A.冠状动脉来自于主动脉的根部，内含动脉血
B.阻塞后心梗区细胞无法获得足够氧气和营养物质而导致死亡
C.冠状动脉逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网
D.发生心梗后，心肌可以正常收缩和舒张
B.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水中的阻力
C.家鸽的孵卵和育雏行为能提高后代的成活率
D.蟒蛇的鳞片可减少水分散失，适于陆地生活
7.下图表示相关概念之间的关系，表中选项与图示相符的是（）
选项
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
A
内分泌腺
甲状腺
肠腺
垂体
B
种子植物
苏铁
侧柏
蒲公英
C
单细胞生物
眼虫
细菌

2023—2024学年度第二学期期中质量监测八年级生物试题

2023—2024学年度第二学期期中质量监测生物学试卷注意事项：1.本试卷总分60分，考试时间60分钟。

2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。

答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”按照“注意事项”的规定答题。

4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区内答题。

5.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题包括25 小题，每小题1分，共25分。

在每小题提供的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。

)1.下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖( )①草莓植物苗的组织培养②试管婴儿的产生③月季的扦插④玉米种子种下长出玉米植株⑤马铃薯的块茎发芽生根A.①②③B.①③⑤C.①③④⑤D.①②④2.如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述错误的是A. a是指细胞分裂B. b是指细胞分化C.丁属于器官D.戊属于系统3.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是A.甲中的胚由胚珠发育而来B.乙图种子萌发时首先突破种皮的是胚芽C.丁花中最重要的结构是花瓣D.戊果实由种子和果皮组成4.有关下图所示几种动物的说法中，错误的是A.家蚕是节肢动物，成虫的体表有坚韧的外骨骼B.麻雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸C.蚯蚓由许多相似的体节组成，只依靠刚毛进行运动D.蜥蜴体表有角质的鳞片，可减少体内水分的蒸发5.小明是个爱动脑筋的好孩子，他假期到姥姥家玩时，经常随姥爷下地干活，下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述，请你利用所学知识进行判断，其中错误的是A.播种前要对土壤进行耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B.播种时要给土壤施农家肥，主要是为了给植物生长提供有机物C.播种后要用地膜覆盖，是为了控制温度，有利于种子提早萌发D.要适时给庄稼松土，是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气6.海姆立克急救法，由美国医生亨利·海姆立克发明，是主要针对异物卡喉的急救方法。

人教版八年级生物下册期中学情评估附答案 (2)

人教版八年级生物下册期中达标测试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共40分)1．下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖()①水螅的出芽生殖②豌豆用种子繁殖③月季的扦插繁殖④鱼的受精卵繁殖⑤细菌的分裂生殖⑥鸡的受精卵繁殖A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥2．关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是()A．植物的嫁接是一种有性生殖B．两栖动物的幼体生活在水中C．所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D．生物进化与遗传、变异没关系3．生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有() A．遗传和变异的特性B．遗传的特性C．变异的特性D．自然选择的特性4．如图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段，下列判断不正确的是()A．甲是卵B．乙是成虫C．丙是若虫D．丁是幼虫5．下面是欣欣同学对四幅图的叙述，其中错误的是()(第5题)A．甲生物的发育属于不完全变态发育B．乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C．丙生物在生殖发育过程中有胎生哺乳的特点D．丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为6．自然界中生物生殖和发育方式是多种多样的，下列相关叙述正确的是() A．水螅、海绵、吊兰、变形虫都遵循孟德尔的遗传定律B．夹竹桃、桂花只能利用茎来扦插C．胚不储存营养，子叶为菜豆萌发提供营养；家鸽在卵黄和卵白里为胚胎储备营养D．生殖方式依赖季节的生物可以在短时间内产生较多后代7．下列有关基因、DNA和染色体之间关系的叙述，错误的是() A．DNA上有很多的片段，具有遗传效应的片段就是基因B．正常人体细胞中的每个染色体中只含有DNA分子C．人的体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子D．每条DNA分子含有很多个基因8．小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过什么方法较快地获得新品种()A．利用种子进行繁殖B．利用原来的枝条进行压条C．选择新品种枝条作接穗进行嫁接D．利用原来桃树的花粉进行组织培养9．研究生物进化历程的方法一般不包括()A．对现存生物进行横向比较B．根据确凿的证据进行科学推测C．对不同年代的化石进行纵向比较D．设计科学实验重演生物进化的历史10．比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为维恩图中①②③处代表的内容依次是()(第10题)A．变态发育、卵生、空中飞行B．变态发育、卵生、体内受精C．卵生、体内受精、变态发育D．变态发育、体内受精、卵生11．如图是马蛔虫体细胞内的染色体和基因组成示意图，那么下列选项中属于该马蛔虫生殖细胞内染色体和基因组成的是()12．人们常利用变异原理来选育新品种。

人教版八年级下学期期中考试生物试卷及答案(共五套)

人教版八年级下学期期中考试生物试卷（一）注意事项：考生必须在答卷纸．．．上用0.5毫米黑色签字笔填写自己的的学校名称、班级、姓名、考场号和座位号，并将答案填写在答卷纸的指定位置．．．．．．．用2B铅．．．．，选择题和判断题笔在答卷纸．．．．。

．．．上填涂，否则无效一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共20分）1．下图所示的是酵母菌、马铃薯、柑和柳树的无性生殖，其中属于出芽生殖的是2．关于基因、DNA和染色体，下列叙述错误的是A．DNA是生物的主要遗传物质 B．染色体是由DNA和蛋白质组成C．基因位于染色体上 D．基因是DNA分子的任意片段3．两千多年来，孔子的后代遍及世界各地，孔家又称天下第一家。

2006年元旦，孔子第80代嫡长孙孔佑仁在台湾出生。

请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．显性基因4．由表中数据分析推知不是遗传病的最可能是代号正常结婚的后代患病率近亲结婚的后代患病率甲1/40000 1/3600乙1/3800 1/3750丙1/4500 1/1700丁1/11800 1/1500A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．优生优育最简单有效的措施是A ．近亲结婚B ．禁止近亲结婚C ．遗传咨询D ．产前诊断6．博尔特在2012年伦敦奥运会中，获得100米和200米冠军，在比赛中消耗的能量直接来自于A ．食物B ．热能C ．太阳能D ．ATP7．下列动物行为中，属于先天性行为的是A ．猴子能够表演节目B ．鹦鹉能模仿人类说话C ．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼D ．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉8．下列属于特异性免疫的是A ．皮肤的屏障作用B ．溶菌酶的杀菌作用C ．接种卡介苗预防结核病D ．白细胞的吞噬作用9．健康是永恒的话题，是人生的第一财富。

健康新概念包括①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社会适应良好A ．①B ．①②③C ．①②④D ．①②③④10．初二某学生最近患上了流行性感冒，他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物，看了瓶上的标签（如右所示）后，认为此药不宜服用。

人教版八年级下学期期中考试生物试卷及答案(共5套)

人教版八年级下学期期中考试生物试卷（一）（考试时间：60分钟，满分：100分）成绩一、选择题（满分70分，每题2分，每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）1．在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。

该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是A.水分B.光C.无机盐D.空气2．下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。

下列有关叙述正确的是A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血3．医生从患者的一个消化器官抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖，还有初步消化的蛋白质，这个器官是：A．口腔B．胃C．小肠D．大肠4. 校园内月季、桃树、雪松、银杏等这些植物的共同特征是A．进行有性生殖，用种子繁殖B．具根茎叶，种子有果皮包被C．能传粉受精，进行孢子生殖D．都是灌木，能进行光合作用5．下列生物中最高等的是A．金鱼藻B．海带C．卷柏D．龙柏6．王红同学家有一株苹果树，能结出“国光”、“红富士”两种苹果，他采用的技术是A．扦插B．压条C．嫁接D．插种7．下列气体中，在原始大气中不．存在的是A．氢B．氧气C．氨D．甲烷8．神经系统中有“生命中枢”之称的结构是A．大脑B．脑干C．小脑`D．脊髓9．在植物开花、形成果实和种子的过程中，下列说法正确的是A．子房壁发育成果实B．雌蕊凋落C．受精卵发育成胚D．子房发育成种子10．植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成茎的结构分别是A. 叶原基和芽原基B. 生长点和叶原基C. 生长点和芽轴D. 生长点和芽原基11．下列不属于植物组织的是A．上皮组织B．输导组织C．机械组织D．保护组织12．地球上最大的生态系统是A.生物圈B.海洋C.森林D.城市13．呼吸吸进的氧气进入人体后最终到达A．肺B．组织细胞C．血液D．心脏14．既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是A、蛋白质B、水C、维生素D、糖类15．小肠能消化营养物质，主要是由于A．内壁的皱襞和绒毛B．有胆汁、胰液和肠液等消化液C．小肠很长D．内壁有丰富的毛细血管和毛细淋巴管16．一对基因A与a，如果A与a结合形成Aa则表现的性状是A．隐性性状B．显性性状C．都有可能D．都不可能17．人体内绝大多数废物通过尿液排出体外，形成尿液和控制排尿的部位分别是A．肝脏、小脑B．肾脏、大脑C．膀胱、脊髓D．心脏、脑干18．下列食品加工过程中，没有采用发酵技术的是A．啤酒B．橙汁C．酸奶D．面包19．下图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有A．仅有光合作用 B．仅有呼吸作用 C．仅有蒸腾作用 D．以上三者都有20．下图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B．③是该神经结构的中枢C．①是效应器D．图示结构叫反射弧21．下列属于特异性免疫的是A．皮肤的屏障作用B．胃液的杀菌作用C．注射狂犬疫苗D．白细胞吞噬病菌22．下列有关微生物的主要特征及与人类的关系，正确的叙述是A．细菌是多细胞个体，多数给人类带来疾病B．病毒有细胞结构，对人类都有益C．青霉的孢子青绿色，可从青霉中提取青霉素D．野外采集的蘑菇可以随意食用23．大肠杆菌是一种单细胞细菌，与洋葱表皮细胞相比，大肠杆菌的细胞结构中没有．．A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核24．下用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是A．环境进化的结果B．生存竞争的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果25.当飞机升降时，乘务员要求乘客咀嚼食物，其目的是使咽鼓管张开，以保持下列哪项内外气压的平衡A、鼓膜B、鼓室C、半规管D、前庭26．下列结构中，不是大豆种子和玉米种子共同具有的结构是A胚B．胚乳C．子叶D．胚芽27．下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是选项生物种类受精方式发育方式A 金鱼体外受精体外发育B 青蛙体外受精体外发育C 狗体内受精体内发育D 蝴蝶体外受精体外发育28A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．水和氧气D．水29．在下图根尖的结构中有很强分裂能力的是A．①B．②C．③D．④。

八年级生物下册期中考试试卷(含答案)

八年级生物下册期中考试试卷（含答案）为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，为大家整理了学年八年级生物下册期中考试试卷（含答案），希望对大家有所帮助。

一、选择题(每题2分，共60分)1、棵苹果树上能结出国光红富士等不同品种的苹果，采用的处理技术是( )A、扦插B、压条C、嫁接D、播种2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为 ( )A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 ( )A、雌雄同体，体内受精，体内发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为 ( )A、胚盘，色浅而小B、胚盘，色浓而略大C、胚胎，色浅而小D、胚胎，色浓而略大5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 ( )A、求偶B、占区、C、筑巢D、孵卵和育雏6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 ( )A、卵细胞B、受精卵C、白细胞D、上皮细胞7、控制生物性状的最小单位叫 ( )A、染色体B、细胞C、细胞核D、基因8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

这句谚语所说明的生物现象是 ( )A、遗传B、变异C、生殖D、发育9、被称为遗传学之父的科学家是 ( )A、达尔文B、袁隆平C、孟德尔D、巴士德10、生物进化过程中最可靠的证据是 ( )A、地层B、化石C、火山喷发D、岩浆11、原始生命诞生的场所是 ( )A、原始大气B、原始海洋C、宇宙空间D、A和B两项12、原始大气中没有 ( )A、氧气B、氮 C 、甲烷 D、水蒸气13、从生物进化的大致过程(进化系统树)来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是 ( )A、爬行动物和种子植物B、鸟类和被子植物C、哺乳动物和裸子植物D、哺乳动物和被子植物14、下列属于相对性状的是 ( )A、人的卷舌和单眼皮B、兔的白毛和猪的黑毛C、番茄的红果和香蕉的黄果D、豌豆的高茎和矮茎15、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，插柳采取的方法是( )A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交16、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有 ( )A、抗原B、吞噬细胞C、抗体D、溶菌酶17、当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是 ( )A、艾滋病B、过敏反应C、肺结核D、肝癌18、下列措施中，不属于接种预防的是 ( )A、婴幼儿注射百白破三针B、为幼儿口服脊灰质疫苗C、为肝炎患者注射胎盘球蛋白D、为青少年注射乙肝疫苗19、病原体是指 ( )A、能够传播病原体的人和动物B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等D、垃圾、废物和污水等20、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( )A、握手，共进午餐B、不正当性接触C、注射毒品D、母婴传播21、OTC是什么的英文缩写 ( )A、凭医生处方，方可购买的药B、非处方药C、知道药的作用和服用方法D、可以自我诊断、自我治疗的小伤小病22、人们常说作茧自缚，说的是蚕发育过程的哪个时期 ()A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫23、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥，这句诗反映了鸟的 ( )A、攻击行为B、贮食行为C、繁殖行为D、防御行为24、孔雀开屏属于 ( )A、求偶B、交配C、孵卵D、育雏25、下列疾病属于传染病的是 ( )A、近视眼B、骨折C、贫血D、非典26、当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品 ( )A、适应症B、主要成分C、生产日期D、以上三者都是27、在我国西部的偏远地区有一个傻子村.该里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象.你认为傻子村是怎样造成的 ( )A 生活水平低B 该地区水土不养人C 教育水平落后D 多是近亲结婚引起的28、我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。

八年级下册期中生物试卷(二)含答案解析

八年级（下）期中生物试卷含答案解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列不属于科学研究的步骤的是（）A．提出问题 B．做出假设 C．设计实验 D．制作标本2．观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（）A．边观察边记录B．观察时必须实事求是C．观察时必须积极思考D．只有用肉眼观察到的生物才是真实的3．在对某地区进行植物多样性调查时，首先应该确定调查的（）A．方法 B．顺序 C．范围 D．对象4．在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次测量的数值，目的是为了（）A．增加实验难度 B．让实验内容充实C．数据越多越好 D．减小测量的误差5．探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（）A．光照 B．湿度 C．温度 D．空气6．在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）个．A．1 B．2 C．10 D．207．影响鲫鱼生活的非生物因素有（）A．水、空气、小鱼B．水、温度、水生植物C．水、阳光、温度、空气等D．温度、阳光、空气、其他鱼类8．莆田枇杷驰名中外，但若将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响其生长的非生物因素主要是（）A．阳光 B．温度 C．水D．空气9．缠绕在大豆植株上的黄色菟丝子，自己不能进行光合作用，但仍能生活得很好．这种生物学现象叫做（）A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生10．生活在沙漠中的沙鸡、沙蜥，体色几乎都是沙土色，这种现象称为（）A．拟态 B．警戒色C．保护色D．寄生11．下列不属于生态系统的是（）A．呼伦贝尔草原 B．凤凰山公园C．我们的整个校园D．木兰溪中所有的生物12．下列生物中，全部为生产者的一组是（）A．磨茹、白菜B．.酵母菌、菠菜C．.海带、丝瓜D．.乳酸菌、紫菜13．“落红本是无情物，化作春泥更护花．”使落红化作春泥的生物是生态系统的（）A．分解者B．消费者C．生产者D．非生物因素14．下列属于食物链的是（）A．草→昆虫→蛙→蛇→鹰B．蝉→螳螂→黄雀C．阳光→草→兔→狐狸D．狐狸→兔→草→阳光15．人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单一树种的森林，将会（）A．降低生态系统的自动调节能力B．更加促进生态系统的平衡C．使原有的生态系统得到保持D．丰富生态系统的食物链16．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A．卵巢 B．输卵管C．子宫 D．脐带和胎盘17．下列说法中，错误的是（）A．羊水能够保护胎儿，使胎儿在母体内保持恒温，缓冲外界的撞击B．酒精、烟草和某些药物，对孕妇体内的胎儿会产生不利的影响C．试管婴儿是用人工方法将精子和卵细胞取出受精后移到试管里培育出来的D．女性在第一次月经后、男性在第一次遗精后一般就具备了生殖能力18．菜青虫和菜粉蝶分别处于昆虫发育的时期是（）A．幼虫和若虫B．幼虫和成虫C．若虫和成虫D．成虫和若虫19．人们为了提高蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用．这种化学物质应在蚕发育的（）时期喷洒．A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫20．下列有关青蛙生殖和发育特点的表述，不正确的是（）A．受精作用和受精卵的发育都是在水中进行的B．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸C．成体可以生活在水中也可以生活在陆地上，故称为两栖D．青蛙由幼体到成体的发育属于变态发育21．DNA是主要的遗传物质，这句话的含义是（）A．除一些病毒外，生物的遗传物质都是DNAB．同一生物体的遗传物质中，DNA比RNA的含量多C．同一生物体中，DNA携带的遗传信息比RNA多D．以上说法均对22．下列不属于生物性状的是（）A．小麦的高茎和矮茎 B．皮肤颜色的黄或棕C．西瓜果皮的颜色D．衣服的颜色23．一般情况下，人类女性体细胞中的染色体（）A．22+XY B．22+XX C．44+XX D．44+XY24．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用G表示，绿色是隐性，其基因用g表示．表现为子叶黄色个体的基因组成是（）A．gg B．GG或Gg C．Gg D．GG、Gg或gg25．如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制该性状的基因位于（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上二、非选择题26．有一次小明上街买回一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，同学们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．（1）你的问题是：能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题：作出假设：叶绿素的形成需要．（3）设计实验方案：A．取一定数量的新鲜黄豆芽，分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中．B．把甲放在下培养，把乙放在下培养．（4）该实验的预期结果是：甲中的黄豆芽，乙种的黄豆芽．（5）如果该实验结果与预期结果相符，那么该实验验证了：叶绿素的形成需要．27．从生物学角度分析成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，回答相关问题：（1）此成语所隐含的食物链是：树木→．如果乱砍伐树木，对这三类生物数量的影响是：．（2）其中的生产者应该是，消费者是．一般来说，生态系统的分解者是．（3）上述成语所表示的还不是一个生态系统，因为生态系统的组成成分中，除了生物外，还应该包括因素．28．阳阳在课余制作了一个小生态瓶，其步骤是：先往洗净的标本瓶中放人1cm厚的沙子，再注入池塘水（约占瓶子容积的）和少量尿素并搅拌均匀，然后将2根新鲜金鱼藻、2条小鱼、2个小型螺蛳放人标本瓶中，再用凡士林涂抹瓶口并加盖密封，放在阳面窗台上．以后每天观察一次并记录．该生态系统保持其相对稳定性的时间为309天．（1）该生态瓶中除了新鲜金鱼藻和螺蛳外，应该还有等微生物，起到的作用，池塘水中还溶解有各种矿质元素．（2）把生态瓶放在阳面窗台的原因是．（3）该生态系统中，金鱼藻在光照下进行将储存在有机物中，并且放出，供生态瓶中的生物进行呼吸；而这些生物呼吸释放的又可供金鱼澡进行光合作用；螺蛳以金色藻为食，获得有机物，同时获得储存在有机物中的；螺蛳的排出物又可被等分解，为金鱼藻提供养料．可见，该生态系统中既有循环，又有流动．29．苍蝇是一种能传播疾病的害虫．如图是苍蝇发育过程的示意图，回答下列问题．（1）①是，②是，③是，④是．（2）将①～④的序号按苍蝇的发育顺序连起来：．（3）苍蝇的发育过程属于完全变态，其幼虫的和与成虫有明显的区别．30．如图1是细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图，请据图回答（在[]内填写图中序号，在横线上填写文字）：（1）生物体是由细胞构成的，在[ ] 内存在着容易被碱性染料染成深色的物质是[ ] ，它主要是由[ ] 和[ ] 组成，其中起遗传作用的是，在④上具有控制生物性状的小单位，叫做[ ] ．（2）如图2中关于染色体、DNA、基因之间的关系图解中正确的是．31．如表是某家庭成员某些特征的调查结果，据表回答下列问题．父母女儿有无耳垂有无无惯用左右手右手右手左手发际形状V字型V字型V字型（1）表格中涉及的有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为．（2）父母均惯用右手，而女儿是左撇子，此现象称为；父母、女儿的发际均为v字形，此现象称为．（3）假定控制惯用右手的基因为R，写出家庭成员的基因组成：父亲，母亲，女儿（4）若这对夫妇再生一个孩子，则孩子惯用手的性状为．八年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分）1．下列不属于科学研究的步骤的是（）A．提出问题 B．做出假设 C．设计实验 D．制作标本【考点】科学探究的基本环节．【分析】此题考查科学探究的一般过程，科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．【解答】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．故选：D2．观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（）A．边观察边记录B．观察时必须实事求是C．观察时必须积极思考D．只有用肉眼观察到的生物才是真实的【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查观察的方法和步骤．①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．【解答】解：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．因此，只有用肉眼观察到的生物才是真实的说法是错误的．故选：D3．在对某地区进行植物多样性调查时，首先应该确定调查的（）A．方法 B．顺序 C．范围 D．对象【考点】调查的基本方法．【分析】为了达到设想的目的，指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查法．【解答】解：调查法是科学探究的常用方法之一，调查时首先要明确①调查目的和③调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．故选：D4．在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次测量的数值，目的是为了（）A．增加实验难度 B．让实验内容充实C．数据越多越好 D．减小测量的误差【考点】科学探究的基本环节．【分析】实验设计尽量减少误差，为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果，避免偶然性，使实验具有说服力．【解答】解：在科学研究过程中记录数据时，每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值是为了减少误差．故在科学研究过程中记录数据时，每次应多记录几组数据，算出其平均值作为一次测量的数值，这可减少观测的误差．故选：D5．探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（）A．光照 B．湿度 C．温度 D．空气【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．【解答】解：设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组．故选：A6．在探究“蚂蚁可能爱吃甜的食物”这一实验过程中，小明在2个分别有盐和糖的培养皿中各放入10只蚂蚁，该实验的实验变量有（）个．A．1 B．2 C．10 D．20【考点】探究蚂蚁的行为（如通讯）．【分析】此题考查对照实验和设计原则．在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有可信度和说服力．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．这样便于排除其他条件干扰实验验．在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有可信度和说服力．因此在一次探究实验中，只能有一个变量，不能有多个变量．该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量．故选：A．7．影响鲫鱼生活的非生物因素有（）A．水、空气、小鱼B．水、温度、水生植物C．水、阳光、温度、空气等D．温度、阳光、空气、其他鱼类【考点】环境对生物的影响．【分析】生物适应一定的环境的同时，又受到环境因素（包括生物因素和非生物因素）的影响，生物必须依赖一定的环境而生存．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．水，空气，温度，阳光等都是影响鲫鱼生活的非生物因素．而小鱼、藻类植物、其它鱼类均为生物因素，故只有选项C符合要求．故选：C．8．莆田枇杷驰名中外，但若将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响其生长的非生物因素主要是（）A．阳光 B．温度 C．水D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：由我所学知识可知：南北方温度不同，枇杷是热带水果，在温度高的南方生长良好；在温度较低的北方生长不好，温度低影响了枇杷的品质．因此影响枇杷在北方生长的非生物因素是温度．故选：B．9．缠绕在大豆植株上的黄色菟丝子，自己不能进行光合作用，但仍能生活得很好．这种生物学现象叫做（）A．捕食 B．竞争 C．寄生 D．共生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】生物之间的关系：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解答】解：菟丝子生长于大豆、柑橘等植物体上，遮挡光线，影响了大豆进行光合作用制造有机物，菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存，对大豆造成伤害．因此，菟丝子与大豆的关系是寄生关系．故选：C10．生活在沙漠中的沙鸡、沙蜥，体色几乎都是沙土色，这种现象称为（）A．拟态 B．警戒色C．保护色D．寄生【考点】生物对环境的适应．【分析】保护色、警戒色和拟态等，都是生物在进化过程中，通过长期的自然选择而逐渐形成的适应性特征．结合保护色、警戒色和拟态概念进行解答．【解答】解：很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征，在这方面有很多生动有趣的现象，如保护色、警戒色、拟态等．保护色指的是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色．具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的．生活在北极地区的北极狐和白熊，毛是纯白色的，与冰天雪地的环境色彩协调一致，这有利于它们捕猎动物．警戒色指的是某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，叫做警戒色．例如，黄蜂腹部黑黄相间的条纹就是一种警戒色．警戒色的特点是色彩鲜艳，容易识别，能够对敌害起到预先示警的作用，因而有利于动物的自我保护．拟态指的是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态．例如，竹节虫的形状像竹枝，尺蠖的形状像树枝，枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶（翅的背面颜色鲜艳．在停息的时候，两翅合拢起来，翅的腹面向外，现出枯叶的模样）．题干中的“生活在沙漠中的沙鸡、沙蜥，体色几乎都是沙土色，这种现象称为”沙鸡、沙蜥的体色几乎都是沙土色，具有与环境色彩相似的体色，这种现象称为保护色．故选：C11．下列不属于生态系统的是（）A．呼伦贝尔草原 B．凤凰山公园C．我们的整个校园D．木兰溪中所有的生物【考点】生态系统的概念．【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．据此可以解答本题．【解答】解：A、呼伦贝尔草原，既包括了呼伦贝尔草原所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意．B、凤凰山公园，既包括了凤凰山公园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意．C、我们的整个校园，既包括了校园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意．D、木兰溪中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意．故选：D12．下列生物中，全部为生产者的一组是（）A．磨茹、白菜B．.酵母菌、菠菜C．.海带、丝瓜D．.乳酸菌、紫菜【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】此题考查的是生态系统中的生产者，生产者是指能进行光合作用的绿色植物．据此分析解答．【解答】解：生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．植物有木本植物（各种树木）和草本植物．消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子．分解者包括细菌和真菌．严格的说是腐生细菌和真菌．还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫．细菌、真菌能将动植物遗体中的有机物分解，分解产生的二氧化碳、水、无机盐又被生产者利用，是分解者．A、蘑菇属于真菌是分解者，白菜是绿色植物属于生产者，故不符合题意；B、酵母菌是真菌是分解者，菠菜是绿色植物属于生产者，故不符合题意；C、海带是藻类植物、丝瓜是被子植物，都是绿色植物属于生产者，故符合题意；D、乳酸菌啊细菌是分解者，紫菜是绿色植物属于生产者，故不符合题意．故选：C13．“落红本是无情物，化作春泥更护花．”使落红化作春泥的生物是生态系统的（）A．分解者B．消费者C．生产者D．非生物因素【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．（2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．【解答】解：“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用．因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”使落红化作春泥的生物是生态系统的腐生细菌、真菌等分解者．故选：A．14．下列属于食物链的是（）A．草→昆虫→蛙→蛇→鹰B．蝉→螳螂→黄雀C．阳光→草→兔→狐狸D．狐狸→兔→草→阳光【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；B、蝉是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；C、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；D、狐狸是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始．所以，属于食物链的是“草→昆虫→蛙→蛇→鹰”．故选：A．15．人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单一树种的森林，将会（）A．降低生态系统的自动调节能力B．更加促进生态系统的平衡C．使原有的生态系统得到保持D．丰富生态系统的食物链【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度．【解答】解：一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡．但是任何生态系统的自我调节能力都有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏，从而降低了生态系统的自我调节能力．故选：A16．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A．卵巢 B．输卵管C．子宫 D．脐带和胎盘【考点】精子和卵细胞，受精．【分析】此题考查女性生殖系统的主要结构和功能．受精卵的场所是输卵管．【解答】解：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内．故选：B17．下列说法中，错误的是（）A．羊水能够保护胎儿，使胎儿在母体内保持恒温，缓冲外界的撞击B．酒精、烟草和某些药物，对孕妇体内的胎儿会产生不利的影响C．试管婴儿是用人工方法将精子和卵细胞取出受精后移到试管里培育出来的D．女性在第一次月经后、男性在第一次遗精后一般就具备了生殖能力【考点】胚胎发育过程．【分析】（1）胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．（2）试管婴儿又该称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩．（3）人体在生长发育过程中，月经和遗精现象的出现，标志着人体开始具有了生殖能力，但此时人的身体并未发育完善．【解答】解：A、在妊娠期，羊水能缓和腹部外来压力或冲击，使胎儿不至直接受到损伤；A正确；B、酒精、烟草、某些药物等这些有害物质，被孕妇吸入体内后就会通过胎盘、脐带到达胎儿的体内，对胎儿的生长发育产生不良影响．B正确；C、试管婴儿是受精过程在试管内进行，胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行．C错误；D、遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待．月经和遗精现象的出现，标志着人体开始具有了生殖能力，但此时人的身体并未发育完善．D正确．故选：C18．菜青虫和菜粉蝶分别处于昆虫发育的时期是（）A．幼虫和若虫B．幼虫和成虫C．若虫和成虫D．成虫和若虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】昆虫完全变态发育要经过：卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．【解答】解：完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一．昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．菜青虫是幼虫期，菜粉蝶是成虫期．故选：B．19．人们为了提高蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用．这种化学物质应在蚕发育的（）时期喷洒．A．受精卵B．幼虫 C．蛹D．成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．。

八年级生物(下册)期中调研题及答案

八年级生物(下册)期中调研题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（）A．种皮和胚B．种皮和胚乳C．胚和胚乳D．种皮和两片子叶2、下列变异中属于可遗传变异的是（）A．营养条件不同引起的变异B．地理条件不同引起的变异C．健康状况不同引起的变异D．基因发生变化引起的变异3、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成4、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（）A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁5、假设你是一名营养师，针对下列特定的人群，哪种饮食方案不合理（）A．高血压患者的饮食要清淡少盐B．坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜C．运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D．糖尿病患者排出了大量的糖类，要补充糖类含量高的食物6、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成7、下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态D．蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉8、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（）A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪C．脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用9、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带10、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶11、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔12、下列生物不进行变态发育的是（）A．蜜蜂B．家蚕C．家燕D．蝗虫43．13、下列属于种子萌发条件的是（）①充足的光照②适宜的温度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空气A．②④⑤B．②③④C．②③⑤D．①②④14、下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧C．侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的D．激素通过导管进入循环系统，参加调节人体的生命活动15、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要（）A．充足的空气B．适宜的温度C．适量的水分D．一定的光照16、用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A．25% B．50% C．75% D．100%17、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）A．子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B．人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C．男女性别也属于人的性状，与遗传有关D．生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的18、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）A．无生产者B．无分解者C．无能量流动动D．无物质循环19、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是（）A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动C．扬子鳄栖息在淡水中，生殖和发育离不开水D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物20、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能21、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（）A．外界→咽喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺22、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期23、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入24、下列属于软体动物的是（）A．海葵B．虾C．乌贼D．珊瑚虫25、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）A．腌制食品的盐水中B．抽真空的罐头食品中C．刚煮熟的食品中D．流通的货币上二、填空题（共5个小题，共10分）1、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．2、染色体是由_________和________组成的，其中，________是主要的遗传物质。

苏教版八年级生物(下册)期中调研卷及答案

苏教版八年级生物(下册)期中调研卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交2、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物3、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途4、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子5、下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（）A．饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B．合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力C．经常打开窗户，使空气流通D．不喝生水，不吃生冷的食物6、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，已知D 为卵期。

下列叙述正确的是（）A．蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB．若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C．若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大D．若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是（）A．由简单到复杂B．由水生到陆生C．从体型小的生物到体型大的生物D．由低等到高等8、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A．体表有外骨骼 B．身体分部C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换9、血红蛋白的特性是（）A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离10、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．⑤→①→③→④→②B．①→⑤→③→④→②C．⑤→①→④→③→②D．①→⑤→④→③→②11、下列属于学习行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途12、生物进化的内因是（）A．遗传和变异B．过度繁殖C．生存斗争D．适者生存13、下列水中生活的动物，在生殖上已经适应陆地生活的是A．鲤鱼B．青蛙C．蟾蜍D．鳄鱼14、下列有关“种”的叙述，正确的是（）A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少15、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分16、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成17、下列动物类群与其特征相对应的是（）A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。

人教版八年级生物下学期期中教学质量调研题2(含答案)

2018～2019学年度下学期期中调研考试八年级生物试题（时间：60分钟满分100分）题号一二总分应得分60 40 100 实得分一、选择题。

（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意，请你将该选项代号写在答题框的对应题号下，本大题共30小题，每小题2分，共计60分）1．在黑枣树上嫁接柿树，那么嫁接苗结出的果实是A ．黑枣B ．柿子C ．有黑枣也有柿子D.一半黑枣一半柿子 2．香蕉果肉中间的黑色小点是已经退化的种子，由此推断香蕉的繁殖方式是A ．有性生殖B ．孢子生殖C ．分裂生殖D ．无性生殖3．下列相关植物生殖的知识叙述错误的是A ．经过受精卵发育成的新个体的生殖方式是有性生殖B ．进行无性生殖的植物不产生生殖细胞C ．有性生殖有利于生物的进化，无性生殖有利于保持生物的优良性状D ．水稻的繁殖是有性生殖，利用植物的组织培养可以培养无病毒的植株4．下列诗句中，不包含生殖现象的是A ．穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B ．稻花香里说丰年，听取蛙声一片题号 12 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号 16 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案C．松下问童子，言师采药去D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥5．美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的。

那么，毛毛虫和蝴蝶分别处于发育的哪个阶段A．幼虫、卵 B．蛹、若虫C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫6．青蛙生殖和发育的正确顺序是①雌雄蛙抱对②发育成蝌蚪③雄蛙鸣叫④发育成成蛙⑤产出蛙卵A．①②③④⑤ B．③①⑤②④C．⑤①③②④ D．③⑤①②④7．青蛙发育的起点是A．雌蛙体内成熟的卵细胞 B．受精卵C．刚孵出的小蝌蚪 D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙8．在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。

回想一下，菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是A．胚B．子叶C．胚根D．种皮9．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为？A、育雏B、筑巢C、求偶D、交配10．下列对生物的生殖发育的叙述，正确的是A．青蛙的幼体生活在水中，成体生活在陆地上，都用皮肤呼吸B．家蚕发育到蛹期就已经死亡C．鸡卵的结构完整就能孵化出小鸡D．“无心插柳柳成荫”属于无性生殖11．关于生物的遗传和变异现象，下列说法正确的是A．遗传和变异不能出现在同一生物体中 B．遗传和变异现象在生物界普遍存在C．遗传现象只在某些生物中出现 D．变异现象只在某些生物中出现12 ．以下各组性状中，属于相对性状的是A．鹅的白毛和鹅的黄毛B．羊的黑毛和短腿C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆D．兔的白毛和猫的白毛13．下列有关叙述错误的是A．子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因B．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征C．小明的有酒窝和小刚的无酒窝是一对相对性状D．男女性别属于人的性状，与遗传有关14．下列关于基因的描述，正确的是A．基因一定全部都存在于细胞核中B．性状相同基因组成也一定相同C．基因是有遗传效应的DNA片段D．基因都是成对存在的15．某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是16．人体皮肤的生发层细胞可以分裂产生新细胞，新细胞中染色体数目是A．23条 B．46条C．69条D．2条17．利用豌豆杂交实验，研究相对性状遗传的科学家是A．奥地利科学家孟德尔B．法国科学家巴斯德C．英国科学家达尔文D．瑞典科学家林奈18．两株高茎豌豆的基因组成都是Dd，把二者杂交，后代的性状表现和比例为A．高茎：矮茎=1：1 B．高茎：矮茎=2：1C．高茎：矮茎=3：1 D．高茎：矮茎=4：019．用基因组成是Aa的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为aa的机会是A．100% B．50% C．75% D．0%20．女性产生的一个卵细胞中，含有的性染色体数目为A．1条 B．2条C．3条D．4条21．下列关于细胞、染色体、DNA、基因和性状之间关系的叙述中，正确的是A．染色体就是DNA B．DNA数目和基因数目一样多C．在生殖细胞中，染色体是成对存在的D．基因控制生物的性状22．已知水稻的体细胞中有12对染色体，那么A．体细胞中含有12个DNA分子B．生殖细胞中含有12个DNA分子C．生殖细胞中含有5对染色体D．精子和卵细胞中所含染色体数目不一样23．下列有关遗传现象的叙述，不正确的是A．父母都有酒窝（显性性状），他们生下的子女不一定都有酒窝B．基因组成中含有一个显性基因，这个生物体一定表现出显性性状C．基因组成中有两个隐性基因同时存在，生物的性状一定表现为隐性性状D．在生物的遗传过程中，一般是父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿24．男性X染色体通过生殖细胞传给后代时，传给女孩的可能性是A．100% B．50% C．25% D．0%25．一只白色公兔子与一只黑色母兔子交配，生下的小兔子全部都是白色，此现象可解释为A．控制黑色的基因消失了B．白色公兔子的基因组成必为AaC．黑色母兔子的基因组成必为Aa D．控制黑色的基因未消失但不表现26．白化病是由隐性基因a控制的遗传病。

人教版八年级生物下学期期中教学质量调研题(含答案)

人教版八年级生物下学期期中教学质量调研题(含答案) 人教版八年级生物下学期期中教学质量调研题(含答案)
____－____学年下学期期中考试
八年级生物试题
得分一、选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。

本大题共30小题，每小题2分，共计60分）
评卷人
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案
1．如图所示，以下相关说法正确的是（）
A．这种生殖方式属于有性生殖
B．①是砧木，②是接穗
C．这种嫁接方式为芽接
D．嫁接时①②的形成层要紧密结合
2．苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）
A．嫁接B．扦插C．压条D．杂交
3．地瓜是农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于（）
A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养4．家蚕具有昆虫的典型特征两对翅，三对足，一对触角的时期是（）A．受精卵时期B．幼虫时期C．蛹时期D．成虫时期 5．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象．出现这种现象的原因是其外骨骼（） A．限制了身体的运动B．不能随身体的生长而长大
C．对幼体的保护功能丧失D．影响了气体交换
6．家蚕的发育过程是（）
A．受精卵→蛹→幼虫→成虫B．幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→幼虫→蛹→成虫D．受精卵→幼虫→成虫。

八年级生物(下册)期中调研卷及答案

八年级生物(下册)期中调研卷及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。

主要原因是种子萌发时（）A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多2、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的B．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的C．“龙生龙，凤生凤”是对遗传现象的生动描述D．长期进行户外劳动的人，其子女的皮肤一定黑3、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A．动脉和神经B．静脉和动脉C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管4、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织5、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（）A．燕子育雏B．子女与父母不同C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离6、能不断产生新细胞的是根尖的A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区7、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（）A．引进更多外来物种B．制定更完善的法律C．建立濒危物种库D．建立自然保护区8、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．界、种B．门、种C．种、界D．种、门9、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料D．运输废物10、下列动物不属于变态发育的是( )A．蜜蜂和蟾蜍B．家鸡和家鸽C．青蛙和蟾蜍D．苍蝇和蚊子11、家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）A．消化道较长，盲肠特别发达B．消化道较短，盲肠特别发达C．牙齿分化为门齿和犬齿D．体腔内有膈12、油桃是大家熟悉的水果。