领导干部要做勤于学习善于学习的典范

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建设学习型政党思考论文

关于建设学习型政党的思考摘要建设学习型政党是新时期中国共产党为提高党的领导水平和执政能力所做的重大战略决策。

建设学习型政党是保持党的先进性的重要途径，是贯彻落实科学发展观的必然选择，本文对此进行探讨。

关键词学习型政党党员干部先进性中图分类号：d26 文献标识码：a党的十七届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出，要“努力建设学习型政党”。

这是以胡锦涛同志为总书记的党中央面对新的形势和任务，为提高党的领导水平和执政能力所做出的重大战略决策，对于中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程都具有重大现实意义和深远历史意义。

一、建设学习型政党的必要性和紧迫性(一)重视学习是党的建设的宝贵经验。

重视学习、勤于学习、善于学习是我党的优良传统和鲜明特色，是我党不断走向成熟的标志，是我党不断成长、发展和自我完善的动力和源泉。

以毛泽东同志为代表的中国共产党人，坚持把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合，形成毛泽东思想，并带领全国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大胜利。

以邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志为代表的中国共产党人根据当代中国实践和时代发展继续推进马克思主义中国化，形成和发展了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，带领全国人民取得了改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利。

十六大以来，中共中央政治局坚持集体学习并形成制度。

中央政治局的集体学习每次都紧紧围绕中央工作部署和治国理政的重大理论和实际问题展开，具有很强的针对性和战略性，学习气氛严肃而热烈，学习效果深入而扎实，成为我党加深认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，提高领导能力和领导水平的重要途径，为建设学习型政党、建设学习型社会起到了重要的推动和示范作用。

(二)建设学习型政党是保持党的先进性的重要保证。

“三个代表”重要思想是党的先进性的本质体现。

【参考文档】领导干部考察材料,勤于学习-优秀word范文 (6页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==领导干部考察材料,勤于学习篇一：如何写好干部考察材料如何写好干部考察材料撰写干部考察材料,是干部考察工作的重要环节,它用静态的文字记载考察者的考察过程和被考察者一段时期的德、能、勤、绩、廉。

总体来说,干部考察材料要实事求是地反映干部的思想品德和工作表现,准确、全面而客观地描述其特长和缺点,有一说一,给组织部门、用人单位和上级领导选拔使用干部提供了科学的依据。

笔者从事干部人事工作多年，对干部考察材料的写法有一定的了解，并学习了一些考察材料写作特点。

笔者认为考察材料一般写法要体现以下内容：一是要写出干部政治素质，特别是选拔任用干部所需要的政治素质和政策理论水平。

比如,干部善于学习，坚持党性锻炼，具有较高的思想政治素质。

该同志能自觉学习政治理论和业务知识，注重理论联系实际，坚持用现代化新知识充实自己，不断提高自身素养，完善知识结构。

几年来，先后积极参加了市委党校县（处）级干部进修班、市第三期组工干部苏州培训班、上海“干部教育与人才”工作专题研修班等的学习培训，同时还参加了中央党校函授学院经济管理专业本科学习，取得了第二个本科学历。

此外，还利用时间及时学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十六届四中、五中全会精神，系统地自学了经济学、管理科学和组织人事理论等。

通过学习，使自己在政治上始终保持了清醒，理想信念更加坚定，能够做到在政治上、思想上、行动上始终与党中央、省市委保持高度一致，认识和解决复杂问题的能力也得到进一步提高。

二是要写出干部能力素质,特别是要反映干部工作中能力和拟提拔使用所需要的能力。

比如,干部勤于思考，工作有思路，业务精熟，开拓创新精神较强。

该同志能够直面社会经济转型时期干部工作中的各种矛盾和问题，以高度政治责任感和事业心，大胆改革，不断提高干部工作的质量和水平。

严禁在学历文凭上弄虚作假-领导讲话模板

严禁在学历文凭上弄虚作假加强学习，是我们党对干部尤其是领导干部的一贯要求，是提高干部素质的一条重要途径。

最近，江泽民同志在为全国干部培训教材所作的序言中，再一次向全党发出了“坚持学习，加强学习，改善学习”的号召，要求各级领导干部努力成为勤于学习、善于学习的典范。

对于广大干部来说，面对时代的发展和社会的进步，面对繁重的改革和现代化建设的任务，没有比加强学习更重要的了。

我们一些干部，由于种种原因没有机会进正规的大学学习，或者在大学里没有经过硕士、博士阶段的学习，在工作之余抽时间继续学习，在大学学习也好，通过其他方式进修也好，这是好事，应该鼓励。

党的十一届三中全会以来特别是近些年来，确有不少干部利用业余时间，刻苦学习，接受继续教育，不仅获得了学历和文凭，而且理论素质、知识水平、业务本领和领导能力明显提高。

这对于改善干部队伍的文化和专业知识结构，建设高素质的干部队伍，推进党和国家各项事业的发展，起到了重要作用。

同时也要看到，在干部的在职学习中，也有一种现象值得注意，就是少数干部片面追历、学位，甚至弄虚作假。

他们不求真才实学，只求一纸文凭。

有的为一纸文凭，请别人代考，论文也请别人代作，甚至不惜骗取文凭，伪造学历。

这种现象，广大干部群众反响强烈，斥之为“文凭腐败”。

它不仅搞坏干部在职学习的风气，挫伤刻苦学习者的积极性，而且败坏领导干部的声誉，损害党的形象，影响党风和社会风气。

尤其需要指出的是，参加在职学习特别是攻读高学历的干部，大都是年轻干部，其中相当一部分是领导干部，他们能否自觉实践“三个代表”的要求，牢固树立实事求是的思想，保持务实作风，对个人的健康成长至关重要，对党和国家的前途命运关系极大。

因此，对在学历文凭上的弄虚作假行为，我们必须提高认识，加强教育，健全制度，坚决予以制止和纠正。

少数干部之所以在学历文凭上弄虚作假，其根本原因是思想作风上有问题。

干部参加在职学习，不管是读大专、本科，还是读硕士、博士，其目的只有一个，就是掌握知识，提高素质，以适应新形势新任务的需要。

党员干部要做勤奋学习的模范

党员干部要做勤奋学习的模范作者：何颖来源：《商情》2014年第37期【摘要】勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提，也是我们党与时俱进、永葆生机的不竭动力。

党员领导干部要树立终身学习的观念，争做勤奋学习的模范，才能不断地获取知识、积累经验、肩负起党和人民赋予的历史重任。

【关键词】党员干部；勤奋学习；模范引言毛泽东同志曾经说过：“学习是工作，而且是更重要的工作。

”邓小平同志提出：“全党同志一定要善于学习，善于重新学习。

”江泽民同志指出：“学习问题，关系到广大干部自身的进步，关系到国家、民族的命运和社会主义现代化事业的成败。

”胡锦涛同志强调，全党同志要“坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。

”习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会上发表重要讲话时强调：我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

党和国家领导人的这些重要论述，充分体现了我们党对学习问题的一贯高度重视。

共产党员的先进性，很重要的一个方面，就体现在勤奋学习、擅于学习上。

党员干部要自觉争做勤奋学习的模范，牢固树立终身学习的观念，做到学习工作化，工作学习化，“学”与“用”相结合，“求知”与“修身”共进步。

一、明确学习目的，端正学习态度学习的目的无外乎有四种：学以修德，即通过学习，坚定理想信念，坚持正确的政治方向，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观；学以拓识，即通过学习，了解更多知识，掌握更多情况，明白更多事理；学以增智，即通过学习，不断提高驾驭全局的能力、宏观决策的能力、综合协调的能力、知人善任的能力和处理复杂问题的能力；学以致用，即通过学习，善于研究新情况，探索新渠道，解决新问题，运用科学的理论指导实践。

当前，我们有的党员干部不注重个人学习，经常以工作忙、事情多为籍口放松学习，还有的满足于现有的知识水平，对待学习缺乏韧劲和钻劲。

领导干部要勤奋学习、善于学习

关键词：导干部勤奋学＞善于学习领－３
在对待学习的问题上，的几代领导核心都党为我们做出了好榜样。毛泽东一生以书为伴，邓小平特别爱看书，江泽民同志无论工作多忙都挤出时间看书学习，胡锦涛同志告诫全党要牢固树立终身学习的思想，并几十次亲自主持政治局的集体学习。在新的形势下，领导干部要肩负起新的历史使命，就要以党的领导人为榜样，奋学勤习，于学习，断增强学习能力。善不
ＧｅｒｌＮｏｎｅａ．２１５
领导干部要勤奋学习善于学习
口商春明
提要：学习是提高能力和素质的重要途径，是立身之本、成事之基。党的领导干部要把学
习作为一种政治责任，勤奋学习、于学习的表率，自觉树立终身学习的观念，做善坚持理论联系实际，心向部属和他人学习，于思考和总结，于动笔磨练，断增长学习的能力。虚善勤不
认定。作为应对未来社会发展的一项重要策略，
世界上一些经济发达国家和地区纷纷立法或通
过政策支持，动终身学习体系的建立和实施。推我们党在十六大发出了建立学习型社会的号召。胡锦涛总书记最近在一次会议上告诫全党：要牢固树立终身学习的思想，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。学习作为社会和个人发展的手段，融合于社会历史的无限阶将段，将延续每个个体的一生，为持续的终身的成活动。终身学习已成为新时代的一面旗帜，“ 是

陈云成为两代中央领导集体重要成员揭秘

勤于学习、善于学习陈云重视学习马克思主义哲学，讲哲学、用哲学，在党内是非常著名的。

大革命失败后，陈云经常思考这样一个问题：陈独秀、瞿秋白都是有学问的人，李立三、王明念的书也不少，为什么这些人会犯错误呢?他萦思苦想，一直没有得到满意的答案。

到达延安以后，陈云曾三次向毛泽东请教。

毛泽东说，主要是马列主义水平不高，思想方法不对头。

毛泽东还说，为了不犯与少犯错误，应该读点哲学著作，学点唯物辩证法。

按照毛泽东的意见，陈云在中央组织部组织了一个学习小组，潜心学习哲学，坚持了五年。

当时，中央组织部的学习活动，多次受到党中央和毛泽东的表扬，在延安颇有名气。

中央总结推广这个经验，制定了关于干部教育的决定，推动了全党干部的理论学习。

经过五年持之以恒的学习，陈云在理论上更加成熟，在延安整风中提出了蕴涵着哲理的15个字，即：“不唯上、不唯书、只唯实”；“交换、比较、反复”。

后来，他把这段话写成条幅赠送给别的同志，并精辟地指出：“怎样才能做到实事求是？我的体会就是这十五个字。

前九个字是唯物论，后六个字是辩证法，总起来就是唯物辩证法。

”陈云强调：“要把我们的党和国家领导好，最要紧的，是要使领导干部的思想方法搞对头，这就要学习马克思主义哲学。

”“学习哲学,可以使人开窍。

学好哲学,终身受用。

”勤于学习、善于学习，使陈云成为解决复杂问题的行家里手。

1944年3月，中共中央政治局会议决定陈云任西北财经办事处副主任兼政治部主任，主管西北的财政经济工作。

当时，由于抗战支出很大，加上国民党的封锁，边区对外贸易逆差严重，物资匮乏，物价猛涨。

自称“做生意外行”的陈云在一次会议上表示，要“外行变内行”，“学会做共产党的商人”。

他强调既要懂得内外贸易，也要注意内部团结，并要求大家研究经济规律，研究做生意的过程，商品的行市，学会精打细算。

他经常虚心向内行人学习求教。

在调查研究的基础上，陈云采取了一系列有效措施，迅速改善边区财政经济状况。

这一时期，陈云积累了丰富的财经知识和经验，为后来领导东北和全国财经工作打下了良好基础。

做勤于学习善于思考的党员干部

做勤于学习、善于思考的党员干部学习是人生的永恒主题，要牢固树立终身学习理念，自觉地把学习作为一种思想境界、一种精神追求，一种生活方式，做到时时、处处、事事注重学习，努力提高自身的学习能力、实践能力和创新能力，成为做好本职工作的行家里手。

秉承思想精髓，提升学习能力。

终身学习，是中华民族传承不息的思想精髓，是我们党几十年干部培养、教育工作中一以贯之的宝贵作风。

作为执政党党员和国家公务员，我们必须不断从学习中汲取营养，充实知识，提高本领，胜任工作，努力提高自身的理论素养和学习能力，做到博采众长、厚积薄发，使自己成为所在岗位的行家里手，成为推动事业的骨干力量。

学习是我们得以发展和进步的永续动力，要把学习变成生活习惯、把岗位变为学习载体，实现由“阶段学习”向“终身学习”的转变，不断提升自身修养，实现更高的人生价值。

树立全新观念，自觉转变学风。

学习乃人之天性，是生命趣味盎然的源泉。

当今知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短，要适应知识爆炸时代的要求，就必须牢固树立终身学习、素质学习、自主学习、科学学习、实践学习、创新学习的观念，不断进行知识更新，不断增强自身学习能力。

同时要注重克服学习中存在的形式化、应付式和把学习与工作对立的现象，做到真学真懂真信真用。

勤于真学善思，善于学以致用。

学习是能力之基、成事之本。

争做“学习型党员干部”，要“真学、善思、会用”。

真学，就是要认真学习，发奋学习，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学；善思，就是要善于思考，注重总结，不能一知半解、浅尝辄止，不能学而不深、学而不精；会用，就是要学以致用，学用结合，把所学理论用于指导工作，勇于实践,敢于创新，不断提高实际工作能力和水平。

坚持学用结合，增强业务能力。

争做学习型党员干部，就是要在建设学习型党组织实践中，牢固树立全新的学习观念，以个体学习为基础，提高自身学习能力，增强工作的创新能力，学用结合，知行统一，始终保持先进性，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。

党员干部要坚持“勤为学,贵以专,敏于行”

--有感于王岷峰书记提出的“五每三功课”胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出，要在各级领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，首要的就是“勤奋好学，学以致用”。

我局王岷峰书记在《践行“勤奋学习、学以致用”的一个有效办法》中提出了要做到“勤学善学、勤思善思、勤用善用”认真上好“五每三功课”，为我们提供了一个很好的学习方法。

我读后感触颇深，认为在当前形势下，林区领导干部尤其要坚持“勤为学、贵以专、敏于行”，具体分析如下：一、勤为学对于每个党员特别是领导干部来说，能不能做到坚持勤奋学习，不仅是一个学习态度问题，而且是一个政治责任问题，它既关系到党员干部自身的进步，更关系到林区经济建设的是否能长足发展。

领导干部如何能做到“勤”呢?我认为，“勤”不仅体现在学习时间上，还体现在一个“善”字上，即为一种勤学善学的体现。

古有“勤为学纲”之说。

首先要勤选。

现在是信息时代，领导干部想学的东西很多，要学的东西也很多，摆在眼前可以学的东西更多，要善于在博学的基础上求精，重点要多学一些哲学常识，包括马克思主义哲学、科学发展观、构建和谐社会等;要多学一些理论专著;要多学一些经济知识，掌握市场经济规律、了解经济发展趋势，最终才能服从和服务于经济发展大局。

其次要勤读。

领导干部要善于走出浮华的忙碌、耐下性子、静下心来伏案而读，做到学以树志、学以修身、学以增智、学以致用。

最后要勤记。

俗话说“好记性不如烂笔头”，平时读了不少书，也有了很多“感悟”，因为没有及时记下来，结果常常是看后就忘。

领导干部要勤于亲自动笔，坚持写读书笔记，“取其精华，去其糙粕”为我所用的记，积累“思想火花”，才不至于陷入“书到用时方恨少”的尴尬境地。

二、贵以专可以说“贵以专”是勤为学的深入，古人言“术业有专攻”，就是要求我们精学，深学。

我们林区面临着一个大好形势，如何振兴林区经济、促进林区社会事业全面进步，早日实现全面建设和谐、富裕、文明的新林区目标，都是值得我们深入细致研究的。

领导干部需要在十二个字上下功夫

领导干部需要在十二个字上下功夫作者：王玉堂来源：《求知》2016年第03期从政之本在于做人，做人之道在于修身。

面对纷繁复杂的经济社会环境，领导干部为官从政须深刻体会感悟学、忠、谦、忍、敬、宽、严、实、勤、廉、慎、恩等十二个字，只要深悟、笃行，对为官做人必有教益。

知从学中来，智从学中求，志从学中立。

学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。

领导干部素质能力、道德品行、党性修养的背后，其实是对书本知识和实践、阅历的积累。

一个称职的领导干部必须是一个善于学习的人，应努力学习与自己工作领域相关的知识，努力掌握马克思主义世界观和方法论，努力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

“梦想从学习开始，事业靠本领成就”“好学才能上进，好学才有本领”，习近平总书记是这样倡导的，更是这样身体力行的。

2013年3月19日，他履新国家主席不久，在接受金砖国家媒体联合采访时谈到，“我爱好挺多，最大的爱好是读书。

”2014年2月7日，他在接受俄罗斯电视台专访时，再次提到了自己的爱好：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。

读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。

”正是这种长期勤于学习、善于学习、嗜书如命的良好习惯所奠定的坚实基础，才使他具有超强的政治智慧。

忠，就是忠诚，体现的是一种道德操守和政治素养。

“天下至德，莫大于忠。

”忠乃做人之本、为官之魂。

孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻等“八德”作为中华传统文化的核心，其中之一便是“忠”。

作为党员、干部，既然面对党旗立下了“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”的铮铮誓言，就必须对党绝对忠诚，时刻牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，始终听党指挥、对党负责、为党分忧，坚定地维护党中央的权威，维护党的团结统一。

加强领导干部队伍建设的原则和方法

加强领导干部队伍建设的原则和方法摘要：加强党风廉政建设，严格落实党风廉政建设责任制，必须切实加强各级领导干部队伍建设，把各级领导干部建设成有素养、有文化、有激情、有纪律、有能力、有品位、有胸怀、有胆识、重协作、起表率、肯奉献、懂政治的坚强领导集体。

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，唱响加快发展的主旋律，推进企业文化建设。

关键词：领导干部队伍建设原则方法一、加强领导干部队伍建设应遵循的原则（1）讲究政治、顾全大局。

领导干部要讲政治，主要包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏感性。

我们所说的政治就是指一个领导干部在思想、工作、生活等方面的活动。

我们开会、讲话、发言，参加座谈、庆典、表彰，安排布置工作等都可以看作是政治活动。

在这些活动中所体现的立场、观点、看法、遵纪等情况就是一名领导干部的政治表现。

讲政治首先要懂政治。

领导干部不讲政治就不是一名称职的领导。

在加强干部队伍建设中，领导干部要做到讲政治必须加强对马列主义理论的学习，学会用马列主义的思想、立场、观点和方法研究问题，解决问题，进而学会善于从政治上判断形势、分析问题。

主要克服思想狭隘，缺乏大局意识的问题。

所以加强干部队伍建设首先要学会看大势、顾大局。

就宏观来讲实现百万吨乙烯、千万吨炼油，即未来乙烯的产能将达到120万吨/年，年加工原油超千万吨是大局。

就中观来讲实现降本增效，保持安全生产，为公司争创效益是大局。

就微观来讲党政合心、班子团结、队伍稳定、生产平稳是大局。

各级领导干部都要根据担负的职责从讲政治的高度确定大局、维护大局。

（2）讲究德行、公道正派。

德才兼备、以德为先是我党一贯的选人用人思想。

作为一名领导干部无论职务高低、能力大小，首要的是品行端正，心无私念，亦即思想品德优良。

关于德，邓小平同志说：“最主要的，就是坚持社会主义道路和党的领导”，这是衡量领导干部德行的最高标准。

我们所讲的德主要包括：坚定的理想信念、良好的思想素质、廉洁的从业行为、豁达的人生态度、顽强的作风意志、忠贞的敬业精神、公正的是非观念、宽厚的人际品格和阳光的处世心态。

领导干部要作不断学习、善于学习的表率

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 领导干部要作不断学习、善于学习的表率中共中央办公厅近日印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

《意见》指出，建设学习型党组织，应当坚持领导干部作表率……先学一步，学深一些，作不断学习、善于学习的表率。

（详见2月9日《》人民日报）窃以为，领导干部要作不断学习、善于学习的表率，既是认真贯彻落实《意见》的具体体现，也是大力推进学习型党组织建设的关键环节，必须引起高度重视。

我们党历来有重视学习、善于学习，领导干部带头学习的优良传统，无论是戎马倥偬的战争年代，还是和平建设、改革开放时期，每逢迎接重大任务和新的挑战，党中央总是引导各级领导干部率先垂范，大兴学习之风，不断提高全党的理论素养。

在这方面，老一辈无产阶级革命家为我们做出了榜样。

一生信奉枪杆子里面出政权的一代伟人毛泽东，摸得最少的是枪，而最放不下的却是书、是学习。

伴随伟人更多的，是手不释卷、博览群书；改革开放总设计师邓小平，把学习当作是对是知识的积累、精神的寄托，当作是对民族前途的苦苦探求，对国运兴衰的深刻反思而不断学习、善于学习。

1 / 8在这些伟人的身上，学习、学习、再学习已成为他们一生的写照。

改革开放特别是进入新世纪新阶段以来，党中央坚持把学习放在更加突出的位置，从三讲中将讲学习居于首位，到中央政治局作为制度坚持数年带头集体学习，为我们各级领导干部和全体党员不断学习、善于学习，作出了表率。

推进学习型党组织建设，是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。

五做我不做学习心得

五做五不做学习心得通过认真贯彻谭学习董事长“五做五不做”讲话精神，总结学习心得如下：认真的学习和了解了五做五不做的精神和详细内容，明确指出了一名干部在工作中的行为典范和思想正确道路。

一是要勤于学习，要利用休息时间、工作之余认真进行学习；勤于思考，善于发现问题；勤于动手，提高自身的文字能力；勤于动嘴，多请示、多汇报。

二是要快速学习，领会精神要快，对五做五不做和领导讲话要迅速学习，及时把握五做五不做精神实质；落实行动要快，对每项工作都要及时作出反馈。

三是要广泛学习，积极开展五做五不做的深度学习、思想上的的提高学习、提升能力的广度学习。

四是要善于学习，要从学习中总结经验，切实指导实践。

五是要进一步转变工作作风，提高工作效能。

作为车间负责人，首先要实现自身角色的转变，既当指挥员，又当战斗员。

在五做五不做的精神落实工作中要制定全盘计划，围绕着五做五不做逐一安排、检查和落实。

要从烦杂的事务堆中解脱出来，善于思考，不断摸索和总结五做五不做的工作规律，想方设法发挥全车间人员的主观能动性，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。

其次是要实现思维方式的转变，变被动为主动。

要从原来的“领导交待才办”的思维方式向“该干什么、怎样去干、怎样干好”的方式转变。

对一些日常性、规律性、阶段性的工作，要主动着手，提前准备；对领导临时交办的任务，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。

同时要积极适应领导的工作思路，想领导之所想，谋领导之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。

三是要树立一流形象，提供一流的服务。

要强化奉献、效率、宗旨、创新的理念。

四是要事事争创一流。

要从自身做起，努力建设“学习型、服务型、效能型、廉洁型”的车间，力争在公司的绩效考核中更进一步。

要把心思和精力真正用在想工作、干工作上，扎扎实实干好每一项工作，做好每一件事情，增强工作的主动性、预见性、针对性和有效性，做到各项工作都有新思路、新举措、新突破。

个人建议：1、加强公司企业文化建设2、加强公司团队精神建设3、努力提高公司全员责任感。

论学习是领导干部的重要责任

论学习是领导干部的重要责任中国共产党历来勤于学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，成为始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

领导干部更要把学习当做一种神圣职责，一种精神境界，一种终身追求，勤于学习，善于学习，学以明志，学以立德，学以增智。

标签：学习领导干部主要责任中国共产党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，通过加强学习，推动党和人民事业实现大发展大进步。

在实现“中国梦”的新的征程上，提出在全党大兴学习之风，正是我们党基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握，而作出的重大决策。

领导干部肩负实现“中国梦”的重要使命，学习责任重大。

一、学习是领导干部提升素质的内在需求学习不仅是领导干部的一种高尚的精神追求、一种健康的生活方式，更是一种重要的提升综合素质的内在需要。

学习是对自己的发展负责。

学习可以增强改造主观世界的正能量。

学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径，学习的过程就是提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界的过程。

有些领导干部走上腐败的不归之路，被“香风”吹倒，被“糖弹”打中，与这些领导干部不好学、不学好而引起的世界观、权力观、事业观严重扭曲不无关系。

通过学习，才能明辨是非、站稳立场、做好工作，才能坚持理想、坚定信念、坚守家园。

学习可以提高改造客观世界的正能力。

改造客观世界的本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。

时代发展很快.知识更新更快，领导干部要胜任工作，成就事业，跟上时代，就必须增强学习的积极性、自觉性、创造性，努力提高各方面的知识素养，加快知识更新，优化知识结构，增强改造客观世界的能力。

否则，就会出现“本领恐慌”，在日新月异的客观世界面前，束手无策，出现新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。

二、学习是领导干部增强领导力的重要方法领导干部就领导身份而言，学习是对党和人民的事业发展负责。

“为官不学半个盗。

学习型领导干部简要事迹

学习型领导干部简要事迹导读：本文学习型领导干部简要事迹，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

**，男，汉族，1958年9月出生，1974年12月入伍，1977年10月入党，研究生学历，1995年9月任湖北省谷城县委常委、县人武部代政委，1996年4月任谷城县人武部政委。

该同志时刻牢记我党我军宗旨，着眼新时期部队建设的需要，坚持把讲学习摆在各项工作的第一位，并将所学知识运用在扎根贫困山区践行“三个代表”上，通过抓机关，带队伍，促发展，与时俱进推动了人武部全面建设实现跨越式发展。

该部党委先后被省军区评为“学雷锋学李向群学英模先进单位”和“先进党委”，其本人先后被省军区、广州军区评为“人武之星”、“优秀党务工作者”、“献身国防后备力量建设之星”、“优秀团以上领导干部”、“扶贫参建标兵个人”、“实践‘三个代表’优秀党员干部”。

一、讲学习，争当勤奋学习的模范领导干部做勤奋学习的模范，是更好地履行职责的必然要求。

在肖初良的脑海里，学习就是工作。

学习不仅是工作的需要，更是生活的需要。

为了腾出时间，静下心来学习，尽可能摆脱具体事务的干扰，减少交往应酬，他有一条不成文的规矩：凡观光旅游考察不同往，凡娱乐性陪客不参加，凡招待性宴请不接受。

熟悉他的人都知道他随身携带三件“宝”：一本书，一把剪刀和一本笔记本。

无论是在机关上班，还是下乡检查工作，一有空就看书学习，有好的见解就记下，遇到好的文章就剪下。

到现在，他已经收集了20余本剪辑本，内容涉及政治理论、科技练兵、机关建设等10多个方面。

长期的工作实践使他认识到，作为人武部政委，只有具备一定理论素质，不断提高领导水平，才能具有感召力和凝聚力，才能更好地带领干部职工完成各项工作任务。

1997年，他报考了华师大研究生，主攻党务专业。

在机关，带头“三写”：写新闻报道、写调查报告、写调研材料。

今年初，机关干部到军分区教导队集训，他和一名干部留下值班。

整整一个星期，他闭门谢客，写出了3份颇有价值的理论文章，其中2篇先后被军地报刊采用。

三位书记谈学习：善学善思善作善成学习是修养之道 (2)

学习是修养之道中共河南省委书记徐光春胡锦涛总书记在去年底的中央经济工作会议上，特别强调各级领导干部要进一步加强学习，提高贯彻落实科学发展观的能力。

在今年初的中央纪委第七次全会上，再次要求我们加强学风建设，做到勤奋好学、学以致用。

学习是领导干部增长才干、提高素质的重要手段，是适应新的形势、完成历史重任的重要基础。

领导干部作为党的事业的骨干，必须把学习作为一种社会责任和精神追求，带头树立终身学习的思想，弘扬理论联系实际的学风，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，自觉学习现代科学文化知识，在学习中增强党性，拓宽视野，提高本领，做好工作。

这其中贯穿着一条主线，就是通过学习，改造主观世界，提高自身修养。

领导干部的修养，不仅是政治素质、理论水平、道德情操、工作能力等的综合体现，而且代表着党的形象。

学习是修养之道，是提高修养、升华境界的重要途径。

我们必须重视学习、勤奋学习，加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思潮、腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

要学以立志。

志向是人的精神支柱、奋斗动力和前进坐标。

中国共产党人的志向，就是为共产主义事业、为中国特色社会主义事业奋斗终生。

学为立志之体，博学方能笃志，树立远大志向离不开学习。

要通过学习，准确把握马克思主义科学理论的内涵和精神实质，充分认识人类社会发展的必然规律，充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，进一步坚定理想信念，牢固树立人民群众是历史创造者的观点，明白“水能载舟亦能覆舟”的哲理，不断强化宗旨意识和公仆意识，在促进国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大进程中实现自己的人生追求。

要学以正德。

德是立身之本、为政之要。

古人讲：“人可以一生不仕，但不可一日无德。

”做人要讲道德，做官更要讲官德。

领导干部勤读善学贵在“三个坚持”

领导干部勤读善学贵在“三个坚持”作者：本刊评论员来源：《湖北教育·领导科学论坛》2010年第03期党的十七届四中全会强调,要“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。

”这是对全党和各级领导干部提出的一项重大战略任务。

各级领导干部一定要充分认清面临的复杂形势和艰巨任务,以高度的责任感和满腔的热情,切实把勤读善学作为第一需要、第一责任、第一任务,努力做到“三个坚持”。

坚持把提高理论素养作为读书学习的首要目的。

恩格斯说过:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。

”领导实践表明,政治上的坚定,源于理论上的成熟。

只有理论上清醒才能保持政治上清醒,只有认识上飞跃才有工作上的飞跃。

马克思主义理论素养是领导干部素质的核心和灵魂。

读书学习是提高理论素养的重要途径。

要认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论,掌握马克思主义的基本立场、观点和方法,做到真学、真懂、真信,不断提高自己的理论素养,以之观察世界、分析问题、解决问题。

理论学习要老老实实,原原本本,真正钻进去、潜下去,下苦工夫融会贯通,掌握精神实质。

理论学习要精,要管用。

坚持把认识把握领导工作规律作为读书学习的重要任务。

江泽民同志曾指出:“领导科学就是指领导工作中合乎规律性的东西。

”当今时代,新知识、新情况、新事物层出不穷,领导活动纷繁复杂,能把握社会的发展趋势,辨别事物间的本质联系,是一个优秀领导者的应有特质。

認识把握规律的能力不是天生的,它以深厚的知识底蕴和丰富的工作经历作为支撑。

因此,领导干部应学习哲学、历史等中外优秀传统文化,学习现代科学技术,学习本专业和本职工作所必须的知识,学习新鲜的工作经验,广泛涉猎,兼收并蓄,开拓知识视野,完善知识结构,提高思维能力。

要适应现代组织的变化,创新领导体制,创新发展模式,创新活动机制,创新领导方式,不断加深对领导科学发展规律的认识和把握,提高审时度势、驾驭工作的能力,不断创造新的业绩。

学习“三种精神”争做“五个典范”——学习牛玉儒同志先进事迹心得体会_2

学习“三种精神”争做“五个典范”——学习牛玉儒同志先进事迹心得体会**月**日上午，**组织全体机关党员干部，观看了呼和浩特市委书记牛玉儒同志的先进事迹录像，我深深的受到感动和教育。

牛玉儒同志在实践“三个代表”中，真正体现了党的先进性，是全体党员的楷模，他的先进事迹值得我们认真学习。

身为一名共产党员，就是要心中装有群众、关心群众的疾苦，为广大人民群众谋利益，为共产主义事业而奋斗终身。

当前，全国党员干部正在深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，开展共产党员先进性教育活动，党中央号召全体党员干部深入学习牛玉儒、郑培民、任长霞等同志的先进事迹，这对于进一步增强各级党组织和广大党员干部政治责任感和历史使命感，坚持鞠躬尽瘁、勤政为民，团结带领广大群众全面建设小康社会，具有重要的政治意义。

**月**日下午，区委书记**在**机关礼堂，为全区机关、部门的部分党员干部，上了一堂题为“**”的党课，使大家深受教育。

我作为一名**的党员干部一定要在先进性教育中，以先进的党员干部为榜样，努力提高自己的党性观念，提高工作水平，树立为**工作服务、为全区工作服务的思想。

学习牛玉儒同志先进事迹，我认为就是要学习他身上闪耀的三种光辉精神，争做五个方面的先进典范。

学习牛玉儒同志的“三种精神”一要学习牛玉儒同志赤胆忠诚、鞠躬尽瘁的公仆精神。

“人民的利益高于天”，这是牛玉儒同志的座右铭。

他生前经常微服私访，深入企业、街道、社区、农村牧区等基层一线访贫问苦，体察民情，了解民意，亲手解决事关百姓切身利益的问题，牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。

他对家人说：“群众既然找上门来，是下了很大决心的，千万不能冷了他们的心。

”他常说：“不能让一个孩子因贫困失学”，“宁可少上几个项目，也要解决好下岗职工再就业和基本生活问题”。

金杯银杯不如百姓的口碑。

牛玉儒同志全心全意为人民服务的公仆情怀，体。

争做五个典范学习材料

争做五个典范学习材料同志是内蒙古大草原上成长起来的优秀少数民族领导干部，他的先进事迹表现出孺子牛公仆情怀，集中体现了共产党人春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干的精神风貌和政治本色，为我们树立起了权为民所用、情为民所系、利为民所谋的光辉榜样。

当前，各级党组织和党员干部正在深入学习贯彻党的十六届四中全会精神，认真落实市委的各项决策部署。

深入学习牛玉同志先进事迹，对于进一步增强各级党组织和广大党员干部，坚持鞠躬尽瘁、勤政为民，团结带领广大群众加快推进经济转型进程的政治责任感和历史使命感，具有重要的政治意义。

学习牛玉同志先进事迹，就是要学习他身上闪耀的三种光辉精神，争做五个方面的先进典范。

学习牛玉同志的三种精神一要学习牛玉同志赤胆忠诚、鞠躬尽瘁的公仆精神。

人民的利益高于天，这是牛玉同志的座右铭。

他生前经常微服私访，深入企业、街道、社区、农村牧区等基层一线访贫问苦，体察民情，了解民意，亲手解决事关百姓切身利益的问题，牛玉同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。

他对家人说：群众既然找上门来，是下了很大决心的，千万不能冷了他们的心。

他常说：不能让一个孩子因贫困失学，宁可少上几个项目，也要解决好下岗职工再就业和基本生活问题。

金杯银杯不如百姓的口碑。

牛玉同志全心全意为人民服务的公仆情怀，体现了他不忘本色，始终保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的崇高品质。

二要学习牛玉同志满怀激情、奋发有为的进取精神。

人们对牛玉同志的评价是全自治区最有激情的干部。

他也常说：只要我们生命一分钟，就要敬业秒。

在担任自治区副主席期间，他坚持从抓项目建设和规划编制入手，积极向国家有关部门汇报和运作，先后争取到一大批重点项目，为全区经济发展挂上了高速档。

担任包头市市长时，他曾感慨要建设好包头，首先要热爱包头、献身包头。

在他充满激情、奋发有为的进取精神推动下，包头市经济发展一路闯关夺隘，整体实力和发展后劲大为增强。

在呼市上任伊始他就提出，要让呼市的各项工作、，发挥好首府的龙头带动作用。

贺国强谈勤学

贺国强谈勤学古人说：“立身百行，以学为基。

”学习是提高素质、增长才干的重要途径，也是做好工作、干好事业的重要基础。

我们党历来重视加强党员干部特别是领导干部的学习。

毛泽东同志早就指出：“学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。

”邓小平同志有句名言：“学习是前进的基础。

”江泽民同志强调：“领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范。

”胡锦涛总书记在十六届中央纪委第七次全会上的重要讲话中，把“勤奋好学、学以致用”作为加强领导干部作风建设的首要任务。

新任职的同志普遍接受过良好教育，不少同志还是硕士、博士，可以说都具有较高的文化水平和丰富的专业知识。

但是，学习的任务丝毫不能忽视和放松。

从大的方面讲，当今时代是一个大变革大发展的时代，科学技术日新月异，新事物新知识不断涌现，新情况新问题层出不穷，我们需要学习的东西很多；从小的方面讲，随着工作岗位的变化、职级的提高，大家现有的素质和能力与新岗位、新角色的需要之间又会出现新的不适应，迫切要求我们通过学习尽快胜任工作。

因此，我们一定要增强学习的责任感和紧迫感，以建设学习型党组织和建设学习型纪检监察机关为契机，真正把学习当做一种工作责任、一种生活方式、一种精神追求，通过学习不断提高理论水平、工作能力和精神境界，更好地肩负起党和人民赋予的职责。

第一，要树立终身学习的思想。

学习的态度不同，取得的效果自然就不一样。

目前中央高度重视党员干部教育培训工作，制定了干部教育培训工作条例、印发了党员教育培训工作规划，中央纪委也印发了全国纪检监察干部教育培训工作规划，学习方面的要求越来越严格、制度越来越健全，为我们加强学习提供了有利条件。

我们要认真参加组织要求和安排的各种学习，圆满完成各项学习任务。

同时，又要增强学习的自觉性和主动性，把“要我学”变为“我要学”，积极通过各种方式和途径学习。

要带着兴趣学，把对党的事业的无限热爱、对科学理论的坚定信仰、对科学知识的不倦追求，转化为学而不厌的兴趣和快乐，使学习成为愉悦身心的爱好和习惯；要善于挤时间学习，减少应酬，排除干扰，合理安排工作与生活，正确处理工学矛盾，努力做到工作学习化、学习工作化；要持之以恒地学习，以“锲而不舍，金石可镂”的精神深入学、持久学、终身学，真正做到活到老、学到老、改造到老。