四风建设学习计划

四风建设学习计划

各位领导、各位老师、大家好！

在我古稀之年，学校领导让我讲一讲对爱岗敬业的体会，使我又回到了青年时代。记得刚参加工作时，每月工资才54元，我就拿了17年，除了养家糊口外，每月还得给双方老人寄钱。那个时候粮食不够吃，我曾利用星期天，扒着火车门到铁岭大地里拣白菜帮充机。那个时侯，当班主任也没有报酬，可我们鞍山一中的老师们还经常到学生家家访，有的女老师还抱着孩子去家访，那个时候给学生补课全是义务，那个时候在鞍山一中，有许许多多的老师是爱岗敬业的模范，他们的精神每时每刻感召着我。可以说，是一中这个大家庭造就了我，没有一中就没有我的一切。

下面，以爱岗敬业矢志不移为题，结合我的工作经历谈谈体会。

·爱岗敬业是我们中华民族的传统美德，是做人的一种境界，是教师职业道德的基石。成功的人，一定是爱岗敬业的人，失败的人，往往总是强调客观的人。

我们如何看待谋生和敬业呢？谋生是手段，敬业是精神。在今天社会生活中，我们所从事的职业，首先是一种谋生的手段，是养家糊口的手段，谋生也是我们生活的本质。大家努力工作，是为了什么？是为了在竞争中不被淘汰，更多的是为了谋生而敬业。请大家切记，不敬业碌碌无为，甚至被淘汰，无业可做，又怎么谋生？

当人们满足了一定的生活需要的时候，就会产生更高层次的需求，那就是，通过我们所从事的教育事业，来实现自己的人生价值，得到更高精神的满足。我们要像热爱自己的生命一样，热爱自己的职业，尽职尽责，一丝不苟，只有这样，

我们才能成为一个广受尊敬的人，才会取得辉煌的成功。只有将敬业作为我们毕生追求的精神境界，我们的生活才会有意义。在这方面我是有体会的。

回顾四十余年的教育生涯中，我体会到：一个教师要忠于职守，坚守岗位，尽心竭力，无论在什么困难和恶劣的环境中，爱岗不动摇，敬业不停息，都要契而不舍，执著的追求，锐意创新，出色的完成本职工作，人们会尊敬我们，党和政府也不会忘记我们。

1962年7月，我由辽师大毕业被分配到鞍山一中，如愿以偿的成为一名人民教师。当时，学校领导安排我接高二年级的课，任64.3班的班主任，教64.3和64.4两个班的物理课。刚参加工作的时候，我的思想很单纯，暗下决心，不论做什么，一定要做得最好！我一方面埋头钻研业务，认真备课。另一方面虚心的向老教师学习，堂堂节节都去听老教师的课。开始的每堂课，我的教案和讲稿都不知写了多少遍，课前对照镜子，自己对着自己反复地讲，每堂课后，我都要征求学生们的意见，与学生打成一片，教学相长。功夫不负有心人，两年后，1 964年，我教的首届毕业生获得了高考的好成绩，升学率名列全校第一名。这成为当时轰动全校的新闻，我得到了学生和同事的认可。从那以后，我便成为学生、学生家长和老师们瞩目的教师，学校领导也认为我是可造就的人才。一直让我教高三年级，当班主任。在此以后的教学工作中，我积极鼓励学生刻苦读书。当时，我们学校有一位俄语老师叫房检生，他刻苦努力，坚持自学，会说三种外语。每天早晨他带着两个窝窝头到花园里读外语。我便以他为榜样教育学生说“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香”，向学生灌输他的刻苦读书的精神，我也以房检生老师为榜样，不辞辛苦，把全身心都投入到教学中去。

这个期间，我的事业和爱情都充满了阳光。1963年，我有了自己的美满家庭，爱人是辽师大同届生物系毕业生。之后，我们有了可爱的孩子。家庭事业双丰收，生活似乎从此一帆风顺。然而，好景不长。1966年文化大革命开始了，瞬间，我从阳光明媚的人间落到了黑暗的地狱。在横扫牛鬼蛇神的运动中，以鼓励学生走白专道路的的罪名，把我打成了牛鬼蛇神。我进了牛棚，戴上了“高帽”，

抹上了黑脸，剃了鬼头，挂上了“反党反社会主义”白袖标和白胸牌子，开始过上了“鬼”的生活。每天早晨当众唱“请罪歌”，红卫兵们看管着我们，让我们淘厕所，扫楼梯，游街示众，有时还让我站在两个立在一起的櫈子上，低头弯腰交待“罪行”，如不交待，不是让张开嘴往嘴里吐痰，就是用脚踹凳子，我立即会由凳子上摔下来。至于用带钉子的皮鞭子抽打，那是经常的事。晚间回家必须戴高帽、抹黑脸。那时我才29岁，大女儿刚两岁。我怕吓坏了孩子，给孩子幼小心灵印上可怕的痕迹，于是，每天在回家的路上，我都要先到路边烈士山树林子里呆一会，等到天黑了再偷偷的回家。进门先到水房摘掉高帽，洗掉黑脸，戴上事先准备好的帽子再进屋。我的爱人她每天都担心我是否能回来，回来又会怎样，晚上见到我总要掉下眼泪，她相信我不是反党反社会主义分子。她怕我忍受不了，有其他的想法，鼓励我说“坚持就有出路”。当时，我们学校已有三人经不住折磨而自杀了。一位是王校长，在家喝敌敌畏死了，另一位是语文组宁老师在学校木匠房上吊了，还一位是化学组肖老师在铁道卧轨自杀了。“牛棚”生活，使我受尽了折磨与苦难，但是家庭给了我温暖，我对人生还是充满了信心，在逆境中，我没有屈服，我还追求着心中的理想，我对未来仍然充满着希望。

一次，我们学校小楼的教师宿舍着了火，浓烟从二楼的女教师宿舍窗户往外冒，当时我正在扫厕所，见到这种情景，什么也顾不得想，第一个冲上了二楼，将老师们的行李包裹等一一的从窗户扔了下去，火扑灭了。当时的学校广播说“哪有这样的牛鬼蛇神”。就这样又过了三个月，我被平反了，屈辱的“牛棚”生活结束了，我终于开始过上了正常人的生活。

这时复课闹革命开始了，我爱岗不动摇。学校让我一方面当总务保管员，一方面兼上一个班的物理课，我又有了用武之地。当时我想，物理教学必须理论联系实际，与实践相结合。于是，我三进鞍钢烧结厂，进行调查研究，编写了《物理在简单机械中的应用》的教材。这个教材，一方面结合简单机械讲物理知识，一方面揭示了日本帝国主义对烧结厂工人压迫的情景。当时，在物理教学上是一

个独创，取得了好的教学效果，受到了学生们的欢迎，鞍山人民广播电台和鞍山日报还报导了我三进烧结厂的事迹。

不久，在四人帮策划下，所谓的工人阶级占领了我们学校，对知识分子进行了专政。说我们学校的革委会主任尹福臣不与工人阶级坐在一个板凳上，我站出来予以反对。于是，工宣队又以我反对工人阶级的领导为名给我办了学习班，让我停课反省，交待问题，我再次成为另类。在十年的动乱里，我已成了“老运动员”了。

1976年，“四人帮”终于倒台了，1977年，我国恢复了高考制度，一切都拔乱反正，学校走上了正轨，学校领导让我教高三毕业班，当班主任。我迎来了人生新的转折，也终于迎来了事业的春天，被压抑多年的教学热情得以迸发出来。

有人说教师的工作是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求作为有志教育事业的现代教师，为了实现自己的职业理想，就必须有坚定的献身精神，和以身立教的社会使命感和责任感，在自己的岗位上奉献自己的才智和毕生的精力。

为了让学生获得高考的好成绩，我开始探索一种全新的教学方法，这就是讨论式教学法。把课堂变成“学堂”，我设计问题，组织学生讨论，师生间、学生间互相讨论与答辩，共同完成教学任务。

1979年，恢复了高考后，我带的第一届毕业班（79.1班）又获得了惊人的好成绩。当时，全班70人，升入大学的68人，其中重点大学占83%，是辽宁省历史上第一次出现的高升学率，其中物理成绩平均分排全省首位。我的名字从此也渐渐的传开了。

当一个人有了名气的时候，不可避免的会受到各种议论。有的说，“历来都是教师讲学生听，搞什么讨论？”，有的说“搞名堂，搞花架子”，还有的专