电大专科汉语言文学《美学教育》试题及答案4
2022年中央广播电视大学度第二学期开放专科期末考试美学与美育试题及参考答案
试卷代号：2071中央广播电视大学——第二学期“开放专科”期末考试美学与美育试题7月一、单选题（选出对旳旳答案，并将字母填在题后括号内。
每题3分，共18分）1．出名旳“美旳理念”说是古代西方哲学家( )提出旳。
A．柏拉图 B．鲍姆加登C．黑格尔 D．贺拉斯2．美旳基本特性是( )A．符号性、社会性、无功利性、形象性 B．社会性、感染性、形象性、符号性C．符号性、无功利性、形象性、感染性 D．无功利性、形象性、感染性、客观性3．美感心理中核心旳、决定性旳因素是( )A．审美直觉 B．审美情感C．审美想象 D．审美理解4．物体中心点旳两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量大体均等旳状态是(A．对称 B．比例C．匀称 D．均衡5．小朋友审美心理旳综合性特性是( )A．想象性发明性纯真性 B．幻想性发明性纯真性C．直观性发明性纯真性 D．直观性想象性幻想性6．教学艺术旳基本特点是( )A．发明性C．交互性B．情感性D．审美性二、判断正误，并简述理由（每题13分，共26分）1、大众文化受商业机制旳制约，不具有美育旳效能。
2、纪实性是电影区别于其她艺术旳重要特性。
三、简答题（答对要点即可，不必展开论述。
每题12分，共36分）1、如何理解自然美旳变易性？2、简要回答席勒《审美教育书简》在美育史上旳意义。
3、色彩旳基本特性是什么？四、论述题（从理论与实际相结合旳角度论述问题。
二题中任选一题。
20分）1、从艺术创作过程论述审美体验与艺术旳关系。
2、结合实际状况论述艺术教育对于青少年发展旳意义。
试卷代号：2071中央广播电视大学—第二学期“开放专科”期末考试美学与美育试题答案及评分原则(供参照)7月一、单选题(选出对旳旳答案。
并将字母填在题后括号内。
每题3分，共18分)1．A 2．C 3．B 4．D 5．C 6．B二、判断正误，并简述理由(每题13分，共26分)1．大众文化受商业机制旳制约，不具有美育旳效能。
答：错。
电大美学
电大汉语言文学《美学专题》期末考试试题汉语言文学美学专题期末考试试题一、名词解释（每小题 5 分．共 20 分） 1．崇高 2．社会美 3．丑 4．鉴赏式审美二、简答题（每小题 15 分．共 30 分） 1．为什么说艺术美来源于生活？ 2．劳动对于人类审美活动有何作用？三、论述题（50 分） 1．审美关系和功利关系的区别和联系是什么？ 2．简谈《文心雕龙》对审美想象的论述。
试题答案及评分标准二、名词解释（每小题 5 分．共 20 分） 1．崇高崇高又被称为“壮美” ，是美的一种表现形态，指对象的一种独特的审美属性。
存在于自然、社会和艺术作品中，对人的审美心理发生作用，从而产生崇高感。
其具体涵义存在于不同的审美对象中。
2．社会美社会美指现实生活中社会事物的美，即人与人之间的关系，由人所组成的家庭、社会、国家、民族、人的行为及其所构成的各种制度、各种活动方式等之中的美。
社会美又可分为人的形象美、内在美、生产劳动美、社会变革美等方面。
3．丑作为审美范畴，指某种由于不协调、不匀称和不规则而引起非快感的、令人厌恶的东西，也反映完美的缺乏或不可能性。
丑不是美的简单否定，而是以反面形式保持了正面的审美理想观念。
4．鉴赏式审美是一种自觉的审美方式，接受者知道自己接受的是对象的美，了解美之为美的特性，并能够以对象的美的存在方式去采取接受的审美方式。
三、简答题（每小题 15 分．共 30 分） 1．为什么说艺术美来源于生活？要点：（1）生活是艺术想象的土壤（2）生活孕育了艺术家的激情（3）生活推动艺术家创作技巧的发展2．劳动对于人类审美活动有何作用？劳动为美创造了前提条件。
劳动创造了美的事物。
人类的劳动使自然一定程度上与人亲善、受人支配，成为人的精神把握的对象，进而成为美的事物。
人的价值标准也进入了人的审美领域。
劳动创造了欣赏美的人。
人创造着社会，同时，人自身也被改造，人的生理器官、形体等外部方面，人的心理素质、精神能力等内部方面也被改造，能够从形式的社会的、历史的等多方面去把握“美” 。
电大专科小学教育《美学与美育》试题及答案【共5页】
电大专科小学教育《美学与美育》试题及答案----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方中央广播电视大学xx-xx学年度第二学期“开放专科”期末考试（半开卷）美学与美育试题一、单项选择题（选出正确的答案，并将字母填在题面括号内。
每题3分，共18分）1、《谈美》、<文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家( )。
A 、朱光潜 B、宗白华 C蔡仪 D、李泽厚2、提出著名命题“美是理念的感性显现”的是德国古典美学家( )。
A 、席勒 B、康德 C、黑格尔 D、狄尔泰3、从20世纪初年起关注“美学”问题，借鉴西方美学观念和术语陆续撰写了一系列美学与美育论文，由此被视为中国现代美学创始人的是( )。
A 、王韬 B、王国维 C、蔡元培 D、鲁迅4、提出“自我认同”说的是( )。
A 、卢格 B、埃里克森 C、怀特 D、皮亚杰5、从审美文化的历史演变与民族演变角度来划分，可以把审美文化形态分为( )。
A 、古典文化外来文化现代性文化 B、古典文化大众文化民间文化 C、古典文化现代性文化民间文化 D、高雅文化古典文化现代性文化6、教学艺术通常主要体现在以下几个方面( )。
A 、教材处理艺术传媒选择艺术教学语言艺术心灵关照艺术 B、教学设计艺术教材处理艺术教学组织艺术教学语言艺术C、教学设计艺术教学组织艺术教学语言艺术心灵关照艺术D、教学设计艺术传媒选择艺术教学语言艺术心灵关照艺术二、判断正误，并简述理由（每题13分，共26分）1、美育和德育是两种不同的教育形式，二者没有什么联系。
2、现代派艺术的基本美学原则是强调“再现”。
三、简答题（答对要点即可，不必展开论述。
每题12分、共36分）1、审美移情有哪几种类型7 、2、如何理解电影电视的“高度综合性”特征？3、艺术教育在青少年发展中有何重要意义？请简要作答。
四、综合论述题（从理论与实际相结合的角度论述问题。
电大专科汉语言文学《美学教育》试题及答案
中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放专科”期末考试美学原理，试卷一、名词解释（每小题5分．共15分）1．摹仿说2．建筑艺术3．审美心理二、填空题（每空1分，共15分）1．人的外在美主要体现在--------一、--------- 、---------三个方面。
2．摄影艺术的主要造型手段是-----------、-------和----------3．根据矛盾冲突的性质不同，戏剧可以分为-----------、-------、------三种。
4．审美生产是指审美产品的---------与---------。
当代审美生产的主要特征是形成了------------5．美育的主要任务是树立正确的------一、提高----------、培养--------和塑造健康人格。
三、判断题（判断下列观点的对错，并简要说明理由。
每小题5分，共10分l1．“外师造化，中得心源。
”2．自然美偏重于形式。
四、简答题（每小题15分．共30分）1．简述影视艺术的审美特征。
2．简述审美心理结构的主要因素。
五、论述题（共30分）举例论述人文环境美的主要内容。
试卷代号：2286中央广播电视大学2009-2018学年度第二学期“开放专科”期末考试美学原理试卷答案及评分标准（供参考）2018年7月一、名词解释（每小题5分，共15分）1．“摹仿说”的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
这种观点认为所有的艺术都起源于对自然界和社会现象的摹仿。
“摹仿说”在欧洲雄霸了两千年，因为它作为人类早期对审美发生问题的一种朴素解释，坚持了美与艺术来源于客观现实，具有一定的合理之处。
但是，这种说法只触及了事物的表面，而没有揭示事物的本质，未能说明艺术产生的根本原因。
2．建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。
建筑艺术是一种实用与审美相结合，以形体、线条、色彩、质感、装饰、空间组合等为语言，建构成实体形象的造型与空间艺术。
最新国家开放大学电大专科《美学与美育》期末试题标准题库及答案(试卷号：2071)
最新国家开放大学电大专科《美学与美育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2071）最新国家开放大学电大专科《美学与美育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2071）考试说明：本人汇总了历年来该科所有的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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一、单项选择题 1．《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家( )。
A．王国维 B．朱光潜 C．宗白华 D．蔡仪 2．中国清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。
提出“审美静观说”的是( )。
A．叔本华 B．尼采 C．康德 D．黑格尔 3．对鲜艳的色彩极有兴趣，认为色彩是一种基本表现因素，并被称为野兽派艺术代表人物的是( )。
A．毕加索 B．马蒂斯 C．达利 D．梵高 4．具有原始真实性、情感真诚性和艺术天然性特征的中国古典审美范畴是( )。
A．阴柔 B．自然 C．阳刚 D．典雅 5．几何形是下列哪种文化的形式美选择？( ) A．西方文化 B．印度文化 C．中国文化D．伊斯兰文化 6．教师的教学艺术融汇着自身的( )。
A．思想修养人格特征情感经验 B．知识修养品德修养人格特征C．知识修养人格特征情感经验 D．知识修养品德修养情感经验 7．提出著名的“净化”理论的古希腊哲学家是( )。
A．亚里斯多德 B．毕达哥拉斯 C．柏拉图 D．奥古斯丁 8．英国艺术批评家贝尔提出的美学观是( )。
A．有意味的形式 B．美是生活 C．实验美学 D．美是理念的感性显现 9．提出“寓教于乐”的是古代罗马人( )。
A．柏拉图 B．亚里斯多德 C．毕达哥拉斯 D．贺拉斯 10．在中国现代美学家中，持美是“客观性和社会性的统一”观点的是( )。
2023年自考专业(汉语言文学)《美学》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(汉语言文学)《美学》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】不论广义的美育，还是狭义的美育，都是通过（）才能实现。
A.人生境界B.实践C.生存实践D.审美活动2.【单选题】在解释一部分原始艺术现象，尤其是在解释原始洞穴壁画和岩画上有可信说服力的是()。
A.表现说B.劳动说C.本能说D.巫术说3.【问答题】举例说明优美和崇高的相互关系。
4.【单选题】审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是()。
A.同时的B.在后的C.在前的D.无所谓先后5.【单选题】澄明之境的进入，需要审美主体的()才能自动展现出来。
A.审美距离B.静观体验C.陌生化D.热情投入6.【单选题】伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于()。
A.知识B.体验C.美D.存在7.【单选题】在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()。
A.多向度的人B.单面人C.双重性格的人D.多重性格的人8.【单选题】审美发生的基本前提是()。
A.异性的吸引B.游戏的冲动C.工具的制造和使用D.祭祀的崇拜9.【单选题】认为审美形态是美的形态的逻辑出发点是()。
A.认为美是主观的B.认为美中有人的体验C.认为美是客观的，完全外在于人D.认为美在实践中形成10.【单选题】在主体的审美心理结构中必然处于位置的是()。
A.审美需要B.审美经验C.审美趣味D.审美理想11.【单选题】先天因素能否发挥作用以及发挥的程度，在何种程度上影响到主体的审美个性和审美情趣，根本上是由()决定的。
A.主体的个体特征B.后天的社会因素C.审美对象的客观特征D.人的生理素质12.【单选题】虚实”不仅在文学意境中使用，还可以在其他艺术，如绘画、音乐甚至现实生活的兵法中使用，这说明了审美形态具有()。
A.统摄性B.广泛性或普适性C.历史性D.现实性13.【单选题】在审美意象的形式构成上，崇高所具备的感性形态是（）A.丑陋不堪B.纤细精致C.荒诞不经D.粗犷宏大14.【单选题】审美体验的独特性是（）A.离开对象作抽象的玄思B.与对象进行倾心交流C.主体道德意志的介入D.客体洋溢美的意蕴15.【单选题】提出“美是理念的感性显现”这一主的是（）A.歌德B.席勒C.康德D.黑格尔16.【单选题】金圣叹提出“见文观心”这一主的批评类型是（）A.诗歌批评B.散文批评C.小说批评D.戏曲批评17.【单选题】被马克思称为“自由人的联合体”的是()。
国家开放大学电大专科《美学与美育》2025期末试题及答案(试卷号：2071)
国家开放大学电大专科《美学与美育》2025期末试题及答案（试卷号：2071）国家开放大学电大专科《美学与美育》2025期末试题及答案（试卷号：2071）一、单项选择题（选出正确的答案，并将字母填在题中括号内。
每题3分，共18分）1．《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的是中国现代美学家( )。
A．王国维 B．朱光潜 C．宗白华 D．蔡仪 2．中国清末民初闻名学者王国维承受了德国唯意志论思想家的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。
提出“审美静观说”的是( )。
A．叔本华 B．尼采 C．康德 D．黑格尔 3．对艳丽的颜色极有兴趣，认为颜色是一种根本表现因素，并被称为野兽派艺术代表人物的是( )。
A．毕加索 B．马蒂斯 C．达利 D．梵高 4．具有原始真实性、情感真诚性和艺术自然性特征的中国古典审美范畴是( )。
A．阴柔 B．自然 C．阳刚 D．高雅 5．几何形是以下哪种文化的形式美选择？( ) A．西方文化 B．印度文化 C．中国文化D．伊斯兰文化 6．教师的教学艺术融汇着自身的( )。
A．思想修养人格特征情感阅历 B．学问修养品德修养人格特征 C．学问修养人格特征情感阅历 D．学问修养品德修养情感阅历二、推断正误，并简述理由（每题13分，共26分）7．通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。
答：错。
（3分）艺术的“化丑为美”是运用符号建构的力气把丑变为审美对象，给予它审美价值，但丑的事物其自身属性并未转变。
（10分）共13分。
8．在形式美的自然因素中，声音是表情性最强的情感符号。
答：对。
（3分）声音直接诉诸人的听觉，以其音响对人的感官产生直接、快速的刺激，从而可以迅捷地引起人即时的心情反响。
声音与人的生理心理机制有对应关系，并且具有模糊而抽象的情感颜色，引起人不确定的审美感受，具有丰富的情感意味。
（10分）共13分。
三、简答题（答对要点即可，不必绽开论述。
每题12分，共36分） 9．西方美学的进展经受了哪些阶段？答：西方美学的进展经受了五个阶段：本质论美学；神学美学；熟悉论美学；语言论美学；文化论美学。
最新国家开放大学电大《美学与美育》期末题库及答案
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《美学与美育》题库及答案一一、单项选择题（选出正确的答案，并将字母填在题后括号内。
每题 4分，共16分）1．《谈美》、《文艺心理学》和《诗论>的作者是中国现代美学家( )。
A.王国维 B．朱光潜C．宗白华 D．蔡仪2．几何形是下列哪种文化的形式美选择？( )A．西方文化 B．印度文化C．中国文化 D．伊斯兰文化3．提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人？( )A．德国 B．美国C．英国 D．奥地利4．教师的教学艺术融汇着自身的( )。
A．思想修养人格特征情感经验B．知识修养品德修养人格特征C．知识修养人格特征情感经验D．知识修养品德修养情感经验二、判断正误，并简述理由（每题15分，共30分）5．雕塑、绘画、摄影等造型艺术只能抓取事物的特定瞬间，难以表现永恒意义。
6．古典性文化就是古代人创造的审美文化。
三、简答题（答对要点即可，不必展开论述。
每题15分，共30分）7．为什么说符号实践是美得以显现的场所？8．如何理解美育的具体特征？四、综合论述题（从理论与实际相结合的角度论述问题。
24分）9．艺术创作过程包括哪些主要环节？举例论述审美体验在艺术创造活动过程中与艺术的关系。
试题答案及评分标准（开卷）（供参考）。
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(汉语言文学)《美学》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、主体在审美中思想倾向、意志追求和愿望企图的融合是指（）A、审美理想B、审美想象C、审美判断D、审美意向正确答案：D答案解析：暂无解析2、将艺术品分为语音层、语义层、图式层和客体层这四个层次的美学家是（）A、英伽登B、盖格尔C、汉斯立克D、克罗齐正确答案：A答案解析：暂无解析3、中国古代文论中的言志说、心声说和缘情说大体上可以归结为（）A、形式说B、表现说C、娱乐说D、符号说正确答案：B答案解析：暂无解析4、审美经验的超越性不是体现在（）A、从物质世界向精神世界超越B、从现实世界向理想世界超越C、从经验世界向超验世界超越D、从经验世界向先验世界超越正确答案：D答案解析：暂无解析5、下列不属于经验主义的美学家是（）A、夏夫兹博里B、荷加兹C、哈奇生D、席勒正确答案：D答案解析：暂无解析6、审美形态不仅是一种感性的形态，又是一种（）A、形式分类形态B、逻辑分类形态C、容分类形态D、抽象存在形态正确答案：B答案解析：暂无解析7、D答案解析：暂无解析8、审美体验的独特性是（）A、离开对象作抽象的玄思B、与对象进行倾心交流C、主体道德意志的介入D、客体洋溢美的意蕴正确答案：B答案解析：暂无解析9、达尔文认为人的审美发生于（）A、人的精神追求B、人的道德观念C、人的生物学本能D、人的社会意识正确答案：C答案解析：暂无解析10、审美发生的基本前提是（）A、早期人类的巫术与狩猎活动B、制造使用工具的物质生产活动C、艺术的产生D、审美意识的确立正确答案：B答案解析：暂无解析11、从审美活动的逻辑过程看，审美体验必将把人引入（）A、澄明之境B、道德至境C、智慧至境D、美幻之境正确答案：A答案解析：暂无解析12、西方哲学史上首次提出“美本身”问题的美学家是（）A、格拉底B、毕达哥拉斯C、柏拉图D、亚里士多德正确答案：C答案解析：暂无解析13、美学应当划归于（）A、自然科学B、社会科学C、人文学科D、实证科学正确答案：C答案解析：暂无解析14、美学研究的核心方法应当是（）A、心理学方法B、哲学方法C、人类学方法D、艺术学方法正确答案：B答案解析：暂无解析15、在中国古代典籍中，“美育”一词最早出现于（）A、庄周《庄子》B、孔子《论语》C、勰《文心雕龙》D、徐幹《中论·艺纪》正确答案：D答案解析：暂无解析16、金圣叹提出“见文观心”这一主的批评类型是（）A、诗歌批评B、散文批评C、小说批评D、戏曲批评正确答案：C答案解析：暂无解析17、以佛教的禅境比喻诗歌意境的是（）A、王维B、严羽C、勰D、司空图正确答案：B答案解析：暂无解析18、亚里士多德认为一切艺术都是（）A、人类的主观愿望B、神灵的凭附C、现实的模仿D、理念的模仿正确答案：C答案解析：暂无解析19、提出“美是理念的感性显现”这一主的是（）A、歌德B、席勒C、康德D、黑格尔正确答案：D答案解析：暂无解析20、根据现代美学的观点，艺术在逻辑上首先存在于（）A、物质形态中B、形式概念中C、行为个体中D、意象世界中正确答案：D答案解析：暂无解析21、“以道制欲”（）A、有助于主体情感的任意发泄B、反映了理性对感性的节制和净化C、容易造成对情欲的过分压抑D、有助于美育的正常实施E、体现了美育的强制性正确答案：BD答案解析：暂无解析22、审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在（）A、审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提B、审美活动不以某一有限目的为目的C、审美活动指向人的自由存在D、审美活动具有绝对的超功利性E、审美活动超越一切目的性正确答案：AB答案解析：暂无解析23、艺术品在艺术活动的动态流程中的基本特征是（）A、他律性B、形式符号性C、开放性D、自律性E、兼容性正确答案：ABC答案解析：暂无解析24、把审美经验视为游戏活动的美学家有（）A、康德B、席勒C、斯宾塞D、伽达默尔E、尧斯正确答案：AB答案解析：暂无解析25、悲剧给人带来了强烈的审美愉悦，使人能够（）A、以悲为美B、化悲为美C、不以己悲D、以喜为美E、以丑为美正确答案：AB答案解析：暂无解析26、举例说明优美和崇高的相互关系。
最新国家开放大学电大专科《美学与美育》2023期末试题及答案(试卷号：2071)
国家开放大学电大专科《美学与美育》2023期末试题及答案（试卷号：2071）一、单项选择题（选出正确的答案，并将字母填在题中括号内。
每题4分，共16分）1.从20世纪初年起关注“美学”问题，借鉴西方美学观念和术语陆续撰写了一系列美学与美育论文, 由此被视为中国现代美学创始人的是（）。
A.王韬B.王国维C.蔡元培D.鲁迅2.提出“自我认同"说的是（）。
A.卢格B.埃里克森C.怀特D.皮亚杰3.从审美文化的历史演变与民族演变角度来划分，可以把审美文化形态分为（）oA.古典文化外来文化现代性文化B.古典文化大众文化民间文化C.古典文化现代性文化民间文化D.高雅文化古典文化现代性文化4.教学艺术通常主要体现在以下几个方面？（）A.教材处理艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术B.教学设计艺术/教材处理艺术/教学组织艺术/教学语言艺术C.教学设计艺术/教学组织艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术D.教学设计艺术/传媒选择艺术/教学语言艺术/心灵关照艺术二、判断正误，并简述理由（每题15分，共30分）5.形象间接性是语言艺术区别于其它一切艺术的重要特征。
答：对。
（3分）语言艺术创造的形象，不能直接诉诸欣赏者的感官，而需要通过联想和想象间接体味和把握语言符号传达的意义和情感，然后在读者头脑中转化为生动的形象。
这是语言艺术的重要审美特征。
（12分）共15分6.在现代教育中，艺术教育不能完全等同于美育。
答：对。
（3分）在传统美育理论中，艺术教育常常与美育等同看待，因为那时普遍认为“美”与纯粹的艺术紧密相连。
（5分）而在当今泛审美时代，审美已与日常生活密不可分，美育不能仅仅局限于艺术教育。
艺术教育应该是美育的一种类型，包含在美育范畴之中，二者不能完全等同。
（7分）共15分三、简答题（答对要点即可，不必展开论述。
每题15分，共30分）7.如何理解美学的对象？答：美学所关注的对象是在具体审美活动（美、美感和艺术）中显示的人的感性的活生生的整体形象。
2024年汉语言本科-美学考试历年真题常考点试题4带答案
住在富人区的她2024年汉语言本科-美学考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.试以这段话为例，说明审美经验中评价活动的特点。
2.审美形态的二重性，是指审美形态具有（）。
A.民族性与世界性B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性3.简述作为审美形态的喜剧的特征。
4.“韵外之致，味外之旨”这句话揭示了审美对象的（）。
A.确定性B.特殊性C.实体性D.开放性5.在艺术意象的创造、凝定和重建这一中心线索中，“凝定”涉及的是（）。
A.艺术创作B.艺术品C.艺术接受D.艺术鉴赏6.艺术接受中的意象是（）。
住在富人区的她A.再生成的B.直接传递的C.作品中固有的D.艺术家规定的7.黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和（）。
A.抽象型B.原始型C.写实型D.浪漫型8.美学中贯穿始终的理论基石是（）。
A.审美形态B.审美经验C.审美关系D.审美活动9.首先把辩证思维的方法引进悲剧理论的美学家是（）。
A.亚里士多德B.黑格尔C.尼采D.马克思10.能够直接引导听众的感觉和想象的音乐作品的标题是（）。
A.《作品128号》B.《b小调咏叹调》C.《月光曲》D.《A大调练习曲》11.在意象的各种类型中，通过纯粹的形式符号来唤起读者审美情感的是（）。
A.抽象B.喻象C.兴象D.仿象12.康德把崇高分为两种类型，既（）。
A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高C.数学的崇高与力学的崇高D.静态的崇高与动态的崇高13.1883年从西文翻译《维氏美学》的日本学者是（）。
A.中江肇民B.花之安C.今道友信D.小尾郊一14.简述意象与意境的区别。
15.王国维在《论教育之宗旨》一文中（）。
A.认为美育是一种“人格教育”B.认为美育是一种“趣味教育”C.将美育与德育、智育、体育并称四育D.提出“寓教于乐”16.从历史事实上看，艺术天才是（）。
A.普遍存在的B.先天注定的C.客观存在的D.根本不存在的17.对“以道制欲”表述正确的是（）。
2020年7月中央电大专科《美学与美育》期末考试试题及答案
2020年7月中央电大专科《美学与美育》期末考试试题及答案说明：试卷号：2071课程代码：01085适用专业及学历层次：小学教育；专科考试：形考（纸考、比例30%）；终考（纸考、比例70%）一、单项选择题1．构成形式美的自然因素的要素是(D)。
A．色彩线条音响 B．音乐美术雕塑C．音乐绘画形体D．色彩形体声音2．(D)是指物体中心点的两面或多面呈现出外在形式不同而内在质量大致均等的状态。
A．对称 B．比例C．匀称D．均衡3．欣赏艺术美，要学会通过具象的画面、形体，去感知和体验潜伏在具象内层的(A)意味和情趣。
A．抽象形式 B．逻辑概念C．情感 D．道德4．外来文化的基本特征是(C)。
A．含蓄空灵奇异 B．奇异抽象含蓄C．奇异征实逼真 D．奇异逼真抽象二、判断正误，并简述理由5．美学的性质就是指美学的对象。
答：错。
因为性质指的是基本属性，而美学的对象是指美学研究的客体。
二者密切相关但却不是一回事。
美学的性质在于它是一门突出形象、具体、体验方式的人文学科，而美学的对象是人的感性的活生生的整体形象。
6．没有审美体验，艺术创造无从谈起。
答：对。
艺术是审美体验的符号化，其每一个环节都与审美体验密切关联。
对于艺术创造而言，审美体验是艺术兴发的根本动力，是艺术构思的内在逻辑，是艺术物化的终极根据。
三、简答题（答对要点即可，不必展开论述）7．为什么说符号实践是美得以显现的场所？请简要作答。
参考答案：第一，创造何使用符号是人类与动物的根本区别；第二，创造和使用符号是人类实践的基本内容；第三，人类通过符号表现其实践的“有意识”性和“自由自觉”性；第四，人类所创造和欣赏的美，必定存在于具体可感的符号系统中。
8．如何理解美育的具体特征？参考答案：美育的具体特征是趣味性、感染性和多样性。
这三个方面的特征，共同形成了美育作为一种教育方法的独特形态。
美育的趣味性，是指美育的实施手段是以美的形象吸引人，其过程不是严肃的而是伴随个人趣味的激发和满足。
电大专科汉语言文学美学教育试题及答案
中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科’’期末考试美学原理试题一、名词解释( 每小题5分, 共15分)1．园林艺术2．工艺美术3．距离说二、填空题( 每空1分, 共15分)1I生活环境的美主要包括物质环境和 ------ ．环境的美, 其中物质环境美能够分为自然环境美、一---- 环境美、 -----一美。
2．根据使用材料的不同, 绘画艺术能够分为 -------、---------、 ------、水彩画、水粉画等。
3．语言艺术的基本特征包括形象的-----------性、题材和内容的 ----一性、审美情感的____性。
4．弗洛伊德精神分析学对审美心理的研究主要集中在文艺创作心理与——---------、文艺创作心理与-------- 、审美心理与____三个方面。
5．蔡元培提出, 实施美育的主要途径是----------、-------、 -----------三、判断题( 判断下列观点的对错, 并简要说明理由‘每小题5分, 共10分)1．”悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。
( )2．大众文化就是大众传媒。
( )四、简答题( 每小题15分, 共30分)1．简述美学研究的主要对象。
2．简述艺术美的主要特征。
五、论述题( 共30分)试论人的内在美。
试卷代号: 2286中央广播电视大学 - 第一学期”开放专科”期末考试美学原理试题答案及评分标准( 供参考)1月一、名词解释( 每小题5分, 共15分)1．园林艺术是人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既具有实用功能又可供人休闲或观赏的景观, 它利用一定的技术和艺术手段, 凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。
园林在广义上是建筑艺术的一种。
2．工艺美术是指具有鲜明艺术创造性的产品制作活动。
工艺美术作品是技术与艺术完美结合的产物。
3．原籍瑞士、后在英国剑桥大学任教的布洛在《作为一种艺术要素和美学原理的”心理距离”》(1912)中, 首次提出了著名的审美”心理距离说”。
电大专科汉语言文学《美学教育》试题及答案
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试美学原理试题一、名词解释（每小题5分，共15分）1．表情艺术2．综合艺术3．社会美二、填空题（每空1分，共15分）4．美学的研究对象包括美、-----------、----------和美的创造活动规律等。
5．人的外在美主要体现在-------------、----------、—--------—三个方面。
6．电影是将艺术与一-----结合而成的一门综合艺术，它以—----．为基本元素，并与音响和色彩共同构成电影基本语言和媒介，在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。
____和____ 是电影的主要艺术语言和表现方法。
7．语言艺术的基本特征包括形象的一-------性、题材和内容的——性、审美情感的性。
8．社区环境美的主要内涵包括________、一——、 ---------三、判断题（判断下列说法的对错，并简要说明理由。
每小题5分，共10分）9．大众文化就是大众传媒。
10．优美引起的审美感受是一种单纯的、平静的愉悦感。
四、简答题（每小题15分，共30分）11．简要说明书法艺术的种类和特点。
12．简要说明美育的主要任务。
五、论述题（共30分）13．试述审美“心理距离说”的基本内容。
试卷代号：2286中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试美学原理试题答案及评分标准（供参考）2011年1月一、名词解释（每小题5分，共15分）1．表情艺术是指通过一定的艺术形式来直接表现人的情感，间接反映社会生活的艺术种类，主要包括音乐、舞蹈这两门艺术。
2．综合艺术是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。
综合艺术采用了多种艺术表现手段和艺术语言。
3．社会美是社会事物、社会现象、社会生活中的美，它经常表现为积极肯定的生活形象。
社会美是美的各种形态中具有重要意义的一种，也是美的最早存在形态之一。
二、填空题（每空1分，共15分）4．美感审美活动5．形貌美服饰美风度美6．科学画面蒙太奇长镜头7．间接广阔共鸣8．清洁卫生服务设施齐备美观且有地方特色三、判断题（每小题5分，共10分）9．要点：不对。
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中央广播电视大学2009-2018 学年度第一学期“开放专科''期末考试美学原理试卷
一、名词解释（每小题5 分，共15 分）
1．园林艺术2．工艺美术3．距离说
二、填空题（每空1分，共15 分）
1I 生活环境的美主要包括物质环境和------ ．环境的美，其中物质环境美可以分为
自然环境美、一- 环境美、---- 一美。
2．根据使用材料的不同，绘画艺术可以分为------- 、-------- 、----- 、水彩画、水粉画等。
3．语言艺术的基本特征包括形象的-------- 性、题材和内容的 ------ 一性、审美情感的__ 性。
4．弗洛伊德精神分析学对审美心理的研究主要集中在文艺创作心理与——、文艺创作心理与、审美心理与----------- 三个方面。
5．蔡元培提出，实施美育的主要途径是-------- 、 ----- 、--------
三、判断题（判断下列观点的对错，并简要说明理由‘每小题5分，共10 分）
1．“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看”。
（）
2．大众文化就是大众传媒。
（）
四、简答题（每小题15分，共30 分）
1．简述美学研究的主要对象。
2．简述艺术美的主要特征。
五、论述题（共30 分）试论人的内在美。
试卷代号：2286
中央广播电视大学2009-2018 学年度第一学期“开放专科”期末考试美学原理试卷答案及评分标准
（供参考）
2018 年1 月
一、名词解释（每小题5 分，共15 分）
1．园林艺术是人类根据一定的审美观念和审美文化所创造的既具有实用功能又可供人休闲或观赏的景观，它利用一定的技术和艺术手段，凭借山水、花草、林木、建筑等组合而成。
园林在广义上是建筑艺术的一种。
2．工艺美术是指具有鲜明艺术创造性的产品制作活动。
工艺美术作品是技术与艺术完美结合的产物。
3．原籍瑞士、后在英国剑桥大学任教的布洛在《作为一种艺术要素和美学原理的“心理距离”》（1912）中，首次提出了著名的审美“心理距离说”。
布洛认为，在审美活动中，主客体之间必须保持一定的心理距离，即审美主体必须抛开实用目的与功利需要，把审美主体与审美对象之间的关系，由实用的变为欣赏的，由功利的变为审美的，才能够
真正获得审美感受。
二、填空题（每空
1
分，
共15
分）
1．人文社区
居室环境
2．中国画油画版画
3．间接广阔共鸣
4．性欲升华说梦的运作无意识
5．家庭美育学校美育社会美育
三、判断题（每小题5分，共10 分）
1 ．要点：对。
“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。
”也就是说，在历史发展的一定历史阶段上，由于客观社会原因或历史的必然冲突，真善美、生命、爱情、信仰、理想等等“人生的有价值的东西”被损害或被毁灭，这个过程或结果使人们陷入剧烈的悲痛，但马上又被正面人物的巨大精神力量所感染，被惊心动魄的感人力量所震撼，因而由痛苦转化为快感，从而获得一种特殊的审美感受，即悲剧性美感。
2．要点：
不对。
大众文化与大众传媒是既具有密切联系又相互区别的两种事物。
作为精英文化的对立面，大众文化（mass culture）是在工业社会中以文化工业的方式出现、并且通过大众传播媒介来传播的、以大众为消费对象的一种文化。
大众传播媒介包括报刊、广播、影视、互联网等等。
大众传媒对人类社会的观念形态、生活方式，乃至文化教育方式、审美娱乐方式等各方面产生巨大的冲击和影响，也对大众文化的发展起到了推波助澜的作用。
完全可以讲，大众
传媒是大众文化的物质前提，没有大众传媒，就没有大众文化。
四、简答题(每小题15 分，共30 分) 1．答案要点：
(1)美学是研究美、美感、审美活动和美的创造活动规律的一门科学。
美学的研究对象主要是审美活动中的客体、主体及主客体之间的辩证关系。
(2)关于美的问题包括美的普遍本质，美的根源、特征、形态及美的主客观统一性
等；(3) 美感问题包括美感的性质、特征及影响美感产生与发展的客观因素与心理因素
等；(4) 审美活动规律包括审美经验与审美意识的形成、美育的有效实施等；
(5) 美的创造活动规律包括提高审美主体的对美的感受能力和创造能力，包括人们如何按照美的规律进行各种艺术创作，在生活中创造美等。
(每个要点3 分) 2．答案要点：(1) 形象性，是指任何艺术作品都必须具有生动、具体、具有一定观赏价值的艺术形象。
艺术形象是艺术反映生活的特殊形式。
形象性是任何艺术种类都不可缺少的，是艺术美的基本特征。
艺术形象是内容与形式的统一。
艺术形象是个性与共性的统一。
(2) 主体性，集中体现在艺术家的创作活动具有能动性和独创性。
艺术作为一种
特殊的社会意识形态，艺术生产作为一种特殊的精神生产，决定了艺术美必然具有
主体性的特征。
(3)审美性，是指艺术美作为艺术家创造性劳动的产物，它比现实生活中的美更加集中、更加典型，能够更加充分地满足人的审美需求。
任何艺术作品都必须具有以下两个条件：其一，它必须是人类艺术生产的产品；其二，它必须具有审美价值，即审美性。
正是这两点，使得艺术品和其它一切非艺术品区分开来。
艺术的审美性是内容美与形式美的有机统一。
艺术美的审美性又体现为真、善、美的结晶。
(每个要点5 分)
五、论述题(共30 分)
答案要点：
1 ．内在美是指人的内在品质、性格的美，是人的美的决定因素。
内在美是抽象的、无形的，看不见、摸不着，它必须通过外在的言行来体现，内在美的感性形式是人的各种实践活动。
听其言，观其行，而后能窥见人的思想境界和精神面貌。
作为一种社会美，人的美是有深刻的社会内涵的，人的内在品质的社会价值是判断人的美的重要尺度。
( 5 分)
2 ．具体而言，人的内在美主要包括人的精神美和性格美。
精神美主要是指人的精神世界的美，包括人的崇高理想、高尚的道德品质和情操、丰富的美好情感和智慧、渊博的学识和良好的修养等。
(1) 人的美和崇高的理想有非常紧密的关系。
理想就是人们在头脑中预想的。
希望实现的目标。
在美的理想中，充满了对未来生活图景的富有激情的想象，它是人们在头脑中创造的新世界的蓝图，也是人的精神美的集中体现。
(2) 人的精神美还体现为人在现实中所表现出来的优秀的道德品质和情操。
(3) 具有丰富的美好情感。
美好的情感是人的人格美的主要体现，对人类生活和生命充满热爱之情、对美好事物的憧憬之情、真挚的爱情、真诚的友情、令人感到温暖的亲情等，都是人物美的重要构成成分。
(4)聪明智慧、渊博的学识有助于增强人的美感，是人的内在美的重要组成部分。
(15 分) 3．性格美
性格美主要是指人的性格特征的美。
性格指对现实的稳定态度及与之相适应的习惯行为方式。
性格决定人的活动方向和心理风貌，使人的精神具备了个性感情特征，是人的内在美的重要方面。
性格美的表现是热情、开朗、活泼、诚恳、果断、稳重、刚强、机智、幽默等。
( 10 分)。