幼儿园组织构架图-精华版

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幼儿园管理组织结构图

幼儿园管理组织结构图
班主任职责:
全面负责本班保育和教育工作
教师及保育员职责:
全面负责本班教育和保育工作
幼儿园管理组织结构图幼儿园组织机构图幼儿园组织架构图幼儿园管理机构图表幼儿园组织管理幼儿园人员组成幼儿园各部门计划幼儿园各部门总结幼儿园怎样设置机构幼儿园教学环境卫生
阳郭镇中心幼儿园
管理组织机构图及岗位职责
园长职责:
负责幼儿园全面管理工作
副园长职责:
负责幼儿园安全、教育教学等工作
总Байду номын сангаас主任职责:
负责幼儿园卫生保健、膳食营养和后勤保障工作

幼儿园组织架构结构图(5份)

幼儿园组织架构结构图(5份)

礼仪负责人
保健组
保健医生
保育员
后勤组
采购
维修
安全
膳食组
厨师
保教部 教育科研
幼儿园组织机构图 05
图书资料 教育信息 课题组 教研组 年级组
董事会 园长
行政后勤部
财务财产 勤杂绿化 行政事务 安全保卫 对外接待
卫生保健室
膳食管理 保育管理 卫生保健 保育员
幼儿园组织机构图 03
园长
业务园长
后勤园长
分园负责人
科研主任
家庭负责人
教研组长
保健
安全
财产
分园教工
教师
ห้องสมุดไป่ตู้教师
教师
营养员 保育员
全体教工
报账员 财产员
教研组长 主班教师 配班教师
教研组长 主班教师 配班教师
幼儿园组织机构图 04
教学主任 教研组长 主班教师 配班教师
投资人
执行园长
后勤主任
家长学校负责人
园务小组 教学部
教学班 教研组、学科组
幼儿园组织机构图 01
校董事会
园长
专家顾问团
保健部
后勤部
家长服务中心
保育组
事务
膳食组
财务
保健医
班车组
保安组
党支部 教务办
幼儿园组织机构图 02
普通各班 蒙氏各班 英语组 兴趣组 助理教师
园长 园长办
园委 总务办
妇工青团 行政办
厨房 保管 膳食管理
财务室 资料档案 保健室

幼儿园组织架构及职能

幼儿园组织架构及职能

幼儿园组织架构及职能一、组织架构图(略)二、组织机构及职能(一)教职工代表大会教职工代表大会是幼儿园的民主管理重要体现,它通过民主选举出的教职工代表履行对幼儿园的民主管理。

1、教职工代表经幼儿园各部门民主选举产生。

2、教职工代表大会是由幼儿园教职工选举出的代表参加,每年召开两次会议(每学期一次)根据园内现阶段的首要任务拟定中心议题;3、教职工代表大会的开幕式由园长做工作报告;4、由每个班组民主选举出信任的代表,审议通过园长工作报告,拟定中心议题,并把提案带到组内;让每位教职工行使民主的权利,由代表带上群众的呼声和建议,主席团成员和代表讨论解决提案。

将提案归类,分别对教职工做出答复。

(二)园务委员会幼儿园的园务委员会是由园长、副园长、主任、财务、医生、教师组长、保育组长、教职工代表等共同组成幼儿园园务会;1、园务会议,每学期召开三次全体员工参加,由园长主持会议,遇到重大问题时可临时召开。

园务会议的中心是对园内的计划、总结、财务预算方案等进行起草、讨论、修改和落实。

对幼儿园规章制度的建立、修改、废除等及涉及全园工作的重大问题及时进行审议。

2、园务会成员应带头执行幼儿园各项规章制度,出色完成本职工作,并及时反映员工的意见和建议,做好园内上、下沟通的“桥梁”.3、园务委员会议题:交流评价幼儿园上月工作情况,提出改进措施。

布置安排下月重点工作。

依据各项考核资料,评价各班级工作。

协助解决幼儿园的重大问题。

(三)膳食委员会膳食委员会由园长、保健医生、后勤主任、厨房班长、教师、生活老师、家长委员会代表等组成。

膳食委员会议由后勤主任主持。

1、降低成本,节约水电和燃料,提高伙食质量;2、切实做好食品的采购、验收、保管和进出仓的登记,使用手续健全;3、定期由后勤主任组织膳食委员会人员协助保健医生制订下周儿童食谱,并向家长公布;4、做到每周主、副食不重样,不断改变花色品种,保证幼儿吃好、吃饱;对体弱儿做好病号饭;5、严格执行食品卫生法,每天做好对餐具、食具、食品的消毒并严格执行卫生“五四制”确保教师和幼儿的身体健康;6、每月召开一次后勤工作会议,听取意见和建议,改进工作。

幼儿园组织构架图-精华版

幼儿园组织构架图-精华版
教职工生活,增强向心力,
提高凝聚力。 9、 对外接待;进行参观等方面的工作。 10、 管理好园舍设备和财产,努力改善办园条件。
教学主任
1、 学期初制定本园保教工作、教研工作、教师培训工作、家长工作计划。
小学幼儿教育精选
2、 审查教研主任教研工作执行情况。 3、 研究新的教研方法、教研内容,领导教研工作,不断提高园所整体教研
共育工作。 10、 完成领导临时交办的各项工作。
小学幼儿教育精选
配班教师
1、 自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。 2、 在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
(如:课前准备工作,教具的制作等) 。 3、 能独立组织班级的下午半日活动。 4、 在幼儿活动中做好观察记录。 5、 与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。 6、 定期接受领导的检查与指导。 7、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
师的执行情况。 9、 根据教研计划,每月检查各教研组、各班落实情况,并记录汇总。 10、 检查各班教研计划、个案观察、随笔等文本材料,并进行归档。 11、 负责各班缺岗人员的安排及所有保教人员的考勤。
家长学校负责人
1、 负责领导全园家长学校工作,制定全园的家长学校工作计划。 2、 组织相关人员进行家长学校前期的宣传工作、环境搭建工作。 3、 组织相关人员调查家长的育儿困惑、家园配合中的问题等,为家长学校
幼儿体重,帮助特殊幼儿合理膳食。 11、 按日进行营养计算并指导食品的妥善保管。 12、 随时向保教人员及炊事员宣传食品法,保证食品安全。 13、 严格执行新入园幼儿全面体检制度,并进行 14、 根据《幼儿园工作规程》要求对在园幼儿进行定期体检,发现问题及时
解决。 15、 每日坚持晨检,对体弱儿进行登记、观察,做好幼儿服药记录。 16、 密切与卫生保健机构联系,及时做好计划免疫、预防接种、驱虫和疾病

(精品)幼儿园组织机构图资料大全

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(精品)幼儿园组织机构图资料大全全套资料目录如下:1.幼儿园组织机构的设置.doc2.组织机构示意图5图.doc3.行政管理组织机构示意图.doc4.园本教研组织示意图.doc5.民主管理组织机构示意图.doc6.教科研组织示意图.doc7.教研活动组织示意图.doc8.幼儿园教科研组织机构的设置.doc幼儿园组织机构设置一、幼儿园组织机构设置的意义(一)幼儿园组织机构的设置幼教组织机构,如幼儿园等教育性和公益性社会组织,是为达到一定的育人目标而共同活动的人群集合体。

幼儿园组织机构的设置是指,在一定的环境条件下,按一定形式与层次组成的机构体系,形成有机结合的活动功能系统,它既能维系这种人群集合体的内部关系,又与外部特定机构与社会系统相连接。

幼儿园组织机构设置就是通过建立适宜的机构及活动规则,确定领导关系和职权分工,将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来,较好地实现幼儿园的任务目标。

管理是对组织而言。

组织既是一定人群的集合体,又是一种协作完成目标的活动。

管理学上,人们对组织的认识经历了不断深化的过程。

传统的组织理论,侧重从组织内部来说明组织的特征,倾向于把组织看作孤立于外部环境的封闭系统。

现代组织理论,注重组织内外部关系及其信息的沟通,把组织看作是一个开放的社会系统,并认为,组织总是在具体的环境下运行,要通过与环境的交往与相互作用,适应环境,使自身得到发展。

(二)幼儿园组织机构设置的意义组织工作是幼儿园管理的一项重要职能。

首先,幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。

美国当代著名管理学家德鲁克曾说,“没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。

”幼儿园组织机构可以通过它的活动,将园所各种管理要素,如人、财、物、时间、信息等,合理地加以组织,从而高效地实现幼儿园的工作目标,完成好双重任务。

幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有聚合放大功能,形成一种社会力量,即1十1>2。

1幼儿园教学管理组织架构图

1幼儿园教学管理组织架构图

1幼儿园教学管理组织架构图概述本文档旨在展示1幼儿园的教学管理组织架构图,并对相关部门及职责进行简要介绍。

教学管理组织架构图下面是1幼儿园的教学管理组织架构图:1. 幼儿园校长- 教学副校长- 行政副校长2. 教学部- 教务主任- 班主任团队- 班主任1- 班主任2- ...- 教师团队- 教师1- 教师2- ...3. 行政部- 行政主任- 办公室人员- 前台接待员- 文秘人员- ...- 后勤人员- 保洁员- 安保人员- ...部门及职责介绍1. 幼儿园校长校长负责整个幼儿园的教学管理工作,包括制定教学计划、组织教师培训、管理教学资源等。

2. 教学副校长教学副校长协助校长进行教学管理工作,负责教学进度控制、教学质量评估等。

3. 行政副校长行政副校长负责幼儿园的行政管理工作,包括制定行政规章制度、协调各部门合作等。

4. 教学部教学部是幼儿园的核心部门,负责教学工作的组织与协调。

4.1 教务主任教务主任负责制定教学计划、安排教师培训以及监督教学进程等。

4.2 班主任团队班主任团队是负责具体班级管理的教师团队。

每个班级都有一名班主任负责学生的日常管理与教育。

4.3 教师团队教师团队是由教学部门的专业教师组成,负责根据教学计划进行教学工作。

5. 行政部行政部是幼儿园的支持部门,负责行政事务的处理和后勤保障。

5.1 行政主任行政主任负责行政部门的日常管理和协调工作。

5.2 办公室人员办公室人员包括前台接待员、文秘人员等,负责办公室的行政工作和协助行政主任。

5.3 后勤人员后勤人员包括保洁员、安保人员等,负责幼儿园的后勤保障工作。

通过以上组织架构图及职责介绍,可以清晰了解1幼儿园教学管理的组织体系和各部门的职责分工。

这有助于提升教学效果和管理效率。

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调整。 8、 全面掌握教职工的思想动态,提高修养,关心教职工生活,增强向心力,
提高凝聚力。 9、 对外接待;进行参观等方面的工作。 10、 管理好园舍设备和财产,努力改善办园条件。
教学主任
1、 学期初制定本园保教工作、教研工作、教师培训工作、家长工作计划。
小学幼儿教育精选
2、 审查教研主任教研工作执行情况。 3、 研究新的教研方法、教研内容,领导教研工作,不断提高园所整体教研
1、 负责本班全面工作,制定本班工作计划,落实保教工作目标。 2、 记录本班幼儿出勤情况。 按照学期计划逐月落实本班工作主班教师 3、 。 4、 组织教师定期召开班务会,讨论本班教育教学情况。 5、 及时向组长(主任)汇报本班工作情况。 6、 协助组长 (主任 ) 组织参与组内教研工作和幼儿一日活动。 7、 组织教师制作本班幼儿活动中所需玩教具。 8、 管理好班级各种物品,及时进行安全检查和教育。 9、 负责制定本班家长工作计划,了解全班幼儿家长的基本情况,做好家园
量。 8、 安排落实好礼仪品格教育的日常渗透工作,确保幼儿、家长真正力行礼
仪。 9、 负责对担任礼仪品格教育教学工作的教师及相关人员进行考核管理。 10、 定期向园长汇报礼仪品格教育教学的工作进展。
教研组长
小学幼儿教育精选
1、 服从教学主任的工作安排,协助教学主任做好全园的教研工作。 2、 负责制定教研组工作,组织指导教师开展活动并及时总结。 3、 组织教师业务学习并积极开展业务交流活动。 4、 组织教师集体备课,开展讲课评课活动。 5、 帮主新教师提高业务水平。 6、 组织教师进行科研课题研究,帮助老师总结经验。 7、 结合教研专题组织教育教学观摩活动。 8、 积极影响本组组员,调整本组组员工作状态。
水平。 4、 负责对所有教研人员(教师)进行业务培训,提高教研能力。 5、 检查督促教研组长的工作, 审阅他们的工作计划, 定时听取他们的汇报。 6、 每月向园长汇报当月教研工作,学期末向园长汇报当学期教研工作。 7、 领导家长学校工作,制定家长学校实施方案并监督落实。 8、 制定教研工作执行计划并督促考核教研组、培训组、家长学校、各班教
课程开发提供依据。 4、 组织相关人员根据家长需求进行家长学校课程开发。 5、 选择合适的教师进行培训,担任家长学校讲师。 6、 家长学校课程结束后, 进行回访反馈课程效果, 并对家长进行监督考核,
小学幼儿教育精选
督促其落实。 7、 组织开展除讲座之外的多种形式的家长活动。 8、 向教学园长定期汇报家长工作开展情况。
礼仪品格教育专项负责人
1、 领导全园礼仪品格教育教学工作。 2、 制定全园礼仪品格教育教学工作计划。 3、 按照计划安排落实全园礼仪品格教育教学计划。 4、 组织相关人员进行礼仪品格教育的宣传工作。 5、 组织相关人员进行礼仪品格教育的环境搭建工作。 6、 协调家长学校进行礼仪品格教育方面的家长培训及家长活动。 7、 负责对担任礼仪教学的教师进行培训提升,确保礼仪品格教育的教学质
师的执行情况。 9、 根据教研计划,每月检查各教研组、各班落实情况,并记录汇总。 10、 检查各班教研计划、个案观察、随笔等文本材料,并进行归档。 11、 负责各班缺岗人员的安排及所有保教人员的考勤。
家长学校负责人
1、 负责领导全园家长学校工作,制定全园的家长学校工作计划。 2、 组织相关人员进行家长学校前期的宣传工作、环境搭建工作。 3、 组织相关人员调查家长的育儿困惑、家园配合中的问题等,为家长学校
园长及时调整计划提供依据。 10、 安排后勤组、保健组、膳食组的工作并进行监督检查和考核。 11、 发现后勤组、保健组、膳食组工作中的需要并向园长反馈。
财务
1、 根据幼儿园发展和经费投入、编制预算和决算。 2、 建立健全各项财务管理制度,严格财务纪律(如:收退费、报销、备用
金、回收等。) 3、 定期公布各项经费收支情况,听取意见。 4、 协助园长管理、并合理使用经费。
阳光宝贝幼儿园组织构架图
投资人 执行园长
教学主任
教研组长
教研组长
教研组长
保健组
后勤主任Байду номын сангаас后勤组
膳食组
主班教师
主班教师
主班教师
保健医生
保育员
采购
维修
安全
厨师
配班教师
配班教师
配班教师
小学幼儿教育精选
家长学校负责人
礼仪负责人
幼儿园岗位职责
执行园长 1、 将投资人的发展项目实施落地并向投资人汇报。 2、 对投资人负责,达成投资人设定的运营目标,每学期向投资人汇报本学
共育工作。 10、 完成领导临时交办的各项工作。
小学幼儿教育精选
配班教师
1、 自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。 2、 在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动
(如:课前准备工作,教具的制作等) 。 3、 能独立组织班级的下午半日活动。 4、 在幼儿活动中做好观察记录。 5、 与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。 6、 定期接受领导的检查与指导。 7、 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
保健组组长
1、 协助园长组织实施有关卫生保健方面的政策法规、规章制度,并监督执 行。
期运营情况及下学期运营计划。 3、 园内一切事务的总负责。 4、 制定全园工作计划和各项岗位职责。 5、 安排组织召开会议,定期听取教学园长、后勤园长的工作汇报;定期安
排组织园内大型活动。 6、 定期组织全园教职工的聘任工作,调整园内工作人员结构,组织对保教
人员进行考核。 7、 全面了解教育、教研、卫生以及膳食等管理情况,并根据实际情况及时
后勤园长
1、 主管总务后勤工作,制定总务后勤工作计划,组织实施并做好相应的总 结。
2、 负责卫生保健工作,管理好幼儿的膳食,定期检查。 3、 领导幼儿园的安全保卫工作,监督检查园所硬件维修及安全保卫工作。 4、 负责幼儿园各种大型活动安全应急预案的制定。
小学幼儿教育精选
5、 负责幼儿园环境绿化及园容园貌的美化工作。 6、 管理好幼儿园的财产,负责设备添置、修缮、维护和管理。 7、 树立服务意识,保证前勤的供应,改善教职工福利待遇。 8、 善于观察分析问题,主动向园长汇报工作。 9、 按照指定的后勤工作计划进行落地执行,并定期汇报执行情况,为后勤
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